Сиблингами называют: Общие дети, г. Воронеж

Автор: | 25.10.1978

Содержание

Эффективные способы защиты иммунной системы ребенка

Вы задаетесь вопросом, как повысить иммунитет ребенка, который все еще болен? Может, его иммунная система нуждается в поддержке. Иммунная система становится полностью защищенной только в возрасте 6-7 лет. К тому времени он научится распознавать микроорганизмы и иметь с ними дело. К сожалению, он не всегда способен эффективно реагировать.

Случайные инфекции это нормальное явление для детского организма.

Ситуация становится серьезной, когда ребенок почти постоянно болен. Непрерывные респираторные инфекции приводят к снижению иммунитета. Простая простуда может привести к таким осложнениям, как миокардит. Что Вы можете сделать, чтобы повысить иммунитет Вашего ребенка и защитить его от инфекций? Детский сад и школа способствуют инфекциям не только потому, что там ребенок может контактировать с больным человеком. Для ребенка разлука с родителями является большим стрессом, который является одним из важнейших факторов снижения иммунитета.

Как повысить иммунитет ребенка? Плановая вакцинация

Все дети, особенно часто болеющие, должны быть вакцинированы против пневмококков и гриппа. Вакцины повысят иммунитет, так как организм ребенка после вакцинации вырабатывает больше иммунных антител.

Другим типом вакцин являются бустерные вакцины. Они представлены в виде суспензии или таблетки с наиболее распространенными бактериями, вызывающими заболевания. Иммунная система ребенка «тренируется» на них, но ни одна из них не позволяет создать так называемую «иммунную память», поэтому их действие сохраняется только тогда, когда ребенок их принимает. Такие вакцины вводятся либо перорально, либо инъекционно, а некоторые в виде спрея для носа. Вакцина всегда выбирается врачом и доступна только по рецепту.

Что такое автовакцина?

Это особый метод стимуляции иммунитета, который считается спорным и поэтому не должен рекомендоваться детям (хотя некоторые врачи это делают). Концепция действия аутоиммунизации проста: если организм не может справиться с инфекцией которой заразился, необходимо этой же инфекцией стимулировать иммунную систему. Бактерии забираются из инфицированного участка (например, из горла) и затем — специально подготовленные — вводятся в виде серии инъекций в другие области или полости.

Как повысить иммунитет ребенка? Сделав его диету более разнообразной

Ребенок должен принимать пищу пять раз в день. Когда ребенок плохо питается, организм не имеет сил вырабатывать достаточное количество лимфоцитов (лейкоцитов, ответственных за борьбу с микроорганизмами). Диета должна быть богата фруктами и овощами, содержащими большое количество витамина С, который помогает бороться с вирусами. Его лучшим источником является черная смородина, петрушка, киви, квашеная капуста, апельсины и грейпфруты. Ребенок также должен есть нежирное мясо, яйца, молочные продукты и морскую рыбу, которые обеспечивают противовоспалительные ингредиенты.

Важным компонентом диеты являются продукты, богатые витамином А (он предотвращает инфекции) — морковь, абрикосы, персики, а также продукты с витаминами группы В, которые укрепляют организм — их можно найти в бобовых, бананах, сливах и инжире.

Железо — компонент эритроцитов — необходимо для правильного функционирования иммунной системы. Железо в красном мясе, соя, зеленые овощи. Сопротивление также улучшит обогащение продуктов питания пробиотиками (йогурт, ацидофильное молоко есть в бананах, спарже, луке, чесноке).

Не ограничивайте прогулки ребенка в переходное время года.

Быстрые изменения температуры учат организм справляться с погодными изменениями. На прогулке в холодный, безветренный день снимайте детскую шапку- сначала на 5, через несколько дней на 10 минут. Пусть бегает по дому босиком. Вечером, после купания, натрите ножки малыша прохладной водой.

Изменение климата также ужесточается. Когда организму приходится приспосабливаться к новым атмосферным условиям, он мобилизует все свои силы, повышая тем самым свою сопротивляемость. Зимой лучше всего ехать с ребенком в высокие горы, где воздух разрежен. Это заставляет организм увеличивать выработку эритроцитов и укрепляет организм.

Поощряйте ребенка к прогулкам, чтобы повысить его иммунитет

Не позволяйте ребенку постоянно смотреть телевизор и играть на компьютере. Он должен проводить 2-3 часа на улице каждый день. Движение на открытом воздухе ускоряет кровообращение и организм привыкает к изменениям температуры. Слизистые оболочки горла и носа хорошо увлажнены, поэтому они являются лучшим барьером для микроорганизмов.

Когда сможешь, возьми ребенка на прогулку в хвойный лес. Он имеет особый микроклимат благодаря эфирным маслам, выделяемым соснами и елями. «Раздраженные» ингредиентами масел, дыхательные пути лучше очищаются, поэтому газообмен в альвеолах также лучше.

Проведите тесты на возможные аллергии у ребенка

По оценкам экспертов, почти 70% детей, проходящих лечение от рецидивирующих инфекций верхних дыхательных путей, страдают аллергией или астмой. Педиатров вводят в заблуждение ринит и кашель, которые являются не только симптомом болезни, но и аллергией, в том числе пылевыми клещами.

Проверить, есть ли у ребенка аллергия, может аллерголог, который закажет аллергологические анализы и поставит диагноз на их основе.

Будьте осторожны с большим количеством одежды

В раннем возрасте ребенок одетый слишком тепло, имеет неисправную терморегуляторную систему — он быстро остывает и не может хорошо переносить перепады температур. После простуды кровеносные сосуды в горле сокращаются, а ишемическая и высушенная слизистая оболочка перестает быть барьером для вирусов. Чтобы ребенок привык к более низкой температуре, одевайте его легче, чем себя. Постарайтесь поддерживать температуру в квартире ниже 20°C. В детский саду или школу одевайте ребенка в несколько кофт или легких свитеров, чтобы он мог раздеться после беготни, когда станет жарко.

Регулярно проветривайте домашние помещения

Если квартира слишком сухая, ребенок может кашлять ночью, а бактерии и вирусы легче проникают в организм через мембраны, не содержащие слизи. Чаще нужно проветривать квартиру, включить увлажнитель на ночь. Если этого недостаточно, купите в аптеке спрей морской воды, чтобы увлажнить слизистые оболочки носа и горла.

Не курите перед ребенком

В боковом потоке дыма (образующемся при горении сигареты) вредных веществ больше, чем в том, в который вовлечен курильщик. Пассивное курение ослабляет сердце, ослабляет иммунную систему, раздражает горло и бронхи. Вызывая кашель, он также повышает риск инфекции среднего уха и способствует развитию бронхиальной астмы и аллергии. Пассивное курение в 100 раз опаснее для вашего ребенка чем сами сигареты для вас.

Автор: Шихова Елена

Групповая психологическая работа с символами

В течение трех последних лет я принимала участие в работе по повышению квалификации психологов Республики Казахстан, проводимой Институтом семейного воспитания в Астане.

Это замечательный проект, который называется «Счастливая семья». Он призван привлечь внимание психологов, педагогов, руководителей образовательных учреждений к семейному воспитанию. Поэтому результат повышения квалификации слушателей — появление у них готовности работать не только с детьми, но и с семьями.

Этот проект заслуживает отдельной статьи, поскольку тема стабильности семьи в современном мире очень актуальна. Отдельной статьи заслуживают психологи Казахстана, в особенности сельские. Психолог там есть в каждой сельской школе, даже если в ней 70–100 учеников.

Я получила огромное удовольствие от общения с психологами, которые искренне стремились узнать как можно больше нового. Они тут же внедряли полученные знания в свою практику, проводили семинары на местах, делились с другими психологами. Поэтому и мне хотелось разрабатывать или модифицировать для них различные методы работы.

В нашем стремительно изменяющемся мире с наличием огромного вала негатива, программирования людей через СМИ, с нарастанием темпа жизни везде, и в России, и в Казахстане, актуальна тема оптимизма, или повышения уверенности людей в благополучном будущем.

Эта тема важна и для работы с семьей. Поэтому мы уделяли ей большое внимание.

Приведем техники, направленные на повышение оптимизма, основанные на общекультурных символах, которые особенно понравились психологам Казахстана (казахам, русским, курдам, узбекам). Они имеют большое внушающее воздействие, подключают участников к коллективной энергии.

Безусловно, эти техники подходят для работы с представителями разных культур. Я их все потом успешно применяла в Москве с детьми, студентами, педагогами.

Методика «Дерево»

[box type=warning]Цель: формирование уверенности в том, что человека ожидает позитивное будущее.

Материалы:

бумага белая и цветная, ножницы, клей, фломастеры или цветные карандаши.[/box]

Слово ведущего

В Казахстане есть предание о том, что на берегу мировой реки стоит священное дерево жизни Байтерек, подпирающее небо своей кроной, а корнями удерживающее землю. Этому священному дереву посвящен монумент Байтерек, который расположен в центре Астаны и является символом всего Казахстана.

Однако образ мирового дерева, или дерева жизни, есть не только у казахов, но и у большинства народов, он присутствует в сказках и мифах. Изображение дерева встречается на оберегах: оно противостояло злу и насилию.

Может быть, поэтому практически везде существовали и сейчас существуют священные деревья, к которым приходят люди с просьбой исполнить их желания. И здесь мы встречаемся еще с одним общекультурным символом — завязыванием узлов. Действительно, подходя к священному дереву, нужно было не только загадать желание, но и завязать на одной из веток ленточку.

Обряды, связанные с завязыванием и развязыванием узлов, были у многих народов. Завязывание узла служило знаком, усиливающим какую-то мысль или намерение, например связывание одежды невесты и жениха.

Развязывание или перерезание символизировали быстрое решение какой-то проблемы. Например, развязывание узлов на одежде рожающей женщины или перерезание веревки на ногах ребенка, начинающего ходить (обряд перерезания пут).

Таким образом, соединение двух общекультурных символов — дерева и узла в обряде повязывания ленточек на священном дереве давало человеку веру в исполнение его желаний. Понятно, что наличие веры способствовало тому, что желания реально исполнялись.

У нас с вами тоже есть возможность создать условия для выполнения ваших желаний. Вы сделаете свое священное дерево. Его можно нарисовать или вырезать из цветной бумаги и приклеить. Оно может быть таким, каким вы хотите, но с семью ветвями. Число 7 считалось сакральным повсеместно. Затем вы загадаете 7 желаний и на каждую ветку приклеите ленточку. Это будет означать обязательное исполнение ваших желаний. Сами желания можно записать, а можно этого не делать. Главное — загадать и приклеить ленточку.

Методика «Кукла»

[box type=warning]Цель: формирование уверенности в будущих позитивных изменениях и сплочение группы.

Материалы: бумага белая и цветная, ножницы, клей, фломастеры или цветные карандаши, степлер, кусочки ткани, пластилин.

Способ проведения: в группах или парах.

С кем можно проводить: старшие подростки, студенты, педагоги, родители, детско-родительские и супружеские пары.[/box]

Слово ведущего

Первоначально куклы использовались в религиозных обрядах. Самым древним египетским куклам около четырех тысяч лет. Они вырезались из тонких дощечек и раскрашивались геометрическим узором, символизирующим одежду. Головы кукол украшались париками из деревянных и нитяных бус. Древнейшие египетские куклы были погребальными дарами, которые призваны скрасить одиночество умершего. Считалось, что человеческие изображения могут оживать и влиять на судьбы людей.

Потом появилась переходная форма. Так, например, индейские куклы «хопи качина» могли использоваться в различных обрядах, а в промежутках становились игрушками.

Точно неизвестно, когда произошло окончательное разделение детской игрушки и идола, но уже в Древней Греции богов и богинь изображали статуи, а дети играли в куклы.

Однако отголоски отношения к кукле как носителю определенного мистического смысла остались. У многих народов кукла включена в свадебную обрядность как символ последующего удачного материнства. К примеру, на Руси было принято украшать комнату нарядно убранной тряпичной куклой, с алой лентой в кудельной косе. А в приданое девушке полагалась корзина с куклами, как бы символизирующими членов семьи, и если молодуха играла в них, то строгий свекор запрещал кому-либо мешать ей.

Аналогичный пример можно привести из жизни чукчей. Чукотские куклы изображают людей, мужчин и женщин, но чаще детей, особенно грудных. Куклы эти считаются не только игрушками, но отчасти и покровительницами женского плодородия. Выходя замуж, женщина уносит с собой своих кукол и прячет их в мешок под изголовьем, чтобы они помогли скорее родить детей.

У казахов кукла, изготовленная из шейного позвонка молодой овцы, использовалась в качестве оберега для новорожденного ребенка. Для этого косточку заворачивали в белый лоскут ткани и вешали на женской половине юрты.

Интересно, что во многих культурах ритуалы с куклами символизировали уход трудностей и бед, связанных с зимой, и приход радостей, которые приносит весна.

У русских специально изготавливалась и сжигалась обрядовая кукла Масленица, символ злой и холодной зимы, и впоследствии изготавливалась кукла Веснянка, символ возрождения и жизненной силы.

У казахов куклы с аналогичной символикой изготавливались в праздник Наурыз. В каких-то областях молодежь украшала тряпичную куклу, символизирующую страшную зиму. Ее привязывали к смирной лошадке и возили по улицам, чтобы люди мысленно отдавали ей все заботы. Потом ее сжигали на костре.

В других областях акцент делался на возрождении. Изготавливалась кукла, символизирующая новый год, новую жизнь.

Получается, что, изготавливая темную куклу и уничтожая ее, мы освобождаемся от плохих событий. А изготавливая светлую куклу, мы призываем в нашу жизнь позитивные изменения.

Мы сейчас разобьемся на группы (пары), и вы подумаете, какие общие для вашей группы изменения вы хотели бы привнести в свою жизнь. А потом сделаете общую куклу, символизирующую эти изменения.

Участники по группам договариваются о желаемых изменениях, изготавливают общую куклу. При этом они живо обсуждают каждый ее элемент. Затем представляют свою куклу группе. Желающим предлагается сопроводить представление куклы общей песней.

Методика «Сад души»

[box type=warning]Цель: осознание участниками ценности своего внутреннего мира, получение ими возможности проектировать свое будущее, сближение группы.

Материалы: цветная и белая бумага, клей, ножницы, глянцевые журналы, в том числе с изображением растений.

Способ проведения: в группах или индивидуально.

С кем можно проводить: старшие подростки, студенты, педагоги, родители, детско-родительские и супружеские пары.[/box]

Слово ведущего

Неотъемлемым явлением культуры считаются сады. Важным аспектов садов была их рукотворность, то есть создание их человеком. В них также присутствовало определенное проектирование будущего, так как деревья растут медленно, их сажают на вырост. И при создании сада нужно думать о том, какие в нем произойдут изменения. Повсеместно создание садов считалось искусством. Помимо растений, в них могли быть надписи, скульптуры, архитектурные сооружения. Каждый сад нес в себе определенный смысл. Поэтому существовало такое выражение: «уметь читать сады».

Представьте, что ваша душа — тоже сад. Подумайте, какие растения в нем есть и что там должно быть, кроме них. Создайте коллаж на тему «Сад моей души», используя цветную бумагу, журналы. Кто хочет, может что-то нарисовать.

Участники делают коллажи, затем по желанию рассказывают о них группе. Ведущий стремится к тому, чтобы как можно больше участников рассказали о своем коллаже. В заключение участники делятся своими мыслями и чувствами после выполнения задания. Как правило, они говорят, что не только получили уверенность в том, что их будущее будет благоприятным, но очень много узнали о других. Говорят, что важно было задуматься о ценности не только профессионального успеха, денег и пр., но и о ценности своей души.

Методика «Ладошки»

[box type=warning]Цель: повышение самоуважения участников, их сближение.

Оборудование: белая бумага, ручки.

Способ проведения: в парах.

С кем можно проводить: в детско-родительских или супружеских парах, у старших подростков, студентов, взрослых.[/box]

Слово ведущего

Рука участвует в важнейших событиях жизни человека. Через руку матери ребенок получает первую любовь и заботу. Позже через руку он познает наказания от родителей. Обучаясь в школе, он поднимает руку, чтобы ответить. И последнее, что чувствует человек, покидая этот мир, — прикосновение рук близких.

Рука часто используется в общении. Например, приветствие с помощью рукопожатия (интересно, что у казахов оно осуществлялось двумя руками). Или при выражении извинения или благодарности у русских через приложение руки к груди.

Понятно, что рука активно использовалась в обрядах. Так, у русских было принято невесту в красивом сарафане под руки выводить к гостям. У казахов существовал обычай: гости принимали мясо из рук того, кто угощает, а пищу брали только правой рукой.

Мы с вами выполним задание, в котором будут принимать участие ваши руки.

Разбейтесь на пары. На листе бумаги обведите свою ладошку. Затем поменяйтесь ладошками. На каждом пальце соседа напишите его хорошее качество. Опять обменяйтесь ладошками. Прочитайте вслух те качества, которые вам присвоил сосед. А теперь возьмите чистый лист бумаги, обведите на нем по одной ладошке каждого партнера. Теперь у вас есть время обсудить и на каждом пальчике обеих ладошек написать те качества, которые есть у обоих.

Если уже закончили, то прочитайте группе, какие вы.

Важно, чтобы участники вслух читали написанные хорошие качества, — это способствует поднятию настроения. Потом можно проанализировать качества контакта между участниками. Для этого используется тот лист, на котором оба участника обводили свои руки. Если ладошки не соприкасаются, то контакт невысокий. Если руки соприкасаются, то контакт присутствует. Если руки наложены одна на другую, контакт максимален.

Методика «Медведь–филин»

[box type=warning]Цель: формирование уверенности в том, что человека ожидает позитивное будущее.

Материалы: картинки с изображением филина или медведя, ножницы, клей, пластилин.

Способ проведения: в группе или индивидуально.

С кем можно проводить: старшие подростки, студенты, взрослые. [/box]

Слово ведущего

Представители различных культур придавали огромное значение оберегам. Существительное «оберег» и глагол «оберегать» — однокоренные слова, означают защиту, охрану, безопасность. Люди изготавливали различные обереги — от несчастий, болезни, природных катаклизмов.

Что давало человеку использование оберегов? Веру в хорошее будущее, защищенное от любых злых сил, а как следствие — внутренний покой, душевный комфорт.

Однако символика оберегов в разных культурах была различной. Так, для русских традиционно знаком силы считался медведь. Поэтому во многих местах обереги изготавливали из когтей и клыков медведя. Существовал обычай вешать коготь медведя у кроватки новорожденного ребенка.

В Казахстане повсеместно в качестве оберегов использовали когти и перья филина. Казахи и киргизы почитали филина как священную птицу. Вероятно, это поверье было связано с осмыслением роли филина как птицы, бодрствующей ночью и способной охранять людей от злых духов, действующих преимущественно в ночное время.

У казахов существовал запрет охоты на птиц тотемов. Поэтому покупали их у представителей тех культур, где тотемами выступали другие животные. Таким образом, люди, не нарушая запрета, одновременно приобщались к своему тотему, приобретая его защиту. Пучок перьев филина, как правило, подвязывали к колыбели новорожденного ребенка для предотвращения сглаза и порчи. Из перьев филина делали султанчики для детских головных уборов, их пришивали сбоку на настенный ковер, а также подвешивали к домбре, чтобы оградить акынов от сглаза.

У нас с вами сейчас есть возможность сделать себе оберег на ту область жизни, которая является для вас важной.

Возьмите картинку филина или медведя, напишите на ней эту область. А потом с помощью маленьких кусочков пластилина «оденьте» филина или медведя. Тем самым вы придадите оберегу активность, и он начнет работать.

Участники пишут на обереге ту область, которую хотят защитить. Затем маленькими шариками пластилина заклеивают его. После этого участник группы берет и несколько секунд держит в своих руках оберег и каждого участника по очереди, тем самым усиливая его оберегающую функцию. После этого можно провести обсуждение: что было важнее — делать свой оберег или «заряжать» обереги других участников?

Методика «Сказочные образы»

[box type=warning]Цель: актуализация внутреннего Ребенка участников, расширение их ролевого репертуара и сплочение группы.

Материалы: пластиковые стаканчики, пластилин.

Способ проведения: по группам.

С кем можно проводить: младшие школьники, старшие подростки, студенты, взрослые.[/box]

Слово ведущего

Сказки связаны с детством, они всегда имеют хороший, оптимистичный конец. Мы сейчас попробуем пригласить сказку к нам.

Для этого каждый возьмет пластиковый стаканчик и пластилин и изготовит из них сказочного персонажа. После этого вы от первого лица расскажете о вашем персонаже: что он любит, где живет, чем питается. Например, «я живу в лесу, люблю прыгать и пр.», а группа догадается, кто вы.

Если все уже закончили, вы можете походить по комнате, поговорить с другими персонажами и найти тех, кто близок вам по духу.

После того как вы нашли друзей, сочините общую сказку.

Участники изготавливают своих сказочных героев. Некоторые спрашивают, можно ли делать предметы из сказок, например яблоню. Это допустимо.

При разыгрывании общей сказки важно, чтобы все принимали участие и произносили свои слова от первого лица. Стаканчики можно надевать на пальцы, используя их как куклу.

Список книг на лето. Что интересного почитать на школьных каникулах

Сотрудники столичных библиотек выбрали 15 книг, которые стоит прочитать школьникам. Среди них повести современных писателей и признанных классиков, герои которых, возможно, задумываются о тех же вещах, что и современные подростки, а также познавательные издания о путешествиях, математике и освоении космоса.

Ученикам младших классов — летние приключения, дружба и настоящий детектив

Советует заведующая детской библиотекой № 40 Ирина Тимчишина

«Асино лето» Тамары Михеевой

Летом хочется посоветовать книги, которые так или иначе затрагивают тему отдыха и приключений. «Асино лето» Тамары Михеевой отвечает всем этим требованиям. Девочка по имени Прасковья (или просто Ася) приезжает в детский летний лагерь, который полностью перевернет ее представления об окружающем мире.

Отношения со сверстниками складываются у Аси не всегда просто. Но это не беда — у нее много важных дел и интересных открытий. Например, она знакомится с магическими лесными существами, о которых раньше и не догадывалась. С их помощью она спасает мальчика Колю от болезни, добывает живую воду и учится летать.

Тамара Михеева, лауреат множества премий в области детской литературы, среди которых конкурс имени Сергея Михалкова, написала «Асино лето» в 2008 году. Но это произведение о волшебстве в современной жизни уже почти стало классикой, настолько оно популярно. Кстати, автор получил за него премию «Заветная мечта».

«Марфа из Сосновки» Нины Павловой

Если ребенок возьмет книжку «Марфа из Сосновки» современной писательницы Нины Павловой, то больше не захочет выпускать ее из рук — она очень интересная. Главная героиня — симпатичная, милая, немного вредная… свинка. Она живет в деревне со своей хозяйкой, добродушной старушкой Агриппиной Витаминовной, и то и дело попадает в разные истории — все потому, что очень любит везде совать свой любопытный пятачок. Забавные случаи из ее жизни и проделки отлично развлекут юного читателя.

Еще эта книга красиво оформлена. Иллюстрации создал художник Андрей Крысов. Его акварельные рисунки получились очень яркими, красочными и запоминающимися. Они обязательно придутся по душе каждому ребенку.

«Анька М и Анька П» Татьяны Март

Речь в книге современной писательницы Татьяны Март пойдет о двух девочках, троюродных сестрах с одинаковыми именами, которые живут в двух столицах России — бывшей и настоящей. Девочки часто гостят друг у друга и не перестают удивляться различиям между своими городами. Например, самый обычный пончик в Санкт-Петербурге называют не пончиком, как в Москве, а пышкой, а подъезд — парадной.

Читатели узнают много интересного об архитектуре этих городов, привычках жителей. Вместе с тем их ждут приключения двух Ань, которые своим примером покажут, что, несмотря на различия, важно понимать и принимать других.

«Знаменитый сыщик Калле Блюмквист играет» Астрид Линдгрен

Каждый ребенок ждет, что его каникулы будут веселыми и интересными. Однако они могут оказаться и опасными — совсем как у мальчика Калле Блюмквиста, который очень любит читать детективы. Вдохновившись подвигами Шерлока Холмса, Эркюля Пуаро и комиссара Мегрэ, он начинает внимательно присматриваться к окружающим и натыкается на настоящих преступников. Расследовать их злодеяния ему помогут лучшие друзья — Андерс и Ева-Лотта, с которыми он и другие соседские ребята целыми днями в «Войну Алой и Белой розы». Захватывающий и увлекательный сюжет книги будет постоянно держать в напряжении.

Если понравится, то можно прочесть продолжение истории. Первую часть знаменитая шведская писательница Астрид Линдгрен, автор трилогии о Малыше и Карлсоне и произведений о девочке Пеппи Длинныйчулок, написала в 1946 году, а вторую и третью — в 1951-м и 1953-м. Но и сегодня, спустя более чем полвека, они читаются как современные книги.

«Книга искателя приключений» Тедди Кина

Не исключено, что «Книга искателя приключений» станет настольной у вашего ребенка этим летом. В ней — множество советов для путешественников. Читатель сможет правильно поставить палатку, собрать аптечку и распознать следы животных. Он встретит на страницах занятные научные факты вперемешку с забавными историями. В общем, книга поможет интересно и познавательно провести каникулы, и неважно, где вы будете в это время находиться — на даче или дома.

Авторство «Книги искателя приключений» писатель и иллюстратор Тедди Кин приписывает некому Неизвестному Путешественнику, дневник которого он нашел во время странствий по джунглям Амазонии. Себя же он скромно называет всего лишь составителем и редактором.

Ребятам постарше — космос, одиночество и собаки

Советует главный библиотекарь Центральной детской библиотеки № 152 Марианна Борисова

Сборник «Рассказы Волчка. Внутри что-то есть»

Этот сборник, где опубликованы рассказы известных авторов, пишущих для детей и подростков, — идеальный выбор на лето. Здесь вы встретите сочинения Евгения Басова, Дарьи Варденбург, Нины Дашевской, Бориса Минаева и многих других. Каждый из них рассказывает о том, какие чувства и эмоции испытывает герой в той или иной ситуации.

Например, рассказ «Каштан в кармане» посвящен взрослению 10-летнего мальчика. Он очень ждет того момента, когда ему разрешат ходить в школу одному и бабушка перестанет брать его за руку и завязывать шапку. Но счастлив ли он будет, если его желание сбудется?

Все рассказы в сборнике читаются на одном дыхании. Скажу точно, что где-то вам будет грустно до слез, а где-то — очень весело. Еще мне нравятся лихие сюжетные повороты и интересные размышления героев.

«Животные-космонавты. Первые покорители космоса» Дарьи Чудной

Эта познавательная книга посвящена собакам, которые стали первопроходцами в космосе. Читатели узнают, как этих замечательных животных готовили к вылету, какие они проходили тренировки. Здесь вы найдете портреты и клички псов, а еще — точные изображения космических аппаратов, воспоминания ученых, дневниковые записи тех, кто работал с ними.

Автор книги Дарья Чудная — пресс-секретарь Музея космонавтики. Всю информацию она подала очень легко и интересно, так что повествование увлечет не только детей.

«Все из-за мистера Террапта» Роба Буйе

Книга американского писателя Роба Буйе поможет детям разобраться в непростых жизненных ситуациях. Это история о том, как учитель мистер Террапт помогает своим ученикам прийти к чему-то хорошему, становится их другом, который всегда выслушает и даст совет.

Читатели обязательно узнают в героях себя и своих друзей: тут встретится и противная девчонка-зазнайка, и ботаник, и хулиган, и тихоня. И они обязательно проникнутся историями необычного учителя, которому удалось найти подход к каждому ученику и в каждом из них пробудить новые мысли. Интересно, что приемы, которые описал в книге Роб Буйе, используют и настоящие педагоги.

«Здесь, в реальном мире» Сары Пеннипакер

Сара Пеннипакер — американская писательница, автор полюбившегося всем «Пакса» — написала очередной бестселлер. 11-летний Вар любит находиться в одиночестве и не понимает, какое удовольствие можно найти в играх с другими детьми. Очередные каникулы он хотел провести за своими тихими любимыми занятиями, но не тут-то было: планам мешают коварные мама с папой, которые отправляют его в городской лагерь.

Чтобы меньше общаться с другими, Вар решает построить собственный рыцарский замок на заброшенных руинах старой церкви, найденных неподалеку. Но тут он встречает препятствие: место облюбовала девочка Джолин — она планирует разбить здесь плантацию.

Книга о том, как важно оставаться самим собой, но при этом принимать себя и окружающих такими, какие они есть. Читатели поймут: для достижения желаемого иногда нужно объединяться с другими.

«Аляска» Анны Вольтц

Если ваш ребенок любит читать истории про животных, то обязательно покажите ему книгу «Аляска» голландской писательницы Анны Вольтц. Аляска — это кличка большой белоснежной собаки, с которой ее хозяйке, девочке по имени Паркер, приходится расстаться из-за младшего брата. Собаку отдают школьному задире — неприятному типу, с которым у Паркер сразу не заладились отношения. Казалось бы, вот на кого можно выплеснуть свое недовольство и раздражение.

С того момента, когда девочка решает отомстить, и начинается самое интересное. Оказывается, что злейший враг может кардинально поменять весь ход событий. Дальше рассказывать не буду — читайте сами. Скажу только, что это захватывающая и удивительная история о том, как настоящая дружба помогает в самых сложных обстоятельствах. В 2017 году Анна Вольтц получила за эту книгу премию «Серебряный грифель».

Старшеклассникам — фантастика, логика и танцы

Советует заведующая филиалом библиотеки № 258 Ольга Дутова

«Сиблинги» Ларисы Романовской

Сиблинги — научный термин, которым обозначают детей одних родителей. В книге Ларисы Романовской сиблингами называют друг друга девять подростков, которые не являются братьями и сестрами, но считают себя семьей — объединяет их обладание сверхспособностями. Когда-то все они жили на Земле, а сейчас находятся в специальном НИИ на искусственной планете. Сиблинги постоянно отправляются в прошлое, где спасают людей, предотвращая катастрофы. При этом там у каждого из них спрятаны свои грустные секреты.

Отличная повесть для подростков и не только для тех, кто любит фантастику. Увлекательный сюжет держит в напряжении, персонажи не являются плакатными супергероями: они в первую очередь ровесники читателей, у них такие же переживания, их волнуют те же вопросы.

«Ходячий замок» Дианы Уинн Джонс

Ваш ребенок смотрел анимационный фильм Хаяо Миядзаки «Ходячий замок»? Если да, то пора познакомиться с его литературным первоисточником, а если нет — его ждут две прекрасные встречи подряд, потому что, прочитав книгу, он точно захочет посмотреть фильм.

Главная героиня книги и фильма — девушка Софи, превращенная заклятием злой ведьмы в старушку. Софи попадает в замок юного волшебника-сердцееда Хоула. В обличье старушки она наводит в замке порядок, становясь добрым другом взбалмошного Хоула. Над ее добротой не властны никакие злые чары, и Софи возвращает свою настоящую внешность.

«Два капитана» Вениамина Каверина

Несмотря на то что эта книга была написана в совершенно другом мире (в 1940-х), она без сомнения увлечет современного подростка. Пусть объем романа не пугает — как только начнете читать, оторваться от книги будет невозможно: события сменяют друг друга стремительно, главный герой проходит путь от маленького мальчика, который не может говорить, до настоящего героя, военного летчика. На ваших глазах он растет, меняется, совершает ошибки и признает их, учится дружить и любить. А вместе с ним меняется страна, в которой он живет, ведь в книге нашли отражение исторические события, происходившие с 1910-х годов до Великой Победы. Интересно, что победу в Великой Отечественной войне Каверин буквально предсказал: роман заканчивается ее празднованием, в то время как дописан он был в 1944 году.

«Миллион за теорему!» Елены Липатовой

А эта книга — для любителей точных наук, которые летом хотят не только отдохнуть, но и полезно провести время. На увлекательный приключенческий сюжет нанизаны, словно бусины, занимательные задачки на логику, которые нужно решить по ходу чтения. Это необыкновенно интересный подход к точной науке. Я очень советую эту книгу тем, кто увлекается математикой, и тем, кто хочет ее полюбить.

«Открытый финал» Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак

Одна книга — пять правдивых историй. «Открытый финал» точно понравится ребятам, увлеченным танцами или любым другим спортом: герои историй — старшеклассники, которые занимаются в одной танцевальной студии. У каждого из них есть свои заботы. Но к финалу герои забудут о них — на первый план выйдет неожиданный поворот судьбы их тренера.

Впрочем, посоветовать эту книгу можно всем подросткам, даже тем, кто совсем не любит танцевать. Да и родителям тоже — после прочтения вам будет что обсудить: в книге поднимаются важные вопросы об отношениях отцов и детей.

Список книг на лето. Что интересного почитать на школьных каникулах

Сотрудники столичных библиотек выбрали 15 книг, которые стоит прочитать школьникам. Среди них повести современных писателей и признанных классиков, герои которых, возможно, задумываются о тех же вещах, что и современные подростки, а также познавательные издания о путешествиях, математике и освоении космоса.

Ученикам младших классов — летние приключения, дружба и настоящий детектив

Советует заведующая детской библиотекой № 40 Ирина Тимчишина

«Асино лето» Тамары Михеевой

Летом хочется посоветовать книги, которые так или иначе затрагивают тему отдыха и приключений. «Асино лето» Тамары Михеевой отвечает всем этим требованиям. Девочка по имени Прасковья (или просто Ася) приезжает в детский летний лагерь, который полностью перевернет ее представления об окружающем мире.

Отношения со сверстниками складываются у Аси не всегда просто. Но это не беда — у нее много важных дел и интересных открытий. Например, она знакомится с магическими лесными существами, о которых раньше и не догадывалась. С их помощью она спасает мальчика Колю от болезни, добывает живую воду и учится летать.

Тамара Михеева, лауреат множества премий в области детской литературы, среди которых конкурс имени Сергея Михалкова, написала «Асино лето» в 2008 году. Но это произведение о волшебстве в современной жизни уже почти стало классикой, настолько оно популярно. Кстати, автор получил за него премию «Заветная мечта».

«Марфа из Сосновки» Нины Павловой

Если ребенок возьмет книжку «Марфа из Сосновки» современной писательницы Нины Павловой, то больше не захочет выпускать ее из рук — она очень интересная. Главная героиня — симпатичная, милая, немного вредная. .. свинка. Она живет в деревне со своей хозяйкой, добродушной старушкой Агриппиной Витаминовной, и то и дело попадает в разные истории — все потому, что очень любит везде совать свой любопытный пятачок. Забавные случаи из ее жизни и проделки отлично развлекут юного читателя.

Еще эта книга красиво оформлена. Иллюстрации создал художник Андрей Крысов. Его акварельные рисунки получились очень яркими, красочными и запоминающимися. Они обязательно придутся по душе каждому ребенку.

«Анька М и Анька П» Татьяны Март

Речь в книге современной писательницы Татьяны Март пойдет о двух девочках, троюродных сестрах с одинаковыми именами, которые живут в двух столицах России — бывшей и настоящей. Девочки часто гостят друг у друга и не перестают удивляться различиям между своими городами. Например, самый обычный пончик в Санкт-Петербурге называют не пончиком, как в Москве, а пышкой, а подъезд — парадной.

Читатели узнают много интересного об архитектуре этих городов, привычках жителей. Вместе с тем их ждут приключения двух Ань, которые своим примером покажут, что, несмотря на различия, важно понимать и принимать других.

«Знаменитый сыщик Калле Блюмквист играет» Астрид Линдгрен

Каждый ребенок ждет, что его каникулы будут веселыми и интересными. Однако они могут оказаться и опасными — совсем как у мальчика Калле Блюмквиста, который очень любит читать детективы. Вдохновившись подвигами Шерлока Холмса, Эркюля Пуаро и комиссара Мегрэ, он начинает внимательно присматриваться к окружающим и натыкается на настоящих преступников. Расследовать их злодеяния ему помогут лучшие друзья — Андерс и Ева-Лотта, с которыми он и другие соседские ребята целыми днями в «Войну Алой и Белой розы». Захватывающий и увлекательный сюжет книги будет постоянно держать в напряжении.

Если понравится, то можно прочесть продолжение истории. Первую часть знаменитая шведская писательница Астрид Линдгрен, автор трилогии о Малыше и Карлсоне и произведений о девочке Пеппи Длинныйчулок, написала в 1946 году, а вторую и третью — в 1951-м и 1953-м. Но и сегодня, спустя более чем полвека, они читаются как современные книги.

«Книга искателя приключений» Тедди Кина

Не исключено, что «Книга искателя приключений» станет настольной у вашего ребенка этим летом. В ней — множество советов для путешественников. Читатель сможет правильно поставить палатку, собрать аптечку и распознать следы животных. Он встретит на страницах занятные научные факты вперемешку с забавными историями. В общем, книга поможет интересно и познавательно провести каникулы, и неважно, где вы будете в это время находиться — на даче или дома.

Авторство «Книги искателя приключений» писатель и иллюстратор Тедди Кин приписывает некому Неизвестному Путешественнику, дневник которого он нашел во время странствий по джунглям Амазонии. Себя же он скромно называет всего лишь составителем и редактором.

Ребятам постарше — космос, одиночество и собаки

Советует главный библиотекарь Центральной детской библиотеки № 152 Марианна Борисова

Сборник «Рассказы Волчка. Внутри что-то есть»

Этот сборник, где опубликованы рассказы известных авторов, пишущих для детей и подростков, — идеальный выбор на лето. Здесь вы встретите сочинения Евгения Басова, Дарьи Варденбург, Нины Дашевской, Бориса Минаева и многих других. Каждый из них рассказывает о том, какие чувства и эмоции испытывает герой в той или иной ситуации.

Например, рассказ «Каштан в кармане» посвящен взрослению 10-летнего мальчика. Он очень ждет того момента, когда ему разрешат ходить в школу одному и бабушка перестанет брать его за руку и завязывать шапку. Но счастлив ли он будет, если его желание сбудется?

Все рассказы в сборнике читаются на одном дыхании. Скажу точно, что где-то вам будет грустно до слез, а где-то — очень весело. Еще мне нравятся лихие сюжетные повороты и интересные размышления героев.

«Животные-космонавты. Первые покорители космоса» Дарьи Чудной

Эта познавательная книга посвящена собакам, которые стали первопроходцами в космосе. Читатели узнают, как этих замечательных животных готовили к вылету, какие они проходили тренировки. Здесь вы найдете портреты и клички псов, а еще — точные изображения космических аппаратов, воспоминания ученых, дневниковые записи тех, кто работал с ними.

Автор книги Дарья Чудная — пресс-секретарь Музея космонавтики. Всю информацию она подала очень легко и интересно, так что повествование увлечет не только детей.

«Все из-за мистера Террапта» Роба Буйе

Книга американского писателя Роба Буйе поможет детям разобраться в непростых жизненных ситуациях. Это история о том, как учитель мистер Террапт помогает своим ученикам прийти к чему-то хорошему, становится их другом, который всегда выслушает и даст совет.

Читатели обязательно узнают в героях себя и своих друзей: тут встретится и противная девчонка-зазнайка, и ботаник, и хулиган, и тихоня. И они обязательно проникнутся историями необычного учителя, которому удалось найти подход к каждому ученику и в каждом из них пробудить новые мысли. Интересно, что приемы, которые описал в книге Роб Буйе, используют и настоящие педагоги.

«Здесь, в реальном мире» Сары Пеннипакер

Сара Пеннипакер — американская писательница, автор полюбившегося всем «Пакса» — написала очередной бестселлер. 11-летний Вар любит находиться в одиночестве и не понимает, какое удовольствие можно найти в играх с другими детьми. Очередные каникулы он хотел провести за своими тихими любимыми занятиями, но не тут-то было: планам мешают коварные мама с папой, которые отправляют его в городской лагерь.

Чтобы меньше общаться с другими, Вар решает построить собственный рыцарский замок на заброшенных руинах старой церкви, найденных неподалеку. Но тут он встречает препятствие: место облюбовала девочка Джолин — она планирует разбить здесь плантацию.

Книга о том, как важно оставаться самим собой, но при этом принимать себя и окружающих такими, какие они есть. Читатели поймут: для достижения желаемого иногда нужно объединяться с другими.

«Аляска» Анны Вольтц

Если ваш ребенок любит читать истории про животных, то обязательно покажите ему книгу «Аляска» голландской писательницы Анны Вольтц. Аляска — это кличка большой белоснежной собаки, с которой ее хозяйке, девочке по имени Паркер, приходится расстаться из-за младшего брата. Собаку отдают школьному задире — неприятному типу, с которым у Паркер сразу не заладились отношения. Казалось бы, вот на кого можно выплеснуть свое недовольство и раздражение.

С того момента, когда девочка решает отомстить, и начинается самое интересное. Оказывается, что злейший враг может кардинально поменять весь ход событий. Дальше рассказывать не буду — читайте сами. Скажу только, что это захватывающая и удивительная история о том, как настоящая дружба помогает в самых сложных обстоятельствах. В 2017 году Анна Вольтц получила за эту книгу премию «Серебряный грифель».

Старшеклассникам — фантастика, логика и танцы

Советует заведующая филиалом библиотеки № 258 Ольга Дутова

«Сиблинги» Ларисы Романовской

Сиблинги — научный термин, которым обозначают детей одних родителей. В книге Ларисы Романовской сиблингами называют друг друга девять подростков, которые не являются братьями и сестрами, но считают себя семьей — объединяет их обладание сверхспособностями. Когда-то все они жили на Земле, а сейчас находятся в специальном НИИ на искусственной планете. Сиблинги постоянно отправляются в прошлое, где спасают людей, предотвращая катастрофы. При этом там у каждого из них спрятаны свои грустные секреты.

Отличная повесть для подростков и не только для тех, кто любит фантастику. Увлекательный сюжет держит в напряжении, персонажи не являются плакатными супергероями: они в первую очередь ровесники читателей, у них такие же переживания, их волнуют те же вопросы.

«Ходячий замок» Дианы Уинн Джонс

Ваш ребенок смотрел анимационный фильм Хаяо Миядзаки «Ходячий замок»? Если да, то пора познакомиться с его литературным первоисточником, а если нет — его ждут две прекрасные встречи подряд, потому что, прочитав книгу, он точно захочет посмотреть фильм.

Главная героиня книги и фильма — девушка Софи, превращенная заклятием злой ведьмы в старушку. Софи попадает в замок юного волшебника-сердцееда Хоула. В обличье старушки она наводит в замке порядок, становясь добрым другом взбалмошного Хоула. Над ее добротой не властны никакие злые чары, и Софи возвращает свою настоящую внешность.

«Два капитана» Вениамина Каверина

Несмотря на то что эта книга была написана в совершенно другом мире (в 1940-х), она без сомнения увлечет современного подростка. Пусть объем романа не пугает — как только начнете читать, оторваться от книги будет невозможно: события сменяют друг друга стремительно, главный герой проходит путь от маленького мальчика, который не может говорить, до настоящего героя, военного летчика. На ваших глазах он растет, меняется, совершает ошибки и признает их, учится дружить и любить. А вместе с ним меняется страна, в которой он живет, ведь в книге нашли отражение исторические события, происходившие с 1910-х годов до Великой Победы. Интересно, что победу в Великой Отечественной войне Каверин буквально предсказал: роман заканчивается ее празднованием, в то время как дописан он был в 1944 году.

Москва «Двух капитанов». 10 адресов, связанных с романом Вениамина Каверина

«Миллион за теорему!» Елены Липатовой

А эта книга — для любителей точных наук, которые летом хотят не только отдохнуть, но и полезно провести время. На увлекательный приключенческий сюжет нанизаны, словно бусины, занимательные задачки на логику, которые нужно решить по ходу чтения. Это необыкновенно интересный подход к точной науке. Я очень советую эту книгу тем, кто увлекается математикой, и тем, кто хочет ее полюбить.

«Открытый финал» Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак

Одна книга — пять правдивых историй. «Открытый финал» точно понравится ребятам, увлеченным танцами или любым другим спортом: герои историй — старшеклассники, которые занимаются в одной танцевальной студии. У каждого из них есть свои заботы. Но к финалу герои забудут о них — на первый план выйдет неожиданный поворот судьбы их тренера.

Впрочем, посоветовать эту книгу можно всем подросткам, даже тем, кто совсем не любит танцевать. Да и родителям тоже — после прочтения вам будет что обсудить: в книге поднимаются важные вопросы об отношениях отцов и детей.

Как увлечь ребенка чтением: лайфхаки библиотекарей

Больше отличных книг, проверенных читателями детских библиотек и их сотрудниками, — в рубрике «Советы библиотекаря».

«Если бы я знал, что моя сестра умирает»

Часто заговор молчания начинается уже в момент болезни. Здоровому ребенку родители не сообщают почти ничего: говорят лишь, что брат или сестра болеет, болеет тяжело. Иногда звучит слово «онкология».

Алена Кизино: «Конечно, подростки  находят  информацию в интернете. Но и дети помладше все понимают. Ведь их жизнь меняется: мама чаще всего находится с больным ребенком в больнице, быт, ритм, атмосфера в семье – все становится другим. Дети осознают, что происходит что-то нехорошее, но не знают, насколько это фатально. Они дезориентированы, они в тяжелой, мучительной неизвестности – а ведь это очень нездоровое переживание. Но родители молчат».

«Я не понимал, что происходит. Может быть, я мог бы быть более терпимым, зная, что моя сестра умирает.

А сейчас я не могу себя простить, чувствую свою вину. Что задирал ее, злился, беспокоил, ревновал к маме.

Если бы я знал заранее, возможно, у нас с сестрой было время, чтобы поговорить о чем-то», — вспоминает подросток, чья сестра умерла под опекой  Детского хосписа «Дом с маяком».

Родители больного ребенка могут поговорить друг с другом, или со своими родителями, с друзьями, со священником, психологом. Они могут высказать свои разочарования, боль, злость, и получить поддержку. А ребенок, брат или сестра которого больны, оказывается в вакууме. Ни информации, ни утешения, ни поддержки, ни надежды. Чувство вины, сожаление, угнетенность, злость, обида, гнев, одиночество – вот что чаще всего переживают дети, причем с подавленном, свернутом виде.

Когда появляется возможность говорить о беде открыто, все подростки, без исключения, признают:  они хотели бы знать заранее о том, что близкий человек может умереть.

Парадокс в том, что далеко не все готовы получить эту информацию от родителей. Или получить, но не напрямую, не фразой: «ты знаешь, твой брат скоро умрет».

«Лучшая тактика говорить на трудную тему – задавать ребенку вопросы, уточнять, что он знает и понимает сам, и что он хотел бы узнать, — комментирует Алена Кизино. — Не всю правду стоит говорить, но все сказанное должно быть правдой. Важно дозировать объем информации, не обрушивая на ребенка все подробности. Сведений должно быть ровно столько, чтобы здоровый ребенок смог справиться с неизвестностью, которая его пугает».

По опыту психологов «Дома с маяком», в таких беседах могут принимать участие специалисты, помогающие семье с больным ребенком – например, врачи. Если это маленький ребенок, достаточно сказать всего пару предложений или посмотреть вместе какой-то мультик или прочесть подходящую историю. Например, существуют специальные терапевтические сказки, а также подборки книг (в основном зарубежных авторов), которые помогут начать непростой разговор.

С подростком можно говорить прямо и откровенно, но при этом быть готовыми к тому, что он закроется.

«Тогда можно сказать: «Знаешь, я тоже иногда не хочу ничего знать. Но это не значит, что мне от этого легче. Когда ты захочешь поговорить, ты в любое время можешь ко мне подойти», — говорит Алена Кизино.

«Я не знаю, как помочь, и мне страшно»

Дорогие братья и сестры… Сибсы и сиблинги.

Да-да, не удивляйтесь именно сибсами и сиблингами называют детей ученые, занимающиеся отношениями между братьями и сестрами, имеющих одних родителей.
И пусть даже может показаться, что эти термины лишены какой-либо сердечной окраски, но анализу данного вопроса ни к чему лишняя эмоциональность.

Мы поговорим о братско-сестринских отношениях с позиции психологов.
Вопрос о том, сколько детей следует иметь в семье, в частности в нашей стране, стоит достаточно остро, но большинство сходится во мнении о том, что их должно быть не менее двух.
Ведь и психологи убеждены в том, что дети, «имеющие братьев или сестер», отличаются более устойчивым психическим здоровьем и обладают более выгодными коммуникативными навыками.
Да и один ребенок в семье в большей степени подвержен скуке, но вот все же в реальной жизни зачастую приходится сталкиваться с серьезными коллизиями, которые порой даже бывают трагическими, хотя, казалось бы, что отношения между такими близкими родственниками должны быть гармоничными и теплыми.

Если же вновь обратиться к мнению специалистов по данному поводу, то оно свидетельствует нам о том, что наиболее близкие отношения *между братьями и сестрами* складываются в том случае, когда их разница в возрасте не превышает пяти–семи лет.
Но все же и это утверждение не всегда оказывается верным.

Так чего же можно ожидать в том случае, когда разница в возрасте между детьми слишком мала, или же, наоборот слишком велика?
Если между рождением детей не велика возрастная разница, то в этом случае между ними присутствует ревность, ведь, как известно, до трех лет ребенок неразрывно связан с матерью, конечно же, в первую очередь, на эмоциональном уровне.
И как только он перестает быть единственным для родителей, данное обстоятельство больно ранит его неокрепшую душу.
И уже достигая взрослой жизни, таким людям может понадобиться не одно посещение психолога, для устранения полученной в детстве травмы подобного рода.
А вот после преодоления трехлетнего возрастного порога, травматичность ситуации снижается, но все же родителям желательно планировать появление сибса после того, как их первенец преодолеет пятилетний рубеж.
Именно в этом возрасте происходит завершение основного формирования личности, а малыш начинает более полно осознавать собственную автономность и самоценность.
Хоть и это условие не может исключать присутствие чувства ревности, соперничества между детьми и возможных драк между ними, как только младший ребенок подрастает.

Наверняка, вам доводилось слышать и о том, что еще с давних времен принято считать, что поколения сменяются каждые семь лет.
И если разница в возрасте *между сиблингами *превышает этот срок, то вряд ли можно вести речь об установлении по настоящему теплых и тесных отношений между ними.
Да, пока младший ребенок остается в «нежном» возрасте, то старший зачастую проявляет в отношении него заботу, но он никогда, при большой разнице в возрасте, не воспримет второго ребенка в качестве самостоятельной личности.
И вот тут-то и берут начало самые настоящие проблемы, возникающие между сибсами, то есть происходит это, когда младшенький достигает совершеннолетия, а ведь именно в этом возрасте, при нормальной возрастной дистанции между детьми, все шероховатости в отношениях между ними должны остаться в прошлом.
Безусловно, важно отметить и такой момент, что большую роль в этом вопросе играют родители, которые просто обязаны в одинаковой степени любить своих детей и стараться соблюдать равные права в отношении них.

Так как же могут развиваться события в дальнейшем?
Ведь положение детей в семье накладывает отпечаток на всю их дальнейшую жизнь, то есть на то, к чему они будут стремиться, чего бояться, кого станут выбирать в друзья, а кого – в супруги…
Доводилось ли вам слышать о таком психологическом термине, как «комплиментарный брак», то есть дополняющий?
Именно в таком браке между супругами складываются такие отношения, при которых они продолжают играть роли, которые усвоены ими еще с детских лет, то есть старших или младших *братьев или же сестер,* тем самым им удается достичь гармонии в браке.
Отмечено также, что «старшие сыновья», особенно те, кто имел младших братьев, или же они являлись единственными детьми в семье, чаще остальных добиваются лидирующих позиций в жизни, они, как правило, занимают руководящие посты, а то и становятся первооткрывателями.

А вот «средние» дети, независимо от их половой принадлежности, часто становятся прекрасными специалистами в областях, связанных со связями с общественностью, так как оттачивать способности к общению с разными категориями людей им приходится с ранних лет.

А вот что касается «младших детей» в семье, то тут уж, как говорится «как Бог на душу положит», то есть у них есть перспектива стать кем угодно.
И это значит, что у них одинаково высоки шансы, как остаться «вечными детьми», так и занять лидирующие позиции в этом мире и даже по отношению к собственным сибсам.
Но вот что интересно, если ребенок был младшим в семье и имел старших братьев, то у него высок шанс оказаться в числе «именитых» гангстеров и прочих разбойников, а вот в том случае, если мальчик рос рядом со старшими сестрами (сестрой), то он с детства был окружен женской заботой и любовью, и по причине этого с него едва ли может получиться столь преступная личность.
Скорее он выберет профессию актера и т.п., а то и вовсе предпочтет роль «карманного» супруга при бизнес-леди.

А вот девочки практически не подвержены подобным катаклизмам, независимо от их «очередности» в семье, как и от половой принадлежности их сибсов, если даже подобное и случается, то выражено это достаточно слабо.
Так что, теорию о том, что младшая сестра у братьев склонна больше искать себе в супруги настоящего и сильного взрослого мужчину, как и в обратном случае, то есть, когда девушка является старшей сестрой младших братьев, то такое положение будто бы подталкивает ее к созданию семьи, в которой она будет занимать лидирующие позиции, можно считать несостоятельной.
Это не более чем попытка создать красивую теорию и подогнать под нее объективную реальность.
А все дело в том, что гибкость, изменчивость и обучаемость женщин не позволяет «запихнуть» их в выстроенную систему *сиблинговых отношений.*

Никто не станет спорить с тем, что женская натура с детских лет испытывает огромную потребность в любви, и вот от того, насколько эта потребность будет удовлетворена, зависит то обстоятельство, какой будет дальнейшая жизнь молодой особы, сложится она у нее или же нет.
А все остальные условия и обстоятельства в сравнении с этим основным инстинктом, играют лишь второстепенную роль.

Некоторых людей интересует вопрос о том, почему так часто случается, что *братья и сестры* совершенно не похожи друг на друга, да и судьбы, в отличие от большинства близнецов, проживают разные.
А все происходит по причине того, что как нам уже известно, геном человека состоит не менее, чем из трех миллиардов генов, и одной из причин различий между близкими родственниками, является непредсказуемость и бесконечность различных их комбинаций.
Еще одна причина кроется в том, что в подобных *сиблинговых отношениях* каждый из детей занимает собственную позицию в семейной системе, он получает свой собственный жизненный опыт, уникальный в своем роде, а потому становится, как говорится, «единственным и неповторимым».
И родители должны четко осознавать, что двух совершенно одинаковых людей вырастить им не удастся, кстати, это отчасти касается и близнецов.

Если же «браться и сестры» практически избегают общения друг с другом, да еще между ними присутствует и чувство ненависти, то подобные отношения объясняются психологами неправильным построением сиблинговых связей (слишком малая, или наоборот, слишком большая разница в возрасте), ревность и конкуренция.
Есть и еще одно объяснение, которое выдвинуто адептами идеи реинкарнации, но мы не будем в него углубляться, так как остановимся на мнении официальной науки, хотя, вполне возможно, что справедливыми являются и то, и другое.

Если же затронуть тему любви матерей к сыновьям, а отцов к дочерям, причем любви взаимной, то тут объяснение и вовсе простое, особенно если говорить о любви между сыновьями и матерями.
Дело все в том, что мальчик получает единственную Х-хромосому в своем геноме от матери, а поэтому он больше похож на нее, и не столько внешне, сколько в образе своих мыслей и степени эмоциональности.
А вот, что касается отцовской любви по отношению к дочерям, то подобное наблюдается в том случае, когда девочки наследуют принадлежащую матерям отцов Х-хромосому.
То есть, на деле получается, то в дочерях мужчины видят своих матерей, которые для них являются практически женским идеалом.
Вот как все непросто в этой жизни и в семейных отношениях.

Simple English Wikipedia, бесплатная энциклопедия

братьев и сестер — сестры и братья человека.

Есть несколько разных типов братьев и сестер.

  • Родные братья и сестры ( Полные братья / Полные сестры или Братья / Сестры ): у этих типов братьев и сестер один и тот же отец и мать, и они являются наиболее распространенным типом братьев и сестер.
    • Близнецы : Есть два типа близнецов: однояйцевые и разнояйцевые.Однояйцевые близнецы имеют точно такие же гены; разнояйцевые близнецы не больше похожи на обычных братьев и сестер. Часто близнецы, состоящие в близких отношениях, с младенчества развивают близнецовый язык, язык, который разделяют и понимают только они оба. Исследования показывают, что однояйцевые близнецы чаще говорят о близнецах, чем разнояйцевые. Примерно в 3 года близнецы обычно заканчиваются. [1] Исследователей интересовали предметы более позднего возраста. Они знали, что прошлые исследования показали, что генетика играет большую роль в личности человека в ранние годы их жизни.Однако им было любопытно, правда ли это в дальнейшей жизни. Они собрали испытуемых со средним возрастом 59 лет, среди которых было 99 пар однояйцевых близнецов и 229 пар разнояйцевых близнецов, которые все воспитывались отдельно. Они также собрали воспитанных вместе близнецов: 160 пар однояйцевых близнецов и 212 пар разнояйцевых близнецов. Они изучали наиболее наследуемые черты личности: эмоциональность, активность и общительность; также известен как EAS. Это исследование показало, что однояйцевые близнецы похожи друг на друга вдвое больше, чем разнояйцевые близнецы, из-за генетических факторов.Кроме того, среда существенно влияет на личность; однако это не имеет ничего общего с тем, выращиваются ли они вместе или по отдельности. Это исследование также предполагает, что наследственность значительна, но не так существенна, как для более молодых субъектов; в дальнейшем это имеет меньшее значение. [2]
  • Сводные братья и сестры ( Сводные братья / Сводные сестры ): у этих типов братьев и сестер есть только один одинаковый родитель. У них либо один и тот же отец, либо одна и та же мать.Те, у кого одна и та же мать, но другой отец, называются сводными братьями и сестрами по материнской линии или сводными братьями / сводными сестрами по материнской линии и те, у кого один и тот же отец, но разные матери называются сводными братьями и сестрами по материнской линии или отцовской половиной -братья / сводные сестры .
  • Сводные братья и сестры ( Сводные братья / Сводные сестры ): У этих типов братьев и сестер разные отцы и матери, но один из их родителей состоит в браке с родителем другого.
Пример : Джон и Том — сводные братья, потому что отец Джона женат на матери Тома.
  • Три четверти (3/4) братьев и сестер ( 3/4 братьев / 3/4 сестер ): эти типы братьев и сестер имеют одного общего родителя, в то время как их неразделенные родители имеют среднее кровное родство 50 %. Это означает, что неразделенные родители являются либо братьями и сестрами, либо родителем и ребенком (аналогичная терминология используется в коневодстве, где это встречается чаще).Три четверти братьев и сестер имеют больше генов, чем половина братьев и сестер, но меньше, чем полные братья и сестры.
  • Приемные братья и сестры ( Приемные братья / Приемные сестры ): эти братья и сестры — дети, которые воспитываются в одном приемном доме, приемные дети родителей человека или биологические дети приемных родителей.
  • Приемные братья и сестры : ( Приемные братья / Приемные сестры ) У этих типов братьев и сестер разные отцы и матери, но один из их родителей усыновляет другого ребенка, в результате чего дети становятся приемными братьями и сестрами.Это работает с более чем двумя приемными детьми или одним биологическим ребенком и приемным ребенком. Это разновидность сводных братьев и сестер.
  • Братья и сестры при грудном вскармливании: В исламе те, кого кормит грудью женщина, не являющаяся их биологической матерью, становятся братьями и сестрами детям этой женщины, если им меньше двух лет и эта женщина кормила их грудью пять или более раз.
  • Инцестные братья и сестры : Это два варианта этого типа: инцестные братья и сестры и неинцестные братья и сестры, которые являются полноправными братьями и сестрами, связанными из-за инцеста.
    • Уже родственные братья и сестры, но не инцест: это братья и сестры, которые были бы в родстве до рождения 2-го брата или сестры, но из-за того, что 2-й родитель не связан с родственником, это не считается инцестом.
Пример : Было бы, если бы ваша мама встречалась с чуваком и родила от него ребенка, но рассталась с ними спустя годы, тогда она встречалась с его очень дальним двоюродным братом и родила с ними еще одного ребенка.
  • Свояки ( Свояченица / Свояченица ): Брат или сестра является родным братом супруга или супругой своего брата или сестры.
  • Сводные братья и сестры : Они сводные братья и сестры, являются супругой или сестрой родственника брата или сестры: брат или сестра брата или сестры.
  • Godsiblings ( Godbrothers / Godsisters ): Эти типы братьев и сестер являются детьми (биологическими, приемными или приемными) своего крестного отца или крестными детьми одного из родителей; или два или более детей, у которых есть общий крестный отец: другие крестные от одного крестного отца.Если крестные родители не выбраны в семье, они не связаны кровным родством.
  • В культурах с молочным родством молочный брат — это человек, который не является его биологическим братом, но его кормила та же женщина, что и он сам. Эта концепция существует в исламском праве и еврейском праве.
  • Братья по крови ( Братья по крови / Сестры по крови ): Не путать с родственным братом, кровным братом или кровной сестрой является человек, которому человек присягнул на верность посредством ритуальной клятвы на крови.Этот обычай редко встречается в западной культуре.
  • Кросс-братья и сестры ( Кросс-братьев / Кросс-сестры ): Эти типы братьев и сестер — это люди, у которых есть один или несколько сводных братьев и сестер; если у одного человека есть хотя бы один сводный брат по материнской линии и хотя бы один сводный брат по отцовской линии, то сводные братья и сестры по отцовской и материнской линии являются сводными братьями и сестрами друг другу. Сводные братья и сестры не являются сводными братьями и сестрами, если у их женатых родителей нет совместного ребенка. В качестве альтернативы, перекрестные братья и сестры могут вообще не быть сводными братьями и сестрами, если у соответствующих родителей есть ребенок без брака, или если перекрестные братья и сестры родились после того, как родители общих сводных братьев и сестер разошлись.Братья и сестры биологически не связаны, если только родители не имеют биологических отношений, независимо от статуса их детей. [3]
  • Псевдосестры ( Псевдо-братья / Псевдо-сестры ): Братья и сестры этого типа — это те, кто не является родным братом, но имеет отношения как родные братья или те, кого считают родными братьями. Псевдосибсы часто не связаны кровью (кровным родством) и обычно являются очень близкими друзьями.
  1. Хаяси, К; Миками, H; Нишихара, Р. Маэда, К; Хаякава, К. (2014). «Взаимосвязь между языком близнецов, тесными связями близнецов и социальной компетентностью». Исследования близнецов и генетика человека . 17 (1): 27–37. DOI: 10.1017 / thg.2013.83. PMID 24330841.
  2. Пломин, Р; Педерсон, Н.Л .; McClearn, G.E .; Nesselroade, J.R .; Бергеман, К.С. (1988). «Темпераменты EAS в течение последней половины жизни: близнецы воспитывались отдельно, а близнецы — вместе». Психология и старение . 3 (1): 43–50. DOI: 10.1037 / 0882-7974.3.1.43. PMID 3268242.
  3. Баттерфилд, Джанель (28 декабря 2013 г.). «Она моя сестра от другого мистера! | Джанель Баттерфилд». Хранитель . Проверено 29 октября 2018.

11 малоизвестных слов для конкретных членов семьи

Слова, которые мы используем для обозначения членов семьи в английском языке, относятся к одним вещам конкретно и нечетко относятся к другим.Наш словарный запас отмечает различие между нашей матерью и ее сестрами (в некоторых языках используется одно слово для обозначения матери и тети по материнской линии), но не говорит, являются ли братья и сестры старше или младше (в некоторых языках есть разные слова для брата и сестры в зависимости от их возраста родственника. тебе). Нам не хватает слов, которые выделяли бы конкретных членов семьи (у нас есть двоюродный брат , но как насчет ребенка-брата-моего-отца?), А также некоторых общих терминов (у нас есть братья и сестры, для братьев и сестер, но а племянницы и племянники?)

Если вы присмотритесь, то сможете найти несколько слов, которые помогут заполнить пробелы.Вот 11 необычных английских слов о родстве для членов семьи.

1. Патруэль

Это означает «ребенок вашего дяди по отцовской линии». Кроме того, ребенок вашего собственного брата. За последние несколько столетий они не получили широкого применения, но когда-то было удобно использовать термин для этих отношений, потому что он учитывал соображения королевской преемственности. Первое упоминание об этом в OED от 1538 года гласит: «После того, как его patruell deid, без всякого противоречия, он стал королем».

2. Авункл

Брат твоей матери.Латинское различие между patruus , братом отца, и avunculus , братом матери. (Также было amita , сестра отца и matertera , сестра матери.) Это корень слова avuncular , означающего «иметь дело с дядюшками» или «дядя-подобный» (т. Е. Добрый и дружелюбный). , как дядя). Вы не найдете слова avuncle в словаре, но оно использовалось в текстах по антропологии и в статьях, касающихся королевских вопросов.

3. Отбросы

Ваши племянницы и племянники. Вы не найдете этого и в словаре, но использование этого термина, похоже, растет среди любимых тетушек и дядюшек, которым нужен простой способ обозначить свои маленькие пучки радости, предоставленной братьями и сестрами, коллективным или гендерно-нейтральным образом.

4. Фаду

Сестра твоего отца. Latin amita покрывает эту связь, но нам не нужно заходить так далеко, чтобы найти английский эквивалент. Древнеанглийский язык проводил различие между тетями и дядями в зависимости от того, были они по материнской или отцовской линии.Мы потеряли все это, когда позаимствовали у французов более общих тетю и дядю .

5. Modrige

«Сестра твоей матери», от древнеанглийского.

6. Федра

«Брат твоего отца», от древнеанглийского.

7. Eam

Брат твоей матери. Он сохранился в некоторых диалектах как eme , с более общим значением «дядя» или «друг», в 19 веке.

8. Брат-матка

Ваш сводный брат от той же матери.Этот термин используется в старых юридических документах или в других дискуссиях о наследовании и правопреемстве. Полукровные братья и сестры одной матери — матки , а от одного отца — кровные родственники .

9. Брат-немец

Полный брат, разделяет обоих родителей. Ничего общего с Германией. немецкий здесь связан с germane , что первоначально означало «от одних и тех же родителей», а позже стало означать просто родственное или релевантное.

10. Двойной двоюродный брат

Полная двоюродная сестра, разделяющая всех четырех дедушек и бабушек.Это происходит, когда пара сестер выходит замуж за братьев, среди прочих обстоятельств.

11. Machetonim

Родители супруга / супруги вашего ребенка. Родственники вашего ребенка. Хорошо, это слово на идиш, но оно, как и многие другие идишские слова, проникло в английский язык, потому что оно заполняет пробел. Когда дело доходит до брака, это могут быть очень важные отношения, поэтому хорошо иметь для этого слово. Если ваши родители ладят со своими мачетоним , семья — все мишпоче — будет более счастливой.

Эта статья была переиздана в 2019 году.

Брат / невестка | Фэмилипедия | Фэндом

Джесси Ницевет Саул Ахиноам
9075
Дэвид Михал Джонатан


Давид и Джонатан, заклятые друзья и доверенные лица, стали братьями в законе, когда сестра Давида Джонатана поженилась. [1]

Брат или сестра — это брат или сестра супруга (-и) или супруга (-и) своего брата или сестры. По полу это указано как зятя для брата супруга или мужа брата или сестры и невестка для сестры супруга или жены брата или сестры. [2]

Так же, как и другие аффины, или «родственники», братья и сестры связаны родством, которое называется аффинити . Более далекий тип отношений — это родственники по закону; то есть, супруг (а) брата или сестры (а) супруга (а) или брат (а) супруга (а) брата или сестры.Так же, как и дети братьев и сестер, дети родственников и невесток называются просто племянницами и племянниками — при необходимости, с указанием «по браку», а не «по крови» или «по усыновлению». .

Одно исследование, посвященное вопросу зависти в триадной системе братьев и сестер, братьев и сестер и супруга, пришло к выводу, что «отношения между братьями и сестрами имеют общие черты как с супругами, так и с братьями и сестрами» и что «родственная близость и удовлетворенность всеми отношениями в триаде коррелировала.» [3]

Согласно исламскому праву ( шариат ) [4] и еврейскому закону ( галаха ) [5] сексуальные отношения между братьями и сестрами запрещены как кровосмесительные, кроме случаев, когда супруг (а) больше не женат. И наоборот, в иудаизме существовал обычай йиббум, согласно которому мужчина имел необязательную обязанность жениться на бездетной вдове своего умершего брата, чтобы она могла иметь от него потомство. [6]

Если одна пара братьев и сестер состоит в браке с другой парой братьев и сестер, то есть братья и сестры, таким образом, имеют двойное родство, каждый из четырех как через своего супруга, так и через своего брата, в то время как дети двух пар являются двоюродными братьями.

См. Также []

Список литературы []

Братья и сестры Госара добиваются его отстранения от Конгресса после бунта в Капитолии

Трое представителей Пола Госара Пол Энтони Госар Республиканцы, выступающие против Трампа, нацелены на Маккарти, Скализ и других высокопоставленных консерваторов Демократы говорят, что законодатели Республиканской партии, причастные к 6 января, должны быть исключены The Hill’s 12:30 Отчет — Представлено Facebook — Демс рассматривает законодательную сделку к концу недели братья и сестры MORE (R-Ariz.) Призвали его исключить из Конгресса, сообщает The Arizona Republic, возложив вину на конгрессмена за помощь в подстрекательстве. жестокие беспорядки, произошедшие в Капитолии в среду.

Братья и сестры Госара направили письмо республиканцу Раулю Грихалве (демократ от штата Аризона) с просьбой помочь в устранении их брата из Конгресса, сообщает газета.

Это третий раз за три года, когда члены семьи Госара публично выражают свое неодобрение представителю.

«Мы знаем, что он экстремист, и очень серьезно отнеслись к этому», — заявила газете Дженнифер Госар. «Я считаю, что мой брат был постоянным виновником дезинформации … До сих пор я скептически относился к отсутствию ответственности.Я бы подумал, что среда, безусловно, будет строчкой. «

» Когда вы говорите о том, что произошло на днях, вы говорите об измене. Вы говорите о свержении правительства. Вот что это такое. Если это не доходит до уровня изгнания, что делает? »- сказал Тим Госар.

Офис Гриджалвы подтвердил Республике, что он получил письмо, но подчеркнул, что Гриджалва больше всего сосредоточился на том, чтобы удержать президента Трампа Дональда Трампа Бывшие законодатели подписали краткое противодействие Заявления Трампа о привилегиях исполнительной власти в январе6 расследование Опрос Fox показывает, что Янгкин опережает МакОлиффа с 8 очками среди вероятных избирателей Законодательный орган штата Айова одобряет предложение о перераспределении избирательных округов БОЛЬШЕ подотчетности.

«Я в первую очередь стремлюсь отстранить президента от должности как можно скорее», — сказал Гриджалва в заявлении. «Но мы не должны упускать из виду роль, которую сыграли некоторые члены Конгресса в продвижении безосновательных теорий заговора, которые привели к осаде Капитолия в среду. Ни для кого не секрет, что некоторые подлили бензином уже бушующий пожар.

Гриджалва добавил: «Если член Конгресса добровольно нарушил свою присягу и негласно побудил толпу отменить результаты демократических выборов, его действия должны быть расследованы, и они должны столкнуться с последствиями. Если это включает в себя изгнание, пусть будет так. . »

В 2018 году Дэвид Госар и пять других братьев и сестер публично поддержали оппонента Пола Госара, Дэвида Брилла, заявив, что их брат «кажется, становится все более и более агрессивным», говорит «странные вещи».

Госар вместе с Сеном.Тед Круз Рафаэль (Тед) Эдвард Круз Флейк, Синди Маккейн среди последних послов Байдена, подтвержденных после задержки Ночное здравоохранение — Представлено Carequest — Смерть Колина Пауэлла подчеркивает риски для ослабленного иммунитета Процесс утверждения Сенатом нарушен — Демократы в Сенате могут исправить БОЛЬШЕ (R-Техас) , предложила возражение против голосования коллегии выборщиков Аризоны в среду. Дебаты по поводу возражений были прерваны, когда толпа ворвалась в Капитолий. Он возобновился, и возражения были отклонены 303-121 в Палате представителей и 93-6 в Сенате.

Законодатели раскритиковали дюжину сенаторов и более сотни членов Палаты представителей, поклявшихся возразить против подсчета голосов выборщиков, обвинив законодателей в разжигании пламени теорий заговора о мошенничестве на выборах, которые спровоцировали мятежников Капитолия.

В Техасской квартире обнаружена пара, арестованная в связи со смертью ребенка, вместе с братьями и сестрами | Техас

Женщина и ее парень были арестованы и обвинены в смерти девятилетнего ребенка, чьи останки были найдены в квартире в Хьюстоне вместе с тремя оставшимися в живых братьями и сестрами, которые, казалось, были брошены.

Брайан В. Коултер, 32-летний парень матери погибшего ребенка, был обвинен во вторник в убийстве. По заявлению властей, 36-летняя мать, Глория Уильямс, была обвинена в тяжком преступлении, причиненном ребенку в результате бездействия, неоказания медицинской помощи и отсутствия надлежащего надзора.

Институт судебной медицины округа Харрис в Хьюстоне, который проводит все вскрытия в округе, назвал основной причиной смерти ребенка «убийство с множественными ранениями тупым предметом».

Один из оставшихся в живых братьев и сестер, 15-летний подросток, позвонил в департамент шерифа в воскресенье и сообщил властям, что его девятилетний брат умер год назад, а тело было внутри квартиры, по данным правоохранительных органов. .

Депутаты нашли подростка и двух других братьев и сестер в возрасте 10 и семи лет, которые жили одни в квартире, сказал шериф округа Харрис Эд Гонсалес. 15-летний подросток сообщил властям, что его родители не жили в квартире в течение нескольких месяцев.

Депутат Томас Гиллиланд, представитель офиса шерифа округа Харрис, заявил, что не может немедленно предоставить дополнительную информацию, поскольку его агентство все еще расследует смерть.

Гонсалес сказал, что, похоже, оставшиеся в живых дети «заботились друг о друге», а старший брат заботился о двух младших.

В их квартире не было электричества, и сосед помог детям, зарядив мобильный телефон и купив им еду, сказал Гиллилэнд.

По данным шерифа, младшие дети, по-видимому, страдали от недоедания и телесных повреждений. Все трое братьев и сестер были доставлены в больницу для обследования и лечения.

Последний раз дети ходили в школу в мае 2020 года, — сказал Крейг Эйчхорн, пресс-секретарь школьного округа Алиеф.По словам Эйххорна, они не вернулись на 2020-2021 учебный год, и в сентябре 2020 года школьные власти попытались безуспешно нанести визит на дом.

В понедельник судья предоставил Департаменту семейных и защитных служб Техаса временную опеку над тремя детьми.

По словам Гиллиленда, следователи все еще пытались выяснить, почему никто в жилом комплексе не заметил ничего необычного.

Highmark Residential, управляющая компания, управляющая жилым комплексом, во вторник не ответила на звонок с просьбой прокомментировать ситуацию.

Коултер и Уильямс были помещены в тюрьму округа Харрис без залога в ожидании явки к магистрату.

Почему вы называете своих детей именами братьев и сестер

Вы когда-нибудь называли своих детей именами братьев и сестер? Вы когда-нибудь произносили имя не того друга на вечеринке?

Если да, не волнуйтесь. Согласно недавнему психологическому исследованию, ваша память не подводит вас, и вы не одиноки.

Группа психологов изучила 1700 человек (включая мужчин и женщин разного возраста), и результаты показали, что неправильное наименование людей является довольно распространенным явлением.Исследование, проведенное в октябре 2016 года, было опубликовано в журнале «Память и познание».

«Это нормальный когнитивный сбой», — сказала Национальному общественному радио Саманта Деффлер, ведущий исследователь исследования.

Деффлер объяснил, что за путаницей имен стоит «файловая система» мозга. Думайте о своем мозге как о большом картотеке со множеством папок, в которых хранятся группы информации, например имена. Эти имена затем систематизируются по семейным группам или группам друзей. Когда мы спешим назвать имя, наш мозг вытаскивает весь файл из ящика и быстро просматривает все, что находится в этой папке.

Flickr | Bonsoni.com

Другими словами, скорость нашего мозга при просмотре этого списка имен может заставить нас назвать неправильное имя.

«Готовясь произнести высказывание, вы активируете не только их имя, но и конкурирующие имена», — сказал NPR Нил Маллиган, доктор философии, профессор психологии и когнитивист из Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл. . «Вы пролистываете имена всех своих детей, хранящиеся в семейной папке, и иногда эти конкурирующие имена побеждают.”

Итак, вместо того, чтобы называть свою дочь Эммой, вы называете ее по имени ее сестры, Оливия. Ой!

Насколько распространено это явление?

Из 1700 человек, принявших участие в исследовании Деффлера, 51 процент сообщили, что были кем-то идентифицированы неправильно. И из этого 51 процента около 95 процентов испытуемых сказали, что член семьи назвал их неправильным именем.

Кроме того, из этой группы людей, которые были неправильно идентифицированы, 55 процентов заявили, что они тоже неправильно назвали имя члена семьи, а 41 процент сообщили, что неправильно назвали имя друга.

Деффлер идентифицировал одну группу, которая, казалось, идентифицировала себя с этой путаницей больше, чем другие.

«Мамы, особенно мамы, — сказал Деффлер NPR. «Любая мама, с которой я разговаривал, говорит:« Знаешь, я определенно сделала это »».

Не путаете имена детей и собак?

Наш мозг также делает вещи более интересными, скрывая другую группу имен в этих организационных папках: имена наших домашних животных, особенно собак.

Getty Images | Кристофер Ферлонг

Деффлер сказал, что кличка семейной собаки также часто попадает в папку мозга со списком «имен существ, о которых я забочусь».Это означает, что вы можете легко назвать своего ребенка по имени собаки.

«Скорее всего, вас назовут именем собаки, чем именем кошки», — сказал Дефилер в интервью NPR.

Итак, в следующий раз, когда вы случайно назовете любимого другим именем, даже собакой, просто помните, что ваш разум играет с вами небольшую шутку — и, вероятно, не о чем беспокоиться.

Являются ли сводные братья и сестры такими же, как двоюродные братья и сестры? — MVOrganizing

Сводные братья и сестры такие же, как двоюродные братья и сестры?

Итак, двоюродные братья и сестры имеют одного общего дедушку и бабушку.Другими словами, дети сводных братьев и сестер — сводные кузены.

Может ли ДНК доказать сводных братьев и сестер?

ДНК уникальна для каждого человека, если он или она не является идентичным близнецом. Тем не менее, тестирование ДНК может помочь вам идентифицировать братьев и сестер и сводных братьев и сестер, потому что у вас больше ДНК с этими людьми, чем с людьми, не связанными с вами. Но простой обмен ДНК с кем-то не обязательно означает, что этот человек является родным братом

Сводная сестра — настоящая сестра?

Половинные братья и сестры считаются большинством «настоящими братьями и сестрами», потому что они имеют некоторые биологические отношения через своего общего родителя.Половина братьев и сестер могут иметь одну и ту же мать и разных отцов или одного отца и разных матерей.

Спать со сводным братом — незаконно?

В соответствии с Законом о сексуальных преступлениях 1956 года половые сношения между братом или даже сводным братом и сестрой являются правонарушением, за которое предусмотрено максимальное тюремное заключение сроком до семи лет

Как называется приемный брат или сестра?

Для тех, кому нужен технический термин, вы можете использовать «приемный брат» или «приемный брат».По закону приемный брат (не считая повторного усыновления родителем, который отдал ребенка на усыновление) является «сводным братом» или «сводной сестрой», поскольку у брата или сестры нет общего родителя. По закону этот человек — ваш брат.

Могут ли сводные братья и сестры похожи друг на друга?

У них может быть одна и та же мать, но разные отцы (в этом случае они известны как маточные братья и сестры или сводные братья и сестры по матери), или у них может быть один и тот же отец, но разные матери (в этом случае они известны как родные братья и сестры или по отцовской линии). сводные братья и сестры.Во многих случаях сводные братья и сестры похожи друг на друга.

Могут ли половинные братья и сестры иметь более 50 ДНК?

Определенно возможно, что у вас больше ДНК со своим сводным братом. Обычный удовлетворительный ответ генетики, не так ли? Оказывается, сводные братья и сестры в среднем разделяют 25% своей ДНК. Но это всего лишь в среднем

Может ли ДНК определить, есть ли у братьев и сестер один и тот же отец?

ДНК-тест братьев и сестер сравнивает генетический материал (ДНК) одного человека с генетическим материалом другого человека, чтобы определить вероятность их биологического родства как братьев и сестер.В большинстве случаев тесты для определения отцовства проводятся для определения отцовства, независимо от того, имеют ли два человека одного и того же биологического отца.

Совпадает ли ДНК отца и сына?

Когда происходит размножение, хромосомы матери и отца объединяются, образуя хромосомы для потомства. Каждый сын получает ДНК своей Y-хромосомы от своего отца. Эта ДНК не смешана с ДНК матери и идентична ДНК отца, если не происходит мутации.

Может ли тест ДНК ошибаться?

Ложные исключения ДНК-тесты на отцовство могут ложно исключить кого-то, кто действительно является биологическим отцом ребенка по ряду причин.Одна из основных причин — простая человеческая ошибка.

Это незаконно делать анализ ДНК без согласия?

Нет специального закона, запрещающего проведение теста ДНК без согласия законного опекуна. Единственные тесты ДНК, которые можно проводить без согласия, — это тесты ДНК душевного спокойствия. Большинство компаний, занимающихся тестированием ДНК, без проблем выполнят эту услугу, если это необходимо для вашего спокойствия.

Как сделать секретный тест ДНК?

Чтобы пройти секретный ДНК-тест на отцовство, вам необходимо предоставить образец от каждого человека, обычно мазок изо рта для отца и скрытый образец для ребенка, хотя допускается любое количество скрытых образцов от любого человека.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *