ОСНОВНЫЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ
Опубликовано в журнале «Председатель ТСЖ» №6 (21) 2009
Способы нейтрализации противника, нападение извне
ОСНОВНЫЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ
Итак, мы продолжаем тему нейтрализации противника, начатую в прошлом номере.
Приводя способы нейтрализации противников, мы надеемся, что вам удастся в каждом конкретном случае применять самый действенный. Разумеется, это непросто, тем более что для каждой сложной ситуации существует далеко не единственный метод. Главное — не растеряться и действовать по тому сценарию, который своей неожиданностью ошеломит, собьет с толку, озадачит, а возможно — вызовет симпатию вашего противника.
Ведь любой действующий против вас человек, так или иначе, предполагает вашу реакцию на каждый свой ход и заранее готовит следующий. При этом он основывается не только на своем опыте, но подсознательно представляет на вашем месте самого себя.
Опыт показывает, что в тех случаях, когда мы не оправдываем ожиданий нападающего, мы, так или иначе, ставим его в затруднительное положение — он попросту не знает, как действовать дальше. Ведь своей неожиданной реакцией мы перекраиваем тот сценарий, по которому, с его позиции, должны разворачиваться дальнейшие события.
Приведем пример. В последнее время участились случаи, когда так называемые оппозиционеры, как внутренние, так и внешние, пугают и мучают и без того загруженных работой председателей исковыми заявлениями. Разумеется, судебная процедура, тем более по ничтожному поводу, деморализует человека и отнимает у него здоровье и силы. Но как нейтрализовать сутягу?
В этом случае очень интересно поступила председатель ТСЖ «Эвридика». Ее предшественницу едва не довел до инфаркта бывший член правления — он подавал по несколько исковых заявлений в год и наслаждался гневом и растерянностью пожилой дамы. Ту же тактику решил этот человек применить и по отношению к новому председателю.
— Наконец-то! — захлопала в ладоши женщина. — Хоть какое-то разнообразие среди всей этой рутины! Я надену свой новый костюм, мы привлечем прессу, нас заметят! Какая прелесть! Немедленно начинаем готовиться к суду!
Любитель судебных разбирательств побагровел от злости и ретировался, оглушительно хлопнув дверью. Суд так и не состоялся. Таким образом, сработал принцип обманутых ожиданий, о котором мы уже говорили в прошлых номерах.
В самых трудных случаях возможно сыграть на опережение и самим подать в суд на того, кто привык действовать подобным образом. Как правило, у подобных людей находится множество слабых мест, а сам человек, чаще всего, применяет в борьбе те методы, которых боится.
Иногда, предполагая или обладая информацией о том, что против вас готовятся выступить, можно не только применить тактику игры на опережение, но и попытаться сделать потенциального врага своим союзником. Очень часто этот метод действует даже в самых опасных ситуациях.
Некая девушка, по неосторожности, была вынуждена среди ночи возвращаться домой одна. Выйдя на безлюдную улицу, она увидела крепкого парня, вид которого не предвещал ничего хорошего. В таких случаях потенциальные жертвы либо пытаются спасаться бегством, либо начинают звать на помощь. Стоит ли говорить, что оба способа чаще всего оказываются бесполезными. Но девушка поступила иначе. Она буквально бросилась навстречу молодому человеку и, заглядывая ему в глаза, стала умолять:
— Пожалуйста, помогите мне, кажется, меня преследует какой-то подонок, он прячется там, за кустами! Проводите меня, пожалуйста, вы сильный, при вас он не посмеет на меня напасть!
Вместо предполагаемой связки «насильник — жертва» девушка навязала потенциальному противнику иную: «проситель — защитник».
Изумленный и явно польщенный парень исполнил ее желание. Ведь ему не хотелось выпадать из образа, которым его наградили, и становиться в собственных глазах тем самым подонком, о котором упомянула просительница.
Это касается любого случая, в том числе и тех ситуаций, с которыми может столкнуться председатель. Окажите доверие потенциальному противнику, попросите его о помощи — и нападение, скорее всего, не состоится. Люди очень не любят выпадать из образа благородного и сильного защитника и крайне редко действуют против того, кто попросил у них защиты.
Часто против нас действуют исподволь, распространяя либо заведомо ложную, либо искаженную информацию. Это может оказаться серьезной помехой в работе и одновременно провокацией, давлением на слабое место.
В таких случаях противник может преследовать несколько целей одновременно: запустить ложную информацию, деморализовать и, наконец, просто спровоцировать на выяснение отношений, которое, как известно, никого не украшает. Что же делать в таких случаях? Прежде всего, не относиться к этому чересчур серьезно и не давать воли эмоциям.
Иногда очень действенным способом нейтрализации человека, распространяющего против вас негативную информацию, может послужить не лобовое, а обходное опровержение, сопровождаемое насмешкой, к тому же с элементом метода бумеранга.
К примеру, один молодой председатель стал жертвой распространения против него и его семьи грязных слухов. Автора этих действий — некоего Б. ему удалось вычислить без труда.
Первой реакцией молодого мужчины было естественное желание устроить выяснение отношений путем физического воздействия на противника. Однако, посоветовавшись с психологом, он решил действовать иначе.
Придя на собрание правления, членом которого являлся господин Б., председатель принялся самым беспечным тоном рассказывать:
— Представляете, какие слухи распространяет одна выжившая из ума старушка из соседнего дома? Она рассказывает, что… Мы с женой дружно посмеялись, конечно. Я даже рассказал эту бредовую историю своим друзьям — пусть повеселятся!
Члены правления, прекрасно знавшие, кто на самом деле является распространителем сплетен, с интересом стали коситься на Б. , вжавшего голову в плечи и явно растерявшегося.
— И вы ничего не предприняли? — с любопытством спросил один из присутствующих.
— Зачем? — все так же весело отозвался председатель. — Это даже забавно. Похоже, я начинаю пользоваться популярностью. К тому же доказывать глупцу, что он глупец, — напрасная потеря времени. Умнее он от этого все равно не станет.
Присутствующие сразу отметили, что косвенно высмеянный Б. не только почувствовал себя крайне скверно, но и суетливо ищет предлог для того, чтобы покинуть собрание. Ведь он прекрасно понял, что председатель явно знает, о ком говорит.
Все сплетники, являясь людьми трусливыми, обладающими, как правило, массой комплексов, никогда не выступают открыто. Однако они больше всего хотят видеть, как результат своих действий, самую серьезную реакцию и ощутимые для жертвы последствия. Насмешек и пренебрежительного отношения подобные личности не выдерживают.
Эти примеры доказывают, что любое действие лучше всего нейтрализовать неожиданным для нападающего методом.
Они же дают вам весьма действенный совет: никогда не судите о людях по себе — вы можете получить реакцию, противоположную той, которую ожидаете.
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ
Все, о чем мы говорим, приводя примеры из жизни и раскрывая некоторые неординарные психологические приемы, можно осознать и освоить только в том случае, если при этом будут учитываться основные человеческие потребности. Ведь поступки любого индивида проистекают именно из желания удовлетворить их тем или иным способом. Итак, рассмотрим, каковыми являются эти потребности.
1. Физиологические, то есть обеспечивающие под-
держание и сохранение жизни. Эти потребности считаются низшими. К ним относятся потребности в питании, сексуальные влечения, потребности в жилье и одежде и, наконец, в труде, обеспечивающем все вышеперечисленное.
2. Потребность в безопасности, в том числе психологической; защите от страха, насилия, болезни, неопределенности, неустроенности.
3. Потребность любить и принадлежать — потребность в социальных контактах — удовлетворяется полноценным общением, присоединением к определенной группе, осознанием симпатии и уважения со стороны членов социума, признания «за своего».
4. Потребность в уважении, самоуважении, признании и одобрении может быть реализована через профессиональную деятельность, хобби, финансовые возможности человека.
5. Потребность в самореализации выражается в попытках личности проявить собственные возможности и способности, достичь того, на что рассчитывает и на что способен человек, раскрытии личностных ресурсов, расширении возможностей и полномочий.
6. Потребность знать и понимать проявляется в стремлении получать информацию, вникать в сущность событий, явлений, поступков окружающих и их мотивацию.
7. Эстетические потребности — человек стремится приобщаться к прекрасному, созерцать, окружать себя тем, что дает эстетическое наслаждение.
Если представить иерархию потребностей в виде пирамиды, то в основании — самой широкой ее части — будут первые, низшие, потребности, а венчают сооружение эстетические потребности. Разумеется, у каждой личности по совокупности могут оказаться самые различные сочетания.
Зачем нам необходимо знать подробную классификацию человеческих потребностей? Все очень просто — один и тот же поступок в различных случаях может иметь разную мотивацию.
Представьте себе, что вор, укравший в музее картину, может руководствоваться чисто физиологическими потребностями (продать — одеться, купить жилье). Но мотив бывает и иной — человек мечтает повесить полотно в своем доме и любоваться им, то есть удовлетворить свои эстетические потребности.
Точно так же и в случаях конфликтов, возникающих в жилищных объединениях. Представьте, что против вас совершается то или иное действие. Следующий ход — за вами, но ведь мотивы вашего противника могут быть разными.
И прежде чем начинать действовать тем или иным образом, необходимо определить, чем руководствуется ваш оппонент. К примеру, большинство оппозиционеров начинают против вас военные действия только потому, что нарушается, по их мнению, их право на самореализацию или они испытывают болезненную потребность в уважении, а возможно — в социальных контактах (особенно сильно это проявляется у пенсионеров и одиноких людей).
Делая выводы о личности оппонента, обязательно обращайте внимание на разделение потребностей.
Для себя — человек требует учета и соблюдения своих прав. При любых отклонениях включается механизм самозащиты и способность сделать выводы об угрозе своему «Я». (Ему везде видятся соперники, конкуренты, завистники, враги.)
Для других — личность стремится выполнить конкретные обязанности и смотрит на окружающих как на помощников, соратников, друзей.
Прежде чем делать окончательные выводы и начинать действовать, необходимо постараться проанализироватьтупки человека и дать им объективную оценку.
Это поможет вам действовать не только грамотно, но и справедливо.
Ирина ТАРАСЕНКОВА,
психолог
Человеческие потребности : Блог Александра Герасименко
Это статья полностью отвечает потребностям всех запутавшихся по жизни, у кого в последнее время возникала мысль “я не знаю, чего хочу от жизни”.
Все наши желания уходят корнями в 7 человеческих потребностей. Я разделил их на 2 большие категории: физические и психологические.
И если раскопать эти потребности поглубже, то вы можете действительно узнать, чего вам от жизни надо. Все, абсолютно все чего вы когда либо хотели или можете хотеть, попадает под одну из потребностей человека изложенных ниже.
Эти 7 человеческих потребностей лежат в основе всех наших чувств, мыслей и поступков и объясняют любое поведение, наше или чужое. Они обобщают всю нашу сложную и порой необъяснимую психологию.
Итак, уже давно пора познакомиться с собой:
Физические потребности человека
Мы живем, руководствуясь главным инстинктом – инстинктом самосохранения. Чем опасней для жизни ситуация, в которую мы попадаем, тем больший дискомфорт она будет нам причинять. Так что, что касается наших физиологических потребностей, тут природа расставила приоритеты за нас.
1. Физический комфорт
Отсутствие кислорода убьет человека за секунды, поэтому дышать нам хочется больше всего. Экстремальный холод может уничтожить нас за несколько часов. Жажда займет немного дольше. Чуть “поприятней” в этом списке человеческих потребностей будет голод…
Физический комфорт настолько запрограммирован в человеческие потребности, что даже когда все наши базовые нужды удовлетворены, мы все еще будем стараться их улучшать. Люди будут “по инерции” переезжать в большие дома, даже когда в этом нет необходимости. Мы будем есть задолго до наступления голода и некоторые из нас до сих пор проводят по 4 часа в день на загазованных трассах, возвращаясь с работы на дачу, думая что так лучше для их организма – на даче воздух чище…
Вывод: Зная как гипертрофирован в нашем понимании комфорт, вы сможете перестать улучшать то, что уже хорошо (комфортность вашей жизни) и обратить внимание на другие потребности, которые у вас еще абсолютно не удовлетворены.
Вы сможете понять почему качество вашей жизни не улучшается с добавлением комфорта – комфорта уже достаточно, вы должны уделить внимание другим человеческим потребностям, которыми вы абсолютно пренебрегали.
Психологические потребности человека
Мы одновременно проживем две жизни. Одна из них реальная, маленькая, физическая. Другая проживается в нашем сознании, в мыслях – психологическая. Она намного превосходит по размерам настоящую жизнь. Все страхи, мечты, желания и переживания в основном придуманы нами, массируются нашим мозгом по долгу и большом количестве и совершенно не существуют в реальном мире.
Психологические потребности человека требуют большего внимания в современном мире, так как физиологические уже легко удовлетворены, благодаря достижениям человечества и возросшему уровню жизни.
2. Стабильность.
Стабильность – это базовая психологическая потребность человека. Ее можно обобщить простым предложением: вера в то, что хуже не будет. В отличие от предыдущего пункта, стабильность – это психологическое понятие, основывающееся на наших мыслях, а не на объективной реальности. Стабильность – это зеркальное отражение физического комфорта в нашем сознании, вера в то, что главная наша потребность, физический комфорт, будет продолжаться.
3. Новизна
Новизна – это постоянная потребность человека, которая, если не удовлетворена, причиняет нам серьезный дискомфорт в виде скуки. Мы любим учиться, смотреть разные фильмы, ездить в новые места, испытывать свежие ощущения и даже нервничаем, когда блюда на нашей тарелке повторяются в течение дня! Новизна это одна из сильнейших потребностей человека, которая, возрастает в важности сразу после того, как стабильность достигнута, и начинает с ней конфликтовать.
В поисках стабильности люди женятся и обретают постоянство. Но следом за ней приходит потребность новизны и их совместное будущее уже не так предсказуемо. Мы часто не знаем чего мы хотим, не из-за глупости, а потому, что наши потребности противоречат друг другу. И в разные периоды времени, у нас меняются желания, балансируя между стабильностью и новизной. Это надо принять как нормальное явление, а не задавать себе вопрос: “что со мной не так?”.
Кстати, чем старше мы становимся, тем больше мы познаем в этом мире, а значит, тем меньше нового нас окружает, и с годами, скука может стать серьезной проблемой. Взрослые, вместо возросшего с опытом самопознания, из-за появившейся скуки начинают все больше “искать себя”, в то время как на самом деле они ищут не себя, а новизны, которая стремительно убывает из их жизни с каждым новым испытанным ощущением.
4. Значимость
Человеческая потребность, которая является, пожалуй, самой ненасытной – это наша значимость, важность. Мы готовы простить человека, который случайно посадил нам синяк и при этом извинился, но можем вцепиться в горло тому, кто подумал про нас плохое. Глубоко в нашем сознании мы думаем, что соотношение нас ко всему человечеству не 1:5 000 000 000 (миллиардам), а 1:1. Я и мир.
При этом надо понять, что наша значимость выполняет важнейшую функцию в эволюции человека. Психологическая потребность быть значительным ставит для нас высокий стандарт и мы стремимся быть лучше. Мы придумываем себе имидж и из кожи вон лезем, чтобы ему соответствовать. Мы стараемся заполучить уважение других и согласны платить за это высокую цену. Мы готовы работать, учиться по 12 часов в день, только чтобы быть лучше, чем другие или превзойти себя вчерашнего.
С самого детства мы мечтаем стать пожарниками, космонавтами или хирургами, потому что мы думаем, что то, что мы будем делать, сделает нас значительными. Мы верим, что профессия нашей мечты придаст нам важности в глазах других людей.
Вспомните себя в детстве. Для меня, когда мне было 5 лет, пожарник в шлеме и сапогах, выглядел значительнее президента страны.
Сегодняшняя эволюция человека, о которой я без сомнения еще напишу отдельные посты, во многом обязана потребности человека в значительности.
5. Общение
Потребность человека в общении объясняет огромное количество языков, которые сформировались на планете. Если вы проанализируете свою жизнь, то заметите что самые лучшие ощущения у вас в жизни связанны с другими людьми. Мы не можем стать счастливыми в одиночку. Мы боимся тюремного заключения не столько потому, что это ограничит нашу свободу движения, сколько из-за того, что мы будем вырваны из нашего привычного круга общения. Общение – это потребность человека, которая может или конфликтовать со всеми остальными нуждами или помогать удовлетворять их, если оно происходит с правильными людьми. Вот почему наши самые счастливые моменты и самые большие несчастья связанны с другими людьми – общение с ними переплетено сразу с несколькими главными потребностями человека.
6. Рост
Если вы соедините две человеческие потребности – значимость и новизну, вы получите рост. Личностный рост, рост банковского счета, улучшения. Эта нужда настолько сильна в нас, что существует обособленно от остальных. Мы хотим развиваться, думаем как изменять себя и даже не можем остановиться во время празднования на 1-2 рюмках, потому что чувство опьянения нарастает. Нам всегда всего мало. Нам все надо улучшать. Улучшение себя это отдельная потребность, которая существует в каждом из нас.
7. Желание помогать другим
Последняя человеческая потребность – это желание помогать другим. Я поставил ее последней, потому что эта она меньше всего связана с инстинктом самосохранения и поэтому работает слабее остальных. Кроме того, мы не можем отдать другому, то чего у нас самих нет.
Люди сначала зарабатывают деньги, а потом занимаются филантропизмом.
Последнее место обоснованно здесь и логически – когда базовые нужды удовлетворены, мы обращаем взор на остальных и начинаем помогать им. Да это правда, мы вряд ли отдадим кому-то последний кусок хлеба, но можем поделиться, если у нас хлеба много.
Желание помогать людям идет последним в списке потребностей человека, но это не означает, что мы должны дожить до старости, чтобы занятся филантропизмом. Помощь другим развивает в нас множество других полезных для успеха качеств и проявляется в нашем поведении в разной степени с раннего возраста.
Подводя итог, необходимо напомнить что, все наши желания уходят корнями в упомянутые выше 7 потребностей человека. И если мысль “я не знаю, чего хочу” вас все еще беспокоит, то вам нужно
- разбить упомянутые выше нужды до мельчайших деталей
- обнаружить множественные конфликты между ними и
- расставить для себя приоритеты.
Это не так трудно как кажется, если заняться этим методически и потратить на это некоторое время. Вы проще, чем вы думаете.
Не знаю, чего хочу
Следующая
Как перестать нервничать
человеческие потребности — это.
.. Что такое человеческие потребности?- человеческие потребности
- human wants
Большой англо-русский и русско-английский словарь. 2001.
- человеческие знания
- человеческий
Смотреть что такое «человеческие потребности» в других словарях:
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ — (human needs) см. Потребности; Базисные человеческие потребности … Большой толковый социологический словарь
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ (в экономике) — ассортимент и объем благ, которые люди хотели бы получить для удовлетворения своих нужд, если бы эти блага были доступны бесплатно и без ограничений … Евразийская мудрость от А до Я. Толковый словарь
БАЗИСНЫЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ — (basic human needs) концепция, согласно которой все человеческие существа имеют общие фундаментальные потребности (включая здоровье и автономию) на том основании, что являются людьми (см. Л. Доял и И. Гау Теория человеческих потребностей , 1991) … Большой толковый социологический словарь
ПОТРЕБНОСТИ — (needs) То, что требуется для совершения или достижения чего либо. Человеческие потребности , например, обозначают нужды, которые необходимо удовлетворить во избежание вреда организму. Так, принято говорить о нужде в питании, питье, убежище и… … Политология. Словарь.
ПОТРЕБНОСТИ — конкретная форма проявления человеческих нужд, зависящая от условий жизни, навыков, традиций, культуры, уровня развития производства и других факторов. Неомарксисты (Маркузе) говорят о «лжепотребностях», создаваемых с помощью рекламы. Следует… … Евразийская мудрость от А до Я. Толковый словарь
Потребности духовные — высшие человеческие Потребности, выражающиеся в стремлении человека к нравственному совершенствованию, к добру, к созданию и распространению среди людей предметов духовной культуры … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
Потребности — нужда или недостаток в чем либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом; внутренний побудитель активности. Биологические П. (в т. ч. и у человека)… … Большая советская энциклопедия
ПОТРЕБНОСТИ — (need ; want ) способности к потреблению. Для существования человека, общества в целом абсолютно необходимы определенные предметы и условия окружающей среды. П. можно рассматривать с самых разных сторон как биологические, производственные,… … Внешнеэкономический толковый словарь
ОСНОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ — В теории личности А. Маслоу: первичные человеческие потребности, включая физиологически обусловленные, подобно потребностям в пище, воде, избегании боли и т.д. (см. фундаментальные потребности), и психологически обусловленные, как, например,… … Толковый словарь по психологии
Основные потребности — – в теории личности А.Маслоу – первичные, базовые человеческие потребности, включая физиологические, а также «промежуточные», то есть психологически обусловленные (в безопасности, привязанности, любви, уважении). А. Маслоу предполагает, что… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
(спасительная )гибель — Человеческие потребности как таковые имеют свою естественную закономерность, и росту их поставлены известные границы; временно переступать эти границы может только противоестественная извращённость, да и то лишь до тех пор, пока в результате… … Словарь оксюморонов русского языка
Книги
- ТребоТаро (78 карт + брошюра), Алексей Симоненко. Аннотация Внимание к внутренней жизни рождает осознанность на всех уровнях, если только оно не ограничивается пассивным наблюдением. Разрешите себе заглянуть в глубину подсознания, чтобы… Подробнее Купить за 1191 грн (только Украина)
- Мы и наши малыши. Какими родителями делают нас природа и культура, Смолл М.. Нужно ли приучать новорожденного спать в одиночестве? Почему грудное вскармливание лучше искусственного? Нужно ли давать ребенку поплакать, прежде чем взять его на руки? Действительно ли… Подробнее Купить за 464 руб
- Рефрейминг организации: Компания как фабрика, семья, джунгли и храм, Ли Болмэн. Эта книга, ставшая классикой в области менеджмента и лидерства, предлагает руководителям по-новому проанализировать жизнь организаций, глядя на них через несколько окон. Авторы выделяют… Подробнее Купить за 439 руб аудиокнига
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ это
Читать PDF479.84 кб
Эволюция теории человеческих потребностей
Клевцова Е. В.
В статье рассматривается эволюция теории потребностей человека от первобытного общества до настоящего времени. Автор подвергает анализу две принципиальные характеристики потребностей их сущность и существование.
Читать PDF83.63 кб
К типологии человеческих потребностей. Статья 1
Момджян Карен Хачикович
Анализируя потребности, автор рассматривает их как объективно-реальные факторы человеческого поведения.
Читать PDF128.35 кб
Проблема классификации человеческих потребностей
Гайнутдинова Екатерина Валерьевна
Вероятность устойчивого развития общества напрямую связана с развитием человеческих потребностей, детерминирующих те или иные процессы в обществе. Рассматриваются основные моменты указанной концепции.
Читать PDF65.71 кб
Принцип ratio в оценке человеческих потребностей
Туев Василий Афанасьевич
Рассмотрена система потребностей личности. Исследована деятельностная концепция развития потребностей личности. Выявлены проблемы, возникающие в процессе целенаправленного формирования потребностей личности.
Читать PDF198.55 кб
Специфика человеческих потребностей в полноте бытия
Ахиезер Александр Самойлович
Специфика человека, предмета социальной философии, включает развитие потребностей в полноте бытия, потребностей в придании всем своим потребностям культурного смысла, несущих определенные ценностные импульсы роста способностей к т
Читать PDF462.40 кб
Либерализм и консерватизм о природе человеческих потребностей
Орлов П.А.
Читать PDF320.29 кб
Социальные преобразования и проблема человеческих потребностей
Емельянов Сергей Алексеевич
В русле дилеммы объективности и деятельностного подхода развитие субъективности как специфической определенности человеческого является в конечном итоге определяющим фактором.
Читать PDF443.14 кб
Способности и потребности как континуум системных свойств человеческой целостности
Беляев И. А.
Статья посвящена исследованию сферы индивидуальных способностей и потребностей человека, который видится автору как природно-социально-духовное существо.
Читать PDF453.21 кб
Ограничение и компенсация способностей и потребностей целостного человеческого существа
Беляев И. А.
Статья посвящена рассмотрению способностей и потребностей человеческого существа как комплекса системных свойств его целостности.
Читать PDF71. 20 кб
К типологии человеческих потребностей. Статья 2. Биосоциальная потребность в безопасности
Момджян Карен Хачикович
В статье рассматривается биосоциальная потребность человека в безопасности, ее место в системе человеческих потребностей.
Читать PDF121.30 кб
К ТИПОЛОГИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ. СТАТЬЯ 3. СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. ЧАСТЬ 1
Момджян Карен Хачикович
Статья посвящена анализу социальных потребностей человека, создаваемых особым, присущим лишь людям образом жизни.
Читать PDF92.73 кб
К ТИПОЛОГИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ. СТАТЬЯ 3. СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. ЧАСТЬ 2
Момджян Карен Хачикович
Статья посвящена анализу социальных потребностей человека, создаваемых особым, присущим лишь людям образом жизни.
Читать PDF273.77 кб
Методы и процедуры диагностики потребностей в обучении и развитии человеческих ресурсов организации
Аксенова Ольга Александровна
Определяются факторы, влияющие на потребность в обучении сотрудников организации, даются рекомендации по доступной информации в сфере управления человеческими ресурсами для диагностики потребностей и планирования обучения.
Читать PDF132.06 кб
Образование для устойчивого развития связано с удовлетворением человеческих потребностей: что это зн
Карстен Шнак
Потребности человека и их классификация. Удовлетворение потребностей Каким свойством обладают человеческие потребности
Нужда — это испытываемый человеком недостаток чего-то необходимого.
Нужды можно разделить на:- Физические — пища, одежда, безопасность
- Социальные — нужда в общении и привязанности
- Индивидуальные — потребность в знаниях и самовыражении
Потребность
Потребность — это нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и индивидуальностью человека.
Так, например, ощущая голод американец думает о гамбургере, россиянин о пельменях, а москвич о суши.
Потребности людей практические не ограничены. Каждый покупатель предпочитает выбирать , которые имеют высшую потребительскую ценность и способны обеспечить максимальное удовлетворение за ту сумму, которую покупатель в состоянии заплатить. Потребности, подкрепленные покупательской способностью, переходят в категорию запросов.
Например, на основании своей покупательской способности каждый покупатель выбирает такой автомобиль, который максимально удовлетворяет его потребности в безопасности, престиже и комфорте.
Запросы
Запросы — потребности человека, подкрепленные его покупательной способностью.
Компании, серьезно относящиеся к , затрачивают огромные усилия на выявление нужд, потребности и запросов своих клиентов. Они проводят , чтобы узнать предпочтения клиентов. Анализируют жалобы. Обучают продавцов выявлять требования покупателей и своевременно их удовлетворять.
Если внимательно присмотреться, то можно заметить, что крупные компании знают о нас практически всё. Они вкладывают большие средства в порой казалось нелепые . Вы пьете кофе сидя перед монитором, а они знают сколько ложек сахара вы положили в стакан.
Максимально полное понимает нужд, потребностей и запросов необходимо для разработки маркетинговой стратегии.
Потребности человека и экономические блага
Потребности — объективная нужда человека или группы людей в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма и личности.
Благо — это вещь, средство, все то, что удовлетворяет человеческие потребности и отвечает целям и устремлениям людей.
Наиболее распространенным является подразделение благ на материальные и нематериальные. Материальные блага включают: естественные дары природы (земля, воздух, климат), продукты производства (здания, машины, продукты), отношения по присвоению материальных благ (патенты, авторские права). Нематериальные блага — это блага, воздействующие на развитие способностей человека, создаются в непроизводтсвенной сфере: здравоохранение, образование, искусство, кино, театр, музей.
Блага подразделяются на безграничные и ограниченные (экономические) .
Неэкономические блага (безграничные) предоставляются природой без приложения усилий человека. К экономическим благам относятся те блага, которые являются объектом или результатом экономической деятельности, то есть которые можно получить в ограниченном количестве по сравнению с потребностями, которые они могу удовлетворить.
Экономические блага подразделяются на:- Потребительские блага — непосредственно удовлетворяющие потребности людей (еда, жилье)
- Средства производства — блага производственного характера (станки, оборудование, полезные ископаемые)
Различают блага: взаимозаменяемые (обладающие способностью удовлетворять потребности за счёт друг друга. напр:маргарин и масло) и взаимодополняющие (удовлетворяющие потребности лишь в комплексе друг с другом напр: автомобиль и бензин).
Большинство экономических благ создается в процессе .
Согласно этой теории потребности человека развиваются от низших к высшим, и индивидуум должен сперва удовлетворить потребности низшего порядка для того, чтобы возникли потребности высшего уровня.
При всем многообразии потребностей общим для всех них является их безграничность и невозможность полного удовлетворения в силу ограниченности .
Термин «физиологическая потребность» слышали многие. Но объяснить, что это, под силу не всем. Статья поможет лучше понять, что подразумевается под этим простым, казалось бы, понятием, чем различаются потребности взрослого и ребенка, а также как не позволить потребности стать зависимостью.
Что такое физиологические потребности
Физиологические потребности человека – это важнейший двигатель поведения как индивидуума, так и целых народов. С истории нам известно, как спасаясь от голода, на неурожайных землях племена шли войной на своих соседей, отбивая их поля и скот. Жажда заблудившихся в пустыне могла толкнуть их на убийство, ели бы между ними и водой встал другой человек. Поэтому о важности этих нужд человека спорить никто не будет. Однако, не только ими, к счастью, живет человек. Иначе совершенно ничего не отличало бы нас от живущих инстинктами животных. В чем же, кроме еды и воды, нуждается человек? Смотрим ниже.
Какие потребности есть у человека кроме физиологических? Пирамида Маслоу
Это понятие трактуется во многих отраслях науки по-разному. Известнейший американский психолог А. Маслоу создал даже так называемую «пирамиду потребностей». Это своеобразная модель мотивации человека. Даная пирамида приобрела огромную популярность, ее буквально по кирпичикам растащили маркетологи, психологи и психиатры, создатели рекламы и светила менеджмента. Однако сам профессор никогда не использовал ее для объяснения своих теорий. Физиологические потребности человека им считались ведущими, только при их патологическом неудовлетворении. Проще говоря, еда становится главной для человека при ее (возможно длительном) отсутствии. Если же индивид сыт, то та потребность уступает место более высоким и ценным.
В основе схемы мы видим физиологические нужды человека, такие как голод и жажда, а также ключевые половые инстинкты (или либидиозные, как называл их великий Фрейд).
На втором месте безопасность. Понятие в некоторой мере размытое, оно включает в себя всем известное понятие комфорта, уюта, стабильности места обитания (дома), защищенность от внешних факторов и возможных врагов. И только на третьем месте стоят социальные нужды, то есть об их удовлетворении человек задумается после насыщения и пребывания в комфорте. То есть физиологическая потребность есть ключевой. После социальных (общение, забота, общие дела) на четвертом уровне схемы изображены так называемые «престижные», или потребности в престиже, то есть в уважении и самоуважении (связаны или нет эти понятия, предоставим разбираться психологам). Венец пирамиды – духовные потребности.
Зачем нужно удовлетворять физиологические потребности
Удовлетворение потребностей по Маслоу идет снизу вверх. То есть только при максимально полном удовлетворении низшей ступени возможен переход к высшей. Духовное и социальное развитие человека важно, но во власти голода ему просто будет не до них. Данные схемы использовались тиранами и полководцами в древних державах еще до нашей эры. Голодными людьми управлять проще, чем сытыми. Неудовлетворенные физиологические потребности организма человека избавляли его возможности мыслить и тем более стремиться к свободе или независимости. К счастью, тирания и рабовладельческий строй сегодня почти искоренен, однако магической по истине тайной пирамиды завладели маркетологи и креэйторы (создатели рекламы). Свои тексты они строят, воззывая к низшим инстинктам человека.
Физиологические потребности ребенка
Зачем нам даны физиологические нужды? Ответ прост – для выживания. Не обладая данными потребностями, выжить и жить мы бы просто не смогли. Человек уже рождается с данными нуждами. Особенно ярко это можно увидеть на примере новорожденных. Прием пищи для малыша обычно вызывается требовательным громким криком. И это понятно, ребенок не может сказать или потребовать необходимое иным способом. Ключевые нужды малыша — это еда, материнское тепло (что замещает сразу несколько потребностей нашей пирамиды: в безопасности и социальном контакте), хороший сон и нормальное самочувствие. При удовлетворении данных нужд ребенка мы получим спокойное улыбающееся дитя, желающее поиграть и увидеть что-то интересное; при неудовлетворении – непрерывно кричащий и плачущий комочек, напоминающий раненое животное.
Физиологические потребности взрослого
Нужды взрослого во всем повторяют потребности ребенка, только к ним прибавляется еще один особо важный инстинкт – размножения (половой, либидиозный). Этот «основной инстинкт» при его неудовлетворении способен превратить человека в настоящего агрессора. При адекватном гормональном фоне, конечно. Сейчас из-за загрязнения окружающей среды, плохого питания и других факторов эта потребность у многих приглушена. Однако есть и люди, у коих она превышает другие нужды, что толкает их на преступление. К счастью, таких единицы, и они, скорее всего, имеют в анамнезе психиатрические патологии.
Что же касается людей здоровых, где эта физиологическая потребность стоит на подобающему ей месте, то стоит сказать, что неправильным является как преуменьшение ее важности, так и преувеличение. Последнее свойственно кинематографу и эстрадным «попсовым» звездам, апеллирующим своим видом и творчеством к этому древнему инстинкту. Здесь очень важным является здоровое адекватное отношение. Интимные отношения важны для человека, но не значит, что нужно предаваться им при любой возможности. Идеальным вариантом является брак или стабильные отношения с любимым человеком.
Пища. Как не позволить потребности перерасти в зависимость
Голод и жажда, как мы говорили выше, была даже причиной войн и кочевой жизни наших древнейших предков. К счастью, в цивилизованных странах понятие голода знакомо только из учебников истории. В массовой культуре же пропагандируется другая крайность – постоянное похудение, таблетки для снижения аппетита, оздоровительное голодание стали модными и востребованными вещами. Но люди, идущие на поводу реклам, часто не осведомлены о том, что бороться с заложенными природой краеугольными камнями чревато последствиями как для здоровья физического, так и психологического. На фоне массовой погони за идеальным телом все больше и больше возникает клинических случаев булимии (психическое или физиологическое нарушение, характеризуемое постоянным желанием принимать пищу) и анорексии (отказ от пищи, обусловленный психологическими нарушениями личности). Стоит не забывать, что неудовлетворенная потребность организма способна стать зависимостью и манией.
Здоровый сон как важнейшая из потребностей
Сон стоит в одном ряду с потребностями в еде и воде, удовлетворении полового инстинкта и дыхании. Однако многие преуменьшают его значение, что делается зря. Пример Наполеона, спавшего несколько часов в сутки, померкнет, если вспомнить о неустойчивой психике и панических атаках этого исторического персонажа. Хотите испытать на себе эти «радости»? Вряд ли. Нехватка и отсутствие сна лишают психологического комфорта, понижают болевой порог (делают нас более чувствительными к боли), отрицательно влияют на работоспособность. Неудовлетворенная физиологическая потребность в сне может привести даже к зрительным и слуховым галлюцинациям. Более того, недоспавший человек, работающий с механизмами или транспортом, может быть смертельно опасен для окружающих фазой микросна (явление, когда не знавший отдыха и сна длительное время мозг человека «отключается» на доли секунды).
В заключение
Физиологические потребности, среди которых нужда в еде и воде, здоровый сон, интимные инстинкты, несомненно, важны для человека. Только удовлетворив эти базовые потребности, он сможет перейти к более высоким, духовным целям. Не нужно потакать своим чрезмерным пристрастиям, например, в еде, но и бороться с заложенными природой инстинктами неразумно. Без потерь из этой борьбы вы не выйдете. Секрет же счастливой жизни в гармонии и золотой середине.
Время на чтение: 2 мин
Потребности личности (нужда) – это так называемый источник личностной активности, потому что именно потребности человека являются его побудительной причиной для деяний определенным образом, заставляя двигаться в нужном направлении. Таким образом, нужда или потребность – это такое личностное состояние, при котором обнаруживается зависимость субъектов от определенных ситуаций или условий существования.
Личностная активность проявляется только в процессе удовлетворения ее потребностей, которые формируются во время воспитания индивида, приобщения его к общественной культуре. В своем первичном биологическом проявлении надобностью является не что иное, как определенное состояние организма, выражающее свою объективную нужду (желание) в чем-либо. Таким образом, система потребностей личности напрямую зависит от образа жизни индивида, взаимодействия между окружающей средой и сферой ее использования. С позиции нейрофизиологии нужда означает образование какой-либо доминанты, т.е. появление возбуждения особых клеток головного мозга, характеризующееся устойчивостью и регулирующее потребные поведенческие действия.
Виды потребностей личности
Потребности человека довольно многообразны и сегодня существует огромное множество их классификаций. Однако в нынешней психологии выделяют две основные классификации видов надобностей. В первой классификации потребности (нужды) подразделяются на материальные (биологические), духовные (идеальные) и социальные.
Реализация материальных или биологических нужд связана с индивидуально-видовым существованием индивида. К ним относятся – надобность в еде, во сне, одежде, безопасности, доме, интимные желания. Т.е. потребность (надобность), которая обусловлена биологической нуждой.
Духовные или идеальные нужды выражаются в познании мира, который окружает, смысле существования, самореализации и самоуважении.
Желание личности принадлежать к какой-либо социальной группе, а также надобность в человеческом признании, лидерстве, доминировании, самоутверждении, привязанности окружающих в любви и уважении отражается в социальных потребностях. Все эти надобности разделяют по важным видам активности:
- труд, работа – нужда в познании, творении и созидании;
- развитие – нужда в обучении, самореализации;
- социальное общение – духовные и нравственные потребности.
Описанные выше надобности или нужды имеют социальную направленность, поэтому носят название социогенные или социальные.
В другом виде классификации все потребности разбивают на два типа: нужда или потребность роста (развития) и сохранения.
Нужда сохранения объединяет в себе такие потребности (надобности) – физиологические: сон, интимные желания, голод и др. Это базовые потребности личности. Без их удовлетворения индивид просто не способен выжить. Далее нужда в безопасности и сохранении; изобилие – всесторонность удовлетворения естественных потребностей; материальные потребности и биологические.
Потребность роста объединяет в себе следующее: желание любви и уважения; самоактуализация; самоуважение; познание, в том числе и жизненного смысла; потребности в чувственном (эмоциональном) контакте; социальные и духовные (идеальные) потребности. Вышеперечисленные классификации позволяют выделить более значимые потребности практического поведения субъекта.
А.Х. Маслоу выдвинул концепцию системного подхода к исследованиям психологии личности субъектов, основываясь на модели потребностей личности в виде пирамиды. Иерархия потребностей личности по А.Х. Маслоу представляет собой поведение индивида, напрямую зависящее от удовлетворения его любых потребностей. Это означает, что потребности, находящиеся вверху иерархии (реализация целей, саморазвитие), направляют поведения индивида в той степени, в которой удовлетворены его потребности, находящиеся в самом низу пирамиды (жажда, голод, интимные желания и др.).
Также различают потенциальные (неактуализированные) потребности и актуализированные. Основным двигателем личностной активности является внутренний конфликт (противоречие) между внутренними условиями существования и внешними.
Все виды потребностей личности, находящиеся на верхних ступенях иерархии имеют разный уровень выраженности у различных людей, но без социума ни один человек не сможет существовать. Полноценной личностью субъект может стать только тогда, когда он удовлетворит свою нужду в самоактуализации.
Социальные потребности личности
Это особый вид нужды человека. Заключается она в потребности иметь все необходимое для существования и жизнедеятельности индивида, какой-либо социальной группы, социума в целом. Это внутренний побуждающий фактор активности.
Общественные потребности – это нужда людей в работе, социальной активности, культуре, духовной жизни. Потребности, созданные обществом – это такие потребности, которые являются основой общественной жизни. Без мотивирующих факторов удовлетворения потребностей невозможно производство и прогресс в целом.
Также к социальным нуждам относят потребности, связанные с желанием образовывать семью, вступлением в различные социальные группы, коллективы, с разнообразными сферами производственной (внепроизводственной) деятельности, существованием социума в целом. Условия, факторы внешней среды, которые окружают индивида в процессе его жизнедеятельности, не только способствуют появлению потребностей, но и формируют возможности для удовлетворения их. В жизни человека и иерархии потребностей социальные нужды играют одну из определяющих ролей. Существование индивида в социуме и посредством него – центральная область проявления сущности человека, основное условие для реализации всех остальных нужд – биологических и духовных.
Классифицируют социальные потребности по трем критериям: нужды других, свои нужды, совместные нужды.
Нужда других (потребности для других) – это нужды, которые выражают родовую основу индивида. Заключается в потребности общения, защиты слабого. Альтруизм – одна из выраженных потребностей для других, нужда в жертвовании своими интересами для других. Альтруизм реализуется только посредством победы над эгоизмом. То есть потребность «для себя» должна преобразовываться в потребность «для других».
Своя нужда (потребность для себя) выражается в самоутверждении в социуме, самореализации, самоидентификации, в потребности занять свое место в социуме и коллективе, желание власти и др. Такие потребности, поэтому и относятся к социальным, что не могут существовать без потребностей «для других». Только через выполнения чего-то для других, возможно, реализовать свои желания. Занять какое-либо положение в социуме, т. е. достичь признания для себя, намного проще сделать, не задевая при этом интересы и притязания других членов общества. Наиболее эффективным путем реализации своих эгоистических желаний будет такой путь, в движении по которому содержится доля компенсации для удовлетворения притязаний других людей, тех, кто может претендовать на ту же роль или тоже место, но могут удовлетвориться и меньшим.
Совместные нужды (потребности «вместе с другими») – выражают мотивирующую силу множества людей одновременно или социума в целом. Например, необходимость безопасности, в свободе, в мире, смены существующего политического строя и др.
Потребности и мотивы личности
Основное условие жизнедеятельности организмов – это наличие их активности. У животных активность проявляется в инстинктах. А вот поведение человека намного сложнее и определяется наличием двух факторов: регулятивных и побудительных, т.е. мотивами и потребностями.
Мотивы и система потребностей личности имеют свои основные особенности. Если потребность – это нужда (дефицит), необходимость чего-то и необходимость ликвидировать что-нибудь находящееся в избытке, то мотив — это толкатель. Т.е. нужда создает состояние активности, а мотив придает ей направление, толкает активность в потребном направлении. Необходимость или надобность, в первую очередь, ощущается человеком как состояние напряжения внутри, или проявляется в качестве раздумий, мечтаний. Это побуждает индивида к поиску предмета нужды, но не придает направление деятельности для ее удовлетворения.
Мотив же, в свою очередь, является побудительной причиной для достижения желаемого или, наоборот, избегания его, осуществить деятельность или нет. Мотивы могут сопровождаться положительными или негативными эмоциями. Удовлетворение потребностей всегда ведет к снятию напряженности, нужда исчезает, но через некоторое время может возникнуть вновь. С мотивами же все наоборот. Поставленная цель и непосредственно мотив не совпадают. Потому что цель – это то, куда или к чему испытывает стремление человек, а мотив – это причина, по которой он стремится.
Цель можно поставить перед собой следуя разным мотивам. Но возможен и такой вариант, при котором мотив сдвигается на цель. Это означает преобразование мотива деятельности непосредственно в мотив. Например, ученик вначале учит уроки, потому что заставляют родители, но потом просыпается интерес и он начинает учиться ради самой учебы. Т.е. получается, что мотив – это внутренний психологический побудитель поведения или поступков, обладающий устойчивостью и побуждающий индивида к осуществлению деятельности, придавая ей осмысленность. А потребность – это внутреннее состояние ощущения нужды, которое выражает зависимость человека или животных от определенных условий существования.
Потребности и интересы личности
С категорией потребность неразрывно связана и категория интересов. В основе зарождения интересов всегда лежат потребности. Интерес – это выражение целенаправленного отношения индивида к какому-либо виду его потребностей.
Интерес человека не столько направлен именно на предмет потребности, сколько направлен на такие общественные факторы, которые делают более доступными этот предмет, в основном это различные блага цивилизации (материальные или духовные), которые и обеспечивают удовлетворение таких потребностей. Интересы также определяются конкретным положением людей в обществе, положением социальных групп и являются мощнейшими побуждающими стимулами к любой деятельности.
Интересы также можно классифицировать в зависимости от направленности или по носителю этих интересов. К первой группе относят социальные, духовные и политические интересы. Ко второй – интересы социума в целом, групповые и индивидуальные интересы.
Интересы личности выражают ее направленность, которая определяет во многом его путь и характер любой деятельности.
В общем своем проявлении интересом можно назвать истинную причину общественных и персональных действий, событий, которая стоит непосредственно за побуждениями – мотивами индивидов, принимающих участие в этих самых действиях. Интерес бывает объективным и объективным социальным, осознанным, реализуемым.
Объективно эффективный и оптимальный путь для удовлетворения потребностей называется объективным интересом. Такой интерес объективного характера, не зависит от сознания индивида.
Объективно эффективный и оптимальный путь для удовлетворения потребностей в общественном пространстве называется объективным социальным интересом. Например, на рынке очень много ларьков, магазинчиков и определенно существует оптимальный путь к лучшему и самому дешевому товару. Это и будет проявлением объективным социальным интересом. Существует множество способов совершения различных покупок, но обязательно среди них будет один объективно оптимальный для конкретной ситуации.
Представления субъекта деятельности о том, как все-таки лучше удовлетворить свои потребности называется осознанным интересом. Такой интерес может совпадать с объективным или немного отличаться, а может иметь абсолютно противоположную направленность. Непосредственной причиной практически всех действий субъектов является именно интерес осознанного характера. Такой интерес основан на персональном опыте человека. Путь, которым идет человек для удовлетворения потребностей личности называется реализуемым интересом. Он может полностью совпадать с интересом осознанного характера, так и абсолютно противоречить ему.
Существует еще одна разновидность интересов – это товар. Такая разновидность представляет собой и путь к удовлетворению потребностей, и способ их удовлетворения. Товар может быть оптимальным способом удовлетворения потребностей и может казаться таковым.
Духовные потребности личности
Духовные потребности личности – это направленное устремление к самореализации, выражается через творчество или посредством другой деятельности.
Выделяют 3 аспекта термина духовные потребности личности:
- К первому аспекту относится стремление к овладению результатами духовной производительности. К нему относятся приобщение к искусству, культуре, науке.
- Второй аспект заключается в формах выражения потребностей в материальном порядке и социальных отношениях в нынешнем обществе.
- Третий аспект – это гармоническое развитие индивида.
Любые духовные нужды представлены внутренними побуждениями человека к его духовному проявлению, творчеству, созиданию, творению духовных ценностей и к их потреблению, к духовным коммуникациям (общению). Они обусловлены внутренним миром индивида, стремлением уйти в себя, сосредоточиться на том, что не связано с социальными и физиологическими потребностями. Эти потребности побуждают людей к занятием искусством, религией, культурой не для того, чтобы удовлетворить свои физиологические и социальные нужды, а для того, чтобы понять смысл существования. Их отличительной чертой является ненасыщаемость. Так как чем больше удовлетворяются внутренние нужды, тем более напряженными и устойчивыми они становятся.
Пределов прогрессивного роста духовных нужд не существует. Ограничением такого роста и развития могут выступать только количество накопленных ранее человечеством богатств духовного характера, силы желаний индивида участвовать в их произведении и его возможностей. Основные признаки, отличающие духовные потребности от материальных:
- потребности духовного характера возникают в сознании индивида;
- потребностям духовного характера присуща необходимость, а уровень свободы в выборе способов и средств удовлетворения таких потребностей значительно выше, чем у материальных;
- удовлетворение большинства нужд духовного характера связано в основном с количеством свободного времени;
- в таких потребностях связь между объектом нужды и субъектом характеризуется определенной степенью бескорыстия;
- процесс удовлетворения нужд духовного характера не имеет границ.
Ю. Шаров выделил развернутую классификацию духовных нужд: необходимость трудовой деятельности; надобность общения; эстетические и нравственные нужды; научно-познавательные нужды; надобность в оздоровлении; нужда воинского долга. Одной важнейшей духовной надобностью личности является познание. Будущее любого общества зависит от духовного фундамента, который будет выработан у современной молодежи.
Психологические потребности личности
Психологические потребности индивида – это такие потребности, которые не сводятся к телесным нуждам, но и до уровня духовных не дотягивают. К таким нуждам обычно относится надобность в аффилиации, общении и др.
Нужда в общении у детей – это не врожденная потребность. Она формируется посредством активности окружающих взрослых лиц. Обычно активно начинает проявляться к двум месяцам жизни. Подростки же имеют убежденность, что их нужда в общении приносит им возможность активно использовать взрослых. На взрослых людей недостаточное удовлетворение потребности в общении влияет пагубно. Они погружаются в негативные эмоции. Нужда в принятии заключается в желании индивида быть принятым другим лицом группой лиц или обществом в целом. Такая надобность нередко подталкивает человека к нарушению общепринятых норм и может приводить к асоциальному поведению.
Среди психологических нужд различают базовые потребности личности. Это такие потребности, при неудовлетворении которых маленькие дети не смогут получить полноценное развитие. Они как бы останавливаются в своем развитии и становятся более подверженными некоторым заболеваниям, чем их сверстники, у которых такие потребности удовлетворены. Так, например, если малыш регулярно получает кормление, но растет без должного общения с родителями, его развитие может задерживаться.
Базовые потребности личности взрослых людей психологического характера подразделяются на 4 группы: автономия – нужда в самостоятельности, независимости; нужда в компетентности; надобность в значимых для индивида межличностных взаимоотношениях; потребность являться членом социальной группы, чувствовать себя любимым. Сюда также относится и чувство собственной значимости, и нужда в признании другими. В случаях неудовлетворения базовых физиологических нужд страдает физическое здоровье индивида, а в случаях неудовлетворения базовых психологических нужд страдает дух (психологическое здоровье).
Мотивация и потребности личности
Мотивационные процессы индивида имеют в себе направленность достижения или, наоборот, избегания поставленных целей, реализовать определенную деятельность или нет. Сопровождаются такие процессы различными эмоциями как положительного, так и отрицательного характера, например, радость, страх. Также во время таких процессов появляется некоторое психофизиологическое напряжение. Это означает, что мотивационные процессы сопровождаются состоянием возбуждения или взволнованности, также может появляться ощущение упадка или прилива сил.
С одной стороны регуляция психических процессов, которые влияют на направленность деятельности и численность энергии, нужной для выполнения этой самой деятельности называется мотивацией. А с другой стороны мотивация – это все-таки определенная совокупность мотивов, которая придает направленность деятельности и самому внутреннему процессу побуждения. Мотивационными процессами объясняется непосредственно выбор между разными вариантами действий, но которые имеют равно притягательные цели. Именно мотивация влияет на упорство и настойчивость, с помощью которых индивид добивается поставленных целей, преодолевает препятствия.
Логическим объяснением причин действий или поведения называют мотивировкой. Мотивировка может иметь отличия от реальных мотивов или осознанно применяться для того, чтобы их замаскировать.
Мотивация достаточно тесно связана с нуждами и потребностями индивида, потому что появляется при возникновении желаний (нужд) или недостатка чего-либо. Мотивация является начальным этапом физической и психической активности индивида. Т.е. она представляет собой некое побуждение к произведению действий определенным мотивом или процессом выбора причин для конкретного направления деятельности.
Следует всегда учитывать, что за совершенно аналогичными, с первого взгляда, поступками или действиями субъекта могут стоять абсолютно разные причины, т.е. мотивация у них может быть совсем разной.
Мотивация бывает внешней (экстринсивной) или внутренняя (интринсивной). Первая не связана с содержанием конкретной деятельности, но обусловлена внешними условиями относительно субъекта. Вторая связана непосредственно с содержанием процесса деятельности. Также различают отрицательную и положительную мотивацию. Мотивация, основой которой являются на позитивные посылы, называется положительной. А мотивация, основой которой являются отрицательные посылы, называется соответственно отрицательной. Например, положительной мотивацией будет – «если я хорошо себя буду вести, то мне купят мороженое», отрицательной – «если я хорошо себя буду вести, то меня не будут наказывать».
Мотивация может быть индивидуальной, т.е. устремленной на поддержание постоянства внутренней среды своего организма. Например, избегание болевых ощущений, жажда, стремление к поддержанию оптимальной температуры, голод и др. Также может быть групповой. К ней относится забота о детях, поиск и выбор своего места в социальной иерархии и др. К познавательным мотивационным процессам относят различную игровую деятельность и исследовательскую.
Основные потребности личности
Основные (ведущие) потребности нужды личности могут различаться не только по содержанию, но и по уровню обусловленности социумом. Независимо от пола или возраста, а также от социальной принадлежности любой человек имеет основные потребности. Более подробно в своем труде их описал А. Маслоу. Он предложил теорию основанную на принципе иерархической структуры («Иерархия потребностей личности» по Маслоу). Т.е. одни потребности личности являются первичными в соотношении с другими. Например, если человек испытывает жажду или голод, его не особо будет волновать, уважает его сосед или нет. Отсутствие предмета нужды Маслоу называл дефицитными или дефицитарными потребностями. Т.е. при отсутствии еды (предмета нужды), человек будет стремиться любыми путями восполнить такой дефицит любым возможным для него способом.
Основные потребности подразделяются на 6 групп:
1. К ним относят в первую очередь физическую нужду, включающую в себя необходимость в еде, питье, воздухе, сне. Сюда же относится и нужда индивида в близком общении с субъектами противоположного пола (интимные отношения).
2. Нужда в похвале, доверии, любви и др. называется эмоциональными потребностями.
3. Нужда в дружеских отношениях, в уважении в коллективе или другой социальной группе называется общественной потребностью.
4. Нужда в получении ответов на поставленные вопросы, удовлетворении любопытства называются интеллектуальными потребностями.
5. Вера в божественную власть или просто потребность верить называется духовной потребностью. Такие потребности помогают людям обрести спокойствие, переживать неприятности и др.
6. Необходимость самовыражения посредством творчества называется творческой нуждой (потребностями).
Все перечисленные потребности личности – это часть каждого человека. Удовлетворение всех основных нужд, желаний, потребностей человека способствуют его здоровью и позитивному настрою во всех деяниях. Все основные потребности обязательно обладают цикличностью процессов, направленностью и напряженностью. Все потребности в процессах их удовлетворения закрепляются. Вначале удовлетворенная основная потребность временно притихает (угасает) для того, чтобы со временем возникнуть с еще большей интенсивностью.
Потребности, выраженные более слабо, но многократно удовлетворенные, постепенно становятся более устойчивыми. Существует определенная закономерность в закреплениях потребностей – чем многообразнее средства, используемые для закрепления нужд, тем более прочно они закрепляются. В этом случае потребности делаются основами поведенческих действий.
Нужда определяет весь адаптирующий механизм психики. Предметы реальности при этом отражаются как вероятные препятствия или условия для удовлетворения нужд. Поэтому любая основная потребность оснащена своеобразными эффекторами и детекторами. Возникновение основных потребностей и их актуализация направляет психику на определение соответственных целей.
Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»
Состояния и потребности людей, возникающие, когда они в чем-либо нуждается, лежат в основе их мотивов. То есть именно потребности являются источником активности каждого индивида. Человек — желающее существо, поэтому в реальности вряд ли окажется так, чтобы его нужды были удовлетворены в полной мере. Природа потребностей человека такова, что, как только какая-либо надобность удовлетворяется, на первое место выходит следующая.
Пирамида потребностей Маслоу
Концепция потребностей Абрахама Маслоу, пожалуй, является наиболее известной из всех. Психолог не только классифицировал потребности людей, но и сделал интересное предположение. Маслоу заметил, что у каждого человека индивидуальная иерархия необходимостей. То есть существуют основные потребности человека — они еще называются базовыми, и дополнительные.
Согласно концепции психолога, абсолютно все люди на земле испытывают нужды всех уровней. Причем существует следующий закон: основные потребности человека являются доминирующими. Однако надобности высокого уровня так же могут напомнить о себе и стать мотиваторами поведения, но это происходит только тогда, когда удовлетворены базовые.
Основные потребности людей — это те, что направлены на выживание. В основании пирамиды Маслоу находятся базовые необходимости. Биологические потребности человека являются самыми важными. Далее следует нужда в безопасности. Удовлетворение потребностей человека в безопасности обеспечивает выживание, а также ощущение постоянства условий жизни.
Человек ощущает нужды более высокого уровня только тогда, когда он сделал все, чтобы обеспечить свое физическое благополучие. Социальные потребности человека заключаются в том, что он испытывает нужду в объединении с другими людьми, в любви и признании. После удовлетворения этой необходимости на первый план выдвигаются следующие. Духовные потребности человека заключаются в самоуважении, в защите от одиночества и в том, чтобы чувствовать себя достойным уважения.
Далее, на самом верху пирамиды потребностей находится нужда в том, чтобы раскрыть свой потенциал, самореализоваться. Подобную потребность человека в деятельности Маслоу объяснил как желание стать тем, кем он изначально является.
Маслоу предполагал, что эта нужда является врожденной и, самое главное, общей для каждого индивида. Однако в то же время очевидно, что люди разительно отличаются друг от друга по своей мотивации. По разнообразным причинам далеко не каждому удается добраться до вершины необходимости. На протяжении всей жизни потребности людей могут варьироваться между физическими и социальными, поэтому они не всегда осознают нужды, например, в самореализации, поскольку чрезвычайно заняты удовлетворением низших желаний.
Потребности человека и общества разделяются на естественные и неестественные. Кроме того, они постоянно расширяются. Развитие потребностей человека происходит за счет развития социума.
Таким образом, можно сделать вывод, что чем более высокие нужды удовлетворяет человек, тем ярче проявляется его индивидуальность.
Возможны ли нарушения иерархии?
Примеры нарушения иерархии в удовлетворении необходимостей известны каждому. Наверное, если бы духовные потребности человека испытывали только те, кто сыт и здоров, то само понятие подобных нужд уже давно кануло бы в лету. Поэтому организация потребностей изобилует исключениями.
Удовлетворение потребностей
Крайне важным фактом является то, что удовлетворение нужды никогда не может происходить по принципу «все либо ничего». Ведь если бы это было так, то физиологические необходимости насыщались бы один раз и на всю жизнь, а потом следовал бы переход на социальные потребности человека без возможности возврата. Нет необходимости доказывать обратное.
Биологические потребности человека
Нижний уровень пирамиды Маслоу — это те нужды, которые обеспечивают выживание человека. Разумеется, они являются наиболее неотложными и обладают мощнейшей побудительной силой. Для того чтобы индивид смог почувствовать потребности высших уровней, биологические нужды должны удовлетвориться хотя бы минимально.
Потребности в безопасности и в защите
Этот уровень витальных или жизненно важных потребностей — необходимость безопасности и защиты. Можно смело утверждать, что если физиологические потребности тесно связаны с выживанием организма, то необходимость в безопасности обеспечивает его долгую жизнь.
Потребности любви и принадлежности
Это следующий уровень пирамиды Маслоу. Потребность любви тесно связана со стремлением индивида избежать одиночества и быть принятым в человеческое общество. Когда удовлетворены нужды на предыдущих двух уровнях, мотивы подобного рода занимают доминантную позицию.
В нашем поведении почти все определяется потребностью любви. Для любого человека важно быть включенным в отношения, будь то семья, рабочий коллектив или нечто иное. Малышу необходима любовь, причем ничуть не меньше, чем удовлетворение физических нужд и потребности в безопасности.
Необходимость любви особенно ярко проявляется в подростковый период развития человека. В это время именно мотивы, вырастающие из этой потребности, становятся ведущими.
Психологи нередко говорят, что в подростковом возрасте проявляются типичные черты поведения. Например, основной вид деятельности подростка — общение со сверстниками. Также характерны поиски авторитетного взрослого человека — учителя и наставника. Все подростки подсознательно стремятся быть не такими, как все — выделяться из общей толпы. Отсюда появляется желание следовать модным тенденциям или принадлежать к какой-либо субкультуре.
Потребность в любви и принятии в зрелом возрасте
По мере того, как человек взрослеет, потребности в любви начинают фокусироваться на более избирательных и более глубоких отношениях. Теперь потребности подталкивают людей создавать семьи. Кроме того, становится более важным не количество дружеских связей, а их качество и глубина. Легко заметить, что у взрослых людей куда меньше друзей, чем у подростков, однако эти дружеские связи необходимы для душевного благополучия индивида.
Несмотря на большое количество разнообразных средств общения, люди в современном обществе весьма разрознены. На сегодняшний день человек не чувствует себя частью общины, разве что — частью семьи, которая насчитывает три поколения, но у многих отсутствует и это. Кроме того, дети, которые испытывали нехватку близости, в более зрелом возрасте испытывают перед ней страх. С одной стороны, они невротически избегают близких отношений, так как опасаются утратить себя как личность, а с другой — очень в них нуждаются.
Маслоу выделил два основных типа отношений. Они необязательно являются супружескими, а вполне могут быть дружескими, между детьми и родителями и прочее. Каковы два типа любви, выделенных Маслоу?
Дефицитная любовь
Этот вид любви направлен на стремление восполнить недостаток чего-либо жизненно необходимого. Дефицитная любовь имеет определенный источник — это неудовлетворенные потребности. Человек может испытывать нехватку в самоуважении, защите или принятии. Этот вид любви — чувство, рожденное эгоизмом. Оно мотивировано желанием индивида заполнить свой внутренний мир. Человек ничего не способен отдать, он только берет.
Увы, но в большинстве случаев основой длительных отношений, в том числе и супружеских, является именно дефицитная любовь. Стороны подобного союза могут прожить вместе всю жизнь, однако многое в их отношениях определяется внутренним голодом одного из участников пары.
Дефицитная любовь является источников зависимости, страха потерять, ревности и постоянных попыток перетянуть одеяло на себя, подавляя и подчиняя партнера, чтобы теснее привязать его к себе.
Бытийная любовь
Это чувство основывается на признании безусловной ценности любимого человека, но не за какие-либо качества или особые заслуги, а просто за то, что он есть. Разумеется, что бытийная любовь тоже призвана удовлетворять человеческие потребности в принятии, однако ее разительное отличие состоит в том, что в ней нет элемента собственничества. Стремления отнять у ближнего то, в чем нуждаешься сам, также не наблюдается.
Тот человек, который способен испытать бытийную любовь, не стремится переделать партнера или как-то изменить его, но поощряет в нем все лучшие качества и поддерживает стремление духовно расти и развиваться.
Сам Маслоу описывал этот вид любви как здоровые отношения между людьми, которые основываются на взаимном доверии, уважении и восхищении.
Потребности самоуважения
Несмотря на то, что этот уровень потребностей обозначен как нужда в самоуважении, Маслоу разделял его на два типа: самоуважение и уважение со стороны других людей. Хотя они тесно связаны друг с другом, поэтому разделить их зачастую бывает крайне сложно.
Потребность человека в самоуважении заключается в том, что он должен знать, что на многое способен. Например, что успешно справится с поставленными перед ним задачами и требованиями, и то, что чувствует себя полноценной личностью.
Если этот вид потребности не удовлетворяется, то появляется чувство слабости, зависимости и неполноценности. Причем чем сильнее подобные переживания, тем менее эффективной становится деятельность человека.
Необходимо заметить, что самоуважение является здоровым только тогда, когда в его основе лежит именно уважение со стороны других людей, а не статус в обществе, лесть и прочее. Только в этом случае удовлетворение такой потребности будет способствовать психологической устойчивости.
Интересно то, что нужда в самоуважении в разные периоды жизни проявляется по-разному. Психологами замечено, что молодые люди, которые только начинают создавать семью и искать свою профессиональную нишу, больше других нуждаются в уважении со стороны.
Потребности самоактуализации
Высший уровень в пирамиде потребностей — нужда в самоактуализации. Абрахам Маслоу определял эту надобность как стремление человека стать тем, кем он может стать. Например, музыканты пишут музыку, поэты сочиняют стихи, художники рисуют. Почему? Потому что они хотят в этом мире являться самими собой. Им необходимо следовать своей природе.
Для кого важна самоактуализация?
Необходимо заметить, что в самоактуализации нуждаются не только те, кто обладает каким-либо талантом. Свой личностный или творческий потенциал есть у каждого без исключения человека. Каждая личность имеет свое призвание. Потребность в самоактуализации заключается в том, чтобы найти дело своей жизни. Формы и возможные пути самоактуализации весьма многообразны, и именно на этом духовном уровне потребностей мотивы и поведение людей наиболее уникальны и индивидуальны.
Психологи утверждают, что стремление максимально самореализоваться присуще каждому человеку. Однако людей, которых Маслоу назвал самоактуализирующимися, крайне мало. Не более 1% от населения. Почему же те стимулы, которые должны побуждать человека к деятельности, не всегда срабатывают?
Маслоу в своих работах указал следующие три причины подобного неблагоприятного поведения.
Во-первых, незнание человека о своих возможностях, а также непонимание пользы самосовершенствования. Кроме того, имеют место быть обыкновенные сомнения в собственных силах или же страх неудачи.
Во-вторых, давление предубеждений — культурных или социальных. То есть способности человека могут идти вразрез с теми стереотипами, которые навязывает общество. Например, стереотипы женственности и мужественности способны помешать юноше стать талантливым визажистом или танцором, а девушке достичь успехов, например, в военном деле.
В-третьих, потребность самоактуализации может пойти вразрез с потребностью в безопасности. Например, если самореализация требует от человека рискованных или опасных поступков или же действий, не гарантирующих успеха.
Потребности или нужда – это самый сильный фактор, определяющий целенаправленность активности любого субъекта, поскольку личностные потребности человека являются основной мотивацией, двигающей силой, побуждающей индивидуум на конкретные действия с целью их удовлетворения.
Можно также говорить о том, что потребности человека – это специфическое состояние личности, проявляющееся зависимостью от возможности в определенных условиях или событиях.
Активность личности находит свое проявление именно в удовлетворении появляющихся потребностей, которые формируются под влиянием условий воспитания и различных культурных, духовных ценностей.
Сугубо биологическая точка зрения рассматривает такое понятие как «надобность» в качестве специфического состояния организма, выражающее объективное желание в каком-либо материальном или духовном благе. Исходя из такого определения, можно говорить, что потребности полностью зависят от жизненного образа конкретного индивидуума. А также от сферы его обитания и условий, которые она ему задает.
В современном мире существует много различных возможностей, что приводит к наличию большого спектра потребностей каждого индивидуума. Не стоит также забывать, что на формирование желаний влияют особенности воспитания, культурный уровень, масса различных социальных условий. Создать единую систему, которая позволила бы максимально точно классифицировать все виды личностных потребностей практически нереально.
Сейчас уже предложена масса классификаций, распределяющих потребности в группы по тому или иному признаку. Простейшая из них подразделяет индивидуальные нужды на материальные и духовные. Материальные нужды также принято называть биологическими, подразумевая тот факт, что они реализуются как исключительно естественные потребности человека как существующего вида.
К биологическим потребностям относят, например, потребность в еде, отдыхе и сне, необходимость в тепле и одежде, наличие дома, личное пространство, сексуальные потребности. Другой же вид потребностей, которые принято называть духовными или идеальными, включает в себя такие стремления как потребность в своем социальном признании, дружбе, отношениях, общении, познании мира в целом.
Также популярной является концепция, выдвинутая А. Х. Маслоу. Согласно ей, иерархическая структура потребностей представляет собой определенное направление деятельности индивидуума в зависимости от того, какой «уровень» иерархии потребностей удовлетворен, а какой – нет. Сам Маслоу изображал ее в виде пирамиды, где каждый последующий сегмент заключал в себе определенную потребность, регулирующую поведение субъекта в зависимости от степени удовлетворения предыдущих сегментов.
Следует отметить тот неизменный факт, что у каждого индивидуума существует своя степень выраженности любых потребностей, так как эта черта является сугубо уникальной. Тем не менее, ни один человек не сможет полноценно существовать, скажем, без окружающего социума, поскольку его наличие делает возможным удовлетворение потребности в актуализации своего «Я».
Ведущие потребности личности
В психологии все чаще применяется выделенный ряд надобностей, которые представляют собой так называемые ведущие потребности личности или основные потребности. Наличие данного ряда потребностей не зависит от возраста или пола индивидуума, при этом они могу розниться не только по своему содержанию, но и по уровню их выраженности в окружающем социуме.
Подразумевается первичное соотношение одной потребности к другим, что обуславливает некоторую приоритетность. Это факт также подчеркивал создатель иерархической структуры потребностей Маслоу. При этом он называл потребности, вызванные отсутствием того или иного блага «дефицитными».
В случае «дефицитной» потребности индивидуум всячески концентрирует свои действия на восполнение данного дефицита, в то время как другие потребности становятся «вторичными». К примеру, если человек испытывает выраженное чувство жажды или голода, его уже мало беспокоит мнение соседа или близких людей о его внешнем виде или каком-то поступке.
Выделяют шесть общих групп ведущих потребностей:
- Физические потребности и нужды. Они включают в себя такие естественные и физиологические нужды как наличие воздуха, еды, питья, возможности отдыха и сна. Также к данной группе причисляют и социальные потребности в общении и интимных отношениях.
- Отдельным уровнем выделены эмоциональные потребности. Это может быть необходимость в постороннем доверии, признании, чувствах дружбы и любви.
- Общественная потребность – нужда в том, чтобы обладать определенной «нишей» в каком-либо обществе, дружеском коллективе, организации.
- Интеллектуальные потребности представляют собой необходимость находить ответы на возникающие вопросы, нужду в удовлетворении любопытства.
- Также выделяют ряд духовных потребностей. Они заключаются в необходимости веры в божество, высшее существование, определенную атрибутику. Подобные вещи помогают сохранить внутреннюю гармонию и переносить возникающие трудности.
- Творческая потребность, заключающаяся в необходимости самовыражения любым из доступных способов, творческой реализации.
Необходимо подчеркнуть, что удовлетворение личностных потребностей человека – это неотъемлемая часть его благосостояния. Выполнение всех основных нужд является залогом позитивного настроя и эмоциональной гармонии человека.
Личностные потребности и мотивация
Мотивационный процесс человека характерен тем, что он представляет собой совокупность различной направленности деятельности индивидуума. Она может заключаться как в стремлении достижения определенной цели, так и в попытках любым способом избежать ее, выражаться в решении вопроса о том, должно быть реализовано определенное действие или же нет.
Характерным является то, что данные сложные процессы в сознании сопровождаются определенным эмоциональным всплеском, который может найти свое проявление в возбуждении, волнении, радости или страха. Также мотивационные процессы нередко сопровождаются субъективным ощущением внезапного роста или упадка сил.
Можно утверждать, что личностные потребности и мотивация связаны между собой, поскольку именно она определяет целенаправленность действий индивидуума, являясь движущим механизмом в принятии решений, собранности, преодолении возникающих преград и трудностей. Дело в том, что под мотивацией подразумевают не только совокупность конкретных мотивов, подталкивающих к достижению целей.
Мотивация – это набор психофизиологических процессов, влияющих на целенаправленность действий и уровень внутренней энергии, которая является необходимой для выполнения этих самых действий.
Следует отметить, что мотивация является своеобразным следствием возникающих у индивидуума потребностей. По сути, она представляет собой своеобразный «посредник» между возникающей потребностью и реальными физическим активными действиями, выражаясь в виде психического «побуждения к движению». Этим также объясняется тот факт, что за, казалось бы, одинаковыми действиями разных индивидуумов, стоит совершенно разная мотивация и причина.
Человеческие потребности и теория ценностей
Понятие и классификация потребностей
Определение 1
Потребность представляет собой состояние нужды, недостатка в каком-либо ресурсе. Именно потребности и состояние недостатка чего-либо стимулируют деятельность человека, которая направлена на устранение данного недостатка.
Изначально потребности делятся на следующие категории:
По степени осознанности:
- Осознанные. Это потребности, цели и установки, которые толкают человека на совершение определённых действий.
- Неосознанные. Это базовые потребности, которые человек удовлетворяет на уровне своего инстинкта.
По происхождению:
- Биогенные или первичные, например, потребность в самосохранении, пище, воде, сне и отдыхе, состоянии защищенности, поддержании надлежащего состояния здоровья, размножении и т.д.
- Вторичные или социальные потребности. К ним относятся такие потребности, как потребность в самоутверждении, общении, различных достижениях, дружбе и любви, творчестве, самовыражении и т.д.
Выделяют и иные классификации потребностей:
- Групповые и индивидуальные.
- Второстепенные и жизненно важные.
- Рациональные и нерациональные. Рациональные потребности и представляет собой такой процесс удовлетворения жизненно важных потребностей, когда у человека имеются ограниченные возможности.
- Традиционные и новые.
- Постоянные и временные.
Потребности связаны с ценностями людей, определяя их. Именно потребности определяют значение предметов и явлений для человека и общества, оценивая события и явления, которые происходит в обществе, в мире. Ценности также могут ориентировать поведение человека, заставляя удовлетворять его определённые потребности.
В основном ценности влияют на социальные потребности человека, так как биологическими потребностями человек близок к животному, хотя и удовлетворяют их своими, особыми способами. Также на потребность человека влияют особенности, которые принципиально отличают его от животных – труд и мышление.
Потребности и ценности выступают в качестве связующего звена между обществом, социальной средой и отдельным человеком. Человек при этом выступает в качестве личности со своим специфическим, внутренним миром. Общество имеет свои материальные и духовные стороны, внешние детерминанты внутреннее побуждение, которые заставляют человека действовать определённым образом.
За долгую историю существования человечества выработаны основополагающие общечеловеческие ценности, которые влияют на потребности человека. Эти ценности в литературе рассматривает как ключевые жизненные ориентиры. Именно они способны дать побудительную силу поведение человека, заставить его удовлетворять или не удовлетворять определённые потребности.
Понятие и значение ценностей
Определение 2
Система ценностей представляет собой совокупность оценок предметов и явлений окружающего мира, которые даны человеком. В частности, система ценностей способна определить, как человек будет относиться к определённым проблемам, потребностям, каким образом он будет их формировать и корректировать.
В рамках отрасли туризма изучение потребности ценности имеет важное значение, так как именно на потребности человека ориентирован тот Ильиной туристический продукт. Определение потребностей, мотивов, целей человека позволяет найти подходящую целевую аудиторию, который может быть реализована определённой туристический продукт.
Оценка определённых предметов или явлений устанавливают, какое значение они имеют для человека, как он к ним относится. Потребностями и ценностями пронизана буквально все сферы общественной жизни, все социальные структуры и отношения. Без них невозможно существование общества как такового. В силу перечисленных причин они выступают в качестве общих понятий для всей совокупности общественных наук.
Связь потребностей и ценностей
Потребности и ценности выступают в качестве связующего звена, однако не являются тождественными понятиями, несмотря на свою близость. Они выработаны в обществе с целью отразить изменения и преобразование, которые происходят в различных социальных сферах. Данные понятия очень важны для экономики, так как продукция предприятий ориентируется, в первую очередь, на потребности людей, на их ценности.
Производимые продукты также способна повлиять на ценности, которые имеются у человека. Например, если какой-то продукт популярен, многие люди будут желать им воспользоваться. Например, путешествия в настоящее время приобрели особую популярность, связи с чем многие люди рассматривают их качестве своей потребности, ценности, направление развития, даже если настоящее время не имеет денежных средств на совершение путешествий.
Необходимо отметить, что ценности могут быть духовными и материальными, социальными и моральными. Путешествия, туристические продукты не относятся к материальным ресурсам, однако направлены на духовное развитие человека, социальное развитие, в связи с чем пользуются особой популярностью. Туристический продукт является продуктом субъективным, то есть, прежде всего, влияет на эмоции человека. От того, насколько клиенту понравится туристический продукт, будет зависеть, станет ли он в дальнейшем постоянным клиентом данной турфирмы.
Таким образом, выделяют следующие категории ценностей:
Материальные. Это любые вещи, которые способны удовлетворить определённые потребности человека. Они могут воспроизводиться, изнашиваться, уничтожаться, приходить в негодность и т.д.
Социальные. Связанные с необходимостью находиться в определённом социальном статусе, иметь определённый уровень и качество жизни.
Духовные ценности. Отражают связь личности и общества. В свою очередь, они подразделяется на следующие категории:
- Моральные. Отражают нравственные ценности, которые завуалировано пронизывает все общество, отражаются в мировоззренческих концепциях, произведениях науки и искусства.
- Религиозные. Это мировоззрения, которые определяются системой определённых положений и истин.
- Эстетические. Отражают представления людей о красоте, гармонии, внешнем и внутреннем совершенстве.
- Личные или индивидуальные. В России и на Западе в настоящее время уделяется большое внимание изучению личных ценностей. Подобная ситуация наблюдается по причине того, что личные ценности является фактором, определяющим поведение человека, в том числе и его поведение как потребителя.
ПОНИМАНИЕ КАТЕГОРИИ «ПОТРЕБНОСТЬ» В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)
Петров И.Ф.1 Петрова С.И.2
1Доктор философских наук, профессор, Академия маркетинга и информационных технологий (Краснодар)
2Кандидат культурологии, преподаватель, Академия маркетинга и информационных технологий (Краснодар)
ПОНИМАНИЕ КАТЕГОРИИ «ПОТРЕБНОСТЬ» В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
Аннотация
В статье рассматривается проблема человеческих потребностей, их природа и роль в человеческой жизни. Любые потребности всегда детерминированы общественными отношениями и, с этой точки зрения, они представляют собой социокультурное явление. Авторы обращается к становлению категории «потребность» и в, частности, к их толкованию философами Античности. И приходят к выводу, что изучение потребностей в Античности происходило, в том числе, в русле материалистических воззрений и было связано, в основном, с гедонизмом и эвдемонизмом.
Ключевые слова: Античность, потребности, человек, нужда, общество.
Petrov I. F., Petrov S. I. 2;
1PhD in Philosophy, Professor, Academy of marketing and information technology (Krasnodar)
2PhD in Culture Studies, teacher, Academy of marketing and information technology (Krasnodar)
UNDERSTANDING THE CATEGORY OF NEED IN ANCIENT GREECE
Abstract
The problem of human needs, their nature and role in life are considered in the paper. Any needs are always determined by social relations, and, from this point of view, they represent a social and cultural phenomenon. The authors refer to the formation of the “need” category and, in particular, to its interpretation by the philosophers of antiquity. The authors come to the conclusion that the study of needs in antiquity took place, among other things in the mainstream of materialistic views and was associated mainly with the hedonism and eudemonism.
Keywords: Antique, needs, people, poverty, society.
Любые потребности всегда детерминированы общественными отношениями и, с этой точки зрения, они представляют собой социаокультурное явление. История развития потребностей, их осмысление, есть история развития общества, писал К. Маркс: «…Размер так называемых необходимых потребностей, равно как и способы их удовлетворения, сами представляют собой продукт истории и зависят в большей мере от культурного уровня страны…» [1].
Как же происходило становление категории «потребность»?
Интерес к потребностям человека отмечается уже у Античных философов. Рассматривая человеческую природу, они фиксировали ее социальную детерминацию.
Именно в эпоху Античности было отмечена роль потребностей в жизни человека и общества, а также произошло разделение потребностей на материальные и идеальные (духовные). Так, например, Гераклит Эфесский (544 – 483 гг. до н. э.), изучая социальное назначение золота, благодаря которому возможен обмен, то есть, сопоставляя потребности людей и общества, по сути, показывает, что вне потребностей невозможно познание основ бытия человека и его сущности. Хотя Гераклит в своих сочинениях и не говорит напрямую о потребностях, для нас интересно его представления о человеке. Гераклита волнует связь человека с мировым разумом. Все материальные превращения, считает философ, осуществляются «законосообразно», при этом часть людей следуют им, другие нет. В основании же отличий потребностей человека находятся его “грубые психеи” [2]. Всякое желание покупается ценой психеи, «поэтому злоупотребление вожделениями ведет к ее ослаблению». Умеренность в удовлетворении потребностей содействует развитию и совершенствованию интеллектуальных способностей человека. При этом Гераклит не придерживался мысли, что различие человеческих потребностей зависит от происхождения, богатства и иных особенностей. Рассматривая потребности человека, Гераклит считал, что они зависят от условий жизни, поэтому свиньи радуются грязи, ослы золоту предпочитают солому, птицы купаются в пыли и золе.
О потребностях писали Антифонт из Афин (V в. до н. э.), Демокрит Абдерский (460 – 370 гг. до н. э.), Эпикур (342 – 271 гг. до н. э.) [Cм.: 3, с. 321, 344]. Их изыскания происходили в русле материалистических воззрений и были связаны, в основном, с гедонизмом и эвдемонизмом, ядро которых составляло обоснование человеческого поведения стремлением к счастью и наслаждению.
Антифонт, например, утверждал, что все люди, по своей природе, равны, так как «…у всех людей нужды от природы одинаковы… И в самом деле, мы все одинаково дышим воздухом – через рот и нос – и едим мы все одинаково – при помощи рук» [3, с. 321].
Демокрит также сравнивал потребность с нуждой, считая, что последняя является побудительной силой действий человека: «Действительно, сама нужда служила людям учительницей во всем, наставляя их соответствующим образом в познании каждой вещи…» [4]. Он обращал внимание на отличие самой потребности от средств ее удовлетворения, говоря, что человек не знает границ удовлетворения своих потребностей.
Эпикур отождествляя потребности и желания попытался дать их классификацию, выделяя естественные и необходимые потребности: «одни – естественные, другие – пустые, и из числа естественных одни – необходимые, а другие – только естественные; а из числа необходимых одни необходимы для счастья, другие – для спокойствия тела, третьи – для самой жизни» [3, с. 357]. Таким образом, Эпикур обуславливал существование человека с обязательным удовлетворением своих необходимых потребностей: «Путь к счастью возможен тогда, когда человек, руководствуясь разумом и волей, удовлетворяет эти естественные и необходимые потребности» [5].
Кроме философов-материалистов потребности изучали и философы-идеалисты, делавшие основной акцент на разграничении животных и человеческих потребностей.
По Платону (428 – 348 до н. э.) носителем потребностей человека является не его тело, а душа. Поэтому их особенности объясняются жизнью души в прошлых существованиях. А так как существование души имеет телесную оболочку и при физической жизни имеет определенную свободу выбора, человек может приобрести дурные привычки, и, как следствие, сформировавшиеся в результате жизнедеятельности разнообразные потребности человека, оказывают опосредованное влияние на будущее существование души. Роль потребностей здесь проявляется в том смысле, что одних людей по жизни ведет материальный (телесный) интерес, других духовный (идеальный). Отсюда, душа не бывает полностью чистой и при своих следующих существованиях опосредуется определенными потребностями человека.
Под потребностью Платон понимал нужду. Потребностью (нуждой) каждого общества является стремление «к сожитию многих общников и помощников» [6, с. 369]. Сожитие есть потребность (нужда) – «когда, имея нужду во многом, мы располагаем к сожитию многих общников и помощников, тогда это сожитие получает у нас название города» [3, с. 396]. По Платону потребность была основой формирования государства. Государство «…возникает тогда, когда каждый из нас не может удовлетворить сам себя, но нуждается еще во многом. Таким образом, каждый человек привлекает то одного, то другого для удовлетворения той или иной потребности…» [7].
Исходя из того, что потребность есть нужда, Платон выводит базовые потребности, руководствуясь их возрастанием: «Первая и самая большая потребность – это добыча пищи для существования и жизни; вторая потребность – жилье, третья – одежда и так далее» [7].
Аристотель (384 – 322 гг. до н. э.) выделил следующие потребности человека: государство, семья, взаимное сохранение и общение. Семья, по его мнению, это и есть «общение», служащее удовлетворению «повседневных надобностей». «А тот (человек), кто не способен вступить в общение или, считая себя существом самодовлеющим, не чувствует потребностей ни в чем, уже не составляет элемента государства, становясь либо животным, либо божеством» [8, с. 379]. Таким образом, Аристотель обращает внимание на то, что одной из важнейших потребностей человека является принадлежность к обществу (государству).
По мнению философа, в качестве основы для социального деления общества выступают различия в способностях. А различие людей по способностям обусловлено развитием различных искусств для удовлетворения необходимых потребностей. Высшей потребностью человека является потребность в удовольствии и наслаждении, так как удовольствие ведет к добродетели [См.: 9, с. 351-357]. Стремление к счастью, одна из важнейших потребностей человека, а счастье, есть занятие в духе добродетели. Государство должно быть заинтересовано в том, чтобы человек становился добродетельным, ибо такой человек перенесет любые невзгоды [См. : 9, с. 613].
Аристотель отмечает, что все люди «от природы» равны между собой, а социальное неравенство возникает вследствие различной деятельности свободных граждан и рабов: «…жизнь – активная деятельность, а не продуктивная… чья деятельность заключается в применении физических сил, и это наилучшее, (что могут делать рабы), …ведь раб по природе – тот, кто может принадлежать другому, …(он) способен понимать …приказания, но сам рассудком не обладает. Что же касается остальных живых существ, то они не способны к пониманию приказаний рассудка, но повинуются движениям чувств …своими физическими силами оказывают помощь в удовлетворении наших насущных потребностей». И дальше: «…свободные же люди держатся прямо и не способны к выполнению подобного рода работ, зато они пригодны для политической жизни… Очевидно, во всяком случае, что одни люди по природе свободны, другие – рабы, и этим последним быть рабами и полезно и справедливо» [9, с. 384].
Другой Античный философ Сократ (ок. 469 – 399 гг. до н. э.) говорил о необходимости соединения личных и социальных потребностей. Только разум, по его мнению, в состоянии анализировать потребности, преодолевать неразумное отношение к жизни и неразумным потребностям. Тем самым Сократ обосновал проблему разумных потребностей человека. Отождествляя добродетель и знание, он считал, что потребности обуславливаются требованиями сознательного разума. Мудрость, всеблагость, справедливость, благочестие и добродетель должны составлять структуру нравственных принципов человека и, в конечном счете, стать его потребностью. Высшей потребностью по Сократу, является добродетель, как главная цель жизни человека, а ее основным источником является творческое начало нравственности [См.: 10, с. 31 – 40].
Нужно отметить, что проблема потребностей человека занимала умы и других древних философов. Таких, например, как Диоген Синопский (ок. 412 – 323 гг. до н. э.), Антисфен (444 – 370 гг. до н. э.), Протагор (490 – 420), Аристипп (435 – 355 гг. до н. э.), Тит Лукреций Кар (ок. 99 – 55 гг. до н. э.), Сенека Луций (4 до н. э. – 65 н. э.) и др. Все они, в основном, рассматривали потребности через нравственную призму поведения человека или через его отношение к миру.
Так, например, Лукреций считал, что в качестве движущая силы поведения человека лежит «нужда» и потребность. В своей книге «О природе вещей» Лукреций описывает первобытного человека более сильным, в сравнении с современником. Скромные потребности первобытных людей легко удовлетворялись, и не было необходимости в каких-то усовершенствованиях. Лукреций демонстрирует природные свойства человека, которые, по его мнению, приобретены благодаря цивилизации – изначально «природным» в человеке было только эгоистическое стремление к удовольствию. Лукреций показывает первобытного человека, как одиночку, не знающего никаких моральных норм, у которого отсутствуют социальные связи, стремящегося лишь к удовлетворению своих примитивных потребностей. Таким образом, Лукреций указывает на характер первичных свойств человека, лежащих в основе его поведения.
Понимание и становление категории «потребность» уходит своими корнями к самым началам философской рефлексии и берет свое начало в Античной, древнекитайской и восточной мысли. Однако именно в эпоху Античности была отмечена роль потребностей в жизни человека и общества, а также произошло разделение потребностей на материальные и идеальные. Уже тогда, рассматривая природу человека, философы обращали внимание на ее общественную обусловленность. Так, например, считалось, что потребности человека – это форма его зависимости от общества.
Изучение потребностей в Античности происходило, как в русле материалистических воззрений и было связано, в основном, с гедонизмом и эвдемонизмом, основу которых составляло обоснование человеческого поведения стремлением к счастью и наслаждению, так и в рамках философско-материалистических учений, делавших основной акцент на разграничении животных и человеческих потребностей.
Список литературы / References
- Маркс К., Энгельс Ф. Превращение денег в капитал //Пол. Собр. соч. – Т. 23. – С. 182.
- Материалисты древней Греции. М. 1955. – С. 51.
- Антология мировой философии. В 4-х т.Т. 1. Ч. I. – М.: Мысль, 1969. – 576с
- Лурье С. Я. Демокрит. Тексты. Перевод. Исследования. Л., 1970. – С. 739.
- Богомолов А.С. Античная философия. М.: Изд-во моск. ун-та, 1985. – С. 254.
- Платон /Пер. с древнегреч. под общ. ред. А. Ф. Лосева, В. Ф. Асмуса. – М.: Мысль, 1971. – 687 с.
- Платон. Государство // Соч. – Т. 3. Ч. 1. – С. 145.
- Аристотель. Политика. – М., 1983. – С. 380.
- Аристотель. Сочинения. В 4-х т. Т. 4 / Аристотель; общ. ред. А.И. Доватура. – М.: Мысль, 1984. – 830 с.
- Сократ. Платон /Е. Н. Орлов; Аристотель / Е. Ф. Литвинова; Сенека / П. Л. Краснов; Бруно / Ю.М. Антоновский: биогр. очерки. – СПб.: ЛИО Редактор, 1994. – 326 с.
- Петров И. Ф., Петров Л. И. Личность в контексте культурных потребностей. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2012. – 150с.
- Петрова С.И. Социальные потребности и культурные процессы. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2011. – 151 с.
Список литературы на английском языке / References in English
- Marx and F. Engels,Prevrashcheniye deneg v kapital [Conversion of Money into Capital] // Full. Coll. of works. – V. 23. – P. 182. [In Russian]
- Materialisty drevney Gretsii [Materialists of Ancient Greece]. M., 1955. – P. 51. [In Russian]
- Antologiya mirovoy filosofii. V 4 t.[Anthology of World Philosophy. in 4 v.] V.1. Part I. – M.: Misl, 1969. – 576p. [In Russian]
- Lurie S.Y. Demokrit. Teksty. Perevod. Issledovaniya. [Democritus. Texts. Translation. Research.] L., 1970. – P. 739. [In Russian]
- Bogomolov A.S. Antichnaya philosofiya [Ancient philosophy]. M.: Moscow University Press, 1985. – 254 pp. [In Russian]
- Platon[Plato] / Translated from Ancient Greek. Ed. by A.F. Losev and V.F. Asmus. – M.: Misl, 1971. – 687 p. [In Russian]
- Gosudarstvo [State] // Vol. – T. 3. Part 1. – P. 145. [In Russian]
- Politika [Policy]. – M., 1983. – P. 380. [In Russian]
- Sochineniya [Works]. In 4 vols, V. 4 / Aristotle.; Ed. by A.I. Dovatur. – M.: Misl, 1984. – 830 p. [In Russian]
- Platon [Plato] / E. Orlov; Aristotel [Aristotle] / E.F. Litvinova; Seneka [Seneca] / P.L. Krasnov; Bruno [Bruno] / Y.M. Antonovskii: biogr. essays. – SPb.: LIO redactor [LIO editor], 1994. – 326 p. [In Russian]
- Petrov I.F., Petrov, L.I. Lichnost v kontekste kulturnykh potrebnostey [Personality in the Context of Cultural Needs]. – Kemerovo: Kuzbassvuzizdat, 2012. – 150p. [In Russian]
- Petrova S.I.Sotsialnye potrebnosti I kulturnye protsessy [Social Needs and Cultural Processes]. – Kemerovo: Kuzbassvuzizdat, 2011. – 151 p. [In Russian]
Пересмотр Маслоу: человеческие потребности в 21 веке
Институт самоопределения Лихтенштейна в сотрудничестве с Департаментом социологии, Университетским центром человеческих ценностей и Коммунальной сетью спонсирует однодневный семинар «Пересмотр Маслоу» : Человеческие потребности в 21 веке », в субботу, 29 апреля 2017 г., с 9:30 в зале для семинаров по адресу Ivy Lane, 5 в кампусе Принстонского университета. Семинар организован научным сотрудником-нерезидентом Уриэлем Абулофом, доцентом кафедры политики Тель-Авивского университета.Чтобы принять участие в семинаре, ответьте Анджелле Мэтини.
На семинаре будут рассмотрены вопросы: Что такое человеческая природа? Есть ли врожденные, иерархические, человеческие потребности и мотивации? Они изменились? Каковы социально-политические последствия? Более семидесяти лет назад Абрахам Маслоу представил «Теорию мотивации человека» (1943). Его последующая иерархия потребностей в форме пирамиды захватила воображение мира, предполагая, что людьми движут врожденные потребности в выживании, безопасности, любви и принадлежности, уважении и самореализации в таком порядке. «Revisiting Maslow» объединяет ученых и студентов, разделяющих увлечение Маслоу основами человеческого опыта. В нем исследуются достоинства и ограничения теории Маслоу, уделяя особое внимание тому, что недавние поколения научили нас о человеческой природе, потребностях и мотивациях. Идем ли мы постепенно вверх по пирамиде, оставляя позади заботы о выживании и безопасности, или глобализация отбросила нас обратно к этим самым необходимым, усугубляя их неуловимым поиском принадлежности и уважения? Является ли самореализация по-прежнему жизнеспособной целью или она превратилась в простую рекламную уловку в обществе потребления? Можем ли мы добавить больше блоков к пирамиде Маслоу и изменить ее форму, чтобы лучше отражать (современное) человечество или то, чем она может и должна стать? Мы стремимся раскрыть эти навязчивые вопросы и ищем ответы.Фридрих Ницше однажды сказал: «Если у вас есть свое« почему? »В жизни, вы можете поладить практически с любым« как? »». Если то же самое касается человечества, пересмотр Маслоу является обязательным.
Человеческие потребности — простая философия Саймона Хертнона
Саймон пишет об универсальной потребности понять универсальные человеческие потребности.
Чем лучше мы понимаем наши основные потребности, тем лучше мы подготовлены, чтобы жить хорошо и положительно влиять на жизнь других. Мое собственное понимание человеческих потребностей лежит в основе практически всех моих действий как философа, писателя, учителя, мужа, отца, друга и так далее.
В дополнение к краткому введению, приведенному ниже, я призываю вас прочитать и поразмышлять над моей теорией универсальных человеческих потребностей, состоящей из 75 слов, а также изучить список литературы после введения. Вам также могут понравиться две связанные статьи: «Девятая потребность» и «Кино единодушие».
Введение в теорию моих человеческих потребностей
Меня всегда интересовало, почему люди делают то, что делают. Меня очаровывают наша мудрость и наша глупость, наша потребность в обществе и индивидуальности, а также наша врожденная сплоченность и наши, казалось бы, неразрешимые конфликты.
Теория универсальных потребностей человека Саймона Хертнона — диаграмма наутилуса. Авторское право: S Hertnon, J ten Berge.
Не зная, что такое теория человеческих потребностей, я год за годом путешествовал, наблюдая и размышляя об универсальных потребностях — о том, что объединяет всех нас. Затем, в марте 2004 года, один из моих шуринов просматривал черновик моего руководства по писательскому мастерству «Ясный, краткий, убедительный» и отметил, что на самом деле я написал теорию человеческих потребностей (без тезиса).
«Теория универсальных человеческих потребностей» звучит несколько напыщенно, но это точное название, а содержание (всего 75 слов) совсем не помпезно. И хотя я опирался на советы ученых (таких как доктор Ники Харре из Оклендского университета) и читал академические тексты, моя теория не является формальной академической. Это делает его менее полезным? Я так не думаю (и, судя по бесчисленным ссылкам на теорию, многие другие согласны), но вы можете решить сами. И это ключ к моей теории: доступность — ее может прочитать и критиковать любой, что мне кажется полезным качеством для теории, которая пытается идентифицировать и понимать универсальных человеческих потребностей.Это список потребностей каждого.
Итак, мой подход основан на краткости и естественной философии (наблюдение, созерцание, логика), и я просто надеюсь, что теория окажется полезной. В любом случае я воткнул колышек в землю.
Введение | Статья | Диаграмма Наутилуса | Переводы
Дополнительная литература о человеческих потребностях
Удивительно, но кажется, что очень немногие люди пытались определить наши общие потребности. Мы, кажется, знаем гораздо больше о том, что нужно, например, для плавного управления автомобилем, чем о том, что нужно водителю этого автомобиля, чтобы жить гладко. Когда-либо было опубликовано лишь несколько теорий, касающихся человеческих потребностей. Вот список из четырех, которые я рекомендую вам изучить.
- 1940-е: Иерархия человеческих потребностей Абрахама Маслоу
Маслоу является автором хорошо известной пирамиды человеческих потребностей. Возможно, наиболее разительным различием между нашими теориями, визуально выделенным в его пирамиде и моей диаграмме наутилуса, является контраст между потребностью Маслоу в самоактуализации и моей восьмой потребностью (помогать другим). Хотя обе эти потребности являются нашими главными потребностями (которые могут быть достигнуты только тогда, когда удовлетворены другие потребности), я считаю помощь другим нашим основным мотиватором, в то время как Маслоу рассматривал (по крайней мере первоначально) самоактуализацию как потребность, которую только немногие ( элита) пытается удовлетворить. - 1960-е: Теория приобретенных потребностей Дэвида Мак-Клелланда
Мак-Клелланд предлагает три типа врожденной мотивации, которые существенно влияют на наше поведение. - 1960-е: Теория ERG Клейтона Алдерфера
Теория Маслоу хорошо переработана в три взаимосвязанных потребности: существование, родство и рост. - 1980-е: Матрица фундаментальных потребностей Манфреда Макс-Нифа
Макс-Ниф выделяет 9 потребностей из множества удовлетворяющих, которые он сгруппировал в 4 категории (качества, вещи, действия и условия).
Если вы, как и я, также заинтересованы в разрешении конфликтов , я также рекомендую вам прочитать статью Джона Бертона о человеческих потребностях и разрешении конфликтов. Бертон утверждает, что если конфликт вызывают неудовлетворенные потребности, а не врожденная агрессия, то для разрешения конфликта мы должны направить наши усилия на то, чтобы помочь всем сторонам в конфликте удовлетворить свои человеческие потребности. Основная причина, по которой я опубликовал свою теорию человеческих потребностей, заключается в том, чтобы предоставить простой контрольный список для тех, кто погружен в конфликт — или пытается разрешить конфликт — чтобы помочь определить условия для разрешения.
Food Bantry для людей
ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СВЯЗАННАЯ С COVID от нашего директора:
КЛИЕНТЫ : Мы будем открыты по вторникам и четвергам с 12:30 до 2:30 для регулярного обслуживания клиентов НА ВНЕШНЕМ ПОМЕЩЕНИИ. Вечерних выпусков в четверг НЕ БУДЕТ; ночные клиенты должны договориться, чтобы приходить днем. В настоящее время мы не можем добавлять какие-либо дополнительные доставки на дом. Клиентов просят НЕ приходить пораньше, потому что наше здание и парковка будут закрыты для всех, кроме персонала и волонтеров; вся раздача еды будет производиться на улице.Мы ОБЯЗАНЫ БЫТЬ СТРОГО соблюдать принципы «запрета контактов» и «социального дистанцирования» для всех БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ. Необходимо надевать маски.
ДОНОРЫ : С начала 2020 года мы добавили более 1000 новых домохозяйств сверх обычного количества (по состоянию на 12/2020). Эти цифры растут каждую неделю и в обозримом будущем будут только расти. Мы невероятно благодарны за вашу постоянную поддержку, но до дальнейшего уведомления мы НЕ будем принимать какие-либо пожертвования на одежду или предметы домашнего обихода.У нас просто нет персонала, необходимого для сортировки и дезинфекции каждого поступающего товара. У нас есть список текущих потребностей на Amazon; Ваши покупки будут отправлены непосредственно нам, и мы будем распространять их среди наших клиентов. https://www.amazon.com/hz/wishlist/ls/3SWGT9BCJMHB1/ref=nav_wishlist_lists_2?_encoding=UTF8&type=wishlist
Обратите внимание: Мы возобновили прием пожертвований на скоропортящиеся продукты, но ПОЖАЛУЙСТА, проверьте срок годности. пожертвование! Мы также возьмем в дар корм для домашних животных, туалетную бумагу, салфетки для лица, дезинфицирующие средства, подгузники, салфетки, смеси и высокие бумажные пакеты для продуктов с ручками.ПОЖАЛУЙСТА, ничего не оставляйте за пределами нашего здания; он будет только отброшен.
Мы будем очень благодарны за денежные пожертвования в ЛЮБОЙ сумме, чтобы помочь нам купить еду. Вы можете сделать безопасное пожертвование без вычета налогов на странице Пожертвовать этого сайта. Если вы предпочитаете отправлять чек по почте, мы находимся по адресу 9 Label St., Montclair, NJ 07042. (У нас также есть учетная запись Amazon Smile, где ваши регулярные покупки на amazon.com будут приносить пользу HNFP бесплатно для вас. Перейти к Human Амазонка Улыбка .) Или скопируйте и вставьте эту ссылку: http://www.humanneedsfoodpantry.org/donate
Наконец, у нас есть список желаний Amazon для других различных необходимых предметов, таких как подгузники, пищевые добавки и корм для домашних животных: https: // www.amazon.com/hz/wishlist/ls/2569FNOANIYA4?type=wishlist&filter=all&sort=priority&viewType=list
И спасибо за все способы, которыми вы помогаете нам помогать нуждающимся соседям! b
Индекс человеческих потребностей (HNI)
ОТСУТСТВИЕ ДОВЕРИЯ К ПРАВИТЕЛЬСТВУ, СВЯЗАННОЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕКОММЕРЧЕСКИХ УСЛУГ
Согласно новому анализу Индекса человеческих потребностей (HNI), проведенному исследователями Семейной школы филантропии Лилли при Университете Индианы, мнения и отношение к правительству на уровне штата могут влиять на использование услуг нуждающимися людьми.Исследование показало, что в штатах с более низким уровнем доверия к правительству, по оценке HNI, уровень потребностей выше. Другими словами, когда граждане штата меньше доверяют правительству, они с большей вероятностью обратятся в некоммерческую организацию (Армия спасения) за необходимой помощью. Верно и обратное: когда уровень доверия к правительству на государственном уровне выше, использование услуг, предоставляемых Армией спасения, ниже.
Анализ определил Колорадо как один из штатов с более высокими потребностями (в соответствии с его величиной HNI) и более низким уровнем доверия к правительству. Кентукки, Северная Дакота и Южная Дакота также продемонстрировали аналогичную модель высоких значений HNI и низких оценок доверия. С другой стороны, доверие к правительству было относительно высоким в Делавэре, Вирджинии и Орегоне, тогда как значения HNI в этих штатах были ниже.
Помимо изучения данных о доверии к правительству, исследовательская группа изучила и другие отношения на уровне штата, которые могут повлиять на предоставление и использование услуг, включая мнения об уровнях расходов федерального правительства на такие программы, как социальное обеспечение и социальное обеспечение.Результаты были аналогичны результатам о взаимосвязи между доверием и HNI. В штатах, где жители предпочитают, чтобы правительство меньше тратило на определенные программы или политику, такие как социальное обеспечение и социальное обеспечение, существует более высокий уровень потребностей, измеряемый HNI. В таких штатах жители чаще обращаются за услугами Армии Спасения для удовлетворения основных человеческих потребностей.
Интерактивная шкала времени
Национальная карта
HNI Обзор
HNI был разработан в результате уникального сотрудничества Семейной школы филантропии Лилли Университета Индианы и Армии спасения.В нем представлен анализ обширного, постоянного и последовательного сбора данных об услугах Армии Спасения, чтобы расширить возможности выявления людей и сообществ, находящихся в бедности. В сочетании с оценкой правительственных данных HNI предоставляет новую линзу, через которую можно понять человеческие потребности в США
.В отличие от других традиционных мер бедности, HNI включает индикаторы, которые представляют потребности, обоснованные на основе потребления, а не дохода. Таким образом, самая сильная сторона HNI состоит в том, что он иллюстрирует более подробное изображение потребности, чем любой другой индекс.
Еще одним важным вкладом HNI является то, что он предоставляет надежный инструмент для измерения человеческих потребностей в режиме, близком к реальному времени, и для отслеживания тенденций во времени.
Преимущество этого подхода состоит в том, что он обеспечивает критические наблюдения, информирующие о работе некоммерческих организаций и государственных политиков по сокращению бедности.
МОЖНО ЛИ ИЗМЕРИТЬ БЕДНОСТЬ?
Официальные национальные данные о бедности долгое время рассчитывались с использованием единственного измерения: дохода.В лучшем случае статистика доходов дает лишь смутное представление о реальных условиях, в которых находятся голодные, бездомные, безработные и частично занятые.
HNI — это многомерный способ измерения бедности и ее последствий. Ключ кроется в знаниях на уровне улиц Армии Спасения, одной из крупнейших некоммерческих организаций страны, предоставляющей страховочную сеть услуг тем, кто в ней нуждается.
Публикуемый ежеквартально и разрабатываемый на основе данных, собранных с 2004 года, HNI дает наиболее четкое представление о тенденциях бедности и уязвимости.Это важный новый инструмент для политиков, поставщиков социальных услуг и исследователей. Подпишитесь на рассылку обновлений по электронной почте.
Выводы и анализ
Те , которые делают больше всего sm имеют наибольшее количество точек данных
Помимо работы с населением и поддержки, Армия Спасения собирает высококачественные данные о социальных услугах, связанных с бедностью, предоставляемых в тысячах общин. Он отвечает на призыв некоммерческих организаций предоставлять все более доступные и точные данные для лучшего освещения тенденций бедности с течением времени.
Индекс человеческих потребностей — семикратная картина
Чтобы указать путь, с помощью которого можно улучшить фактические условия жизни сообществ и отдельных лиц, живущих в бедности, HNI анализирует семь индикаторных переменных, определяющих следующие виды помощи:
- Питание
- Продовольственные товары
- Жилье (ипотека и арендная плата)
- Одежда
- Мебель
- Медицинские счета и рецепты
- Счета за электроэнергию
Результатом является комплексная мера и оценка потребности, позволяющая отслеживать изменения спроса на основе потребности месяц за месяцем. Эти два преимущества — конкретность и оперативность — отличают HNI от других показателей.
Отслеживание линий тренда
HNI измеряет потребность в Соединенных Штатах с 2004 года, предлагая способы использования государственной политики и социальных услуг в будущем для более точного удовлетворения человеческих потребностей в постоянно меняющемся обществе и экономике.
Национальная перспектива
Национальные баллы HNI отражают степень связанных с бедностью потребностей U.С. в целом.
Шкала HNI начинается с 0, что указывает на минимальный уровень потребности. Самый низкий показатель был в 2004 году (0,78). HNI достиг самого высокого уровня в 2012 году (1,33) и начал снижаться в 2013 году (1,25) и 2014 году (1,05) до увеличения потребности в 2015 году (1,25). HNI оставался относительно равномерным в течение 2016 года (1,24) и регулярно снижался в период с 2017 года (1,15), 2018 года (1,03) и 2019 года (1,01).
Региональная перспектива
Региональные оценки HNI с течением времени предполагают уникальные закономерности, основанные на географическом положении, которые, вероятно, являются результатом Великой рецессии и продолжительности периода восстановления, необходимого в разных штатах.Кроме того, региональные оценки HNI, по-видимому, чувствительны к стихийным бедствиям, таким как ураганы, торнадо и метели, которые являются географически эндемичными, но часто также пересекают региональные границы. К штатам, которые не вернулись к уровням до рецессии, относятся: Невада, Южная Дакота, Пенсильвания, Айова, Висконсин, Монтана, Огайо, Индиана, Вайоминг, Западная Вирджиния, Мичиган, Канзас, Вашингтон, Небраска, Арканзас, Вирджиния, Северная Каролина, Миннесота. , Юта, Южная Каролина, Кентукки, Оклахома, Нью-Гэмпшир, Теннесси, Мэриленд, Луизиана и Гавайи.
Что HNI сообщает о продолжающемся воздействии Великой рецессии
баллов по национальной шкале HNI выявляют закономерность, отражающую экономическую нестабильность в США во время Великой рецессии. Великая рецессия оказала сильное влияние на уровень безработицы, личные доходы и благосостояние, а также на рынок жилья в США. Национальные показатели HNI отражают снижение экономической активности, о чем свидетельствуют самые низкие показатели HNI, имевшие место в период, предшествующий Великой рецессии. (2004–2007 гг.), Умеренные баллы в разгар Великой рецессии (2008–2009 гг.) И самые высокие баллы в период сразу после Великой рецессии (2010–2013 гг.).Неудивительно, что первое существенное увеличение показателей HNI — свидетельство возросшей потребности — наблюдается в 2010 году, году сразу после окончания Великой рецессии. Такое отставание в продемонстрированной потребности, вероятно, связано с глубиной рецессии и экономической незащищенностью, с которой столкнулись отдельные лица и домохозяйства — результатом этого глубокого экономического спада и слабого восстановления.
На национальном уровне с 2018 года количество предоставляемых услуг сократилось, однако в некоторых штатах, например в Неваде, где уровень потребности значительно выше, чем в любом другом штате, потребность в услугах по-прежнему велика.Являясь микрокосмом национального кризиса бездомных, услуги по оказанию жилищной помощи в Неваде с 2018 года увеличились на 149,67%. Влияние укрепления экономики и снижения уровня безработицы можно ощутить на национальном уровне, но в отдельных сообществах потребность все еще остается значительной.
HNI показывает, что 2012 год отразил высокий уровень потребности с годовым баллом 1,33. За этим последовали два последовательных года снижения в 2013 и 2014 годах (1,25 и 1,05). Однако в 2015 году эта тенденция изменилась, и рейтинг вырос до 1.25. В 2017 году HNI снизился до 1,15, затем снизился до 1,03 в 2018 году и закончил 2019 год на уровне 1,01.
Как бедствия влияют на HNI
Важным фактором, который следует учитывать при сравнении национальных показателей HNI с течением времени, является влияние стихийных бедствий. Хотя эти события географически специфичны, их влияние отражается в национальной шкале HNI, поскольку повышение конкретных показателей, связанных с бедностью, связано с услугами, предоставляемыми во время и после стихийных бедствий, что влияет на колебания национальных оценок HNI.
Например, когда в 2008 году национальный показатель HNI увеличился, показатель помощи в питании также достиг своего пика и достиг наивысшего значения среди всех других показателей. Увеличение помощи в питании, вероятно, связано со вспышкой торнадо в Супер вторник 5-6 февраля 2008 г., в результате которой произошло 87 торнадо в девяти штатах. Алабама, Арканзас, Кентукки и Теннесси оказались в числе наиболее пострадавших штатов.
В 2012 году национальный HNI достиг рекордно высокого уровня за десять лет. Правдоподобное объяснение этого резкого роста — последние несколько дней октября 2012 года, когда восточная часть Соединенных Штатов испытала ураган «Сэнди», оставивший тысячи людей без крова и миллионы без электричества.Следовательно, отражая эти тенденции, три самых больших потребности в помощи в то время касались мебели, жилья и одежды.
Как сезонность влияет на HNI
При просмотре ежемесячных оценок HNI тенденции показывают, что сезонность может быть важным фактором в прогнозировании потребностей человека. Например, в зимнем сезоне 2013–2014 годов показатели HNI начали расти в ноябре; Декабрь — явно самый высокий балл. Результаты начали снижаться в январе и феврале, что является самым низким показателем в этом сезоне.В марте баллы снова ненадолго увеличились. Как показано в этом примере, общая тенденция по годам (и регионам) демонстрирует рост потребностей, связанных с бедностью, в конце календарного года. Об увеличении потребностей в конце года свидетельствует рост использования льгот по Программе дополнительной помощи в питании (SNAP), в то время как неудовлетворенные потребности также заметны, о чем свидетельствуют справочные данные Армии спасения.
Методология
Индекс человеческих потребностей (HNI) был разработан с помощью строгой методологии с целью информирования руководителей некоммерческих организаций и политиков о степени потребностей, связанных с бедностью, и измерения эффективности реагирования на потребности с течением времени в конкретных сообществах и по всей стране. .Для достижения этой цели был построен стандартизированный индекс.
Построение HNI было итеративным процессом, в котором использовались эмпирические данные, статистические методологии и консультации экспертов. Мы начали этот процесс с разработки концептуальной основы для анализа бедности путем определения соответствующих переменных постатейных услуг, которые представляли основные основные потребности. Выбор переменных был основан на тщательном изучении академической литературы и теоретических построений, связанных с измерением бедности и человеческих потребностей.В целом мы протестировали более 450 комбинаций 230 переменных организационных услуг для создания HNI — на национальном, региональном и государственном уровне. Первоначально мы выбрали 21 переменную материальной помощи и индивидуального обслуживания, отражающую основные потребности человека, а именно доставку еды, одежды, жилья или услуг в области здравоохранения / благополучия.
Первоначальные тесты этих переменных проводились на национальном уровне и по годам, хотя впоследствии данные были дезагрегированы для тестирования переменных на уровне сервисного центра, округа, штата и территории, а также по месяцам.При тестировании способности переменных измерять человеческие потребности мы опирались на внешние правительственные меры бедности, включая уровень бедности, уровень безработицы и использование пособий по Программе дополнительной помощи в питании (SNAP). Статистически значимые связи, продемонстрированные этими государственными мерами, послужили руководством при выборе переменных для включения в предварительное моделирование.
Затем группа из 30 статистиков, руководителей программ, экономистов и членов Национального консультативного совета из Армии спасения и Семейной школы филантропии Лилли Университета Индианы подробно обсудила, какие переменные относятся к еде, одежде, убежищу или здоровью. / услуги по благополучию собирались во всех штатах и во всех четырех регионах в течение каждого года.В результате были первоначально выбраны три переменные (Предоставлено питание, Предоставлена одежда и Предоставлено жилье) для предварительного тестирования на соответствие мерам внешнего правительства, индивидуально и вместе в качестве тестовой модели. Результаты выявили положительные и значимые корреляции. Таким образом, для дальнейшего тестирования модели были добавлены дополнительные переменные, представляющие эти основные потребности.
На заключительных итерациях создания HNI, используя правительственные меры в качестве контрольных показателей и 21 переменную материальной помощи и персонализированного обслуживания, представляющую основные потребности человека, мы использовали три подхода к взвешиванию переменных, чтобы определить целесообразность включения или исключения в окончательный национальный показатель. и модели государственного уровня.Самая экономная модель включала три переменные, представляющие питание, жилье и услуги в области здоровья / благополучия. Взвешивание для этой модели основывалось на среднем геометрическом значении включенных переменных. Второй метод был наиболее аналитическим и прагматичным, поскольку в нем использовались как теоретические, так и эмпирические обоснования для взвешивания и выбора переменных. Первоначальное тестирование этого подхода включало пять переменных, представляющих еду, жилье, одежду и услуги в области здоровья / благополучия. Третий и последний подход также представлял собой аналитическую модель, которая включала все 21 переменную.Этот процесс завершился презентацией шести самых сильных моделей, основанных на этих отличительных подходах.
В конечном итоге, второй подход с использованием анализа главных компонентов (PCA) был использован для построения HNI, поскольку он позволял как интуитивный выбор переменных, так и статистическое подтверждение полезности отдельных переменных в общей модели измерения потребностей человека. Впоследствии, чтобы убедиться, что была выбрана самая сильная и подходящая модель, были проведены дальнейшие обсуждения и статистическое тестирование второго подхода.Эта заключительная фаза тестирования потребовала сохранения четырех переменных, удаления одной переменной и добавления трех переменных. Таким образом, окончательная модель включает семь (7) постатейных переменных и демонстрирует сильную корреляцию с эталонными данными. Еще одна важная сила окончательной модели, используемой для построения HNI, состоит в том, что она построена на переменных, представляющих существенные аспекты человеческих потребностей, которые Армия Спасения последовательно измеряет во времени и в разных регионах.
Загрузки
Пресс-релиз Сентябрь 2018 г.
Пресс-релиз май 2018 г.
Пресс-релиз Сентябрь 2017 г.
Раздаточный материал: Обновление индекса человеческих потребностей
Пресс-релиз май 2017 г.
Индекс человеческих потребностей Информационный бюллетень 2017
Инфографика: Индекс человеческих потребностей 2017
Инфографика: Об исследовании восприятия бедности
Инфографика: Об Армии спасения
Инфографика: Индекс человеческих потребностей 2016
Пресс-релиз апрель 2016 г.
Пресс-релиз Октябрь 2015 г.
Краткое содержание Октябрь 2015 г.
Отчет Октябрь 2015
ПОДПИСАТЬСЯ НА ОБНОВЛЕНИЯ
Мы рекомендуем вам зарегистрироваться для получения ежеквартальных обновлений HNI, особенно если вы собираетесь просматривать их в автономном режиме.
FAQ
Индекс человеческих потребностей (HNI) считается первым многомерным показателем бедности в Соединенных Штатах с точки зрения некоммерческих организаций. Высококачественные ежемесячные данные Армии Спасения относятся к 2004 году и показывают тенденции бедности и уязвимости.
HNI предлагает новый критически важный инструмент для политиков, поставщиков социальных услуг и исследователей, позволяющий быстрее и точнее понять тенденции в потребности. Это может помочь лучше понять, что может произойти и в какое время, с данными, которые также могут указывать на модели уязвимости в экономическом климате или к непредвиденным бедствиям — информация, которая имеет решающее значение для создания целенаправленных усилий по сокращению бедности.
Армия Спасения управляет более чем 7500 центрами в сообществах по всей территории США и собирает высококачественные данные о широком спектре социальных услуг, связанных с бедностью, которые она предоставляет. Он уникален своим географическим охватом и всесторонним охватом основных человеческих потребностей. Собранные данные предоставляют уникальную возможность ответить на призыв некоммерческих организаций о предоставлении все более доступных и более точных данных, чтобы лучше осветить тенденции бедности с течением времени.
Центры каждой Армии Спасения по всей территории США.S. собирает данные, относящиеся к услугам, которые он предоставляет в этом сообществе. При создании HNI исследователи Lilly School потратили более года на анализ 230 видов данных из Армии Спасения и в конечном итоге выбрали семь, которые 1) наиболее репрезентативны для основных потребностей людей для выживания (связанных с едой, кровом, одеждой) и 2) были подтверждены при сравнении с установленными государственными показателями, такими как уровни бедности и безработицы, а также пособия по программе SNAP.
HNI — это показатель потребности, основанный на услугах, предоставляемых местными отделениями Армии Спасения.Однако существуют большие расхождения между предоставляемыми услугами и фактическим уровнем потребностей в данном сообществе, чем на более высоких уровнях агрегирования; следовательно, самый высокий уровень географической детализации, который HNI может надежно измерить, находится на уровне штата. Хотя HNI будет отражать общие потребности в вашем районе, в вашем сообществе могут быть особенности, которые могут привести к его отклонению от общего уровня потребностей в вашем штате.
При построении HNI были определены четыре ключевых компонента, которые, вместе взятые, позволяют нам измерить аспекты человеческих потребностей в данной географической области:
- Продовольственная безопасность
- Помощь с одеждой
- Услуги здравоохранения / благополучия
- Помощь с жильем / приютом
Выбор переменных был основан на тщательном изучении академической литературы и теоретических построений, связанных с измерением бедности и человеческих потребностей.В целом мы протестировали более 450 комбинаций из более чем 230 переменных организационных услуг для создания HNI — на национальном, региональном и государственном уровне. Последние семь индикаторных переменных, выбранных для включения в HNI, перечислены и описаны в таблице ниже:
Индикатор HNI | Описание индикатора HNI |
---|---|
Питание обеспечено | Все питание предоставляется, независимо от того, закуплено ли оно из другого источника или подано через объект Армии Спасения |
Раздача продуктов | Продовольственные товары, предоставляемые по ваучерам или распределяемые через продуктовую кладовую или продуктовый банк |
Жилищная помощь | Количество пособий по аренде / ипотеке для размещения и / или содержания лица / семьи в собственном доме |
Предоставление одежды | Количество выполненных заказов на одежду |
Предоставленная мебель | Количество выполненных заказов мебели |
Медицинская помощь | Количество выданных медицинских предписаний (т.е., рецепты) и количество волонтеров / количество обслуженных часов |
Energy Assistance | Количество предоставленных заказов на энергопомощь и количество волонтеров в часах обслуживания |
Сравнительно просто сравнить значения индекса человеческих потребностей. Шкала начинается с 0 — это указывает на минимальный уровень потребности. При сравнении значений состояний значения можно сравнивать либо по состояниям, либо по времени. Другими словами, если у Иллинойса потребность в 2 человека в мае, но потребность в 3 человека в сентябре, это явное увеличение уровня потребности в этом штате.Точно так же, если в Иллинойсе потребность в 2 человека в мае, а в Небраске — в 1 человек в мае, то в этот момент потребность Иллинойса выше. Создание индекса позволяет нам выявлять тенденции в данных, которые в то время могли не быть очевидными из других измерений потребностей или бедности.
HNI — уникальный показатель бедности. «Лучшее», очевидно, зависит от контекста — например, если вы пишете о рынке труда, уровень безработицы имеет гораздо большее значение. HNI обеспечивает своевременное измерение, основанное на товарах и услугах, предоставляемых нуждающимся людям и сообществам.Таким образом, HNI не является индексом, изменчивым по отношению к произвольным отсечениям (например, уровень безработицы, который падает, если люди больше не считаются находящимися в составе рабочей силы из-за того, что они не работают слишком долго), или Это также не показатель, результаты которого выдаются только через два года после того, как это произошло. Стоимость HNI каждого месяца складывается из тысяч и тысяч индивидуально регистрируемых услуг, каждая из которых предоставляется нуждающемуся человеку или месту.
Ответ может вас удивить.Прочтите этот отчет Бюро переписи населения США, чтобы узнать больше.Да. HNI рассчитывается с использованием переменных, скорректированных на душу населения, поэтому штаты можно сравнивать друг с другом независимо от их населения.
Одинаковые показатели использовались для всех лет, включенных в HNI. Итак, да, оценки HNI за разные периоды времени можно сравнивать друг с другом. Наряду с корректировкой на относительную численность населения корректировка на душу населения также позволяет учитывать прирост населения в рамках HNI.
Национальный HNI и HNI штата рассчитывались отдельно и масштабируются независимо друг от друга. Хотя сами значения нельзя сравнивать, направление и величина линий тренда сопоставимы: по этой причине ось Y в левой части временной шкалы относится к национальной шкале HNI, а ось Y справа относится к состоянию. Шкала HNI. Значения HNI для разных состояний можно сравнивать друг с другом. Точно так же оценки HNI для одного и того же состояния можно сравнивать во времени.
HNI будет обновляться ежеквартально с последними доступными ежемесячными данными из Армии Спасения.
Пожалуйста, используйте следующую ссылку для HNI: Индекс человеческих потребностей, исследованный и подготовленный Семейной школой филантропии Университета Индианы Лилли с использованием данных Армии спасения. Доступно на сайте www.HumanNeedsIndex.org.Об Армии Спасения
Армия спасения, основанная в Лондоне в 1865 году, уже более 135 лет поддерживает нуждающихся без какой-либо дискриминации в США.S. Армия Спасения ежегодно помогает более чем 23 миллионам американцев преодолевать бедность, зависимость и экономические трудности с помощью ряда социальных услуг. Предоставляя пищу голодным, оказывая чрезвычайную помощь выжившим в бедствиях, реабилитируя тех, кто страдает от злоупотребления наркотиками и алкоголем, а также одеждой и убежищем для нуждающихся людей, Армия Спасения делает все возможное в 7600 операционных центрах по всей стране. Во время бедствий 100 процентов назначенных пожертвований Армии Спасения используются для немедленного реагирования и долгосрочных усилий.В первом в истории списке «Любимые благотворительные организации Америки» журнала The Chronicle of Philanthropy Армия Спасения заняла место крупнейшей в стране некоммерческой организации, финансируемой из частных источников и предоставляющей прямые услуги. Для получения дополнительной информации посетите SalvationArmyUSA.org. Следуйте за нами в Twitter @SalvationArmyUS и #DoingTheMostGood.
О Семейной школе филантропии Лилли при Университете Индианы
Семейная школа филантропии Лилли при Университете Индианы направлена на совершенствование благотворительности с целью улучшения мира путем обучения и расширения возможностей студентов и профессионалов быть новаторами и лидерами, способствующими позитивным и долгосрочным изменениям.Школа предлагает комплексный подход к благотворительности через свои академические, исследовательские и международные программы, а также через Школу сбора средств, Лейк-институт веры и благотворительности и Женский институт благотворительности. Узнать больше. Подпишитесь на нас в Twitter @IUPhilanthropy или поставьте нам лайк на Facebook.
Свяжитесь с нами
Дэвид Джолли, менеджер по связям с общественностью
Национальный штаб Армии Спасения
Телефон: 703-299-5543
[email protected]
Адриен Дэвис Калуджер, менеджер по связям с общественностью
Школа филантропии Лилли при Университете Индианы
Телефон: 317-278-8972
adrldavi @ iupui.edu
Позиция по удовлетворению основных человеческих потребностей
История Лиги по удовлетворению основных человеческих потребностей
После принятия позиции «Удовлетворение основных потребностей человека» в 1988 году Лига реорганизовала программу социальной политики в 1990 году. Эта реорганизация объединила несколько существующих позиций для удовлетворения основных потребностей всех людей в пище, жилье и доступе к медицинскому обслуживанию и транспорту. Позиция «Удовлетворение основных человеческих потребностей» включает в себя предыдущие позиции по вопросам материальной помощи и транспорта.Вопрос предложения жилья был отделен от положения о справедливом жилье, все еще находящегося в рамках равенства возможностей, и помещен в положение «Удовлетворение основных человеческих потребностей».
Помощь в получении дохода
Конвенция 1970 г. провела исследование альтернатив благосостоянию. В результате исследования участники согласились поддержать систему федеральной поддержки доходов. Позиция, принятая в 1971 году, предлагает критерии для такой системы и минимальные единые стандарты права на получение как денежных пособий, так и дополнительных услуг (пособий в натуральной форме).Эта должность тесно связана с позицией по трудоустройству в плане поощрения работы и подчеркивания ответственности федерального правительства за помощь тем, кто не может найти работу, тем, чей заработок недостаточен для удовлетворения основных потребностей, или тем, кто не может работать.
Принятие этой позиции совпало с попыткой Конгресса внести серьезные изменения в систему социального обеспечения в 1971-72 гг. Лига предприняла тотальные усилия по лоббированию, несмотря на признанные недостатки в законодательстве.В конце 1970-х Лига безуспешно пыталась усилить ряд предложений по реформе федерального социального обеспечения. Лига поддержала ряд конкретных программ помощи в доходах и натуральных пособий — продовольственные талоны, энергетическую помощь для малообеспеченных, законодательство по уходу за детьми, реформу пособий по безработице и программы помощи семьям с детьми-иждивенцами, а также жилищные субсидии. Комплексный уход за детьми остается труднодостижимой, но крайне необходимой службой поддержки для женщин, ищущих работу.В каждом случае Лига настаивала на: единых минимальных федеральных стандартах приемлемости; единые стандарты пособий по мере необходимости; стандарты качества услуг.
Лига выступила против прекращения финансирования по программе Medicaid для абортов на основании положений о вспомогательных услугах в Положении о помощи по доходам и потому, что такие действия явно дискриминируют экономически неблагополучных женщин. В 1980-х годах действия Национальной лиги по поддержке доходов были сосредоточены в первую очередь на противодействии сокращению финансирования, ослаблению федеральной роли и изменениям в требованиях для участия в программах поддержания доходов и вспомогательных услугах.
В 1986-88 годах Лига работала в поддержку законодательства о реформе социального обеспечения в Конгрессе, что привело к принятию Закона о поддержке семьи 1988 года. Лига поддержала версию Палаты представителей, Закон о реформе системы социального обеспечения, который включал положения об образовании и обучении. и трудоустройство получателей социальных пособий. Окончательный законопроект последовал за сенатской версией Закона о семейной безопасности, против которого выступила Лига. Лига присоединилась к национальной Коалиции по человеческим потребностям и выступила против окончательного законопроекта, сославшись на недостаточное финансирование и обязательные квоты на участие.После принятия закона государства продолжают сталкиваться с решениями по его осуществлению.
Лига успешно лоббировала Закон о семейных и медицинских отпусках, призванный гарантировать работникам неоплачиваемый отпуск по болезни, рождению или усыновлению ребенка. На протяжении многих лет Лига поддерживала налоговую льготу на заработанный доход в качестве необходимой формы поддержки доходов.
Другие недавние усилия Лиги включают лоббирование Конгресса в 1991 и 1992 годах с целью принятия Закона Микки Лиланда о борьбе с голодом и Закона о свободе от нужды, законопроектов, направленных на облегчение голода в Соединенных Штатах.В 1988–1990 годах LWVEF координировал 18-месячный проект по защите от голода, призванный помочь государственным и местным лигам разработать и реализовать модели целевых мероприятий по документированию или уменьшению голода. В руководстве «Борьба с голодом в вашем сообществе» содержится информация о тиражировании таких мероприятий.
В 1989–1990 годах LWVEF способствовал обсуждению отчета Фонда Форда о социальном обеспечении «Общее благо». По вопросам, затронутым в отчете, были проведены три региональных семинара, а местные лиги провели соответствующие мероприятия по просвещению населения.
Лига активно выступала против закона о реформе социального обеспечения, предложенного 104-м Конгрессом. Летом 1996 года Белый дом и Конгресс согласовали закон, по существу передавший социальное обеспечение штатам. Несмотря на решительные лоббистские усилия Лиги с особым вниманием к президенту, законопроект был принят и подписан в августе 1996 года. Лиги штатов по всей стране отслеживали реализацию и результаты «реформ» на уровне штата, чтобы гарантировать, что выгоды были предоставлены там, где это необходимо, и что гражданские права получателей были защищены.
В 1997 году Лига выступила против положений о бюджете и ассигнованиях Конгресса, пытаясь передать ответственность за программы государственной помощи, такие как Medicaid и Food Stamps, от правительств штата к частным коммерческим корпорациям.
Осенью 2005 года Лига отреагировала на катастрофу, вызванную ураганом «Катрина», призвав Конгресс защитить основные человеческие потребности тех, кто пострадал, путем обеспечения базовых — рабочих мест, дохода при отсутствии работы, здравоохранения, питания, образования, ухода за детьми и жилья — в то же время защищая и расширяя возможности федерального правительства реагировать путем сохранения и увеличения финансирования жизненно важных услуг, а не сокращения доходов из-за неправильного снижения налогов.
Жилье
В конце 1960-х — начале 1970-х годов Лига участвовала в ряде федеральных жилищных программ. В 1974 году поддержка Лиги была направлена на аспекты Закона о жилищном и общинном развитии, который консолидировал федеральную помощь в рамках подхода блочных грантов. Лига боролась против действий Конгресса по ослаблению программы субсидий на развитие сообществ путем резкого сокращения всего диапазона разрешенных субсидий с низким и средним уровнем дохода как на восстановление, так и на новое жилье.
На протяжении 1980-х годов Лига продолжала поддерживать увеличение финансирования, чтобы добавить и поддержать существующий фонд федерального жилья для людей с очень низкими доходами. Усилия LWVUS включали работу в качестве члена Национальной жилищной коалиции с низким доходом, чтобы призвать к принятию закона 1987 года, разрешающего HUD программы жилищного строительства для малообеспеченных и общинного развития, а также поддержку марша 1989 года «Жилье сейчас» на Вашингтон.
В качестве члена Целевой группы по вопросам женщин и жилищного строительства Коалиции по жилищному строительству с низким доходом LWVUS одобрил меморандум 1988 года для приходящей администрации, в котором подчеркиваются жилищные проблемы, с которыми сталкиваются женщины, и даются конкретные рекомендации.В марте 1990 года Лига одобрила аналогичный набор рекомендаций для Конгресса Целевой группой по вопросам женщин и жилищного строительства, основанный на убеждении, что каждый человек и семья должны иметь достойное, безопасное и доступное жилье. Лиги штатов и местные лиги работали над увеличением предложения жилья для людей с низким и средним доходом за счет усилий по изменению законов о зонировании и созданию служб совместного проживания.
В 2002 году LWVUS официально одобрил закон о создании Национального жилищного целевого фонда, используя излишки средств Федерального жилищного управления (FHA) для создания нового жилья для малообеспеченных семей.
Транспорт
Забота LWVUS об общественном транспорте выросла в результате усилий, направленных на обеспечение равных возможностей для трудоустройства и жилья. Позиция по качеству воздуха 1971 г. добавила еще один аспект к этой проблеме, призвав «принять меры по сокращению загрязнения автомобильным транспортом … и развитию альтернативных транспортных систем». В 1972 году Правление LWVUS ответило на вопросы интерпретации, объединив две позиции в единую транспортную позицию. В 1976 году, после того, как Лига согласовала позицию по энергосбережению, Совет LWVUS подтвердил позицию Национальной лиги в области транспорта.В 1979 году в позиции «Городская политика» была подтверждена идея о сокращении федеральной помощи на строительство автомагистралей; формулировка позиции по транспортировке была изменена, чтобы прояснить этот момент.
Лига сначала использовала эту позицию, поддержав усилия национальной коалиции по внесению поправок в Закон о федеральной автостраде 1972 года, чтобы разрешить финансирование части расходов на городской общественный транспорт из целевых фондов автомагистралей. Лига также поддержала Закон 1974 года о государственной помощи в сфере общественного транспорта.Позже акцент сместился на предотвращение приостановки или сокращения федеральной помощи системам общественного транспорта.
В ответ на настоятельную необходимость улучшения и развития систем общественного транспорта Конвенция 1980 года проголосовала за то, чтобы сделать больший упор на позицию транспорта. В 1988 году он был включен в позицию «Удовлетворение основных человеческих потребностей». Лиги продолжают использовать транспортную позицию со своими местными позициями или позициями в МОТ для поддержки местных и региональных перемещений для улучшения общественного транспорта и поддержки других альтернатив, таких как экспресс-полосы для автобусов и автостоянки.
Социальная устойчивость: удовлетворение потребностей человека
Социальная устойчивость: сценарий
Какие человеческие потребности мы должны удовлетворить, чтобы жить устойчивой жизнью? Интересно, что в большинстве определений устойчивости упоминается удовлетворение потребностей. Комиссия Брундтланд при Организации Объединенных Наций в 1987 году определила устойчивое развитие как «развитие, которое отвечает потребностям настоящего без ущерба для способности будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности». В предыдущем видео мы использовали естественные науки, чтобы увидеть, что устойчивость можно определить как удовлетворение потребностей человека в рамках экологических ограничений.И один из наших 4 принципов устойчивого развития гласит: «В устойчивом обществе люди не находятся в условиях, которые систематически подрывают их способность удовлетворять свои потребности». Так что это за потребности? И как они могут помочь нам стать устойчивыми?
Возможно, вы знакомы с иерархией потребностей Маслоу. Я не буду здесь вдаваться в подробности, но в Интернете есть много ресурсов, если вам интересно. Но вот еще одна интересная теория о человеческих потребностях, разработанная чилийским экономистом Манфредом Макс-Нифом.В 1991 году он опубликовал книгу под названием «Человеческое развитие», продемонстрировав, что человеческие потребности конечны и поддаются классификации; есть 9 фундаментальных человеческих потребностей, которые неизменны во всех человеческих культурах и во все исторические периоды времени; и что изменится, так это способы удовлетворения этих потребностей.
Эти 9 человеческих потребностей: средства к существованию (нам нужна еда, вода, кров), защита (безопасное место для жизни, социальное обеспечение), участие (принятие решений, влияющих на нашу жизнь), безделье (немного свободного времени, отдых). , привязанность (нам нужны друзья, любовь), понимание (обучение, медитация), творчество (приготовление пищи, проектирование, изобретение), идентичность (чувство принадлежности, знание себя) и свобода (возможность выбирать, как мы живем).
Хотя эти потребности те же, что и у римлян или местных жителей тысячи лет назад, некоторые способы удовлетворения наших потребностей в защите, участии или свободе сегодня могут сильно отличаться от тех, что были тогда. В то время как некоторые удовлетворяют только одну потребность (например, страхование дает нам защиту), некоторые удовлетворяют сразу несколько (например, кормление грудью удовлетворяет потребности ребенка в существовании, но также в защите, привязанности и идентичности). Их называют синергетическими удовлетворяющими.Макс-Ниф также различает другие типы средств удовлетворения, называемых разрушителями: якобы удовлетворяя потребность, они мешают нам удовлетворить несколько других (например, цензура претендует на удовлетворение нашей потребности в защите, но на самом деле мешает нам удовлетворить наши потребности в понимании, участии и т. Д. Сотворение, идентичность и свобода). Некоторые из них являются псевдоудовлетворителями: например, мода и тенденции могут порождать ложное чувство идентичности. Макс-Ниф также организовал удовлетворяющих по 4 категориям: бытие, обладание, действие и взаимодействие в зависимости от того, как мы удовлетворяем наши потребности.
Как это помогает стать устойчивым? Во-первых, работая над уменьшением и, в конечном итоге, устранением нашего вклада в условия, которые систематически подрывают способность людей удовлетворять свои основные потребности во всем мире, теперь у нас есть структура для организации нашего мышления. Мы можем тщательно изучить нашу деятельность, продукты и услуги через призму этих девяти человеческих потребностей и связанных с ними средств удовлетворения, псевдоудовлетворения и разрушителей. Во-вторых, ища способы улучшить или заменить нерациональную практику, мы можем сделать шаг назад и взглянуть с другой точки зрения: почему этот продукт вообще здесь? Какие потребности он удовлетворяет? Можем ли мы удовлетворить эти потребности или даже лучше с помощью другого продукта или услуги? Например, музыкальный фестиваль собирает десятки тысяч людей, которые присоединяются, чтобы удовлетворить свои потребности в участии, безделье, творчестве и самосознании.Можем ли мы изобрести совершенно другой способ удовлетворить те же потребности с меньшими выбросами углерода за счет транспорта и меньшим воздействием на местные экосистемы? Простая постановка вопроса открывает совершенно новый образ мышления. Можем ли мы изобрести новые способы удовлетворения наших потребностей в идентичности и свободе, которые не требуют покупки и потребления такого количества вещей? Можем ли мы вообразить другие способы удовлетворить нашу потребность в праздности, которые не требуют перелета через полмира и вторжения в культуру и землю других людей? Когда мы найдем устойчивое удовлетворение, можем ли мы улучшить его, чтобы сделать его синергетическим более удовлетворительным и удовлетворить несколько потребностей одновременно с тем же количеством ресурсов?
В конце концов, устойчивость означает способность удовлетворить наши потребности в рамках наших экологических ограничений, и человеческие потребности Манфреда Макс-Нифа могут быть очень полезны для поиска способов удовлетворения потребностей с использованием меньшего количества ресурсов.Они открывают новые горизонты и помогают нам еще раз взглянуть на систему, которую мы пытаемся изменить, что имеет решающее значение для стимулирования инноваций и предотвращения поверхностного решения проблем. Если вам интересно узнать об этом больше, книга «Развитие человеческого потенциала» доступна в виде бесплатного PDF-файла в Интернете, ссылка находится в описании ниже.
Хартфордский фонд общественных пожертвований
Область результатов:
В рамках наших усилий по искоренению структурного расизма и повышению социальной и экономической мобильности чернокожих и латиноамериканских жителей Большого Хартфорда, Фонд Хартфорда поддерживает основных человеческих потребностей в нашем регионе.
Наши желаемые результаты
- Повышение продовольственной безопасности
- Увеличение утечки бездомных
- Повышение доступности и стабильности жизненно важных человеческих услуг (питание, жилье, физическое и психическое здоровье и Интернет)
Почему это приоритет
Удовлетворение основных человеческих потребностей нашего региона имеет решающее значение для достижения успеха во всех других областях. Мы хотим, чтобы все наши жители процветали, а этого не может произойти, когда люди страдают от голода, бездомности, домашнего насилия и отсутствия доступа к другим предметам первой необходимости.
Рост затрат на жилье, продукты питания, энергию, медицинское обслуживание и транспорт усугубляет способность многих жителей с низкими доходами удовлетворять свои основные человеческие потребности. Каждый год слишком многие наши жители все больше отстают. Людям и семьям с маленькими детьми приходится принимать трудные решения — они вынуждены выбирать между арендной платой и другими предметами первой необходимости, покупать менее здоровую еду или отказываться от медицинского обслуживания или ухода за детьми.
Программа основных человеческих потребностей Фонда Хартфорда направлена на обеспечение социальной защиты и улучшение жизни жителей Большого Хартфорда.Мы поддерживаем некоммерческие организации, поскольку они выполняют жизненно важную работу на местах и не позволяют жителям потерять работу, стать бездомными или пережить еще один день без еды. Наша поддержка основных человеческих потребностей обеспечивает необходимую основу для успеха всей нашей другой работы.
О чем говорят нам данные?
- 27% жителей Латинской Америки и 22% чернокожих жителей Коннектикута столкнулись с проблемой отсутствия продовольственной безопасности в какой-то момент 2020 года по сравнению с 9% белых жителей.
- До COVID, Хартфорд входил в четверку городов с самым высоким уровнем выселения в CT . Государственный мораторий на выселение из-за COVID заканчивается 31 декабря 2020 года.
- Каждый пятый негр нашего региона потерял члена семьи друга из-за COVID-19 . Чернокожие жители почти в 2 раза чаще теряют близких или друзей из-за COVID-19 по сравнению с белыми.
- До COVID уровень хронических прогулов при КТ составлял ~ 10% в течение нескольких лет, при Хартфорде в среднем 24% .В октябре 2020 года студенты, обучающиеся дистанционно, пропустили вдвое больше дней, чем студенты, обучающиеся очно.
Чем мы занимаемся
Текущие или недавние мероприятия, способствующие достижению этой области результатов:
Обеспечение бесплатных и безопасных учебных мест для учащихся государственных школ Хартфорда во время дистанционного обучения: Чтобы поддержать рабочие семьи, поскольку государственные школы Хартфорда перешли на гибридное обучение во время пандемии, Фонд совместно с городом Хартфорд вкладывает средства в поддержку личного ухода и учебные площадки для примерно 330 учеников от детских садов до третьего класса с работающими родителями или опекунами, пострадавших в результате личного закрытия школ.