Миноры мажоры: Лад в музыке: мажор и минор

Автор: | 24.08.1972

Содержание

Чем отличается мажор от минора

Наслаждаясь звуками музыки, мы испытываем различные эмоции, печальные или радостные. Неудивительно, что бодрая или, напротив, сумрачная мелодия способна влиять на наше настроение. Большую роль в этом играют наиболее распространенные музыкальные лады – мажор и минор. Чем они отличаются друг от друга? Попробуем разобраться.

Определение

Мажор (от латинского major – «больший») – музыкальный лад, аккорд которого построен на большой терции; характеризуется преимущественно бодрой, радостной окрашенностью звука.

Минор (от латинского minor – «меньший») – музыкальный лад, аккорд которого построен на малой терции; обычно звучит грустно, уныло.

к содержанию ↑

Сравнение

Эстетический контраст между минором и мажором – один из важнейших в музыке. Минор противоположен мажору. Согласно европейской музыкальной традиции звуки разделяются с помощью тонов и полутонов. Из-за физических особенностей звуков и физиологического строения человеческого уха даже такая малость, как полутон, благодаря которому большая терция отличается от малой, создает огромный контраст в восприятии звучания. В большинстве случаев мажорные аккорды ощущаются слушателями как радостные, в то время как минорные воспринимаются грустными. Помните, как звучит мажорный «Свадебный марш» Мендельсона? Вы думаете, что все марши обычно бодрые и энергичные? Это не всегда так: например, «Похоронный марш» Шопена написан в миноре, а потому при прослушивании создает ощущение трагическое, скорбное. Мажор обладает ярко выраженной «положительной», а минор – ярко выраженной «отрицательной» окраской, которые обычно определяются человеком как «радость» и «печаль». Причем, что удивительно, эмоциональная окрашенность аккордов практически не зависит от изменения в тембре или громкости составляющих их звучаний. К тому же бывает и так, что мажор оказывается способен выразить трагические, лирические чувства, а минор – светлые, радостные (например, многие американские блюзы написаны в мажоре, а русская разухабистая «Цыганочка» – в миноре).

Также (по аналогии) в русском языке мажором называют бодрое, веселое, приподнятое состояние духа, а минором – унылое, печальное, скорбное, подавленное.

к содержанию ↑

Выводы TheDifference.ru

  1. В музыке мажорный аккорд строится на большой терции, а минорный – на малой.
  2. И в минорной, и в мажорной гаммах различается порядок интервалов (тонов и полутонов).
  3. Считается, что мажор имеет так называемую светлую, а минор – темную, сумрачную окраску звучания. Лучше всего этот звуковой контраст воспринимается на слух.
  4. Мажор вызывает положительные эмоции, то есть радость, минор – отрицательные, такие как печаль, уныние, скорбь.
  5. Мажором также называется бодрое, веселое, приподнятое настроение, в то время как минором нередко именуют подавленное, грустное, унылое состояние.

МАЖОРЫ И МИНОРЫ – Огонек № 47 (4826) от 28.12.2003

В цикле «Специальный корреспондент» на НТВ вышел фильм Бориса КОРЧЕВНИКОВА «Детки» — о детях нынешней российской элиты. Фильм уже успел стать сенсацией года, поскольку многое объясняет. И про НИХ, и про нас


МАЖОРЫ И МИНОРЫ

Ни для кого не секрет, что пока мы тут спорили до хрипоты и выживали, у нашей властной элиты подросло поколение новых «золотых» деток, по нравам и повадкам мало чем отличающееся от мажоров семидесятых годов или цековских отпрысков тех же времен. После выхода фильма «Детки» ваш покорный слуга попросил о встрече журналистку Машу Слоним, которая сама принадлежала к советской элите (внучка сталинского наркома Литвинова), но выросла почему-то диссиденткой… Тема для беседы возникла сама собой: их нравы. В смысле нравы детей элиты — старой и новой. Так уж получилось, что я на них нападал, а Слоним защищала, но в одном мы едины: в легкомыслии принцев и принцесс все-таки есть свое очарование.

-…Тут ты прав. У этих детей по крайней мере нет зависти. Чему завидовать? У них все есть. В этом смысле они свободнее и, как ни странно, добрее.

— Маш, а я и не скрываю, что я злее. Я после фильма Бориса Корчевникова ощутил прилив классового антагонизма, какого не помню с журфаковских времен. Там же на международном отделении известно, какой контингент — вот и Рогозин оттуда…

— Но Рогозин как раз не мажор. И программа его во многом основана на социальной зависти, что опасней любого мажорства.

— Что ты, кстати, вкладываешь в само понятие мажорства?

— Высокомерие.

Эксцентричность. Трата денег как стиль жизни. Тут я должна внести социологическое уточнение: мажорами все-таки уместней называть детей художественной богемы, а не властной элиты. Те — «золотая молодежь», вовсе без идеологии и стиля.

— Интересно, откуда само это мажорное обозначение? От их постоянного веселья?

— Нет, думаю, от major — высшие.

— Пусть это дети артистической элиты. Но тебя разве не бесит кино, которое они снимают?

— Если ты имеешь в виду Филиппа Янковского, то «В движении» вовсе не плохая картина. Да и не в ней одной дело. Они все-таки что-то пытаются снимать, а не просто прожигают жизнь… Заметь, известные фамилии вовсе не облегчают им жизни — наоборот, к этим деткам предъявляется более строгий счет…

— Тем не менее у нас принято умиляться артистическими династиями. Например, кланом Пугачевой…

— Но Орбакайте что-то значит и сама по себе — может быть, именно потому, что постоянно вынуждена отталкиваться от опыта матери. Не забывай, что эти дети самоутверждаются главным образом на отрицании родительского опыта, а не на его повторении. Как, скажем, Маша Цигаль, дочь художницы-авангардистки.

— Но ведь это не творчество, Маша! Цигаль не рисует — она играет в моделирование. Табаков-младший и Михалков-младший более известны как рестораторы, Бондарчук-младший — как рекламщик и телеведущий…

— А Валерий Тодоровский — режиссер никак не слабее отца, и Дмитрий Месхиев — кинематографист не хуже отца, и в конце концов сделать хороший ресторан — это тоже искусство. Отлично, если у человека хватает смирения из искусства уйти в рестораторы, потому что он чувствует к этому большие способности…

— Ты, положим, принадлежала к советской элите. Но никогда, насколько я знаю, сливочностью своей не гордилась… Когда именно, по-твоему, советская элита стала образцом разнузданности и высокомерия?

— Знаешь, моя принадлежность к элите вообще выглядела своеобразно. Я понимала, что мы не такие, как все. Но происходило это потому, что бабушка наша была эксцентричной англичанкой и воспитывала нас соответственно — ни о какой принадлежности к элите речи не шло.

В прославленный Дом на набережной — дом правительства — мы с дачи приезжали только мыться. Я помню, как пахло там гарью, как откроешь, бывало, мусоропровод (он был в кухне) — а оттуда пламя. Жгли документы. Дед сжег все, включая иностранные бумажные деньги. В прочее же время мы жили на государственной даче, вся мебель с бирками (собственных дач тогда не было). Я ходила в обычную деревенскую школу… Я понятия не имела, что дед нарком. Когда я однажды спросила об этом бабушку, она категорически все отрицала. В доме часто говорили по-английски, обсуждали, вероятно, происходящее — но когда я спрашивала, мне отвечали: «Это непереводимая игра слов». Одно время я была уверена, что бабушка шпионка. Никаких мыслей о доносе мне, конечно, не приходило, я даже гордилась слегка.

Между прочим, стиль жизни почти всей тогдашней элиты был довольно аскетичный. Конечно, были и кутежи Васи Сталина и его друзей… Но Вася и его друзья составляли меньшинство, а судьба Яши Сталина, по-моему, довольно красноречива. .. Или вспомни Свету Аллилуеву — кстати, моей матери в те годы совершенно серьезно предлагали заниматься английским с дочерью вождя… Мама по наитию ответила, что у нее плохое произношение, и от нее отстали. Не то бы она непременно села — Сталин очень ревниво относился к окружению принцессы. Но сама Светлана — человек хороший, умный, я виделась с ней в Англии… Перелом же от той элиты — условно говоря, сталинской — к элите советской произошел где-то в начале семидесятых. Наши родители были все-таки идейные люди, а брежневские ребята, обкомовская публика — все это были уже, конечно, гуттаперчевые существа с двойной моралью, и дети у них были соответствующие. Дети копируют родителей: когда империя в упадке — упадок нравов предполагается сам собой. Заметь, что из нашего поколения кремлевских детей вышло гораздо больше диссидентов, чем будущих партийных боссов…

— Маша, прости меня тысячу раз, но почти всегда это диктовалось не идейными соображениями, а судьбой родителей.

— Да, гэбисты так и говорили: «Вы нам мстите за отца». Меня во время моего первого обыска так прямо и спрашивали: «Но вам-то мы ничего не сделали, вы-то куда же лезете?!» А объяснение простое: во-первых, мы все-таки знали больше о происходившем в стране, чем дети «простых»… Именно потому кремлевские дети в массе своей вырастали убежденными противниками советской власти. А мотив личной мести тоже был, и он, кстати, оказывался сильнее абстрактных идейных антипатий: когда власть по человеку проехала, ему, согласись, уже труднее оправдывать империю высшими интересами…

— Однако дети новой элиты, отлично зная ее нравы, вырастают вовсе не борцами с коррупцией.

— Да, тут свои нюансы. Дело в том, что элита и аристократия — далеко не синонимы. Скажем, Диана, Чарльз, их дети — аристократия. Они не выпячивали свое происхождение: беспрерывные дискуссии о том, что содержание королевского семейства дорого обходится налогоплательщикам, обязывали их скорее к скромности… Аристократия — это не только и не столько права, сколько обязанности. У позднесоветской элиты этого не было, а у элиты перестроечной вообще было представление о том, что «сливочный» образ жизни входит в джентльменский набор представителя новой власти. Это стало частью стиля. Я почти уверена, что Собчак был человеком чистым. Но и он, видимо, не сумел внушить своей дочери правильных представлений об аристократизме…

— Я даже не исключаю, что именно благодаря стилю их жизни, который при помощи глянцевой журналистики наблюдает вся страна, результаты последних выборов были именно таковы…

— Проще всего объяснять подобные повороты закидонами знати!.. Все гораздо печальней и низменней. Социальная зависть не нуждается в поводе. «Детки» служат предлогом, на них в первую очередь вымещается зло. А ведут они себя в сложных обстоятельствах зачастую гораздо лучше, чем можно было ожидать: помимо спеси им бывают присущи и смелость, и дерзость…

— По-моему, у нынешних деток никакой и дерзости не осталось… Между прочим, наша перестройка потому и провалилась, что делали ее именно такие люди — дети.

— Но кто же еще мог ее делать? Эти люди — пусть сыновья гэбэшников или, допустим, журналистов-международников — попросту бывали за границей, могли сравнивать. Они были лучше готовы к тому, что началось. Так что хороши они или плохи, а больше делать перестройку было некому…

— Они ее и сделали — с единственной целью легализации своего богатства и своей элитарности. Все они бывали на Западе — отсюда и культ бабла и тряпок, который нам навязали.

— Культ бабла и тряпок существовал как раз в той среде, где бабла и тряпок не хватало. Дети элиты, жившие на Западе, были ко всему этому достаточно равнодушны, поскольку и того, и другого имели в избытке… Их на Западе интересовало другое — степень свободы. И уже не их вина, что десятилетием свободы никто не сумел воспользоваться. Можно было принять хотя бы базовые законы…

— Этим людям, Маша, не нужны были законы. Они и так были сверху и всегда будут сверху. Для этих деток даже интеллигенция всегда будет вторым сортом — плохо одетыми людьми, пропахшими дачным потом.

— Знаешь, тут, как ни странно, есть выход: отправлять детей нынешней элиты учиться за границу. Чтобы они начали кое-что понимать, учиться в более жестких условиях. И постепенно усваивать, что такое подлинный аристократизм. Потому что там в отличие от России аристократы — это не временщики, которые сменяются каждые несколько лет и торопятся хапнуть. Там элита совсем другая. По крайней мере в Европе. И я считаю, например, что правильно сделал Явлинский, отправив сыновей учиться в Англию…

…Насчет детей властных элит у меня, конечно, иллюзий нет — они с детства привыкают к двойной морали и атмосфере подхалимажа. Такая у нас власть. Но вот дети олигархов… они внушают мне определенные надежды. Во-первых, они воспитываются в основном за границей и видят, как следует себя вести детям из богатых семей. А во-вторых… они тоже в чем-то повторяют сегодня судьбы кремлевских детей. По ним тоже проезжается государство. И из них вполне может вырасти новое поколение диссидентов — потому что они, как богатые дети, независимы и дерзки, а когда к этому прибавляется репрессивный опыт — результаты получаются грандиозные. Ведь богатые дети… часто они капризули и наглецы, но зато среди них бывают такие удивительные существа, каких не порождает ни одна другая среда.

Дмитрий БЫКОВ

В материале использованы фотографии: Максима МАКСИМОВА

Major / Minor, или Что нужно знать о новой модели образования ТюмГУ?

С 2017 года Тюменский госуниверситет выстраивает новую модель образования, постепенно внедряя в учебных институтах систему формирования студентами индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ). На сегодняшний день к проекту уже присоединились Институт психологии и педагогики, Институт химии и Институт социально-гуманитарных наук.

Что из себя представляет эта модель? Зачем университету переходить на индивидуальные образовательные траектории? Что дает новая система студенту и чем она лучше прежней? Будем разбираться вместе.

В предыдущих материалах мы подробно разобрали два таких понятия, как Core и элективы.

Напомним, Core – это основа новой образовательной модели ТюмГУ. Уникальная ядерная программа представляет собой особый набор обязательных дисциплин, которые помогают «ввести» студентов в режим вузовского учебного процесса. А элективы – это курсы вариативной части по нескольким областям знаний, за счет которых обеспечивается возможность формирования студентами индивидуального учебного плана.

#1 – Core

#2 – Элективы

#3 – Major

На 1 курсе большая часть учебного времени приходится на Core. На следующих наступит время специализации – блока Major. В Тюменском госуниверситете считают, что оно будет максимально плодотворным, так как у студентов уже сформируются потребности в получении специальных углубленных знаний.

Major формирует профессиональные компетенции. Этот блок предполагает глубокое освоение дисциплин того направления подготовки, на которое студент поступил в вуз. Набор этих дисциплин соответствует требованиям федерального государственногообразовательного стандарта (ФГОС).

#4 – Minor

Более того, на старших курсах при желании студенты, обучающиеся в ТюмГУ по системе ИОТ, могут бесплатно получить дополнительную квалификацию, что будет засвидетельствовано документом установленного образца.

Для этого в новой образовательной модели разработан модуль Minor – трек из нескольких элективных дисциплин, изучать которые следует в течение 2-3 лет одну за другой.

Определиться с выбором Minor могут помочь, во-первых, личные или профессиональные интересы, не имеющие прямого отношения к основной специальности. Например, получая профессию химика, можно реализовывать свои творческие способности на программе Minor в сфере социальных коммуникаций. Или Major в лингвистике можно дополнить Minor, например, в области компьютерных технологий.

Также с помощью Minor можно добавить «веса» к своей основной специализации, выбрав трек из элективов, близких основному направлению подготовки.

А можно сделать Minor элементом будущей карьеры. Например, если студент планирует стать преподавателем какого-либо предмета, именно в этом предмете он получит Major, а Minor – в педагогике.

Все варианты по-своему хороши. Корректируя свою образовательную траекторию, студенты в итоге становятся уникальными специалистами. В том смысле, что абсолютно одинакового набора дисциплин у них не будет. Значит, у каждого из них возрастает шанс найти свое рабочее место.

Помимо того, что индивидуализация образования повышает мотивацию студентов учиться, а возможность получения дополнительного профиля повышает привлекательность выпускника на рынке труда, одним из преимуществ индивидуальной образовательной траектории в Тюменском госуниверситете считают развитие компетенции осознанного ответственного выбора.

«Делать выбор, брать на себя ответственность – это целое искусство, – считает ректор ТюмГУ Валерий Фальков.В вузах нет такого предмета «Теория выбора». Но за четыре года нового бакалавриата студенты этот навык обязательно получат. Наша образовательная модель с выбором траектории обучения заставляет думать и принимать решения».

 

 

 

Источник:

Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ

Основные мажоры по Dota 2 в 2021 году

События 7 min read

Мажор по Dota 2 – это важное событие, в котором участвуют многие из лучших команд. Оно выполняет функцию отборочного тура для самого главного турнира сезона – The International.

Dota Pro Circuit: расписание мажоров по Dota 2

Турниры по Dota 2 делятся на «миноры» и «мажоры» – события с разным распределением призового фонда и значимостью в панораме tier-1. Раз в год Valve (издатель Dota 2) организует крупнейшее событие дисциплины, которое также является одним из самых важных турниров на киберспортивной сцене в целом: The International по Dota 2, объединяющий все лучшие команды мира. Чтобы отобрать тех, кто может претендовать на участие в этом важнейшем мероприятии, на котором разыгрываются миллионы долларов, Valve создал формат Dota Pro Circuit (DPC), в рамках которого команды вознаграждаются не только деньгами, но и очками. Чтобы пройти отбор на The International, ты должен хорошо показать себя на DPC в целом – как и в 2020-м, в 2021 году 12 лучших команд DPC получат прямые приглашения!

Региональные лиги: новый формат для DPC…

В силу большого количества причин, в частности, в связи с пандемией, в 2021 году для DPC был установлен новый формат. Миноры были заменены региональными лигами, на которых были отобраны команды для участия в каждом из мажоров. В этом году соревновательная сцена Dota 2 разделена на два сезона, каждый из которых заканчивается мажором – это означает, что в отличие от предыдущих лет, в 2021 году мажоров будет только два.

В 2021 году мажорами по Dota 2 стали: ONE Esports Singapore Major (27 марта – 04 апреля, единственный мажор первого сезона DPC в 2021 году) и WePlay AniMajor (02–13 июня, единственный мажор второго сезона DPC в 2021 году).

Чтобы принять участие в мажоре, команда должна быть в числе лучших в своих региональных лигах – впечатляющее достижение само по себе! Команды, которые уже прошли отбор на WePlay AniMajor, ты можешь увидеть здесь.

…и новый формат для мажоров по Dota 2!

В 2021 году в мажорах по Dota 2 будут участвовать 18 команд, лучших в своих регионах:

  • четыре команды из Европы;
  • четыре команды из Китая;
  • три команды из Юго-Восточной Азии;
  • три команды из Восточной Европы;
  • две команды из Северной Америки;
  • две команды из Южной Америки.

Все команды стартуют в разных раундах, в зависимости от того, какие результаты они показали в своих региональных лигах:

  • Лучшая команда каждой из шести региональных лиг выходит непосредственно в плей-офф (шесть команд).
  • Вторая команда каждой из шести региональных лиг проходит на групповой этап, где соревнуется за возможность сыграть в плей-офф (шесть команд).
  • Остальные команды, прошедшие отбор (третья и четвертая из Китая и Европы, а также третьи в Юго-Восточной Азии и Восточной Европе) сыграют на мажоре на этапе Wild Card.

Матчи пройдут по следующей схеме:

  • Wild Card (начало 2 июня): Серия в формате Round Robin до одной победы (best of two). Две команды получат право принять участие в групповом этапе.
  • Групповой этап (начало 4 июня): Серия в формате Round Robin до одной победы (best of two). Команды, занявшие первые два места, выходят в плей-офф верхней сетки. Две команды, набравшие наименьшее количество баллов, будут исключены. Оставшиеся четыре команды сыграют в плей-офф нижней сетки.
  • Плей-офф (начало 9 июня): Матчи до двух побед (best of three) до гранд-финала.
  • Гранд-финал: До трех побед (best of five).
Призовой фонд и очки DPC

Победа на мажоре по Dota 2 – это немалое достижение, и призовой фонд в размере $500 000 подтверждает это. Кроме того, команды будут бороться за свою долю от 2 700 весьма значимых DPC-очков: команды, которые войдут в топ-12 сезона Dota Pro Circuit, сыграют в головокружительном турнире The International 10 – крупнейшем событии киберспорта с точки зрения призовых на сегодняшний день!

Первый мажор 2021 года уже состоялся. ONE Esports Singapore Major 2021 проходил с 27 марта по 4 апреля, первое место заняла команда Invictus Gaming. Команда уехала домой богаче на $200 000 призовых и получила 500 DPC-очков!

Второй мажор года по Dota 2 пройдет с 2 по 13 июня. Согласно структуре призового фонда WePlay AniMajor – единственного мажора второго сезона DPC в 2021 году – только лучшие 8 команд получат свои DPC-очки и часть призовых. Важно отметить, что в 2020 году The international не состоялся из-за пандемии COVID-19; по этой же причине WePlay AniMajor пройдет на киберспортивной арене WePlay Esports Arena Kyiv без присутствия зрителей. Тем не менее матчи пройдут в формате LAN, а это означает, что на предстоящем ивенте команды будут играть на сцене!

С полным расписанием WePlay AniMajor можно ознакомиться здесь.

Где смотреть: Twitch-каналы мажора по Dota 2

Мажоры по Dota 2 обычно привлекают большую аудиторию. Согласно данным Esports Charts, первый мажор года (ONE Esports Singapore Major) собрал 605 000 зрителей на пике.

Чтобы смотреть официальную трансляцию WePlay AniMajor, можешь подписаться на каналы Twitch на своем языке:

Команда талантов, аналитиков и комментаторов

WePlay Esports объявил состав команд трансляции на следующих языках:

Киберспортивный Киев: мажоры по Dota 2 в украинской столице

Столица Украины Киев не впервые принимает мажор по Dota 2. В 2017 году Киевский мажор прошел во дворце «Украина». В турнире приняли участие 16 команд. При другой структуре турнира и по другим правилам европейская команда OG обыграла в финале организацию Virtus.pro из СНГ. На сегодняшний день Kyiv Major 2017 является рекордсменом по количеству просмотров в истории Dota 2.

WePlay Esports также хорошо известен как организатор различных мероприятий по Dota 2. К примеру, WePlay! Tug of War: Mad Moon достиг пика в 295 000 зрителей, согласно данным Esports Charts. Мероприятие было оформлено в тематике киберпанка, имело призовой фонд в размере $300 000, в то время как продуманный до мельчайших деталей продакшн не давал публике скучать не только во время матчей, но и в течение всего мероприятия благодаря шоу, которое не прекращалось ни на минуту.

Учитывая, что на кону стоят 2 700 DPC-очков, а турнир является единственным мажором DPC в текущем сезоне 2021 года, ставки WePlay AniMajor высоки как никогда.

Призовой фонд и статистика: почему стоит смотреть турнир по Dota 2

По данным Valve, Dota 2 является второй игрой в Steam по количеству загрузок в 2021 году. Она является продолжением одной из первых MOBA-игр в мире, в ней доступно множество форматов и режимов игры. Дневной пик игроков в 2021 году составил более 590 000 человек, и сценарий развития киберспортивной дисциплины особо не меняется, даже с учетом всех нововведений текущего сезона.

The International – это киберспортивное мероприятие с самым большим призовым фондом в мире. Уже один этот факт добавляет соревнованию остроты, тем более что и сумма призовых в 2021 году будет самой высокой в истории киберспорта. И чтобы этого не показалось мало, вспомним, что в 2020 году The International не проводился, а это означает, что не только толпы поклонников по всему миру, но и сами команды будут с нетерпением ждать главного киберспортивного события этого года, которое начнется 5 августа 2021-го. Поэтому просмотр соревнования в ожидании узнать, какие команды смогут пройти на это потрясающее событие, может мотивировать аудиторию участвовать в прогнозировании результатов, выбрать своих фаворитов и внимательно следить за метой героя.

Кроме того, любой мажор является зрелищным шоу сам по себе. При нынешнем формате в 2021 году пройдет всего два мажора – самых важных события, не считая The International. Поэтому пропуская один из них, ты многое потеряешь. Призовой фонд, идеи, воплощенные в продакшене, и количество усилий, вложенных в каждое мероприятие, настолько потрясающие, что каждое соревнование представляет собой захватывающее шоу само по себе.

Если вы знакомы с другими киберспортивными событиями от WePlay Esports, вы знаете, что каждое из них имеет свою тему и каждый его аспект тщательно продуман. Тема турнира WePlay AniMajor – аниме – призвана объединить поклонников поп-культуры и киберспорта и привнести дополнительный вау-фактор в и без того исключительное и уникальное событие.

Если говорить о предыдущих турнирах по Dota 2, то в них можно увидеть достойный продакшн и множество запоминающихся спецэффектов – например, WePlay Bukovel Minor 2020 задал новый стандарт для миноров DPC. Цель WePlay Esports на нынешний столь значимый мажор – повторить это и превзойти себя с точки зрения продакшена, а это означает, что мероприятия со временем будут становиться только лучше.

Июнь 2021 года войдет в историю. Мир гейминга увидит очередной мажор – и снова в Украине. Подключайся, чтобы увидеть, как команды разделят $500 000 долларов, и выйдет ли твой регион или любимая команда в лидеры.

Чтобы быть в курсе последних новостей о наших ивентах, подписывайся на нас в Twitter, Instagram, Reddit, TikTok, Facebook и LinkedIn.

Смотри официальную англоязычную трансляцию на наших каналах в Twitch и YouTube.


Правила Major и Minor в 2018-2019

Valve анонсировали правила нового DPC сезона в Dota 2. Организаторы проведут в течение года 5 мейджоров и 5 майноров. На мейджорах 16 команд разыграют 15 000 очков, а на майнорах всего 500 очков на 8 команд. Все турниры будет сопровождать система Double Elimination. Призовой фонд мейджоров будет не менее $1 000 000. В этом сезоне DPC очки падают на счет команды, а не игроков. 12 команд с наивысшим рейтингом DPC получат прямые приглашения на The International 2019, а остальные участники определятся путем региональных квалификаций.

Свое мнение в Telegram высказал  Виталий «v1lat» Волочай:

1. То, что формат Double Elimination будет и на Мажорах и на Минорах — это правильно. Команды должны отбираться на главный турнир года, где будет формат DE по такой же системае. Double Elimination – самая честная система, тут думаю никто спорить не будет.

2. Ни на Миноры, ни на Мажоры нет инвайтов вообще. То есть все команды проходят квалификации и не важно, выиграл ты прошлый мажор или два, или три. На каждый мажор ОБЯЗАТЕЛЬНЫМИ являются два слота от каждого из 6 регионов. Но может быть и больше по решению VALVE. То есть на Мажор в Куала-Лумпур логично будет отдать SEA-региону больше слотов, ну, и Китаю на 1 больше. Если бы я был VALVE, то на первый мажор я бы распределил слоты вот так: 3 – SEA, 3 – China, 3 – EU, 2 – NA, 2 – SA, 2 – CIS, 1 – Minor Champion.

Ну и на каждый Мажор давать больше слотов, в зависимости от региона, где он проводится. Это и честно по отношению к организаторам, которые, конечно же, хотят больше локальных команд, и особо не уничтожает целостность и честность системы в целом. Никакого засилья китайских коллективов, как в прошлом сезоне на некоторых Мажорах, не будет.

3. Мажоры приносят слишком много очков (1 место – 4950, 2 место – 3000, 3 место – 2100) и так далее. 9-12 место по 150 очков, 13-16 места по 75 очков.

Победитель Минора получает 120 очков, но если на грядущем Мажоре заработает больше, чем 120 (то есть не займет последнее место), то они сгорают и считаться будут только очки с Мажора.

4. Миноры – это шанс для команд тир-2 сцены, а также для коллективов, которые провалили квалы. Например, Европе дали 2 слота на Мажор – отобрались  OG и  Liquid, в этом случае  Secret придется ехать на Минор и пытаться выиграть слот там.

5. Миноры хотят делать хотябы приблизительно в том регионе, где Мажор из-за визовых вопросов. Но это не факт. Например, Мажор в США, тогда логично чтобы Минор проводился бы тоже в США, чтобы чемпион Минора уже имел визы для следующего турнира. Паузы между квалами и Мажорами – 1,5-2 месяца, между Минорами и Мажорами – очень маленькие.

6. Миноры не смотрятся привлекательно для организаторов. Да, ВАЛВЕ удваивают призовой фонд, но ты точно не получишь те команды, которые ты бы хотел видеть на турнире. Например, Старладдер проводит Минор, и  Виртус Про вместе с  Винстрайк отбираются на Мажор, а  Нави проигрывают квалификации – в итоге организаторы получают  Империю,  Вегу,  Спирит в лучшем случае, и точно так же с других регионов. Условный состав Минора я уже писал в твиттере. 

 Secret,  iG,  Serenity,  Spirit,  Vega,  TNC,  Infamous, новая команда  PPD – представьте себе такой список участников, плюс ограничения от ВАЛВЕ по работе с спонсорами (например, нельзя работать с букмекерами, которые приносят много в бюджеты турниров). Итог – организаторам Миноров нет супер большого смысла проводить турнир именно в таком формате. Проще сделать свой турнир, non-DPC, как сделали ESL One Hamburg, и приглашать туда те команды и тех спонсоров, которых ты хочешь. С точки зрения бизнеса – это намного лучше решение.

7. Очки получают команды, а не игроки. Итог – игроки не защищены. Если в прошлом году  Лила кикнули и он принес много очков Нави, и новая команда сразу получила шанс на прямую квалу на ТИ, то в этом году такого не будет. Тебя кикнули – ты приносишь новой команде 0.

8. Можно играть с заменами. Это хорошо. Во время квалификаций вы вынуждены задействовать 4 из 5 игроков вашей команды. На ЛАНе, если вы не юзаете полный состав, то получаете 40% штраф очковый. Не ужасно.

9. 12 топ-команд DPC получают слоты на ТИ9, и еще 6 команд будут отбираться через региональные квалификайии, по 1 слоту с каждого региона.

Теги:major,minor,v1lat,

Лад, тональность, мажор, минор — Music Fancy

Гамма — это звуки лада, расположенные подряд.

 Слоговые и буквенные (латинские) обозначения звуков гаммы:

Слоговые обозначения До Ре Ми Фа Соль Ля Си Сиb
Буквенные обозначения C D E F G A H* B*
Тринскрипция [цэ] [дэ] [э] [эф] [гэ] [а] [ха] [бэ]

*В американской системе буквенной нотации для обозначения Си — используется В, а Сиb — Bb

Другие обозначения мажор минор диез (#) бемоль (b) дубль-диез (x) дубль-бемоль (bb)
Буквенные Dur* moll* is** es** isis** eses**
Транcкрипция [дур] [моль] [ис] [эс] [исис] [эсэс]

*При обозначении названий тональностей иногда не пишут Dur или moll, а просто обозначают тональность большой или маленькой буквой: A-Dur = A, c-moll = c
**При образовании названий нот окончание присоединяется к названию ноты, например:
C + is = Cis (До-диез), D + es = Des (Ре-бемоль).
Исключения: Ля-бемоль = As, Ми-бемоль = Es, Си-бемоль = B

ЛАДЫ

Лад — это 2 группы звуков — устойчивые и неустойчивые — которые взаимосвязаны между собой.
В европейской культуре наиболее употребимы 7-ступенные лады, построенные подряд по тонам и полутонам. Эти лады могут быть построены от любого из 12-ти звуков темперированной системы.

  • Мажорный лад (мажор): тон-тон-полутон-тон-тон-тон-полутон (например: до-ре-ми-фа-соль-ля-си-до)
    Устойчивые звуки (I-III-V) образуют мажорное трезвучие

  • Минорный лад (минор): тон-полутон-тон-тон-полутон-тон-тон (например: ля-си-до-ре-ми-фа-соль-ля)
    Устойчивые звуки (I-III-V) образуют минорное трезвучие

Неустойчивые звуки тяготеют и разрешаются в рядом стоящие устойчивые.

Ладовые разновидности мажора и минора

  • Гармонический

    Мажор гармонический — понижается VI ступень (VIb)
    Минор гамонический — повышается VII ступень (VII#)

  • Мелодический

    Мажор мелодический — понижаются VI и VII ступени (VIb, VIIb)
    Минор мелодический — при движении вверх повышаются VI и VII ступени (VI#, VII#), при движении вниз повышение отменяется и используются ступени натурального минора.

Тональность — это высота лада.

Какие бывают тональности:

  • одноименные (имеющие общую Тонику): До-мажор и до-минор
  • параллельные (две тональности — мажор и минор, имеющие одинаковое количество ключевых знаков): До-мажор и ля-минор. Определяются таким образом: для мажора параллельным является минор, который строится от VI ступени, для минора параллельным является мажор, который строится от III ступени.
  • энгармонически равные ( одинаковые по высоте (звучанию), различные по написанию): До-мажор и Си#-мажор
  • родственные тональности (тональности, тонические трезвучия которых расположены на ступенях данного лада: это будут Т, S, D и их параллельные тональности + мажорная D в миноре и минорная S в мажоре)

Лады народной музыки и другие

  1. ионийский = мажор
  2. дорийский = минор + #VI (высокая VI)
  3. фригийский = минор + bII (низкая II)
  4. лидийский = мажор + #IV (высокая IV)
  5. миксолидийский = мажор + bVII (низкая VII)
  6. эолийский = минору
  7. локрийский (гипофригийский) = минор + bII + bV (тоника — уменьшенное трезвучие)

Простой способ запомнить лады народной музыки — это построить их подряд от всех нот До-мажора:

Особые лады:

Пентатоника — пятиступенный лад в котором отсутствуют полутона. 
В мажоре — без IV и VII ступеней 
В миноре — без II и VI ступеней

Хроматическая гамма (хромо — цвет) — это гамма состоящая из 12 звуков расположенных по полутонам (то есть, из всех звуков октавы фортепиано).
Правила построения хроматической гаммы:
Мажор вверх — все ступени повышаются, кроме III и VI (на месте), VII понижается
Мажор вниз — все ступени понижаются, кроме I и V (на месте), IV повышается
Минор вверх — все ступени повышаются, кроме I и V (на месте), II понижается
Минор вниз — также как и одноименный мажор.

Порядок ключевых знаков. 

Порядок ключевых знаков всегда одинаковый, только количество знаков изменяется в разных тональностях.
Например, в Ля-мажоре 3 диеза: фа#-до#-соль#, а в Си-мажоре 5 диезов: фа#-до#-соль#-ре#-ля#
Порядок диезов: фа#-до#-соль#-ре#-ля#-ми#-си#

Порядок бемолей: сиb-миb-ляb-реb-сольb-доb-фаb

Знаки альтерации могут стоять при ключе (ключевые знаки — действуют на все произведение),
либо появляться эпизодически (случайные знаки альтерации — действуют до конца такта).


Случайные знаки бывают двух видов:

Альтерация — это усиление тяготения в данном ладу неустойчивых звуков в устойчивые путем их приближения (повышением или понижением) к устойчивым.

Хроматизм — это изменение высоты звуков, противоположное тяготениям в данном ладу, то есть выходящее за рамки лада.

Знаки альтерации — изменяют высоту звука:

  • Диез (#) — повышает звук на пол тона

  • Бемоль (b) — понижает звук на пол тона

  • Дубль-диез (x) — повышает звук на тон

  • Дубль-бемоль (bb) — понижает звук на тон

  • Бекар () — отменяет предыдущие знаки альтерации

Способы облегчения определения и запоминания тональностей:

Диезные тональности — последний ключевой знак будет в мажоре VII ступенью, а в миноре II ступенью.
Бемольные тональности — предпоследний ключевой знак будет в мажоре Тоникой, а в миноре III ступенью.

Также, хорошую подсказку дает Градусник тональностей из учебника В.Д. Подвала «Давайте сочинять музыку»

Следующая тема — Аккорды.

Вернуться в раздел Элементарная теория музыки

{jcomments on}

Миноры — текст песни рэпера Мот, смысл лирики и слова трека с объяснением


Припев:
Устал говорить одно и то же.
В уста целовать тебя, и что же?
Чувства перевел свои в оффшоры;
Прожженные шторы, мажоры-миноры.

Устал говорить одно и то же.
В уста целовать тебя, и что же?
Чувства перевел свои в оффшоры;
Прожженные шторы, мажоры-миноры.

Весна пришла в мою квартиру, я ее тестирую.
Особо не кричу об этом и не анонсирую.
Зачем опять по пустякам сажать мне голос?
Пускай сейчас свободен или давно уж холост.

Я снял очки и теперь ничего не вижу.
Люди стали, как звездочки, а звезды стали ближе.
Теперь мы можем говорить с тобой о сокровенном,
Ведь я не вижу ничего — и мне все по колено.

Всерьез работать пока лень мне —
Такое мое поколение.
Мы перестали верить в аистов,
Верить в людей, находить грани добра и зла.

Вечно я тяну одеяло на себя.
Встречи, все уже опять с нуля.
Жизнь рвет бумагу и кидает в лоб клочки,
Но я заставлю ее удивиться, опачки!

Припев:
Устал говорить одно и то же.
В уста целовать тебя, и что же?
Чувства перевел свои в оффшоры;
Прожженные шторы, мажоры-миноры.

Устал говорить одно и то же.
В уста целовать тебя, и что же?
Чувства перевел свои в оффшоры;
Прожженные шторы, мажоры-миноры.

Я насчитал на ее теле более 30 родинок.
Все на мази, отношения вроде ок.
Хотя ты скажешь мне не сроки, я еще так мал,
Но я об этот рэп, сынок, уже язык сломал.

Вжарю в их слова выстраивая —
Да так, чтобы сказал ты: вау. Качать весь зал.
Москва. Ты бана храпом брал, своим хип-хапом бро!
Я покорю еще не один город, ни одни горы.

Проводим всю жизнь мы в ссорах, душим
Души просторы продаем задаром.
Лучших друзей, за каких-то там 100 рэ.
Задернутые шторы, мои мажоры-миноры.

Очки опять запотели…
Меня несет мой пропеллер…
Душа подобно колибри, стреляя крупным калибром
Мои стихи парадигмы, […]

Припев:
Устал говорить одно и то же.
В уста целовать тебя, и что же?
Чувства перевел свои в оффшоры;
Прожженные шторы, мажоры-миноры.

Устал говорить одно и то же.
В уста целовать тебя, и что же?
Чувства перевел свои в оффшоры;
Прожженные шторы, мажоры-миноры.

Мои мажоры-миноры.
Мои мажоры-миноры.
Эти мажоры. Эти мажоры.
Эти мажоры-миноры.

Что такое специальность? Что такое несовершеннолетний? | Программы бакалавриата

Поступление в университет может означать изучение новой терминологии. Вот несколько общих терминов и способов подобрать степень в соответствии с вашими интересами.

Что такое специальность?

Мажор — это предмет, на котором сосредоточено ваше внимание.

Большинство ваших курсов будет по вашей специальности, и вы закончите со степенью по этой специальности, например, бакалавр наук в области общественного здравоохранения, бакалавр искусств в области истории, бакалавр экологических исследований в геоматике.Major и программа часто используются как синонимы. Просмотр специальностей / программ Ватерлоо.

Что такое несовершеннолетний?

Несовершеннолетний — это второстепенный предмет, дополняющий вашу специальность.

Для несовершеннолетних требуется 8-10 курсов, и они могут быть связаны или не иметь отношения к вашей специальности. В Ватерлоо доступно множество несовершеннолетних, что позволяет легко комбинировать два или более предмета.

Что есть опция?

Опции доступны только в пределах вашего домашнего факультета.

Например, только студенты инженерного факультета могут выбирать инженерные варианты.Опция обеспечивает глубину вашей степени и обычно требует от шести до восьми курсов.

Ватерлоо предлагает шесть факультетов: искусства, инженерии, окружающей среды, здравоохранения, математики и естественных наук.

Что такое специализация?

Специализации доступны только в рамках вашей специальности.

Для этого требуется от четырех до семи курсов, и они будут тесно связаны с вашей специальностью. Например, только студенты, специализирующиеся на английском языке, могут выбрать специализацию Digital Media Studies или Technical Writing.

Что такое двойной мажор или солидарность?

В некоторых программах вы можете выбрать двойной основной или совместных с отличием степень. Это позволяет вам действительно сосредоточиться на двух основных областях, представляющих интерес. Из 40 или около того курсов, необходимых для получения степени, почти все будут по двум специальностям.

Вы можете выбрать две специальности на одном факультете, например, политология и испанский язык (обе на факультете искусств). Вы также можете выбрать специальность на разных факультетах, например.g., Окружающая среда, ресурсы и устойчивость (факультет окружающей среды) и биология (факультет естественных наук).


Если вы выберете второстепенную, дополнительную, специализацию, двойную специализацию или совместные отличия, она появится в вашем дипломе по окончании учебы.

Например, вы можете получить степень бакалавра гуманитарных наук со специализацией по английскому языку, второстепенной по биологии и по специальности «творческое письмо». Несовершеннолетние, дополнительные возможности и специализации доступны не во всех программах. А в некоторых программах можно пройти пару миноров, опций или специализаций.

Если все эти варианты сбивают с толку, просто напишите в наш Центр посетителей, и они свяжут вас с нужным человеком. Или свяжитесь с координатором по подбору персонала для интересующего вас факультета / программы, и они будут рады помочь.


Другие общие вопросы

В чем разница между программным и мажорным?

В Ватерлоо ваша специальность — это ваша программа, когда вы подаете заявление на нее непосредственно из средней школы, например, кинезиология, геоматика, гражданское строительство. Их также называют программами поступления, потому что через них вы «поступаете» в университет.

В других случаях вы подадите заявку на участие в такой программе, как Honors Arts или Honors Science, а затем выберете специальность, такую ​​как История или Биология.

Однако, программа и мажор часто используются как синонимы.

Как выбрать мажор, второстепенный вариант и т. Д.?

Если у вас есть вопросы по специальностям, несовершеннолетним, опционам. или специализации, обратитесь за советом к преподавателям, которые предлагают вашу программу.

Когда вы станете студентом Ватерлоо, научные консультанты могут помочь спланировать, какие курсы вы хотели бы выбрать, включая любые несовершеннолетние, варианты или специализации (если это возможно с вашей специализацией).

Что такое программа бакалавриата?

Программа бакалавриата — это первый уровень обучения в университете, который вы изучаете после окончания средней школы.

Обычно это занимает от трех до пяти лет и ведет к получению степени бакалавра, например, бакалавра искусств, бакалавра математики, бакалавра наук. Студенты, получающие степень бакалавра, называются студентами бакалавриата.

После окончания учебы в бакалавриате вы можете подать заявление на поступление в аспирантуру или профессиональную программу (e.г., магистр, юридический факультет, медицинский вуз, кандидат медицинских наук). Ватерлоо предлагает более 180 программ для выпускников.

Что такое факультет?

Факультет состоит из академических отделов и профессиональных школ, в которых находятся программы, профессора и консультанты, исследовательские лаборатории и классы, а также учебные и социальные пространства.

В Ватерлоо шесть факультетов: искусство, инженерия, окружающая среда, здоровье, математика и естественные науки.


Что дальше?

В чем разница между специальными и дополнительными степенями в университетах США.С.?

Вы будущий иностранный студент, который очень хочет получить степень бакалавра за рубежом в США?

Если да, то пора начать поиск по «основным» и «второстепенным» для вашего бакалавриата. Проще говоря, основная специализация — это основная, а второстепенная — второстепенная.

Вот все, что вам нужно знать о специальностях и несовершеннолетних, а также несколько советов, как сделать правильный выбор.

Найдите бакалавров в США

СШАСпециальность в колледже: ваша основная специализация

Академическая специальность — самая важная часть вашей будущей степени бакалавра в США. Даже если сейчас студенты широко используют его в отношении программ магистратуры и докторантуры, основная специализация обычно относится к области академического предмета, которую вы, как студент, будете выполнять во время учебы в бакалавриате. Кроме того, иногда американские университеты используют слово «концентрация», когда относятся к специальностям.

Это означает, что вы должны пройти различные «базовые курсы» и несколько «факультативных курсов», которые помогут вам получить более глубокие знания в определенных частях вашей области обучения.Если основные курсы доступны на различных академических факультетах, вы будете зачислены на «междисциплинарную специальность». Вот несколько примеров:

Несмотря на то, что у вас будет специализированная учеба, специальности предназначены для того, чтобы дать вам только теоретическую основу и не подготовить вас напрямую к конкретной работе. Если вы хотите специализироваться в определенной области своего обучения, вам следует подумать о получении степени магистра после получения степени бакалавра.

Специальности в США не высечены на камне

Вы не должны чувствовать давление при выборе специальности, потому что это не обязательно решение, с которым вам придется жить до конца вашего обучения на степень бакалавра.Фактически, согласно исследованию, разработанному Американским национальным центром статистики образования (NCES), более 40% студентов меняют специальность во время учебы на степень бакалавра. Тем не менее, вы должны постараться найти специальность, которая вам нравится, потому что по крайней мере половина ваших курсов напрямую связана с ней.

Второстепенное образование в колледже США: привнесите дополнительную нотку в свою степень

Студенты долго обсуждали это второстепенное направление обучения: необходимо ли оно или полезно?

Ну, несовершеннолетний дает вам дополнительные знания по конкретному вопросу.Хотя у вас не обязательно быть несовершеннолетним, эта вторичная специализация была создана, чтобы дать вам конкурентное преимущество на рынке труда. Да, выбранный вами несовершеннолетний будет найден в вашем дипломе.

Некоторые студенты выбирают несовершеннолетний, связанный с их основным вариантом обучения, в то время как другие предпочитают сосредоточиться на предмете, который отражает их личные интересы. Ни один из этих методов не является неправильным. Вот несколько примеров:

В целом, вы можете рассматривать несовершеннолетний как возможность завершить учебу и получить максимальную отдачу от своего высшего образования.Наряду с основной и второстепенной учебой ваше резюме придаст изюминку.

Как выбрать специализацию во время учебы в бакалавриате в США

  • Не поддавайтесь давлению и сразу выбирайте специальность в университете. Вы можете дождаться окончания второго года обучения (второго курса), чтобы принять решение.
  • Выберите основные и второстепенные предметы, которые у вас есть мотивация изучать. Вы можете искать самые популярные специальности и несовершеннолетние, но в конечном итоге выбор заключается в том, какой будущей карьерой ВЫ хотите следовать.
  • Рассмотрите возможность двойного обучения, если вам одинаково нравятся две предметные области. В настоящее время вы можете получить помощь даже в колледжах, в которых есть соответствующие программы.
  • Не стоит недооценивать второстепенное. Лучше воспользоваться всеми академическими возможностями, которые предлагают университеты.

Мы знаем, что сделать выбор не всегда легко и быстро, но эти методы помогут упростить процесс. И как только вы примете решение, вы получите множество наград — во время и после учебы.

Просмотр бакалавров в США

аккордов «Минор мажор» | Антон Шварц

Minor Major — уникальный и важный звук в джазовой музыке. Но он появляется относительно нечасто и не вызывает такого большого обсуждения, как многие другие звуки. Из-за этого, а также из-за того, что название «второстепенный мажор» довольно сбивает с толку, я думаю, что пора обратить на него внимание.

Термин «Minor Major»

Почему «второстепенная важная» вводит в заблуждение

Мы знаем, что некоторые аккорды минорные, а некоторые — мажорные.Так что же остается минорных мажорных аккордов? Они оба? Или вообще третья категория?

Например, мы говорим о минор септаккорде (Cm7), мажорном септаккорде (CMa7) и минорном септаккорде (CmMa7, иногда пишется как CmMaj7 или Cm7 или Cm △ 7). Казалось бы, существует параллелизм в терминах, так что «второстепенный», «основной» и «второстепенный крупный» — это три равнозначные категории. Но это просто промах с обозначениями.

«До минор мажор 7» можно понимать не как «минор мажор» до «мажор» с 7, а как аккорд до минор с мажорной 7.Мы могли бы записать это как:

C [минор мажор] 7 ✘ неправильно
C минор [мажор 7] ✓ правильно

Итак, почему мы говорим о «второстепенный мажор», если это неправильное представление?

Вкусный король

Если я спрошу вас, «не хотите ли вкусного королевского лосося?» Вы знаете, что я говорю о вкусном королевском лососе, а не о лососе, названном в честь вкусного короля. Минор мажор — восхитительный король. Если мы отправляемся на рыбалку на Аляску, мы можем сказать: «Хочешь вкусного короля?» и быть понятным.Точно так же мы можем сказать «этот аккорд — минор мажор» и иметь смысл.

Минор с мажорной седьмой

Два слова в «минор мажор» описывают не одну вещь (аккорд), а две разные вещи. «Минор» описывает аккорд… то есть он описывает треть аккорда: минорный аккорд — это аккорд с второстепенной третью вместо большой трети. «Мажор» описывает, какой септаккорд имеет: не второстепенный септаккорд, а мажорный септаккорд.

Мелодический минор

В то время как джазовые музыканты по умолчанию ассоциируют Cm7 с дорианской шкалой, мы ассоциируем CmMa7 с восходящей мелодической минорной гаммой, которую в джазе мы называем просто мелодической минорной гаммой .(Вместо этого мы называем нисходящую мелодическую минорную гамму эоловой или естественной минорной.) Мелодическая минорная гамма — это просто мажорная гамма с пониженной третью или, что то же самое, дорийская гамма с приподнятой седьмой.

Звук минор мажор

Минор мажор имеет очень отчетливое звучание, которое можно услышать в таких песнях, как Harlem Nocturne , Nica’s Dream и Chelsea Bridge . Здесь он полностью показан в песне Абдуллы Ибрагима под названием Calypso Minor :


«Калипсо Минор» Абдуллы Ибрагима.

Лично мне нравится этот звук, и я использовал его в ряде своих композиций. Например: «Слегка сбился с курса», «Доллар мира», «Кучево-дождевые облака», «Флешмоб» и моя аранжировка «Где или когда».

Нуар

Минор мажор — это звук нуар — жанр фильма и вся атмосфера, которую он передает. Если вы не знакомы с фильмом нуар, вот некоторые вещи, связанные с ним:

  • одинокий
  • циничный
  • детектив
  • роковая женщина
  • сигареты
  • 1940-х годов
  • городской
  • ночь
  • дым
  • «вниз и вперед»
  • черно-белый
Большой комбо (1955)

Минор мажор — это очень отчетливый звук, а нуар — это очень обособленный набор чувств и образов, и если вы научитесь связывать эти два понятия, вы сможете мгновенно идентифицировать второстепенный мажор всякий раз, когда его слышите.А еще лучше — слушать и играть минор мажор всякий раз, когда вы хотите вызвать эти чувства!

Парадокс второстепенного мажора

Послушайте и сравните звук CmMa7 с Cm7:

Если вы сравните два аккорда, у Cm7 есть второстепенная третья и минорная 7-я, а у CmMa7 только второстепенная третья; его 7-й — главный. Так что имеет смысл, что тот, у которого больше второстепенных аккордов, будет звучать более второстепенно, не так ли? Но большинству людей CmMa7 кажется более второстепенным.

Точно так же, если мы свяжем Cm7 с дорианской шкалой, а CmMa7 с мелодической минорной шкалой, эти две гаммы идентичны, за исключением седьмой, которая является минорной для дорианской гаммы.

Мне кажется, что когда мы говорим, что CmMa7 звучит более второстепенно, это на самом деле не второстепенность аккорда, на который мы реагируем, а его диссонанс. В то время как малая септакия аккорда образует идеальную квинту с второстепенной третью и мажорную секунду с корнем, мажорная седьмая часть аккорда образует увеличенную квинту и полутон, соответственно. Эти интервалы гораздо более диссонирующие, что дает начало холодному стальному краю CmMa7… по сравнению с более теплым и плавным качеством Cm7.

Другой взгляд на это: в то время как второстепенная 7 хорошо вписывается в темноту второстепенной 3, яркость основной 7 резко контрастирует.Как яркое сияние кинжала в темную ночь — если вы извините за небольшие образы, то есть нуар. 🙂 Проблеск света не отменяет тьму, а как-то усиливает ее.

По моему опыту, ученики нередко путают минорные 7 аккордов с мажорными. Подумайте об этом: первая инверсия аккорда минорной 7 — это мажорный аккорд 6 (с m3, 5 и m7 аккорда минорной 7 образуют мажорное трезвучие). Напротив, студенты редко принимают второстепенные мажорные аккорды за мажорные.

Никуда не денешься

Минорные мажорные аккорды статичны, а не динамичны — различие, которое я обсуждал в предыдущем сообщении в блоге. Это звук, который может длиться бесконечно без какого-либо принуждения к разрешению — в отличие, скажем, от измененного доминирующего аккорда. По этой причине он используется как минорный тонический аккорд . Он скорее служит домом, чем быстрой остановкой в ​​пути.

Незначительное 6

Минорный мажорный аккорд очень похож на минорный аккорд 6, который записывается как Cm6.Обратите внимание, что 6 в Cm6 является основным, но нет причин писать CmMa6. Это потому, что для неуказанных ступеней в аккорде, таких как 6, 9 или 13, всегда по умолчанию используется мажор (или, в случае 4 или 11, совершенство). Единственное исключение — 7, которое по умолчанию является второстепенным, как в C7 и Cm7, поэтому нам нужно указать CMa7 и CmMa7.

Послушайте и сравните звук Cm6 со звуками Cm7 и CmMa7, см. Выше:

Довольно похоже на CmMa7, не так ли? Это понятно, потому что оба аккорда являются минорными тоническими звуками — фактически, они возникают из одной и той же гаммы: мелодического минора.Единственное различие между Cm6 и CmMa7 — это наличие 6-й и 7-й ноты шкалы … оба цветовых тона не влияют на функциональность. 6, будучи менее яркой, чем 7, снижает резкий контраст. В результате можно сказать, что звук минорного 6 немного теплее, немного менее стального, чем минорный мажор 7. Для технической дискуссии о яркости и темноте ознакомьтесь с Harmonic Brightness & Darkness.

Минор 6/9 и «Минор мажор 9»

На практике аккорды минорных 6 и минорных мажорных 7 также обычно играют с мажорной 9 в голосе.(9 — это название «верхней структуры» для 2 — они относятся к одной и той же ноте.) Яркость 9 дополнительно сопоставляет темноту минорной 3… и диссонанс полушага или большого интервала 7, образованного второстепенные 3 и 9 в озвучке добавляют текстуру звуку. Выше вы слышали голоса, в том числе

.
Обозначение девяти

Вы часто увидите, что 9 явно вызывается в аккорде минорной шестерки — она ​​записывается как Cm69 или Cm6 / 9 и называется «минорная шесть девять».В случае CmMa7 цифру 9 записывать сложнее. Cm9 (Ma7) точный, но длинный. Таким образом, вы склонны видеть вместо этого Cm △ 9. Он намного короче, но менее понятен. Треугольник выглядит как модификатор 9, но на самом деле означает «большую семерку». В других случаях это означает «мажор» или «триада». Так что используйте это, если хотите, потому что джазовые музыканты привыкли к этому, но знайте, что если кто-то попытается выяснить, что это означает, им может не повезти. Что еще хуже, чем запись для минорного мажорного аккорда 7 с 9, так это то, что мы все называем аккордом: «минор мажор 9».Сокращая «минор мажор 7» до «минор мажор» и добавляя «9», мы создаем впечатление, будто «мажор» должен описывать «9», хотя, конечно, это не так. По умолчанию 9 уже является основным. Единственный способ разумно понять «второстепенный мажор 9» — рассматривать его как аббревиатуру «второстепенный мажор 7 добавить 9». Вздох…

Дальнейшие исследования

Последний кивок: если вы хотите еще лучше узнать минорный мажорный звук, ознакомьтесь с методом, который я представляю в этом посте: Jazz Harmony — у вас есть ответы.Фактически, я обращаюсь к минорному мажорному звучанию песни Горация Сильвера «Nica’s Dream» как к одному из примеров в посте. Как вы увидите, идея поста состоит в том, что для изучения звука вы проводите собственное расследование. Что кажется вполне подходящим, раз уж мы говорим о звуке детективных фильмов! 😎

UW Консультации по бакалавриату: несовершеннолетние

Несовершеннолетние — это дополнительная область специализации (25-35 кредитов). От вас не требуется иметь несовершеннолетний, но вы можете завершить до трех в дополнение к основному.Посмотрите, есть ли в нашем списке несовершеннолетних интересующий вас несовершеннолетний.

Заработок несовершеннолетний

Несовершеннолетние предлагают вам способ изучить кафедру или междисциплинарную тему с меньшими затратами времени, чем на профильную. Если для основной программы требуется не менее 50 баллов, большинству несовершеннолетних требуется всего от 25 до 35 баллов.

Поскольку курсы вашего несовершеннолетнего могут также засчитываться в счет требований к общеобразовательному образованию, при тщательном планировании вы сможете закончить один или два несовершеннолетних в пределах 180 кредитов, необходимых для получения степени.

Несовершеннолетние не являются обязательными. Вы можете закончить до трех несовершеннолетних на одну степень или вообще не закончить.

В чем я должен быть второстепенным?

Вы можете завершить второстепенное, связанное с вашей специализацией. Например, если вы специализируетесь на химии, у вас уже будет преимущество по математике, потому что для получения степени химии требуется много математики.

В качестве альтернативы вы можете выбрать второстепенное в области, которая в сочетании с вашей специализацией дает вам представление о том, что вы хотели бы изучить дальше в своей карьере, в аспирантуре или профессиональной школе.Например, если вы специализируетесь на изучении окружающей среды, а затем — на политологии, затем планируете поступить в юридический институт, а затем специализироваться на праве окружающей среды. Или вы можете специализироваться на психологии и на второстепенном — на музыке, а затем продолжить обучение по музыкальной терапии.

Или вы можете выбрать второстепенный предмет, совершенно не связанный с вашей специализацией; это тоже вполне законно. Например, если вы специализируетесь на машиностроении, но увлекаетесь изобразительным искусством, вы можете выбрать второстепенное направление по истории искусств.

Несовершеннолетний хорошо выглядит в моей стенограмме?

Ценность несовершеннолетнего сложно определить количественно. Несовершеннолетние не обязательно сделают вас более привлекательными для выпускников, профессиональных программ или работодателей. Вы можете обнаружить, что многие работодатели не особенно заинтересованы в вашей специальности, не говоря уже о несовершеннолетнем. Несмотря на то, что после окончания учебы вы можете закончить несовершеннолетнюю, связанную с вашей карьерой, которую вы надеетесь продолжить, несовершеннолетние — это в основном возможность для вас более глубоко изучить некоторые из обширных ресурсов Университета.

Какие требования для приема несовершеннолетних?

Любой студент бакалавриата со статусом не ниже второго (выполнено 45 кредитов), заявленный по специальности, может объявить несовершеннолетним. В UW-Seattle нет никаких ведомственных требований к поступающим для несовершеннолетних, за исключением предпринимательской деятельности, которая ограничена возможностями и требует подачи заявления в Foster School of Business.

Исключение из правила, согласно которому у вас должно быть 45 баллов, а для того, чтобы объявить несовершеннолетнего второстепенным, является «Морская биология»; вы можете в любое время объявить несовершеннолетним в области морской биологии.

Как объявить несовершеннолетнего?

Чтобы объявить несовершеннолетнего несовершеннолетним, обратитесь к консультанту основного отдела. Только консультант в вашем основном отделе может подписать форму для объявления несовершеннолетнего; это делается для того, чтобы учащиеся соответствовали требованиям успеваемости.

Нет крайних сроков для объявления несовершеннолетних, за исключением того, что вы не можете объявить несовершеннолетних после крайнего срока подачи заявления на выпускной. Другими словами, вы не можете объявить несовершеннолетним после третьей недели квартала, в котором вы собираетесь получить высшее образование.

Правила и положения

Несовершеннолетние не являются обязательными. Вы можете заработать до трех несовершеннолетних в рамках каждой полученной степени. Студенты постбакалавриата (студенты, которые уже получили степень бакалавра) не могут быть награждены несовершеннолетними.

Требования для объявления несовершеннолетнего
  • Любой студент бакалавриата со статусом не ниже второго (выполнено 45 кредитов), заявленный по специальности, может объявить несовершеннолетним. Исключение из правила, согласно которому у вас должно быть 45 кредитов и основной предмет, чтобы объявить несовершеннолетним, является Морская биология; вы можете в любое время объявить несовершеннолетним в области морской биологии.
  • Только консультант в вашем основном отделе может подписаться на объявление несовершеннолетнего; это необходимо для того, чтобы вы соответствовали требованиям университета для удовлетворительной успеваемости.
  • Вам настоятельно рекомендуется встретиться с несовершеннолетним консультантом, чтобы обсудить предмет несовершеннолетнего и ваши планы по завершению несовершеннолетнего.
Кредиты, необходимые для получения несовершеннолетнего
  • Большинству несовершеннолетних требуется 25-35 кредитов. В некоторых случаях это общее количество увеличится из-за требований к фону.
  • Большинству несовершеннолетних требуется минимум 50% или 15 кредитов (в зависимости от того, что больше) должны быть заполнены по месту жительства в кампусе UW, предоставляющем несовершеннолетний.
Марки
  • Для большинства несовершеннолетних требуется средний балл не ниже 2,00 для курсов, взятых для завершения несовершеннолетних.
  • Некоторым несовершеннолетним может потребоваться минимальная оценка по каждому предмету, взятому для несовершеннолетнего. В таких случаях минимальная оценка за курс указывается как часть второстепенных требований, перечисленных в Общем каталоге.
  • Если минимальный балл за курс и минимальный средний балл не указаны, допустимы любой проходной числовой балл и дополнительный балл GPA.
  • Курсы S / NS не засчитываются для несовершеннолетних.
Мажоры и несовершеннолетние
  • Вы не можете одновременно выполнять основные и второстепенные курсы в одной и той же программе.
  • После того, как вы закончите майор, вы, возможно, никогда не заработаете несовершеннолетний по этой программе.
  • Любой студент может объявить любого несовершеннолетнего в UW-Сиэтле. Однако объявление несовершеннолетнего — это не бэкдор для входа в майор.Если в отделе есть требования к поступающим на специальность, вы должны подать заявление и соответствовать этим требованиям, даже если вы уже заявили о несовершеннолетнем в этой области.
  • Вы можете иметь специальность в одном колледже и второстепенную в другом. Вы будете выполнять общеобразовательные требования колледжа по вашей специальности; от вас не требуется соответствие общеобразовательным требованиям колледжа вашего несовершеннолетнего.
  • У вас может быть основная программа вечернего диплома и второстепенная программа дневной программы UW-Сиэтл, или наоборот.Однако, поскольку существуют ограничения для студентов вечерней программы обучения на дневных занятиях, учащиеся этой программы должны проконсультироваться со своим консультантом о возможных дополнительных вариантах.
  • Вы можете совмещать специализацию в одном кампусе UW (Сиэтл, Ботелл, Такома) с несовершеннолетним из другого кампуса. Несовершеннолетние из разных университетов объявляются через форму «Изменение основного / второстепенного», отправляемую в ваш домашний университетский городок (а не в кампус, предлагающий несовершеннолетнего). Однако вы должны быть осторожны, чтобы соответствовать требованиям UW к месту жительства: по крайней мере 45 из последних 60 кредитов должны быть получены в кампусе, присуждающем степень.Для получения дополнительной информации см. Раздел «Регистрация в кампусе».
Допускаются перекрытия
  • Несмотря на то, что вы не можете одновременно обучаться по одной и той же программе, некоторые специальности и несовершеннолетние включают курсы более чем одного факультета. В таких случаях вы можете перекрывать друг друга, но степень перекрытия может быть ограничена. Например, некоторые курсы религии могут засчитываться в второстепенную сравнительную историю идей. Если вы являетесь второстепенным в сравнительной истории идей и специализируетесь на сравнительном религиоведении, вы можете без ограничений засчитывать эти курсы как для вашего второстепенного, так и для основного.Тем не менее, второстепенный курс «Разнообразие» ограничивает частоту совпадения с основным до 10 баллов. Обязательно проверьте второстепенные требования, чтобы определить, насколько разрешено совпадение с вашим основным.
  • Курсы вашего несовершеннолетнего могут также учитываться при необходимости в соответствии с требованиями иностранного языка, вопросов / ответов, письма и областей знаний без ограничений.
Студенты, получившие степень бакалавра
  • Студенты, получившие степень бакалавра (студенты, уже получившие степень бакалавра), не могут быть присуждены несовершеннолетним.
Консультирование
  • На общие вопросы о несовершеннолетних может ответить ваш главный советник отдела или старший советник, но вам настоятельно рекомендуется встретиться с второстепенным консультантом, чтобы обсудить предмет несовершеннолетнего и ваши планы относительно участия в конкурсе.
Поступление в аспирантуру
  • В вашем заявлении на получение степени должны быть указаны все несовершеннолетние, которые вы планируете закончить. Ваш главный консультант проведет аудит DARS для вашего несовершеннолетнего и включит его в ваше заявление на выпускной.
  • После того, как вы объявили несовершеннолетний и включили его в свое заявление на получение степени, вы должны заполнить его или отказаться от него официально, иначе вы не закончите учебу. Это защитит вас от окончания учебы, когда вы действительно намереваетесь продолжить обучение, чтобы завершить второстепенное.
  • Если вы хотите добавить несовершеннолетнего после того, как ваше заявление об окончании школы было отправлено, обратитесь к своему консультанту, который обновит ваше заявление и уведомит отдел выпускных и академических документов. Вы не можете добавить несовершеннолетнего по истечении крайнего срока подачи заявления на выпускной экзамен — третьей пятницы квартала, в котором вы планируете закончить обучение, — если в то же время вы не перенесете дату выпуска на более поздний квартал.
Подтверждение завершения несовершеннолетнего
  • Несовершеннолетние будут добавлены в вашу стенограмму.
  • Несовершеннолетний должен быть присужден одновременно со степенью бакалавра.
Несовершеннолетние (которые также являются специальностями)
Аэронавтика и астронавтика
Исследования американских индейцев
Антропология
Прикладная математика
Науки о водных ресурсах и рыболовстве
Архитектура
История искусства
Науки об атмосфере
Деловое администрирование
Канадские исследования
Химия
Медиа
Кино Классические исследования
Сравнительная история идей
Сравнительное религиоведение
Вычислительные финансы и управление рисками
Управление строительством
Танцы
Датский
Науки о Земле и космосе
Английский
Здоровье окружающей среды
Экология и управление земными ресурсами
Исследования окружающей среды
Европейские исследования
Финский
Пол , Женщины и исследования сексуальности
География
Германистика
Греческий язык
История
Информатика
Международные исследования
Итальянский
Японский
Еврейские исследования
Корейский
Латинский язык
Латинская Америка и C арибские исследования
Право, общество и справедливость
Лингвистика
Морская биология
Материаловедение и инженерия
Математика
Микробиология
Музыка
Ближневосточные языки и цивилизация
Норвежский
Океанография
Философия
Физика
Политология
Недвижимость
Скандинавские исследования Языки и литература
Южноазиатские языки и литература (хинди и санскрит)
Испанский
Статистика
Шведский
Только несовершеннолетние
Действующая профессия
Аэрокосмические исследования
Африканские исследования
Американский язык жестов
Прикладная математика
Архитектурные исследования
Арктические исследования
Балтийские исследования
и гуманитарные науки
Бизнес
Классика и древняя история
Климатология
Сравнительное исламоведение
Вычислительные финансы
Управление строительством
Наука о данных
Дизайн для работы
Исследования инвалидности
Разнообразие
DXARTS
Экологическое восстановление
Образование, обучение и общество
Предпринимательство
Экологические культуры и ценности
Эстонский
Этика
Французский язык, литература и культура
Французский язык, социолингвистика и перевод
Немецкая лингвистика
Глобальное здравоохранение
История науки
Права человека
Трудовые исследования
Латышский
Литовский
Ближневосточные исследования
Военные науки
Военно-морские науки
Нейронные вычисления и инженерия
Пищевые науки
Палеобиология
Государственная политика
Количественные науки
Исследования России, Восточной Европы и Центральной Азии
Русский язык
Русская литература / Славянская литература
Славянские языки
Технический японский
Театроведение
Городское проектирование и планирование
Городское экологическое проектирование
Письмо
Несовершеннолетние, предлагаемые UW-Tacoma
Исследования американских индейцев
Исследования американских народных культур
Прикладные вычисления
Азиатские исследования
Деловое администрирование
Аналитика бизнес-данных
Корпоративная ответственность
Уголовное правосудие
Экологическое восстановление (Такома)
Экономика
Образование
Экологические исследования
Гендерные исследования
Глобальное взаимодействие
Здоровье и общество
Испаноязычные исследования
Права человека (Такома)
Инновации и дизайн
Право и политика
Математика (Такома)
Музейные исследования
Управление некоммерческими организациями
Исследования некоммерческих организаций (Такома)
Политика
Государственная история
Религиоведение
Восстановление экологии
Методы исследований в области социальных наук
Испанский язык и культура
Управление спортом на предприятии
Устойчивое развитие
Технические коммуникации (Такома)
Городские исследования
Несовершеннолетние, предлагаемые UW-Bothell
Актуарные науки
Деловое администрирование (Bothell)
Химия (Bothell)
Компьютерные науки и разработка программного обеспечения
Creative Wri ting
Исследования разнообразия
Восстановление окружающей среды (Ботелл)
Экономика (Ботелл)
Образование и общество
Исследования по гендерным вопросам, женщинам и сексуальности (Ботелл)
Глобальное здравоохранение (Ботелл)
Медицинское просвещение и пропаганда
Исследования в области здравоохранения (Ботелл)
Права человека ( Bothell)
Информационные технологии
Математика (Bothell)
Neuroscience (Bothell)
Performance
Physics (Bothell)
Политические исследования
Управление розничной торговлей
Преподавание и обучение
Визуальные и медиа-искусства

Основные и второстепенные направления »Академические науки

Основная программа, необходимая для кандидатов на степень бакалавра CAS, предназначена для обеспечения глубокого понимания и навыков в области по выбору студента.Это требование обычно выполняется через одну из существующих ведомственных или межведомственных крупных программ. В некоторых случаях он может быть выполнен независимым крупным консультантом, запланированным после консультации с двумя консультантами и утвержденным независимым крупным и второстепенным советником в CAS Academic Advising.

Ведомственные и межведомственные специальности могут быть избраны уже в первом семестре первого курса или при регистрации на младший год. Досрочное избрание специализации позволяет добиться максимальной согласованности между основной и связанными с ней курсами и обычно не ограничивает серьезно студента, который желает сменить специализацию в течение первых двух лет.Позднее избрание специалиста позволяет расширить базу в различных областях знаний, из которых можно выбрать специализацию. Студент должен пройти не менее четырех основных курсов по своей специальности в Колледже искусств и наук; некоторым отделам может потребоваться больше.

Студенты должны внимательно изучить программы и требования специальностей, в которых они заинтересованы, и проконсультироваться со своим консультантом при планировании своей общей программы. Чтобы заявить о своей специализации, студент должен подать заявление об изменении основной / второстепенной дисциплины.

Чтобы получить право на двойную специализацию, студент может пройти не более пяти основных или обязательных связанных курсов от одной специальности до другой. Студент, желающий взять несовершеннолетний, может использовать не более двух курсов из основной, чтобы выполнить требования для несовершеннолетнего. Также не более двух курсов от одного несовершеннолетнего могут засчитываться в счет выполнения второго несовершеннолетнего. Минимум 12 кредитов должны быть уникальными для любого несовершеннолетнего и не могут засчитываться для выполнения основных или других несовершеннолетних. Эти ограничения на количество курсов, которые могут быть засчитаны для двух основных или несовершеннолетних, не распространяются на обязательные курсы.

Ведомственные и межведомственные специальности

Ведомственные майоры

специальностей, доступных в Колледже искусств и наук, и их требования перечислены в разделе «Программы» этого бюллетеня. Учащимся, планирующим преподавать в начальной или средней школе, следует обратиться на веб-сайт Колледжа образования и развития человека Уилока.

Независимый майор

Независимая специальность позволяет студенту разработать курс обучения, более соответствующий его интересам и целям, чем те, которые предлагаются на регулярной основе.Студент планирует, с консультации и одобрения двух преподавателей по выбору студента, программу связанных курсов, сосредоточенных на центральной теме или проблемной области. Если предложение одобрено, независимая программа обучения становится основной и указывается в его дипломе. Студенты не могут подавать заявки на участие в этой программе до конца первого семестра первого года обучения. Они должны подать заявление до регистрации на младший год, хотя переводные студенты, поступающие в это время, также могут подать заявление.Ни в коем случае студент не может заниматься независимой специализацией без одобрения независимого крупного консультанта. Информация и приложения доступны в CAS Academic Advising.

Несовершеннолетние

Незначительный уровень не требуется для бакалавриата, но доступен для студентов, желающих систематически познакомиться с какой-либо областью в дополнение к основной. В колледже необходимо пройти не менее двух курсов для несовершеннолетних, предлагаемых отделом или программой CAS; некоторым отделам может потребоваться больше. Все второстепенные программы, предлагаемые в бакалавриате и колледжах BU, в том числе в профессиональных школах бакалавриата, доступны для студентов CAS.Ссылки на требования для несовершеннолетних, предлагаемые CAS, находятся в разделе «Программы» этого бюллетеня.

Для получения актуального списка всех несовершеннолетних, открытых для студентов CAS, включая тех, которые предлагаются другими школами / колледжами, посетите веб-сайт университетских программ на получение диплома и нажмите кнопку «Бакалавриат для несовершеннолетних».

Студенты должны проконсультироваться с младшим консультантом факультета или школы или, для независимых несовершеннолетних, с независимым советником по несовершеннолетним в CAS Academic Advising. Чтобы объявить несовершеннолетним, учащийся должен заполнить бланк заявления о важности / незначительности / изменении.

мажоров и несовершеннолетних | Прием в бакалавриат

Pre-Health and Pre-Law

Заинтересованы в карьере в сфере здравоохранения или права? Здесь до здоровья и до юриста рекомендуют треки, а не специальности, что означает, что студенты любой специальности могут следовать этим путям. Наши специалисты из Отдела предпрофессионального консультирования помогут вам убедиться, что вы посещаете правильные классы и правильно подготовлены к любым экзаменам или заявкам. Уникальная подготовка, которую получают наши студенты, делает их в значительной степени успешными в их аспирантуре: около 80% поступающих в наши медицинские школы поступают в медицинский институт, а около 92% поступающих на юридический факультет поступают на юридический факультет.

Пятилетние магистерские программы

Johns Hopkins предлагает различные пятилетние комбинированные программы бакалавриата / магистратуры для студентов, которые знают, что хотят продолжить обучение в аспирантуре, и хотят продолжить свое образование в Hopkins. После зачисления на программу бакалавриата квалифицированные студенты могут подать заявку на пятилетнюю программу, которая продлит их обучение, позволяя им получить высшее образование как со степенью бакалавра, так и со степенью магистра.Наша комбинированная программа бакалавриата / магистратуры предлагает студентам возможность получить степень бакалавра инженерной школы Уайтинга или школы искусств и наук Кригера, одновременно получив степень магистра инженерных наук.

Студенты обычно могут завершить магистерскую часть программы за один год вместо двух, так как курсы бакалавриата могут засчитываться в степень магистра.

Узнайте больше о комбинированной программе бакалавриата / магистратуры

Программы прямого зачисления

Перспективные студенты, проявляющие большой интерес к международным исследованиям или исследованиям в области глобального здравоохранения, могут подать заявку на участие в программе прямого зачисления: магистр международных исследований или программе прямого зачисления: магистра в области глобальных исследований в области здравоохранения вместе с заявлением на бакалавриат.Студенты, принятые на эти программы, допускаются как на программу бакалавриата, так и на программу магистратуры в выбранной аспирантуре Хопкинса.

Узнайте больше о программах прямого зачисления

Пибоди двойной диплом

Одним из преимуществ того, чтобы быть студентом Хопкинса, является более широкая сеть Хопкинса. Наши студенты пользуются связями, предоставляемыми нашими многочисленными подразделениями и филиалами. Один из наших соседних кампусов, известный Институт Пибоди Университета Джона Хопкинса, предлагает множество возможностей для студентов, в том числе:

  • Программа двойного диплома, которая позволяет квалифицированным студентам одновременно получить степень бакалавра музыки или бакалавра изящных искусств от Peabody и B.А. или Б.С. от Джона Хопкинса
  • Права на перекрестную регистрацию для всех студентов, желающих посещать музыкальные классы
  • Доступ к высококачественным помещениям и помещениям для занятий
  • Бесплатные и льготные концерты

Узнайте больше о программе двойного диплома Пибоди

Технические параметры

Студенты

Hopkins имеют доступ к всемирно известным преподавателям и ультрасовременным объектам, предназначенным для сотрудничества в разных дисциплинах.Есть несколько вариантов для студентов, которые хотят связать свои инженерные и естественнонаучные интересы со смежными областями, такими как медицина и биотехнология.

Узнайте больше о вариантах проектирования в Hopkins

Выбор мажора / минора | Колледж искусств и наук

Когда вы начнете учебу в Колледже искусств и наук, мы рекомендуем вам найти время, чтобы ознакомиться с нашими курсами по 40 специальностям, а затем открыть для себя то, что вам нравится, и погрузиться в него.Это одно из преимуществ гуманитарного образования. Если вам нужна помощь в том, что касается вашей специальности, назначьте встречу со своим деканом-консультантом или консультантом по вопросам карьеры в отделе развития карьеры, чтобы поговорить о ваших интересах и о том, как они могут повлиять на крупную и будущую карьеру.

Большинство студентов объявляют специализацию во время или в конце второго семестра второго года обучения. Считается, что студенты, поступающие на первый курс без специализации, не достигают своей степени.

Подача заявки на майор

Подайте заявление на обучение по специальности, как только вы выполните все необходимые условия для участия в программе, что может быть уже в конце вашего первого года обучения. Обратитесь на веб-сайт соответствующего отдела для получения информации о предварительных условиях и инструкциях по применению. Некоторые специальности позволяют подавать онлайн-заявку, а другие — нет.Вам может потребоваться встретиться с директором бакалавриата (DUS), чтобы обсудить ваш интерес к специальности и заполнить с ним заявку.

Если вы не можете поступить на специальность к концу второго года обучения, встретитесь со своим советником деканом, чтобы рассмотреть возможные варианты. Вам необходимо будет заполнить форму позднего заявления о серьезности нарушения.

Добавление второго или третьего мажора

Некоторые студенты имеют различные интеллектуальные или карьерные интересы, которые охватывают академические дисциплины, и поэтому рассматривают возможность получения второй или третьей специальности.Если вас интересует вторая или третья специальность, проконсультируйтесь со своим консультантом факультета и советником декана. Иногда вы можете преследовать свои интересы с несовершеннолетним или разработав уникальный курс обучения с факультативами, вместо того, чтобы проходить дополнительные основные направления.

Если вы решите добавить еще одну специальность, она должна относиться к Колледжу искусств и наук, если вы не подаете заявку на участие в программе параллельного обучения.

Вторая или третья специальность может быть добавлена ​​в ваш младший или даже старший год, но вам следует подать заявку как можно скорее, чтобы дать себе время выполнить дополнительные требования.Чтобы подать заявку на вторую или третью специальность, выполните те же действия, описанные выше.

Параллельная степень

Вы можете продолжить обучение в других колледжах, подав заявку на пятилетнюю программу параллельного обучения. Arts & Sciences предлагает одновременные степени с Инженерным колледжем и Колледжем архитектуры, искусства и планирования.

Чтобы начать процесс подачи заявки, назначьте встречу с Ричардом Келлером.

Добавление минора

Несовершеннолетний — это второстепенная область интересов, в которой вы набираете 15-18 кредитов. Необязательно иметь несовершеннолетнего, но несовершеннолетние могут позволить вам сгруппировать несколько связанных факультативов вместе осмысленным образом.Многие несовершеннолетние в других колледжах открыты для студентов искусств и наук. Ознакомьтесь со списком доступных несовершеннолетних. Чтобы добавить несовершеннолетнего, обратитесь в офис желаемого несовершеннолетнего, чтобы узнать, как добавить несовершеннолетнего.

Отбрасывание мажора или минора

До здоровья и до закона

Не существует специальных обязательных или рекомендуемых специальностей для студентов, заинтересованных в карьере в области здравоохранения или юриспруденции.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.