Газетная статья в публицистическом стиле пример
Газетная статья в публицистическом стиле примерГазетная статья в публицистическом стиле пример
Газетная статья в публицистическом стиле пример Вторым важнейшим критерием следует признать умение автора донести до читателя свою мысль, свои чувства, свои идеи. Параллелизм, то есть одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи, включая такие разновидности параллелизма, как анафора, то есть повтор одних и тех же элементов в начале каждого параллельного ряда, и эпифора, то есть повтор последних элементов в конце каждого ряда. Это яркий образец пейзажно-символической лирики. Корни этого поступка не просто в знании хорошего тона, а в сердечности и доброте к людям. Если вам необходима конкретная информация, то вы обратитесь к информационным жанрам: заметке, репортажу, интервью, отчёту. Но их суть иная. Именно поэтому характерно то, что лексика публицистического стилякак правило, ясна, точна, кратка и выразительна. Научный стиль имеет ряд общих черт, проявляющихся независимо от характера определённых наук естественных, точных, гуманитарных и различий между жанрами высказывания монография, научная статья, доклад, учебник и т. Пример таковой сегодня можно встретить не только в традиционной газетной статьи в публицистическом стиле пример, но и на интернет-сайтах. Обобщенно-директивная разновидность публицистических текстов аналитического подтипа связана с обобщенным отражением действительности в проблемно-аналитическом и перспективно-оценочном планах. Вас, выросшего в годы, когда и слова-то Интернет не знал практически никто, а чтение было почти единственным интеллектуальным развлечением. Пусть черезтриста лет, как после татаро-монгольского ига,но возродится и будет простираться бескрайне ивеличественно прекрасная земля наша от океана доокеана. Первый абзац подчас бывает самым важным, ведь от него зависит, станет читатель продолжать чтение или обратит свой взор на другое сочинение.
Презентация — Публицистическая статья
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКАЯ
СТАТЬЯ
Подготовила
Савченко Татьяна
Слайд 2
Цель:
ознакомить обучающихся с определением жанра статьи, формировать умение анализировать тексты данного жанра, развивать логическое и образное мышление, отрабатывать умение выделять главное, обобщать и делать выводы, развивать устную и письменную речь,учить писать статьи в газету; обогащать словарный запас, формировать умения самостоятельной творческой работы; способствовать воспитанию нравственных качеств учащихся.
Слайд 3
План анализа статьи
Является ли данная статья актуальной и интереной читателям?
Приведены ли аргументы в доказательство своей версии?
Может ли данная статья задуматься читателя над данной проблемой?
Соответствует ли текст статьи требованиям публицистического стиля?
Насколько удачным является название статьи?
Слайд 4
Орфографический практикум
Диспут, дебаты, дискуссия, эмоциональность, публика, публицистика, аудитория, пресса, репортаж, фельетон.
Что общего между этими словами?
Слайд 5
Публицистическая статья — это аналитический жанр, в котором глубоко и обстоятельно рассматриваются проблемы социальной действительности. Стилистические признаки: 1) формулировка проблемы, 2) её оценка — анализ проблемы, 3) причины её возникновения — программа действий по решению этой проблемы.
Слайд 6
Слайд 7
Публицистическая статья, в которой автор выражает свое мнение о чем-либо, также называется «редакционным комментарием». С помощью таких статей авторы могут высказывать свои мысли и идеи касательно разных тем (начиная от оценки какого-то события и заканчивая международным спором).
Слайд 8
Для публицистического стиля речи характерны:
— логичность, — образность, — эмоциональность, — оценочность, — призывность.
В нем широко используется общественно-политическая лексика, разнообразные виды синтаксических конструкций.
Слайд 9
Слайд 10
Спасибо за внимание!
КСП «Публицистический стиль.СОР»
II. Актуализация знаний. Прогнозирование.
Эпиграф
Смело и решительно корчуйте из нашей действительности все,
что еще мешает нам жить, не миритесь с бюрократизмом,
подлостью, предательством, равнодушием во всех их проявлениях.
Учитесь всю свою жизнь и учитесь всему!
В.А. А г р а н о в с к и й
Прочитайте текст. Какие ключевые слова составляют его основу? Для чего М. Горький использует антонимы? К чему призывает писатель?
Есть только две формы жизни: гниение и горение. Трусливые и жадные изберут первую, мужественные и щедрые – вторую, каждому, кто любит красоту, ясно, где величественное.
(Заранее ученикам даётся опережающее задание подготовить презентацию
«Публицистический стиль». (Деятельность учащихся) К Просматривают презентацию, отвечают на вопросы.
Упр. 3. Послушайте статью, подготовленную учеником для школьной газеты.
Определите ее тему и сформулируйте основную мысль. Докажите, что данный текст относится к публицистическому стилю. Считаете ли вы удачным заголовок статьи? Если да, то почему?
III. Изучение нового материала
Упр.4. Подготовьте отзыв о данной статье, ответив на следующие вопросы.
Дескрипторы:
1.Определяет позицию автора
2. Пишет отзыв.
3. Аргументирует свой ответ.
IV. Освоение изученного материала. Упр. 6. Сочините хокку по содержанию прочитанной статьи школьника (Хокку – японская форма стихосложения для выражения своих мыслей и чувств; состоит из трех строк (от 1 до 3 слов в строке, рифма не обязательна.)
Упр.7. дескриптор:Подготовьте статью на интересующую вас тему. Ознакомьтесь с алгоритмом подготовки публицистической статьи. В отличие статьи в публицистической статье рассматриваются социальные проблемы и явления жизни современного общества, даются их авторская оценка и характеристика.
V. Закрепление изученного материала Речевой тренинг
1. Представьте себе, что на следующей неделе собираются закрыть районную библиотеку только для того, чтобы разместить на этом месте кафе. Вам необходимо подготовить для статьи на тему «Библиотека – центр обучения и досуга» аргументы о важности библиотеки для вас и окружающих.
2. Прокомментируйте цитату из книги В.А.Аграновского «Ради единого слова» из серии «Журналист о
журналистике», которая взята в качестве эпиграфа к данному уроку
Критерии успеха:
1) раскрывает содержание по данной теме;
2) использует в письменной работе средства художественной выразительности;
3) соблюдает последовательность в изложении мыслей.
(И) (Деятельность учащихся) Учащиеся выполняют задания
Выполняем задание СОР
Публицистический стиль
В системе речевых стилей современного английского языка примерно с середины XVIII века начал обособляться особый стиль, который называют публицистическим. Как и другие речевые стили, он не однороден. Выделяются две его разновидности: письменная и устная. К письменной разновидности публицистического стиля относится язык эссе, газетных статей, журнальных статей литературно-критического и общественно-политического характера, памфлеты, очерки и пр. К устной разновидности публицистического стиля относится стиль ораторской речи, а в последнее время также обзоры радиокомментаторов.
Функция публицистического стиля, отличающая его от других речевых стилей может быть сформулирована следующим образом: воздействие на читателя или слушателя с целью убедить его в правильности выдвигаемых положений или вызвать в нем желаемую реакцию на сказанное
405
не столько логически обоснованной аргументацией, сколько силой, эмоциональной напряженностью высказывания, показом тех черт явления, которые наиболее эффективно могут быть использованы для достижения поставленной цели.
Публицистический стиль занимает промежуточное место между стилем научной прозы и стилем художественной речи. Со стилем научной прозы его сближает логическая последовательность в изложении фактов, развернутость высказывания, более или менее строгое деление на логические отрезки (абзацы). С другой стороны, публицистический стиль (в особенности эссе) имеет ряд общих черт со стилем художественной речи. Образность речи, и, в особенности, эмоциональные элементы языка, весьма характерны для публицистического стиля. Средства эмоционального воздействия, применяемые в публицистическом стиле, подчиняясь общим его закономерностям, не обладают той свежестью и субъективной окрашенностью, которые характерны для стиля художественной речи.
В публицистическом стиле образность речи носит устоявшийся характер. Метафоры, сравнения, перифразы и другие средства эмоционального воздействия берутся из общего языкового фонда выразительных средств.
Другая черта, сближающая этот стиль со стилем художественной речи, — это проявление индивидуального в изложении содержания. И здесь, конечно, степень проявления индивидуального ограничена особенностями самого стиля. В стиле газетных и журнальных статей индивидуальное меньше выступает, чем в эссе или в ораторской речи.
Третья черта публицистического стиля — краткость изложения. В некоторых его разновидностях эта черта приобретает характер особого приема. Так, в эссе краткость изложения принимает форму сентенции.
Рассмотрим отдельные разновидности этого стиля.
Язык журнальных статей
Каков бы ни был английский журнал: общественно-политический, литературно-критический, научно-популярный, сатирический — язык его статей имеет общие черты,
406
описанные нами выше, и определяющие в их взаимообусловленности принадлежность к публицистическому стилю. Конечно, профиль журнала накладывает свой отпечаток на использование этих средств. Так например, в статьях научно-популярного характера мало эмоциональной лексики, более строго выдерживается логическая последовательность в изложении, более развернута система союзной связи, чем в статье сатирического журнала.
В нижеследующем отрывке научно-популярной прозы эти черты особенно наглядно проступают:
What happened during all this time to the original Indo European language? Let us imagine the typical case of a single group. After years of wandering, these pioneers settled in Italy. They spoke «Indo-European,» as they always had. But they were now well-nigh completely cut off from the parent group. They may have travelled on foot, in oxcarts, or on horseback. Most of their way lav through regions difficult, at times almost impossible, of passage. They had undergone numerous hardships. Many had died and a new generation was in control. Perhaps some of them had stopped en route where the landscape pleased them. Others had pushed on tirelessly, resolved to find a land more to their liking. Those who finally reached Italy could not have found the way back even if they had wanted to
What would happen to their language in the new environment? It would inevitably change. Words are produced by numerous and complex motions of the speech organs. Any slight slurring of the sound results in a difference of pronunciation. No two of us speak exactly alike. Some people, for example, cannot pronounce r. As a result, when the new Italian community was completely cut off from the parent stock, new speech habits set in. Similarly, every other community speaking «Indo-European» would develop a different set of individual speech habits when it broke away from the parent stock.
Furthermore, with the new surroundings and new experiences of each group, new ideas would demand expression and would bring forth new words. After the lapse of several hundred years, each group have a different language and would no longer be able to understand the others.
Our Italian group would split up still further. Some would remain in sight of the Alps to the north, others would go down the coast to the east or to the west of the Apennines, still others would make their way to the extreme south of the peninsula. What would be the result? In course of time, more different languages. These would be closer to one another than any one of them would be to the parent tongue, but they would still be different languages. In those days, when travel was slow and difficult, a few hundred miles would be sufficient to isolate one community from another, especially if a mountain range or some large rivers intervened (Wilton W. Blanche. General Principles of Language.)
407
Из эмоциональных средств языка здесь можно указать на вопросы в повествовательном тексте: What happened during all this time to the original Indo-European language?; на эмоциональную лексику: well-nigh, hardships, pushed on tirelessly, и пр. Черты научной прозы появляются здесь в четкой организации союзной связи: As a result, furthermore, и в соответствующей терминологии: Indo-European, parent tongue, speech organs и пр.
Язык журнальных статей общественно-политических журналов почти не отличается от газетных статей, описанных нами в разделе «Газетный стиль». В них еще в большей степени, чем в газетных статьях, появляются литературно-книжные раритеты, неологизмы (даже такие, которые требуют пояснения в тексте), вводные предложения, привычная образная фразеология и другие компоненты публицистического стиля.
В качестве иллюстрации покажем лишь отдельные отрывки одной журнальной статьи, так как размер почти всех журнальных статей таков, что не дает возможности привести их целиком на страницах этой книги. Приведем выдержки из статьи, помещенной в английском журнале «Spectator» по поводу предстоящих выборов президента в 1956 году. Название статьи содержит неологизм, который поясняется в тексте.
POWER TO THE EGGHEADS by Richard H. Rovere
In early September, before Mr. Eisenhower fell ill, the Democratic nomination for President was an honour which almost any prudent politician would have gone to some length to avoid. It then appeared quite certain that it would go by default to Adlai Stevenson. Stevenson was ready to accept it out of a sense of obligation to the party and out of his intellectual’s conviction that it is a good thing to keep controversy alive. He knew very well how dim the outlook for victory was. This knowledge, it may reasonably be assumed, was not as dismaying to him as it was to others. Stevenson is anything but an irresponsible man, but his personal responses tend to be ambivalent; he is at once exhilarated and appalled by the thought of being President of the Units States, and it would no doubt be difficult for him to say which reaction is the more powerful. It could well have been, though, that the prospect of a lively autumn dialogue with the President, coming to a close with Stevenson graciously extending his best wishes to Mr. Eisenhower upon his re-election, was a more appealing one than campaigning for the
40$
office and winning it. It is in any case a stock joke among Stevenson’s friends that nothing could have brought more melancholy into his life than the improvement of his party’s chances of winning the 1956 election. ‘Now he’s really frightened’, they say.
To speak of ‘Stevenson’s following’ is really to speak of a new American class, a kind of élite that has appointed Stevenson its spokesman and has increased its power through his leadership but that would exist and he heard from even if there were no Stevenson. The term ‘egghead’ has been coined as a designation for the type, and it is fitting at least in the emphasis it places on one part of the anatomy. As the word is used in the press, it is intended to stand for the intellectuals, and if a broad construction is put upon ‘intellectuals’, then one could define the Stevenson following in this way.
The eggheads may be found almost anywhere; they are housewives, doctors, dentists, clerks, schoolteachers, newspaper reporters, lawyers, clergymen, even now and then business people. They are men and women— but particularly women — who are in the mainstream of American life, or at any rate middle-class American life, but who have in common a certain degree of alienation and who, with their numbers constantly being swelled by the universities, are numerous enough and influential enough in their communities to demand a voice in public affairs. («Spectator«, 18.XI.1955)
В этой статье много таких высоко-литературных слов, как default, ambivalent, exhilarated, appalled, elite и многие другие. Из традиционной образной фразеологии в этой статье использованы также to keep (a weather) eye on …, to be a goat, pearl of great price, redneck types, has these people in his pocket и другие.1
Журнальные статьи литературно-критического характера чаще используют эмоционально-оценочные элементы языка; в них больше слов с абстрактными предметно-логическими значениями. В них реже встречается традиционная фразеология. Они ближе к эссе как по своему содержанию, так и по своим формально-языковым данным.
Эссе
Эссе появилось в Англии в XVI веке как подражание особой форме литературного произведения, созданной французским писателем Монтенем. Как полагают, он возник из формы ораторской речи.
1 Недостаток места не позволяет привести всю статью, в которой встречаются эти образные выражения.
409
Эссе — это небольшое прозаическое сочинение на абстрактно-философскую, эстетическую, литературно-критическую или этическую тему. Вне зависимости от того, насколько глубоко данный конкретный вопрос разработан в литературе, философии, эстетике, эссеист лишь слегка, можно сказать, поверхностно касается самого содержания-понятия, стремясь главным образом, показать свое отношение к описываемому явлению в остроумной и неожиданной форме, осветить отдельные, наиболее существенные с его точки зрения признаки явлений. Этот жанр литературных произведений постепенно накладывал свой отпечаток и на язык.
Значительное развитие эссе получили в XVII — XVIII веках. Основной темой эссе в XVII веке были моральные и этические вопросы. В XVIII веке эссе начинают затрагивать более широкие вопросы общественного устройства: появляются политические эссе, эссе на морально-этические и философские темы.
В XVIII веке эссе служили своего рода формой критики существовавших политических и общественных порядков в стране. Они обычно появлялись на страницах журналов в виде отдельных статей. Об этом свидетельствует следующее замечание одного из эссеистов XVIII века: «We writers of essays, or (as they are termed) periodical papers…»
Как видно из этого высказывания, различия между эссе и периодическими изданиями вообще не делалось.
В XIX веке эта форма литературных произведений все больше приобретает типические черты журнальных статей, посвященных вопросам политики, философии и эстетики.
Язык эссе отличается от языка научных статей или докладов. Эссе обычно пишутся от первого лица, что дает возможность автору очень индивидуально и эмоционально оценивать излагаемые факты и окрашивать само изложение. Часто писатель использует прием беседы с читателем. Иногда эссе принимают форму письма. Таков, например, знаменитое эссе Джонатана Свифта «On Style», в котором Свифт излагает свое отношение к вопросу о нормах и путях развития литературного английского языка. Форма беседы с читателем или личного письма дает возможность
410
эссеисту оживлять язык элементами живой разговорной речи.
Выше указывалось, что краткость становится одной из характерных черт эссе. В зависимости от индивидуальной манеры автора эссе то приближается к стилю научной прозы, то к стилю художественной речи, не теряя, однако, своих типических черт. Отрывки из эссе, приводимых ниже, могут служить иллюстрацией двух резко отличных стилевых манер. В первом почти нет элементов эмоциональной речи:
Uncommon expressions, strong flashes of wit, pointed similes, and epigrammatic turns, especially when they recur too frequently, are a disfigurement rather than any embellishment of discourse. As the eye, in surveying a Gothic building, is distracted by the multiplicity of ornaments and loses the whole by its minute attention to the parts; so the mind, in perusing a work overstocked with wit, is fatigued and disgusted with the constant endeavour to shine and surprise. This is the case where a writer overabounds in wit, even though that wit, in itself, should be just and agreeable. But it commonly happens to such writers, that they seek for their favourite ornaments, even where the subject does not afford them; and by that means have twenty insipid conceits for one thought which is really beautiful.
There is no object in critical learning more copious, than this of the just mixture of simplicity and refinement in writing; and therefore, not to wander in too large a field, I shall confine myself to a few general observations on that head.
(David H u m e. Of Simplicity and Refinement in Writing.)
В отличие от этого эссе, для которого характерна сдержанность, скупость средств эмоционального воздействия, биографический эссе Томаса Карлейля о Джонсоне представляет собой образец сильно эмоционально-окрашенной прозы. Вот отрывок из этого эссе:
As for Johnson, I have always considered him to be, by nature, one of our great English souls. A strong and noble man; so much left undeveloped in him to the last: in a kindlier element what might he not have been — Poet, Priest, sovereign Ruler! On the whole, a man must not complain of his «element», of his «time», or the like; it is thriftless work doing so. His time is bad: well then, he is there to make it better! — Johnson’s youth was poor, isolated, hopeless, very miserable. Indeed, it does not seem possible that, in any the favourablest outward circumstances, Johnson’s life could have been other than a painful one. The world might have had more of profitable work out of him, or less; but his effort against the world’s work could never have been a light one. Nature, in return for his nobleness, had said to him, Live in an element of diseased sorrow. Nay, perhaps the sorrow and the nobleness were in-
411
timately and even inseparably connected with each other. At all events poor Johnson had to go about girded with continual hypochondria, physical and spiritual pain. Like a Hercule with the burning Nessus’ -shirt on him, which shoots in on him dull incurable misery: the Nessus’-shirt not to be stript-off, which is his own natural skin! In this manner he had to live. Figure him there, with his scrofulous diseases, with his great greedy heart, and unspeakable chaos of thoughts: stalking mournful as a stranger in this Earth; eagerly devouring what spiritual thing he could come at: school — languages and other merely grammatical stuff, if there were nothing better! The largest soul that was in all England; and provision made for it of «fourpence-halfpenny a day. » Yet a giant invincible soul; a true man’s. One remembers always that story of the shoes of Oxford; the rough, seamy-faced, raw-boned College Servitor stalking about, in winter-season, with his shoes worn-out; how the charitable Gentlemen Commoner secretly places a new pair at his door; and the rawboned Servitor, lifting them, looking at them near, with his dim eyes, with what thoughts — pitches them out of window! Wet feet, mud, frost, hunger or what you will; but not beggary: we cannot stand beggary! Rude stubborn self — help here: a whole world of squalor, rudeness, confused misery and want, yet of nobleness and manfulness withal. It is a type of the man’s life, this pitching away of the shoes. An original man; — not a second hand, borrowing or begging man. Let us stand on our own basis, at any rate! On such shoes as we ourselves can get. On frost and mud, if you will, but honestly on that; on the reality and substance which Nature gives us, not on the semblance, on the thing she has given another than us!
В этом небольшом отрывке свыше 35 эпитетов. Образ Джонсона предстает перед читателем в том виде, в котором его хочет показать автор. Большинство эпитетов даны в синонимических вариантах: poor, isolated, hopeless, very miserable. Синонимические повторы, параллельные конструкции, эллиптические обороты, назывные предложения, обособленные обороты, восклицательные предложения, аллюзии и пр. встречаются почти в каждой строке. Несмотря на такое обилие средств эмоционального напряжения, в этом отрывке поддерживается логическая цельность высказывания. Переходы от одной мысли к другой осуществляются точным употреблением союзов и союзных речений: as, on the whole, well then, indeed, nay, at all events, like, yet и др.
Эссе, посвященные моральным, этическим и философским проблемам в конце XIX и в начале XX века начинают отмирать. Очевидно, это связано с растущими требованиями более глубокого подхода к явлениям, если они подвергаются научному толкованию, чем это разрешает форма эссе.
412
По сравнению с ораторской речью эссе, как письменная разновидность публицистического стиля, ставит своей задачей более длительный и, поэтому, более медленный эффект воздействия. В ораторской речи можно редко встретить сентенцию, парадокс, афоризм, так как самый процесс восприятия такой формы изложения мыслей требует соответствующего сосредоточения, внимания, что, в свою очередь, требует времени. В эссе, наоборот, письменная форма дает возможность более длительного и тщательного анализа высказывания и формы, в которую это высказывание облечено.
Как указывалось выше, сентенция является одним из ведущих стилистических приемов морально-философских эссе. Так же как и в других разновидностях публицистического стиля, язык эссе определяется общими закономерностями этого стиля, вытекающими из задач коммуникации. В эссе нет литературных образов. Лица, факты, события, описанные в эссе, являются достоверными. Поэтому в английской литературе и появились биографические эссе. Индивидуально-творческая интерпретация фактов действительности не может выходить за рамки оценочных элементов речи.
100 ballov.kz образовательный портал для подготовки к ЕНТ и КТА
В 2021 году казахстанские школьники будут сдавать по-новому Единое национальное тестирование. Помимо того, что главный школьный экзамен будет проходить электронно, выпускникам предоставят возможность испытать свою удачу дважды. Корреспондент zakon.kz побеседовал с вице-министром образования и науки Мирасом Дауленовым и узнал, к чему готовиться будущим абитуриентам.
— О переводе ЕНТ на электронный формат говорилось не раз. И вот, с 2021 года тестирование начнут проводить по-новому. Мирас Мухтарович, расскажите, как это будет?
— По содержанию все остается по-прежнему, но меняется формат. Если раньше школьник садился за парту и ему выдавали бумажный вариант книжки и лист ответа, то теперь тест будут сдавать за компьютером в электронном формате. У каждого выпускника будет свое место, огороженное оргстеклом.
Зарегистрироваться можно будет электронно на сайте Национального центра тестирования. Но, удобство в том, что школьник сам сможет выбрать дату, время и место сдачи тестирования.
Кроме того, в этом году ЕНТ для претендующих на грант будет длиться три месяца, и в течение 100 дней сдать его можно будет два раза.
— Расскажите поподробнее?
— В марте пройдет тестирование для желающих поступить на платной основе, а для претендующих на грант мы ввели новые правила. Школьник, чтобы поступить на грант, по желанию может сдать ЕНТ два раза в апреле, мае или в июне, а наилучший результат отправить на конкурс. Но есть ограничение — два раза в один день сдавать тест нельзя. К примеру, если ты сдал ЕНТ в апреле, то потом повторно можно пересдать его через несколько дней или в мае, июне. Мы рекомендуем все-таки брать небольшой перерыв, чтобы еще лучше подготовиться. Но в любом случае это выбор школьника.
— Система оценивания останется прежней?
— Количество предметов остается прежним — три обязательных предмета и два на выбор. Если в бумажном формате закрашенный вариант ответа уже нельзя было исправить, то в электронном формате школьник сможет вернуться к вопросу и поменять ответ, но до того, как завершил тест.
Самое главное — результаты теста можно будет получить сразу же после нажатия кнопки «завершить тестирование». Раньше уходило очень много времени на проверку ответов, дети и родители переживали, ждали вечера, чтобы узнать результат. Сейчас мы все автоматизировали и набранное количество баллов будет выведено на экран сразу же после завершения тестирования.
Максимальное количество баллов остается прежним — 140.
— А апелляция?
— Если сдающий не будет согласен с какими-то вопросами, посчитает их некорректными, то он сразу же на месте сможет подать заявку на апелляцию. Не нужно будет ждать следующего дня, идти в центр тестирования, вуз или школу, все это будет электронно.
— С учетом того, что школьникам не придется вручную закрашивать листы ответов, будет ли изменено время сдачи тестирования?
— Мы решили оставить прежнее время — 240 минут. Но теперь, как вы отметили, школьникам не нужно будет тратить час на то, чтобы правильно закрасить лист ответов, они спокойно смогут использовать это время на решение задач.
— Не секрет, что в некоторых селах и отдаленных населенных пунктах не хватает компьютеров. Как сельские школьники будут сдавать ЕНТ по новому формату?
— Задача в том, чтобы правильно выбрать время и дату тестирования. Центры тестирования есть во всех регионах, в Нур-Султане, Алматы и Шымкенте их несколько. Школьники, проживающие в отдаленных населенных пунктах, как и раньше смогут приехать в город, где есть эти центры, и сдать тестирование.
— На сколько процентов будет обновлена база вопросов?
— База вопросов ежегодно обновляется как минимум на 30%. В этом году мы добавили контекстные задания, то что школьники всегда просили. Мы уделили большое внимание истории Казахстана и всемирной истории — исключили практически все даты. Для нас главное не зазубривание дат, а понимание значения исторических событий. Но по каждому предмету будут контекстные вопросы.
— По вашему мнению система справится с возможными хакерскими атаками, взломами?
— Информационная безопасность — это первостепенный и приоритетный вопрос. Центральный аппарат всей системы находится в Нур-Султане. Связь с региональными центрами сдачи ЕНТ проводится по закрытому VPN-каналу. Коды правильных ответов только в Национальном центре тестирования.
Кроме того, дополнительно через ГТС КНБ (Государственная техническая служба) все тесты проходят проверку на предмет возможного вмешательства. Здесь все не просто, это специальные защищенные каналы связи.
— А что с санитарными требованиями? Нужно ли будет школьникам сдавать ПЦР-тест перед ЕНТ?
— ПЦР-тест сдавать не нужно будет. Требование по маскам будет. При необходимости Центр национального тестирования будет выдавать маски школьникам во время сдачи ЕНТ. И, конечно же, будем измерять температуру. Социальная дистанция будет соблюдаться в каждой аудитории.
— Сколько человек будет сидеть в одной аудитории?
— Участники ЕНТ не за семь дней будут сдавать тестирование, как это было раньше, а в течение трех месяцев. Поэтому по заполняемости аудитории вопросов не будет.
— Будут ли ужесточены требования по дисциплине, запрещенным предметам?
— Мы уделяем большое внимание академической честности. На входе в центры тестирования, как и в предыдущие годы, будут стоять металлоискатели. Перечень запрещенных предметов остается прежним — телефоны, шпаргалки и прочее. Но, помимо фронтальной камеры, которая будет транслировать происходящее в аудитории, над каждым столом будет установлена еще одна камера. Она же будет использоваться в качестве идентификации школьника — как Face ID. Сел, зарегистрировался и приступил к заданиям. Мы применеям систему прокторинга.
Понятно, что каждое движение абитуриента нам будет видно. Если во время сдачи ЕНТ обнаружим, что сдающий использовал телефон или шпаргалку, то тестирование автоматически будет прекращено, система отключится.
— А наблюдатели будут присутствовать во время сдачи тестирования?
— Когда в бумажном формате проводили ЕНТ, мы привлекали очень много дежурных. В одной аудитории было по 3-4 человека. При электронной сдаче такого не будет, максимум один наблюдатель, потому что все будет видно по камерам.
— По вашим наблюдениям школьники стали меньше использовать запрещенные предметы, к примеру, пользоваться телефонами?
— Практика показывает, что школьники стали ответственнее относиться к ЕНТ. Если в 2019 году на 120 тыс. школьников мы изъяли 120 тыс. запрещенных предметов, по сути у каждого сдающего был телефон. То в прошлом году мы на 120 тыс. школьников обнаружили всего 2,5 тыс. телефонов, и у всех были аннулированы результаты.
Напомню, что в 2020 году мы также начали использовать систему искусственного интеллекта. Это анализ видеозаписей, который проводится после тестирования. Так, в прошлом году 100 абитуриентов лишились грантов за то, что во время сдачи ЕНТ использовали запрещенные предметы.
— Сколько средств выделено на проведение ЕНТ в этом году?
Если раньше на ЕНТ требовалось 1,5 млрд тенге из-за распечатки книжек и листов ответов, то сейчас расходы значительно сокращены за счет перехода на электронный формат. Они будут, но несущественные.
— Все-таки почему именно в 2021 году было принято решение проводить ЕНТ в электронном формате. Это как-то связано с пандемией?
— Это не связано с пандемией. Просто нужно переходить на качественно новый уровень. Мы апробировали данный формат на педагогах школ, вы знаете, что они сдают квалификационный тест, на магистрантах, так почему бы не использовать этот же формат при сдаче ЕНТ. Тем более, что это удобно, и для школьников теперь будет много плюсов.
Виды статей: информационные, аналитические, мотивирующие
Копирайтер — профессия, без которой сложно представить интернет. Представители этой специальности сочиняют тексты, цель которых, например, — рассказать о продукте или привлечь внимание потребителя. Жанры, стили и виды статей могут быть разными, начинающему автору необходимо научиться различать их.
Копирайтер должен различать виды статей.Основные признаки статьи
Статья — это небольшое сочинение, доводящее до читателя факты, положения или мнения других людей.
Существует несколько общих черт для всех статей, независимо от носителя — бумажного или электронного:
- Чаще всего они небольшого размера, что вынуждает автора умещать как можно больше информации в ограниченный объем. Иными словами, информация должна подаваться лаконично.
- В статье 1 предмет исследования. Если автор собирается обсуждать какой-либо вопрос обстоятельно, ему стоит разбить текст на несколько разных тем меньшего объема.
- Характер публикации может быть разным:
- разъяснительный — содержит проверенную информацию, делает тему более понятной читателю;
- аналитический — не только знакомит читателя с темой, но и погружает в процесс исследования, в конце которого подводятся выводы;
- критический — оценивает культурное или социальное явление (например, литературное или музыкальное произведение, место и т.д.) с целью уяснения его значимости.
- Тип статьи — рассуждение (это напрямую зависит от ее характера).
- Объективность иногда нарушается, если речь идет о рекламе.
Какими бывают статьи в интернете
На бирже Content-Online копирайтеры пишут тексты любых видов. Цели создания публикаций могут быть разными — ознакомительными или аналитическими (это зависит от пожеланий заказчика). Чтобы достичь их, нужно хорошо разбираться в разновидностях статей в интернете.
Существуют 2 основные характеристики статей:
- Жанр — исторически сложившаяся, устойчивая разновидность художественных произведений, существующая внутри рода литературы.
- Стиль — изобразительно-выразительные языковые средства, служащие единой идее.
Если содержание отвечает на вопрос «Что?», то стиль — на вопрос «Как?».
Последний бывает следующих разновидностей:
- научным;
- публицистическим;
- научно-популярным;
- рекламным (новый стиль, который связан в т.ч. со сферой деятельности копирайтеров).
Отдельный вид статей, относящийся к рекламному стилю и онлайн-пространству, — маркетинговый. Задача такого текста необязательно состоит в прямой рекламе товара или услуги, гораздо чаще она является скрытой («нативной»).
Маркетинговая статья не заставляет потенциального покупателя бежать за товаром сразу после прочтения.
Часто в процессе рассказа или анализа явления автор ненавязчиво намекает на нужный предмет или услугу, и читатель, не осознавая этого, запоминает подобное сравнение. Доля таких текстов в сети особенно велика.
Информационные статьи
Основная цель подобных текстов — ознакомительная, а иногда даже развлекательная. В них рассказывается о предметах, событиях. Задача автора — описать или проанализировать их.
Новости
Оперативное описание ранее неизвестной информации политического, экономического или социального характера — основная цель новостей.
Внутри этого вида статей принято выделять свои жанры:
- заметку, чей заголовок состоит из короткого тезиса, который в ходе повествования дополняется подробностями;
- репортаж — описание события «с эффектом присутствия», когда автор не просто обсуждает новость, а становится очевидцем или участником событий.
Интервью
В рамках этого жанра происходит прямое взаимодействие, т.е. диалог журналиста и его героя. Структура интервью простая: герою задают заранее составленные вопросы, на которые он развернуто отвечает. Автору необходимо стремиться к тому, чтобы его участника правильно поняли читатели, уточнять любые спорные высказывания.
Отчеты
Это более подробные изложения событий, чем заметки, и более формальные, чем репортажи. Изначально отчеты велись на различных собраниях, когда необходимо было донести его тезисы и результаты до публики.
Теперь отчет — это объективное описание, например, события. По сравнению с заметкой возрастают объем сочинения и роль автора, который высказывает свою точку зрения.
Исследования
Цель научной статьи — описание результатов исследования. Такие публикации создаются членами научного сообщества для коллег, но часто их стиль позволяет знакомиться с ними более широкому кругу пользователей.
Чаще всего они выпускаются на бумажных носителях, но сейчас ситуация меняется: все больше журналов публикуются в интернете.
Описания и обзоры
Обзор нужен, чтобы познакомить читателя с каким-либо предметом, явлением или событием. Задача автора в таком случае — заинтересовать читателя. Нужно не просто переписать факты, понятные всем, а разнообразить изложение новыми интересными подробностями, найти которые иногда сложно.
Обзор может быть сравнительным, тогда становится важно описать преимущества и недостатки продукта или события в сравнении с другими. Основное отличие обзора от продающего текста — отсутствие призыва к действию.
Статья-обзор пишется как ознакомление с чем-либо.Статьи-вопросы
Публикации такого типа — это вид обратной связи с читателями или даже возможность самовыражения для них. Они задают вопрос, чаще злободневный, касающийся наиболее популярных сегодня тем. Журналист либо сам отвечает на него, либо приглашает специалиста, который тоже высказывает мнение на эту тему.
Пошаговые инструкции
До широкого распространения интернета источником жизненного опыта было предыдущее поколение. Какая бы бытовая проблема ни случалась у человека, он мог обратиться за советом к старшим. Теперь функцию сохранения знаний и умений взял на себя интернет.
Инструкции не новый жанр. Полезные советы, рецепты или рекомендации (например, по ремонту) можно было найти в любой газете, хотя большая часть полезных советов передавалась устно.
Теперь любую проблему можно решить, прочитав советы других людей, которые оформляют их в формате пошаговой инструкции.
Чтобы написать статью с пошаговым действие необходимо изучить материал досконально.Сторителлинг
Такой тип подачи информации имеет общую с продающим текстом цель — маркетинговую. Этот прием, однако, имеет собственную черту: человека призывают покупать что-либо не напрямую, а через личный опыт другого пользователя, работника рекламируемого производства или даже его организатора.
Особенность сторителлинга — эмоциональное воздействие.
Чек-листы
Контрольные карты, или чек-листы, пришли в повседневную жизнь из авиации. Перед полетом каждый пилот должен был совершить ряд действий, обеспечивающих безопасность пассажиров.
Теперь понятием чек-лист обозначается просто список пунктов, дел для достижения какой-либо цели. Это нужно для повышения продуктивности или облегчения организации дел или пространства.
Памятки
Такой тип подачи информации тоже пришел из повседневности: различного рода памятки (о пожарной безопасности, гражданской обороне, правилах поведения и т.д.) вывешивают на стенах в любой организации. Их цель — объяснить правильные действия, и в интернете они имеют те же функции.
Пример написания памятки.Аналитические статьи
Цель таких статей не только повествовательная. Анализ вопроса подразумевает новые выводы автора или других людей о теме, которая может быть и старой.
Отзывы
Приобретая новую вещь или обращаясь за услугой, необходимо оценить ее качество. Интернет и его пользователи позволят сделать это дистанционно, а соответствующие тексты соберут воедино различные мнения. Ознакомившись с ними, сделать выбор будет легче.
Рецензии
Выбор книг, кино, театральных постановок и даже компьютерных игр тоже становится шире с каждым днем. Рецензии — это обзоры и советы по искусству, при помощи которых потребитель оценивает, хочет он тратить на них свое время или нет.
Написание рецензии на просмотренный фильм.Прогнозы
Хотя этот жанр объединяет разные сферы жизни, сейчас особенно популярными становятся прогнозы на спорт и киберспорт. Статьи такого типа содержат всю информацию о дате и времени матча, составе команд и их фаворитах. Это помогает интересующимся сделать выводы о результатах игры даже до ее начала.
Рекомендации
В широком смысле к этому жанру относятся любые советы, т.е. он объединяет как все предыдущие виды аналитических статей, так и инструкции. В узком смысле рекомендации относятся к экономическим вопросам — приобретению и продаже акций и облигаций.
Проблемы и ошибки
Обзор ошибок — тоже подкатегория советов. Они нужны читателю для того, чтобы самому не допускать оплошностей при использовании продуктов, услуг и программ.
Кейсы
Они нужны для того, чтобы рассказать о компании новым клиентам.
Их структура достаточно простая:
- клиент — кто это и чем он занимается;
- проблема, с которой он обратился в компанию;
- как команда продумывала ее решение;
- результат — польза, которую вынес клиент, и его отзыв.
Кейс завершается призывом к действию, поэтому он тоже нужен для привлечения новых потребителей.
Кейсы — краткие заметки маркетолога.Мотивирующие статьи
Такие тексты помогают потенциальному потребителю сделать правильный выбор. Речь здесь идет не только о товарах и услугах, но и об образе жизни.
Продающие тексты
Рекламные рассылки появились во второй половине XIX в. Они были нужны для того, чтобы рассказать о товаре без продавца или коммивояжера.
Отличие продающего текста от просто рекламы в том, что в его финале пользователю предлагается ссылка, перейдя по которой он заключает сделку сразу после прочтения статьи.
Публицистические статьи
Этот стиль отличается от остальных эмоциональностью.
Помимо передачи информации, в публицистической статье обязательно содержатся призыв к действию и обращение к социально-политическим проблемам общества.
Автор публицистики непременно опирается на факты.
Виды и жанры публицистики
Существует 3 вида таких текстов, и каждый из них в свою очередь состоит из разных жанров:
- Информационный: заметка;репортаж;интервью;отчет.
- Аналитический, его примеры:открытое письмо;журналистское расследование и т.д.
- Художественно-публицистический:фельетон — сатирическая заметка;памфлет — тоже сатирическое сочинение, цель которого — обличение;эпиграмма — обличающее стихотворение и др.
Стили написания статей
Выбор стиля зависит от того, какой будет целевая аудитория (ЦА). Для научных сотрудников не подходит простой и богатый шутками разговорный стиль, а реклама в официально-деловом стиле не принесет результата.
Основные из них:
- Научный. Подходит для разных специалистов. Его характеризуют обилие терминов, которые могут быть неясны рядовому читателю, и следование фактам.
- Официально-деловой. Язык формальных отношений и документов, для которого нехарактерно проявление эмоций.
- Публицистический стиль — самый популярный в СМИ. Несмотря на то что здесь тоже отдается предпочтение фактам, он подходит и для копирайтинга.
- Разговорный — повседневный и всем понятный язык, которому свойственны вольная структура и экспрессия. В зависимости от цели автора, им также можно пользоваться при написании статей.
Основные требования к написанию статей
Сочинительство выгладит простым делом, потому что автор ограничен множеством требований.
На бирже Content-Online, где качество текста особенно ценится, их количество увеличивается.
Речь идет о:
- грамотности;
- последовательности и логичности повествования;
- органичности обязательных ключевых вхождений;
- следовании предварительно составленному плану статьи, отраженному в ТЗ.
Общая цель авторов — дать ответ на вопрос, сформулированный в теме задания. Публикация должна быть не только содержательной, но и емкой; в ней недопустимо присутствие «воды».
О чем следует помнить
Автор испытывает разные сложности в процессе написания, и первая из них — это ограничение по количеству знаков. Одни тексты создаются легко, тема не только понятна, но и интересна исполнителю, и потому иногда приходится даже сокращать итоговый вариант.
У этой проблемы есть и другая сторона: хотя список тем, из которых можно выбрать свое задание, достаточно широк, занимательных часто мало, и их быстро разбирают.
Слабая заинтересованность автора приводит к тому, что в тексте недостает знаков и он дополняется либо «водой», либо чрезмерной пропедевтикой — введением в проблему. Тему нужно выбирать по силам, а итоговый текст должен быть хотя бы на несколько сотен знаков длиннее требуемого минимума.
Первый этап проверки проводится автоматическими системами. Хотя эти ресурсы сильно облегчают работу редакторов, они не делают текст подходящим к публикации.
Следующие сложные этапы написания — общение с редактором и правка, которая иногда заканчивается полной переработкой первого варианта. Только после проверки живым человеком статья отправляется заказчику.
Как написать журналистскую статью: советы студентам
Написание статей для газеты, журнала или интернет-издания отличается от написания стандартного эссе. Исследования и организация так же необходимы, но выбросьте ту форму введения / текста / заключения, к которой вы привыкли. Журналистика идет впереди. Вам нужно высказать свою точку зрения заранее и подробно изложить ее. Если вы сохраните всю свою сочную информацию для кульминации в конце, вашему читателю станет скучно и он сначала перевернет страницу.
Журналистское строительство
Журналистика использует стиль «перевернутой пирамиды». Представьте свою статью в форме треугольника с наибольшей шириной вверху и острием внизу. Вот как должна быть построена ваша история. Ваша первая строка должна быть самой важной. Если читатель просматривает бумагу и читает только первую строку, он должен получить хорошее представление о содержании вашей статьи. Вам нужно зацепить читателя с самого начала, иначе он быстро перейдет к чему-то более увлекательному.Никто не читает каждое слово в газете или журнале. В Интернете продолжительность концентрации внимания еще меньше.
Следуйте вашей первой линии с твердыми деталями. Расширьте свою точку зрения. Представьте себе вопросы читателя и ответьте на них. Продолжайте следовать перевернутой пирамиде. Расположите информацию в порядке важности и поставьте лучшее на первое место.
Закончите с наименьшей необходимой информацией. Включите фоновую информацию, известную большинству читателей, но некоторые не могут, например, новости за прошлую неделю. Покажите, какое отношение эта история имеет к другим историям.Добавьте немного странных фактов или статистических данных, связанных с вашей статьей.
Стиль перевернутой пирамиды не только привлекает внимание читателя, помещая мясо первым, но и упрощает работу с редактором. Чтобы поместить все статьи и рекламу в ограниченное пространство, иногда требуется, чтобы редактор сократил ваше представление. Если вы все построили правильно, редактор может легко вырезать нижнюю часть статьи, не теряя смысла.
Только факты
Что касается большинства публикаций, вы должны держать в стороне свое мнение.Используйте веские, подтвержденные факты, чтобы доказать то, что вы думаете. Используйте цитаты из авторитетных источников, чтобы добавить цвета и аутентичности, но не переусердствуйте. Используйте статистику, чтобы усилить свою точку зрения, но знайте, что вы можете найти число, чтобы доказать почти все. Опрашивайте людей. Проведите собственное исследование. Если вы однажды услышите или увидите это, проверьте еще раз. Слушайте или смотрите трижды, это может быть правдой.
И знайте наверняка, что то, что это есть в Интернете, не означает, что это правда. Посмотрите по крайней мере в трех местах, чтобы увидеть, согласны ли они друг с другом.Однажды я прочитал что-то в Интернете о продукте. Я думал, что это неправда. Я искал другое место, где была указана такая же ложь. Затем я заглянул на сайт производителя и обнаружил, что все время был прав. Мой первый источник, вероятно, смотрел на второй источник, думал, что это правда, и распространял неверные факты.
Знайте, что читатели будут пытаться проделать дыры в вашей статье, поэтому читайте ее критически. Подумайте, как бы вы опровергали свое собственное письмо и возражали против этого аргумента.
Огромные заголовки атакуют страницу!
Заголовок — это самый важный набор слов в вашей статье.Это заставит вас прочитать или проигнорировать. Будь сильным. Быть конкретной. Используйте важные термины. Резюмируйте свою статью большим количеством слов.
Начните с громких имен в своей статье. Не говорите: «Президент посещает город Среднего Запада». Скорее используйте: «Обама посещает Миннеаполис». Пока вы занимаетесь этим, используйте отличные глаголы, такие как «развлекает» или «штормы». Обязательно используйте самые лучшие, самые компактные, описательные слова, которые вы можете.
Превосходная степень привлекает внимание. Используйте их, если можете. Скажите «Самый простой пирог с корочкой», а не «Рецепт пирога».Это простой способ, я имею в виду самый простой способ привлечь внимание читателя.
How To статьи и списки — самые популярные публикации в сети. Простое переключение с «Построить скворечник» на «Как построить скворечник» или «10 лучших советов по размещению скворечников» выделит ваше письмо среди читателей и поисковых систем.
Руководства по стилю
Есть несколько школ журналистского письма. Вас могут попросить использовать формат AP, Chicago, MLA, APA или другой формат. Каждый из них представляет собой стандартизацию того, как цитировать источники, использовать сокращения, писать цифры, использовать заглавные буквы, форматировать заголовки и многое другое. У каждого стиля есть свой справочник, доступный в Интернете или в вашей библиотеке. Purdue Online Writing Lab — отличный ресурс для руководств по стилю и других советов по написанию. Уточнение всех деталей меня раздражает, но вы не хотите, чтобы вас пометили или отклонили, потому что вы неправильно указали пунктуацию в библиографии или выделили курсивом то, чего не должно быть.
Упражнения
- Напишите абзац, используя статистику, чтобы доказать, что что-то правда. Затем используйте другую статистику, чтобы доказать, что она ложна.
- Возьмите интервью у одноклассника и напишите статью об одном интересном аспекте.
- Возьмите статью одноклассника и прочтите только ее первую половину. Обсудите с одноклассником, по-прежнему ли статья передает свое послание.
Список литературы
Анатомия новостной статьи — с примерами | Серенити Дж. | The Lucky Freelancer
Первое предложение, в котором упоминаются только факты дела, обычно встречается в новостной статье. Хотя это может показаться голым, задача читателей — определить, что они думают о преступлении.
Хотя большинство людей согласятся с тем, что убийство пожилой женщины — действительно ужасное преступление, не работа журналиста включать это в список. Вот почему второе предложение лучше подходит для сообщения в блоге или редакционной статьи.
У каждой новости есть угол, или, проще говоря, тема. История может содержать несколько путей, которые писатель мог бы исследовать, но писатель должен выбрать наиболее интересный или актуальный и сосредоточиться на нем. Вы никогда не найдете новость, состоящую из множества точек зрения.
Например, если кто-то пишет рассказ о поджоге хлебозавода, одним из возможных ракурсов может быть причиненное ему разрушение. Сколько будет стоить починка? Сколько жизней и работы потеряно?
Второй ракурс может исследовать мотивы и предысторию поджигателя. Были ли у него психические проблемы? Был ли это недовольный бывший сотрудник?
Третья часть может рассчитывать на то, что множество людей добровольно помогают жертвам. Как сообщество собралось, чтобы помочь?
Вместо того, чтобы перегружать статью, писатель выберет одну тему — или ракурс — для статьи и, возможно, сохранит две другие для последующих статей.
Согласно отрывку из Oxford University Press, было время, когда новости представлялись в традиционном формате рассказов. То есть у каждой новости было конкретное начало, середина и конец. Но это было до изобретения телеграфа, когда возможности распространения новостей увеличились.
Это создало потребность в более последовательном новостном цикле, что создало конкуренцию среди репортеров. Поскольку у читателей было больше контента, чем когда-либо, у читателей не было времени дочитать до конца каждую историю, поэтому возникла необходимость в новом формате, который позволял им решать, какие истории стоит продолжить.Так родилась перевернутая пирамида.
Изображение: The Lucky FreelancerПирамида разбивает статью на три части.
- Во-первых, это лид, или лид, который отдает приоритет предварительной загрузке статьи с наиболее интересной и актуальной информацией. Вот где нужно ответить на пять W.
- Следующий уровень известен как корпус. Здесь размещается вторая по значимости информация.
- В конце пирамиды находятся наименее важные факты, также известные как хвост, которые можно было бы отрезать в процессе редактирования, если бы требовалось место.
В зависимости от публикации, для которой вы пишете, вполне возможно, что вы будете делать оригинальные репортажи. Быть человеком, рассказывающим историю, будь то на местном или глобальном уровне, всегда отлично подходит для писателя любого уровня. Однако во многих случаях вы не откажетесь от истории. Особенно, если вы пишете для новостного агентства Entertainment — и это совершенно нормально!
Например: допустим, знаменитость была арестована за приготовление метамфетамина. . Журналист, имеющий «связь» с полицейскими управлениями, которые часто посещают знаменитости, вероятно, будет тем, кто раскроет эту историю, сделав акцент на деталях ареста. Но настоящий победитель — репортер, который публикует историю, включающую прямое заявление знаменитости или менеджера. Большинство знаменитостей отдают свои эксклюзивы крупным авторитетным изданиям и журналистам, которым они доверяют. Вы хотите быть таким человеком!
С учетом сказанного, вам не обязательно быть первым, чтобы ваша история была ценной. Особенно в финансовом отношении. Подумайте о каком-нибудь событии со знаменитостью, которое произошло за последние пару дней, и погуглите. Вы, вероятно, увидите 100 версий одной и той же истории, опубликованных различными изданиями.
Снимок экрана (ниже) со статьей Hello Giggles , написанной Морганом Ноллом, является отличным примером журналиста, который сообщил о событии, но не прервал историю. Статья посвящена шоу CBS «All Rise», которое недавно потеряло пятерых из семи цветных сценаристов из-за того, что, по их утверждениям, является расовой нечувствительностью.
Изображение: The Lucky FreelancerНесмотря на то, что статья написана прекрасно, Морган не прервал ее. Нью-Йорк Таймс сделал.Тем не менее, Морган все же смогла опубликовать информативную, проницательную статью, которая принесла ей деньги и, вероятно, привлекла много кликов для Hello Giggles . Как спросите вы? Она процитировала первоисточник!
Вместо того, чтобы ссылаться на десятки других пабов, которые, вероятно, освещали эту тему, она по праву сделала ссылку на The Times . Очень просто!
Как написать эффективную новость Статья
Методы написания новостной статьи отличаются от тех, которые необходимы для научных статей.Если вы хотите писать для школьной газеты, выполнять требования класса или искать писательскую работу в журналистике, вам нужно знать разницу. Чтобы писать как настоящий репортер, рассмотрите это руководство по написанию новостной статьи.
Выберите тему
Во-первых, вы должны решить, о чем писать. Иногда редактор или преподаватель дает вам задания, но вам часто приходится находить собственные темы для освещения.
Если вам удастся выбрать тему, вы сможете выбрать предмет, связанный с вашим личным опытом или семейной историей, что даст вам прочную основу и определенную перспективу.Однако этот путь означает, что вы должны работать, чтобы избежать предвзятости — у вас могут быть твердые мнения, которые могут повлиять на ваши выводы. Вы также можете выбрать тему, которая связана с личными интересами, например, ваш любимый вид спорта.
Исследование для ваших новостей Статья
Даже если вы остановитесь на теме, близкой вашему сердцу, вам следует начать с исследования, используя книги и статьи, которые дадут вам полное представление о предмете. Сходите в библиотеку и найдите справочную информацию о людях, организациях и событиях, которые вы собираетесь освещать.
Затем возьмите интервью у нескольких человек, чтобы собрать дополнительную информацию и цитаты, дающие представление о теме. Не пугайтесь идеи взять интервью у важных или заслуживающих внимания людей — собеседование может быть настолько формальным или неформальным, насколько вы хотите, поэтому расслабьтесь и получайте удовольствие. Найдите людей, разбирающихся в теме и придерживающихся твердого мнения, и тщательно запишите или запишите их ответы для точности. Сообщите респондентам, что вы будете их цитировать.
Части новости Статья
Прежде чем писать свой первый черновик, вы должны знать, из каких частей состоит новость:
Заголовок или заголовок
Заголовок вашей статьи должен быть броским и по существу.Вы должны сделать акцент в заголовке, используя рекомендации по стилю Associated Press, если в вашей публикации не указано иное. Другие сотрудники публикации часто пишут заголовки, но это поможет сосредоточить ваши мысли и, возможно, сэкономит время другим сотрудникам.
Примеры:
- «Заблудшая собака находит дорогу домой»
- «Дебаты сегодня вечером в Джаспер Холле»
- «Группа выбирает трех победителей эссе»
Автор
Автор — это имя автора, в данном случае ваше имя.
Свинец (иногда пишется как «лед»)
Заголовок — это первое предложение или абзац, предназначенный для предварительного просмотра всей статьи. Он резюмирует историю и включает в себя многие основные факты. Лид поможет читателям решить, хотят ли они прочитать остальную часть новостной статьи или они удовлетворены, зная эти детали.
История
После того, как вы подготовили хорошую основу, продолжайте хорошо написанным рассказом, содержащим факты из вашего исследования и цитаты людей, с которыми вы беседовали.В статье не должно быть вашего мнения. Детализируйте любые события в хронологическом порядке. По возможности используйте активный, а не пассивный голос и пишите четкими, короткими и прямыми предложениями.
В новостной статье вы должны использовать формат перевернутой пирамиды — помещая наиболее важную информацию в первые абзацы, а затем добавляя вспомогательную информацию. Это гарантирует, что читатель первым увидит важные детали. Надеюсь, они будут достаточно заинтригованы, чтобы продолжить до конца.
Источники
Включите ваши источники в основной текст с информацией и цитатами, которые они предоставляют.Это отличается от академических статей, где вы добавляете их в конце статьи.
Концовка
Ваш вывод может быть последней частью информации, резюме или тщательно подобранной цитатой, чтобы дать читателю прочное представление о вашей истории.
News Story (журналистика) — Writing Commons
ЖУРНАЛИСТИКА: сбор информации и написание своей истории
Профессор Университета Делавэра Бен Ягода определяет журналистику как «раскрытие своевременной и ранее малоизвестной информации, которая, согласно согласованным стандартам, является важной; и довести его до общественности ясно, точно, кратко, бескорыстно и независимо.«Как журналист, статьи, которые вы пишете, должны предоставить читателям правдивые факты о проблемах или новостях, происходящих в современном мире. Они должны быть правдивыми, непредвзятыми и информативными. По словам Питера Коула, писателя The Guardian, «журналисты пишут истории для своих читателей, чтобы рассказать им о том, что происходит, чтобы проинформировать их, заинтересовать их, развлечь их, шокировать, развлечь их, взволновать и воодушевить».
Этот веб-текст представляет собой обзор необходимых навыков для успеха в журналистике, в частности, сбора информации посредством интервью и постановки правильных вопросов.Читатели также узнают, как организовать эту информацию и превратить ее в письменную работу, которая включает объективное письмо, достоверные источники и надлежащую структуру.
Сбор информации
Первый шаг к написанию рассказа — это сбор информации по вашей теме. Для этого вам нужны люди, которые были свидетелями события из первых рук или обладают обширными знаниями по указанной теме. В письменной форме, особенно в журналистике, информация, которую вы используете, является сердцем вашего письма.Возможно, без подробностей, источников и доказательств чье-то письмо не окажет ожидаемого воздействия на информирование вашей аудитории.
Проведение интервью
Опрашивая кого-то, кто имеет отношение к истории или связан с ней, вы получаете информацию из первоисточников. Прежде чем начать интервьюировать кого-то, вы должны убедиться, что знаете, какие вопросы задавать и как их задавать. Как можно лучше спланируйте собеседование и тщательно продумайте темы, которые вы хотите затронуть. Было бы полезно записать свои вопросы заранее, если у вас есть время.
Вопросы, которые нужно задать себе перед собеседованием:
- Что вы знаете и что вам нужно знать?
- О чем вы пытаетесь сообщить своей аудитории?
- Каковы некоторые результаты? Не всем понравится ваша история или тема, о которой вы пишете, поэтому будьте готовы к отрицательным отзывам. Также помните о любых этических проблемах, относящихся к вашей теме.
Рич Мартин, автор книги «Живая журналистика», имеющий более 30 лет репортажа и преподавательского опыта, дает свои советы по проведению собеседований.Вот некоторые вопросы, взятые из его списка:
- Какие организационные политики или профессиональные принципы вам следует учитывать?
- Как привлечь к принятию решений людей с разными точками зрения и идеями?
- Кого коснется ваше решение? Подумайте о своей теме и о том, кто будет об этом читать.
- Как бы вы себя чувствовали, если бы роли поменялись местами и вы были бы героем истории?
- Есть ли способы минимизировать вред, оставаясь верными фактам истории?
После того, как вы ответили на эти вопросы и почувствуете, что много знаете о предмете обсуждения, вы можете рассмотреть вопросы, которые вы хотите узнать от собеседника.Это само собой разумеющееся, что вы хотите услышать все стороны истории, чтобы избежать предвзятого мнения, но также помните, что у истории не всегда могут быть две стороны, поэтому проведите свое исследование. Профессор журналистики Университета Делавэра Бен Ягода называет этот случай ложной эквивалентностью. Он ссылается на этот пример:
- Вакцина от гриппа. Родители задают себе вопрос: следует или не следует делать прививку от гриппа моему ребенку? Репортеры могут думать, что в этой истории есть две стороны, и правда находится посередине, но это не так.«Это означало бы, что вакцинация от гриппа должна быть сделана только части детей, когда медицинские заключения доказывают, что это должны делать все дети», — говорит Ягода.
Помня об этом, тщательно обдумайте тему своей истории и убедитесь, очевидно ли, что есть две стороны, на которые стоит обратить внимание. В таком случае запланируйте несколько интервью, потому что как журналист вы не хотите иметь предвзятого мнения. Если есть только одна сторона истории, проведите соответствующее исследование и собеседование.
Вот несколько примеров типов вопросов, которые вы можете использовать (адаптировано из Rich Martin). Мы объяснили ниже каждый тип.
- Задавайте открытые вопросы: это означает вопросы, не имеющие фиксированного ограничения или требующие от вашего субъекта предоставить подробные сведения. Пример: вы любите животных и почему? В отличие от закрытого вопроса, на который требуется только одно слово. Пример Вы любите животных?
- Избегайте наглой речи или нагруженных слов: это означает, что вопросы не являются предвзятыми и не кажутся субъекту попытками склонить их к определенной точке зрения.Ваши вопросы не должны звучать жестко, но они должны быть проверены и задавать вопросы.
- Задайте свои вопросы краткими и сфокусированными: не перегружайте их деталями, которые позволят испытуемому отвечать выборочно.
Хорошие вопросы освещают проблемы и отражают личность и характер людей, о которых вы пишете. Также при собеседовании вы должны обязательно объяснить, кто вы и в чем ваша работа. Журналистика — это прямота, точность, ясность, а не запутывание людей.Предполагается, что на вопросы есть ответы. Вопросы, на которые не удается получить ответы, недостаточно сложны.
Советы по вопросам, которые нужно задать собеседнику по Ягоде:
- Задавайте уточняющие вопросы, которые иногда являются наиболее важными: Пример: Ягода прочитал рассказ, и в нем репортер процитировал, что его собеседник «однажды выпил хорошего вина, которое помогло ему вспомнить конкретное воспоминание». Больше по этому поводу не было ничего, и Ягода хотел узнать больше о том, что было сказано в цитате.Он говорит: «Это был бы пример возможности задать дополнительный вопрос, чтобы у читателей не осталось вопросов. Какое вино он пил? Какая была память?
- Не стоит просто зачитывать все подготовленные вопросы.
- Если интервьюируемый говорит что-то удивительное или непонятное, попросите объяснить его подробнее.
- Если будет поднята другая тема, спросите и об этом.
- Изучите общую тему.
После того, как вопросы будут подготовлены и вы будете уверены в них, запомните эти последние советы по проведению собеседования:
- Будьте собой. Не действуй не в соответствии с характером.
- Выберите правильную настройку. Офисы и дома подходят и удобны для проведения собеседований. На улице тоже удобно, если того требует история, но здесь может быть шумно.
- Воспользуйтесь способностью вашего объекта запоминать детали события или ситуации.
- Всегда спрашивайте, почему, чтобы полностью понять, о чем идет речь.
- Делайте заметки.
- Не опаздывай.
- Одевайтесь соответствующим образом
Интервью могут быть многогранным инструментом, который не ограничивается только журналистикой.Их также можно использовать для усиления других форм письма, например, аргументации или исследования. Использование интервью в такой форме письма может оказаться более трудным, чем в журналистике, из-за того, что журналистика основана на рассказах других людей о событии и историях, в то время как другие формы написания основаны на других вещах, таких как данные и исследования. Интервью добавляет несколько точек зрения, чтобы помочь читателю проинформировать читателя о теме и позволить ему составить собственное мнение. Если у вас есть возможность провести интервью с надежным источником, настоятельно рекомендуется сделать это, поскольку это поможет укрепить ваше письмо.
Использование достоверных источников
Одна из самых важных вещей в любой форме письма при использовании внешнего источника — убедиться, что они заслуживают доверия. Надежный источник — это кто-то или группа людей, уважаемых в своих областях знаний. Например, профессор права из Гарварда будет более надежным источником, чем первокурсник в вашем местном общественном колледже. Если даже один из источников, которые вы цитируете в своей работе, не заслуживает доверия, каждый из других источников в этой статье будет поставлен под сомнение.Достоверные источники найти несложно, но вы должны потратить дополнительное время, чтобы быть абсолютно уверенным, что все, что говорят ваши источники, не может быть поставлено под сомнение для достоверности.
Согласно данным Online Writing Lab Университета Пердью, вы можете задать себе несколько вопросов, чтобы определить, заслуживают ли доверия ваши источники. Ниже мы подробно остановились на некоторых из этих вопросов, чтобы лучше их понять.
1. Кто автор?
Надежным автором будет тот, кто тщательно изучил конкретную область, о которой вы пишете, или о которой вам нужна информация.Более того, они также будут ссылаться на все свои источники, в которых вы также можете проверить их на достоверность и поддержку того, что написал ваш первоначальный автор. Это также отличный шанс найти больше возможных источников для дальнейшего развития вашей истории.
2. Насколько недавний источник?
Время публикации определенного источника будет иметь значение в зависимости от вашей темы. Прекрасным примером этого является Purdue OWL, в котором говорится, что, хотя информация о гражданской войне может быть очень старой, но все же точной, более современные темы, такие как компьютеры или инженерия, должны иметь более свежие источники, чтобы оставаться актуальными,
3.Какова цель автора?
Очень важно помнить, решая использовать источник или нет, какова точка зрения этого источника. Это нейтральный или смещенный в одну сторону? Это может быть очень вредным для вашего письма, если вы выбираете только те источники, которые ограничивают вашу информацию одной стороной дискуссии.
4. Какие источники ценят ваша аудитория?
По сути, этот вопрос означает, что вам нужно писать для своей аудитории, поэтому вы должны использовать источники, которые могут уважаться вашей аудиторией.Рецензируемые журналы и журналы исследований были бы хорошим источником для ученых и профессионалов, но люди в вашем родном городе могут не ценить это как основной источник информации.
Написание новостей
Теперь, когда вы задали вопросы, проверили источники и собрали всю информацию, пришло время написать историю. Питер Коул говорит, что журналистское письмо отличается от творческого письма. Цели журналиста — информировать читателей о том, что происходит, и придерживаться только фактов.Что отличает журналистику от других форм письма, так это не только привлекающие внимание заголовки и основные предложения, но и акцент на человеческий интерес, который заставляет читателя почувствовать себя близким к истории. Это важные инструменты, которые нужно использовать в своих статьях для успешной журналистики.
Структура рассказа
Прежде чем вы начнете писать свой рассказ, вам необходимо организовать свою информацию. Это означает выбор ключевых моментов и цитат из интервью, следственных заметок и наблюдений, чтобы поддержать тему вашего рассказа.В отличие от академического эссе, самая важная информация должна быть в начале вашего рассказа, а подтверждающие факты — на протяжении всей остальной части. Мэтью Спил, писатель Freelance Writing, и Джим Холл, автор книги «Beginning Reporting», выделяют некоторые ключевые моменты, о которых следует помнить при написании новостной статьи:
Свинец:
«Заголовок» может состоять из одного-двух предложений в первом абзаце или в отдельном введении. Он используется, чтобы привлечь внимание читателя и убедить его продолжить чтение, что делает его самой важной частью истории.Существует два основных типа отведений — прямой и отсроченный. Прямая зацепка, также называемая сводной зацепкой, сразу показывает, о чем идет речь. Он отвечает на вопросы; Кто, что, где, почему и как в двух предложениях. Отсроченное ведение задает настроение истории, а не сразу дает ответ на вопросы о том, что, где, почему и как. Это наводка может быть использована для создания предвкушения и дает читателю повод продолжить чтение.
Сердце истории:
При написании истории вы должны быть уверены, что ответили на следующие вопросы, упомянутые ранее.Использование этой структуры поможет вам избежать конфликтов, связанных с недостатком информации. Вам также необходимо убедиться, что ваша история сливается воедино и ее легко читать. Также важны цитаты, активный голос и короткие предложения.
Вывод:
Два способа закончить рассказ — цитатой и завершением круга. Окончание круга означает, что вы возвращаетесь к ключевой точке или идее, упомянутой в отведении. Найдите цитату, которая связывает вашу историю воедино, и сделайте из нее вывод.
Беспристрастное письмо
Одна из самых сложных задач для журналиста — написать свою историю непредвзято. Предвзятость — это проявление фаворитизма по отношению к определенной теме или точке зрения. Как журналист, вы столкнетесь с широким спектром тем, о которых стоит писать; о некоторых из этих тем вы, возможно, никогда не слышали, в то время как другие могут лично повлиять на вас или вашего любимого человека. Написать рассказ без предвзятости сложно, потому что, если эта тема затрагивает вас лично, вашим первым побуждением будет писать, чтобы убедить аудиторию.Однако это не работа журналиста. Работа журналиста — правдиво информировать общественность о фактах, о которых идет речь.
Мы провели интервью со студенткой рекламного агентства Никки Марини из Университета Западной Вирджинии, которая также работает в The Daily Athenaeum, школьной газете Западной Вирджинии. Во время этого интервью Марини спросили, что она думает о беспристрастной журналистике. Она советует следующее:
1. Ваша первая обязанность — истина, и ваша первая обязанность — преданность публике.Под этим Марини подразумевает, что дело журналиста — довести до общественности объективную правду.
2. Избегайте обобщений на потенциально спорные темы. Вместо слова «все» используйте «некоторые» или «часто» вместо «всегда».
3. В процессе написания попытайтесь напомнить себе о задании, которое вам дали. С каждым добавленным предложением спрашивайте себя, включаете ли вы его, чтобы улучшить статью или чтобы лучше аргументировать свое личное мнение по теме.
4. Сотрудничество — ключ к успеху. Когда вы работаете над историей, у вас обязательно есть какой-нибудь редактор текстов, который будет следить за вашей работой, когда вы закончите писать. Редактор текстов — это тот, кто проверяет орфографию, грамматику, пунктуацию и общий вид вашей истории. Сообщите этому человеку, что вы чувствуете, что, возможно, были предвзяты в своем письме, и он сможет нейтрально взглянуть на ваше письмо.
Пример предвзятого письма из The New York Times
(Пример ниже был напрямую процитирован из The New York Times ):
Журналистика может быть невероятно информативной и полезной формой письма, если используются надлежащие методы сбора и написания информации.Самое важное, что нужно помнить при написании, — это то, что вы пишете с целью информировать публику. Для этого необходимо, чтобы вы включили факты, а не мнения, и предоставили как можно больше информации с обеих сторон по любой конкретной проблеме.
Ресурсы:
Для получения дополнительной информации по этим темам щелкните ссылки ниже.
- http://www.spj.org/ethicscode.asp (Общество профессиональных журналистов)
- http: //www.thedaonline.com / (The Daily Athenaeum, школьная газета Университета Западной Вирджинии).
|
Как писать новостные статьи
Изучите основы написания новостных статей или информационных статей с помощью наших экспертов
Возможно, вам никогда не понадобится писать новостную статью.Но , зная, как это сделать, поможет вам в написании любой статьи. , потому что это фундаментальный журналистский навык, который даст вам костяк, чтобы помочь структурировать любые написанные вами научно-популярные статьи.
Новостной сюжет — это то, как газеты и журналы публикуют статью или в Интернете. Это могут быть события государственного или местного значения; это может быть новая разработка в интересующей вас области; это может быть, как и наш раздел новостей, способом информирования заинтересованных читателей о чем-то новом: конкурсе, возможности публикации.Но какие бы новости он ни передавал, они будут соответствовать базовому формату.
Базовая модель для написания новостей — это перевернутая пирамида. На практике это означает, что наиболее важных новостей идут вверху , в первом абзаце, обычно «что», за которым следует кто, где, почему, когда и как во втором и третьем. По мере чтения информация становится менее важной, и наименее важная информация располагается внизу. Эта практика развивалась в основном как помощь в выпуске газет с соблюдением установленных сроков: спешащий текст с ограниченным пространством можно было вырезать снизу, зная, что история все равно будет иметь смысл без значительного переписывания.Тот же принцип действует и в Интернете. Некоторые читатели щелкают мышью, прежде чем дойдут до конца статьи, будучи уверенными, что они уже получили важные детали из начала статьи.
Помните, что при такой структуре должна присутствовать вся информация в новостях: «наименее важный» — не то же самое, что «не обязательно». В статье для местной или национальной газеты о вооруженном ограблении, в котором были застрелены два человека, в верхнем абзаце будет содержаться информация о том, что два человека были серьезно ранены в результате вооруженного ограбления.Последующие параграфы будут включать информацию о том, где произошло ограбление, кто были жертвами и что они делали, когда в них стреляли, и что грабителям сошло с рук. Ничто из этой информации не должно быть упущено. Работа автора новостей — расставить приоритеты.
Основная задача автора новостного сообщения — найти факты и представить их читателю в логической форме , чтобы история имела смысл. В новостях нет места для ничего лишнего — каждое слово должно делать свою работу и заслужить свое место.Такое письмо заставляет писателя сосредоточиться на самом важном.
Если вы пишете художественную литературу, этот стиль письма противоположен тому, к чему вы привыкли. Новостной сюжет разбивает информацию, тогда как вымышленный рассказ строит картину. Раскрытие в новостях происходит в начале, а не в конце.
Основы новостей:• Это всегда зависит от времени: это произошло сейчас.
• Он связан с передачей необходимой фактической информации, относящейся к истории.
• Его тон всегда нейтральный. Новости объективны. Это не авторское мнение и не место, где писатели могут выразить свою индивидуальность.
• Информация передается. Он пишется от третьего лица в прошедшем времени.
Как мы уже говорили в начале, большинству из вас никогда не понадобится писать такой рассказ для новостной публикации. Но всякий раз, когда вам нужно написать что-то, что передает новую информацию читателю, знание того, как это делается, предоставит вам очень полезную модель.Это поможет вам сконцентрироваться на информации, которую нужно представить, и понять, как расставить приоритеты.
Давайте разберем воображаемую новость — такую, которую вы могли бы прочитать в Writing Magazine .
Первый абзац, или ведущий, вкратце расскажет читателю обо всех основных фактах.
Дениз Лэйс-Кроуфорд из Ньюпорта получила приз Роучфорда в области научной литературы за свою первую книгу «Мышьяк и старая миссис Лэйс».
Читатель знает ключевые факты.Они говорят читателям, почему они должны быть заинтересованы именно сейчас. Дальнейшие абзацы — короткие информативные абзацы — расширят информацию, которая была обобщена в первом абзаце. Наша примерная история может продолжаться так:
Вторая номинальная стоимость: Премия в размере 3000 фунтов стерлингов, объявленная сегодня утром Университетом географических названий, была присуждена за биографию матери-криминалиста Дениз, работа которой была ключом к современному пониманию бытового отравления в Виктории. Это расширяет информацию в главном пар.Он также связывает информацию с ее источником: Университет географических названий.
Третий пар: Дениз была вдохновлена на написание книги, когда десять лет назад после ее смерти обнаружила записи исследования своей матери. «Я знала, что она каждый день ходит на работу в университетскую лабораторию, но я не знала, насколько важна ее работа — мама никогда не обсуждала ее дома», — сказала она.
В пятидесяти словах наши знания значительно расширились: теперь мы знаем, что сделала мать Дениз, что она умерла десять лет назад, почему Дениз решила написать свою книгу, каковы ее источники и что работа ее матери и семейная жизнь были полностью разделены.
Четвертый номинал: Инженер Дениз, 57 лет, начала писать только потому, что ее дочь записала ее на курс в местной библиотеке. «Это был мой пятидесятилетний подарок на день рождения, потому что я часто говорил о написании нашей семейной истории, и Ясмин знала, что это единственный способ начать это».
Теперь у нас есть больше фактов, на этот раз личная информация о Дениз. Мы знаем ее возраст, род занятий и то, что у нее есть дочь, которая заботится о ней достаточно, чтобы помочь ей в достижении долгосрочных целей.В двух словах мы знаем о ней достаточно, чтобы заботиться о ней. Это имеет долгосрочные последствия для писателя и читателя, поскольку эта история может быть более подробно освещена: возможно, тематическая статья, обзор, мнение?
Пятый номинал: Премия Роучфорда, которая финансируется Университетом географических названий, была учреждена в 1975 году ученым и филантропом Д.К. Ханом в качестве награды за первую публикацию, которая расширяет знания в области популярной науки.
Это потенциально полезная информация, которая расширяет знания читателя.Но это не так интересно или привлекает внимание, как информация в верхней части статьи, поэтому она идет ближе к концу. Если история разделена на страницы, она может даже не находиться на той же странице, что и остальная часть истории.
Шестая пар.: Книга Дениз была опубликована местной небольшой газетой Honeyford Books и доступна в Waterstones. Еще факты, полезные, но без непосредственности четырех верхних абзацев. Читатели знают, где взять книгу, и упоминание издателя усиливает интерес местных жителей.
Седьмой пар: «Я думала, что история матери может заинтересовать друзей и семью», — сказала Дениз. «Я никогда не ожидал, что выиграю что-то подобное». Хороший, аккуратный вывод возвращает историю к Дениз — и в данном случае усиливает человеческий интерес. Но это несущественная информация, и если бы у нас не хватило места, редактор мог бы сократить этот параграф.
Лучшая практика для написания новостной статьи:• Спросите себя, какие вопросы может задать читатель, и ответьте на них в своем рассказе.
• Рассказывайте факты правильно. Проверьте их и еще раз проверьте. Сколько был призовой фонд? Проверь это. Кто учредил приз? Проверь это. Как правильно пишется имя дочери Дениз? Проверь это. Никогда ничего не предполагайте. Мантру старого журнала «Если сомневаешься, оставь это в стороне», можно было бы адаптировать так: «Если сомневаешься, найди это».
• Не разделяйте информацию. Если у вас есть два абзаца о Дениз, не вставляйте между ними один о Премии Роучфорда.
• Старайтесь писать плотно, а предложения — короткими.Вы не ошибетесь с субъектом-глаголом-объектом. Это сохраняет суть дела. Новости — не место для демонстрации вашего обширного репертуара прилагательных или вашего владения сложными предложениями.
• Информация должна быть указана. Совершенно ясно, откуда берется информация. Укажите свои источники. Это могло быть так просто, как «сказала Дениз».
Использование кавычек:Возможно, вы брали у кого-то интервью для своей новостной статьи. Возможно, вы брали интервью у нескольких человек.Вероятно, у вас гораздо больше информации, чем вам нужно. Приоритет информации в новостях также означает использование наиболее важных цитат.
• Задавайте уместные вопросы.
• Не пытайтесь использовать все.
• Хорошие цитаты подкрепляют вашу историю и вызывают интерес читателя.
• Хорошая цитата привлечет внимание, вызовет образы и передаст личность говорящего.
• Плохая цитата — это неясная цитата, которая ничего не добавляет к истории.
Используйте методы написания новостей для составления собственных пресс-релизовВозможность писать новости пригодится, когда вы пишете пресс-релизы для своих книг. Используйте структуру перевернутой пирамиды, чтобы написать свой пресс-релиз, как новость, с ключевой информацией вверху. Журналисты ищут статью: используйте эту структуру, чтобы дать им ее.
Все журналисты знакомы с плохо написанными любительскими пресс-релизами, которые перемешивают факты и скрывают полезную информацию («когда мы переезжали — мы жили в Суиндоне, где действие некоторых книг — мы нашли коробку, полную писем моего деда. старые военные дневники, и поскольку я всегда хотел написать роман, это вдохновило меня на размышления о… »).Ваши навыки написания новостей в использовании минимума слов для представления всех соответствующих фактов помогут журналисту понять, почему они должны писать о вас. Если вы рассылаете информацию о своей книге средствам массовой информации, вам необходимо четко и уверенно представить ее профессиональным журналистам, у которых будет мало времени и меньше терпения для поиска скрытой информации в пресс-релизе, полном пустословия.
Письменное упражнение:Превратите эту информацию в новость, поместив наиболее важную информацию в первый абзац, а затем запишите остальную часть истории в виде перевернутой пирамиды:
Пожар в мебельном магазине рядом с главным автобусным гаражом в вашем городе произошел ближе к вечеру в последнюю пятницу перед Рождеством.Он перекрыл все движение в этот район и обратно на несколько часов, в том числе фургон студентов, возвращающихся после волонтерской работы с беженцами в Кале, автобус с пенсионерами, возвращающимися из праздничной поездки на рождественский рынок в Мюнхене, и женщину, у которой сбежала собака. из ее машины. Свидетели сказали, что женщина плакала, а собака бегала вверх и вниз по твердой обочине, но в конце концов она вернулась. Пострадали местные службы, также сильно пострадали ночные выручки в театрах и ресторанах.Воры воспользовались хаосом и протаранили местный универмаг. Серьезных травм не было, но ущерб, нанесенный бизнесу, который принадлежит одной семье с 1937 года, оценивается в 1,5 миллиона фунтов стерлингов.
Семинары по большеротому журналисту
«На крючке правды»
БОЛЬШОЙ
Руководство по журналистике
В
LARGEMOUTH Мастерские по журналистике проводит
Дуглас МакГилл, бывший репортер New York Times и
Bloomberg
Руководитель новостного бюро в Лондоне и Гонконге.
Семинары обучают базовым и продвинутым навыкам отчетности в качестве настройки
для профессиональных
журналистов, а также как букварь для граждан и журналистов-заочников
стремление соответствовать профессиональным стандартам
в своих блогах, на новостных сайтах сообществ и
Другие
формы интернет-журналистики.
Общее описание мастерской плюс план в соответствии с
настройка здесь.БОЛЬШОЙ
это совместный проект
из
Отчет Макгилла и близнец
Города Daily Planet
LARGEMOUTH Руководство по журналистике
Что такое журналистика?
Какова цель журналистики?
Выбор вашего фокуса
Важность отчетности
Собеседование
Котировки
A Writing Guide: The Four Boxes
Box # 1: The Anecdotal Lead
Вставка # 2: Космический параграф
Коробка # 3: Пестрый средний
Коробка # 4: Кикер
Ресурсы
Общий план семинара доступен здесь.
Что такое журналистика?
С
Интернет стал частью повседневной жизни в середине 1990-х годов,
он играет все более важную роль
в доставке новостей о
мир гражданам. Вместо того, чтобы читать одну или две ежедневные газеты
и смотря новостное шоу по телевизору, большинство людей сегодня узнают свои новости
из гораздо большего числа источников, включая множество веб-сайтов,
предлагать журналистику
во многих формах.Веб-сайты, предлагающие в основном мнения и комментарии,
такие как «блоги», написанные одним человеком, стали и остаются
популярный. Однако такие блоги часто ограничены, потому что они не
отчеты о
мир, но
скорее интерпретации ранее сообщенных событий в соответствии с
предубеждениям, предрассудкам и политическим предрассудкам писателей.
верования. Сегодня многие люди пытаются создать настоящую журналистику — свежие и оригинальные репортажи — в сети.
Что
цель журналистики?
Непрофессиональные журналисты или журналисты, работающие неполный рабочий день, предлагают разные причины для изучения того, как
писать в журналистском стиле для публикации в сети. Но частая причина — недовольство
насколько СМИ стали отчужденными от
заботы простых людей. Вместо этого, многим кажется, что СМИ
стать рекламно-пропагандистской машиной, продвигающей коммерческие
продукты или распространение созданных политических посланий, предназначенных для манипулирования.Многие журналисты, работающие неполный рабочий день, независимо от их происхождения или профессии, таким образом, стремятся вернуть журналистику в качестве подлинно демократического
практика, которая глубоко укоренилась — и, таким образом, непосредственно служит —
реальная жизнь и интересы граждан.
Выбор вашего внимания
Вы
у вас уже есть общее представление, скорее всего, но это хороший
Идея сделать обзор конкретно того, о чем вы хотите написать. Может это
общественная проблема, такая как безопасность питьевой воды, состояние местных
дороги, нехватка парков и детских площадок и т. д. Возможно, вы уже
глубоко вовлечен в социальную службу, например, в детскую
права, благополучие животных, проблемы пожилых людей, права коренных американцев и т. д.
Если это так, вы, вероятно, считаете, что средства массовой информации не освещают это набор вопросов хорошо, и вы хотите сделать это самостоятельно.Вы можете планируете освещать какое-либо событие, например, политическую речь, правительство митинг, демонстрация или митинг. Или вы можете написать статью о конкретном человеке, например о ком-то, кем вы восхищаетесь, избранном должностном человек в новостях и т. д. Какую бы тему вы ни выбрали, постарайтесь описать фокус вашей статьи в одном-двух предложениях: «Я хочу написать статью о нестандартных жилищных условиях для мигрант разнорабочие, живущие в моей общине каждое лето.”
Далее, спросите себя: «Кому я хочу прочитать эту статью?» Быть как можно конкретнее: «Жители Маплевилля. Город совет, мэр и все городские чиновники. Управление Овощной завод Peppy Foods, на котором работают гастарбайтеры — нет только на заводе Mapleville, но и высшее руководство компании штаб-квартира в Марион, штат Нью-Йорк.Я также хочу, чтобы каждый сенатор и представитель штата читать эту статью, а также мигрантов ».
Наконец, соберите как можно больше писем от людей, которым вы хотите прочтите вашу историю. Потому что, написав это, вы отправь им!
Важность отчетности
ключ к хорошей журналистике — всегда хороший репортаж. читателям все более точные описания окружающего мира нас.Основа Строительным блоком такого репортажа являются факты, то есть проверенные наблюдения.
В в этом смысле журналистика принципиально отличается не только от вымышленный письмо, но также и убедительное письмо, который становится все более доминирующим современный способ коммуникации со СМИ, включая политические выступления, ток-шоу, пресс-релизы, реклама, спец-раздел газетные статьи («Дом», «Стиль» и т. Д.), и большая часть запись в личных веб-журналах или «блогах» на Интернет.
обещание настоящей журналистики состоит в том, что она дает читателям и зрители — это не фантастика, отпуск, презентация или спор, но фактологически обоснованный отчет. Отчет должен заставить читателя почувствовать, что он знает больше о мире и о том, как он работает, и о том, что он может используйте эту информацию стать лучшим гражданином и человеком.
В этом смысле потенциальная ловушка для начинающих журналистов. это как раз их ранее существовавшие представления о гражданском и личные проблемы, которые имеют для них наибольшее значение. У них будет естественный и драгоценное желание поделиться своим опытом, своими знаниями, и их страсть к миру, справедливости и демократии с другими.
Но сама сила этих убеждений может стать проблемой, если журналист не помнит, что это всегда ее первая работа, о которой нужно сообщить, а не спорить или дать мнения.Отчетность означает наблюдение мир и непредвзято выслушивать мнения других, а затем максимально точно сообщать об этих наблюдениях и мнениях. насколько возможно.
Это не означает, что журналист — профессионал или по совместительству — должен не иметь точки зрения. Напротив, точка зрения необходимо для того, чтобы сформулировать факты, собранные в вашем отчете. Точка зрения может включать мнения, но всегда намного больше, включая все о вас, что имеет отношение к статье, которую вы представляете пишу.Так что в зависимости на статью, точку зрения, которую вы должны объяснить своему читатели могут включать район, город или штат, где ты живешь, это место вы выросли, ваш экономический статус, ваша раса, ваш профессиональный принадлежность, ваш пол, ваши увлечения и т. д.
Ваша личные мнения, убеждения и эмоциональные чувства часто так сильно чувствовал, что они кажутся равными, или даже больше, чем ваш точка зрения.Но с точки зрения читателя они никогда не бывает. С точки зрения читателя, ваше личное мнения и чувства — лишь малая часть гораздо большего перспектива, с которой вы пишете.
Следовательно, независимо от того, насколько сильны ваши мнения и чувства, ваш главный приоритет как журналист — подчинять их своей точке зрения. Нет стереть их, что было бы невозможно и нежелательно, но просто подчинить их гораздо более крупным и важным потребности читатель и мир.Читатель этого хочет, ожидает и заслуживает.
Для каждую статью, которую вы пишете, подготовьте себя к тому, чтобы мир наблюдать и слушать внимательно, с открытым сердцем и ум.
Постарайтесь подчинить свои эмоции и убеждения тому, что вы видите и слушайте, а затем записывайте свои наблюдения как можно точнее. Своего рода смирение нужно. Вы и ваши читатели знаете, что ваша точка зрения воля формировать все, что вы наблюдаете и о чем сообщаете. Так что не притворяйся вы ведете себя «объективно», все знают, что вы не можете быть. Скорее смиренно излагайте свою точку зрения, в том числе ваши мнения, если они актуальны — как часть ваших лучших попыток точно записывать что вы наблюдаете как журналист. Это лучшее, что ты можешь сделать.
Собеседование
Для некоторые журналисты, самое большое препятствие просто приближается другие люди для интервью.Говоря «Привет, я Сэнди, я написав статью об аутизме для моего информационного бюллетеня, могу Я задаю вам несколько вопросов? » Это небольшая роль из нас имеют практику.
Мой Совет: шаг за шагом выходите из зоны комфорта. Если вы изначально неудобно спрашивать людей для интервью не выбирайте сенатора или генеральный директор или сенатор для вашего первого интервью.Выберите кого-нибудь кто чувствует себя в большей безопасности, но и тот, кто, как только они скажут «да» и дать вам интервью, обязательно укрепит вашу уверенность и заложит основу впереди еще более смелые интервью. В конечном итоге — это часть магии журналистики — буквально ни к кому в обществе вы не могли подойти со всей искренностью попросить об интервью.
В целом говоря, журналисты добывают необработанные данные для своих историй из трех источники — чистое наблюдение, документы (письменные, аудио и видео ленты, веб-сайты и т. д.) и интервью. Но из этих интервью являются самыми фундаментальными. Слушайте, как другие люди отвечают на ваши вопросы и рассказывать их истории — это то, как вы понимаете свою историю.
Здесь десять рекомендаций по собеседованию, о которых следует помнить:
1. Подготовить. Узнай столько же, сколько и ты может в отведенное время о человеке, с которым вы будете брать интервью, включая личный детали, и предмет, которым вы являетесь писать о.Затем составьте список конкретных вопросы, которые вы планируете задать, в том порядке, в котором вы планируете их задавать. Делать ваш список вопросов следовать какой-то дуге или сюжету, чтобы интервью будет иметь некоторую форму. Вы можете организовать вопросы по «сюжету». линии «так они хронологические, тематические, аналитические и др.
2. Будьте в лучшей форме на собеседовании. Другими словами, собеседование — это когда вам нужно быть максимально внимательным, информированным и самый заинтересованный.Приоритизировать соответственно. Подготовьтесь физически и мысленно к этой цели. Если на собеседовании все пойдет хорошо, все будет хорошо в твоем рассказы — узнаете жизненно важную информацию, получите хорошие цитаты, создать хороший новый источник и так далее. Напротив, если дела пойдут плохо на собеседовании все пойдет не так — ваша история будет неточный (что приводит к бесконечному большему количеству неприятностей), неинтересный, вы теряете читателей и наживаете врагов.
3. Будьте откровенны и прямолинейны. Интервью — все о строительстве доверяйте своим источникам, независимо от того, насколько короткие или длинные интервью являются. В лучший способ завоевать доверие, помимо подготовки в двумя способами, упомянутыми выше, — это быть прямым и прямым в интервью. Люди часто плохой имидж журналистов. Они думают что то, что они говорят, будет вырвано из контекста, искажено и даже неправильно процитировано. Будучи откровенным и прямой, вы заверяете свои источники в противном случае и делаете они понимают, что вы будете внимательно слушать, в том числе и их опасения, и это они всегда под контролем.
4. Объяснись. Немедленно назовите свое имя и скажите, кто вы пишете для.
5. Спросите, можете ли вы задать несколько вопросов. Далее объясните историю вы сообщаете. «Я пишу рассказ об ограблении кампуса вчера вечером». «Я делает рассказ об иностранных студентах, переведенных на Сент-Томас «. не возражаете, если я задам вам несколько вопросов? »
6. Объясните, что вы хотите понять их точку зрения. Если вы говорите, что пишете рассказ о, скажем, мэрии новая политика в отношении иммунизации людей против обезьяньей оспы, вы можете сказать своему источник: «Я поймите, что вы написали академический документ, утверждающий, что обезьянья оспа не достаточно серьезная угроза здоровью, чтобы оправдать массовые прививки.Было бы важно отразить эту точку зрения в моей истории могу я спросить тебя разработать? »
7. Включите конкретную сюжетную идею, но будьте готовы ее изменить. Это имеет решающее значение. Имея достаточно четкое представление о том, что ваша история важна, чтобы ваши источники знали, что вы знающий, сосредоточенный и профессиональный. В то же время они не будут говорить вам, если они думают, что вы на самом деле не слушаете, чтобы понять их точка зрения.У тебя есть быть готовым — действительно желающим — слушать то, что они должны сказать и изменить свою точку зрения после того, как вы слушал так глубоко и основательно как вы можете им.
8. Скажи пожалуйста помогите мне понять «.
9. Слушайте цитаты и слушайте информацию. Это две вещи, к которым вы всегда стремитесь во время интервью.Всегда знай, в твоей собственный разум, какой из двух вы собираетесь в первую очередь во время интервью. Конечно, ты всегда слушаешь для обоих, но большую часть времени ты сильно склоняются к тому или другому. Самое важное, что вы можете сделать как репортер, пишущий о статье, — это чтобы понять, что ваш источник пытается вам сказать.Это вопрос слушания для информации. Иногда вы можете сказать ему или ей: «Не стесняйтесь не записывать и, пожалуйста, просто объясните мне, в чем дело «. в этот момент человек может расслабиться и дать Вы нуждаетесь в информации. Другой время, когда вы чувствуете, что понимаете основные рассказ достаточно хорошо, вы можете настроить свой слух на цитаты больше и спроси вопросы, которые предназначены больше для получения цитат, чем для информации.«
10. Замолчи и слушай. Самый мощный и важный практика в мире — не говоря уже о журналистике — слушает. Научитесь задавать хорошие вопросы, а потом молчать и пусть ваш источник скажет вам, что он или она хочет.
Руководство по написанию: Четыре коробки
Четыре ящика — это сюжетная структура, которую можно адаптировать почти к
любой мыслимый
журналистская форма — новость, очерк, профиль личности, выпуск
анализ, история тенденций, расследование и многое другое.Это отвечает на потребность
чтобы каждая статья была своевременной, актуальной, полезной и эстетичной. достаточно приятно, чтобы привлечь внимание читателя и потратить немного времени
время чтения.
Изучение это немного похоже на музыкальные гаммы музыканта. Занимает только немного времени, чтобы запомнить, и всю жизнь, чтобы овладеть им. Но ты может начать производить достоверную, полезную и читаемую журналистику, очень быстро, просто следуя этому методу раскраски по номерам:
Коробка № 1: Анекдотический свинец
Box # 2: Космический параграф
Коробка # 3: Пестрый Среднийi) Статистика, цитаты, анекдоты
ii) Хронологии
iii) Цитата-пересказ, Цитата-пересказ, Парафраз-цитата.
iv) Кирпичи и подушки
Коробка
# 1: Анекдотический лидер
Профессиональный журналисты называют это «анекдотическим поводом», и это самый распространенный способ начать журналистский труд. Может может использоваться со многими видами статей — профилями отдельных люди, трендовые статьи, тематические статьи, аналитические статьи, новости события и многое другое типы.Обычно это всего один-два абзаца самый. Анекдот — это всего лишь небольшая история, небольшое событие, которое в некоторых путь иллюстрирует большая история, о которой вы пишете. Это помогает, пытаясь найти лучший анекдот, чтобы начать свое произведение, спросите себя: «Если Я был на ужине с друзьями и вместо этого хотел рассказать эту историю написав это, какую историю я бы начал с рассказа? »
Для Например, в случае с рассказом о трудовых мигрантах, Я мог бы начать с рассказа истории Марии, мигрант, который живет в Мейплевилле: «Один утром Мария позвонила домой во время перерыва на кофе и узнала, что у ее шестилетнего сына поднялась температура 103 градуса. Она бросилась ей босса за разрешение отвезти ребенка в больницу, но вместо этого холодно сказали: «Не возвращайся, если уйдешь, потому что у тебя не будет работы, которая тебя ждет ».
Этот небольшой анекдот может послужить хорошей отправной точкой для статьи о бедных условия труда и нарушение прав человека для мексиканских мигрантов работает на местном консервном заводе в Мейплевилле.
Коробка № 2: Космический параграф
Это раздел — это то, что профессиональные журналисты называют «орехом» или параграф «орех».«Здесь журналист объясняет более широкое значение небольшого анекдота, с которого началась история для всего сообщества, штата, нации или того, что в статье полный контекст. Обычно это один-два абзаца самый. Помимо демонстрации большого значения главного анекдота, параграф о орехах также часто включает краткие ссылки на важные части истории впереди. По этой причине параграф о орехах иногда также называется «параграфом билборда», потому что он дает читатели краткие основные моменты предстоящей статьи.
Для Рассказ о трудовых мигрантах на местном консервном заводе, рассказ из двух абзацев «Чокнутый могущество» прочтите примерно так:
«Maria’s история — одна из десятков почти идентичных сказок, рассказанных сезонными рабочие на заводе Peppy Foods в Мейплевилле и на шестнадцати других заводах компании по упаковке пищевых продуктов Средний Запад. В интервью более трех десятков рабочих, картинка возникла из компании, которая регулярно выставляет своих сезонных работников к опасным условиям труда, даже если он лишает их доступа к медицинской помощи, доступное жилье и минимальная почасовая оплата.
“В
в самом вопиющем случае жестокого обращения с одним мексиканским рабочим, по словам
к окружным медицинским картам, полученным вчера, умер после жалобы
головных болей, но был вынужден продолжать работать, пока не упал в обморок.
Состояние
законодатели говорят, что этот случай и десятки других задокументированы
Международная правозащитная организация Migrant Rights International уверена, что
влиять
спорный законопроект о «нелегальной иммиграции», который
поддерживается губернатором Тимом Пленти, и его голосование запланировано на
это
неделя.”
Коробка
# 3: Пестрый средний
Это — это самая свободная и разнообразная часть публицистических статей. Возьмите газету или новостной журнал и просмотрите несколько частей, чтобы увидеть, как писатели по-разному развивают свои истории. Какими бы ни были их формы, однако средний раздел историй всегда должен поддерживать заявления и утверждения, сделанные в разделах «свинец» и «ореховый граф».
Кроме того, когда вы его варите, средняя часть почти всех Журналистские истории все построены из трех строительных блоков, а именно: 1) Анекдоты, 2) Цитаты и 3) Статистика. И три самых распространенных способы организации средних секций примерно следующие:
1. Анекдот, Цитата, статистика — Расскажите анекдот (один абзац), дайте цитату (другой абзац), дайте только один или два внимательно выбранная статистика (абзац из одного предложения).Повторять, повторять, повторять, полностью до конца.2. Хронология — Самый древний и освященный веками метод повествования, последовательность абзацев, основанная на логике и неизвестности формулы «а затем… а затем… и потом.»
3. Перефразирование-цитата — Допустим, у вас есть три цитаты из ключевых интервью, которые красочны, каждое отличается от другой, и каждый из них делает ключевой момент.Хороший способ справиться это в разделе из одного или двух предложений перед каждым цитата, перефразируя то, что вы Источник сказал своими словами. Следуйте этому абзацу перефразируйте абзацем, содержащим Цитировать. Вы только что создали блок текста из двух абзацев, первый пересказ цитата источника, а вторая — цитирую саму себя.Повторять, повторять, повторять.
4. Bricks & Pillows — В советах популярного писателя «кирпичи» стоят для статистики, чисел или абзаца плотных логических рассуждений или сухое, но необходимое описание. «Подушки» тем временем означает красочную цитату, забавную или увлекательную история или что-то еще это эмоционально весело или полезно, а не интеллектуально налогообложение.По идее чередовать — абзац из кирпича, затем абзац подушки. Повторять, повторять, повторять.
Коробка №4: Кикер
«Кикер» — это журналистский жаргон для последнего или двух абзацев статьи. Это завершает историю эстетически и эмоционально. приятный способ.
лучший способ научиться писать кикеры — читать много рассказов чтобы увидеть, как это делают другие журналисты.Когда ты напиши кикер, ты получил до момента написания статьи, когда вы чувствуете, что опустошили ваш блокнот и ваш разум. Вы сообщили, что вам нужно сообщить, и вы сказали то, что вам нужно было сказать. Теперь ваша очередь может остановиться, очистить свой разум от всего и просто сказать немного анекдот.
Как и в анекдоте, у этого должен быть символический резонанс. со всей историей. Поиграйте, пока не найдете его.Обзор успешных kickers показывает в своих письмах следующие частые характеристики:
1. Супер цитаты — Самый распространенный успешный кикер — это запоминающаяся цитата, особенно та, которая создает сильный умственный картина, которая повторяет главная тема рассказа по-новому.
2. Язык автора (в отличие от цитаты), который повторяет главная тема рассказа по-новому.
3. Вопрос в цитате или на языке автора, который применяет последний поворот основной темы истории и творчески открывает его для новой линии предположений или допрос.
4. Фраза, которая слегка поражает или перекликается с фразой или темой. из рассказа привести.
5. Фразы, которые вызывают или прямо упоминают окончание, начало, непрерывность или окончательность, рождение, смерть и т. д.
Предложения
Предложения священны в журналистике.
Те четыре маленьких волнистости — «» — что-то объявляют очень важно для читателей. Они говорят: «А здесь говорит человек, и это точный слова, которые сказал человек ».
Пункт знаки не говорят читателю: «Они близки к точные слова, некоторые слова изменены автором для эффекта.» Скорее они говорят: «Эти слова как раз то, что человек сказал.»
Поскольку письменная речь фундаментально отличается от устной речи, практика цитирования людей в печатных материалах приводит к этическим сложностям, и журналисты часто обсуждают особенности обращения с цитатами. Например, некоторые журналисты пытаются уловить суть того, что человек говорит в своих рукописных заметках, и преобразовать эту «суть» в полные предложения в финальной части. При этом они обязательно добавляют слова, которые, по их мнению, передают смысл, если не точную лингвистическую последовательность того, что было сказано на самом деле.Иногда эти журналисты показывают эти воссозданные цитаты своим источникам для утверждения перед публикацией, работая вместе, чтобы прийти к приемлемой цитате, если источник изначально возражает. Трудно критиковать практику, которая получает безоговорочное одобрение источника, но такой метод также создает возможность того, что журналист, «улавливая суть» речи источников, фактически создает более (или менее) артикулированную речь в письменной форме, чем когда-либо было сказано. Учитывая такие серые зоны, следует проявлять большую осторожность, чтобы цитаты были как можно более четкими и отражающими оригинальную речь.
Цитата — это больше, чем в любой другой части статьи. человек наиболее уязвим и, следовательно, наиболее уязвим для читателей. Его или ее репутация очень много в кавычках, потому что кавычки скажите, что эти слова являются действительными утверждениями и убеждениями человека.
Моя Есть мнение, что изменение грамматического английского языка на грамматический, такое как когда недавние иммигранты все еще учатся язык цитируется, есть хорошо и обычно обслуживает обоих цитирует и читателей.То же самое касается удаления ums и ahs. Я стараюсь не менять нестандартное, но все же грамматическое использование и синтаксис, потому что они добавляют изюминку и интерес к письму и более точно отражают реальность говорящего. Однако необходимо взвесить, приведет ли сохранение такого нестандартного использования к источнику несправедливой или нежелательной дискриминации или насмешек.
Всегда неприемлемо заполнять слово там, где источник мог бы Ушел молчать, или замена одного слова на другое чтобы сделать предложение более содержательным, или во что вы верите является более точным или актуальным.В некоторых случаях, если вы чувствуете источник невольно оговорился, и это очень важно к рассказу, чтобы исправить или уточнить его, вам нужно перезвонить источнику и прямо сказать: «Вы сказали X в своем интервью со мной. Вы хотели это сказать или хотели? сказать Y? »
Еще одна особенность кавычек — соответствие пунктуации. В лучше всего взглянуть на профессионально редактируемую журналистику, чтобы увидеть, как сделано. В целом соблюдаются несколько основных правил:
1.Когда вы начинаете цитату, начинайте новый абзац.
2. Цитата из одного предложения обычно прекрасно работает как абзац.
3. Поставьте запятую после первой фразы или после первого предложения. если это короткое предложение.
Да:
«The рынок сегодня пошел как йо-йо », — сказала Эвелин Смит, трейдер ценных бумаг Baring.»Все получил хлыстовую травму «.
Обычно нет:
«Сегодня рынок шёл как йо-йо. У всех хлыст », — сказал он. Эвелин Смит, трейдер Baring Securities.
4. Почти всегда ставьте «сказал» после цитаты. С использованием другие слова, такие как «проворчала Эвелин Смит», «засмеялась. Эвелин Смит »и др. , похоже на беспричинную интерпретацию и перезапись, что это такое. Пусть сама цитата раскрасит картину и все будет говорить.
5. Избегайте вводов.
Да:
«Потребление — это излечимая болезнь», — Калман. сказал.
Номер:
Кальман сказал: «Потребление поддается лечению. болезнь.”
Ресурсы
1. » Ассошиэйтед Пресс «Книга стилей»
Это это 4:00, 4:00, 4:00, 4:00 или 4:00 утро? «В президента по телевизору »или« Президент по телевизору? » «Летать рыбалка »или« нахлыст? » В AP Stylebook отвечает на все эти вопросы, давая инструкции по пунктуации, акронимам, использование и многое другое.Стиль — это пустяк письма. Это не нужно много, чтобы получить право — все, что вам нужно делать это ссылка на книгу. В обмен на это вы автоматически получаете определенный уровень доверия и уважение. Подсознательное сообщение читателям это «Писатель обращая внимание на самые мелкие детали.”The AP Stylebook также используется большинством газет. и журналы, используемые в США Состояния.
2. » Элементы стиля »Уильяма Странка-младшего и Э.Б. Уайта
г. лучшее хорошее руководство по написанию когда-либо написанных. Некоторые из них избегают элитарности. без сомнения, местами идиосинкратически предписывает — и теперь датируемый кое-где, он, тем не менее, был написан двумя мастерами Английская проза, Уильям Странк мл.и Э. Белый. Основное внимание уделяется несколько вечных указаний — например, опускайте ненужные слова, используйте активные голос — и моделирует свой собственный совет, чтобы ценить ясность превыше всего письменно и кратко.
3. «Письмо Инструменты »Роя Питера Кларка
Это лучшее руководство по стилю письма специально для журналистов.В автор имеет уникальный стиль, который равные части здравого смысла, слегка поношенного технического мастерства и восхитительный нестандартный юмор. Его навыки журналистского письма тренер и учитель легендарный.
4. Poynter Online
г. ведущие тренеры по журналистике Рой Питер Кларк и Чип Сканлан заархивируйте их острые советы по написанию и отчетности на www.poynter.org
Авторские права
@ Дуглас МакГилл 2007