Сделайте вывод о том что на ваш взгляд объясняет наличие таких: Составьте таблицу «Черты сходства и различия человека и животных». Сделайте вывод о том, что, на ваш взгляд, объясняет

Автор: | 07.03.2020

Содержание

Неприглядная правда: как внешность влияет на нашу жизнь

  • Дэвид Робсон
  • BBC Future

Автор фото, Getty

Черты собственного лица могут сильно помогать или сильно мешать человеку — и дело тут не только в привлекательности. Окружающие обычно неосознанно оценивают вашу внешность по таким критериям, о которых вы и не задумывались, предупреждает корреспондент BBC Future.

Представьте, что у вас есть неидентичный близнец. Вы получили одинаковое воспитание, имеете одинаковый коэффициент интеллекта, одинаковое образование, одинаковые хобби. Вы в равной степени общительны, склонны к приключениям, интересны. Ходите заниматься спортом в один и тот же спортклуб, любите есть одни и те же блюда.

С духовной и интеллектуальной точек зрения вы двойники. Есть лишь одно отличие: ваши лица. Скажем, у одного из вас полудетские черты с широко раскрытыми глазами.

А у другого — резкие скулы и более брутальный (в чем-то даже слегка неандертальский) лоб.

Как с течением лет сложатся ваши жизни? Пойдете ли вы одним и тем же путем, или же небольшие различия во внешности заставят вас выбрать разные дороги?

Верно последнее. Лишь только бросив на вас один взгляд, окружающие сразу делают выводы о ваших способностях и о том, можно ли вам доверять; решают, лидер вы или исполнитель. И эти предубеждения способны влиять на важнейшие события вашей жизни, определяя самые разные вещи: от круга друзей до баланса на банковском счете.

«Мы предпочитаем думать, что принимаем решения рационально, но на самом деле часто поддаемся влиянию довольно поверхностных сигналов, — говорит Кристофер Оливола из Университета Карнеги-Меллон. — И в этом смысле внешность — абсолютно поверхностный, но очень важный фактор».

До сих пор тенденция оценивать человека по его внешности («лице-мерие», как называют это Оливола и его коллеги) воспринималась как данность. Но чем глубже ученые разбираются в том, какое влияние это оказывает на нашу жизнь, тем чаще они начинают задумываться, не стоит ли считать «лице-мерие» вредным предрассудком, с которым нужно бороться.

Его основной составляющей, пожалуй, можно считать физическую привлекательность — особенно если учесть, насколько пристально мы следим за похождениями знаменитостей. Еще в 1990-х годах экономист Дэниел Хамермеш обнаружил, что красивые люди могут зарабатывать на 10-12% больше, чем их заурядно выглядящие коллеги, причем эта тенденция наблюдается в самых разных отраслях профессиональной деятельности — от американского футбола до права и даже экономики.

Автор фото, Getty

Подпись к фото,

Даже самые небольшие отличия во внешности могут отправить близнецов разными жизненными путями

«Открытие неприятное», — говорит Хамермеш теперь, по прошествии пары десятилетий. Правда, он обнаружил как минимум одно исключение из правила — миловидная внешность не очень-то полезна людям, промышляющим вооруженным грабежом.

«Если грабитель может запугать вас, чтобы заставить отдать деньги, то ему не приходится прибегать к физическому насилию», — замечает он.

Как мы уже писали, законопослушным людям красота тоже не всегда помогает: привлекательную женщину, к примеру, могут завалить на собеседовании, посчитав, что внешность может мешать ее профессиональной деятельности.

Так или иначе, мы временами приписываем красоте слишком большое значение, забывая о других формах «лицевой дискриминации». Александр Тодоров, коллега Оливолы из Принстонского университета, 10 лет назад поставил любопытный эксперимент: он просил испытуемых посмотреть на фотографии американских политиков, баллотировавшихся в конгресс и сенат (дав всего лишь по одной секунде на каждое фото), после чего оценить по числовой шкале, насколько подходящими кандидатами они выглядели. Даже после того, как во внимание были приняты другие факторы, такие как возраст и привлекательность, оказалось, что секундное размышление позволило участникам эксперимента угадывать победившего кандидата в 70% случаев.

Похожий результат дали и позднейшие исследования, в ходе которых изучалось, каким образом черты лица влияют на успешность обладателя (без учета привлекательности). Оказалось, что чем более властно человек выглядит, тем больше у него шансов попасть на пост главы компании — и зарабатывать при этом больше денег. Ученые также попросили испытуемых оценить лица курсантов военных училищ на предмет властности — и выяснилось, что впоследствии карьера быстрее пошла у тех кадетов, которые получили в этом опыте высокие оценки.

Автор фото, Getty

Подпись к фото,

Ваша внешность когда-нибудь вас подводила?

Также распространено мнение, что по лицу можно сделать вывод о честности того, кто на фотографии. Если показать испытуемым набор снимков, то они как правило сходятся в оценке того, каким людям можно доверять — что сказывается на готовности одолжить тем денег. В суде открытое лицо даже может помочь уйти от наказания: ученые выяснили, что подозреваемые, которые внешне внушают доверие, имеют больше шансов быть оправданными при равноценных уликах.

Надо признать, что эти выводы сделаны на основе полностью субъективных оценок. Откуда люди знают, какие черты заставляют человека выглядеть властным, интеллектуально способным или доминантным? Возможно, мы просто реагируем на выражения лиц — открытую улыбку или недовольно сдвинутые брови. Мимика, безусловно, имеет значение. Но есть основания полагать, что мы замечаем и другие, более постоянные черты.

К примеру, Оливола и Тодоров в своих исследованиях использовали тщательно разработанные компьютерные изображения лиц с полностью нейтральными выражениями, чтобы исключить влияние мимики на восприятие. Ученые просили испытуемых дать лицам оценку и, сравнивая оценки многочисленных изображений, сумели создать фотороботы, черты которых наиболее полно отражают ту или иную особенность характера. Глядя на эти фотороботы, можно сделать вывод, что мы в нашем восприятии человека ориентируемся на целый комплекс разных черт лица — от формы бровей до костной структуры черепа.

Взгляните на это фото и оцените, выглядите ли вы сами компетентно, властно, экстраверсивно или благонадежно.

Автор фото, Christopher Olivola Friederike Funk Alexander Todorov

Подпись к фото,

Эти лица отражают, по возрастанию: (A) компетентность, (B) властность, (C) экстраверсию, (D) благонадежность

Возможно, вы полагаете, что уж сами-то никогда не стали бы воспринимать окружающих людей столь поверхностно. Но на самом деле стоит нам кого-то повстречать, как мы тотчас же бессознательно даем этому человеку оценку. Тодоров продемонстрировал, что на формирование первого впечатления о личности уходит всего 40 миллисекунд (на то, чтобы один раз моргнуть, уходит в 10 раз больше времени). И навык этот формируется с самого раннего возраста: трех-четырехлетние малыши на основании внешности уже берутся делать выводы о том, кто «плохой», а кто «хороший».

В таких поверхностных суждениях в принципе нет ничего страшного — при условии, что они в основном соответствуют действительности. Разумное зерно в них и правда есть: Жан-Франсуа Боннефон с коллегами из французского Национального центра научных исследований недавно провели эксперимент, участники которого играли в экономическую игру. Им выдали по несколько евро, и они должны были решить, инвестировать ли их в других игроков — которые, в свою очередь, могли либо взять все деньги себе («нечестный» вариант) или поделиться прибылью («честный» вариант).

На основании лишь одной фотографии участники могли предсказывать, какой вариант поведения выберет партнер — и выяснилось, что с помощью фотопортрета они действительно угадывали чаще, чем если бы они делали выбор чисто случайно. Ученый считает, что итоги этого опыта заставляют задуматься о любопытных вопросах человеческой эволюции: «Трудно понять, почему природа решила ставить нам на лицо знак «мне доверять нельзя». Кроме того, на лице также может отражаться уровень гормонов и состояние здоровья иммунной системы.

Но с практической точки зрения наша точность визуальной оценки черт характера других людей оставляет желать лучшего и даже может приносить больше вреда, чем пользы. «Люди уделяют слишком много внимания внешности, забывая про другую информацию, которой они уже обладают», — говорит Оливола. К примеру, в играх, где важны честность и доверие, участники склонны верить партнеру с невинными чертами лица — даже имея достоверную информацию о том, что этот человек ранее был уличен в обмане.

Таким образом, возвращаясь к нашим близнецам, нетрудно представить, каким образом разница в изначальном восприятии внешности способна повести вас и вашего воображаемого неидентичного брата-близнеца по очень разным жизненным путям. Внешность может определять вашу судьбу в самых разных ситуациях: когда вы приходите на вечеринку, встречаетесь с родителями вашей невесты или жениха, нанимаетесь на работу или пытаетесь получить кредит в банке.

Особенно большое значение этот вопрос приобретает в современном мире, замечает Оливола: «При помощи учетных записей в социальных сетях мы можем формировать впечатление о себе еще до того, как мы начинаем говорить с человеком, и даже до того, как мы лично знакомимся. Представьте себе, что вы нанимаете нового помощника. Вы собираетесь как можно более объективно рассмотреть все резюме, но если вам на глаза попалась фотография, то в вашу душу уже заронено зерно предвзятости. Это может исказить восприятие дальнейшей информации». С Оливолой согласен Боннефон: «Пожалуй, невозможно отучить людей делать мгновенные выводы — мы поступаем так автоматически».

Автор фото, Getty

Подпись к фото,

Широко раскрытые глаза могут означать невинность — но первое впечатление часто бывает обманчивым

Приняв эти соображения во внимание, Оливола и Тодоров недавно подготовили статью, в которой писали, что психологам пора задуматься о методах противостояния «лице-мерию». «Если необходимо принять важное решение, то я стараюсь структурировать поступающую информацию таким образом, чтобы лицо появлялось в самом конце процесса, — говорит Тодоров. — Когда мы проводим собеседования с выпускниками, я еще до личной встречи знаю, хочу ли я работать с тем или иным кандидатом. Самая важная информация — это сведения о прошлых успехах и рекомендательные письма».

Оливола даже предлагает на собеседованиях отделять кандидатов ширмой, хотя и признает, что это может быть не самым практичным решением. Тем не менее, опыт многих профессиональных музыкальных оркестров показывает, что проведение прослушиваний вслепую снижает степень влияния предубеждений на результат: к примеру, по итогам одного исследования выяснилось, что таким образом в оркестры попадает больше женщин.

В своей книге «Польза красоты» (Beauty Pays) Хамермеш пишет, что предвзятость, основанная на внешности, может привести к неприятным юридическим последствиям — если, к примеру, вы сможете продемонстрировать в суде, что получаете меньше, чем ваши коллеги, выглядящие более привлекательно. Но подготовка и принятие новых законов требуют денег, и ученый считает, что эти ресурсы, возможно, стоит употреблять на решение более насущных проблем.

«Тут вот какой вопрос: хотим ли мы тратить бюджетные средства на защиту некрасивых людей, когда, на мой личный взгляд, большего внимания заслуживают другие группы?», — спрашивает он. Конечно, никто не утверждает, что борьба с «лице-мерием» должна отвлекать нас от сражений с другими предрассудками наподобие сексизма или расизма (хотя в случаях, когда «лице-мерие» накладывается на них, негативный эффект может только усилиться).

Но вне зависимости от того, хотим мы переводить этот вопрос в правовое поле или нет, нам стоит как минимум задуматься о поверхностности нашего восприятия. В отличие от большинства других предрассудков, в «лице-мерии» мы играем роль и злодеев, и жертв: каждый из нас хоть раз делал о человеке несправедливые выводы на основании внешности, и каждый наверняка был объектом такого несправедливого отношения.

Вот такая неприглядная правда, которой, тем не менее, стоит взглянуть в лицо.

Почему все взъелись на Apple с её 30%? — Сервисы на vc.ru

Реально 99% процентов людей не понимает, что происходит, почему вдруг все начали пинать Apple и говорить об отмене 30%, другие же магазины тоже берут и так далее. Я сейчас постараюсь объяснить, о чём конкретно речь.

{«id»:152183,»url»:»https:\/\/vc.ru\/services\/152183-pochemu-vse-vzelis-na-apple-s-ee-30″,»title»:»\u041f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0432\u0441\u0435 \u0432\u0437\u044a\u0435\u043b\u0438\u0441\u044c \u043d\u0430 Apple \u0441 \u0435\u0451 30%?»,»services»:{«facebook»:{«url»:»https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/vc.ru\/services\/152183-pochemu-vse-vzelis-na-apple-s-ee-30″,»short_name»:»FB»,»title»:»Facebook»,»width»:600,»height»:450},»vkontakte»:{«url»:»https:\/\/vk.com\/share.php?url=https:\/\/vc.ru\/services\/152183-pochemu-vse-vzelis-na-apple-s-ee-30&title=\u041f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0432\u0441\u0435 \u0432\u0437\u044a\u0435\u043b\u0438\u0441\u044c \u043d\u0430 Apple \u0441 \u0435\u0451 30%?»,»short_name»:»VK»,»title»:»\u0412\u041a\u043e\u043d\u0442\u0430\u043a\u0442\u0435″,»width»:600,»height»:450},»twitter»:{«url»:»https:\/\/twitter. com\/intent\/tweet?url=https:\/\/vc.ru\/services\/152183-pochemu-vse-vzelis-na-apple-s-ee-30&text=\u041f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0432\u0441\u0435 \u0432\u0437\u044a\u0435\u043b\u0438\u0441\u044c \u043d\u0430 Apple \u0441 \u0435\u0451 30%?»,»short_name»:»TW»,»title»:»Twitter»,»width»:600,»height»:450},»telegram»:{«url»:»tg:\/\/msg_url?url=https:\/\/vc.ru\/services\/152183-pochemu-vse-vzelis-na-apple-s-ee-30&text=\u041f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0432\u0441\u0435 \u0432\u0437\u044a\u0435\u043b\u0438\u0441\u044c \u043d\u0430 Apple \u0441 \u0435\u0451 30%?»,»short_name»:»TG»,»title»:»Telegram»,»width»:600,»height»:450},»odnoklassniki»:{«url»:»http:\/\/connect.ok.ru\/dk?st.cmd=WidgetSharePreview&service=odnoklassniki&st.shareUrl=https:\/\/vc.ru\/services\/152183-pochemu-vse-vzelis-na-apple-s-ee-30″,»short_name»:»OK»,»title»:»\u041e\u0434\u043d\u043e\u043a\u043b\u0430\u0441\u0441\u043d\u0438\u043a\u0438″,»width»:600,»height»:450},»email»:{«url»:»mailto:?subject=\u041f\u043e\u0447\u0435\u043c\u0443 \u0432\u0441\u0435 \u0432\u0437\u044a\u0435\u043b\u0438\u0441\u044c \u043d\u0430 Apple \u0441 \u0435\u0451 30%?&body=https:\/\/vc. ru\/services\/152183-pochemu-vse-vzelis-na-apple-s-ee-30″,»short_name»:»Email»,»title»:»\u041e\u0442\u043f\u0440\u0430\u0432\u0438\u0442\u044c \u043d\u0430 \u043f\u043e\u0447\u0442\u0443″,»width»:600,»height»:450}},»isFavorited»:false}

22 965 просмотров

Речь конечно же не об отмене 30% и не снижении 30%, хотя и об этом тоже. Например, если делать оплату через CloudPayments, то отчислять пришлось бы 5%, а не 30%. Основная речь же в претензиях о том, чтобы Apple позволила производить покупки через сторонних агрегатеров/провайдеров оплат или сделала свои сервисы соотвествующим качеством под стать своего налога.

Apple говорит: на эти деньги мы поддерживаем инфраструктуру, платим деньги модераторам, поддерживаем сервера и так далее. Но для не посвященного пользователя остается за кадром как страдают сами разработчики, пользуясь тем, что реально предоставляет Apple за эти деньги.

  1. Аналитика покупок. Очень странная и трешовая, спросите любого, кто занимается маркетингом. Задержка от 2 до 4х дней, нет интеграций со сторонними сервисами, нет воронок. Нет банальных вещей по рассчетам маркетинговых метрик.

  2. Сами покупки модерируются в любом случае, причем если речь о подписках, то модерируются с утроенной силой, запрещая разработчикам любые вещи, которые сама Apple себе позволяет. Например, вам прямым текстом могут сказать, какой ценник повесить на покупку или какой цвет и размер шрифта нужно указать на странице продажи!
  3. Айдишники покупок нельзя загрузить с сервера Apple, их нужно либо хранить в приложении, либо подгружать со своего сервера. Ой! Вы не знали, что нужен свой сервер? Думали, Apple его предоставляет? Нет…
  4. Если вы хотите просто добавить ещё одну покупку, вам надо целиком пересобрать приложение, отправить его на модерацию вместе с новой покупкой, а дальше молиться и ждать, что модератор не отклонит ваше обновление под любым предлогом. А ведь он запросто придерется к запятым, как это неоднократно бывало, ну или скажет не делать шрифт жирным.
  5. Продукты (это некие описания ваших покупок) банально глючат при загрузке с сервера Apple. Например, может не прийти название покупки или ее описание (этому глюку уже несколько лет!) И решить проблему с таким продуктом можно только добавив перевод этого продукта на дополнительный язык. За 10 лет не решили?
  6. Говорить про банальные визуальные глюки и не сосответсвия в кабинете уже даже не хочется… то покупки с красными восклицательными знаками отлично продаются в магазине. То баннер от модератора висит не убираясь и т. д. Да всем плевать.
  7. После того как пользователь нажимает “купить” происходит вот что. Айдишник покупки посылается на сервер Apple, где происходит запись о списании денежных средств с пользователя. Далее сервер отвечает что покупка одобрена или отклонена. Проверить что покупка одобрена можно с помощью проверки чека, который сразу после покупки обновляется на устройстве пользователя. И все бы хорошо, но! он не всегда обновляется (глюк), а более того даже после обновления может не содержать покупки!!! Пока решения я не нашел (идет переписка с совершенно безразличной службой поддержки Apple).
  8. Но теперь давайте посмотрим что в самом чеке если он каким то чудом на устройстве появился. А в чеке вот что, покупки consumable в чеке не отмечаются (точнее они есть в чеке до финализации, а потом исчезают). Non consumable всегда есть в чеке (если конечно они там появятся). Подписки содержат минимум информации, а автовозобновляемые подписки обладают полной информацией. Эй Apple почему бы тебе не сделать все покупки в чеке с нормальной полноценной информацией? Или почему бы тебе не сделать банальный API для проверки куплена ли та или иная покупка. Где API Apple? Где?
  9. Как проверить что пользователь отписался? По факту никак, сервер Apple должен присылать ивент о том что произошла отписка, но самое забавное что в документации Apple говорится, что ивент может и не прийти и что требуется вручную проверять в чеке, которыий на секунду см. п.6. глючит. Более того, если вы хотите делать эти проверки, то будьте добры завести свой сервер! Это Apple детка!
  10. А как тестировать покупки? А только на устройстве пользователя, и кстати до недавнего времени, в настройках даже не было тестовых аккаунтов…. Веселье. Только в 2020 году сейчас в бета версии появилась частичная работа с продуктами на симуляторе.


  1. Аналитика говно

  2. Модерация говно
  3. Айдишники только со своим сервером или внутри приложения, тогда см. п.2.
  4. Каждое обновление покупок это зачастую борьба с модерацией

  5. Продукты с глюками
  6. Глюки с реальными статусами покупок в кабинете
  7. Чек с глюками
  8. Чек содержит обрывки информации (неполная информация)
  9. Сервер Apple для проверки отписок и чеков глючит, а банальной проверки куплен ли продукт у Apple тупо нет
  10. Спустя 10 лет появился инструмент для частичной проверки покупок в симуляторе

Это не все чем нас кормит Apple за эти 30%. Неплохо?

Пройдемся по самому кабинету разработчика. Первая версия этого кабинета была сделана в сквеоморфизме и была похожа на интерфейс iOS. Потом после появления iCloud интерфейс решили изменить и сделали это частично в некоторых разделах. Процесс этот длился годами и до сих пор не закончен… И вдруг в 2020 году, появился третий новодел. Совершенно не похожий ни на что интерфейс новый, глючный и только в двух разделах. Итого на данный момент мы имеет аж три! Различных интерфейса в кабинете бедного разработчика, три совершенно разных не похожих интерфейса. А как божественно выглядят эти кольца крутилки яйцеобразной формы, не имеющие центра… Да всем плевать…

Что говорить, в 2020 году Apple наконец то разрешила удалять приложения из кабинета (раньше удалить было нельзя если вы вдруг сделали GameCenter или iCloud в приложении) Что осталось? Подождать еще 10 лет, что бы Apple разрешила удалять группы приложений!

Теперь поговорим про фреймворки которыми так гордится Apple. Большинство из них под капотом имеют СИ и Objective-C, написаны они кое-как, о чем свидетельствуют постоянные сбои по креш аналитике, которая говорит нам где именно произошел сбой. Например, самый крутой фреймворк для работы с аудио — CoreAudio работает иногда совершенно не так как ожидается. Найти к нему полноценные решения в документации просто не возможно, их банально нет (нужно искать на форумах или спрашивать людей кто работал). В CoreAudio добавили щелчки при старте или останове аудио примерно с iOS 11, в iOS 13, пакеты теряются, частота дискретизации плывет… К − Качество.

Помимо 30% с разработчиков в год собирают по $99 и сейчас терпение разработчиков подходит к концу… с такой отвратительной модерацией, с такими отвратительным кабинетом, с такими отвратительными сервисами для работы с продуктами, с такими отвратительными забагованными фреймворками. Любому терпению есть предел.

Но самое поганое в этой истории то что, сама Apple делает все что захочет плевав на свои же правила и законы. Ничего не напоминает? Запускает рекламу такую которую не одобрит вам ни один модератор. Делает пуш рассылки с рекламой (за что вас например просто забанит). Делает окна продаж и кнопки любыми шрифтами, с любыми надписями и ценниками, ей можно, а вам нет.

Справедливость, это единственное чего хотят разработчики, и просят либо повысить качество сервисов/фреймворков/продуктов/модерацию и сделать правила едиными даже для самой Apple. Либо пустить сторонних провайдеров с норомальным качеством сервисов оплаты. Либо снизить свой барксий налог не соотвествующий качеству предостовляемых услуг.

Разработчик Apple с 2007 года.

Шизотипическое расстройство: взгляд изнутри / Хабр

На Хабре уже писали о различных расстройствах, но как-то так получается, что тема шизотипического расстройства остается не раскрытой. Да и в сети сложно найти информацию для широкого круга людей по этой теме. Часто можно встретить много раз скопированные копирайтерами тексты со множеством неточностей и откровенными мифами, а еще чаще — полную противоположность, заумные тексты, написанные врачами для врачей. Так, согласно DSM, шизотипическое расстройство — это демонстрация пациентом первазивной модели социального и межличностного дефицита, отмеченного острым дискомфортом и сниженной способностью к формированию близких отношений, который испытывает когнитивное и перцептивное искажение, а также проявляет эксцентричность в поведении, начинающеюся с ранней юности и представленную в различных контекстах. Если вы ни слова из этого не поняли — добро пожаловать под кат. Сегодня мы посмотрим, как все это выглядит изнутри.

Для начала стоит сделать небольшое отступление. Поскольку речь пойдет о самоанализе — все будет предвзято. Я – не врач. Стоит понимать, что не все вещи воспринимаются адекватно и попытка описать свое состояние может не совсем соответствовать тому, что будет видеть врач или еще хуже психолог. Многие утверждения будут даваться без доказательств, просто потому, что «я так вижу». Эта статья скорее для тех, кому интересен как раз взгляд на все «от первого лица».


Кто я?

Полагаю, что статья попадет в новую для меня аудиторию и мне нужно представиться. Меня зовут Иван и… Не буду вдаваться в подробности, постараюсь кратко рассказать о себе. Раньше у меня все было нормально. Учился в художественной школе и в физмате, принимал участие в разных олимпиадах и конкурсах. Занялся программированием, писал на разных языках, заинтересовался анализом безопасности компьютерных систем, поступил на соответствующую специальность. Параллельно развивался как музыкант. Но постепенно меня накрывало, забросилась и учеба, и хобби и я все больше выпадал из своей жизни…


Болезнь

Итак. Шизотипическое расстройство. Если несколько независимых психиатров указали на одно и то же – маловероятно, что они все ошиблись в одну сторону. Значит оно есть. Оно подкралось незаметно и последние несколько лет не отпускает. И, судя по всему, не отпустит уже никогда. В прошлом в нашей стране это называли вялотекущей шизофренией. В настоящее время название поменяли, но суть осталась. В целом классификация расстройств с приставкой шизо- достаточно развесистая и довольно сложно проводить границы между многими из них. Не знаю, как врачи это делают. Википедия говорит, что шизотипическое расстройство встречается у 3% населения, но в целом сложно это оценить. Многие люди с подобными недугами выпадают из общественной жизни и их “не видно”. А учитывая условия жизни в нашей стране, где местами чуть ли не все выглядят угрюмыми и подавленными, сложно вот так сходу сказать, кто тут болен больше других.

Существует такое мнение, что шизотипическое расстройство – это, в отличии от шизофрении, не инвалидизирующий диагноз, но практика общения с врачами в ПНД показывает, что инвалидность дают, просто не всем. При сильно выраженной социальной дезадаптации и утрате работоспособности могут поставить 2 группу.

Вокруг расстройств шизофренического спектра ходит много мифов. Например что все такие пациенты – буйные психопаты, которые всех готовы порезать, или что обязательно должны быть постоянные галлюцинации и бред или что происходит размножение личности или еще что-нибудь такое. На самом деле многие пациенты вполне себе спокойные люди, может быть даже пугающе спокойные, а наличие выраженной позитивной симптоматики не является обязательным. Одной негативной и так хватает с головой. В этом плане шизотипическое расстройство близко к простой форме шизофрении, просто оно не так сильно выражено, сохраняется определенная критика к своему состоянию. Хотя когда говорят “не сильно выражено” — это, конечно, врачи говорят, а не пациенты.


Апатия

Психиатры в сети часто используют понятие апатико-абулический синдром. На практике ни разу не слышал, чтобы пациентам такие слова говорили, но постоянно что-то такое подразумевают. Это в основном те моменты, с которых начинаются жалобы при разговоре с врачем и то, что более или менее понятно описывается. Апатия, упадок сил, утомляемость, сонливость — это то, что вредит работоспособности в первую очередь. Из разговоров с врачами в стационаре я пришел к выводу, что инвалидность зачастую ставится пациентам с подобными расстройствами именно из-за этих проблем. Они просто не могут работать.

Некоторые считают, что люди с этим расстройством просто очень ленивые и поэтому они могут часами ничего не делать. Но это не совсем так. Скорее имеет место полное отсутствие желаний, стремлений, которое дополняется утомляемостью. Если ленивому человеку лень делать какие-то полезные вещи, но он в целом не против погулять, съесть что-нибудь вкусное, кино посмотреть, в игрушки поиграть, то здесь даже включить кино желания не возникает. А если и включишь, то к середине фильма можно понять, что ты его и не смотрел даже, не помнишь о том, что там происходило. Или даже устал смотреть. Такое тоже бывает. При этом ничем другим ты не занимался, просто был в своих размышлениях.

Часто бывает, что мыслей в голове вообще нет. Голова «не думает». Очень сложно собраться с мыслями и что-то сделать, даже простые повседневные задачи занимают очень много времени. Можно лежать, ни о чем не думать и ничего не делать очень долго. Даже камешек о стенку кидать не хочется (ну знаете, это когда он от стенки отскакивает и обратно в руку возвращается). На Хабре писали уже о том, как при разных расстройствах у людей возникает поток мыслей, который они не могут контролировать, а здесь полностью противоположная ситуация — мыслей слишком мало и текут они очень медленно.

Часто можно услышать, что это все происходит от недостатка воли. Якобы нужно себя заставлять что-то делать, работать над собой и не быть «слабаком». Это конечно здорово, но на мой взгляд главная проблема не в этом, а в отсутствие эмоций и возможности получать удовольствие. А когда не можешь получать удовольствие, то и делать что-то заставить себя очень сложно. Конечная цель не понятна, да и сам процесс приятных чувств не приносит. Единственная реальная мотивация, которую получилось придумать – это желание оставить что-то после себя.


Отсутствие эмоций

Судя по фотографиям раньше у меня эмоции были. Сейчас я уже не помню, когда это было. И как это было. Несколько лет назад все начало меняться. Выглядело это примерно так: сначала пропадают положительные эмоции, уходит способность получать удовольствие, остается только тревога, страх, гнев, но потом и они уходят. Все это происходит медленно, постепенно, ты только постфактум начинаешь понимать, что все изменилось, что чувства исчезли. И остается… А не понятно, что остается. Когда психиатр спрашивает «как бы вы могли охарактеризовать свое настроение», самый подходящий ответ — никакое. Оно никакое. Ни хорошее, ни плохое. Оно просто отсутствует. Я долго пытался найти какие-нибудь способы его изменить, но в результате просто устал искать.

Единственное, что меняется — это внутреннее напряжение в условиях стресса. И все. Иногда напряжение такое сильное, что просто разрывает изнутри. Врачи почему-то называют это тревогой. Хотя наверное это слово может подойти – неопределенные переживания… Да, пожалуй это можно так назвать, но эмоциональной окраски эти переживания не несут. Это самое внутреннее напряжение носит скорее физиологический характер. Учащается пульс, дыхание, поднимается давление, может начаться головокружение или “молоточки в голове” если совсем все плохо, не более того. Возможно это и есть то самое “расщепление”, когда полностью противоположные эмоции возникают одновременно и в результате гасят друг друга и получается сильное напряжение без окраски.

Реакция на хорошие и плохие события ничем не отличается. В результате любое событие проходит только через призму логики и положительная или отрицательная оценка делается только на основании практических умозаключений. Вкусная еда – хорошо. Если была бы невкусная – было бы хуже. Светит солнце и вообще погода нормальная – хорошо, под дождем можно промокнуть. Подскользнулся на льду – плохо, так можно и травмироваться. Машина проехала по луже и штаны обрызгала – плохо, придется стирать. Никаких эмоций.

При этом притупляется инстинкт самосохранения. С точки зрения здорового человека это скорее всего выглядит как попытки навредить себе. Но такой мысли может и не быть, это скорее потеря той границы, за которой вероятность навредить себе сильно увеличивается. В условиях стресса внутреннее напряжение мешает работе логической части мозга, а чувств, которые могут подстраховать в этот момент, нет.

Тут стоит сказать, что потеряв ориентир в виде чувств, начинаешь по-другому относиться ко многим вещам. Теряется страх перед многими явлениями. В сочетании с нарушениями мышления это приводит к пугающим реакциям на внешние раздражители. Та самая несовместимость с культурными нормами берет начало где-то здесь. Например, если у здорового человека сериал «Ганнибал» (зрелище не для слабонервных, где все постоянно переходят границы социально приемлемого поведения) вызывает целую бурю различных эмоций, то в моем случае это полное безразличие. Скорее вызывает интерес сам сюжет, диалоги, какие-то второстепенные детали, красивые кадры, а герои сериала (особенно Уилл Грэм) кажутся по духу ближе, чем окружающие люди.


Эмпатия

Очень сложно сопереживать в полной мере другому человеку, когда у тебя отсутствуют эмоции, которые он испытывает. Но призма логики может помочь и в этой ситуации. Я не случайно привел пример с персонажем сериала. Мы с ним и правда в чем-то похожи. И дар «эмпатии», который у него есть, мне знаком. Там, где обычные люди только чувствуют, мы — думаем и сопоставляем детали, которые все обычно не замечают за эмоциями. И видим все. Всю фальшь, все манипуляции, все уловки. Действительно можно видеть точку зрения другого человека или по крайней мере кажется, что ты можешь ее видеть. Психиатры это называют “магическим мышлением”, говорят, что пациенты думают, что “читают мысли”. Это, разумеется, не так, просто внимание обращается не туда, куда обычно все его обращают, и получается такой эффект. Зачастую свои умозаключения сложно объяснить, но они всегда строятся на каких-то деталях.

Сопутствующее этому процесу избегание зрительного контакта — это такой способ убрать часть второстепенной информации и сосредоточиться. Видишь слишком много и в то же время слишком мало — это очень точное описание зрительного контакта. Лопнувший капилляр, цвет глаз, кошачья шерсть на шапке — мозг начинает заниматься второстепенными деталями и отвлекается от главного. Очень сложно смотреть в лицо и думать одновременно. А если не думать, то ничего и не останется.


Проявление эмоций

Поскольку проявлять особо и нечего, то со стороны такие люди, как я, могут казаться холодными, отрешенными. Мимика скудная, голос также мало модулирован, практически всегда монотонный, равномерный. В сочетании с определенной внешностью и одеждой может складываться образ монаха.

Иногда бывают улыбки, или лучше даже назвать это ужимками. Непроизвольные реакции, которые никак не связаны с эмоциями. У окружающих они могут вызывать ощущение страха и ненормальности, поскольку они часто не соответствуют окружающей обстановке. Это как страшилки с клоунами – ломает мозг и вызывает смешанные чувства. Не все люди знают, что эти ужимки не являются проявлением добродушия или хорошего настроения, и это иногда в процессе разговора с кем-то приводит к мысли “никто меня не монимает”. Действительно, внешний вид окружающими интерпретируется не всегда верно и совершенно не понятно, что с этим можно сделать. Как бы это странно не звучало, но собаки понимают меня лучше, чем люди.


Нарушения памяти и мышления

После очередного прохождения батареи тестов от психолога и последующего ознакомления с заключением, которое она написала, я был несколько озадачен. Там был целый абзац о тех нарушениях мышления, которые у меня есть. Это действительно интересный момент — интеллект в плане «соображалки» сохраняется хорошо, но мышление в целом нарушено. Восприятие, переключаемость внимания, память и ассоциации — все работает неправильно.

Под “соображалкой” я понимаю интеллект в привычном значении этого слова. Тот, который к примеру определяется с помощью матриц Равена. Давно уже их не видел, но тут недавно дали этот тест и получилось 130 баллов. Я обычно скептически настроен по отношению к подобным тестам, но полученный результат по крайней мере говорит, что сильных проблем по этой части точно нет.

Иногда возникает ощущение, что я очень забывчив. Даже приходится записывать, что я должен купить из продуктов например. Или можно выйти из метро с четким пониманием, что забыл, как я куда-то приехал. То есть я понимаю куда я приехал, но сам процесс выпадает из памяти. Мысли об этом вызывают сильное напряжение. Кажется, что сходишь с ума, что ты на какой-то период времени был не собой и не уверен, что все это время происходило…

При этом по тестам получается, что с памятью все хорошо. Ну или не очень плохо по крайней мере. В последний раз получилась кривая запоминания слов — 5-7-9-10-9. Отложенно – 6. Запоминание слов с рисованием картинок — 11 из 13 верно и еще одно — близкое по смыслу. А провалы в памяти происходят не из-за проблем с самой памятью, а из-за того, что мозг занят не тем. Он занят философскими размышлениями, навязчивостями или какими-то деталями, не имеющими отношения к основной деятельности. Внимание акцентировано куда-то совершенно не туда. По результатам выполнения какого-то не очень сложного дела можно совершенно не помнить, как его сделал. Ты не можешь доверять самому себе. Появляются разные сомнения, которые не отпускают и не вылезают из головы, и ассоциативные цепочки могут увести очень далеко. Это один из примеров навязчивых размышлений, от которых сложно избавиться, даже понимая, почему они возникли.

Ассоциации работают интересным образом и, насколько я понимаю, связаны с все тем же соскальзыванием на второстепенные детали объектов. Это именно то, что окружающие часто принимают за “творческие” способности. Но дело не в творчестве, просто цепочка мыслей периодически скатывается на какую-то незначительную, малозаметную деталь, и дальше продолжается как ни в чем не бывало. Это помогает делать разные странные вещи, да. Помогает искать закономерности там, где их никто не видит, да. Но при этом вести целенаправленную деятельность не всегда получается. Мозг постоянно куда-то соскакивает. Приходится следить за собой и постоянно возвращать к изначальному ходу мыслей. Но не всегда это получается, конечно. Особенно сложно бывает подбирать нужные слова. Если забыл какое-то слово, то ты вспомнишь кучу всего, но не то слово, которое нужно. Это видимо и является причиной, по которой такие люди, как я, начинают придумывать неологизмы, используют какие-то слова не совсем по назначению, пытаясь передать свои мысли.

Акцентуация внимания на деталях и постоянные соскальзывания хорошо видны в тестах на обобщение картинок — там я сразу делаю обобщения по каким-то совершенно не важным критериям, и только потом, да и то далеко не всегда, могу скорректировать решение на более «общепринятое». Смываются критерии важности и неважности. При этом самому это диагностировать сложно, я бы даже не подумал, что такие проблемы у меня есть, если бы мне психолог о них не рассказала.

Ах да, про детали еще стоит добавить, что периодически начинаются вымораживающие цепочки совпадений, которые мозг сам вычленяет из повседневной жизни. Например когда начинаешь видеть во всех цифровых часах вокруг себя закономерности. Дубли вроде 11:11 или одно и то же количество минут, например 13. И вот ты изо дня в день неосознанно замечаешь это и кажется, что крыша едет. Как будто ты смотришь на часы только тогда, когда там 13 минут.

Нарушения мышления – это интересная тема. Болезнь создает те самые “слепые пятна” и самостоятельно понять, что именно происходит, и происходит ли вообще, очень сложно. Если с апатией все понятно, ее можно у самого себя найти и убедиться, что да, она есть, то с мышлением все не так просто. И тут возникает интересный вопрос: а нужно ли пытаться эти проблемы исправлять, как это пытаются делать некоторые психологи, если они помогают творить, вести какие-то исследования или решать нетривиальные задачки? Но это больше риторический вопрос. Полностью решать проблемы с мышлением пока никто не научился.


Непонимание

Очень часто я делаю выводы, основываясь на своих наблюдениях, на множестве мелких деталей, а окружающие люди (даже некоторые врачи) мои выводы считают проявлениями тревоги и паранойи. При этом сами они заняты эмоциями и, на мой взгляд, слепы. Приходится иногда даже искать документальные подтверждения своих высказываний чтобы им что-то доказать. И они часто находятся. Так вот, люди: то, что вы думаете, что у кого-то паранойя — это не значит, что за ним не следят. А учитывая долгий период занятий информационной безопасностью, про многие вещи я знаю не только «что» можно сделать, но и примерно «как» это можно сделать. Так что грань безумия тут очень тонкая, не стоит всех под нее подгонять.

Люди часто меня неправильно понимают. Из-за отсутствия эмоций я часто выгляжу просто спокойным. А все вокруг могут внезапно решить, что мне грустно, и начать что-то делать, чтобы меня развеселить. Но мне не грустно, они сами все это придумали. А общение с психологами — это вообще красота. Они начинают сразу манипулировать и я все это вижу и… Думаю лучше всего это состояние описать так: представьте, что вы умеете показывать какой-нибудь фокус с картами. Знаете, как он работает. И тут вы сидите и смотрите, как его показывает кто-то другой. И как бы нужно удивиться, но вы не можете — вы знаете, как все работает и не можете заставить себя все это развидеть. И в результате психолог думает что-то одно, вы — что-то другое и в результате получается осадок в виде «что-то психолог сам себе придумал». У меня не раз такое было и я прекращал занятия после первого посещения. Не потому, что я «убегал от своих проблем», как это видел психолог, а потому, что я «чуть не уснул на этом скучном представлении».


Отгороженость и маски

Вообще мне не нужно общение. Во всяком случае постоянное точно не нужно. Мне хорошо быть одному, внутренний мир достаточно большой, чтобы не было необходимости в затыкании дыр в нем с помощью других людей. Интеллектуальное, профессиональное общение воспринимается в целом нормально, оно не затрагивает эмоции. А вот с повседневным все сложнее и избежать его не всегда возможно.

Чтобы не выбиваться из окружения приходится натягивать на себя маски эмоций, которые сформировались не внутренними процессами, а длительным наблюдением за окружающими. Они не всегда получаются уместными или естественными и, полагаю, это заметно. Все в какой-то ситуации улыбаются — тебе тоже следует улыбнуться, все грустят — тебе тоже следует быть грустным. Примерно так это выглядит. Только это очень быстро утомляет и нужно много отдыхать. Это как быть актером — тяжелый труд. Приходится натягивать на себя образ другого человека, который тебе чужд. Это — не ты. Возможно именно такое поведение приводит к мифу о том, что шизофрения — это раздвоение личности. Но это не так. Это одна личность под маской и без нее.


Дереализация и иллюзии

Окружающее пространство теряет перспективу, звуки приглушаются, насыщенность цветов уменьшается, время замедляется… Ты как-будто спишь и видишь сон. Прекрасно понимая, что вокруг происходит, ты теряешь «чувство реальности». Все какое-то неправильное. Это одно из самых жестких проявлений заболевания. Такой «приход» может случиться где угодно, это состояние ничем не провоцируется, оно само по себе наступает. Длится недолго, но из-за неправильного ощущения времени кажется, что оно никогда не закончится.

Некоторые люди думают, что при дереализации искажаются формы предметов, цвета меняются на противоположные или происходит еще какая-нибудь фигня, которую здоровому человеку сложно представить. Но на самом деле это не так. Основное давление оказывает скорее само ощущение, что все какое-то не такое. Я бы его описал, как ощущение того, что ты спишь и не можешь проснуться. Но при этом ты бодрствуешь. Это очень тяжело переносится.

Иллюзии — это менее пугающие, но тем не менее очень занятные явления восприятия. В отличии от галлюцинаций, иллюзии стоятся на недостатке информации. Идея в том, что мы владеем лишь частью информации и мозг уже сам достраивает недостающую часть. В результате можно в столбе среди кустов увидеть человека, в пакете, летящем через дорогу — кошку, в звуках принтера за стенкой можно услышать отдельные слова и. т.д.

Иногда бывают вкусовые и обонятельные иллюзии. Или галлюцинации, я как-то не очень понимаю где тут проходит граница. Это вообще очень странная штука. Можно просто так почувствовать запах салата с крабовыми палочками, когда ничего такого в квартире нет, или в процессе поедания мясного блюда получить на языке вкус лимонада. Это кратковременное проявление, но заставляет искать какой-то подвох. Мне кажется, что это происходит из-за того, что мозг каким-то образом раскладывает сложные запахи и вкусы на составляющие и в какой-то момент одна из составляющих начинает доминировать и получаются такие эффекты. Хотя вполне вероятно, что тут я ошибаюсь.


Лечение в ПНД

В какой-то момент стало понятно, что без медикаментозного лечения не обойтись. Выбор был не очень богатым и я обратился в ПНД по месту жительства. Дальнейшее лечение проходило сначала в главном филиале диспансера, потом перевели в другой, на базе городской поликлиники, но в целом они были похожи. Возможно кому-то будет интересно узнать о том, что происходит в стенах этого заведения, так что немного расскажу.

Существует две части диспансера. Это общее отделение, где принимают участковые психиатры и психологи, и есть дневной стационар. Общее отделение больше похоже на поликлинику – много самых разных людей, длинные очереди, шумно, все бегают и ничего не понятно. Регистратура такая же, как и в обычной поликлинике. Карты постоянно теряют. Никаких процедур здесь не проводят, просто общаются с пациентами, отправляют на диагностику к психологу, собирают консилиумы врачей, ставят диагнозы, выписывают рецепты и справки.

Дневной стационар находится на другом этаже. В новом отделении он больше похож на центр психологической помощи, чем на больницу. Тихо, чисто, стоят какие-то растения. Люди по большей части очень спокойные, видимо из-за принимаемых лекарств. В старом отделении есть некоторое гнетущее ощущение, но оно скорее из-за старого здания. Там узкие темные коридоры и маленькие кабинеты. Что интересно, в обоих случаях в стационарах отсутствуют зеркала. Их нигде нет, ни в коридорах, ни в туалетах, ни в кабинетах.

Дневной стационар не предполагает постоянное в нем нахождение. Формально можно в нем быть всю первую половину дня – там кормят завтраком и обедом, можно ходить на разные занятия. Сейчас там проводят лекции по психообразованию пациентов и родственников, разные тренинги и консультации. Даже немного странно, что в нашей стране что-то пытаются делать нормально. Но посещение всего этого добровольное.

Нужно в обязательном порядке посещать только два кабинета. Это кабинет лечащего врача-психиатра, который назначает лекарства, и кабинет, где стоят сейфы и эти самые лекарства выдают. То есть пришел к врачу, получил бланк для выдачи таблеток, получил их и можешь идти домой. В начале нужно приходить каждый день, затем – через день. По мере того, как дозировки лекарств будут подобраны, могут и на неделю отпустить.

На сегодняшний день нет четкого понимания о причинах развития расстройств этого спектра и лечение получается симптоматическим. В моей ситуации преобладают апатия и депрессивные состояния из-за того, что я не могу ничего делать. Атипичные нейролептики и антидепрессанты помогают немного с этим справиться, но о полном выздоровлении речи конечно не идет. Собственно эти лекарства в диспансере выдают бесплатно. Ну то есть это страховой случай, который покрывается полисом ОМС.

Есть еще пара кабинетов. Это процедурный, где берут кровь при поступлении и делают уколы некоторым пациентам, и помещение с койками, где делают капельницы. Я там ни разу не был, просто мимо проходил.

Вот как-то так это и выглядит. В целом ничего страшного в диспансере не происходит. В отличии от больницы, в которую меня один раз занесло по линии военкомата. Психиатрическая больница сильно напугала своей атмосферой. Можно пару слов сказать про это. Собственно речь о первой алексеевской больнице она же Кащенко, в которую выписывают “путевки” как их ласково называют некоторые редиски, уверяющие, что там нечего бояться. Пустынный парк со старыми зданиями, скорые, милиция, которая насильно госпитализирует людей, части дверей нет, остальные закрывают на ключ, решетки на окнах, просто так никуда не пройти, обыск на входе, у пациентов все отбирают, а врачи выглядят еще более безумными, чем пациенты, которых они по всей видимости накачивают по уши. Отделение, в которое меня пытались направить, создало впечатление смеси тюрьмы и коммунальной квартиры. Воспользовался своей вменяемостью и отказался от обследования там. И никому не советую в здравом уме в такое место отправляться. В обычном диспансере условия куда лучше, а таблетки все равно везде одинаковые.


Что я еще делаю со своим состоянием?

Пришлось искать какие-то занятия, которые будут отвлекать от плохих мыслей и постепенно возвращать из полного бессилия и бездействия в более-менее рабочее состояние. В этом плане неплохим занятием оказалась кулинария. Не очень долгое действие за один раз — можно себя заставить, и это занятие, на котором можно сосредоточиться. Это важно. Нужно аккуратно все резать, следить за временем, собирать кучу разных ингридиентов, потом еще сервировка – тоже то еще занятие. И в конце – бонус в виде красивой вкусняшки. Радости она не принесет, но всяко лучше, чем макароны из магазина. Если готовить каждый день что-то новое, то можно и немного себя дисциплинировать и растормошить. Это и правда помогает при апатии.

Со временем к кулинарии добавилась разработка. Вернуться к информационной безопасности после основательного выбивания из этой темы было сложно. Да и допуски в разные места получать стоя на учете проблематично. Начал осваивать новую для себя область – верстку, разработку нестандартных сайтов. Ни о каком изучении по 8-10 часов в день речи конечно не шло. Начинал с сессий по пол часа, потом по часу в день. Так и изучал. Появились подработки. За пару лет углубился очень неплохо, начал делать вещи, которые у многих вызывают удивление. До того, как я начал описывать все это в статьях, мне люди просто не верили, что я сам делал свое портфолио.

В процессе лечения появился также небольшой тремор рук от нейролептиков. От него помогает игра на музыкальных инструментах – гитаре и фортепиано. Не совсем понимаю, как это работает, но эффект заметен. Если пару дней не играть – тремор усиливается. Также добавил по часу в день занятия по музыке. Маленькими шагами написал книжку – пособие по гитаре фламенко. Начал писать этюды. Сначала маленькие, потом подлиннее. Если кому-то вдруг будет интересно, то можно послушать синтезированные записи. Самому записать все вживую пока не получается. Но сборники в печатном виде опубликовал.

Это я все к тому, что даже имея серьезные проблемы, можно чего-то добиться. Занимаясь по часу в день можно медленно, но верно к чему-то прийти. У меня вызывает удивление, когда совершенно здоровые люди говорят, что ничего не могут достичь. Все вы можете.


Выводы?

Не знаю, какие тут можно сделать выводы. Надеюсь, что кому-то было интересно почитать о том, как видится свое состояние при таком расстройстве. Возможно кому-то это даст надежду, что можно хотя бы частично реабилитироваться. Вобщем выводы делайте сами.



UPD: В процессе изучения психологии, психиатрии, социологии и философии, у меня появляются разные мысли и наблюдения, которые со временем складываются в крупную мозаику. Они будут совсем вне тематики Хабра, но на мой взгляд могут быть полезны людям, так что оставлю здесь ссылку на блог на medium, где их можно будет найти.

Что исследования говорят нам об использовании технологий в классе (мнение)

Разрозненные взгляды на использование технологий в классе стали обычным явлением в дискуссиях о высшем образовании. Противники таких технологий утверждают, что они отвлекают всех участников и могут привести к ухудшению успеваемости в классе, в результате чего некоторые предлагают полностью запретить их.

Сторонники таких технологий указывают на то, что некоторые технологии могут улучшить качество обучения в классе и что запрещающие технологии могут снизить успеваемость учащихся с ограниченными возможностями обучения и подвергнуть их остракизму.

Мы подходим к этому вопросу как учителя, которые хотят лучшего для наших учеников, так и как психологи, которые полагаются на научную строгость и поведенческие результаты в качестве доказательств, таких как успеваемость. Многие аргументы в пользу образовательных технологий основаны на анекдотах, а не на научных данных.

Чтобы опровергнуть эти аргументы, мы предоставим рекомендации, основанные на десятилетиях исследований — иногда в лаборатории, а иногда в классе — о том, как учащиеся обрабатывают, хранят и извлекают информацию.

Злоупотребление технологиями

Существует множество свидетельств того, что использование технологий в классе может отвлекать внимание, тем самым затрудняя обучение. Мы могли бы процитировать множество исследований, которые продемонстрировали этот эффект, но здесь всего два.

Когда учащиеся могут пользоваться мобильными телефонами в классе, они успевают на полкласса ниже, чем когда они не пользуются мобильными телефонами. (Когнитивные психологи объясняют эти результаты результатом разделенного внимания и мифа о многозадачности: люди думают, что могут эффективно обращать внимание на несколько стимулов одновременно.) И это отвлечение вредит не только пользователю, но и ближайшим одноклассникам.

Возможно, еще более убедительные доказательства получены в результате настоящих экспериментов. В этом случае прелесть настоящих научных экспериментов заключается в том, что они исключают возможность достижения определенных результатов для определенных людей. Экспериментальные данные указывают на то, что учащиеся лучше справляются с тестами, когда они делают записи на бумаге, а не на ноутбуке. У подобных исследований есть дополнительное преимущество, заключающееся в том, что они избегают проблемы отвлечения внимания в классе — еще одно препятствие для обучения, — потому что экспериментальная процедура сделала так, что ноутбуки можно было использовать только для заметок.Итак, проблема не только в отвлечении внимания, но и в самом процессе ведения заметок на компьютере, который вредит обучению.

Предположительно, это происходит из-за того, что ведение заметок от руки — более медленный процесс, который не может успевать за тем, как быстро люди могут представлять информацию устно. Таким образом, в процессе ведения заметок учащиеся должны интерпретировать и активно обдумывать информацию, которую они получают. Этот тип поведения уходит своими корнями в феномен, который многие педагоги называют активным обучением, который уходит своими корнями в многолетние исследования глубины обработки памяти.

Но многие студенты любят делать заметки на ноутбуке. Более того, они считают это эффективной практикой. Что нам делать с этими перспективами? К сожалению, большинство людей на самом деле не понимают процессы, с помощью которых они учатся (то есть им не хватает метакогнитивной осведомленности).

Приведу лишь один пример этого среди многих других: многие студенты перечитывают материал, пытаясь изучить при подготовке к экзамену, потому что они думают, что это эффективная практика, и регулярно ею занимаются.Но, к сожалению, перечитывание на самом деле неэффективная учебная практика. В чем же тогда урок? Мы не можем быть уверены в том, что то, что мы делаем или что нам нравится, будет для нас наиболее эффективным.

Эффективное использование технологий

Хотя важно осознавать ограниченность технологий в классе, мы не выступаем за полный запрет технологий. Одна из причин не запрещать ноутбуки заключается в том, что некоторые учащиеся могут иметь проблемы с обучением или другие приспособления, которые позволяют им намного эффективнее делать заметки на компьютере.

Тенденции показывают, что такие студенты все чаще поступают в колледжи. И незаконно, и неэтично запрещать учащимся, имеющим специальное жилье, использовать в классе разрешенные законом технологии. Кроме того, запрет на использование технологий в классе потребовал бы от учащегося с задокументированным размещением воздерживаться от такого запрета, тем самым создавая возможность выявления невидимой стигмы.

Вместо этого используйте сильные стороны технологий в классе. Например, исследователи в сотнях исследований продемонстрировали, что мультимедийное обучение значительно увеличивает удержание учащимися материала курса.Мультимедийное обучение происходит, когда учащиеся кодируют в своей памяти как визуальную, так и слуховую информацию, например, когда они слушают, как инструктор обсуждает исследование, и наблюдают, как инструктор отображает результат исследования на доске. Недавние исследования демонстрируют эффективность мультимедийного обучения.

Использование ключевых технологических вспомогательных средств, особенно инструментов для опроса, также может принести пользу для познания. Quizlet, бесплатное онлайн-приложение, можно использовать как в классе, так и за его пределами, чтобы улучшить учебные стратегии студентов и удерживать материалы курса.

Quizlet позволяет студентам создавать флеш-карточки или просматривать карточки других студентов и использовать геймификацию (например, игры на совпадение) для изучения содержания курса. Приложение также позволяет проводить самотестирование, которое может помочь им определить, как и что изучать с помощью метапознания.

И есть много способов, которыми технология может улучшить и другие образовательные цели. Например, как преподаватели мы знаем, что студенты редко проверяют электронную почту. Один из способов обойти это — написать студентам о курсе.Но кто хочет дать студентам номер своего мобильного телефона? Никого или почти никого.

К счастью, такие приложения, как Remind или Google Voice, позволяют отправлять текстовые сообщения учащимся, не раскрывая их личные номера телефонов. Вы можете использовать эти инструменты по причинам, связанным с обучением, например, для открытия диалога о запутанном содержании класса. Или вы можете использовать их по другим причинам, которые имеют смысл для привлечения ваших учеников, например, чтобы уведомить их об отмене занятия в ненастную погоду.

Заключительные рекомендации

Мы понимаем, что, возможно, сделали больше, чтобы усложнить решения о технологиях в классе, чем упростить их.Но мы ученые, и когда вы следите за научными результатами, вместо ответов «да» или «нет» вы часто получаете «это зависит от обстоятельств». И это действительно зависит. Есть много нюансов в понимании того, как учащиеся учатся, и в том, как эффективно использовать технологии в классе.

Но позвольте нам поделиться точкой зрения, которая, на наш взгляд, действительно важна. Технологии могут быть инструментом для получения полезного образовательного опыта, но убедитесь, что их использование соответствует конкретным образовательным целям. И вот еще несколько рекомендаций, которые мы хотели бы дать:

  • Не запрещайте ноутбуки, но убедитесь, что ноутбуки в классе сводят к минимуму вероятность отвлечения других, например, усаживая этих учащихся на краю класса или предлагая другие творческие решения, которые имеют смысл для вашего класс.
  • Когда это возможно, подходите к обучению мультимодальным и многогранным образом. Например, примените принципы универсального дизайна для обучения в обучении и позвольте учащимся использовать множество своих сенсорных модальностей при обучении. Некоторые из этих принципов довольно легко усвоить, и каждый сможет извлечь максимальную пользу из вашего обучения. Все приведенные ниже предложения соответствуют принципам универсального дизайна. (Для тех, кому было любопытно: нет, речь идет не о стилях обучения. К сожалению, данные не подтверждают существование стилей обучения.)
  • Пропустите весь текстовый материал, например учебные планы, описания заданий и т. Д., Через электронные книги. Это поможет им услышать, как они звучат, для слабовидящих учеников. Вы будете шокированы тем, как читаются документы, и неизбежно измените свой стиль письма, чтобы удовлетворить потребности этих студентов.
  • При использовании видео в классе используйте субтитры, когда они доступны. Это позволит всем учащимся лучше обрабатывать информацию. Таким образом, это способствует лучшему и более инклюзивному обучению.

В заключение мы хотели бы дать вам цитату Билла Гейтса, который, если кто-либо, выступал за использование технологий. «Технология — это всего лишь инструмент. С точки зрения того, как дети [ученики] работают вместе и мотивируют их, учитель является самым важным ». Даже он осознавал необходимость нюансов в использовании технологий в классе.

Очерк социальных сетей: преимущества и недостатки сайтов социальных сетей | Блог

3 сентября 2020 г. ● Читать 8 мин.

Появление различных каналов социальных сетей произвело революцию в Интернете, познакомив нас с глобальными сетями.Сегодня человек может связаться с другим человеком в совершенно другой части этого мира всего за несколько секунд. Мы расскажем вам о различных понятиях и мнениях, связанных с социальными сетями, и о том, как они влияют на нашу повседневную жизнь. Кроме того, есть несколько невероятных советов, которые помогут вам лучше понять, как писать эссе в социальных сетях.

Что такое эссе в социальных сетях?

Как вы знаете, эссе в социальных сетях — это письмо, которое используется, чтобы познакомить мир с важной темой с ее основными преимуществами и недостатками.Эти аспекты основаны исключительно на фактах и ​​не должны отражать мнения авторов. Он составлен для того, чтобы дать другим возможность лучше понять рассматриваемую тему.

Независимо от того, к какому предмету оно относится, эссе заканчивается заключением, в котором авторам разрешается высказать свое мнение после взвешивания преимуществ и недостатков.

Точно так же эссе в социальных сетях написано, чтобы оценить положительные аспекты и подчеркнуть негативное влияние социальных сетей в наше время и день.Выводы включают анализ этих двух элементов авторами их собственной жизни и дают открытую точку зрения. В зависимости от автора решение тоже может быть решающим, но это не приветствуется.

Как написать эссе в социальных сетях?

Сегодня использование социальных сетей, будь то Facebook, Twitter, Snapchat, Instagram или LinkedIn, увеличилось в геометрической прогрессии. В среднем миллениал тратит 2 часа 58 минут в день на социальные сети, такие как Facebook.В то время как одни говорят, что платформа суперинформативна, другие утверждают, что вся информация, собранная на этой платформе, тривиальна и не оправдывает долгие часы, потраченные на использование социальных сетей.

Приведенные выше аргументы основаны на использовании социальных сетей людьми, у которых есть спорная проблема, и именно поэтому многие студенты должны писать эссе в социальных сетях. Итак, вот несколько невероятных советов, которые помогут вам при написании эссе в социальных сетях.

Структура эссе в социальных сетях

Классическое эссе состоит из 3 частей — введения, основной части и заключения.

Когда вы вводите основную тему, всегда начинайте с того, насколько она соответствует текущему сценарию. Вы можете сделать это, предоставив некоторую справочную информацию. Информацию можно сделать богаче, добавив достоверную статистику и данные. После того, как вы определились с темой, вам необходимо четко сформулировать гипотезу, на которой основано ваше эссе.

Изложение тезиса в вашем эссе должно быть точным и спорным. В противном случае аргументы, которые вы собираетесь выдвинуть в эссе, не будут иметь смысла.

Основная часть вашего текста должна состоять из логических аргументов, имеющих отношение к вашей гипотезе. Убедитесь, что вы выдвигаете одно утверждение в одном абзаце и начинаете новое с другого раздела. Это сделает ваше эссе более организованным.

Кроме того, при разработке идей включайте только те, о которых вы можете четко написать. Если нет, избегайте их. Убедитесь, что эссе написано последовательно.

В заключение эссе о социальных сетях верните свою гипотезу и укажите, как аспекты, которые вы обсуждали ранее, подтверждают или опровергают ее. Обобщите все идеи, но не начинайте добавлять новые идеи, когда вы собираетесь подвести итоги. Теперь вы можете, в идеале, дать своему эссе открытый конец.

Отличный вывод — это тот, который наводит на размышления и заставит ваших читателей усомниться в использовании социальных сетей в их повседневной жизни.

Также помните, что эссе не обязательно всегда включать плюсы и минусы. В зависимости от вашей гипотезы они могут быть полны плюсов или минусов, либо и того, и другого. Просто убедитесь, что они актуальны.

Разные тона эссе в социальных сетях

Вы можете подумать, что эссе — это эссе, и два из них будут похожи, но это заблуждение. Разные эссе имеют разную тональность в зависимости от того, как автор трактует тезисы в основной части текста. Вот несколько примеров эссе в социальных сетях в разных тонах.

  • Образец убедительного эссе

Если вас попросят написать научную статью о влиянии социальных сетей на психическое здоровье подростков и молодых людей, вы должны сделать ее убедительной. Для этого недостаточно просто написать по теме. Было бы полезно, если бы у вас был убедительный тезис, за которым следовали убедительные аргументы в поддержку или ставку под сомнение вашей теории.

Опасности, связанные с зависимостью от социальных сетей, сегодня вынуждают родителей и «взрослых» игнорировать свои преимущества. В гонке за то, чтобы стать лучшими в учебе и неакадемической деятельности, люди теряют контроль над тем, как социальные сети объединяют людей. Они наделяют людей знаниями о различных культурах и языках, что иначе было бы невозможно.

Социальные сети могут вызывать привыкание, и студенты могут тратить свои годы становления, просматривая тривиальную ленту, и получать только поверхностные знания. Но это только потому, что ни родители, ни школа не поощряют позитивное поведение в социальных сетях. Если эти учреждения начнут предлагать студентам советы по ограничению и использованию своего времени в социальных сетях, можно будет удивиться, увидев их достижения.

Являются ли социальные сети катализатором падения студенческой жизни?
Что ж, сайты социальных сетей, такие как Facebook, YouTube, Twitter, Instagram и другие, изобилуют вдохновляющими достижениями и создателями контента, которые делают все возможное, чтобы делиться своими историями и вдохновлять студентов.Если детей учат видеть в своем доступе к социальным сетям возможность роста, а не конкуренцию за лайки и подписчиков, они обязательно будут работать усерднее и достигать целей, которые раньше казались непреодолимыми.

  • Образец отрицательного эссе о социальных сетях

Если вас попросили выделить отрицательные аспекты социальных сетей, ваш учитель не имеет в виду, что вы должны выходить за все рамки, чтобы представить использование социальных сетей в плохом свете.Вместо этого они просят несколько логичных и правдоподобных аргументов, которые говорят нам, почему социальные сети вредны для общества.

Социальные сети разрушают семейные связи, создавая виртуальную оболочку для каждого человека, которая отделяет их от их собственных родителей, братьев и сестер. На детей негативно влияет расширение доступа к социальным сетям, если родители всегда балуются своими устройствами и игнорируют их. В конце концов, даже дети начинают использовать инструменты для связи с другими людьми, игнорируя членов своей семьи.

Поскольку дети и подростки — самые впечатлительные возрастные группы, они начинают верить, что все, что блестит на платформах социальных сетей, — золото, и становятся материалистичными. Их жизнь начинает вращаться вокруг лайков, комментариев и подписчиков / подписчиков. Независимо от того, готовы ли их умы к такому воздействию или нет, социальные сети открывают им все лучшее и худшее в этом мире, что может превратить их в мятежников. Они начинают ценить своих онлайн-друзей больше, чем свою офлайновую жизнь, и идут до невообразимой степени, чтобы развлечь их.

Итак, родители и старшие должны обращать внимание на своих детей и ограничивать использование социальных сетей, чтобы они могли научиться формировать настоящие отношения и ценности.

  • Взвешивание плюсов и минусов

Еще один способ представить свое эссе в социальных сетях — это сравнить положительные и отрицательные аспекты, связанные с ним. В таких эссе лучше оставить вывод открытым, чтобы читатели сами решали, как они относятся к социальным сетям.

Нельзя утверждать, что социальные сети захватили мир штурмом, позволив единомышленникам общаться и делиться своим опытом с миром.Вы можете использовать эти платформы, чтобы завести новых друзей и найти тех, кто потерял связь. Вы можете поговорить со всеми в своем списке друзей и поделиться своим контентом на этих каналах, чтобы стать частью сообщества авторов. В социальных сетях и их почитателях недостатка в талантах нет.

С другой стороны, если вы длительное время используете сайты социальных сетей за один присест, вы рискуете получить зависимость. Постепенно зависимый от социальных сетей начинает создавать для себя кокон, из которого им трудно выйти.Это приводит к разрыву между вами и семьей, которая у вас уже есть и которую вы любите. Кто-то может чувствовать себя слишком ограниченным, но комфортным в их пространстве, что у них не остается желания выйти, подталкивая их к социальной изоляции или, что еще хуже, к депрессии.

Когда вы снова подбросите монетку, вы обнаружите, что социальные сети стали невероятной платформой для роста малого бизнеса и получения хорошей прибыли. Базовым компаниям не нужно много вкладывать в рекламу и продвижение, или даже иметь собственное заведение.Все, что им нужно сделать, это создать для себя присутствие в социальных сетях, и их бренд начнет продаваться в кратчайшие сроки!

В конце концов, социальные сети меняют правила игры во всемирной паутине. Это позволяет людям подключаться к виртуальному миру с риском отключения от реального мира. С другой стороны, бизнес на этих платформах преуспевает. У социальных сетей действительно есть две стороны: одна положительная, а другая отрицательная, и вам решать, к какой из них вы больше склоняетесь.

  • Аргументативное эссе в социальных сетях

Сложный, но не менее захватывающий тип эссе в социальных сетях, о котором вы должны знать, — это аргументированное эссе. Его часто пишут, когда вам ставят задачу изменить точку зрения читателя, которая придерживается совершенно противоположного мнения. Вот образец для вашего лучшего понимания.

У социальных сетей неопределенное будущее из-за сильного впечатления, которое они производят на пользователей, особенно на молодое поколение. Родители впадают в панику, когда их дети впервые упоминают сайты социальных сетей и узнают об их присутствии на этих платформах, потому что они боятся киберзапугивания. Они не хотят, чтобы их детей ловили кошки на Reddit, когда их нет рядом.

Более того, платформы социальных сетей являются причиной того, что несколько человек каждый день теряют свои конфиденциальные данные в пользу корпораций. Эти компании используют информацию, чтобы показывать пользователям рекламу о вещах, которые они не хотят покупать. Если такие случаи будут продолжаться, недалек тот день, когда правительство начнет проверять такие каналы, как Twitter, Facebook, Instagram и другие. Эти сайты будут подвергаться массовому наблюдению, чтобы злонамеренные умы не нанесли физический вред невинным подросткам или взломали их системы.

Добавьте привлекательную тему

Наличие привлекательной темы для эссе в социальных сетях не означает использование в нем поэтических слов. У вас должна быть проблема, относящаяся к текущему сценарию. Выбирая увлекательную тему, не забывайте, что она должна быть в пределах ваших знаний. Если вам станет слишком сложно писать о ней, вы застрянете, когда придумываете аргументы и идеи.

Идеальной темой будет та, которая имеет хороший потенциал для исследования и интересна читателям.Даже если вы приводите веские аргументы на такие темы, они должны быть в логичном, понятном и удобочитаемом формате, чтобы люди могли их легко понять.

Заключение

Написать эссе в социальных сетях нелегко, будь вы старшеклассником или студентом университета. Все, что вам нужно сделать, это правильно структурировать его, четко сформулировать идеи и аргументы, которые вы планируете представить, выбрать тон своего эссе и начать писать. Не забудьте дополнить свое эссе интересной темой, чтобы вся ваша тяжелая работа не провалилась.

Написано Gintaras Baltusevicius

Гинтарас — энтузиаст маркетинга, который всегда стремится исследовать самые актуальные проблемы маркетинга данных. Он всегда находится в поиске новых и неизведанных точек зрения, которыми можно поделиться со своими читателями.

Как искусственный интеллект меняет мир

Большинство людей не очень знакомы с концепцией искусственного интеллекта (ИИ). Например, когда 1500 руководителей высшего звена в США в 2017 году спросили об ИИ, только 17% ответили, что знакомы с ним. 1 Некоторые из них не были уверены, что это было и как это повлияет на их конкретные компании. Они понимали, что существует значительный потенциал для изменения бизнес-процессов, но не понимали, как ИИ можно развернуть в их собственных организациях.

Несмотря на то, что ИИ широко не знакомо, это технология, которая меняет все сферы жизни. Это универсальный инструмент, который позволяет людям переосмыслить то, как мы интегрируем информацию, анализируем данные и используем полученные знания для улучшения процесса принятия решений.Мы надеемся, что с помощью этого всеобъемлющего обзора мы объясним ИИ аудитории, состоящей из политиков, лидеров общественного мнения и заинтересованных наблюдателей, и продемонстрируем, как ИИ уже меняет мир и поднимает важные вопросы для общества, экономики и управления.

В этой статье мы обсуждаем новые приложения в области финансов, национальной безопасности, здравоохранения, уголовного правосудия, транспорта и умных городов, а также рассматриваем такие вопросы, как проблемы доступа к данным, алгоритмическая предвзятость, этика и прозрачность ИИ, а также юридическая ответственность за решения ИИ. .Мы противопоставляем нормативные подходы США и Европейского союза и заканчиваем тем, что даем ряд рекомендаций для получения максимальной отдачи от ИИ, при этом защищая важные человеческие ценности. 2

Чтобы максимизировать преимущества ИИ, мы рекомендуем девять шагов вперед:

  • Поощрять более широкий доступ к данным для исследователей без ущерба для личной конфиденциальности пользователей,
  • инвестируют больше государственного финансирования в несекретные исследования ИИ,
  • продвигает новые модели цифрового образования и развития рабочей силы с искусственным интеллектом, чтобы сотрудники обладали навыками, необходимыми в экономике 21 -го века ,
  • создать федеральный консультативный комитет по ИИ для выработки рекомендаций по политике,
  • взаимодействуют с государственными и местными чиновниками, чтобы они проводили эффективную политику,
  • регулируют общие принципы ИИ, а не конкретные алгоритмы,
  • серьезно относятся к жалобам на предвзятость, чтобы ИИ не копировал историческую несправедливость, несправедливость или дискриминацию в данных или алгоритмах,
  • поддерживают механизмы надзора и контроля со стороны человека, а
  • наказывать злонамеренное поведение ИИ и способствовать кибербезопасности.

Хотя единого согласованного определения нет, обычно считается, что ИИ относится к «машинам, которые реагируют на стимуляцию в соответствии с традиционными реакциями людей, учитывая человеческую способность к созерцанию, суждениям и намерениям». 3 По словам исследователей Шубхенду и Виджая, эти программные системы «принимают решения, которые обычно требуют человеческого уровня знаний» и помогают людям предвидеть проблемы или решать проблемы по мере их возникновения. 4 Таким образом, они действуют намеренно, разумно и адаптивно.

Намерение

Алгоритмы искусственного интеллекта предназначены для принятия решений, часто с использованием данных в реальном времени. Они не похожи на пассивные машины, которые способны только на механические или заранее определенные реакции. Используя датчики, цифровые данные или удаленные входы, они объединяют информацию из множества различных источников, мгновенно анализируют материал и действуют на основе выводов, полученных из этих данных. Благодаря значительным улучшениям в системах хранения, скорости обработки и аналитических методах, они способны обеспечить невероятную сложность анализа и принятия решений.

Искусственный интеллект уже меняет мир и поднимает важные вопросы для общества, экономики и управления.

Разведка

AI обычно используется в сочетании с машинным обучением и анализом данных. 5 Машинное обучение использует данные и выявляет основные тенденции. Если он обнаруживает что-то важное для практической проблемы, разработчики программного обеспечения могут взять эти знания и использовать их для анализа конкретных проблем.Все, что требуется, — это данные, которые достаточно надежны, чтобы алгоритмы могли распознавать полезные шаблоны. Данные могут поступать в виде цифровой информации, спутниковых изображений, визуальной информации, текста или неструктурированных данных.

Возможность адаптации Системы

AI могут учиться и адаптироваться при принятии решений. Например, в транспортной сфере у полуавтономных транспортных средств есть инструменты, которые позволяют водителям и транспортным средствам знать о предстоящих заторах, выбоинах, строительстве шоссе или других возможных препятствиях на дороге.Транспортные средства могут использовать опыт других транспортных средств на дороге без участия человека, и весь накопленный ими «опыт» немедленно и полностью может быть передан другим аналогичным образом сконфигурированным транспортным средствам. Их передовые алгоритмы, датчики и камеры включают опыт текущих операций и используют информационные панели и визуальные дисплеи для представления информации в режиме реального времени, чтобы водители-люди могли понимать текущее движение и условия движения. А в случае полностью автономных транспортных средств передовые системы могут полностью управлять автомобилем или грузовиком и принимать все навигационные решения.

AI — это не футуристическое видение, а то, что присутствует здесь сегодня, интегрируется и развертывается в различных секторах. Сюда входят такие области, как финансы, национальная безопасность, здравоохранение, уголовное правосудие, транспорт и умные города. Есть множество примеров, когда ИИ уже оказывает влияние на мир и значительно расширяет возможности человека. 6

Одна из причин растущей роли ИИ — огромные возможности для экономического развития, которые он предоставляет.По оценке проекта PriceWaterhouseCoopers, «технологии искусственного интеллекта могут увеличить мировой ВВП на 15,7 трлн долларов, или целых 14%, к 2030 году». 7 Сюда входят авансы в размере 7 триллионов долларов США в Китае, 3,7 триллиона долларов США в Северной Америке, 1,8 триллиона долларов США в Северной Европе, 1,2 триллиона долларов США в Африке и Океании, 0,9 триллиона долларов США в остальной части Азии за пределами Китая, 0,7 триллиона долларов США в Южной Европе и 0,5 триллиона долларов США. триллион в Латинской Америке. Китай быстро прогрессирует, поскольку поставил перед собой национальную цель инвестировать 150 миллиардов долларов в ИИ и стать мировым лидером в этой области к 2030 году.

Между тем, исследование Китая, проведенное McKinsey Global Institute, показало, что «автоматизация на основе искусственного интеллекта может повысить производительность китайской экономики, которая добавит от 0,8 до 1,4 процентных пункта к росту ВВП ежегодно, в зависимости от скорости внедрения». 8 Хотя его авторы обнаружили, что Китай в настоящее время отстает от США и Великобритании в развертывании ИИ, огромный размер его рынка ИИ дает этой стране огромные возможности для пилотного тестирования и будущего развития.

Финансы

Инвестиции в финансовый ИИ в США утроились с 2013 по 2014 год и составили 12,2 миллиарда долларов. 9 По словам наблюдателей в этом секторе, «решения о ссудах сейчас принимаются с помощью программного обеспечения, которое может учитывать множество тщательно проанализированных данных о заемщике, а не только кредитный рейтинг и проверку биографических данных». 10 Кроме того, существуют так называемые робо-консультанты, которые «создают персонализированные инвестиционные портфели, устраняя необходимость в биржевых маклерах и финансовых консультантах. 11 Эти достижения призваны избавить от эмоций инвестирования и принять решения, основанные на аналитических соображениях, и сделать этот выбор за считанные минуты.

Яркий пример этого имеет место на фондовых биржах, где высокочастотная торговля с помощью машин заменила большую часть принятия решений человеком. Люди подают заказы на покупку и продажу, и компьютеры в мгновение ока сопоставляют их без вмешательства человека. Машины могут определять неэффективность торговли или рыночные дифференциалы в очень небольшом масштабе и выполнять сделки, которые приносят прибыль в соответствии с инструкциями инвестора. 12 Оснащенные в некоторых местах передовыми вычислениями, эти инструменты обладают гораздо большей емкостью для хранения информации, потому что они делают упор не на ноль или единицу, а на «квантовые биты», которые могут хранить несколько значений в каждом месте. 13 Это резко увеличивает емкость хранилища и сокращает время обработки.

Обнаружение мошенничества — еще один способ использования ИИ в финансовых системах. Иногда трудно распознать мошеннические действия в крупных организациях, но ИИ может выявить отклонения, выбросы или отклонения от нормы, требующие дополнительного расследования.Это помогает менеджерам находить проблемы на ранних этапах цикла, прежде чем они достигнут опасного уровня. 14

Национальная безопасность

AI играет важную роль в национальной обороне. В рамках своего проекта Maven американские военные развертывают ИИ, «чтобы просеивать огромные массивы данных и видео, захваченных слежением, и затем предупреждать аналитиков-людей о закономерностях или в случае аномальной или подозрительной активности». 15 По словам заместителя министра обороны Патрика Шанахана, цель новых технологий в этой области состоит в том, чтобы «удовлетворить потребности наших бойцов и повысить [] скорость и гибкость [] разработки и приобретения технологий.” 16

Искусственный интеллект ускорит традиционный процесс ведения войны так быстро, что был придуман новый термин: гипервойна.

Аналитика больших данных, связанная с искусственным интеллектом, сильно повлияет на анализ разведки, поскольку огромные объемы данных просеиваются почти в реальном времени — если не в конечном итоге в реальном времени — тем самым обеспечивая командиров и их штабам уровень анализа разведки и производительности, невиданный ранее. Командование и контроль также будут затронуты, поскольку человеческие командиры делегируют определенную рутину, а в особых обстоятельствах ключевые решения платформам ИИ, резко сокращая время, связанное с принятием решения и последующими действиями.В конце концов, война — это соревновательный процесс по времени, в котором обычно преобладает сторона, способная выбрать самый быстрый и наиболее быстро перейти к исполнению. Действительно, системы искусственного интеллекта, связанные с системами управления и контроля с помощью ИИ, могут обеспечить поддержку и принятие решений со скоростью, значительно превосходящей скорости традиционных средств ведения войны. Этот процесс будет настолько быстрым, особенно в сочетании с автоматическими решениями о запуске автономных систем вооружений с искусственным интеллектом, способных привести к летальному исходу, что был придуман новый термин специально для обозначения скорости, с которой будет вестись война: гипервойна.

В то время как этические и юридические дебаты бушуют по поводу того, будет ли Америка когда-либо вести войну с искусственно интеллектуальными автономными летальными системами, китайцы и русские не так сильно увязли в этих дебатах, и мы должны предвидеть нашу необходимость защищаться от этих систем, действующих в условиях гипервойны. скорости. Проблема на Западе в том, где поставить «людей в петлю» в сценарии гипервойны, в конечном итоге диктует способность Запада быть конкурентоспособными в этой новой форме конфликта. 17

Точно так же, как ИИ существенно повлияет на скорость войны, распространение киберугроз нулевого дня или нулевой секунды, а также полиморфных вредоносных программ бросит вызов даже самой сложной киберзащите на основе сигнатур. Это требует значительного улучшения существующей киберзащиты. Все чаще происходит миграция уязвимых систем, и им необходимо будет перейти на многоуровневый подход к кибербезопасности с помощью облачных платформ когнитивного ИИ. Такой подход приближает сообщество к «мыслящим» защитным возможностям, которые могут защищать сети посредством постоянного обучения работе с известными угрозами. Эта возможность включает анализ на уровне ДНК ранее неизвестного кода с возможностью распознавания и остановки входящего вредоносного кода путем распознавания строкового компонента файла.Вот как некоторые ключевые системы в США остановили изнуряющие вирусы WannaCry и Petya.

Подготовка к гипервойне и защита критически важных киберсетей должны стать первоочередной задачей, поскольку Китай, Россия, Северная Корея и другие страны вкладывают значительные ресурсы в ИИ. В 2017 году Государственный совет Китая опубликовал план «построить отечественную промышленность на сумму почти 150 миллиардов долларов к 2030 году». 18 В качестве примера возможностей китайская поисковая компания Baidu впервые разработала приложение для распознавания лиц, которое обнаруживает пропавшие без вести. люди.Кроме того, такие города, как Шэньчжэнь, выделяют до 1 миллиона долларов на поддержку лабораторий ИИ. Эта страна надеется, что ИИ обеспечит безопасность, борется с терроризмом и улучшит программы распознавания речи. 19 Двойной характер многих алгоритмов ИИ означает, что исследования ИИ, ориентированные на один сектор общества, могут быть быстро изменены для использования в секторе безопасности. 20

Здравоохранение Инструменты

AI помогают дизайнерам улучшить вычислительную сложность в здравоохранении.Например, Merantix — немецкая компания, которая применяет глубокое обучение к медицинским вопросам. У него есть приложение для медицинской визуализации, которое «обнаруживает лимфатические узлы в человеческом теле на изображениях компьютерной томографии (КТ)». 21 По словам разработчиков, ключевым моментом является маркировка узлов и выявление небольших повреждений или новообразований, которые могут быть проблематичными. Люди могут это сделать, но радиологи берут 100 долларов в час и могут внимательно прочитать только четыре изображения в час. Если бы было 10 000 изображений, стоимость этого процесса составила бы 250 000 долларов, что недопустимо дорого, если бы выполнялся человеком.

Что может сделать глубокое обучение в этой ситуации, так это обучить компьютеры на наборах данных, чтобы узнать, чем выглядит нормальный лимфатический узел по сравнению с нерегулярным. Выполнив это с помощью упражнений на визуализацию и оттачивая точность маркировки, специалисты по радиологической визуализации могут применить эти знания к реальным пациентам и определить степень риска раковых лимфатических узлов. Поскольку только некоторые из них могут дать положительный результат, необходимо отличить нездоровый узел от здорового.

AI применялся также при застойной сердечной недостаточности, заболевании, которым страдают 10 процентов пожилых людей и которое ежегодно обходится в США в 35 миллиардов долларов. Инструменты искусственного интеллекта полезны, потому что они «заранее предсказывают потенциальные проблемы в будущем и выделяют ресурсы на обучение пациентов, распознавание и упреждающие вмешательства, которые не позволяют пациентам попасть в больницу». 22

Уголовное правосудие

AI используется в сфере уголовного правосудия.Город Чикаго разработал управляемый искусственным интеллектом «Список стратегических тем», в котором анализируются люди, арестованные за риск стать преступниками в будущем. Он оценивает 400 000 человек по шкале от 0 до 500, используя такие параметры, как возраст, преступная деятельность, виктимизация, записи об арестах за наркотики и принадлежность к банде. Изучив данные, аналитики обнаружили, что молодежь является сильным предиктором насилия, быть жертвой перестрелки ассоциируется с будущим преступником, принадлежность к банде имеет небольшую прогностическую ценность, а аресты за наркотики не имеют существенной связи с будущей преступной деятельностью. 23

Судебные эксперты утверждают, что программы искусственного интеллекта снижают предвзятость сотрудников правоохранительных органов и приводят к более справедливой системе вынесения приговоров. Сотрудник Института R Street Калеб Уотни пишет:

Эмпирически обоснованные вопросы прогнозного анализа рисков играют на руку машинному обучению, автоматизированному мышлению и другим формам ИИ. Одно моделирование политики машинного обучения пришло к выводу, что с помощью таких программ можно сократить преступность до 24,8% без изменения количества заключенных или сократить количество заключенных до 42% без увеличения уровня преступности. 24

Однако критики обеспокоены тем, что алгоритмы ИИ представляют собой «секретную систему для наказания граждан за преступления, которых они еще не совершали. Оценки риска неоднократно использовались для проведения крупномасштабных облав ». 25 Есть опасения, что такие инструменты несправедливо нацелены на цветных людей и не помогли Чикаго снизить волну убийств, охватившую его в последние годы.

Несмотря на эти опасения, другие страны продолжают быстрое развертывание в этой области.В Китае, например, компании уже имеют «значительные ресурсы и доступ к голосам, лицам и другим биометрическим данным в огромных количествах, что поможет им развивать свои технологии». 26 Новые технологии позволяют сопоставлять изображения и голоса с другими типами информации и использовать ИИ в этих комбинированных наборах данных для улучшения правоохранительной деятельности и обеспечения национальной безопасности. В рамках своей программы «Sharp Eyes» китайские правоохранительные органы объединяют видеоизображения, активность в социальных сетях, онлайн-покупки, записи о поездках и личные данные в «полицейское облако».«Эта интегрированная база данных позволяет властям отслеживать преступников, потенциальных нарушителей закона и террористов. 27 Иными словами, Китай стал ведущим в мире государством слежки с использованием искусственного интеллекта.

Транспорт

Транспорт представляет собой область, в которой искусственный интеллект и машинное обучение создают важные инновации. Исследования Кэмерона Керри и Джека Карстена из Брукингского института показали, что в период с августа 2014 года по июнь 2017 года в технологии автономных транспортных средств было инвестировано более 80 миллиардов долларов.Эти инвестиции включают приложения как для автономного вождения, так и базовые технологии, жизненно важные для этого сектора. 28

Автономные транспортные средства — автомобили, грузовики, автобусы и системы доставки беспилотных летательных аппаратов — используют передовые технологические возможности. Эти функции включают в себя автоматическое наведение и торможение транспортного средства, системы смены полосы движения, использование камер и датчиков для предотвращения столкновений, использование ИИ для анализа информации в режиме реального времени, а также использование высокопроизводительных вычислений и систем глубокого обучения для адаптации к новые обстоятельства через подробные карты. 29

Системы обнаружения света и дальности (LIDAR) и искусственный интеллект — ключ к навигации и предотвращению столкновений. Системы LIDAR объединяют световые и радиолокационные приборы. Они устанавливаются на крыше транспортных средств, которые используют изображение в 360-градусной среде с помощью радара и световых лучей для измерения скорости и расстояния до окружающих объектов. Наряду с датчиками, размещенными на передней, боковой и задней части транспортного средства, эти инструменты предоставляют информацию, которая удерживает быстро движущиеся автомобили и грузовики на их полосе движения, помогает им избегать других транспортных средств, при необходимости применяет тормоза и рулевое управление, и делает это мгновенно. чтобы избежать несчастных случаев.

Расширенное программное обеспечение позволяет автомобилям учиться на опыте других транспортных средств на дороге и настраивать свои системы навигации при изменении погоды, вождения или дорожных условий. Это означает, что ключом является программное обеспечение, а не сам физический автомобиль или грузовик.

Поскольку эти камеры и датчики собирают огромный объем информации и должны мгновенно обрабатывать его, чтобы избежать столкновения с автомобилем на следующей полосе, автономным транспортным средствам требуются высокопроизводительные вычисления, передовые алгоритмы и системы глубокого обучения для адаптации к новым сценариям. Это означает, что ключом является программное обеспечение, а не сам физический автомобиль или грузовик. 30 Расширенное программное обеспечение позволяет автомобилям учиться на опыте других транспортных средств на дороге и настраивать свои системы навигации при изменении погоды, вождения или дорожных условий. 31

Компании, занимающиеся райдшерингом, очень заинтересованы в автономных транспортных средствах. Они видят преимущества в обслуживании клиентов и производительности труда. Все крупные компании по аренде райдеров изучают автомобили без водителя.Всплеск услуг каршеринга и такси, таких как Uber и Lyft в США, Mytaxi и Hailo компании Daimler в Великобритании и Didi Chuxing в Китае, демонстрирует возможности этого вида транспорта. Uber недавно подписал соглашение о покупке 24 000 автономных автомобилей у Volvo для службы совместного использования пассажиров. 32

Однако в марте 2018 года компания по прокату автомобилей потерпела неудачу, когда один из ее автономных транспортных средств в Аризоне сбил пешехода. Uber и несколько автопроизводителей немедленно приостановили испытания и начали расследование того, что пошло не так и как мог произойти смертельный исход. 33 Как промышленность, так и потребители хотят быть уверенными в том, что технология безопасна и способна выполнить заявленные обещания. Если не будет убедительных ответов, эта авария может замедлить развитие ИИ в транспортном секторе.

Умные города

Столичные правительства используют ИИ для улучшения предоставления городских услуг.Например, по словам Кевина Десузы, Рашми Кришнамурти и Грегори Доусона:

Пожарная служба Цинциннати использует аналитику данных для оптимизации действий в чрезвычайных ситуациях. Новая система аналитики рекомендует диспетчеру соответствующий ответ на вызов службы экстренной помощи — можно ли лечить пациента на месте или его нужно доставить в больницу — с учетом нескольких факторов, таких как тип вызова, местоположение , погода и подобные звонки. 34

Так как он ежегодно обрабатывает 80 000 запросов, официальные лица Цинциннати применяют эту технологию для определения приоритетности реагирования и определения наилучших способов реагирования на чрезвычайные ситуации.Они рассматривают ИИ как способ работы с большими объемами данных и находят эффективные способы ответа на публичные запросы. Вместо того, чтобы решать проблемы обслуживания на специальной основе, власти стараются проявлять инициативу в том, как они предоставляют городские услуги.

Цинциннати не одинок. В ряде мегаполисов внедряются приложения для умных городов, которые используют ИИ, среди прочего, для улучшения предоставления услуг, экологического планирования, управления ресурсами, использования энергии и предотвращения преступности.В своем индексе умных городов журнал Fast Company составил рейтинг американских регионов и выбрал Сиэтл, Бостон, Сан-Франциско, Вашингтон, округ Колумбия, и Нью-Йорк, как самые популярные среди них. Сиэтл, например, придерживается принципа устойчивости и использует ИИ для управления использованием энергии и ресурсов. Бостон запустил программу «City Hall To Go», которая гарантирует, что недостаточно обслуживаемые общины получают необходимые общественные услуги. Он также развернул «камеры и индуктивные петли для управления движением и акустические датчики для определения выстрелов из оружия.«Сан-Франциско сертифицировал 203 здания как отвечающие стандартам устойчивости LEED. 35

Благодаря этим и другим средствам мегаполисы лидируют по внедрению решений искусственного интеллекта в стране. Действительно, согласно отчету Национальной лиги городов, 66 процентов американских городов инвестируют в технологии умных городов. Среди основных приложений, отмеченных в отчете, — «интеллектуальные счетчики для коммунальных предприятий, интеллектуальные сигналы трафика, приложения электронного управления, киоски Wi-Fi и датчики радиочастотной идентификации на тротуарах».” 36

Эти примеры из различных секторов демонстрируют, как ИИ меняет многие сферы человеческого существования. Растущее проникновение ИИ и автономных устройств во многие аспекты жизни меняет основные операции и процесс принятия решений в организациях, а также повышает эффективность и время отклика.

В то же время, эти события поднимают важные политические, нормативные и этические вопросы. Например, как мы должны продвигать доступ к данным? Как мы защитимся от предвзятых или несправедливых данных, используемых в алгоритмах? Какие типы этических принципов вводятся в процессе программирования и насколько прозрачными должны быть дизайнеры в своем выборе? А как насчет вопросов юридической ответственности в случаях, когда алгоритмы причиняют вред? 37

Растущее проникновение ИИ во многие аспекты жизни меняет процесс принятия решений в организациях и повышает эффективность.В то же время, эти события поднимают важные политические, нормативные и этические вопросы.

Проблемы с доступом к данным

Ключом к получению максимальной отдачи от ИИ является «дружественная к данным экосистема с унифицированными стандартами и межплатформенным обменом». ИИ зависит от данных, которые можно анализировать в реальном времени и использовать для решения конкретных проблем. Наличие данных, «доступных для исследования» в исследовательском сообществе, является предпосылкой для успешной разработки ИИ. 38

Согласно исследованию McKinsey Global Institute, страны, продвигающие открытые источники данных и совместное использование данных, с наибольшей вероятностью увидят прогресс в области ИИ. В этом плане у США есть существенное преимущество перед Китаем. Глобальные рейтинги открытости данных показывают, что США занимают восьмое место в мире по сравнению с 93 местом в Китае. 39

Но прямо сейчас у Соединенных Штатов нет согласованной национальной стратегии данных. Существует несколько протоколов для содействия доступу к исследованиям или платформ, которые позволяют получать новые идеи из частных данных.Не всегда ясно, кому принадлежат данные или какая часть принадлежит публичной сфере. Эта неопределенность ограничивает инновационную экономику и тормозит академические исследования. В следующем разделе мы описываем способы улучшения доступа к данным для исследователей.

Ошибки в данных и алгоритмах

В некоторых случаях считается, что определенные системы ИИ допускают дискриминационные или предвзятые действия. 40 Например, Airbnb обвиняется в наличии на своей платформе домовладельцев, дискриминирующих расовые меньшинства.Исследовательский проект, проведенный Гарвардской школой бизнеса, показал, что «пользователи Airbnb с явно афроамериканскими именами примерно на 16 процентов реже будут приняты в качестве гостей, чем те, у кого явно белые имена». 41

Расовые проблемы также возникают с программным обеспечением для распознавания лиц. Большинство таких систем работают, сравнивая лицо человека с рядом лиц в большой базе данных. Как отмечает Джой Буоламвини из Лиги алгоритмической справедливости: «Если ваши данные о распознавании лиц содержат в основном лица европеоидной расы, ваша программа научится распознавать именно это. 42 Если базы данных не имеют доступа к различным данным, эти программы плохо работают при попытке распознать афро-американские или азиатско-американские особенности.

Многие наборы исторических данных отражают традиционные значения, которые могут или не могут отражать предпочтения, желаемые в текущей системе. Как отмечает Буоламвини, такой подход рискует повторить несправедливость прошлого:

Рост автоматизации и растущая зависимость от алгоритмов для принятия важных решений, таких как получение кем-либо страховки, вероятность дефолта по кредиту или чей-то риск рецидива, означает, что это то, что необходимо решать.Даже решения о зачислении становятся все более автоматизированными — в какую школу ходят наши дети и какие возможности у них есть. Нам не нужно переносить структурное неравенство прошлого в будущее, которое мы создаем. 43

Этика и прозрачность искусственного интеллекта

Алгоритмы учитывают этические соображения и выбор ценностей в программных решениях. Таким образом, эти системы вызывают вопросы относительно критериев, используемых при автоматизированном принятии решений. Некоторые люди хотят лучше понимать, как работают алгоритмы и какой выбор делается. 44

В Соединенных Штатах многие городские школы используют алгоритмы для принятия решений о зачислении на основе различных соображений, таких как предпочтения родителей, качество района, уровень дохода и демографический фон. По словам исследователя Брукингса Джона Валанта, базирующаяся в Новом Орлеане Bricolage Academy «отдает приоритет экономически неблагополучным кандидатам до 33 процентов имеющихся мест. На практике, однако, большинство городов выбрали категории, в которых приоритет отдается братьям и сестрам нынешних учащихся, детям школьных служащих и семьям, проживающим в широком географическом районе школы.” 45 Можно ожидать, что выбор зачисления будет очень различным, если в игру вступят такие соображения.

В зависимости от того, как настроены системы искусственного интеллекта, они могут облегчить выделение ипотечных заявок, помочь людям дискриминировать людей, которые им не нравятся, или помочь отобрать или составить списки людей на основе несправедливых критериев. Типы соображений, которые входят в программные решения, имеют большое значение с точки зрения того, как работают системы и как они влияют на клиентов. 46

По этим причинам ЕС вводит в действие Общий регламент защиты данных (GDPR) в мае 2018 года. В правилах указано, что люди имеют «право отказаться от персонализированной рекламы» и «могут оспаривать принятые« юридические или аналогичные важные »решения. алгоритмами и призывом к вмешательству человека »в форме объяснения того, как алгоритм привел к определенному результату. Каждое руководство предназначено для обеспечения защиты личных данных и предоставления людям информации о том, как работает «черный ящик». 47

Юридическая ответственность

Есть вопросы относительно юридической ответственности систем искусственного интеллекта. В случае причинения вреда или нарушения (или смертельных случаев в случае беспилотных автомобилей) операторы алгоритма, вероятно, подпадут под действие правил ответственности за качество продукции. Судебная практика показала, что факты и обстоятельства ситуации определяют ответственность и влияют на вид налагаемых наказаний. Они могут варьироваться от гражданских штрафов до тюремного заключения за тяжкий вред. 48 Смерть, связанная с Uber, в Аризоне станет важным испытанием для юридической ответственности. Штат активно привлекал Uber для тестирования своих автономных транспортных средств и предоставил компании значительные возможности для проведения дорожных испытаний. Еще неизвестно, будут ли по этому делу судебные иски и кто будет привлечен к суду: резервный водитель-человек, штат Аризона, пригород Феникса, где произошла авария, Uber, разработчики программного обеспечения или производитель автомобилей. Учитывая, что в дорожных испытаниях участвует множество людей и организаций, необходимо решить множество юридических вопросов.

В областях, не связанных с транспортом, цифровые платформы часто несут ограниченную ответственность за то, что происходит на их сайтах. Например, в случае с Airbnb фирма «требует, чтобы люди согласились отказаться от своего права на подачу иска или присоединиться к любому коллективному иску или коллективному арбитражу, чтобы воспользоваться услугой». Требуя от пользователей пожертвовать основными правами, компания ограничивает защиту потребителей и, следовательно, ограничивает возможности людей бороться с дискриминацией, связанной с несправедливыми алгоритмами. 49 Но верен ли принцип нейтральных сетей во многих секторах, еще предстоит определить на широкой основе.

Чтобы уравновесить инновации и основные человеческие ценности, мы предлагаем ряд рекомендаций по развитию ИИ. Это включает в себя улучшение доступа к данным, увеличение государственных инвестиций в ИИ, содействие развитию ИИ-персонала, создание федерального консультативного комитета, взаимодействие с государственными и местными властями для обеспечения принятия эффективных политик, регулирование общих целей в отличие от конкретных алгоритмов, серьезное восприятие предвзятости как Проблема ИИ, поддержание механизмов человеческого контроля и надзора, наказание за злонамеренное поведение и обеспечение кибербезопасности.

Улучшение доступа к данным

Соединенным Штатам следует разработать стратегию обработки данных, способствующую инновациям и защите потребителей. В настоящий момент не существует единых стандартов в отношении доступа к данным, обмена данными или защиты данных. Практически все данные являются конфиденциальными по своей природе и не передаются в широкое пользование исследовательскому сообществу, что ограничивает инновации и проектирование систем. ИИ требует данных для тестирования и улучшения его способности к обучению. 50 Без структурированных и неструктурированных наборов данных будет практически невозможно получить все преимущества искусственного интеллекта.

В целом, исследовательскому сообществу нужен лучший доступ к правительственным и коммерческим данным, хотя и с соответствующими гарантиями, чтобы исследователи не использовали данные не по назначению, как Cambridge Analytica сделала с информацией Facebook. Исследователи могут получить доступ к данным разными способами. Один из них заключается в добровольных соглашениях с компаниями, владеющими конфиденциальными данными. Facebook, например, недавно объявил о партнерстве со Стэнфордским экономистом Раджем Четти, чтобы использовать данные социальных сетей для исследования неравенства. 51 В рамках соглашения исследователи должны были пройти проверку биографических данных и иметь доступ к данным только с защищенных сайтов в целях защиты конфиденциальности и безопасности пользователей.

В США нет единых стандартов в отношении доступа к данным, совместного использования данных или защиты данных. Практически все данные являются конфиденциальными по своей природе и не передаются в широкое пользование исследовательскому сообществу, что ограничивает инновации и проектирование систем.

Google уже давно предоставляет результаты поиска в агрегированной форме для исследователей и широкой публики.На сайте «Тенденции» ученые могут анализировать такие темы, как интерес к Трампу, взгляды на демократию и перспективы экономики в целом. 52 Это помогает людям отслеживать движения в интересах общества и определять темы, которые вдохновляют широкую публику.

Twitter делает большую часть своих твитов доступными для исследователей через интерфейсы прикладного программирования, обычно называемые API. Эти инструменты помогают людям за пределами компании создавать прикладное программное обеспечение и использовать данные из ее платформы социальных сетей.Они могут изучать модели общения в социальных сетях и видеть, как люди комментируют текущие события или реагируют на них.

В некоторых секторах, где есть заметная общественная выгода, правительства могут способствовать сотрудничеству, создавая инфраструктуру, которая обменивается данными. Например, Национальный институт рака впервые разработал протокол обмена данными, в котором сертифицированные исследователи могут запрашивать имеющиеся у него данные о состоянии здоровья, используя обезличенную информацию, полученную из клинических данных, информации о заявках и лекарственной терапии. Это позволяет исследователям оценивать эффективность и действенность, а также давать рекомендации относительно лучших медицинских подходов без ущерба для конфиденциальности отдельных пациентов.

Могут существовать партнерства между государственным и частным секторами, которые объединяют наборы государственных и коммерческих данных для повышения производительности системы. Например, города могут интегрировать информацию из служб совместного использования поездок со своими собственными материалами о местах предоставления социальных услуг, автобусных маршрутах, общественном транспорте и заторах на автомагистралях, чтобы улучшить транспорт.Это поможет мегаполисам справиться с заторами движения и поможет в планировании шоссе и общественного транспорта.

Некоторое сочетание этих подходов улучшило бы доступ к данным для исследователей, правительства и бизнес-сообщества, не затрагивая при этом личную конфиденциальность. Как отметил Ян Бак, вице-президент NVIDIA, «Данные — это топливо, которое движет движком ИИ. Федеральное правительство имеет доступ к обширным источникам информации. Открытие доступа к этим данным поможет нам понять, что изменит U.С. экономика ». 53 Через портал Data.gov федеральное правительство уже предоставило более 230 000 наборов данных в общественное достояние, и это стимулировало инновации и способствовало совершенствованию технологий искусственного интеллекта и анализа данных. 54 Частный сектор также должен облегчить доступ к исследовательским данным, чтобы общество могло в полной мере использовать преимущества искусственного интеллекта.

Увеличение государственных инвестиций в AI

По словам Грега Брокмана, соучредителя OpenAI, U.Федеральное правительство США инвестирует всего 1,1 миллиарда долларов в неклассифицированные технологии ИИ. 55 Это намного меньше суммы, расходуемой Китаем или другими ведущими странами в этой области исследований. Этот недостаток заслуживает внимания, потому что экономические выгоды от ИИ значительны. Для ускорения экономического развития и социальных инноваций федеральным чиновникам необходимо увеличить инвестиции в искусственный интеллект и аналитику данных. Увеличение инвестиций, вероятно, во много раз окупится экономическими и социальными выгодами. 56

Содействие цифровому образованию и развитию кадров

Поскольку приложения ИИ ускоряются во многих секторах, жизненно важно, чтобы мы переосмыслили наши образовательные учреждения для мира, в котором ИИ будет повсеместным, а учащимся потребуется иное обучение, чем они получают в настоящее время. Прямо сейчас многие студенты не получают инструкций по навыкам, которые потребуются в среде, где доминирует ИИ. Например, в настоящее время наблюдается нехватка специалистов по обработке данных, специалистов по информатике, инженеров, программистов и разработчиков платформ.Это навыки, которых не хватает; Если наша образовательная система не создаст больше людей с такими способностями, это ограничит развитие ИИ.

По этим причинам правительства штатов и федеральное правительство инвестируют в человеческий капитал ИИ. Например, в 2017 году Национальный научный фонд профинансировал более 6500 аспирантов в областях, связанных с компьютерами, и запустил несколько новых инициатив, направленных на поощрение данных и информатики на всех уровнях от дошкольного до высшего и непрерывного образования. 57 Цель состоит в том, чтобы создать больший поток специалистов по ИИ и анализу данных, чтобы Соединенные Штаты могли в полной мере воспользоваться преимуществами революции в области знаний.

Но должны быть существенные изменения и в самом процессе обучения. В мире искусственного интеллекта необходимы не только технические навыки, но и навыки критического мышления, сотрудничества, проектирования, визуального отображения информации и независимого мышления, среди прочего. ИИ изменит конфигурацию функционирования общества и экономики, и необходимо иметь «общую картину», размышляя о том, что это будет значить для этики, управления и воздействия на общество.Людям потребуется способность широко осмыслить многие вопросы и интегрировать знания из различных областей.

Одним из примеров новых способов подготовки учащихся к цифровому будущему является программа IBM Teacher Advisor, в которой используются бесплатные онлайн-инструменты Watson, помогающие учителям привносить в класс новейшие знания. Они позволяют преподавателям разрабатывать новые планы уроков в областях STEM и не связанных с STEM, находить соответствующие обучающие видеоролики и помогают студентам максимально эффективно использовать класс. 58 По сути, они являются предшественниками новой образовательной среды, которую необходимо создать.

Создать федеральный консультативный комитет по ИИ

Федеральным чиновникам нужно подумать о том, как они имеют дело с искусственным интеллектом. Как отмечалось ранее, существует множество вопросов, начиная от необходимости улучшения доступа к данным и заканчивая решением проблем предвзятости и дискриминации. Крайне важно учитывать эти и другие проблемы, чтобы мы могли в полной мере использовать преимущества этой новой технологии.

Чтобы продвинуться вперед в этой области, несколько членов Конгресса представили «Закон о будущем искусственного интеллекта», законопроект, призванный установить общие политические и правовые принципы для ИИ. Он предлагает министру торговли создать федеральный консультативный комитет по разработке и внедрению искусственного интеллекта. Законодательство предоставляет федеральному правительству механизм для получения рекомендаций о способах содействия «инвестиционному и инновационному климату для обеспечения глобальной конкурентоспособности Соединенных Штатов», «оптимизации развития искусственного интеллекта для решения проблемы потенциального роста, реструктуризации или другие изменения в рабочей силе Соединенных Штатов »,« поддерживают беспристрастную разработку и применение искусственного интеллекта »и« защищают права на неприкосновенность частной жизни ».” 59

Среди конкретных вопросов, на которые комитету предлагается ответить, можно выделить следующие: конкурентоспособность, влияние на рабочую силу, образование, обучение этике, обмен данными, международное сотрудничество, подотчетность, предвзятость машинного обучения, влияние на сельские районы, эффективность правительства, инвестиционный климат, влияние на рабочие места, предвзятость и влияние на потребителя. Комитету поручено представить отчет Конгрессу и администрации через 540 дней после принятия закона о любых законодательных или административных мерах, необходимых в отношении ИИ.

Этот закон является шагом в правильном направлении, хотя эта область развивается настолько быстро, что мы рекомендуем сократить сроки отчетности с 540 дней до 180 дней. Ожидание отчета комитета почти два года обязательно приведет к упущенным возможностям и бездействию по важным вопросам. Учитывая стремительный прогресс в этой области, гораздо более быстрое выполнение анализа комитета было бы весьма полезным.

Взаимодействие с государственными и местными чиновниками

штатов и населенных пунктов также принимают меры в отношении ИИ.Например, городской совет Нью-Йорка единогласно принял законопроект, предписывающий мэру сформировать рабочую группу, которая будет «контролировать справедливость и достоверность алгоритмов, используемых муниципальными агентствами». 60 Город использует алгоритмы, чтобы «определить, будет ли меньшая сумма залога назначена малообеспеченному обвиняемому, где установлены пожарные части, размещение учеников в государственных школах, оценка работы учителей, выявление мошенничества по программе Medicaid и определение места следующего преступления». 61

По словам разработчиков закона, городские власти хотят знать, как работают эти алгоритмы, и убедиться в достаточной прозрачности и подотчетности ИИ.Кроме того, существует озабоченность относительно справедливости и предвзятости алгоритмов ИИ, поэтому целевой группе было поручено проанализировать эти проблемы и дать рекомендации относительно будущего использования. Планируется, что к концу 2019 года он доложит мэру по ряду вопросов, касающихся политики ИИ, правовых и нормативных требований.

Некоторые наблюдатели уже обеспокоены тем, что рабочая группа не пойдет достаточно далеко в привлечении алгоритмов к ответственности. Например, Джулия Паулс из Корнельского технологического института и Нью-Йоркского университета утверждает, что закон изначально требовал, чтобы компании делали исходный код ИИ доступным для всеобщего ознакомления, и что имело место моделирования принятия решений с использованием реальных данных.Однако после критики этих положений бывший член совета Джеймс Вакка отказался от требований в пользу целевой группы, изучающей эти вопросы. Он и другие городские власти были обеспокоены тем, что публикация частной информации об алгоритмах замедлит внедрение инноваций и затруднит поиск поставщиков ИИ, которые будут работать с городом. 62 Еще неизвестно, как эта местная целевая группа уравновесит вопросы инноваций, конфиденциальности и прозрачности.

Регулируйте широкие цели больше, чем конкретные алгоритмы

Европейский Союз занял ограничительную позицию по этим вопросам сбора и анализа данных. 63 В нем есть правила, ограничивающие возможность компаний собирать данные о дорожных условиях и отображать виды улиц. Поскольку многие из этих стран обеспокоены тем, что личная информация людей в незашифрованных сетях Wi-Fi попадает в общий сбор данных, ЕС оштрафовал технологические компании, потребовал копии данных и наложил ограничения на собираемый материал. 64 Это усложнило работающим там технологическим компаниям разработку карт высокого разрешения, необходимых для автономных транспортных средств.

GDPR, внедряемый в Европе, налагает серьезные ограничения на использование искусственного интеллекта и машинного обучения. Согласно опубликованным руководящим принципам, «Правила запрещают любое автоматизированное решение, которое« существенно влияет »на граждан ЕС. Сюда входят методы, которые оценивают «производительность человека на работе, экономическое положение, здоровье, личные предпочтения, интересы, надежность, поведение, местоположение или передвижения» ». 65 Кроме того, эти новые правила дают гражданам право проверять, как цифровые службы сделали определенные алгоритмические выборы, влияющие на людей.

Занимая ограничительную позицию по вопросам сбора и анализа данных, Европейский Союз ставит своих производителей и разработчиков программного обеспечения в невыгодное положение по сравнению с остальным миром.

При строгом толковании эти правила затруднят европейским разработчикам программного обеспечения (и американским дизайнерам, работающим с европейскими аналогами) внедрение искусственного интеллекта и картографирования высокой четкости в автономные транспортные средства. Центральным элементом навигации в этих легковых и грузовых автомобилях является отслеживание местоположения и перемещений.Без карт высокой четкости, содержащих геокодированные данные, и глубокого обучения, использующего эту информацию, полностью автономное вождение в Европе будет стагнирующим. Посредством этой и других мер по защите данных Европейский Союз ставит своих производителей и разработчиков программного обеспечения в невыгодное положение по сравнению с остальным миром.

Имеет смысл подумать о широких целях, которые ставит перед собой ИИ, и ввести в действие политику, которая их продвигает, в отличие от правительств, пытающихся взломать «черные ящики» и посмотреть, как именно работают конкретные алгоритмы.Регулирование отдельных алгоритмов ограничит инновации и затруднит использование искусственного интеллекта для компаний.

Серьезно относиться к предубеждениям

Предвзятость и дискриминация — серьезные проблемы для ИИ. Уже имел место ряд случаев несправедливого обращения, связанного с историческими данными, и необходимо предпринять шаги, чтобы убедиться, что это не станет распространенным явлением в искусственном интеллекте. Существующие законы, регулирующие дискриминацию в физической экономике, необходимо распространить на цифровые платформы.Это поможет защитить потребителей и укрепить доверие к этим системам в целом.

Для того, чтобы эти достижения получили широкое распространение, необходима большая прозрачность в работе систем искусственного интеллекта. Эндрю Берт из Immuta утверждает: «Ключевая проблема, с которой сталкивается прогнозная аналитика, — это действительно прозрачность. Мы живем в мире, где операции по обработке и анализу данных берут на себя все более важные задачи, и единственное, что их сдерживает, — это то, насколько хорошо специалисты по обработке данных, обучающие модели, могут объяснить, что делают их модели.” 66

Поддержание механизмов надзора и контроля со стороны человека

Некоторые люди утверждали, что у людей должны быть возможности осуществлять надзор и контроль над системами ИИ. Например, генеральный директор Института искусственного интеллекта Аллена Орен Эциони утверждает, что должны быть правила для регулирования этих систем. Во-первых, по его словам, ИИ должен регулироваться всеми законами, которые уже были разработаны для человеческого поведения, включая правила, касающиеся «киберзапугивания, манипулирования ценными бумагами или террористических угроз», а также «вовлечения людей в совершение преступлений».Во-вторых, он считает, что эти системы должны раскрывать, что они автоматизированные системы, а не люди. В-третьих, он утверждает: «А.И. система не может хранить или раскрывать конфиденциальную информацию без явного согласия источника этой информации ». 67 Его обоснование состоит в том, что эти инструменты хранят так много данных, что люди должны осознавать риски для конфиденциальности, создаваемые ИИ.

В том же духе Глобальная инициатива IEEE содержит этические принципы для ИИ и автономных систем.Его эксперты предлагают запрограммировать эти модели с учетом общепринятых человеческих норм и правил поведения. Алгоритмы искусственного интеллекта должны учитывать важность этих норм, способы разрешения конфликта норм и способы обеспечения прозрачности этих систем в отношении разрешения норм. По мнению экспертов по этике, дизайн программного обеспечения должен быть запрограммирован на «непредвзятость» и «честность». При возникновении сбоев должны существовать механизмы смягчения последствий. В частности, ИИ должен быть чувствителен к таким проблемам, как предвзятость, дискриминация и справедливость. 68

Группа экспертов по машинному обучению утверждает, что можно автоматизировать принятие этических решений. Используя проблему троллейбуса как моральную дилемму, они задают следующий вопрос: если автономный автомобиль выходит из-под контроля, следует ли запрограммировать его так, чтобы убивать собственных пассажиров или пешеходов, переходящих улицу? Они разработали «систему, основанную на голосовании», которая попросила 1,3 миллиона человек оценить альтернативные сценарии, суммировала общий выбор и применила общую точку зрения этих людей к ряду транспортных возможностей.Это позволило им автоматизировать принятие этических решений в алгоритмах ИИ с учетом общественных предпочтений. 69 Эта процедура, конечно, не уменьшает трагедию, связанную с какими-либо смертельными случаями, например, в случае с Uber, но она предоставляет механизм, который помогает разработчикам ИИ учитывать этические соображения при планировании.

Наказывать злонамеренное поведение и способствовать кибербезопасности

Как и в случае с любой новой технологией, важно препятствовать вредоносному лечению, предназначенному для обмана программного обеспечения или использования его в нежелательных целях. 70 Это особенно важно с учетом аспектов двойного использования ИИ, когда один и тот же инструмент может использоваться в полезных или злонамеренных целях. Злонамеренное использование ИИ подвергает людей и организации ненужным рискам и подрывает достоинства появляющейся технологии. Это включает в себя такие действия, как взлом, манипулирование алгоритмами, нарушение конфиденциальности и конфиденциальности или кража личных данных. Попытки захватить ИИ с целью получения конфиденциальной информации должны серьезно наказываться как способ сдерживания таких действий. 71

В быстро меняющемся мире, в котором многие организации обладают передовыми вычислительными возможностями, необходимо уделять серьезное внимание кибербезопасности. Страны должны быть осторожны, защищая свои собственные системы и не позволяя другим странам нанести ущерб их безопасности. 72 По данным Министерства внутренней безопасности США, в центр обслуживания крупного американского банка в неделю поступает около 11 миллионов звонков. Чтобы защитить свою телефонию от атак типа «отказ в обслуживании», он использует «механизм политик на основе машинного обучения, [который] блокирует более 120 000 вызовов в месяц на основе политик голосового брандмауэра, включая преследование вызывающих абонентов, роботизированные вызовы и потенциальные мошеннические вызовы. 73 Таким образом, машинное обучение может помочь защитить технологические системы от злонамеренных атак.

Подводя итог, можно сказать, что мир находится на пороге революции во многих секторах с помощью искусственного интеллекта и анализа данных. Уже есть значительные внедрения в сфере финансов, национальной безопасности, здравоохранения, уголовного правосудия, транспорта и умных городов, которые изменили процесс принятия решений, бизнес-модели, снижение рисков и производительность системы. Эти разработки приносят существенные экономические и социальные выгоды.

Мир находится на пороге революционных преобразований во многих секторах с помощью искусственного интеллекта, но необходимо лучше понимать способ разработки систем искусственного интеллекта из-за серьезных последствий, которые эти технологии будут иметь для общества в целом.

Тем не менее, то, как разворачиваются системы ИИ, имеет большое значение для общества в целом. Важно то, как решаются вопросы политики, разрешаются этические конфликты, разрешаются правовые реалии и насколько прозрачна требуется в решениях для ИИ и анализа данных. 74 Выбор человека в отношении разработки программного обеспечения влияет на способ принятия решений и на то, как они интегрируются в рабочие процессы организации. Необходимо лучше понять, как именно выполняются эти процессы, потому что они окажут существенное влияние на широкую публику в ближайшее время и в обозримом будущем. ИИ вполне может произвести революцию в человеческих делах и стать самым влиятельным человеческим нововведением в истории.

Примечание. Мы ценим помощь Грейс Гилберг, Джека Карстена, Хиллари Шауб и Кристьян Томассон в исследовании этого проекта.


Брукингский институт — некоммерческая организация, занимающаяся независимыми исследованиями и политическими решениями. Его миссия — проводить качественные независимые исследования и на основе этих исследований предоставлять инновационные практические рекомендации для политиков и общественности. Выводы и рекомендации любой публикации Brookings принадлежат исключительно ее авторам и не отражают точку зрения Учреждения, его руководства или других ученых.

Поддержка этой публикации была предоставлена ​​Amazon. Brookings осознает, что ценность, которую он предоставляет, заключается в его абсолютной приверженности качеству, независимости и влиянию. Деятельность, поддерживаемая донорами, отражает это обязательство.

Джон Р. Аллен является членом Совета консультантов Amida Technology и Совета директоров Spark Cognition. Обе компании работают в сферах, обсуждаемых в этой статье.

Конфиденциальность в социальных сетях: как быть безопасным, надежным и социальным

Опубликовано: 01 июня 2010 г. | Исправлено: 25 марта 2019 г.

  1. Какой информацией вы делитесь, когда пользуетесь социальными сетями?
  2. Как можно использовать и передавать информацию из вашей социальной сети?
  3. Политика конфиденциальности
  4. Советы

1.Какой информацией вы делитесь, когда пользуетесь социальными сетями?

Информация, которой вы можете делиться в социальной сети, включает:

  • Ваш профиль. Большинство социальных сетей позволяют пользователям создавать подробные онлайн-профили и каким-либо образом связываться с другими пользователями. Это может быть связано с тем, что пользователи обмениваются информацией с другими пользователями, такой как пол, возраст, семейная информация, интересы, образование и занятость.
  • Ваш статус. Большинство социальных сетей также позволяют пользователям публиковать обновления статуса, чтобы быстро общаться с другими пользователями. Хотя могут быть настройки конфиденциальности для ограничения доступа к обновлениям статуса, эти сети часто предназначены для быстрой и публичной трансляции информации.
  • Ваше местонахождение. Многие социальные сети предназначены для трансляции вашего местоположения в реальном времени либо в виде общедоступной информации, либо в виде обновлений, доступных для просмотра авторизованным контактам. Это может позволить пользователям «отмечаться» на местном мероприятии или в компании или делиться своим местоположением с контактами в своей сети.
  • Общий контент. Многие социальные сети поощряют пользователей делиться контентом, таким как музыка, фотографии, видео и ссылки на другие веб-страницы.

Все эти публикации раскрывают информацию о вас, включая контекстную информацию, о которой вы, возможно, даже не подозреваете. Разделяя эту информацию в Интернете, вы можете предоставить достаточно информации, чтобы позволить рекламодателям отслеживать вас или хакерам, чтобы воспользоваться вашей сетевой идентичностью. Поэтому важно знать информацию, которую вы предоставляете, и осознавать выбор, который вы можете сделать для защиты своей конфиденциальности.

2. Как можно использовать и передавать информацию из ваших социальных сетей?

Общедоступная информация. Каждая социальная сеть позволяет вам публиковать некоторую информацию, которая полностью общедоступна. Это может быть что угодно, от вашего имени пользователя до отдельных сообщений или всей вашей учетной записи. Подобные «общедоступные» сообщения не блокируются никакими ограничениями доступа. Кто угодно, включая незнакомцев, может просматривать все, что публикуется как «общедоступное».Однако могут быть и другие данные, которыми вы делитесь публично, не осознавая этого, и существуют менее очевидные способы обработки вашей информации как общедоступной без вашего разрешения, в том числе:

  • Определенная информация может быть общедоступной по умолчанию. В некоторых ситуациях пользователь может изменить настройки конфиденциальности, чтобы сделать информацию «частной», чтобы ее могли просматривать только утвержденные пользователи. Другая информация должна оставаться общедоступной; у пользователя нет возможности ограничить доступ к нему (часто такая информация включает имя вашей учетной записи).
  • Социальная сеть может изменить свою политику конфиденциальности в любое время без разрешения пользователя. Контент, опубликованный с ограничительными настройками конфиденциальности, может стать видимым при изменении политики конфиденциальности.
  • Одобренные контакты (люди из вашего «списка друзей» или люди, которые «следят за вами») могут копировать и публиковать информацию, включая фотографии или личную информацию, без разрешения пользователя, потенциально в обход настроек конфиденциальности.
  • Сторонние приложения, которым был предоставлен доступ, могут иметь возможность просматривать информацию, которую пользователь или контакты пользователя публикуют в частном порядке.
  • Сами по себе социальные сети не обязательно гарантируют безопасность информации, загруженной в профиль, даже если эти сообщения настроены как конфиденциальные. Хотя недостатки и нарушения безопасности обычно быстро устраняются, существует возможность воспользоваться утечкой информации.

Реклама. Ваш собственный общедоступный контент — не единственный способ отслеживания вас, и рекламодатели очень заинтересованы в информации, которую можно собрать, отслеживая вашу активность в Интернете.Это может включать:

  • Отслеживание того, какие веб-сайты просматривал пользователь
  • Хранение информации, связанной с конкретными веб-сайтами (например, товаров в корзине)
  • Анализ агрегированных данных для маркетинговых целей

Поведенческая реклама — используемый термин для описания практики адаптации рекламы к личным интересам человека. Социальные сети, которые предоставляют свои услуги без комиссии с пользователей, получают прибыль за счет продажи рекламы.Это часто делается с помощью поведенческой рекламы, также известной как таргетинг. Эта практика привлекает маркетологов, потому что таргетированная реклама с большей вероятностью приведет к покупке зрителем, чем сопоставимая не таргетированная реклама. Они ценны для социальных сетей, поскольку их можно продать по более высокой цене, чем обычная реклама.

Сторонние приложения — это программы, которые взаимодействуют с социальной сетью, фактически не являясь ее частью.Эти приложения имеют множество форм, но некоторые типичные и популярные формы включают игры, в которые вы можете играть с контактами, онлайн-опросы или викторины, или сторонние интерфейсы с социальной сетью. Чтобы сделать эти приложения полезными, социальные сети могут разрешать разработчикам автоматический доступ к общедоступной информации пользователей и даже могут получать доступ к некоторой частной информации, когда пользователь дает разрешение приложению. Вы можете непреднамеренно предоставить приложению доступ к своему профилю, не осознавая объем предоставленных разрешений.Некоторые факты, о которых следует помнить при рассмотрении использования сторонних приложений:

  • Они могут не подпадать под действие политики конфиденциальности социальной сети. Большинство социальных сетей не несут ответственности за сторонние приложения, которые взаимодействуют с их сайтами.
  • Их безопасность не может быть гарантирована.
  • Они могут получить доступ к большему количеству информации, чем необходимо для выполнения их функций.
  • Они могут содержать вредоносное ПО, предназначенное для атаки на устройство пользователя.
  • Сторонние разработчики могут сообщать о действиях пользователей платформе социальной сети.
  • Социальная сеть может иметь соглашения с определенными веб-сайтами и приложениями, которые позволяют им получать доступ к общедоступной информации всех пользователей социальной сети.

Государственные органы и правоохранительные органы Должностные лица могут отслеживать в социальных сетях ценную информацию. Правоохранительные органы могут отслеживать и отслеживают социальные сети на предмет незаконной деятельности. Во время расследования правоохранительные органы часто обращаются к профилям подозреваемых в социальных сетях, чтобы собрать любую доступную информацию.Хотя каждая социальная сеть приняла свои собственные процедуры обработки запросов от правоохранительных органов, важно иметь в виду, что степень, в которой эти сайты сотрудничают или не сотрудничают с правоохранительными органами, не может быть полностью объяснена в конфиденциальности. политика.

Занятость. Потенциальным работодателям обычно разрешается использовать любую информацию о кандидате, которую они могут собрать, при принятии решения о приеме на работу. Хотя существуют правовые риски, в том числе возможное нарушение антидискриминационного законодательства, работодатели все чаще обращаются к социальным сетям для информирования о своих решениях.Важно знать, какую информацию могут видеть люди, не контактирующие с вами, и подумать, какие выводы из нее можно сделать.

Закон о справедливой кредитной отчетности (FCRA) устанавливает ограничения на то, какую информацию работодатели могут получить в результате проверки биографических данных, и как они могут использовать эту информацию. Однако FCRA применяется только к работодателям, использующим сторонние проверочные компании. Информация, которую работодатель собирает независимо, в том числе в результате неформального поиска в Интернете, не регулируется FCRA.

Работодатели часто следят за тем, что сотрудники публикуют в социальных сетях. Фактически, многие компании имеют политики в отношении социальных сетей, которые ограничивают то, что вы можете и не можете публиковать в социальных сетях о своем работодателе, и нанимают сторонние компании для мониторинга активности сотрудников в Интернете. В некоторых штатах действуют законы, запрещающие работодателям наказывать сотрудника за неработающую деятельность на сайтах социальных сетей, за исключением случаев, когда можно показать, что эта деятельность каким-либо образом наносит ущерб компании.Как правило, сообщения, связанные с работой, могут нанести ущерб компании. Национальный совет по трудовым отношениям (NLRB) издал ряд постановлений и рекомендаций, касающихся вопросов политики работодателей в социальных сетях. NLRB указал, что эти дела чрезвычайно конкретны. Однако в нем содержатся следующие общие рекомендации:

  • Политика работодателя не должна быть настолько широкой, чтобы запрещать виды деятельности, защищаемые федеральным трудовым законодательством, такие как обсуждение заработной платы или условий труда среди сотрудников.
  • Комментарии сотрудника в социальных сетях, как правило, не защищены, если они представляют собой простые претензии, не связанные с групповой деятельностью сотрудников.

3. Политика конфиденциальности

Большинство людей пропускают политику конфиденциальности при присоединении к социальной сети. Однако пользователи могут узнать много полезной информации, просмотрев политику конфиденциальности перед подпиской на услугу. Политика конфиденциальности социальной сети объясняет, как социальная сеть будет собирать и использовать информацию о людях, посещающих сайт.

При просмотре политики конфиденциальности помните:

  • Политики конфиденциальности могут измениться — иногда резко — после того, как пользователь создаст учетную запись.
  • Условия использования могут содержать такую ​​же важную информацию, как и политика конфиденциальности, поэтому всегда просматривайте ее.
  • Политика конфиденциальности распространяется только на социальную сеть. Например, он не распространяется на сторонние приложения, которые взаимодействуют с веб-сайтом.

В руководстве Генерального прокурора Калифорнии объясняется, как читать политику конфиденциальности.

4. Советы

Есть много способов использования информации в социальных сетях для целей, отличных от того, что предполагал пользователь. Каждый раз, когда вы решаете использовать сайты социальных сетей, вы берете на себя определенные риски. Однако эти практические советы могут помочь вам минимизировать риски социальных сетей.

При регистрации учетной записи:

  • Используйте надежный пароль, отличный от паролей, которые вы используете для доступа к другим сайтам.В идеале используйте менеджер паролей для создания и хранения паролей.
  • Если вас просят задать контрольные вопросы, используйте информацию, которую другие не знают о вас, или, что еще лучше, не используйте точную информацию. Если вы используете менеджер паролей, запишите ложные вопросы и ответы и обратитесь к своему менеджеру паролей, если вам нужно восстановить свою учетную запись.
  • Рассмотрите возможность создания нового адреса электронной почты, который будет использоваться только с нашими профилями в социальных сетях.
  • Предоставьте минимальный необходимый объем личной информации, которую вы можете предоставить.
  • Ознакомьтесь с политикой конфиденциальности и условиями обслуживания.
  • В процессе регистрации социальные сети часто просят вас предоставить пароль учетной записи электронной почты, чтобы они могли получить доступ к вашей адресной книге. Если вы думаете об использовании этой функции, обязательно прочтите все условия, чтобы понять, что будет сделано с этой информацией.

Общие советы по обеспечению конфиденциальности при использовании социальных сетей

  • Ознакомьтесь с настройками конфиденциальности, доступными в любой социальной сети, которую вы используете, и часто просматривайте свои настройки конфиденциальности.Например, на Facebook вы можете убедиться, что ваш параметр конфиденциальности по умолчанию — «Только для друзей». Или используйте параметр «Пользовательский» и настройте его для достижения максимальной конфиденциальности.
  • Будьте осторожны, сообщая свой день рождения, возраст или место рождения. Эта информация может быть полезна похитителям личных данных и компаниям по добыче данных. Если вы все же решите опубликовать информацию о своем дне рождения, возрасте или месте рождения, ограничьте круг лиц, имеющих доступ к этой информации, с помощью настроек конфиденциальности сайта.
  • Постарайтесь быть в курсе изменений условий использования и политики конфиденциальности социальной сети.Рассмотрите возможность подписки на RSS-канал для (или после) Tosback, проекта Electronic Frontier Foundation, чтобы отслеживать изменения в политиках веб-сайтов (которые охватывают некоторые, но не все социальные сети).
  • Будьте осторожны при использовании сторонних приложений. Полностью избегайте их, чтобы обеспечить высочайший уровень безопасности и конфиденциальности. Если вы рассматриваете возможность его использования, ознакомьтесь с политикой конфиденциальности и условиями использования приложения.
  • Если вы получили запрос на подключение от незнакомца, самое безопасное, что можно сделать, — это отклонить запрос.Если вы решите принять запрос, используйте настройки конфиденциальности, чтобы ограничить доступ к информации посторонним, и будьте осторожны при размещении в своей учетной записи личной информации, такой как ваше текущее местоположение, а также личная информация.
  • Примите дополнительные меры предосторожности, если вы стали жертвой преследования, домогательств или домашнего насилия.
  • Регулярно сокращайте список «друзей». Легко забыть, с кем вы со временем связались, и, следовательно, с кем вы делитесь информацией.
  • Выйдите из сайтов социальных сетей, если вам больше не нужно подключаться.

Теория международных отношений

Это отрывок из учебника International Relations — для начинающих по основам электронного IR. Загрузите бесплатную копию здесь.

Теории международных отношений позволяют нам понять и попытаться осмыслить окружающий нас мир через различные линзы, каждая из которых представляет свою теоретическую перспективу.Для того чтобы новичкам рассматривать эту область в целом, необходимо упростить теорию IR. В данной главе теория IR помещается в трехчастный спектр традиционных теорий, теорий среднего уровня и критических теорий. Примеры используются повсюду, чтобы помочь придать смысл и перспективу этим позициям. Читателям также рекомендуется ознакомиться с сопроводительным текстом к этой книге, International Relations Theory (готовится к выпуску в 2017 г.), который значительно расширяет тематику этой главы.

Прежде чем мы начнем, одно очень важное замечание. Вы можете заметить, что некоторые из представленных здесь теорий упоминаются по именам, которые встречаются и в других дисциплинах. Иногда это может сбивать с толку, например, реализм в IR — это не то же самое, что реализм в искусстве. Точно так же вы можете услышать слово «либеральный», используемое для описания чьих-то личных взглядов, но в IR либерализм означает нечто совершенно иное. Во избежание путаницы это примечание послужит предупреждением о том, что в этой главе мы будем ссылаться только на соответствующие теории в том виде, в каком они были разработаны в рамках дисциплины международных отношений.

Традиционные теории

Теории постоянно возникают и конкурируют друг с другом. По этой причине изучение теоретических подходов может сбивать с толку. Как только вы думаете, что встали на ноги с одним подходом, вы понимаете, что есть много других. Книга Томаса Куна «Структура научных революций » (1962) заложила основу для понимания того, как и почему определенные теории легитимизируются и широко принимаются. Он также определил процесс, который происходит, когда теории теряют актуальность и появляются новые теории.Например, когда-то люди были убеждены, что Земля плоская, и приняли это как факт. С развитием науки и технологий люди отказались от этого ранее принятого убеждения. Как только такое открытие происходит, происходит «смена парадигмы», и прежний образ мышления заменяется новым. Хотя изменения в теории IR не так драматичны, как в приведенном выше примере, в этой дисциплине произошли значительные изменения. Это важно иметь в виду, когда мы рассматриваем, как теории IR играют роль в объяснении мира и как, основываясь на разных временных периодах и наших личных контекстах, один подход может говорить с нами больше, чем другой.Традиционно существовали две центральные теории IR: либерализм и реализм. Хотя они столкнулись с серьезным вызовом со стороны других теорий, они остаются центральными в дисциплине.

На пике своего развития либерализм в IR назывался «утопической» теорией и до сих пор до некоторой степени признан таковой. Его сторонники считают людей добрыми от природы и верят, что мир и гармония между народами не только достижимы, но и желательны. Иммануил Кант разработал в конце восемнадцатого века идею, согласно которой общие либеральные ценности не должны иметь причин для войны друг против друга.По мнению Канта, чем больше в мире было либеральных государств, тем более мирным он стал, поскольку либеральными государствами правят их граждане, а граждане редко склонны желать войны. Это контрастирует с правлением королей и других невыборных правителей, которые часто имеют эгоистичные желания, идущие вразрез с гражданами. Его идеи нашли отклик и продолжают развиваться современными либералами, особенно в теории демократического мира, которая утверждает, что демократии не воюют друг с другом по тем самым причинам, которые указал Кант.

Кроме того, либералы верят в идею, что окончательное прекращение войны — достижимая цель. Применяя либеральные идеи на практике, президент США Вудро Вильсон обратился со своими знаменитыми «Четырнадцатью пунктами» к Конгрессу США в январе 1918 года, в последний год Первой мировой войны. Когда он представил свои идеи перестроенного мира после войны, последним из его пунктов было создание общей ассоциации наций, которая стала Лигой Наций. Начиная с 1920 года, Лига Наций была создана в основном с целью наблюдения за делами между государствами и обеспечения, а также поддержания международного мира.Однако, когда Лига распалась из-за начала Второй мировой войны в 1939 году, либералам стало трудно понять ее провал, поскольку события, казалось, противоречили их теориям. Таким образом, несмотря на усилия видных либеральных ученых и политиков, таких как Кант и Вильсон, либерализм не смог удержать своих сильных позиций, и появилась новая теория, объясняющая продолжающееся присутствие войны. Эта теория стала известна как реализм.

Реализм получил импульс во время Второй мировой войны, когда он, казалось, предлагал убедительное объяснение того, как и почему самый страшный конфликт в известной истории возник после периода предполагаемого мира и оптимизма.Хотя он возник в названной форме в двадцатом веке, многие реалисты проследили его происхождение в более ранних работах. Действительно, реалисты оглянулись еще в древний мир, где они обнаружили модели человеческого поведения, аналогичные тем, которые проявляются в нашем современном мире. Как следует из названия, сторонники реализма заявляют, что он отражает «реальность» мира и более эффективно учитывает изменения в международной политике. Томас Гоббс часто упоминается в дискуссиях о реализме из-за его описания жестокости жизни во время гражданской войны в Англии 1642–1651 годов.Гоббс описывал людей как живущих в неупорядоченном «естественном состоянии», которое он воспринимал как войну всех против всех. Чтобы исправить это, он предположил, что между правителем и народом государства необходим «общественный договор» для поддержания относительного порядка. Сегодня мы принимаем такие идеи как должное, поскольку обычно ясно, кто правит нашими государствами. Каждый лидер или «суверен» (например, монарх или парламент) устанавливает правила и устанавливает систему наказаний для тех, кто их нарушает. Мы принимаем это в наших соответствующих состояниях, чтобы наша жизнь могла функционировать с чувством безопасности и порядка.Возможно, это не идеально, но лучше, чем состояние природы. Поскольку такого договора не существует на международном уровне и нет суверена, отвечающего за мир, беспорядок и страх управляют международными отношениями. Вот почему реалистам война кажется более обычным явлением, чем мир, ведь они видят войну неизбежной. Когда они изучают историю, они видят мир, который может меняться по форме, но всегда характеризуется системой того, что они называют «международной анархией», поскольку у мира нет суверена, который мог бы отдать ему приказ.

Одна центральная область, которая отличает реализм от либерализма, — это их взгляд на человеческую природу.Реалисты обычно не верят, что люди по своей природе хороши или обладают хорошим потенциалом, как это делают либералы. Вместо этого они утверждают, что люди действуют в собственных интересах. Для реалистов люди эгоистичны и ведут себя в соответствии со своими потребностями, не обязательно принимая во внимание потребности других. Реалисты считают, что конфликт неизбежен и вечен, поэтому война — обычное дело и присуще человечеству. Ганс Моргентау, выдающийся реалист, известен своим знаменитым заявлением «вся политика — это борьба за власть» (Morgenthau 1948).Это демонстрирует типичный реалистический взгляд на то, что политика — это прежде всего господство, а не сотрудничество между государствами. Здесь полезно вкратце напомнить о том, что теории — это линзы. Реалисты и либералы смотрят на один и тот же мир. Но если смотреть на этот мир через призму реализма, мир кажется миром господства. Линза реализма увеличивает примеры войн и конфликтов, а затем использует их, чтобы нарисовать определенную картину мира. Либералы, глядя на один и тот же мир, настраивают свои линзы, чтобы размыть области доминирования и вместо этого сфокусировать внимание на областях сотрудничества.Затем они могут нарисовать немного иную картину того же мира.

Важно понимать, что не существует единой либеральной или реалистической теории. Ученые из двух групп редко полностью соглашаются друг с другом, даже если придерживаются одного и того же подхода. У каждого ученого есть определенная интерпретация мира, которая включает идеи мира, войны и роли государства по отношению к людям. И реализм, и либерализм были обновлены до более современных версий (неолиберализм и неореализм), которые представляют собой смещение акцента с их традиционных корней.Тем не менее, эти точки зрения все еще можно сгруппировать в теоретические «семьи» (или традиции). В своих исследованиях вам нужно будет распознать различные различия, но на данный момент понимание основных допущений каждого подхода — лучший способ сориентироваться.

Например, если мы подумаем о простом контрасте оптимизма и пессимизма, мы увидим семейные отношения во всех ветвях реализма и либерализма. Либералы разделяют оптимистический взгляд на IR, полагая, что мировой порядок можно улучшить, если мир и прогресс постепенно заменят войну.Они могут не соглашаться в деталях, но этот оптимистичный взгляд в целом их объединяет. И наоборот, реалисты склонны отвергать оптимизм как форму неуместного идеализма и вместо этого приходят к более пессимистической точке зрения. Это связано с их акцентом на центральное положение государства и его потребность в безопасности и выживании в анархической системе, где оно может по-настоящему полагаться только на себя. В результате реалисты достигают множества утверждений, которые описывают IR как систему, в которой войны и конфликты являются обычным явлением, а периоды мира — просто времена, когда государства готовятся к будущему конфликту.

Еще один момент, о котором следует помнить, заключается в том, что каждый из всеобъемлющих подходов в IR обладает различным взглядом на природу государства. И либерализм, и реализм считают государство доминирующим действующим лицом в IR, хотя либерализм действительно добавляет роль негосударственным субъектам, таким как международные организации. Тем не менее, в рамках обеих теорий государства обычно рассматриваются как обладающие высшей властью. Это включает в себя способность обеспечивать выполнение решений, таких как объявление войны другой нации, или, наоборот, договоров, которые могут связывать государства определенными соглашениями.С точки зрения либерализма, его сторонники утверждают, что организации ценны тем, что помогают государствам в формулировании решений и помогают формализовать сотрудничество, ведущее к мирным результатам. С другой стороны, реалисты считают, что государства участвуют в международных организациях только тогда, когда это отвечает их личным интересам. Многие ученые начали отвергать эти традиционные теории за последние несколько десятилетий из-за своей одержимости государством и статус-кво.

Золотая середина

Мышление английской школы часто рассматривается как нечто среднее между либеральными и реалистическими теориями.Его теория включает в себя идею общества государств, существующего на международном уровне. Хедли Булл, одна из основных фигур английской школы, согласилась с традиционными теориями, согласно которым международная система анархична. Однако он настаивал на том, что это не означает, что нет никаких норм (ожидаемого поведения), тем самым утверждая, что в международной политике присутствует социальный аспект. В этом смысле государства образуют «анархическое общество» (Bull 1977), в котором действительно существует определенный тип порядка, основанный на общих нормах и поведении.Из-за своей центральной предпосылки, английская школа часто характеризуется как подход международного сообщества к IR. Это описывает мир, который не совсем реалистичен и не совсем либерален — скорее, мир, в котором есть элементы обоих.

Конструктивизм — еще одна теория, которую обычно рассматривают как золотую середину, но на этот раз между основными теориями и критическими теориями, которые мы рассмотрим позже. У него также есть некоторые семейные связи с английской школой. В отличие от ученых с других точек зрения, конструктивисты подчеркивают важность ценностей и общих интересов между людьми, взаимодействующими на мировой арене.Александр Вендт, видный конструктивист, описал отношения между агентами (индивидами) и структурами (такими как государство) как отношения, в которых структуры не только ограничивают агентов, но и конструируют их идентичности и интересы. Его знаменитая фраза «анархия — это то, что из нее делают государства» (Wendt, 1992), хорошо резюмирует это. Другой способ объяснить это и объяснить суть конструктивизма состоит в том, что сущность международных отношений заключается во взаимодействии между людьми. В конце концов, государства не взаимодействуют; взаимодействуют агенты этих государств, такие как политики и дипломаты.Поскольку те, кто взаимодействует на мировой арене, приняли международную анархию как определяющий принцип, она стала частью нашей реальности. Однако, если анархия — это то, что мы делаем из нее, то разные государства могут воспринимать анархию по-разному, и качества анархии могут даже меняться со временем. Международную анархию можно было бы даже заменить другой системой, если бы критическая масса других людей (и через доверенных лиц государства, которые они представляли) приняла эту идею. Понять конструктивизм — значит понять, что идеи или «нормы», как их часто называют, имеют силу.Таким образом, IR — это бесконечный путь изменений, отражающий накопление принятых норм прошлого и возникающих норм будущего. Таким образом, конструктивисты стремятся изучить этот процесс.

Критические теории

Критические подходы относятся к широкому спектру теорий, которые были созданы в ответ на основные подходы в этой области, в основном либерализм и реализм. Короче говоря, у критических теоретиков есть одна особенность — они выступают против общепринятых предположений в области IR, которые были центральными с момента ее создания.Таким образом, изменившиеся обстоятельства требуют новых подходов, которые лучше подходят для понимания мира, в котором мы находимся, а также для того, чтобы подвергать сомнению его. Критические теории ценны, потому что они определяют позиции, которые обычно игнорировались или игнорировались в IR. Они также дают возможность высказаться людям, которые часто подвергались маргинализации, особенно женщинам и представителям глобального Юга.

Марксизм — хорошее место для начала с критических теорий. Этот подход основан на идеях Карла Маркса, жившего в XIX веке в разгар промышленной революции.Термин «марксист» относится к людям, которые приняли взгляды Маркса и считают, что общество делится на два класса — бизнес-класс (буржуазия) и рабочий класс (пролетариат). Пролетариат находится во власти буржуазии, которая контролирует их заработную плату и, следовательно, их уровень жизни. Маркс надеялся в конечном итоге на конец классового общества и свержение буржуазии пролетариатом. Критические теоретики, придерживающиеся марксистской точки зрения, часто утверждают, что интернационализация государства в качестве стандартного рабочего принципа международных отношений привела к тому, что обычные люди во всем мире стали разделенными и отчужденными, вместо того, чтобы признать то, что у них всех есть общего, как у глобального пролетариата.Чтобы это изменилось, необходимо поставить под сомнение легитимность государства и в конечном итоге распустить его. В этом смысле эмансипация от государства в той или иной форме часто является частью более широкой критической повестки дня.

Постколониализм отличается от марксизма тем, что сосредотачивается на неравенстве между нациями или регионами, а не классами. Последствия колониализма до сих пор ощущаются во многих регионах мира, поскольку местное население продолжает сталкиваться с проблемами, созданными и оставленными бывшими колониальными державами.Истоки постколониализма можно проследить до периода холодной войны, когда значительная активность в международных отношениях была сосредоточена вокруг деколонизации и стремления уничтожить наследие европейского империализма. Этот подход признает, что политика не ограничивается одной областью или регионом и что жизненно важно учитывать голоса людей из других частей мира. Эдвард Саид (1978) разработал видную критику «ориенталистов», описав, как Ближний Восток и Азия были неточно изображены на Западе.В результате больше внимания в рамках дисциплины было уделено учету точек зрения представителей глобального Юга, чтобы западные ученые больше не выступали от их имени. Это привело к более глубокому пониманию политических и социальных проблем, с которыми сталкиваются люди, живущие в этих регионах, а также к признанию того, как их проблемы могут быть лучше решены. Поэтому постколониальные ученые вносят важный вклад в эту область, поскольку они расширяют область исследования за пределы традиционно «западного» мышления IR.

Другая теория, разоблачающая неравенство, присущее международным отношениям, — феминизм. Феминизм появился в 1980-х годах как часть зарождающегося критического движения. Он был сосредоточен на объяснении того, почему так мало женщин, казалось, занимают руководящие должности, и изучении последствий этого для структуры глобальной политики. Достаточно взглянуть на изображение любого собрания мировых лидеров, чтобы увидеть, как он выглядит как мужской мир. Признание этого вводит «гендерное» прочтение ИР, когда мы помещаем в центр внимания такой вопрос, как пол, как главный объект.Если это мужской мир, что это значит? Что такое мужественность как пол и как она повлияла на международные отношения? Как утверждает В. Спайк Петерсон (1992), до тех пор, пока гендер остается «невидимым», может быть неясно, что означает «серьезное отношение к гендерным вопросам». Как только будет признано, что гендер — это, по сути, социальная конструкция, пронизывающая все аспекты жизни общества, проблемы, которые он создает, можно будет лучше решать таким образом, чтобы это принесло пользу всем людям. Здесь вы можете начать видеть некоторые совпадения — например, с конструктивизмом.Мы делаем все возможное, чтобы представить каждый подход отдельно, чтобы у вас была более четкая отправная точка, но разумно предупредить вас, что теория IR — это плотная и сложная сеть, которая не всегда четко определена. Помните об этом при чтении и по мере развития вашей учебы.

Самая противоречивая из критических теорий — постструктурализм. Это подход, который ставит под сомнение сами убеждения, которые мы все знаем и ощущаем как «настоящие». Постструктурализм ставит под сомнение доминирующие нарративы, которые были широко приняты мейнстримными теориями.Например, либералы и реалисты одновременно принимают идею государства и по большей части принимают ее как должное. Такие допущения представляют собой фундаментальные «истины», на которых зиждутся эти традиционные теории, становясь «структурами», вокруг которых они строят свои представления о реальности. Итак, хотя эти две теоретические точки зрения могут в некотором отношении различаться в отношении их общего мировоззрения, они разделяют общее понимание мира. Ни одна из теорий не ставит под сомнение существование государства. Они просто считают это частью своей реальности.Постструктурализм стремится подвергнуть сомнению эти общепринятые предположения о реальности, которые принимаются как должное, такие как государство, но также в более широком смысле природу власти. Вклад Жака Деррида в эту область заключался в том, как он показал, что вы можете деконструировать язык, чтобы определить более глубокие или альтернативные значения текста. Если вы можете деконструировать язык (выявить его скрытые значения и силу, которой он обладает), то вы сможете сделать то же самое с фундаментальными идеями, которые формируют международные отношения, такими как государство.Внося сомнения в то, почему существует государство и для кого оно существует, постструктуралисты могут задавать вопросы о центральных компонентах нашего политического мира, которых традиционные теории предпочли бы избегать. Если вы можете поколебать основы структуры, будь то слово или идея, вы сможете выйти за ее пределы в своем мышлении и освободиться от ее власти над вами. Такой подход вводит сомнение в реальность, которую мы предполагаем разделять, и обнажает зачастую тонкие основы, на которых стоят некоторые общепринятые «истины».

Теория на практике: изучение Организации Объединенных Наций

Организация Объединенных Наций (ООН) — это очень уважаемая международная организация, созданная в конце Второй мировой войны из пепла Лиги Наций. Хотя он продолжает существовать, многие сомневаются в его претензиях на успех. Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций — это орган, который предоставляет каждой стране место за столом переговоров. Однако власть в конечном итоге находится в Совете Безопасности ООН.Совет Безопасности состоит из десяти избранных непостоянных членов, каждый со своим голосом. Что еще более важно, Совет Безопасности также состоит из пяти постоянных членов — Соединенных Штатов, России, Китая, Франции и Соединенного Королевства — отражающих победителей Второй мировой войны, которые доминировали в 1945 году, когда была создана Организация Объединенных Наций. Любой из этих пяти постоянных членов может, используя право вето, остановить любое важное решение.

Организация Объединенных Наций не обладает полной властью над государствами.Другими словами, он имеет ограниченные полномочия вмешиваться во внутренние проблемы, поскольку одной из его основных целей, как правило, было дипломатическое посредничество при возникновении проблем между странами. Чтобы лучше понять этот последний пункт, можно указать на проблемы, с которыми сталкиваются миротворцы ООН, которые включают гражданский, полицейский и военный персонал, размещенный в зонах конфликта для создания условий для прочного мира. Независимо от какого-либо реального желания поддерживать мир в определенной области, миротворцам обычно разрешается применять силу только в целях самообороны.Это основано на распространенном (хотя и не всегда точном) описании Организации Объединенных Наций как «хранителя мира », а не «миротворца ». По этим, среди прочего, причинам можно утверждать, что Организация Объединенных Наций как организация носит чисто символический характер. В то же время, несмотря на его ограниченную способность влиять на глав государств или предотвращать насилие, также можно утверждать, что многие страны извлекли пользу из его работы. Помимо своей миссии по поддержанию мира и безопасности, Организация Объединенных Наций также привержена содействию устойчивому развитию, защите прав человека, соблюдению международного права и доставке гуманитарной помощи по всему миру.

С теоретической точки зрения эффективность и полезность Организации Объединенных Наций различаются в зависимости от того, какую точку зрения мы выбираем. Либералы склонны верить в способность международных организаций, в первую очередь Организации Объединенных Наций, а также других организаций, таких как Международный валютный фонд, Всемирная организация здравоохранения и Всемирный банк, поддерживать основы глобального управления. Международные организации могут быть несовершенными, но они помогают миру найти альтернативы войне с помощью торговли и дипломатии (среди прочего), которые являются основными элементами либерального подхода к IR.С другой стороны, теории среднего уровня, такие как конструктивизм, сосредоточены на идеях и интересах. Поскольку конструктивисты часто сосредотачиваются на взаимодействии элитных личностей, они видят в крупных организациях, таких как ООН, место, где они могут изучать появление новых норм и изучать деятельность тех, кто распространяет новые идеи.

Реалисты, хотя и не отвергают полностью Организацию Объединенных Наций, утверждают, что мир анархичен и государства в конечном итоге прибегнут к войне, несмотря на усилия международных организаций, у которых мало реального авторитета.В целом реалисты считают, что международные организации кажутся успешными, когда они работают в интересах могущественных государств. Но если это условие изменится и организация станет препятствием для национальных интересов, тогда уравнение может измениться. Эта линия исследования часто используется реалистами, чтобы объяснить, почему Лига Наций потерпела неудачу, не удовлетворив экспансионистские стремления Германии и Японии в 1930-е годы. Современным примером может служить вторжение Соединенных Штатов в Ирак в 2003 году, несмотря на то, что Совет Безопасности отказался санкционировать это.Соединенные Штаты просто проигнорировали Организацию Объединенных Наций и пошли вперед, несмотря на сопротивление. С другой стороны, либералы утверждали бы, что без Организации Объединенных Наций международные отношения, вероятно, были бы еще более хаотичными — без респектабельного института, который контролировал бы отношения между государствами и привлекал к ответственности за плохое поведение. Конструктивист посмотрел бы на тот же самый пример и сказал бы, что, хотя это правда, что Соединенные Штаты проигнорировали Организацию Объединенных Наций и вторглись в Ирак, тем самым они нарушили стандартную практику международных отношений.Соединенные Штаты игнорировали «норму», и даже несмотря на отсутствие прямого наказания, их поведение было неправильным и, следовательно, не могло остаться без последствий. Анализ трудностей, с которыми Соединенные Штаты столкнулись в своих международных отношениях после 2003 года, придает значительный вес конструктивистским и либеральным точкам зрения.

В отличие от либералов и конструктивистов, которые в определенной степени ценят Организацию Объединенных Наций, критические теории предлагают разные точки зрения. Марксисты утверждают, что любая международная организация, включая Организацию Объединенных Наций, работает, чтобы продвигать интересы бизнес-класса.В конце концов, Организация Объединенных Наций состоит из (и была построена) государств, которые являются главными действующими лицами глобального капитализма — того самого, против чего выступает марксизм. Точно так же можно сказать, что в Организации Объединенных Наций доминируют имперские (или неоимперские) державы. Империализм, согласно марксистской доктрине, есть высшая стадия капитализма. Таким образом, Организация Объединенных Наций не является организацией, дающей гражданам какую-либо надежду на подлинное освобождение. Несмотря на то, что это может показаться гуманитарным, эти действия являются всего лишь перевязкой системы постоянной эксплуатации под руководством государства, которую Организация Объединенных Наций узаконивает.

Постструктуралисты попытались бы поставить под сомнение значения, стоящие за ролью Организации Объединенных Наций и деспотической властной структурой Совета Безопасности. Они также рассмотрят, как ключевые термины используются в Организации Объединенных Наций и что они означают. Например, изучение формулировки таких понятий, как «миротворцы» и «поддержание мира» в противоположность «миротворчеству» и «поддержанию мира». Или, аналогично, «коллективная безопасность» против «международной безопасности»: постструктуралисты будут скептически относиться к тому, действительно ли эти термины различаются по значению, и укажут ли они на силу языка в продвижении повестки дня Организации Объединенных Наций или, возможно, влиятельных государств. контролируя это.Даже название главного органа Организации Объединенных Наций — «Совет Безопасности» — вызывает вопрос: безопасность для кого? Критика здесь укажет на то, что по своей сути Организация Объединенных Наций в первую очередь озабочена обеспечением национальной безопасности могущественных государств, а не безопасности человека . В подобных случаях инструменты, которые постструктурализм предоставляет для деконструкции и анализа формулировок, имеют реальную ценность.

Феминистки будут смотреть на то, как власть имущие, будь то политики или работающие на Организацию Объединенных Наций, такие как официальные лица и делегаты, увековечивают дискурс мужественности.Альтернативные женские перспективы до сих пор не получили должного признания, и лица, занимающие руководящие должности, по-прежнему непропорционально составляют мужчины. Многие страны, входящие в состав Организации Объединенных Наций, маргинализируют женский голос внутри страны и, таким образом, увековечивают его на международном уровне. Это особенно верно в отношении государств, где женщины играют более традиционные роли в обществе и, следовательно, с меньшей вероятностью будут считаться подходящими для того, что традиционно считается мужскими ролями, таких как делегат или посол.

Наконец, постколониалисты утверждают, что дискурс, увековеченный Организацией Объединенных Наций, основан на культурных, национальных или религиозных привилегиях. Они, например, предполагают, что, поскольку в нем нет постоянных членов из Африки или Латинской Америки, Совет Безопасности не может представлять текущее состояние мира. Постколониалисты также укажут на присутствие бывших колониальных держав в Совете Безопасности и на то, что их способность накладывать вето на предложения, выдвинутые другими странами, увековечивает форму непрямой колониальной эксплуатации Глобального Юга.

Надеюсь, этот краткий обзор Организации Объединенных Наций с разных точек зрения открыл вам глаза на потенциал теории IR как аналитического инструмента. Мы едва прикоснулись к поверхности, но должно быть ясно, почему так много разных точек зрения необходимо в IR и как, в основном, они могут быть применены.

Заключение

В этой главе был проведен обзор основных подходов в теории IR, каждый из которых обладает законным, но разным взглядом на мир.Важно отметить, что перечисленные в этой главе теории не являются исчерпывающими, и есть еще много других, которые можно исследовать. Тем не менее, это хорошая отправная точка для достижения общего понимания области и того, где расположены наиболее распространенные подходы. Надеюсь, это помогло вам рассмотреть вашу собственную теоретическую склонность — или, по крайней мере, пробудило ваш интерес к определению того, где вы можете стоять. Необязательно принимать одну теорию как свою собственную. Но важно понимать различные теории как инструменты анализа, которые вы можете применять в своих исследованиях.Использование теории для критики проблемы, как в этой главе с Организацией Объединенных Наций, означает понимание причины, по которой существуют эти теории. Просто они предлагают средства, с помощью которых можно попытаться понять сложный мир. По мере того, как международные отношения усложнялись, семейство теорий, предлагаемых IR, росло. Из-за ее сложности и разнообразия новички часто испытывают трудности с пониманием теории IR, но эта глава должна вселить в вас уверенность, чтобы начать работу.

* Пожалуйста, обратитесь к PDF-файлу, указанному выше, для получения каких-либо ссылок или ссылок.

Дополнительная литература по электронным международным отношениям

Социальные сети вредны для вас? Доказательства и неизвестное

ENVY

В исследовании, в котором участвовало 600 взрослых, примерно треть сказала, что социальные сети заставляли их испытывать отрицательные эмоции — в основном разочарование — и зависть была главной причиной. Это было вызвано сравнением их жизней с жизнями других людей, и самой большой причиной были фотографии из путешествий других людей. Чувство зависти вызвало «спираль зависти», когда люди реагируют на зависть, добавляя в свои профили больше того же контента, который в первую очередь вызвал у них зависть.

Однако зависть не обязательно является деструктивной эмоцией — она ​​часто заставляет нас работать усерднее, согласно исследователям из Мичиганского университета и Университета Висконсин-Милуоки. Они попросили 380 студентов просмотреть «вызывающие зависть» фотографии и тексты из Facebook и Twitter, в том числе сообщения о покупке дорогих товаров, путешествиях и участии. Но исследователи обнаружили, что тип зависти — это «мягкая зависть», которая, по их словам, с большей вероятностью заставит человека работать усерднее.

ОДИНОЧЕСТВО

В исследовании, опубликованном в прошлом году в Американском журнале профилактической медицины, было опрошено 7000 молодых людей от 19 до 32 лет, и было обнаружено, что те, кто проводит больше всего времени в социальных сетях, в два раза чаще сообщают о социальной изоляции , которые могут включать в себя отсутствие чувства социальной принадлежности, взаимодействия с другими и полноценных отношений.

Проведение большего количества времени в социальных сетях, по мнению исследователей, может вытеснить личное общение, а также может заставить людей чувствовать себя изолированными.

«Воздействие столь идеализированных представлений о жизни сверстников может вызвать чувство зависти и искаженное убеждение в том, что другие живут более счастливой и успешной жизнью, что может усилить воспринимаемую социальную изоляцию».

ВЫВОДЫ?

Понятно, что во многих областях еще недостаточно известно, чтобы сделать много убедительных выводов.Однако данные указывают на одно: социальные сети влияют на людей по-разному, в зависимости от ранее существовавших условий и личностных качеств.

Как и в случае с едой, азартными играми и многими другими соблазнами современности, чрезмерное употребление некоторыми людьми, вероятно, нецелесообразно. Но в то же время было бы неправильно говорить, что социальные сети — это плохо, потому что они, несомненно, приносят огромное количество преимуществ в нашу жизнь.

В следующем месяце мы подробнее исследуем эту напряженность в серии статей и видео в специальной серии #LikeMinded и, надеюсь, предоставим решения, которые помогут нам всем жить более счастливой и здоровой цифровой жизнью.

Присоединяйтесь к 800000+ будущих поклонников, поставив нам лайк на Facebook или подписавшись на нас на Twitter .

Если вам понравилась эта история, подпишитесь на еженедельную рассылку новостей bbc.com под названием «Если вы прочтете только 6 статей на этой неделе». Тщательно подобранная подборка историй из BBC Future, Culture, Capital и Travel, которые доставляются на ваш почтовый ящик каждую пятницу.

Повышение устойчивости детей к внешним воздействиям

Они не зря называют их «годами становления».Многочисленные исследования показали, что стресс и лишения в детстве — например, вызванные жестоким обращением, пренебрежением, подверженностью насилию и психическим заболеваниям у лиц, осуществляющих уход, — могут изменить архитектуру мозга развивающегося ребенка. Эти физиологические изменения, в свою очередь, повышают риск задержки когнитивных функций и развития, проблем с физическим здоровьем, таких как диабет и болезни сердца, а также проблем с поведением и психическим здоровьем, таких как злоупотребление психоактивными веществами и депрессия.

Тем не менее, некоторые люди процветают, несмотря на эти большие шансы, и психологи обращают внимание на факторы, повышающие устойчивость.

По словам психолога Университета Миннесоты Энн С. Мастен, доктора философии, исследователи устойчивости на раннем этапе сосредоточили внимание на чертах жизнестойкости людей, которая изучает этот предмет в течение 40 лет и руководит программой Project Competence по исследованиям рисков и устойчивости. В последнее время, по ее словам, в этой области стали рассматривать устойчивость с системной точки зрения. «Устойчивость человека зависит от привлечения ресурсов из многих других систем».

Безусловно, некоторые факторы устойчивости извлекаются изнутри, включая такие способности, как решение проблем, самоконтроль, регулирование эмоций, мотивация к успеху и самоэффективность.Но важны и внешние факторы. Некоторые из этих влияний связаны с системой привязанности, включая поддержку родителей или основных опекунов, близкие отношения с другими заботливыми взрослыми и близкие отношения со сверстниками. Третьи существуют в системах вне семьи, таких как эффективные школы и районы, а также качества веры и надежды, заложенные в духовных и культурных убеждениях.

«Ребенок встроен во взаимодействие с друзьями, семьей, сообществом. То, как функционируют эти другие системы, играет огромную роль в способности этого ребенка преодолевать невзгоды», — говорит Мастен.

Те же самые факторы устойчивости снова и снова обнаруживаются в исследованиях у самых разных групп населения. И этот короткий список защитных систем также служит контрольным списком мест, где можно вмешаться, чтобы направить ребенка на многообещающий путь.

Отношения способствуют устойчивости

Исследователи согласны с тем, что из всех факторов, повышающих жизнестойкость, хорошее воспитание часто является самым важным. «Вещь, которая имеет самое большое значение, помимо генетической схемы, — это отношения ребенка с основным опекуном», — говорит Филип Фишер, доктор философии, профессор психологии в Университете Орегона, который изучает меры вмешательства в раннем детстве для улучшения функционирование детей из неблагополучных семей.«Присутствие поддерживающего, последовательного и защитного лица, осуществляющего первичный уход, особенно когда активированы лежащие в основе стрессовые системы, является фактором, который имеет наибольшее значение для здорового развития».

Многие проблемы, проистекающие из детских невзгод, связаны с неадекватной саморегуляцией, которая связана с поведением родителей и домашней средой. Как описано в подробном отчете Управления планирования, исследований и оценки Министерства здравоохранения и социальных служб США, дети, которые испытали жестокое обращение, жестокое воспитание и такие проблемы, как бедность и отсутствие продовольственной безопасности, демонстрируют более низкую саморегуляцию в когнитивных, эмоциональных и поведенческих аспектах. домены.Тем не менее, родительская теплота, отзывчивость и чувствительность способствуют развитию саморегуляции и могут нейтрализовать действие других факторов стресса (Саморегуляция и токсический стресс, отчет OPRE № 2015-30, 2015).

«Устойчивость в основе своей зависит от отношений», — говорит Суния Лутар, доктор философии, профессор психологии в Университете штата Аризона, которая изучает уязвимость и устойчивость более трех десятилетий.

В этом году она и ее коллега Нэнси Эйзенберг, доктор философии, опубликовали специальный раздел в журнале Child Development , в котором освещаются научно обоснованные вмешательства, демонстрирующие максимальную устойчивость семей и детей ( Child Development , Vol.88, No 2, 2017). Среди статей, посвященных различным уязвимым группам населения, многие выделяют программы, поддерживающие родителей. «Если вы хотите, чтобы ребенок хорошо себя чувствовал, обратитесь к человеку, который ухаживает за ним», — говорит Лютар.

В одной статье Аманда Шеффилд Моррис, доктор философии, и ее коллеги рассмотрели несколько программ, разработанных для усиления социальной поддержки родителей и улучшения позитивного взаимодействия между родителями и детьми для улучшения благосостояния детей, живущих в бедности.

Например, в рамках одной краткосрочной программы посещения на дому родителям помогали развить навыки, позволяющие им стать более позитивными и эффективными в воспитании детей, и при необходимости направляли на дополнительные семейные мероприятия.Родители, участвовавшие в программе, продемонстрировали более позитивное родительское поведение и меньшее количество депрессивных симптомов. У их детей было меньше проблем интернализации и экстернализации.

Другая программа для матерей способствовала повышению их чуткости к своим детям, материнскому чувству поддержки со стороны своих сообществ и материнской самоэффективности. Матери посещали еженедельные групповые занятия, проводимые подготовленными кураторами учреждений по уходу за детьми младшего возраста или педиатрических пунктов первичной медицинской помощи. По сравнению с контрольной группой, у детей, матери которых участвовали, было меньше поведенческих и социально-эмоциональных проблем.

Расширение доступа к таким программам может оказать значительное влияние на общественное здоровье за ​​счет улучшения здоровья и благополучия в детстве и за его пределами, заключают Моррис и ее соавторы. По их словам, благодаря партнерству с местными сообществами, такими как детские клиники и центры Head Start, можно расширить масштабы программ, чтобы охватить большое количество семей из группы риска ( Child Development , Vol. 88, No. 2, 2017).

Лучшее воспитание

Другие статьи специального раздела посвящены определенным подмножествам родителей.В одном из них Шерил Гудман, доктор философии, и Джуди Гарбер, доктор философии, изучали научно обоснованные меры вмешательства для матерей с депрессией — значительным фактором риска дезадаптации у маленьких детей. Депрессия может негативно повлиять на поведение родителей: депрессивные матери более склонны к отстранению, резкости или критике со своими детьми.

Но различные исследования показали, что лечение материнской депрессии может улучшить психическое здоровье детей. Гудман и Гарбер рассмотрели программы, которые включали в себя стратегии межличностной терапии или когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) для управления материнской депрессией и улучшения воспитания детей, и обнаружили, что как программы на дому, так и программы, реализуемые через такие сайты, как детские сады или общественные медицинские центры, улучшают родительские навыки. и снижение депрессии у матерей и их детей ( Child Development , Vol.88, No 2, 2017).

В другом примере Зои Э. Тейлор, доктор философии, и Рэнд Конгер, доктор философии, рассмотрели доказательства увеличения силы одиноких матерей. По словам авторов, несколько факторов способствуют благополучию и позитивному родительскому поведению этих матерей, включая воспринимаемую социальную поддержку со стороны друзей и семьи, а также внутренние черты, такие как высокий оптимизм, самоэффективность и чувство собственного достоинства.

Изучив результаты исследования, Тейлор и Конгер пришли к выводу, что вмешательства, сочетающие в себе поддержку матерей со стороны сверстников и когнитивно-поведенческую терапию, могут улучшить навыки выживания матерей-одиночек, повысив их благополучие и благополучие их детей.Групповые вмешательства, вероятно, будут особенно эффективными, поскольку они оба являются рентабельными и побуждают участников формировать значимые и прочные связи друг с другом, укрепляя их сети социальной поддержки ( Child Development , Vol. 88, No. 2 , 2017).

Когда дело доходит до роли отцов в благополучии ребенка, многочисленные исследования обнаружили связь между позитивным воспитанием отцов и когнитивным, социальным и эмоциональным развитием и психическим здоровьем детей, как описывают Марша Клайн Пруетт, доктор философии и коллеги обзор в специальном разделе.К сожалению, меры по увеличению участия отцов в семьях с низкими доходами дали в основном неутешительные результаты, отмечают Пруэтт и ее коллеги. Но их исследования показывают, что сосредоточение внимания на парах, а не только на отцах, может иметь положительный эффект. В рамках своего проекта «Поддержка вовлечения отцов» Пруэтт и его коллеги проводили еженедельные групповые занятия для семей с низкими доходами, которые охватывали такие темы, как укрепление отношений пары, участие отца и поиск помощи в преодолении внешних стрессов.Семьи, которые участвовали в программе, сообщили об увеличении участия отца и снижении родительского стресса. И хотя семьи в контрольной группе сообщали об увеличении проблемного поведения у своих детей, те, кто участвовал в вмешательстве, не сообщили о таком увеличении ( Child Development , Vol. 88, No. 2, 2017).

Социально-эмоциональная школа

«Инвестиции в развитие детей в раннем возрасте окупаются в геометрической прогрессии», — говорит Мастен. «Навыки, которые вам понадобятся в одном возрасте, — это платформа для формирования будущих навыков.Если вы заложите прочный фундамент на раннем этапе, вы сможете двигаться вперед ».

Тем не менее, исследования показали, что дети, выросшие в бедности, с большей вероятностью пойдут в школу с меньшими социально-эмоциональными навыками. И такие навыки имеют значение, говорит Роджер Вайсберг, доктор философии, профессор психологии и образования в Университете Иллинойса в Чикаго, а также заместитель председателя правления и главный специалист по знаниям в Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning (CASEL), национальном организация, работающая над включением научно-обоснованного социального и эмоционального обучения в образование.

В метаанализе более 200 исследований Вайсберг и его коллеги обнаружили, что дети, участвовавшие в программах социально-эмоционального обучения, основанного на фактических данных (SEL), обладали лучшими социальными навыками, поведением и установками, а также улучшением академических достижений на 11 процентилей баллов по сравнению с детьми, которые не участвовали ( Развитие ребенка, , том 82, № 1, 2011).

Исследователи соглашаются, что чем раньше дети разовьют эти навыки, тем лучше. «Ранний отрочество — это период быстрых изменений в мозге, и это может быть хорошим периодом для восстановления некоторых функций и восстановления правильной траектории», — говорит Мастен.

Лютар соглашается, что юность — критический период. Но это больше, чем просто возможность исправить ранние невзгоды, — говорит она. Это также период, когда возникают новые проблемы, связанные с развитием, и существует потребность в большем количестве программ, ориентированных на подростков и их родителей. «Начало подросткового возраста представляет собой набор уникальных проблем, которые необходимо решать непосредственно среди групп риска», — говорит она. «Потребности, дилеммы и родительские проблемы для родителей подростков из группы риска совершенно иные, чем для детей из группы риска, — и на карту поставлено очень многое, когда дети начинают изучать такие вещи, как секс, наркотики и правонарушения.«

Хорошая новость заключается в том, что поддержка школьных программ, в которых делается упор на социальное и эмоциональное обучение, растет, поскольку педагоги и администрация понимают, что такие программы приносят пользу всем детям, независимо от того, подвержены они риску дезадаптации или нет. «Учителя и директора школы рассматривают их как важнейшие стратегии, способствующие развитию детей», — говорит Вайсберг.

Социально-эмоциональные программы обучения нацелены на многие из тех же навыков, которые предсказывают устойчивость: самосознание, самоуправление, ответственное принятие решений, социальная осведомленность и навыки взаимоотношений.Через CASEL Вайсберг и его коллеги анализируют социально-эмоциональные обучающие мероприятия по всей стране и помогают округам внедрять эффективные программы в своих школах. По его словам, на данный момент они работали с 20 крупными городскими округами, охватив около 2,5 миллионов детей.

«Если у вас есть дети, которые пережили травму и находятся в группе риска, я думаю, что для них критически важно получить образование, которое продвигает их социальные, эмоциональные и академические навыки. Если вы этого не сделаете, вы не собираетесь быть в состоянии удовлетворить их потребности », — говорит Вайсберг.

Тем не менее, для некоторых детей, чье развитие мозга было остановлено трудностями, школьные программы могут оказаться недостаточными. Им могут потребоваться более индивидуализированные вмешательства, но чтобы настроить эти вмешательства, полезно знать, чего не хватает. По словам Фишера ( Новые направления развития детей и подростков, , том 2016, № 153, 2016), новые достижения в нейробиологии помогают раскрыть эти механизмы и указать на необходимость вмешательства.

Например, детям из неблагополучных семей часто трудно учиться на своих ошибках.Используя нейровизуализацию, он и его коллеги показали, что такие дети не демонстрируют нормальных моделей мозговой активности после получения корректирующей обратной связи, когда они совершают ошибку во время компьютерного задания. «Дело не в том, что детям все равно. Информация не поступает», — говорит он.

Но в пилотном исследовании приемных детей из неблагополучных семей он и его коллеги продемонстрировали, что эти мозговые паттерны можно изменить с помощью семейного вмешательства, которое предусматривает регулярные услуги поведенческих специалистов, терапевтические игровые группы и обширную поддержку приемных родителей.

Другими словами, при правильной поддержке дети из группы риска могут научиться использовать информацию, которая может помочь им в процветании. «Методы нейробиологии позволяют нам более точно понять, на что повлияли [невзгоды], и могут помочь нам адаптировать наши вмешательства», — говорит он.

Новые открытия нейробиологии могут помочь исследователям сосредоточиться на стратегиях, которые могут помочь детям добиться успеха. Тем не менее, в недавнем специальном разделе Развитие ребенка соавторы предупреждают, что для вмешательств, предназначенных для использования в больших масштабах, будет непрактично использовать биологические меры для персонализации вмешательств.Кроме того, когда известно, что программы в целом полезны, было бы этически сомнительным планировать исключение некоторых детей на основании аспектов их биологических или генетических профилей.

Продолжение исследования Кауаи

Некоторые изменения мозга, вызванные трудностями в раннем возрасте, вероятно, сохранятся, говорит Фишер. Тем не менее, исследования показывают, что можно продолжать развивать навыки, связанные с устойчивостью, даже во взрослой жизни. Для доказательства посмотрите на Гавайи.

В 1955 году психологи Эмми Вернер, доктор философии, и Рут Смит, доктор философии, запустили лонгитюдное исследование Кауаи, которое отслеживало всех детей, родившихся на Кауаи в этом году, от рождения до взрослой жизни.Почти треть этих детей жили в бедных или стрессовых условиях, например, в семьях с психическими заболеваниями или алкоголизмом.

У многих детей в детстве развились проблемы с психическим здоровьем или поведением, но около трети, похоже, выжили, несмотря на эти неудачи. У них не было признаков проблем с поведением или обучением, и они превратились в компетентных, хорошо приспособленных взрослых.

Вернер и Смит определили общие защитные факторы среди этих выдающихся людей. Устойчивые участники, как правило, имели хорошо развитое чувство собственной эффективности и поддерживающие отношения как минимум с одним надежным членом семьи и другими заботливыми взрослыми, такими как учителя и старейшины сообщества.

Но что было интригующим в исследовании Кауаи, так это не то, что треть детей процветала, несмотря на невзгоды. Дело в том, что среди двух третей детей из группы риска, у которых действительно проявлялись признаки проблемного поведения в детстве и подростковом возрасте, большинство изменило ситуацию к 40 годам, как описал Вернер в отчете для Портлендского государственного университета ( Focal Point: Исследования, политика и практика в области психического здоровья детей , том 19, № 1, 2005 г.).

Опрашивая участников в возрасте 40 лет, Вернер обнаружила, что поворотный момент обычно исходил от сил, которые предоставляли участникам новые возможности: продолжение обучения в средней школе для взрослых или в общественном колледже, вступление в вооруженные силы, женитьба на стабильном партнере, участие в религиозной жизни. община, восстановление после тяжелой болезни или несчастного случая, а в некоторых случаях психотерапия.

«Не существует формулы, которая обрекает или благословляет ребенка на успех», — говорит Лори «Лали» Маккаббин, доктор философии, профессор психологии Луисвильского университета, которая с тех пор стала главным исследователем исследования Кауаи. «Есть много путей к устойчивости».

Маккаббин недавно связался с участниками, которым сейчас за 60. По ее словам, многие из тех, кто создал стабильную и счастливую жизнь, получили поддержку своего культурного наследия. Один мужчина, которого мать бросила в детстве, черпал цель из своей гавайской культуры и своего острова, участвуя в местных усилиях по сохранению и проводя время на воде, когда что-то его беспокоило.Другой, у которого в детстве были сложные отношения с отцом, гордился тем, что заботился о своем отце в старости.

Этот опыт извлечения смысла из невзгод — это то, чему могут помочь клинические психологи и психологи-консультанты, добавляет Маккаббин.

«Что мне больше всего нравится в устойчивости, так это ее творческий подход. Как врач-клиницист — это замечательно помогать клиентам обсудить этот опыт в терапии», — говорит она. «Устойчивость — это процесс, и мы можем помочь клиентам измениться в любой момент их жизни.«

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.