Альтруистичное и эгоистичное поведение мужчин и женщин: Здоровье: Наука и техника: Lenta.ru

Автор: | 19.06.1971

Содержание

Здоровье: Наука и техника: Lenta.ru

Международная группа ученых из Швейцарии, Нидерландов и Германии выяснила, что женщины менее эгоистичны, чем мужчины. Результаты нейровизуализации показали, что система вознаграждения в мозге представительниц слабого пола более активна, когда они делятся деньгами с другими людьми. Результаты исследования опубликованы в журнале Nature Human Behaviour.

Считается, что женщины более альтруистичны, чем мужчины. Часть специалистов предполагают, что различие действительно есть и женское просоциальное поведение обусловлено повышенной активностью определенных нейронных структур в мозге. Другие объясняют это гендерными стереотипами. Однако если различие действительно существует, то у мужчин и женщин должны по-разному работать системы вознаграждения.

Материалы по теме

00:01 — 11 апреля 2017

Система вознаграждения способствует закреплению поведения при помощи приятных ощущений. Ведущую роль в этом играет фактор внутреннего подкрепления — нейромедиатор дофамин. Он вырабатывается в больших количествах не только при сексе, приеме вкусной пищи и другом положительном с субъективной точки зрения опыте, но также когда человек проявляет альтруизм в отношении других людей.

В ходе исследования ученые проверили следующую гипотезу. Если женщины действительно склонны к альтруистическому поведению, то снижение уровня дофамина в нервной системе должно сделать их более эгоистичными. В то же время у мужчин повышение концентрации нейромедиатора, наоборот, способствует преследованию личной выгоды.

В эксперименте приняли участие 27 женщин и 27 мужчин. Испытуемым было предложено взять себе определенную сумму денег или отдать ее другому человеку. В качестве антагониста дофамина специалисты применили нейролептик амисульприд. Это вещество связывается с рецепторами дофамина в системе вознаграждения, мешая нейромедиатору выполнять свою сигнальную функцию. Спустя две недели испытание повторили, однако вместо амисульприда добровольцы принимали плацебо.

Оказалось, что при приеме плацебо женщины проявляли альтруизм в 51 проценте случаев, а мужчины — лишь в 40 процентах. Амисульприд спровоцировал уменьшение уровня просоциального поведения у участниц исследования до 45 процентов, а у противоположного пола повысил до 44 процентов.

Мозг женщин поощряет их альтруизм — Наука

Рядом исследований показано, что женщины в целом более склонны к просоциальному поведению, чем мужчины. Как это различие проявляется на уровне работы головного мозга, решили выяснить нейробиологи из Университета Цюриха (Швейцария) совместно с коллегами из нескольких германских университетов.

В экспериментах ученые сосредоточили внимание на работе стриатума — структуры в передней части мозга, задействованной в системе вознаграждения и в процессе принятия решений. В первой части исследования активность этой структуры изучалась с помощью МРТ.

Участники играли в классическую парную экономическую игру, требующую либо забрать выигрыш себе, либо разделить его с партнером.

Выяснилось, что у женщин стриатум активнее во время альтруистического решения — разделить выигрыш. У мужчин же, наоборот, эта структура активизировалась при эгоистичном решении — забрать все себе.

Зная функции стриатума, интерпретировать такой результат можно следующим образом: женский мозг «поощряет» просоциальное поведение, а мужской — конкуренцию и эгоистическое поведение.

Чтобы подтвердить этот вывод, ученые провели второй эксперимент. С применением фармакологического воздействия у мужчин и женщин блокировали работу системы вознаграждения мозга. При этом участники играли во все ту же экономическую игру. В этих условиях женщины при принятии решений начинали вести себя более эгоистично, а мужчины, наоборот, более альтруистично.

Хотя ученые и получили свидетельства отличия поведения мужчин и женщин на биологическом уровне, это не означает, что отличия появились в ходе биологической эволюции. Ученые отмечают, что система обучения и вознаграждения в мозге человека работают в неразрывной связи, а так как девочек чаще поощряют за альтруистичное поведение, оно может быть обусловлено как раз социальными условиями, а не эволюцией.

Исследования опубликованы в журнале Nature Human Behavior.

Ранее британские ученые выяснили, что люди в целом готовы помогать другим, правда, если это не слишком трудозатратно.

 Евгения Щербина

Почему мужской мозг ориентируется на эгоизм, а женский – на доброту

Вы обращали внимание, что большинство женщин готовы сделать все, чтобы помочь друзьям, членам семьи и даже незнакомцам с улицы? То не всегда скажешь о мужчинах.

Новейшее исследование университета Цюриха подтверждает: мозг мужчины поощряет эгоистичное поведение, а мозг женщины, наоборот, альтруистичное.

С помощью ряда поведенческих экспериментов, в которых респондентам приходилось так же принимать решение о том, нужно ли помогать другим деньгами или нет, нейробиологами было проведено исследование того, какие части мозга задействованы: 1) когда принимаются альтруистические решения и 2) когда принимаются решения эгоистические.

Итак, ученые выяснили, что полосатое тело (та часть мозга, которая, если мы ведем себе правильно, награждает нас «вкусным» дофамином) у женщин показывает более выраженную реакцию, когда они принимают альтруистические решения, если сравнивать с представителями противоположного пола.

И наоборот, мужское полосатое тело больше реагирует на эгоистическое поведение. То есть представительницы прекрасного пола вознаграждаются за добрые поступки, а мужчины – за то, что они ведут себя как засранцы. Все, как и в настоящей жизни!

Интересно, что исследователи провели еще один эксперимент, в котором нейтрализовали полосатое тела с помощью медикаментозного средства. В результате чего женщины начали демонстрировать более эгоистичное поведение, а мужчины, наоборот, расщедрились.

Это открытие вызвало большой ажиотаж в научном мире. Глава исследовательской группы Александр Соутчек прокомментировал полученные результаты следующим образом: «Наш эксперимент также показал, что мозг женщин и мужчин по-разному воспринимает альтруистическое поведение на фармакологическом уровне».

Но пока все мужчины, не успели подумать, что имеют право больше не нести ответственности за свое эгоистическое поведение, предупредим, что корни этих различий, скорее всего, культурные, а не биологические.

По словам Соутчека, вряд ли отличия между мозгом мужчины и женщины – это природное явление. Вероятнее всего, их нужно рассматривать как итог традиционных социальных установок.

Соутчек продолжил свою мысль: «Человеческий мозг устроен так, что процесс обучения строится на вознаграждении. Эксперименты демонстрируют, что девочки с самого раннего возраста поощряются за альтруистическое поведение. Поэтому мозг женщин научается вознаграждать их именно за добрые, а не за эгоистичные поступки».

Ученый подытоживает: «Исходя из этого, можно сказать, что гендерные различия, наблюдаемые в наших экспериментах, скорее всего, объясняются разными культурными ожиданиями, возлагаемых на женщин и мужчин».

Фото: rabits.ru

Источник

Эгоистический альтруизм

Почему мы так сильно нуждаемся в других людях — в их понимании, поддержке и одобрении? Можно ли сравнить боль отвергнутого человека с ощущениями от физической травмы? Когнитивный нейробиолог Мэттью Либерман, автор книги «Социальный вид», вышедшей в издательстве «Манн, Иванов и Фербер», раскладывает по полочкам основные проблемы нашего взаимодействия с окружающими. Публикуем главу о том, может ли альтруизм быть эгоистичным.

В романе Айзека Азимова «Конец вечности» меняющий реальность путешественник во времени Эндрю Харлан влюбляется в женщину из будущего по имени Нойс. Он узнаёт, что после следующих изменений она перестанет существовать, и прячет ее далеко в будущем. Потом он признаётся ей в этом и объясняет, что это ужасное преступление против других путешественников во времени. Нойс в шоке, что он пошел на такой риск: «Ради меня, Эндрю? Ради меня?» И он отвечает: «Нет, Нойс, ради себя. Я не хочу тебя потерять».

Может ли эгоистичный на первый взгляд поступок быть альтруистичным? В истории этот вопрос вставал не раз, и скептики с легкостью давали отрицательный ответ.

Альтруизм они определяют как помощь, которая в перспективе обернется для помогающего негативными последствиями. Майкл Гизлин писал: «Колупни альтруиста — найдешь лицемера», — подразумевая, что «при ближайшем рассмотрении… под маской бескорыстия обнаруживается эгоизм». Возможно, получивший помощь сразу окажет ответную услугу. Или помогающий возвысится в глазах окружающих и в дальнейшем сможет рассчитывать на выгоду. Все мы не раз подозревали, что человек чего-то ожидает за свои благодеяния.

Узнать чужие мотивы непросто, потому что о них не всегда говорят честно. Например, Джон предложил Элейн заменить ее в эксперименте с электрошоком. Теперь удар током получит он, хотя мог этого избежать. А Элейн уйдет, и они никогда больше не увидятся. Здесь вроде бы чистый альтруизм.

Но психолог Дэниел Батсон доказал, что у поступка Джона может быть скрытый эгоистичный мотив — такой же, как у героя романа Азимова. В гениальном исследовании Батсона один человек (наблюдатель) смотрел, как другой (жертва) получает болезненные удары током. В определенный момент жертва просит прекратить их. После этого экспериментатор спрашивал у наблюдателя, согласится ли тот сменить жертву и принять на себя оставшиеся удары.

Наблюдателям предоставили выбор: одним — поменяться местами или смотреть дальше на мучения жертвы, а другим — поменяться местами или уйти (их смотреть не заставляли). Те, кому пришлось бы смотреть в случае отказа поменяться, чаще соглашались сесть на место жертвы, чем те, кто мог просто уйти. Иначе говоря, если неприятной ситуации можно избежать, люди этим пользуются, а в противном случае решают «поступить правильно» и прекратить чужие страдания. Согласие продлить муки жертвы, если на них не придется смотреть, выдает мотивы, очень далеко отстоящие от альтруизма.

Однако исследование на этом не закончилось. Еще двум группам наблюдателей предложили аналогичный выбор: поменяться/смотреть и поменяться/уйти. Но до начала электрошоковой процедуры им внушили эмпатию к жертвам. Эти наблюдатели чаще первой группы менялись с подопытным в выборе, когда альтернативой было смотреть на последующие удары током. И, в отличие от предыдущих участников, они также чаще соглашались занять место жертвы вместо того, чтобы уйти, избавив себя от необходимости смотреть на чужие мучения. Собственно, в этом варианте поменяться согласились почти все (91 %). Следовательно, эмпатия заставила людей задуматься о жертве, а не только о том, придется им смотреть на электрошоковую процедуру или нет.

Напрашивается вывод, что эмпатия стимулирует альтруистичное поведение.

Рассуждая о бескорыстии альтруистичного поведения, стоит вспомнить, зачем мы занимаемся сексом. У нас для этого есть как минимум два мотива. Первый — эволюционно обусловлен, потому что секс ведет к размножению, продолжению рода. Наши более расположенные к сексу предки (то есть более сексуально активные) чаще размножались и распространили соответствующие гены. Однако потребность размножаться не единственный и даже не главный мотив для секса.

Тинейджеры больше всех озабочены сексом, но размножение у них на последнем месте. И, кстати, боязнь беременности для них — сильный сдерживающий фактор. Но большинство людей занимаются сексом потому, что им нравятся связанные с ним приятные ощущения и эмоции. Да, эволюционный мотив — размножение, но психологический — удовольствие. У тех, кто любит секс, больше детей, иногда вследствие случайной беременности, и они активно распространяют гены своей сексуальности.

Та же логика применима и к альтруизму. Хотя у группы больше шансов распространить свои гены при условии сотрудничества и взаимопомощи, бескорыстное участие в делах окружающих, вероятно, еще и приносит нам удовольствие. А если помогать другим приятно (есть даже соответствующий термин — «душесогревающая щедрость», warm-glow giving) — это эгоизм или нет? Заметив проявления альтруизма, мы часто ищем скрытую корысть: чего человек этим хочет добиться, на какую выгоду рассчитывает? В поисках эгоистичных мотивов мы вряд ли будем рассуждать так: «Он помогает только потому, что ему это нравится. Неужто он будет расшибаться для всех в лепешку, не ожидая ничего взамен?! Вот ведь эгоист!» Да, в каком-то смысле такое поведение можно назвать эгоистичным — но это не тот эгоизм, который стоит осуждать.

Как советует далай-лама: «К тому, чтобы быть эгоистом, надо подходить с умом. Мы всегда делали это глупо, искали счастья только для себя, но это делало нас только еще и еще несчастнее. Умный эгоист заботится о чужом благополучии». Это ведь ему самому приятно.

Хорхе Молл с коллегами из Национальных институтов здоровья США провел МРТ-исследование активности мозга в процессе внесения благотворительных пожертвований. Находящихся в сканере участников просили принять ряд решений с финансовой выгодой для себя и для благотворительной организации (они каждый раз были разные). В некоторых испытаниях участникам предлагали пять долларов, при этом делать пожертвование было необязательно. Конечно, все с радостью соглашались. В других испытаниях участников спрашивали, не хотят ли они добавить немного личных денег (скажем, два доллара), чтобы округлить благотворительный взнос (допустим, до пяти). Система вознаграждения у участников была активнее, когда они жертвовали собственные средства, чем когда получали деньги в свое распоряжение. Похоже, наша якобы корыстная система вознаграждения больше любит давать, чем получать.

Аналогичный результат мы с Эвой Телцер и Эндрю Фулини получили среди самой эгоистичной категории населения — подростков. Вместо благотворительности мы предлагали им сделать крупный взнос в бюджет собственной семьи.

Мы сказали подросткам и их родителям, что потраченные в рамках исследования деньги ни в каком виде к ним не вернутся. Большинство детей заявили, что им нравится помогать родителям, и, когда они делали взнос, их система вознаграждения была активной.

К похожим результатам пришли и Тристен Инагаки с Наоми Айзенбергер, когда изучали поддерживающее поведение у неженатых пар. Женщины находились в сканере МРТ, а мужчины сидели рядом. В некоторых испытаниях отдельных мужчин подвергали ударам тока. Женщины об этом знали. В одних случаях они должны были держать мужчину за руку, а в других — сжимать в руке маленький мячик. Предполагается, что физический контакт с партнером приятнее контакта с мячом — несомненно, так оно и есть.

Самым интересным оказалось, что система вознаграждения женщин была активнее в момент, когда мужчины, которых они держали за руку, подвергались ударам тока. Поддержка и физический контакт в неприятный для мужчин момент приносили женщинам большее удовлетворение, чем касание руки без воздействия электричества. Социальная поддержка, даже при условии близкого соприкосновения с чужими переживаниями, подкрепляется мозгом. Помогать близким людям приятно. Обычно, говоря о плюсах социальной поддержки, мы представляем себе, что получаем ее от других. Но, судя по данным этого исследования, наша поддержка близкого человека может внести существенный вклад в наше же благополучие.

Люди — сложные создания. Мы безусловно корыстны. Адам Смит, один из основоположников современной экономики, проницательно заметил: «Не от добросердечия мясника, пивовара и пекаря ожидаем мы получить свой обед, а от соблюдения ими их же личных интересов».

Нам есть что поставить на стол, потому что мы заплатили им, чтобы и они тоже смогли поесть. Смит мудро предположил: «Каким бы эгоистичным ни считался человек, что-то в его природе однозначно заставляет беспокоиться о судьбах окружающих и принимать близко к сердцу их благополучие, хотя он не имеет от этого никакой выгоды, кроме удовольствия наблюдать за этим».

Вознаграждением в быту принято считать материальные ценности (пищу, укрытие, iPhone), и мы приписываем им объективную ценность.

Десять долларов всегда лучше пяти, а пять, несомненно, лучше, чем ничего. Но материальная награда воспринимается таковой лишь потому, что мозг к этому привык. Нам приносят удовольствие совместные действия и оказание помощи окружающим. Можно называть это эгоизмом — но в таком случае он не так уж и плох. Нейробиологические основания сотрудничества и благотворительности перечеркивают вопрос об альтруизме («альтруистичны ли мы?») и заменяют его двумя новыми: «Почему нам нравится проявлять бескорыстие?» и «Почему мы не понимаем, что альтруизм сам по себе награда?».

Ученые объяснили различное действие окситоцина на мужчин и женщин

Трехмерная модель молекулы окситоцина

MindZiper / Wikimedia Commons

Ученые из Китая и Германии выяснили, что нейромедиатор окситоцин по-разному влияет на миндалевидное тело в мозге у мужчин и женщин. В результате у женщин формируется положительное впечатление о незнакомцах, а у мужчин, наоборот, отрицательное. Исследование опубликовано в Proceedings of Natural Academy of Sciences.

Миндалевидное тело или амигдала — область мозга, которая имеет форму миндального ореха и расположена внутри височной доли в каждом полушарии. Амигдала играет ключевую роль в контроле дружелюбного и «избегающего» поведения, которое изменяется под действием окситоцина. Ранее было известно, что миндалевидное тело у мужчин и женщин активируется в разной степени в ответ на положительную и отрицательную социальную информацию, например на «страшные» лица или угрожающие события.

Нейромедиатор и гормон окситоцин вырабатывается у млекопитающих и играет ключевую роль во время родов и лактации. Он формирует чувство привязанности матери к ребенку сразу после родов. Также окситоцин влияет на улучшение социального взаимодействия между людьми, на возникновение более доброжелательного отношения между партнерами в паре. Однако недавние исследования выявили (1, 2) разное влияние окситоцина на поведение мужчин и женщин. Женщины под действием окситоцина становятся более дружелюбными и альтруистичными, в то время как мужчины начинают избегать людей, делаются более эгоистичными и видят в других конкурентов.

Если человек встречает незнакомца, которого кто-то характеризует положительно, то новичок воспринимается как симпатичный и дружелюбный человек, и наоборот, если нового человека сопровождают отрицательные характеристики, то, скорее всего, его будут избегать. Авторы работы решили выяснить, будет ли окситоцин влиять по-разному на поведение мужчин и женщин, будут ли они по-разному воспринимать незнакомых людей.

Исследователи сконструировали эксперимент, в ходе которого показывали участникам фотографии людей с нейтральным выражением лица, которые сопровождались положительными, отрицательными или смешанными описаниями. Исследователи предположили, что окситоцин будет изменять «ответ» миндалевидного тела и его взаимодействие с другими отделами мозга в зависимости от пола участника. У женщин будет усиливаться восприятие положительных социальных черт, а у мужчин, наоборот, отрицательных.

В эксперименте участвовало 74 добровольца (37 мужчин, 37 женщин) в возрасте 19-27 лет. Участникам эксперимента закапывали в нос либо раствор окситоцина, либо плацебо. Через 45 минут после процедуры им делали функциональную магнитно-резонансную томографию во время которой испытуемым показывали фотографии людей с нейтральным выражением лица. Изображения сопровождались характеристиками: «хвалит других людей / объекты», «критикует других людей / объекты». Затем участников эксперимента просили оценить привлекательность человека на фотографии и его способность располагать к себе других. Одновременно ученые наблюдали за активностью миндалевидного тела испытуемых.

Последовательность показа фотографий во время эксперимента

S. Gao et al. / PNAS, 2016

Оказалось, что окситоцин обращал картину реакции миндалины на фото у мужчин и женщин. В случае плацебо реакция на негативные описания была у женщин сильнее, а у мужчин слабее, чем на положительные. Под воздействием окситоцина реакция менялась: женщины стали сильнее реагировать на положительные описания, а мужчины сильнее воспринимать критику. Другими словами, окситоцин заставлял женщин относиться к незнакомцем более доверительно, а мужчин, наоборот, делал более настороженными.

А. Активация левого миндалевидного тела под воздействием окситоцина. L – левое полушарие, R – правое полушарие. В. Активация миндалины под действием окситоцина (закрашенные столбцы) и плацебо (белые столбцы) у женщин и мужчин. По оси Y: разница в активации при показе «критикующих» (CP) и «хвалебных» надписей (PP). CP > PP

S.Gao et al. / PNAS, 2016


Сострадающие эгоисты и истинные мотивы альтруизма — Моноклер

Рубрики : Нейронаука, Переводы, Последние статьи

Обозреватель журнала Scientific American Джордана Цепелевич рассказывает, как психологи и нейрофизиологи изучают альтруизм и эгоизм, какие мотивы альтруизма можно отследить на основе анализа работы мозга и почему в альтруистичных поступках эгоистичных людей больше искренности и сострадания, чем в поступках общественных активистов.

В декабре 2015 года генеральный директор Facebook Марк Цукерберг и его жена Присцилла Чан объявили о рождении своей дочери и дали обещание в течение своей жизни пожертвовать 99 процентов своих акций Facebook на благотворительные цели. Решение было встречено как похвалами за альтруизм, так и критикой, так как многие засомневались в истинных мотивах Цукерберга и предположили, что это был шаг, позволяющий сэкономить миллионы долларов, которые могли бы пойти на уплату налогов. Конечно, мир никогда не смог бы достоверно узнать, действительно ли мотивы альтруизма этих родителей были филантропичны.

Точнее — до этого момента. Исследование, опубликованное не так давно в журнале Science, доказывает, что, анализируя способ взаимодействия разных областей мозга, можно предсказать, был ли альтруистический поступок мотивирован эмпатией или взаимной услугой из разряда «вы почесали мне спинку, теперь я почешу вашу». Эрнст Фер, поведенческий экономист из Цюрихского университета (U.Z.H.) и руководитель исследования, говорит:

«Мотивы имеют нейрофизиологические «отпечатки пальца». Значение слова «мотив» говорит нам о том, что это чисто психическое понятие, которое мы не можем непосредственно наблюдать. Но нам удалось показать, что мы могли бы сделать его видимым».

Исследователи обнаружили, что простое наблюдение за поведением человека или деятельностью конкретных областей мозга не может ничего рассказать о мотивах, лежащих в основе его или ее альтруистических решений. Однако взаимодействие этих областей мозга имеет свои специфические особенности – в зависимости от того, эмпатией или взаимностью было вызвано то или иное решение. Кроме того, будь то эгоистические, альтруистические или просоциальные мотивы, у разных людей они проявляются по-разному: так, эгоистичные люди принимали больше альтруистических решений, когда они были мотивированы сопереживанием, а не взаимностью, в то время как люди с просоциальной направленностью чаще принимали альтруистические решения на почве взаимности, а не сопереживания.


Видео по теме Интервью с Диком Сваабом: «Свободы действий и бездействий не существует»

Исследовательская команда случайным образом распределила первых участников по двум группам: группу, стимулируемую эмпатией, и группу, стимулируемую взаимностью. В первой группе каждый субъект наблюдал, как партнер (который сотрудничал с исследователями) получал удары шокером, и это должно было вызвать сопереживание. Во второй группе субъект наблюдал, как партнер отказывался от денег, чтобы избавить его от шоковой терапии, что должно было вызвать взаимность, заставить человека чувствовать себя обязанными по отношению к партнеру. В каждом случае у каждого субъекта также был второй, нейтральный партнер, который выступал как контрольный субъект.

После этого команда исследователей измеряла поведение и мозговую активность добровольцев. Ученые сделали исследуемым фМРТ в тот момент, когда участники занимались распределением денег между собой и одним из партнёров: вызывающим эмпатию, стимулирующим на проявление взаимности и контрольным партнёром. Участники могли либо увеличить денежное вознаграждение партнера в ущерб себе (просоциальное поведение) или максимизировать свое собственное денежное вознаграждение в ущерб партнеру (эгоистичное поведение). Решение, которое они принимали, учитывая наличие контрольного партнёра, служило мерой их «базового уровня», или безусловным уровнем альтруизма, потому что никакие мотивы не были задействованы в этом сценарии.

Исследователи обнаружили, что участники, независимо от того, к какой группе они относились, демонстрировали одно и то же альтруистическое поведение: они принимали альтруистическое решение в отношении партнёров, вызывающих эмпатию или взаимность, гораздо чаще, чем в отношении контрольного партнёра, и эта тенденция в равной степени была характерна для обеих групп. Кроме того, фМРТ-сканирование показало активизацию нейронной сети мозга в передней островковой, передней поясной коре и вентральном стриатуме — областях, которые, как было ранее установлено, связаны с эмпатией и взаимностью, и это вполне согласовалось с мотивами.

Но исследователи нашли существенные различия, когда они проанализировали взаимодействие и связь между этими тремя областями мозга с использованием динамического каузального моделирования — вероятностного метода прогнозирования для выделения скрытой нейронной архитектуры основной активности мозга. Сети у эмпатически вызванного альтруизма и базового альтруизма были похожи: в обеих зафиксировали положительную связь между передней поясной корой головного мозга и островком (с увеличенным взаимодействием в мозге испытуемых, поступки которых стимулировали эмпатией). Нейронная модель у испытуемых, практикующих взаимный альтруизм, в противоположность этому, характеризовалась положительной связью между передней островковой долей и вентральным стриатумом. Таким образом, хотя два мотива привели к одному и тому же поведению, каждый из них активировался различными нейронными связями. Грит Хейн, психолог Цюрихского университета и ведущий автор исследования, отмечает:

«Эти различия достаточно надежны, так что мы можем использовать их, чтобы классифицировать мотивы».

По факту, Хейн и ее команда были в состоянии использовать данные мозга участников для определения их мотивов с точностью почти в 80 процентов.

И, наконец, учёные хотели проверить, действительно ли люди, классифицируемые как «эгоистичные» или «просоциальные» во время распределения денег, реагировали по-разному на стимулирование эмпатией и взаимностью. Они перераспределили участников на две новые группы, основываясь на том, как часто те принимали эгоистичные и альтруистичные решения, когда давали деньги контрольному партнеру, а затем изучили влияние обоих мотивов на каждую группу. Исследователи обнаружили, что стимуляция сопереживания увеличивала альтруизм у эгоистичных людей, но не у людей, настроенных просоциально. В то же время стимуляция взаимностью повлияла на увеличение альтруизма среди просоциальных личностей, но не имела никакого влияния на эгоистичных людей. Цендри Хатчерсон, психолог из университета Торонто, который не принимал участия в исследовании, комментирует:

«Это хороший результат. Он показывает, что если вы пытаетесь думать о том, как увеличить уровень альтруизма — либо потому что вы благотворительная организация, которая пытается собрать деньги, или вы просто думаете, что великодушие в целом — это хорошая вещь, — вы действительно должны знать свою аудиторию и то, на какие мотивы они обычно полагаются, потому что это поможет вам понять, какая стратегия, вероятнее всего, будет успешной».

Себастьян Глат, психолог из Базельского университета, который также не принимал участия в исследовании, считает, что в своей работе  ученые совершили некий переворот в применение данных фМРТ. В то время как фМРТ предоставляет информацию о деятельности различных областей мозга, исследователи пошли дальше, комбинируя сложное вероятностное моделирование с алгоритмом классификации для оценки того, как разные области взаимодействуют. Глут подчёркивает:

«Это особенно хороший способ показать, что метод фМРТ может больше, чем просто искать активные области мозга. Здесь важно, как эти активные области взаимодействуют друг с другом. И за этим будущее. Здесь кроется огромный потенциал проникновения в суть проблем; новые знания и новая информация могут быть извлечены из такого анализа фМРТ».

Хатчерсон соглашается с тем, что такой тип исследований обладает потенциалом использования в будущем, отмечая, что их исследование, анализирующее взаимодействия областей мозга во время того, как кто-то принимает альтруистические решения, рассказывает только половину истории. Измерение степени включенности областей мозга во время принятия эгоистичных решений может быть не менее показательно. В конце концов, один человек часто принимает как великодушные, так и эгоистичные решения на основе различных факторов, в том числе, исходя из того, чего субъекту будет стоить его великодушие или сколько партнёр в конечном счете получит от этого великодушия.


Читайте также Распознавание эмоций: предубеждения и искажения

Теперь исследователи планируют обобщить свои выводы, изучая другие мотивы для альтруистического поведения, такие как желание действовать морально, получение выгоды от будущей взаимности или защита своей репутации. Профессора Хайнс также интересует, что может произойти, если несколько мотивов соединятся в одном поступке — при условии, что эта ситуация будет близка к реальной жизни.

И эти измерения связи не говорят нам ничего о базовой склонности человека к альтруизму или эгоизму. Хатчерсон подчеркивает:

«Есть один огромный вопрос: учитывая ряд преимуществ, связанных с просоциальным поведением, как люди, которые априори великодушны или эгоистичны на уровне базового состояния, доходят до этой точки? Здесь дело в генетических различиях? Или это касается обучения и образования?»

Преследуя ответы на все эти вопросы, она также предлагает рассматривать другие части головного мозга, такие как височно-теменной узел — область, связанную с самосознанием и сопереживанием.

«Мы находимся в начале решения этой головоломки, и это [исследование] добавило лишь один кусочек, но оно также подчеркнуло, насколько велика эта загадка. Это не пазл для пятилетних, это пазл из тысячи частей, у которого нет границ. Здесь хранится очень много тайн, и все они предельно важны для человеческого состояния».

Источник:  «What’s Your Real Motive for Being Altruistic?» /S cientific American
Обложка: Жак Луи Давид «Велизарий, просящий подаяние»

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Похожие статьи

не стоит терять время в попытках перевоспитать эгоиста

В последнее время мужчины ведут себя слишком нерешительно – отказываются от брака, часто говорят, что еще не готовы, больше заняты собой. Одним словом, мы их опять теряем. Что делать и как быть, ведущие «Утра России» посоветовались с психологом Михаилом Лабковским.

Согласно переписи населения, в России мужчин на 11 миллионов меньше, чем женщин. А с учетом наркоманов, алкоголиков и сидящих в тюрьмах, нормальных мужчин получается меньше процентов на 30, уточнил специалист.

По словам Михаила Лабковского, мужчины не пугливые, они просто не хотят брать на себя ответственность. «Россия вообще страна с отсутствием индивидуальной ответственности. Последнее, что мужчины могут из себя выдавить – это сделать предложение, потому что это их пугает», — констатировал психолог.

Он также заметил, что многие мужчины эгоцентричны. «Такой мужчина не может взять на себя проблемы женщин. Эгоисты и люди, страдающие нарциссизмом, не могут переживать то, что переживает женщина. Отсюда часто женщины жалуются на то, что их не слышат, не понимают. А некоторые женщины вообще говорят об отсутствии интереса со стороны мужчины», — подчеркнул эксперт.

Михаил Лабковский дал характеристику нарциссизму и рассказал, как выявить его в мужчине. «Мужчина больше говорит о себе. На свидании он рассказывает о себе, хвастает, пытается привлечь к себе внимание. И когда что-то говорит женщина, по его мимике понятно, что он ждет, когда она уже замолчит, чтобы дать ему возможность снова рассказать о себе», — пояснил психолог.

По его оценке, перевоспитать нарцисса в процессе брака очень сложно. «Это не вопрос перевоспитания, это ущербная личность. Это не болезнь, но это личностное отклонение, когда человек ведет себя как социопат – интересуется только самим собой, своими переживаниями», — заключил Лабковский. Однако здесь есть еще проблема в женском выборе. Женщина должна осознавать, что она хочет семью, хочет полноценного отца своим детям, чтобы он ее любил, добавил психолог.

«Как мужчина, я — за то, чтобы женщина говорила о своих желаниях, что она хочет семью. Этого не надо скрывать и стесняться. И через какое-то время, когда отношения близкие, люди живут вместе, она должна спросить у мужчины, хочет ли он семью. Если он говорит — нет, не надо его винить за это, не надо добиваться этого любой ценой. Если у женщины есть какие-то задачи в жизни, она знает, чего хочет (а хочет она семью), зачем время терять на такого мужчину», — подытожил Михаил Лабковский.

границ | Гендерные ожидания альтруизма у подростков

Введение

Возрастает интерес к изучению того, в какой степени мужчины и женщины различаются в поведении и убеждениях, и большая часть исследований исследовала и задокументировала эти различия. Простые экономические игры, такие как игра в диктатор (далее ДГ), предоставили возможность исследовать влияние пола на альтруистическое поведение — когда люди распределяют материальные или символические вознаграждения другим за личные расходы (Kahneman et al., 1986; Форсайт и др., 1994). Общая установка DG позволяет исследователям изучать не только альтруистические различия между мужчинами и женщинами (то есть различия в выявленных социальных предпочтениях), но также исследовать различия в гендерных убеждениях . Гендерные убеждения определяются как ожидания субъектов в отношении того, как ведут себя женщины и мужчины, и как женщины и мужчины должны себя вести (Heilman, 2001). Гендерные убеждения — это индивидуальные стереотипы, а также культурные артефакты: правила или инструкции по установлению пола, которые приводят к асимметричному распределению ресурсов между мужчинами и женщинами в обществе (Ridgeway and Correll, 2004).Эти убеждения действуют как фоновая рамка, которая искажает наше поведение и наши ожидания от поведения других в гендерно-согласованных направлениях. Важность этих гендерных убеждений, по-видимому, имеет первостепенное значение в отношении альтруистического (или эгоистичного) поведения мужчин и женщин. Например, предыдущее исследование взрослых с использованием общей структуры DG показало, что женщины, но не мужчины, ожидают, что другие женщины будут более альтруистичными (Aguiar et al., 2009; Brañas-Garza et al., 2016). То есть только женщины проявляют предвзятые гендерные ожидания альтруизма.

В этой статье я использую модифицированную версию ГД для изучения гендерных убеждений подростков в альтруизме. Я хотел изучить два ясных и простых вопроса: во-первых, придерживаются ли подростки особых убеждений по отношению к женщинам в отношении альтруизма? Во-вторых, смягчаются ли эти гендерные убеждения их согласием с различными гендерными ролями в обществе? Чтобы ответить на эти вопросы, выборка чилийских старшеклассников приняла участие в двухэтапном исследовании. На первом этапе в ГД принимали участие подростки.На втором этапе они играли в модифицированную ГД для изучения гендерных убеждений в альтруизме. В статье анализируется только второй этап исследования. Это исследование было направлено на две основные гипотезы. Во-первых, как показали предыдущие исследования для взрослых, здесь также предполагается, что существует связь между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме. Во-вторых, также прогнозируется, что степень одобрения подростками различных гендерных ролей мужчин и женщин в обществе создает граничные условия для отношений между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме.Остальная часть статьи структурирована следующим образом: «Диктаторские игры и гендерные убеждения» представляет собой обзор литературы по Генеральным директорам и гендерным убеждениям. Контекст, в котором проводилось это исследование (Чили), представлен в контексте Чили, а материалы и методы объясняют экспериментальный план, реализованный в этом исследовании. В результате описываются анализ данных и основные результаты. Обсуждение экспериментальных результатов представлено в обсуждении.

Диктаторские игры и гендерные убеждения

DG получила свое название от того факта, что игрок i (диктатор) в одностороннем порядке определяет распределение денежного или символического пирога между собой и игроком — i (получатель).В то время как диктатор может делить пирог по своему усмотрению, получатель не может претендовать на пирог и не имеет санкционной власти над распределением диктатора. Теоретически выход очевиден: игрок i сохраняет все, а игрок i ничего не получает. Однако результаты, полученные в различных культурных контекстах, расходятся с предсказанным эгоистичным поведением: более 60% диктаторов выделяют получателям положительную сумму, отдавая в среднем 25% от данного пирога (Henrich et al., 2004; Левитт и Лист, 2007). Такое разделение пирога интерпретируется как альтруизм, поскольку диктатор предоставляет получателю выгоду за счет личных затрат (то есть страдает чистая прибыль диктатора).

Доказательства того, являются ли дети и подростки альтруистами и проявляют ли они гендерные различия в распределении в ГД, дали противоречивые результаты. Харбо и Краузе (2000) обнаружили, что отчисления детей в ГД (от 6 до 12 лет) соответствуют задокументированным показателям взрослых, и что они отдают в среднем 29% от своего первоначального капитала.Что касается гендерных различий, Harbaugh et al. (2003) провели исследование, в котором испытуемые в возрасте 7–18 лет играли в DG. Они обнаружили, что мальчики, как правило, менее альтруистичны, чем девочки, и эта разница увеличивалась с возрастом. Однако Benenson et al. (2007) с детьми младшего возраста в возрасте 4, 6 и 9 лет не обнаружили существенных различий между полами. Вместо этого они обнаружили значительное влияние социально-экономического статуса (СЭС) на детский альтруизм. В своем исследовании дети из среды с более высоким уровнем СЭС вели себя более альтруистично.Совсем недавно Dreber et al. (2013) обнаружили, что в их выборке подростков в возрасте 16–18 лет девочки были более альтруистичными, чем мальчики из ГД.

Литература о том, является ли альтруизм маленьких детей результатом влияния социальной среды или является ли он врожденным, кажется спорной (Warneken et al., 2007; Fehr et al., 2008; Olson and Spelke, 2008). Однако маленькие дети ведут себя более эгоистично, чем подростки в ГД, поэтому с возрастом распределение детей становится более эгалитарным.Henrich et al. (2005) исследование 15 небольших обществ пришло к выводу, что альтруизм усваивается медленно в течение первых двух десятилетий жизни и впоследствии мало что меняется. Этот факт подчеркивает фундаментальную роль в формировании индивидуального альтруизма начала социализации : интернализация местных культурных норм и ценностей, которые включены в функции индивидуальных предпочтений во время онтогенеза (Gintis and Helbing, 2015).

Таким образом, альтруистическое поведение подростков, по-видимому, зависит от нормативных суждений, которые они приобретают в процессе социализации.Также была задокументирована связь между альтруизмом подростков и интернализацией гегемонистских гендерных ролей. На основе продольных данных Fan and Marini (2000) документально подтвердили, что гендерно-ролевые установки молодых женщин и мужчин связаны с их ценностными ориентациями, которые, в свою очередь, проистекают из семейной социализации и зависят от пола. Предыдущие исследования также предполагают, что гендерные практики социализации приводят к гендерным различиям в альтруистических способах мышления и поведения (Carlo et al., 1996). Таким образом, нет оснований предполагать, что гендерные убеждения подростков не зависят от их суждений о гендерных ролях в обществе.

Гендерные различия в альтруистическом поведении были объяснены в рамках гипотезы социальной эвристики (SHH) (Rand et al., 2016). SHH говорит, что социальные стратегии, которые успешны в повседневной жизни, автоматизируются как интуитивные реакции. Хотя альтруизм невыгоден, если другие негативно относятся к эгоизму, это может повлечь за собой репутационные издержки.Если так, то в конечном итоге альтруизм может окупиться. Согласно SHH, поскольку успешные стратегии интуитивно понятны, интуиция должна способствовать альтруизму для большинства людей. Однако не может быть, что все люди страдают от эгоизма, так что могут существовать модераторы, определяющие, является ли альтруизм выгодным и, следовательно, предпочтительным для интуиции. Пол кажется убедительным модератором альтруизма. Стереотипы в отношении гендерных ролей — такие, что женщины должны быть коллективными, «домашними хозяйками» (т. Е. Бескорыстными и озабоченными другими), в то время как мужчины должны быть активными, «кормильцами» (т.е., самоуверенность и независимость) — и тот факт, что женщины непропорционально часто занимают роли, требующие самоотверженного и альтруистического поведения, например, к которому женщины привыкли быть альтруистами, может усиливать альтруистическое поведение у женщин в большей степени, чем у мужчин (Rand, 2017). Поскольку женщины выполняют больше ролей, требующих общинного поведения, такие тенденции становятся стереотипными в отношении женщин и включаются в женскую гендерную роль.

SHH совместим с двумя традиционными подходами к гендерным стереотипам.В экономической литературе Statistical Discrimination Theory (SDT) (Arrow, 1973) утверждает, что в отсутствие прямой информации членство в группе служит дешевой информацией о характеристиках, которые трудно наблюдать, поэтому лицо, принимающее решение, заменит средние по группе ( или отклонения) с использованием визуальных сигналов, облегчающих поведение. Из-за разделения труда по половому признаку пол можно рассматривать как альтернативу альтруистическому поведению: женщины в среднем могут считаться более щедрыми, чем мужчины.В литературе по социальной психологии Social Role Theory (SRT) (Eagly et al., 2000) утверждает, что гендерные представления людей о полах основаны на наблюдениях за различными гендерными ролями, которые мужчины и женщины играют в обществе, хотя эти роли отражают разделение труда по половому признаку и гендерная иерархия общества (Ridgeway, Correll, 2004; Ridgeway, Kricheli-Katz, 2013). Исследователи из СТО давно документально подтвердили, что профессиональные роли более важны, чем пол, в определении представлений о женских общинных и мужских качествах агента (Eagly and Steffen, 1984).Следовательно, гендерные убеждения, которых придерживаются люди в обществе, также преимущественно зависят от того, в какой степени женщины включены и участвуют в экономике. Эта социокультурная особенность кажется особенно важной в чилийском обществе.

Чилийский контекст

Важной характеристикой чилийского рынка труда является исторически низкий уровень участия женщин в рабочей силе. Как видно на Рисунке 1, уровень участия женщин в рабочей силе в Чили существенно отличается от показателей, наблюдаемых в более развитых, но схожих в культурном отношении странах, таких как Испания, и даже от среднего регионального показателя в странах Латинской Америки и Карибского бассейна (The World sBank, 2015). .Хотя эта ситуация в Чили улучшилась в течение последних двух десятилетий, относительно низкие показатели участия женщин на рынке труда все еще сохраняются. Эта ситуация еще более необычна, учитывая более высокую степень развития и высокий уровень образования женщин по сравнению с другими странами региона. Обращаясь к этому отставанию, некоторые исследователи обнаружили тесную взаимосвязь между участием женщин в рабочей силе и сильными культурными особенностями, присущими стране.Например, чилийский рынок труда наказывает женщин за профессиональные сертификаты. Проведенный Шёрч анализ основных факторов, влияющих на возврат дипломов о высшем образовании, выявил «наказание в виде заработной платы» для выпускников дисциплин, в которых доминируют женщины (Schurch Santana, 2013). Также Контрерас и Плаза (2010) пришли к выводу, что чилийские женщины, у которых более традиционное отношение к гендерным ролям, демонстрируют меньшее участие в рабочей силе, и что эта отрицательная связь между культурными факторами и участием женщин на рынке труда больше, чем эффект накопления человеческого капитала. капитал.Совсем недавно Мора и Бланко задокументировали несколько тонких механизмов, которые обесценивают участие женщин на чилийском рынке труда, например их «репродуктивное бремя» (Mora and Blanco, 2017).

Рисунок 1 . Соотношение доли женщин и мужчин в рабочей силе (%). Источник: собственная разработка на основе статистики Всемирного банка (2015 г.).

Национальные опросы показывают, что среди чилийских подростков существует большое разнообразие традиционных и либеральных мнений относительно гендерных ролей и семейных ценностей.Принимая во внимание, что большинство подростков (от 15 до 19 лет) согласны с тем, что мужчины и женщины имеют одинаковые навыки, чтобы занимать важные должности в правительстве (83%), и что мужчины и женщины должны нести равные обязанности дома (79%), 24% чилийских подростков считают, что в целом женщины с детьми более удовлетворены, чем те, у которых нет детей. Кроме того, 54% подростков считают, что брак должен быть на всю жизнь, а 59% отвергают легализацию абортов тем, кто этого хочет (INJUV, 2015).Таким образом, несмотря на экономический рост и социокультурные изменения в стране за последние десятилетия, чилийские подростки по-прежнему демонстрируют некоторые традиционные ценности в отношении семьи и прав женщин, которые могут определять их гендерные ожидания в отношении альтруистического поведения.

Следовательно, можно утверждать, что гендерные убеждения возникают в результате продуктивной работы полов; характеристики, воплощенные в различных ролях, которые женщины и мужчины играют в экономике, становятся стереотипными в отношении женщин или мужчин. Эти гендерные убеждения также включают особые способы поведения женщин и мужчин, особенно в отношении альтруизма.В связи с относительно низким участием женщин в экономике и традиционными ценностями в отношении женщин и семьи, которые все еще присутствуют в чилийском обществе, в этой статье я предполагаю, что чилийские подростки, которые поддерживают норму, согласно которой мужчины и женщины играют разные роли в обществе, могут также ожидайте, что мужчины и женщины будут вести себя стереотипно. В соответствии с разделением гендерных ролей между мужчинами как «кормильцами» и женщинами как «хранительницами домашнего очага», подростки, полностью согласные с гендерными ролями, должны ожидать, что женщины будут более альтруистичными, чем мужчины.Таким образом, я предсказываю, что степень одобрения подростками различных гендерных ролей в обществе создает граничные условия для отношений между полом подростков и их гендерными убеждениями об альтруизме.

Материалы и методы

Настоящее исследование проводилось в веб-системе. Подростки должны были принять форму информированного согласия и принести с собой подписанное согласие родителей на участие в этом исследовании. Я провел 49 экспериментальных занятий в 22 школах, участники из которых были набраны в трех разных регионах Чили: Вальпараисо, Араукания и Метрополитана.Каждое занятие с группой из 8-10 учеников проводилось в компьютерных классах школы. Один член исследовательской группы вел занятия; информирование подростков об исследовании, чтение инструкций по выполнению упражнений (также отображаемых на экране) и ответы на вопросы участников. Экспериментатор объяснил, что их участие было добровольным, и их ответы останутся анонимными (применялась двойная слепая процедура). Участникам не разрешалось разговаривать друг с другом. Сеансы длились около 45 мин.

Из-за этических соображений со стороны Института автора Комитет по этике исследований участники не получали реальных денег в обмен на участие в мероприятиях. Вместо этого ученикам выдали жетоны, которые на экране отображались в виде золотых монет. Хотя данные свидетельствуют о том, что в ГД субъекты отдают больше при обращении с реальными деньгами (Engel, 2011), исследования с участием детей и подростков показали, что токены являются подходящим ресурсом и хорошо работают (Harbaugh and Krause, 2000; Benenson et al., 2007). В настоящем исследовании участники накопили свои заработанные токены на виртуальном личном «банковском счете». Банковский баланс всегда отображался на экране во время мероприятий, и он обновлялся автоматически в соответствии с результатами участников во время мероприятий. В конце сеанса компьютерная система сообщила участникам общее количество заработанных жетонов, которые они могли обменять на пакеты с популярными закусками по цене 2500 долларов в чилийских песо (примерно 3,5 доллара США), 2000 долларов (около 2 долларов США).7 долларов) и 1000 долларов (около 1,5 доллара США). Эти награды были показаны участникам перед началом занятий. Было ясно, что этих выплат было достаточно, чтобы заинтересовать участников.

Эксперименты проводились в два этапа. На первом этапе участники разыграли ГД из четырех раундов с получением 10 электронных жетонов на каждый раунд. Эта группа из четырех раундов предоставила участникам опыт, необходимый для понимания следующего этапа эксперимента. На втором этапе эксперимента все испытуемые участвовали в угадывании, направленном на регистрацию гендерных убеждений подростков об альтруистическом поведении.Здесь анализируются только результаты этого второго этапа.

Участники также выполнили социально-демографический опрос и задание по азартным играм, чтобы измерить предпочтения участников к риску перед экспериментами. Опрос использовался для получения социально-демографической информации участников (например, пол, возраст, этническая принадлежность), домашнего имущества (10 пунктов), наивысшего уровня образования, достигнутого главой домохозяйства (8 категорий). Я применил стандартные баллы к 10 домашним ресурсам и к уровню образования, достигнутому главой семьи, чтобы я мог вычислить (стандартизированную) шкалу социально-экономического статуса подростков (z-SES, альфа = 0.78). Список всех социально-демографических переменных с формулировкой вопросов и описательной статистикой можно найти в Таблице A1 в Приложении. Кроме того, возник вопрос об измерении степени, в которой подростки в выборке одобрили одну очень конкретную нормативную декларацию. Этот пункт, названный Gender Roles , измеряет степень согласия участников с утверждением « Мужчины и женщины играют разные роли в обществе ». Подростки оценили эти моральные суждения по 6-балльной шкале Лайкерта от совершенно не согласен (= 0) до полностью согласен (= 5).

В этом исследовании важно было контролировать чувствительность к риску, поскольку экспериментальный план предусматривал жеребьевку по разным ценам. Таким образом, нельзя было предположить, что все участники нейтральны к риску при выборе бокса для мужчин или женщин. Поэтому я адаптировал игровую задачу, разработанную Ashraf et al. (2006) для измерения склонности подростков к риску. В этом упражнении подростки столкнулись с выбором между безопасным вариантом (заработать определенное количество жетонов) и вариантом игры, который состоял из двух возможных исходов (заработать 15 жетонов или 0 жетонов) с равной вероятностью.Участники играли в азартную игру в течение шести раундов, и каждый раунд увеличивал результат безопасного варианта на 1 жетон, с 5 до 10, в то время как два возможных результата варианта игры были постоянными. Таким образом, участники испытали динамическую среду, которая изменила их уровень подверженности риску: в то время как в первых трех раундах ожидаемая ценность варианта игры выше, чем безопасный вариант, для трех последних раундов верно противоположное. Чтобы смоделировать оценку стремления к риску α i -го участника, я использовал следующую функцию оценки:

, где R равно 1, если участник i выбирает вариант игры (и 0 в противном случае), j — это номер раунда, в котором принимается решение, а λ — постоянный параметр для сохранения значений α между значения 0 (= максимальное неприятие риска) и 6 (= максимальное стремление к риску).

После заполнения анкет и задания на азартные игры подростки участвовали в угадывании, чтобы заработать жетоны. Я адаптировал предыдущий план для изучения гендерных убеждений в альтруизме (Aguiar et al., 2009), который следует общей структуре DG. В этом упражнении на экране были отображены два разных поля, помеченные как «женщины» и «мужчины». Участникам сказали, что в каждой коробке содержится 20 ассигнований, сделанных каждым из 40 диктаторов (20 женщин + 20 мужчин), полученных в предыдущем Генеральном директорате в другой школе с учениками того же возраста и характеристик.Единственное решение, которое должны были принять участники, — это выбрать на экране поле, которое они предпочитают (щелкнув по нему), либо поле «женщины», либо поле «мужчины». Затем компьютерная система случайным образом выбирала распределение одного диктатора из выбранного поля и отображала его на экране. Отображаемое распределение соответствовало количеству токенов, заработанных каждым участником, поэтому оно было немедленно добавлено на их виртуальный банковский счет. Я предположил, что участники хотят максимизировать свои выигрыши и, следовательно, будут выбирать ящик, в котором они ожидают получить более высокий средний выигрыш.Следовательно, выбор подростков выявит их представления о том, какого пола они ожидают быть более альтруистичными в ГД. В настоящем исследовании я следовал плану исследования (Aguiar et al., 2009), но добавил дополнительные контрольные переменные и другую аналитическую стратегию.

Всего в исследовании приняли участие 488 учеников. Данные трех участников были исключены, поскольку они заявили, что им больше 20 лет. В окончательную выборку вошли 485 старшеклассников, 42% женщин, в возрасте от 15 до 20 лет ( M = 16.93, SD = 1,17). 37% учеников посещали однополые школы: 119 школ только для мальчиков, 58 школ только для девочек. 14% выборки заявили, что принадлежат к одной из чилийских коренных групп. Пятьдесят один процент глав домохозяйств участников имели законченное высшее образование. Что касается социально-экономического статуса, 5,8% молодых участников имели низкий СЭС; 14,2% средне-низкий СЭС; 34,6% средняя СЭС; 28,9% средне-высоких СЭС; и 16,5% были высокими СЭС. В среднем мальчики набрали немного больше баллов ( M = 3.6, SD = 1,78), чем девочки ( M = 3,42, SD = 1,77) в поиске риска, но эта разница не была значимой (при условии равных дисперсий, p = 0,67), t ( 483) = 0,96, p = 0,34.

Результаты

Таблица 1 суммирует основные результаты эксперимента, показывая количество участников женского пола, которые выбрали женщин или мужчин, и число участников мужского пола, подвергшихся одинаковому выбору. Тест Пирсона χ 2 поддерживает гипотезу о том, что пол подростка связан с выбором коробки, χ 2 (1) = 57.33, р <0,001. Однако частотное распределение указывает на важное отличие по сравнению с предыдущими исследованиями. Из Таблицы 1 видно, что подростки в этом эксперименте, как правило, выбирали диктаторов того же пола, что и , хотя этот эффект был немного сильнее для девочек-подростков. Таким образом, большинство девушек-подростков выбрали женскую коробку, в то время как большинство участников мужского пола выбрали мужскую коробку. Этот результат отличается от полученного в Aguiar et al. (2009), которые обнаружили, что женщины считают женщин более альтруистичными, а мужчины считают, что женщины такие же альтруистические, как и мужчины.В представленном здесь эксперименте результаты указывают на наличие того, что можно определить как предвзятых ожиданий альтруистического поведения среди подростков в Чили. Таким образом, эти результаты подтверждают предполагаемую связь между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме.

Таблица 1 . Решения участников эксперимента. Относительные частоты в строках.

Основываясь на результатах, приведенных в таблице 1, я провел два целенаправленных сравнения: во-первых, шансы выявить предвзятые гендерные ожидания альтруизма при избрании коробки; и во-вторых, шансы выбрать женскую коробку.Во-первых, вероятность того, что участники выберут диктаторов одного с ними пола, была на 26% выше (ДИ 95% [0,86, 1,85]), если участники были женщинами, чем если бы они были мужчинами. Таким образом, гендерные ожидания альтруизма были сильнее среди девочек-подростков. Результаты также показывают, что вероятность того, что участники выберут женщин-диктаторов, была в 4,3 раза выше (95% ДИ [2,92, 6,34]), если бы участниками были женщины, чем если бы они были мужчинами. Оба целенаправленных сравнения предоставляют убедительные доказательства того, что подростки женского и мужского пола придерживаются сильных гендерных предубеждений в отношении альтруизма.Чтобы понять взаимосвязь между характеристиками подростков и вероятностью выбора женского бокса в эксперименте (т. Е. Выбора женщин-диктаторов), я оценил несколько моделей логистической регрессии, чтобы оценить прямое и умеренное влияние предикторов на переменную ответа. Результаты этих анализов показаны в таблице 2.

Таблица 2 . Коэффициенты логистических моделей, предсказывающих, выбирает ли подросток бокс для женщин (т.э., подростки отдают предпочтение женщинам-диктаторам).

Таблица 2 начинается с базовой модели (Модель 0), которая включает только один предиктор: пол подростка. Эта базовая модель воспроизводит результаты, представленные в Таблице 1, и показывает, что пол в значительной степени коррелирует с выбором женского бокса: девочки-подростки с большей вероятностью выберут женский бокс, чем подростки мужского пола. Таким образом, Модель 0 предсказывает, что 35% подростков мужского пола предпочли бы диктатора-женщину, но 70% женщин предпочли бы диктатора-женщину.Остальные модели в таблице 2 оценивают взаимосвязь между полом подростков и переменной результата при учете потенциально мешающих переменных.

Модель 1 добавляет оценку предпочтений участников к риску (чем выше оценка, тем выше уровень предпочтения риска) и некоторые демографические переменные (например, этническая принадлежность, возраст, SES). Было обнаружено, что некоторые из этих переменных коррелируют с гендерными убеждениями подростков в экономических решениях (Pedersen, 1996; Rowley et al., 2007). В Модели 1 пол оставался положительным и сильно коррелировал с выбором женской квадратной сетки всех других переменных. Относительно большой коэффициент для пола в Модели 1 показывает, что предвзятые гендерные ожидания альтруизма, поддерживаемые подростками женского и мужского пола, были очень сильными, поэтому пол подростков значительно коррелирует с шансами выбора ячейки, которая соответствует их собственному полу, выше и выше. сопутствующие факторы. Из остальных переменных только возраст имел отрицательную и почти статистически значимую взаимосвязь.Это говорит о том, что чем старше становятся подростки, тем меньше от них ожидают, что они выберут бокс для женщин. В результате обобщения, после учета других переменных, Модель 1 предсказала, что 71% девушек-подростков предпочли бы женский ящик, но только 34% мужчин выбрали бы этот ящик. Тем не менее, критерий хи-квадрат Человека для нулевой гипотезы о том, что вновь включенные переменные в Модель 1 по сравнению с базовой моделью ничего не добавили к нашему пониманию вероятности выбора бокса для женщин, имеет статистическое значение критерия χ 2 (4 ) = 6.44, p = 0,17, что недостаточно для отклонения нулевой гипотезы.

Модель 2 добавила дополнительную ковариату, названную «Гендерные роли», которая измеряла степень согласия участников с утверждением «У каждого мужчины и женщины разные роли в обществе». Результаты модели 2 показывают, что при контроле других переменных в модели связь между согласием подростков с различными гендерными ролями в обществе и переменной ответа была отрицательной, но не значимой.Таким образом, переменная «Гендерные роли» не улучшает наше понимание вероятности выбора подростком «женского бокса» по сравнению с тем, что было известно из Модели 1, χ 2 (1) = 2,07, p = 0,15.

Однако предыдущий результат не означает, что нормативные суждения подростков о различных ролях мужчин и женщин в обществе не связаны с проявлением предвзятых гендерных ожиданий альтруизма. Это суждение может обусловливать силу или направление взаимоотношений между полом подростков и вероятность выражения предвзятых гендерных ожиданий альтруизма.Согласно нашей исследовательской гипотезе, взаимосвязь между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме регулируется степенью одобрения ими различных гендерных ролей в обществе. Я проверил эту гипотезу в Модели 3, оценив смягчающий эффект, который степень согласия подростков с различными ролями женщин и мужчин в обществе оказывает на их гендерные убеждения в альтруизме. Модель 3 предполагает, что добавление этого эффекта взаимодействия значительно увеличивает наше понимание вероятности выбора подростком женского бокса по сравнению с тем, что было известно из Модели 2, χ 2 (1) = 5.85, p = 0,016.

Коэффициенты в Модели 3 показывают, что влияние пола подростков на вероятность выбора женского бокса смягчается их одобрением нормативного убеждения, что женщины и мужчины должны играть разные роли в обществе. Однако влияние этого нормативного суждения на подростков женского и мужского пола различно. На рисунке 2 показаны (предсказанные) средние предельные эффекты гендерных ролей на мальчиков и девочек в нашем эксперименте. Для подростков мужского пола средний эффект гендерных ролей является отрицательным и значимым (доверительные интервалы не пересекают нулевой эффект), то есть чем больше согласен подросток мужского пола с разными гендерными ролями в обществе, тем менее вероятно, что он выберет женская коробка.Для девочек-подростков средний эффект статистически незначим. Таким образом, результаты Модели 3 показывают, что только подростки мужского пола «чувствительны» к смягчающему эффекту одобрения различных гендерных ролей в обществе в заявленных отношениях между их полом и их гендерными убеждениями.

Рисунок 2 . Среднее предельное влияние степени согласия с гендерными ролями для подростков мужского и женского пола на прогнозируемую вероятность выбора бокса для женщин.Скобки отображают 95% доверительный интервал.

Рисунок 3 изображает этот эффект модерации путем вычисления прогнозируемой вероятности выбора женского бокса по значениям 6-балльной шкалы степени согласия подростков с гендерными ролями. Это было сделано отдельно для мальчиков и девочек. Рисунок 3 предполагает, что формирует отношений между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме, обусловленными их степенью согласия с существованием различных ролей, играемых женщинами и мужчинами в обществе (т.е., кривые непараллельны). Из этого анализа было сделано четыре вывода. Во-первых, прогнозируемые вероятности предполагают, что чем больше подростков согласятся с разными гендерными ролями в обществе, тем сильнее будут гендерные ожидания альтруизма среди подростков женского и мужского пола. Во-вторых, рисунок 3 также свидетельствует о том, что среди подростков мужского пола смягчающий эффект этого нормативного суждения сильнее, поскольку наклон для мужчин круче, чем для женщин. В-третьих, похоже, что существует небольшая разница в вероятности выбора женского бокса среди девушек и юношей, которые категорически не согласны с разными гендерными ролями в обществе, поэтому эти подростки демонстрируют менее предвзятые гендерные ожидания в отношении альтруизма.Наконец, девочки-подростки предсказали, что вероятность выбора женского бокса была выше 50% по значениям согласия с гендерными ролями. Это не относится к подросткам мужского пола, которые не согласны с существованием различных гендерных ролей в обществе, чья прогнозируемая вероятность выбора женского бокса составляет почти 50%. Этот последний результат подтверждает вывод о том, что девочки-подростки описывают более сильные ожидания, связанные с гендерными предубеждениями, и что эти ожидания альтруизма безусловны.

Рисунок 3 . Связь между тремя переменными: степень согласия с гендерными ролями, пол подростков и прогнозируемая вероятность выбора женского бокса. Пунктирная линия представляет 50% вероятность. Скобки отображают 95% доверительный интервал.

Наконец, Модель 4 (см. Таблицу 2) проверяет взаимосвязь между гендерно-групповым составом и зависимой переменной, потому что сидение в комнате, где все другие лица, принимающие решения, были одного (или другого) пола, могло иметь важные последствия через грунтовка пола .Коэффициенты логарифма шансов для этой ковариаты указывают на то, что состав группы и пола не имел существенной связи с вероятностью выбора бокса женщин. Я также проверил и не обнаружил значительных эффектов взаимодействия между подростками и школами для однополых детей (здесь не показаны). Тест хи-квадрат нулевой гипотезы о том, что включенная переменная в Модели 4 — гендерно-групповой состав (например, Однополая школа? ) — по сравнению с Моделью 3, ничего не добавил к нашему пониманию вероятности выбора бокс для женщин, имеющий значение тестовой статистики χ 2 (1) = 0.02, p = 0,90, что было недостаточно для отклонения нулевой гипотезы.

Обсуждение

Я изучал гендерные убеждения подростков в альтруизме в DG среди группы чилийских подростков. Для этого я адаптировал план исследования, предложенный Aguiar et al. (2009). Результаты показывают, что подростки проявляют сильные гендерные предвзятые ожидания альтруизма. Это означает, что подростки женского и мужского пола считали, что люди одного пола более альтруистичны, чем представители противоположного пола.Однако это предпочтение сдерживалось уровнем одобрения подростками гендерных ролей в обществе. Таким образом, подростки, которые высоко поддерживали нормативное ожидание того, что мужчины и женщины должны играть разные роли в обществе, проявили более сильные гендерно-предвзятые ожидания альтруизма. Напротив, подростки мужского пола, которые придерживались менее натурализованных суждений о гендерных ролях, демонстрировали снижение предвзятых гендерных ожиданий альтруизма. Этот сдерживающий эффект не наблюдался у девушек-подростков, которые предпочитали женщин-диктаторов, независимо от их уровня согласия с гендерными ролями.Предыдущие исследования, в которых использовался тот же экспериментальный план со взрослыми (то есть со студентами из Испании), показали, что женщины проявляли предвзятые гендерные ожидания альтруизма, а мужчины — нет. Удивительно, но направление смягчающего эффекта противоречило ожиданиям, учитывая гендерно-ролевое различие между женщинами-«домохозяйками» и мужчинами-кормильцами, все еще присутствующими в чилийском обществе. Ниже дается оценка двух возможных и дополнительных объяснений.

Гендерные ожидания альтруистического поведения, выявленные в этом исследовании, имеют смысл в свете теории социальной идентичности (Tajfel and Turner, 1979; Scheepers et al., 2006). Согласно этой теории, тенденция отдавать предпочтение внутренней группе перед чужой играет роль , выражающую идентичность, , которая направлена ​​на создание, выражение и тем самым подтверждение чувства групповой и личной идентичности. Поскольку гендер является одной из наиболее значимых социальных категорий в подростковой жизни (Renk and Creasey, 2003), подростки могут проявлять предвзятые гендерные ожидания альтруизма из-за этой функции выражения идентичности внутригрупповых предубеждений. Последнее означает, что подростки воспроизводят свою идентичность, ожидая, что другие подростки будут им нравиться (т.е., того же пола) будут вести себя более альтруистично, чем представители противоположного пола. Однако представленные здесь результаты также показывают, что эта функция выражения идентичности внутригрупповой предвзятости не является постоянной, а зависит от убеждений в отношении гендерных ролей, выполняемых подростками женского и мужского пола. Подростки, придерживающиеся менее натурализованных убеждений в отношении гендерных ролей, как правило, безразличны к полу диктаторов, хотя этот сдерживающий эффект гендерных ролей явно проявляется у подростков мужского пола.Следовательно, как когнитивные, так и социологические факторы могут объяснить зарегистрированные различия между подростками мужского и женского пола.

Каждая социальная теория, SHH, SDT и SRT утверждают, что представления людей о полах происходят из гендерного разделения труда и гендерной иерархии общества. Следовательно, гендерное участие на рынке труда может подкреплять гендерные стереотипы, позволяющие проводить различие между мужчинами «кормильцами» и женщинами «хранительницами домашнего очага» (Eagly et al., 2000). Поскольку в Чили участие женщин на рынке труда относительно низкое и наказывается с точки зрения заработной платы, могут существовать более сильные гендерные убеждения в отношении альтруистического поведения.Кроме того, Испания является более развитой страной, чем Чили, и развитие приводит не только к экономическому процветанию, но и к изменениям, которые формируют человеческие отношения и действия (Lipset, 1959; Acemoglu and Robinson, 2001). В частности, развитие вызывает культурный сдвиг в двух измерениях: (1) от традиционных к секулярно-рациональным ценностям; и (2) от ненадежного выживания к экзистенциальной безопасности (Inglehart and Welzel, 2010). Действительно, согласно исследованию мировых ценностей , Испания занимает намного более высокое место, чем Чили по этим двум параметрам (Inglehart and Welzel, 2010).Экономическое развитие и более активное участие женщин на рынке труда заставляет большинство подростков в развитых странах расти в культурах, которые подчеркивают такие ценности, как автономия, субъективное благополучие и гендерное равенство. Культуры, исповедующие эгалитарное отношение к гендерным ролям, с большей вероятностью будут способствовать развитию этого отношения у своих детей и молодежи через социализацию. Предыдущие исследования показали, что точка зрения подростков в отношении семейных и гендерных ролей из более богатых стран менее традиционна, чем у их сверстников из развивающихся стран (Гиббонс и др., 1991). Тогда вполне вероятно, что культурные ценности, существующие в Испании, заставят большинство людей не согласиться с разными гендерными ролями в обществе; в Чили может иметь место противоположная тенденция.

Действительно, при контроле смягчающих эффектов согласия подростков с различными гендерными ролями в обществе результаты, представленные здесь и полученные в Испании Aguiar et al. (2009) аналогичны: среди подростков, которые категорически не согласны с этим суждением, девушки-подростки ожидают, что женщины будут более альтруистичными, в то время как юноши-подростки ожидают, что женщины будут такими же щедрыми, как и мужчины.Следовательно, результаты, представленные в этой статье, предполагают, что предвзятые гендерные ожидания альтруистического поведения не только сильнее среди женщин, но и для этой группы это предубеждение в меньшей степени обусловлено социализацией культурных ценностей, таких как гендерное равенство (присутствует в Испании, но не в стране). Чили). Тем не менее, остается вопрос: почему более эгалитарные ценности гендерных ролей не влияют на гендерные убеждения мужчин и женщин одинаковым образом?

Моя гипотеза состоит в том, что культурный контекст, делающий больший акцент на субъективном благополучии и гендерном равенстве, может привести к тому, что мужчины будут выражать относительно менее предвзятые гендерные ожидания альтруизма, чем женщины.То есть предвзятость мужчин в группе при избрании диктатора более слабая для тех, кто не согласен с существованием различных гендерных ролей в обществе. Гендерные ожидания женщин в отношении альтруизма может быть труднее изменить путем социализации в другие, более рационально-светские и самовыражающие моральные ценности, потому что гендерные убеждения женщин в меньшей степени зависят от этих факторов. Предыдущие исследования гендерных ролей и гендерных стереотипов подтверждают эту гипотезу. Рудман и Фелан (2010) обнаружили, что как традиционные (e.например, женщина-медсестра) и нетрадиционные (например, женщина-хирург) прайм-листы привели к низкому энтузиазму к мужским занятиям. Авторы объясняют этот удивительный эффект сложным взаимодействием между гендерно-ролевыми убеждениями и стереотипами гендерных черт. Принимая во внимание, что традиционные праймы усилили неявные общинные стереотипы женщин, что снизило их интерес к мужским занятиям; нетрадиционные праймы снижали неявное лидерство женщин в самооценке (т.е. они чувствовали себя менее компетентными и уполномоченными).Также было показано, что гендерно-ролевые установки подростков сложным образом связаны со стереотипами гендерных черт (Гиббонс и др., 1991). Поэтому я предполагаю, что подростки мужского пола, которые менее традиционны в отношении гендерных ролей, также имеют стереотип минус в отношении мужских и женских просоциальных черт, то есть подростки мужского пола, которые не согласны с существованием различных гендерных ролей в обществе, не будут изображать гендерную принадлежность. предвзятые ожидания альтруистического поведения — т. е. они описали бы меньшую предвзятость внутри группы при избрании диктатора.Вместо этого девушки-подростки будут придерживаться сильных стереотипов в отношении гендерных черт, независимо от их убеждений в отношении гендерных ролей.

Почему оценка гендерных ролей как «естественных» снижает гендерные убеждения мужчин-подростков, а не девочек-подростков, заслуживает дальнейшего изучения. Какой точный механизм объясняет это гендерное различие в текущем исследовании, остается неясным, поскольку проанализированные данные носят наблюдательный характер. Для проверки этой когнитивно-культурной гипотезы о гендерных убеждениях и социальных предпочтениях необходимы дополнительные экспериментальные и межкультурные исследования.Приведенные здесь результаты являются хорошей отправной точкой для дальнейших исследований.

Заявление об этике

Это исследование было проведено в соответствии с рекомендациями Национальной комиссии по научным и технологическим исследованиям (CONICYT) Чили с письменным информированным согласием родителей всех субъектов и информированным согласием всех субъектов. Все субъекты дали письменное информированное согласие в соответствии с Хельсинкской декларацией. Протокол был одобрен Комитетом по этике исследований Университета Андреса Белло.

Авторские взносы

MS разработала исследование, проанализировала данные и написала окончательную рукопись.

Финансирование

Финансирование исследования, представленного в этом документе, было предоставлено Национальной комиссией по научным и технологическим исследованиям Чили через ее инструменты финансирования Поддержка возвращения исследователей из-за рубежа 2012 (PAI-CONICYT; номер гранта 82130019), FODNECYT Regular (грант номер 1161624) и Центр исследований в области инклюзивного образования (PIA-CONICYT, Gran Number 160009).

Заявление о конфликте интересов

Автор заявляет, что исследование проводилось в отсутствие каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Дополнительные материалы

Дополнительные материалы к этой статье можно найти в Интернете по адресу: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2018.00484/full#supplementary-material

Сноски

Список литературы

Аджемоглу, Д., и Робинсон, Дж. А. (2001). Теория политических переходов. г. Экон. Ред. 91, 938–963. DOI: 10.1257 / aer.91.4.938

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Aguiar, F., Brañas-Garza, P., Cobo-Reyes, R., Jimenez, N., and Miller, L.M (2009). Ожидается ли, что женщины будут более щедрыми? Exp. Экон. 12, 93–98. DOI: 10.1007 / s10683-008-9199-z

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Эрроу, К. (1973). «Теория дискриминации», в Дискриминация на рынке труда , ред.Ашенфелтер и А. Рис (Принстон, штат Нью-Джерси: Princeton University Press), 3–33.

Google Scholar

Ашраф Н., Бохнет И. и Пьянков Н. (2006). Разрушение доверия и надежности. Exp. Экон. 9, 193–208. DOI: 10.1007 / s10683-006-9122-4

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бененсон Дж. Ф., Паско Дж. И Рэдмор Н. (2007). Детское альтруистическое поведение в игре диктатора. Evol. Гм. Behav. 28, 168–175. DOI: 10.1016 / j.evolhumbehav.2006.10.003

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бошини А., Мурен А. и Перссон М. (2012). Построение гендерных различий в лаборатории экономики. J. Econ. Behav. Орг. 84, 741–752. DOI: 10.1016 / j.jebo.2012.09.024

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Браньяс-Гарса, П., Капраро, В., и Раскон, Э. (2016). Гендерные различия в альтруизме: ожидания, фактическое поведение и точность убеждений. ID 2796221, Научная статья ССРН, 19 октября .Рочестер, штат Нью-Йорк: Сеть исследований в области социальных наук.

Карло, Г., Коллер, С. Х., Айзенберг, Н., Да Силва, М. С., и Фрохлик, К. Б. (1996). Межнациональное исследование отношений между просоциальными моральными рассуждениями, гендерно-ролевыми ориентациями и просоциальным поведением. Dev. Psychol. 32, 231–240. DOI: 10.1037 / 0012-1649.32.2.231

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Контрерас Д. и Плаза Г. (2010). Культурные факторы участия женщин в рабочей силе в Чили. Fem. Экон. 16, 27–46. DOI: 10.1080 / 13545701003731815

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Дребер А., фон Эссен Э. и Ранехилл Э. (2013). Пол и конкуренция в подростковом возрасте: задача имеет значение. Exp. Экон. 17, 154–172. DOI: 10.1007 / s10683-013-9361-0

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Игли А. Х. и Штеффен В. Дж. (1984). Гендерные стереотипы проистекают из распределения женщин и мужчин по социальным ролям. Дж.Чел. Soc. Psychol. 46: 735. DOI: 10.1037 / 0022-3514.46.4.735

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Игли А. Х., Вуд В. и Дикман А. Б. (2000). «Социальная ролевая теория половых различий и сходства: текущая оценка», в Социальная психология развития пола , ред. Т. Эккес и Х. М. Траутнер (Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум), 123–174.

Фан, П.-Л., и Марини, М.М. (2000). Влияние на гендерно-ролевые установки при переходе к взрослой жизни. Soc. Sci. Res. 29, 258–283. DOI: 10.1006 / ssre.1999.0669

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Форсайт, Р., Горовиц, Дж. Л., Савин, Н. Э. и Сефтон, М. (1994). Справедливость в простых торгах. Games Econ. Behav. 6, 347–369. DOI: 10.1006 / game.1994.1021

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гиббонс, Дж. Л., Стайлз, Д. А., и Шкодриани, Г. М. (1991). Отношение подростков к семье и гендерным ролям: международное сравнение. Половые роли 25, 625–643. DOI: 10.1007 / BF00289568

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гинтис, Х., Хелбинг, Д. (2015). Homo socialis: аналитическое ядро ​​социологической теории. Rev. Behav. Экон. 2, 1–59. DOI: 10.1561 / 105.00000016

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Харбо, В. Т., и Краузе, К. (2000). Детский альтруизм на благо общества и эксперименты диктатора. Экон. Inq. 38, 95–109. DOI: 10.1111 / j.1465-7295.2000.tb00006.x

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Харбо, В. Т., Краузе, К., Лидей, С. Дж. (2003). Детский торг. ID 436504, Научная статья ССРН, 1 марта . Рочестер, штат Нью-Йорк: Сеть исследований в области социальных наук.

Хейлман, М. Э. (2001). Описание и рецепт: как гендерные стереотипы мешают женщинам подняться по служебной лестнице. J. Soc. Вып. 57, 657–674. DOI: 10.1111 / 0022-4537.00234

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Генрих, Дж., Boyd, R., Bowles, S., Camerer, C., Fehr, E., and Gintis, H. (eds). (2004). Основы человеческого общества: экономические эксперименты и этнографические данные пятнадцати малых обществ . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Хенрих, Дж., Бойд, Р., Боулз, С., Камерер, К., Фер, Э., Гинтис, Х. и др. (2005). Экономический человек в кросс-культурной перспективе: поведенческие эксперименты в 15 малых обществах. Behav. Brain Sci. 28, 795–815. DOI: 10.1017 / S0140525X05000142

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Инглхарт, Р.и Вельцель К. (2010). Смена массовых приоритетов: связь между модернизацией и демократией. чел. Политика 8, 551–567. DOI: 10.1017 / S.1537592710001258

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Канеман Д., Кнетч Дж. Л. и Талер Р. Х. (1986). Справедливость и предположения экономики. J. Автобус. 59, S285 – S300. DOI: 10.1086 / 296367

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Левитт, С. Д., и Лист, Дж. А. (2007). Что лабораторные эксперименты по измерению социальных предпочтений говорят о реальном мире? Дж.Экон. Чел. 21, 153–174. DOI: 10.1257 / jep.21.2.153

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Липсет, С. М. (1959). Некоторые социальные реквизиты демократии: экономическое развитие и политическая легитимность. г. Политология. Ред. 53, 69–105. DOI: 10.2307 / 1951731

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Мора К. и Бланко О. (2017). Гендерный дефицит: повседневные практики дифференциации на чилийском рынке труда. Бык.Latin Am. Res . DOI: 10.1111 / blar.12672

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Педерсен В. (1996). Мальчики из рабочего класса на обочине: этнические предрассудки, культурный капитал и пол. Acta Sociol. 39, 257–279. DOI: 10.1177 / 000169939603

1

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Рэнд, Д. Г. (2017). Социальная дилемма «Сотрудничество» (в отличие от «Игры диктатора») интуитивно понятна как для мужчин, так и для женщин. J. Exp. Social Psychol. 73 (Дополнение C), 164–168. DOI: 10.1016 / j.jesp.2017.06.013

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Рэнд, Д. Г., Бресколл, В. Л., Эверетт, Дж. А. С., Капраро, В., и Барсело, Х. (2016). Социальная эвристика и социальные роли: интуиция поддерживает альтруизм для женщин, но не для мужчин. J. Exp. Psychol. 145, 389–396. DOI: 10.1037 / xge0000154

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ренк К. и Кризи Г. (2003). Взаимосвязь пола, гендерной идентичности и стратегий выживания у подростков позднего возраста. J. Adolesc. 26, 159–168. DOI: 10.1016 / S0140-1971 (02) 00135-5

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Риджуэй, К. Л., и Коррелл, С. Дж. (2004). Распаковка гендерной системы: теоретический взгляд на гендерные убеждения и социальные отношения. Gender Soc. 18, 510–531. DOI: 10.1177 / 08204265269

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Риджуэй, К. Л., Кричели-Кац, Т. (2013). Пересечение культурных убеждений в социальных отношениях: пол, раса, классовые связи и свободы. Gender Soc. 27, 294–318. DOI: 10.1177 / 08213479445

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Роули, С. Дж., Курц-Костес, Б., Мистри, Р., Фиганс, Л. (2007). Социальный статус как предиктор расовых и гендерных стереотипов в позднем детстве и раннем подростковом возрасте. Soc. Dev. 16, 150–168. DOI: 10.1111 / j.1467-9507.2007.00376.x

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Рудман, Л. А., Фелан, Дж. Э. (2010). Влияние доминирования гендерных ролей на скрытые гендерные убеждения и карьерные устремления женщин. Soc. Psychol. 41, 192–202. DOI: 10.1027 / 1864-9335 / a000027

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шиперс Д., Спирс Р., Дузье Б. и Мэнстед А. С. (2006). Разнообразие внутригрупповых предубеждений: структурные факторы, ситуационные особенности и социальные функции. J. Pers. Soc. Psychol. 90: 944. DOI: 10.1037 / 0022-3514.90.6.944

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шурч Сантана, Р. (2013). El retorno de las carreras: un estudio de caso de los factores que inciden en las remuneraciones de Universitarios recién titulados. Calidad en la education 38, 215–244. DOI: 10.4067 / S0718-45652013000100006

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Тайфель Х. и Тернер Дж. К. (1979). «Интегративная теория межгруппового конфликта», в Социальная психология межгрупповых отношений , ред. У. Г. Остин и С. Уорчел (Монтерей, Калифорния: Брукс / Коул), 33–48.

Варнекен, Ф., Хейр, Б., Мелис, А. П., Ханус, Д., и Томаселло, М. (2007). Спонтанный альтруизм шимпанзе и маленьких детей. PLoS Biol. 5: e184. DOI: 10.1371 / journal.pbio.0050184

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Приложение

Таблица A1 . Социально-демографические переменные.

Гендерно-предвзятые ожидания альтруизма у подростков

Front Psychol. 2018; 9: 484.

Центр исследований в области инклюзивного образования, Школа социологии, Университет Андреса Белло, Сантьяго, Чили

Отредактировал: Джойс С.Панг, Технологический университет Наньян, Сингапур

Рецензент: Магдалена Ладковска, Гданьский университет, Польша; Дэвид Стюарт Смит, Университет Роберта Гордона, Великобритания

Эта статья была отправлена ​​в раздел «Исследования гендера, секса и сексуальности» журнала «Границы в психологии»

Поступила в редакцию 15 октября 2017 г .; Принято 22 марта 2018 г.

Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution License (CC BY). Использование, распространение или воспроизведение на других форумах разрешено при условии указания автора (авторов) и правообладателя и ссылки на оригинальную публикацию в этом журнале в соответствии с принятой академической практикой.Запрещается использование, распространение или воспроизведение без соблюдения этих условий.

Эта статья цитируется в других статьях в PMC.

Abstract

Исследования показывают, что женщины, но не мужчины, проявляют предвзятые гендерные ожидания альтруизма: в то время как женщины ожидают, что другие женщины будут более альтруистичными, мужчины ожидают, что женщины будут такими же щедрыми, как и мужчины. Ожидают ли подростки, что женщины и мужчины будут вести себя по-разному в отношении альтруизма? Я анализирую гендерные представления подростков об альтруизме с помощью модифицированной игры «Диктатор».Результаты показывают, что подростки считают, что люди одного пола более альтруистичны, чем представители противоположного пола. Я также обнаружил, что согласие подростков с существованием различных социальных ролей для мужчин и женщин смягчает взаимосвязь между полом и гендерными убеждениями. Хотя ожидалось, что подростки, согласные с разными гендерными ролями, будут ожидать, что женщины будут более щедрыми, удивительно, но представленные здесь результаты подтверждают это только для мальчиков-подростков, но в противоположном направлении: чем больше мальчиков-подростков соглашаются с существованием разного пола. ролей, тем больше они, кажется, верят, что мужчины более щедры, чем женщины.Между тем девушки-подростки считают, что женщины безоговорочно более альтруистичны. Таким образом, ранее задокументированная предвзятость, кажется, уже имеет место в подростковом возрасте, помимо других мешающих факторов. Предвзятость подростков в группе и их социализация в различных культурных ценностях в отношении гендерных ролей обсуждаются как потенциальные механизмы объяснения этих гендерных убеждений.

Ключевые слова: подростков, альтруизм, диктаторские игры, гендерные убеждения, гендерные роли

Введение

Возрастает интерес к исследованию степени, в которой мужчины и женщины различаются в поведении и убеждениях, и большая часть исследований посвящена исследованию и задокументировал эти различия.Простые экономические игры, такие как игра в диктатор (далее ДГ), предоставили возможность исследовать влияние пола на альтруистическое поведение — когда люди распределяют материальные или символические вознаграждения другим за личные расходы (Kahneman et al., 1986; Форсайт и др., 1994). Общая установка DG позволяет исследователям изучать не только альтруистические различия между мужчинами и женщинами (то есть различия в выявленных социальных предпочтениях), но также исследовать различия в гендерных убеждениях .Гендерные убеждения определяются как ожидания субъектов в отношении того, как ведут себя женщины и мужчины, и как женщины и мужчины должны себя вести (Heilman, 2001). Гендерные убеждения — это индивидуальные стереотипы, а также культурные артефакты: правила или инструкции по установлению пола, которые приводят к асимметричному распределению ресурсов между мужчинами и женщинами в обществе (Ridgeway and Correll, 2004). Эти убеждения действуют как фоновая рамка, которая искажает наше поведение и наши ожидания от поведения других в гендерно-согласованных направлениях.Важность этих гендерных убеждений, по-видимому, имеет первостепенное значение в отношении альтруистического (или эгоистичного) поведения мужчин и женщин. Например, предыдущее исследование взрослых с использованием общей структуры DG показало, что женщины, но не мужчины, ожидают, что другие женщины будут более альтруистичными (Aguiar et al., 2009; Brañas-Garza et al., 2016). То есть только женщины проявляют предвзятые гендерные ожидания альтруизма.

В этой статье я использую модифицированную версию ГД для изучения гендерных убеждений подростков в альтруизме.Я хотел изучить два ясных и простых вопроса: во-первых, придерживаются ли подростки особых убеждений по отношению к женщинам в отношении альтруизма? Во-вторых, смягчаются ли эти гендерные убеждения их согласием с различными гендерными ролями в обществе? Чтобы ответить на эти вопросы, выборка чилийских старшеклассников приняла участие в двухэтапном исследовании. На первом этапе в ГД принимали участие подростки. На втором этапе они играли в модифицированную ГД для изучения гендерных убеждений в альтруизме. В статье анализируется только второй этап исследования.Это исследование было направлено на две основные гипотезы. Во-первых, как показали предыдущие исследования для взрослых, здесь также предполагается, что существует связь между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме. Во-вторых, также прогнозируется, что степень одобрения подростками различных гендерных ролей мужчин и женщин в обществе создает граничные условия для отношений между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме. Остальная часть статьи структурирована следующим образом: «Диктаторские игры и гендерные убеждения» представляет собой обзор литературы по Генеральным директорам и гендерным убеждениям.Контекст, в котором проводилось это исследование (Чили), представлен в контексте Чили, а материалы и методы объясняют экспериментальный план, реализованный в этом исследовании. В результате описываются анализ данных и основные результаты. Обсуждение экспериментальных результатов представлено в обсуждении.

Игры диктатора и гендерные убеждения

ГД получила свое название от того факта, что игрок i (диктатор) в одностороннем порядке определяет распределение денежного или символического пирога между собой и игроком — i (получатель).В то время как диктатор может делить пирог по своему усмотрению, получатель не может претендовать на пирог и не имеет санкционной власти над распределением диктатора. Теоретически выход очевиден: игрок i сохраняет все, а игрок i ничего не получает. Однако результаты, полученные в различных культурных контекстах, расходятся с предсказанным эгоистичным поведением: более 60% диктаторов выделяют получателям положительную сумму, отдавая в среднем 25% от данного пирога (Henrich et al., 2004; Левитт и Лист, 2007). Такое разделение пирога интерпретируется как альтруизм, поскольку диктатор предоставляет получателю выгоду за счет личных затрат (то есть страдает чистая прибыль диктатора).

Доказательства того, что дети и подростки альтруистичны и имеют ли они гендерные различия в распределении в ГД, дали противоречивые результаты. Харбо и Краузе (2000) обнаружили, что отчисления детей в ГД (от 6 до 12 лет) соответствуют задокументированным показателям взрослых, и что они отдают в среднем 29% от своего первоначального капитала.Что касается гендерных различий, Harbaugh et al. (2003) провели исследование, в котором испытуемые в возрасте 7–18 лет играли в DG. Они обнаружили, что мальчики, как правило, менее альтруистичны, чем девочки, и эта разница увеличивалась с возрастом. Однако Benenson et al. (2007) с детьми младшего возраста в возрасте 4, 6 и 9 лет не обнаружили существенных различий между полами. Вместо этого они обнаружили значительное влияние социально-экономического статуса (СЭС) на детский альтруизм. В своем исследовании дети из среды с более высоким уровнем СЭС вели себя более альтруистично.Совсем недавно Dreber et al. (2013) обнаружили, что в их выборке подростков в возрасте 16–18 лет девочки были более альтруистичными, чем мальчики из ГД.

Литература о том, является ли альтруизм маленьких детей результатом влияния социальной среды или является ли он врожденным, кажется спорной (Warneken et al., 2007; Fehr et al., 2008; Olson and Spelke, 2008). Однако маленькие дети ведут себя более эгоистично, чем подростки в ГД, поэтому с возрастом распределение детей становится более эгалитарным.Henrich et al. (2005) исследование 15 небольших обществ пришло к выводу, что альтруизм усваивается медленно в течение первых двух десятилетий жизни и впоследствии мало что меняется. Этот факт подчеркивает фундаментальную роль в формировании индивидуального альтруизма начала социализации : интернализации местных культурных норм и ценностей, которые включены в функции индивидуальных предпочтений в ходе онтогенеза (Gintis and Helbing, 2015).

Таким образом, альтруистическое поведение подростков, по-видимому, зависит от нормативных суждений, которые они приобретают в процессе социализации.Также была задокументирована связь между альтруизмом подростков и интернализацией гегемонистских гендерных ролей. На основе продольных данных Fan and Marini (2000) документально подтвердили, что гендерно-ролевые установки молодых женщин и мужчин связаны с их ценностными ориентациями, которые, в свою очередь, проистекают из семейной социализации и зависят от пола. Предыдущие исследования также предполагают, что гендерные практики социализации приводят к гендерным различиям в альтруистических способах мышления и поведения (Carlo et al., 1996). Таким образом, нет оснований предполагать, что гендерные убеждения подростков не зависят от их суждений о гендерных ролях в обществе.

Гендерные различия в альтруистическом поведении были объяснены в рамках гипотезы социальной эвристики (SHH) (Rand et al., 2016). SHH говорит, что социальные стратегии, которые успешны в повседневной жизни, автоматизируются как интуитивные реакции. Хотя альтруизм невыгоден, если другие негативно относятся к эгоизму, это может повлечь за собой репутационные издержки.Если так, то в конечном итоге альтруизм может окупиться. Согласно SHH, поскольку успешные стратегии интуитивно понятны, интуиция должна способствовать альтруизму для большинства людей. Однако не может быть, что все люди страдают от эгоизма, так что могут существовать модераторы, определяющие, является ли альтруизм выгодным и, следовательно, предпочтительным для интуиции. Пол кажется убедительным модератором альтруизма. Стереотипы в отношении гендерных ролей — такие, что женщины должны быть коллективными, «домашними хозяйками» (т. Е. Бескорыстными и озабоченными другими), в то время как мужчины должны быть активными, «кормильцами» (т.е., самоуверенность и независимость) — и тот факт, что женщины непропорционально часто занимают роли, требующие самоотверженного и альтруистического поведения, например, к которому женщины привыкли быть альтруистами, может усиливать альтруистическое поведение у женщин в большей степени, чем у мужчин (Rand, 2017). Поскольку женщины выполняют больше ролей, требующих общинного поведения, такие тенденции становятся стереотипными в отношении женщин и включаются в женскую гендерную роль.

SHH совместим с двумя традиционными подходами к гендерным стереотипам.В экономической литературе Statistical Discrimination Theory (SDT) (Arrow, 1973) утверждает, что в отсутствие прямой информации членство в группе служит дешевой информацией о характеристиках, которые трудно наблюдать, поэтому лицо, принимающее решение, заменит средние по группе ( или отклонения) с использованием визуальных сигналов, облегчающих поведение. Из-за разделения труда по половому признаку пол можно рассматривать как альтернативу альтруистическому поведению: женщины в среднем могут считаться более щедрыми, чем мужчины.В литературе по социальной психологии Social Role Theory (SRT) (Eagly et al., 2000) утверждает, что гендерные представления людей о полах основаны на наблюдениях за различными гендерными ролями, которые мужчины и женщины играют в обществе, хотя эти роли отражают разделение труда по половому признаку и гендерная иерархия общества (Ridgeway, Correll, 2004; Ridgeway, Kricheli-Katz, 2013). Исследователи из СТО давно документально подтвердили, что профессиональные роли более важны, чем пол, в определении представлений о женских общинных и мужских качествах агента (Eagly and Steffen, 1984).Следовательно, гендерные убеждения, которых придерживаются люди в обществе, также преимущественно зависят от того, в какой степени женщины включены и участвуют в экономике. Эта социокультурная особенность кажется особенно важной в чилийском обществе.

Чилийский контекст

Важной характеристикой чилийского рынка труда является исторически низкий уровень участия женщин в рабочей силе. Как видно на рисунке, уровень участия женщин в рабочей силе в Чили существенно отличается от показателей, наблюдаемых в более развитых, но схожих в культурном отношении странах, таких как Испания, и даже от среднего регионального показателя в странах Латинской Америки и Карибского бассейна (Всемирный банк, 2015).Хотя эта ситуация в Чили улучшилась в течение последних двух десятилетий, относительно низкие показатели участия женщин на рынке труда все еще сохраняются. Эта ситуация еще более необычна, учитывая более высокую степень развития и высокий уровень образования женщин по сравнению с другими странами региона. Обращаясь к этому отставанию, некоторые исследователи обнаружили тесную взаимосвязь между участием женщин в рабочей силе и сильными культурными особенностями, присущими стране.Например, чилийский рынок труда наказывает женщин за профессиональные сертификаты. Проведенный Шёрч анализ основных факторов, влияющих на возврат дипломов о высшем образовании, выявил «наказание в виде заработной платы» для выпускников дисциплин, в которых доминируют женщины (Schurch Santana, 2013). Также Контрерас и Плаза (2010) пришли к выводу, что чилийские женщины, у которых более традиционное отношение к гендерным ролям, демонстрируют меньшее участие в рабочей силе, и что эта отрицательная связь между культурными факторами и участием женщин на рынке труда больше, чем эффект накопления человеческого капитала. капитал.Совсем недавно Мора и Бланко задокументировали несколько тонких механизмов, которые обесценивают участие женщин на чилийском рынке труда, например их «репродуктивное бремя» (Mora and Blanco, 2017).

Соотношение доли женщин и мужчин в рабочей силе (%). Источник: собственная разработка на основе статистики Всемирного банка (2015 г.).

Национальные опросы показывают, что среди чилийских подростков широко распространены традиционные и либеральные мнения относительно гендерных ролей и семейных ценностей. Принимая во внимание, что большинство подростков (от 15 до 19 лет) согласны с тем, что мужчины и женщины имеют одинаковые навыки, чтобы занимать важные должности в правительстве (83%), и что мужчины и женщины должны нести равные обязанности дома (79%), 24% чилийских подростков считают, что в целом женщины с детьми более удовлетворены, чем те, у которых нет детей.Кроме того, 54% подростков считают, что брак должен быть на всю жизнь, а 59% отвергают легализацию абортов тем, кто этого хочет (INJUV, 2015). Таким образом, несмотря на экономический рост и социокультурные изменения в стране за последние десятилетия, чилийские подростки по-прежнему демонстрируют некоторые традиционные ценности в отношении семьи и прав женщин, которые могут определять их гендерные ожидания в отношении альтруистического поведения.

Следовательно, можно утверждать, что гендерные убеждения возникают в результате продуктивного труда полов; характеристики, воплощенные в различных ролях, которые женщины и мужчины играют в экономике, становятся стереотипными в отношении женщин или мужчин.Эти гендерные убеждения также включают особые способы поведения женщин и мужчин, особенно в отношении альтруизма. В связи с относительно низким участием женщин в экономике и традиционными ценностями в отношении женщин и семьи, которые все еще присутствуют в чилийском обществе, в этой статье я предполагаю, что чилийские подростки, которые поддерживают норму, согласно которой мужчины и женщины играют разные роли в обществе, могут также ожидайте, что мужчины и женщины будут вести себя стереотипно. В соответствии с разделением гендерных ролей между мужчинами как «кормильцами» и женщинами как «хранительницами домашнего очага», подростки, полностью согласные с гендерными ролями, должны ожидать, что женщины будут более альтруистичными, чем мужчины.Таким образом, я предсказываю, что степень одобрения подростками различных гендерных ролей в обществе создает граничные условия для отношений между полом подростков и их гендерными убеждениями об альтруизме.

Материалы и методы

Настоящее исследование проводилось в веб-системе. Подростки должны были принять форму информированного согласия и принести с собой подписанное согласие родителей на участие в этом исследовании. Я провел 49 экспериментальных занятий в 22 школах, участники из которых были набраны в трех разных регионах Чили: Вальпараисо, Араукания и Метрополитана.Каждое занятие с группой из 8-10 учеников проводилось в компьютерных классах школы. Один член исследовательской группы вел занятия; информирование подростков об исследовании, чтение инструкций по занятиям 1 (также отображается на экране) и ответы на вопросы участников. Экспериментатор объяснил, что их участие было добровольным, и их ответы останутся анонимными (применялась двойная слепая процедура). Участникам не разрешалось разговаривать друг с другом.Сеансы длились около 45 мин.

Из-за этических соображений со стороны Института автора Комитет по этике исследований участники не получали реальных денег в обмен на участие в деятельности. Вместо этого ученикам выдали жетоны, которые на экране отображались в виде золотых монет. Хотя данные свидетельствуют о том, что в ГД субъекты отдают больше при обращении с реальными деньгами (Engel, 2011), исследования с участием детей и подростков показали, что токены являются подходящим ресурсом и хорошо работают (Harbaugh and Krause, 2000; Benenson et al., 2007). В настоящем исследовании участники накопили свои заработанные токены на виртуальном личном «банковском счете». Банковский баланс всегда отображался на экране во время мероприятий, и он обновлялся автоматически в соответствии с результатами участников во время мероприятий. В конце сеанса компьютерная система сообщила участникам общую сумму заработанных жетонов, которые они могли обменять на пакеты с популярными закусками 2 по цене 2500 чилийских песо (примерно 3,5 доллара США), 2000 долларов (около 2 долларов США).7 долларов) и 1000 долларов (около 1,5 доллара США). Эти награды были показаны участникам перед началом занятий. Было ясно, что этих выплат было достаточно, чтобы заинтересовать участников.

Эксперименты проводились в два этапа. На первом этапе участники разыграли ГД из четырех раундов с получением 10 электронных жетонов на каждый раунд. Эта группа из четырех раундов предоставила участникам опыт, необходимый для понимания следующего этапа эксперимента. На втором этапе эксперимента все испытуемые участвовали в угадывании, направленном на регистрацию гендерных убеждений подростков об альтруистическом поведении.Здесь анализируются только результаты этого второго этапа.

Участники также выполнили социально-демографический опрос и задание по азартным играм, чтобы измерить предпочтения участников к риску перед экспериментами. Опрос использовался для получения социально-демографической информации участников (например, пол, возраст, этническая принадлежность), домашнего имущества (10 пунктов), наивысшего уровня образования, достигнутого главой домохозяйства (8 категорий). Я применил стандартные баллы к 10 домашним ресурсам и к уровню образования, достигнутому главой семьи, чтобы я мог вычислить (стандартизированную) шкалу социально-экономического статуса подростков (z-SES, альфа = 0.78). Список всех социально-демографических переменных с формулировкой вопросов и описательной статистикой можно найти в Таблице в Приложении. Кроме того, возник вопрос об измерении степени, в которой подростки в выборке одобрили одну очень конкретную нормативную декларацию. Этот пункт, названный Гендерные роли , измеряет степень согласия участников с утверждением « Мужчины и женщины играют разные роли в обществе ». Подростки оценили эти моральные суждения по 6-балльной шкале Лайкерта: от совершенно не согласен (= 0) до полностью согласен (= 5).

В этом исследовании было важно контролировать чувствительность к риску, поскольку экспериментальный план предусматривал жеребьевку по разным ценам. Таким образом, нельзя было предположить, что все участники нейтральны к риску при выборе бокса для мужчин или женщин. Поэтому я адаптировал игровую задачу, разработанную Ashraf et al. (2006) для измерения склонности подростков к риску. В этом упражнении подростки столкнулись с выбором между безопасным вариантом (заработать определенное количество жетонов) и вариантом игры, который состоял из двух возможных исходов (заработать 15 жетонов или 0 жетонов) с равной вероятностью.Участники играли в азартную игру в течение шести раундов, и каждый раунд увеличивал результат безопасного варианта на 1 жетон, с 5 до 10, в то время как два возможных результата варианта игры были постоянными. Таким образом, участники испытали динамическую среду, которая изменила их уровень подверженности риску: в то время как в первых трех раундах ожидаемая ценность варианта игры выше, чем безопасный вариант, для трех последних раундов верно противоположное. Чтобы смоделировать показатель стремления к риску α i -го участника, я использовал следующую функцию оценки:

, где R равно 1, если участник i выбирает вариант игры (и 0 в противном случае), j — это число. раунда, в котором принимается решение, и λ является постоянным параметром для поддержания значений α между значениями 0 (= максимальное неприятие риска) и 6 (= максимальное стремление к риску).

После заполнения анкет и задания на азартные игры подростки участвовали в угадывании, чтобы заработать жетоны. Я адаптировал предыдущий план для изучения гендерных убеждений в альтруизме (Aguiar et al., 2009), который следует общей структуре DG. В этом упражнении на экране были отображены два разных поля, помеченные как «женщины» и «мужчины». Участникам сказали, что в каждой коробке содержится 20 ассигнований, сделанных каждым из 40 диктаторов (20 женщин + 20 мужчин), полученных в предыдущем Генеральном директорате в другой школе с учениками того же возраста и характеристик.Единственное решение, которое должны были принять участники, — это выбрать на экране поле, которое они предпочитают (щелкнув по нему), либо поле «женщины», либо поле «мужчины». Затем компьютерная система случайным образом выбирала распределение одного диктатора из выбранного поля и отображала его на экране. Отображаемое распределение соответствовало количеству токенов, заработанных каждым участником, поэтому оно было немедленно добавлено на их виртуальный банковский счет. Я предположил, что участники хотят максимизировать свои выигрыши и, следовательно, будут выбирать ящик, в котором они ожидают получить более высокий средний выигрыш.Следовательно, выбор подростков выявит их представления о том, какого пола они ожидают быть более альтруистичными в ГД. В настоящем исследовании я следовал плану исследования (Aguiar et al., 2009), но добавил дополнительные контрольные переменные и другую аналитическую стратегию.

Всего в исследовании приняли участие 488 учеников. Данные трех участников были исключены, поскольку они заявили, что им больше 20 лет. В окончательную выборку вошли 485 старшеклассников, 42% женщин, в возрасте от 15 до 20 лет ( M = 16.93, SD = 1,17). 37% учеников посещали однополые школы: 119 школ только для мальчиков, 58 школ только для девочек. 14% выборки заявили, что принадлежат к одной из чилийских коренных групп. Пятьдесят один процент глав домохозяйств участников имели законченное высшее образование. Что касается социально-экономического статуса, 5,8% молодых участников имели низкий СЭС; 14,2% средне-низкий СЭС; 34,6% средняя СЭС; 28,9% средне-высоких СЭС; и 16,5% были высокими СЭС. В среднем мальчики набрали немного больше баллов ( M = 3.6, SD = 1,78), чем девочки ( M = 3,42, SD = 1,77) в поиске риска, но эта разница не была значимой (при условии равных дисперсий, p = 0,67), t ( 483) = 0,96, p = 0,34.

Результаты

Таблица суммирует основные результаты эксперимента, показывая количество участников женского пола, которые выбрали женщин или мужчин, и число участников мужского пола, подвергшихся одинаковому выбору. Тест Пирсона χ 2 поддерживает гипотезу о том, что пол подростка связан с выбором коробки, χ 2 (1) = 57.33, p <0,001. Однако частотное распределение указывает на важное отличие по сравнению с предыдущими исследованиями. Из таблицы видно, что подростки в этом эксперименте, как правило, выбирали диктаторов , аналогичного им пола , хотя этот эффект был немного сильнее для девочек-подростков. Таким образом, большинство девушек-подростков выбрали женскую коробку, в то время как большинство участников мужского пола выбрали мужскую коробку. Этот результат отличается от полученного в Aguiar et al. (2009), которые обнаружили, что женщины считают женщин более альтруистичными, а мужчины считают, что женщины такие же альтруистические, как и мужчины.В представленном здесь эксперименте результаты указывают на наличие того, что можно определить как предвзятых ожиданий гендерного альтруизма среди подростков в Чили. Таким образом, эти результаты подтверждают предполагаемую связь между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме.

Таблица 1

Решения участников эксперимента. Относительные частоты в строках.

906 906 142 (70.0%)
Выбран пол Всего
Женщины Мужчины
61 203
Мужской 99 183 (64,9%) 282
Всего 483 904 906,7%

Основываясь на результатах, приведенных в таблице, я оценил два целенаправленных сравнения: во-первых, шансы выявить предвзятые гендерные ожидания альтруизма при избрании коробки; и во-вторых, шансы выбрать женскую коробку. Во-первых, вероятность того, что участники выберут диктаторов одного с ними пола, была на 26% выше (ДИ 95% [0.86, 1.85]), если участники были женщинами, чем если бы они были мужчинами. Таким образом, гендерные ожидания альтруизма были сильнее среди девочек-подростков. Результаты также показывают, что вероятность того, что участники выберут женщин-диктаторов, была в 4,3 раза выше (95% ДИ [2,92, 6,34]), если бы участниками были женщины, чем если бы они были мужчинами. Оба целенаправленных сравнения предоставляют убедительные доказательства того, что подростки женского и мужского пола придерживаются сильных гендерных предубеждений в отношении альтруизма. Чтобы понять взаимосвязь между характеристиками подростков и вероятностью выбора женского бокса в эксперименте (т.е., выбирая женщин-диктаторов), я оценил несколько моделей логистической регрессии, чтобы измерить прямое и умеренное влияние предикторов на переменную ответа 3 . Результаты этих анализов представлены в таблице.

Таблица 2

Коэффициенты логистических моделей, предсказывающих, выбирает ли подросток бокс женщин (т.е. подростки предпочитают женщин-диктаторов).

906ES (подростки) Z-значения)0 0,30 9064 **

40

39

базовая модель это включает только один предиктор: пол подростка.Эта базовая модель воспроизводит результаты, представленные в таблице, и показывает, что пол в значительной степени коррелирует с выбором женского поля: девочки-подростки с большей вероятностью выберут женское поле, чем мальчики-подростки. Таким образом, Модель 0 предсказывает, что 35% подростков мужского пола предпочли бы диктатора-женщину, но 70% женщин предпочли бы диктатора-женщину. Остальные модели в таблице оценивают взаимосвязь между полом подростков и переменной результата при учете потенциально мешающих переменных.

Модель 1 добавляет оценку предпочтений участников к риску (чем выше оценка, тем выше уровень предпочтения риска) и некоторые демографические переменные (например, этническая принадлежность, возраст, SES). Было обнаружено, что некоторые из этих переменных коррелируют с гендерными убеждениями подростков при принятии экономических решений (Pedersen, 1996; Rowley et al., 2007). В Модели 1 пол оставался положительным и сильно коррелировал с выбором женской квадратной сетки всех других переменных. Относительно большой коэффициент для пола в Модели 1 показывает, что предвзятые гендерные ожидания альтруизма, поддерживаемые подростками женского и мужского пола, были очень сильными, поэтому пол подростков значительно коррелирует с шансами выбора ячейки, которая соответствует их собственному полу, выше и выше. сопутствующие факторы.Из остальных переменных только возраст имел отрицательную и почти статистически значимую взаимосвязь. Это говорит о том, что чем старше становятся подростки, тем меньше от них ожидают, что они выберут бокс для женщин. В результате обобщения, после учета других переменных, Модель 1 предсказала, что 71% девушек-подростков предпочли бы женский ящик, но только 34% мужчин выбрали бы этот ящик. Тем не менее, критерий хи-квадрат Человека для нулевой гипотезы о том, что вновь включенные переменные в Модель 1 по сравнению с базовой моделью ничего не добавили к нашему пониманию вероятности выбора бокса для женщин, имеет статистическое значение критерия χ 2 (4 ) = 6.44, p = 0,17, что недостаточно для отклонения нулевой гипотезы.

Модель 2 добавила дополнительную ковариату, названную «Гендерные роли», которая измеряла степень согласия участников с утверждением «У мужчин и женщин разные роли в обществе». Результаты модели 2 показывают, что при контроле других переменных в модели связь между согласием подростков с различными гендерными ролями в обществе и переменной ответа была отрицательной, но не значимой.Таким образом, переменная «Гендерные роли» не улучшает наше понимание вероятности выбора подростком «женского бокса» по сравнению с тем, что было известно из Модели 1, χ 2 (1) = 2,07, p = 0,15.

Однако предыдущий результат не означает, что нормативные суждения подростков о различных ролях мужчин и женщин в обществе не связаны с проявлением предвзятых гендерных ожиданий альтруизма. Это суждение может обусловливать силу или направление взаимоотношений между полом подростков и вероятность выражения предвзятых гендерных ожиданий альтруизма.Согласно нашей исследовательской гипотезе, взаимосвязь между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме регулируется степенью одобрения ими различных гендерных ролей в обществе. Я проверил эту гипотезу в Модели 3, оценив смягчающий эффект, который степень согласия подростков с различными ролями женщин и мужчин в обществе оказывает на их гендерные убеждения в альтруизме. Модель 3 предполагает, что добавление этого эффекта взаимодействия значительно увеличивает наше понимание вероятности выбора подростком женского бокса по сравнению с тем, что было известно из Модели 2, χ 2 (1) = 5.85, p = 0,016.

Коэффициенты в Модели 3 показывают, что влияние пола подростков на вероятность выбора женского бокса смягчается их одобрением нормативного убеждения, что женщины и мужчины должны играть разные роли в обществе. Однако влияние этого нормативного суждения на подростков женского и мужского пола различно. На рисунке показано (прогнозируемое) среднее предельное влияние гендерных ролей на мальчиков и девочек в нашем эксперименте. Для подростков мужского пола средний эффект гендерных ролей является отрицательным и значимым (доверительные интервалы не пересекают нулевой эффект), то есть чем больше согласен подросток мужского пола с разными гендерными ролями в обществе, тем менее вероятно, что он выберет женская коробка.Для девочек-подростков средний эффект статистически незначим. Таким образом, результаты Модели 3 показывают, что только подростки мужского пола «чувствительны» к смягчающему эффекту одобрения различных гендерных ролей в обществе в заявленных отношениях между их полом и их гендерными убеждениями.

Среднее предельное влияние степени согласия с гендерными ролями для подростков мужского и женского пола на прогнозируемую вероятность выбора бокса для женщин. Скобки отображают 95% доверительный интервал.

На рисунке показан этот эффект модерации путем вычисления прогнозируемой вероятности выбора ячейки для женщин по значениям 6-балльной шкалы степени согласия подростков с гендерными ролями. Это было сделано отдельно для мальчиков и девочек. Рисунок показывает, что формирует отношений между полом подростков и их гендерными убеждениями в альтруизме, обусловленными их степенью согласия с существованием различных ролей, которые играют женщины и мужчины в обществе (т.е., кривые непараллельны). Из этого анализа было сделано четыре вывода. Во-первых, прогнозируемые вероятности предполагают, что чем больше подростков согласятся с разными гендерными ролями в обществе, тем сильнее будут гендерные ожидания альтруизма среди подростков женского и мужского пола. Во-вторых, рисунок также предполагает, что среди подростков мужского пола смягчающий эффект этого нормативного суждения сильнее, поскольку мужской наклон круче, чем женский. В-третьих, похоже, что существует небольшая разница в вероятности выбора женского бокса среди девушек и юношей, которые категорически не согласны с разными гендерными ролями в обществе, поэтому эти подростки демонстрируют менее предвзятые гендерные ожидания в отношении альтруизма.Наконец, девочки-подростки предсказали, что вероятность выбора женского бокса была выше 50% по значениям согласия с гендерными ролями. Это не относится к подросткам мужского пола, которые не согласны с существованием различных гендерных ролей в обществе, чья прогнозируемая вероятность выбора женского бокса составляет почти 50%. Этот последний результат подтверждает вывод о том, что девочки-подростки описывают более сильные ожидания, связанные с гендерными предубеждениями, и что эти ожидания альтруизма безусловны.

Взаимосвязь между тремя переменными: степень согласия с гендерными ролями, пол подростков и прогнозируемая вероятность выбора женского бокса. Пунктирная линия представляет 50% вероятность. Скобки отображают 95% доверительный интервал.

Наконец, Модель 4 (см. Таблицу) проверяет взаимосвязь между гендерно-групповым составом и зависимой переменной, потому что сидение в комнате, в которой все другие лица, принимающие решения, были одного (или другого) пола, могло иметь важные последствия. грунтовка пола 4 .Коэффициенты логарифма шансов для этой ковариаты указывают на то, что состав группы и пола не имел существенной связи с вероятностью выбора бокса женщин. Я также проверил и не обнаружил значительных эффектов взаимодействия между подростками и школами для однополых детей (здесь не показаны). Тест хи-квадрат нулевой гипотезы о том, что включенная переменная в Модели 4 — гендерно-групповой состав (например, Однополая школа? ) — по сравнению с Моделью 3, ничего не добавил к нашему пониманию вероятности выбора бокс для женщин, имеющий значение тестовой статистики χ 2 (1) = 0.02, p = 0,90, что было недостаточно для отклонения нулевой гипотезы.

Обсуждение

Я изучал гендерные убеждения подростков в альтруизме в DG среди группы чилийских подростков. Для этого я адаптировал план исследования, предложенный Aguiar et al. (2009). Результаты показывают, что подростки проявляют сильные гендерные предвзятые ожидания альтруизма. Это означает, что подростки женского и мужского пола считали, что люди одного пола более альтруистичны, чем представители противоположного пола.Однако это предпочтение сдерживалось уровнем одобрения подростками гендерных ролей в обществе. Таким образом, подростки, которые высоко поддерживали нормативное ожидание того, что мужчины и женщины должны играть разные роли в обществе, проявили более сильные гендерно-предвзятые ожидания альтруизма. Напротив, подростки мужского пола, которые придерживались менее натурализованных суждений о гендерных ролях, демонстрировали снижение предвзятых гендерных ожиданий альтруизма. Этот сдерживающий эффект не наблюдался у девушек-подростков, которые предпочитали женщин-диктаторов, независимо от их уровня согласия с гендерными ролями.Предыдущие исследования, в которых использовался тот же экспериментальный план со взрослыми (то есть со студентами из Испании), показали, что женщины проявляли предвзятые гендерные ожидания альтруизма, а мужчины — нет. Удивительно, но направление смягчающего эффекта противоречило ожиданиям, учитывая гендерно-ролевое различие между женщинами-«домохозяйками» и мужчинами-кормильцами, все еще присутствующими в чилийском обществе. Ниже дается оценка двух возможных и дополнительных объяснений.

Гендерные ожидания альтруистического поведения, выявленные в этом исследовании, имеют смысл в свете теории социальной идентичности (Tajfel and Turner, 1979; Scheepers et al., 2006). Согласно этой теории, тенденция отдавать предпочтение внутренней группе перед чужой играет роль , выражающую идентичность, , которая направлена ​​на создание, выражение и, таким образом, подтверждение чувства групповой и личной идентичности. Поскольку гендер является одной из наиболее значимых социальных категорий в подростковой жизни (Renk and Creasey, 2003), подростки могут проявлять предвзятые гендерные ожидания альтруизма из-за этой функции выражения идентичности внутригрупповых предубеждений. Последнее означает, что подростки воспроизводят свою идентичность, ожидая, что другие подростки будут им нравиться (т.е., того же пола) будут вести себя более альтруистично, чем представители противоположного пола. Однако представленные здесь результаты также показывают, что эта функция выражения идентичности внутригрупповой предвзятости не является постоянной, а зависит от убеждений в отношении гендерных ролей, выполняемых подростками женского и мужского пола. Подростки, придерживающиеся менее натурализованных убеждений в отношении гендерных ролей, как правило, безразличны к полу диктаторов, хотя этот сдерживающий эффект гендерных ролей явно проявляется у подростков мужского пола.Следовательно, как когнитивные, так и социологические факторы могут объяснить зарегистрированные различия между подростками мужского и женского пола.

Каждая социальная теория, SHH, SDT и SRT утверждают, что представления людей о полах происходят из гендерного разделения труда и гендерной иерархии общества. Следовательно, гендерное участие на рынке труда может подкреплять гендерные стереотипы, позволяющие проводить различие между мужчинами «кормильцами» и женщинами «хранительницами домашнего очага» (Eagly et al., 2000). Поскольку в Чили участие женщин на рынке труда относительно низкое и наказывается с точки зрения заработной платы, могут существовать более сильные гендерные убеждения в отношении альтруистического поведения.Кроме того, Испания является более развитой страной, чем Чили, и развитие приводит не только к экономическому процветанию, но и к изменениям, которые формируют человеческие отношения и действия (Lipset, 1959; Acemoglu and Robinson, 2001). В частности, развитие вызывает культурный сдвиг в двух измерениях: (1) от традиционных к секулярно-рациональным ценностям; и (2) от ненадежного выживания к экзистенциальной безопасности (Inglehart and Welzel, 2010). Действительно, согласно исследованию мировых ценностей , Испания занимает намного более высокое место, чем Чили по этим двум параметрам (Inglehart and Welzel, 2010).Экономическое развитие и более активное участие женщин на рынке труда заставляет большинство подростков в развитых странах расти в культурах, которые подчеркивают такие ценности, как автономия, субъективное благополучие и гендерное равенство. Культуры, исповедующие эгалитарное отношение к гендерным ролям, с большей вероятностью будут способствовать развитию этого отношения у своих детей и молодежи через социализацию. Предыдущие исследования показали, что точка зрения подростков в отношении семейных и гендерных ролей из более богатых стран менее традиционна, чем у их сверстников из развивающихся стран (Гиббонс и др., 1991). Тогда вполне вероятно, что культурные ценности, существующие в Испании, заставят большинство людей не согласиться с разными гендерными ролями в обществе; в Чили может иметь место противоположная тенденция.

Действительно, при контроле смягчающих эффектов согласия подростков с различными гендерными ролями в обществе результаты, представленные здесь и полученные в Испании Aguiar et al. (2009) аналогичны: среди подростков, которые категорически не согласны с этим суждением, девушки-подростки ожидают, что женщины будут более альтруистичными, в то время как юноши-подростки ожидают, что женщины будут такими же щедрыми, как и мужчины.Следовательно, результаты, представленные в этой статье, предполагают, что предвзятые гендерные ожидания альтруистического поведения не только сильнее среди женщин, но и для этой группы это предубеждение в меньшей степени обусловлено социализацией культурных ценностей, таких как гендерное равенство (присутствует в Испании, но не в стране). Чили). Тем не менее, остается вопрос: почему более эгалитарные ценности гендерных ролей не влияют на гендерные убеждения мужчин и женщин одинаковым образом?

Моя гипотеза состоит в том, что культурный контекст, делающий больший акцент на субъективном благополучии и гендерном равенстве, может привести к тому, что мужчины будут выражать сравнительно менее предвзятые гендерные ожидания альтруизма, чем женщины.То есть предвзятость мужчин в группе при избрании диктатора более слабая для тех, кто не согласен с существованием различных гендерных ролей в обществе. Гендерные ожидания женщин в отношении альтруизма может быть труднее изменить путем социализации в другие, более рационально-светские и самовыражающие моральные ценности, потому что гендерные убеждения женщин в меньшей степени зависят от этих факторов. Предыдущие исследования гендерных ролей и гендерных стереотипов подтверждают эту гипотезу. Рудман и Фелан (2010) обнаружили, что как традиционные (e.например, женщина-медсестра) и нетрадиционные (например, женщина-хирург) прайм-листы привели к низкому энтузиазму к мужским занятиям. Авторы объясняют этот удивительный эффект сложным взаимодействием между гендерно-ролевыми убеждениями и стереотипами гендерных черт. Принимая во внимание, что традиционные праймы усилили неявные общинные стереотипы женщин, что снизило их интерес к мужским занятиям; нетрадиционные праймы снижали неявное лидерство женщин в самооценке (т.е. они чувствовали себя менее компетентными и уполномоченными).Также было показано, что гендерно-ролевые установки подростков сложным образом связаны со стереотипами гендерных черт (Гиббонс и др., 1991). Таким образом, я предполагаю, что подростки мужского пола, которые менее традиционны в отношении гендерных ролей, также имеют стереотип минус в отношении мужских и женских просоциальных черт, то есть подростки мужского пола, которые не согласны с существованием различных гендерных ролей в обществе, не будут изображать гендерную принадлежность. предвзятые ожидания альтруистического поведения — т.е. они описали бы меньшую предвзятость внутри группы при избрании диктатора.Вместо этого девушки-подростки будут придерживаться сильных стереотипов в отношении гендерных черт, независимо от их убеждений в отношении гендерных ролей.

Почему оценка гендерных ролей как «естественных» снижает гендерные убеждения подростков мужского пола, но не женских, заслуживает дальнейшего изучения. Какой точный механизм объясняет это гендерное различие в текущем исследовании, остается неясным, поскольку проанализированные данные носят наблюдательный характер. Для проверки этой когнитивно-культурной гипотезы о гендерных убеждениях и социальных предпочтениях необходимы дополнительные экспериментальные и межкультурные исследования.Приведенные здесь результаты являются хорошей отправной точкой для дальнейших исследований.

Заявление об этике

Это исследование было проведено в соответствии с рекомендациями Национальной комиссии по научным и технологическим исследованиям (CONICYT) Чили, с письменного информированного согласия родителей всех субъектов и информированного согласия всех субъектов. Все субъекты дали письменное информированное согласие в соответствии с Хельсинкской декларацией. Протокол был одобрен Комитетом по этике исследований Университета Андреса Белло.

Вклад авторов

MS разработал исследование, проанализировал данные и написал окончательную рукопись.

Заявление о конфликте интересов

Автор заявляет, что исследование проводилось в отсутствие каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Приложение

Таблица A1

Социально-демографические переменные.

Модель 0 Модель 1 Модель 2 Модель 3 Модель 4
9047

0
С.Е . b S.E . b S.E . b S.E . b S.E .
Пол подростков (Мужской = 0) 1,46 *** 0,20 1.56 *** 0,21 1,53 *** 0,21 1,05 *** 0,29 1,05 *** 0,29
0,23 0,19 0,19 0,19 0,22 0,20 0,22 0,2001 0,06 0,01 0,06 0,01 0,06 0,01 0,06
Этническая принадлежность (не американцы = 0) −0,13 0,30 −0,14 0,30
Возраст (с центральным средним значением = 16,93 года) −0,15 # 0.09 −0,15 # 0,09 −0,14 0,09 −0,14 0,09
Гендерные роли 0,08 −0,20 ** 0,08
Гендерные роли * Пол подростков27 * 0,11 0,27 * 0,11
Однополая школа? (Нет = 0) 0,03 0,20
Константа −0,61 −0,61 * 0,24 −0,51 0,27 # −0.30 0,28 −0,31 0,30
Количество вариантов 485 485 485 485 485
485
9106 940 940 940 940 9400 9106 9206 940 940 940 930630 9106 302.60-299.68-299.67
Псевдо R 2 0,09 0,10 0,10 0.116 019 0.11
Переменная Вопрос Категории / диапазон Среднее / пропорция SD
Пол Пол
Пол 1) Женский 0.42 (женский)
Этническая принадлежность Вы принадлежите к этнической группе? (Да / Нет) / Если да, «Какой?» 1) мапуче; 2) аймара; 3) Рапа Нуи; 4) Ликан Антай; 5) кечуа; 6) Колла; 7) Диагита; 8) Кавескар; 9) Яган о Ямана; 10) Еще один; 11) Не принадлежат к какой-либо этнической группе [перекодировано в фиктивную переменную для анализа: 0) Нет, 1) Да] 0,14 (индейцы)
Оценка склонности к риску 0– 6 3.51 1,77
Возраст 15–20 16,93 1,17
Однополая школа Это однополая школа? [Информация получена из Министерства образования Чили] 0) Нет; 1) Да 0,58
Школа SES Социально-экономический статус участников 0) Самый низкий; 1) Средне-низкий; 2) Средний; 3) Средне-высокий; 4) Самый высокий 0.06 0,14 0,35 0,29 0,17
Гендерные роли Мужчины и женщины играют разные роли в обществе 0) Совершенно не согласны; 5) Полностью согласен 1,89 1,78

1 Инструкции (перевод на английский язык) доступны на веб-странице журнала в качестве дополнительных материалов. Инструкции и действия были похожи на исследование Агиара и др. (2009 г.).

2 Хотя подарочные карты в популярные магазины являются приемлемой заменой денежных стимулов для подростков, некоторые школы, в которых я проводил экспериментальные занятия, находились в сельской местности, далеко от городских центров, где есть популярные магазины.Из-за проблем со здоровьем я старался выбирать (по возможности) смесь закусок без сахара и с низким содержанием жира.

3 Важно отметить, что, оценивая вероятность того, что подростки выберут женскую коробку, я оцениваю, проявили ли подростки предвзятые гендерные ожидания альтруизма при выборе коробок: если подростки предвзято выбирают коробку, которая Как и их собственный пол, подростки женского пола должны иметь больше шансов выбрать женский бокс, чем подростки мужского пола.

4 Прайминг означает, что определенные ассоциации активируются в уме непосредственно перед тем, как будет предпринята задача.Для исследования эффектов гендерного прайминга в DG см. (Boschini et al., 2012).

Финансирование. Финансирование исследований, представленных в этом документе, было предоставлено Национальной комиссией по научным и технологическим исследованиям Чили через ее инструменты финансирования Поддержка возвращения исследователей из-за рубежа 2012 (PAI-CONICYT; номер гранта 82130019), FODNECYT Regular (грант номер 1161624) и Центр исследований в области инклюзивного образования (PIA-CONICYT, Gran Number 160009).

Ссылки

  • Аджемоглу Д., Робинсон Дж. А. (2001). Теория политических переходов. Являюсь. Экон. Ред. 91, 938–963. 10.1257 / aer.91.4.938 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Агиар Ф., Браньяс-Гарса П., Кобо-Рейес Р., Хименес Н., Миллер Л. М. (2009). Ожидается ли, что женщины будут более щедрыми? Exp. Экон. 12, 93–98. 10.1007 / s10683-008-9199-z [CrossRef] [Google Scholar]
  • Эрроу К. (1973). Теория дискриминации, Дискриминация на рынке труда, под ред. Ашенфельтера О., Рис А. (Принстон, Нью-Джерси: Princeton University Press;), 3–33. [Google Scholar]
  • Ашраф Н., Бонет И., Пьянков Н. (2006). Разрушение доверия и надежности. Exp. Экон. 9, 193–208. 10.1007 / s10683-006-9122-4 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Бененсон Дж. Ф., Паско Дж., Рэдмор Н. (2007). Детское альтруистическое поведение в игре диктатора. Evol. Гм. Behav. 28, 168–175. 10.1016 / j.evolhumbehav.2006.10.003 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Boschini A., Muren A., Persson M.(2012). Построение гендерных различий в лаборатории экономики. J. Econ. Behav. Орг. 84, 741–752. 10.1016 / j.jebo.2012.09.024 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Браньяс-Гарса П., Капраро В., Раскон Э. (2016). Гендерные различия в альтруизме: ожидания, фактическое поведение и точность убеждений. ID 2796221, Научная статья ССРН, 19 октября. Рочестер, штат Нью-Йорк: Сеть исследований в области социальных наук. [Google Scholar]
  • Карло Г., Коллер С. Х., Айзенберг Н., Да Силва М. С., Фрохлич К. Б. (1996). Межнациональное исследование отношений между просоциальными моральными рассуждениями, гендерно-ролевыми ориентациями и просоциальным поведением.Dev. Psychol. 32, 231–240. 10.1037 / 0012-1649.32.2.231 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Контрерас Д., Плаза Г. (2010). Культурные факторы участия женщин в рабочей силе в Чили. Fem. Экон. 16, 27–46. 10.1080 / 13545701003731815 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Дребер А., фон Эссен Э., Ранехилл Э. (2013). Пол и конкуренция в подростковом возрасте: задача имеет значение. Exp. Экон. 17, 154–172. 10.1007 / s10683-013-9361-0 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Игли А. Х., Штеффен В. Дж. (1984).Гендерные стереотипы проистекают из распределения женщин и мужчин по социальным ролям. J. Pers. Soc. Psychol. 46: 735 10.1037 / 0022-3514.46.4.735 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Игли А. Х., Вуд В., Дикман А. Б. (2000). Социальная ролевая теория половых различий и сходства: текущая оценка, в «Социальной психологии развития пола», ред. Экес Т., Траутнер Х. М. (Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум;), 123–174. [Google Scholar]
  • Энгель К. (2011). Игры диктатора: метаизучение. Exp. Экон.14, 583–610. 10.1007 / s10683-011-9283-7 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Fan P.-L., Marini M. M. (2000). Влияние на гендерно-ролевые установки при переходе к взрослой жизни. Soc. Sci. Res. 29, 258–283. 10.1006 / ssre.1999.0669 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Фер Э., Бернхард Х., Рокенбах Б. (2008). Эгалитаризм у детей раннего возраста. Природа 454, 1079–1083. 10.1038 / nature07155 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  • Форсайт Р., Хоровиц Дж. Л., Савин Н. Э., Сефтон М. (1994).Справедливость в простых торгах. Games Econ. Behav. 6, 347–369. 10.1006 / game.1994.1021 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Гиббонс Дж. Л., Стайлз Д. А., Шкодриани Г. М. (1991). Отношение подростков к семье и гендерным ролям: международное сравнение. Секс Роли 25, 625–643. 10.1007 / BF00289568 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Гинтис Х., Хелбинг Д. (2015). Homo socialis: аналитическое ядро ​​социологической теории. Преподобный Behav. Экон. 2, 1–59. 10.1561 / 105.00000016 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Harbaugh W.Т., Краузе К. (2000). Детский альтруизм на благо общества и эксперименты диктатора. Экон. Inq. 38, 95–109. 10.1111 / j.1465-7295.2000.tb00006.x [CrossRef] [Google Scholar]
  • Харбо В. Т., Краузе К., Лидей С. Дж. (2003). Детский торг. ID 436504, Научная статья ССРН, 1 марта. Рочестер, штат Нью-Йорк: Сеть исследований в области социальных наук. [Google Scholar]
  • Хейлман М. Э. (2001). Описание и рецепт: как гендерные стереотипы мешают женщинам подняться по служебной лестнице.J. Soc. Проблемы 57, 657–674. 10.1111 / 0022-4537.00234 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Хенрих Дж., Бойд Р., Боулз С., Камерер К., Фер Э., Гинтис Х. (ред.). (2004). Основы человеческого общества: экономические эксперименты и этнографические данные пятнадцати малых обществ. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. [Google Scholar]
  • Хенрих Дж., Бойд Р., Боулз С., Камерер К., Фер Э., Гинтис Х. и др. . (2005). Экономический человек в кросс-культурной перспективе: поведенческие эксперименты в 15 малых обществах.Behav. Brain Sci. 28, 795–815. 10.1017 / S0140525X05000142 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  • INJUV (2015). VIII Encuesta Nacional de Jóvenes. Чили: Национальный институт хувентуд де Чили; Доступно в Интернете по адресу: http://www.injuv.gob.cl/storage/docs/Libro_Octava_Encuesta_Nacional_de_Juventud.pdf. [Google Scholar]
  • Inglehart R., Welzel C. (2010). Смена массовых приоритетов: связь между модернизацией и демократией. Чел. Политика 8, 551–567. 10.1017 / S.1537592710001258 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Канеман Д., Кнетч Дж. Л., Талер Р. Х. (1986). Справедливость и предположения экономики. J. Bus. 59, S285 – S300. 10.1086 / 296367 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Левитт С. Д., Лист Дж. А. (2007). Что лабораторные эксперименты по измерению социальных предпочтений говорят о реальном мире? J. Econ. Чел. 21, 153–174. 10.1257 / jep.21.2.153 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Липсет С. М. (1959). Некоторые социальные реквизиты демократии: экономическое развитие и политическая легитимность. Являюсь. Политология. Ред. 53, 69–105.10.2307 / 1951731 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Мора К., Бланко О. (2017). Гендерный дефицит: повседневные практики дифференциации на чилийском рынке труда. Бык. Latin Am. Res. 10.1111 / blar.12672 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Олсон К. Р., Спелк Э. С. (2008). Основы сотрудничества у детей младшего возраста. Познание 108, 222–231. 10.1016 / j.cognition.2007.12.003 [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  • Pedersen W. (1996). Мальчики из рабочего класса на обочине: этнические предрассудки, культурный капитал и пол.Acta Sociol. 39, 257–279. 10.1177 / 000169939603

    1 [CrossRef] [Google Scholar]

  • Rand D. G. (2017). Социальная дилемма «Сотрудничество» (в отличие от «Игры диктатора») интуитивно понятна как для мужчин, так и для женщин. J. Exp. Social Psychol. 73 (Дополнение C), 164–168. 10.1016 / j.jesp.2017.06.013 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Рэнд Д. Г., Бресколл В. Л., Эверетт Дж. А. С., Капраро В., Барсело Х. (2016). Социальная эвристика и социальные роли: интуиция поддерживает альтруизм для женщин, но не для мужчин. J. Exp. Psychol.145, 389–396. 10.1037 / xge0000154 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  • Ренк К., Кризи Г. (2003). Взаимосвязь пола, гендерной идентичности и стратегий выживания у подростков позднего возраста. J. Adolesc. 26, 159–168. 10.1016 / S0140-1971 (02) 00135-5 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  • Риджуэй К. Л., Коррелл С. Дж. (2004). Распаковка гендерной системы: теоретический взгляд на гендерные убеждения и социальные отношения. Gender Soc. 18, 510–531. 10.1177 / 08204265269 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Риджуэй К.Л., Кричели-Кац Т. (2013). Пересечение культурных убеждений в социальных отношениях: пол, раса, классовые связи и свободы. Gender Soc. 27, 294–318. 10.1177 / 08213479445 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Роули С. Дж., Курц-Костес Б., Мистри Р., Фиганс Л. (2007). Социальный статус как предиктор расовых и гендерных стереотипов в позднем детстве и раннем подростковом возрасте. Soc. Dev. 16, 150–168. 10.1111 / j.1467-9507.2007.00376.x [CrossRef] [Google Scholar]
  • Рудман Л. А., Фелан Дж. Э.(2010). Влияние доминирования гендерных ролей на скрытые гендерные убеждения и карьерные устремления женщин. Soc. Psychol. 41, 192–202. 10.1027 / 1864-9335 / a000027 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Шиперс Д., Спирс Р., Дузье Б., Мэнстед А. С. (2006). Разнообразие внутригрупповых предубеждений: структурные факторы, ситуационные особенности и социальные функции. J. Pers. Soc. Psychol. 90: 944. 10.1037 / 0022-3514.90.6.944 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  • Schurch Santana R. (2013). El retorno de las carreras: un estudio de caso de los factores que inciden en las remuneraciones de Universitarios recién titulados.Calidad en la Educación 38, 215–244. 10.4067 / S0718-45652013000100006 [CrossRef] [Google Scholar]
  • Tajfel H., Turner J. C. (1979). Интегративная теория межгруппового конфликта, в Социальной психологии межгрупповых отношений, ред. Остин У. Г., Уорчел С. (Монтерей, Калифорния: Брукс / Коул;), 33–48. [Google Scholar]
  • Всемирный банк (2015). Показатели мирового развития. Доступно в Интернете по адресу: https://data.worldbank.org
  • Warneken F., Hare B., Melis A. P., Hanus D., Tomasello M.(2007). Спонтанный альтруизм шимпанзе и маленьких детей. PLoS Biol. 5: e184. 10.1371 / journal.pbio.0050184 [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

По первому инстинкту женщины более альтруистичны, чем мужчины

Женщины интуитивно более альтруистичны, чем мужчины, даже женщины, которые идентифицируют себя с традиционно мужскими чертами, такими как власть, доминирование и независимость, показывает новый метаанализ 22 исследований, проведенный Йельским университетом.

«Мы живем в обществе, где ожидается, что женщины будут альтруистами в гораздо большей степени, чем мужчины», — сказал Дэвид Рэнд, доцент психологии и экономики и автор-корреспондент исследования, опубликованного в феврале.25 в Журнале экспериментальной психологии. «Таким образом, женщины страдают от более негативных последствий из-за того, что не проявляют альтруизма, что приводит к развитию у них интуитивных реакций, благоприятствующих щедрости».

Рэнд и Виктория Бресколл из Йельской школы менеджмента вместе с соавторами Джимом Эвереттом, Валерио Капраро и Хелен Барсело проанализировали роль, которую гендер играет в ответах в игре «Диктатор», которая проверяет экономический личный интерес людей, задавая им вопросы. как они делят деньги с незнакомцем.

В предыдущем исследовании Рэнд обнаружил небольшую разницу между мужчинами и женщинами в том, как интуиция влияет на сотрудничество, когда люди работают вместе для создания взаимной выгоды. И мужчины, и женщины реже сотрудничали с другими, когда у них была возможность обдумать и тщательно обдумать свое решение.

Однако в экспериментах, которые измеряют альтруизм — или отдачу без возможности получить что-либо от получателя, — только женщины, как правило, проявляли большую щедрость, когда их подталкивали к быстрой или интуитивной реакции; мужчины были более эгоистичными, независимо от того, действовали они интуитивно или обдуманно.

Интересно, что, по словам исследователей, это справедливо даже для женщин, считавших себя обладателями традиционно мужских черт, таких как власть, доминирование или независимость. Однако, когда их подталкивали к умышленным действиям, женщины, считавшие себя обладателями более мужских качеств, были, как и мужчины, менее склонны к альтруизму.

Женщины, считавшие себя обладающими более традиционно женскими чертами, такими как сострадание и доброта, продолжали проявлять альтруизм, даже когда давали возможность обдумать свой выбор.

Соавтор Эверетт из Оксфордского университета, Капраро из Центра математики и компьютерных наук в Амстердаме, а Барсело из Исследовательского института математических наук в Беркли, Калифорния.

(Фото любезно предоставлено Shutterstock)

Эгоизм может быть неожиданным союзником альтруизма — ScienceDaily

Точно так же, как религии сосредоточены на вечной битве между добром и злом, ангелами и дьяволами, теоретики эволюции останавливаются на вечной битве между альтруистическим и эгоистичным поведением в дарвиновской борьбе за существование.В новом исследовании, опубликованном в Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), теоретики эволюции из Бингемтонского университета предполагают, что эгоизм, возможно, не такой уж злодей.

Омар Тонси Эльдакар и Дэвид Слоан Уилсон предлагают новое решение этой проблемы в своей статье, которая доступна в онлайн-версии Early Edition PNAS. Они указывают на то, что у эгоистичных людей есть собственный стимул избавляться от других эгоистичных людей в своей собственной группе.

Эльдакар и Уилсон рассматривают стратегию поведения под названием «Эгоистичный каратель», которая эксплуатирует альтруистов и наказывает других эгоистичных людей, включая других эгоистичных карателей. Эта стратегия может показаться лицемерной с моральной точки зрения, но, согласно их теоретической модели, опубликованной в PNAS, и компьютерной имитационной модели, опубликованной в Журнале теоретической биологии, она весьма успешна с дарвиновской точки зрения. Эгоистичные каратели могут вторгаться в популяцию в редких случаях, но затем ограничивают друг друга, не позволяя полностью уничтожить альтруистов.

Люди, которые ведут себя альтруистично, уязвимы для эксплуатации более эгоистичными людьми в пределах их собственной группы, но группы альтруистов могут значительно превзойти более эгоистичные группы в конкурентной борьбе. Следовательно, альтруизм может развиваться путем естественного отбора до тех пор, пока его коллективное преимущество перевешивает его более локальные недостатки. Все эволюционные теории альтруизма отражают этот основной конфликт между уровнями отбора.

Может показаться, что местное преимущество эгоизма может быть устранено наказанием, но наказание само по себе является формой альтруизма.Например, если вы заплатите, чтобы посадить преступника в тюрьму, все законопослушные граждане выиграют, но вы заплатили за это. Если кто-то другой платит вам за то, чтобы посадить преступника в тюрьму, это обходится этим людям в сумму, которую другие законопослушные граждане не должны платить. Экономисты называют это проблемой общественных благ более высокого порядка. Награды и наказания, обеспечивающие хорошее поведение, сами по себе являются формами хорошего поведения, которые уязвимы для подрывной деятельности изнутри.

Эльдакар и Уилсон впервые начали думать об эгоистичном наказании на основе исследования на людях, которое действительно показало, что люди, наиболее склонные к обману, с большей вероятностью будут наказывать других мошенников.Подобные примеры, по-видимому, существуют у нечеловеческих видов, включая рабочих пчел, которые мешают другим рабочим откладывать яйца, одновременно откладывая несколько своих собственных.

Неужели эгоистичное наказание так лицемерно с моральной точки зрения? По мнению Эльдакара и Уилсона, это можно рассматривать иначе — как разделение труда. Альтруисты «платят» эгоистичным карателям, позволяя эксплуатировать себя, в то время как эгоистичные каратели отвечают на благосклонность своим альтруизмом второго порядка. «Таким образом, никому не нужно платить двойную цену, которую требует альтруист, который также наказывает других», — говорит Эльдакар.«Если так, то лучшими группами могут быть те, в состав которых входят несколько дьяволов наряду с ангелами».

История Источник:

Материалы предоставлены Бингемтонским университетом . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

Что такое альтруизм?

Что такое альтруизм?

Альтруизм — это бескорыстная забота о других людях, когда вы делаете что-то просто из желания помочь, а не потому, что чувствуете себя обязанным из-за долга, лояльности или религиозных соображений.Это включает в себя действия из-за заботы о благополучии других людей.

В некоторых случаях эти акты альтруизма заставляют людей рисковать собой, чтобы помочь другим. Такое поведение часто осуществляется бескорыстно и без каких-либо ожиданий вознаграждения. Другие случаи, известные как взаимный альтруизм, включают в себя действия, направленные на помощь другим, в ожидании, что они предложат помощь взамен.

Примеры альтруизма

Повседневная жизнь наполнена небольшими проявлениями альтруизма, от удерживания двери перед незнакомцами до раздачи денег нуждающимся.В новостях часто рассказывается о более серьезных случаях альтруизма, например, о человеке, который ныряет в ледяную реку, чтобы спасти тонущего незнакомца, или о доноре, который жертвует тысячи долларов в местную благотворительную организацию.

Вот некоторые примеры альтруизма:

  • Делать что-то, чтобы помочь другому человеку, не ожидая награды
  • Отказ от вещей, которые могут принести личную выгоду, если они создают затраты для других
  • Помощь кому-то, несмотря на личные затраты или риски
  • Совместное использование ресурсов даже в условиях дефицита
  • Забота о чужом благополучии

Типы альтруизма

Психологи выделили несколько различных типов альтруистического поведения.К ним относятся:

  • Генетический альтруизм : Как следует из названия, этот тип альтруизма предполагает участие в альтруистических действиях, приносящих пользу близким членам семьи. Например, родители и другие члены семьи часто приносят жертвы, чтобы удовлетворить потребности членов семьи.
  • Взаимный альтруизм : Этот тип альтруизма основан на взаимных компромиссных отношениях. Это включает в себя помощь другому человеку сейчас, потому что однажды он сможет ответить тем же.
  • Групповой альтруизм : Это включает в себя участие в альтруистических действиях по отношению к людям на основе их групповой принадлежности. Люди могут направлять свои усилия на помощь людям, которые являются частью их социальной группы, или на поддержку социальных целей, которые приносят пользу определенной группе.
  • Чистый альтруизм : Эта форма, также известная как моральный альтруизм, предполагает помощь кому-то другому, даже если это рискованно, без какого-либо вознаграждения. Это мотивировано внутренними ценностями и моралью.

Объяснение альтруистического поведения

Хотя мы, возможно, знакомы с альтруизмом, социальные психологи заинтересованы в понимании , почему он возникает.Что вдохновляет на эти добрые дела? Что побуждает людей рисковать собственной жизнью, чтобы спасти совершенно незнакомого человека?

Альтруизм — это один из аспектов так называемого просоциального поведения. Просоциальное поведение относится к любому действию, которое приносит пользу другим людям, независимо от того, какой мотив или какую выгоду дает дающий от этого действия.

Хотя все альтруистические действия являются просоциальными, не все просоциальные формы поведения полностью альтруистичны. Мы можем помогать другим по разным причинам, таким как вина, обязательства, долг или даже ради вознаграждения.

Мы не уверены, почему существует альтруизм, но психологи предложили ряд различных объяснений.

Evolution

Психологи давно обсуждают, рождаются ли одни люди с естественной склонностью помогать другим, — теория предполагает, что на альтруизм может влиять генетика.

Родственный отбор — это эволюционная теория, предполагающая, что люди с большей вероятностью будут помогать своим кровным родственникам, потому что это увеличит вероятность передачи генов будущим поколениям, тем самым обеспечивая продолжение общих генов.Чем теснее люди связаны между собой, тем больше вероятность, что люди помогут.

Просоциальное поведение, такое как альтруизм, сотрудничество и сочувствие, также может иметь генетическую основу.

Награды, основанные на мозге

Альтруизм активирует центры вознаграждения в мозгу. Нейробиологи обнаружили, что, когда человек ведет себя альтруистично, центры удовольствия в его мозгу становятся более активными.

Участие в сострадательных действиях активирует области мозга, связанные с системой вознаграждения.Позитивные чувства, вызываемые сострадательными действиями, затем усиливают альтруистическое поведение.

Окружающая среда

Взаимодействие и отношения с другими людьми имеют большое влияние на альтруистическое поведение, а социализация может иметь значительное влияние на альтруистические действия у маленьких детей.

В одном исследовании дети, которые наблюдали простые ответные акты альтруизма, с гораздо большей вероятностью проявляли альтруистические действия. С другой стороны, дружеские, но не альтруистические действия не привели к таким же результатам.

Моделирование альтруистических действий может быть важным способом воспитания у детей просоциальных и сострадательных действий.

Наблюдение за просоциальным поведением, по-видимому, помогает и взрослым (хотя степень, в которой это происходит, зависит от таких факторов, как пол, культура и индивидуальный контекст).

Социальные нормы

Правила, нормы и ожидания общества также могут влиять на то, будут ли люди вести себя альтруистично.Например, нормой взаимности является социальное ожидание, при котором мы чувствуем давление, чтобы помочь другим, если они уже что-то для нас сделали.

Например, если ваш друг дал вам деньги на обед несколько недель назад, вы, вероятно, почувствуете себя обязанным ответить взаимностью, когда он спросит вас, может ли он занять 100 долларов. Они что-то сделали для вас, теперь вы чувствуете себя обязанным сделать что-то взамен.

Поощрения

Хотя определение альтруизма подразумевает действия для других без вознаграждения, все же могут существовать неочевидные когнитивные стимулы.Например, мы можем помочь другим облегчить собственное горе или потому, что доброта к другим поддерживает наше представление о себе как о добрых людях. Другие когнитивные объяснения включают:

  • Эмпатия : Люди более склонны к альтруистическому поведению, когда они сочувствуют человеку, находящемуся в бедственном положении, — предположение, известное как гипотеза эмпатии-альтруизма. Дети также склонны становиться более альтруистическими по мере развития у них чувства сочувствия.
  • Помощь в избавлении от негативных эмоций : Альтруистические действия могут помочь облегчить негативные чувства, связанные с наблюдением за кем-то другим в беде, идея, известная как модель помощи в негативном состоянии.По сути, видение другого человека в беде заставляет нас чувствовать себя расстроенными, огорченными или неудобными, но помощь ему уменьшает эти негативные чувства.

Воздействие альтруизма

Хотя альтруизм может иметь некоторые недостатки, когда он доведен до крайности, это положительная сила, которая может принести пользу как вам, так и другим. Альтруизм имеет множество преимуществ, таких как:

  • Улучшение здоровья : Альтруистическое поведение может улучшить физическое здоровье множеством способов.У людей, которые работают на добровольных началах, общее состояние здоровья лучше, а регулярное участие в поведении помогает значительно снизить смертность.
  • Улучшение психического благополучия : Делая добрые дела для других людей, вы можете чувствовать себя хорошо и о себе, и о мире. Исследования показывают, что люди испытывают большее счастье, когда делают добрые дела для других.
  • Лучшие романтические отношения : Доброта и сострадание также могут улучшить отношения с вашим партнером, поскольку доброта — одно из самых важных качеств, которые люди во всех культурах ищут в романтическом партнере.

В дополнение к этим преимуществам альтруизм также может помочь улучшить социальные связи и отношения, что в конечном итоге может сыграть определенную роль в улучшении здоровья и благополучия.

Развитие альтруистического поведения

Хотя некоторые люди могут более естественно проявлять альтруистические наклонности, есть вещи, которые вы можете делать, чтобы способствовать развитию полезного поведения в себе и других. К ним относятся:

  • В поисках вдохновения : Ищите вдохновляющих людей, которые совершают альтруистические поступки.Наблюдение за тем, как другие активно работают над улучшением жизни отдельных людей и сообществ, может вдохновить вас на альтруистические поступки в собственной жизни.
  • Практика сочувствия : Вместо того, чтобы дистанцироваться от других, практикуйте сочувствие, выстраивая связи и обращая человеческое лицо к проблемам, которые вы видите. Подумайте, как бы вы себя чувствовали в этой ситуации, и подумайте о вещах, которые вы можете сделать, чтобы изменить ситуацию к лучшему.
  • Постановка цели : Найдите способы, которыми вы можете регулярно совершать случайные добрые дела для других.Посмотрите вокруг в поисках людей, которым может потребоваться помощь, или поищите способы, которыми вы можете стать волонтером в своем сообществе. Приготовьте еду для нуждающегося, помогите другу по хозяйству, сделайте сдачу крови во время забора крови или проведите некоторое время в качестве волонтера в местной организации.

Возможные ловушки

У альтруизма могут быть некоторые возможные недостатки и трудности, например:

  • Иногда это может создать риск. Люди могут совершать альтруистические поступки, подвергая их опасности.
  • Иногда это может привести к тому, что люди пренебрегают собственным здоровьем, социальными или финансовыми потребностями, чтобы заботиться о других.
  • Хотя акты альтруизма могут совершаться с добрыми намерениями, они не всегда приводят к положительным результатам.
  • Это может побудить людей сосредоточить свои усилия на одной причине, игнорируя другие.

Люди, которые работают в сфере оказания помощи, могут оказаться эмоционально подавленными, заботясь о других и помогая им. В более серьезном примере человек, альтруистически усыновляющий животных, может переключиться на накопление животных, достигнув точки, когда он больше не сможет содержать или заботиться о взятых животных.

Несмотря на эти потенциальные проблемы, альтруизм, как правило, является позитивной силой в мире, и этот навык стоит развивать.

Эгоизм как альтруизм второго порядка | PNAS

Аннотация

Эгоизм редко считается выгодной для группы стратегией. В типичной эволюционной формулировке альтруизм приносит пользу группе, эгоизм подрывает альтруизм, а цель модели — выявить механизмы, такие как родство или взаимность, которые позволяют альтруизму развиваться.В последних моделях наказание рассматривается как важный механизм, способствующий развитию альтруизма, но наказание может дорого обойтись карающему, что делает его формой альтруизма второго порядка. Эта модель определяет стратегию, называемую «эгоистичным карателем», которая включает эгоистичное поведение во взаимодействиях первого порядка и альтруистическое поведение во взаимодействиях второго порядка, наказывая других эгоистичных людей. Эгоистичные каратели превращают эгоизм в самоограничивающуюся стратегию, позволяющую альтруистам сосуществовать в стабильном равновесии.Этот полиморфизм можно рассматривать как разделение труда или мутуализм, при котором выгоды, полученные от эгоизма первого порядка, помогают «расплачиваться» за альтруизм второго порядка.

Эгоизм редко называют выгодной для группы стратегией. Эгоистичные стратегии обозначаются как девиантные, мошеннические, беспризорные, эгоистические (1), но, прежде всего, как подрывающие альтруизм и сотрудничество (2). Напротив, альтруистические и кооперативные стратегии почти по определению приносят пользу группе, часто за счет отдельного участника (2).В типичной эволюционной модели вторжение эгоистичных стратегий в группу ведет к растворению альтруизма. Примеры включают в себя поисковиков среди собирающих пищу групп (3, 4), детоубийство неродственных младенцев (5), размножение крадущихся рабочих в колониях общественных насекомых (6, 7) и неспособность помочь в территориальной защите (8, 9). Литература по экспериментальной экономике наглядно демонстрирует разрушительные эффекты эгоизма в человеческих социальных взаимодействиях. В играх с общественными благами участники начинают проявлять умеренную щедрость, но быстро прекращают сотрудничество в присутствии эгоистичных обманщиков (10–13).

Ранние эволюционные модели фокусировались на том, как альтруизм может развиваться посредством неслучайных взаимодействий или осторожного сотрудничества в диадических взаимодействиях (14-17). В последнее время интерес сосредоточился на наказании как механизме поддержания альтруизма в больших группах (10, 11, 13, 18–23). Наказание может быть эффективным в ограничении эгоистичного поведения в группе, но оно также может быть дорогостоящим для карателя по сравнению с соучастниками в той же группе, которые не наказывают, что квалифицируется как форма альтруизма второго порядка.Люди, которые альтруистичны во взаимодействиях первого и второго порядка, находятся в двойном невыгодном положении (10, 23–25). Решение этой проблемы может лежать там, где его меньше всего ожидали.

Часто упускаемый из виду аспект теории игр состоит в том, что у эгоистичных индивидов также есть стимул наказывать других эгоистичных индивидов, тем самым увеличивая долю кооператоров, которых они могут эксплуатировать. Такое поведение может показаться лицемерным с моральной точки зрения, но оно имеет смысл как эволюционная стратегия. Это даже можно рассматривать как разделение труда или мутуализм, когда обман во время взаимодействий первого порядка становится «платой» за альтруизм (наказание) во взаимодействиях второго порядка.Комбинация стратегий (эгоистичный каратель плюс альтруистический ненаказатель), разделяющая издержки альтруизма первого и второго порядка, может быть лучше стратегии одного альтруиста / карателя, которая несет обе издержки.

В более ранней компьютерной имитационной модели (26, 27) мы показали, что, когда альтруизм первого и второго порядка моделируется как изначально некоррелированные черты, между ними сильно развивается отрицательная корреляция, хотя размер корреляции зависит от количество параметров.Здесь мы представляем аналитическую модель, демонстрирующую, как альтруистические ненаказатели и эгоистичные каратели, благодаря разделению труда, могут существовать в стабильном равновесии.

Модель

Альтруизм и эгоизм первого порядка.

Модель имитирует экспериментальную экономическую игру, в которой каждому члену группы предоставляется пожертвование b , которое можно сохранить или инвестировать в общественное благо. Совокупные инвестиции в общественное благо умножаются на коэффициент m и распределяются поровну среди всех в группе.Предполагается, что общий выигрыш каждого человека (пропорция накопления, оставленного для себя плюс его доля общественного блага) линейно связан с приспособленностью. Этот сценарий можно легко связать с биологическими ситуациями, например, вложить усилия в охоту, в которой все пойманное будет разделено. Модель рассматривает две чистые стратегии: инвестировать все (альтруист) или ничего (эгоистичный) вкладывать средства. Для модели, которая включает континуум стратегий наделения, см. Исх. 26. Если p — это доля альтруистов в одной группе, то прирост приспособленности альтруистов и эгоистичных типов после одного раунда взаимодействий составляет: Базовая пригодность игнорируется, потому что она одинакова для обоих типов.Ясно, что при отсутствии наказания эгоистичные индивидуумы всегда имеют наивысшую пригодность в группе, потому что все члены группы получают равную долю пожертвований от альтруистов, но эгоистичные индивидуумы сохраняют, а не жертвуют b . Следовательно, альтруист получит большую пригодность, переключившись на эгоистичную альтернативу, не способствующую внесению вклада, что приведет к чистой прибыли в размере (эгоистичный выигрыш в размере b минус нынешняя доля уменьшенного группового выигрыша, вызванного потерей одного альтруиста).Однако группа наиболее приспособлена, когда все являются альтруистами, что приводит к классической ситуации дилеммы заключенного.

Наказание.

Теперь рассмотрим метод социального контроля, при котором индивидуумы могут наказывать эгоистичных членов группы за личную цену c , что приводит к тому, что эгоистичный индивидуум теряет приобретенную энергию для данного раунда игры. Цена ложится на каждого эгоистичного члена группы, и наказанные люди рискуют потерять свою ранее приобретенную энергию ( b + pbm ) с вероятностью, равной частоте карателей, которые проживают в группе.Наказание может проявляться как альтруистами, так и эгоистичными людьми, что дает четыре возможных стратегии (альтруистические каратели, эгоистичные каратели, альтруистические ненаказатели, эгоистичные ненаказатели) с частотами p ap , p sp , p и p sn соответственно. В одной группе средняя пригодность W из четырех стратегий выглядит следующим образом: Пригодность альтруистических ненаказателей (ур. 3 ) основан исключительно на альтруистическом вкладе членов группы и не подвергается наказанию. Пригодность эгоистичных некарателей (уравнение 4 ) определяется суммой удерживающего сотрудничества b и эксплуатации альтруистов ( p an + p ap ) bm , однако, сохраняется только в той пропорции, в которой карателей нет в группе [1 — ( p ap + p sp )].Альтруистические каратели (уравнение 5 ) сохраняют ту же приспособленность, что и альтруистические некаратники, но несут ответственность за наказание всех эгоистичных членов в группе. Эгоистичные каратели (уравнение 6 ) используют альтруистический вклад членов группы, но при этом наказывают всех других эгоистичных членов группы.

Наказание снижает пригодность эгоистичных стратегий, снижая их пригодность в группах. Однако каратели, в свою очередь, имеют более низкую приспособленность, чем некарательные в той же группе. Само по себе наказание можно рассматривать как альтруистический, потому что каратели платят личную цену за предоставление выгоды (устранение эгоистичных людей), которую разделяют и ненаказатели.Мы исследуем динамику модели, сначала рассмотрев две стратегии, а затем добавив дополнительные.

Альтруистические Каратели против Эгоистичных Ненаказателей.

Альтруистические каратели и эгоистичные ненаказатели образуют неустойчивое равновесие, причем каждая стратегия демонстрирует положительную частотную зависимость, как показано на рис. 1. Альтруистическое наказание может развиваться, если оно начинается выше пороговой частоты. Однако его стабильность устраняется добавлением альтруистических ненаказателей, как показано на рис.2. Не участвуя в затратах на наказание, альтруистические ненаказатели побеждают альтруистических карателей и подрывают наказание, что приводит к утверждению эгоизма как ESS (демографические траектории см. На рис. 3). Подводя итог представленной модели, можно сказать, что для жизнеспособности альтруистических наказаний необходимы два условия: их начальная частота должна быть достаточно высокой, и безбилетничество второго порядка (альтруистическое ненаказание) должно быть исключено как лучшая стратегия.

Рисунок 1.

График пригодности средней внутригрупповой приспособленности альтруистических карателей к эгоистичным ненаказателям при различной частоте альтруистических карателей.Стрелки указывают траектории популяции на любой заданной частоте. Альтруистические каратели сохраняют преимущество в пригодности и развиваются до фиксации, когда выходят за пределы точки бистабильного равновесия (), и наоборот для эгоистичных ненаказателей.

Рис. 2.

График пригодности средней внутригрупповой приспособленности альтруистических карателей, эгоистичных ненаказателей и стратегии вторжения альтруистических ненаказателей с различной частотой альтруистических карателей. При вторжении с частотой> 0 приспособленность альтруистических ненаказателей выше, чем у альтруистических карателей, на величину стоимости наказания c ( p sn ).Стрелки, указывающие траектории популяции, иллюстрируют неспособность альтруистических карателей поддерживать наивысшую приспособленность в своей предыдущей области избирательного преимущества, что приводит к снижению их частоты и утверждению эгоистичных ненаказателей в качестве ESS.

Рис 3.

Треугольник, иллюстрирующий траектории популяции альтруистических ненаказателей (AN), альтруистических карателей (AP) и эгоистичных ненаказателей (SN) на всех возможных начальных частотах. Каждый угол представляет население как чистую стратегию.Как альтруистический каратель, так и эгоистичный некарательный стратегии демонстрируют положительную зависимость от плотности, привлекая население в свои углы. В условиях преимущества AP популяции будут приближаться к оси AP – AN, а из-за отсутствия стратегии SN обе стратегии будут демонстрировать одинаковую пригодность. Популяция будет пересекать ось AN-AP посредством дрейфа, позволяя популяции опускаться ниже области притяжения AP и становиться уязвимой для вторжения SN и последующей фиксации.

Чтобы ограничить безбилетник второго порядка, наказание может быть расширено за счет включения альтруистов, которые не наказывают. Эта тактика уязвима для безбилетника третьего порядка, ведущего к, казалось бы, бесконечному регрессу (возможное решение этой проблемы см. В ссылке 28). В качестве альтернативы каратели могут окупить свои затраты на наказание, проявляя эгоизм в отношениях первого порядка.

Эгоистичное наказание.

Эгоистичное наказание — это стратегия самоограничения, которая обеспечивает форму альтруизма второго порядка путем наказания эгоизма.В ходе наказания всех эгоистичных людей (включая других эгоистичных карателей) эгоистичные каратели остаются ограниченными из-за отрицательной зависимости от плотности, продвигая альтруизм внутри групп. В простой модели с двумя стратегиями эгоистичные каратели и альтруистические ненаказатели образуют устойчивое равновесие, как показано на рис. 4. При определенных условиях это равновесие устойчиво к вторжению эгоистичных ненаказателей. Поскольку эгоистичные каратели воздерживаются от исключения из группы, индивидуальный каратель имеет право меньше шансов на изгнание, чем у эгоистичного ненаказателя в той же группе.Поэтому, если польза от пребывания в группе больше, чем цена наказания всех других эгоистичных людей равновесие между эгоистичными карателями и альтруистическими ненаказателями остается стабильным. Этот диапазон равновесия расширяется с увеличением значений b и m , а также с увеличением частоты альтруистов, проживающих в группе. Кроме того, уменьшение размера группы N приводит к большему расхождению между шансами на изгнание, отдавая предпочтение эгоистичным карателям перед эгоистичными ненаказателями внутри группы.

Рис. 4.

График пригодности средней внутригрупповой приспособленности эгоистичных карателей и альтруистических ненаказателей. Стрелки указывают траектории популяции на любой заданной частоте. И альтруистические ненаказатели, и эгоистичные каратели демонстрируют отрицательную частотную зависимость. Каждая стратегия поддерживает большую приспособленность, когда присутствует на низких частотах, и теряет преимущество приспособленности по мере того, как эта стратегия становится более распространенной, заставляя популяцию оседать в точке стабильного равновесия ().

Группы, состоящие из эгоистичных карателей и альтруистических ненаказателей, восстановят устойчивое равновесие независимо от начальных частот, при условии, что эгоистичные ненаказатели достаточно малочисленны в популяции (рис. 5; траектории популяции см. На рис. 6). Однажды установившись, внутригрупповая стабильность будет поддерживать альтруизм с постоянной частотой в многогрупповой популяции.

Рис. 5.

График пригодности средней внутригрупповой приспособленности эгоистичных карателей, альтруистических ненаказателей и стратегии вторжения эгоистичных ненаказателей с различной частотой альтруистических ненаказателей.Стрелки, указывающие траектории популяции, показывают, что точка равновесия эгоистичного карателя и альтруистического ненаказателя () остается устойчивой к вторжению эгоистичных ненаказателей при b + p an bm / N > c (1- p an -1 / N ).

Рис. 6.

Треугольник, иллюстрирующий траектории популяции альтруистических ненаказателей (AN), эгоистичных карателей (SP) и эгоистичных ненаказателей (SN) на всех возможных начальных частотах.Каждый угол представляет население как чистую стратегию. Если эгоистичных ненаказателей будет достаточно, то население поселится в точке равновесия эгоистичный каратель — альтруистический ненаказатель. В условиях более частого появления эгоистичных ненаказателей население будет привлечено в угол эгоистичных ненаказателей.

Обсуждение

Большинство эволюционных моделей социального поведения рассматривают эгоизм как препятствие для альтруизма (14, 16, 29, 30).Когда наказание моделируется как механизм, способствующий развитию альтруизма, обычно предполагается, что карателей — альтруистов (13, 18, 19–23). Дополнительные механизмы, которые могут способствовать развитию альтруизма, включают передачу конформности внутри групп (31) и отказ от сотрудничества со стороны эгоистичных индивидов (32). Во всех этих моделях в значительной степени упускается из виду возможность того, что эгоизм может способствовать развитию альтруизма.

Неотъемлемой частью эволюционной теории игр является снижение приспособленности эгоистичных индивидов с учащением эгоизма внутри групп, что подразумевает, что у эгоистичных индивидов, помимо альтруистов, есть стимул для наказания эгоизма (33).Эгоистичные люди находятся в лучшем положении для этого, потому что они улучшили свою физическую форму благодаря взаимодействиям первого порядка. Альтруистическое наказание — наименее подходящая стратегия в рамках одной группы из-за двойной стоимости альтруизма первого и второго порядка.

Здесь мы показали, что эгоистичные стратегии во время взаимодействий первого порядка могут обеспечить более стабильную форму наказания внутри группы, чем альтруистические каратели. Хотя эта модель ограничена одним раундом взаимодействий, многоуровневая компьютерная имитационная модель с континуумом альтруизма и стратегий наказания (26) приходит к аналогичным выводам, что приводит к высокой частоте альтруистических ненаказателей и низкой частоте эгоистичных карателей, сдерживающих эгоизм. залив.В соответствии с прогнозами аналитической модели, представленной здесь, по мере роста затрат на наказание или увеличения размера группы в имитационной модели каратели вносят меньший вклад в сотрудничество в имитационной модели, демонстрируя компромисс между альтруизмом первого и второго порядка. Интересно, что эгоистичные каратели не эволюционируют, чтобы чрезмерно эксплуатировать альтруистических ненаказателей, кроме возмещения издержек наказания.

Обсуждение терминологии уместно, потому что определения терминов «альтруизм» и «эгоизм», как известно, изменчивы (2, 34).Например, альтруизм определяется с точки зрения относительной приспособленности внутри групп в моделях многоуровневого отбора и с точки зрения абсолютной приспособленности в моделях инклюзивной теории приспособленности (35). Когда человек увеличивает абсолютную приспособленность получателя за счет абсолютной цены для себя, его поведение однозначно выглядит альтруистическим. Тем не менее, когда один и тот же человек находится в паре с другим альтруистом, торговля выгодами делает поведение похожим на форму эгоистичного мутуализма. Эгоизм может быть индивидуальным преимуществом в группе без карателей, но неадекватным в группе с карателями и так далее.

Мы не настаиваем на данном наборе определений (обсуждение плюрализма в эволюционных моделях социального поведения см. Ссылки 36–38) до тех пор, пока предоставляется достаточно информации для перевода между точками зрения. Мы основывали наши определения на том, что происходит на каждом этапе двухэтапного взаимодействия. Таким образом, вклад в общественное благо считается альтруизмом, а сохранение одаренности считается эгоизмом на первом этапе, даже если наказание на втором этапе может привести к тому, что эгоизм на первом этапе станет неадаптивным.Точно так же наказание на втором этапе считается альтруистическим, а отсутствие наказания считается эгоистичным, даже несмотря на то, что комбинированная двухэтапная стратегия эгоистичного наказания может быть выборочно выгодна внутри групп, учитывая достаточное количество альтруистических ненаказателей. Эти определения позволяют нам сохранять одни и те же определения поведения на одном этапе, в отличие от изменения определений, основанных на том, является ли поведение выгодным или невыгодным в различных комбинациях. Однако мы признали, что сочетание эгоистичных карателей и альтруистических ненаказателей можно рассматривать как внутренне стабильный мутуализм и, следовательно, эгоистичный в этом смысле слова.

В большинстве моделей альтруизма, включая альтруистическое наказание, альтруистическое поведение избирательно невыгодно внутри групп и требует поддержания дифференцированной продуктивности групп (межгрупповой отбор) в популяции. Результат зависит от баланса между уровнями отбора. Черта, которая оказывает большое влияние на коллективную приспособленность при очень небольших личных затратах, может легко развиваться путем группового отбора (например, в случайно сформированных больших группах), несмотря на то, что она квалифицируется как альтруистическая, как этот термин определен в теории многоуровневого отбора.

Некоторые эволюционные модели социального поведения приводят к множественным локальным равновесиям, которые внутренне стабильны по определению, но могут вносить различный вклад в общий генофонд. Групповой отбор среди локальных равновесий может привести к социальным взаимодействиям, которые одновременно полезны для группы и выборочно выгодны внутри групп. Передача согласия может привести к тому, что наказание станет внутренне стабильным в группах (31). Наша модель предоставляет еще один способ сделать наказание внутренне стабильным, позволяя группам с карателями существовать бесконечно долго и вытеснять группы без карателей в течение длительного времени.Групповой отбор также может способствовать развитию черт-модификаторов, которые регулируют внутреннее равновесие, так что большинство людей являются альтруистическими ненаказателями с лишь несколькими эгоистичными карателями.

У нечеловеческих видов эгоистичное наказание (которое было названо «коррумпированной полицейской службой») наблюдалось у древесной осы Dolichovespula sylvestris . Рабочие, которые следят за воспроизводством других рабочих, с большей вероятностью откладывают яйца сами (7). Работа полицейских в моногинных и монандрических колониях ос Polistes chinensis антенналис превышает прогнозируемое родство и частично объясняется непосредственным репродуктивным эффектом эгоистично отложенных яиц (39).Сойки-кустарники, которые, как правило, крадут тайники у других, также более защищают свои тайники, что свидетельствует об эгоистичном поведении как стратегии самоограничения (40).

Теоретики игр называют «динамикой репликатора» любой процесс, при котором наиболее успешная поведенческая стратегия увеличивается по частоте в популяции, что включает в себя генетическую эволюцию, но выходит за ее рамки (41). Таким образом, концепция эгоистичного наказания может применяться к разнообразным человеческим социальным системам, от кастельян средневековой Европы (42) до мафиозных рэкетов защиты и формальной компенсации специализированных карателей (полиции) за их услуги.В психологических исследованиях исследование с использованием вымышленных сценариев для изучения альтруистического наказания показало, что люди, наиболее склонные к обману, также наиболее склонны к наказанию и тратили больше на наказание, отчасти потому, что они накопили больше в результате своего эгоистичного поведения (33). ). Мы надеемся, что наша модель стимулирует интерес к концепции эгоистичного наказания как у людей, так и у нечеловеческих видов.

Благодарности

Мы в долгу перед Д. Л. Фарреллом, А. Б. Кларком, Дж.Шеперду, П. Ричерсону, К. Панчанатану, М. Длугосу, Д. О’Брайену, заповеднику Э. Н. Хайка и членам EvoS, Программы эволюционных исследований Бингемтонского университета, за полезное обсуждение. Эта работа была поддержана Национальным научным фондом Альянса последипломного образования и профессором.

Сноски

  • Кому следует направлять корреспонденцию. Эл. Почта: oeldakar {at} gmail.com
  • Вклад авторов: O.T.E. и D.S.W. спланированное исследование; О.T.E. проведенное исследование; и О. написал газету.

  • Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.

  • Эта статья представляет собой прямое представление PNAS.

  • © 2008 Национальная академия наук США

Альтруисты чаще занимаются сексом | Высшее хорошее

Вопрос о том, почему люди действуют бескорыстно, давно озадачил психологов-эволюционистов.Если нашим поведением действительно руководит знаменитый «эгоистичный ген» Ричарда Докинза, зачем мы тратим время и ресурсы на помощь незнакомцам?

Новое исследование дает правдоподобный ответ: альтруисты действительно получают вознаграждение — лучшую сексуальную жизнь.

Предыдущее исследование показало, что «альтруисты более привлекательны, чем неальтруисты, при прочих равных», — пишет исследовательская группа под руководством канадского психолога Стивена Арнокки. «Настоящее исследование — первое, показывающее, что это может привести к реальному успеху спаривания.”

Реклама Икс

Meet the Greater Good Toolkit

От GGSC на вашу книжную полку: 30 научно обоснованных инструментов для благополучия.

В British Journal of Psychology Арнокки и его коллеги из Университета Ниписсинг в Онтарио описывают два исследования. В первом участвовали 192 незамужние женщины и 105 неженатых мужчин в возрасте от 16 до 33 лет.

Участники, все канадцы, заполнили подробную анкету, в которой были указаны их сексуальные истории, текущая сексуальная активность и альтруистические действия.Они указали на точность таких утверждений, как «Я помог вытолкнуть чужую машину из снега» и «Я сдал кровь».

«Даже с учетом возраста и личности», — пишут исследователи, — мужчины, которые регулярно действовали альтруистично, сообщали о большем количестве сексуальных партнеров на протяжении всей жизни и более случайных связях. По их мнению, это говорит о том, что мужчины чаще, чем женщины, используют альтруистическое поведение как способ «привлечь партнеров для краткосрочных совокуплений».

Хорошо, но были ли самоотчеты участников-мужчин точным показателем их действительного альтруизма? Во втором исследовании с аналогичной структурой этот вопрос был решен путем информирования участников — 335 студенток и 189 мужчин — студентов колледжа о том, что они участвовали в розыгрыше на 100 долларов.В случае выигрыша их попросили указать, планируют ли они оставить деньги себе или собираются пожертвовать часть их благотворительной организации по своему выбору.

«Участники, которые были готовы пожертвовать потенциальный денежный выигрыш, сообщили, что у них было больше половых партнеров на протяжении всей жизни, больше случайных половых партнеров и больше половых партнеров за последний год», — сообщают исследователи. «Мужчины, которые были готовы сделать пожертвование, также сообщили, что у них было больше партнеров на всю жизнь».

Так почему же самоотверженность сексуальна? Арнокки и его коллеги утверждают, что альтруистическое поведение — это то, что биологи называют «дорогостоящим сигналом» — занятие, требующее определенных усилий, но при этом рекламирующее свои привлекательные качества потенциальным партнерам.Кому не нужен добрый и отзывчивый партнер?

Нет никаких доказательств того, что люди осознают это уравнение или что это единственная динамика, которая поощряет альтруистическое поведение. Но с эволюционной точки зрения нашим «эгоистичным генам» необходимо хорошо функционирующее общество, если они хотят выжить и процветать. Логично, что поведение, которое помогает поддерживать эту позитивную социальную среду, в ходе естественного отбора будет вознаграждено.

Итак, одиночки, которые устали от Tinder, могут захотеть выбрать другую стратегию.Волонтерство в местной кладовой не только улучшит ваше самочувствие; это может быть отличный способ познакомиться с другом.

Эта статья изначально была опубликована на сайте Pacific Standard.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *