Психология бехтерев: Клиническая (медицинская) психология – Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева

Россия является одной из стран, где онтопсихологические идеи были наиболее охотно встречены как многими представителями ученого сообщества, так и простыми людьми. Это принято объяснять духовным вакуумом, образовавшимся после десятилетий тоталитаризма. Ответ отчасти верный, но достаточный только при поверхностном взгляде на проблему.

Известно, что термин «онтопсихология» активно использовал один из ведущих отечественных психологов Б. Г. Ананьев (1907—1972). При всех различиях в понимании роли, задач и механизмов новой науки А. Менегетти нельзя не признать, что в нашей стране этот заочный «союз» принес науке ощутимые плоды. Об этом, в частности, можно судить по заявлениям, прозвучавшим 27 мая 2004 г. на торжественной церемонии открытия кафедры онтопсихологии в Санкт-Петербургском государственном университете в присутствии не только самого А. Менегетти, но и Л.А. Вербицкой, а также декана факультета психологии Л.А. Цветковой.

На наш взгляд, современным исследователям стоит устремить взоры на общность стремлений двух ведущих умов эпохи к познанию человека, а не дотошно выискивать различия в их взглядах. Стоит помнить, что Б.Г. Ананьеву приходилось работать в необычайно жестких цензурных рамках, которые во многом и не позволили, наряду с преждевременной кончиной, достичь высот своего итальянского коллеги. Однако проблема истории развития онтологических идей обязывает исследователя обратить внимание на один очень интересный факт, который до сих пор находился вне поля зрения специалистов.

Научным руководителем Б.Г. Ананьева являлся создатель рефлексологии, великий исследователь мозга и человеческой психики В.М. Бехтерев (1857—1927). Его статус, а также смелость мышления позволяли выдвигать и реализовывать проекты, значение которых для истории познания человека ощущается и сегодня. Проведенные автором историко-культурные изыскания, в т.ч. с привлечением не введенных в научный оборот архивных материалов, показывают, что именно в работах В.М. Бехтерева можно искать истоки отечественной онтологической мысли. Известно, что В.М. Бехтерев фактически создал Ананьева-ученого, в чем последний признавался сам [1].

Обращение к трудам В.М. Бехтерева показывает: это в полной мере относится и к онтопсихологии. Таким образом, путь от В.М. Бехтерева до А. Менегетти оказывается гораздо ближе, в чем можно убедиться при сравнительном анализе конкретных примеров.

В первую очередь, стоит отметить главные черты, объединяющие А. Менегетти и В.М. Бехтерева. Речь, разумеется, идет о необычайной смелости мышления, способности отказаться от плена стереотипов. Так же, как Менегетти, не побоявшийся бросить вызов консервативной западноевропейской психологии, Бехтерев не останавливался перед узкими рамками традиционной науки, за что в конце жизни поплатился огульной и некомпетентной критикой со стороны многих коллег. Это — стиль мышления подлинных новаторов, устремляющих свой взор к поиску вечных и истинных ценностей.

Объединяет ученых и последовательное стремление к комплексному исследованию человеческой личности. Философия А. Менегетти исходит из очевидной необходимости всестороннего раскрытия психологии человека, что должно ставить табу на узкоспециализированном взгляде на проблему. Из тех же предпосылок исходил и В.М. Бехтерев — последовательный сторонник идей междисциплинарного синтеза.

В частности, в основу работы созданного им в 1907 г. Психоневрологического института был положен принцип онтологического синкретизма [21. Л. 4]. Цель работы учреждения определялась ни много ни мало как «познать человека» [14. С. 274—275]. Следование этим принципам ученый сохранил и впоследствии.

По утверждению его учеников и научных преемников Б.Г. Ананьева и А.В. Дубровского, «В.М. Бехтерев был предтечей нового типа ученого. Лаборатория была для него только входом в познание реальной жизни. Весь путь его жизни переплетался сложными взаимосвязями биологических и социальных наук. У В.М. не было отношения «сверху вниз» к духовным запросам и к очередным реальным задачам общественной жизни. Как ученый В.М. затрагивал и разрабатывал целый ряд подчас совершенно разнородных проблем. Этого большого ученого одинаково интересовали и функции зрительных бугров, и личность художника, и проблема сексуальности, и вопросы общественного воспитания. В.М. Бехтерев создает такой мощный научный организм, как Институт мозга, и кружок артистов Александринского театра для изучения рефлексологии. Он создает мировой научный труд «Общие основы рефлексологии человека» и пишет стихи «для себя». Он выступает на мировых научных конгрессах и читает лекции на фабриках и в клубах. Это богатство и широта его жизни были совершенно непонятны многим ученым, которые на грандиозную картину жизни смотрят только через окно своей науки» [2. С. 192].

Оба ученых пришли к своим выводам в результате активной и успешной практики. Полученные данные позволили сформировать особый взгляд на человеческую личность, в основу которого положена вера в человека, в конечное торжество гуманистических ценностей.
Негативные стороны общественного устройства, общепринятой морали, создающей душевных калек, всегда были в центре внимания ученых, заставляли концентрироваться на их решении. Одно из ярчайших в данном случае явлений — наркомания, бороться с которой они помогали многим из своих пациентов.

А. Менегетти утверждает, что «здоровая (психически) личность не будет подвергаться соблазнам наркотического опьянения», что «наркотики — следствие внутреннего бессилия» [18. С. 163—165]. С этим тезисом мог бы полностью согласиться и В.М. Бехтерев, под контролем которого в созданном на основе Психоневрологического института в 1918 г. Институте мозга проблемами наркомании занимался крупный коллектив под руководством Р.Я. Голант. Ученый исходил из того, что любое социальное зло, в том числе алкоголизм, преступность, жестокость в семье или наркомания, будут побеждены только в обществе психически здоровых людей, и видел себя в авангарде борьбы за духовное здоровье человечества [11, 17].

С тезисами создателя онтопсихологии о необходимости формирования сильной личности, воспитании здорового честолюбия и адекватной логики ценностей жизни [19. С. 22; 20. С. 99] пересекается идея В.М. Бехтерева о культуре «социального героизма в воспитании детей». А. Менегетти пишет: «Мораль или «Сверх-Я», монитор отклонения и логико-историческое «Я» отдают предпочтение тому, что основано на социальных ценностях. Эти векторы определяют и устанавливают направленность сознания исключительно на системно-социальные ценности — 1) власть, 2) повиновение, 3) безопасность, 4) жизнь ради удовлетворения честолюбия. Но не честолюбия перед жизнью как удовольствия, а как превознесения перед лицом общественного мнения, которое вознаграждает субъекта (если индивид ведет себя молодцом, общество продвигает его, награждает, объявляет святым или героем), следовательно, подобное понимание честолюбия не совпадает с восхвалением жизни. По сути, общество сначала убивает человека, а затем возводит его на пьедестал, тогда как логика ценностей жизни, напротив, состоит в том, что человек возвышается и добивается удовлетворения и славы в жизни» [20. С. 99].

В.М. Бехтерев, в свою очередь, исследовал детскую психологию в рамках популярной тогда педологии. К концу жизни он окончательно утвердился в необходимости поощрения детской самодеятельности и инициативы в отношении к внешнему миру, выступал резко против существовавшего в течение веков подавления энергии подрастающего поколения [9]. По сути, взгляды ученых разделяет лишь социально-политический фон. А. Менегетти рассматривает традиции воспитания и формирования личности в условиях западноевропейских буржуазных традиций. В свою очередь, В.М. Бехтерев вплотную подошел к идее «социальной евгеники», адаптированной под задачи построения социалистической империи. 

Общность отношения к вопросам воспитания приводит и к общему отношению ученых к традиционным социальным институтам, в частности церкви и религии.

А. Менегетти подчеркивает социальную и культурную значимость религии, при этом оговаривает опасность слепой веры: «Сама по себе религия столь же прекрасна, как и поэзия, философия, политика, до тех пор пока является частью человеческой культуры. Все религии истинны в своих изначальных принципах, тогда как церковь и другие религиозные институты созданы более поздними социальными образованиями.

Высший человек должен преодолеть любой миф, любую идеологию и постичь бытие в его суровой наготе. Поэтому бессмысленно сражаться с религией: необходимо понять, полюбить ее всю и пойти дальше, поскольку в каждой религии есть своя литургия, которая служит множеству людей единственной опорой в жизни. Например, я заметил: если невроз скрывается за религиозной идеологией, то субъекту невозможно помочь, поскольку приходится состязаться с комплексом, принимающим обличье Бога; это психическая ригидность высшей степени. Такого субъекта лучше оставить в покое, пытаясь перевести на рельсы возможного возобновления игры жизни или возникновения чудесного случая или события. Это своего рода логотерапия, которая приносит покой, хотя и не устраняет симптом» [20. С. 100].

Эти слова явно коррелируют с идеями В.М. Бехтерева. Он признавал, что «идея Бога лежит в основе всяких вообще гуманных начал» [10. С. 438], что на определенном этапе истории развития человечества она пришла «на помощь семье, роду и племени, а затем стала служить и государству», воплощая идею некой «высшей морали» [8. С. 312]. Одновременно он показал, что вслед за ходом развития человечества религия теряет свою актуальность, превращается в институт, тормозящий развития общества [8. С. 312]. Отсюда многочисленные случаи психических заболеваний, связанных с религией, которые ученый рассмотрел в одной из главных своих работ — «Внушение и его роль в общественной жизни» [5].

Менегетти в ходе своих исследований пришел к одному из самых прогрессивных на данный момент взгляду, касающемуся исследования вопроса взаимодействия коллективного и индивидуального. Из многочисленных текстов, по которым об этом можно судить, остановимся на исследовании в контексте проблемы феномена войны. «Война — это объединение ряда групп с противоположными интересами, посредством которых детерминируется перемещение противоположной, но при этом эквивалентной или почти эквивалентной динамической массы. В этом столкновении масс находит себе место и одинокий герой, которого называют героем просто потому, что он становится самым крупным вектором одной из двух этих масс» [18. С. 178]. Таким образом, ученый далек от рожденных политическими стереотипами взглядов на перманентный и безвыходный антагонизм личности и коллектива.

К подобному выводу был близок и В. М. Бехтерев, сделавший выбор в пользу коллектива лишь после революции 1917 г. в работе «Коллективная рефлексология», находясь под влиянием четкого социального заказа со стороны новой власти.

Именно при работе с пациентами оба ученых (хотя в данном случае, скорее, лучше использовать слово «врач») получали необходимые для развития своих теорий эмпирические данные. При этом для обоих было характерно строгое, но справедливое отношение к пациентам.

Например, А. Менегетти утверждает: «многие аспекты шизофрении объясняются нечем иным, как успешной инфантильной тактикой пациента, который превращает в выгоду свою постоянную зависимость от другого, при этом переворачивая все с ног на голову: при кажущейся зависимости становится деспотом и тираном, претендуя на пожизненное обслуживание, но неизменно оставаясь инфантильным» [18. С. 21]. Против подобного инфантилизма больных, вредящего как им самим, так и врачу, активно боролся и В.М. Бехтерев при разработке методики объективного исследования душевнобольных [12].

Среди ученых, повлиявших на А. Менегетти, традиционно и небезосновательно называют З. Фрейда. Казалось бы, как это связано с В.М. Бехтеревым, никогда не разделявшим взгляды великого создателя психоанализа?

Разумеется, в условиях 1930—1950-х гг. адекватное и внимательное изучение отношения Бехтерева к фрейдизму было невозможно, что закрепило в историографии лишь поверхностный взгляд на проблему. Да, В.М. Бехтерев не разделял субъективизм и гиперболизацию роли сексуальных желаний в жизни, но одновременно активно использовал опыт З. Фрейда при исследовании мозга [13]. Кроме этого, в Институте мозга под личным руководством Бехтерева работала одна из ведущих российских популяризаторов психоанализа Т. К. Розенталь. Суть отношения ученого к своему австрийскому коллеге заключалась в здоровой научной борьбе, которая, как известно, невозможна без уважения друг к другу. В данном случае не стоит забывать и о том, что огромное влияние на взгляды ученых оказал знаменитый французский невропатолог Ж.-М. Шарко, с которым оба были знакомы лично [6, 7]. Во многом схожую ситуацию мы видим и в случае с научным оппонентом В.М. Бехтерева — И.П. Павловым.

А. Менегетти не раз обращается к выводам последнего, касающимся исследований в области условных рефлексов: «Академику Павлову за несколько месяцев удалось в лабораторных условиях доказать зависимость поведения от условных рефлексов, продемонстрировав неразрывную связь психики и соматики. Каждый человек долгие годы живет в среде, которую он считает естественной, подвергаясь воздействию семантики отчуждения» [18. С. 259]. Еще пример: «Многочисленные формы адаптации (всякая форма адаптации есть защита от мотивации) объединяются в два типа. Первый включает в себя формы, действующие по генетически запрограммированной схеме и относящиеся к стабильным и периодическим явлениям. Ко второму относятся адаптационные реакции, формирующиеся на протяжении индивидуальной жизни: это — формы адаптивного поведения, которые Павлов назвал «условными рефлексами»» [18. С. 282].

Конечно, имя нобелевского лауреата, академика И.П. Павлова не могло не быть упомянуто в подобных трудах. Но давайте обратимся к причинам его спора с создателем рефлексологии.

Оба ученых являлись последователями И.М. Сеченова и считали, что именно его известный труд «Рефлексы головного мозга» определил направление их дальнейших исследований [3. С. 30; 4. С. 6]. Как и Павлов, Бехтерев изначально проводил исследования нервной системы животных, которые дали во многом аналогичные результаты.

Но он дал рефлексам иные названия: «Очевидно, что и в рефлексологии должен быть установлен известный критерий для определения соотносительных процессов и для отличия их от простых рефлексов. В этом отношении мы можем ограничить понятие соотносительных процессов с объективной стороны такими отношениями организма к окружающему миру, которые предполагают реакцию на внешние воздействия наосновании прошлого индивидуального опыта. Всюду, где прошлый опыт дает себя знать, мы имеем уже не простой рефлекс, а рефлекс высшего порядка или сочетательный рефлекс, лежащий в основе соотносительной деятельности. Это определение строго отграничивает высшие или сочетательные рефлексы от простых рефлексов, которые предполагают не бывший ранее индивидуальный опыт, а упрочившийся путем передачи по наследству механизм для проведения импульсов в определенном направлении» [15. С. 22].

Павлов ревностно относился к своим достижениям. В собственных работах всячески подчеркивал приоритет в области исследования рефлексов. И вот что отвечал ему В.М. Бехтерев: «Удивительна эта особливая погоня за приоритетом со стороны ученого, который и без того имеет право на признание особых заслуг перед наукой. Прежде всего замечу, что с моей стороны никаких претензий на приоритет по отношению к роду исследований И.П. Павлова нигде не заявлялось. Но его претензия на приоритет вообще не может быть оправдана не только при сопоставлении ее с данными американской литературы, но и русской. Входить в подробности по этому предмету нет надобности. Скажу лишь, что область исследования И. Павлова — «объективное изучение высшей нервной деятельности животных», моя же область — «объективно-биологическое исследование личности человека» [15. С. 22]. Действительно, в своих лабораториях В.М. Бехтерев исследовал сочетательные рефлексы именно на людях².

Обратимся в заключение к работам А. Менегетти, в которых он пользуется выводами И.П. Павлова для исследования поведения именно людей. Менегетти, по сути, говорит о сочетательных рефлексах Бехтерева, а не условных рефлексах Павлова. Исследуемому могли раздражать стопу или палец слабым ударом тока и получали двигательную реакцию.

Причина лишь одна — активное замалчивание исследований В. М. Бехтерева, не позволившее им получить широкую мировую известность. В начале статьи мы сказали, что А. Менегетти и В.М. Бехтерева объединяет, прежде всего, небывалая смелость и оригинальность мышления, поиски своего пути, будь то врачебная практика (гипноз Бехтерева и «терапевтическая пощечина» Менегетти [18. С. 22—24]) или создание новой науки (рефлексология, социальная генетика и онтопсихология). Идеи Бехтерева, несмотря на замалчивание многих из них после его смерти, оказали важнейшее влияние как на российскую психологию, так и на гуманитаристику в целом. Его исследования послужили мощным толчком и гарантией развития в России представлений о важности междисциплинарного синтеза, комплексного подхода к изучению человека и убежденности в торжестве гуманистической психологии. Именно В.М. Бехтерев во многом подготовил российскую психологическую мысль к принятию онтопсихологических идей.

Список использованной литературы

1. Ананьев Б.Г. Люди передовой науки // СПФ АРАН. —Ф. 805. — Оп. 1. — № 4.
2. Ананьев Б.Г., Дубровский А.В. Памяти большого человека // Вестник знания. — 1928. — № 23—24.
3. Анохин П.К. Иван Петрович Павлов. Жизнь, деятельность и научная школа. — М.-Л., 1949.
4. Бехтерев В.М. Автобиография. — М., 1928.
5. Бехтерев В.М. Внушение и его роль в общественной жизни. 3-е значит. доп. изд. — СПб.: К.Л. Риккер, 1908.
6. Бехтерев В.М. Из воспоминаний о Шарко // Вестник знания. — 1926. — № 12.
7. Бехтерев В.М. К воспоминаниям о Шарко // Современная психоневрология. — 1925. — № 8.
8. Бехтерев В.М. Коллективная рефлексология // Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии / Отв. ред. Будилова Е.А., Степанова Е.И. — М., 1994.
9. Бехтерев В.М. Культура социального героизма в воспитании детей // Вестник знания. — 1926. — № 24.
10. Бехтерев В.М. Лев Толстой и единение народов // Вестник знания. — 1915. — № 7.
11. Бехтерев В.М. Личность и условия ее развития и здоровья // Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. — 1905. — Вып. 6.
12. Бехтерев В.М. Материалы к методике объективного исследования душевнобольных // Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. — 1910. — № 5.
13. Бехтерев В.М. О задних корешках, месте их окончания в сером веществе спинного мозга и об их центральном продолжении // Вестник клинической и судебной психиатрии и невропатологии. — 1887. — Вып. 1.
14. Бехтерев В.М. Об устройстве Психо-неврологического Института в С.-Петербурге // Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. — 1904. — Вып. 5.
15. Бехтерев В.М. Объективное изучение личности / Бехтерев В.М. Избранные труды по психологии личности: в 2-х тт. — Т. 2. — СПб., 1999.
16. Бехтерев В.М. Основные вопросы социальной евгеники // ЦГИА СПб. — Ф. 2265. — Оп. 1. — № 975.
17. Духовное наследие В.М. Бехтерева. Стихи, воспоминания, записки, рассказы В.М. Бехтерева и краткая биография В.М. Бехтерева. 1904—1927 // ЦГИА СПб. — Ф. 2265. — Оп. 1. — № 14.
18. Менегетти А. Клиническая онтопсихология. Монография по психотерапии: новый научный подход, базирующийся на результатах психотерапевтических, психологических и философских исследований. — М., 1997.
19. Менегетти А. Пять уроков онтопсихологии. — М., 1997.
20. Менегетти А. Образ и бессознательное: учеб. пос. по интерпретации образов и сновидений. — М., 2000.
21. Отчет о деятельности Психо-неврологического института с 1908—1918

1. Сидорчук И.В. — аспирант кафедры истории западноевропейской и русской культуры Санкт-Петербургского государственного университета. E-mail: [email protected]; [email protected]
2. Исследуемому могли раздражать стопу или палец слабым ударом тока и получали двигательную реакцию.

Школа жизни и тайна смерти великого психиатра Бехтерева | Культура и стиль жизни в Германии и Европе | DW

Заслуги Владимира Михайловича Бехтерева в области науки хорошо известны во всем мире, и, наверное, нет необходимости снова о них напоминать. Но далеко не все знают, какую роль в научном становлении Бехтерева сыграли его немецкие наставники. Кроме того, загадкой до сих пор остается его смерть. Об этом нужно рассказать подробней.

Посвящение учителю

Уже в 22 года Бехтерев стал действительным членом Петербургского общества психиатров. Вскоре его отправили набираться опыта и знаний за границу. Полтора года пробыл молодой ученый за границей — в основном, в Германии. Его учителями стали знаменитый немецкий физиолог Эмиль Генрих Дюбуа-Реймон(Emil Heinrich Du Bois-Reymond) в Берлине, психиатры и неврологи Вильгельм Вундт (Wilhelm Wundt) и Пауль Флексиг (Paul Flechsig) в Лейпциге.

Владимир Михайлович Бехтерев

Особенно важную роль в судьбе и в становлении Бехтерева сыграл Флексиг. Он был тогда директором психиатрической и неврологической клиники медицинского факультета Лейпцигского университета. Намного позже, в обстоятельной автобиографии 1925 года, Бехтерев, уже всемирно известный научный авторитет, подчеркивал: «Лишь во время занятий в клинике Флексига мне открылась возможность разрабатывать во всех направлениях проводящие пути мозга». Бехтерев прямо называет Флексига «своим учителем», пишет о том, чем он обязан своему немецкому наставнику. В общем, нет ничего удивительного в том, что свой первый фундаментальный труд «Проводящие пути спинного и головного мозга», вышедший в России в 1892 году, Бехтерев посвятил именно Паулю Флексигу. К тому времени выдающийся русский психиатр и физиолог уже начал выстраивать систему комплексных исследований нервной системы человека. Их основу составляли также знания и опыт, приобретенные Бехтеревым в Лейпциге.

Чем отравился Бехтерев?

Октябрь 1917 года Владимир Михайлович встретил уже маститым ученым, председателем Русского общества нормальной и патологической психологии, академиком и… генералом (он был членом военно-медицинского ученого совета при военном министре). Так, в царской генеральской шинели (правда, без погон), и приходил к народным комиссарам и другим представителям новой власти. Власть относилась к Бехтереву почтительно. В 1927 году ему даже присвоили звание заслуженного деятеля науки.

Но в декабре того же года Бехтерев неожиданно умер при неясных обстоятельствах. Официально сообщалось, что причиной его смерти стало пищевое отравление, но чем конкретно он отравился, так и осталось невыясненным. То ли некачественными консервами, то ли бутербродами, то ли пирожными, — непонятно. Уже тогда, в конце 1920-х годов, курсировала другая версия: Бехтерева отравили по приказу Сталина. В пользу этой версии говорит, в частности, тот факт, что к Бехтереву, после того, как ему стало хуже, приехали вечером сразу несколько опытных врачей, которые никакой особенной опасности не усмотрели, но ночью он умер. Ну, а практика тайных сталинских убийств сегодня хорошо известна. 

Но за что именно «убрали» выдающегося ученого? Есть две гипотезы. Об одной рассказал правнук Бехтерева. Якобы тот поставил Ленину диагноз сифилиса мозга и собирался ехать на международный конгресс, где мог бы об этом рассказать. Но Ленин, как известно, умер за три года до этого. Правдоподобней выглядит другая гипотеза. Многое указывает на то, что буквально накануне своей внезапной смерти Бехтерев осматривал Сталина по поводу сухорукости. И попутно поставил диагноз «паранойя».  После чего генсек дал указание чекистам ликвидировать знаменитого ученого.

То, что Сталин затаил злобу на Бехтерева, косвенно подтверждает и то, как позже расправились с его семьей. В 1937 году арестовали и его жену, и его сына. Оба были расстреляны. Потом про жену Бехтерева распространяли слухи, что она якобы была племянницей Ягоды (за что, мол, и пострадала), что ее не расстреляли, а посадили, и она отбывала срок в мордовских лагерях… Все это неправда. Никакого отношения к Ягоде она не имела, только к Бехтереву, и была расстреляна спустя полтора месяца после ареста, в декабре 1937 года.

Бехтерев Владимир Михайлович (1857-1927) | Выдающиеся медики — уроженцы Вятского края | История здравоохранения Вятского края

Бехтерев Владимир Михайлович (1857-1927)

B. M. Бехтерев родился 20 января 1857 года в селе Сорали Елабужского уезда Вятской губернии (ныне село Бехтерево, Татарстан) в семье служащего. Отец его, Михаил Павлович, умер, когда Владимиру было 9 лет. Семья к тому времени жила в Вятке. Все заботы о трех сыновьях легли на плечи матери, Марии Михайловны. Братья учились в гимназии. В 1873 г., окончив 7 классов, Владимир поступил в Медико-хирургическую академию в Петербурге, в 1878 г. окончил ее и был оставлен в качестве врача-стажера при кафедре душевных болезней. Затем он был зачислен в Институт усовершенствования врачей, готовивший для академии научно-педагогические кадры.
Основной целью своей жизни еще в студенческие годы В.М. Бехтерев определил изучение мозга, его развития, деятельности и его болезней. Позже он писал: В то время по отношению к мозгу имело для себя оправдание старинное выражение строение темно, функции весьма темны. Желание пробить брешь в этой темноте, пролить в нее какой-нибудь свет и послужило основанием к тому, чтобы наряду с клиникой я с самого начала занялся изучением мозга и вообще принялся за разработку вопросов, связанных с его строением и функциями.
В 1881 г. Александр III утвердил Положение и Устав, по которым Медико-хирургическая академия преобразовывалась в Военно-медицинскую (ВМА). В том же году В.М. Бехтерев защитил диссертацию на степень доктора медицины и стал приват-доцентом. В 1884 г. в соответствии с решением Ученого совета ВМА он выехал в заграничную командировку для совершенствования знаний. Молодой ученый посетил клиники и лаборатории Берлина, Кельна, Бонна. В Лейпциге у Флексига он осваивал методы изучения миелоархитектоники мозга, в Вене изучал работы Мейнерта, в Париже работал в клинике Шарко.
В период пребывания В.М. Бехтерева в этой командировке в России были утверждены (1884) новые Университетский устав и Учебный план. В последний вводились новые дисциплины, в частности нервные и душевные болезни, в российских университетах стали создаваться соответствующие кафедры, раздельные или совместные — в зависимости от местных условий.
Профессора И.М. Балинский и И.П. Мержеевский, учителя В.М. Бехтерева, рекомендовали его на должность заведующего кафедрой психиатрии Казанского университета. Характеризуя своего ученика, И. М. Балинский писал: … его плодотворность поразительна, он приходит быстро к выводам весьма смелым и решительным. Быть может, со временем не все его заключения оправдаются, но, во всяком случае, он встал твердою ногою на почву анатомо-физиологическую — единственную, от которой следует ожидать дальнейших успехов в науке о нервных и душевных болезнях.

Кафедрой душевных болезней Казанского университета В.М. Бехтерев руководил с сентября 1885 г. по октябрь 1893 г. В этот период он приступил к поэтапному осуществлению своего плана фундаментального развития науки о мозге и начал создавать собственную научную школу. Первым этапом исследований должно было стать изучение морфологии мозга, затем планировалось обобщение накопленных данных по его физиологии. При кафедре В. М. Бехтеревым сразу же были созданы морфологическая и психофизиологическая лаборатории. Результаты выполненных здесь и в клинических учреждениях исследований явились темой опубликованных в этот период более 100 работ, в том числе получившей широкую известность статьи об одеревенелости позвоночника (Врач, 1892) и труда Проводящие пути спинного и головного мозга (1893). В 1896-1898 гг. эта работа была дополнена новыми материалами и издана в двух томах. В 1900 г. В. М. Бехтерев был удостоен за нее премии им. К. Бэра Российской академии наук.

В 1892 г. по инициативе ученого было организовано Казанское неврологическое общество. В следующем году начал выходить журнал Неврологический вестник, редактором которого В.М. Бехтерев оставался до 1918 г., пока журнал не прекратил свое существование (в 1993 г. издание журнала было возобновлено).
В 1893 г. по приглашению начальника ВМА В. В. Пашутина В.М. Бехтерев занял должность начальника кафедры душевных и нервных болезней академии. В то время Владимиру Михайловичу было 36 лет, он имел звание профессора и чин статского советника, а с 1894 г. — действительного статского советника, что приравнивалось к званию генерал-майора. Клиника душевных болезней ВМА располагалась в новом здании, однако стационара для неврологических больных не было. Новый начальник кафедры сразу развернул строительство неврологической клиники, открытие которой состоялось осенью 1897 г. В этой клинике, оборудованной по последнему слову техники, был создан нейрохирургический блок. В связи с этим В. М. Бехтерев говорил о создании нейрохирургической службы и призывал невропатологов, проявляющих способности в данной области, наряду с хирургами осваивать методы нейрохирургии. Среди учеников В.М. Бехтерева, ставших нейрохирургами, следует назвать, прежде всего, Л. М. Пуссепа.
В 1896 г. В.М. Бехтерев основал журнал Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. В 1894 и 1898 гг. он опубликовал два тома книги Нервные болезни в отдельных наблюдениях.
В 1897 г. ученый получил звание заслуженного профессора, а в 1899 г. был избран академиком ВМА. В 1900 г. он стал также руководителем кафедры в Женском медицинском институте (ныне Санкт-Петербургская медицинская академия). Возглавлявшиеся В. М. Бехтеревым учреждения явились крупнейшими в России центрами по подготовке квалифицированных кадров невропатологов и психиатров.
В 1903-1907 гг., основываясь на результатах исследований по нейрофизиологии, проведенных в Казани и Санкт-Петербурге, В.М. Бехтерев написал Основы учения о функциях мозга в 7 томах. Этот являвшийся итоговым труд, по словам И. П. Павлова, представлял собой весьма обширное систематическое изложение указанного в заголовке предмета, изложение, единственное по своей полноте не только в русской, но и в иностранной литературе. В 1906 г. вместе с сотрудниками ученый разработал метод выработки двигательных сочетательных рефлексов. Сочетательные рефлексы в принципе соответствовали открытым в 1903 г. И.П. Павловым в эксперименте на собаках слюноотделительным условным рефлексам. Отличием являлось то, что они были разработаны в клинике и применялись в процессе обследования больных, в частности при решении вопросов экспертизы. В 1904 г. В. М. Бехтерев создал журнал Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма.
В 1905 г. на II съезде отечественных психиатров Владимир Михайлович выступил с речью Личность и условия ее развития и здоровья. Он говорил о том, что психические болезни суть болезни личности. … Прогресс народов, их цивилизация и культура зависят от степени развития личностей, а само существование современных государств зависит от нравственного сплочения личностей, их составляющих… сообщества и народы, имеющие в своей среде более развитые, более деятельные личности, при прочих равных условиях будут обогащать человеческую культуру большим количеством предметов своего труда и лучшим их качеством… Нельзя не вспомнить с болью в сердце, в сколь тяжелых условиях находится наш простой народ, который неудачная экономическая политика страны сделала в буквальном смысле полуголодным, нищим… Ученый говорил и о том, что … алкоголизм, достигший такого гигантского развития в современном обществе, есть, без сомнения, то зло, которое несет в себе зародыш упадка личности… парализуя сферу чувств, интеллекта и воли, подрывает в корне основные устои личности и является в то же время одной из важнейших причин, приводящих к развитию душевных болезней, вырождению и преступности.
В этот период первостепенную значимость в исследованиях В.М. Бехтерева приобрели вопросы психологии. Он считал, что развитие психической деятельности человека следует изучать с раннего детского возраста. Базы для таких исследований Владимир Михайлович не имел, и это побудило его к созданию нового научно-исследовательского и учебного учреждения — Психоневрологического института, устав которого был утвержден в 1907 г. В соответствии с первым параграфом устава, институт должен был развивать и распространять знания в области психологии и неврологии, а также сопредельных с ними наук. Девизом института стал призыв познать человека, который прозвучал во время выступления В.М. Бехтерева при открытии учебных курсов 3 февраля 1908 г.
На курсы и затем на факультеты Психоневрологического института могли поступать все, кто имел среднее образование (реальное училище, духовная семинария, кадетский корпус и пр.). В институте сразу установились демократические порядки. Работали в нем многие ведущие специалисты того времени: социологи Е. В. де Роберти и М. М. Ковалевский, зоопсихолог В. А. Вагнер, анатомы П. Ф. Лесгафт, Д. И. Дейнека, физиолог Н. Е. Введенский, юристы М. А. Рейснер, А. В. Клоссовский, А. Ф. Кони, историк Е. В. Тарле, химик Д. М. Цвет, гигиенист Г. В. Хлопин, коллеги и ученики В. М. Бехтерева по ВМА М. С. Добротворский, П. А. Останков, М. П. Никитин, А. В. Гервер, А. Ф. Лазурский, В. П. Осипов и др. В 1908 г. Совет Психоневрологического института избрал своим почетным членом Л. Н. Толстого.
Первым из составлявших Психоневрологический институт научных учреждений был Педологический институт, организованный уже в 1907 г. На дарованном царским двором заболоченном земельном участке размером около 13 га за Невской заставой шло строительство; с 1909 до 1914 г. было построено 10 клинических и лабораторных корпусов. В 1912 г. на этой территории открылись Криминалогический институт и Психиатрическая клиника, а также Экспериментально-клинический институт по изучению алкоголизма (Противоалкогольный институт), на открытии которого В.М. Бехтерев произнес речь Вопросы алкоголизма и меры борьбы с его развитием. В это же время была опубликована его статья Алкогольная политика и алкогольное оздоровление. В ней говорилось: Алкоголизм… является в полном смысле государственным злом, которое не только губит силы нынешнего поколения, но… обрушивается всею своею тяжестью и на будущие поколения…. Кстати, в этой же статье В.М. Бехтерев утверждал, что многомиллионные доходы Министерства финансов от продажи водки и других спиртных напитков создают лишь мираж бюджетного благополучия, и призывал правительство отказаться от пользования вином для поддержания финансов. Вскоре была открыта Нейрохирургическая клиника, которую возглавил Л. М. Пуссеп.
Увеличивалось и число студентов Психоневрологического института. Весной 1910 г. их было около 1000, в 1912 г. — 2590. Курсы реорганизовали в учебный институт. При этом было создано несколько факультетов: подготовительный (2 года), выпускники которого могли переходить на факультеты педагогический, юридический (по 3 года обучения) и медицинский (4 года). Пополнялись и преподавательские кадры. К примеру, хирургию преподавали В. А. Оппель, Н. Н. Петров, P. P. Вреден, Е. В. Павлов, на кафедре эпидемиологии работал будущий академик Е. Н. Павловский.
С созданием Психоневрологического института В.М. Бехтерев получил возможность заняться углубленным изучением психологии человека, его психической деятельности.
Он стремился объективизировать методы психологических и психиатрических обследований, опираясь главным образом на достижения физиологии и прежде всего учения о рефлексах. При этом ученый считал, что психологии не следует ограничиваться изучением сознательной психической деятельности — ее сферой должно быть и изучение бессознательных психических процессов, а также внешних проявлений деятельности организма, поскольку они являются выражением психической жизни.
Уже в 1907—1910 гг. В.М. Бехтерев опубликовал три тома книги Объективная психология. В ней предлагалось выделять психологию индивидуальную, общественную, национальную, сравнительную, зоопсихологию (известную теперь и как этология), психологию детского возраста (науку, изучающую законы и последовательность психического развития отдельных индивидуумов), педагогическую. Дополняя и переосмысливая изложенный в этой книге материал, Владимир Михайлович назвал созданное им направление психологической науки рефлексологией. Этот термин фигурирует в названиях последующих монографий по психологии: Общие основания рефлексологии (1918), Коллективная рефлексология (1921), Психология, рефлексология и марксизм (1925) и не завершенного в связи со смертью фундаментального труда Патологическая рефлексология. Кафедры рефлексологии были созданы в Психоневрологическом институте, а в последующем в созданном на базе медицинского факультета Государственном институте медицинских знаний. В.М. Бехтерев писал: …рефлексология есть научная дисциплина, ставящая своей задачей изучение ответных реакций в связи с внешними и внутренними раздражителями и вообще всех соотношений с окружающим миром человеческой личности как биосоциального существа.
В сентябре 1913 г. Владимир Михайлович навлек на себя немилость властей высказываниями, демократизмом порядков в Психоневрологическом институте, участием в расследовании нашумевшего дела Бейлиса. 56-летнему ученому было отказано в продлении службы в ВМА, он не был утвержден после переизбрания и в должности президента Психоневрологического института. Над институтом нависла угроза закрытия. Однако вскоре внимание властей переключилось на события, сопряженные со вступлением России в первую мировую войну. В.М. Бехтерев осуждал войну, но считал своим долгом помогать соотечественникам, терпящим ее тяготы, страждущим от ран и болезней. Он оказался руководителем медицинского отдела Комитета помощи воинам на поле брани в память Н.И. Пирогова и принял меры для расширения клиник Психоневрологического института, прежде всего нейрохирургической.
Придавая большую значимость для медико-санитарной службы Петрограда медицинского факультета института, городские власти передали Владимиру Михайловичу в качестве клинических баз терапевтические отделения Петропавловской больницы и больницы им. Петра Великого. В 1915 г. вышли два выпуска ценной для практических врачей книги В.М. Бехтерева Общая диагностика болезней нервной системы».
В 1916 г. был пересмотрен устав Психоневрологического института, согласно которому его учебные подразделения выделялись во 2-й (частный) Петроградский университет. К этому времени в Психоневрологическом институте обучалось более 7 тыс. студентов. Президентом университета был утвержден В.М. Бехтерев. В том же году по просьбе правительства при университете были открыты фармацевтическое и ветеринарно-зоотехническое отделения.
В 1915 г. в статье Война и психозы В.М. Бехтерев отмечал, что количество душевнобольных в армии за один год войны увеличилось в 3,5 раза. На 1 млн военных приходилось 1,5 тыс. человек с душевными болезнями. В том же году в статье Моральные итоги великой мировой войны Владимир Михайлович писал: Совесть человеческая не может найти морального оправдания войны… Я думаю, что мы имеем основание мечтать об исходе текущей войны… о всеобщем разоружении и о предстоящем восстановлении всеобщего мира. Нельзя допускать, чтобы культурные народы… не пришли к необходимости более или менее полного разоружения и установления норм международных отношений, при которых войны стали бы вообще немыслимыми и недопустимыми. В конце концов, для всех ясно, что даже победоносная война убыточна для государства.
Февральская революция была воспринята интеллигенцией восторженно, октябрьская — по-разному. Из академиков предложили свое содействие Советской власти невролог В. М. Бехтерев и инфекционист Д. К. Заболотный. С 1918 г. В. М. Бехтерев состоял в Ученом совете при Наркомздраве, возглавлявшемся Н. А. Семашко. Научные учреждения Психоневрологического института были приняты на государственный бюджет, директором института был утвержден В. М. Бехтерев. В том же году в Петрограде по его инициативе был создан Институт по изучению мозга и психической деятельности (Институт мозга), для которого Петроградский Совет предоставил дворец Великого князя Николая Николаевича на Петровской набережной. Директором его стал В.М. Бехтерев. Основной задачей института признавалось изучение мозга и формирования личности в условиях правильного ее развития. В институте были организованы отделы мозга, психологии и рефлексологии, воспитания, труда. В 1919 г. стал издаваться журнал Вопросы изучения и воспитания личности.
В 1920 г. 2-й Петроградский университет был реорганизован: часть факультетов слилась с аналогичными факультетами 1-го Петроградского университета. Фармацевтический и ветеринарно-зоотехнический факультеты были преобразованы в самостоятельные институты, а на базе медицинского факультета создан Государственный санитарно-гигиенический институт, кафедрой рефлексологии в нем руководил В. М. Бехтерев.
В 1921 г. Институт по изучению мозга и психической деятельности, Психорефлексологический институт, Детский обследовательский институт, Институт социального воспитания и другие научные учреждения, из которых большинство ранее входило в Психоневрологический институт (всего 15 институтов), были объединены в Психоневрологическую академию. Ее создание объяснялось стремлением к комплексному изучению проблем неврологии и психиатрии. В. М. Бехтерев являлся президентом этой академии со дня ее создания и до конца своей жизни.
В 1921 г. Владимир Михайлович написал книгу Коллективная рефлексология, вызвавшую неприятие партийных идеологов. Это явилось поводом для первого явного конфликта между ученым и властными структурами. Непримиримую к критике власть раздражали прямолинейность В.М. Бехтерева, отсутствие у него склонности к соглашательству. Противоречия нарастали. Не нравились руководству и создание В. М. Бехтеревым важного научного направления — изучения условий труда граждан, его исследования и выступления в прессе относительно условий труда рабочих и интеллигенции, в частности, о пренебрежительном отношении властей к условиям труда на заводах и фабриках. Отдельные исследования были посвящены анализу условий труда актеров, художников, связистов, врачей и представителей других профессий. Так, в статье О положении врачей в России и об исследованиях врачебного труда В.М. Бехтерев отмечал, что в 1919 г. смертность среди врачей в России была в 9 раз выше, чем в среднем среди населения. А между тем в России врачей и без того было мало. До революции их число составляло 2,7 на 10 тыс. населения, тогда как, к примеру, в Германии — 5,2, а в Шотландии — 7,7. В этой статье ученый обращал внимание на низкую заработную плату русских врачей, что вынуждает их к совместительству, частной практике, а это изнуряет специалистов и отнюдь не способствует повышению их квалификации и сохранению собственного здоровья. Автор подчеркивал, что в интересах охраны народного здравия необходима забота о здоровье медицинских работников. Результаты исследования В. М. Бехтеревым и его сотрудниками условий труда представителей разных профессий публиковались в таких изданиях, как Вопросы труда, Гигиена труда, Психофизиология труда, Вопросы психологии и рефлексологии труда.
Вместе с тем, В. М. Бехтерев стремился помочь Советской власти содействием в решении стоящих перед нею задач и призывал к этому научных работников. В сентябре 1923 г. в Москве по его инициативе был проведен I Всероссийский съезд научных работников, проходивший под лозунгом Союз науки и труда.
Философские взгляды В.М. Бехтерева нашли отражение в книгах Психика и жизнь (1904), Психология, рефлексология и марксизм (1925). Он признавал материальность всего сущего. Отрицая идею вечности человеческих душ, существование загробного мира, В. М. Бехтерев вместе с тем говорил о социальном бессмертии человека, который оставляет свой след в форме результатов своей деятельности, и призывал жить так, чтобы оставалось осознание не бесплодно прожитой жизни.
Ученый признавал, что многое не познано, и при этом предупреждал, что непознанное нельзя считать истиной. Он обращал самое серьезное внимание на то, что люди внушаемы, что человек зачастую обманываться рад, и призывал использовать эти свойства человеческой психики с лечебной целью. Еще в 1911 г. им была написана книга Гипноз, внушение, гипнотерапия и их лечебное значение. При этом он был против того, чтобы к лечению больных допускались люди, не имеющие медицинских знаний и злоупотребляющие доверием страждущих. Материалистические выводы и положения современной науки, — писал В.М. Бехтерев, — должны быть самым решительным образом выдвинуты на борьбу с грозной эпидемией фанатического изуверства.
С 22 декабря 1927 г. В.М. Бехтерев участвовал в проходившем в Москве I Всесоюзном съезде невропатологов и психиатров, председателем которого был избран.В тот же день он выступил с докладом о коллективном лечении внушением под гипнозом больных алкоголизмом. 23 декабря ученый председательствовал на съезде, вечер провел в театре. В антракте его пригласили в кабинет администратора театра, где предложили чай с пирожными. Ночью Владимир Михайлович почувствовал себя плохо. Утром консилиум врачей установил диагноз: пищевое отравление. В тот же день, 24 декабря, в 23 ч 45 мин В.М. Бехтерев умер. 25 декабря, в воскресенье, скульптор И.Д. Шадр снял гипсовую маску покойного. Вскоре на квартиру, в которой умер В. М. Бехтерев, прибыла правительственная комиссия во главе с Н. А. Семашко, огласившая решение властей о проведении на следующий день в круглом зале МГУ панихиды, после чего тело В. М. Бехтерева будет кремировано. В соответствии с установленной программой поздно вечером 26 декабря специальным поездом в Ленинград были отправлены урна с прахом ученого и его мозг в формалине (Владимир Михайлович завещал его музею Института мозга). Поезд, в котором везли останки В.М. Бехтерева, провожали в Москве и встречали в Ленинграде толпы людей. Прах его был помещен в постамент бюста, выполненного для музея Института мозга скульптором М. Г. Манизером.
В 1928 г. учреждения, которыми руководил В.М. Бехтерев, были реорганизованы или ликвидированы. Психоневрологическая академия распалась. Тогда удалось издать лишь набранную еще при жизни В. М. Бехтерева его книгу Мозг и его деятельность. Труды В. М. Бехтерева не переиздавались до 1954 г. И в том же году директор Психоневрологического института проф. В. Н. Мясищев стал создавать в институте музей В. М. Бехтерева. В подвалах бывшего Института мозга были найдены бюст ученого и постамент с его прахом. В 1970 г. по желанию родственников урна с прахом была захоронена на Литераторских мостках Волкова кладбища в Ленинграде. В 1974 г. на этом месте был установлен гранитный памятник работы скульптора М.К. Аникушина.
Жизнь В.М. Бехтерева — пример самоотверженного служения науке и народу. Он был одним из выдающихся отечественных ученых-энциклопедистов, автором более 600 научных публикаций. Владимир Михайлович внес поистине неоценимый вклад в развитие неврологической науки. Его многочисленные ученики стали нейроморфологами и нейрофизиологами, педологами и педагогами, психологами и психиатрами, невропатологами и нейрохирургами. И хотя некоторые из них после смерти В.М. Бехтерева поспешили отмежеваться от него, большинство продолжали активно развивать созданные им научные направления.

Кировской ОНМБ.

Мемория. Владимир Бехтерев, 1 февраля 2017 – аналитический портал ПОЛИТ.РУ

1 февраля (20 января) 1857 года родился Владимир Бехтерев, выдающийся психиатр, невропатолог, один из основателей отечественной экспериментальной психологии.

Личное дело

Владимир Михайлович Бехтерев (1857–1927) родился в семье мелкого государственного служащего в селе Сорали Елабужского уезда Вятской губернии (ныне село Бехтерево в Татарстане). В 1856 году его отец, Михаил Павлович умер от туберкулеза, не дожив и до сорока лет. К вступительным экзаменам в вятскую гимназию Владимира готовил старший брат Николай. Мальчик показал такие знания, что комиссия решила зачислить его сразу во второй класс. Учился в гимназии с 1867 по 1873 год. После выпуска из гимназии Владимир Бехтерев стал студентом Медико-хирургической академии в Петербурге. В 21 год, закончив обучение, он остался там для продолжения научной деятельности в области душевных и нервных болезней для научного усовершенствования под руководством психиатра И. П. Мержеевского (1838–1908). В 24 года Бехтерев блестяще защищает докторскую диссертацию на тему «Опыт клинического исследования температуры тела при некоторых формах душевных заболеваний». В 1884 году его как талантливого ученого, имеющего немало собственных исследований, опубликованных на русском и иностранных языках, командируют на два года за границу. Бехтерев стажируется в лабораториях и клиниках таких всемирно известных специалистов, как лейпцигский невролог Пауль Флексиг, основатель электрофизиологии Эмиль Дюбуа-Реймон, один из основоположников современной нейроморфологии, выдающийся парижский невропатолог Жан Шарко, психиатор, невропатолог и специалист по анатомии мозга Теодор Мейнерт и немецкий профессор Вильгельм Вундт, основоположник экспериментальной психологии. Благодаря посещению клиники Шарко, где тогда велась интенсивная работа по изучению гипноза, который только недавно стал объектом научного интереса, Бехтерев научился лечить с помощью гипноза и внушения.

По возвращении в Россию в июле 1885 года 28-летний Бехтерев был назначен приказом министра народного просвещения профессором и заведующим кафедрой психиатрии Казанского университета. Во время работы в Казанском университете Владимир Бехтерев создал психофизиологическую лабораторию и основал Казанское общество невропатологов и психиатров.

Весной 1893 года начальник Медико-хирургической академии В. В. Пашутин, один из создателей патофизиологической школы в России, приглашает Владимира Бехтерева на должность руководителя кафедры нервных и душевных болезней. Это произошло после отставки «за выслугой лет» И. П. Мержеевского. Также в 1893 году Бехтерев основал журнал «Неврологический вестник». В 1894 году Владимир Михайлович был назначен членом медицинского совета министерства внутренних дел, а в 1895 году – членом военно-медицинского ученого совета при военном министре и тогда же членом совета дома призрения душевнобольных. С 1897 года он преподавал также в Женском медицинском институте. Бехтерев организовал в Петербурге Общество психоневрологов и Общество нормальной и экспериментальной психологии и научной организации труда. Редактировал журналы «Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии», «Изучение и воспитание личности», «Вопросы изучения труда» и другие. В ноябре 1900 года двухтомник Бехтерева «Проводящие пути спинного и головного мозга» был выдвинут Российской академией наук на премию имени академика К. М. Бэра. В 1900 году Бехтерев был избран председателем Русского общества нормальной и патологической психологии. Написал фундаментальные труды «Основы учения о функциях мозга» и «Объективная психология». В 1908 году в Петербурге начинает работу основанный Бехтеревым Психоневрологический институт. В мае 1918 года Бехтерев обратился в Совнарком с ходатайством об организации Института по изучению мозга и психической деятельности. Вскоре Институт открылся, и Владимир Бехтерев возглавлял его до конца жизни. Владимир Бехтерев внезапно умер 24 декабря 1927 года в Москве, где он участвовал в работе I Всесоюзного съезда невропатологов и психиатров.

Чем знаменит

Владимир Бехтерев внес серьезный вклад в три области медицины: неврологию, психологию и психиатрию. Владимир Михайлович Бехтерев впервые описал ряд заболеваний нервной системы (одно из них получило название «Болезнь Бехтерева») и предложил методы их лечения. Главные труды: «Основы учения о функциях мозга» (1903-1907), «Объективная психология» (1907-1910), «Общая диагностика болезней нервной системы» (1911-1915), «Коллективная рефлексология» (1921), «Общие основы рефлексологии человека» (1923), «Проводящие пути спинного и головного мозга» (1926). Ему принадлежит множество работ, посвященных гипнозу, например: «Об объективных признаках внушений, испытываемых в гипнозе», «К вопросу о врачебном значении гипноза», «Врачебное значение гипноза», «О гипнотизме» и другие. В статье «Внушение и чудесные исцеления» Бехтерев анализировал случаи неожиданного излечивания больных в церкви, традиционные методы «отчитывания» священником кликуш, а также исцеления, совершенные такими деятелями, как Калиостро. От рассмотрения этих случаев он переходит к медицинскому применения гипноза.

О чем надо знать

Владимир Бехтерев

Бехтерев одним из первых подверг научному анализу массовые истерии, моду, действие рекламы и политической пропаганды, которые стали активно изучаться социальной психологией лишь во второй половине XX века. Статья Бехтерева «Роль внушения в общественной жизни» была написана на основе лекции, прочитанной на годичном собрании Военно-медицинской академии 18 января 1897 года. Лекцию Бехтерев начал такими словами: «B настоящую пору так много вообще говорят о физической заразе при посредстве contagium vivum, или физических микробов, что, на мой взгляд, не лишнее вспомнить и о “contagium psychicum”, приводящем к психической заразе, микробы которой, хотя и не видимы под микроскопом, но тем не менее, подобно настоящим физическим микробам, действуют везде и всюду и передаются через слова и жесты окружающих лиц, через книги, газеты и пр. , словом – где бы мы ни находились, в окружающем нас обществе мы подвергаемся уже действию психических микробов и, следовательно, находимся в опасности быть психически зараженными». Бехтерев рассмотрел эпидемии беснования в средние века, коллективные самоубийства русских старообрядцев, действия толп во время революций и бунтов. В результате он стал основателем нового направления – психологии толпы. Бехтерев отметил и тот важный факт, что толпа, сколь бы воодушевлена она не была, куда легче поддается управлению со стороны ловкого манипулятора: «Достаточно, чтобы кто-нибудь возбудил в толпе низменные инстинкты и толпа, объединявшаяся благодаря возвышенным целям, становится в полном смысле слова зверем, жестокость которого может превзойти всякое вероятие. Иногда достаточно одного брошенного слова, одной мысли или даже одного мановения руки, чтобы толпа разразилась рефлективно жесточайшим злодеянием, пред которым бледнеют все ужасы грабителей. Вот почему благородство и возвышенность религиозных, политических и патриотических целей, преследуемых людьми, собравшимися в толпу или организовавшимися в тайное общество нисколько не препятствует быстрому упадку их нравственности и крайней жестокости их поведения, лишь только они начинают действовать сообща. В этом случае все зависит от направляющих толпу элементов».

Прямая речь

Полагаю, что не было сколько-нибудь известной популярной книги по естествознанию… которая бы не побывала в моих руках и не была бы более или менее проштудирована с соответствующими выписками. Нечего говорить, что такие книги того времени, как Писарева, Португалова, Добролюбова, Дрейпера, Шелгунова и других, перечитывались с увлечением по много раз. Нашумевшая в то время теория Дарвина была, между прочим, предметом самого внимательного изучения с моей стороны

В. М. Бехтерев о гимназических годах (из автобиографии)

Пролежавший полтора месяца в клинике больной, не имевший возможности вследствие внезапно развившегося вслед за истерическим припадком паралича передвигаться на ногах в течение более 9 месяцев, однажды был привезен в тележке для осмотра ко мне в аудиторию. Здесь достаточно было закрыть ему глаза, внушить ему, что он спит, затем, путем внушения же, поставить его на ноги и провести по комнате, сказав, что паралича больше уже нет и он может ходить свободно и по пробуждении. Пробужденный от гипноза больной в восторге пошел в свою палату, чем привел в изумление всех соседей-больных, наполнявших данное отделение клиники и признавших в факте его выздоровления совершившееся «чудо». Тому же больному в другой раз в совершенно бодрственном состоянии было произведено внушение о прекращении бывавших с ним еще судорожных истерических приступов, после чего он от них окончательно освободился. Далее, у больной крестьянки было длительное сведение руки (так называемая контрактура). Когда же в гипнозе я выправил руку, эта «сухорукая» крестьянка по пробуждении, перебегая от одних лиц к другим, показывала всем поднимаемую ею вверх руку с неудержимыми от радости возгласами: «А ведь здоровая, глядите, глядите, совсем здоровая!».

В. М. Бехтерев (из работы «Внушение и чудесные исцеления»)

Такого рода сборища сами собою превращаются как бы в одну огромную личность, чувствующую и действующую, как одно целое. Что, в самом деле, в этом случае связывает воедино массу лиц, незнакомых друг другу, что заставляет биться их сердца в унисон одно другому, почему они действуют по одному и тому же плану и заявляют одни и те же требования? Ответ можно найти только в одной и той же идее, связавшей этих лиц в одно целое, в один сложный и большой организм. Эта идея, быть может, вселена в умы некоторых лиц путем убеждения, но она для многих лиц в таких сборищах, без сомнения, является внушенной идеей. И когда подобное сборище уже сформировалось, когда оно объединилось под влиянием одного общего психического импульса, тогда в дальнейших его действиях главнейшая руководящая роль уже выпадает на долю внушения и взаимовнушения. Почему толпа движется, не зная препятствий, по одному мановению руки своего вожака, почему она издает одни и те же клики, почему действует в одном направлении, как по команде? Не может подлежать никакому сомнению могущественное действие в толпе взаимного внушения, которое возбуждает у отдельных членов толпы одни и те же чувства, поддерживает одно и то же настроение, укрепляет объединяющую их мысль и поднимает активность отдельных членов до необычайной степени. Благодаря этому взаимовнушению отдельные члены как бы наэлектризовываются, и те чувства, которые испытывают отдельные лица, нарастают до необычайной степени напряжения, делая толпу существом могучим, сила которого растет вместе с возвышением чувств отдельных ее членов. Только этим путем, путем взаимовнушения, и можно себе объяснить успех тех знаменательных исторических событий, когда нестройные толпы народа, воодушевленные одной общей идеей, заставляли уступать хорошо вооруженные и дисциплинированные войска, действовавшие без достаточного воодушевления.

В. М. Бехтерев (из статьи «Роль внушения в общественной жизни»)

7 фактов о Владимире Бехтереве

• Бехтерев создал новые приборы, которые до сих пор применяются врачами-невропатологами: альгезиметр, позволяющий точно измерять болевую чувствительность, барэстезиометр, измеряющий чувствительность к давлению; миоэстезиометр, прибор для измерения чувствительности и другие.
• Скоротечная и неожиданная кончина Владимира Бехтерева породила немало слухов, в том числе и о том, что он был отравлен по приказу Сталина, которому он, по слухам, ранее поставил диагноз «паранойя». Правнук ученого С. В. Медведев разделяет версию об убийстве и считает причиной диагноз «сифилис мозга», поставленный Бехтеревым Ленину.
• Психоневрологический институт, основанный им в 1907 году, ныне носит название Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт имени В. М. Бехтерева.
• Сын ученого Петр Владимирович Бехтерев – талантливый инженер и изобретатель – был расстрелян в феврале 1938 года по обвинению по 58-й статье УК. Реабилитирован в 1956 году.
• Внучка Бехтерева Наталья Петровна как «дочь врага народа» с сестрой и братом оказалась в детском доме. В дальнейшем она окончила Ленинградский медицинский институт, стала крупным нейрофизилогом. С 1990 года она возглавила Институт мозга человека РАН, руководила группой изучения нейрофизиологии мышления, творчества и сознания. Ее научно-популярная и одновременно автобиографическая книга «Магия мозга и лабиринты жизни» стала интеллектуальным бестселлером.
• Другой внук, Владимир Никонов, стал астрономом, известным специалистом по звездной электрофотометрии.
• Правнук Бехтерева Святослав Медведев также известный ученый-физиолог, член-корреспондент РАН, директор Института мозга человека РАН.

Материалы о Владимире Бехтереве

Статья о Владимире Бехтереве в русской Википедии

Биографический сайт

Материалы о Владимире Бехтереве в проекте «Хронос»

Биография и основные труды В. М. Бехтерева

Санкт-Петербургский научно-исследовательский психоневрологический институт им. В. М. Бехтерева

В. М. Бехтерев «Внушение и его роль в общественной жизни»

В. М. Бехтерев «Бессмертие человеческой личности как научная проблема»

Объективная психология (Бехтерев, В. М.)

Работа «Объективная психология» отражает важный переломный этап в развитии творческой деятельности В.М. Бехтерева, приведший к построению нового учения — рефлексологии. В книге обосновывается объективный подход к изучению психики через анализ ее внешних проявлений в связи с обусловливающими ее раздражителями и деятельностью высших центров мозга.

Полная информация о книге

• Вид товара:Книги
• Рубрика:Общая психология
• Целевое назначение:Исследования
• ISBN:978-5-534-07704-9
• Серия:Антология мысли
• Издательство: Юрайт
• Год издания:2018
• Количество страниц:551
• Формат:70х100/16
• УДК:612. 821
• Штрихкод:9785534077049
• Переплет:в пер.
• Сведения об ответственности:Владимир Бехтерев
• Код товара:20396

нервная система | Определение, функция, структура и факты

Простейший тип реакции — это прямая индивидуальная реакция на стимул-ответ. Стимулом является изменение окружающей среды; реакция организма на это есть ответ. У одноклеточных организмов реакция является результатом свойства клеточной жидкости, называемого раздражительностью. У простых организмов, таких как водоросли, простейшие и грибы, реакция, при которой организм движется к раздражителю или от него, называется таксисом.У более крупных и сложных организмов — тех, в которых реакция включает синхронизацию и интеграцию событий в различных частях тела, — механизм контроля или контроллер расположен между стимулом и реакцией. В многоклеточных организмах этот контроллер состоит из двух основных механизмов, с помощью которых достигается интеграция — химической регуляции и нервной регуляции.

В химической регуляции вещества, называемые гормонами, производятся четко определенными группами клеток и либо диффундируют, либо переносятся кровью в другие области тела, где они действуют на клетки-мишени и влияют на метаболизм или индуцируют синтез других веществ.Изменения, возникающие в результате гормонального воздействия, выражаются в организме как влияние или изменения в форме, росте, воспроизводстве и поведении.

Растения реагируют на различные внешние раздражители, используя гормоны в качестве регуляторов системы «стимул-реакция». Направленные реакции движения известны как тропизмы и являются положительными, когда движение направлено к стимулу, и отрицательными, когда оно направлено в сторону от стимула. Когда семя прорастает, растущий стебель поворачивается вверх к свету, а корни поворачиваются вниз от света.Таким образом, стебель показывает положительный фототропизм и отрицательный геотропизм, в то время как корни показывают отрицательный фототропизм и положительный геотропизм. В этом примере свет и гравитация — это стимулы, а направленный рост — это реакция. Контроллеры — это определенные гормоны, синтезируемые клетками на кончиках стеблей растений. Эти гормоны, известные как ауксины, диффундируют через ткани под верхушкой стебля и концентрируются по направлению к затемненной стороне, вызывая удлинение этих клеток и, таким образом, изгиб кончика к свету.Конечным результатом является поддержание растения в оптимальном состоянии с точки зрения освещения.

У животных, помимо химической регуляции через эндокринную систему, существует еще одна интегративная система, называемая нервной системой. Нервную систему можно определить как организованную группу клеток, называемых нейронами, специализирующихся на передаче импульса — возбужденного состояния — от сенсорного рецептора через нервную сеть к эффектору, участку, в котором происходит ответ.

Организмы, обладающие нервной системой, способны к гораздо более сложному поведению, чем организмы, у которых ее нет.Нервная система, специализирующаяся на проведении импульсов, позволяет быстро реагировать на раздражители окружающей среды. Многие реакции, опосредованные нервной системой, направлены на сохранение статус-кво или гомеостаза животного. Стимулы, которые имеют тенденцию перемещать или разрушать какую-либо часть организма, вызывают реакцию, которая приводит к уменьшению побочных эффектов и возвращению к более нормальному состоянию. Организмы с нервной системой также способны выполнять вторую группу функций, которые инициируют различные модели поведения. Животные могут проходить периоды исследовательского или аппетитного поведения, строительства гнезд и миграции. Хотя эти действия полезны для выживания вида, они не всегда выполняются человеком в ответ на индивидуальную потребность или стимул. Наконец, выученное поведение может быть наложено как на гомеостатические, так и на инициирующие функции нервной системы.

Внутриклеточные системы

Все живые клетки обладают свойством раздражительности или отзывчивости на раздражители окружающей среды, которые могут влиять на клетку по-разному, вызывая, например, электрические, химические или механические изменения.Эти изменения выражаются в ответной реакции, которая может быть высвобождением секреторных продуктов клетками железы, сокращением мышечных клеток, изгибом растительной стволовой клетки или ударами ресничек ресничных клеток. .

Отзывчивость отдельной клетки может быть проиллюстрирована поведением относительно простой амебы. В отличие от некоторых других простейших, у амебы отсутствуют высокоразвитые структуры, которые участвуют в приеме стимулов и в производстве или проведении реакции.Однако амеба ведет себя так, как если бы у нее была нервная система, потому что общая отзывчивость ее цитоплазмы служит функциям нервной системы. Возбуждение, производимое стимулом, передается другим частям клетки и вызывает реакцию животного. Амеба переместится в область с определенным уровнем света. Он будет привлекаться химическими веществами, выделяемыми пищей, и проявлять реакцию при кормлении. Он также удаляется из области с ядовитыми химическими веществами и проявляет реакцию избегания при контакте с другими объектами.

(PDF) Жизнь и смерть Владимира Михайловича Бехтерева

2

Arq Neuropsiquiatr 2015: 1-4

ДОСТИЖЕНИЯ И НАСЛЕДИЕ БЕХТЕРЕВА

Докторская диссертация присвоила ему звание рядового доцента

4, а в 188 г. штатная должность в клинике психических расстройств

1

. Он представил 58 работ по

нервным и психическим заболеваниям в конкурсную комиссию,

и как победитель был отправлен в Европу для расширения своей компетенции

. В Германии он слушал лекции

Вестфаль, Людвиг, дю Буа-Реймон, а позже он работал

с Флехзигом и Вундтом; в Париже он познакомился

с работами Шарко и, наконец, посетил Мейнерта,

в Вене

1,2,5,6

. В поездке принял приглашение

занять кафедру психиатрии Казанского университета,

заняв должность по возвращении

1,4

.Там он реорганизовал кафедру

и в 1885 году основал первую в России Психофизиологическую лабораторию

со специальным оборудованием и

обученных сотрудников для изучения морфологии и физиологии

нервной системы

6

. В качестве одного из результатов своего исследования

он предложил разделение мозга на зоны, каждая из которых имеет определенную функцию

, что стало одним из первых, кто раскрыл роль гиппокампа

в функции памяти

1, 2,3

.Кроме того, зная

, что нервные и психические расстройства обычно возникают на стыке

, он полагал, что между ними нет определенного различия

, тенденция к нейропсихиатрии

4,5

.

Несколько лет спустя, в 1893 году, он вернулся в Военную

Медицинскую академию и возглавил кафедру психиатрической клиники

Болезни

1

. Заинтересованный изучением психологии, с его идеей

, «что человека следует рассматривать как« единое целое »или

« биосоциальную сущность », понимание которой требует изучения

человеческого сознания и психологии», он предложил

создать Психоневрологический институт, основанный в 1907 году,

и позже названный его именем.В последующие четыре года он потратил

на организацию Психоневрологического института им. Бехтерева, а

в 1911 году построил его эксклюзивное здание

1

. Установил

специальный аппарат для хирургического лечения нервных и психических заболеваний

, 1

-й

в России. Он провел психофизиологические

экспериментов и изучил «реэкзологию», термин, который он ввел,

и «объективную психологию», новую концепцию, которую он ввел.

Бехтерев и Павлов независимо друг от друга изучали связь

между организмом и окружающей средой — Бехтерев де-

описал фундаментальный феномен этого поля как «ассоциация

ciation reex», а Павлов как « условный рефлекс »

2,3,6

. После

давняя дружба возникла между ними, и между ними возникло

взаимной критики. Бехтерев рассматривал использование Павловым «метода слюноотделения»

как нарушение, поскольку его нелегко выявить у мужчин, в то время как метод Бехтерева основывался на легкой электрической стимуляции

для изучения двигательных рефлексов, что позволяло

, чтобы продемонстрировать наличие этой реакции у мужчин

7

.Оба

были предшественниками американского бихевиоризма, установленного

Уотсоном, который, однако, следовал учению Павлова. Несмотря на

их споров, через шесть лет после смерти Бехтерева Павлов ад-

сообщил другу, что «… только сейчас я чувствую, как сильно я скучаю по

спорам с Бехтеревым»

2,5,6,8

. Что касается «объективной

психологии», Бехтерев создал и развил основные концепции

этого нового поля психологической науки.Он

утверждал, что все психические процессы сопровождались повторными движениями и вегетативными реакциями, которые можно было наблюдать и регистрировать

4

. Расширяя психологию

eld, Бехтерев был одним из первых российских ученых, кто

сфокусировал феномен «внушения», заложив его

теоретические основы

9

.

Его неиссякаемый интеллект, генерирующий широкий спектр

идей и концепций, и его неутомимая работоспособность

выражены в более чем 800 статьях, 10 книгах и сотнях

конференций

1,2,4, 8

. Он основал «Вестник неврологии»

(1892), первую в России газету по неврологии, в последующие годы занимал должность редактора

, а также основал

или оказывал непосредственную помощь до 1925 года девяти другим журналам. относил

ко всем сферам своих интересов

1,4,8

. Его вклад в области нейрол-

ogy (расширение знаний о том, как работает мозг) и

психологии (создание основы для будущего психологии

) был впечатляющим.Его имя связано с болезнями,

признаков, симптомов, рефлексов, методов и тестов, многие назвали

в его честь

1,2,3,10

(таблица).

Доступ: http://www.iitvidya.com/tag/vladimir-bekhterev/

Рисунок 1. Владимир Михайлович Бехтерев.

Доступ: http://www.ovguide.com/vladimir-bekhterev-9202a8c0400064

1f8000000000435351

Рисунок 2. Бехтерев во время сеанса массового гипноза. Изображение

получено из фильма.

Коллективная рефлексология: полное издание — 1-е издание

Описание книги

Владимир Михайлович Бехтерев был первым российским неврологом, психиатром и психологом. Уважаемый соперник Ивана Павлова, его достижения в области личности, клинической психологии, политической и социальной психологии получили признание и признание во всем мире. Публикация полного текста Коллективная рефлексология приносит в англоязычный мир последние теоретические утверждения этого блестящего ученого о том, как рефлексологические принципы, которые он разрабатывал более четверти века, могут быть расширены далеко за пределы анализа индивидуальной личности.

Работа Бехтерева выросла из его интереса к групповой психологии и внушению. Это понятие рефлекса намного шире, чем у Павлова. Это применимо ко всем видам жизни. Бехтерев сравнил свой собственный анализ с анализом других европейских мыслителей, таких как Конт, ЛеБон и Сорокин. Такой анализ противоречил официальным марксистско-ленинским доктринам той эпохи. Бехтерев умер в 1927 году якобы от отравления ставленником Сталина. Как и многие ученые в советское время, его наследие было замалено.При обычном ходе событий его имя было бы так же хорошо известно, как имя Фрейда, Павлова или, что позднее, Б.Ф. Скиннера. Эта первая публикация великого труда Бехтерева на английском языке заполняет пробелы в области психологии, социологии и истории науки.

В.М. Бехтерев был директором Военно-медицинской академии в Санкт-Петербурге и основал там Психоневрологический институт. Среди его многочисленных книг — «Предложение: его роль в социальной жизни» (доступно на сайте Transaction) и «Предмет и цели социальной психологии» .

Ллойд Х. Стрикленд — профессор психологии Карлтонского университета. Он является автором многочисленных журнальных статей и редактором Направлений советской социальной психологии и Советские и западные перспективы в социальной психологии .

«Бехтерев (1857-1927) — грозная фигура, и его работа по-прежнему заслуживает внимательного изучения» — Canadian Psychology

Medicine & Health Science Books @ Amazon.com

Владимир Михайлович Бехтерев был первым российским неврологом, психиатром и психологом.Уважаемый соперник Ивана Павлова, его достижения в области личности, клинической психологии, политической и социальной психологии получили признание и признание во всем мире. Публикация полного текста Коллективная рефлексология приносит в англоязычный мир последние теоретические утверждения этого блестящего ученого о том, как рефлексологические принципы, которые он разрабатывал более четверти века, могут быть расширены далеко за пределы анализа индивидуальной личности.

Работа Бехтерева выросла из его интереса к групповой психологии и внушению. Это понятие рефлекса намного шире, чем у Павлова. Это применимо ко всем видам жизни. Бехтерев сравнил свой собственный анализ с анализом других европейских мыслителей, таких как Конт, ЛеБон и Сорокин. Такой анализ противоречил официальным марксистско-ленинским доктринам той эпохи. Бехтерев умер в 1927 году якобы от отравления ставленником Сталина. Как и многие ученые в советское время, его наследие было замалено.При обычном ходе событий его имя было бы так же хорошо известно, как имя Фрейда, Павлова или, что позднее, Б.Ф. Скиннера. Эта первая публикация великого труда Бехтерева на английском языке заполняет пробелы в области психологии, социологии и истории науки.

В.М. Бехтерев был директором Военно-медицинской академии в Санкт-Петербурге и основал там Психоневрологический институт. Среди его многочисленных книг — «Предложение: его роль в социальной жизни» (доступно на сайте Transaction) и «Предмет и цели социальной психологии» .

Ллойд Х. Стрикленд — профессор психологии Карлтонского университета. Он является автором многочисленных журнальных статей и редактором Направлений советской социальной психологии и Советские и западные перспективы в социальной психологии .

«Бехтерев (1857-1927) — грозная фигура, и его работа по-прежнему заслуживает внимательного изучения» — Canadian Psychology

Владимир Бехтерев и болезнь Бехтерева

Портрет Владимира Михайловича Бехтерева (1857–1927)

20 января 1857 года родился русский невролог Владимир Михайлович Бехтерев .Его часто называют отцом объективной психологии, но он наиболее известен тем, что отметил роль гиппокампа в памяти, изучением рефлексов и болезнью Бехтерева. Более того, он известен своим соревнованием с Иваном Павловым по изучению условных рефлексов [1].

Ранние годы Владимира Бехтерева

Владимир Бехтерев родился в Сорали, в 1867 году учился в Вятакской гимназии, а в 1873 году — в Военно-медицинской академии в Санкт-Петербурге. Позже Бехтерев работал младшим врачом в клинике психических и нервных болезней Института усовершенствования врачей.Там он, вероятно, начал свою экспериментальную работу. Бехтерев окончил Петербургскую медико-хирургическую академию в 1878 году и работал в Петербургской психиатрической клинике. Считается, что там его больше всего вдохновляло изучение анатомии и физиологии мозга. 4 апреля 1881 года Бехтерев успешно защитил докторскую диссертацию «Клинические исследования температуры при некоторых формах психических расстройств, » и получил докторскую степень в Медико-хирургической академии Санкт-Петербурга.Петербург.

Понимание мозга

Работы Бехтерева внесли значительный вклад в современное понимание мозга. Он смог получить стипендию для обучения и проведения исследований как в Германии, так и в Париже, где он работал со многими научными работниками, включая Вильгельма Вундта, Пола Эмиля Флехсига и Теодора Мейнерта [2]. По возвращении Бехтерев проработал заведующим кафедрой психиатрии Казанского университета до 1893 года.Уже в середине 1880-х годов Бехтерев основал первую в России лабораторию экспериментальной психологии для изучения нервной системы, а также структур мозга. Он пришел к выводу, что мозг состоит из нескольких зон с определенными функциями. Кроме того, поскольку нервные расстройства и психические расстройства обычно возникают в сочетании друг с другом, он считал, что между этими расстройствами нет определенного различия.

Болезнь Бехтерева

Бехтерев определил анкилозирующий спондилит или « болезнь Бехтерева », дегенеративный артрит позвоночника.Анкилозирующий спондилит, также известный как АС, вероятно, отличил от ревматоидного артрита Гален из Пергаммона [6] еще во втором веке нашей эры. Скелетные доказательства болезни были обнаружены в ходе археологических раскопок, в ходе которых были обнаружены скелетные останки 5000-летней египетской мумии. Предполагается, что анатом и хирург Реалдо Коломбо уже описал АС в 1559 году. В 1818 году Бенджамин Броди стал первым врачом, который задокументировал человека с активным АС и сопутствующим иритом.

Первый случай СА, который был задокументирован, был опубликован в 1858 году Дэвидом Такером. В своем небольшом буклете Такер объяснил случай Леонарда Траска, который страдал от тяжелой деформации позвоночника после АС. Последний упал с лошади, и Такер сообщил, что « Только когда он [Траск] некоторое время занимался физическими упражнениями, он мог выполнять любую работу… [H] его шея и спина продолжали изгибаться, прижимая его голову вниз к груди. “. В 19 веке Владимир Бехтерев в 1893 году, Адольф Стрюмпель из Германии в 1897 году и Пьер Мари из Франции в 1898 году первыми дали адекватные описания, которые позволили поставить точный диагноз АС до тяжелой деформации позвоночника.По этой причине АС также известен как болезнь Бехтерева, болезнь Бехтерева или болезнь Мари-Стрюмпеля.

Распространение самоубийств

В 1911 году Бехтерев выступил на Первом съезде «Ассоциации патриотических психиатров» в России о распространении самоубийств в своей родной стране. Он видел войну как главную причину самоубийств для многих людей, поскольку война глубоко пошатнула их душевное равновесие. Его идеалом было увеличение «положительного знания» и «положительного знания», что сделало бы всех людей умнее и человечнее.Эти знания помогут людям глубже познать себя и улучшить социальные условия. На этом основании войн можно было бы избежать

Спустя годы и смерть

После Октябрьской революции в Петрограде в мае 1918 года по инициативе Бехтерева, который он возглавлял до самой смерти, был основан Институт исследования мозга. Владимир Бехтерев умер от отравления в 1927 году в возрасте 70 лет. Якобы он был убит по приказу Сталина, после того как Бехтерев двумя днями ранее поставил генеральному секретарю диагноз «тяжелая паранойя».Спустя несколько лет Андрей Выщинский, как главный прокурор Сталина, приказал суду приговорить сына Бехтерева Петра к смертной казни и отправить его семью в лагерь.

Ссылки и дополнительная литература:

• [1] Павлов и условный рефлекс, SciHi Blog, 27 сентября 2014 г.
• [2] Вильгельм Вундт — отец экспериментальной психологии, SciHi Blog, 16 августа 2016 г.
• [3] Владимир Бехтерев в Britannica
• [4] Анкилозирующий спондилит в Вашингтонском университете
• [5] Изображение, биография и библиография в виртуальной лаборатории Института истории науки Макса Планка
• [6] Гален Пергамский — наиболее опытный врач древности, SciHi Blog
• [7] Кизилова Анна.«Владимир Бехтерев, всемирно известный российский невролог». Россия-Инфоцентр.
• [8] Владимир Бехтерев в Викиданных
• [9] Хронология поведенческих психологов, через DBpedia и Wikidata

Коллективная рефлексология. 9781138508255. Хефтет — 2018

Владимир Михайлович Бехтерев был первым российским неврологом, психиатром и психологом. Уважаемый соперник Ивана Павлова, его достижения в области личности, клинической психологии, политической и социальной психологии получили признание и признание во всем мире.Публикация полного текста коллективной рефлексологии знакомит англоязычный мир с заключительными теоретическими положениями этого блестящего ученого о том, как рефлексологические принципы, которые он разрабатывал более четверти века, могут быть расширены далеко за пределы анализа индивидуальной личности. Работа Бехтерева выросла из его интереса к групповой психологии и внушению. Это понятие рефлекса намного шире, чем у Павлова. Это применимо ко всем видам жизни. Бехтерев сравнил свой собственный анализ с анализом других европейских мыслителей, таких как Конт, ЛеБон и Сорокин.Такой анализ противоречил официальным марксистско-ленинским доктринам той эпохи. Бехтерев умер в 1927 году якобы от отравления ставленником Сталина. Как и многие ученые в советское время, его наследие было замалено. При обычном ходе событий его имя было бы так же хорошо известно, как имя Фрейда, Павлова или, что позднее, Б.Ф. Скиннера. Эта первая публикация великого труда Бехтерева на английском языке заполняет пробелы в области психологии, социологии и истории науки. В.М. Бехтерев был директором Военно-медицинской академии в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург и основал там Психоневрологический институт. Среди его многочисленных книг «Предложение: его роль в социальной жизни» (доступно на сайте Transaction) и «Предмет и цели социальной психологии». Ллойд Х. Стрикленд — профессор психологии Карлтонского университета. Он является автором многочисленных журнальных статей и редактором публикаций «Направления советской социальной психологии и советских и западных перспектив социальной психологии». Бехтерев (1857-1927) — выдающаяся фигура, и его работа по-прежнему заслуживает внимательного изучения.»-Канадская психология

Les mer

Владимир Бехтерев — Связанные — Britannica Academic

Связанные ресурсы для этой статьи

• Статьи

• Первоисточники и электронные книги

• Лучшие сайты Интернета

Просмотреть результаты поиска для

Поиск