Основатель бихевиоризма: Основоположник бихевиоризма — Общие дети, г. Воронеж

Автор: | 05.01.1977
Нет комментариев

Содержание

Джон Уотсон (1878–1958) Основатель бихевиоризма

Читайте также

Эрнст Вебер (1795–1878)

Эрнст Вебер (1795–1878) Эрнст Вебер, родился в немецком городе Виттенберг, в семье профессора теологии. В 1815 году он получил докторскую степень в Лейпцигском университете, в котором с 1817 по 1871 год изучал анатомию и физиологию. Главным предметом его научных интересов стала

Методы бихевиоризма

Методы бихевиоризма Мы уже могли видеть, что в период первоначального развития научной психологии она стремилась связать себя с более старой, респектабельной, сформировавшейся естественной наукой — физикой. Психология постоянно стремилась перенять методы

Эдвин Б.

Холт (1873–1946) и Карл Лешли (1890–1958)

Эдвин Б. Холт (1873–1946) и Карл Лешли (1890–1958) Несмотря на то, что бихевиоризм захватил внимание американских психологов, не все они безоговорочно приняли формулировки Уотсона. Некоторые развивали свой собственный подход к бихевиоральной психологии на основе различных

Критика бихевиоризма Уотсона

Критика бихевиоризма Уотсона Любая программа, предлагающая кардинальный пересмотр и полную замену существующего порядка, — то есть фактически призывающая к тому, чтобы отбросить все ранее существующие теории, — по сути своей обречена на критику. Как известно, в то

Судьба бихевиоризма

Судьба бихевиоризма Несмотря на то, что когнитивная альтернатива бихевиоризма, возникшая изнутри, преуспела в модифицировании всего бихевиористского движения, унаследованного от Джона Б. Уотсона и Скиннера, важно не забывать, что Альберт Бандура, Джулиан Роттер и

6.3 Бихевиоризм. Джон Уотсон

6.3 Бихевиоризм. Джон Уотсон В 1960-е гг. у американских психологов заново появился интерес к психическим процессам, особенно познавательным, а вместе с ним пришло и чувство свободы — благодаря возможности говорить о явлениях сознания, не вызывая недовольства. Оглядываясь

Альберт Эллис (1913–2007) Основатель психотерапии нового типа

Альберт Эллис (1913–2007) Основатель психотерапии нового типа Альберт Эллис родился 27 сентября 1913 года в Питтсбурге. Отношения с родителями у него были не слишком близкие; его мать страдала биполярным расстройством, из-за чего Эллису самому пришлось заботиться

Фрейд – основатель психоанализа

Фрейд – основатель психоанализа Конечно, в психоанализе Фрейд занимает первое место. Он хотел разгадать загадку истерии. С естественно-научной точки зрения, неврологические причины в форме органических повреждений нервной системы можно было исключить. Может быть,

64 ЭВОЛЮЦИЯ БИХЕВИОРИЗМА

64 ЭВОЛЮЦИЯ БИХЕВИОРИЗМА Изначально бихевиоризм занимался изучением непосредственных связей между стимулом и реакцией, которая необходима индивиду для более быстрой адаптации к окружающему миру. Бихевиоризм возник на основе двух направлений: позитивизма и

Основатель «Академии Взаимоотношений» Олег Фролов

Основатель «Академии Взаимоотношений» Олег Фролов Спасибо РУБИ за красивое письмо. Прочитал его, и захотелось ответить.Святой Павел как-то изрёк: «Если я говорю языками человеческими и ангельскими… Если имею дар пророчества… и всю веру, так что могу и горы передвигать,

Дж.

 Б. Уотсон (1878–1958)

Дж. Б. Уотсон (1878–1958) Имя Джона Уотсона в нашей стране, как говорится, широко известно в узких кругах. Выдающийся ученый XX в., сыгравший исключительную роль в становлении наук о человеке, лаконично упоминается в нескольких историко-научных трудах, известных лишь

290. Я не дам денег в благотворительный фонд, т. к. основатель фонда тратит их на себя

290. Я не дам денег в благотворительный фонд, т. к. основатель фонда тратит их на себя Намерение: ты хочешь быть уверен, что деньги пошли на дело? Отследи это.Переопределение: да, фонды по-своему распределяют деньги, и, в том числе, помогают.Разделение: но 100 долларам ты

Бихевиоризм — СтудИзба

9. Бихевиоризм

Классическая зоопсихология возникла внутри психологии в связи с интересом  к проблемам эволюции высших психологических функций. На ранних этапах своего развития зоопсихология была тесно связана со сравнительной психологией. Зоопсихологи начала ХХ века, такие как Йеркс, Лэшли, Шнейрла, Уотсон, изучали различные формы поведения животных разных систематических групп. Постепенно работы по самым широким формам поведения, например, по общественному поведению, пищевому, материнскому, а также работы по онтогенезу поведения стали вытесняться работами, посвященными одному только научению.

          Чем была вызвана эта тенденция?

          Многие крупные направления, которые господствовали в психологии в начале ХХ века, основной проблемой психологии считали проблему сознания. Ряд  психологов того времени ставил знак равенства между психикой и сознанием. Например, структуралист Эдвар Титченер утверждал, что основной проблемой психологии является изучение структуры сознания.

           Бихевиористы полностью изменили понятие о психике. Пионер бихевиористского движения Эдвард Торндайк поставил  в  90-х годах Х1Х века опыты, которые показали, что природа интеллекта и его функции могут быть изучены и оценены без обращения к явлениям сознания. Сам Торндайк называл себя не бихевиористом, а коннексионистом. Торндайк опубликовал в 1898 году работу “Интеллект животных. Экспериментальное исследование ассоциативных процессов у животных”. Под ассоциацией Торндайк понимал не связь между идеями или между идеями и движениями. как было принято в то время. а связь между движениями и ситуацией. Торндайк изучал научение у кошек и собак в “проблемных клетках” и сформулировал в 1911 году вывод о том. что законы, управляющие научением, одинаковы по существу для всех видов. Торндайк показал роль подкрепления в обучении и сформулировал “закон эффекта”.

          Успешность экспериментов Торндайка привела к упадку сравнительной психологии, но привела к расцвету зоопсихологи бихевиористского направления. В 1910 году в США существовало 8 зоопсихологических лабораторий, выходило несколько зоопсихологических журналов.

          Главное внимание бихевиористы уделяли поведенческим актам, доступным для наблюдения. Под поведением понимали лишь совокупность реакций в ответ на определенную стимуляцию.

          Основатель бихевиоризма Джон Уотсон считал, что все поведение является ответом на соответствующий стимул. Наблюдения над поведением должны быть представлены в  виде схемы С — Р. Единицей поведения считался навык, состоящий, по Уотсону, из “серии определенных дуг, начинающихся в рецепторе и кончающихся в эффекторе”.

           Бихевиористы отбросили за ненадобностью категории “ощущение”, ”восприятие”, “сознание”, “эмоции”, “воля”, “образ”, “мотивация”. Основным методом исследования бихевиористы считали  регистрацию движений. Задачей же психологии, по их мнению, являлись управление, контроль, предсказание.

Рекомендуемые файлы

           Бихевиористы дали такое определение : “Организм — это чистая доска, на которой внешний мир оставляет свои письмена, проявляющиеся в виде набора двигательных реакций”. Уотсон считал, что все сложные реакции человека образуются из простейших врожденных реакций способом формирования условного рефлекса.  Врожденые простейшие реакции ребенка Уотсон называет эмоциями, но понимает под ними не переживания, а внешне наблюдаемые реакции. Эмоция гнева — это “реакция громкого плача и сжимания тела”, она возникает на стимул “препятствующее движение”, эмоция страха представляет собой реакцию вздрагивания и плача, возникает в ответ на стимулы “потеря опоры” и “громкий звук”, эмоция любовь — это реакция улыбки, возникает на поглаживающее прикосновение.

Сложное поведение взрослого человека возникает в процессе обусловливания безусловного раздражителя с условным (стимулом).

          Мышление бихевиористы тоже оценивали как поведение, но в неявной, внутренней фазе, например, как внутреннюю речь. Обучение организма — это процесс упорядочивания движений,  выбор из хаоса движений необходимого движения.

          Положительное в бихевиоризме:

Рекомендуем посмотреть лекцию «Психология следственного эксперимента».

          1) объективность методов исследования;

          2) оперирование количественными данными;

          3) в отношении животных признавалась возможность обучения, а не одних только инстинктов.

           Отрицательное в бихевиоризме:

          1) “психология без психики”;

          2) отрицалась роль инстинктов, зато неправомерно усиливалось значение приобретенного поведения.

Бихевиоризм. Основатель бихевиоризма — презентация онлайн

1. Бихевиоризм.

БИХЕВИОРИЗМ.

2. План презентаций:

ПЛАН ПРЕЗЕНТАЦИЙ:
Оснаватель бихевиоризма
Понятие бихевиоризма

7. Иван Петрович павлов

ИВАН ПЕТРОВИЧ ПАВЛОВ
Ива́н Петро́ вич Па́влов (14 (26) сентября
1849, Рязань — 27 февраля 1936, Ленинград)
— русский и советский учёный, физиолог,
вивисектор, создатель науки о высшей
нервной деятельности, физиологической
школы; лауреат Нобелевской премии по
физиологии или медицине 1904 года «за
работу по физиологии пищеварения»[4].
Академик Императорской СанктПетербургской академии наук (1907),
Действительный статский советник.
Известен тем, что разделил всю совокупность
физиологических рефлексов на условные и
безусловные рефлексы, а также исследовал
психофизиологию типов темперамента и
свойства нервных систем, лежащие в основе
поведенческих индивидуальных различий.

9. Торндайк, Эдвард Ли

ТОРНДАЙК, ЭДВАРД ЛИ
Эдвард Ли То́ рндайк (англ. Edward Lee Thorndike; 31
августа 1874, Вильямсбург, штат Массачусетс — 9 или
10 августа 1949, Монтроз, Нью-Йорк) — американский
психолог и педагог. Президент Американской
психологической ассоциации в 1912 году.
Проводил исследования, изучая поведение животных.
Они были направлены на выход из «проблемного
ящика». Под этим термином Торндайк подразумевал
экспериментальное устройство, в которое помещались
подопытные животные. Если они выходили из ящика,
то получали подкрепление рефлекса. Результаты
исследований отображались на определённых
графиках, которые он назвал «кривые научения». Таким
образом, целью его исследования было изучение
двигательных реакций животных. Благодаря этим
экспериментам Торндайк сделал вывод, что животные
действуют методом «проб и ошибок и случайного
успеха». Эти работы привели его к теории
коннективизма.

10. Метод проб и ошибок

МЕТОД ПРОБ И ОШИБОК

11. Edwin R. Guthrie

EDWIN R. GUTHRIE

13. Burrhus Frederic Skinner

BURRHUS FREDERIC SKINNER

Бихевиоризм это (в психологии)

Бихевиоризм в психологии – это направление, которое утверждает, что такого самостоятельного психологического явления, как сознание, не существует, а приравнивается оно к поведенческим реакциям на тот или иной раздражитель.

Если говорить простым языком, то теория заключается в том, что все чувства и мысли человека сводятся к его двигательным рефлексам, которые вырабатываются на протяжении жизни. Данная теория в свое время в психологии произвела настоящий фурор.

Суть понятия

Что же такое бихевиоризм? Слово это имеет английское происхождение от behaviour, что переводится как «поведение». Со времени своего появления теория бихевиоризма изменила на несколько десятков лет образ всей американской психологии, поскольку она радикально преобразовала все предыдущие научные представления об устройстве психики человека.

Рекомендуем: Что такое детерминизм?

Основатель бихевиоризма, американский ученый Джон Уотсон, рассматривая поведенческие реакции организма на внешние факторы, считал, что определяющим фактором поведения является стимул. Получается, что в бихевиоризме Джон Уотсон утверждал: человек поступает так или иначе на протяжении своей жизни, учитывая внешние стимулы.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Если говорить в широком смысле, то рассматриваемое нами течение психологии появилось как противоположность основного по тем временам (конец 19 века) метода изучения психики – интроспекции. Последний стали критиковать за недостаток объективных измерений и, как следствие, нелогичность получаемых результатов.

Основателем бихевиоризма с философской точки зрения считается Джон Локк, который полагал, что человек появляется на свет как чистый лист и на протяжении жизни формируется его личность под действием внешней среды.

Еще одним основоположником бихевиоризма является Джон Уотсон, предложивший систему, которая определила поведение не только человека, но и всех животных: стимул извне вызывает внутреннюю реакцию и определяет поступки. Эта идея получила широкое распространение во многом благодаря тому, что вышеуказанные понятия можно измерить.

При этом в социальной психологии стали считать, что поступки человека можно не только предугадывать, но контролировать и даже формировать его поведение.

Различные теории

Психология бихевиоризма нашла подтверждение своих постулатов в экспериментах российского физиолога Ивана Павлова. Изучающий поведение животных, он доказал, что под воздействием определенных стимулов у них формируются рефлексы. Получается, что выработка условных рефлексов может позволить формировать нужное обществу поведение.

Основные принципы бихевиоризма Джон Уотсон определил в ходе исследования поведения младенцев. Он установил, что у малышей существует всего три главных инстинктивных реакции – страх, любовь и гнев, а все остальное является вторичным. Несмотря на то что формирование сложных конфигураций поведения детально ученый не описал, его основные идеи были весьма распространены в социологии, социология и сейчас во многом на них опирается.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Рекомендуем: Безусловные рефлексы — это

Немаловажный вклад в становление бихевиоризма внес Э. Торндайк. Он ставил свои эксперименты на птицах и грызунах и пришел к выводу, что причина изменений в поведении любого живого существа может заключаться только в пробах и ошибках. Причем исследователь детально проследил связь между поведением и разными ситуациями.

Торндайк был убежден, что исходным моментом для движения всегда должна являться какая-либо проблемная ситуация, которая заставляет живое существо приспосабливаться к ней и находить определенный выход. Психология человека, по его мнению, формируется на фоне дискомфорта либо удовольствия.

Основные понятия

Джон Уотсон утверждал, что бихевиоризм как наука о поведении базируется на следующих постулатах:

  • Предмет психологии – поведение живых существ.
  • Все психологические и физические функции человека зависят от его поведения.
  • Исследования поведения должны базироваться на том, как организм воздействует на раздражители извне.
  • Если знать характер раздражителя, можно предопределить реакцию на него и таким образом контролировать поведение людей.
  • Психология основывается на рефлексах, которые у человека могут быть врожденными или приобретенными.
  • Теория личности основана на поведении, которое зависит от закрепленных реакций на тот или иной раздражитель.
  • Речь и мышление человека должны считаться навыками.
  • Главный психологический механизм, призванный удерживать навыки, – память.
  • На протяжении жизни психика человека развивается, поэтому, учитывая условия, может меняться отношение человека к ситуации и его поступки.
  • В социальной психологии большое значение отводится эмоциям, которые являются положительными или отрицательными реакциями на раздражители.

Плюсы и минусы

У каждого научного течения есть как сторонники, так и противники. В связи с этим критика бихевиоризма тоже имеет место быть. Социальный бихевиоризм обладает как рядом достоинств, так и определенными недостатками.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Начнем с того, что для своего времени это была теория, которая произвела настоящий фурор, однако предметом изучения бихевиористов выступало только поведение, что было однобоко и даже немного неадекватно, потому что полностью отрицалось сознание как явление.

Общая характеристика бихевиоризма сводилась к тому, что изучалось только внешнее поведение человека и животных, без учета ненаблюдаемых психических реакций, они просто-напросто игнорировались. Идея бихевиоризма сводилась к тому, что поведение человека можно контролировать, но при этом никакого внимания не уделялось внутренней активности индивида.

Бихевиоральный подход основывался на экспериментах, которые преимущественно проводились над грызунами или птицами, при этом большой разницы между поведением человека и животных не предполагалось. Наибольшей критике бихевиоризм подвергся в социологии, социология считает, что в рассматриваемой нами теории был несправедливо отброшен в сторону социальный фактор формирования личности.

Разнообразие течений

Бихевиоризм – это направление в психологии, разделившееся на ряд течений. Одним из самых популярных и распространенных стал когнитивный бихевиоризм, появившийся в 60-е годы прошлого века благодаря Э. Толмену.

Это течение основывалось на том, что психология человека не может ограничиваться цепочкой «стимул – реакция». В середине нее обязательно должен быть промежуточный этап, который был назван «когнитивное представление» (или «знак-гештальт»). Получается, что человек реагирует на стимул не просто так, а с определенной мерой осознания и запоминания предыдущей подобной реакции.

Скачайте бесплатно: 5 книг, которые изменят вашу жизнь! ♡

Рекомендуем: Понятие диссоциации в психологии

Стоит рассмотреть также, чем отличаются понятия «бихевиоризм» и «необихевиоризм». Второе течение возникло тогда, когда ученые стали задумываться о неоправданной простоте схемы «стимул – поведение».

Они начали применять такое понятие, как «черный ящик» – какое-то явление, замедляющее или, наоборот, ускоряющее реакцию на раздражитель, а возможно, и вовсе тормозящее ее. Таким образом, краткий смысл необихевиоризма в том, что поступки человека хотя и зависят от стимулов, но все же являются осознанными и целенаправленными.

Не менее интересен радикальный бихевиоризм. Сторонники этого течения считали человека просто биологической машиной, которую можно при помощи специальных стимулов запрограммировать на выгодное для общества поведение. То есть психология, сознание, цели – все это не играет никакой роли. Есть лишь стимул (внешний раздражитель) и реакция на него.

Рекомендуем: Гештальтпсихология

Бихевиоризм, как уже отмечалось, изучается не только психологическими науками, но и, например, в социологии, социология включает даже отдельный подраздел – социальный бихевиоризм. Сторонники этого течения склонны к мнению, что нельзя изучать поведение человека, основываясь только на стимулах и реакциях, – обязательно нужно учитывать как личностные характеристики индивида, так и его социальный опыт.

Стоит отметить, что у бихевиоризма как у научного течения был целый ряд недостатков. Вследствие этого его признали-таки несостоятельным. И это не удивительно: личности в бихевиоризме рассматривались как биологические образцы, а основой течения были разнообразные эксперименты.

Их тщательно продумывали, работали над тем, чтобы все шло как нужно, но порой ученые настолько увлекались своими «играми», что вовсе забывали про предмет своего исследования. Причем человек зачастую отождествлялся с крысами или голубями, при этом представители бихевиоризма вовсе не учитывали тот факт, что человек, в отличие от всех других животных организмов, обладает сознанием и его психология – нечто более тонкое и совершенное, нежели просто реакция на какой-нибудь стимул.

Получается, что предаваясь бихевиоризму, основные положения которого мы описали выше, психологи утверждали, что поведением человека можно манипулировать, если правильно стимулировать его реакции. Конечно, такая точка зрения имеет право на существование, но все же человека с животными отождествлять вряд ли стоит. Автор: Елена Рагозина

Если вы любите давать советы и помогать другим женщинам, пройдите бесплатное обучение коучингу у Ирины Удиловой, освойте самую востребованную профессию и начните получать от 70-150 тысяч:

Уотсон, Джон Бродес — это… Что такое Уотсон, Джон Бродес?

Джо́н Бро́дес Уо́тсон (редк. Джон Броадус Уотсон, англ. John Broadus Watson; 9 января 1878 — 25 сентября 1958) — американский психолог, основатель бихевиоризма (от англ. behavior — поведение) — одной из самых распространённых теорий в западной психологии XX века.

Биография

Джон Бродес Уотсон родился 9 января 1878 года. Эмма и Пайкенс Уотсон — родители Джона — жили в Южной Калифорнии, в небольшом городке Тревелерс Рест. Мать была очень религиозна, поэтому жизнь мальчика была полна ограничений и запретов. Сам Пайкенс предпочитал довольно разгульную жизнь, скандалы на этой почве привели к уходу отца из семьи в 1891 году, когда мальчику было 13 лет. Джон был привязан к отцу, поэтому тяжело переживал разлуку и до конца жизни не смог простить ему это.

Джон Уотсон вырос в Гринвилле (Южная Каролина) и получил диплом магистра в расположенном там же Университете Фурмана. По совету одного из своих преподавателей он поступил затем в Чикагский университет с целью изучать философию под руководством Джона Дьюи. Однако, по его собственным словам, он не понимал, о чём вообще говорит Дьюи и вскоре предпочёл сменить научного руководителя, обратившись к психологу Джеймсу Энджеллу и физиологу Генри Дональдсону. Он собирался работать вместе с Жаком Лёбом над исследованием мозга собак. Совместное влияние этих учёных привело его затем к формированию строгого, объективного подхода к исследованию поведения.

Его докторская диссертация, защищённая в Чикагском университете в 1903 году («Обучение животных: Экспериментальное исследование физического развития белой крысы, сопряжённого с ростом нервной системы») была первой современной книгой по поведению крыс.

24 февраля 1913 года Джон Уотсон прочитал в Нью-Йорке знаменитую лекцию (манифест) — «Психология с точки зрения бихевиориста». Со времени бихевиоризма психология стала бурно развиваться, как экспериментальная наука. Уотсон вообще отрицал сознание как предмет научного исследования, сводя психические явления к различным формам поведения, понимаемого как совокупность реакций организма на стимулы из внешней среды. Цель психологического изучения — предсказать какова будет реакция и определить природу действующего стимула. Возможности для реакции очень обширны. Уотсон выделяет 4 крупных класса реакций:

  1. видимые (экспрецит) — отпирание двери, игра на скрипке.
  2. скрытые (привычные реакции (имплицит)) — мышление, которое мы считаем внутренним разговором.
  3. видимые наследственные реакции — инстинктивные и эмоциональные реакции (чихание и т. д.)
  4. скрытые наследственные реакции — система внутренней секреции (физиология).

С точки зрения бихевиоризма психология есть чисто объективная отрасль естественной науки. Её цель — предсказание поведения и контроль за ним.

Влияние бихевиоризма возрастало настолько стремительно, что Уотсон был избран президентом Американской психологической ассоциации 1915 года.

В 1920 году Уотсон был вынужден покинуть место в университете Джона Хопкинса из-за скандала, связанного с его разводом и романом с аспиранткой Розали Рейнер (соавтора работы по обусловливанию эмоций у 11-месячного мальчика, вошедшей в историю психологии как случай «маленького Альберта»). Позднее он женился на Рейнер. Ни один университет не соглашается принять его на работу. Он переезжает в Нью-Йорк, где получает работу в рекламной индустрии, в компании Дж. Уолтера Томпсона, одновременно читая лекции в Новой школе социальных исследований[1].

См. также

Примечания

  1. ↑ Ludy T. Benjamin, Ludy T. Benjamin, Jr. A History of Psychology in Letters. Blackwell Publishing, 2006, p. 156 ISBN 1-4051-2611-6

Бихевиоризм (Головин, 2001) | Понятия и категории

БИХЕВИОРИЗМ — направление в американской психологии XX в. , начало коему было положено публикацией в 1913 г. статьи американского психолога Дж. Уотсона «Психология с точки зрения бихевиориста». Он провозгласил, что психологию можно будет считать наукой, лишь когда она выработает объективный подход к исследуемым явлениям. Поэтому психология должна ограничиться описанием и количественной оценкой форм поведения, возникающих в определенных ситуациях. Появление бихевиоризма совпало с быстрым развитием промышленности в США. Существовавший социально-экономический контекст мог лишь приветствовать такое представление о человеке, согласно коему поведение принимает те или иные формы соответственно возникающей ситуации; практическое приложение этой теории — введение конвейеров и развитие рекламы — не заставили себя ждать. Одна из причин, на кою не без оснований ссылался бихевиоризм, отказываясь изучать сознание, — недостаток сведений о соответственных нервных механизмах; в самом деле, тогдашнее состояние науки не позволяло объективно подойти к изучению роли мозга головного в феноменах сознания. Бихевиоризм складывался как направление с явным естественнонаучным уклоном, и его основатели пытались найти формы объективного подхода к психической жизни. Согласно бихевиористам, такие понятия, как осознание, переживание, страдание и прочее не могут считаться научными, ибо они как продукт самонаблюдения субъективны и не поддаются фиксации объективными, научными средствами. Предметом изучения может быть поведение, активность. Активность, внешняя и внутренняя, описывается через понятие реакции, к коей относятся те изменения в организме, что могли быть зафиксированы объективно. Экспериментальная программа Уотсона предполагала, что психолог должен уметь проследить жизнь человека от колыбели до смерти. Бихевиоризм, исходя из того, что сознание будто бы недоступно для объективного изучения, отвергает его роль как реального регулятора человеческой деятельности. Все психические явления сводятся к реакциям организма, преимущественно двигательным: мышление отождествляется с речедвигательными актами, эмоции — с изменениями внутри организма и пр. За единицу поведения принимается связь стимула и реакции. Законы поведения фиксируют отношения между тем, что происходит на «входе» (стимул) и «выходе» (двигательный ответ) системы организма. Процессы внутри этой системы — как психические, так и физиологические -. согласно позитивистской методологии, считаются не поддающимися научному анализу как недоступные прямому наблюдению. Провозглашалось, что предметом науки может быть лишь то, что доступно внешнему наблюдению — факты поведения. Конечно, существование сознания не отрицалось и не подвергалось сомнению, но утверждалось, что оно не может выступать как предмет психологии. Основной метод бихевиоризма — наблюдение и экспериментальное изучение реакций организма в ответ на воздействия среды, с целью выявления доступных математическому описанию корреляций между этими переменными. В качестве предмета психологии в бихевиоризме фигурирует не субъективный мир человека, а объективно фиксируемые характеристики поведения, вызываемого внешними воздействиями. Поведение определяется как система реакций, причем в качестве единицы анализа поведения постулируется связь стимула S и ответной реакции R: в качестве описательной и объяснительной предлагалась схему S — R, согласно коей воздействие (стимул) S порождает некое поведение (реакцию) R, причем характер реакции определяется только стимулом. Все ответные реакции можно разделить на наследственные (рефлексы, физиологические реакции и элементарные эмоции) и приобретенные (привычки, мышление, речь, сложные эмоции, социальное поведение), кои образуются при связывании (обусловливании) наследственных реакций, запускаемых безусловными стимулами, с новыми (условными) стимулами. С этими представлениями была связана и научная программа — научиться управлять поведением. Предполагалось провести эксперименты, направленные на выявление закономерностей, формирующим стимул-реактивные связи. Эта схема распространялась и на животных, и на человека. А поскольку законы научения — формирования реакции на определенные стимулы — провозглашались универсальными, данные экспериментов с животными распространялись и на человеческое поведение. Бихевиористы считали, что с помощью этой схемы можно объяснить любую деятельность, а все понятия, связанные с сознанием и прочими проявлениями «духовного начала», не наблюдаемого непосредственно, следует изгнать из сфер научной психологии. «Осознание» субъектом своих ощущений и впечатлений слишком субъективно и совершенно бесполезно для исследователей. Напротив, объективные внешние появления тех же ощущений и впечатлений — например, в виде изменения размеров зрачка, частоты пульса и прочего, — позволяют количественно оценить эти формы поведения и «измерить» чувства. Перед психологией ставились такие задачи:

1) выявить и описать типы реакций;

2) исследовать процесс их образования;

3) изучить законы их комбинаций — образования сложного поведения. Как общие окончательные задачи психологии намечались две: прийти к тому, чтобы по ситуации (стимулу) предсказывать поведение (реакцию), и наоборот — по реакции судить о вызвавшем ее стимуле. Как естественнонаучная база психологической теории принималась концепция рефлексов условных. Считалось, что все новые реакции приобретаются путем обусловливания. Все действия — это сложные цепи, или комплексы реакций. Работы И. П. Павлова позволили Уотсону дать объективное объяснение развитию навыков или появлению новых форм поведения как результата обусловливания — образования рефлексов условных. Но из схемы S — R невозможно понять, как появляются новые действия, — ведь изначально организм располагает лишь ограниченным набором безусловных реакций врожденных. Так, по схеме реакций условных никакие раздражители и их сочетания не могли бы привести, например, к тому, чтобы собака научилась ходить на задних лапах. Поэтому довольно скоро обнаружилась чрезвычайная ограниченность этой схемы для объяснения поведения. Как правило, S и R находятся в столь сложных и многообразных отношениях, что непосредственную связь между ними проследить не удается. Экспериментальная практика не подтвердила универсальность предлагаемой схемы, и встал вопрос о том, что имеется нечто, определяющее реакцию помимо стимула — во взаимодействии с ним. В частности, было показано, что само обусловливание являет собой достаточно сложный процесс, имеющий психологическое содержание. Постепенно возникли изменения в концептуальном аппарате бихевиоризма, что заставило говорить о преобразовании его в необихевиоризм. Один из представителей позднего бихевиоризма Э. Толмен ввел в эту схему существенную поправку, поместив среднее звено — переменные промежуточные, так что схема приобрела вид S — V — R. Под переменными промежуточными понимались внутренние процессы, опосредующие действие стимула, то есть влияющие на внешнее поведение. К ним относятся такие образования, как цели, намерения, потребности, гипотезы, карты когнитивные (образы ситуаций) и пр. Хотя эти переменные промежуточные были функциональными эквивалентами сознания, вводились они как «конструкты», о коих следовало судить только по свойствам поведения. Другим вариантом ревизии классического бихевиоризма стала концепция бихевиоризма оперантного Б. Скиннера, разработанная в 30-х гг. XX в. , где было модифицировано понятие реакции.

Скиннер, один из самых авторитетных бихевиористов, предположил, что поведение может строиться по иному принципу — определяться не стимулом, предшествующим реакции, а вероятными последствиями поведения. Имеется в виду, что животное или человек будут стремиться воспроизводить свой опыт, если он имел приятные последствия, и избегать его в случае неприятных последствий. То есть не субъект выбирает поведение, но вероятные последствия поведения управляют субъектом. И можно управлять поведением, положительно подкрепляя его определенные способы; на этом основана идея обучения программированного, предусматривающая пошаговое овладение деятельностью с подкреплением каждого шага. Исследования показали, что научение во многих случаях может быть результатом проб и ошибок при попытках решить стоящую проблему. Это выяснение взаимодействий между организмом и средой позволило Скиннеру развить концепции бихевиоризма, опирающиеся на учение о рефлексах условных, и прийти к выводу, что любое поведение определяется своими последствиями. В зависимости оттого, приятны ли эти последствия, безразличны или неприятны, проявляется тенденция повторять данный поведенческий акт, не придавать ему значения или избегать его повторения в дальнейшем. Так получается, что индивидуум полностью зависит от своей среды, и всякая свобода действия — чистая иллюзия. Новый шаг в развитии бихевиоризма составили исследования особого типа реакций условных (наряду с «классическими» Павловскими), получивших название реакций инструментальных, или оперантных. В 70-е годы бихевиоризм представил свои концепции в новом освещении — в виде теории научения социального. Особое направление в рамках бихевиоризма — социобихевиоризм. Бихевиоризм существует поныне, хотя по сравнению с психоанализом и психологией гуманистической находится на втором плане. Но его несомненной заслугой признается показ возможности объективного подхода к психологическим явлениям и разработка методологии и техники экспериментальных исследований. Итак, бихевиоризм предметом изучения сделал поведение, и его приложения — педагогика и психотерапия (в обоих случаях предполагается формирование нужных реакций и исправление ошибочных). Идеи бихевиоризма оказали влияние на лингвистику, антропологию, социологию, семиотику и стали одним из истоков кибернетики. Бихевиористы внесли существенный вклад в разработку эмпирических и математических методов изучения поведения, в постановку ряда психологических проблем, в особенности касающихся научения — приобретения организмом новых форы поведения. Основное значение бихевиоризма для развития категориального аппарата психологии (-> категоризация) заключается в разработке категории действия, кое в прежних концепциях рассматривалось только как внутренний акт или процесс, тогда как бихевиоризм расширил область психологии, включив в нее внешние, телесные реакции. Но ввиду методологических изъянов исходной концепции бихевиоризма уже в 20-х гг. XX в. начался ее распад на ряд направлений, сочетающих основную доктрину с элементами других теорий — в частности, гештальтпсихологии, а затем психоанализа. Возник необихевиоризм. Важные заслуги бихевиоризма следующие:

1) он внес в психологию сильный крен в естественнонаучную сторону;

2) он ввел объективный метод, основывающийся на регистрации и анализе внешне наблюдаемых фактов, процессов и событий, благодаря чему получили бурное развитие инструментальные приемы исследования процессов психических;

3) был чрезвычайно расширен класс исследуемых объектов, стало интенсивно изучаться поведение животных, младенцев и пр. ;

4) были значительно продвинуты отдельные разделы психологии, в том числе проблемы научения, образования навыков и пр. Основной недостаток бихевиоризма состоит в недоучете сложности психической деятельности, излишнем сближении психики животных и человека, игнорировании процессов сознания, высших форм научения, творчества, самоопределения личности и пр. Бихевиоризм прошел путь от сугубо механистических концепций до теорий, выдвигаемых современными необихевиористами. Хотя некоторые аспекты этого направления выглядят упрощенными и неспособными объяснить поведение во всей его полноте, главная заслуга его — в том, что оно внесло в изучение человеческой деятельности научную строгость и показало, как ею можно управлять. Эволюция бихевиоризма показала, что его исходные принципы не могут стимулировать прогресс научного знания о поведении. Даже психологи, воспитанные на этих принципах, приходят к выводу об их недостаточности, о необходимости включить в состав главных объяснительных понятий психологии понятия образа, внутреннего, «ментального» плана поведения и прочие, а также обращаться к физиологическим механизмам поведения. Ныне лишь немногие из американских психологов (особенно школа Скиннера) продолжают защищать постулаты ортодоксального бихевиоризма.

Словарь практического психолога. — Минск, Харвест. С. Ю. Головин, 2001, 69-74.

Сознание. Бихевиоризм (Уотсон). — nlpt — LiveJournal


Сознание. Бихевиоризм (Уотсон)
Реакция на «революцию» Фрейда
создание бихевиоризма
Джон Уотсон
1878-1958 гг.
Американский психолог, основатель бихевиоризма
В 1906 г. проводил эксперимент:
в лабиринте ставим кормушку и запускаем туда крысу
с каждым разом она начинает всё быстрее и быстрее находить кормушку
Может быть она
видит?
он выколол ей глаза,
но она находит кормушку
слышит?
отрезал ей ушки
но она находит кормушку
тактильно ощущает?
он снимает с неё шкурку
но она находит кормушку
Накануне I Мировой Войны никто не хотел оплачивать эксперименты и изучение психики животных
И тогда гений Уотсона подсказал ему решение:
Уотсон занялся людьми и опубликовал манифест бихевиориста
сознание и психика ненаблюдаемы
надо убрать их из психологии
можно 100 лет рассуждать о сознании у муравьёв,
но вы никак не сможете ничего доказать
Если вы хотите вырастить ребёнка
артистом
юристом и пр.
то нужно просто правильно сформировать стимульный ряд
Психология,
какой ее видят бихевиористы, является объективной отраслью естественных наук
Ее теоретическая цель —
предсказание
и контроль
поведения
Интроспекция не образует существенной части ее методов
Популярность бихевиоризма
в науку из психологии пришло много людей
им нужны
карьерный рост
темы исследований
И Уотсон предлагает им:
изменять стимулирование
замерять реакции
всегда есть чем заняться
Пример темы исследования:
Как влияет на попадание в автокатастрофу цвет глаз?
Анекдот:
Бихевиорист и бихевиористка занимаются любовью:
Он говорит ей:
Я вижу, что тебе хорошо!
А как мне?
Ведь если нет субъективных переживаний
то ей виднее, чем ему
Вывод:
очевидна бессодержательность такого ограниченного подхода бихевиоризма к психике
Вывод:
Есть много находок и экспериментов, проведённых бихевиористами
Но с т. зр теоретического подхода к изучению сознания — это тупик
Источник:
Лекции
Психология сознания
д.п.н. проф. В. М. Аллахвердова
MindMap
© Ольга Виноградова 2017

(PDF) Действительно ли Джон Б. Уотсон «нашел» бихевиоризм?

АВТОРСКОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО

НЕПРАВИЛЬНОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО

876 Заключение

877 У бихевиоризма Уотсона было много предшественников, особенно

878 в девятнадцатом веке, и множество примеров из

879 могло послужить Карпентеру и Бейну. Они

880 были двумя наиболее влиятельными сторонниками прото-

881 поведенческих методов; их книги прошли несколько

882 изданий и были широко прочитаны как в Европе, так и в

883 Америке.Может показаться странным думать о Фрейде как о

884, прокладывающем путь для бихевиоризма, но к 1913 году он продемонстрировал

885, доказавших, что сознание на самом деле не так важно,

886 — грандиозное достижение, которое дало Ватсону определенную

. 887 в его аргументе в пользу бихевиоризма. Ватсон был

888 хорошо осведомлен об этом, и читатели его работы могут легко увидеть

889 влияние Фрейда. Пришло время для бихевиоризма

890, и Ватсон был как раз тем сторонником, который объявил о его появлении

891 и стал его защищать.

892 Ссылки

893

894 Бейн, А. (1879). Чувства и интеллект (3-е изд.). Нью-Йорк:

895 Appleton. 1

st

& 2

nd

ред. 1855, 1868.

896 Бич, Ф. А. (1961). Карл Спенсер Лэшли: биографические воспоминания.

897 Нью-Йорк: Национальная академия наук.

898 Бергманн, Г. (1956). Вклад Джона Б. Ватсона.

899 Психологический обзор, 63,265–276.

900 Бьорк, Д. У. (1993). Б. Ф. Скиннер: жизнь. Нью-Йорк: Харпер-Коллинз.

901 Боукс Р. А. (1984). От Дарвина до бихевиоризма: психология

902 и умы животных. Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.

903 Бакли, К. У. (1989). Человек-механик: Джон Бродус Ватсон

904 и истоки бихевиоризма. Нью-Йорк: Гилфорд.

905 Бернем, Дж. К. (1968). Об истоках бихевиоризма. Журнал

906 История поведенческих наук, 4,143–151.

907 Бернем, Дж. К. (1994). Джон Б. Уотсон: интервьюируемый, профессиональный

908 цифра, символ. В Дж. Т. Тодде и Э. К. Моррисе (ред.), Modern

909 взглядов на Джона Б. Уотсона и классический бихевиоризм

910 (стр. 65–73). Вестпорт: Гринвуд.

911 CQ6 arpenter, W. B. (1874). Принципы психической физиологии. New

912 York: Appleton. 2

nd

изд. 1875.

913 Catania, A.C. (1999). Наследие Торндайка: обучение, отбор и

914 закон эффекта.Журнал экспериментального анализа поведения

915, 72,425–428.

916 Кун, Д. Дж. (1994). «Не порождение разума»: предполагаемое влияние

917 ватсоновского бихевиоризма на рекламу в 1920-х годах. В J. T.

918 Tod d & E. К. Моррис (ред.), Современные взгляды на Джона Б.

919 Уотсон и классический бихевиоризм (стр. 37–63). Вестпорт:

920 Гринвуд.

921 Диклементе Д. и Хантула Д. А. (2000). Джон Бродус Уотсон:

922 Психолог по вводу-выводу.Промышленный психолог, 37 (4), 47–55.

923 Диклементе Д. и Хантула Д. А. (2003). Прикладная поведенческая

924 экономика и выбор потребителя. Экономический журнал

925 Психология, 24,589–602.

926 Данлэп, К. (1912). Дело против самоанализа. Психологический

927 Обзор, 19,404–413.

928 Фрейд, С. (1915). Бессознательное. В W. Russell (Ed.), (1970)

929 Вехи в мотивации. Нью-Йорк: Appleton-Century-

930Crofts.(Оригинальная работа опубликована в 1915 г.).

931FQ7reud, S. (1923). Эго и идентификатор. В стандартном издании (том 23).

932 Гальтон, Ф. (1876). История близнецов, как критерий относительности

933 сил природы и воспитания. Журнал антропологического института

934, 5,391–406.

935 Гей П. (1989). Читатель Фрейда. Нью-Йорк: Нортон.

936 Ханнуш, М. Дж. (1987). Журнал истории поведенческих

937 наук. ххх, 137–152.

938Herrnstein, R.J. (1958). Некоторые факторы, влияющие на поведение в ситуации с двумя ответами. Сделки Нью-Йорка

940Academy of Sciences, 21,35–45.

941 Хантер, У. С. (1922). Открытое письмо анти-бихевиористам.

942 Журнал философии, 19,307–308.

943 Джейкоби Р. (2009). Визит Фрейда к Кларку У. Хроники

944 Высшее образование: Обзор Хроник. 29 сентября.

945 Джеймс У. (1890).Принципы психологии. NewYork: Holt.

946 Джастроу Дж. (1929). Обзор Уотсона, Дж. Б., Пути поведенческого поведения,

947, Harper Bros., 1928; Психологическая помощь младенцам и детям,

948Norton, 1928; Дж. Б. Уотсон и У. Макдугалл, Битва за

949 Поведенчество, Нортон, 1929. Science, LXIX, 455–457.

950Joncich, G. (1968). Вменяемый позитивист. Мидлтаун: Уэслиан

951 University Press.

952 Джонс, М. К. (1924). Лабораторное исследование страха: случай Питера.

953 Педагогическая семинария, 31 308–315.

954 Кантор, Дж. Р. (1963). Научная эволюция психологии (Vol.

9551). Блумингтон: Principia Press.

956 Лэшли К.С. и Уотсон Дж. Б. (1920). Психологическое исследование

957 эмоциональных картинок в связи с кампаниями по борьбе с венерическими заболеваниями.

958 Социальная гигиена, 7,181–219.

959 Латталь К. А. (1998). Век эффекта: наследие Э. Л.

960 Монография «Разведка животных» Торндайка.Журнал

961Experimental Analysis of Behavior, 30,325–336.

962 Мэлоун, Дж. К. (1990). Теории обучения: исторический взгляд.

963 (издание в мягкой обложке, 2002 г.). Бельмонт: Уодсворт.

964MQ8alone, Дж. К. (2009). Психология: Пифагор представить. (paper-

965back ed. 2011). Кембридж: MIT Press.

966Мур, Дж. К. (2008). Концептуальные основы радикального поведения —

967изм. Корнуэлл-он-Гудзон: Слоун.

968 Моррис, Э.К. (2014). Наследие манифеста бихевиориста Джона Б. Ватсона

969 для прикладного анализа поведения. Mexican Journal of

970 Behavior Analysis, в печати.

971 Моррис, Э. К., Альтус, Д. Э., и Смит, Н. Г. (2013). Исследование в

972 основаниях прикладного анализа поведения через его публикации

973. Поведенческий аналитик, 36,73–107.

974 Рахлин, Х. (1994). Поведение и разум: истоки современной психологии

975. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

976 Рэнд, А. (1982). Философия: кому это нужно? Индианаполис: Bobbs-

977 Merrill Co.

978 Russell, B. (1921). Анализ ума. Лондон: Аллен и Анвин.

979 Самельсон, Ф. (1994). Джон Б. Уотсон в 1913 году: риторика и практика. В J. T. Todd & E. К. Моррис (ред.), Современные перспективы

981 о Джоне Б. Ватсоне и классическом бихевиоризме (стр. 3–18).

982 Вестпорт: Гринвуд.

983 Скиннер, Б. Ф. (1945).Оперативный психологический анализ

984термс. Психологический обзор, 52,270–277.

985SQ9kinner, Б. Ф. (1953). Наука и человеческое поведение. NewYork:

986 Crowell-Collier-Macmillan.

987 Скиннер, Б. Ф. (1959). Джон Бродус Уотсон, бихевиорист. Наука,

988129,198–199.

АНАЛИТИК ПОВЕДЕНИЯ

JrnlID 40614_ArtID 4_Proof # 1 — 19.02.2014

Кто является основоположником бихевиоризма? — Mvorganizing.org

Кто является основателем бихевиоризма?

Джон Б.Watson

Каков основной вывод Джон Б. Ватсон?

Какой основной вывод сделал Джон Б. Уотсон после работы с Маленьким Альбертом? Эмоции могут быть условной реакцией.

Кто считается отцом современной поведенческой теории?

Джон Б. Уотсон известен как отец бихевиоризма в психологии. Джон Б. Уотсон (1878–1958) был влиятельным американским психологом, чья самая известная работа произошла в начале 20 века в Университете Джона Хопкинса.

Кто такой Джон Б. Уотсон и чем он занимался?

Уотсон начал преподавать психологию в Университете Джона Хопкинса в 1908 году. В 1913 году он прочитал основополагающую лекцию в Колумбийском университете под названием «Психология как бихевиористские взгляды», в которой подробно изложил позицию бихевиориста. 1 Согласно Уотсону, психология должна быть наукой о наблюдаемом поведении.

Кто повлиял на Джона Б. Уотсона?

Иван Павлов

Какая самая известная цитата Джона Б. Уотсона?

«Дайте мне дюжину здоровых младенцев, хорошо сложенных, и мой собственный заданный мир, чтобы вырастить их, и я гарантирую, что возьму любого наугад и обучу его, чтобы он стал специалистом любого типа, которого я выберу — врачом, юристом. Художник, купец и, да, даже нищий и вор, независимо от его талантов, склонностей.

Что, по словам Джона Б. Уотсона, он мог делать с детьми?

Уотсон, как известно, утверждал, что может взять двенадцать младенцев, выбранных случайным образом, и обучить их, чтобы они стали «специалистом любого типа, которого [он] выберет», независимо от их «талантов, склонностей, склонностей, способностей, призвания и расы [их] предков». . »

Что вы думаете о знаменитой цитате Джона Б. Уотсона?

«Дайте мне дюжину здоровых младенцев, хорошо сложенных, и мой собственный заданный мир, чтобы вырастить их, и я гарантирую, что возьму любого наугад и обучу его, чтобы он стал специалистом любого типа, которого я выберу — врачом, юристом. Художник, купец и, да, даже нищий и вор, независимо от его талантов, склонностей.

Что Шерлок всегда говорит Ватсону?

«Элементарно», — сказал он. Шерлок Холмс ни разу не сказал «Элементарно, мой дорогой Ватсон» ни в одном из рассказов Конан Дойля. Однако эта фраза часто использовалась в фильмах и даже была ошибочно процитирована в «Знакомых цитатах» Бартлетта за 1937 и 1948 годы.

Что такое знаменитая линия Холмса?

Элементарно, мой дорогой Ватсон

Каковы отношения между Шерлоком Холмсом и Ватсоном?

Шерлок Холмс и доктор.С тех пор, как они были в печати, Watson считались главными партнерами. Их отношения намного глубже, чем все, что бросается в глаза; они значат друг для друга больше, чем просто деловой партнер или друг.

Сколько раз Шерлок Холмс говорил «элементарно», мой дорогой Ватсон?

«Элементарно», — сказал он. Помимо этого, есть только 7 других случаев, когда слово «элементарный» произносится в официальных произведениях Шерлока Холмса, хотя он действительно много раз произносит «мой дорогой Ватсон», причем эта фраза встречается примерно в 2/3 рассказов, иногда несколько раз в рамках данной истории.

Шерлок Холмс когда-нибудь говорил элементарно, мой дорогой Ватсон?

Спасите это слово! Фраза, которую часто приписывают Шерлоку Холмсу, английскому сыщику из произведений сэра Артура Конан Дойля. Хотя эти точные слова никогда не используются в рассказах о Холмсе, нечто подобное появляется в рассказе «Кривой человек»: «Отлично! …

Что Шерлок Холмс имел в виду под «элементарным», мой дорогой Ватсон?

+ Просто и понятно

Шерлок Холмс сказал «Элементарный Ватсон»?

Шерлок Холмс никогда не говорил этой строчки — по крайней мере, не Шерлок Холмс, написанный сэром Артуром Конан Дойлем.Хотя Холмс действительно сказал «элементарный» и «мой дорогой Ватсон» в книгах Дойла, любимый в мире детектив никогда не соединял их вместе.

Шерлок Холмс когда-нибудь говорил, что игра начинается?

… но это наиболее известная фраза Шерлока Холмса, «детектива-консультанта» по рассказам и книгам, написанным сэром Артуром Конан Дойлем. Единственный раз, когда Холмс на самом деле произносит эту строчку в «Приключении аббатства Грейндж»: «Пойдем, Ватсон, пошли!» воскликнул он. «Игра уже началась.

Кто враг Шерлока Холмса?

Мориарти

Какое полное имя Мориарти?

Профессор Мориарти, полное имя Джеймс Мориарти, заклятый враг Шерлока Холмса в нескольких детективных рассказах и романах сэра Артура Конан Дойля.

Что такое IQ Мориарти?

228

Кого любил Шерлок Холмс?

Ирен Адлер

На ком женился Шерлок Холмс?

Ирен Нортон

Шерлок девственник?

Бенедикт Камбербэтч рассказал о сексуальной жизни своего персонажа Шерлока Холмса, сказав, что он больше не девственник. Актер, который играет известного детектива в популярном сериале BBC, сказал Эль, что, хотя на премьере второго сериала подразумевалось, что Шерлок — девственник, это может быть уже не так.

Джон Ватсон влюблен в Шерлока?

Считаете ли вы, что Джон и Шерлок влюблены друг в друга или нет, Шерлок определенно любит Джона. Никто не знает, романтика это, любовь лучшего друга или просто человеческая любовь, но он определенно любит его. В «Собаке Баскервилей» Шерлок очень сердито сказал Джону, что у него нет друзей.

Шерлок когда-нибудь целовал Джона?

Шерлок начал законно целовать Джона, обхватив его лицо правой рукой и оказав немного большее давление, чем при первом поцелуе.Джон начал отвечать на поцелуй после нескольких секунд колебания. Через несколько минут (3 минуты 27 секунд, если быть точным) Шерлок прекратил поцелуй.

Есть ли у Джона Ватсона посттравматическое стрессовое расстройство?

Армейский психиатр, наблюдавший сотни случаев посттравматического стрессового расстройства, вероятно, не поставил бы диагноз Джону. Время, которое он провел с Шерлоком и Майкрофтом, убедило Джона в том, что на самом деле у него нет симптомов посттравматического стрессового расстройства.

Какая разница в возрасте между Шерлоком и Ватсоном?

В книгах Конан Дойля Шерлоку 60 лет в фильме «Его последний поклон.Когда снимали Шерлока, Бенедикту Камбербэтчу было около 34-41 лет (давайте возьмем средний возраст 37 лет). Если следовать рассказам Конан Дойля, Уотсон всего на год или около того старше Шерлока.

Холмс старше Ватсона?

Большинство людей, даже если они не очень хорошо разбираются в возрасте, могут довольно точно определить, кто старше или моложе их. Ватсон окончил медицинскую школу на три года, поэтому, если у него сложилось впечатление, что Холмс был студенческого возраста, Холмс, вероятно, был на несколько лет моложе Ватсона.

Сколько лет Ватсону?

Шейн Уотсон

Имя Шейн Уотсон
Родился 17 июня 1981 г.
Ипсвич, Квинсленд
Возраст 39 лет 343 дня

Шерлок старше Джона?

Он на семь лет старше Шерлока, но это все, что я нашел. Джону было бы от 35 до 39 лет, если предположить разницу в возрасте 3 года и от 36 до 40, если предположить, что 4 года, но поскольку маловероятно, что он сегодня старше 38 лет, даже если уйдет на длительный перерыв в исследованиях и т. Д., Шерлоку 36 лет, только если ему всего два года. моложе.

Кто основал бихевиоризм

  1. Дом
  2. Кто основал бихевиоризм

Тип фильтра: Все время Последние 24 часа Прошлая неделя Прошлый месяц

Результаты листинга Кто основал бихевиоризм

Действительно ли Джон Б. Уотсон «нашел» бихевиоризм?

3 часа назад Вклад Джона Б. Уотсона: Бихевиоризм действительно « основан »? Происхождение бихевиоризма давно связывают с Джоном Б.Уотсона, о котором много написано и проведено много выступлений, особенно в 2013 году, когда отмечается столетняя годовщина его известной лекции в Колумбийском университете «Психология с точки зрения бихевиористов».

Год публикации: 2014

Автор: Джон К. Мэлоун

Подробнее