Открытие Павлова – условный рефлекс
Иван Петрович Павлов выдающийся врач, физиолог и ученый, положивший начало развитию высшей нервной деятельности как самостоятельного подразделения науки. За годы своей жизни он стал автором многих научных статей, и добился всеобщего признания, став лауреатом Нобелевской премии в области медицины, однако наиболее важным достижением во всей его жизни, безусловно, можно считать открытие условного рефлекса, а также несколько теорий работы коры головного мозга человека, основанных на многолетних клинических испытаниях.Своими научными изысканиями Иван Петрович на много лет опередил развитие медицины, и добился поразительных результатов, позволивших значительно расширить познания людей о работе всего организма и в особенности всех процессов, протекающих в коре головного мозга. Павлов серьезно приблизился к тому, чтобы понять значение и непосредственную необходимость сна, как физиологического процесса, разобрался в структуре и влиянии отдельных участков мозга на определенные типы деятельности, и сделал еще много важных шагов в понимании работы всех внутренних систем человека и животных. Конечно, некоторые работы Павлова, в последствие корректировались и исправлялись в соответствии с получением новых данных, и даже понятие условного рефлекса в наше время используется в значительно более узком значении, чем в момент его открытия, однако вклад Ивана Петровича в физиологию просто нельзя не оценить по достоинству.
Обучение и начало исследований
Доктор Павлов живо заинтересовался процессами, протекающими в человеческом мозгу непосредственно и рефлексами в 1869 году во время обучения в рязанской духовной семинарии, прочитав книгу профессора Сеченова «Рефлексы головного мозга». Именно благодаря ней он бросил юридический факультет и начал обучаться физиологии животных в Петербургском университете под руководством профессора Циона, обучившего молодого и подающего надежды студента свой профессиональной хирургической технике, о которой в то время ходили легенды. Далее карьера Павлова быстро пошла в гору. Во время учебы он работал в физиологической лаборатории Устимовича, а затем получил должность руководителя собственной физиологической лаборатории при клинике Боткина.Понятие условного рефлекса и эксперименты на животных
Приблизительно в это же время он добивается успеха в своих главных профильных исследованиях, и формирует понятие условного рефлекса. В своих экспериментах он добивался выработки желудочного сока у собак под воздействием определенных условных раздражителей, таких как мигающий свет или определенный звуковой сигнал. Для изучения воздействия приобретенных рефлексов он оборудовал полностью изолированную от внешних воздействий лабораторию, в которой мог полностью регулировать все типы раздражителей. Путем простой операции он выводил слюнную железу собаки за пределы ее организма, и таким образом измерял количество слюны, выделяемой при демонстрации тех или иных условных или абсолютных раздражителей.Результаты своих многолетних исследований Павлов изложил в своем докладе в 1093 году в Мадриде, за что год спустя получил всемирное признание и Нобелевскую Премию в области биологии. Однако на этом он не прекратил исследовании, и на протяжении следующих 35 лет занимался различными исследованиями, практически полностью переделав представления ученых о работе мозга и рефлекторных процессах.
Он активно сотрудничал с иностранными коллегами, регулярно проводил различные семинары международного уровня, охотно делился результатами своей работы с коллегами, а на протяжении последних пятнадцати лет жизни активно обучал молодых специалистов, многие из которых стали его прямыми последователями, и смогли еще глубже проникнуть в тайны человеческого мозга и поведенческих особенностей.
Последствия деятельности доктора Павлова
Стоит отметить, что Иван Петрович Павлов до самого последнего дня жизни проводил различные исследования, и во многом именно благодаря этому выдающемуся во всех отношениях ученому, в наше время медицина находится именно на таком высоком уровне. Его работа помогла разобраться не только в особенностях мозговой деятельности, но и в плане общих принципов физиологии, и именно последователи Павлова на основе его работ открыли закономерности наследственной передачи некоторых заболеваний. Отдельно стоит отметить вклад, внесенный им в ветеринарию, и в частности в хирургию животных, вышедший при его жизни на принципиально новый уровень.Павлов Иван Петрович. Базовые открытия в науке о высшей нервной деятельности
Иван Петрович Павлов родился 14 (26) сентября 1849 года в Рязани в семье священника, поэтому по желанию родителей посещал начальный курс духовной семинарии, а в 1860-м поступил в духовное училище, где продолжил изучение естественных наук, интересовавших его больше всего. Прочитанная в юношестве книжка Г. Г. Леви «Физиология обыденной жизни» с картинками так глубоко запала в душу, что, если бы не она, вполне возможно, Павлов не стал бы физиологом. По счастливой случайности русское правительство разрешило студентам духовных семинарий продолжать образование в светских учебных заведениях. Поэтому Павлов в 1870 году незамедлительно поступил в Императорский Санкт-Петербургский университет на естественное отделение физико-математического факультета.
Получив через пять лет звание кандидата естественных наук, Павлов поступил на третий курс Санкт-Петербургской медикохирургической (с 1881 года — военно-медицинской) академии, а затем устроился ассистентом на кафедре физиологии ветеринарного отделения данной академии. В 1883-м защитил диссертацию на соискание степени доктора медицины, после отправился на работу в Лейпциг с двумя наиболее выдающимися физиологами того времени Рудольфом Гейденгайном и Карлом Людвигом. После двух лет работы вернулся в Россию.
С 1891-го заведовал физиологическим отделом Института экспериментальной медицины и одновременно руководил физиологическими исследованиями в Санкт-Петербургской военно-медицинской академии. В 1904-м Павлову вручили Нобелевскую премию по физиологии и медицине «за работу по физиологии пищеварения, благодаря которой было сформировано более ясное понимание жизненно важных аспектов этого вопроса».
В 1915 году Павлов был награжден французским орденом Почетного легиона, а затем получил медаль Копли Лондонского королевского общества. Иван Петрович был членом Академии наук СССР, иностранным членом Лондонского королевского общества и почетным членом Лондонского физиологического общества. Всего он был почетным членом 130 академий и научных обществ. Умер великий физиолог 27 февраля 1936 года в Ленинграде от пневмонии.
Достижения Павлова и психология человека
Работая с подопытными животными, Павлов верил, что полученные знания будут решающим звеном в открытии новых законов психической жизни человека. Читая лекции, посвященные выявленным условным рефлексам, ученый высказал мысль, что рано или поздно они приоткроют завесу тайны и над человеческой психикой. Несмотря на то, что вся научная деятельность физиолога была связана с собаками, он как-то заметил: «В сущности интересует нас в жизни только одно: наше психическое содержание».
Ученый всю жизнь стремился к тому, чтобы найти ответ на главную загадку или заложить основу ее будущего решения. Только на закате жизни Иван Петрович стал регулярно обследовать клинических больных. В итоге он нашел качественное отличие между высшими нервными процессами у животного и человека. Это не что иное, как речевая функция, которая обусловливает появление новых принципов работы больших полушарий мозга. Именно речь дает человеку особую систему рефлексов, значительно большую, чем у животных. Так, собаки реагируют на внешнее воздействие, связанное с жизненными потребностями. Человек тоже имеет эту особенность, но он может реагировать на слова, которые являются для него уникальными условными раздражителями. На основании этого открытия Павлов выделил два уровня сигнальной системы, назвав второй сигнальной системой функцию речи, присущую только человеку, а первой сигнальной системой – чувственные сигналы, посылаемые внешней средой.
Вторая сигнальная система сформировалась у человека в процессе эволюции как дополнение к первой, которая досталась в наследство от животного. Ее работа основана на возбуждении органов, участвующих в общении, она помогает обобщать жизненный опыт и затем использовать его. Именно она дает людям возможность общаться и мыслить, что также является общением, но только с самим собой (так называемая внутренняя речь). Именно поэтому многие исследователи склоняются к мысли, что вторая сигнальная система возникла именно в процессе коммуникации.
Павлов считал, что без ее сигналов не может быть ни психической деятельности, ни мысли. Ученый подчеркивал, что вторая сигнальная система обусловливает более качественную связь человеческого организма с окружающей средой. Например, животные могут учиться только на собственном жизненном опыте с помощью первой сигнальной системы. Человек же открыт для любого стороннего опыта и может черпать его из всего мирового знания с помощью написанных или произнесенных слов, передающихся из поколения в поколение. Сочетания слов могут передавать самые сложные чувства, четко отражать внешнюю действительность спустя многие столетия.
Такое видение дало Павлову все основания считать, что психология имеет большой потенциал, который может быть расширен при тесной связи с физиологией. После того как была сформулирована идея о сигнальных системах, Павлов сделал еще одно открытие, связанное с защитной функцией нервной системы. Согласно его теории клетки мозга – самые активные клетки человеческого организма, что сказывается на их свойствах, а именно: они подвержены утомлению, перегрузке и повреждению. Природой был создан уникальный механизм защиты этих клеток. Павлов назвал этот механизм защитным торможением, более известным нам как сон. Во время сна клетки нервной системы восстанавливаются после дневного утомления, при этом организму требуется определенное количество часов сна в течение каждого двадцатичетырехчасового периода. Кроме этого, физиолог обнаружил, что так называемое искусственно вызванное защитное торможение в форме глубокого и продолжительного сна – эффективное лечение некоторых неврозов и психозов.
Иван Петрович Павлов оставил богатейшее наследие для многих наук, среди которых не только физиология, медицина, психология и психиатрия, но и педагогика, философия и другие родственные области знания о человеке.
Реферат по анатомии и физиологии на тему» Открытия И.П.Павлова- прорыв в физиологии пищеварения»
Министерство здравоохранения Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Саткинский медицинский техникум»
Реферат
По теме:
Открытия И.П.Павлова – прорыв
физиологии пищеварения
Выполнила:
Сухоплюева А.В, 1 курс,14-ф г.
Руководитель: Сукшина Ю.В
2017г.
Оглавление:
Введение…………………………………………………………………Основная часть
1.1.Исследование физиологии пищеварения до И.П.Павлова…………
1.2.Исследование слюнных желёз…………………………………………
1.3.Исследование желудка…………………………………………………
1.4.Исследование поджелудочной железы………………………………..
Заключение…………………………………………………………………
Список использованных источников…………………………………….
Приложение 1 «Собака с фистулой на слюнной железе»……………..
Приложение 2 «Изолированный желудок по И.П.Павлову………….
Приложение 3 «Опыт с мнимым кормлением»……………………….
3
4
7
8
12
14
15
16
17
18
Введение
Я был, есть и остаюсь
русским человеком, сыном Родины,
её жизнью, прежде всего, интересуюсь,
её интересами живу,
её достоинством укрепляю
своё достоинство.
И. Павлов.
Начало ХХ века. Интенсивно развиваются различные отрасли медицины и, только в физиологии пищеварения, нет великих открытий. 1904 год — переломный год в развитии физиологии пищеварения. Имя Ивана Петровича Павлова известно во всём мире, вклад его в становление физиологии просто неоценим.
Мы выбрали профессию фельдшера, чтобы посвятить свою жизнь лечению людей. И, как нам кажется, пример беззаветной преданности этому – жизнь Ивана Петровича Павлова. На одном из международных съездов коллеги назвали учёного «первым физиологом мира», что наиболее ёмко отражает значимость этого человека, как для науки, так и для России. Именно И.П.Павлов за работы по физиологии пищеварения первый из физиологов получил Нобелевскую премию.
Мы поставили перед собой цель: изучение механизмов физиологии пищеварения, открытых И.П.Павловым.
Задачи:
Ознакомиться с работами по физиологии пищеварения до открытий И.П.Павлова
Изучить механизмы пищеварения
Обозначить значение и перспективы использования открытий И.П.Павлова
Методы работы: анализ и синтез.
1. Основная часть
1.1. Исследование физиологии пищеварения до И.П.Павлова
Мыслители и врачи разных времен интересовались ходом пищеварительного процесса. Над ним задумывались философы Аристотель и Декарт, но размышления их носили отвлеченный характер. Нужно было узнать, как работают органы пищеварения, и какие жидкости они выделяют в просвет желудочно-кишечного тракта, под влиянием которых происходит переваривание сложнейших пищевых веществ и усвоение их организмом. Эти и многие другие вопросы, связанные с процессом пищеварения, должны были привести к выводу о том, что для их выяснения единственно возможным является экспериментальный путь изучения.
В XVII в. Репе де Грааф изучал слюнную и панкреатическую секрецию у собаки, вводя в протоки околоушной и поджелудочной желез трубочки, однако полученные при этом данные мало обогатили физиологию.
В XVIII в. Спалланцани и Реомюр пытались получить желудочный сок, вводя в желудок привязанную на ниточке резиновую губку. Примитивность методики и неточность проводимого анализа не дали ясного и полного представления о секреторной функции желудка.
В начале XIX в. Пру обнаружил в желудочном содержимом наличие соляной кислоты, но не объяснил ее значения для желудочного пищеварения и роли в механизме регуляции деятельности органов пищеварения.
С 1825 по 1833 г. Бомон проводит наблюдения над желудочной секрецией у человека, имевшего после ранения свищ желудка. Полученные данные были отрывочны и недостаточно достоверны. При проведении наблюдений Бомон не учитывал исходного функционального состояния железистого аппарата, не принимал во внимание роли влияний коры больших полушарий головного мозга в процессе возбуждения секреторных клеток и не дал точной характеристики количественного и качественного состава желудочного сока при действии тех или иных пищевых раздражителей. То же самое можно сказать и относительно исследований, проведенных позднее Бушем па человеке со свищом тонкой кишки и Рише — па человеке со свищом желудка.
Отсутствие хорошо разработанных экспериментальных методов исследования приводило в ряде случаев к использованию примитивных приемов наблюдения. Например, Тидеман и Гмелин, а впоследствии Браун с целью выяснения роли механического раздражения в процессе возбуждения желудочной секреции вводили в желудок животных мелкие камни и спустя несколько часов, убив животных, смотрели, имеется ли в желудке сок. Полученные данные были разноречивы. Подобный прием применяли и другие авторы. Так, Леуре и Лассажне давали собакам проглатывать кусочки губки и через 24 ч, убив животных, исследовали кишечное содержимое, выжатое из губок. Такие методы исследования вели к противоречивым результатам, а порой и к неверным взглядам на функцию пищеварительных желез.
На основании проведенных наблюдений Шульц пищеварительную функцию приписывал только слепой кишке, а Блондло, подробно описывая различные пищеварительные соки, отрицал какое-либо переваривающее действие кишечного и панкреатического соков на пищу. К отрицанию способности кишечного сока переваривать пищу (белок и крахмал) пришел на основании своих опытов и Функ.
В 1842 г. талантливый русский хирург В. А. Басов, наложив фистульную трубку на желудок собаки, впервые предложил новый метод исследования желудочной секреции. Собак с хронической фистулой желудка В. А. Басов и известный русский физиолог А.М.Филомафитский демонстрировали студентам во время лекций. Этот оперативный прием, безусловно, сыграл прогрессивную роль в развитии экспериментальной физиологии, но данные, полученные при опытах на животных, оперированных таким образом, отличались большой неточностью, так как деятельность желудочных желез определялась на основании анализа не чистого секрета, отделяемого клетками, а содержимого желудка, состоящего из смеси желудочного сока с пищевой массой.
В 1849 г. Барделебен впервые произвел на собаке операцию перерезки пищевода (эзофаготомию), но, ни сам автор, ни последующие физиологи не использовали этот ценный оперативный прием для научно-исследовательских целей.
Ряд исследователей (Флюранс, Гаубер, Колен, Элленбергер) применяли фистульный метод на разных сельскохозяйственных животных (коза, овца, корова), но полученные экспериментальные данные были отрывочными и неполными.
В 1852 г. тартуские физиологи Ф. Биддер и С. Шмидт описали психическое отделение желудочного сока у собак, не дав этому явлению объективного, строго научного толкования. [1]
Таким образом, первые экспериментальные исследования по физиологии пищеварения имеют лишь исторический интерес. На основании полученных данных нельзя было построить стройного представления о работе пищеварительного аппарата, физиологической роли органов пищеварения и механизме регуляции их деятельности и только исследования И.П.Павлова расставили все на свои места. Изучим работы И.П.Павлова более подробно.
1.2.Исследование слюнных желёз
Благодаря целой серии систематических и тщательных экспериментов И.П.Павлов смог установить, что рефлекторная секреция слюны не всегда одинакова, как думали его предшественники, а варьируется. Из результатов своих исследований ученый заключил: главные факторы, влияющие на этот процесс — это, во-первых, природа, сила, количество и продолжительность действия натуральных раздражителей в виде пищевых (либо отвергаемых) веществ на рецепторы ротовой полости. В частности, от того, попадает в рот пища или отвергаемое вещество (кислота, щелочь и т.д.), какой сорт пищи попадает в рот — мясо, молоко, хлеб или что-то другое; в каком виде — сухом или жидком) и в каком количестве — зависит, какие слюнные железы и в каком темпе будут работать, какого состава, консистенции и какое количество слюны будут выделять, будут ли работать вообще и т.д.
Во-вторых, одним из определяющих факторов, которые влияют на количество и качество выделяемой слюны — это ее функциональное назначение — пищеварительное, защитное или санитарно-гигиеническое. Например, на съедобные вещества выделяется, как правило, густая слюна, а отвергаемые вещества вызывают обычно жидкую. А так как густую и жидкую слюну выделяют разные железы, то соответственно меняется доля участия этих желез в слюноотделительном процессе. Тщательно проанализировав все выше изложенное, Павлов пришел к выводу: такая тонкая и яркая изменчивость рефлекторной деятельности слюнных желез обусловлена специфической возбудимостью разных рецепторов ротовой полости к каждому из этих раздражающих их агентов, и сами эти изменения носят приспособительный характер. Отдельно отметил исследователь и то, что приспособительная изменчивость в деятельности слюнных желез четко проявляется также при так называемой психической секреции слюны, т.е. при секреции на вид и запах пищи и т.п. Но этим вопросом Павлов занимался уже при исследовании высшей нервной деятельности.[ 2,6]
1.3. Исследование желудка
Твердое установление Павловым факта существования нервной регуляции деятельности желудочных желез — убедительное доказательство того, что эти железы имеют секреторную иннервацию, т.е. снабжены нервами, вызывающими выделение желудочного сока, принесло ему всемирную славу и уважение со стороны лучших специалистов в этой области знания во всем мире.[3,6]
У собаки с желудочной фистулой перерезали пищевод в области шеи, и концы его пришивали к краям кожной раны на шее в виде двух зияющих отверстий. Когда собака поправлялась после операции, ей устраивали «мнимое кормление»: собаке давали пищу, но проглоченное вываливалось через верхнее отверстие пищевода, не доходя до желудка. Через несколько минут после начала «кормления» начиналось выделение желудочного сока, которое быстро достигало значительных размеров и продолжалось до часа и более. При этом было установлено, что выделение желудочного сока при мнимом кормлении носит характер твердо установленной физиологической закономерности.
Факты говорили сами за себя, и мало кто из физиологов сомневался, что секреция желудочного сока, вызванного действием пищи на рецепторы ротовой полости, имеет рефлекторный характер, но Павлов доказал это специальным и очень красивым опытом. Если у собаки с описанными выше операциями перерезать в последующем блуждающие нервы, то мнимое кормление впоследствии уже не вызовет выделение желудочного сока. Вывод Павлова из этих опытов был настолько точным, что исключал все другие, и заключался в следующем: пища возбуждает вкусовой аппарат, через вкусовые нервы возбуждение передается в продолговатый мозг, а оттуда через блуждающие нервы — к желудочным железам, т.е. осуществляется рефлекс с ротовой полости на желудочные железы. Перерезка обоих блуждающих нервов прерывает пути нервного возбуждения с продолговатого мозга к желудочным железам, и последние при мнимом кормлении или при виде пищи остаются в покое. И.П. Павлов понимал, что опыт с мнимым кормлением показывает картину секреторной деятельности желудочной и других желез не во всей полноте, не дает точно установить как идет отделение сока. Затем Павлов осуществил операцию, которая известна под названием операции маленького, или изолированного, желудка по Павлову. Суть операции, заключается в следующем: путем частичного продольного разреза в области дна желудка, параллельно ходу разветвлений блуждающего нерва, из основной массы желудка выкраивают небольшой кусок. Благодаря сохранной иннервации маленький желудок по Павлову функционирует совершенно нормально. По выражению Павлова, в маленьком желудке, как в зеркале, отражается все, что происходит в большом. А из-за того, что в маленький желудок не попадает ни пищи, ни воды, динамику секреции желудочного сока при истинном кормлении животного, равно как и физические, химические и ферментные свойства этого сока, можно точнее исследовать. Было установлено, что при истинном кормлении желудочный сок у животного выделяется дольше и в большем количестве, чем при мнимом кормлении. Это значит, что пища возбуждает секрецию желудочного сока не только своим действием на вкусовые и обонятельные рецепторы, но и действием на стенки желудка. Тем самым было установлено существование двух источников стимуляции желудочных желез и соответственно двух фаз секреции желудочного сока. Причем сок, выделенный в первой фазе секреции, обладает большей переваривающей силой, чем сок, выделенный во второй фазе секреции. Павлов назвал сок первой фазы секреции аппетитным, или «запальным», соком и считал, что ему принадлежит определяющая роль в цепи ферментально-химических превращений в целом.[1,5]
Вначале Павлов думал, что и вторая фаза секреции желудочного сока имеет чисто рефлекторный механизм. Однако после открытия Эдкинсом в 1906 году специального гормонального вещества, выделяемого в пилорической (выходной) части желудка и способного вызывать секрецию желудочного сока во всем желудке, Павлов допускал, что во второй фазе секреции желудочного сока наряду с нервным механизмом действует также гуморальный механизм. Близкой точки зрения придерживаются некоторые современные исследователи, но окончательно этот вопрос не решен до сих пор. Далее, Павлов и его сотрудники доказали, что специфической возбудимостью обладают также рецепторы ротовой полости и желудка, раздражение которых адекватными им пищевыми продуктами вызывает рефлекторную секрецию желудочного сока по-разному, что количество и ход секреции, как и кислотность и ферментативные свойства желудочного сока, зависят от количества и особенностей съеденной пищи и что изменчивость в рефлекторной секреции желудочного сока в данном случае также носит приспособительный характер. Другие опыты Павлова и его сотрудников также подтвердили наличие специфической возбудимости рецепторов ротовой полости по отношению к агентам, вызывающим рефлекторную секрецию желудочного сока, а также приспособительный характер этой секреции. Павлов и его сотрудники выявили не известный до того времени тип рефлекторного влияния на деятельность желудочных желез, а именно тормозное влияние. Они показали, что таким влиянием обладает жир, попадающий из желудка в двенадцатиперстную кишку и действующий на рецепторы ее слизистой оболочки. Жир при этом может приостанавливать, ослаблять уже идущий процесс секреции желудочного сока или задерживать ее начало при последующем действии возбудителей желудочных желез. Тот факт, что после перерезки блуждающих нервов жиры больше не оказывают тормозящего влияния на секрецию желудочного сока, привел Павлова к заключению, что это тормозящее влияние также носит рефлекторный характер и осуществляется через посредство тормозящих секреторных волокон в составе блуждающих нервов, находящихся рядом с их возбудительными секреторными волокнами.
Допущение о существовании специальных тормозящих нервов желудочных желез наряду с возбудительными нервами послужило Павлову основанием для объяснения другого факта. Многие ученые считали, что электростимуляцией блуждающих нервов нельзя вызвать секрецию желудочного сока, Павлов же доказал обратное. Для этого необходимо только соблюдать определенные условия либо долго (в течение часа и более) раздражать периферический конец свежеперерезанного блуждающего нерва, либо раздражать их, даже недолго, но спустя несколько дней после перерезки. Павлов считал, что кратковременное раздражение только что перерезанного нерва потому не вызывает секрецию желудочного сока, что при этом одновременно раздражаются как возбудительные, так и тормозные волокна нерва, в результате чего получается взаимная нейтрализация эффектов. Продолжительное же электрораздражение их влечет за собой быстрое расстройство более уязвимого тормозящего механизма, и тогда эффект возбудительных секреторных нервов проявляется беспрепятственно. По Павлову, из-за большой ранимости тормозящих волокон они после перерезки перерождаются значительно быстрее возбудительных волокон и, спустя несколько дней, совершенно лишаются дееспособности. В это время возбудительные волокна еще остаются дееспособными, поэтому их электростимуляция вызывает секрецию желудочного сока без задержки. Описанные выше эксперименты Павлова разрешили проблему нервной регуляции деятельности желудочных желез блуждающими нервами. Этому разрешению помогли отрицательные результаты опытов других ученых по электростимуляции этих нервов в острых вивисекционных условиях и безупречные положительные результаты хронических экспериментов Павлова с мнимым кормлением.[4,5]
1.4. Исследование поджелудочной железы
Велики заслуги Павлова в исследовании поджелудочной, или панкреатической железы. В физиологии господствовало мнение, что эта железа не имеет секреторных нервов, и что названные нервы, снабжающие ее своими ветвями, выполняют другие функции — сосудодвигательную и чувствительную. Павлов и его сотрудники, доказали ошибочность прежней точки зрения. [1]
У собак с хронической фистулой протока поджелудочной железы вид и запах пищи, как и мнимое кормление, могут рефлекторным путем вызывать секрецию сока этой железы. Были основания считать, что секреторные нервы для поджелудочной железы — ветви блуждающего и симпатического нервов. Но если блуждающие нервы являются секреторными для блуждающих желез и поджелудочной железы, как это вытекает из опытов Павлова, то почему электро раздражение этих нервов в острых опытах не влечет за собой выделение сока названных желез, подобно тому, как при электро раздражении секреторных нервов слюнных желез всегда закономерно вызывается слюноотделение? Павлов провел два типа опытов. В одном случае у собак с хронической фистулой протока поджелудочной железы перерезались блуждающие нервы на уровне шеи и раздражались электрическим током периферические их концы не в тот же день, а спустя 4-5 дней после перерезки; это вызывало секрецию сока поджелудочной железы. Однако спустя еще несколько дней после этого раздражение нерва уже не вызывало выделение сока. Павлов дал этому такое объяснение: блуждающие нервы содержат в себе как возбудительные, так и тормозные секреторные волокна для желудочных и поджелудочной желез. При раздражении только что перерезанного нерва тормозные волокна нейтрализуют эффект возбудительных волокон, и поэтому секреции надлежащих желез не происходит. После же перерезки нервов перерождение тормозных волокон идет значительно быстрее, чем перерождение возбудительных волокон, поэтому спустя несколько дней после этой перерезки электрораздражение периферических концов нервов активирует только или преимущественно возбудительные их волокна и вызывает секрецию надлежащего сока. Это подтверждает теоретическое положение Павлова о существовании секреторной иннервации поджелудочной железы.
В лаборатории Павлова было установлено, что в секреторной деятельности поджелудочной железы наряду с рефлекторным механизмом дальнего действия важную роль играет и местный механизм. Многочисленные хронические эксперименты на животных показали, что соляная кислота и жир являются мощными возбудителями секреции поджелудочного сока, когда они действуют на слизистую оболочку тонкой кишки. В противоположном направлении влияют щелочи — они тормозят секрецию панкреатического сока. В лаборатории Павлова было показано, что рецепторы ротовой полости и двенадцатиперстной кишки, раздражением которых можно вызвать рефлекторную секрецию сока поджелудочной железы, также обладают специфической возбудимостью к различным по роду пищевым продуктам и химическим веществам. Обусловленная этими рецепторами приспособительная изменчивость рефлекторной секреции сока поджелудочной железы находит свое выражение не только в колебаниях общего уровня и хода секреции, но и в изменении ферментативного состава сока — на хлеб выделяется сок, богатый ферментом, расщепляющим углеводы, на молочные продукты — сок, богатый ферментом, расщепляющим жиры, на мясо – сок, занимающий промежуточное место по своим ферментативным свойствам. Благодаря неимоверным усилиям Павлова и его последователей выявлена и изучена роль нервной системы в деятельности главных пищеварительных желез, в координации секреторной и моторной деятельности органов пищеварительной системы и всей системы в целом. Эти знания помогают нам и в повседневной жизни. Ведь именно на их основе создаются лекарства для лечения заболеваний пищеварительной системы, даются рекомендации по правильному питанию.[2,5]
Заключение
Из всей проделанной работы мы пришли к следующим выводам:
И.П. Павлов — основатель современной физиологии пищеварения. Разумеется, не все факты и теоретические положения Павлова по физиологии пищеварительной системы сохраняют свою силу и в наши дни. Но в целом современная физиология пищеварения все еще сохраняет глубокую печать мысли и труда Павлова.
Важнейшая заслуга Павлова — создание прочного фундамента для дальнейших исследований пищеварительного тракта человека: классического труда «Лекции о работе главных пищеварительных желез», не потерявшего своей актуальности и в наше время. Этой книгой он дал мощный импульс для дальнейшего пополнения и уточнения знаний в этой области.
В знак памяти о великом русском физиологе сейчас именем Павлова называют кафедры физиологии и даже целые институты И.П.Павлов воспитал целую плеяду выдающихся ученых- его учеников и последователей как в нашей стране(В.В.Савич, Б.П. Бабкин, Л.А. Орбели, И.П. Разенков и другие),так и за границей (Карлсон, Кеннон, Томас, Айви и другие).
Таким образом, более чем за 130 лет человек сумел составить более или менее полное и точное представление о работе своей пищеварительной системы, Тем не менее уточнение и расширение знаний о некоторых органах пищеварительной системы и процессах, происходящих в ней (например, второй фазе секреции желудочного сока),требует усилий новых поколений исследователей всего мира. Наверное, никогда не наступит то время, когда не будет тайн жизни человека, которые не заинтересуют ученых, но мы надеемся, что эти люди никогда не забудут, кто начинал великое дело познания человеком еще одной части своего организма.
Список использованных источников
1 Полтырев С. С., Курцин И.Т. Физиология пищеварения: Учеб. Пособие для студ. ун-тов и пед. ин-тов. -М.: Высш. Школа, 1980-256 с., ил
2.http://www.km.ru/referats/302E43B0F5FD49AEBAFA533BA425BE25
3.http://www.bibliotekar.ru/100otkr/81.htm
4.http://www.medchitalka.ru/fiziologiya_pischevareniya/istoriya_razvitiya_fiziologii_pischevareniya/
5.https://www.litmir.me/br/?b=577479&p=28
6.http://dolgie-leta.ru/files/water/digestion.pdf
Приложение 1
Собака с фистулой на слюнной железе
Приложение 2
Изолированнный желудок по Павлову
1- разрезы и наложения швов на стенки и слизистую оболочку желудка, 2- схема отделения малого желудочка от большого: а- полость желудка, б- слизистая, в- мышечная стенка, г- фистула
Приложение 3
Опыт с мнимым кормлением
Необычный диплом И. П. Павлова и фотоальбом его четвероногих «друзей»
Екатерина Басаргина, доктор исторических наук, Санкт-Петербургский филиал Архива РАН,
Людмила Громова, Институт физиологии им. И. П. Павлова РАН (Санкт-Петербург)
«Природа» №2, 2018
Последние 35 лет своей жизни И. П. Павлов посвятил исследованию новой, до того почти неизведанной области физиологии высших отделов центральной нервной системы. Блестящим итогом его деятельности в этой сфере явилось созданное им учение об условных рефлексах, лежащих в основе высшей нервной деятельности животных.
Датой рождения метода условных рефлексов Иван Петрович считал 1901 г., когда он перешел на физиологическую позицию в истолковании давно уже известного факта «психического» слюноотделения. В 1926 г. он обобщил собранный им и его сотрудниками материал, систематизировал полученные результаты исследований и изложил их в форме монографии «Лекции о работе больших полушарий головного мозга» [1]. Этот труд он характеризовал как «плод неотступного двадцатипятилетнего думания» и считал результатом коллективной работы. В предисловии к «Лекциям» Иван Петрович дал оценку этому творческому методу:
«Сердечное спасибо всем сотрудникам, соединившим их добросовестный труд с моим трудом в нашем общем деле. Если я возбуждал, направлял и концентрировал нашу общую работу, то в свою очередь сам постоянно находился под влиянием наблюдательности и идейности моих сотрудников» [1, с. 12].
Своим ближайшим коллегам Павлов подарил книгу с похожими дарственными надписями. Так, в экземпляре, который Е. М. Крепс получил из рук Ивана Петровича, на первой странице написано: «Евгению Михайловичу Крепсу, участнику в постройке этого здания, в 25-летие его закладки — от инициатора дела» [2, с. 68]. Незадолго до выхода книги в свет, 27 декабря 1926 г., Павлов собрал своих учеников у себя на квартире, как он сказал, «на 25-летний юбилей условных рефлексов». За столом он произнес речь, которая была застенографирована профессором П. С. Купаловым. Современные исследователи творчества Павлова к ней фактически не обращаются, и первый всесторонний анализ этого выступления представлен в книге американского исследователя Д. Тодеса [3].
«Сегодня мы празднуем тройной праздник, — начал Павлов, — во-первых, праздник науки, затем праздник ваш и, наконец, мой. Сегодня исполнилось 25 лет, как мы перешли к изучению условных рефлексов, к изучению новой главы науки — физиологии высшей нервной деятельности». Изложив краткую историю начала работы, Иван Петрович сказал: «Я, к сожалению, награжден от природы двумя качествами. Может быть, объективно они оба хорошие, но одно из них для меня очень тягостное. С одной стороны, я увлекаюсь и отдаюсь работе с большой страстью, но рядом с этим меня постоянно грызут сомнения. Малейшая затычка выводит меня из равновесия, и я мучаюсь, пока не найду объяснения, пока новые факты не приведут меня снова в равновесие. Я должен благодарить вас за то, что вы своими работами, массой собранных фактов, что вы этого зверя сомнения порядочно укротили. А теперь, когда появляется книга, в которой я даю итог нашей 25-летней работе, теперь я надеюсь, этот зверь от меня отступится. И первая благодарность за освобождение меня от мучений — это вам. С другой стороны, вы принимали участие в создании новой главы науки. С этим я вас поздравляю» [4, оп. 1, д. 203, л. 1].
Действительно, попытки Павлова подвергнуть нервную деятельность высших животных (собак) объективному изучению с помощью предложенного им метода условных рефлексов долгое время представителей научного мира. Необходимо было провести сотни лабораторных экспериментов, чтобы доказать справедливость и действенность этого метода исследования. И в этих экспериментах важную роль играли подопытные животные.
Неудивительно поэтому, что коллеги Ивана Петровича подарили юбиляру шуточный диплом, якобы написанный от имени его четвероногих «сотрудников». Диплом размером 50×67,5 см хранится в Санкт-Петербургском филиале Архива РАН.
Композиция диплома трехчастна. В центре помещен поздравительный адрес — лавровый венок обрамляет юбилейную дату «XXV», ниже читаем: «Дорогому юбиляру Ивану Петровичу Павлову от его „научных сотрудников“». По обе стороны от адреса стоят собаки, они здоровы, ухожены, в ошейниках. На нижней доске под каждой собакой приколоты четыре этикетки с их «говорящими» кличками и репликами.
Трус-юродивый: «Протестую отказом от еды против обидных психологических прозвищ!»
Герой: «Ой, братцы, мало нас, Голубчики, немножко!»
Наполеон: «Хозяин спит, — сосну-ка и я!»
Загадочная натура: «Ну что, дорогой юбиляр, много ли нас еще осталось?»
Перед нами мастерски выполненный акварельный рисунок четырех собак, причем художник (он оставил автограф в правом нижнем поле, но, увы, установить его имя пока не удалось) передал их индивидуальные особенности как во внешности, так и в поведении. Трус-юродивый — боязливое, покорное существо, поджал хвост и почти припал к земле; Герой породист, солиден и невозмутим; Наполеон бодр и энергичен; Загадочная натура с воинственно поднятым хвостом выглядит агрессивно. Едва ли могут быть сомнения в том, что каждый персонаж представляет определенный тип нервной системы, или темперамент.
Классификацией типов нервной системы животных Павлов усиленно занимался на протяжении многих лет. Изучение условных рефлексов в опытах на собаках показало, что у разных особей они образуются неодинаково быстро и оказываются неодинаково сильными и прочными. В результате многолетнего исследования индивидуальных различий высшей нервной деятельности животных Иван Петрович создал свое учение о типах нервной системы. Он выделил три основных свойства нервной системы: силу нервных процессов, их уравновешенность и подвижность процессов возбуждения и торможения. Указанные свойства были положены в основу классификации нервных типов. Свои наблюдения над высшей нервной деятельностью у собак Павлов пытался сопоставить с издревле существующим разделением людей на четыре группы по темпераменту.
Юбилейный диплом, датированный декабрем 1926 г., зафиксировал важный этап в установлении Павловым типологии нервной системы животных. Посередине изображены две собаки центрального, уравновешенного типа нервной системы, у которых одинаково силен как раздражительный, так и тормозной процессы. Центральный тип имеет две вариации: одни собаки спокойные, сдержанные и деловитые — это флегматики; другие оживленные и подвижные — это «наполеоновский» тип, или сангвиники. Сангвиники, живые и подвижные на свободе, нередко засыпали в станке. Специальные исследования показали, что собаки этого типа бывали энергичны и деловиты, когда требовалась работа, при однообразии же обстановки наступало торможение, быстро переходящее в сонливость и сон.
По краям находятся два противоположных типа: на одном полюсе стоит сильный, «безудержный» тип, у которого прекрасно выражен процесс возбуждения, но которому с большим трудом даются всякие тормоза, — это холерик. На другом полюсе стоит тип слабой нервной системы, с преобладанием торможения; Павлов приложил к этому типу термин — меланхолик, или пассивно-оборонительный тип.
Таким образом, перед нами представители четырех темпераментов: Трус-юродивый — меланхолик; Герой — флегматик, Наполеон — сангвиник, Загадочная натура — холерик. Представленные художником образы собак условны, едва ли за ними стоят какие-то конкретные особи.
Лабораторные собаки по-разному вели себя на воле и в опытах, а некоторые животные отличались странностью поведения. Иван Петрович с азартом занимался расшифровкой таких «загадочных натур», как он их называл. Эти собаки были очень подвижными, непоседливыми и даже надоедливыми на воле, в условиях же опыта они часто засыпали или становились заторможенными. Именно таких собак часто и называли «загадочными натурами», объясняя такое поведение тем, что для «холерического темперамента» подобных животных в условиях экспериментальной камеры не хватает разнообразия впечатлений, это и приводит к торможению [5, с. 302]. В шуточном дипломе собака-холерик, названная Загадочной натурой, с вызовом подмигивает юбиляру, который, как известно, без всяких оговорок определял и себя как холерика, «с неудержимым, сильным и быстрым темпераментом, с исключительно логическим мышлением» [6, с. 114].
Павлов обладал здоровым чувством юмора и, конечно, оценил остроумное приветствие своих сотрудников, сохранив его среди дипломов, полученных от академий, университетов и научных обществ. Впрочем, не все шутки на собачью тему были Ивану Петровичу по душе. В январе голодного 1921 г. В. И. Ульянов (Ленин) подписал постановление Совнаркома РСФСР «Об условиях, обеспечивающих научную работу академика И. П. Павлова и его сотрудников», которое обязывало петроградские власти в числе прочих мероприятий «организовать питание подопытных собак». Об этом узнал академик А. Н. Крылов и попросил И. П. Павлова «взять его к себе в собаки», но тот, вопреки своему чувству юмора, вознегодовал: «Вы умный человек, а такие глупости говорите» [7, с. 79]. Однако после этого Иван Петрович начал хлопотать об улучшении условий работы всех российских ученых и в конце концов добился своего.
Собаки, действительно, занимали исключительное место в научной жизни Павлова. Подчеркивая значимость именно собак для успешного проведения физиологических экспериментов, ученый признавался, что отдает им предпочтение не только потому, что это удобные для опыта крупные животные, но и потому, что они обладают особыми психическими данными. Еще в 1893 г. он писал:
«С горечью надо признать, что лучшее домашнее животное человека — собака, благодаря именно ее высокому умственному и нравственному развитию, чаще всего является жертвой биологического эксперимента. Только от нужды делают опыты на кошках — нетерпеливых, крикливых и злостных животных. При хронических опытах, когда оперированное животное, оправившись от операции, служит для долго длящихся наблюдений, собака незаменима, даже больше того — в высшей степени трогательна. Она является как бы участником вашего опыта на ней, своей понятливостью и готовностью чрезвычайно способствуя удаче исследования» [8, с. 23–24].
По воспоминаниям П. К. Анохина, если Павлову для объяснения каких-то фактов не хватало данных, он говорил: «Надо посидеть у собаки. Тут-то мы уж добьемся своего» [5, с. 299]. Не было лучшей похвалы для сотрудника, получившего хорошие экспериментальные результаты, чем восторженные слова Ивана Петровича: «Ваш пес прекрасно работает!» [9, с. 492]. Иногда дело доходило до курьезов. Так, слушатели лекций Павлова по физиологии в Военно-медицинской академии вспоминали, что, демонстрируя лягушку, он постоянно оговаривался, называя ее собакой [10, с. 118]. В 1912 г. в Кембридже вместе с дипломом доктора honoris causa Иван Петрович получил в подарок от английских студентов игрушечную собаку с трубками, изображавшими павловские фистулы, применявшиеся для изучения физиологии пищеварения. Эта игрушка — небольшой белый терьер — до сих пор хранится в мемориальной квартире ученого в Санкт-Петербурге.
В 1920-х годах знаменитого Дружка, на котором Иван Петрович впервые успешно провел операцию образования изолированного маленького желудочка, уже давно не было в живых. В лаборатории Павлова пришло новое поколение собак, заменившее погибших в голодные годы животных. Павловские лаборатории тогда представляли собой настоящее «царство собак — собачьи запахи и голоса доносились отовсюду. <…> Во всех лабораториях на больших столах стояли деревянные станки, в станках — собаки, по большей части овчарки, но были и других пород. Всюду пахло псиной. Издалека доносился жалкий слабый вой, видимо из операционной, где-то скулил щенок», — вспоминал А. Л. Чижевский, посетивший Государственный институт экспериментальной медицины в 1926 г. [11, с. 463–464].
Сотни собак, прошедших через эксперименты павловских лабораторий в Военно-медицинской академии, Институте экспериментальной медицины и Академии наук, были бы, возможно, забыты навсегда. Но их клички остались в записях сотрудников, в стенограммах еженедельных лабораторных заседаний — известных «Павловских сред». Сохранились даже фотографии некоторых из этих «служителей науки».
В фондах Мемориального музея-квартиры И. П. Павлова хранится уникальный экспонат — альбом, основательная обложка которого выполнена из коричневого коленкора и украшена тисненой надписью: «Академику Ивану Петровичу Павлову от „друзей“. Физиологическая лаборатория Института экспериментальной медицины. Май 1927». В нем — фотопортреты 40 подопытных собак, работавших тогда на науку. Здесь же и список сотрудников — «хозяев» той или иной собаки. Этот альбом, подаренный Павлову коллегами, можно рассматривать как своеобразное дополнение к шуточному диплому, врученному ему в конце 1926 г. Материалы из него позволяют продолжить тему роли этих замечательных животных в научных экспериментах.
В то время в павловских лабораториях на «друзьях» исследовали разнообразные аспекты деятельности головного мозга животных. Особое внимание уделялось влиянию отдельных факторов на выработку условных рефлексов. Изучалось действие на кору головного мозга собак различных химических веществ, например брома и кофеина. Много внимания уделялось влиянию на работу коры половых гормонов, с этой целью было кастрировано несколько собак, после чего их высшая нервная деятельность подвергалась тщательному анализу. Пытались дать объяснение и найти способы борьбы с нередко возникавшим у собак во время эксперимента явлением гипнотизации. Много времени уделяли значению отдыха и тренировки для восстановления работы нервной системы собак разного типа.
Катастрофическое ленинградское наводнение 1924 г. подсказало новую тему исследования — невротические состояния у собак, попавших в экстремальные условия затопления помещений Физиологической лаборатории Академии наук. Эти собаки были спасены от гибели самоотверженными усилиями сотрудников Павлова, но у них развился невроз. Иван Петрович и его коллеги начали изучать на этих животных выносливость мозга, нарушения нормальной деятельности больших полушарий и их патологические состояния.
Чтобы изучить механизмы возникновения неврозов и способы их лечения, у здоровых собак старались вызвать неврозы искусственным путем, подвергая их так называемой «сшибке», чередуя воздействия, порождавшие возбуждение и сильное торможение нервных процессов. Полученные искусственным путем неврозы у собак лечили отдыхом от экспериментов, дававшим облегчение для деятельности коры, а также применением химических веществ, таких как кофеин, вызывавший возбуждение нервной системы, и бром, усиливающий ее торможение. Необходимо было на собаках испытать различные дозировки этих веществ, фиксируя их действие на работу мозга и поведение животных, — с тем, чтобы в будущем было возможно применять их для лечения неврозов у людей.
Одной из таких собак, пострадавших от наводнения, был Август, собака А. Д. Сперанского. К тому времени Алексей Дмитриевич работал с этим молодым псом уже год, характеризуя его как очень активное, жадное до пищи животное. Это стремление Августа к еде весьма помогало в работе, у него были успешно выработаны условные рефлексы на различные слуховые и зрительные раздражители. После спасения во время наводнения в работе был устроен перерыв на 10 дней. При возобновлении опытов каждый условный раздражитель стал у спокойной прежде собаки вызывать вместо обычной пищевой реакции ярко выраженную оборонительную, пропал даже безусловный пищевой рефлекс. Спасло только применение «социального» раздражителя, т.е. присутствие в камере самого экспериментатора во все время продолжения опыта (обычно сотрудники Павлова наблюдали за реакциями собак в эксперименте через специальное окошко, находясь вне звуконепроницаемой камеры). Потребовалось более двух месяцев такой постоянной поддержки животного во время экспериментов, чтобы восстановились прежние рефлексы. Однако стоило только воспроизвести «искусственное наводнение», т.е. влить в камеру, где находилась собака, полтора ведра воды, образовавшей на полу большую лужу, как невроз тут же вернулся. Искусственно вызванный у Августа невроз удалось вновь победить «социальным воздействием» [12]. Позже Август, полностью восстановивший нервную систему, был снова переведен в разряд собак сильного типа.
Для своих опытов Павлов умышленно выбирал собак с разными типами нервной системы. Его сотрудница М. К. Петрова несколько лет работала с собаками Милордом и Пострелом. К этим двум псам был применен метод сопоставления двух противоположных нервных процессов — возбуждения и торможения при трудных условиях (воздействие электрического тока), что вызвало у обоих патологическое состояние нервной системы. Однако реакция собак была совершенно разной: живой, возбудимый Пострел реагировал на приемы экспериментатора резким повышением возбуждения, а спокойный Милорд — понижением нормальной возбудимости: сначала исчезли прочно выработанные у него рефлексы, а потом, последовательно, — и выработанные тормозные реакции [13].
Иван Петрович нередко в лабораторных записях оставлял «послания» собакам. Так, к Пострелу он обратился со следующими словами: «Желаю тебе, Пострел, отличаться также и на будущее, как и раньше, на радость твоей экспериментальной хозяйке и мне. Ив. Павлов. 7 марта 1928 г.» [14, д. 1/4, л. 2].
Пострел работал в лаборатории более 15 лет. Его относили сначала к отчетливо возбудимому типу, но постепенно, многочисленными тренировками и сложными заданиями пес был приведен к тому, что с успехом стал одолевать самые сложные задачи [15].
После смерти Милорда его место занял Бек — беспородный кобель рыжей масти, первоначально настолько возбудимый, что проводить с ним опыты было совершенно невозможно. Но постепенно В. А. Крылову, который работал с ним с 1923 г., удалось обуздать этот неукротимый темперамент. Через год Бек стал считаться одной из лучших собак лаборатории, а по типу нервной системы — «сангвиником». В 1926 г. Бек был передан для экспериментов М. К. Петровой. В течение нескольких месяцев было проведено 30 опытов со столкновением (сшибкой) нервных процессов. Поддержание известного равновесия между двумя противоположными процессами Бек выдерживал, но в ответ на предъявление трудного запроса к его нервной системе у собаки появилось экзематозное раздражение на коже. Однако вызвать продолжительное нарушение нервной деятельности животного так и не удалось. Прекращение опытов привело к быстрому успокоению и излечению собаки. Опыты с Беком показали, что собаки-сангвиники обладают сильной нервной системой [16].
Подобные же опыты проводил И. О. Нарбутович на «сангвинике» Пингеле, и они также подтвердили, что у собак с уравновешенной нервной системой трудно получить общий срыв в результате «сшибок» [17].
Вопрос о взаимоотношениях раздражительного и тормозного процессов многократно ставился перед экспериментаторами павловских лабораторий. Иван Петрович называл «проклятым» этот вопрос и был склонен рассматривать раздражение и торможение как две стороны единого нервного процесса с преобладающим действием одной из них. Торможение рассматривалось в учении Павлова не как отсутствие возбуждения, а как столь же активный процесс, что и возбуждение.
Множество других собак также прошло через лабораторные испытания и оставило свой след в науке. Любимцем Павлова был, например, воспитанник М. К. Петровой немецкий пойнтер Джон, названный (по-английски) в честь самого Ивана Петровича. Пес талантливо решал многие трудные задачи, именно у него впервые экспериментально была получена фобия глубины, и Павлов демонстрировал его на Международном конгрессе физиологов в Ленинграде в 1935 г. На страницах лабораторного журнала он написал своему тезке: «Джон, благодарность от имени науки и ее служителей» [14], д. 1/5, л. 2].
Кастрированные собаки (Джон, Джой, Бой, Бек, Мампус и др.) принимали участие в экспериментах, посвященных изучению физиологического действия брома. У таких животных нарушенная кастрацией нервная деятельность восстанавливалась после применения бромистого натрия, необходимо было только точно дозировать препарат и строго индивидуализировать дозировку у псов сильного и слабого типа: малые дозы применялись для слабого типа, а большие — для сильных нервных систем. «Будем мечтать, что Джой разрешит чертовскую задачу», — записал Павлов в лабораторном журнале 15 октября 1927 г. [14, д. 1/1, л. 2]. В другом месте, обращаясь к той же собаке, он написал: «Май 1928 г. Джой, не осрамись, голубчик, дальше, веди себя, как раньше. За прошлое благодарим» [14, д. 1/2, л. 1–2].
Иван Петрович исполнил свой долг перед лабораторными животными и отблагодарил их за многолетнюю службу и преданность, установив памятник собаке на территории Государственного института экспериментальной медицины, где он почти 46 лет был бессменным руководителем физиологического отдела. Павлов лично участвовал в создании проекта памятника, вместе со скульптором И. Ф. Безпаловым обсуждал его конструкцию, сочинил надписи на барельефах пьедестала. Памятник задумывался как апофеоз собаке, благодарность человечества и одновременно как напоминание исследователям об их долге перед подопытными животными. Наконец на одном из вариантов памятника появилась резолюция: «Предпочитаю этот проект. Относительно деталей сговоримся с Иннокентием Федоровичем. И. Павлов» [4, оп. 4, д. 250, л. 1].
В окончательном варианте памятника собака смотрит прямо перед собой, а не в сторону, как это было в первоначальном варианте, одобренном Павловым. Проект был откорректирован, по-видимому, не только по эстетическим, но и по идеологическим соображениям: в советской стране даже подопытная собака должна была уверенно смотреть в будущее и с радостью работать во имя науки. Как известно, Иван Петрович возлагал надежды на генетическое закрепление у собак приобретенных навыков, полученных в эксперименте. Для советской власти, вознамерившейся создать «нового человека», результаты павловских опытов представляли несомненный интерес.
Открытие памятника состоялось 7 августа 1935 г., накануне начала работы XV Международного конгресса физиологов.
Павлов, окруженный своими сотрудниками и гостями форума, подробно рассказал об идее создания барельефов, на которых были изображены конкретные сцены из лабораторной жизни и пояснявшие их надписи, составленные им самим. На одном из них была изображена операция по вживлению в желудок собаки специальной трубочки — фистулы. Надпись над изображением гласила: «Пусть собака, помощница и друг человека с доисторических времен, приносится в жертву науке, но наше достоинство обязывает нас, чтобы это происходило непременно и всегда без ненужного мучительства. И. Павлов».
Другой барельеф изображал сразу несколько стоявших в станках фистульных собак, прооперированных специально для возможности долговременного взятия у них желудочного сока, использовавшегося в те времена для лечения людей с различными заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Надпись над изображением выражала слова благодарности этим животным: «Собака, благодаря ее давнему расположению к человеку, ее догадливости, терпению и послушанию, служит, даже с заметной радостью, многие годы, а иногда и всю свою жизнь, экспериментатору. И.П.».
Два других барельефа представляли конкретные подробности поведения собак, помогавшие физиологам найти способы выхаживания подопытных животных после сложных операций. Их поясняли такие же вполне конкретные надписи. «Разломав штукатурку и сделав из нее пористую подстилку, собака подсказала экспериментатору прием, благодаря которому истекающий из искусственного отверстия поджелудочный сок не разъедает брюха. И.П.», — гласила надпись с правой стороны памятника. С левой стороны было написано: «Вылизывая у своего сородича загноившуюся на шее рану после глубокой операции, собака спасает его от смерти и сохраняет для дальнейших научных исследований. И.П.».
Памятник «безымянной собаке» по сей день хранит благодарность не только Павлова и его коллег, но и людей, чье здоровье, а подчас и жизнь сохраняются в современном мире благодаря опытам на животных.
Литература
1. Павлов И. П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга // Павлов И. П. Полное собрание сочинений: Т. 4. М.; Л., 1951.
2. Крепс Е. М. О прожитом и пережитом. М., 1989.
3. Todes D. P. Ivan Pavlov: A Russian Life in Science. N.Y., 2014.
4. Санкт-Петербургский филиал Архива РАН. Ф. 259.
5. Анохин П. К. Иван Петрович Павлов. М.; Л., 1949.
6. Кольцов Н. К. Труд жизни великого биолога. И. П. Павлов в воспоминаниях современников. Л., 1967: 111–116.
7. Новиков Ю. Ю. О социально-политических взглядах И. П. Павлова // Вестник Международной академии наук. Русская секция. 2008; 1: 77–81.
8. Павлов И. П. Живосечение // Павлов И. П. Полное собрание сочинений: Т. 6. М.; Л., 1952: 9–27.
9. Анохин П. К. Несколько эпизодов из моих встреч и бесед с И. П. Павловым // И. П. Павлов: Pro et contra. Личность и творчество И. П. Павлова в оценке современников и историков науки. СПб., 1999: 488–502.
10. Конради Г. П. О Павлове // И. П. Павлов в воспоминаниях современников. Л., 1967: 117–126.
11. Чижевский А. Л. О посещении И. П. Павлова в 1926 году // И. П. Павлов: Pro et contra. Личность и творчество И. П. Павлова в оценке современников и историков науки. СПб., 1999: 463–472.
12. Сперанский А. Д. Изменение взаимоотношений процессов возбуждения и торможения у собаки после наводнения // Русский физиологический журнал имени И. М. Сеченова. 1925; VIII (3–4): 139–141.
13. Петрова М. К. Различные виды внутреннего торможения при особенно трудном условии // Труды физиологических лабораторий И. П. Павлова. 1924; 1(1): 61–69.
14. Санкт-Петербургский филиал Архива РАН. Ф. 767. Оп. 1.
15. Павловские среды. Т. 1: Протоколы 1929–1933 гг. М.; Л., 1949.
16. Петрова М. К. Лабораторное испытание силы нервной системы у собаки «сангвиника» // Труды физиологических лабораторий И. П. Павлова. 1928; 2(2): 41–52.
17. Нарбутович И. О. К испытанию типа нервной системы // Труды физиологических лабораторий И. П. Павлова. 1928; 3(1): 43–53.
Фонд Мемориального музея-квартиры И. П. Павлова, № 106/2М.
фото, биография, вклад в науку, интересные факты :: SYL.ru
Имя блистательного русского и советского физиолога, единственного ученого, удостоенного за всю историю звания «старейшины физиологов», видного мыслителя современности Ивана Петровича Павлова известно сегодня во всем научном мире. Именно он стал создателем терминологии и научных основ учения о рефлексах и ВНД, первым из отечественных служителей науки, получившим в 1904 году высокое звание лауреата премии А. Нобеля в области физиологии за выдающуюся по своему значению работу о физиологии пищеварения. В 1907 году ученый уже с мировым именем избран академиком одного из старейших в России научных учреждений Санкт-Петербургской академии наук, основанной личным указом Петра I. Биография Ивана Павлова будет представлена вашему вниманию далее.
Семья
Родился будущий русский ученый Иван Павлов 14 сентября 1849 года. Он был первенцем в большом семействе рязанского православного священника. Все предки Ивана были православными священниками, и отец будущего светила науки Петр Дмитриевич, раздумывая о будущем своего сына, дал ему хорошее духовное образование и воспитание. Он прочил Ивану стезю продолжения своего дела и видел его только священником.
Мать будущего ученого Варвара Ивановна была полностью поглощена заботой о семье и детях, но из десяти ее детей только четверо вышли в самостоятельную жизнь, пятеро из них умерли младенцами, а брат Петр, молодой талантливый зоолог, трагически погиб в 24 года. Брат Дмитрий стал профессором химии, другой брат Сергей стал по настоянию отца священником, сестра Лидия Петровна вышла замуж и родила пятерых детей.
Детство и юность
С детства Иван Петрович обладал пытливым умом, быстро овладевал знаниями, много читал и всегда любил зайти в домашнюю библиотеку. Отец научил его еще в детстве перечитывать каждую книгу дважды, чтобы лучше понять ее содержание. Всю жизнь Иван Петрович Павлов следовал этому совету своего отца. Одаренный юноша обладал живым воображением, повышенной эмоциональностью, помогал родителям в садовых и огородных работах, любил наблюдать за птицами и муравьями, иными проявлениями живой жизни.
По желанию и настоянию родителей будущий академик Павлов Иван Петрович поступил в местное Рязанское духовное училище и блестяще оканчивает его. Образование свое он продолжает в Рязанской духовной семинарии и вспоминает всю жизнь об этом заведении, давшем характеру юноши прочную духовную и мировоззренческую основу с большой теплотой.
Годы учебы будущего светила науки, Ивана Петровича Павлова, совпали с развитием в России разных отраслей естествознания. Сознательно он развил свой интерес к изучению природы и естествознанию, прочитав страстные призывы публициста Д. И. Писарева, обращенные к русской интеллигенции о необходимости изучения природы. В период становления юной личности, огромное влияние на его мировосприятие и определение будущей профессии произвели две книги. В домашней отцовской библиотеке будущий академик Павлов однажды прочитал книгу Г. Г. Леви «Физиология обыденной жизни», которая его сильно заинтересовала. Позже ему встретилась другая книга, которая потрясла юношу до глубины души, это была изложенная замечательным научным языком работа «Рефлексы головного мозга» выдающегося ученого И. М. Сеченова.
Брак ученого
Иван Петрович женился в 1881 году, взял в жены выпускницу Высших Петербургских педагогических курсов Серафиму Васильевну Карчевскую. Отец супруги, Василий Авдеевич, был опытным военным врачом, служащим на кораблях Черноморского флота. Мать Серафима Андреевна, в девичества Космынина, происходила из древнего, но бедного дворянского рода, преподавала в местной гимназии.
Супруга Серафима Васильевна стала после учебы дипломированным учителем математики, но преподавала до женитьбы всего один год. Позже она полностью посвятила себя заботам о семье. В браке у Ивана Петровича с Серафимой Васильевной родилось четверо детей, первенцем был Владимир, с интервалом в несколько лет позже родились Вера, Витя и Сева. Первые десять лет семья жила очень скромно на квартире младшего брата ученого, Дмитрия.
Родители Ивана Петровича так и не смогли принять и одобрить этот брак, они считали Серафиму Васильевну, ввиду бедности ее семьи, неподходящей парой своему сыну. Ко времени женитьбы родители подобрали Ивану Петровичу невесту из обеспеченной семьи. Иван все же настаивал на своем, и без родительского благословения венчался с любимой Серафимой в ее родном Ростове-на-Дону. Необходимую сумму на свадебное торжество дали родные Серафимы.
Интеллектуальная деятельность ученого
В 1870 г. будущий академик И. П. Павлов поступает на естественнонаучное отделение физмата Петербургского университета, одновременно с учебой он трудился в научной лаборатории замечательного ученого И. Ф. Циона, в 1875 г. удостоен золотой университетской медали за исследование нервов поджелудочной железы.
Продолжил обучение в Медико-хирургической академии, успешно совмещал учебу с должностью сотрудника уникальной по своему оснащению лаборатории К. Н. Устимовича. По итогам своего обучения и научных изысканий, награждается золотой медалью академии.
С 1879 г. его лично приглашает талантливый хирург С. П. Боткин для работы в специализированной клинической лаборатории, там он занимается научными изысканиями по физиологии и фармакологии.
Несколько позже, в 1883 г. академик Павлов защищает блестящую диссертацию, становится доктором медицины, ему присваивается высокая должность приват-доцента Военно-медицинской академии. В этом научном учреждении он работал почти 45 лет, именно здесь он провел свои знаменитые опыты и изыскания по физиологии пищеварения, тут же разрабатывает фундаментальное учение о рефлексах.
В 1897 г. публикуется главный научный труд Павлова Ивана Петровича, ставший настольной книгой и практическим руководством для ученых-физиологов всех стран «Лекции о работе главных пищеварительных желез». Именно за этот фундаментальный труд он становится в 1904 г. лауреатом премии А. Нобеля. При жизни он становится членом многих зарубежных научных сообществ и академий.
Работы И. П. Павлова
Большое внимание в начале своего поприща И. П. Павлов уделял исследованиям физиологии важнейшей в организме сердечно-сосудистой системы. Он пишет замечательную диссертацию под общим наименованием «Центробежные нервы сердца», доказывающую наличие специализированных нервных волокон, регулирующих работу сердца у теплокровных млекопитающих.
Основным трудом его жизни являются научные изыскания по физиологии пищеварения. Он взял идею нервизма у И. М. Сеченова (позже заинтересовавшую С. П. Боткина), проверил ее в работе разных пищеварительных органов и развил до общей «регуляторной» функции нервов в работе организма. В данной области знаний он пишет фундаментальный труд о значении и функциях желез пищеварения, заслуживший премию А. Нобеля.
В процессе опытов с пищеварением собаки Павлов Иван Петрович выходит на чрезвычайно интересную тему о взаимодействии организма с разными факторами среды. Эти исследования позволили ему создать в физиологической науке абсолютно новый раздел, посвященный ВНД и рефлексам, разработать соответствующую терминологию и подготовить основу для последующего исследования работы органов чувств.
Награды академика
1903 г. – медаль Котениуса Немецкой академии естествоиспытателей «Леопольдина».
1904 г. – премия А. Нобеля за выдающийся труд по физиологии пищеварения.
1915 г. – медаль Копли, учрежденная Лондонским королевским научным обществом.
1928 г. – Крунианская лекция ежегодная премия Лондонского королевского научного общества в области биологии.
Иван Петрович Павлов и его общественная позиция
Иван Павлов считал себя всегда русским человеком, осознанным и любящим сыном своей Родины, живущим ее интересами, укрепляющим ее величие и достоинство. Многие его письма говорят об опасении за судьбу России, он высказывал эти тревоги в связи с послереволюционным террором в стране. Он много размышлял о подопытных животных и искренне сожалел о том, что во имя интересов науки приходится часто жертвовать их жизнью.
Нобелевский лауреат Иван Петрович Павлов высказывался против излишней идеологизации науки и считал, что постановка научных методов на основу марксизма является насилием над учеными и научной мыслью. Он много размышлял о религии. Проведя детство в религиозной семье, тем не менее он считал себя скорее диалектиком-материалистом, безбожником, неверующим. Ученый писал, что покончил с влиянием религии на свой характер еще в юности, как только стал читать серьезные книги, он выбросил мысли о Боге.
Коллекционер
Интересным фактом о Павлове Иване Петровиче является то, что всю сознательную жизнь он был страстным и увлеченным коллекционером. Сначала замечательный ученый собирал бабочек и гербарии растений. Позже он заинтересовался собиранием уникальных марок и картин русских художников. В его квартирах всегда находилось место нескольким полкам с бабочками. Летом он всегда отправлялся за город для охоты на местных насекомых. Он просил всех знакомых, чтобы из разных поездок ему привозили заморских бабочек.
Занятиям филателией Иван Петрович также посвящал свое время, он собирал уникальные отечественные и зарубежные марки. К пополнению его замечательной коллекции привлекались все близкие, получающие письма из-за границы. Однажды для ознакомления с Институтом экспериментальной медицины, где трудился ученый, приехал сиамский принц, которому он рассказал об отсутствии у него сиамских марок. Буквально вскоре на его адрес пришла бандероль с редкими сиамскими марками.
Порядок собирания книг в семье Павловых был следующим. Как только наступал юбилей любого из членов многочисленной семьи, ему дарили собрания сочинений разных писателей. Со временем в семье накопилась замечательная библиотека писателей русской и современной зарубежной классики.
Интерес к коллекционированию произведений живописи у академика Павлова формировался постепенно, началом его прекрасной коллекции послужил портрет его старшего сына Володи, который он выкупил у вдовы художника Н. Я. Ярошенко. Вторым потрясением в его восприятии живописи стала картина Н. Н. Дубовского, изображающее вечернее море на фоне костра «Дача в Силламягах». В переломное революционное время 1917 года и последующее за этими эпохальными событиями время он сумел сохранить в личной коллекции бесценные полотна Сурикова и Сергеева, Васнецова и Репина, Маковского и Левитана, Семирадского и Берггольца.
Награды им. И. П. Павлова
Впервые научную премию им. И. П. Павлова учредили в АН СССР в 1934 году за выдающиеся научные труды и изыскания по физиологии, в 1937 г. впервые ее лауреатом стал Л. А. Орбели.
К 100-летию замечательного ученого АН СССР в 1949 году учреждает Золотую медаль им. И. П. Павлова за новые заслуживающие внимания труды по усовершенствованию и развитию его учения. Впервые ею удостоен в 1950 г. видный ученый К. М. Быков за успешное и плодотворное, богатое научными идеями и трудами продолжение дела великого русского физиолога.
К 125-летнему юбилею ученого, торжественно отмечаемому наукой и обществом в 1974 г., выпущена памятная именная медаль. Медаль имени великого ученого учреждена также Ленинградским обществом физиологов. К 150-летнему юбилею ученого, отмечаемому в 1998 г., «Российской академией естественных наук» учреждена серебряная именная медаль за успехи в развитии медицины. В ставшем основным городом научной деятельности ученого Санкт-Петербурге регулярно проводятся научные Павловские чтения.
В память об ученом
Вклад в науку Павлова Ивана Петровича действительно огромный. Его имя присвоено Санкт-Петербургскому и Рязанскому медуниверситетам. Имя выдающегося физиолога носит питерский Институт физиологии РАН, Российское общество ученых-физиологов. Улицы его имени есть в Казани и Рязани, Омске и Волгограде, Самаре и Екатеринбурге, Можайске и Краснодаре, Москве и Санкт-Петербурге.
В родной для замечательного ученого Рязани есть дом-музей И. П. Павлова. Его имя носит обнаруженный в 1923 году В. А. Альбицким малый астероид (1007) Pawlowia и лунный кратер, самолет А320-214 «Аэрофлота» и грузовой пароход. Имя ученого присвоено питерскому общественному фонду, научному журналу о ВНД, медуниверситету в болгарском Пловдиве.
Бюсты и памятники блистательному ученому-физиологу установлены в родной Рязани и Санкт-Петербурге, в Колтушах и Светлогорске Ленинградской области. Памятники ученому есть в Армавире и Киеве, в Одессе и Сочи, в Сухуми и Юрмале, Туапсе и поселке «Озеро Карачи», в Уфе и «Горячем ключе».
Память о выдающемся русском ученом увековечена выпуском двух марок почты СССР и трех фильмов. В послевоенном 1949 г. на экраны вышел великолепный фильм о непростой судьбе ученого «Академик Иван Павлов», в 1984 г. режиссер К. Геворкян выпустил автобиографичный фильм «Иван Павлов. Поиски истины». В 1995 г. режиссером И. Алимпиевым снята историко-философская картина «Физиология русской жизни».
10 фактов об академике Павлове / Newtonew: новости сетевого образования
Иван Петрович Павлов — один из самых известных в мире физиологов, затмивший своих учителей, смелый экспериментатор, первый российский лауреат Нобелевской премии, возможный прототип булгаковского профессора Преображенского.
Поразительно, но на родине о его личности знают довольно мало. Мы изучили биографию этого выдающегося человека и расскажем вам несколько фактов о его жизни и наследии.
1.
Иван Павлов родился в семье рязанского священника. После духовного училища он поступил в семинарию, но, вопреки желаниям отца, священнослужителем не стал. В 1870 Павлов наткнулся на книгу Ивана Сеченова «Рефлексы головного мозга», заинтересовался физиологией и поступил в Петербургский университет. Специальностью Павлова стала физиология животных.
2.
На первом курсе преподавателем неорганической химии Павлова был Дмитрий Менделеев, который за год до этого опубликовал свою периодическую таблицу. А младший брат Павлова работал у Менделеева ассистентом.
3.
Любимым учителем Павлова был Илья Цион, одна из самых противоречивых личностей своего времени. Павлов писал о нём: «Мы были прямо поражены его мастерски простым изложением самых сложных физиологических вопросов и его поистине артистической способностью ставить опыты. Такой учитель не забывается всю жизнь».
Цион раздражал многих коллег и студентов своей принципиальностью и неподкупностью, был вивисектором, антидарвинистом, ссорился с Сеченовым и Тургеневым.
Однажды на художественной выставке он подрался с художником Василием Верещагиным (Верещагин ударил его шляпой по носу, а Цион утверждал, что подсвечником). Есть мнение, что Цион был одним из составителей «Протокола сионских мудрецов».
Цион и студент Иван Павлов в физиологической лаборатории.
Источник: ras.ru
4.
Павлов был непримиримым противником коммунизма. «Вы напрасно верите в мировую революцию. Вы сеете по культурному миру не революцию, а с огромным успехом фашизм. До Вашей революции фашизма не было», — писал он Молотову в 1934.
Когда начались чистки среди интеллигенции, Павлов в ярости написал Сталину: «Сегодня мне стыдно, что я русский». Но даже за такие заявления учёного не трогали.
Его защищал Николай Бухарин, а Молотов пересылал Сталину письма с подписью: «Сегодня СНК получил новое чепуховое письмо академика Павлова».
Учёный же кары не боялся. «Революция меня застала почти в 70 лет. А в меня засело как-то твердое убеждение, что срок деятельной человеческой жизни именно 70 лет. И поэтому я смело и открыто критиковал революцию. Я говорил себе: „Черт с ними! Пусть расстреляют. Все равно жизнь кончена, я сделаю то, что требовало от меня мое достоинство“».
5.
Детей Павлова звали Владимир, Вера, Виктор и Всеволод. Единственным ребёнком, чьё имя начиналось не на В, был Мирчик Павлов, умерший во младенчестве. Недолгую жизнь прожил и младший, Всеволод: он умер за год до отца.
6.
В деревню Колтуши, где жил Павлов, заглядывали многие именитые гости.
В 1934 у Павлова гостили нобелевский лауреат Нильс Бор с супругой и фантаст Герберт Уэллс с сыном, зоологом Джорджем Филипом Уэллсом.
За несколько лет до этого Герберт Уэллс написал для The New York Times статью о Павлове, которая способствовала популярности русского учёного на Западе. Прочитав эту статью, молодой литературовед Беррес Фредерик Скиннер решил сменить деятельность и стал психологом-бихевиористом. В 1972 Скиннер был назван самым выдающимся психологом XX века по версии Американской психологической ассоциации.
Герберт Уэллс в гостях у Ивана Павлова.
Источник: infran.ru
7.
Павлов был страстным коллекционером. Сперва он собирал бабочек: выращивал, ловил, выпрашивал у путешествующих друзей (жемчужиной коллекции была ярко-синяя, с металлическим блеском, бабочка с Мадагаскара). Затем заинтересовался марками: сиамский принц однажды подарил ему марки своего государства. На каждый день рождения кого-либо из членов семьи Павлов дарил ему очередное собрание сочинений.
У Павлова была коллекция живописи, начавшаяся с портрета сына, который выполнил Николай Ярошенко.
Страсть к коллекционированию Павлов объяснял рефлексом цели. «Жизнь только того красна и сильна, кто всю жизнь стремится к постоянно достигаемой, но никогда не достижимой цели или с одинаковым пылом переходит от одной цели к другой. Вся жизнь, все её улучшения, вся её культура делается рефлексом цели, делается только людьми, стремящимися к той или другой поставленной ими себе в жизни цели».
8.
Любимой картиной Павлова были «Три богатыря» Васнецова: физиолог видел в Илье, Добрыне и Алёше образы трёх темпераментов.
Та самая собака.
Источник: Wikipedia
9.
На обратной стороне Луны рядом с кратером Жюля Верна находится кратер Павлова. А между орбитами Марса и Юпитера кружится астероид (1007) Павловия, тоже названный в честь физиолога.
10.
Павлов получил Нобелевскую премию за цикл работ по физиологии пищеварительного тракта в 1904 году, спустя восемь лет после смерти её основателя. Но в нобелевской речи лауреат рассказал, что их пути уже пересекались.
Десятью годами раньше Нобель отправил Павлову и его коллеге Марцеллию Ненцкому крупную сумму на поддержку их лабораторий.
«Альфред Нобель проявил живой интерес к физиологическим экспериментам и предложил нам от себя несколько очень поучительных проектов опытов, которые затрагивали высочайшие задачи физиологии, вопрос о постарении и умирании организмов». Таким образом, можно считать, что он получил Нобелевскую премию дважды.
Вот такая личность скрывалась за громким именем и строгой белой бородой академика.
В оформлении статьи использован кадр из кинофильма «Собачье сердце».
Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.
Открытие И. П. Павлова (Рефлексы) | Общая психология
Павлов открыл пути объективного экспериментального исследования функций коры, разработал метод выработки условных рефлексов и создал учение о высшей нервной деятельности. Павлов в своих трудах ввел деление рефлексов на безусловные, которые осуществляются врожденными, наследственно закрепленными нервными путями, и условные, которые, согласно взглядам Павлова, осуществляются посредством нервных связей, формирующихся в процессе индивидуальной жизни человека или животного.
Безусловные рефлексы — наследственно передаваемые (врожденные) реакции организма, присущие всему виду. Выполняют защитную функцию, а также функцию поддержания гомеостаза (приспособления к условиям окружающей среды) .
Безусловные рефлексы — это наследуемые, неизменные реакции организма на определённые воздействия внешней или внутренней среды, независимо от условий возникновения и протекания реакций. Безусловные рефлексы обеспечивают приспособление организма к неизменным условиям среды. Основные типы безусловных рефлексов: пищевые, защитные, ориентировочные, половые.
Условные рефлексы возникают в ходе индивидуального развития и накопления новых навыков. Выработка новых временных связей между нейронами зависит от условий внешней среды. Условные рефлексы формируются на базе безусловных при участии высших отделов мозга. Условные рефлексы лежат в основе приобретенного поведения. Это наиболее простые программы. Окружающий мир постоянно меняется, поэтому в нём могут успешно жить лишь те, кто быстро и целесообразно отвечает на эти изменения. По мере приобретения жизненного опыта в коре полушарий складывается система условнорефлекторных связей. Такую систему называют динамическим стереотипом.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Свитов Сергей – Ученик Воронежского Института Практической Психологии и Психологии Бизнеса. Рассматриваю психологию как реальный инструмент изменений и приобретения навыков. Если рассматривать психологию как «супчик для души», жевания соплей, и сантименты, то результаты будут носить случайный характер. Ищите меня в ВКонтакте!
Рубрика Общая психология
#Теги Павлов И.П., Фильм «Тайны мозга» ВВС, Эксперименты