Характеристика социального работника: Характеристики победителей

Характеристики победителей

1. В номинации: «Лучший психолог учреждения социального обслуживания»

Демченко Елена Владимировна, психолог, ГКУ СО «Дубовский центр социального обслуживания населения»

Елена Владимировна работает в системе социального обслуживания 13 лет. Окончила Волгоградский государственный педагогический университет.

Елена Владимировна владеет различными технологиями психологической диагностики и коррекции, успешно применяет на практике технологию социального сопровождения женщин, имеющих намерение отказаться от ребенка, организует работу по раннему выявлению случаев нарушения прав детей и семейного неблагополучия, проводит диагностику суицидального поведения у детей.

В 2017 году разработала программу семейного фестиваля, направленного на развитие волонтерского движения.

2. В номинации: «Специальная премия «За долголетие в социальной работе»

Колесова Татьяна Ивановна, социальный работник, ГКУ СО «Нехаевский центр социального обслуживания населения»

Татьяна Ивановна работает в должности социального работника с 1995 года, предоставляя социальные услуги по месту жительства гражданам, в том числе, имеющим детей и признанным нуждающимися в обслуживании для удовлетворения их потребностей и поддержания необходимого уровня жизнедеятельности.

Прошла обучение в «службе универсальных социальных работников». Татьяна Ивановна взаимодействует с районным музеем и собирает историю района, организует различные культурные мероприятия, принимала активное участие в создании клуба Горница» по организации досуга пожилых людей на основе возрождения традиций и обрядов.

3. В номинации: «Лучший врач учреждения социального обслуживания»

Медведева Александра Михайловна, врач-психиатр, ГБССУ СО ГПВИ «Котовский психоневрологический интернат»

Александра Михайловна – врач высшей квалификационной категории, в Котовском психоневрологическом интернате работает более 22 лет.

При участии Александры Михайловны в учреждении были внедрены стандарты по социальному обслуживанию граждан пожилого возраста и взрослых инвалидов, страдающих психическими расстройствами, разработана лечебно-трудовая реабилитация граждан пожилого возраста и инвалидов, применяются современные методы диагностики и лечения в психиатрии.

По инициативе Александры Михайловны в отделении интенсивного медицинского ухода был организован индивидуальный пост для контроля за состоянием лежачих и маломобильных получателей социальных услуг, а в 2015 году при ее непосредственном участии был внедрен механизм оценки качества социальных услуг в стационарных учреждениях психоневрологического профиля.

4. В номинации: «Специальная премия «За работу с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации»

Морозова Галина Алексеевна, исполнительный директор, ВОО БФ «Дети в беде»

Галина Алексеевна является исполнительным директором благотворительного фонда «Дети в беде» на протяжении 14 лет, создав в регионе стабильный механизм работы, направленный на все аспекты жизни молодых инвалидов, включающий создание диспетчерской службы для перевозки по городу молодых инвалидов на безвозмездной основе «Социальное такси»; Открытие творческих мастерских, организация культурно-досуговых и экскурсионных выездов.

Одним из самых востребованных проектов, созданных благодаря Галине Алексеевне, стал центр социальной и трудовой реабилитации для молодых инвалидов «Теплый дом», реализующий программу по непрерывной реабилитации молодых инвалидов. В результате реализации проекта инвалиды с детства со сложной структурой заболеваний имеют возможность продолжать дальнейшую реабилитацию, получать и закреплять навыки самообслуживания, самореализации через полезный и творческий труд, повысить свою самооценку, улучшить психо-эмоциональную сферу жизни.

5. В номинации: «Лучшая медицинская сестра отделения милосердия»

Никулина Светлана Николаевна, медицинская сестра палатная, ГБССУ СО ГПВИ «Суровикинский психоневрологический интернат»

Светлана Николаевна окончила Волгоградское областное медицинское училище № 4 по специальности: «Сестринское дело». Имеет высшую квалификационную категорию. В Суровикинском психоневрологическом интернате работает на протяжении 25 лет.

Светлана Николаевна качественно и своевременно выполняет свои должностные обязанности, постоянно осуществляет динамическое наблюдение за состоянием здоровья инвалидов, своевременно выполняет лечебно-реабилитационные мероприятия, назначенные врачом. Качественно проводит лечебные манипуляции, в экстренных случаях может оказать неотложную доврачебную помощь.

Светлана Николаевна разработала программу «Персональный помощник» для инвалидов с тяжелыми ограничениями функций опорно-двигательного аппарата, благодаря которой осуществляется адресная физическая помощь, обеспечивается успешная адаптация в новой среде, повышается двигательная активность, самооценка и уверенность в себе.  

6. В номинации: «Лучшая санитарка учреждения социального обслуживания детей-инвалидов»

Орлова Тамара Геннадьевна, санитарка, ГБСУ СО «Областной реабилитационный центр для детей-инвалидов «Надежда» 

Тамара Геннадьевна работает центре «Надежда» 17 лет.

В рамках своей профессиональной деятельности оказывает социально-бытовые и социально-медицинские услуги детям с различной патологией, при этом создавая ребенку-инвалиду оптимально-комфортные условия для пребывания в учреждении. Для повышения качества предоставления социально-бытовых услуг Тамара Геннадьевна использует современные средства реабилитации и разработанные в учреждении технологии перемещения детей-инвалидов на колясках, а так же обеспечивает хороший уход и бережное отношение к ребенку-инвалиду, создает для них благоприятные условия, участвует в организации повседневной деятельности воспитанников (составление режима, помощь педагогу, вникает в проблемы своих подопечных).

7. В номинации: «Лучший социальный работник учреждения социального обслуживания»

Рыбакова Людмила Николаевна, социальный работник, ГКУ СО «Среднеахтубинский центр социального обслуживания населения»

Людмила Николаевна своевременно и качественно предоставляет социальные услуги, проводит большую работу по выявлению граждан, нуждающихся в социальном обслуживании, постоянно совершенствует формы и методы работы, используя технологию индивидуального подхода с целью оказания профессиональной помощи каждому отдельно взятому обслуживаемому. В перечне предоставляемых Людмилой Николаевной социальных услуг появились новые виды, такие как оздоровительная гимнастика, обучение навыкам самообслуживания. Людмила Николаевна участвует в решении психологических проблем клиентов, используя в работе элементы арт-терапии, организуя «праздники на дому», различные выставки и социально-значимые мероприятия. Принимала активное участие в разработке программ, основными задачами которых является вовлечение пожилых людей в сферу социальной и творческой активности. Является наставником для молодых социальных работников.

8. В номинации: «Лучший воспитатель учреждения социального обслуживания»

Саханская Светлана Владимировна, воспитатель, ГБСУ СО «Областной реабилитационный центр для детей-инвалидов «Надежда»

Светлана Владимировна имеет высшее профессиональное образование, первую квалификационную категорию по специальности «воспитатель». В реабилитационном центре «Надежда» работает почти 20 лет. Ежегодно Светлана Владимировна оказывает более 6000 услуг 75 и более детям.

Разработала социально-педагогическую диагностику «Исследование уровня развития ребенка с расстройствами аутистического спектра», по результатам которой стало возможным выработать эффективные подходы в коррекционной работе.

Разрабатывает эффективные коррекционно-развивающие методы работы, по результатам которых у детей повысился уровень социально-коммуникативных и когнитивных умений и навыков, появилась возможность обучаться по образовательным программам VII и VIII видов.

Светлана Владимировна является участником опытно-экспериментальной и методической работы, членом рабочей группы по реализации пилотного проекта «Помогаем РАСти и развиваться», членом авторского коллектива по разработке программы «Обретаю окружающий мир».

9. В номинации: «Лучший социальный педагог учреждения социального обслуживания»

Штанько Светлана Константиновна, специалист по комплексной реабилитации, ГБУ СО «Котовский центр социального обслуживания населения»

Светлана Константиновна постоянно следит за изменениями в сфере своей деятельности и стремится внедрить их с учетом изменяющихся потребностей.

Светлана Константиновна оказывает социальные психолого-педагогические услуги, проводит консультативные приемы, индивидуальные беседы с разными категориями населения, определяет факторы, препятствующие нормальному развитию личности и оказывает различного вида психологическую помощь. В своей работе использует дифференцированный подход, что позволяет ей более качественно оказывать социальные услуги.

Светлана Константиновна разработала ряд программ, по которым работает Котовский центр социального обслуживания: «Школа света» по подготовке молодежи к семейной и деловой жизни. «Жемчужина» по построению системы активной поддержки семей в ожидании ребенка, план работы семейного клуба «Взаимодействие», клуба для дошкольников «Узнай-ка», детского сада открытого типа «Солнышко».

По инициативе Светланы Константиновны планируется создать выездные рабочие места специалиста по комплексной реабилитации в селах Котовского района. 

10. В номинации: «Лучший специалист по социальной работе учреждения социального обслуживания»

Щебельникова Наталья Владимировна, специалист по социальной работе, ГКУ СО «Старополтавский центр социального обслуживания населения» 

Наталья Владимировна имеет среднее профессиональное образование по специальности «Право и организация социального обеспечения», диплом о профессиональной переподготовке по программе: «Социальная работа». Ею разработана и внедрена в учреждении обучающая программа «Школа социального работника», которая предполагает обучение профессиональным знаниям и умениям социальных работников с целью повышения эффективности социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Наталья Владимировна постоянно осуществляет контроль за степенью удовлетворенности каждого клиента качеством предоставляемых услуг: проводит устные опросы, анкетирование, профилактические мероприятия о правилах поведении в чрезвычайных ситуациях. Наталья Владимировна выявляет потребности пожилых граждан, проводит большую работу по взаимодействию с организациями, находящимися на территории сельского поселения, для организации досуга пожилых людей.

11. В номинации: «Лучший специалист по реабилитации инвалидов учреждения социального обслуживания»

Андриянова Диана Александровна, специалист по комплексной реабилитации, ГКУ СО «Волжский центр социального обслуживания населения»

 

Диана Александровна имеет высшее образование. В 2016 году принимала участие в Международном фестивале социальных технологий.

Благодаря Диане Александровне в учреждении успешно ведется работа с молодыми инвалидами. Она проводит занятия по социокультурной реабилитации, психологической коррекции инвалидов.

Является автором программы «Перспектива», цель которой повышение качества жизни людей с ограниченными возможностями.

Ею создан клуб общения молодых инвалидов «Божья коровка», киноклуб, ведутся кружки по интересам. При ней создана добровольческая группа «Твори добро», которая состоит из молодых инвалидов и добровольцев, оказывающих помощь пожилым людям, помощь по уходу за растениями, а также организующих различные мероприятия. Диана Александровна проводит тренинги по повышению самооценки, улучшению навыков общения, разъяснению прав. Разработала программы групповой и коррекционной работы с клиентами по профилактике стрессов, психического и эмоционального напряжения и тревожности.

12. В номинации: «Лучшая санитарка учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов»

Карпова Елена Владимировна, санитарка, ГБССУ СО ГПВИ «Урюпинский психоневрологический интернат

Елена Владимировна работает в Урюпинском психоневрологическом интернате с 2015 года. Осуществляет качественный надзор и уход за получателями социальных услуг, обеспечивает выполнение ими внутреннего распорядка отделения, проводит беседы на темы здорового образа жизни. Елена Владимировна постоянно сотрудничает со специалистами по комплексной реабилитации, принимает активное участие в реализации реабилитационных мероприятий для инвалидов, помогая в организации и проведении обучения получателей социальных услуг навыкам самообслуживания и трудотерапии.

К каждому получателю социальных услуг она применяет индивидуальный подход, учитывая его личностные особенности. Добросовестно выполняет все данные ей поручения. Она всегда осуществляет должный уход за получателями социальных услуг, наблюдает за их состоянием и обеспечивает соблюдение лечебного и эпидемиологического режима с целью профилактики инфекционных заболеваний.

13. В номинации: «Лучший заведующий отделением учреждения социального обслуживания»

Можаров Николай Сергеевич, заведующий отделением – врач-психиатр, ГБССУ СО ГПВИ «Волжский психоневрологический интернат»

Николай Сергеевич имеет высшее профессиональное образование, прошел клиническую ординатуру по специальности: «Психиатрия» и специализацию «Клиническая психология».

Николай Сергеевич внедряет современные методы медикаментозного лечения острых психических состояний и использует новые фармакологические препараты и все виды фармакотерапии, а так же различные уровни социального сопровождения с целью сохранения социального интеллекта получателя социальных услуг, занимается лечебно-профилактической деятельностью, проводит беседы, лекции с проживающими в психоневрологическом интернате. Как заведующий отделением грамотно координирует действия медицинских работников.

Николай Сергеевич активно занимается научной деятельностью, является соавтором более 35 публикаций, осуществляет патронаж детских социальных учреждений Волгоградской области, осуществляет наставническую деятельность, обучая студентов и будущих медсестер практическим навыкам. Под руководством Николая Сергеевича часть студентов, успешно прошедших практику, трудоустраиваются в интернате.

14. В номинации: «Специальная премия «За творчество в работе»

Никонова Ирина Викторовна,музыкальный руководитель, ГБСУ СО «Областной реабилитационный центр для детей-инвалидов «Надежда»

Ирина Викторовна работает в центре «Надежда» 11 лет. Имеет первую квалификационную категорию по должности «музыкальный руководитель». Постоянно совершенствует свой профессиональный уровень, участвуя в семинарах и вебинарах по музыкальной психокоррекции.

Ирина Викторовна разработала программу дополнительного образования «Веселые нотки», игровую методику формирования и развития вокально-певческих навыков, систематически проводит диагностику музыкально-певческих способностей детей, обсуждает и координирует свою деятельность с другими педагогами и специалистами.

По результатам промежуточной диагностики более чем у половины воспитанников наблюдается значительное улучшение певческих навыков.

Под руководством Ирины Викторовны воспитанники занимают призовые места на различных конкурсах певческих способностей детей.

15. В номинации: «Специальная премия «Лучший молодой специалист социальной службы»

Решке Татьяна Сергеевна, логопед, ГКССУ СО «Петроввальский дом-интернат для умственно отсталых детей»

Татьяна Сергеевна имеет высшее образование по специальности «Логопедия».

Занятия с воспитанниками проводит как по традиционной, так и вариативным программам, используя различные методики работы (артикуляционная гимнастика, пальчиковый театр, тактильные кармашки, акватерапия, пескотерапии). По результатам диагностической деятельности, проведения логопедических занятий у 17% воспитанников изменилось речевое заключение в положительную сторону.

Татьяна Сергеевна проводит просветительскую работу: организует открытые показы коррекционных занятий, коллективные и индивидуальные беседы, консультирует родителей, выступает на педагогических советах, делится с коллегами опытом по созданию и организации предметно-развивающей среды, разрабатывает методические рекомендации, обменивается опытом на различных конференциях и семинарах.

Татьяна Сергеевна постоянного совершенствует свой профессиональный уровень: неоднократно занимала призовые места в конкурсах педагогического мастерства.

3412 Социальные работники / КонсультантПлюс

Социальные работники осуществляют администрирование и реализацию программ социальной помощи, предоставление общественных услуг и оказывают помощь клиентам для решения их личных и социальных проблем.

В их обязанности входит:

— сбор информации, имеющей отношение к потребностям клиентов и оценка их соответствующих навыков, сильных сторон и недостатков;

— оказание помощи лицам с ограниченными возможностями и пожилым людям с целью получения ими необходимых услуг и улучшения их способности адаптироваться в обществе;

— оказание помощи клиентам для определения возможных вариантов и разработки планов действий, обеспечивая им при этом необходимую поддержку;

— оказание помощи клиентам с определением и обеспечением доступа к общественным ресурсам, включая юридическую, медицинскую и финансовую помощь, жилье, занятость, транспорт, помощь в передвижении, детский сад и другие услуги;

— консультирование лиц, проживающих в детских домах и интернатах, контроль за их деятельностью и оказание помощи в довыпускном и выпускном планировании их дальнейшей жизни;

— участие в отборе и приеме клиентов к участию в соответствующих программах;

— предоставление помощи при критических ситуациях и услуг по предоставлению временного жилья;

— помощь в приобретении профессии и трудоустройстве, привлечение к программам по профилактике и лечению наркомании, программам управления поведением, молодежным и другим общественным и социальным программам под руководством специалистов-профессионалов в области социальной работы или здравоохранения;

— оказание помощи в оценке эффективности принимаемых мер и программ, мониторинг и ведение отчетности о работе с клиентами;

— поддержание контактов с другими социальными службами, школами и учреждениями здравоохранения, связанных с предоставлением информации о клиентах, и для получения обратной связи от клиентов для оценки изменений в общей ситуации.

Инструктор по формированию жизненных навыков

Работник кризисного центра

Работник по обслуживанию инвалидов

Работник семейной службы

Работник службы социальной поддержки

Руководитель центра психологической поддержки для женщин

Социальный работник

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

Консультант по вопросам семьи и брака — 2635Специалист по социальной работе — 2635

Открыть полный текст документа

Социальный работник ⁄ Кривошеинский агропромышленный техникум

Социальная служба занимается обслуживанием пожилых одиноких людей, имеющих вторую или первую группу инвалидности, а также тех, кто не в состоянии обслуживать себя в полной мере. Такие люди, подлежащие обслуживанию социальным работником, называются подопечными. Подопечные, полностью утратившие возможность самообслуживания, передаются в дом престарелых (инвалидов) или под надзор сестринской службы Центра социального обслуживания. Подопечными люди становятся в результате обращения в «СОБЕС», Совет ветеранов, непосредственно в Центр социального обслуживания (ЦСО) или Комитет социальной защиты, а также в результате специального обхода территории социальным работником с целью выявления нуждающихся в обслуживании.

Деятельность социального работника представляет собой работу по организации помощи людям и группам, попавшим в трудные жизненные ситуации, их психологической реабилитации и интеграции.

Общая характеристика профессии.

  Оказывает социально-правовую, материально-бытовую и медицинскую помощь людям, нуждающимся в социальной поддержке. Стремится максимально приблизить образ жизни своих подопечных к обычным для здоровых и благополучных людей условиям и нормам.

 

Профессионально важные качества:

   Социальному работнику необходимо обладать отзывчивостью, способностью к сопереживанию, коммуникабельностью, аккуратностью, честностью и организованностью. Также для социального работника важны чувство такта и сдержанность. Терпение, доброта, любовь к людям, стрессоустойчивость, ответственность,

Трудовые обязанности

   Социальный работник выявляет одиноких престарелых и нетрудоспособных граждан, проживающих в зоне обслуживания и нуждающихся в социальной поддержке Информирует их о видах услуг, оказываемых учреждениями социального обслуживания. Оказывает содействие в получении консультативно-информационных услуг. Осуществляет социальный патронаж обслуживаемой категории населения. Организует ремонт жилого помещения, обработку приусадебного участка. Обеспечение топливом, ритуальные услуги. Оказывает доврачебную помощь. Ведёт необходимую документацию.

 

Характеристика с места работы социального работника: образец

Что включает в себя характеристика социального работника с места работы? В этом документе содержатся качества сотрудника (личные и деловые), его достоинства и негативы. Такую характеристику может предоставить только начальник работника или же специально поставленный для этого сотрудник.

Для того чтобы верно написать характеристику социальному работнику, необходимо знать несколько важных правил. Вначале нужно изучить и исследовать смысл работы и определить характеристики, которыми будут руководствоваться при квалификации работника. Такой анализ поможет рассмотреть все качества работника на его должности.

Как составить характеристику с места работы социального работника и какая информация должна там присутствовать:

1. Для написания данного документа берется обычный альбомный лист формата А4.
2. Характеристика делится на несколько частей. Это заголовок и анкетные данные, в которые входят фамилия имя и отчество сотрудника, дата рождения, какое учебное учреждение окончил.
3. Затем в характеристику вносятся такие данные, как, сколько человек проработал на этом предприятии.
4. Какую должность занимал работник, его квалификация по специализации, также необходимо внести, какие курсы или повышение квалификации посещал социальный работник.
5. Немалую роль в характеристике будут играть и личные качества сотрудника, какие отношения у него были с другими работниками, какими способностями он обладал (возможно, был хорош как лидер или организатор), насколько человек исполнительный, ответственный и, не менее важно, пунктуальный.
6. Далее в характеристике описывается уже выполнение им рабочих функций: сколько человек он нашел, которым нужна социальная, медицинская помощь, как и скольким старичкам он помогал, насколько качественно он выполнял свои обязанности. Скольким инвалидам и пожилым людям помог в товарообеспечении, как хорошо выполнял работу по хозяйству у нуждающихся людей, с которыми именно работает, насколько качественно помог в оказании медицинской помощи. Все эти мелочи и не только должны быть подробно описаны.
7. Если во время работы работник получил награды или же поощрения, все это нужно описать.
8. Какой характер у сотрудника и насколько хорошо он ладит с доверенными ему людьми.

Читайте также: Сколько зарплата у фармацевта по российским регионам

После составления характеристики ее должен подписать начальник или же человек, который ее писал.

Для наглядного примера можем привести образец характеристики с места работы социального работника:

31 июля 2018 года

Характеристика (образец)

Характеристика выдана Гребенюк Анжеле Викторовне, 30 августа 1973 года рождения, которая работает в центре социальной помощи людям пожилого возраста. Адрес: ул. Школьная, 23 (здесь необходимо указать реквизиты организации). С 19 сентября 2009 года по нынешний день находится на должности социальный работник.

Семейное положение сотрудника: замужем.
Муж: Гребенюк Олег Васильевич 01.08.1972 года рождения.
Дети: дочь Гребенюк Татьяна Олеговна 02.05.1993 г. р., сын Гребенюк Евгений Олегович 17.04.2000 г. р.
Образование высшее, окончила Московский педагогический университет, имеет квалификацию психолога, окончила заведение с красным дипломом. Данный сотрудник обладает высокой степенью профессионализма, всегда пунктуален и всегда несет ответственность за свои поступки и слова. На текущий момент никаких проблем с рабочей дисциплиной нет, напротив, имеет немало наград по предоставлению психологической и физической помощи людям пенсионного возраста.

С другими сотрудниками организации сложились хорошие, доброжелательные взаимоотношения, всегда корректна, сдержанна, часто проявляет терпение по отношению к другим. Если возникали сложные или же конфликтные ситуации с клиентами организации, проявляла выдержку, корректность, очень хорошо умеет сглаживать проблемы и перевести в мирное русло. Никогда не имела вредных привычек, выражается только добрыми и деликатными словами.

Читайте также: Каким должен быть трудовой стаж для присвоения звания «Ветеран труда»

Жизненным ориентиром является помощь бедным, нуждающимся людям, в частности пенсионного возраста, всегда учитывает их нужды, сложности и просьбы. С большой радостью помогает своим коллегам и принимает участие в жизни компании. Часто посещает различные тренинги и курсы по личностному росту и для повышения квалификации.

Данная характеристика выдана в органы социальной защиты пожилых, одиноких людей.

Начальник кадров Центра социальной защиты пенсионеров Моргун Виктория Анатольевна.

Внимание! В рамках нашего портала вы можете получить консультацию корпоративного юриста совершенно бесплатно. Для этого достаточно просто оставить вопрос в форме ниже. Обращайтесь!

Личностно-нравственные качества социального работника, их краткая характеристика и методы формирования.

Специалист по социальной работе обеспечивает решение многих социальных, психологических, педагогических, этических, правовых проблем общества и человека; предупреждает развитие негативных тенденций в обществе, содействует улучшению психического и физического здоровья, развитию возможностей самореализации каждого человека, повышению качества его жизни.
Уже в самом определении социальной работы можно заметить, что данный вид деятельности предъявляет самые высокие требования к профессиональным, личностным и нравственно-этическим качествам специалиста.
Специалисты по социальной работе ответственны за судьбу человека, его физическое, психическое и социальное благополучие, что входит в определение здоровья, записанное в уставе ВОЗ.
Социальную работу можно отнести к тем редким видам профессиональной деятельности, где зачастую не профессиональные знания и навыки, а личностные качества специалиста во многом определяют ее успешность и эффективность. Выделяют ряд профессионально важных качеств, без которых немыслим социальный работник, и которые необходимо вырабатывать, если они не принадлежат человеку изначально.
Основу личности социального работника-психолога должна составлять нравственность как внутреннее, духовное качество личности, потребность поступать в соответствии с требованиями этики и морали, творить добро, приносить людям благо. Нравственное поведение социального работника определяется такими качествами его личности, как честность, совесть, объективность, справедливость, тактичность, внимательность и наблюдательность, терпимость, выдержка и самообладание, доброта, любовь к людям, самокритичность, адекватность самооценки, терпение, коммуникабельность, оптимизм, сила воли, творческое мышление и, конечно же, стремление к самосовершенствованию. Очень важно еще одно личностное качество — эмпатия. Эмпатия (от греч. еmpatheia — сопереживание) — постижение эмоционального состояния, проникновение — «вчувствование» в переживания другого человека
Центральной характеристикой соц. работника является милосердие. Деятельная любовь к людям. Другой важный компонент деятельности социального работника — его профессиональные умения и навыки, знание методов и технологий оказания социальной помощи. Так же можно назвать следующие качества, необходимые для определения профессиональной пригодности к осуществлению соц. работы для соц. работника:
— высокий уровень интеллектуального развития; хорошая саморегуляция; навыки самодисциплины; способность проявлять терпимость; настойчивость; способность помогать людям в трудных ситуациях; физическая сила, выносливость; способность к перенесению больших психологических и моральных нагрузок; здравый смысл, умение четко мыслить; чуткость.
Главным противопоказанием к осуществлению соц. работы является экстремизм любого толка (от политического до религиозного).
Специалист по социальной работе должен быть хорошо подготовленным профессионалом; умело вести работу среди населения по устранению конфликтных ситуаций, правонарушений, а в современных условиях — оказывать помощь жертвам экологических катастроф, уметь в экстремальных условиях найти правильное решение по социальной защите населения.
Высокий уровень требований к специалисту по социальной работе — профессионалу обусловлен рядом обстоятельств:
1. Социальная работа затрагивает интересы значительной части общества, оказывая реальное влияние на качество жизни людей.
2. Социальная работа соприкасается с технологиями, определяющими потребление ощутимой части бюджетных средств, которые при адекватном уровне могут существенно поднять эффективность их использования.
3. Социальная работа позволяет в определенной мере управлять основными социальными детерминантами здоровья (доходы, занятость, образование), что обеспечивает условия жизни и труда, определяющие 50 % потенциала здоровья, при том что еще 20 % потенциала определяется генетическими (биологическими) факторами, 20 % — экологическими, 10 % — системой здравоохранения Управление социальными детерминантами здоровья требует активного внедрения в жизнь общества социальной медицины.
 Данный вид деятельности предъявляет самые высокие требования к профессиональным, личностным и нравственно-этическим качествам специалиста.
При подготовке специалистов по социальной работе весьма актуален процесс профессионального отбора. Социальную работу можно отнести к тем редким видам профессиональной деятельности, где зачастую не профессиональные знания и навыки, а личностные качества специалиста во многом определяют ее успешность и эффективность. Выделяют ряд профессионально важных качеств, без которых немыслим социальный работник, и которые необходимо вырабатывать, если они не принадлежат человеку изначально.
Основу личности социального работника-психолога должна составлять нравственность как внутреннее, духовное качество личности, потребность поступать в соответствии с требованиями этики и морали, творить добро, приносить людям благо. Нравственное поведение социального работника определяется такими качествами его личности, как честность, совесть, объективность, справедливость, тактичность, внимательность и наблюдательность, терпимость, выдержка и самообладание, доброта, любовь к людям, самокритичность, адекватность самооценки, терпение, коммуникабельность, оптимизм, сила воли, творческое мышление и, конечно же, стремление к самосовершенствованию.
 Социальная работа, особенно ее реабилитационная часть, требует активного использования широкого спектра технических и информационных средств, навыков и умений специалистов, способных не только дать совет, а конкретно помочь в адаптации к социальной среде, обеспечить человеку возможности для достижения необходимого качества жизни с удовлетворением потребностей социокультурного, интеллектуального, этического характера, с сохранением человеческого достоинства.
Последнее обстоятельство требует применения соответствующих образовательных технологий при подготовке специалистов по социальной работе. Необходимость широкого спектра умений и навыков требует более активного переноса практической подготовки специалиста по социальной работе из аудиторий на базы соответствующих центров социальной реабилитации. При этом в социальных центрах должны использоваться преимущественно соответствующие социальные технологии, а не только традиционные управленческие, медицинские или психологические, которые внедряются по стереотипу как более известные. Эти технологии не заменяют социальных.
Личностные качества социального работника делятся на три группы.
К первой группе личностных качеств относятся требования, предъявляемые профессиональной деятельностью к психическим процессам (восприятию, памяти, воображению, мышлению), психическим состояниям (усталости, апатии, стрессу, тревожности, депрессии), вниманию как состоянию сознания, эмоциональным (сдержанность, индифферентность) и волевым (настойчивость, последовательность, импульсивность) характеристикам.
Ко второй группе личностных качеств относят самоконтроль, самокритичность, самооценку своих поступков, а также стрессоустойчивые качества — физическую тренированность, само внушаемость, умение переключаться и управлять своими эмоциями.
К третьей группе личностных качеств социального работника относят визуальность (внешнюю привлекательность личности), коммуникативность, эмпатичность, красноречивость и так далее.
 Кроме личностных качеств, рассмотренных выше необходимо отметить, что социальный работник должен быть примером и образцом для подражания со стороны других в мыслях, чувствах и поступках; должен вызывать у человека благородные чувства, желание и стремление становится лучше, делать людям добро, добиваться высоких нравственных целей; должен вселять в человека уверенность, успокаивать его, стимулировать к самосовершенствованию; социальный работник должен находить нужный стиль общения с каждым, добиваясь его расположения и взаимопонимание. Он должен приспосабливать воспитательные воздействия к индивидуальным особенностям воспитуемого. Социальный работник должен вызывать к себе уважение со стороны людей, пользоваться неформальным признанием с их стороны, иметь авторитет.
Реализация вышеперечисленных качеств может быть определена названием «профессиональная», «трудовая этика» социального работника

 

Записи:

1. Участие в политической деятельности
2. Основные стандарты этического поведения

День социального работника в России

https://ria.ru/20210608/prazdnik-1735981809.html

День социального работника в России

День социального работника в России — РИА Новости, 08.06.2021

День социального работника в России

Ежегодно 8 июня в России отмечают День социального работника. Этот профессиональный праздник был учрежден указом президента РФ от 27 октября 2000 года. РИА Новости, 08.06.2021

2021-06-08T01:15

2021-06-08T01:15

2021-06-08T01:16

справки

день социального работника

россия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21. img.ria.ru/images/07e4/04/0a/1569856227_0:160:3072:1888_1920x0_80_0_0_31a721c135104afaffc3caedffab36c8.jpg

Ежегодно 8 июня в России отмечают День социального работника. Этот профессиональный праздник был учрежден указом президента РФ от 27 октября 2000 года. Инициатива о введении праздника всех работников социальных служб и системы социальной защиты населения впервые была представлена в 1994 году на ежегодной конференции Ассоциации работников социальных служб. Дата празднования выбрана не случайно. 8 июня (19 июня по новому стилю) 1701 года Петр I подписал указ № 1856 «Об определении в домовых Святейшего Патриархата богадельни нищих, больных и престарелых». Этот документ положил начало формированию государственной системы социальной защиты в России. При Екатерине II в каждой губернии были созданы приказы общественного призрения – система государственной помощи, осуществлявшая всю социальную политику в стране. Приказы открывали и брали под контроль народные школы, заведения для умалишенных и неизлечимых больных, госпитали, больницы, богадельни, сиротские и смирительные дома. При императрице возникла сеть воспитательных домов для детей-сирот и незаконнорожденных («зазорных») младенцев. Продолжила дело Екатерины II императрица Мария Федоровна, супруга Павла I, которая руководила всеми социальными учреждениями. Она основала «Ведомство учреждений императрицы Марии» для помощи нуждающимся независимо от их сословного происхождения. Под ее руководством оно процветало и превратилось в особую отрасль общественного призрения, народного образования, здравоохранения и социального обеспечения. При Марии Федоровне были открыты опытные воспитательные дома для глухонемых и слепых детей, богадельни для вдов военных и гражданских чиновников и др. К числу наиболее известных благотворительных заведений царской России также следует отнести Императорское Человеколюбивое общество, созданное в 1802 году императором Александром I. Оно начинало свою деятельность с организации родовспомогательной службы и раздачи медикаментов неимущим людям, а через столетие стало ведомством, организующим помощь бедным во всех сферах их жизни. К 1913 году оно насчитывало 274 благотворительных заведения в Санкт-Петербурге, Москве и 37 губерниях.После Февральской революции распоряжением Временного правительства в мае 1917 года Человеколюбивое общество было включено в состав министерства государственного призрения. После Октябрьской революции в ноябре 1917 года взамен этого министерства был создан Народный комиссариат государственного призрения. В апреле 1918 года он был переименован в Народный комиссариат социального обеспечения. В 1946 году образовано министерство соцобеспечения РСФСР. Оно было ликвидировано в июле 1991 года в связи с образованием министерства здравоохранения и социального обеспечения РСФСР, которое проработало менее полугода. Официально социальная работа как профессия появилась в России только во второй половине 1980-х годов. До этого функции социального работника выполняли священнослужители, медицинские и педагогические работники, служащие социального обеспечения и пенитенциарных учреждений, социологи и психологи, служащие государственных и общественных благотворительных организаций, научных и других учреждений. В 1986 году в официальных документах появилась квалификационная характеристика социального работника, в июле 1990 года – должность «социальный педагог». 23 апреля 1991 года в соответствии с решением № 92 Государственного комитета по труду и социальным вопросам профессия «специалист по социальной работе» была внесена в государственный реестр. С этого времени представление различных видов социальной помощи и оказание подобных услуг населению стало одной из обязанностей государства, которая была официально закреплена в Конституции России (ст. 7, 39, 75 и др.).В настоящее время предоставление социальных услуг регулируется федеральным законом от 28 декабря 2013 года «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации», вступившим в силу с 1 января 2015 года. С 1 января 2018 года начала работать Единая государственная информационная система социального обеспечения. Реализация правительственных мер в области социальной защиты населения возложена на министерство труда и социальной защиты РФ. Социальное обслуживание граждан представляет собой деятельность по оказанию постоянной, периодической, разовой помощи, в том числе срочной помощи, гражданину в целях улучшения условий его жизнедеятельности и расширения его возможностей самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности. Оказываемые социальные услуги могут быть социально-бытовыми, социально-медицинскими, социально-психологическими, социально-педагогическими, социально-трудовыми, социально-правовыми, а также услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности. В обязанности социального работника входят покупка и доставка для подопечного продуктов, промтоваров и лекарств по его просьбе, приготовление пищи, кормление, помощь в ремонте и уборке, доставка воды, топка печей, помощь в покупке топлива (для проживающих в домах без центрального отопления и водоснабжения), сдача вещей в стирку и химчистку, оплата жилья и коммунальных услуг и др. В настоящее время в сфере соцобслуживания населения работают свыше 460 тысяч граждан, в помощи которых сегодня нуждаются более 9,5 миллиона россиян. По данным Минтруда, около 190 тысяч соцработников оказывают поддержку постояльцам интернатов и домов престарелых, 150 тысяч — предоставляют социальные услуги на дому, еще 120 тысяч — работают в полустационарах и «мобильных бригадах», которые рассчитаны на оказание помощи жителям сельской местности и отдаленных районов. Независимо от специализации каждый соцработник должен обладать определенным набором качеств. В первую очередь это способность быть «третьим человеком», связующим звеном между подопечным и окружающим миром, между детьми и взрослыми, семьей и обществом. Среди важных качеств соцработника – уметь сопереживать и вникать в чужие проблемы. Социальные работники всегда оказываются рядом в трудных ситуациях, чтобы протянуть руку помощи, согреть душевным теплом, окружить вниманием и заботой. Они защищают интересы инвалидов, малоимущих, многодетных и одиноких престарелых людей. Все, кто занят в социальной сфере, работают для того, чтобы слабых и немощных сделать сильнее, укрепить их дух и оказать материальную поддержку. В настоящее время социальные работники находятся на передовой борьбы с коронавирусом – вместе с врачами, медсестрами, санитарами. Соцработники помогают тем, кто из-за возраста или состояния здоровья не может самостоятельно решать бытовые проблемы. В день социального работника или накануне праздника проходят торжественные собрания, лучшим работникам системы социальной защиты населения вручаются награды. Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников

россия

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

internet-group@rian. ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e4/04/0a/1569856227_171:0:2902:2048_1920x0_80_0_0_85a9d0f18bff669c1e626bd9b299f451.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

справки, день социального работника, россия

Новости социальной поддержки

Порядок подачи и рассмотрения электронных обращений граждан

Обращение, направленное на официальный сайт Министерства по электронной почте, должно содержать фамилию, имя, отчество заявителя, почтовый адрес, по которому должен быть направлен ответ, контактный телефон, суть обращения (далее — Интернет-обращение).

Интернет-обращение, поступившее на официальный сайт по электронной почте, распечатывается, и в дальнейшем работа с ним ведется в установленном порядке в соответствии с Федеральным законом от 02.05.2006 г. N 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», административным регламентом предоставления министерством труда и социальной защиты населения Ставропольского края государственной услуги «Организация приема граждан, обеспечение своевременного и полного рассмотрения обращений граждан, принятие по ним решений и направление ответов заявителям в установленный законодательством Российской Федерации срок» (далее — Административный регламент). По электронному адресу, указанному в обращении направляется уведомление о приеме обращения.

Для приема Интернет-обращения заявителя в форме электронного сообщения применяется специализированное программное обеспечение, предусматривающее заполнение заявителем, реквизитов, необходимых для работы с обращениями и для письменного ответа. Адрес электронной почты заявителя (законного представителя) и электронная цифровая подпись являются дополнительной информацией.

Основаниями для отказа в рассмотрении Интернет-обращения, помимо указанных оснований, в пункте 2.9 Административного регламента, также являются:

• отсутствие адреса (почтового или электронного) для ответа;
• поступление дубликата уже принятого электронного сообщения;
• некорректность содержания электронного сообщения.

Ответ заявителю на Интернет-обращение может направляться как в письменной форме, так и в форме электронного сообщения.

Заявителю гарантируется не разглашение без его согласия сведений, содержащихся в Интернет-обращении, а также сведений, касающихся частной жизни гражданина. Информация о персональных данных заявителей хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных.

Интернет-обращения представляются руководству Министерства для рассмотрения. На наиболее часто задаваемые вопросы периодически публикуются ответы руководителей Министерства. Ваш вопрос, заданный в Интернет-обращении может быть опубликован на сайте в обезличенной форме.

Закрыть

Профиль карьеры социального работника

Социальная работа — увлекательная сфера карьеры, тесно связанная с психологией. Вы ищете интересную, но в то же время интересную карьеру? Вы хотите внести свой вклад в общество, помогая людям преодолевать трудности и улучшать свою жизнь? Социальная работа соответствует этому описанию, поэтому многие студенты-психологи предпочитают заниматься ею.

В то время как многие люди, которые работают в этой области, начинают с получения степени бакалавра в области социальной работы, прежде чем перейти в аспирантуру, некоторые специалисты по психологии предпочитают переключиться на магистерскую программу по социальной работе после получения степени.

Так что же такое социальный работник? Эти специалисты в области психического здоровья помогают людям с широким кругом проблем, включая психологические, финансовые проблемы, проблемы со здоровьем, отношениями и злоупотребление психоактивными веществами. Узнайте больше о том, чем занимаются социальные работники, об образовательных требованиях и предполагаемых перспективах трудоустройства в этой области.

Быстрые факты

• По данным Бюро статистики труда, в 2018 году социальные работники занимали около 707 400 рабочих мест.
• Для большинства рабочих мест в этой сфере требуется степень магистра социальной работы.
• Социальные работники работают в различных учреждениях, включая больницы, психиатрические клиники, школы, некоммерческие организации и государственные учреждения.

Что они делают

Сфера социальной работы использует социальные теории, чтобы понять человеческие проблемы, помочь улучшить жизнь людей и улучшить общество в целом. Многие из тех, кто работает в этой области, специализируются в определенных областях, таких как помощь детям, помощь в решении этих опасных для жизни проблем или помощь людям в преодолении зависимости.

Социальные работники:

• Выступать в качестве адвоката своих клиентов
• Обучать клиентов и обучать их новым навыкам
• Связывать клиентов с основными ресурсами внутри сообщества
• Защищать уязвимых клиентов и обеспечивать соблюдение их интересов
• Консультировать клиентов, нуждающихся в поддержке и помощи
• Изучать социальные проблемы в поисках решений

Условия труда

По данным У. S. Бюро статистики труда, около половины всех социальных работников работают в качестве социальных работников для детей, семей и школ, и эта тенденция, по прогнозам, сохранится до 2028 года.

В государственных учреждениях работают еще трое из каждых десяти социальных работников на уровне штата и на местном уровне. Специалисты, занимающие государственные должности, могут проводить оценку благосостояния детей, помогать лицам, нуждающимся в государственной помощи, и работать с людьми, которые контактировали с система уголовного правосудия.

Информация о зарплате

Заработная плата может варьироваться в зависимости от различных факторов, в том числе географического положения, образования и специальности. По данным Национальной ассоциации социальных работников, те, кто только начинает свою карьеру со степенью бакалавра в области социальной работы, зарабатывают в среднем 31 327 долларов в год. Обычно средний доход тех, кто имеет степень магистра, составляет 44 418 долларов.

Министерство труда США сообщает следующие средние годовые доходы по различным специальностям в социальной работе:

• Детские, семейные и школьные социальные работники: 46 270 долларов США
• Социальные работники психического здоровья и наркозависимости: 44 840 долларов США
• Медицинские социальные работники: 56 200 долларов США

Требования к образованию

Чтобы стать социальным работником, необходимо иметь степень бакалавра социальной работы (BSW).Однако некоторые люди с психологическими, социологическими и образовательными степенями могут найти работу начального уровня в социальной сфере.

Если вы заинтересованы в предоставлении терапевтических услуг, вам потребуется степень магистра социальной работы (MSW) .Вы заинтересованы в преподавании на уровне университета или проведении исследований? Затем вам нужно будет получить докторскую степень в области социальной работы (DSW).

Требования различаются в зависимости от штата, но в большинстве штатов социальные работники должны иметь лицензию, регистрацию или сертификацию в своей области.Например, чтобы стать лицензированным клиническим социальным работником, как правило, требуется сдать экзамен и пройти как минимум два года клинического опыта под наблюдением специалиста.

Специализированные области

Медицинские работники и социальные работники общественного здравоохранения

Те, кто специализируется на медицинской или социальной работе в сфере общественного здравоохранения, предлагают психосоциальные услуги отдельным лицам, семьям и группам, страдающим острыми, хроническими и неизлечимыми заболеваниями. Эти услуги могут включать психологическое консультирование, подключение клиентов к ресурсам в сообществе, и помощь семьям, которые ухаживают за больным близким человеком.

Социальные работники по делам детей, семьи и школы

Детские, семейные и школьные социальные работники работают с детьми и семьями. Некоторые работают в школе, чтобы помочь детям решить академические, социальные и эмоциональные проблемы. Другие могут работать с приемными детьми, помогать в усыновлении и помогать одиноким родителям.

Социальные работники психического здоровья и наркозависимости

Социальные работники по вопросам психического здоровья и наркозависимости оценивают и лечат людей, страдающих психическими расстройствами или зависимостями, а также проблемами злоупотребления психоактивными веществами.Социальные работники, работающие в этой области, могут предоставить консультации в кризисных ситуациях, индивидуальную терапию, групповую терапию, обучение навыкам и услуги психосоциальной реабилитации.

Перспективы работы

Бюро статистики труда США прогнозирует, что карьера социальных работников вырастет на 11 процентов с 2018 по 2028 год, что намного быстрее, чем в среднем по всем профессиям. Хотя прогнозируется, что возможности трудоустройства в городских районах будут более конкурентоспособными, Министерство труда предполагает, что спрос на работу также будет хорошим в сельской местности.

Если вы не уверены, подходит ли вам этот карьерный путь, вам поможет в этом самопроверка карьеры психолога.

Профиль работы социального работника | Prospects.ac.uk

Заботливое и терпеливое поведение будет иметь жизненно важное значение для любого, кто планирует карьеру социального работника

Социальные работники поддерживают людей и их семьи в трудные времена и обеспечивают защиту уязвимых людей, включая детей и взрослых, от вред. Их роль состоит в том, чтобы помочь улучшить результаты в жизни людей.

Они поддерживают профессиональные отношения и действуют как проводники и защитники. Иногда им необходимо использовать свое профессиональное суждение, чтобы принимать трудные решения, которые не всегда могут быть хорошо приняты теми, кому они пытаются помочь.

Как социальный работник, вы будете работать в различных условиях в рамках соответствующего законодательства и процедур, поддерживая отдельных лиц, семьи и группы внутри сообщества. Вы можете работать дома или в школах, в больницах или на территории других государственных и общественных организаций.

Социальные работники обычно специализируются на поддержке детей и семей или уязвимых взрослых.

Это может быть сложная роль, иногда она привлекает много внимания средств массовой информации, что может быть негативным, если что-то пойдет не так. В результате правительство принимает дополнительные меры для поддержки и развития сильного штата социальных работников. Квалифицированным специалистам по социальной работе иногда помогают помощники по социальным работам. Они также тесно сотрудничают с другими специалистами в области здравоохранения и социальной защиты.

Типы социальных работников

Социальные работники могут работать как в установленных законом, так и в нестандартных ролях. В соответствии с законом ваша роль заключается в соблюдении законов, которые существуют для защиты уязвимых клиентов, с которыми вы работаете. Социальные работники обязаны соблюдать законодательство и иметь право применять его.

Выполняя обязанности, не предусмотренные законом, социальные работники по-прежнему работают с аналогичной группой клиентов, но не несут особой ответственности за соблюдение закона. Вы будете работать в благотворительном секторе или выполнять специализированные функции, например оказывать поддержку потребителям наркотиков и алкоголя, бездомным и людям с проблемами психического здоровья.Вы также можете работать в ролях раннего вмешательства, стремясь предотвратить эскалацию проблем в обществе до того места, где требуются предусмотренные законом услуги.

Обязанности

Многие социальные работники работают с молодыми людьми и их семьями. Вы также можете работать со следующими группами:

• пожилые люди
• люди с ограниченными возможностями обучения и физическими недостатками
• несовершеннолетние правонарушители
• люди с психическими расстройствами
• не посещающие школу
• лица, злоупотребляющие наркотиками и алкоголем
• бездомные.

Законодательство правительства, направленное на интеграцию медицинских и социальных услуг, означает, что социальные работники часто работают в многопрофильных группах.

Задачи обычно включают:

• проведение интервью с отдельными лицами и семьями для оценки и анализа их ситуации
• проведение и составление оценок (иногда в сотрудничестве с другими профессионалами), которые соответствуют указанным стандартам и срокам
• предоставление информации и поддержки
• организация и управление пакетами поддержки, чтобы люди могли вести максимально полноценную жизнь
• рекомендовать и иногда принимать решения о наилучшем образе действий для конкретного человека или семьи
• поддерживать связь с другими агентствами и направлять в них
• участвующие в мультидисциплинарных группах и на встречах, например, по вопросам защиты детей или психического здоровья
• ведение точных записей и подготовка отчетов для судебных исков
• дача показаний в суде
• участие в тренингах, надзоре и встречах команд.

Вы можете узнать больше о карьере в социальной сфере, посетив Skills for Care, отраслевой совет по профессиональным навыкам для медицинских и социальных профессий.

Заработная плата

• Не существует фиксированной национальной шкалы окладов, но заработная плата новых квалифицированных социальных работников обычно составляет от 24 000 до 30 000 фунтов стерлингов в год в зависимости от местных властей и местоположения.
• С учетом дополнительных обязанностей и опыта эта сумма может вырасти примерно до 40 000 фунтов стерлингов. Старшие должности, такие как руководитель группы, менеджер по вводу в эксплуатацию и руководитель службы, могут зарабатывать сверх этой суммы.
• Выпускники программы социальной работы Frontline будут зарабатывать, обучаясь для получения полностью финансируемого диплома о высшем образовании и степени магистра. Вы получите освобожденную от налогов и NI стипендию в размере 18 000 фунтов стерлингов (или 20 000 фунтов стерлингов в Лондоне) в первый год программы. Как новый квалифицированный социальный работник на втором году программы, вы будете получать зарплату от 25 000 до 34 000 фунтов стерлингов, в зависимости от местных властей и местоположения.
• Социальные работники NHS обычно начинают с диапазона 6 шкалы оплаты NHS, который варьируется от 31 365 до 37 890 фунтов стерлингов.

Заработная плата зависит от ряда факторов, включая местный орган власти, в котором вы работаете, условия, в которых вы работаете (например, взрослый, психическое здоровье), ваши навыки и опыт, а также ваше местоположение. Заработная плата обычно выше, например, в Лондоне (где стоимость жизни также выше).

Большинство местных властей оплачивают дорожные расходы при поездках в деловых целях. Многие местные власти охотно договариваются о гибком графике работы, проводят политику, учитывающую интересы семьи, и предоставляют ваучеры на присмотр за детьми.

Данные о доходах предназначены только для справки.

Рабочее время

Рабочее время обычно составляет около 37 часов в неделю. Если вы работаете социальным работником в интернатном учреждении, обычные несоциальные часы являются нормальной практикой. Если вы работаете в группах по защите детей или в группах по воспитанию и усыновлению, может потребоваться время от времени по вечерам и в выходные дни.

Возможна неполная занятость, совместная работа и перерывы в карьере.

Чего ожидать

• Работа в офисе, но с частыми посещениями пользователей услуг.
• Сектор, в котором вы работаете, и структура вашей организации будут влиять на то, как вы работаете. Вы можете быть основным профессионалом, работающим с клиентом, но все чаще вы будете частью многопрофильной команды, работая вместе с другими профессионалами, такими как терапевты, медицинские работники, полиция, юридические службы и специалисты в области образования.
• Работа доступна в большинстве районов, хотя это зависит от размера местного населения и конкретной специализации социальной работы.
• Характер социальной работы может быть как эмоционально вознаграждающим, так и требовательным. Условия работы часто связаны с ограниченными ресурсами и большой загруженностью.
• Все социальные работники имеют право на регулярные сеансы супервизии с более опытным сотрудником или менеджером, что позволяет социальному работнику обсуждать дела, над которыми они работают, и получать поддержку.
• Нередки поездки в течение рабочего дня. Отсутствие дома ночью бывает случайным.
• Работа или поездки за границу — редкость, хотя возможности для работы в развивающихся странах все же существуют.Например, с такими организациями, как Добровольная служба за границей (VSO), и с семьями в вооруженных силах через Ассоциацию солдат, моряков, летчиков и семей (SSAFA).

Квалификация

Социальная работа — это специальность для выпускников, и вам потребуется либо диплом с отличием, либо ученая степень в области социальной работы, чтобы найти работу. Степень должна быть одобрена одним из четырех регулирующих органов. Это:

Хотя диплом по социальной работе (DipSW) и другие предыдущие квалификации в области социальной работы по-прежнему признаются действительными квалификациями по социальной работе, они больше не предлагаются новым участникам.

Если у вас есть HND или базовая степень, вам потребуется степень бакалавра в области социальной работы, хотя следующие предметы могут улучшить ваши шансы на вступление в профессию:

• юридические исследования
• политика, правительство или государственное управление
• социальная помощь
• общественные науки.

Большинство программ бакалавриата — это курсы очной формы обучения продолжительностью три года, хотя есть некоторые курсы неполного рабочего дня.

Для поступления на последипломную профессиональную подготовку требуется диплом с отличием как минимум 2: 2.Некоторые университеты принимают абитуриентов только с соотношением сторон не менее 2: 1, поэтому уточняйте у каждого учебного заведения. Кандидаты также должны будут сдать GCSE (или признанный эквивалент) по математике и английский на уровне C или выше.

Курсы бакалавриата и магистратуры охватывают одни и те же темы и содержат сильный практический элемент, включающий более 200 дней, обычно от шести до семи часов в день, стажировок под руководством специалиста. Утвержденные курсы последипломного образования, как правило, рассчитаны на полный рабочий день и длятся два года, хотя есть несколько курсов с частичной занятостью.

Заявки на участие в большинстве курсов подаются через UCAS. Есть несколько аспирантов с частичной занятостью, когда заявки следует подавать непосредственно в университет. Найдите утвержденный курс.

Существуют различные варианты обучения социальной работе на рабочем месте.

Frontline предлагает ускоренную двухлетнюю программу для выпускников с упором на развитие лидерских качеств, дающую возможность исключительным людям стать квалифицированными социальными работниками и возглавить изменения в обществе.

Участники работают с полицией, судами, школами, уязвимыми детьми и семьями в качестве детских социальных работников. Программа дает участникам возможность развить ценные лидерские навыки, чтобы подготовить их к влиятельной карьере в социальной работе и за ее пределами. После пятинедельного летнего института следует год обучения без отрыва от производства в местных органах власти и год в качестве квалифицированного социального работника с возможностью обучения в магистратуре.

В качестве альтернативы вы можете рассмотреть возможность участия в программе Step Up to Social Work.Это альтернативный ускоренный входной маршрут, сочетающий работу и учебу. Посетите веб-сайт для получения подробной информации о будущих наборах студентов.

Узнайте больше о курсах по социальной работе.

Некоторые студенты могут иметь право на получение стипендии — дополнительную информацию см. В разделе «Студенческие стипендии NHS». Условия этих стипендий могут меняться из года в год, поэтому вам всегда следует уточнять это в учреждении, в которое вы подаете заявление.

Вы можете получить конкретную информацию о вступительных требованиях и путях к тому, чтобы стать социальным работником в Уэльсе, Северной Ирландии и Шотландии, в соответствующем регулирующем органе социальной помощи.

Навыки

Вам нужно будет продемонстрировать следующие доказательства:

• терпение и способность сохранять спокойствие в кризисной ситуации
• устойчивость
• гибкость для адаптации к новым ролям, задачам и ситуациям
• инициативу
• сильная наблюдательность , аналитические навыки и навыки слушания
• способность воспринимать правовую и процедурную информацию
• способность вести переговоры, выступать посредником и интерпретировать от имени пользователей услуг
• хорошие организационные навыки для автономной работы и планирования встреч для большого количества клиентов.

Сочувствие в сочетании с искренним желанием улучшить качество жизни пользователей услуг очень важно, равно как и способность думать на ногах и принимать трудные решения под давлением. Интерес или участие в каком-либо аспекте вашего местного сообщества полезно. Также необходимы общие административные навыки.

Опыт работы

Перед поступлением в аспирантуру вам необходимо иметь соответствующий опыт социальной работы или социальной помощи.Получите как можно больше опыта работы, занимаясь оплачиваемой работой в общественных учреждениях по уходу или выполняя соответствующую волонтерскую работу. Некоторые университеты указывают минимальное количество времени, которое нужно потратить на получение опыта. Подробности можно найти в Службе приема в университеты и колледжи (UCAS).

Используйте веб-сайт Do-it или свяжитесь с Volunteering Matters для получения подробной информации о соответствующей волонтерской работе. Ваше местное волонтерское бюро может помочь вам найти возможности для работы.

Работодатели

Социальные работники наняты:

• отделами социальной службы местных властей в Англии и Уэльсе
• отделами социальной работы в Шотландии
• трастами здравоохранения и социальной помощи в Северной Ирландии
• трастами первичной медико-санитарной помощи
• Врач общей практики
• больниц и хосписов
• детских домов
• частных домов престарелых
• добровольных и независимых агентств.

Настройки различаются в зависимости от работодателя.Например, вы можете работать в большом отделе со многими сотнями сотрудников или работать в небольшой организации, где вы единственный профессионально квалифицированный сотрудник.

Имея опыт, вы можете работать самостоятельно или работать внештатно и получать работу через агентства. Рынок сменных социальных работников постоянно растет, особенно если у вас есть опыт защиты детей. Возможно, будет возможно предложить консультации, терапию или обучение навыкам на фрилансе.Некоторые местные власти и частные дома ведут списки лиц, оказывающих помощь на случай непредвиденных обстоятельств.

Социальная служба в местных органах власти, как правило, имеет лучшие условия найма, но добровольные организации могут предложить большую гибкость. После получения квалификации можно переходить из одного сектора в другой. В обоих секторах есть возможности продвижения по службе, однако вы можете быстрее взять на себя больше ответственности в добровольном секторе. В обоих секторах есть ряд рабочих, управленческих и политических должностей.

Растет число социальных работников, действующих как независимые практики, и социальные предприятия берут на себя социальные услуги в некоторых областях. Информацию об этом можно найти в Британской ассоциации социальных работников (BASW).

Ищите вакансии по телефону:

. Вы также можете обратиться к местной и региональной прессе, на веб-сайтах местных властей и советов, а также на сайтах кадровых агентств, которые могут обрабатывать вакансии в сфере социальной работы.

Узнайте, как отвечать на вопросы собеседования по социальной работе.

Повышение квалификации

Квалифицированные социальные работники в Англии должны регистрироваться в Social Work England и ежегодно продлевать свою регистрацию. Чтобы оставаться в реестре, вы должны поддерживать свое обучение и обучение в актуальном состоянии посредством непрерывного профессионального развития (CPD). Это может включать в себя различные виды обучения, такие как чтение, посещение конференций и учебных курсов.

Год оценки и поддержки в сфере занятости (ASYE) был запущен с целью обеспечения того, чтобы новые квалифицированные социальные работники (NQSW) получали постоянную поддержку в первый год практики, чтобы они могли стать уверенными и компетентными профессионалами.

Совет по реформе социальной работы выполняет рекомендации Рабочей группы по социальной работе по повышению качества социальной работы. Это информирует структуру профессиональных способностей (PCF) социальных работников. Колледж социальной работы разрабатывает механизмы и руководства для поддержки этого, которые применимы ко всем социальным работникам в Англии.

Social Care Wales отвечает за систему непрерывного профессионального образования и обучения (CPEL) для социальных работников в Уэльсе.

В Северной Ирландии NISCC предоставляет информацию о постквалификационном обучении.

В Шотландии зарегистрированные социальные работники должны принимать участие в НПР, что может способствовать пострегистрационному обучению и обучению зарегистрированного работника (PRTL). Более подробную информацию см. На веб-сайте SSSC.

Социальным работникам также необходимо развивать свои ИТ, навыки решения проблем, общения, командной работы, а также навыки личного и профессионального развития, чтобы преуспеть в этой должности.

Перспективы карьерного роста

После прохождения соответствующего вводного курса и обучения в социальной работе доступно множество специальных ролей.Эти роли включают:

• специалист по бездомным
• дневной социальный работник
• социальный работник образования
• медицинский социальный работник
• психиатрический социальный работник.

Карьерный рост может включать в себя смену роли в рамках специализации, например: от защиты детей до воспитания и усыновления. Также возможен переход от одной специальности к другой, например от работы с детьми до работы с пожилыми людьми.

Социальная работа — это профессия, в которой продвижение по службе может отвлечь вас от практической работы.Через три-пять лет после получения квалификации можно стать старшим практикующим специалистом, командой или менеджером по уходу. В этой роли вы будете нести ответственность за управление другими социальными работниками (что приведет к сокращению прямых контактов) и более активное участие в управленческих, финансовых и политических вопросах.

Другой путь — стать преподавателем, который позволяет вам участвовать в надзоре и управлении студентами социальной работы и менее опытным персоналом.

В Англии социальная работа в Англии и Комиссия по качеству обслуживания (CQC) отвечают за регулирование, аудит и проверку поставщиков социальных услуг.Они также могут предложить возможности для карьерного роста. В Уэльсе этим занимается Social Care Wales, а в Северной Ирландии — NISCC, а в Шотландии — SSSC.

Другой вариант — переход из одного сектора в другой (установленный законом, добровольно и независимо). Вы также можете рассмотреть возможность обучения и чтения лекций или возможности для проектной работы и прикомандирования.

Написано редакторами AGCAS

Декабрь 2019

© Copyright AGCAS & Graduate Prospects Ltd · Заявление об ограничении ответственности

Посмотрите, насколько хорошо вы подходите к этому профилю работы и более чем 400 другим.

Сопутствующие вакансии и курсы

Работа выпускника

Дипломированный терапевт

• Группа терапевтических мероприятий
• £ 27 001- £ 29 500
• Различные места

Посмотреть вакансию

Работа выпускника

Бухгалтер

• Black Sun Plc
• £ 22 001- 24 500 фунтов стерлингов
• Лондон

Просмотреть вакансию

Социальный работник: описание должности

Чем занимается социальный работник? Типичные работодатели | Квалификация и обучение | Ключевые навыки

Социальные работники работают с определенными группами клиентов, включая детей, пожилых людей и семьи, находящиеся в кризисной ситуации, и помогают им решать проблемы, с которыми они сталкиваются.Как правило, социальные работники специализируются на социальной помощи взрослым или детям. Клиенты могут быть уязвимы или находиться в трудной ситуации, поэтому социальные работники должны уметь работать под давлением и понимать точки зрения других людей.

Типичные обязанности включают:

• посещение клиентов и оценка их потребностей
• Организация соответствующего ухода, ресурсов или льгот
• связь с родственниками, коллегами и другими специалистами
• написание отчетов
• Присутствует или участвует в судебных процессах.

Нежелательные часы — обычное дело, и в определенных условиях это может включать посменную работу. Продвижение возможно через специализацию, исследовательские должности или руководящие должности. Постоянное профессиональное развитие — важная составляющая работы.

Типичные работодатели социальных работников

• Органы местного самоуправления
• Благотворительные и общественные организации
• Частные организации, такие как дома престарелых
• Специализированные агентства социальной работы

Вакансии размещаются на сайтах местных властей и благотворительных организаций, а также на национальных сайтах по трудоустройству.Публикации, предназначенные для социальных работников, такие как Community Care, , и организации, поддерживающие социальных работников, такие как Британская ассоциация социальной работы и социальных работников, размещают вакансии на своих веб-сайтах.

Агентства, специализирующиеся на социальной работе и социальной помощи, также будут размещать рекламу в Интернете.

Требуется квалификация и обучение

Чтобы стать социальным работником, вам необходима квалификация специалиста: либо аккредитованная степень, либо первая степень по другому предмету, а также аккредитованная аспирантура.Вам также необходимо зарегистрироваться в Social Work England.

Если у вас нет степени бакалавра в области социальной работы, вы можете работать над получением степени аспирантуры по программе для выпускников на рабочем месте. К ним относятся:

• Линия фронта
• Шаг вперед к социальной работе
• Думай вперед

Программы совмещают работу над получением последипломного образования с получением практического опыта в социальной работе.

Для подачи заявления в аспирантуру вам понадобится соответствующий опыт работы.Это поможет вам убедиться, что социальная работа является для вас подходящей профессией, и предоставит вам информацию о ситуациях, над которыми стоит задуматься во время учебы.

Если вы не хотите получать степень по социальной работе, но все же хотите сделать карьеру, в которой вы можете поддерживать людей и изменять их жизнь, у вас есть другие варианты. Например, вы можете взять на себя роль помощника по социальной работе, будучи выпускником школы. Выпускники школ также имеют возможность работать и получать квалификацию в более широкой сфере социальной помощи (в отличие от социальной работы).

Ключевые навыки для социальных работников

Рекрутеры ищут зрелых кандидатов, способных работать в сложных ситуациях под давлением. Другие важные навыки и качества включают:

• обязательство
• терпение
• гибкость
• навыки решения проблем
• аналитические способности
• отличные коммуникативные навыки
• готовность работать с людьми из всех слоев общества.

Чем занимаются лицензированные социальные работники

Как социальный работник, вы защищаете интересы других, молодых или старых.Вы будете работать с клиентами на всех этапах жизни, а иногда и на тяжелых экономических условиях, чтобы облегчить им переходные периоды, трудности и психологически тяжелые времена.

Вы будете тем человеком, который поможет им найти необходимые ресурсы для получения ухода или дополнений, необходимых для поддержания определенного качества жизни. Вы также можете быть связующим звеном между людьми и опекунами в сфере здравоохранения и психологии. Как социальный работник, вы найдете вознаграждение, рискнете и предложите жизнеспособные варианты тем, кто не способен — или не желает — помочь себе.

Чем занимается социальный работник?

Есть два основных типа социальных работников: прямые социальные работники и клинические социальные работники. Один работает и взаимодействует с сообществом, а другой предлагает помощь в клинических условиях:

На рабочем месте прямые социальные работники:

• Выявление нуждающихся
• Помогать людям на всех этапах жизни справляться с повседневными проблемами и решать их
• Пропагандировать и разрабатывать планы по улучшению благосостояния клиентов
• Изучать и направлять клиентов в общественные ресурсы
• Работа с отдельными лицами, семьями или группы
• Реагировать на клиентов в кризисных ситуациях
• Работать в различных государственных и частных организациях

Клинические социальные работники:

• Наблюдать за поведением клиентов, оценивать потребности и разрабатывать стратегии лечения
• Диагностировать психологические, поведенческие и эмоциональные расстройства
• Разрабатывать и внедрять планы лечения
• Консультироваться с врачами, терапевтами и медицинскими работниками
• Управлять программами социальных услуг
• Проинструктировать клиентов ‘семьи во время лечения

Хотите узнать, что вы можете заработать как социальный работник? Узнайте о прогнозах роста заработной платы и рабочих мест.

Какое образование мне нужно, чтобы стать социальным работником?

Степень бакалавра в области социальной работы является наиболее распространенным требованием для должностей начального уровня социальных работников. Эти степени готовят кандидатов к работе в качестве социальных работников и помощников. Они требуют многочасовых полевых исследований или стажировки под присмотром инструкторов. Некоторые работодатели нанимают социальных работников со степенью бакалавра в смежных областях, таких как психология или социология.

Все клинические социальные работники должны иметь степень магистра в области социальной работы.На это уйдет 1-2 года. Вы можете получить степень магистра в области социальной работы, даже если ваша степень бакалавра находится в другой области. Узнайте больше о том, что вы будете изучать.

Чтобы стать лицензированным клиническим социальным работником, требуется 3000 часов контролируемого клинического опыта после получения степени магистра. Правила лицензирования и сертификации психологов различаются в зависимости от штата, поэтому обязательно ознакомьтесь с правилами для региона, в котором вы планируете учиться.

Какой карьерный путь я могу выбрать в социальной работе?

Социальные работники задействованы во всех сферах жизни населения.Вы можете работать в больницах и клиниках, домах престарелых, общественных психиатрических клиниках, правительстве, школах, наркологических клиниках, военных базах и больницах, а также заниматься частной практикой. Вы можете работать с определенной группой населения, например, с подростками, заключенными, семьями и пожилыми людьми.

Если вы хотите получить дополнительное образование после получения степени магистра, вы можете получить докторскую степень по клинической психологии или по одной из ее многочисленных специализаций. Это потребует дополнительных пяти-семи лет работы и расширит ваши возможности трудоустройства, включив в них академические исследования, консультации и многое другое.

Наконечники от профессионального MSW

Никель Батлер-Розье ведет успешную частную практику, а также выступает в качестве социального работника в отделе по делам несовершеннолетних ассоциированного адвоката обвиняемых в Сиэтле.

Она предлагает несколько советов по выживанию о работе, ее трудностях, наградах и способах заботы о себе:

• Сделайте глубокий вдох и знайте, что сначала это будет ошеломляюще. Позвольте себе узнать все, что вы можете, и позвольте этому течь.
• Я работаю, чтобы жить, а не живу, чтобы работать.Наличие стажеров сохраняет меня свежим, потому что я должен относиться к ним позитивно, и это помогает мне не выгореть. Иногда нет хороших результатов, и я чувствую себя манекеном для краш-теста, бьющимся головой об стену. Мне нужно сохранить чувство юмора. Моя частная практика также помогает мне сохранять равновесие. И, упражнения!
• Мне повезло, потому что, имея две работы с частичной занятостью, у меня есть некоторая гибкость. Речь идет о балансе. Я должен делать для себя то, что мне нравится — кататься на сноуборде, гулять с собакой, бегать и проводить время с друзьями.Многие работающие матери жертвуют личными радостями ради семьи и в будущем будут обижаться на них. Я учу и верю, что такое отношение — это выбор, и я выбираю быть счастливым и иметь позитивный взгляд на вещи.

Социальный работник Описание работы: заработная плата, навыки и многое другое

Социальный работник помогает людям справляться с проблемами, с которыми они сталкиваются в своей жизни. Некоторые из них, называемые клиническими социальными работниками, являются терапевтами, которые диагностируют, а затем лечат людей, страдающих психическими, поведенческими и эмоциональными расстройствами.

Заработок и должностные обязанности социальных работников могут различаться в зависимости от обслуживаемого населения и условий работы. Категории специальностей включают детей, семьи и школы; психическое здоровье и злоупотребление психоактивными веществами; и здравоохранение.

Обязанности и ответственность социального работника

Типичные должностные обязанности социальных работников включают следующее:

• Консультации по психическому здоровью отдельных лиц, групп или семей, если один из них является клиническим социальным работником
• Проведение первичной оценки ситуации клиентов для определения потребностей и целей
• Изучение и отстаивание соответствующих ресурсов государственной помощи для клиентов
• Общение с бригадами по уходу за клиентами
• Предоставление кризисного вмешательства по мере необходимости
• Направление людей в соответствующие лечебные центры, как указано
• Обеспечение строгого соответствия всех материалов дела и других записей политикам, положениям и процедурам
• Координация планирования лечения и поддержание постоянного контакта с поставщиками услуг амбулаторного лечения для постоянного ухода за пациентами
• Активное участие в постоянном обучении по мере необходимости, чтобы соответствовать всем стандартам сертификации и политике аттестации

В целом социальные работники помогают людям оценивать и решать проблемы в их жизни.Эти проблемы варьируются от физических и психических заболеваний до ухода за детьми и кризисов, таких как насилие в семье. Дополнительные обязанности зависят от категории населения и области знаний социального работника.

Заработная плата социального работника

Заработная плата социального работника может варьироваться в зависимости от местоположения, опыта и области знаний. Вот разбивка по категории вакансий в целом:

• Средняя годовая зарплата: 50 470 долларов США
• Верхняя 10% годовая зарплата: Более 82540 долларов США
• Нижняя 10% годовая зарплата: Менее 31 790 долларов США

Требования к образованию и квалификация

Чтобы стать социальным работником, вам нужно поступить в колледж и получить степень, но помимо этого существуют разные пути для разных специальностей.

Образование: Для работы начального уровня вам понадобится как минимум степень бакалавра в области социальной работы (BSW), но вы можете получить работу, если у вас есть степень в области психологии или социологии. Для некоторых вакансий требуется степень магистра в области социальной работы (MSW). Если вы хотите сделать карьеру клинического социального работника, требуется ученая степень MSW.

Стажировка и полевые работы: Все образовательные программы для того, чтобы стать социальным работником, требуют от студентов прохождения контролируемых полевых работ или стажировки.

Лицензирование, сертификация и регистрация: Все штаты и округ Колумбия требуют, чтобы социальные работники были лицензированы, сертифицированы или зарегистрированы. В Центре карьеры социальной работы есть список лицензирующих агентств штата, а «Как стать социальным работником» всесторонне рассматриваются вопросы образования, профессиональной подготовки и лицензирования, включая учебные программы и различные школы.

Навыки и компетенции социальных работников

Те, кто хочет стать социальными работниками, должны развивать определенные навыки межличностного общения, в том числе следующие:

• Ориентация на обслуживание: Сильное желание помочь другим людям необходимо.
• Активное слушание: Вы должны уделять клиентам все свое внимание при встрече с ними.
• Устное общение: Ваши клиенты будут зависеть от вас в передаче информации им, их семьям и другим поставщикам услуг.
• Межличностные навыки: Помимо навыков аудирования и разговорной речи, вам также необходимы социальные навыки, чтобы вы могли общаться с людьми.
• Тайм-менеджмент и организационные навыки: Учитывая большую рабочую нагрузку большинства социальных работников, эти навыки очень важны.
• Критическое мышление: Вы должны уметь взвешивать сильные и слабые стороны альтернативных решений, помогая своим клиентам решать проблемы.

Перспективы работы

Перспективы работы по этой профессии варьируются в зависимости от специальности, но в целом хорошие. BLS прогнозирует, что в целом занятость социальных работников будет расти быстрее, чем в среднем по всем профессиям, до 2029 года на 13%.

Условия труда

Социальные работники могут выполнять свою работу в различных условиях.К ним относятся больницы, школы, государственные учреждения, частные практики и многое другое. Большинство людей, занимающих эту должность, работают в офисе, но они также могут проводить время в поездках, чтобы увидеться с клиентами.

График работы

Большинство рабочих мест являются постоянными и иногда включают работу в выходные, вечерние и праздничные дни. Некоторым социальным работникам также иногда приходится дежурить по телефону.

Сравнение похожих вакансий

Если вас интересует социальная работа, но вас не привлекает ни одна из общих или специальных областей, возможно, вы захотите изучить перечисленные ниже профессии вместе с их средней заработной платой.

Список основных навыков и качеств социальных работников — University at Buffalo School of Social Work

Социальная работа — это динамичная и требовательная профессия, требующая множества навыков и качеств. Независимо от того, являются ли эти навыки врожденными или приобретенными, для успеха в этой области социальные работники должны постоянно развивать их на протяжении всей своей карьеры. Хотя этот список не является исчерпывающим, следующие навыки жизненно важны для всех социальных работников.

10 Характеристики и навыки успешных социальных работников

1.Эмпатия

Эмпатия — это способность отождествлять себя с опытом и точкой зрения другого человека и понимать их. NASW определяет его как «акт восприятия, понимания, переживания и реагирования на эмоциональное состояние и идеи другого человека». ¹

«Вступление в чужое место» и признание того, что опыт, восприятие и мировоззрение уникальны для каждого человека, позволяет социальных работников, чтобы они лучше понимали и укрепляли отношения с клиентами.Это жизненно важный навык, который помогает социальным работникам определять потребности клиента на основе его или ее уникального опыта для эффективного оказания услуг.

— Баркер Р. Л. (2003). Словарь социальной работы. 5-е изд. Вашингтон, округ Колумбия: NASW Press.

2. Общение

Общение — как вербальное, так и невербальное — является жизненно важным навыком для социальных работников. Очень важно умение четко общаться с широким кругом людей. Социальные работники обязаны защищать интересы своих клиентов — для этого социальные работники должны понимать потребности клиента.Помимо знания языка тела и других невербальных сигналов, это означает надлежащее и эффективное общение с клиентами независимо от культурного происхождения, возраста, пола, уровня грамотности или инвалидности. Социальные работники также должны общаться с поставщиками медицинских услуг, коллегами и агентствами, а также должны четко документировать и сообщать информацию.

3. Организация

Социальные работники имеют плотный график и широкий круг обязанностей в дополнение к управлению и поддержке нескольких клиентов, включая документацию, отчетность, выставление счетов и сотрудничество.Это требует, чтобы социальные работники были очень организованными и могли определять приоритеты потребностей клиентов, чтобы эффективно вести дела. Дезорганизация и плохое управление временем могут привести к тому, что социальный работник упустит из виду потребности клиента, что приведет к отрицательным результатам.

4. Критическое мышление

Критическое мышление — это способность анализировать информацию, полученную в результате беспристрастного наблюдения и общения. Социальные работники должны иметь возможность объективно оценивать каждый случай, собирая информацию посредством наблюдения, интервью и исследований.Критическое и беспристрастное мышление позволяет социальным работникам принимать обоснованные решения, определять лучшие ресурсы и формулировать лучший план помощи клиентам.

5. Активное слушание

Активное слушание необходимо социальным работникам, чтобы понять и определить потребности клиента. Внимательное слушание, концентрация, постановка правильных вопросов и использование таких приемов, как перефразирование и резюмирование, также помогают социальным работникам взаимодействовать с клиентами и устанавливать с ними доверительные отношения.

6. Самопомощь

Социальная работа может быть сложной и вызывать эмоциональный стресс, поэтому важно заниматься деятельностью, которая поможет вам поддерживать здоровый баланс между работой и личной жизнью. Самопомощь относится к методам, которые помогают снизить стресс и улучшить здоровье и благополучие — участие в этих методах помогает предотвратить выгорание и усталость от сострадания и имеет решающее значение для стабильной карьеры. Уделяя время заботе о себе, социальные работники могут лучше предоставлять своим клиентам лучшие услуги.Узнайте больше о самообслуживании с помощью нашего стартового набора для ухода за собой.

7. Культурная компетентность

Эффективная работа с клиентами разного происхождения требует от социальных работников уважительного отношения к культурным верованиям и обычаям. Социальные работники должны быть осведомлены и уважительно относиться к культурным особенностям своих клиентов и должны, как заявляет NASW, «изучать свое собственное культурное происхождение и идентичность, одновременно стремясь к поиску необходимых знаний, навыков и ценностей, которые могут улучшить предоставление услуг людям с ограниченными возможностями. различный культурный опыт, связанный с их расой, этнической принадлежностью, полом, классом, сексуальной ориентацией, религией, возрастом или инвалидностью.«Беспристрастность и понимание разнообразия и ценности индивидуальных различий позволяет социальному работнику предоставлять клиентам то, что им нужно.

8. Терпение

Социальные работники в своей работе сталкиваются с множеством обстоятельств и людей. Важно иметь терпение, чтобы работать со сложными случаями и с клиентами, которым требуется больше времени для достижения прогресса. Это дает социальным работникам возможность понять ситуацию клиента и избежать поспешных решений и разочарований, которые могут привести к дорогостоящим ошибкам и плохим результатам для клиента.

9. Профессиональная приверженность

Чтобы добиться успеха в социальной работе, необходимо учиться на протяжении всей жизни. Социальные работники должны иметь профессиональную приверженность ценностям и этике социальной работы, а также постоянно развивать профессиональную компетентность. Это обязательство необходимо для выполнения миссии социальных работников — «повышать благосостояние людей и помогать удовлетворять основные человеческие потребности всех людей, уделяя особое внимание потребностям и расширению прав и возможностей людей, которые уязвимы, угнетены и живут в бедности.”

10. Адвокация

Социальные работники продвигают социальную справедливость и расширяют возможности клиентов и сообществ посредством адвокации. Навыки адвокации позволяют социальным работникам представлять своих клиентов и отстаивать их интересы, а также предоставлять им необходимые ресурсы и возможности, особенно когда клиенты уязвимы или не могут защитить себя.

Карьерное руководство и профили социального работника

Доходы и пособия

По данным Бюро статистики труда, средняя годовая заработная плата за социальную работу в 2019 году составляла 50 470 долларов.Самые низкие 10% заработали менее 31 790 долларов, а самые высокие 10% заработали более 82 540 долларов. Самой высокооплачиваемой отраслью были местные органы власти (за исключением образования и больниц), средняя годовая зарплата которых составляла 55 500 долларов.

Автономность и гибкость

Социальные работники несут большую ответственность, когда дело доходит до принятия решений в отношении клиентов. Пока социальные работники всегда работают с наилучшими интересами своих клиентов и следуют правильной политике и законам, социальных работников часто поощряют принимать собственные решения, что дает им высокий уровень автономии.Гибкость, возможно, не так высока, потому что, как упоминалось ранее, социальным работникам, возможно, придется работать сверхурочно из-за жестких сроков и недоукомплектованности отделов социальной работы.

Где и куда ездить

По данным Zippia, лучшие штаты в США для работы в социальной сфере, исходя из среднего годового дохода и количества имеющихся вакансий:

1. Аляска, где годовая зарплата составляет $ 62 1382
2. Род-Айленд, где годовая зарплата составляет $ 53 289
3. Калифорния, где годовая зарплата составляет 62 048 долларов
4. Невада, где годовая зарплата составляет 52 026 долларов
5. Вайоминг, где годовая зарплата 50 675 долларов

Худшими штатами, по мнению Зиппии, являются Иллинойс, Колорадо, Флорида, Миссури и Алабама.

Тем не менее, в большинстве городов мира есть рабочие места для социальных работников. Это означает, что найти работу в социальной сфере должно быть относительно просто, не тратя слишком много времени на дорогу. Тем не менее, решая, подходит ли вам карьера в сфере социальной работы, важно учитывать, что социальным работникам иногда приходится ездить от клиента к клиенту, что может увеличить время в пути.

Социальные работники также могут иметь возможность работать удаленно (т. Е. Из собственного дома) посредством дистанционного консультирования с использованием видеоконференцсвязи или мобильных технологий для встречи с клиентами.

Рабочая среда

Социальные работники обычно работают полный рабочий день. Однако иногда им, возможно, придется работать по вечерам, в выходные и праздничные дни, чтобы увидеться с клиентами. Они также могут быть на связи.

Крупнейшими работодателями социальных работников в США в 2018 году были индивидуальные и семейные службы (18%), за которыми следовали местные органы власти (14%) и власти штата (14%).