Макро и микроэкономика таблица: Таблица “Микроэкономика макроэкономика и мировая экономика” 🤓 [Есть ответ]

Автор: | 02.04.1971

Содержание

Заполните таблицу «Разделы экономическо й науки» . Микроэкономика Макроэкономика Мировая

Чем важны мировоззрение и самовоспитание?

Что общего между сиденьем космонавта и современным матрасом для кровати?

Придумайте по примеру из жизни на каждый пункт «характеристика общества как сложноорганизованный и саморазвивающейся системы»

Придумайте по примеру из жизни на каждый пункт «характеристика общества как сложноорганизованный и саморазвивающейся системы» 1. Человеческое общество … отличается большим разнообразием различных социальных структур, систем и подсистем. Это не механическая сумма индивидов, а сложная система, в которой формируются и функционируют различные общности и группы, большие и малые − роды, племена, классы, нации, семьи, коллективы и т. д. В соответствии с этим общество имеет сверхсложный и иерархический характер: различного рода подсистемы в нём связаны соподчиненными отношениями. Вместе с тем каждая из подсистем обладает известной степенью автономии и самостоятельности.

2. Общество не сводимо к людям, его составляющим, − это система вне- и надындивидуальных форм, связей и отношений, которые человек создает своей активной деятельностью вместе с другими людьми. Эти невидимые» социальные связи и отношения даны людям в человеческом языке, в различных предметах и поступках, программах деятельности, поведения и общения, без которых люди не могут вместе существовать. Общество обладает интегративным качеством, присущим ему в целом и не свойственным отдельным образующим его компонентам. Человек, живущий в обществе, поэтому чаще всего поступает как «надо», как принято в соответствии с нормами коллективной культуры и истории. Это вместе с тем не становится преградой на пути к осмысленным поступкам, сознательному выбору человека, созданию новых образцов поведения с попытками оставить след в человеческой истории. 3. Важнейшей чертой общества является его самодостаточность, т.е. способность общества своей активной совместной деятельностью создавать и воспроизводить необходимые условия собственного существования.
Общество характеризуется в данном случае как целостный единый организм, в котором тесно переплетены и не функционируют в отрыве друг от друга различные социальные группы, самые разнообразные виды деятельности, обеспечивающие жизненно необходимые условия существования не «в одиночку», а совместными усилиями. Общество как самодостаточная социальная система — это продукт совместной кооперативной деятельности людей, где ни один из ее видов не может функционировать вне взаимодействия с другими видами деятельности, группами, коллективами, что и создает предпосылки и условия жизнедеятельности общества. Так меняется общество, а изменившись, начинает формировать людей «под себя», т. е. тех, кто способен воспроизводить и сохранять это общество. 4. Человеческое общество отличает исключительная динамичность, незавершенность и альтернативность развития. Причем, если проблема выбора вариантов развития в других областях осуществляется естественным образом в процессе самоорганизации природного бытия и без наличия человека, то в обществе главным действующим лицом и дирижером выбора является человек.
Выбор того или иного пути развития является своеобразным связующим звеном между прошлым, настоящим и будущим. 5. Общество отличается и особым статусом субъектов, определяющих его развитие. Человек является универсальным компонентом социальных систем, включаясь в каждую из них. За противостоянием идей в обществе всегда скрывается столкновение определенных потребностей, интересов, целей; воздействие таких социальных факторов, как общественное мнение, официальная идеология, политические установки и традиции. 6. Важнейшей особенностью человеческого общества является непредсказуемость, нелинейность развития. Наличие в обществе большого количества подсистем, постоянное столкновение интересов и целей различных людей создает предпосылки для реализации различных вариантов и моделей будущего развития общества. Как только в обществе начинают предприниматься попытки реализовать в жизнь, в практику одну из моделей развития, претендующую на статус «единственно правильной и научной», общество становится закрытым, т.
е. таким обществом, которое не допускает плюрализма в экономике, политике, культуре, в котором неизбежно развитие тоталитаризма, примата общества над индивидом, идеологического догматизма, противопоставление себя всему остальному миру. Вместе с тем непредсказуемость, нелинейность развития общества не означает, что ученые вообще не могут строить модели социального прогнозирования. Напротив, проведение работ в сфере глобального моделирования, построение компьютерных моделей мира, обоснование возможных вариантов развития социальной системы в самых ее различных областях — вполне рациональный и необходимый, особенно в современных условиях, акт. Социальный мир не является абсолютно произвольным и неуправляемым. Из этого следует еще одна специфическая черта общества как системы.

Какое качество характеризует человека как социальное существо? Выберите один ответ: внешнее сходство с родителями: овал лица, цвет глаз и др. способно … сть говорить понимание что такое хорошо и что такое плохо желание пить, есть, спать Выберите основные сферы жизни общества: Выберите один ответ: психология, философия, этика экономика, политика, социальная сфера, духовная сфера психология, политология, культура математика, история, география Ниже перечислены отличия человека от животного. Найдите признак, «выпадающий» из общего ряда. Выберите один ответ: прямохождение способность добывать средства пропитания способность к творчеству способность действовать по плану

Найдите в приведенном списке действия, совершение которых возможно физическим лицом лишь при обретении им полной дееспособности. Выберите один или не … сколько ответов: А. покупка билетов в театр B. дарение книги C. получение наследства D. покупка автомобиля E. получение водительских прав. F. продажа собственной квартиры

Что из названного характеризует и человека, и животное? Выберите один ответ: a. способность к творчеству b. умение играть c. способность осознавать са … мого себя d. способность планировать свою деятельность Какие действия не относятся к инстинктам животных? Выберите один ответ: a. способность защищаться b. способность ухаживать за потомством c. способность запасать на зиму корм d. способность изготавливать орудия труда Ниже перечислены отличия человека от животного.

Найдите признак, «выпадающий» из общего ряда. Выберите один ответ: a. прямохождение b. способность действовать по плану c. способность к творчеству d. способность добывать средства пропитания

Кто автор высказывания: «Чем больше человек даёт людям и меньше требует себе, тем он лучше; чем меньше даёт другим и больше себе требует, тем он хуже» … . Выберите один ответ: a. И.С. Тургенев b. В.Г. Короленко c. Л. Н. Толстой d. А.П. Чехов Какое качество характеризует человека как социальное существо? Выберите один ответ: внешнее сходство с родителями: овал лица, цвет глаз и др. желание пить, есть, спать способность говорить понимание, что такое хорошо и что такое плохо Какое качество характеризует человека как биологическое существо? Выберите один ответ: a. отношение к себе и другим людям b. познание мира c. нравственные ценности d. наследование от родителей способности воспринимать окружающий мир, мыслить, говорить

Социальная общность, выделяемая на основе отношения к собственности и общнственного разделения труда — это 1) класс 2) каста 3) племя 4) этнос ​прошуу … ууу

К факторам интенсивного экономического роста относится 1) рост сельскохозяйственных площаде 2) рост требований к квалификации работников 3) внедрение … роботизации в производственный процесс 4) обновления основных фондов предприятия ​

Урок 1.

что изучает экономика. потребности и блага — Экономика — 10 класс

Название предмета и класс: экономика, 10 класс

Номер урока и название темы: урок №1 «Что изучает экономика. Потребности и блага»

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

  • Какие значения имеет слово экономика?
  • Что рассматривает микро- и макроэкономика?
  • Какие доходы приносят факторы производства своим владельцам?
  • Какие выделяют виды потребностей, и какие факторы влияют на них? Что такое блага, и какая у них классификация?

Глоссарий по теме: микроэкономика, макроэкономика, потребности, свободные блага, экономические блага, товар, услуга, комплементы, субституты.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Экономика. Задумывались ли Вы когда-нибудь, что означает термин, который ежедневно встречается в телевизионных и интернет-новостях, газетах и журналах, обращениях президента, да и просто в обычных беседах людей?

Слово «экономика» произошло от двух греческих слов: Οϊκοϛ [ó͜йкос] – дом и νόμοϛ [нóмос] – правило, что дословно переводится как «искусство ведения домашнего хозяйства».

Домохозяйство неотъемлемо связано с фирмами и государством. Эти объекты взаимодействуют между собой в процессах производства, распределения, обмена и потребления экономических благ. «Искусство вести домашнее хозяйство» означает успешно справляться с экономическими объектами и процессами.

В современном русском языке это слово имеет два значения: экономика как хозяйство страны и экономика как наука – экономическая теория.

Экономика как хозяйство включает ресурсы (природные или созданные в процессе производства), которые люди используют для обеспечения своей жизнедеятельности.

Экономика как наука исследует, как с помощью ограниченных ресурсов наиболее полно удовлетворить неограниченные потребности людей.

Изучение экономических отношений происходит на разных уровнях.

Микроэкономика изучает поведение отдельных фирм, домохозяйств и отдельных рынков, таких как рынок земли, капитала, отдельных фирм и т. д.

Макроэкономика исследует экономические процессы, происходящие в стране. Предметом изучения макроэкономики являются экономический рост, инфляция, безработица, международная торговля и т.п. Микро- и макроэкономика взаимосвязаны. Микроэкономический анализ и его результаты используются в макроэкономике, а глобальные решения макроэкономического уровня оказывают влияние на домашние хозяйства и фирмы.

На протяжении всей жизни человек испытывает чувство нехватки чего-либо, в экономической теории это называется желанием удовлетворять свои потребности.

Потребности выражают необходимость владеть чем-либо для осуществления жизнедеятельности и развития личности.

Потребности людей дифференцированы. Различают потребности первичные (вода, еда, жилище, одежда), потребности более высокого порядка (образование, культура), высшие потребности (самореализация, участие в общественной жизни и т.п.).

На потребности оказывают влияние различные факторы: уровень жизни, климат, степень развития производства. Значительно влияет на их развитие информация. Потребности растут безгранично. В каждый определённый момент времени у людей имеются неудовлетворённые потребности.

Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются блага. Различают свободные и экономические блага.

Свободные блага, имеющиеся в распоряжении общества в большем количестве, чем величина потребности в них (например, воздух, вода из природного источника, солнечная энергия).

Экономические блага, произведённые людьми и имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве (телефон, костюм, квартира). Экономические блага могут быть воспроизводимыми (оборудование, продукты) и невоспроизводимыми (картины Айвазовского, скульптуры Фальконе).

Люди потребляют экономические блага в виде товаров и услуг.

Товар – это продукт, произведённый для потребления или обмена (хлеб, дом, мотоцикл).

Услуга – это деятельность, обладающая определённой ценностью (здравоохранение, образование, охрана).

Блага, дополняющие друг друга, называются комплементы, а блага, заменяющие друг друга, – субституты.

Для увеличения количества экономических благ необходимо организовать их производство.

Таким образом, можно сказать, что экономика – это наука, изучающая поведение людей в процессе производства, обмена и распределения экономических благ.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

  1. Прочитайте текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. При правильном ответе программа последовательно соберёт набор благ, необходимых для удовлетворения текущих потребностей Знайки.

___– это полезный ресурс, необходимый для удовлетворения ___ человека. Компьютерный вирус – это тоже ___, но бесполезный, т.к. он разрушает компьютер. Потребности человека могут удовлетворяться с помощью свободных и экономических благ. ___ блага доступны всем, их размер значительно больше потребности в них. ___ блага должны производиться, их имеющийся объём значительно меньше потребности в них.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. Порядковые номера ответов занесите в таблицу.

Поля для ввода ответов:

Список слов:

  1. Благо
  2. Товар
  3. Потребности
  4. Редкие
  5. Ресурс
  6. Материальные
  7. Экономические
  8. Общественные
  9. Свободные

Рисунок 1 – Исходное изображение

Решение.

Рисунок 2 – Решение задачи

  1. Выделить цветом всё, что относится к разделу «макроэкономика».

Безработица, взаимодействие потребителей и производителей на рынке, экономический рост, роль государства в экономике, экономические отношения между потребителями.

Решение. Правильный вариант: Безработица, экономический рост, роль государства в экономике.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

  1. Королёва Г. Э. Экономика. 10-11 классы: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Г. Э. Королёва, Т. В. Бурмистрова. – М.: Вентана-Граф, 2017. – 192 с. : ил. – С. 9–12.
  2. Липсиц И. В. Экономика. Базовый курс: учебник для 10, 11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Вита-Пресс, 2011. – 272 с. – С. 14–17.

Экономика как наука

Рассматривать этот предмет можно с двух позиций – как хозяйство и как науку.

В качестве науки экономика исследует производственный процесс, перераспределение и использование обществом услуг и товаров, иными словами – производственно-хозяйственные взаимоотношения. Ресурсы общества ограничены.И именно экономика изучает, каким способом люди с их неуклонно увеличивающимися потребностями удовлетворяют их в сложившихся условиях.

Объект науки экономики – экономическая действительность: многообразная, изменчивая, противоречивая. Она наглядно демонстрирует классовое деление общества. В ней бывает нелегко разграничить чистые и дополнительные издержки обращения, поскольку они плотно взаимосвязаны.

Предметы изучения – это:

  • экономическое поведение производителя;
  • факторы и закономерности экономического роста.

Науку экономику можно разделить на два крупных пласта:

  • теоретический пласт;
  • прикладной пласт.

Экономическая теория – это наука, изучающая, как общество выбирает способ использования ограниченных ресурсов.

Прикладная экономика изучает, как можно применить законы и предложения, предложенные экономической теорией, для работы конкретных компонентов экономических систем.

Помимо этого, экономика – целый комплекс узкоспециализированных дисциплин. Среди них:

  • макро- и микроэкономика;
  • бухучет;
  • маркетинг;
  • менеджмент;
  • международная торговля и ряд других.

Получить диплом бакалавра по направлению «Экономика» можно в Институте международных экономически связей (ИМЭС).

Краткая история и значение термина

В IV столетии до нашей эры древнегреческий историк и прозаик Ксенофонт создал произведение «Домострой». Цицерон перевел его название на латынь как Oeconomicus.

Соответственно, слово «экономика» имеет греческое происхождение. Оно состоит из двух слов: oikos, то есть дом и все домашнее хозяйство, и nomos – знание, правило. Становится понятно, что экономика в изначальном смысле этого слова поясняет, как вести домашнее хозяйство.

В XVIII столетии экономику стали считать самостоятельной наукой. Этому способствовала публикация книги Адама Смита «Богатство народов» в 1776 году.

Как заметил Йозеф Шумпетер (австрийский и американский политолог, социолог и экономист), до Адама Смита структура экономических явлений была понятна людям, но лишь на уровне интуиции.

Ключевые вопросы экономики

Экономика задается тремя главными вопросами.

  1. Что производить?

Науку интересует, какие товары и услуги актуальны на текущий период времени в конкретной экономической системе.

  1. Каким образом производить?

Каковы технологии и оптимальная комбинация ресурсов для реализации выбранных товаров и услуг.

  1. Для кого производить?

Кто станет потребителем выбранных услуг и товаров. Кто будет их оплачивать. Как определить валовый доход общества от производства этих товаров и оказания услуг.

Главные проблемы экономики

Ключевая экономическая проблема – в условиях ограниченных ресурсов удовлетворить неограниченные человеческие потребности.

Понятие потребности подразумевает необходимость чего-либо для полноценной жизнедеятельности как отдельной личности, так и всего общества.

Потребности не постоянны: они периодически появляются и изменяются. На них влияют:

  • внутренние личностные мотивы;
  • внешние воздействия.

Когда потребности удовлетворены, появляется мотив для ведения экономической деятельности.

Термин «благо» в экономике

Понятие блага в экономической науке означает средства, благодаря которым потребности удовлетворяются.

Блага принято подразделять на три масштабные категории.

  1. Экономические

Сюда входят средства, без которых не удовлетворить человеческие потребности, и которые предоставлены обществу в ограниченном объеме. Такие блага люди, как правило, приобретают за деньги, отказываясь ради них от прочих благ. В частности, это товары, продающиеся в магазинах.

  1. Свободные

Такие блага всегда доступны, потреблять их можно в неограниченном количестве, при этом не отказываясь от прочих благ. В качестве примера приведем свет солнца, которым каждый может наслаждаться столько, сколько захочет.

  1. Общественные

Это понятие сочетает в себе качества описанных выше благ. Доступ к ним свободен, однако для создания и поддержания в надлежащем состоянии таких благ государство тратит деньги – это его экономическая функция. К общественным благам относится, например, освещение на улицах.

Задачи экономики

Перед экономикой стоят две важные задачи.

  1. Найти наиболее эффективные пути ведения хозяйства.
  2. Выявить наилучшие механизмы использования ресурсов при неограниченных человеческих потребностях в условиях их ограниченности.

Функции экономики

Экономика как наука выполняет перечисленные ниже фундаментальные функции.

  • Познавательная: изучает причины и факторы всевозможных экономических явлений, позволяя аналитикам выявлять закономерности развития технического прогресса.
  • Методологическая: эта опция предлагает методы решения задач и достижения поставленных целей. Экономические явления оцениваются, чтобы выявить их пользу или вред. Эта функция помогает осознать путь дальнейшего развития экономики.
  • Фактическая, иначе – прагматическая, рекомендательная. Функция помогает принимать значимые решения в разных аспектах деятельности и регулировать актуальную экономическую ситуацию.
  • Прогностическая: эта опция позволяет выявить перспективы социально-экономического развития посредством аналитики полученных сведений о текущих экономических процессах.

Выделяют также и второстепенные функции экономики как науки. К ним относятся:

  • образовательная: формирует мышление и культуру;
  • теоретическая: устанавливает нормы;
  • критическая: оценивает систему с точки зрения ее сильных и слабых сторон, изучает суждения по поводу актуальной экономической обстановки;
  • идейная: прорабатывает систему человеческого мировоззрения.

Микроэкономика и макроэкономика. Мировая (международная экономика)

1. Экономика — это

Хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение
потребностей людей и общества путем
производства распределения обмена потребления
необходимых экономических благ

2. Экономика

Удовлетворить неограниченные потребности
человечества с помощью ограниченных
ресурсов

3. Макроэкономика и Микроэкономика

• Макроэкономика – часть экономической науки,
которая исследует экономику как единое целое.
• Микроэкономика – это часть экономической науки,
исследующая экономические отношения между
отдельными хозяйствующими субъектами

4.

Мировая (международная экономика) Часть экономической науки, изучающая законы
развития мирового хозяйства

5. Заполнить таблицу

Микроэкономика Макроэкономика Мировая
экономика
1)Условия заключения предпринимательской сделки
; 2)оборот международного валютного рынка ;
3)конкуренция двух производителей ; 4)снижение
темпов экономического роста ; 5)взаимодействие
потребителя и производителя на рынке товаров и
услуг ; 6)углубление международного разделения
труда ; 7)занятость населения ; 8)рентабельность
и издержки предприятия ; 9)внешнеторговая
политика стран ; 10)уровень и темпы инфляции ;
11) причины экономического кризиса ; 12)причины
роста заработной платы в нефтедобывающей
отрасли

7. Экономические блага

Товары и услуги, удовлетворяющие ту или иную
потребность человека и имеющиеся в распоряжении
общества в ограниченном количестве

8. Валовый внутренний продукт (ВВП)

ВВП — макроэкономический показатель, отражающий
рыночную стоимость всех конечных товаров и услуг,
произведённых за год во всех отраслях экономики на
территории государства для потребления
ВВП
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
США
КНР
Япония
Германия
Великобритания
Франция
Индия
Италия
Бразилия
Канада
Республика Корея
Россия
млрд $
2015
2016
18037
11226
4382
3365
2863
2420
2088
1826
1801
1553
1383
1366
18569
11218
4939
3467
2629
2463
2256
1851
1799
1529
1411
1281

10.

ВВП на душу населения • Показатель экономического развития государства.
• Определяется, как ВВП всей страны, поделенный
на количество населения

11. 2016 ВВП на душу населения 2015

2016
ВВП на душу населения

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Страна
Люксембург
Швейцария
Норвегия
Ирландия
Катар
Исландия
США
Дания
Сингапур
Австралия
Швеция
Сан-Марино
Нидерланды
Австрия
Финляндия
103 199
79 242
70 392
62 562
60 787
59 629
57 436
53 744
52 961
51 850
51 165
46 447
45 283
44 498
43 169
67
Россия
8 928

$
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
67
Страна
Люксембург
Швейцария
Норвегия
Катар
Австралия
США
Сингапур
Дания
Ирландия
Исландия
Швеция
Нидерланды
Великобритания
Австрия
Канада
Россия
2015
$
101 393
80186
74676
74513
56330
55837
52841
51965
51297
50297
50267
44424
43733
43444
43251
8447

12.

Внутренний национальный продукт (ВНП) валовой национальный продукт отражает совокупную
стоимость благ, созданных только гражданами
определенной страны, вне зависимости от их
географического положения.
Место
2015
2014
2013
0
Мир (Земля)
77,214,000.00 Мир (Земля)
78,866,000.00 Мир (Земля)
77,213,000.00
1
США
17,994,146.04 США
17,640,570.94 США
16,967,352.59
2
КНР
10,875,398.50 КНР
10,264,903.43 КНР
9,223,788.62
3
Япония
4,656,333.99 Япония
5,328,869.31 Япония
5,887,861.46
4
Германия
Великобритан
ия
3,739,792.30 Германия
3,861,147.29 Германия
3,828,326.37
2,826,572.88 Франция
2,836,787.28 Франция
2,862,968.98
6
Франция
2,708,477.52
7
Индия
Великобрита
ния
2,091,766.80 Бразилия
8
Бразилия
2,047,109.61 Италия
2,098,838.35 Италия
2,129,011.33
9
Италия
1,995,026. 81 Россия
2,096,513.34 Россия
2,125,962.03
10
Канада
1,704,230.86 Индия
2,024,491.30 Индия
1,947,974.29
11
Россия
1,675,985.40 Канада
1,834,589.73 Канада
1,847,934.68
5
Великобрита
ния
2,429,860.93 Бразилия
2,827,583.24
2,715,593.84
2,486,874.00

14. Абсолютные и относительные величины экономики

• Абсолютные – величины, выражающие явления в
единицах мер, всегда имеют определенное количество.
• ВВП России за 2015 год • Относительные – величины, выражающие
количественное отношение между экономическими
явлениями.
• ВВП России 2016 г. к 2015 году

Задача №3057 (микро- и макроэкономика)

Определите утверждения, относящиеся к микро- и макроэкономике:

  • а) правительство осуществляет политику либерализации цен;
  • б) отсутствие дождей в течение долгого времени вызвало в центральных районах России падение урожайности зерновых;
  • в) минимальный уровень пенсий на территории России увеличился на 15%;
  • г) ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции;
  • д) снижение налоговых ставок призвано способствовать оживлению деловой активности в стране;
  • е) размер стипендии студента зависит от среднедушевого дохода его семьи или от личного дохода студента.

Рекомендуемые задачи по дисциплине

Решение задачи:

Макроэкономика – это наука, изучающая функционирование экономики в целом, экономической системы как единого целого, работу экономических агентов и рынков; совокупность экономических явлений. Микроэкономика – это часть экономической теории, в которой изучаются маломасштабные экономические процессы на уровне предприятий, организаций, учреждений, домашних хозяйств и других хозяйственных единиц (субъектов экономики), а также закономерности формирования и функционирования отдельных рынков и эффективность распределения и использования ресурсов, поведение потребителей и отдельных производителей, формирование издержек производства и цен на товары и факторы производства.

При ответе на поставленный вопрос следует учесть, что различие заключается в уровне экономического анализа. Рассмотрение может быть либо на уровне агрегатных величин, либо на уровне их составляющих:

Утверждения Микроэкономика или макроэкономика
Правительство осуществляет политику либерализации цен макроэкономика
Отсутствие дождей в течение долгого времени вызвало в центральных районах России падение урожайности зерновых микроэкономика
Минимальный уровень пенсий на территории России увеличился на 15% макроэкономика
Ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции макроэкономика
Снижение налоговых ставок призвано способствовать оживлению деловой активности в стране макроэкономика
Размер стипендии студента зависит от среднедушевого дохода его семьи или от личного дохода студента микроэкономика

Разница между микро и макроэкономикой со сравнительной таблицей

Макро и микроэкономика — это два направления экономики.

Микро и макроэкономика

Основа для сравнения Микроэкономика Макроэкономика
Определение Этот раздел экономики имеет дело с производительностью и поведением отдельных экономических единиц и переменных, таких как фирма, семья, потребитель и т. Д. Эта отрасль экономики имеет дело с экономикой в ​​целом и фокусируется на совокупных переменных, таких как бедность, валовой доход, международный доход, налогово-бюджетная политика и так далее.
Применение в бизнесе Теории микроэкономики применимы к внутренним и операционным проблемам . Макроэкономические теории применимы к экологическим и внешним проблемам .
Объем Микроэкономика занимается различными вопросами, такими как спрос, предложение, производство, ценообразование на продукцию, факторное ценообразование, экономическое благосостояние, потребление и т. Д. Макроэкономика занимается такими вопросами, как национальный доход, распределение, занятость, общий уровень цен, деньги и т. Д.
Значение Микроэкономика помогает в оценке цен на товары, относящиеся к различным факторам производства, таким как земля, труд, предприниматель, капитал и т. Д., Присутствующие в экономике. Макроэкономика полезна для поддержания стабильности общего уровня цен в экономике.Это имеет значение для решения основных проблем, связанных с экономикой, таких как дефляция, рефляция, инфляция, безработица, бедность и т. Д. Во всей экономике.
Только Микроэкономика уходит корнями в нереалистичные предположения. Например, микроэкономика предполагает, что в обществе существует ситуация полной занятости; это неверно и невозможно. В макроэкономике было установлено, что «Ошибочность композиции» задействована.В некоторых случаях это оказывается неверным, поскольку вполне возможно, что то, что показано для агрегированных переменных, может не иметь значения и для отдельных лиц.
Подъезд Как известно, микроэкономика, определяя поведение любой экономики, придерживается восходящего подхода. В макроэкономике подход «сверху вниз» занимает важное место и принимается во внимание при работе с различными агрегированными переменными.
Определение цен Микроэкономика помогает в определении цены любого конкретного товара относительно цены товаров-заменителей и дополнительных товаров. Макроэкономика полезна для определения и поддержания различных аспектов общего уровня цен.
Что изучает? Микроэкономика изучает модели поведения отдельных рынков, а также связанных с ними сегментов в любой экономике. Он занимается поведением потребителей, теорией фирм, отдельными рынками труда и т. Д. Макроэкономика изучает экономику в целом. Он работает с агрегированными переменными, такими как национальный объем производства, совокупный спрос, инфляция и т. Д.
Уровень и масштаб эффективности По сравнению с макроэкономикой, микроэкономика имеет дело с разными областями экономики меньшего размера.

При тех же формулах и принципах решения проблем макроэкономика занимается изучением крупномасштабных экономических проблем.
Теория Микроэкономика также называется теорией цен.Это связано с тем, что он определяет процесс распределения экономических ресурсов на основе относительных цен на различные товары и услуги. Макроэкономика также называется теорией дохода. Это потому, что он определяет изменяющиеся уровни национального дохода любой экономики, которой бросили вызов, в течение определенного периода.
Область деятельности Microeconomics обрабатывает поток различных факторов производства, который течет от одного владельца к отдельному пользователю определенных ресурсов. Макроэкономика регулирует круговой поток доходов и расходов, который влияет на различные секторы экономики в целом.
Разработка политик Микроэкономика помогает в разработке политики, а также в правильном распределении ресурсов на уровне фирмы. Макроэкономика помогает в разработке политики и надлежащем распределении ресурсов на более широком экономическом уровне; например, инфляция, уровень безработицы и так далее.

Что такое микроэкономика?

Согласно определению микроэкономики, эта отрасль экономики фокусируется на показателях производительности и поведенческих моделях отдельных единиц. Важность микроэкономики заключается в том, как семья, отрасль, потребители, фирмы и т. Д. Ведут себя и работают. Спрос имеет решающее значение в микроэкономике, поскольку он определяет цену и количество данного продукта с ценой и количеством продуктов-заменителей и дополнительных товаров.Результат направлен на принятие обоснованных решений по распределению ограниченных ресурсов и их альтернативному использованию. Некоторые примеры микроэкономики включают цену продукта или услуги, индивидуальный спрос и т. Д.

Что такое макроэкономика?

Согласно определению макроэкономики, эта отрасль экономики фокусируется на показателях производительности и моделях поведения агрегированных переменных. Он концентрируется на вопросах, влияющих на экономику в целом. Области, охватываемые макроэкономикой, включают международную, национальную и региональную экономику.В нем рассматриваются безработица, ВВП (валовой внутренний продукт) , бедность, общий уровень цен, импорт и экспорт, глобализация, экономический рост, денежно-кредитная и фискальная политика и другие области экономики. Макроэкономисты умеют решать проблемы, связанные с экономикой, тем самым позволяя ей функционировать эффективно. Некоторые примеры макроэкономики включают национальный доход, совокупный спрос и так далее.

Ключевые различия между микроэкономикой и макроэкономикой

  1. Существенным моментом в изучении микроэкономики и макроэкономики является то, что первая делает упор на определенных рыночных сегментах экономики.Напротив, последний концентрируется на нескольких сегментах рынка и делает упор на экономику в целом.
  2. Еще одно различие между микроэкономикой и макроэкономикой состоит в том, что в то время как первая делает упор на отдельные экономические единицы, вторая концентрируется на агрегированных экономических переменных.
  3. Микроэкономика занимается вопросами о том, как цена отдельных товаров или одного товара повлияет на его спрос и предложение. И наоборот, макроэкономика имеет дело с денежно-кредитной / налоговой политикой, безработицей, бедностью, внутренней торговлей, и другими важными областями экономики.

Заключение:

Мы надеемся, что вы получили хорошее представление о значениях и различиях между микро и макроэкономикой в ​​этой статье. Если у вас есть дополнительные вопросы или предложения относительно макроэкономики и микроэкономики, напишите нам в разделе комментариев ниже, мы вернемся в ближайшее время.

Диаграмма

микроэкономики и макроэкономики — Carbe

Разница между микроэкономикой и макроэкономикой.

Макроэкономика против микроэкономики: 5 основных отличий.

Различия между микро- и макроэкономикой С.

Макроэкономика против микроэкономики: 5 основных отличий.

Отрасли экономики Справка по экономике.

Как микроэкономика соотносится с макроэкономикой Quora.

Различия между микро- и макроэкономикой С.

Объяснение разницы между микро- и макроэкономикой.

Обзор управленческой экономики Учебное пособие.

Микроэкономика и макроэкономика имеют разный вид.

Микроэкономика Принципы Микроэкономики Полное руководство.

Микроэкономика Полезные заметки по микроэкономике с диаграммой.

Важность и развитие предмета макроэкономики.

Макроэкономика Википедия.

Модель совокупного предложения и совокупного спроса.

Исследование экономики для микроэкономики Ма Игноу.

Как микроэкономика соотносится с макроэкономикой Quora.

Макроэкономика Микроэкономика и строительная промышленность.

Макро и микроэкономика Ключевые слова, связанные с предложениями.

Разница между микро-макроэкономикой.

Сухие завтраки в субботу утром 2013 09 19.

Разница между микро- и макроэкономикой.

As Ad Еще одна предлагаемая интерпретация Econlib.

Пятерка экономики.

Субсидии производителям Вмешательство государства Экономика.

Глава 1 Раздел 4.

Международная экономика и курс ап-микроэкономики.

Разница между микро- и макроэкономикой.

Создание и интерпретация графиков Микроэкономика.

Круговая блок-схема в примере определения экономики.

Разница между микроэкономикой и макроэкономикой.

Макроэкономика и микроэкономика Cbse Class 12 Economics.

Модели и теории микроэкономики Справка по экономике.

Определение закона спроса.

7 деталей, которые нужно искать в графиках микроэкономики Ap Альберт Ио.

Диаграммы для справки по экономике спроса и предложения.

Экономические модели Основные концепции экономики Ap Макроэкономика и микроэкономика Академия Хана.

18 ключевых графиков микроэкономики Ap Ib College Reviewecon Com.

Разница между микроэкономикой и макроэкономикой.

Объем и предмет микроэкономики 1c05eco Studocu.

Руководство по решениям для принципов микроэкономики 8th.

Определение границ производственных возможностей Ppf.

Макроэкономика против микроэкономики: 5 основных отличий.

Abm 1101 Принципы экономики предприятия.

Микроэкономика Принципы Микроэкономики Полное руководство.

Макроэкономика против микроэкономики: разница и сравнение.

Экономика постоянных затрат с переменными затратами.

Разница между австрийцами и всеми остальными в одном.

Экзамен по принципам макроэкономики — CLEP — College Board

Обзор

Экзамен по принципам макроэкономики охватывает материал, который обычно преподается в рамках одного семестрового курса бакалавриата по этому предмету.Этот аспект экономики имеет дело с принципами экономики, которые применимы к экономике в целом, особенно с общим уровнем цен, выпуском и доходом, а также взаимосвязями между секторами экономики. Особое внимание в тесте уделяется детерминантам совокупного спроса и совокупного предложения, а также инструментам денежно-кредитной и налогово-бюджетной политики, которые можно использовать для достижения конкретных целей политики. В этом контексте ожидается, что кандидаты будут понимать основные экономические концепции, такие как дефицит и сравнительные преимущества, и концепции измерения, такие как валовой внутренний продукт, потребление, инвестиции, безработица и инфляция.Кандидаты также должны продемонстрировать знание институциональной структуры Федерального резервного банка и инструментов денежно-кредитной политики, которые он использует для стабилизации экономических колебаний и содействия долгосрочному экономическому росту, а также инструментов налогово-бюджетной политики и их влияния на доходы и занятость. , уровень цен, дефицит и процентная ставка. Также ожидается базовое понимание валютных рынков, платежного баланса и влияния повышения и понижения курса валюты на импорт и экспорт страны.

Экзамен содержит около 80 вопросов, на которые нужно ответить за 90 минут. Некоторые из этих вопросов представляют собой предварительные вопросы, которые не будут оцениваться. Время, которое кандидаты тратят на обучение и предоставление личной информации, добавляется к фактическому времени тестирования.

Требуемые знания и навыки

Экзамен

«Вопросы по принципам макроэкономики» требует от кандидатов продемонстрировать одну или несколько из следующих способностей.

  • Понимание важных экономических терминов и концепций
  • Интерпретация и манипуляции с экономическими графиками
  • Интерпретация и оценка экономических данных
  • Применение простых экономических моделей

Предмет экзамена по принципам макроэкономики взят из следующих тем.Проценты рядом с основными темами указывают приблизительный процент экзаменационных вопросов по этой теме.

Основные экономические концепции (12% -15%)
  • Дефицит, выбор и альтернативные издержки
  • Кривая производственных возможностей
  • Абсолютное преимущество, сравнительное преимущество, специализация и торговля
  • Спрос, предложение и рыночное равновесие
  • Детерминанты спроса и предложения
  • Контроль над ценами (потолки цен, минимальные цены, тарифы)
Измерение экономической эффективности (12–16%)
  • Счета национального дохода
    • Круговой поток
    • Валовой внутренний продукт
    • Составляющие валового внутреннего продукта
    • Реальные по сравнению с номинальным валовым внутренним продуктом
  • Измерение и корректировка инфляции
    • Индексы цен
    • Номинальные и действительные значения
    • Рост спроса и инфляция затрат
    • Издержки инфляции
  • Безработица
    • Определение и измерение
    • Виды безработицы
    • Естественный уровень безработицы
Определение национального дохода и цен (15–20%)
  • Совокупный спрос
    • Детерминанты совокупного спроса
    • Эффекты множителя и вытеснения
  • Суммарная поставка
    • Краткосрочный и долгосрочный анализ
    • Привязка к гибким тарифам и ценам
    • Детерминанты совокупного предложения
  • Макроэкономическое равновесие
    • Реальный объем производства и уровень цен
    • Краткосрочная и долгосрочная перспектива
    • Фактическое производство по сравнению с полной занятостью
    • Деловой цикл и экономические колебания
Финансовый сектор (15% –20%)
  • Деньги, банковское дело и финансовые рынки
    • Определение финансовых активов: деньги, акции, облигации
    • Временная стоимость денег (настоящая и будущая стоимость)
    • Меры денежной массы
    • Банки и создание денег
    • Спрос на деньги
    • Денежный рынок
    • Рынок ссудных средств
  • Центральный банк и контроль денежной массы
    • Инструменты политики центрального банка
    • Количественная теория денег
    • Реальные процентные ставки по сравнению с номинальными
Политика в области инфляции, безработицы и стабилизации (20–25%)
  • Фискальная и денежно-кредитная политика
    • Побочные эффекты по требованию
    • Побочные эффекты со стороны предложения
    • Набор политик
    • Государственный дефицит и долг
  • Инфляция и безработица
    • Кривая Филлипса: краткосрочный и долгосрочный периоды
    • Роль ожиданий
Экономический рост и производительность (5% –10%)
  • Определение и измерение экономического роста
  • Инвестиции в человеческий капитал
  • Инвестиции в физический капитал
  • Исследования, разработки и технический прогресс
  • Политика роста
Открытая экономика: международная торговля и финансы (5-10%)
  • Счета платежного баланса
    • Торговый баланс
    • Расчетный счет
    • Финансовый счет (ранее назывался счетом операций с капиталом)
  • Валютный рынок
    • Спрос и предложение иностранной валюты
    • Определение обменного курса
    • Повышение и обесценение валюты
    • Валютная политика
  • Приток, отток и ограничения
    • Чистый экспорт и потоки капитала
    • Ссылки на финансовые и товарные рынки

Учебные ресурсы

Большинство учебников, используемых во вводных курсах макроэкономики на уровне колледжа, охватывают темы, указанные в схеме, приведенной ранее, но подходы к определенным темам и акценты на них могут различаться.Чтобы подготовиться к экзамену по основам макроэкономики, рекомендуется изучить один или несколько учебников колледжа, которые можно найти в книжных магазинах большинства колледжей. Выбирая учебник, сверьте оглавление со знаниями и навыками, необходимыми для этого теста.

Существует множество вводных учебников по экономике, которые сильно различаются по сложности. Некоторые книги издаются однотомными изданиями, охватывающими как микроэкономику, так и макроэкономику; некоторые из перечисленных здесь текстов опубликованы в двухтомных изданиях, один из которых посвящен макроэкономике, а другой — микроэкономике.К большинству учебников доступно сопутствующее учебное пособие / рабочая тетрадь. Учебные пособия обычно включают краткие обзоры, определения ключевых понятий, наборы задач и вопросы теста с несколькими вариантами ответов с ответами. Многие издатели также предоставляют компьютерные обучающие пакеты в качестве дополнения к этим текстам.

Учебники

Опрос, проведенный CLEP, показал, что следующие учебники входят в число тех, которые используются преподавателями колледжей, которые преподают аналогичный курс. Вы можете приобрести один или несколько из них в Интернете или в книжном магазине местного колледжа.

  • Arnold, Macroeconomics , Concise Edition, и Microeconomics , Concise Edition (South-Western)
  • Бэйд и Паркин, Основы макроэкономики и основы микроэкономики (Аддисон Уэсли)
  • Case and Fair, Principles of Macroeconomics and Principles of Microeconomics (Prentice-Hall)
  • Дуршлаг, Макроэкономика и микроэкономика (McGraw-Hill)
  • Франк и Бернанке, Принципы макроэкономики, краткое издание и принципы микроэкономики, краткое издание (McGraw-Hill)
  • Gottheil, Principles of Macroeconomics (Thomson / Cengage)
  • Krugman and Wells, Macroeconomics and Microeconomics (Worth)
  • Lipsey, Ragan, and Storer, Macroeconomics and Microeconomics (Addison Wesley)
  • Mankiw, Краткие принципы макроэкономики и Краткие принципы микроэкономики (Юго-запад)
  • McConnell and Brue, Macroeconomics and Microeconomics (McGraw-Hill)
  • Макихерн, ECON для макроэкономики и ECON для микроэкономики (Юго-запад)
  • Samuelson and Nordhaus, Macroeconomics and Microeconomics (McGraw-Hill)
  • Schiller, Макроэкономика сегодня и микроэкономика сегодня (McGraw-Hill)
  • Стиглиц и Уолш, Принципы макроэкономики и принципы микроэкономики (W.В. Нортон)
  • Тейлор и Вирапана, Принципы макроэкономики и принципы микроэкономики (Юго-запад)

Интернет-ресурсы

Эти ресурсы, составленные комитетом по разработке тестов CLEP и сотрудниками, могут помочь вам подготовиться к экзамену. Однако ни один из этих источников не предназначен специально для подготовки к экзамену CLEP. Совет колледжей не контролирует их содержание и не может поручиться за точность.

Чтобы расширить свои знания по экономическим вопросам, вы можете прочитать соответствующие статьи, опубликованные в экономических периодических изданиях, которые доступны в большинстве библиотек колледжей.Такие журналы, как The Economist и газеты, такие как The Wall Street Journal и The New York Times , наряду с местными газетами, также могут улучшить ваше понимание экономических вопросов.

Оценка информации

Оценка предоставления кредитов по принципам макроэкономики

Рекомендуемый балл ACE *: 50
Семестровые часы: 3

Каждое учреждение оставляет за собой право устанавливать свою собственную политику предоставления кредитов, которая может отличаться от политики ACE.Свяжитесь с вашим колледжем как можно скорее, чтобы узнать, какой балл требуется для предоставления кредита, количество предоставленных кредитных часов и курс (ы), которые можно пропустить с удовлетворительным баллом.

* Служба рекомендаций для колледжей Американского совета по образованию (ACE CREDIT) провела оценку процессов и процедур CLEP для разработки, проведения и оценки экзаменов. Указанный выше балл эквивалентен баллу C по соответствующему курсу. Американский совет по образованию, главный координирующий орган для всех высших учебных заведений страны, стремится обеспечить лидерство и объединить голос по ключевым вопросам высшего образования и влиять на государственную политику посредством пропаганды, исследований и программных инициатив.Посетите веб-сайт ACE CREDIT для получения дополнительной информации.

Сфера макроэкономики подробно объяснена! Значение и значение

Введение

Экономика — это предмет, который имеет дело с любой ситуацией, происходящей во всем мире. Этот предмет находит свое применение во многих сферах нашей жизни. Например, ваша мама делает всю работу у вас дома. От выполнения всех домашних дел и сохранения бюджета на питание до удовлетворения всех ваших потребностей. Таким образом, это одна из тем, которая касается нашей повседневной работы в нашей жизни.Один и тот же предмет разделен на две большие категории — микроэкономика и макроэкономика. Первый имеет дело с отдельными единицами экономики, такими как потребитель или домохозяйство. Но последнее касается экономики в целом. Он занимается исследованиями национального дохода и выпуска. Понимание этой науки обширно и по-разному. Но для простоты в этой статье мы сосредоточимся только на сфере макроэкономики и ее потребностях. Давайте посмотрим на макроэкономику и микроэкономику.

Микроэкономика

Как упоминалось выше, микроэкономика — это отрасль экономики, которая занимается отдельными экономическими единицами. Это касается его области изучения отдельных единиц, таких как потребитель или домохозяйство. Предмет занимается проблемами, связанными с определением цены на товар. Эти прямые или косвенные факторы влияют на спрос и предложение товара и уровень сытости человека. Основная цель микроэкономики — максимизация прибыли и минимизация понесенных затрат.Это используется таким образом, чтобы быть доступным для будущих поколений и чтобы было равновесие.

Вы также можете прочитать нашу статью о сфере экономики.

Макроэкономика

Термин «макроэкономика» появился в 1933 году Рагнаром Фришем. Однако его подход к экономическим проблемам пришелся на 16-17 веков. В результате это произошло от меркантилистов.

Это та отрасль науки, которая занимается экономикой в ​​целом или в совокупности, включая макрофакторы.Надежда макроэкономики не предполагает изучения отдельных единиц экономики. Но экономика в целом изучает общее и среднее значение по экономике в целом. Такие как национальный доход, общая занятость, общие сбережения и инвестиции, общий спрос и предложение, а также общий уровень цен.

Предмет макроэкономики вращается вокруг определения дохода и занятости. Поэтому она известна как «теория дохода и занятости».

Контроль над циклом инфляции и дефляции стал возможен только путем выбора текущей экономической политики.Эта политика была сформулирована на макроуровне. Изучение отдельных единиц также стало невозможным. Более того, участие правительств посредством монетарных и фискальных мер в экономике увеличилось. Поэтому использование макроанализа неоспоримо.

Итак, теперь мы понимаем, что макроэкономика — это специализированная область экономики. Он фокусируется на экономике через совокупность отдельных единиц, чтобы определить, есть ли большое влияние на всю нацию. Все известные политики и меры основаны на этой концепции.Например, доход на душу населения определяет национальный доход. Это не что иное, как средний общий заработок всех граждан страны.

Сфера макроэкономики

Макроэкономика — важная область исследований для экономистов. Правительство, финансовые органы и исследователи анализируют общие национальные проблемы и экономическое благополучие нации. Он в основном охватывает основы измерения, которыми являются макроэкономические теории и макроэкономическая политика.Здесь макроэкономические теории включают экономический рост и развитие, теорию национального дохода, денег, международной торговли, занятости и общего уровня цен. Напротив, макроэкономическая политика охватывает налогово-бюджетную и денежно-кредитную политику. Изучение таких проблем, как безработица в Индии, общий уровень цен или проблема платежного баланса (ПБ), является частью макроэкономического исследования, потому что оно относится к экономике в целом.

Макроэкономические теории

Подразумевается, что правительство является регулирующим органом страны.Он рассматривает различные аспекты, которые имеют решающее значение и оказывают непосредственное влияние на жизнь граждан. В рамках макроэкономики существует шесть теорий:

Теория экономического роста и развития

Рост экономики также изучается макроэкономикой. Ресурсы и возможности экономики оцениваются на основе макроэкономики. Он планирует повышение уровня национального дохода, объема производства и уровня окружающей среды.Они имеют прямое влияние на экономическое развитие экономики.

Теория денег

Макроэкономика оценивает влияние резервного банка на экономику, приток и отток капитала, а также его влияние на уровень занятости. Частые изменения стоимости денег, вызванные инфляцией и дефляцией, по-разному влияют на экономику страны. Их можно усугубить, приняв денежно-кредитную, фискальную политику и меры прямого контроля над экономикой в ​​целом.

Теория национального дохода

Он включает различные темы, связанные с измерением национального дохода, включая доходы, расходы и составление бюджета. Как макроэкономическое исследование, оно жизненно важно для оценки общих показателей экономики с точки зрения национального дохода. В начале Великой депрессии 1930-х годов было важно исследовать триггеры общего перепроизводства и общей безработицы. Это привело к созданию данных о национальном доходе.Это помогает прогнозировать уровень экономической активности. Это также помогает понять распределение доходов между различными классами граждан.

Теория международной торговли

Это область исследования, в которой основное внимание уделяется экспорту и импорту товаров или услуг. Вкратце, он указывает на влияние трансграничной торговли и таможенных пошлин на экономику.

Теория занятости

Эта область макроэкономики помогает определить уровень безработицы.Он также определяет условия, которые приводят к таким условиям безработицы. Следовательно, это влияет на производственное предложение, потребительский спрос, потребление и поведение расходов.

Теория общего уровня цен

Наиболее важным из них является изучение цен на сырьевые товары и того, как конкретные ставки цен меняются из-за инфляции или дефляции.

Макроэкономическая политика

RBI и правительство Индии вместе работают над осуществлением макроэкономической политики, направленной на улучшение положения и развития страны.Он подразделяется на следующие два раздела:

Фискальная политика

Это относится к тому, как расходы совпадают с доходом от дефицита, который объясняется как форма бюджетного решения в рамках макроэкономики.

Денежно-кредитная политика

Резервный банк устанавливает денежно-кредитную политику по согласованию с Правительством. Эта политика представляет собой меры, принятые для поддержания экономической стабильности и роста в стране путем регулирования различных процентных ставок.

Важность макроэкономики
  1. Макроэкономика — это жизненно важная концепция, которая учитывает всю нацию, и работает на благо экономики .
  2. Это полезно для определения времени экономических колебаний , чтобы предотвратить или подготовиться к любому финансовому кризису или любым долгосрочным негативным ситуациям.
  3. Система фискальной и денежно-кредитной политики полностью зависит от анализа широко распространенных макроэкономических условий в стране.
  4. Макроэкономика в основном направлена ​​на то, чтобы помочь Правительству и финансовым органам подготовить экономическую стабильность в стране.
  5. Это направление экономики дает более широкую перспективу социальных или национальных проблем. желающих внести свой вклад в благосостояние общества должны изучать макроэкономику.
  6. Это обеспечивает или контролирует надлежащее функционирование экономики страны и фактическое положение.
  7. Анализ макроэкономических теорий и проблем помогает экономистам выяснить причины и возможные решения таких проблем макроуровня.
  8. Работа с различными экономическими условиями с помощью макроэкономических данных открывает двери для роста в стране.

При изучении макроэкономики экономисту необходимо проанализировать следующие проблемы:

  1. Деловая деятельность также приводит к социальным издержкам, таким как вырубка лесов и деградация земель. Для регулирования этих социальных расходов правительство принимает четкие законы и законодательные акты. Эти правила служат препятствием для бизнес-организаций.
  2. Экономические условия в стране прямо или косвенно оказывают огромное влияние на деятельность каждой фирмы. Различные экономические модели или переменные, влияющие на отрасль, включают ВВП, уровень занятости и условия, доходы, банковское дело и политику ценообразования.
  3. Многие организации торгуют (экспорт или импорт товаров) на международных рынках. Они чувствительны к колебаниям и экономики других стран, обменным курсам, ценам и другим различным факторам.Следовательно, такие изменения могут повлиять на экономические условия в стране. Это также может повлиять на бизнес-организации.

Последние мысли

Макроэкономика — основа многих экономических политик. Он закладывает основу регионального механизма принятия решений в стране. Но политика, лежащая в основе этой концепции, обычно оказывает двойное влияние на общество в целом и на отдельных граждан. Это требует наблюдательного, логического и невероятного подхода.

Станьте экспертом в области экономики прямо сейчас.

1.2 Микроэкономика и макроэкономика — Принципы экономики 2e

Цели обучения

К концу этого раздела вы сможете:

  • Описывать микроэкономику
  • Опишите макроэкономику
  • Противопоставьте денежно-кредитную политику и фискальную политику

Экономика занимается благополучием всех человек, включая тех, кто имеет работу, и тех, кто не имеет работы, а также людей с высокими и низкими доходами.Экономика признает, что производство полезных товаров и услуг может создавать проблемы загрязнения окружающей среды. В нем исследуется вопрос о том, как инвестиции в образование помогают развивать навыки рабочих. Он исследует такие вопросы, как, например, как определить, когда крупный бизнес или большие профсоюзы действуют таким образом, чтобы приносить пользу обществу в целом, и когда они действуют таким образом, чтобы приносить пользу своим владельцам или членам за счет других. В нем рассматривается, как государственные расходы, налоги и правила влияют на решения о производстве и потреблении.

К настоящему времени должно быть ясно, что экономика охватывает значительную территорию. Мы можем разделить эту область на две части: микроэкономика фокусируется на действиях отдельных агентов в экономике, таких как домохозяйства, работники и предприятия. Макроэкономика рассматривает экономику в целом. Основное внимание в нем уделяется широким вопросам, таким как рост производства, количество безработных, инфляционный рост цен, государственный дефицит и уровни экспорта и импорта. Микроэкономика и макроэкономика — это не отдельные предметы, а скорее дополняющие друг друга точки зрения на общий предмет экономики.

Чтобы понять, почему полезны и микроэкономические, и макроэкономические перспективы, рассмотрим проблему изучения биологической экосистемы, такой как озеро. Один человек, который намеревается изучить озеро, может сосредоточиться на конкретных темах: определенные виды водорослей или растений; характеристики конкретной рыбы или улитки; или деревья, окружающие озеро. Другой человек может взглянуть на все в целом и вместо этого рассмотреть экосистему озера сверху донизу; что ест, как система остается в приблизительном балансе и какие экологические стрессы влияют на этот баланс.Оба подхода полезны, и оба исследуют одно и то же озеро, но с разных точек зрения. Подобным образом и микроэкономика, и макроэкономика изучают одну и ту же экономику, но у каждой разные точки зрения.

Независимо от того, изучаете ли вы озера или экономику, микро- и макро-идеи должны сочетаться друг с другом. При изучении озера микро-идеи о конкретных растениях и животных помогают понять общую пищевую цепочку, в то время как макро-идеи об общей пищевой цепочке помогают объяснить среду, в которой живут отдельные растения и животные.

В экономике на микро-решения отдельных предприятий влияет здоровая макроэкономика. Например, фирмы с большей вероятностью наймут рабочих, если экономика в целом будет расти. В свою очередь, показатели макроэкономики в конечном итоге зависят от микроэкономических решений, которые принимают отдельные домохозяйства и предприятия.

Микроэкономика

Что определяет, как домохозяйства и отдельные лица расходуют свои бюджеты? Какая комбинация товаров и услуг лучше всего соответствует их потребностям и желаниям, учитывая бюджет, который они должны потратить? Как люди решают, работать ли им, и если да, то работать полный или неполный рабочий день? Как люди решают, сколько откладывать на будущее или должны ли им брать взаймы, чтобы потратить сверх своих текущих средств?

От чего зависит продукция, и сколько каждой из них фирма будет производить и продавать? Что определяет цены, которые будет устанавливать фирма? Что определяет, как фирма будет производить свою продукцию? Что определяет, сколько рабочих он наймет? Как фирма будет финансировать свой бизнес? Когда фирма примет решение о расширении, сокращении или даже закрытии? В части этой книги, посвященной микроэкономике, мы узнаем о теории поведения потребителей, теории фирмы, о том, как работают рынки труда и других ресурсов и как рынки иногда не работают должным образом.

Макроэкономика

Что определяет уровень экономической активности в обществе? Другими словами, от чего зависит, сколько товаров и услуг в действительности производит нация? Что определяет, сколько рабочих мест доступно в экономике? Что определяет уровень жизни нации? Что заставляет экономику ускоряться или замедляться? Что заставляет фирмы нанимать больше работников или увольнять их? Наконец, что заставляет экономику расти в долгосрочной перспективе?

Мы можем определить макроэкономическое здоровье экономики, исследуя ряд целей: рост уровня жизни, низкий уровень безработицы и низкий уровень инфляции, чтобы назвать самые важные.Как мы можем использовать государственную макроэкономическую политику для достижения этих целей? Центральный банк страны проводит денежно-кредитную политику, которая включает политику, влияющую на банковское кредитование, процентные ставки и рынки финансового капитала. Для США это Федеральная резервная система. Законодательный орган страны определяет фискальную политику, которая включает в себя государственные расходы и налоги. Для Соединенных Штатов это Конгресс и исполнительная власть, которые формируют федеральный бюджет. Это основные инструменты правительства.Американцы склонны ожидать, что правительство сможет решить любые экономические проблемы, с которыми мы сталкиваемся, но насколько эти ожидания реалистичны? Это лишь некоторые из вопросов, которые мы рассмотрим в макроэкономических главах этой книги.

Некоторые микро / макро аналитические данные об экономике коронавируса: Часть 1

Некоторые микро- и макроэкономические аспекты коронавируса. Часть 1: Оценка воздействия и экономические меры

Мы оба экономисты — один из них специализируется на теории принятия решений в условиях неопределенности, применительно к финансам, макроэкономике, климату, страхованию, предотвращению рисков и оценке государственной политики; другой — в экономике развития, с приложениями к инфраструктуре, государственным закупкам и учреждениям.Конечно, нет ни одного законного специалиста по экономике COVID-19, и мы не делаем таких заявлений. В условиях кризиса в области здравоохранения остается много неизвестного на человеческом, медицинском, экономическом и финансовом уровнях. И все же решения нужно принимать очень быстро. У ученых есть полезные, но частичные и неполные знания. Они обязаны поделиться этим с общественностью и лицами, принимающими решения, признавая при этом свои сомнения и неопределенности, которые окружают эти знания. Это ставит ученых, принимающих решения, в очень неудобную ситуацию с почти определенностью того, что впоследствии они будут подвергаться критике со стороны граждан, которые часто подвержены предвзятости (т.е. оценка оптимальности прошлого решения на основе информации, которая не была доступна на момент принятия решения). Уже сегодня можно услышать эту предвзятость. Завтра будет хуже. Будем ожидать дальнейшего ухудшения доверия народа к своим избранным представителям.

Кризис COVID-19 не имеет аналогов в современной истории ни по интенсивности, ни по лечению. В период с 1918 по 1920 год от испанского гриппа погибло от 50 до 100 миллионов человек, но условия в то время не привели к разработке стратегии сдерживания на государственном уровне.По оценкам, азиатский грипп (h3N2) унес жизни 2 миллионов человек в период с 1956 по 1958 год в условиях, когда международная сеть эпиднадзора была еще недостаточно развита. Похоже, что COVID-19 имеет гораздо более высокий уровень распространения и смертности, чем грипп. Например, в политике невмешательства, применявшейся когда-то в Великобритании и Нидерландах, некоторые эпидемиологи ссылались на сценарий, предполагающий заражение 70% населения и уровень смертности 2% среди зараженных, что означает смерть. ставка 1.4% населения. Для Франции это привело бы к избыточной смертности почти в 1 миллион человек. Мы не в большей степени, чем вы, можем судить о достоверности такой оценки, и ее доверительный интервал, вероятно, весьма значителен. В отсутствие определенности относительно различных параметров эпидемии нам придется продолжать делать выбор, учитывая эти сомнения и неопределенность.

Оценка воздействия

Конечно, мы надеемся, что политика в области здравоохранения позволит значительно снизить этот апокалиптический урон.Рассмотрим, например, политику сдерживания, введенную во Франции со вторника 17 марта. Труд, наряду с капиталом, является источником создания богатства. Для изолированного человека («Робинзон Крузо») не работать означает не производить и не потреблять. То, что верно на индивидуальном уровне, верно и на коллективном уровне. Мы не можем распределять богатство, которое не производили. Ограничение свободы приводит к ухудшению качества работы и часто к полному прекращению производства. К счастью, удаленная работа позволяет поддерживать деятельность, создающую ценность, но сегодня все еще очень сложно измерить ее влияние на эту деятельность.

Продолжительность спада производства также неизвестна. Чтобы закрепить идеи, начнем с быстрой оценки «с угла стола». Представим себе два месяца твердого заключения, подразумевающие сокращение экономической активности вдвое. Это приводит к 1/12 отсутствия благосостояния, то есть к потере 8% дохода. Если мы добавим лишь постепенное возвращение к норме к концу года, мы легко достигнем потери более 10% ВВП из-за политики сдерживания. Финансовые рынки, похоже, разделяют эту оценку, при этом на момент написания статьи цены упали примерно на 40%.Поскольку в нашем капиталистическом обществе акционерный капитал компаний находится на переднем крае, чтобы поглотить эту огромную потерю дохода, эти две меры совместимы друг с другом. Опять же, имейте в виду, что эти оценки воздействия на здоровье и экономику очень неопределенны, хотя они согласуются с историческими данными (Barro et al. 2020). Мы только в начале пути обучения.

Падение ВВП на 10%, конечно, немаловажно, но если бы оно было справедливо распределено по всему населению, это не означало бы конец света.Прежде всего, это, безусловно, будет временным. Действительно, как только ограничение будет снято, население вернется к работе, если экономическая политика тем временем сможет избежать каскада бизнес-неудач. В этом случае мы даже можем представить себе восстановление роста в 2021 году, когда компании будут стремиться пополнить свои запасы, которые были повреждены остановкой производства в этом году, а потребители будут совершать покупки, которые они не могли сделать во время ограничения. Для сравнения, греки потеряли около 30% своего годового дохода за последнее десятилетие, и долгое время не ожидается возврата к докризисной эре евро.Франция потеряла 16% своего годового ВВП во время кризиса 1929 года — 31% из-за Первой мировой войны и 49% из-за Второй мировой войны, при этом шок длился намного дольше, чем можно было ожидать от COVID-19. Таким образом, хотя нынешний шок серьезен, он не такой катастрофический, как те, которые испытали наши родители, бабушки и дедушки.

Государство как крайний страховщик

Тем не менее, при отсутствии государственного вмешательства, реальность, безусловно, будет сильно отличаться от обычного падения доходов на 10% в этом году с возвращением к нормальному уровню в следующем году.На уровне домохозяйства будет намного сложнее для самых нестабильных, непостоянных, тех, чья занятость неустойчива или существенно ограничена из-за лишения свободы, не говоря уже о бездомных или беженцах. Точно так же некоторые предприятия (рестораны, туроператоры и т. Д.) Потеряют гораздо больше, и многие из них могут обанкротиться. Крупные компании также столкнутся с серьезными финансовыми трудностями. К ним относятся авиакомпании, производители автомобилей, гостиничные сети, концертные залы, футбольные клубы и так далее. Государственные чиновники, поставщики онлайн-услуг, пищевая промышленность и торговцы основными услугами мало что потеряют.Стратегия сдерживания — это необходимая коллективная жертва ради общего блага. Эти усилия должны быть справедливо распределены с экономической и финансовой точки зрения. Это такой же моральный императив, как и экономический. Под завесой невежества, не зная, госслужащие мы или реставраторы, мы все хотели бы, чтобы это произошло. Солидарность ex-post — это страхование ex-ante. Только государство может создать такой механизм страхования в крайнем случае. Он требует систематической социализации экономических и финансовых потерь из-за сдерживания.

Экономисты давно утверждают, что существует конфликт между необходимостью обеспечения подотчетности отдельных лиц и компаний, с одной стороны, и необходимостью эффективного распределения рисков, с другой. Укрепление страхования часто означает снижение стимула к эффективному предотвращению рисков. Но в контексте COVID-19 это нежелание делить риск, основанное на этом «моральном риске», не имеет оснований для существования. Таким образом, мы находимся в совершенно иной ситуации по сравнению с ситуацией 2008 года (кризис субстандартного кредитования) и 2011-2012 годов (кризис евро), где аргумент о моральном риске имел бесспорную эмпирическую основу: банки определяют риск, связанный с их кредитным портфелем; правительства определяют риск, связанный с выпускаемыми ими облигациями.Социализация потерь может быть истолкована как освобождение от плохого поведения в прошлом и разрешение начать все заново. COVID-19 и связанное с ним сдерживание представляют собой сочетание «стихийного бедствия» и политического решения, и ни один субъект не может вмешаться, чтобы предотвратить их. Не может быть стигматизации жертв сдерживания.

Как можно реализовать императив обобществления потерь? Это перевод любых убытков, связанных с удержанием домохозяйств и компаний на государственных счетах.Компенсация должна быть выплачена пострадавшим, и только им. Отсрочка уплаты сборов и налогов на социальное обеспечение может быть полезна в краткосрочной перспективе для ослабления контроля над денежным потоком МСП, но это не инструмент для социализации потерь. Запрет на увольнение означает перенос бремени сдерживания сотрудников на компании. Он жизнеспособен только в очень краткосрочной перспективе, потому что его устойчивость может привести к прекращению деятельности многих фирм, которые не могут поддерживать свои расходы на заработную плату в отсутствие сопутствующего потока доходов.

Ситуация во Франции сильно отличается от ситуации в США, например, потому что во Франции у нас гораздо более эффективная и щедрая система социального обеспечения. В идеале должна быть возможность обратиться к страхованию по безработице, при котором 100% заработной платы сохраняется в течение всего периода заключения, по крайней мере, до определенного предела. Государство также должно компенсировать потерю дохода самозанятых работников, вынужденных прервать свою деятельность, выписав чек (или налоговую скидку), пропорциональный продолжительности этого перерыва и на основе декларированного дохода за 2019 год.В этом отношении такое преследование отличается от двухпартийного решения Конгресса США отправить чек всем домохозяйствам, что не имеет экономического обоснования в нынешних обстоятельствах. Эти «вертолетные деньги» полезны только в том случае, если они являются ответом на шок спроса, а это (пока) не так. Конечно, есть риск, что будут дыры в рэкетах и ​​спекулянтах. Экономисты, занимающиеся социальными трансфертами, понимают, что адресность никогда не бывает идеальной (например, Elbers et al. 2007, Ravallion 2016), но безотлагательность и интенсивность кризиса оправдывают некоторые потери в будущем.

Компенсация убытков государством также является способом гарантировать, что производственный шок не вызовет дополнительно шока спроса. Сохранение покупательной способности домашних хозяйств предотвращает распространение шока с течением времени. Вы должны знать, как быть кейнсианцем, когда этого требует ситуация. Государство также должно гарантировать, что промышленный аппарат остается нетронутым, предотвращая сбои в бизнесе. Может потребоваться рекапитализация через временное участие государства в капитале некоторых компаний.Как и в 2008 году, если экономический подъем подтвердится, это можно будет сделать даже бесплатно для налогоплательщика. 1 Эта широко распространенная и всеобъемлющая система страхования рабочих и фирм в настоящее время является абсолютным приоритетом. Затем, по мере того, как мы, в конечном итоге, выходим из замкнутости, оптимальное сочетание вмешательств сместится в сторону уменьшения социального страхования и большего стимулирования совокупного спроса, форма которого еще не определена (Dube 2020).

Долг и самострахование

Общественное мнение теперь ясно осознало необходимость сглаживания кривой загрязнения.Но есть вторая кривая, которую необходимо сгладить, — это кривая падения дохода после сдерживания, которое налагает на нас это первое сглаживание.

Эта социализация убытков приведет к огромному государственному дефициту в 2020 году, возможно, около 10% ВВП, и соответствующему увеличению государственного долга, который необходимо будет постепенно погашать. Такая политика социализации потерь и межвременного сглаживания шока экономически желательна. Хорошо известно, что неопределенность, которая влияет на доход домохозяйства, может быть эффективно устранена путем накопления ликвидных предупредительных сбережений.Эта подушка безопасности создается в периоды высоких доходов для использования в периоды низких доходов. Этот простой механизм самострахования всегда использовался теми домашними хозяйствами, которые могли, но это возможно лишь в ограниченной степени для более скромных из-за ограничений по кредиту. Последние часто вынуждены перекладывать потерю дохода на потерю потребления с потенциально драматическими последствиями, если они не могут взять ссуду.

То, что оптимально для домашнего хозяйства, одинаково оптимально для государства.Его политика накопления капитала (инфраструктура и участие общественности) и задолженности отражает эту потребность в межвременном сглаживании макроэкономических шоков. К сожалению, во Франции пространство для маневра казначейства сокращается, и у государства мало активов, которыми оно могло бы распорядиться для финансирования этого шока. Более того, учитывая уровень оценки фондового рынка (например, CAC 40 потерял почти 40% за один месяц), было бы неразумно избавляться сегодня от Aéroport de Paris, EDF или активов, хранящихся в резервном пенсионном фонде.На протяжении десятилетий Франция соглашалась позволить дефициту ускользать во время рецессий, никогда не сокращая свой долг в лучшие времена. В этом смысле демократия — это диктатура настоящего. Эта недисциплинированность усилилась с момента создания евро и сопутствующего прекращения действия механизма автоматического наказания за эту недисциплинированность девальвацией, которая обычно вызывалась финансовыми рынками. Вспомним греческий кризис. Если однажды мы достигнем уровня долга, который может склонить будущее правительство к выходу из валютного союза и дефолту, существует риск того, что ожидание такого события может привести к неспособности страны рефинансировать свой долг или смягчить новый шок с драматическим социальным потрясением. последствия для страны.

В нынешних условиях, очевидно, нет смысла останавливаться на проблеме финансовой устойчивости и рациональности государственных расходов. С этой точки зрения, приостановление действия правил бюджетной дисциплины Европейских договоров приветствуется. Однако эту проблему невозможности сбалансировать государственный бюджет в течение длительного периода времени придется решать в один прекрасный день. Почему Франция должна быть вечно неспособной делать то, что Германия делала десятилетиями? Это, несомненно, одна из основных макроэкономических проблем, которые будут обсуждаться после этого кризиса.

Первым следствием сглаживания шока государственного долга является его измерение в единицах ВВП в краткосрочной перспективе. Политика государственных трансфертов в пользу жертв сдерживания будет означать, что падение ВВП может быть сведено практически к нулю в 2020 году. Основная часть потерь ВВП будет перенесена на следующие годы, когда часть создания богатства будет нейтрализованы для погашения «долга короны», а не переводятся в потребительский доход.

К счастью, Франция не находится на переднем крае подверженности риску суверенного долга.У Италии есть несчастье быть европейской страной, наиболее пострадавшей от пандемии. Это также одна из самых больших должников европейских стран. Экзогенный характер экономического шока также снимает здесь любую проблему морального риска и связанную с ним стигму. Именно весь ЕС должен социализировать потерю короны на нашем континенте (Болдуин и Ведер ди Мауро, 2020). Если Союз не выразит этой солидарности в контексте этой пандемии, он потеряет большую часть своего оставшегося авторитета как политическое образование.Это тем более верно, поскольку твердая политика сдерживания в Италии оказала благотворное влияние на остальную часть Союза. Таким образом, эта потеря должна быть разделена путем выпуска европейской коронной облигации с совместной ответственностью государств-членов за ее возмещение (см., Например, недавние предложения Джавацци и Табеллини 2020 и Гарикано 2020). В противном случае ЕЦБ должен гарантировать, что условия задолженности государств не расходятся в пределах Союза. Правило, ограничивающее покупку суверенного долга в рамках Европейского механизма стабильности, должно быть в порядке исключения приостановлено (Bénassy-Quéré et al.2020). Следует сдерживать недавнее увеличение спредов доходности государственных облигаций внутри Союза. Запуск ЕЦБ Программы чрезвычайных закупок на случай пандемии (PEPP) на 750 миллиардов евро, по крайней мере, частично решает эту проблему.

В краткосрочной перспективе ЕЦБ должен также избежать кризиса ликвидности, предлагая наличные деньги всем финансовым учреждениям, которые их запрашивают. Это сделано для того, чтобы последние, в свою очередь, могли финансировать платежеспособные компании со сложными сроками погашения. Обобществление убытков правительствами должно помочь убедить банки в платежеспособности их заемщиков.Здесь главное — доверие и надежность.

Список литературы

Болдуин, Р. и Б. Ведер ди Мауро (2020), Смягчение экономического кризиса COVID: действуйте быстро и делайте все, что потребуется , электронная книга VoxEU.

Барро, Р. Дж., Дж. Ф. Урсуа и Дж. Вен (2020), «Коронавирус и большая пандемия гриппа: уроки« испанского гриппа »для потенциального воздействия коронавируса на смертность и экономическую активность». Рабочий документ NBER № 26866.

Бенасси-Кере, A, A Boot, A Fatás, M Fratzscher, C Fuest, F Giavazzi, R Marimon, P Martin, J Pisani-Ferry, L Reichlin, D. Schoenmaker, P Teles and B. Weder di Mauro (2020), «Предложение о кредитной линии Covid», VoxEU.org, 21 марта.

Дубе, A (2020), «Шаг первый в борьбе с экономическим кризисом, связанным с COVID-19». Boston Review , 23 марта.

Эльберс, К., Т. Фуджи, П. Ланжу Б Озлер и В. Инь (2007), «Снижение уровня бедности с помощью географической ориентации: насколько помогает дезагрегация?», Journal of Development Economics 83: 198–213.

Гарикано, Л. (2020), «Базука COVID-19 для работы в Европе». VoxEU.org, 20 марта.

Джавацци, Ф. и Дж. Табеллини (2020), «Бессрочные еврооблигации Covid: совместные гарантии и поддержка со стороны ЕЦБ.VoxEU.org, 24 марта.

Раваллион, М. (2016), Экономика бедности: история, измерение и политика, Oxford University Press.

Примечания

1 Следует отметить, что политика поддержания спроса при сокращении производства и предложения в этом году может привести к временному всплеску инфляции. Такой всплеск инфляции был бы весьма желателен в Европе.

Модель совокупного предложения / совокупного спроса

Модель совокупного предложения / совокупного спроса

Модель макроэкономики:
Совокупный спрос и предложение

ДОПОЛНИТЕЛЬНО: http: // www.colorado.edu/Economics/courses/econ2020/section7/section7-main.html

Введение

Макроэкономика против микроэкономики

Мы определили экономику как исследование из , как мы выберите для использования ограниченных ресурсов для получения максимальное удовлетворение из неограниченных человеческих желаний

Вопросы макроэкономики

В макроэкономике обсуждаются следующие вопросы:

1.полная занятость
2. ценовая стабильность
3. экономический рост

Мы уже обсуждали важность этих тем в сокращение дефицита и получение максимального удовлетворения из наших ограниченных ресурсов.

Деловой цикл

С течением времени уровни безработицы (UE), инфляции (IN) и экономический рост (EG) в экономике имеет тенденцию к колебаниям.Эти Колебания можно проиллюстрировать на графике делового цикла.

ЧИТАТЬ: http://www.acs.ucalgary.ca/~jwhunter/Social9/lesson_15.htm
Прочтите: http://www.digitaleconomist.com/bc_4020.html

1. Экономисты дали термины четырем фазам бизнес цикл:
а. # 1 = пик
б. # 2 = рецессия
c. # 3 = корыто
d. # 4 = восстановление

На каждой фазе бизнес-цикла макроэкономические проблемы (UE, IN и EG) изменяются определенным образом:

Пик:
На пике экономической активности делового цикла (объем производства) находится на самом высоком уровне, поэтому безработица очень низкая, но инфляция высока.

Спад:
Во время рецессии экономическое производство снижается (рецессия определяется как шесть месяцев снижения производительности), поэтому безработица растет, а инфляция снижается.

Желоб
Во время минимума экономическая отдача находится на самом низком уровне, поэтому безработица на пике, а инфляция — на пике. самый низкий.

Восстановление:
Во время восстановления объем производства увеличивается, поэтому безработица снижается, а инфляция растет.

Основные причины изменений в выпуске, отраженные в Бизнес-цикл — это изменения в расходах. Это могут быть изменения в потребительские расходы (C), государственные расходы (G), деловые расходы на новый капитал (I), или покупки иностранцами Xn).

Обратите внимание, что хотя экономическая деятельность исторически циклический есть вековой тренд вверх с течением времени (см. красную стрелку в график ниже).Обратите внимание, что каждый последующий пик выше, чем предыдущий пик.

В двадцатом веке в США было 20 рецессий. Состояния.

Последняя рецессия закончилась в 1991 году, и сейчас мы находимся в самое долгое выздоровление. Будет ли еще одна рецессия? Согласно экономической истории мы должны ожидать одного, но когда?

ДОПОЛНИТЕЛЬНО: таблица с датами и продолжительностью экономического цикла спады и подъемы — http: // www.nber.org/cycles.html

Модель макроэкономики: совокупный спрос (AD) и Совокупное предложение (AS)

Мы уже обсуждали модель спроса и предложения, чтобы определять индивидуальные цены и количество. Это был микроэкономическая модель. ключевое слово — «индивидуальный» продукт или «Индивидуальная» отрасль.

В макроэкономике мы изучаем экономику в целом или «агрегат». Наша новая модель АГРЕГАТА предложения и АГРЕГАТА спроса похожа. модели спроса и предложения, но они НЕ совпадают! Мы теперь обсуждаем всю экономику, так что AD — это спрос для всех продукты в экономике, а AS — это поставка всех продуктов.

Спрос и предложение на ЧЕЛОВЕКА товар СОВМЕСТНАЯ Поставка и АГРЕГАТ Спрос

Совокупный спрос

Определение

Совокупный спрос — это спрос на все продукты в экономике — ИЛИ взаимосвязь между уровнем цен и уровнем совокупного объем производства (реальный ВВП) востребован.

Уметь определять:
  • Совокупный спрос
  • Реальный внутренний объем производства (RDO), который может быть измерен ВВП
  • реальный ВВП
  • Уровень цен

Графически: нисходящий — почему?

У экономистов есть три объяснения того, почему кривая AD идет вниз наклон слева направо.Их:

  1. эффект богатства
  2. эффект процентной ставки
  3. эффект иностранных покупок

Мы хотим понять, почему, если уровень цен увеличивается, почему объем совокупного выпуска (реального ВВП) потребовал снижения? Почему кривая AD идет вниз слева направо?

Уровень цены Þ Сумма потребляемой продукции ¯

Мы всегда хотим понять, почему графики, которые мы используем в у экономики есть формы, которые они делают? Их формы реалистично?

Эффект богатства:

При среднем уровне цен в экономике увеличивается, почему потребители, правительства, бизнес и иностранцы покупать меньше?

Одна из причин — эффект богатства.Когда уровень цен в экономика увеличивает то, что происходит с реальной стоимостью, или покупательная способность финансовых активов (сэкономленных вами денег) и почему тогда мы покупаем меньше?

Уровень цен Þ реальная стоимость финансового богатства ? Þ Объем выпуска требуемый ¯

Хорошо, когда

Уровень цен Þ настоящий стоимость финансового богатства ¯ Þ Объем требуемой продукции ¯

, потому что теперь у них меньше реального богатства.

Эффект процентной ставки:

При среднем уровне цен в экономике увеличивается, почему потребители, правительства, бизнес и иностранцы покупать меньше?

Другая причина — эффект процентной ставки. Когда цена уровень в экономике увеличивается, что происходит с процентными ставками и почему тогда мы покупаем меньше?

Уровень цен Þ процентные ставки? Þ Объем требуемой продукции ¯

Хорошо, когда

Уровень цен Þ процентные ставки Þ Объем выпуска потребовал ¯

, потому что люди будут покупать меньше тех вещей, ради которых они приходится брать деньги в долг.

Эффект от закупок за рубежом:

При среднем уровне цен в экономике увеличивается, почему потребители, правительства, бизнес и иностранцы покупать меньше?

Третья причина — эффект иностранных покупок. Когда уровень цен в экономике США увеличивает то, что происходит с относительные цены на зарубежные товары и почему меньше американских купленные продукты?

Уровень цен Þ относительная цена зарубежной продукции? Þ Объем выпуска требуемый ¯

Хорошо, когда

Уровень цен в США Þ относительная цена иностранных товаров ¯ Þ Объем выпуска в США потребовал ¯

, потому что люди теперь будут покупать больше из относительно более дешевые зарубежные товары.

Изменения в нашей эры

Как и в случае спроса и предложения на рынке отдельных продуктов, есть детерминанты, которые будут сдвигать кривые AS и AD. Эти детерминанты — это РЕАЛЬНЫЕ МИРОВЫЕ СОБЫТИЯ, которые заставляют графики сдвиг. помните, что наша цель — лучше понять, что вызывает бизнес-циклы — или то, что заставляет ООН, IN и EG изменяться.

Увеличение в
году нашей эры (смещается вправо)
Уменьшение в 906 г. н.э. (смещается влево)

Как и в случае спроса на отдельном товарном рынке, есть детерминанты AD, которые, если они изменятся, сместят кривую AD.Их:

  1. Изменение потребительских расходов (C)
    C Þ нашей эры
  2. изменение инвестиционных расходов (I)
    (Примечание: «Инвестиции» НЕ означают покупку акций и облигаций. Инвестиции происходят, когда бизнес покупает капитал. Помните эту столицу это НЕ деньги. Капитал — это производимые ресурсы. столица то, что производится, что используется для производства чего-то еще.Итак, если я куплю 100 акций Microsoft, это НЕ инвестиции, но если плотник купит молот, или если Microsoft строит новое офисное здание, ЭТО «инвестиция».)
    I Þ нашей эры
  3. изменение в государственных закупках (G)
    G Þ нашей эры
  4. изменение чистого экспорта (Xn)
    Xn Þ нашей эры
  5. изменение денежной массы (S)
    MS Þ ¯ Процентные ставки Þ I Þ нашей эры
  6. изменение налогов (T)
    T Þ ¯ С Þ ¯ нашей эры
  7. изменение сбережений (S)
    S Þ ¯ С Þ ¯ нашей эры

Резюме определяющих факторов AD:

нашей эры

¯ нашей эры

С Þ нашей эры

С ¯ Þ¯ нашей эры

I Þ нашей эры

I ¯ Þ¯ нашей эры

G Þ нашей эры

G ¯ Þ¯ нашей эры

Xn Þ нашей эры

Xn ¯ Þ¯ нашей эры

MS Þ ¯ Процентные ставки Þ Я Þ н.э.

MS ¯ Þ Процентные ставки Þ I ¯ Þ¯ н.э.

T ¯ Þ С Þ нашей эры

T Þ ¯ С Þ ¯ нашей эры

S ¯ Þ С Þ нашей эры

S Þ ¯ С Þ ¯ нашей эры

Но что заставляет эти вещи меняться? Что ж, у экономистов есть определили некоторые детерминанты основных компонентов расходов: C, I, G и Xn.

Определители C, I, G и Xn:

C = потребительские расходы (и сбережения)
  1. потребительское благосостояние
    богатство Þ С Þ нашей эры
  2. ожидания потребителей
    Ожидаемый будущий доход Þ C сегодня Þ н.э. сегодня
  3. Потребительская задолженность
    Потребительская задолженность Þ ¯ C Þ ¯ н.э.
  4. налоги
    T Þ ¯ С Þ ¯ нашей эры

I = инвестиционные расходы

  1. процентные ставки (денежная масса)
    MS Þ ¯ Процентные ставки Þ I Þ нашей эры
  2. ожидания прибыли по инвестиционным проектам
    ожидания прибыли Þ I Þ н.э.
  3. налоги с предприятий
    налоги с предприятий Þ ¯ I Þ ¯ н.э.
  4. технологии
    технологии Þ I Þ нашей эры
  5. степень избыточной мощности
    избыточная (неиспользованная) мощность завода Þ ¯ I Þ ¯ н.э.

G = государственные закупки

Xn = чистые расходы на экспорт

  1. чистый доход за рубежом
    Доход за рубежом Þ Xn Þ нашей эры
  2. обменных курсов
    стоимость $ Þ ¯ Xn Þ ¯ н.э.

Совокупное предложение (AS)

Определение

Совокупное предложение — это предложение всех продуктов в экономике — ИЛИ взаимосвязь между уровнем цен и уровнем совокупного поставленный выпуск (реальный ВВП).

Графически

Графически мы ожидаем, что кривая AS будет восходящей. наклонный. Если бизнес ожидает, что они могут получить более высокую цену за свою продукцию (более высокий уровень цен) они захотят производить БОЛЕЕ. Но, помните, что уровень цен средний уровень ВСЕХ цен в экономике, следовательно, если уровень цен увеличивается, цена ресурсов также возрастет. Выше цены на ресурсы будут стимулировать предприятия производить МЕНЬШЕЕ.Так может быть, кривая As должна иметь наклон вниз ????

Некоторые экономисты рисуют кривую AS следующим образом, чтобы справиться с этой проблемой. проблема:

Форма

Мы можем выделить три разные части или диапазоны для Кривая AS:
1. Кейнсианский (горизонтальный) диапазон
2. классический (вертикальный) диапазон
3. промежуточный (восходящий) диапазон

В кейнсианском или горизонтальном диапазоне уровень вывода в экономия низкая.Производится очень мало, поэтому много ресурсов не используются. Тогда бизнес сможет производить больше продукции без необходимости платить больше за дополнительные Ресурсы. Поскольку многие ресурсы остаются без работы, предприятия будут не нужно платить более высокую цену, чтобы нанять их. Следовательно, они могут производить больше, не повышая цены (обратите внимание, как цена уровень постоянен в кейнсианском диапазоне кривой AS).

В классическом или вертикальном диапазоне кривой AS нет доступно больше ресурсов.ВСЕ используются. Так что все дело вместе больше не могут производить, так как ресурсов больше нет использовать. Но если какой-то бизнес попытается производить больше, соблазняя ресурсы вдали от другого бизнеса с более высокими ценами на ресурсы (например, более высокая заработная плата) сыворотку придется поднять цены до покрыть более высокие затраты — НО произведенное количество останется то же самое, поскольку никакие дополнительные ресурсы не используются. Итак, AS кривая вертикальная, что указывает на отсутствие дополнительной мощности даже при более высоких уровни цен.

В промежуточном диапазоне кривая As начинает медленно расти поскольку некоторые ресурсы начинают заканчиваться и на более высоких уровнях выпуска кривая AS становится круче по мере того, как в экономике заканчивается еще больше ресурсы, пока он не станет вертикальным, когда все ресурсы будут использованы и невозможно производить больше вывода.

Совокупное предложение и полная занятость

Если мы хотим использовать модель AS-AD для лучшего понимания макроэкономические вопросы УП, ИН.и EG, тогда нам нужно быть в состоянии определить «уровень выпуска полной занятости» — количество ВВП, который может быть произведен при использовании всех ресурсов.

Можно подумать, что это произойдет там, где кривая AS вертикально, но что мы на самом деле подразумеваем под «полной занятостью»? Делает это означает, что все ресурсы, включая рабочую силу, работают каждый день на как можно больше часа? Или это значит «полный трудоустройство «в» нормальных «условиях, где работают люди около 40 часов в неделю? Они выходят на пенсию в возрасте 65 лет и не начинают работать до тех пор, пока возраст 18 или 22? Если это наше определение полной занятости, то можно было бы производить больше, чем полная занятость уровень производительности, когда люди работают 50, 60, 70, 80 или даже больше часов в неделю.Люди никогда не могли выйти на пенсию и просто продолжать работать пока они не умрут. И т.д. Если бы это произошло, то было бы произведено БОЛЬШЕ. Но это не совсем то, что мы имеем в виду, когда говорим «полная занятость». Следовательно, можно производить больше «нормального» полного уровень занятости выпускаемой продукции.

График ниже показывает, как мы можем проиллюстрировать этот уровень выход при нормальных условиях полной занятости.

Обратите внимание, что при более высоком уровне выпуска уровень цен увеличивается резко, что приводит к высокой инфляции, поэтому некоторые люди определить уровень выпуска полной занятости как объем выпуска которые могут быть произведены и при этом поддерживать низкую инфляцию.

Изменения в AS

Увеличение и уменьшение AS
Увеличение AS
(смещается вправо)
Уменьшение AS
(смещается влево)

Детерминанты AS

Как и в случае предложения на рынке отдельных товаров, есть детерминанты AS, которые, если они изменятся, сместят Кривая AS.Они есть:

а. изменение входных цен
цена ресурсов Þ ¯ AS

1) рабочая
2) земля (OPEC)
[НЕОБЯЗАТЕЛЬНО: http://news.bbc.co.uk/hi/english/business/the_economy/newsid_300000/300492.stm]
3) капитал
4) предпринимательские способности

г. изменение продуктивности ресурса
продуктивность Þ КАК

Обязательно знайте разницу между:
1) Производительность
— выход на единицу ресурса
2) производство
— произведено
шт. 3) эффективность производства
— производство при минимальных затратах (5 Es)

г.правовая и институциональная среда
налоги на бизнес и бюрократическая волокита Þ ¯ AS

1) налоги и субсидии на предпринимательскую деятельность
2) постановление правительства (бюрократическая)

Сводка детерминантов AS

КАК

¯ КАК

цена ресурсов ¯ Þ AS

цена ресурсов Þ ¯ AS

производительность Þ КАК

производительность ¯ Þ ¯ AS

налоги на бизнес и бюрократическая волокита ¯ Þ AS

налоги на бизнес и бюрократическая волокита Þ ¯ AS

Макроэкономическое равновесие

Равновесие

Вы можете использовать график AS-AD, чтобы найти равновесную цену. уровень и равновесный уровень выпуска:

В данной экономике уровень реального внутреннего производства (реального ВВП) будет двигаться в сторону RDO1, а уровень цен — в сторону PL1.

Изменения в AD и макроэкономические проблемы

Причина, по которой мы разработали модель AS-AD, состоит в том, чтобы лучше понимать UE, IN и EG.

Работа

Если равновесный уровень выпуска ниже полной занятости уровень, как на графике выше, результат — безработица.

Инфляция

Инфляция спроса — это инфляция, вызванная увеличением AD.Как вы можете видеть на графике ниже, при увеличении AD уровень цен повышается. Инфляция — это скорость увеличения уровень цен.

Уменьшение AD вызовет снижение уровня выпуска указывает на \ более высокий уровень безработицы.

Но что происходит с уровнем цен? Обычно мы ожидаем уровень цен снизится с PL на PL ‘, если AD снизится, но может вы помните время, когда уровень цен (средний уровень ВСЕХ цены в хозяйстве) снизились? Это случается нечасто.Бизнес более склонен повышать цены (вызывая больше инфляции), чем они должны снизить их цены (вызывая дефляция). Экономисты называют это эффектом храповика . Как храповик, который работает только в одном направлении, цены легко меняются в одном направлении (вверх), чем в обоих. Иногда говорят, что цены «тянутся вниз».

На графике тогда, если AD уменьшается вместо перехода от «а» к «b» (меньший объем производства и более низкий уровень цен), экономика идет от от «а» до «с», поскольку цены неуклонно снижаются и не склонны к снижаться.поэтому уровень цен остается прежним (на PL), но уровень производительности падает еще больше (с RDO-FE вместо RDO2 только к РДО1).

Причины возникновения трещотки перечислены ниже. Для нескольких причины, по которым предприятия не хотят снижать цены, даже когда сталкиваются с с более низким совокупным спросом.

a) Контракты о заработной плате часто означают, что предприятия должны увеличивать свои затраты, даже если AD уменьшается.

б) Если предприятия снижают заработную плату, чтобы они могли снизить цены, это может отрицательно повлиять на моральный дух и производительность

c) Если предприятия снижают заработную плату, чтобы они могли цены, они могут потерять некоторых из лучших работников, в которых у них есть я вложил много в обучение

г) Чтобы снизить свои цены, бизнес хотел бы уменьшить их трудозатраты (заработная плата), но они могут быть не в состоянии, потому что из минимальной заработной платы законов.

e) Наконец, предприятия могут иметь монопольную власть , давая им больше контроля над ценами, и они могут выбирать получать меньшую прибыль, а не снижать цены.

Изменения в AS и макроэкономические вопросы

Уменьшение AS приведет к уменьшению выпуска и повышению уровня цен. Это приведет к росту безработицы и инфляции. Мы называем эта инфляция «толкает издержки» инфляции.Это инфляция, вызванная снижение АС.

Стагфляция

Снижение AS приводит к «стагфляции». Стагфляция — это снижение производства (рост безработицы), сопровождающееся рост инфляции — застойная экономика с инфляцией. это вызвано снижением AS.

Увеличение AS увеличит выпуск и снизит цену уровень. Это приведет к снижению безработицы и уменьшению инфляция.

Экономический рост

А как насчет экономического роста? В предыдущем уроке мы обсудили три определения экономического роста
  1. Увеличение нашего ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА
  2. Повышение производительности и
  3. Рост реального ВВП на душу населения

(1) Увеличение нашего ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ВЫХОДА

Мне нравится называть это увеличением нашей СПОСОБНОСТИ производить.Это определение мы использовали в 5 Это урок. Это наиболее фундаментальное определение экономический рост. Это тип экономического роста, используемый в нашей 5 Es диаграмма.

Мы можем увеличить нашу СПОСОБНОСТЬ производить товары и услуги (или увеличьте наш ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ ВВП), если мы получим:

  1. больше ресурсов
  2. лучших ресурсов и
  3. лучшие технологии

Поскольку это увеличивает максимальную производительность, которую мы можем произвести сдвиг PPF наружу.На графике ниже экономические рост приведет к тому, что PPF переместится с PP1 на PP2.

Это не обязательно означает, что экономика ПРОИЗВОДИТ больше, просто он МОЖЕТ производить больше. Для достижения наших новых потенциальные уровни производства нам также нужна полная занятость и производственная эффективность. Возможно, такой тип экономического роста, чтобы мы могли производить представлен точкой E, но если есть безработица и продуктивной неэффективности, мы оказались бы на уровне ниже этого нового кривая (возможно, точка C).Таким образом, мы можем получить новые ресурсы или новые технологии, чтобы мы могли производить больше (точка E на PP2), но если мы не использовать новые ресурсы (т.е. у нас безработица) или если мы не используем новую технологию (т.е. у нас есть продуктивные неэффективность), мы можем остаться на PP1 (точка C).

В модели AS-AD ПОВЫШЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОЙ МОЩНОСТИ в виде увеличения AS.

Обратите внимание, что когда AS увеличивается, уровень полной занятости составляет увеличение мощности с RDO-FE1 до RDO-FE2.это увеличение наш потенциальный уровень производства.

В лекции 5 Es мы сказали, что экономический рост обусловлен по:

  1. больше ресурсов
  2. ресурсов лучше, или
  3. лучшие технологии

Вызвано увеличение кривой производственных возможностей имея больше ресурсов, больше ресурсов или лучше технология.

Увеличение AS вызвано:

  1. снижение стоимости ресурсов
  2. повышение производительности
  3. снижение налогов на бизнес и бюрократизм

Это действительно одно и то же.

(2) Увеличение производительности

Наиболее часто используемое определение экономического роста — это просто производить больше.(Позже мы назовем это ПОВЫШЕНИЕМ РЕАЛЬНОГО ВВП.) Когда экономика увеличивает объем производства, о чем часто говорят, что она достигла экономический рост. Но если, производя больше, мы просто ДОСТИГАЕМ НАШ ПОТЕНЦИАЛ, то мы могли бы также сказать, что он СНИЖАЕТ БЕЗРАБОТИЦА или ДОСТИЖЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ. На нашем графике это будет представлено перемещением из точки D в точку на кривая: A, B или C).

На нашей модели AD-AS мы могли бы проиллюстрировать этот тип роста (производит больше) за счет увеличения АД.

Обратите внимание, что выпуск увеличивается с RDO-EQUIL до RDO ‘, но уровень производства с полной занятостью, который является нашим потенциальным уровнем вывод, не меняется (RDO-FE).

Если Ad увеличится так, что равновесие будет при полной занятости выходного уровня, это аналогично переходу из точки внутри производственные возможности изгибаются до точки на кривой.

(3) Увеличение реального ВВП на душу населения

Определение экономического роста, используемое в нашем мультимедийном уроке на экономический рост (Macro_015.les) — увеличение ВВП на на душу населения. Это означает увеличение производительности на человека. ВВП на душу населения составляет рассчитывается путем деления выпуска на население.

Использование модели AS / AD

Теперь, когда мы представили модель AS / AD, давайте узнаем, как используй это.

ПРИМЕР 1

Прочтите эту короткую статью с cnnfn.com. Проанализируйте статью, определив детерминанты AD и / или AS. , которые изменились на .Затем изобразите изменения в модели AS-AD. Наконец, используйте свой график, чтобы обсудить, что случилось с UE, IN и EG.

Немецкий ВВП вырос на 0,7%

Экспорт увеличить экономию лифтов; ОЭСР повышает оценку темп роста

мая 30, 2000: 7:08 а.м. ET


ЛОНДОН (CNNfn) — Германия брутто за первый квартал внутренний продукт увеличился на 0,7 процента от предыдущий трехмесячный период, как и ожидалось, помог по спросу на экспорт, Федеральная статистика Об этом во вторник сообщили в офисе.

Немецкая экономика, крупнейшая в Европе, расширилась на 3,3 процента в первом квартале 2000 года по сравнению с тем же периодом год назад, самые высокие темпы роста с момента первого квартал 1998 года.

Темпы роста квартала к кварталу соответствовали Темп на 0,7 процента, зафиксированный за три месяца завершился 31 декабря, чему способствовало падение евро. это сделало экспорт дешевле.Экономисты сейчас прогнозировать годовой рост более чем на 3 процентов.

«Это очень хорошее начало 2000 года и ясно указывает на то, что подъем не нарушен и рост ускоряется «, — сказала Мануэла Преушль, экономист Deutsche Bank во Франкфурте.

Организация экономического сотрудничества и Девелопмент во вторник повысил свой прогноз на Экономический рост Германии, прогнозируя рост ВВП, подъем 2.9 процентов в этом году и 3 процента в 2001 г., поскольку экспорт остается высоким, а налоги снижаются. увеличить внутренний спрос.

В первом квартале экспорт вырос на 15,3 процента по сравнению с годом ранее, а импорт вырос на 11,9 процентов. Валовые инвестиции в машины и оборудование увеличился на 5,7 процента. Темпы роста в личное потребление снизилось до 0,9 за год раньше, по сравнению с 2.2 процента в четвертом квартал 1999 года.

— из кадровой и телеграфной сводки

Исходный график AS / AD:

Определители, упомянутые в статье:

«немецкий Валовой внутренний продукт в первом квартале увеличился на 0.7 процентов от за предыдущий трехмесячный период, как и ожидалось, помогли спрос на экспорт , говорится в сообщении Федерального статистического управления. Вторник.»

Итак: Xn Þ

нашей эры

ТАКЖЕ:

» Организация экономического сотрудничества и развития, вторник повысил прогноз экономического роста Германии, прогнозируя ВВП вырастет на 2,9 процента в этом году и на 3 процента в 2001 году, поскольку экспорт остается высоким , а снижение налогов способствует росту внутренних Спрос

Итак: ¯ Налоги Þ C Þ AD

Нарисуйте изменения на графике:

нашей эры

Что случилось с UE, IN и EG в результате этих изменения?

Так как равновесный RDO увеличился с RDOequil до RDO ‘ можно сделать вывод, что UE снизился, а EC увеличился. Цена уровень немного вырос с PL на PL ‘, поэтому, возможно, IN увеличил маленький.

ПРИМЕР 2

Прочтите эту короткую статью на сайте http://news.bbc.co.uk. Проанализируйте статью, определив детерминанты AD и / или AS. , которые изменились на . Затем изобразите изменения в модели AS-AD. Наконец, используйте свой график, чтобы обсудить, что случилось с UE, IN и EG.

[http://news.bbc.co.uk/hi/english/business/the_economy/newsid_300000/300492.stm]


среда, 24 марта 1999 г., опубликовано в 10:34 GMT


Business: The Экономика

слэш ОПЕК добыча нефти

производители нефти наконец соглашаются ограничить выход

министров из страны-производители нефти согласились сократить мировые производство на 7%, чтобы поддержать депрессивную нефть Цены.

Члены Организация стран-экспортеров нефти (ОПЕК) и другие участники встречи в Вене согласились на сокращение производительностью 2,1 млн баррелей в сутки до следующего апреля год.


. . . . . . .


ОПЕК хочет обратить вспять избыток нефти на рынок

Saudi Oil Министр Али аль-Наими сказал, что новые ограничения были с целью поднять цены на нефть до 18 долларов за баррель в течение год.

. . . . . .

Инфляция страхи

Однако это сильно ударит по потребителям, возможно, возродит инфляция.


Цена на нефть выросла за последний месяц на 30% на вера в то, что ОПЕК наконец согласится на ограничение добычи.Масло поднялась с декабрьского минимума ниже 10 долларов за баррель, для нефти марки Brent с поставкой в ​​мае — до 13,75 долл. решение было объявлено.

. . . . . . .

Исходный график AS / AD:

В настоящее время экономика США функционирует при уровне выпуска продукции с полной занятостью, как показано на графике ниже:

Определители, упомянутые в статье:

«Цена на нефть выросла на 30% за последний месяц, полагая, что ОПЕК наконец-то согласился бы на ограничение вывода.Нефть поднялась с минимума в декабре ниже 10 долларов за баррель, на нефть марки Brent в мае поставка, до 13,75 долл. США, как было объявлено о решении «.

Итак: Цена ресурсов Þ ¯ AS

Нарисуйте изменения на графике: ¯ AS

Что случилось с UE, IN и EG в результате этих изменений?

Поскольку равновесное RDO уменьшилось с RDO1 до RDO ‘, мы можем пришли к выводу, что UE увеличилось, а EG уменьшилось.Уровень цен будет рост с PL1 до PL ‘указывает на инфляцию. С выходом вниз и рост цен на нефть может привести к стагфляции.

ПРИМЕР 3

Положительно ли увеличение экспорта для экономики? Большинство студентов будут быстро ответить «да» на этот вопрос, как и большинство газет писатели. Но МЫ лучше знаем. Это зависит.

В настоящее время экономика США работает на уровень выпуска продукции с полной занятостью, как показано на графике ниже:

Увеличение экспорта повлияет на график выше? An увеличение экспорта увеличит AD.

ИЗОБРАЖЕНИЕ!

Результат: ИНФЛЯЦИЯ! Так хорошо ли для ЭТОГО увеличение экспорта? экономия? НЕТ.

Но, если изначально в экономике высокий уровень безработицы как на графике ниже:

Тогда увеличение экспорта увеличит AD и сдвинет экономика ближе к уровню полной занятости с только небольшая инфляция. Смотрите график:

Это, конечно, пошло бы на пользу экономике.Так это увеличение экспорт хорош для экономики? — — Это зависит.

ПРИМЕР 4

Теперь попробуй. Прочтите эту короткую статью с cnn.com. Проанализируйте статью, определив детерминанты AD и / или AS. , которые изменились на . Затем изобразите изменения в модели AS-AD. Наконец, используйте свой график, чтобы обсудить, что случилось с UE, IN и EG. Отправьте мне свои ответы, используя форму ниже.

http: //cgi.cnnfn.com / output / pfv / 2000/05/30 / экономия / уверенность /

БОЛЬШЕ ПРИМЕРОВ / ОБЗОР:

Дополнительные упражнения см .: http://www.harper.cc.il.us/mhealy/eco212i/lectures/asad/adasprac.htm

Макроэкономическая политика

Теперь, когда у нас есть этот удобный инструмент, давайте с его помощью обсудим государственная политика (ПРИМЕЧАНИЕ: когда я использую термин «политика», я всегда означает «государственная политика»).Какова роль правительства в рыночная экономика? В рыночной экономике (капиталистической экономике) роль правительства ограничена, но некоторые люди считают, что Правительство должно попытаться помочь экономике сохранить полную занятость и низкая инфляция. В уроке 5 Es мы обсуждали, что безработица приводит к большему дефициту, поскольку некоторые ресурсы не используются. используется, поэтому будет произведено меньше. Правительственная политика может чтобы помочь экономике достичь полной занятости и, следовательно, сократить дефицит.

Политика стабилизации

Определение: разработка государственной политики по сокращению UE и / или инфляция Все политики, обсуждаемые здесь, могут быть классифицированы как политика стабилизации.

Существует два основных типа стабилизационной политики:

  1. политики управления спросом
  2. политика предложения

Политики управления спросом

Определение: Разработка политик для сдвига кривой AD в чтобы снизить безработицу или снизить инфляцию.Инструменты

— Некоторыми детерминантами AD можно управлять с помощью правительство для достижения этих целей.

Существует два типа политик управления спросом в зависимости от при ВОЗ проводит политику:

  1. Фискальная политика осуществляется президентом и конгресс, и
  2. денежно-кредитная политика осуществляется Советом Федеральной резервной системы (часто называют «накормленным»).

ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА

Существует два типа фискальной политики:

  1. экспансионистская фискальная политика
  2. Сдерживающая фискальная политика

Целью экспансионистской фискальной политики является сокращение безработица. Следовательно, инструменты будут увеличивать государственные расходы и / или снижение налогов. Это сдвинуло бы кривая AD вправо, увеличивая реальный ВВП и уменьшая безработица, но это также может вызвать некоторую инфляцию.

Целью сдерживающей фискальной политики является сокращение инфляция. Следовательно, инструментами будет уменьшение правительства. расходы и / или увеличение налогов. Это сместит AD кривой влево, уменьшая инфляцию, но это также может вызвать некоторые безработица.

ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА

Существует два типа денежно-кредитной политики

  1. легкие деньги
  2. узкие деньги

Цель простой политики — сократить безработицу.Следовательно инструментом будет увеличение денежной массы. Это бы сдвиньте кривую AD вправо, уменьшая безработицу, но это также может вызвать инфляцию.

MS Þ ¯ Процентные ставки Þ I Þ нашей эры

Целью жесткой денежной политики является снижение инфляции. Следовательно, инструментом будет уменьшение денежной массы.Этот сдвинет кривую AD влево, уменьшая инфляцию, но это может также вызвать некоторую безработицу.

MS ¯ Þ Процентные ставки Þ I ¯ Þ¯ нашей эры

«Экономика предложения»

Экономическая политика со стороны предложения возникает, когда правительство пытается увеличить кривую AS.это снизит как безработицу, так и инфляция.

Есть три детерминанта AS:

а. изменение входных цен
цена ресурсов Þ ¯ AS

г. изменение продуктивности ресурса
продуктивность Þ КАК

г. правовая и институциональная среда
налоги на бизнес и бюрократическая волокита Þ ¯ AS

Политика со стороны предложения

Политика предложения пытается повысить производительность.Часто это включает меньше правительственных постановлений. Также в Президент Рейган 1980-х снизил ставки предельного налога на прибыль в качестве политика со стороны предложения (иногда называемая «рейганонмикой»). Идея было то, что люди будут работать больше, если они смогут сохранить больше своих доход

Мы сказали, что снижение налога на прибыль УВЕЛИЧИТ AD. Но здесь мы сказали, что он может также УВЕЛИЧИТЬСЯ. Что он? оба могут быть правдой, но эффект на AD, вероятно, быстрее.В этого класса снижение налогов увеличит AD, ЕСЛИ мы не упомянули, что Это сокращение налогов «со стороны предложения». Затем увеличим AS изгиб.

ОБЗОР

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *