Подросток ворует деньги у родителей: Если подросток ворует деньги

Автор: | 01.03.1976

Содержание

Если подросток ворует деньги

12.09.2019

Подростковый возраст – один из важных и в то же время сложных периодов в жизни каждого человека. Многие родители начинают хвататься за голову, когда их дети достигают 12-13 лет, так как в это время с ними происходят заметные перемены.

Конечно, есть подростки, которые радуют взрослых и в переходном возрасте, но у большинства происходят значимые эмоциональные и физические изменения, отражающиеся на их поведении. Нередко примерные и послушные мальчики и девочки становятся дерзкими, грубыми, отрицающими все и вся.

Взрослеющий ребенок пытается найти свое «место под солнцем», самоутвердиться, получить одобрение среди одноклассников, стремится вести себя как взрослый, самостоятельно принимать решения и так далее. В связи с этим могут наблюдаться и негативные явления, среди которых кражи, грабежи, злоупотребление спиртными напитками, наркотиками, воровство. О последней проблеме поговорим подробнее. Для начала целесообразно выяснить мотивы проступка.

Причины и пути решения

Нехватка любви со стороны родителей, отсутствие доверия к ним, недостаток эмоционального внимания со стороны взрослых

В данном случае воровство — крик о помощи. Возможно, подростку не уделяется внимание, потому что все свое время родители проводят на работе или родился братик (сестричка), которому достается большая часть любви. Ребенок может чувствовать себя одиноким, никому не нужным и постараться обратить на себя внимание, взяв, к примеру, деньги из кармана папы, чтобы это было замечено. Деньги, скорей всего, ему не нужны, они лишь средство достижения определенной цели. Причиной такого поступка может стать и неблагополучие в супружеских отношениях. Если подросток не находит понимания и поддержки в своей семье, воровство переходит на другой уровень. Создается ощущение, что отрицательными поступками он мстит нерадивым родителям и более счастливым сверстникам. Если воровство привлекает к нему внимание, окружающие устраивают истерики и наказывают, подросток продолжает выбранную стратегию, убеждаясь в ее правильности.

Лучшее поведение – игнорирование факта воровства, а также отношение к нему как к непримечательному событию. При таком поведении подростка с ним нужно больше общаться, поощрять хорошие действия и вырабатывать в нем чувство собственной значимости.

Недостаток средств

Эта причина одна их самых распространенных. Подросток еще зависит от родителей, мал для того, чтобы зарабатывать самостоятельно. Если родители ограничивают его в денежных средствах или вообще не дают, считая, что школьнику они ни к чему, это становится поводом для кражи. Взрослеющим детям необходимо выглядеть в глазах сверстников самодостаточными и, соответственно, распоряжаться своими деньгами. Чаще всего у подростков нет навыка рациональной траты средств, поэтому они мгновенно заканчиваются.

Чем могут помочь родители? Во-первых, необходимо научить подростка правильно распоряжаться деньгами и планировать свои покупки. Во-вторых, если есть возможность, давать ему чуть больше денег, чтобы он не выделялся среди одноклассников из-за их отсутствия.

Самый простой вариант – предложить ему откладывать деньги в копилку и опустошать ее при необходимости. Также нужно сформировать в нем способность к отказу от своих желаний. Если воровство единичное, и оно было мотивировано желанием заиметь какую-либо вещь, этот случай можно рассматривать как жизненный опыт. Умейте объяснять, что у вас нет средств на все желаемые предметы доступным подростку языком. Очень хороший метод – дать подросту возможность самому заработать. Если помочь ему найти работу, он начнет относиться к деньгам более бережно и у него изменятся жизненные принципы.

Самоутверждение

В этом случае воровство – свидетельство психологического неблагополучия. Подросток ворует для того, чтобы повысить собственную значимость среди сверстников, завоевать их симпатию подарками, безделушками или угощениями. Для самоутверждения происходят «кражи для престижа», воровство «на спор». Подросток обращает на себя внимание всеми способами. Проблема кроется в семейных отношениях. Решение проблемы – работать с низкой самооценкой ребенка, сформировать навыки общения. Не лишним будет дать советы, чтобы он смог завоевать авторитет у сверстников. Еще один хороший способ – устроить праздник, пригласив всех друзей.

Подражание взрослым

Иногда родители сами становятся причиной воровства у детей. К примеру, если дома обсуждают других людей, которые зарабатывают на жизнь нечестными путями, показывая свою зависть к ним. Неадекватная установка формируется даже когда подросток изо дня в день слышит такие фразы: «Работаешь без отдыха, надрываешься, а толку нет. А вот наш сосед ворует на работе и живет, ни в чем себе не отказывая». В итоге подросток приходит к выводу, что есть легкие пути к хорошей жизни и можно жить на одном воровстве. Мотивами могут стать пример незаконно нажитого богатства, жизнь более обеспеченных сверстников. Если ребенок видит, как мама проверяет карманы отца после зарплаты или, к примеру, родители воруют картошку с соседнего участка, это лишь покажет «прелесть» и безнаказанность воровства.

Чтобы у подростка не возникло подобных мыслей, следует воздержаться от негативных разговоров при детях. Лучше направить все усилия на то, чтобы он развивал сильные стороны, за счет которых сможет утвердиться в жизни и не считать чужих денег.

Вымогательство со стороны взрослых ребят

Если у подростка вымогают деньги другие ребята, родители могут об этом и не знать. Из дома систематически будут пропадать вещи, деньги, все это будет происходить незаметно. В этой ситуации ребенку проще «платить дань», чем признаться родителям. В этой ситуации вмешательство взрослых просто необходимо. Если не получится урегулировать проблему путем мирных переговоров, стоит обратиться в полицию.

Клептомания

Клептомания является психологической болезнью. Ребенок, не испытывающий ни в чем нужду, ворует вещи и деньги, так как не может справляться с возникающим искушением из-за своей импульсивности. Болезнь встречается редко, требует консультации психиатра или психоневролога.

Общие правила для родителей

· Узнав о воровстве, родители испытывают сильнейшие эмоции — гнев, негодование, ярость. Крайне важно не дать волю негодованию и подождать, когда уляжется первая волна гнева. Серьезный разговор нужно проводить в спокойном состоянии, без истерик и скандалов. Выясните причину проступка, выслушайте ребенка и без лишних эмоций дайте понять, насколько огорчены фактом воровства. Преследуйте цель донести до сознания глупость совершенного действия, не запугивая.

· Разговор стоит проводить без посторонних, в доброжелательной форме. Спокойная беседа и совместный поиск выхода – это то, что требуется ребенку.

· Категорически нельзя предсказывать криминальное прошлое, пугать тюрьмой и называть подростка преступником, вором. Не большую пользу приносит сравнение с другими детьми – из-за этого ребенок не будет чувствовать себя пристыженным.

· Не судите, если вина ребенка не очевидна или есть сомнения в истинных причинах поведения.

· Не просите подростка клясться в чем-либо. В подростковом возрасте клятвы — лишь ни к чему не нужные слова.

· Ребенка нельзя судить публично. Также не стоит настаивать на демонстрационных извинениях.

· Если деньги украдены у родителей, стоит посвятить подростка в свои планы на эти средства. Для закрепления полезно будет сократить семейный бюджет и, к примеру, несколько недель не покупать сладкого, пока не будет набрана украденная сумма.

· После того как ситуация была разобрана, больше к ней не возвращайтесь.

Воровство – шаг отчаяния. Это тревожный сигнал, который взрослые не должны оставлять без внимания. От стратегии поведения взрослых зависит дальнейшее поведение подростка и вся его жизнь.

Марина Милютина, педагог-психолог МОУ «Гимназии №1»



Назад в раздел

Что делать, если ваш ребенок ворует: советы социального работника

Обнаружить, что ребенок ворует, — тяжелое испытание для любого родителя.

Часто взрослые не понимают, как правильно вести себя в такой ситуации: ругать юного правонарушителя, наказывать или вести к психологу. Разобраться поможет специалист по социальной работе семейного центра «Измайлово» Дарья Капитонова.

«Зачастую причины детского воровства лежат значительно глубже того, что приходит на ум родителям. Но это не нехватка конфет или игрушек, а одиночество и тревога ребенка», — отмечает специалист.

Типичные причины детского воровства:

  • попытка привлечь к себе внимание родителей или других значимых взрослых;
  • способ выразить агрессию;
  • желание повысить самооценку.

Правила, которые помогут родителям разобраться в ситуации:

— Никогда не ругайте ребенка при посторонних людях, тем более если они потерпевшие. Спокойно поговорите со своим чадом отдельно. Объясните, почему его поступок вас расстраивает, какие последствия он за собой несет.

— Не стремитесь искусственно вызвать у ребенка чувство вины за совершенный поступок, не допускайте оскорблений и повышения голоса. Разговаривайте, объясняйте простым языком недопустимость воровства в вашей семье и в обществе. Постарайтесь поставить ребенка на место его жертвы и дать почувствовать, насколько обидно, когда забирают твои вещи. Только искреннее раскаяние поможет справиться с желанием украсть.

— Поговорите с ребенком о его отношениях со сверстниками. Косвенной причиной детского воровства может быть желание добиться признания и уважения у друзей и одноклассников. В этом случае на ворованные деньги ребенок покупает сладости, игрушки, оплачивает групповые походы в кино и кафе, надеясь купить любовь ровесников и быть принятым в группу.

— Не угрожайте ребенку потерей вашей любви. Осуждайте поступок, но не личность ребенка. Вера в безусловную любовь родителя — это то, что поможет исправить много совершенных ошибок. Не забудьте сказать провинившемуся ребенку: я тебя люблю, но твой поступок мне неприятен.

— Если вы чувствуете, что не в силах справиться с ситуацией, — не оставляйте все как есть в надежде, что время все исправит. Отведите ребенка к специалисту — детскому или семейному психологу. Для этого вы можете обратиться в столичный семейный центр. Там можно получить помощь психологов и педагогов, правовую и экономическую поддержку, услуги по организации досуга, медиации, развивающие занятия для детей. Здесь работают клубы, программы и проекты для подростков и так далее.

Подробную информацию о деятельности семейных центров, адреса и телефоны можно найти на портале www.мойсемейныйцентр.москва.

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Почему дети воруют, как отучить ребенка воровать деньги: советы психолога — medalvian

: Время прочтения:

Ей дают деньги на карманные расходы, но она попалась, когда проверяла кошельки у одноклассников. Почему подростки воруют и что с этим делать — рассказывает психолог Вера Медведева.

На приеме девочка тринадцати лет, которая недавно перешла в другую школу. Видеокамеры зафиксировали, как девочка зашла в пустой класс и вытащила деньги из нескольких ранцев. Семья обеспеченная. Папа — начальник производства, мама — экономист. Девочке ни в чем не отказывают, дают карманные деньги, причем сумма в кошельке у нее обычно больше той, что она украла. Папа и мама не могут понять, почему это произошло. Когда девочку спрашивают, почему она это сделала, она говорит: «Я думала, что это никто не заметит».

Почему дети воруют? Какие причины толкают подростка на воровство

Первый вопрос, который задают полицейские, — дают ли родители карманные деньги. Понятно, когда воруют дети из неблагополучных семей, малообеспеченных, детдомовцы.

Если деньги у подростка есть, причины воровать могут быть следующие:

1 Подросток не знает слово «нельзя», путает свое и чужое. То есть у него не сформированы нормы морали и поведения, возможно, он даже избалован.

2 Не может себя контролировать, совершает импульсивные поступки. Очень хотелось есть, кошелек забыл дома, решил «одолжить денег у окружающих. Не подумал, к чему это может привести. Инфантильность.

3 Привлекает к себе внимание, хочет о чем-то сказать семье. Ребенок может воровать деньги назло родителям, отчиму или мачехе, которые обижают. Так подросток может реагировать на неблагоприятную атмосферу в семье, на эмоциональную холодность окружающих.

4 Хочет «купить» дружбу, расположить к себе группу детей, к которой хочет принадлежать. У подростков на первый план по значимости выходят сверстники, им важно признание, включенность в группу. Родители как значимые фигуры отходят на второй план.

5 Ищет острых ощущений, адреналина, приключений. В некоторых подростках очень сильно желание противостоять обществу, его нормам и морали. Таким образом часто «развлекаются» дети из очень обеспеченных семей, «золотая молодежь».

6 Переживает из-за разницы в достатке, стоимости вещей, наличии дорогих гаджетов (классовые различия). «Что это у него все есть, а у меня нет? Я ничуть не хуже, а может еще и лучше, чем он!»

7 Испытывает ревность, гнев, хочет отомстить.

После разговора с девочкой выяснилось, что воровство в ее случае оказалось желанием попасть в группу подростков из обеспеченных семей. Чтобы попасть в эту группу, нужно было совершить асоциальный поступок. Девочка не знала, что в школе установили камеры, и пошла на воровство. Ей было стыдно, что все открылось, что ее назвали воровкой.

Я спросила: «Было бы тебе стыдно, если бы это все осталось в тайне?» Она ответила, что нет.

Что делать родителям, если ребенок ворует. Как отучить ребенка воровать?

Во-первых, нужно быть на стороне ребенка, потому что вы его опора и поддержка в любом случае. Будьте рядом, чтобы он это чувствовал.

Не стоит кричать, ставить клеймо и обзываться («воровка!»). Лучше разобраться в ситуации: какие мотивы были у ребенка? Можно обратиться к психологу, который поможет посмотреть на ситуацию со стороны, подскажет, что делать дальше.

Не нужно пытаться «замять» ситуацию, скрыть. Ребенку должно быть стыдно, он должен понять последствия своего поступка, чтобы такое больше не повторилось и не привело к еще худшим последствиям. Иногда одних разговоров и увещеваний мало, ребенок должен «прожить» ситуацию, испытать на себе весь этот гнев, осуждение, чувство вины и стыда.

Родители девочки тоже побеседовали с психологом. Когда они узнали о группе подростков в школе, они перевели девочку в другую школу. Мама поняла, что слишком идеализировала дочку, поведение девочки могло быть протестным, потому что ребенку сложно быть все время идеальным. Родители поняли, что их стиль воспитания был слишком опекающим, они многое решали за ребенка. Они не видели за созданным образом личность, с ее желаниями, ее потребностями.

С девочкой мы обсуждали ценности, самооценку, дружбу и любовь. Придумывали разные способы, как можно стать интересной для сверстников более экологичными способами.

Что делать, чтобы не допустить воровство.

Как объяснить ребенку, что воровать нельзя?

Разбираться с учителями, другими родителями или даже полицейскими — сомнительное удовольствие, поэтому всегда стоит позаботиться о «профилактике».

  1. Разговаривать с подростком о морали и нравственности, о том, что такое хорошо и что такое плохо.
  2. Объяснить, что у каждой вещи есть хозяин, и недопустимо брать чужие вещи без спросу.
  3. Рассказать об уголовной ответственности с 14 лет, что такое тюрьма, какие люди там живут и как проводят время.
  4. Обсудить, что украденная чужая вещь не принесет такой радости и удовольствия — пользоваться ей можно будет только тайком.
  5. Понять чувства другого человека, поставить себя на место того, у кого украли вещь или деньги. Что он чувствует? Что чувствовал ты, когда такое случилось с тобой?

Что делать, если ребенок ворует деньги у родителей: советы психолога

Если подросток без спросу берет деньги у родителей, это и сама по себе нездоровая ситуация, и первый шаг к чему-то более серьезному.

Почему подросток это делает:

  • Он берет деньги, потому что считает их своими
  • Решает свои проблемы. Родители отказались дать денег, не разобравшись, но проблема осталась, поэтому он решил взять сам
  • Компенсирует недостаток внимания и заботы от родителей, считает, что они ему должны

Вдобавок ко всему вышеперечисленному, важно объяснить, что подросток не может брать без спроса деньги даже у родителей. Не стоит искушать подростка — деньги не должны валяться по всему дому.

Чтобы гарантированно решить проблему, нужно понять, почему ребенок врет, изворачивается, берет деньги втихаря? Может он живет в слишком жестких рамках? Ему не с кем поделиться проблемами и переживаниями? Если наладить диалог не получается, не забывайте подключать психолога.

Что делать если ребёнок ворует деньги у родителей советы психолога

Воспитанный и послушный ангелочек с кристально чистой совестью и невинной душой — именно так каждый родитель видит свое дитя. Но статистика упорно утверждает, что каждый ребенок хотя бы один раз в жизни бессовестно врал и брал чужие вещи без спросу. Причем многие поступки сложно трактовать как кражу, ведь если это сделал карапуз дошкольного возраста, который еще не может оценить свои действия с моральной стороны, то и особых претензий к нему предъявить невозможно. Малыши еще не научились различать разницу между своими и чужими вещами, между правдой и фантазией, чего нельзя сказать о детях постарше. Именно здесь и таятся самые большие проблемы.

Ребенок врет и ворует: причины поведения

Осознание проблемы приходит неожиданно. Вот уже в который раз отец или мать замечают, что в кошельке лежит сумма денег, на порядок меньше той, которая там была изначально. Первое время родители списывают обнаруженную разницу на собственную забывчивость и невнимательность, но ситуация повторяется. В доме заводится специальная тетрадка для расходов, жестко контролируется каждый рубль и каждая покупка, а деньги все равно исчезают. И задать вопрос ребенку, то он отвечает, что кошелек не трогал и денег не брал. И трудно не поверить, глядя в эти невинные и родные глаза. И вот наступает момент, когда родители застают подростка на «месте преступления», причем с поличным. Шок, непонимание, обида, стыд и бессилие.

Мотивов для воровства и обмана может быть много. И не всегда в подобной ситуации виновата семья. Специалисты отмечают, что мелкие кражи в детстве случаются у каждого из нас, и на каждую из них есть причина. Это может быть:

  • Клептомания: самое простое объяснение кражи, однако шанс, что ребенок болен указанным психическим заболеванием, ничтожно мал. Тем не менее, и его тоже стоит брать в расчет.

  • Вседозволенность: ребенок не понимает, что брать чужое — плохо, ведь ему всегда позволяли делать то, что хочется. И брать чужие вещи и деньги — тоже.

  • Издержки воспитания: многие родители не объясняют малышам нежного возраста, прихватившим чужие игрушки или понравившийся предмет, что такой поступок недопустим. Бывает, что мама и папа веселятся, глядя не предприимчивость карапуза, а ребенок запоминает, что брать чужое — это безнаказанность.

  • Недостаток карманных денег: у ребенка должны быть карманные деньги, даже если родители слабо представляют, на что они могут быть потрачены. И если после нескольких просьб карманные средства у подростка не появляются, то он берет их сам. Из родительского кошелька.

  • Недостаток внимания: иногда ребенка замечают, если он совершил плохой поступок. Обман и кража — достойный ответ ребенка родителям, которые слишком мало внимания уделяют развитию внутрисемейных отношений.

  • Плохая компания: бывает. Что ребенок втянулся в отношения с дурной компанией и авторитетные сверстники заставляют его приносить деньги.

В любом из перечисленных случаев семья нуждается в помощи. И если остро встал вопрос, что делать, если ребенок ворует деньги у родителей, то профессиональные советы психолога — единственное разумное и эффективное решение. Специалист наладит связь с ребенком, познакомится ближе с семьей, изучит причины подобного поведения и подскажет, как правильно выйти из ситуации. Не стоит бояться посторонней помощи, ведь иногда это единственный шанс спасти ребенка и семью.

советы психолога, 7 причин воровства


Автор: Галина Дятлова.

Любой детский психолог прекрасно знает – практически каждый в детстве хоть единожды что-то украл. И это абсолютно нормально.

В зависимости от возраста причины воровства могут очень различаться.

Например, малыш даже не отдает себе полного отчета, что такое «мое», и что такое «чужое». Фантазии и реальность в его сознании могут быть причудливо переплетены, и границы между ними очень размыты.

Дети дошкольного возраста тоже не всегда отчетливо понимают границы собственности. Кроме того, у них очень силен эгоизм. Это можно объяснить тем, что в процессе эволюции детенышам наших предков необходимо было очень заботиться о себе, чтобы выжить.

Около 6 — 8 лет начинают формироваться основы морали. Младшие школьники уже начинают соотносить свои поступки с интересами и мнением других людей. Тем не менее, нормальный ребенок, а нередкко и подросток, довольно легко идет на кражу. Почему?

Как быть, если ребенок подросток стал воровать?


Подросток ворует
Каждый родитель всегда оказывается в шоке, когда ребенок ворует. Вот только не всегда ситуация действительно страшная. Самое главное, не пускать все на самотек, потому что именно в детстве закладывается основа морали для будущего. Намного труднее справляться с запущенными случаями, когда ребенок многократно воровал. А вот после первой кражи достаточно корректно объяснить ребенку, почему воровать нельзя.

Когда родителям становится известно о воровстве ребенка, то они испытывают бурю эмоций — злятся, негодуют, или может даже в ярости. Главное — не дать им захватить себя полностью и дождаться, чтобы первая волна гнева прошла. Если родители решаются на серьезный разговор, то делать это нужно спокойно и без истерик. Ребенку достаточно дать понять, что вы огорчены. Запугивать не надо, потому что основная задача заключается в том, чтобы ребенок понял глупость своего поступка.

Разговаривать следует наедине, чтобы никто больше не слушал разговор, а уж тем более не лез со своими нравоучениями. Кроме того, всегда должна присутствовать доброжелательность. Когда разговор спокоен и родитель помогает ребенку найти выход, то это самое лучшее решение проблемы.

Нельзя говорить, что ребенок вырастет вором и пугать его тюрьмой. Не будет пользы и от сравнения ребенка с другими. Из-за этого ему не будет стыдно. Ни в коем случае не надо судить ребенка, особенно, если вина его не слишком очевидна и есть сомнения в причинах, почему он вообще пошел на такой поступок.

Если ребенок украл у родителей деньги, то ему будет полезно узнать, для чего предназначались средства. Чтобы показать, какой ущерб был нанесен — откажитесь от покупки сладостей на пару недель, например, пока не будет собрана достаточная сумма.

После разбора ситуации никогда к ней не возвращайтесь. Если каждый раз попрекать ребенка, то это не пойдет ему на пользу. Как правило, дети совершают воровство от отчаяния. Это говорит о том, что сейчас им требуется повышенное внимание. От того, как именно ведет себя взрослый, зависит поведение подростка в будущем.

Объясните последствия воровства

Итак, вы заметили, что ваш подросток берет деньги из вашего кошелька, или нашли у него украденное из магазина в рюкзаке. Если такое случилось впервые и ваш подросток прежде не совершал преступлений, первое, что вам стоит сделать, – сесть и обсудить, насколько важно уважать имущество других людей, а также то, что нарушение закона может привести к попаданию в тюрьму. Не стоит преуменьшать серьезность ситуации или допускать, что кража – это вполне нормально, если тебя никто не заметил. Говорите четко и ясно, когда объясняете ситуацию, скажите, что последствия могут изменить всю жизнь человека. Используйте конкретные определения – воровство и кража. Напомните, что подросток может оказаться в тюрьме на несколько лет, в зависимости от степени серьезности проступка. Помните, что ситуация действительно критическая, так что игнорировать ее ни в коем случае нельзя.

Художник дарит старым фотографиям вторую жизнь, украшая их цветной вышивкой

«Молчал и боялся за свою жизнь»: еврейка о том, как жила по соседству с Гитлером

В старых штанах: неожиданные места, где мужья прячут деньги

Ребенок ворует игрушки в детском саду, что делать?


Ребенок ворует игрушки
Бывает и так, что ребенок ворует игрушки из детского сада. Родители в таких случаях обычно сильно переживают и начинают думать, что все очень плохо. Но на самом деле, такое встречается часто и, как правило, хотя бы раз каждой семье приходится с этим сталкиваться.

Вы должны понимать, что эта ситуация нормальная, потому что в маленьком возрасте дети еще не умеют контролировать свои поступки и желания. У них пока еще не сформировался волевой компонент. Конечно, ситуация в любом случае требует внимания и каждый должен объяснить ребенку, что поступать так не следует.

Когда маленькие дети начинают брать без спроса чужое, то этому есть несколько причин:

  • Так ведут себя в семье. Если родители показывают детям, что и сами воруют, то никакие разговоры по поводу того, что чужое брать нельзя, не дадут должного эффекта.
  • Ребенок не имеет личных вещей. Бывает, что вещи как бы ребенка, он их раскидает и мама тут же убирает. Получается, что как бы все ребенка, но под контролем родителей. Или у него есть брат или сестра, с которыми приходится делиться. Отсюда и получается что понятие своего и чужого размывается. Обязательно ребенок должен иметь какие-то вещи, которыми он сам будет распоряжаться. При этом родители вообще не должны их касаться. К тому же, надо объяснять ребенку, что в доме у каждого вещи свои.
  • Самоутверждение. Если родители постоянно будут сравнивать малыша с кем-то и дергать по этому поводу, то он будет пытаться самоутвердиться за счет воровства.
  • Недостаток внимания. Чтобы у ребенка не возникало желание воровать, ему нельзя давать повода для такого поведения. Конечно, бывают и другие причины, почему ребенок может пойти на воровство, но выявляются они уже непосредственно при работе с психологом.

В любом случае, никогда за это не надо ругаться. Каждый родитель обязан объяснить ребенку, что чужое брать нехорошо, и почему. Это должно проговариваться спокойным тоном, и ведение диалога немаловажно.

Самоутверждение

Неблагополучные дети, при помощи воровства, стараются добиться расположения сверстников. Они могут накупить сладостей на украденные деньги и раздавать их друзьям. Либо купить новую дорогую игрушку, чтобы хвалиться ею. Таким образом, подросток привлекает внимание, чувствует себя значимым.

Подросток может решиться на воровство, не чувствуя любви и внимания дома. Благополучные семьи сверстников часто вызывают зависть и злость, из-за недостатка общения с близкими.

Если приемный ребенок ворует — что делать?


Приемный ребенок ворует
В приемных семьях тоже бывает, что ребенок ворует. Однако не всегда это бывает именно воровством. Взрослые могут переживать иногда даже не только за то, как поступил ребенок, но и иметь свои какие-то страхи. К примеру, они боятся, что окружающие будут их осуждать.

Переживания по поводу того, что ребенок ворует потому что он приемный, действительно имеют место быть. Вот только обвинять гены здесь не надо. Дело в том, что развитие детей тесно переплетается с опытом благополучной привязанности. То есть, у ребенка в данном случае надо развивать совесть. Именно она образует страх потерять уважение близких и дело даже не в наказании.

Многие дети, которых воспитывают в семье, уже к шести-семи годам отлично понимают, что можно и нельзя. Сначала они просто не хотят расстраивать родителей. Но вот только осознанно действовать по совести они могут только к 12 годам или примерно в это время. Появляется к этому же возрасту и контроль своих поступков. Это обусловлено не только правильностью развития самого ребенка, но и его нервной системы.

Когда дети жили в неблагополучной семье или детском доме, то у них совесть может развиваться несколько позднее. Им сложнее сочувствовать другим, потому что такого опыта не было. У ребенка пока не было отношений, которые ему были дороги, а потому ценность вещей выходит на первый план.

Каждый приемный родитель должен понимать, что ребенку потребуется больше времени, чтобы научиться вести себя правильно. Да и внешний контроль не помешает. Это касается не подозрительности к ребенку, а созданию условий для усвоения новых правил жизни.

Более того, если ребенок ворует не от меркантильности, то важно бороться не с проблемой, а причиной ее возникновения. Надо показать ребенку, что вы его поддерживаете и готовы решать его проблемы. Тогда, со временем, ему уже не надо будет воровать, потому что он научится иначе разбираться со сложностями.

Плохая компания

Окружение подростков играет важную роль. Попав в плохую компанию, дети часто воруют в магазинах. Боязнь показаться слабым и трусливым заставляет идти на преступление.

Если ребенок ворует деньги в 5, 6, 7, 8, 9 лет — что это значит: причины


Ребенок ворует
Чтобы разобраться с тем, как именно действовать родителям и избавиться от ситуации, когда ребенок ворует, нужно разобраться в причинах такого поведения. Выше мы уже рассматривали их для некоторых детей. Но есть и общие, которые встречаются чаще всего, именно о них мы сейчас и поговорим.

  • Жесткие ограничения или слишком большая свобода. Это две крайности, которые в действительности могут спровоцировать воровство. Если с самого детства ребенок привык, что ему ничего не запрещают, то он так и будет брать чужое. При этом, воровством это считаться не будет. Что касается слишком жесткого контроля, то ребенок будет воровать в качестве бунта. Жесткие границы рано или поздно приводят к тому, что ребенок не может сопротивляться соблазнам и возьмет то, что родители запрещают.
  • Отношение к материальным ценностям. Если в семье материальные ценности не уважают, то это отражается и на детях. Например, нельзя сразу бежать и покупать новый телефон, если в этом месяце был сломан уже третий гаджет. То же самое касается переломанных игрушек или просто «кидания» деньгами. С таким поведением родителей ребенок потом перестает ценить материальное и оно для него ничего значит.
  • Скучно. Бывает и так, что ребенок ворует просто от скуки, потому что ему захотелось острых ощущений. Когда у детей есть всегда чем заняться, то они и не думают о том, чтобы воровать.
  • Самоутверждение. Подростки нередко воруют, чтобы показать всем насколько они «круты». Чтобы такого не было, у ребенка должны быть другие способы выделяться. К тому же он должен ценить себя и понимать, что крутизна не оценивается по необдуманным поступкам. Каждому подростку требуется своя позиция, привитая семьей, чтобы его никто не мог взять на «слабо». К тому же, каждый родитель должен с ним много разговаривать и объяснять, что нужно вовремя говорить «нет».

Самостоятельный выбор

Нужно стараться давать ребёнку свободу выбора. Пусть сам совершит несколько покупок под присмотром мамы. Главное, чтобы это был именно его выбор.

Получив свободу выбора, у него не возникнет желания вытащить из кошелька мамы несколько монет, чтобы потратить их на желанную конфету.

Как отучить ребенка воровать: советы психолога


Ребенок ворует деньги
Когда ребенок ворует, то для родителей это всегда шок. В данной ситуации они должны вести себя правильно и не усугублять ситуацию.

Психологи для решения этого вопроса, а также его предупреждения, советуют следующее:

  • Занимайтесь воспитанием. Понятие о том, что есть свои и чужие вещи, каждый родитель должен закладывать в ребенка с детства. Кроме того, он должен понимать, что чужое надо уважать. Ну а доверительные отношения помогут ребенку доверять вам, даже если он сделал что-то плохое. Он должен не бояться, а понимать, что родители всегда помогут справиться с проблемами.
  • Выделяйте деньги на карманные расходы. Неважно какая это будет сумма, пусть и самая маленькая, но с детства ребенок должен научиться понимать ценность денег и обращаться с ними.
  • Начинайте с себя. Родители обязаны подавать детям пример и не должно быть такого, что ребенок будет во время очередного разговора упрекать их в том, что они и сами так поступают.
  • Спокойствие. Даже если ребенок спорит и огрызается, не стоит кричать на него. Он в любом случае напуган, а такое поведение является защитной реакцией. Всегда будьте спокойны. Угрозами и упреками добиться ничего не получится.
  • Вы тоже в этом виноваты. Поймите это и дайте понять ребенку, что вы готовы вместе с ним все исправить. Не стоит показывать, как сильно вы огорчены, а лучше дайте понять, что не бросите его в одиночестве.
  • Никакой публики. Проблему не надо выяснять на людях, а также не заставляйте приносить извинения при толпе. Это унижение для любого человека, а ребенок при этом может оказаться сломленным или обозлиться. Кроме того, не давайте и другим оскорблять ребенка. Пообещайте, что сами разберетесь во всем.
  • Выясните причины. От того, почему конкретно был совершен такой поступок, уже определяйте реакцию, а также, какая помощь будет оказана ребенку.
  • Избавляйтесь от соблазнов. Никогда на виду не держите деньги или какие-то наиболее интересные для ребенка вещи. То же самое просите делать и в гостях.
  • Обязательно реагируйте на любую кражу. Если ребенок взял из магазина конфетку, то обратите на это внимание. Важно даже не то, что было взято, а сам факт кражи. Когда родители беззаботно относятся к этому в малом возрасте, то в подростковом могут случаться и более серьезные кражи.
  • Никакого насилия. Побои, угрозы и крики ничего хорошего не дадут. Ребенок просто озлобится. Он станет воровать просто назло, ведь он уже заклеймен.

Если вы нашли причину кражи и исправили ее, то никому не позволяйте упрекать ребенка. Да и сами родители должны воздержаться от этого.

Ребенок ворует деньги: отзывы

Нередко родители обращаются на форумы, когда ребенок ворует. Очень много советов дают именно те, кто уже прошел через это. Предлагаем ознакомиться с несколькими комментариями родителей, которые справились с проблемой.


Отзыв 1


Отзыв 2


Отзыв 3


Отзыв 4

Памятки для родителей

12 мая 2021 г.

ТекстТ.В. Селищева, С.В. Дроган

Уважаемые родители, обратите внимание и будьте бдительны!

 

В городе участились случаи хищения чужого имущества с участием несовершеннолетних, а также вовлечение детей в совершении краж.

Напоминаем!!!

 

    Существуют несколько способов, которыми подросток может воспользоваться, если начинает воровать: взять деньги из сумки родителей, украсть что-то из магазина или принести домой какие-то школьные вещи. В зависимости от того, насколько крупной является кража, ему могут угрожать проблемы с законом.

     Впрочем, даже если кража мелкая, подросток, который ворует, гарантированно сталкивается с чувством вины, стыда и смущения. То же переживают и его родители, когда ситуация перестает быть секретом.

         Вот 8 шагов, которые можно предпринять, чтобы подросток перестал воровать снова и не оказался в неприятной ситуации.

 

  1. 1. Объясните последствия воровства
  2. 2. Покажите последствия воровства
  3. 3. Придумайте наказание, которое предполагает позитивные действия
  4. 4. Спросите подростка, почему он решился на воровство
  5. 5. Обеспечьте подростку альтернативные источники дохода
  6. 6. Найдите ребенку дополнительные занятия
  7. 7. Проводите с подростком больше времени
  8. 8. Пообщайтесь с психологом

        Если вы замечаете, что ваш подросток все равно не может перестать воровать, вероятно, вам следует обратиться за помощью к семейному психологу.

   Некоторые подростки совершают преступления из-за психологических проблем, при которых потребуется терапия, вместе с вами или на индивидуальном уровне.

     Не позволяйте воровству превращаться в привычку, потому что это может привести к очень серьезным последствиям и разрушить моральные устои ребенка.

 

Подростковое воровство

29.10.2016

У вас в доме с появлением ребенка начали пропадать деньги и ценные вещи? Семейный психолог, привлеченный эксперт Фонда Рината Ахметова Марианна Лапина рассказала читателям портала «Сиротству – нет!» о том, что делать с приемным подростком, когда он берет чужое.

Подростки нередко берут чужое. Это касается как приемных детей, так и домашних. Многие взрослые сейчас вспоминают с улыбкой этот свой опыт. Тогда, лет в 13 или в 15, пробовали, как говорится, «на вкус», как это, взять чужое. Смогу ли я? И что почувствую в тот момент, когда попытаюсь стащить что-либо с прилавка магазина или у родителей взять деньги без спросу. Позже, чуть постарше, многие мальчики, обольщая ровесниц, или чтобы произвести впечатление на друзей, могли погонять на папином автомобиле. Да, влетало от «родаков», иногда даже сильно. Причем знали, что так будет. Но, не смотря на это, возможность побывать крутым парнем в глазах товарищей перевешивала предстоящую взбучку от родителей. И рисковали. 

Есть такая особенность подросткового возраста: в этот период важно понять себя, свои возможности. Есть желание испытать риск, ощутить адреналин, который вырабатывается в этот момент. Хочется протестовать против правил и традиций, против порядков родителей. Важно им продемонстрировать, что ты уже не тот послушный мальчик и не та примерная девочка, которыми были еще год или два назад. Это процесс совершенно естественный, способ сепарации от родителей. И воровство – один из пунктов длинного списка, который включает то поведение, которое часто вбивает клин в былые теплые отношения между близкими людьми, взрослыми и ребенком. 

Кстати говоря, многие родители часто не знают о том, что их ребенок берет чужое, даже из семейного «тайного» шкафчика с деньгами. Они по-прежнему доверяют своему чаду и не могут даже представить, что это так. Если суммы небольшие, то так никогда и не узнают об этом. Подумают, что обсчитались. А если схватятся на крупной краже, вот тогда для многих, что называется, как «гром среди ясного неба». 

Если с ребенком у родителей до подросткового возраста были теплые отношения, если в семье принято делиться переживаниями и проблемами, тогда время экспериментов, присущее тинэйджерам, не разрушит эти отношения. Только внесет коррективы. Постепенно, набив собственные «шишки», пройдя период проб и ошибок, ребенок опять признает авторитетом своих родителей, «вернется в семью». Отношения постепенно начнут налаживаться, но уже на новом уровне. Это обычно происходит к 17-18 годам. 

Для приемных детей нужно время, чтобы родители стали авторитетом 

В отношении приемных подростков есть отличия. Здесь все гораздо сложнее. Если ребенок попал в новую семью маленьким, тогда время для того, чтобы привязанность образовалась, есть. Это время для того, чтобы малыш смог убедиться, что новые родители – безопасные люди, которые не причинят вреда и не откажутся от него, как только он их полюбит, как уже бывало. Не тревожась об этом, ребенок сможет принять правила семьи, порядки, научится дисциплинировать себя и регулировать свои импульсы, научится отказываться от того, что нельзя, даже если сильно хочется. А самое важное – он поймет, что в этом мире есть дружба, любовь, взаимоуважение и взаимная поддержка. Безопасная привязанность дает возможность для формирования всех этих духовных и моральных ценностей.  

Если ребенок воспитывался долгое время в токсичной для него среде, где много агрессии, где нужно выживать любым способом, когда условия таковы, что, если ты не отнимешь у другого или не украдешь, то украдут у тебя, если не ты ударишь первым, тогда ударят тебя, в таком случае у него преобладают моральные ценности совсем иного порядка. И приемным родителям предстоит пройти долгий совместный с ребенком путь к формированию социально приемлемых форм поведения воспитанника.  

Чем позже мальчик или девочка попадают в приемную семью, тем меньше времени у них с родителями, чтобы отношения переросли из напряженно-недоверчивых в более доверительные и теплые. 

Родители учат не брать чужого своим отношением к ребенку и собственным примером 

Давайте задумаемся над тем, когда и как мы узнаем о так называемых моральных ценностях. Это происходит в совсем еще раннем возрасте, до того, как приходит понимание причинно-следственных связей. В тот момент, когда в песочнице малыш забирает у другого малыша лопаточку, его мама говорит: «Нельзя так делать! Это не твоя игрушка!» Что видит ее ребенок? То, что мама не довольна поведением малыша и это угрожает их отношениям. А так как для ребенка вопрос отношений с мамой, то есть привязанности к ней, жизненно важный вопрос, то он постарается не огорчать маму. Хоть и очень не хочется, обидно, но нужно расстаться с лопаточкой. А мудрая мама посочувствует в маленьком горе ребеночку, утешит и займет его чем-то другим.  

Постепенно к ребенку приходит понимание того, что брать то, что ему не принадлежит, – плохо. Это не нравится маме или папе. Потом это переносится и на другие отношения: с друзьями в садике, потом – на другой социальный круг. Приходит понимание того, что к тому человеку, который берет чужое, отношение других людей негативное. А еще тому, у кого что-то воруют, это приносит страдания. 

Ну и, конечно, важен личный пример. Если родители говорят о том, что нельзя брать чужое, но сами это делают, то, скорей всего, ребенок сделает вывод о том, что они лгут. И вряд ли это привьет малышу ожидаемые моральные ценности. 

С приемными детьми все сложнее, так как важности отношений с новыми родителями сразу не может возникнуть. В их прошлой жизни все взрослые и значимые люди приносили боль и разочарование. Поэтому именно над этим важно работать в первую очередь приемной семье. 

Что делать с приемным подростком, когда он берет чужое?

Если ребенок пришел в семью в подростковом возрасте, задача усложняется тем, что, с одной стороны, приемному ребенку нужно сформировать привязанность к новой семье, а с другой – отделиться, сепарироваться, как это предполагает подростковый возраст. Родители, в свою очередь, решают так же несколько задач одновременно, иногда разновекторных. С одной стороны, они должны удержать рамки, дисциплину, а с другой – быть принимающими, понимающими возрастные потребности нового члена семьи. Это действительно сложно и для тех, и для других. 

Поэтому первоочередное задание для семьи – набраться терпения, так как приемные подростки будут проверять разными способами новых родителей. Хорошо бы иметь такое место, где можно обсудить ситуацию, справиться со своими эмоциями, продумать стратегию. Например, группы взаимоподдержки для приемных семей или связь со специалистами, психологом, социальным работником. 

Когда у подростка с родителями есть контакт, он может поделиться своими страхами, переживаниями. Придя в новый школьный коллектив, образуя новые социальные связи, мальчик или девочка могут быть в этом совсем не компетентны. Они не умеют дружить, а хотят. Им важны взаимоотношения с противоположным полом, но они не знают, как такие отношения завязываются и развиваются. Ведь все не так, как они это видели раньше, будучи в неблагополучной семье или в детском доме. Им хочется проявить себя, получить внимание и уважение сверстников. Но они порой выглядят и ведут себя не должным образом, их недолюбливают в коллективе. 

Подростки воруют зачастую потому, что им очень важно, чтобы они были приняты в важной для них группе. Они находят для себя объяснение, почему их не принимают в эту группу. Считают, что это происходит потому, что у них нет возможности иметь то, что есть у других. Если у всех есть планшет, хороший телефон или другой гаджет, а у приемного ребенка нет, тогда он будет чувствовать себя, мягко говоря, некомфортно. Если, например, все девочки в классе имеют какие-то украшения или свойственные возрасту аксессуары, то и приемной девочке захочется этого. Иначе она будет считать, что никогда не сможет стать равной среди своих одноклассников или членов той системы сверстников, к которой хочет себя причислять. Тогда такой ребенок может выбрать простой для него способ получения вещи – украсть.  

Конечно, я не призываю покупать ребенку то, чего семья не может себе позволить. Тут важно понимание того, насколько это необходимо подростку. Ведь подростковый возраст предполагает, что авторитет сверстников гораздо сильнее авторитета взрослых, что правила той группы, к которой он или она хотят принадлежать, важнее многих других правил. 

Родителям, как приемным, так и кровным, важно говорить ребенку о том, почему они не могут позволить ему то, что, на его взгляд, очень необходимо. Возможно, если родители смогут услышать эту потребность подростка, найдется компромисс вместо категорического «нет». И тогда тинэйджеру не нужно будет брать чужие вещи или деньги. Для него это будет значить, что его потребности услышаны, он ценен в этой семье. И, возможно, он сможет отказаться в пользу отношений с родителями от гаджета или другой вещи. 

Что делать, если это уже произошло? 

Если ребенок все же совершил поступок, взял чужое, тогда родителям важно разобраться с причиной. И это может быть нелегко. Обычно подростки предпочитают отмалчиваться или защищаться агрессивно. Непросто, но необходимо родителям, прежде всего, справиться со своими эмоциями. Для того, чтобы подросток в очередной раз из-за необдуманных высказываний взрослых не сделал вывод о себе как об ущербном, не способном ни на что и тому подобное. Тут, как в песочнице с малышом, придется продемонстрировать подростку, что такое поведение не нравится родителям, они огорчены. Взрослые должны очень постараться (в такой ситуации это нелегко) говорить о поведении нового члена семьи как о плохом и аморальном, но не о его личности. Иначе самооценка, и так достаточно низкая, совсем пострадает. И тогда налаживать отношения со сверстниками будет еще труднее. Важно акцентировать на том, какие чувства это поведение вызывает у родителей и у того, кто пострадал из-за этого поведения. И одновременно надо дать понять, что они уважают личность ребенка, его желания и потребности. Необходимо подумать, что можно сделать в этой ситуации. Как сам ребенок или с помощью взрослых может компенсировать нанесенный ущерб? Как может извиниться перед тем, кто пострадал? Очень важно, чтобы приемные родители в этот момент были рядом, не осуждали и не обвиняли подростка в присутствии других, а поддерживали в стремлении все исправить. Если уже взаимоотношения сложились и важны для подростка, он задумается о том, что их не стоит испытывать на прочность. 

Разобравшись с причиной и с тем, какая потребность движет ребенком, можно подумать об удовлетворении ее более конструктивными способами. Например, если подростку важно на данный момент проверить себя, рискнуть, можно пойти с ним в поход, сплав на байдарках, записать его на какой-то экстремальный вид спорта, то есть предложить что-либо такое, чтобы он смог испытать важный для него момент риска. Хорошо, если это будет совместное с родителями занятие. 

Для того, чтобы мальчик или девочка не чувствовали себя «белой вороной», не имея какого-то нового компьютера или телефона, можно подумать о вариантах компромисса – купить что-то менее дорогое, например. И при этом рассказывать и показывать на примерах, как можно завязать отношения со сверстниками, содействовать в этом, если подросток согласен на помощь. 

Если же в коллективе категорически не принимают ребенка (к сожалению, так бывает), менять класс, школу, если это возможно. Если нет – тогда у ребенка должен быть альтернативный коллектив, где он может себя проявить и чувствовать себя «своим». Это может быть секция, кружок, какой-либо клуб, детский театр, волонтерское объединение, например, помогающее в больницах больным детям. Взрослому нужно будет помочь ему найти что-либо подобное. 

С подростками всегда непросто взрослым. Но им самим не легче. Это возраст, когда ты еще не взрослый, но уже и не ребенок. А любой переходный период – кризисный период. В благополучных семьях, когда ребенок вырос вместе с правилами и принципами семьи, он будет протестовать, но понимание того, что это все не нарушит любовь к нему родителей, позволит себе экспериментировать, чтобы понять себя и научиться быть взрослым. У приемных, травмированных детей этот период не менее сложный, и порой проходит более тяжело для всех. Но есть и другая сторона этой медали – возможность, благодаря привязанности к новым взрослым, укрепить свое «Я», узнать себя и переродиться из «куколки» в бабочку.

Что делать, когда ваш подросток начинает воровать ваши деньги


В Sundance Canyon Academy мы работали с бесчисленным количеством подростков, которые воровали у друзей и родственников. Некоторые воруют с определенной целью (например, используют деньги, чтобы купить то, что они хотят). Другие воруют просто потому, что могут. В любой ситуации наши консультанты обучены помогать проблемным мальчикам-подросткам устранять корень их поведения и прекращать воровство. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать, чем мы можем помочь вашей семье.

Когда вы впервые поймаете своего подростка, который что-то у вас крадет, вы можете не знать, как реагировать.

Тебе больно.

Ты злишься.

Вы разочарованы.

Вы чувствуете, что им больше нельзя доверять.

В настоящий момент вас, вероятно, захлестнула волна негативных эмоций.

Как может человек, которого ты так любишь, так тебя предать?

Вам нужно заняться этим, но какова правильная реакция?

У детей есть множество причин, по которым они начинают воровать.Причина кражи вашего ребенка должна помочь вам определить, что делать, когда подросток начинает воровать ваши деньги. Независимо от причины, вам нужно быстро разобраться с их поведением и дать им понять, что это неприемлемо.

Почему подростки начинают воровать деньги?

Когда дети маленькие, они склонны воровать, даже не желая того. Они не понимают концепции воровства. Если они видят то, что им нужно, они берут это и уходят с этим. Это не злонамеренно; это просто импульсивно.Наша работа как родителей — научить их, что они не могут просто брать все, что хотят. К счастью, большинство детей довольно быстро перестают воровать, когда понимают, почему это плохо.

Однако подростки должны понимать, что такое воровство. Они знают, что если они берут чужие деньги, они воруют.

Итак, почему подростки начинают воровать деньги?

Плохое управление импульсами

Некоторые дети остаются импульсивными намного дольше, чем их сверстники. Они не начинают развивать контроль над импульсами, как следовало бы, поэтому они все равно делают все, что приходит в голову.В этом случае подростку нужно немедленно начать работать над контролем над своими импульсами. Им может быть полезно обратиться к врачу, чтобы определить, есть ли у них СДВ или СДВГ, и получить соответствующее лечение.

Самоцентрирующийся

Хотя все подростки немного эгоцентричны, некоторые слишком много внимания уделяют себе. Они могут знать, что воровать — неправильно, но им все равно. По их мнению, получить все, что они хотят, стоит того. Им могут понадобиться деньги, чтобы купить что-то, чего вы в противном случае не получили бы, поэтому они считают оправданным украсть ваши деньги.

Давление со стороны коллег

Если у вашего подростка появились отрицательные друзья, они могут повлиять на вашего подростка, чтобы тот начал воровать у вас деньги. Их друзья также могут воровать у своих родителей, или их друзья могут знать, что они могут заставить вашего ребенка воровать за них. В любом случае вашему ребенку нужно найти лучших друзей и установить с ними границы, чтобы давление сверстников не влияло на их решения.

Как реагировать, когда подросток начинает у вас воровать

Когда ваш подросток делает что-то вопиющее, например воровство у вас, это может вас обидеть.Однако важно не реагировать гневом. Когда мы злимся и реагируем слишком быстро, мы склонны остро реагировать. Контролируйте свою реакцию и дайте себе немного времени подумать, прежде чем применять какие-либо наказания.

Когда вы остынете, поговорите со своим подростком о том, почему они украли у вас. Постарайтесь выяснить, почему они считали такое поведение приемлемым и чего надеялись достичь. Это поможет вам определить следующие шаги по устранению их поведения.

В зависимости от причин действий вашего ребенка ваши ответы могут включать:

  • Реализовать немедленные последствия, связанные с их поведением. Если они хотят больше денег, чтобы покупать вещи, которые они хотят, возможно, им нужно начать подавать заявки на работу. Если они уже потратили украденные у вас деньги, им может потребоваться дополнительная работа по дому, чтобы «расплатиться» за то, что они украли у вас.
  • Помогите им вернуть доверие. Воровав у вас, ваш ребенок подорвал ваше доверие. Им не следует ожидать, что вы по-прежнему доверяете им так же, как раньше. Если они искренне сожалеют о своих действиях, поработайте с ними, чтобы разработать план, чтобы вернуть ваше доверие.
  • Установите последствия для будущего поведения. Если вас беспокоит, что воровство может стать закономерностью, установите последствия для их поведения в будущем. Дайте им точно знать, чего ожидать в будущем.
  • Получите помощь извне. Если вы беспокоитесь о том, что ваш сын снова импульсивно будет воровать или что он не видит проблем с воровством, вам может потребоваться помощь извне. Подростки, которые не контролируют свои действия, могут случайно попасть в гораздо более серьезные проблемы в будущем.Подростки, которые сосредоточены только на себе и не видят проблемы с воровством, могут навредить большему количеству людей по мере взросления. В любом случае вашему подростку будет полезно поговорить с профессиональным врачом или терапевтом, чтобы обсудить его поведение.

Если вашему подростку нужно перестать воровать ваши деньги, он может добиться прогресса, посетив терапевтическую школу-интернат для мальчиков-подростков. Во время учебы в школе он по-прежнему будет зарабатывать зачетные единицы, но он также будет получать индивидуальное лечение у квалифицированных терапевтов.Чтобы получить дополнительную информацию о нашей школе, позвоните нам по телефону 866-640-1899.

Дети воруют у родителей: что делать

Был ли пойман ваш ребенок на воровстве у вас или у кого-то еще? Вы заметили, что они используют вашу кредитную карту для онлайн-игр, берут деньги из вашего кошелька, не спрашивая, или даже забирают дорогие вещи из вашего дома?

Гнев, разочарование и недоверие, которые вы испытываете, могут разрушить ваши отношения. Тренер по программе «Расширение возможностей родителей» Кэрол Бэнкс дает несколько советов.

Воровство связано не с вами и вашими родителями, а с вашим ребенком и неподходящими способами, которые они выбирают для решения своих проблем в данный момент.

Если вашего ребенка поймали на воровстве, вы, возможно, задались вопросом: «Почему мой ребенок сделал это после всего, чему мы его научили?» Многие родители сомневаются в своих способностях и задаются вопросом, где они ошиблись со своим ребенком, когда речь идет о воровстве.

И хотя родители разочаровываются и расстраиваются, когда их ребенок ворует, я твердо уверен, что в большинстве случаев это поведение можно изменить.

Дети младшего возраста: успокойтесь

Есть большая разница между детьми до 6 лет, которые что-то берут, и детьми постарше, которые воруют. На самом деле маленькие дети еще не понимают, что правильно, а что нет. Их мозг недостаточно развит, чтобы думать вне себя и о других.

Если ваш младший ребенок что-то брал, сосредоточьтесь на том, чтобы научить его навыкам делиться. Научите их просить о том, что они хотели бы иметь. И научите их по очереди.

Когда ваш ребенок подрастет, вам нужно научить его говорить: «Мне очень жаль, я не должен был брать это, не спросив». Но вы не хотите, чтобы они чувствовали себя плохими людьми. И не называйте это воровством. Вместо этого дайте понять, что брать что-то, не спросив, — это неправильно.

Дети старшего возраста: убедитесь, что преступление не окупается

Если вашему ребенку девять лет или больше, и он принимает что-то от вас или других, вам следует отнестись к проблеме более серьезно.Как говорит Джеймс Леман: «Поймите, что ваш ребенок использует ошибочное мышление как способ решения своей проблемы».

«Проблема» может заключаться в том, что ваш десятилетний ребенок хочет новую видеоигру, но у него нет денег. Они «решают» это, забирая деньги из вашего кошелька, не спрашивая. Вероятно, они думают: «Мне нужны эти деньги. Мама даже не заметит.

Когда вы поймаете своего ребенка на этом ошибочном мышлении, вы можете сказать:

«То, что вы чего-то хотите, не означает, что можно взять это, не спрашивая.”

А потом спросите:

«Что делать в следующий раз?»

Важно, чтобы вы не позволяли ребенку оставлять то, что он взял. Они не должны никогда получить какую-либо выгоду от взятия чего-либо у кого-то другого. Вы никогда не захотите расплачиваться за воровство.

Исправить ошибку

Многие родители называют родительский коучинг, когда их дети берут что-то в магазине. Они опасаются, что их ребенок будет привлечен к ответственности, если они вернут украденный товар.Они решают дать ребенку наказание, например, запретить телевизор, но разрешают ребенку оставить украденное.

Лучше попросить ребенка вернуть товар в магазин. Я понимаю, что это может быть непростое решение в зависимости от возраста вашего ребенка и места проживания. Это должен быть выбор, который вы должны сделать после взвешивания всех возможных результатов.

Если вы не хотите, чтобы ваш ребенок забирал его обратно, убедитесь, что он не ушел бесплатно. Дайте им последствия дома — и не позволяйте им оставлять предмет у себя.В конечном итоге вы хотите, чтобы ваш ребенок научился тому, что, когда вы причиняете вред кому-либо, даже если это владелец магазина, вы должны возмещать ущерб непосредственно этому человеку. Поэтому лучший урок для вашего ребенка — это забрать вещь обратно.

Материалы по теме: Почему мой ребенок ворует и что я могу сделать? Консультации для родителей относительно детей, воровства и воровства

Когда ваш ребенок использует вашу кредитную карту

Я разговаривал со многими родителями, чьи дети использовали свою кредитную карту для покупок в Интернете.Часто они использовали его для игр. Даже если деньги ушли и их невозможно вернуть, не позволяйте ребенку сорваться с крючка. Они могут исправить ситуацию, сделав что-то дополнительное по дому, чтобы избавиться от этого. Например, они могут убрать подвал, гараж или заняться дворовой работой.

Суть в том, что вы хотите попытаться научить своего ребенка исправить человека, которого он обидел. В данном случае это вы. Я также рекомендую вам часто входить в учетную запись кредитной карты — при необходимости — ежедневно, — чтобы отслеживать активность своей карты.

Когда ваш ребенок берет дорогостоящие предметы: причастны ли к нему наркотики?

Если ваш ребенок берет из вашего дома большие суммы денег или дорогостоящие вещи, я думаю, вам нужно спросить, почему. Если вы думаете, что в этом могут быть наркотики, вероятно, есть и другие признаки, говорящие вам о проблеме, например, изменение настроения или личности. Вы обязательно должны изучить возможность того, что они принимают наркотики, и исключить ее.

Если вы знаете, что у вашего ребенка проблемы, но не смогли избавить его от наркотиков или пройти курс лечения, подумайте о том, чтобы сообщить об их краже в полицию, чтобы привлечь их к системе ювенальной юстиции.Во многих штатах есть суды по делам о наркотиках, где дети не должны отбывать наказание в центрах содержания под стражей для несовершеннолетних, пока они проходят лечение и чистятся. Если вы подозреваете наркотики, сообщение в полицию о повторных кражах может стать хорошим решением.

Вот правда: ребенок, которого никогда не заставляют нести ответственность, никогда не научится на своих ошибках. В вашем собственном доме попросите детей возместить ущерб непосредственно вам или пострадавшей стороне. Это помогает понять смысл того, что они на самом деле сделали.Это дает им понять, что их действия причинили кому-то вред.

Когда воровство продолжается

Если ваш ребенок не может перестать воровать, вы должны помочь ему уравнять правила игры, выясняя, что заставляет это повторяться снова и снова. Вы также можете обезопасить вещи в своем доме и всегда держать свой кошелек в надежном месте, пока ваш ребенок не научится решать свои проблемы более подходящим образом.

Я хочу подчеркнуть, что даже если вы беспокоитесь о характере своего ребенка, не позволяйте ему думать, что вы считаете его плохим, ужасным человеком.Скорее нужно передать обратное. Им нужно исправить ситуацию и поступить правильно, потому что это то, что делают хорошие люди. Вы хотите сказать что-то вроде:

«Я знаю, что это сложно, но верю, что ты справишься».

Когда вы меняете свое мнение о своем ребенке как о человеке и начинаете думать, что он «плохой» или что с его характером что-то не так, есть большой потенциал навредить отношениям. Ваш ребенок почувствует, что вы плохо о нем мнения, и может начать терять надежду на его способность когда-либо измениться.

Если ваш ребенок продолжает отнимать у вас что-то, вам нужно будет твердо бороться с его ошибочным мышлением. Их поведением может быть эмоциональная потребность или импульсивность.

Есть также много людей, которые звонят в службу поддержки с приемными детьми, которые воруют у своих семей. Конечно, не все приемные дети воруют, но иногда дети с травматическим прошлым могут не доверять другим людям в удовлетворении своих потребностей, поэтому они берут еду и другие предметы и копят их.

Когда ваш ребенок отрицает кражу

Я часто говорю родителям, что если вы точно знаете, что ваш ребенок что-то украл, действуйте с учетом этого. Просто скажи:

«Я думаю, что вы использовали мою кредитную карту, потому что хотели загрузить несколько песен из iTunes. И я попрошу вас исправить это ».

Если вы не знаете наверняка, а ваш ребенок отрицает воровство, то я не думаю, что вы сможете привлечь его к ответственности. Вы не хотите обвинять своего ребенка в чем-то, чего он не делал, потому что это может иметь неприятные последствия для вас.Они могут действовать просто потому, что вы верите, что они на это способны. По сути, если вы не поймаете своего ребенка с поличным, я бы не стал его наказывать.

Я понимаю, что родители чувствуют себя обиженными и преданными после того, как их ребенок что-то украл. Но постарайтесь не принимать на свой счет факт воровства. Воровство касается не вас и вашего воспитания. Скорее, речь идет о вашем ребенке и о неподходящих способах, которые он выбирает для решения своих проблем в данный момент.

41 что делать, если ваш подросток украл

Почему подростки воруют?
  • Иногда они просто хотят того, что есть у кого-то другого, и не думают, прежде чем это возьмут.У них могло развиться некоторое чувство собственного достоинства — часто потому, что у них не было возможности вносить свой вклад в домашнее хозяйство или работать за деньги.
  • Многие подростки воруют, потому что чувствуют себя нелюбимыми или чужими. Они думают, что имеют право причинять боль другим людям, потому что чувствуют себя обиженными внутри. Они пытаются компенсировать боль, которую они чувствуют, в том, что можно рассматривать как попытку « отомстить », поэтому важно убедиться, что если ребенок ворует, вы приложите все усилия, чтобы помочь ему почувствовать себя любимым, важным. и хотел.
  • Это может быть из-за ревности — если они чувствуют, что вы предпочитаете одного ребенка другому. Полезно внимательно прислушиваться к эмоциям, стоящим за тем, что они говорят, и обсуждать их чувства в позитивной, непредвзятой манере.
  • Это может быть потому, что они хотят заплатить за подарки друзьям или семье, чтобы чувствовать себя принятыми
  • Или они могут делать это из чувства опасности или бравады перед сверстниками, или, возможно, их поощряют кражи со стороны сверстников или они хотят вписаться в группу или банду, где воровство является нормальным явлением.
  • Это может быть финансирование такой привычки, как азартные игры, онлайн-игры или финансирование сигарет или алкоголя. К сожалению, родителям теперь нужно внимательно подумать, не крадут ли их подростки деньги на наркотики. (Пожалуйста, не исключайте это как возможность, несмотря на ваши первоначальные сомнения. Просто будьте бдительны.)
  • Это может быть из-за страха зависимости — они берут то, что им нужно, чтобы не чувствовать себя зависимыми от кого-либо или обязанными кому-либо — особенно если есть обида или плохие чувства по отношению к людям, на которых они полагаются.
  • Или они могут просто завидовать тому, что у других детей есть то, что они хотят
  • Может быть, они не могут доверять другим или устанавливать близкие отношения
  • Или это может быть из-за требований хулигана о деньгах или вещах

Что вы можете с этим поделать?

Загрузите БЕСПЛАТНОЕ руководство, чтобы понять, ПОЧЕМУ ваш подросток может воровать — получите бесценную информацию бесплатно, указав свой адрес электронной почты ниже.

Рассмотрите все следующие возможности и выберите, какие из них могут вам подойти.

1. Когда вы обнаружите, что чего-то не хватает, по возможности соберите доказательства. Наденьте шляпу следователя — узнайте, какой ребенок тратит больше, чем обычно. Лучше всего, если о воровстве нет сомнений.

2. Столкнувшись с доказательствами, если ваш ребенок настаивает на том, что он получил деньги где-то еще, скажите ему, что вы через пару часов наведете справки, чтобы проверить его историю, чтобы дать им возможность подумать об этом и прийти к выводу.

Поговорите с ними серьезно.

3. Спросите их, почему они воруют. Чего они хотели?

4. Затем скажите: «Теперь мне нужно объяснить свою позицию…»

  • Воровать нельзя — всегда есть жертва.
  • Как родитель, ваша работа — воспитывать нравственность. Если вы позволите этому уйти, вы, как родитель, не сможете помешать им воровать. Если это первый раз, вы будете бороться с ним дома, но в следующий раз будут гораздо более суровые последствия.
  • Воровство незаконно.Это преступление, и ребенок может получить судимость, что повлияет на его шансы на будущую работу и его репутацию.
  • Трудно избавиться от ярлыка «вора», пойманного однажды. Если их друзья и школа узнают об этом, это повредит их репутации, а вы не хотите этого для своего ребенка.
  • Привычку воровать трудно избавиться, и часто она распространяется за пределы дома, куда гораздо чаще вмешивается полиция.
  • У нас не может быть всего, чего мы хотим.Надо над этим работать.
  • Расскажите им, каково это — быть украденным у ребенка Обидно, разочаровано, шокировано, недоверчиво, грустно, расстроено, неуважительно, нарушено личное пространство, опустошено
  • Расскажите им, каково это — не доверять своему ребенку: ожидать лучшего, чувствовать более отстраненный, не доверяющий другим вещам, беспокоящийся о будущем, как плохой родитель, желающий обыскать свою комнату, когда что-то пропадает, стресс, боль, не уверен, что делать, как остановить их и как помочь им учиться, но зная, что если вы проиграете, каковы могут быть последствия.
  • Объясните, что доверие — основа всех отношений. Нам нужно доверять людям, чтобы чувствовать себя рядом с ними. Когда доверие подорвано, его трудно восстановить.
  • Скажите им, что вы будете делать в следующий раз, когда пропадут ценные вещи или деньги, например, посетите полицию или местную молодежную группу по борьбе с правонарушениями (это будет для разговора, но не угрожайте тому, что вы не будете выполнять)
  • Дайте понять, что это противоречит вашим семейным ценностям и ожиданиям вашего сообщества.
  • Скажите им, насколько вы разочарованы их поведением.Скажите им, что они подвели себя, и они подвели вас.
  • Не предсказывайте, что их будущее ждет в тюрьме, и не называйте ребенка вором.
  • Объясните, насколько важно, чтобы они никогда больше не воровали
  • Скажите им, что они каким-то образом должны вернуть ВСЕ деньги, которые были украдены, и каковы будут последствия (выберите свой или выберите один или несколько из списка ниже)

Последствия кражи
За первый в истории эпизод кражи:

5.Настаивайте на возвращении украденного предмета (или денег) и извинитесь.

6 Найдите подходящий способ исправить причиненное бедствие.

7. Убедитесь, что ваш ребенок может принять то, что он сделал неправильно. Помогите им найти способы исправить ситуацию, а затем спросите их, что они извлекли из ошибки. Могут ли они теперь простить себя? Затем оставьте инцидент позади и знайте, что они извлекли из него уроки.

8. Убедитесь, что все планируемые вами последствия соответствуют преступлению. Например, взять печенье или взять что-то взаймы — это не то же самое, что украсть деньги из кошелька или кошелька.

9. Если ребенок не может вернуть украденное, возьмите эквивалентные деньги, которые он украл из своего кармана, деньги или сбережения. Убедитесь, что они никоим образом не выиграют от кражи.

10. Выполняйте задания, чтобы оплатить недостающие деньги.

11. Заземление — никаких ночевок, встреч с друзьями, друзей или выходных.

12. Имеют такие последствия, как запрет на просмотр телевизора, телефона или компьютера или их исключение из семейного угощения.

13.Удалите личные вещи, такие как мобильный телефон, компьютер, телевизор или игровую приставку, на определенный период времени.

14. Расскажите своему ребенку, какие дополнительные последствия он получил, если солгал о краже.

Когда кража была проблемой более одного раза:

15. Поговорите с полицией и спросите их совета. Полиция может поговорить с вашим ребенком о воровстве. Это будет предпочтительнее, чем быть арестованным позже за кражу в магазине.

16.Возможно, посетите исправительное учреждение для молодых правонарушителей или центр содержания под стражей несовершеннолетних

.

17. Поощряйте их устроиться на работу, чтобы вернуть деньги, например, на бумажную выписку / уборку конюшни / случайную работу для людей / присмотр за детьми.

18. Если пропали серьезные деньги, одним из серьезных последствий может быть то, что из комнаты вашего ребенка заберут все, кроме матраса и семи нарядов — по одному на каждый день недели. Затем, чтобы ваш ребенок продавал свои вещи на e-bay — начиная с самых ценных вещей, пока у него не будет достаточно денег, чтобы вернуть то, что они украли.

19. Нужна ли вашему ребенку консультация или разговор с кем-то, кому он доверяет?

20. Спросите своего ребенка, как, по его мнению, вы могли бы восстановить более доверительные отношения.

21. Объясните: если полиция когда-либо вмешается, она понесет все последствия. Если ваше предупреждение не остановит их, у них все равно будет выбор: слушать или нет. Вы не можете контролировать их поведение.

22. Говорите только тем, кому действительно нужно знать — вы же не хотите, чтобы репутация вашего ребенка была испорчена.Однако, если имущество родственников пропадет, ничего не останется, кроме как сообщить им об этом.

23. После того, как инцидент закончился и они сделали то, что вы сочли правильным, о краже больше не следует возвращаться. Не навешивайте на ребенка ярлык, которому он может соответствовать! Дайте им все с чистого листа, но не сомневайтесь в том, что произойдет, если они когда-нибудь снова что-нибудь украдут. Но дайте им понять, что вы не ожидаете, что они снова будут воровать, и что вы уверены, что они запомнят свои ценности.

Если у вас несколько детей и никто не владеет

24. Если вы не уверены, кто их украл, предложите способ вернуть деньги. Положите конверт на стол или на кровать и выйдите на определенное время. Объясните: если к тому времени, когда вы вернетесь, денег там не будет, вы позвоните в полицию.

25. Если деньги вернутся, объясните, что в следующий раз, когда деньги или ценные вещи пропадут, сразу же позвоните в полицию.

26.Поговорите со всеми детьми о воровстве, следуя приведенным выше инструкциям.

Если деньги не вернут

27. Подавайте только ценную пищу в течение недели. Объясните, что деньги были потрачены на еду, и почему всем придется есть только самую дешевую еду, пока деньги не вернутся.

28. Отмените семейные угощения и особые прогулки на следующей неделе. Подумайте о других последствиях для всех.

29. Если вещи или деньги других детей также пропадают, подумайте о том, чтобы поставить замки на двери детей и дверь вашей спальни или обеспечить запираемое место для их ценностей в их комнатах.

В долгосрочной перспективе, чтобы снизить вероятность повторного кражи

30. Чтобы поощрять чувство причастности к дому, договоритесь с вашим ребенком, какую работу он будет выполнять «ради любви» и работу, на которой он сможет заработать то, что хочет.

31. Поощряйте деятельность на открытом воздухе, особенно D of E, волонтерство, скауты, спорт или музыку — что-то хорошее для их самооценки.

32. Также поощряйте их общаться с друзьями, которые, по вашему мнению, им подходят.Позвольте этим друзьям прийти к вам домой и принести безалкогольные напитки, закуски и еду, чтобы поддержать дружбу. Принимайте любых друзей, которых ребенок хочет привести домой, но настаивайте на том, чтобы вы были рядом, когда у них есть друзья, и общайтесь с ними. Убедитесь, что ваш ребенок берет на себя ответственность за свое поведение в вашем доме.

33. Объясните, что они могут поговорить с вами о том, что происходит, и найти способ сделать это безопасным — (где вы не выйдете из себя), имея кодовое слово, когда им нужно провести с вами важный разговор. иногда помогает.

34. Убедитесь, что вы никогда не поступаете нечестно. Будьте честны, когда кто-то дает вам неправильную сдачу, например, или передает любые деньги или предметы, которые вы найдете.

35. Не оставляйте деньги без дела и не позволяйте подростку легко получить доступ к ценностям / вашим вещам. Ведите надлежащий учет своих денег и держите их в секрете.

36. Поговорите со своим подростком о деньгах. Могут ли они иметь карманные деньги (возможно, связанные с домашними обязанностями) или пособие на оплату всех предметов первой необходимости, таких как туалетные принадлежности, одежда, путешествия и общественные мероприятия?

37.Регулярно рассказывайте и обсуждайте истории, которые вы слышали из новостей или телепрограмм, о том, что воровство было проблемой.

38. Обращайтесь со своими детьми справедливо. Нет фаворитов.

39. Помогите каждому из ваших детей почувствовать себя любимым, важным и принятым в семье. Сделайте это своим приоритетом.

40. Убедитесь, что все ваши дети заранее знают, какие правила касаются вещей и каковы будут последствия их нарушения, с четким указанием на то, что вы никогда не захотите ими пользоваться.

41. Дайте своему ребенку или детям надежду на то, что они честны и заслуживают доверия, и что вы ожидаете от них уважения к собственности других людей.

Все еще не знаете, что делать? Нужна помощь частного специалиста?

Свяжитесь с Элизабет, чтобы организовать индивидуальный сеанс продолжительностью 90 минут.

Связаться с Элизабет
Как противостоять подростку из-за воровства
Как противостоять ребенку, который, как вы знаете, воровал? Что ты говоришь?
  • Как сообщить подростку о краже
  • Что делать, если у вас нет доказательств?
  • Что произойдет, если вы отпустите ребенка слишком легко?
  • Что делать, если вы слишком суровы?
  • Каковы последствия right за воровство?
  • Как ваш подросток может загладить свою вину?
  • Как ваш подросток может отреагировать, когда вы столкнетесь с ним?
  • Как подготовиться к разговору.
  • Как заставить подростка признаться в том, что он украл.
  • Что делать, если ваш подросток воровал в магазине?
  • Как повысить вероятность того, что ваш подросток больше не будет воровать

Воровство у детей и подростков

Воровство у детей и подростков

№ 12; Обновлено декабрь 2014 г.

Когда ребенок или подросток ворует, родители, естественно, обеспокоены. Они беспокоятся о том, что заставило их ребенка воровать, и задаются вопросом, является ли их сын или дочь «несовершеннолетним правонарушителем».«

Очень маленький ребенок берет что-то, что вызывает у него интерес. Это не следует рассматривать как воровство, пока ребенок не станет достаточно взрослым, обычно от трех до пяти лет, чтобы понять, что брать что-то, принадлежащее другому человеку, неправильно. Родители должны активно рассказывать своим детям о правах собственности и уважении к другим. Родители также являются образцами для подражания. Если вы приходите домой с канцелярскими принадлежностями или ручками из офиса или хвастаетесь ошибкой на кассе в супермаркете, вашему ребенку будет намного труднее понять ваши уроки честности.

Хотя они и поняли, что воровство — это плохо, дети старшего возраста или подростки воруют по многим причинам. Юноша может воровать, чтобы уравнять отношения, если ему кажется, что его брат или сестра одаривают любовью или подарками. Иногда ребенок может воровать в знак храбрости перед друзьями, чтобы сделать подарки семье или друзьям, или чтобы его больше приняли сверстники. Дети также могут воровать, потому что они, возможно, не хотят ни от кого зависеть, поэтому они берут то, что, по их мнению, им нужно.

Родители должны подумать, не украл ли ребенок ребенка из-за потребности во внимании.В этих случаях ребенок может выражать гнев или пытаться «свести счеты» со своими родителями; украденный предмет может заменить любовь или привязанность. Родители должны приложить усилия, чтобы больше признавать ребенка как важного члена семьи.

Если родители примут надлежащие меры, в большинстве случаев воровство прекращается по мере взросления ребенка. Детские и подростковые психиатры рекомендуют, чтобы родители, узнав, что их ребенок украл, обращались:

  • Скажите ребенку, что воровство — это плохо
  • Помогите мальчику оплатить или вернуть украденный предмет
  • убедитесь, что ребенок никак не выиграет от кражи
  • Избегайте чтения лекций, предсказания плохого поведения в будущем или высказывания о том, что теперь они считают ребенка вором или плохим человеком
  • ясно дают понять, что такое поведение абсолютно неприемлемо в рамках семейных традиций и сообщества

Когда ребенок заплатил или вернул украденные товары, родители не должны поднимать этот вопрос снова, чтобы ребенок мог начать все заново с «чистого листа».«

Если воровство продолжается или присутствует у ребенка с другим проблемным поведением или симптомами, воровство может быть признаком более серьезных проблем в эмоциональном развитии ребенка или проблем в семье. Дети, которые постоянно воруют, также могут испытывать трудности с доверием другим и установлением близких отношений. Вместо того чтобы чувствовать себя виноватым, они могут винить других в своем поведении, утверждая, что «поскольку они отказываются дать мне то, что мне нужно, я приму это». Этим детям будет полезно пройти обследование психиатром

.

При лечении ребенка, который постоянно ворует, специалист по психиатрической помощи оценит основные причины, по которым ребенок нуждается в воровстве, и разработает план лечения.Важными частями лечения могут быть помощь ребенку в формировании доверительных отношений и помощь семье в направлении ребенка к более здоровому пути развития.

Ложь и воровство | Johns Hopkins Medicine

Ложь и воровство — распространенное, но неуместное поведение детей школьного возраста. Хотя некоторые серьезные формы такого поведения могут указывать на более серьезную психологическую проблему, в большинстве случаев это просто обычное поведение, которое будет перерасти. Ложь и воровство чаще встречаются у мальчиков, чем у девочек, и чаще всего случаются у детей в возрасте от 5 до 8 лет.

Как справиться с ситуацией, когда ваш ребенок лежит

Столкнувшись с лживым ребенком, важно сначала вспомнить его возраст и стадию развития. Дети до 3 лет специально не лгут. Эта возрастная группа не понимает, что они говорят, и вместо этого просто экспериментирует с языком и новыми фактами о мире. Они также могут лгать, чтобы избежать наказания, потому что понимают последствия, но имеют неразвитый моральный кодекс.У детей в возрасте от 3 до 7 лет часто возникают проблемы с отделением реального мира от фантазии. В этом возрасте у них могут быть воображаемые товарищи по играм, и они могут наслаждаться сказками и воображаемыми играми. Ложь, которую рассказывают представители этой возрастной группы, — это в основном придуманные ими сказки, а не преднамеренная ложь. Однако к 6 или 7 годам дети понимают, что такое ложь, но продолжат жульничать, если смогут. Дети в возрасте от 6 до 12 лет понимают, что такое ложь и моральную неправомерность такого поведения. Однако дети могут продолжать лгать, чтобы проверить правила и ограничения взрослых.Ребенок может признаться, что солгал, но обычно у него есть много причин для этого. В этом возрасте правила очень важны, поэтому измена становится менее важной.

Другие факторы, которые могут заставить ребенка лгать

Эти факторы включают:

  • Дети могут лгать, если ожидания родителей от них слишком высоки.

  • Дети могут лгать о своих оценках, если родители предполагают, что они учатся в школе лучше, чем они есть на самом деле.

  • Если ребенка спросят, почему он или она поступили неправильно, ребенок может солгать, потому что не может объяснить свои действия.

  • Дети, которых не наказывают на постоянной основе, могут лгать.

  • Дети, которые не получают похвалы и награды, могут лгать, чтобы привлечь это внимание.

Когда ложь становится проблемой?

Множественные ситуации могут вызывать беспокойство.Если что-либо из этого относится к вашему ребенку, важно поговорить с лечащим врачом вашего ребенка:

  • Ребенок, который лжет и в то же время имеет другие поведенческие проблемы, такие как поджог, грубость по отношению к людям или животным, проблемы со сном или очень гиперактивный, может иметь больше психологических проблем.

  • Ребенок, который лжет и у него мало друзей, или ребенок, который не хочет играть в группах, может иметь низкую самооценку и быть в депрессии.

  • Ребенок, который лжет, чтобы получить что-то от другого, и не выказывает никаких признаков сожаления.

Как справиться с ситуацией, когда ваш ребенок ворует

Воровство часто вызывает больше беспокойства у родителей, потому что оно может происходить вне дома и может повлиять на других людей. В школьные годы воровство может быть признаком проблемы, но также может быть результатом давления со стороны сверстников и потребности ребенка адаптироваться. Важно смотреть на ситуацию в целом.Дети до 3 лет берут вещи, потому что не понимают до конца разницы между тем, что «моё», а что нет. Тогда они могут стать собственниками своих вещей и защищать их. Они не воруют с плохими намерениями. Дети в возрасте от 3 до 7 лет начинают уважать то, что принадлежит другим. Однако эта возрастная группа будет торговать собственностью независимо от ее стоимости, если потребуется что-то еще. В ребенке школьного возраста сохраняется уважение к собственности. К 9 годам ребенок должен уважать чужое имущество и понимать, что воровство — это плохо.Дети этой возрастной группы могут продолжать воровать по нескольким причинам, в том числе по следующим:

  • Они могут чувствовать давление со стороны сверстников и необходимость соответствовать им.

  • У них может быть низкая самооценка.

  • У них может не быть друзей, и они могут пытаться «купить» своих друзей.

  • Они могут попытаться научиться воровать, чтобы гордиться тем, что они сделали, если они не получат положительных отзывов от своих родителей.

Когда воровство становится проблемой?

Множественные ситуации могут вызывать беспокойство. Если что-либо из этого относится к вашему ребенку, важно поговорить с лечащим врачом вашего ребенка:

  • Ребенок постарше, который ворует и не чувствует себя из-за этого плохо

  • Ребенок, который постоянно ворует

  • Если у ребенка есть и другие поведенческие проблемы

Детям старше 3 лет следует противостоять любой лжи или воровству, но важно помнить, что большая часть такого поведения является частью взросления и не представляет серьезных проблем.Каждый ребенок уникален, и лечащий врач вашего ребенка должен принимать участие в решении любых проблем.

Когда ваш подросток крадет деньги

Марк, я только что разобрался в честной борьбе и позитивном обрамлении, это действительно интересно, и я вижу, как это будет работать в большинстве случаев, но одна из самых больших областей конфликта между моим сыном и мной — это деньги, хотя он получает, он всегда хочет большего и украдет у меня или у своих старших брата и сестры, чтобы получить это. Он только что украл 370 фунтов стерлингов с банковского счета своего брата, взяв карту и отметив «нет» на почте.Я вижу, как я могу сформулировать действие положительно, но как я могу найти для него беспроигрышное решение. Ему приостановили выплату пособия до тех пор, пока деньги не будут выплачены, он забирает часть своих сбережений (контролируемых отсутствующим отцом), но даже в этом случае он будет неделями без денег, пока он будет выплачивать их обратно, я знаю, что он воспользуется любой возможностью, которую сможет чтобы воровать, но я не понимаю, как я могу дать ему деньги, даже если он был готов выполнять работу по дому, что кажется неуважением к его брату, который работал на двух подработках, чтобы получить деньги.Помощь?! С.


« « « « « `


Hi C.,


Мамы могут многое сделать для решения проблемы воровства после того, как оно произошло:


  • Примените последствия. Мамы должны решить, каковы конкретные последствия воровства, и применять их каждый раз, когда происходит воровство. Мамы должны проинформировать своих подростков об этих последствиях, прежде чем они будут использованы. Последовательность очень важна.
  • Сразитесь быстро.Так же, как мамам важно не реагировать слишком остро, также важно, чтобы мамы не реагировали недостаточно хорошо. Когда мамы узнают, что их подросток ворует, они должны немедленно противостоять воровству и бороться с ним. Чем дольше кража может продолжаться без исправлений, тем труднее исправить ее позже.
  • Сохраняйте спокойствие. Когда мамы обнаруживают, что их подросток что-то украл, очень важно, чтобы они не отреагировали слишком остро. Мамы должны помнить, что все подростки берут вещи, которые им не принадлежат в то или иное время.Чрезмерно расстроенные мамы могут вызвать у подростка чувство вины и стыда, что может повлиять на самооценку. Вместо этого мамам следует сохранять спокойствие и бороться с воровством как можно более прозаично.


Вот еще несколько предложений:


==> Исправьте поведение. Исправление означает возмещение ущерба. Например, если подросток берет шоколадный батончик из магазина, исправление будет включать требование, чтобы подросток вернулся в магазин и вернул шоколадный батончик (если он не был съеден наполовину), или если шоколадный батончик не может быть вернулся, заплатив за моноблок.Если у подростка нет денег, чтобы заплатить за то, что он или она взял, мамы могут одолжить подростку деньги, а затем вычесть их из пособия или потребовать, чтобы подросток выполнял работу по дому, чтобы заработать деньги, чтобы заплатить за это. Для мамы также может быть хорошей идеей потребовать, чтобы подросток извинился перед человеком, у которого был украден предмет. Иногда это очень сложно для подростков, поэтому мамы могут не захотеть форсировать проблему, если их подросток не может извиниться. Однако очень важно, чтобы подросток отправился в путешествие, чтобы вернуться.Очень важно, чтобы подросток взял на себя ответственность за исправление проступка.


==> Применяйте естественные последствия. После исправления поведения следует применять последствия. Необходимость выполнять дополнительную работу по дому, чтобы заработать деньги для оплаты украденной вещи, является примером естественного следствия. Другой пример — запретить подростку, который украл шоколадный батончик, есть сладости в течение определенного периода времени.

==> Дополнительные идеи:


  • Не допрашивайте подростков и не заставляйте их давать показания против себя.Мамы не должны заставлять своих подростков признаваться в воровстве. Подростки часто лгут, чтобы защитить себя. Если мамы не совсем уверены, что их подросток что-то украл, им, вероятно, не следует применять штрафные санкции. Вместо этого они должны дать понять своему подростку, что он настроен скептически, и выразить надежду, что его подросток будет честен с ним.
  • Не стыдите подростков за воровство. Мамы не должны заставлять своих подростков чувствовать себя виноватыми за воровство.Им также следует стараться не называть своих подростков именами, например, вор или лжец. Такая тактика может сильно подорвать самооценку подростка. Вместо этого мамы должны дать своим подросткам понять, что они разочарованы поведением своего подростка, но это не означает, что они плохие люди. Затем они должны применить последствия и отреагировать на ситуацию как на самом деле.
  • Помогите подросткам найти способы заработать собственные деньги. Мамы должны следить за тем, чтобы у их подростков был какой-то постоянный доход.Если у подростков есть собственные деньги, которые они могут тратить по своему желанию, они с большей вероятностью купят то, что хотят, а не украдут. Подростки могут зарабатывать деньги, выполняя работу по дому и т. Д.
  • Обозначьте поведение. Очень важно, чтобы мамы называли поведение именно таким, какое оно есть. Например, мамы не должны называть получение (без разрешения) того, что им не принадлежит, «заимствованием». Подросткам, которые способны понять концепцию собственности, следует сказать, что они «воруют», когда они берут что-то, что им не принадлежит.
  • Обеспечьте надлежащий надзор. Мамы должны быть уверены, что знают, чем заняты их подростки. Подростки, за которыми не следят их матери, как правило, более склонны воровать и проявлять другое проблемное поведение.
  • При постоянных проблемах обратитесь за помощью к специалисту. Если воровство становится хронической или серьезной проблемой, мамам следует обратиться за помощью к специалисту по психическому здоровью.
  • Разберитесь, почему произошло такое поведение.Разные подростки воруют по разным причинам. Поэтому мамам важно попытаться выяснить, почему их подростки воруют. Если спросить подростка, почему он или она что-то украли, то, скорее всего, мама не получит необходимых ответов. Им может потребоваться посмотреть, что происходит в жизни подростка, какие личные проблемы могут быть у него и т. Д. Как только мамы узнают причину, можно предпринять корректирующие меры для устранения или минимизации такого поведения. Например, мамы могут создать систему пособий / работы по дому для подростка, который воровал, потому что у него нет собственных денег на траты.


Марк Хаттен, MA

Подростковый возраст и воровство из семьи

К 3–4 годам большинство детей приучают собственническое различие между «моим» и «вашим».

С этим пониманием связан запрет не пересекать эту границу без согласия. То есть, желая использовать чужое, нужно сначала запросить и получить разрешение. Изъятие без запроса или разрешения нарушает имущественные права другого человека.

Это считается этически «неправильным» и обозначается как воровство или воровство. Поскольку это то, что принадлежит человеку, кража собственности обычно считается личной: «Возьмите то, что принадлежит мне, и вы заберете часть меня». Следовательно, при краже жертвы чувствуют себя атакованными и терпят убытки.

К началу подросткового возраста, примерно в возрасте 9–13 лет, у большинства молодых людей прочно укоренилась концепция личной собственности. И все же, с пробуждающимся желанием сломать границы для большей свободы и независимости, есть интерес к проверке старых правил и ограничений, чтобы увидеть, сохраняются ли запреты детства.

Из-за этой мотивации может начаться воровство, сначала случайно. Так, например, при очевидной невиновности подросток кладет в карман то, что осталось, или может принять что-то, чтобы дразнить, раздражать или мучить брата или сестру. Затем есть «заимствования» у родителей.

В подростковом возрасте «заимствование без разрешения» может стереть различие между тем, что является кражей, а что нет, когда, например, украшение матери оказывается пропавшим без вести. Перед главным подозреваемым матери дают объяснения, которые больше похожи на серию отговорок: «Я забыла спросить.«Он ушел ненадолго.» «Мне просто нужно было это на свидание.» «Я собирался вернуть его» «Я не думал, что ты будешь возражать»

Основное предположение, кажется, таково: «Если я достаточно вырос, чтобы носить ваши вещи и получать от них удовольствие, тогда я буду брать их время от времени, когда у меня есть необходимость. То, что у вас, должно быть моим, чтобы использовать». Родителям рекомендуется заранее противостоять этому предположительно допустимому присвоению, прежде чем оно приведет к прямому воровству.

Точно так же им нужно противостоять кражам в магазинах, еще одной распространенной форме лимит-тестирования в раннем подростковом возрасте, когда молодые люди берут что-то из магазина, чтобы посмотреть, что им сойдет с рук.Или в средней школе под угрозой запугивания можно вымогать вещи и деньги на обед. Во всех случаях молодым людям приходится пересказывать и заново показывать, что правила уважения частной собственности все еще остаются в силе.

Кража у семьи, как правило, является тайной операцией, когда люди крадутся за спиной, когда их нет рядом или не смотрят, в результате чего целевой член семьи задается вопросом, что пропало, потеряно или украдено, а если украдено, то кем? Воровство вызывает подозрение. Вскоре все начинают проявлять бдительность.

Наконец, обнаружение ловит вора, что приводит к конфронтации и поимке виновного. Прием часто происходит с неохотой, но после признания родители требуют объяснения, почему подросток, зная, что поступил так, как он или она. Что теперь?

Какие шаги могут предпринять родители, если подросток ворует у семьи? Вот три из них. Во-первых, идет образование — подростку дается понимание эмоционального воздействия кражи на жертву и семью.Во-вторых, возмещение ущерба потерпевшему и последствия допущенного нарушения. И в-третьих, идет оценка того, какие еще проблемы могут иметь место.

Начни с образования. Большинство подростков, ворующих у семьи, не осознают нанесенный ими ущерб, считая, что это в первую очередь вопрос материальных потерь, хотя на самом деле эмоциональная цена имеет большее значение из-за того, как пострадали отношения в семье. У всех воруют комфорт в семье.

Воровство — это враждебное действие, поэтому жертвы получают травму и испытывают гневные чувства от ограбления.Общее недоверие к человеку, который воровал. Есть опасения по поводу возможности дальнейшего воровства. И это потеря безопасности, потому что теперь все чувствуют себя менее защищенными.

После первой встречи с вором обычно полезно попросить подростка посидеть со всей семьей, чтобы услышать от них, что чувствует каждый из-за того, что он или она сделали. Здесь молодой человек узнает, что воровство приносит гораздо больше, чем материальные потери. По истечении этого времени, если подросток-вор так искренне настроен, можно принести извинения в знак признания причиненного вреда.

Возмещение связано с выплатой компенсации за украденное. Тогда должны быть какие-то последствия за нарушение, которое препятствует повторению воровского акта.

Несколько лет назад один родитель на семинаре рассказал мне о последствиях, которые они требовали от 14-летнего подростка, который украл мелочь и счета у членов семьи, время от времени, когда они не смотрели. Когда жертвы разлетелись по округе, он надеялся остаться незамеченным. Хотя обычная реакция семьи на воровство подростков состоит в том, что члены семьи стараются более внимательно отслеживать свои наличные деньги и хранить их в большей безопасности, эти родители поступили прямо противоположным образом: они поручили вору распоряжаться деньгами каждого.

Каждую ночь устраивалось семейное собрание, члены которого отдавали вору, находившемуся среди них, все свои банкноты и монеты. Ему приходилось тщательно подсчитывать каждую сумму к удовлетворению каждого человека. Все отдавали ему свои деньги на хранение на ночь. Затем, на следующее утро, перед завтраком на другом семейном собрании, он тщательно пересчитывал их и возвращал деньги. «Как долго я должен продолжать это делать?» он спросил. Ответ родителей: «Пока мы все не согласимся, что нам вернули чувство доверия и безопасности.»На это ушло чуть больше месяца, и, по словам родителей, подросток никогда больше не воровал у них.

Наконец, родителям важно провести оценку. Им необходимо оценить причины того, что произошло. Воровство — это не только конкретное действие; это тоже символический акт. То есть он может представлять другие проблемы, требующие внимания. Также имеет значение мотивация.

Рассмотрим несколько распространенных примеров того, что такое кража и что может ее спровоцировать. Воровство у семьи может быть результатом зависти — ревности к более любимому брату или сестре, которому, кажется, дают больше.Это может быть отсутствие импульсивного контроля, вызванное необузданным желанием. Это может быть призыв к вниманию, деньги или предмет, символизирующий желанную любовь. Выплата угрожающих долгов может быть актом отчаяния. Это может быть выражение недовольства, взятия того, что, по его мнению, вы должны за какой-то неблагоприятный семейный опыт или обстоятельства. Это может быть акт права, основанный на убеждении, что семейные правила неприменимы и что человек заслуживает того, чтобы получить все, что он берет. Это может быть актом агрессии, чтобы отомстить кому-то, забрав то, что он ценит.И это может быть признаком злоупотребления психоактивными веществами, приема денег на покупку наркотиков, приема алкоголя или лекарств, отпускаемых по рецепту, для личного пользования.

В целом, стоит изучить репрезентативную и мотивационную стороны воровства у семьи, поскольку могут быть основные проблемы, которые необходимо решить. Иногда консультирование может помочь выявить и исцелить то, что происходит психологически.

Когда подросток ворует у семьи, отношения нарушаются на многих эмоциональных уровнях. Для выздоровления обычно требуется некоторое образование, возмещение ущерба и оценка, чтобы гарантировать, что правонарушение не повторится.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *