Таблица виды ощущений в психологии: 35. Виды ощущений. Шпаргалка по общей психологии — inakhan.ru

Содержание

35. Виды ощущений. Шпаргалка по общей психологии

Виды ощущений в психологии: таблица :: SYL.ru

Психология исследует всевозможные явления, связанные с психикой. Ощущение изучается данной наукой как познавательный процесс. Что же представляет собой это понятие?

Ощущение – это отображение некоторых свойств предметов и явлений при помощи органов чувств. При этом их особенностью является непосредственность и сиюминутность. Если человек дотрагивается до предмета, пробует его, обнюхивает, то это контактное воздействие. Оно раздражает рецепторы, информация передается в мозг, и индивид ощущает, что представляет собой определенный объект.

При контакте можно почувствовать сразу несколько свойств. Например, когда мы видим какой-нибудь цвет, то определяем, какой он именно. Также можно почувствовать тепло или холод в зависимости от оттенка при взгляде на этот цвет. Это означает, что человек способен одновременно воспринимать несколько свойств предметов или явлений.

Виды ощущений в психологии

Человек воспринимает информацию при помощи различных органов. Исходя из этого, существуют условия, которые делят ощущения на несколько видов. К ним относятся расположение рецепторов, наличие или отсутствие раздражителя и его тип, время возникновения. Далее рассмотрим, какие бывают виды ощущений в психологии и их характеристика.

Существует три главных класса ощущений. Первый – интерорецептивный. Его по-другому называют органическим. Это связано с тем, что данный класс ощущений отвечает, например, за восприятие жажды, голода или боли.

Второй вид – экстерорецептивный. Ощущения этого класса связаны с сигналами с поверхности человеческого тела.

Третий вид – проприорецептивный. Ощущения указанного типа берутся из мышц и сухожилий. Они дают информацию о движении, положении частей тела.

Помимо основных бывают дистантные и контактные виды ощущений в психологии. Зрительные и слуховые восприятия характеризуют первую группу. Вкусовые, обонятельные и осязательные – вторую.

Стоит отметить, что многие ученые рассматривали эти виды ощущений в психологии. Крутецкий В. А. написал о них и об их характеристиках множество работ.

Ниже представлены основные виды ощущений в психологии. Таблица также показывает, откуда приходят сведения для мозга. Это классификация видов ощущений по расположению рецептора.

Виды ощущений по расположению рецептора
№	Виды ощущений	Откуда приходят сигналы
1	Интерорецептивные	Внутренняя среда организма
2	Экстерорецептивные	Внешняя среда организма
3	Проприорецептивные	Положение тела

Как говорилось выше, существуют и другие способы восприятия информации. Они классифицируются по наличию или отсутствию контакта с раздражителем. Давайте рассмотрим другие виды ощущений в психологии. Таблица показывает, какие органы отвечают за восприятие информации.

Виды ощущений по наличию или отсутствию контакта с раздражителем
№	Виды ощущений	Какие восприятия к ним относятся
1	Дистантные	Зрительные, слуховые, обонятельные
2	Контактные	Вкусовые, кожные, кинестезические

Основные закономерности ощущений: пороги чувствительности

Каждая из вышеназванных групп дает уникальную информацию. Есть и общие закономерности, характеризующие виды ощущений в психологии. Это пороги чувствительности, то есть способности определить величину, качество раздражителя. При этом наименьшую дозу возбудителя, вызывающую ощущение, принято называть нижним абсолютным порогом чувствительности.

Благодаря способности определять величину и качество раздражителя человек может замечать как внешние, так и внутренние изменения (например, увеличение или уменьшение звука, яркости света, тяжести и так далее).

Стоит отметить, что этот порог чувствительности для каждого индивида свой. Это связано со многими факторами, но главный из них – степень тренированности. То есть величина порогов чувствительности зависит от того, как часто человек испытывает те или иные ощущения.

Тот порог, который замечается, называется дифференциальным. При нем ощущаются изменения силы и характера раздражителя. По-другому его называют порогом различения.

Существует и другая величина возбудителя. Это оперативный порог. Он достигается, когда точность и скорость различения доходят до максимальной точки.

Также выделяют временный порог. Это величина длительности раздражителя, которая необходима для получения ощущения.

Существует временной отрезок от подачи сигнала до возникновения ощущения. Этот порог называется латентным.

Ощущения и восприятие

В человеке происходят различные психологические процессы. К ним относятся основные виды ощущений в психологии. B они имеют прямое отношение к более сложному процессу – восприятию. Оно является более целостным изображением предметов, явлений.

Существуют зрительные, слуховые, обонятельные, осязательные, кинестетические, то есть двигательные и вкусовые восприятия. Они характеризуются следующими основными свойствами: константностью, целостностью, осмысленностью, избирательностью и апперцепцией.

Константность характеризуется устойчивостью восприятия. То есть в различных обстоятельствах тот или иной предмет представляется в одном образе. Например, с большой высоты лес не покажется зеленым, но парашютист будет воспринимать его именно таким.

Целостность означает, что любой предмет или явление воображение человека рисует в полном объеме. Например, при общении с кем-либо удаленно люди слышат только голос, но представляют внешность собеседника.

Осмысленность подразумевает следующее: человек способен воспринимать лишь то, что он понимает.

Избирательность заключается в выделении каких-нибудь предметов среди других.

Апперцепция представляет собой зависимость от пройденного опыта, способностей человека, от его психического состояния. Когда на восприятие чего-либо влияют убеждения, такой процесс называется устойчивой апперцепцией.

Расстройства ощущений. Гиперестезия

Психологические нарушения многочисленны. И если говорить об ощущениях, то среди них можно выделить три вида расстройств: гиперестезию, гипестезию и парестезию. Сейчас мы более подробно их рассмотрим, чтобы понять, что означают эти сложные термины.

Что такое гиперестезия? Это состояние, когда человек воспринимает те или иные предметы и явления с повышенной чувствительностью. Данный термин используется, когда описываются некоторые виды ощущений в психологии. С примерами будет проще понять эти расстройства. Итак, в обычной ситуации, когда человек не болен, его вряд ли ослепит обычная горящая свеча. Но при нервозе даже маленький огонь кажется невозможно ярким. То есть здесь наблюдается нарушение дистантного ощущения (зрительного восприятия). Или же человека может вывести из себя печатание на клавиатуре. Оно покажется просто оглушающим. В подобной ситуации также наблюдается нарушение дистантного ощущения (слухового восприятия).

Гипестезия и парестезия

Противоположностью гиперестезии является гипестезия. Она характеризуется пониженной чувствительностью организма к раздражителям. Для примеров используем некоторые виды ощущений в психологии. Допустим, на улице сильные морозы. Человек с гипестезией не почувствует холод. Это может привести его к обморожению. То есть у него нарушены экстерорецептивные ощущения. Если человек не способен чувствовать боль, например, от укола, то тут уже нарушены интерорецептивные ощущения. Причин для гипестезии множество. Например, анестезия или кожные заболевания типа проказы.

Следующий вид расстройства ощущений называется парестезией. Он характеризуется неврологическими и сосудистыми поражениями. Такое нарушение возникает, например, во время сна, когда все тело сдавливает одну руку. Или в сидячем положении можно почувствовать онемение некоторых частей тела. В таких случаях люди говорят, что отлежали руку или пятую точку. Но этот вид расстройства может нести и более серьезный характер, что требует лечения.

Роль ощущений

Восприятие организмом тех или иных воздействий необходимо для поддержания жизнедеятельности и сохранения здоровья человека.

Ведь все виды ощущений в психологии помогают нам познавать мир, выполнять ежедневные процедуры. Различные звуки предупреждают об опасности, дают нам информацию о каком-нибудь предмете, людях, явлениях. Если говорить о зрительном восприятии, то с помощью него мы получаем 85% всех сведений.

Все виды ощущений в психологии передают нам информацию, и они крайне важны.

18. Виды ощущений. Классификации ощущений.

Существуют различные походы к классификации ощущений.

По модальностям, т.е. видам, ощущения бывают такими: обоняние, вкус, осязание, слух и зрение. А.Р.Лурия предлагает: «Выделяя наиболее крупные и существенные группы ощущений, их можно разбить на три основных типа: интероцептивные, проприоцептивные и экстероцептивные». Атлас по психологии объясняет, что интероцепторы — рецепторы, расположенные на внутренних органах, передают сигналы из внутренней среды организма; проприоцепторы сигнализируют о положении различных частей тела и их движении, а экстероцепторы сигнализируют о различных характеристиках внешнего мира.

Рассмотрим систематическую классификацию ощущений. Данная классификация была предложена английским физиологом Чарльзом Шеррингтоном (см. схему).

интероцептивные ощущения —

проприоцептивные ощущения,

экстероцептивные ощущения:

Контактные	Дистантные
Вкус	Обоняние
Осязание	Слух
	Зрение

19.

Свойства ощущений.

Общие свойства ощущений. Эти свойства будут характерны для любого анализатора. Ощущение – это форма отражения адекватных раздражителей.

Модальность – (разновидность) – качественное своеобразие, все ощущения отличаются модальностью. Основное качество соответствующего ощущения (обоняние, вкус, осязание, слух и зрение). Внутри некоторых из модальностей можно выделить субмодальности, например, вкусовая (вкусовые ощущения) – 4 субмодальности: соленое, горькое, кислое, сладкое.

Инерционность  ощущение не возникает в тот момент, когда действует раздражитель (это мили секунды, но их можно измерить) – возникшее в анализаторе также не исчезает мгновенно, оно сохраняется – последовательные образы. Длительность ощущения – временная характеристика возникшего ощущения.

Интенсивность – является его количественной характеристикой и зависит от силы действующего раздражителя и функционального состояния рецептора (например, при насморке интенсивность ощущения запахов может быть искажена)

Пространственная локализация раздражителя. Анализ, осуществляемый рецепторами, дает нам сведения о локализации раздражителя в пространстве, т.е. мы можем сказать откуда падает свет, идет тепло.

Степень чувствительности – количественные параметры основных характеристик ощущений. 2 вида чувствительности: абсолютная чувствительность и чувствительность к различию.

Человеческие органы чувств — удивительно тонкие аппараты. Так, человеческий глаз может различить световой сигнал в I/1000 свечи на расстоянии 1 км. Но — одновременно — мы можем не услышать звука с частотой выше 20 000 герц.

В психофизиологии различают два вида порогов — порог абсолютной чувствительности и порог различения.

Наименьшая сила раздражителя, при которой возникает едва заметное ощущение — это нижний абсолютный порог чувствительности. Наибольшая cилa раздражителя, при которой еще существует ощущение данного вида, — верхний абсолютный порог чувствительности. Пороги ограничивают зону чувствительности анализатора к конкретному виду раздражителя (в монографии А. Р.Лурии «Ощущение и восприятие» приведена таблица зон чувствительности, которая может заинтересовать студентов). Нижний порог ощущений определяет уровень абсолютной чувствительности данного анализатора. Между абсолютной чувствительностью и величиной порога — обратная зависимость.

Формула Е=1/р показывает, что чем меньше величина порога (р), тем выше чувствительность анализатора (Е). Для вызова вкусовых ощущений нужно в 25000 раз больше молекул, чем для создания обонятельного ощущения (8 молекул).

Минимальное различие между двумя раздражителями, вызывающее едва заметное различие ощущений, называется порогом различения или разностным порогом. Немецкий физиолог Э.Вебер (1795-1878) утверждал, что порог различения относителен, а не абсолютен.

Следует учитывать, что для данного анализатора порог различения — величина постоянная: для зрительного анализатора — 1/100, для слухового — 1/10, для тактильного — 1/30. Немецкий ученый Густав Фехнер (1801-1837) выразил зависимость интенсивности ощущений от силы раздражителя:

S = K Lg J + C ,

где S — интенсивность ощущения,

К — коэффициент пропорциональности,

J — сила раздражителя,

С — константа.

Эта формула показывает, что при возрастании силы раздражителя в геометрической прогрессии интенсивность ощущения увеличивается в арифметической прогрессии (интенсивность ощущений возрастает не пропорционально изменению раздражителей, а гораздо медленнее). Так звучит формулировка основного психофизического закона Вебера-Фехнера.

К свойствам ощущений относится и адаптация — приспособление, изменение чувствительности органов чувств под влиянием действия раздражителя. Всем известно, что человек, перешедший из ярко освещенного помещения в темное, сначала ничего не видит; необходимо определенное время, чтобы начать хорошо ориентироваться в темноте. Существует негативная адаптация — притупление ощущения под влиянием сильного раздражителя и позитивная — повышение чувствительности под влиянием слабого раздражителя.

Взаимодействие ощущений — это изменение чувствительности одной анализаторной системы под влиянием другой. Известны такие формы взаимодействия ощущений:

с одинаковой модальностью (в пределах одной модальности) — контраст ощущений (например, на синем белый лист), гармония и дисгармония ощущений;
с разной модальностью — сенсибилизация и синестезия.

Сенсибилизация — это повышение чувствительности анализатора под влиянием внутренних факторов. Так, изменение чувствительности может быть вызвано воздействием речи: при словах «кислый, как лимон» наблюдаются факты изменения чувствительности глаз и языка. Оказалось, что сенсибилизация может быть достигнута с помощью упражнений: например, у детей, занимающихся музыкой, можно развить звуковысотный слух.

Синестезия — возникновение под влиянием раздражения одного анализатора ощущения, характерного для другого анализатора (вспомним о лимоне — это зрительно-вкусовая синестезия). Известные случаи синестезии — способность цветного слуха у композиторов Н.А.Римского-Корсакова, А.Н.Скрябина, М.Чюрлёниса.

В жизненной практике можно говорить о совершенствовании многих свойств наших ощущений в результате упражнений: остроты зрения у шлифовальщиков, слухового различения шумов в сердце — у врачей-кардиологов. Миру известны имена слепоглухонемой О. И.Скороходовой, ученого, описавшего воспринимаемый ею мир; Лины По, скульптора, лишенного зрения и создавшего лучший бюст А.П.Чехова, слепоглухого доктора психологических наук А.В.Суворова.

Склонность к риску как психологическая мишень профилактики зависимости от психоактивных веществ

Распространенность употребления психоактивных веществ (ПАВ) в России носит угрожающий характер. В 2012 г. специализированными учреждениями Минздрава России было зарегистрировано 2,92 млн пациентов с наркологическими расстройствами, т. е. 2041,2 больных в расчете на 100 тыс. населения (2% от общей численности населения). Зарегистрированы более 85 тыс. детей и подростков, страдающих наркологическими расстройствами. Большинство зарегистрированных потребителей ПАВ — больные алкоголизмом, алкогольными психозами и лица, употребляющие алкоголь с вредными последствиями (80,8% от общего числа зарегистрированных больных). На больных наркоманией и лиц, злоупотребляющих наркотиками, пришлось 18,2%, при этом в России как и во всем мире употребление ПАВ из каннабиноидной группы является самым распространенным [1].

Высокая распространенность зависимости от ПАВ самым неблагоприятным образом влияет на общее качество жизни населения. Тяжесть медико-социальных последствий употребления ПАВ обусловливает необходимость разработки новых подходов, повышающих эффективность не только медицинской наркологической помощи, но и профилактических программ и мероприятий в данной области.

Какой бы уровень профилактики мы не рассматривали, основным показателем эффективности профилактической деятельности является изменение рискованного в отношении употребления ПАВ поведения на безопасное, направленное на сохранение и поддержание здоровья.

Рассматривая человеческое поведение в рамках деятельностного подхода, А.Н. Леонтьева и соавт. [2] описала его как процесс осуществления деятельности, направляемой и регулируемой системой мотивов и целей. Соответственно, рассматривая проблемное поведение как деятельность, мы считаем, что определяющим фактором изменения нежелательного поведения является структура и динамика его мотивационных факторов.

Для изучения мотивации проблемного поведения мы предлагаем обратиться к феномену риска и рискованного поведения.

В современных исследованиях рискованного поведения выделяются два его вида:

1) «принятие риска» как результат когнитивного процесса ориентировки в ситуации, вероятностной оценки результата тех или иных действий субъекта и принятия решения действовать в направлении достижения цели в условиях дефицита времени, информации и других параметров ситуации;

2) импульсивная потребность в «острых» ощущениях, иначе говоря «поиск ощущений» [3—5].

При этом «поиск ощущений» на уровне личностной организации рассматривается как более непосредственная форма поведения, которая является базисной для принятия риска. Потребность в «острых» ощущениях с возрастом включается в определенную социальную деятельность, начинает опосредоваться когнитивными процессами и преобразуется в принятие риска и готовность рисковать ради определенной цели. В этом случае рискованное поведение как вид деятельности реализуется, например, в опасной профессии, спорте и т. д.

Когда потребность в острых ощущениях не может обрести социальные формы из-за недостаточности зрелых личностных ресурсов, она проявляется в девиантном поведении, в том числе в злоупотреблении ПАВ. Исследования больных с наркотической зависимостью показывают, что для них характерны высокие показатели поиска ощущенй в сочетании с низкой мотивацией достижения и волевого самоконтроля, а также низкие показатели общей осмысленности жизни как интегрального показателя мотивационного потенциала личности [6].

В то же время изучение пациентов с уже сформированной зависимостью ставит вопрос — являются ли выявляемые у них высокие показатели склонности к поиску ощущений и недостаточность личностных ресурсов предикторами наркотизации, а не приобретенным ее результатом?

Цель нашего исследования — изучение склонности к риску как фактора формирования зависимости от ПАВ и его связи с таким личностными ресурсами, как мотивация достижения, волевая регуляция и самоконтроль при эпизодическом употреблении ПАВ.

Объектом исследования стали лица, имеющие опыт эпизодического употребления каннабиноидов (марихуаны). Выбор данной группы был обусловлен тем, что употребление этих веществ наркологи часто рассматривают как начало приобщения к наркотическим веществам и фактор риска формирования зависимости от других, более тяжелых, наркотиков.

Для исследования были отобраны 24 человека (средний возраст составил 23±5,2 года), употребляющие каннабиноиды не реже 1 раза в неделю и не употребляюшие другие запрещенные ПАВ.

Отбор в группу проводили на основании данных анкетного опроса, касающегося употребления ПАВ, и добровольного согласия участвовать в исследовании.

Для сравнения была сформирована контрольная группа из 24 лиц, не употреблявших каннабиноиды и другие запрещенные психоактиавные вещества. Их средний возраст был 25±3,8 года.

Пациенты и методы

Для отбора в эксперименатальную группу применяли оригинальную анкету, оценивающую опыт употребления ПАВ и социально-демографических показателей испытуемых. Для исследования факторов риска формирования зависимости от ПАВ были использованы следующие психологические методики:

1) тест «Потребность в поиске ощущений» М. Цукермана в модификации В.В. Гульдан и А.М. Корсун [7];

2) тест «ВСК — волевой самоконтроль» А.Г. Зверкова и Е.В. Эйдмана [8];

3) тест «смысложизненных ориентаций (СЖО)» Д.А. Леонтьева [9];

4) методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса [10];

5) методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач Т. Элерса [10].

Для анализа полученных результатов применяли метод статистического анализа в виде описательной статистики и определения достоверности различий сравниваемых показателей в группах с помощью непараметрического критерия Манна—Уитни.

Результаты и обсуждение

Результаты исследования потребности в поиске ощущений (табл. 1) продемонстрировали, что показатели общей потребности в стимуляции в экспериментальной группе в целом выше, чем в контрольной. При этом в группы потребителей каннабиноидов повышение наблюдается по шкалам «Общая потребность в стимуляции», «Шкала поиска впечатлений и приключений», «Шкала социальной расторможенности». У лиц контрольной группы по сравнению с экспериментальной повышено количество баллов по шкалам «Шкала поиска нового опыта» и «Шкала потребности в интеллектуальной стимуляции».

Таблица 1. Результаты оценки по методике «Поиск ощущений»

Таким образом, испытуемые контрольной группы предпочитают получать острые ощущение через социально приемлемые и культурно обусловленные виды деятельности — искусство, музыка, путешествия («Шкала поиска нового опыта»), решение интеллектуальных задач («Шкала потребности в интеллектуальной стимуляции»), не проявляя повышенного интереса к опасным, нетрадиционным и противоречащим общественным нормам видам деятельности для получения нового опыта.

Группа потребителей каннабиноидов, напротив, выражает повышенный интерес к более опасным и менее социализированным видам получения нового опыта. Они часто недооценивают последствия своих поступков, склонны к физическому риску, могут провоцировать конфликты и совершать асоциальные действия.

Результаты исследования волевой регуляции потребителей каннабиноидов, отраженные в табл. 2, показали, что у потребителей каннабиоидов наблюдается статистически достоверное снижение баллов по всем показателям методики ВСК по сравнению с данными испытуемых контрольной группы.

Таблица 2. Результаты исследования по методике «Волевой самоконтроль»

Невысокие баллы по шкале «настойчивость» потребителей каннабиноидов свидетельствуют о наличии у них сниженной работоспособности, тенденции к свободной трактовке социальных норм, непоследовательности поведения. Пониженные баллы по шкале «самообладание» характеризуют их как эмоционально неустойчивых людей, обидчивых и стремящихся оградить себя от внутренних конфликтов и переживаний.

При изучении общей осмысленности жизни методикой СЖО Д.А. Леонтьева (табл. 3) у потребителей каннабиноидов выявились более низкие значения данного показателя по сравнению с участниками контрольной группры. Таким образом, у потребителей каннабиноидов в целом наблюдается меньшая наполненность жизни смыслом, чем у испытуемых контрольной группы.

Таблица 3. Результаты исследования потребителей каннабиодиов по методике «Тест смысложизненных ориентаций»

Результаты по субшкале «Процесс жизни, или интерес и эмоциональная насыщенность» отражают восприятие процесса жизни как эмоционально насыщенного, интересного и наполненного смыслом, и свидетельствует об удовлетворенности своей жизнью всех испытуемых.

В то же время различия в баллах по субшкале «Цели» свидетельствуют о том, что испытуемым экспериментальной группы в большей мере, чем испытуемым контрольной группы, присущи тенденции к бесцельной жизни «сегодняшним днем», нежелание планировать свою жизнь, ставить перед собой цели и идти к их осуществлению, они меньше задумываются о последствиях своих поступков, а в жизни часто руководствуются принципом удовольствия.

Субшкала «Результативность жизни, или удовлетворенность самореализацией» отражает удовлетворенность испытуемого прожитым отрезком жизни. Потребители каннабиноидов испытывают большее субъективное удовлетворение тем, как сложилась их жизнь, и мало ориентированы на дальнейшее изменение своей жизни.

Субшкала «Локус контроля — Я» отражает представления о собственных возможностях контролировать свою жизнь. Пониженные баллы у потребителей каннабиноидов свидетельствуют о недостаточной уверенности в своих силах и ощущении отсутствия достаточной свободы жизненного выбора.

Субшкала «Локус контроль—жизнь, или управляемость жизни» отражает тенденцию к фатализму. Более низкие баллы в группе потребителей каннабиоидов характеризуют их как не уверенных в своих возможностях контролировать события жизни.

Обобщая результаты, можно отметить, что лица, употребляющие каннабиноиды, меньше удовлетворены жизнью по сравнению в теми, кто не употребляет ПАВ, но у них также менее выражена ориентированность на изменения ради жизненных достижений.

Результаты исследования мотивации достижения и избегания неудач у потребителей каннабиноидов отражены в табл. 4 и 5.

Таблица 4. Результаты исследования ведущей мотивации у потребителей каннабиноидов

Таблица 5. Соотношение мотивации достижение и мотивации избегания у потребителей каннабиноидов, % Примечание. I — гармоничное сочетание; II — дисгармоничное сочетание.

Мы получили довольно равномерное распределение данных в обеих группах испытуемых по ведущим типам мотивации. В группе потребителей каннабиноидов отмечается незначительное преобладание испытуемых с ведущим мотивом избегания неудачи, при этом среди них меньше лиц с преобладанием мотива достижения успеха.

Анализ данных по критерию гармоничности сочетания мотивации достижения и мотивации избегания показал, что в экспериментальной группе дисгармония встречается гораздо чаще, чем в контрольной. Как дисгармоничные мы определяли результаты с чрезмерно завышенными баллами по одному показателю или с высокими баллами по обоим параметрам.

Преобладание дисгармоничных сочетаний мотивов у потребителей каннабиноидов может свидетельствовать о напряженности и недостаточной определенности в их мотивационной структуре. Возникновение противоположных по направленности мотивов может затруднять и ухудшать результативность деятельности, усложнять процесс принятия решений, что может привести к избеганию активных действий, а также затруднять реализацию социальных форм.

Исследование лиц с эпизодической формой употребления каннабиноидов показало, что их мотивационная сфера имеет специфические особенности по сравнение с теми, кто не злоупотребляет ПАВ. Сочетание высоких показателей поиска ощущений с недостаточностью волевой регуляции, дисгармоничной и разнонаправленной мотивацией достижения и низкой осмысленностью и мотивированностью жизни можно рассматривать как фактор риска формирования зависимости от ПАВ.

Поиск ощущений и склонность к риску можно рассматривать как психологическую мишень профилактики зависимости от ПАВ. В качестве меры профилактики можно рассматривать усиление и формирование определенных личностных ресурсов, которые позволили бы реализовать эту потребность в социализированных видах деятельности. Это прежде всего мотивация достижения, волевой контроль и саморегуляция, наполненность жизни смыслом. Особое внимание следует уделять сочетанности высоких показателей таких видов поиска ощущений, как «социальная расторможенность», «поиск новых впечатлений», «чувствительность к скуке» при сниженных показателях «потребность в интеллектуальной стимуляции» с низкими показателями волевого самоконтроля и мотивации достижения.

На уровне первичной профилактики употреблениия ПАВ в образовательной среде для компенсации импульсивных форм «поиск ощущений» необходимо предлагать школьникам и учащимся вузов возможности реализовывать потребность в острых ощущениях в социализированных формах, развивая доступность спортивых секций, клубов по интересам и различных мероприятий, направленных на разнообразное и активное проведения досуга. При этом в образовательной среде необходимо внедрять тренинговые программы по формированию здорового образа жизни, направленные на развитие мотивационно-потребностной сферы и волевой регуляции и самоконтроля.

На уровне вторичной профилактики целесообразно методами психологической диагностики выявлять лиц с высокой склонностью к риску и проводить с ними специализированные коррекционные программы, направленные на развитие личностных и мотивационных ресурсов, позволяющих реализовывать потребность в риске в социально приемлемых формах.

Конфликт интересов отсутствует.

Почему боль бывает приятной? — BBC News Русская служба

Зария Горветт
BBC Future

19 октября 2015

Автор фото, Thinkstock

* Нет соответствующего одноименного имени.
Механорецепторы соматосенсии (таблица 13.1)
Свободные нервные окончания	*	Дерма, роговица, язык, суставные капсулы	Боль, температура, механическая деформация
Механорецепторы	Диски Меркель	Эпидермально-кожное соединение, слизистые оболочки	Низкочастотная вибрация (5–15 Гц)
Луковичное тельце	тельце Руффини	Дерма, суставные капсулы	Растяжка
Тактильное тельце	тельце Мейснера	Папиллярная дерма, особенно кончиков пальцев и губ	Легкое прикосновение, вибрация ниже 50 Гц
Пластинчатое тельце	тельце Пачини	Глубокая дерма, подкожная клетчатка, суставные капсулы	Глубокое давление, высокочастотная вибрация (около 250 Гц)
Сплетение волосяного фолликула	*	Обернутые вокруг волосяных фолликулов в дерме	Движение волос
Мышечное веретено	*	В соответствии с волокнами скелетных мышц	Сокращение и растяжение мышц
Растягивающийся орган сухожилия	Сухожильный орган Гольджи	В соответствии с сухожилиями	Растяжение сухожилий

Поверхностное ощущение	Deep Sensation	Комбинированная кортикальная сенсация
Восприятие боли Температурная осведомленность Сенсорное управление Восприятие давления	Осведомленность о кинестезии Восприятие вибрации	Восприятие стереогнозии Тактильная локализация Двухточечная дискриминация Двойная одновременная стимуляция Графестезия Распознавание текстуры Барогнозис

Подпись к фото,
Физические упражненения на пределе возможностей вызывают боль, граничащую с удовольствием
Почему некоторым людям нравятся обжигающе острые приправы, физические нагрузки на пределе человеческих возможностей или садомазохистский секс? Корреспондент BBC Future решил выяснить, что общего у боли и наслаждения.
Его противник славился своей жестокостью – для многих схватка с ним заканчивалась судорогами, сердечным приступом или даже смертью. Но, выходя на арену, Джейсон Макнабб выглядел на удивление спокойным. Прозвучал свисток. Битва была стремительной и страшной – на распухшие губы взмокшего от пота смельчака тут же потекли слезы.
Это было необычное соревнование. Макнабб установил мировой рекорд по поеданию «перца-привидения» Bhut Jolokia в течение двух минут. «Такое впечатление, будто я набрал полный рот ос, и все они одновременно принялись меня жалить. Адская боль, если честно», – признался любитель острых ощущений.
Индекс жгучести «перца-привидения» по шкале Сковилла превышает миллион единиц – иными словами, он в 200–400 раз острее халапеньо. Этот перец – один из самых жгучих в мире, и даже маленький кусочек способен вызвать у человека нестерпимую боль. Напрашивается вопрос: кому придет в голову так себя мучить?
Здравый смысл подсказывает, что людям свойственно искать наслаждений и избегать боли. Однако это не всегда так. Некоторым нравятся развлечения, вызывающие болевые ощущения – например, бег, массаж горячими камнями, нанесение татуировок, пирсинг и даже БДСМ (сокращенное наименование таких психосексуальных практик, как бондаж, дисциплина, доминирование, подчинение, садизм и мазохизм).
Охота пуще неволи
У Макнабба боль, причиняемая острым перцем, вызывает волну наслаждения, сравнимого с удовольствием от еды, наркотиков или секса. По его словам, «боль довольно быстро отступила, осталось только наслаждение от прилива адреналина и ощущение эйфории».
Автор фото, Guinness World Records
Подпись к фото,
Джейсон Макнабб, чемпион по поеданию перца чили, назвал эту боль адской
Связь между удовольствием и болью коренится в нашем биологическом устройстве. Начнем с того, что любая боль заставляет центральную нервную систему выбрасывать эндорфины – белки, блокирующие боль и действующие по принципу опиоидных наркотиков наподобие морфия, вызывая состояние эйфории.
Это явление хорошо знакомо бегунам. Интенсивная физическая нагрузка способствует выделению молочной кислоты – продукта распада глюкозы при дефиците кислорода в организме.
Кислота вызывает раздражение болевых рецепторов в мышцах, и они посылают электрические сигналы через спинной мозг в головной. На уровне органов чувств эти сигналы воспринимаются как ощущение жжения в ногах, которое обычно заставляет бегуна снизить темп или остановиться.
Но потом в процесс вмешивается гиппокамп – центр управления нервной системой. Эта мозговая структура, по форме напоминающая морского конька, реагирует на болевые сигналы стимулированием выработки в организме собственных наркотиков – эндорфинов.
Белки связываются с опиоидными рецепторами в мозге и препятствуют выделению веществ, участвующих в передаче болевых сигналов.
Это позволяет не только блокировать болевые ощущения, но и стимулировать лимбическую систему и префронтальную кору головного мозга – те же области, которые возбуждаются от страстной любви и от музыки, – вызывая приятные ощущения, похожие на действие морфия или героина.
Автор фото, Thinkstock
Подпись к фото,
После длительной нагрузки бегуны испытывают удовольствие. Что же происходит в это время в головном мозге?
Кроме того, боль от интенсивных физических нагрузок стимулирует выброс еще одного обезболивающего вещества, вырабатываемого организмом, – анандамида, который также называют «молекулой блаженства».
Анандамид связывается с каннабиноидными рецепторами головного мозга, блокируя болевые сигналы, вызывая ощущение теплоты и приятно затуманивая сознание аналогично действию марихуаны, которая связывается с теми же рецепторами. Возбуждение усиливается благодаря адреналину, который также выделяется в ответ на боль и способствует учащению пульса спортсмена.
Считается, что ощущение жжения в ногах позволяет избежать перегрузок, в то время как удовольствие от бега, видимо, помогало нашим предкам преодолевать усталость во время долгой охоты. В целом ученые полагают, что приятные ощущения, которые приходят на смену боли, сформировались в процессе эволюции, чтобы помочь людям справляться с последствиями травм.
Теория «легкого мазохизма»
Но почему некоторые виды боли доставляют удовольствие, а некоторые приносят лишь мучения?
Одно из объяснений основано на теории «легкого мазохизма», которая предполагает стремление людей к болевым ощущениям при условии постоянного осознания того, что эта боль не является сигналом серьезного вреда. Животные к этому неспособны.
Автор фото, Thinkstock
Подпись к фото,
Острый перец чили может вызывать приятные ощущения… в конечном итоге
Одним из примеров является перец чили. Его активный ингредиент капсаицин совершенно безвреден. Он вызывает болевые ощущения из-за того, что связывается с рецептором TRPV1, входящим в семейство чувствительных к температуре рецепторов, расположенных у нас на языке, которые предупреждают организм о потенциально опасном жаре или холоде. При активировании TRPV1 в мозг поступают такие же сигналы, как если бы язык попал в огонь.
Большинство маленьких детей отказываются есть чили, но, попробовав его несколько раз, учатся получать удовольствие от жгучего перца, поскольку он перестает ассоциироваться у них с реальным физическим вредом. При этом язык у любителя острого перца так же чувствителен к капсаицину, как и у любого другого человека.
Наслаждение от боли способен испытывать только человек. Попытки ученых привить любовь к чили крысам успехом не увенчались.
Животных можно приучить причинять себе вред, но только за счет «позитивного подкрепления», когда боль начинает ассоциироваться у них с вознаграждением. «Обычно если животное получает негативный опыт, в дальнейшем оно стремится его избегать», – поясняет Пол Розин, сотрудник Пенсильванского университета (США).
Автор фото, Thinkstock
Подпись к фото,
Профессионалы секс-индустрии отличают полезную боль от вредной
Для тех, кто увлекается БДСМ, в понятии «легкого мазохизма» нет ничего удивительного.
Госпожа Александра, профессиональная садистка из Лондона, рассказывает: «Мы отличаем полезную боль от вредной. Вредная боль подсказывает нам: что-то пошло не так, и мы сразу обращаем на это внимание. Но есть и полезная боль, которая доставляет удовольствие. К примеру, если во время бондажа начинает потягивать плечо, это может быть небезопасно, и мы ослабляем узлы».
Считается, что эта теория также объясняет, почему люди стремятся к заведомо неприятным переживаниям, таким как леденящее душу катание на «американских горках» и просмотр грустных фильмов, и находят в этом удовольствие. «Если бы животное прокатилось на «американских горках», оно бы испугалось и больше никогда не стало бы на них забираться», – утверждает Розин.
Тайны парацетомола
Взаимосвязь между сексом и болью не ограничивается миром БДСМ. Было проведено исследование, в рамках которого ученые с помощью функциональной магнитно-резонансной томографии изучали мозг женщин, в то время как те приводили себя в состояние оргазма.
Автор фото, Getty
Подпись к фото,
Здравый смысл подсказывает: людям свойственно искать наслаждений и избегать боли, но это не так
По итогам этого эксперимента удалось установить, что в момент оргазма были активны 30 участков головного мозга, в том числе те, которые отвечают за болевые ощущения. В рамках другого исследования ученые выяснили, что онкобольные, которым для облегчения хронических болей в животе удалили нервы спинного мозга, потеряли способность испытывать оргазм. В то же время при возобновлении болей эта способность восстанавливалась.
Барри Комисарук, сотрудник Ратгерского университета и автор томографического исследования женского мозга, полагает, что между метаболическими путями боли и оргазма существует глубинная связь. «Также было замечено, что мимика во время оргазма зачастую неотличима от гримас боли», – рассказывает ученый.
Схожие выводы были сделаны при изучении воздействия парацетамола на эмоциональное состояние: оказалось, что этот анальгетик не только облегчает эмоциональные страдания, но и притупляет наслаждение.
В рамках данного исследования студентам давали парацетамол или плацебо и предлагали оценить интенсивность ощущений при просмотре ряда провокационных фотографий.
Под действием препарата положительные и отрицательные эмоции ослабевали в равной степени – это свидетельствует о том, что парацетамол функционирует на уровне общих биологических каналов.
Приходится констатировать, что боль и наслаждение у человека всегда тесно переплетены.
Психика и реальность. Единая теория психических процессов. Часть II. Человек ощущающий. Глава 6. Основные эмпирические характеристики ощущений — Гуманитарный портал

В соответствии с общей стратегией предпринятого исследования, первым конкретным шагом становится изучение того, в каких специфических экспериментально выявленных характеристиках выражаются феноменологические особенности ощущений как простейших психических процессов. Перечень основных эмпирических характеристик ощущений и послужит исходным пунктом дифференциации «первых» психических сигналов по сравнению с сигналами нервными.

В этот схематический перечень войдут, однако, лишь общие свойства ощущений. Особенности различных видов ощущений, подробно и многосторонне исследованные и описанные в экспериментальной психологии (Ананьев, 1961; Стивенс, 1961), специально рассматриваться здесь не будут, так как наша задача — выделить качественноструктурные свойства, объединяющие все виды ощущений. Такой наиболее общей характеристикой является пространственно-временная структура, поэтому именно с неё целесообразно начать анализ ощущений.

Пространственно-временная структура ощущений

Проекция — классическая характеристика любого ощущения. Проекция, или локализация, как отображение места в пространстве есть воспроизведение координаты в определённой системе отсчёта относительно её начала. Но неизменная координата явно представляет собой частный случай меняющегося места, то есть перемещения, или изменения пространственной координаты во времени. Поэтому теоретически есть все основания ожидать, что исходной характеристикой пространственно-временной структуры ощущения, детерминирующей в качестве своих производных собственно пространственные и собственно временные её компоненты, должно быть отображение движения как единого пространственно-временного свойства объектов, отображаемых в ощущении.

Эмпирические данные, относящиеся к разным видам ощущений, свидетельствуют в пользу положения об исходной роли движения в пространственно-временной структуре сенсорных процессов. Наиболее завершённой интегральной и стабильной формы пространственная структура сенсорных процессов достигает в области зрительных ощущений.

Зрительное сенсорное поле, казалось бы, свободно от обязательной связи с отражением движения. Между тем, данные генетической психофизиологии зрения ясно показывают, что исходной ступенью зрительных ощущений было именно отображение перемещения объектов. Фасеточные глаза насекомых эффективно работают лишь при воздействии движущихся раздражителей. Они являются «специальными детекторами движения» (Грегори, 1970). Так обстоит дело со зрением не только беспозвоночных, но и многих позвоночных животных. Известно, например, что сетчатка лягушки, описываемая как «детектор насекомых», реагирует именно на перемещение последних. В окружении неподвижных насекомых лягушка может погибнуть от голода.

Об исходной роли отображения движения человеком говорит обширный, но недостаточно систематизированный и истолкованный материал психологии раннего детства. Обобщая факты разных исследователей, подкреплённые собственными данными, Б. Г. Ананьев (1970) формулирует принципиальное эмпирическое заключение: «Движение объекта раньше и первичнее становится источником сенсорного развития и перестройки сенсорных функций, нежели, например, хватательное движение субъекта» (с. 230).

Рассматривая этот генетический факт в связи с анализом «самых первичных условий образования восприятия пространства», Б. Г. Ананьев делает вывод, «что поле зрения ребёнка формируется именно движущимися объектами, в число которых, конечно, входит и сам взрослый человек» (там же, с. 234).

Направление эволюционного развития пространственно-временной структуры зрительного поля, имеющее своим началом отображение движения, получило воплощение в строении и функционировании сетчатки глаза человека. Так, периферия сетчатки стимулируется движением, которое ещё совсем не ощущается, но вызывает рефлекторный поворот глаз. Затем при перемещении раздражения несколько ближе к центру возникает ощущение движения, не дающее ещё, однако, возможности определить внутренние характеристики движущегося объекта. Рассматривая эти и аналогичные им факты, Р. Грегори (1970) делает заключение о том, что «все глаза являются прежде всего детекторами движения» (с. 105), и что «фактически только, вероятно, глаза высших животных способны давать мозгу информацию о неподвижных объектах» (там же, с. 101).

Существенно, однако, что экспериментальная психология зрения располагает не только данными, указывающими на генетическую первичность отражения движения объекта, но фактами, свидетельствующими о том, что пространственная структура зрительных ощущений формируется на основе этого отражения перемещений. Таков, например, феномен кинетического эффекта глубины, полученный Метцнером, а затем воспроизведённый в условиях монокулярного восприятия Г. Уоллахом и Д.

О’Коннелом. Эффект этот заключается в том, что теневые фигуры, мгновенное изображение которых в поле зрения одного глаза видится как двухмерное, отображаются, однако, как трёхмерные при условии, если объект, тень которого рассматривает наблюдатель, вращается с определённой скоростью (Wallach, O’Connel, 1953). Этот факт имеет принципиальное значение: он показывает, что бинокулярная диспаратность сетчаточных изображений не является единственным механизмом формирования трёхмерной пространственной структуры сенсорного поля и что основой построения трёхмерной структуры является воспроизведение движения объекта, которое может отображаться и монокулярно.

Временной и кинетический эффекты глубины свидетельствуют о том, что одновременная собственно пространственная структура сенсорного поля, в обычных условиях представляющаяся изначально данной, имеет под своей феноменологической поверхностью отображение последовательной смены координат. При этом принципиальное значение для характеристики формирующейся системы координат, в которой отображается перемещение, имеет тот факт, что, поскольку зрительный образ дифференцирует перемещение наблюдателя и движение объекта (если не говорить об иллюзорных эффектах), начало отсчёта в такой пространственной системе координат оказывается связанным не с самим движущимся наблюдателем, а с окружающей средой (Колере, 1970).

Рисунок 2. Воспроизведение испытуемым осязательного образа развёрнутости плоскостей в трехмерном пространстве.
Исследование, проведённое В. В. Лоскутовым (1972), привело к важному для настоящего контекста результату. Оно показало, что симультанирование (одновременное воспроизведение) сукцессивного (последовательно осуществляющегося) ряда происходит и при последовательном проецировании точек на ограниченный участок сетчатки, что в пределе исключает передачу сигналов в мозг по параллельным каналам.

В этом случае одновременная пространственная структура заново строится из последовательного временного ряда, однако, и это наиболее существенно, лишь при условии, если обеспечивается, хотя бы на самом его пороге, видение движения проецируемой точки (Лоскутов, 1972). Во всех вышеприведённых эффектах пространственная структура зрительного ощущения явным образом выступает не как исходная предпосылка, а как вторичный результат отображения движения, возникающий в условиях, когда длительность временных интервалов допускает возможность симультанирования.

Прямые эквиваленты этих зрительных феноменов, ещё более отчётливо обнажающие (в силу большей элементарности и прямой доступности наблюдению) их исходное существо, имеются и в области тактильных ощущений. Так, было показано, что в условиях относительного покоя объекта на кожной поверхности возможности отображения пространственной структуры чрезвычайно ограничены (Шифман, 1940). Здесь, конечно, имеется примитивная форма диффузной пространственной локализации, но нет готовой упорядоченной схемы тактильного пространства.

Последующие эксперименты ясно показали, что построение такой пространственной сенсорной схемы тактильного поля связано с отображением движения. При этом, поскольку речь идёт не о кинестезии, а о тактильной сфере или о пассивном осязании, такое формирование пространственной структуры связано с отражением движения объекта по покоящейся кожной поверхности (Ананьев, Веккер, Ломов, Ярмоленко, 1959).

Особенно существенно подчеркнуть, что уже в области контактных тактильных ощущений на основе отображения движения возникает свой «кинетический эффект глубины», то есть формируется трёхмерная пространственная схема, включающая в себя элементы дистантной проекции психического изображения. В наших экспериментах было показано, что такая трёхмерная схема возникает при отображении последовательного движения сначала одной грани куба, затем перпендикулярного к ней ребра, а затем противоположной грани по ограниченному участку кожи пальца (рис. 2). Как показывают рисунки и словесные отчёты испытуемых, в этих условиях формируется адекватное отражение третьего измерения, развёрнутости плоскостей в трехмерном пространстве. В результате симультанирования последовательных временных компонентов ощущений движения образы плоскостей, отдельных друг от друга и от рецепторной поверхности «третьим измерением», включаются в единую симультанную пространственную структуру. Это и составляет элемент дистантной проекции уже внутри контактного ощущения. Важно заметить, что образ, объективированный в рисунке 3, ещё не содержит конкретной пространственной структуры отдельного объекта, но уже воплощает в себе общую трёхмерную пространственную схему, формирующуюся как результат отображения движения.

Повседневный опыт и специальные данные экспериментальных исследований на животных и человеке свидетельствуют о том, что отображение пространственного перемещения существует и в области слуховой модальности. Хотя экспериментальных исследований, непосредственно посвящённых слуховому отображению движения, ещё очень мало (см. Носуленко, 1990), всё же имеются факты, не оставляющие сомнений относительно эмпирической обоснованности сформулированного заключения. Так, в исследовании С. Стивенса испытуемые отображали изменяющуюся координату звучащего репродуктора, расположенного на конце вращающейся балки и меняющего своё положение (Стивенс, 1963). Хорошо известно, какую важную роль играет слуховое отображение пространственного перемещения источника звука за пределами зрительного поля. Особое значение имеет эта функция слуховых ощущений при ограниченной сенсорной основе, когда зрительные ощущения вообще отсутствуют.

Экспериментальная психология располагает фактами, свидетельствующими о том, что и в области слуховых ощущений отображение меняющейся координаты, то есть воспроизведение движения, ведёт к формированию симультанной пространственной структуры образа. Так, в экспериментах Н. Г. Хопрениновой (1961) производилось перемещение источника звука (постукивание карандашом) по контурам различных объектов. Опыты показали, что в этих условиях и у слепых, и у зрячих испытуемых формировались образы пространственной структуры тех объектов, по контурам которых происходило перемещение источника звука.

Слепые испытуемые производят такое слуховое дифференцирование пространственной структуры быстрее и адекватнее, но и у зрячих оно в ряде случаев доходит до 100 процентов, в особенности при вторичном предъявлении (Хопренинова, 1961). Совершенно ясно, что образ пространственной структуры отдельного объекта в этой ситуации формируется именно потому, что его контур совпадает с траекторией движения источника звука. Сукцессивный пространственно-временной образ последовательной смены координаты, воплощённый в траектории, преобразуется в симультанную собственно пространственную структурную схему. Особый, искусственный и частный характер этой экспериментальной ситуации состоит как раз в том, что траектория перемещения источника звука совпадает с контуром отдельного объекта. Именно в силу этого совпадения сенсорная слуховая структура доведена здесь до перцептивного отображения формы. В обычных условиях формирования слуховых ощущений этого не происходит. Общая же закономерность, вскрытая этим «частным случаем», но представленная и в других естественных условиях слухового отображения перемещений, состоит в том, что временная последовательность компонентов образа траектории движения преобразуется в симультанную структуру и формирует одновременную схему слухового пространства.

Указанные факты говорят о существовании слухового эквивалента упомянутых выше зрительных и тактильных феноменов симультанирования сукцессивного ряда, в которых собственно пространственная схема, включающая в себя парадокс проекции, выступает не как готовая исходная предпосылка, а как результат отображения движения в единстве его пространственно-временных характеристик. Что касается пространственных компонентов в сенсорных процессах обонятельной модальности, то в силу редуцированности её функций у человека экспериментальный материал здесь очень ограничен. Имеются, однако, важные факты, полученные в исследованиях пространственной ориентации у животных. Так, исследованиями И. С. Бериташвили (1952), специально направленными на выявление роли ощущений разных модальностей в отображении пространства, показано, что при выключённом зрении животное (кошка) может ориентироваться в пространстве на основе регулирующей функции обонятельных сигналов. Если пища находится на небольшом расстоянии от животного (15–20 см), то оно узнает по запаху её местоположение и тянется к ней. «Если держать мясо перед носом на таком расстоянии и передвигать его медленно в ту или другую сторону, то кошка потянется за мясом и будет передвигаться за ним» (Бериташвили, 1959). Этот простой факт, как и обширный опыт наблюдения за двигательным поведением охотничьей собаки в условиях замаскированности зрительных сигналов, ясно свидетельствует о том, что обонятельное ощущение содержит пространственные компоненты, отображающие смену координат источника запаха, то есть фактически с той или иной степенью точности воспроизводящие траекторию его движения.

Отображение стабильного местонахождения объекта в пространстве (локализация, или проекция, обонятельного ощущения) и здесь представляет собой частный случай отображения траектории его движения. Такое воспроизведение траектории перемещения по существу представляет собой явный обонятельный эквивалент описанных выше феноменов зрительного, тактильного и слухового симультанирования пространственной схемы, представленный, вероятно, в более грубой форме из-за физически обусловленной диффузности процесса распространения запаха. Принципиальная же форма организации обонятельной сенсорной структуры остаётся и здесь, по-видимому, той же. Исходя из элементарных общефизических соображений, есть основания полагать, что как раз в силу диффузности процесса распространения молекул летних веществ в воздушной среде именно перемещение источника запаха в пространстве и возникающие на его основе интенсивностные и пространственно-временные градиенты создают опорные точки для формирования пространственных компонентов обонятельного ощущения.

Одним из фактических оснований заключения о подчинённости обонятельных ощущений двигательновременно-пространственной схеме сенсорного поля является бинарность эффектов обонятельной системы и преимущества пространственной ориентации в условиях диринического обоняния по сравнению с монориническим (Ананьев, 1955; 1961). Таковы факты связи пространственной структуры ощущений с отображением движения в области экстерорецептивных модальностей. Аналогичным образом обстоит дело и в области кинестетических и вестибулярных сигналов.

Все приведённые выше факты, характеризующие интрамодальную и интермодальную пространственно-временную структуру сенсорных процессов, свидетельствуют в пользу положения об исходной роли отображения перемещений внешних объектов и самого организма и о том, что собственно пространственный компонент отображения локализации и собственно временные компоненты отражения последовательности и длительности являются производными и вытекают из единой пространственно-временной организации сенсорных образов движения (схема 3).

Схема 3. Пространственно-временная структура ощущения.
Явная эмпирическая специфичность ощущения как простейшего психологического сигнала по сравнению с сигналом нервным совершенно отчётливо проявляется в области его качественной характеристики.

Такой «хрестоматийной» качественной характеристикой ощущения является его модальность. Специальные модальные характеристики различных видов ощущений, которые отличаются друг от друга и классифицируются прежде всего именно по показателям модальности, сами по себе не будут предметом рассмотрения, поскольку для заключения о форме организации сенсорных сигналов необходимо учесть в первую очередь их общие характеристики.

Такая общая сущность модальности состоит в наличии качественной специфичности каждого из видов ощущений по сравнению с другими и определяемой физическими или физико-химическими особенностями тех раздражителей, которые адекватны для данного анализатора. Такими специфическими модальными характеристиками, например, зрительного ощущения, являются, как известно, цветовой тон, светлота и насыщенность, слухового — высота тона, громкость и тембр, тактильного — твёрдость, гладкость, шероховатость и так далее. Во всех видах ощущений модальные характеристики органически взаимосвязаны с характеристиками пространственно-временными. Если пространственно-временная структура ощущений в её парадоксальной специфичности составила один из существенных моментов философских дискуссий по проблемам генетизма и нативизма, в частности априоризма, то вопрос об отношениях разных модальных характеристик ощущения к особенностям их физических раздражителей составил главное содержание классической философской проблемы первичных и вторичных качеств. Эмпирические основания этой проблемы заключаются в реальном факте различных степеней объективности (инвариантности) отображения физических качеств в разных ощущениях.

Так, ощущение твёрдости и упругости поддаётся описанию в тех же терминах, в которых физика описывает эти свойства. Модальные же характеристики зрительного или слухового ощущения (цветовой тон или звуковысотные различия в их качественной специфичности) дифференцируются с помощью терминов (красный цвет, низкий звук и так далее), не совпадающих с физическим описанием тех качеств непосредственных раздражителей (частота световых или частота звуковых волн), которые соответствуют этим модальным характеристикам. Физика не приписывает световой волне свойства красного или зелёного, но имеет все основания считать твёрдость или упругость объективным свойством физических тел. Современная психофизиология вскрывает эмпирические основания этих различий: такое несовпадение специфичности ощущения с физическим описанием соответствующего качества неизбежно возникает только в ситуации, когда непосредственный раздражитель (например, электромагнитная волна) и отображаемое свойство макропредмета (например, видимая поверхность тест-объекта) не совпадают — мы видим предметы, а не электромагнитное поле. Когда же это физическое свойство, непосредственно раздражая рецептор (например, шероховатость или упругость твёрдого тела), является вместе с тем и объектом отображения в ощущении (в данном случае в ощущении шероховатости или упругости), такого расхождения не возникает. И эти различия имеют свои явные эквиваленты в различиях механизмов ощущений разных модальностей (Веккер, 1959 а). Таковы те существенные различия в модальных характеристиках, которые нельзя обойти в эмпирическом описании общей природы модальности сенсорных процессов.

Главным же фактом, воплощающим в себе эту общую специфику модальности сенсорных процессов по сравнению с нервными, является, во-первых, как упоминалось, наличие принципиальных различий по качеству между ощущениями разных видов и, во-вторых, то обстоятельство, что независимо от меры соотношения субъективных и объективных (инвариантных) компонентов модальности эта характеристика в её непосредственном качестве открывает субъекту качественные различия свойств отображаемого объекта и первично описывается именно в терминах этих предметных качеств.

Эта общая характеристика модальной специфичности ощущения принципиально отличает его как сенсорный психический сигнал от лишённой межанализаторных различий универсальной формы организации нервных кодов, дискретных или градуальных. Таким образом, в области собственно качественной модальной эмпирической характеристики психофизиологическая граница между «первыми» сигналами и лежащими в их основе сигналами нервного возбуждения прочерчивается не менее отчётливо, чем в области пространственно-временной структуры.

Интенсивность ощущений

Третьей классической эмпирической характеристикой ощущения, со времён Э. Вебера и Г. Фехнера ставшей достоянием учебников психологии, является его интенсивность. Наиболее важный принципиальный результат уже самых первых психофизических исследований состоял как раз в том, что интенсивность как универсальная количественная энергетическая характеристика явлений природы была распространена на сферу психических процессов и были установлены закономерные функциональные взаимосвязи между величиной силовой характеристики физического раздражения и соответствующей ей субъективной величиной ощущения. Эти функциональные связи и составляют, как известно, содержание психофизического логарифмического закона Вебера-Фехнера.

Закон этот является психофизическим в точном смысле слова, поскольку он раскрывает связь между психологической величиной ощущения и физической величиной раздражения. Физиологическое посредствующее звено, включающее интенсивность нервного возбуждения в её отношении к интенсивности исходного раздражения, здесь не представлено. Поскольку, однако, интенсивность является универсальной характеристикой, она, конечно, не может не быть представленной на уровне нервного возбуждения, что и находит своё прямое выражение в нейрофизиологических фактах (прежде всего, например, в амплитудной характеристике градуальных сигналов).

Эмпирические факты указывают на существование различия между нейрофизическими и психофизическими отношениями интенсивностей и тем самым обнаруживают психофизиологическую границу или порог в области интенсивностной энергетической характеристики ощущения как «первого» психического сигнала по сравнению с сигналом нервным. В связи с тем, что ощущения находятся «на краю» сферы психических явлений, за каждой из эмпирических характеристик скрывается острая эпистемологическая проблема, связанная с соответствующим этой характеристике аспектом психофизиологического парадокса. Соотнесение указанных эмпирических характеристик с некоторыми из этих принципиальных теоретических вопросов, вкрапленное в исходное описание феноменов, привело к рассредоточению перечня основных параметров ощущения. В заключение произведённого описания этот перечень главных эмпирических характеристик необходимо свести воедино (схема 4).

Схема 4. Эмпирические характеристики ощущений.
Поскольку основные характеристики ощущения рассмотрены в настоящем разделе под углом зрения соотношений между сенсорными процессами и сигналами нервного возбуждения, они здесь проанализированы как специфические параметры, отсутствующие ниже границы между психическим и нервным и появляющиеся непосредственно при её переходе. Поэтому пространственно-временные, модальные и интенсивностные характеристики представлены не в их проявлениях по всему диапазону сенсорных процессов, а в исходных надпороговых формах их психологической специфики. Таким образом, сюда вошли «краевые эффекты» сенсорного диапазона, а проявления этих характеристик на внутренней территории самого этого диапазона в их динамике и в их развёрнутых и максимально полных — в рамках данного процесса — формах остались здесь за пределами анализа. Это обусловлено необходимостью рассмотреть психофизиологический рубеж, то есть нижнюю границу сенсорных процессов.

Включение в анализ всего их диапазона требует отграничения области сенсорных процессов не только снизу, но и сверху. А такое прочерчивание верхней границы предполагает разграничение сенсорных и перцептивных процессов по достаточно чётким критериям. Опыт истории экспериментальной и теоретической психологии самим фактом противоречивости предлагаемых решений этого вопроса свидетельствует о зыбкости таких критериев.

Но, не располагая определёнными критериями такого разделения, невозможно очертить верхнюю границу сенсорных процессов. Неясно даже, каков характер этой границы, является ли она жёсткой или подвижной, представляет ли она собой демаркационную линию, через которую сигнал переходит скачком, или пограничную «спектральную полосу», допускающую непрерывное поэтапное прохождение.

Изнутри самой сферы сенсорных процессов, без соотнесения их с характеристиками перцепции, подойти к решению этих вопросов не представляется возможным. Исходя из этого, анализ характера верхней границы сенсорного диапазона оказывается органически связанным с рассмотрением структуры перцептивных сигналов в их наиболее полных, адекватных объекту и стабильных формах.

Естественно ожидать, что стабильные сигналы отчётливее обнажают форму своей упорядоченности по отношению к объекту. Целесообразно, таким образом, попытаться подойти к анализу этой границы со стороны перцепции. Как только, однако, в орбиту экспериментального и теоретического анализа входят эти стабильные, наиболее полные и адекватные формы восприятия в их отношении к элементарным ощущениям, сразу же отчётливо обнаруживается обширная область переходных форм, располагающихся между простейшими сенсорными и наиболее сложными перцептивными процессами, воплощёнными в образе.

Введение в Sensation | Безграничная психология
Введение в Sensation
Ощущение включает передачу информации от сенсорных рецепторов в мозг и позволяет человеку познавать окружающий мир.
Цели обучения
Объясните, как мозг и сенсорные рецепторы работают вместе в процессе ощущения
Основные выводы
Ключевые моменты
Ощущения — это входные данные о физическом мире, регистрируемые нашими сенсорными рецепторами, такими как глаза, уши, рот, нос и кожа.
Восприятие — это процесс, с помощью которого мозг выбирает, организует и интерпретирует ощущения; на него часто влияют обучение, память, эмоции и ожидания.
Чувства человека включают зрение, звук, вкус, запах и осязание, а также кинестезию и вестибулярные органы чувств.
Информация, поступающая от наших органов чувств, поступает через сенсорные рецепторы тела, которые затем преобразуют входящую энергию в нервные импульсы. Эти нервные импульсы попадают в кору головного мозга, где они интерпретируются и организуются в процессе восприятия.
Ключевые термины
рецептор : Любая специализированная клетка или структура, которая реагирует на сенсорные стимулы.
кинестезия : чувство проприоцепции или статической позиции; восприятие положения и осанки тела; также, в более широком смысле, включая движение тела.
вестибулярный : относящийся к полости тела или относящийся к ней.
Ощущение и восприятие — два отдельных процесса, которые очень тесно связаны.Ощущения — это информация о физическом мире, полученная нашими сенсорными рецепторами, а восприятие — это процесс, с помощью которого мозг выбирает, организует и интерпретирует эти ощущения. Другими словами, чувства — это физиологическая основа восприятия. Восприятие одних и тех же органов чувств может варьироваться от одного человека к другому, потому что мозг каждого человека интерпретирует стимулы по-разному в зависимости от обучения, памяти, эмоций и ожиданий этого человека.
Чувства
Существует пять классических человеческих чувств: зрение, звук, вкус, запах и осязание.Два других чувства, кинестезия и вестибулярные чувства, получили широкое признание ученых. Кинестезия — это восприятие положения частей тела, обычно известное как «осознание тела». Вестибулярные органы чувств определяют силу тяжести, линейное ускорение (например, ускорение или замедление на прямой дороге) и вращательное ускорение (например, ускорение или замедление на повороте). И кинестезия, и вестибулярные органы чувств помогают нам балансировать.
Сенсорная информация (например, вкус, свет, запах, давление, вибрация, тепло и боль) воспринимается через сенсорные рецепторы тела.Эти сенсорные рецепторы включают глаза, уши, рот, нос, руки и ноги (и кожу в целом). Рецепторы палочек и колбочек в сетчатке глаза воспринимают свет; реснички в ухе воспринимают звук; химические рецепторы в носовой полости и во рту воспринимают запах и вкус; и мышечные веретена , , а также рецепторы давления, вибрации, тепла и боли в коже воспринимают многие ощущения прикосновения.
Специализированные клетки сенсорных рецепторов преобразуют поступающую энергию (например,г., свет) в нервные импульсы. Эти нервные импульсы поступают в кору головного мозга, которая состоит из слоев нейронов с множеством входных сигналов. Эти слои нейронов функционируют как мини-микропроцессоры, и их работа состоит в том, чтобы организовывать ощущения и интерпретировать их в процессе восприятия.
ФМРТ и органы чувств : Эта диаграмма ФМРТ показывает некоторую нервную активацию, которая происходит во время ощущения. Например, при визуальной стимуляции активируется затылочная доля.
Мотор-гомункул
«Моторный гомункул» — это теоретическое физическое представление человеческого тела внутри мозга. Это неврологическая «карта» анатомических отделов тела. Внутри первичной моторной коры моторные нейроны расположены упорядоченным образом — параллельно структуре физического тела, но в инвертированном виде. Пальцы ног представлены в верхней части полушария головного мозга, в то время как рот представлен в нижней части полушария, ближе к части мозга, известной как боковая борозда.Эти представления лежат вдоль складки коры головного мозга, называемой центральной бороздой. Гомункул разделен пополам по всему мозгу, с моторным представлением каждой стороны тела, представленной на противоположной стороне мозга.
Количество коры головного мозга, отведенное на любую данную область тела, пропорционально количеству нервов в этой области, а не ее физическому размеру. Области тела с более или менее сложными сенсорными или моторными связями у гомункула представлены более крупными.Те, у которых меньше или менее сложные связи, представлены меньшими. В результате получилось изображение искаженного человеческого тела с непропорционально большими руками, губами и лицом (потому что в этих областях есть огромное количество нервных окончаний).
Моторный гомункул : Моторный гомункул — это теоретическая визуализация участков коры головного мозга, которые соответствуют моторным и сенсорным функциям в теле.
Абсолютные пороги чувствительности
Абсолютный порог — это самая низкая интенсивность, при которой может быть обнаружен стимул.
Цели обучения
Объясните, что такое сенсорный абсолютный порог и как на него можно повлиять
Основные выводы
Ключевые моменты
Абсолютный порог — это наименьший обнаруживаемый уровень любого сенсорного стимула.
Существует несколько факторов, которые могут влиять на уровень абсолютного порога, включая когнитивные процессы, адаптацию к стимулу, а также мотивации и ожидания человека.
Сенсорная адаптация происходит, когда наши органы чувств больше не воспринимают постоянный стимул.
Мотивации и ожидания человека могут влиять на то, будет ли стимул обнаружен на абсолютном пороге, и какой уровень дополнительного стимула может потребоваться человеку для обнаружения стимула.
Ключевые термины
сенсорный порог : точка, в которой стимул вызывает ощущение внутри человека; ниже сенсорного порога ощущений не будет.
стимул : Все, что эффективно воздействует на любой из сенсорных аппаратов живого организма, включая физические явления, как внутренние, так и внешние по отношению к телу.
Абсолютные пороги
Порог — это минимальный уровень, при котором может произойти данное событие. В нейробиологии и психофизике существует несколько типов сенсорного порога. Порог распознавания — это уровень, на котором стимул можно не только обнаружить, но и распознать; дифференциальный порог — это уровень, на котором может быть воспринята разница в обнаруженном стимуле; конечный порог — это уровень, выше которого стимул больше не обнаруживается. Однако, возможно, наиболее важным сенсорным порогом является абсолютный порог, который представляет собой наименьший обнаруживаемый уровень стимула.
Абсолютный порог определяется как самая низкая интенсивность, при которой может быть обнаружен стимул. (Недавно теория обнаружения сигнала предложила более детальное определение абсолютного порога: самая низкая интенсивность, при которой стимул будет определяться в определенном процентном соотношении времени, часто в 50%.) Классическим примером абсолютного порога является тест запаха в который аромат испускается в окружающую среду. Абсолютным порогом в этом сценарии будет наименьшее количество аромата, необходимое для того, чтобы субъект обнаружил запах.
Обоняние — не единственное чувство с абсолютными порогами. Представьте, что вы находитесь в комнате, и кто-то позади вас медленно увеличивает громкость радио; абсолютный порог — это самая тихая громкость, при которой вы заметите, что они делают. Звуковые пороги могут быть больше, чем громкость; они также могут относиться к частоте. Например, люди не слышат собачий свист. Это связано с тем, что собачьи свистки имеют частоту, превышающую абсолютный порог частоты для человеческого слуха.
Точно так же минимальное количество света, необходимое для того, чтобы что-то увидеть в темноте, является абсолютным порогом зрения. У каждого чувства есть абсолютный порог.
Свет в конце туннеля: абсолютный порог зрения : В темном пространстве спасительная грация человека может быть минимальным количеством света, необходимым для стимуляции глаза в темной среде и предупреждения мозга о том, что он видит свет.
Влияние на абсолютный порог
Существует несколько факторов, которые могут влиять на уровень абсолютного порога, включая адаптацию к стимулу и индивидуальные мотивации и ожидания.
Сенсорная адаптация
Сенсорная адаптация происходит, когда наши органы чувств больше не воспринимают стимул из-за постоянного контакта с ним нашего сенсорного рецептора. Если вы когда-либо входили в комнату с ужасным запахом, но через несколько минут понимали, что уже почти не замечаете этого, значит, вы испытали сенсорную адаптацию. Подобно порогам, адаптация может происходить в любом смысле, будь то забывание о том, что радио включено, пока вы работаете, или не замечая, что вода в бассейне холодная после того, как вы некоторое время плавали.
Когнитивные процессы
Кроме того, мотивация и ожидания человека также могут влиять на то, будет ли стимул обнаружен на абсолютном пороге. Например, когда вы находитесь в переполненной комнате, где происходит много разговоров, вы склонны сосредотачивать свое внимание на человеке, с которым разговариваете. Поскольку вы сосредоточены на одном стимуле, абсолютный порог (в данном случае минимальная громкость, при которой вы можете слышать) для этого стимула ниже, чем это было бы в противном случае.
Ожидания также могут повлиять на абсолютный порог. Если вы находитесь в темном коридоре в поисках крошечного сияния ночника, ваше ожидание увидеть его снижает абсолютный порог, при котором вы действительно сможете его увидеть.
Пороги сенсорной разницы
Минимальная величина изменения сенсорной стимуляции, необходимая для распознавания того, что изменение произошло, называется просто заметной разницей.
Цели обучения
Определите едва заметную разницу (JND) в терминах сенсорных стимулов
Основные выводы
Ключевые моменты
Просто заметная разница (JND) — это наименьшее обнаруживаемое различие между начальным и вторичным уровнями сенсорного стимула.Это разница в уровне стимула, необходимого человеку, чтобы признать, что изменение произошло.
Абсолютный порог — это самый низкий уровень, на котором может быть обнаружен стимул. Это момент, когда наконец-то ощущается запах или наконец слышен звук.
Порог распознавания — это уровень, на котором стимул может быть не только обнаружен, но и распознан. Это момент, когда мы распознаем определенный запах как дым или звук как сигнал тревоги.
Конечный порог — это уровень, выше которого стимул больше не обнаруживается.Это точка, в которой сенсорный стимул настолько силен, что сенсорные рецепторы больше не обнаруживают стимул.
Ключевые термины
сенсорный рецептор : сенсорное нервное окончание, распознающее раздражитель во внутренней или внешней среде организма.
абсолютный порог : самый низкий уровень, при котором стимул может быть обнаружен в 50% случаев.
Просто заметная разница
Незаметная разница (JND), также известная как разница или дифференциальный порог, представляет собой наименьшее обнаруживаемое различие между начальным и вторичным уровнями сенсорного стимула.Другими словами, это разница в уровне стимула, необходимого человеку, чтобы признать, что изменение произошло.
Увеличение громкости : Пороговое значение различия — это величина изменения стимула, необходимая для распознавания того, что изменение произошло. Если кто-то изменяет громкость динамика, порог разницы — это величина, которую нужно изменить, чтобы слушатели заметили разницу.
Влияние на заметную разницу
JND обычно представляет собой фиксированную пропорцию эталонного сенсорного уровня.Например, подумайте о том, чтобы держать гирю в пять фунтов (контрольный уровень), а затем добавить гирю в один фунт. Это увеличение веса значительно по сравнению с контрольным уровнем (увеличение веса на 20%). Однако, если вы держите гирю в пятьдесят фунтов (новый контрольный уровень), вы вряд ли заметите разницу при добавлении одного фунта. Это связано с тем, что разница в количестве дополнительного веса от контрольного уровня не намного больше (увеличение веса на 2%), чем контрольный уровень.
Абсолютный порог — это минимальная громкость радио, которая нам понадобится, чтобы заметить, что она вообще была включена. Однако определение только что заметной разницы, количество изменений, необходимых для того, чтобы заметить, что радио стало громче, зависит от того, насколько изменилась громкость по сравнению с тем, где она началась. Можно лишь немного увеличить громкость, так что разница в громкости незаметна. Это похоже на добавление всего одного фунта веса, когда вы держите 50 фунтов.
Сенсорная адаптация
Сенсорная адаптация — это снижение отзывчивости сенсорной системы, которая сталкивается с постоянным раздражителем.
Цели обучения
Различать сенсорную адаптацию и сенсибилизацию
Основные выводы
Ключевые моменты
Сенсорная адаптация включает постепенное снижение сенсорной реакции, вызванное повторным применением определенного стимула с течением времени.
Тельца Мейснера являются сенсорным триггером физических ощущений на коже, особенно на участках кожи, чувствительных к свету и прикосновениям.
Примеры сенсорной адаптации: вы больше не чувствуете свою одежду после того, как одеваетесь, больше не слышите звуки проезжающих машин и болтовню пешеходов за пределами городской квартиры после длительного воздействия этих звуков или забываете, что радио или телевизор включены. пока вы сосредоточены на повседневных делах.
Ключевые термины
тельце : мельчайшая частица; атом; молекула.
Сенсорная адаптация, также называемая нейронной адаптацией, — это изменение реакции сенсорной системы, которая сталкивается с постоянным стимулом.Это изменение может быть положительным или отрицательным и не обязательно приводит к полному игнорированию стимула.
Одним из примеров сенсорной адаптации является длительное прикосновение. Когда вы кладете руки на стол или надеваете одежду на тело, сначала сенсорные рецепторы распознают, что они активируются, и вы чувствуете ощущение прикосновения к объекту. Однако после продолжительного воздействия сенсорные рецепторы больше не будут активироваться так сильно, и вы больше не будете осознавать, что что-то касаетесь.
Это следует модели сенсорной адаптации, представленной Георгом Мейснером, которая известна как «тельца Мейснера». Тельца Мейснера являются сенсорным триггером физических ощущений на коже, особенно на участках кожи, чувствительных к свету и прикосновениям. Эти тельца быстро изменяются и адаптируются при добавлении стимула. Затем они быстро снижают активность и со временем перестают реагировать на раздражитель. Когда раздражитель удаляется, тельца вновь обретают чувствительность.Например, постоянное прикосновение одежды к нашей коже приводит к нашей сенсорной адаптации к ощущениям от ношения одежды. Обратите внимание на то, что, когда вы надеваете предмет одежды, по прошествии короткого периода времени вы его больше не чувствуете; однако вы продолжаете испытывать через него другие ощущения. Это потому, что дополнительные раздражители являются новыми, и организм еще не адаптировался к ним.
Напротив, сенсибилизация — это увеличение на поведенческих реакций после повторного применения определенного стимула.В отличие от сенсорной адаптации, при которой требуется большое количество стимула, чтобы вызвать какие-либо дальнейшие ответные эффекты, при сенсибилизации требуется все меньше и меньше стимуляции, чтобы вызвать большой ответ. Например, если животное одновременно слышит громкий шум и испытывает боль, оно испугается сильнее в следующий раз, когда услышит громкий шум, даже если боли нет.
В жизни есть множество стимулов, которые мы испытываем каждый день и постепенно игнорируем или забываем, включая звуки, образы и запахи.Считается, что сенсорная адаптация и сенсибилизация являются неотъемлемым компонентом обучения и личности человека.
Sensation | Безграничная анатомия и физиология
Обзор Sensation
Ощущение относится к нашей способности обнаруживать или ощущать физические качества окружающей среды.
Цели обучения
Опишите, что означает ощущение с точки зрения периферической нервной системы
Основные выводы
Ключевые моменты
Ощущение относится к нашей способности обнаруживать и ощущать внутренние и внешние физические качества нашей окружающей среды.
Наши органы чувств включают как экстероцепцию (стимулы, возникающие вне нашего тела), так и интероцепцию (стимулы, возникающие внутри нашего тела).
Нашими основными органами чувств являются зрение, слух, вкус, обоняние и осязание.
Все органы чувств требуют одной из четырех основных сенсорных способностей: хеморецепции, фоторецепции, механорецепции или терморецепции.
Периферическая нервная система (ПНС) состоит из сенсорных рецепторов, которые взаимодействуют с другими частями тела.
Ключевые термины
хеморецепция : физиологический ответ на химические раздражители.
механорецепция : физиологический ответ на механические силы, такие как давление, прикосновение и вибрация.
фоторецепция : физиологическая реакция на свет, как это происходит во время зрения у животных.
терморецепция : физиологический ответ на относительные или абсолютные изменения температуры.
Наши чувства можно в общих чертах разделить на экстероцепцию для обнаружения стимулов, возникающих вне нашего тела, и интероцепцию для стимулов, возникающих внутри нашего тела.Однако вопрос о том, что представляет собой смысл, является предметом больших споров, что приводит к трудностям с точным определением того, что это такое. Традиционно считается, что у человека пять основных органов чувств: зрение, слух, вкус, обоняние и осязание.
Периферическая нервная система (ПНС) состоит из сенсорных рецепторов, которые выходят из центральной нервной системы (ЦНС) для связи с другими частями тела. Эти рецепторы реагируют на изменения и раздражители в окружающей среде. Органы чувств (состоящие из сенсорных рецепторов и других клеток) управляют зрением, слухом, равновесием, обонянием и вкусом.
Прицел
Зрение (офтальмоцепция) — это способность глаза (глаз) фокусировать и обнаруживать изображения видимого света на фоторецепторах сетчатки, которые генерируют электрические нервные импульсы для различных цветов, оттенков и яркости. Есть два типа фоторецепторов: палочки и колбочки. Жезлы очень чувствительны к свету, но не различают цвета. Колбочки различают цвета, но менее чувствительны к тусклому свету. Неспособность видеть называется слепотой.
Слух
Слух или прослушивание (аудиовосприятие) — это чувство восприятия звука.Механорецепторы во внутреннем ухе превращают колебательные движения в электрические нервные импульсы. Вибрации механически передаются от барабанной перепонки через серию крошечных косточек к волосовидным волокнам во внутреннем ухе, которые обнаруживают механическое движение волокон.
Звук также можно определить как вибрацию, проводимую через тело с помощью такта. Неспособность слышать называется глухотой или нарушением слуха.
Вкус
Вкус (gustaoception) относится к способности обнаруживать такие вещества, как пища, определенные минералы, яды и т. Д.Чувство вкуса часто путают с понятием аромата, которое представляет собой сочетание вкуса и восприятия запаха. Вкус зависит от запаха, текстуры и температуры, а также от вкуса.
Люди воспринимают вкус через органы чувств, называемые вкусовыми рецепторами, или вкусовыми чашечками, сосредоточенными на верхней поверхности языка. Существует пять основных вкусов: сладкий, горький, кислый, соленый и умами. Неспособность ощущать вкус называется агевзией.
Запах
Обонятельная система — это сенсорная система, используемая для обоняния (обоняния).Это чувство опосредуется специализированными сенсорными клетками носовой полости. У людей обоняние возникает, когда молекулы одоранта связываются со специфическими участками обонятельных рецепторов в носовой полости. Эти рецепторы используются для обнаружения запаха. Они собираются вместе в структуре (клубочке), которая передает сигналы в обонятельную луковицу в головном мозге. Неспособность обонять называется аносмией.
Сенсорный
Прикосновение или соматоощущение (осязание, тактиция или механорецепция) — это восприятие, возникающее в результате активации нервных рецепторов в коже, включая волосяные фолликулы, язык, горло и слизистые оболочки.Различные рецепторы давления реагируют на изменение давления (твердое, чистящее, продолжительное и т. Д.).
Ощущение зуда при прикосновении вызвано укусами насекомых или аллергией, которая затрагивает особые нейроны, специфичные для зуда, в коже и спинном мозге. Утрата или нарушение способности чувствовать что-либо прикосновение называется тактильной анестезией.
Парестезия — это ощущение покалывания, покалывания или онемения кожи, которое может быть результатом повреждения нервов и может быть постоянным или временным.
Дополнительные чувства
Многие ученые и философы утверждают, что у людей есть дополнительные чувства, в том числе:
Боль или ноцицепция (физиологическая боль): сигнализирует о повреждении нервов и других тканей.
Баланс или равновесие: позволяет ощущать движение, направление и ускорение тела, а также достигать и поддерживать постуральное равновесие и баланс.
Осознание тела или проприоцепция: обеспечивает теменную кору головного мозга информацией об относительном положении частей тела.
Чувство времени или хроноцепция: Относится к тому, как течение времени воспринимается и переживается, но не связано с определенной сенсорной системой. Однако, по мнению психологов и нейробиологов, человеческий мозг имеет систему, управляющую восприятием времени.
Температурное зондирование или термоцепция: Ощущение тепла и отсутствия тепла (холода).
Если также учитывать интероцептивные чувства, ощущение может быть расширено, чтобы включать растяжение (например, в мышцах или органах, таких как легкие), определение кислорода и углекислого газа, определение pH и многое другое.
Хотя точное определение ощущения все еще вызывает споры, большинство ученых согласны с тем, что все чувства полагаются на четыре основных сенсорных способности:
Химическое обнаружение (хеморецепция).
Обнаружение света (фотоприем).
Обнаружение силы (механоприем).
Определение температуры (термоприемник).
Наша нервная система имеет сенсорные системы и органы, которые опосредуют каждое чувство, и эти системы полагаются на хеморецепторы, фоторецепторы, механорецепторы или терморецепторы для определения состояния внутренней или внешней среды.
Пять чувств : Фотографическое изображение пяти чувств.
От ощущения к восприятию
Цель ощущения — обнаружение, а цель восприятия — создать полезную информацию о нашей окружающей среде.
Цели обучения
Опишите, как ощущения становятся восприятием
Основные выводы
Ключевые моменты
Ощущение — это функция низкоуровневых, биохимических и неврологических механизмов, которые позволяют рецепторным клеткам сенсорного органа обнаруживать раздражитель окружающей среды.
Восприятие относится к умственным процессам, которые представляют понимание реальных причин сенсорного ввода.
Нейронные сигналы передаются в мозг и обрабатываются; в результате мысленного воссоздания дистального стимула является восприятие. Восприятие особенно важно для нашей способности понимать речь. После обработки исходного слухового сигнала звуки речи дополнительно обрабатываются для извлечения акустических сигналов и фонетической информации.
Ключевые термины
Восприятие : организация, идентификация и интерпретация сенсорной информации с целью построения ментального представления посредством процесса преобразования, во время которого датчики в теле преобразуют сигналы из окружающей среды в закодированные нейронные сигналы.
реверберация : Постоянство звука после создания звука (например, эха).
преобразование : преобразование стимула из одной формы в другую.
ощущение : функция низкоуровневых биохимических и неврологических событий, которые происходят, когда стимул активирует рецепторные клетки сенсорного органа.
Ощущение и восприятие — две отдельные стадии обработки человеческого восприятия. Ощущение — это функция низкоуровневых, биохимических и неврологических механизмов, которые позволяют рецепторным клеткам сенсорного органа обнаруживать раздражитель окружающей среды.
Цветная оптическая иллюзия : Мозг интерпретирует розовый куб на светло-сером фоне как более темный оттенок, чем розовый куб на темно-сером фоне.
Восприятие относится к умственным процессам, которые отражаются в таких утверждениях, как «Я вижу синюю стену», которые представляют понимание реальных причин сенсорного ввода. Другими словами, цель ощущения — обнаружение, а цель восприятия — создать полезную информацию об окружающей среде.
Стимулы из окружающей среды (дистальные стимулы) преобразуются в нейронные сигналы, которые затем интерпретируются мозгом посредством процесса, называемого трансдукцией. Преобразование можно сравнить с мостом, соединяющим ощущение с восприятием. Этот необработанный образец нервной активности называется проксимальным стимулом.
Нейронные сигналы передаются в мозг и обрабатываются. Результатом мысленного воссоздания дистального стимула является восприятие. Звук, стимулирующий слуховые рецепторы человека, является проксимальным стимулом, и мозг интерпретирует его как телефонный звонок — это восприятие.
Любое восприятие включает в себя сигналы нервной системы, возникающие в результате физического раздражения органов чувств. Например, зрение включает свет, падающий на сетчатку глаз, обоняние опосредуется молекулами запаха, а слух — звуковыми волнами.
Однако восприятие — это не пассивное получение этих сигналов, а процесс организации, идентификации и интерпретации. Хотя чувства традиционно рассматривались как пассивные рецепторы, изучение иллюзий и неоднозначных образов показало, что системы восприятия мозга активно влияют на сенсорные системы, пытаясь создать полезные представления о нашей окружающей среде.
Куб Неккера и ваза Рубина : это две оптические иллюзии, которые иллюстрируют, как восприятие может отличаться от реальности. Слева мы видим куб, хотя на самом деле это плоское изображение на нашем экране. Справа ваза на самом деле напоминает два смотрящих друг на друга лица.
Восприятие особенно важно для нашей способности понимать речь. Звук слова может широко варьироваться в зависимости от окружающих его слов и темпа речи, а также от физических характеристик, акцента и настроения говорящего.Слушателям удается воспринимать слова в широком диапазоне различных условий. Другой вариант заключается в том, что реверберация может иметь большое значение в звуке, например, когда вы слышите слово, произнесенное с дальнего конца комнаты, и то же слово, произнесенное с близкого расстояния. Процесс восприятия речи начинается на уровне звука в пределах слухового сигнала и процесса прослушивания. После обработки исходного слухового сигнала звуки речи дополнительно обрабатываются для извлечения акустических сигналов и фонетической информации.Затем эту речевую информацию можно использовать для языковых процессов более высокого уровня, таких как распознавание слов.
Сенсорные модальности
Сенсорная модальность (также называемая модальностью стимула) — это аспект стимула или то, что воспринимается после стимула.
Цели обучения
Опишите сенсорные модальности периферической нервной системы
Основные выводы
Ключевые моменты
К основным сенсорным модальностям относятся: свет, звук, вкус, температура, давление и запах.
Широко приемлемое определение смысла: система, которая состоит из группы типов сенсорных клеток, реагирующих на конкретное физическое явление и соответствующих определенной группе областей в мозгу, где сигналы принимаются и интерпретируются.
Мультимодальное восприятие — это способность нервной системы млекопитающих сочетать различные входные данные сенсорной системы. Ноцицепция (физиологическая боль) сигнализирует о повреждении нервов или тканях. Три типа болевых рецепторов: кожные (кожа), соматические (суставы и кости) и висцеральные (органы тела).
Проприоцепция, кинестетическое чувство, обеспечивает теменную кору головного мозга информацией об относительном положении частей тела.
Ключевые термины
терморецепция : физиологический ответ на относительные или абсолютные изменения температуры.
модальность : Также известная как модальность стимула, это одна из характеристик сложного стимула; например, температура, давление, звук или вкус.
utricle : Стимулирует волосковые клетки внутреннего уха для определения движения и ориентации.
мешочек : слой сенсорных клеток, расположенных во внутреннем ухе, который переводит движения головы в нервные импульсы, которые мозг может интерпретировать.
циркадный : любой биологический процесс, который демонстрирует эндогенные, увлекаемые колебания продолжительностью около 24 часов.
ultradian : повторяющийся период или цикл, повторяющийся в течение 24-часового циркадного дня.
механорецепция : физиологический ответ на механические силы, такие как давление, прикосновение и вибрация.
биполярная клетка : Специализированный сенсорный нейрон для передачи особых чувств.
Обнаружение
Чувства — это преобразователи из физического мира в царство разума. Другое широко приемлемое определение смысла: система, которая состоит из группы типов сенсорных клеток, реагирующих на определенное физическое явление и соответствующих определенной группе областей в мозгу, где сигналы принимаются и интерпретируются.
Споры о количестве органов чувств обычно возникают вокруг классификации различных типов клеток и их сопоставления с областями мозга.
Сенсорные модальности
Сенсорная модальность (также называемая модальностью стимула) — это аспект стимула или то, что воспринимается после стимула. Термин сенсорная модальность часто используется как синоним смысла. К основным сенсорным модальностям относятся: свет, звук, вкус, температура, давление и запах.
Легкая модальность
Сенсорная модальность зрения — свет. Чтобы воспринимать световой раздражитель, глаз должен сначала преломить свет, чтобы он попадал прямо на сетчатку.Преобразование света в нервную активность происходит через фоторецепторы сетчатки.
Когда частица света попадает на фоторецепторы глаза, фотопигмент фоторецептора претерпевает химическое изменение, приводящее к цепочке химических реакций. Сообщение отправляется нейрону, называемому биполярной клеткой, с помощью нервного импульса. Наконец, сообщение отправляется в ганглиозную клетку, а затем, наконец, в мозг.
Режим звука
Сенсорная модальность прослушивания — звук.Звук создается за счет давления воздуха. Вибрирующий объект сжимает окружающие молекулы воздуха по мере движения к заданной точке и расширяет молекулы по мере удаления от точки.
Барабанная перепонка стимулируется колебаниями воздуха. Он собирает и отправляет эти колебания рецепторным клеткам. Косточки (три крошечные косточки в среднем ухе) передают вибрации заполненной жидкостью улитке (спиралевидный слуховой орган в форме раковины внутреннего уха). Вибрации проходят через жидкость в улитке, где воспринимающий орган может это почувствовать.
Вкусовая модальность
Вкусовые стимулы встречаются рецепторными клетками, расположенными во вкусовых сосочках языка и глотки. Рецепторные клетки распространяются по разным нейронам и передают сообщение об определенном вкусе в одном мозговом ядре.
Восприятие вкуса создается путем объединения нескольких сенсорных входов. Различные способы помогают определить восприятие вкуса.
Температурный режим
Температурный режим возбуждает или вызывает симптом через холодную или горячую температуру.Кожная соматосенсорная система обнаруживает изменения температуры.
Тепловые стимулы от заданной гомеостатической точки возбуждают чувствительные нервы кожи, зависящие от температуры. Специфические термочувствительные волокна реагируют на тепло и холод.
Режим давления
Тактильная стимуляция может быть прямой, например, через физический контакт, или косвенной, например, с помощью инструмента или зонда. Тактическое восприятие дает информацию о кожных стимулах (давление, вибрация и температура), кинестетических стимулах (движения конечностей) и проприоцептивных стимулах (положение тела).
Обоняние
Обоняние называется обонянием. Материалы постоянно выделяют молекулы, которые попадают в нос или попадают в организм через дыхание. Внутри носовых камер находится нейроэпителиальная выстилка.
Он содержит рецепторы, отвечающие за обнаружение молекул, которые достаточно малы, чтобы чувствовать запах. Эти рецепторные нейроны затем синапсируют с обонятельным черепным нервом, который отправляет информацию в обонятельные луковицы мозга для начальной обработки.
Мультимодальное восприятие
Мультимодальное восприятие — это способность нервной системы млекопитающих комбинировать все различные входные данные сенсорной системы для улучшения обнаружения или идентификации определенного стимула.
Интеграция всех сенсорных модальностей происходит, когда мультимодальные нейроны получают сенсорную информацию, которая перекрывается с различными модальностями. Мультимодальное восприятие вступает в силу, когда унимодальный стимул не дает ответа.
Мультисенсорное восприятие : Это диаграмма того, как мультимодальное восприятие создается путем наложения и комбинирования различных входных сигналов от сенсорных систем.
Дополнительные чувства
Баланс (или равновесие) — это чувство, которое позволяет организму ощущать движение, направление и ускорение тела, а также достигать и поддерживать постуральное равновесие и баланс. Органом равновесия восприятия является вестибулярный лабиринт, находящийся в обоих внутренних ушах.
С технической точки зрения, этот орган отвечает за два чувства: угловой момент и ускорение (известные вместе как равновесие). Вестибулярный нерв передает информацию от сенсорных рецепторов в трех ампулах, каждая из которых воспринимает движение жидкости в трех полукружных каналах, вызванное трехмерным вращением головы.
Вестибулярный нерв также проводит информацию от матрикса и мешочка; они содержат похожие на волосы сенсорные рецепторы, которые изгибаются под весом отолитов (маленькие кристаллы карбоната кальция), которые обеспечивают инерцию, необходимую для обнаружения вращения головы, линейного ускорения и направления силы тяжести.
Внутреннее ухо : Анатомия внутреннего уха, показывающая матку, мешочек и вестибулярный нерв.
Термоцепция — ощущение тепла или отсутствия тепла (холода) кожей и внутренними кожными ходами. Восприятие изменений температуры в этих областях называется тепловым потоком (скоростью теплового потока).
Существуют специализированные рецепторы холода (понижения температуры) и тепла. Рецепторы холода определяют направление ветра, которое играет важную роль в обонянии животного.Рецепторы тепла чувствительны к инфракрасному излучению и могут встречаться в специализированных органах, например, у гадюк.
Терморецепторы в коже сильно отличаются от гомеостатических терморецепторов в головном мозге (гипоталамусе), которые обеспечивают обратную связь по внутренней температуре тела.
Проприоцепция, кинестетическое чувство, обеспечивает теменную кору головного мозга информацией об относительном положении частей тела. Неврологи проверяют это чувство, говоря пациентам, чтобы они закрыли глаза и коснулись своего носа кончиком пальца.Предполагая правильную проприоцептивную функцию, человек никогда не потеряет осознание того, где на самом деле находится его рука, даже если это не обнаруживается никакими другими органами чувств. Проприоцепция и прикосновение тонко связаны, и их нарушение приводит к глубокому и удивительному дефициту восприятия и действий.
Ноцицепция (физиологическая боль) сигнализирует о повреждении нервов или других тканей. Три типа болевых рецепторов: кожные (кожа), соматические (суставы и кости) и висцеральные (органы тела).
Ранее считалось, что боль — это просто перегрузка рецепторов давления, но исследования в первой половине 20-го века показали, что боль — это особый феномен, который переплетается со всеми другими чувствами, включая осязание.
Хроноцепция относится к тому, как течение времени воспринимается и переживается. Хотя чувство времени не связано с конкретной сенсорной системой, психологические и нейронаучные исследования показывают, что человеческий мозг действительно имеет систему, управляющую восприятием времени.
Он состоит из высоко распределенной системы, включающей кору головного мозга, мозжечок и базальные ганглии. Один конкретный компонент, супрахиазматическое ядро, отвечает за циркадный (суточный) ритм, в то время как другие кластеры клеток, по-видимому, способны измерять время в более коротком диапазоне (ультрадианное).
13.1 Сенсорные рецепторы — анатомия и физиология
Основная роль сенсорных рецепторов состоит в том, чтобы помочь нам узнать об окружающей среде вокруг нас или о состоянии нашей внутренней среды.Принимаются разные типы стимулов из разных источников, которые превращаются в электрохимические сигналы нервной системы. Этот процесс называется сенсорной трансдукцией. Это происходит, когда стимул обнаруживается рецептором, который генерирует дифференцированный потенциал в сенсорном нейроне. Если он достаточно силен, градуированный потенциал заставляет сенсорный нейрон производить потенциал действия, который передается в центральную нервную систему (ЦНС), где он интегрируется с другой сенсорной информацией, а иногда и с более высокими когнитивными функциями, чтобы стать сознательным восприятием этого стимул.Центральная интеграция может тогда привести к двигательной реакции.
Описание сенсорной функции с помощью термина «ощущение» или «восприятие» — это преднамеренное различие. Ощущение — это активация сенсорных рецепторов на уровне раздражителя. Восприятие — это центральная обработка сенсорных стимулов в значимую модель, включающую осознание. Восприятие зависит от ощущений, но не все ощущения воспринимаются. Рецепторы — это структуры (а иногда и целые клетки), которые улавливают ощущения.Рецептор или рецепторная клетка изменяется непосредственно под действием раздражителя. Рецептор трансмембранного белка — это белок в клеточной мембране, который опосредует физиологические изменения в нейроне, чаще всего через открытие ионных каналов или изменения в процессах передачи сигналов в клетке. Некоторые трансмембранные рецепторы активируются химическими веществами, называемыми лигандами. Например, молекула в пище может служить лигандом для вкусовых рецепторов. Другие трансмембранные белки, которые неточно называть рецепторами, чувствительны к механическим или термическим изменениям.Физические изменения в этих белках увеличивают поток ионов через мембрану и могут генерировать дифференцированный потенциал в сенсорных нейронах.
Стимулы в окружающей среде активируют специализированные рецепторы или рецепторные клетки периферической нервной системы. Различные типы стимулов воспринимаются разными типами рецепторов. Рецепторные клетки можно разделить на типы на основе трех различных критериев: тип клетки, положение и функция. Рецепторы можно классифицировать структурно на основе типа клеток и их положения по отношению к воспринимаемым ими стимулам.Их также можно классифицировать функционально на основе трансдукции стимулов или того, как механический стимул, свет или химическое вещество изменили потенциал клеточной мембраны.
Структурные типы рецепторов
Клетки, интерпретирующие информацию об окружающей среде, могут быть либо (1) нейроном, который имеет свободных нервных окончаний (дендритов), встроенных в ткань, которая будет воспринимать ощущения; (2) нейрон с инкапсулированным концом , в котором дендриты заключены в соединительную ткань, что увеличивает их чувствительность; или (3) специализированная рецепторная клетка , которая имеет различные структурные компоненты, которые интерпретируют определенный тип стимула (Рисунок 13.1.1). Рецепторы боли и температуры в дерме кожи являются примерами нейронов, которые имеют свободные нервные окончания. Также в дерме кожи расположены пластинчатые и тактильные тельца, нейроны с инкапсулированными нервными окончаниями, которые реагируют на давление и прикосновение. Клетки сетчатки, которые реагируют на световые стимулы, являются примером специализированной рецепторной клетки, фоторецептора .
Градуированные потенциалы в свободных и инкапсулированных нервных окончаниях называются генераторными потенциалами.Когда они достаточно сильны, чтобы достичь порога, они могут напрямую запускать потенциал действия вдоль аксона сенсорного нейрона. Однако потенциалы действия, запускаемые рецепторными клетками, являются косвенными. Градуированные потенциалы в рецепторных клетках называются рецепторными потенциалами. Эти ступенчатые потенциалы вызывают высвобождение нейромедиатора на сенсорный нейрон, вызывая ступенчатый постсинаптический потенциал. Если этот градиентный постсинаптический потенциал достаточно силен, чтобы достичь порога, он вызовет потенциал действия вдоль аксона сенсорного нейрона.
Рисунок 13.1.1 — Классификация рецепторов по типу клеток: Типы рецепторных клеток можно классифицировать на основе их структуры. Сенсорные нейроны могут иметь либо (а) свободные нервные окончания, либо (б) инкапсулированные окончания. Фоторецепторы в глазах, такие как палочковые клетки, являются примерами (c) специализированных рецепторных клеток. Эти клетки высвобождают нейротрансмиттеры в биполярную клетку, которая затем синапсирует с нейронами зрительного нерва.
Другой способ классификации рецепторов основан на их расположении относительно стимулов.Экстероцептор — это рецептор, который расположен рядом со стимулом во внешней среде, например соматосенсорными рецепторами, расположенными в коже. Интерорецептор — это тот, который интерпретирует стимулы от внутренних органов и тканей, таких как рецепторы, которые воспринимают повышение артериального давления в аорте или каротидном синусе. Наконец, проприоцептор — это рецептор, расположенный рядом с движущейся частью тела, такой как мышца или суставная капсула, который интерпретирует положение тканей при их движении.
Типы функциональных рецепторов
Третья классификация рецепторов заключается в том, как рецептор преобразует стимулы в изменения мембранного потенциала. Стимулы бывают трех основных типов. Некоторые стимулы представляют собой ионы и макромолекулы, которые влияют на трансмембранные рецепторные белки путем связывания или прямой диффузии через клеточную мембрану. Некоторые стимулы представляют собой физические изменения в окружающей среде, которые влияют на потенциалы мембран рецепторных клеток. Другие раздражители включают электромагнитное излучение видимого света.Для людей единственная электромагнитная энергия, воспринимаемая нашими глазами, — это видимый свет. У некоторых других организмов есть рецепторы, которых нет у людей, такие как тепловые датчики змей, ультрафиолетовые датчики пчел или магнитные рецепторы у перелетных птиц.
Рецепторные клетки
можно дополнительно разделить на категории в зависимости от типа стимулов, которые они передают. Химические раздражители могут быть обнаружены хеморецепторами , которые обнаруживают химические раздражители, такие как химические вещества, которые вызывают обоняние. Осморецепторы реагируют на концентрацию растворенных веществ в жидкостях организма. Боль — это в первую очередь химическое, а иногда и механическое ощущение, которое интерпретирует присутствие химических веществ в результате повреждения тканей или интенсивных механических раздражителей через ноцицептор . Физические стимулы, такие как давление и вибрация, а также ощущение звука и положения тела (равновесия) интерпретируются через механорецептор . Еще один физический стимул, который имеет свой собственный тип рецептора, — это температура, которая воспринимается терморецептором , который либо чувствителен к температурам выше (тепло), либо ниже (холод) нормальной температуры тела.
Спросите любого, что такое чувства, и он, вероятно, перечислит пять основных чувств: вкус, обоняние, осязание, слух и зрение. Однако это не все чувства. Самым очевидным упущением из этого списка является баланс. Кроме того, то, что называют просто прикосновением, можно подразделить на давление, вибрацию, растяжение и положение волосяного фолликула на основе типа механорецепторов, которые воспринимают эти ощущения прикосновения. Другие упускаемые из виду чувства включают восприятие температуры терморецепторами и восприятие боли ноцицепторами.
В области физиологии чувства можно разделить на общие или особые. Общий смысл — это тот, который распределен по всему телу и имеет рецепторные клетки в структурах других органов. Примерами этого типа являются механорецепторы в коже, мышцах или стенках кровеносных сосудов. Общие чувства часто влияют на осязание, как описано выше, или на проприоцепцию , (положение тела) и кинестезию , (движение тела), или на внутреннее чувство , , которое наиболее важно для вегетативных функций.Особое чувство (обсуждается в главе 15) — это тот орган, которому посвящен определенный орган, а именно глаз, внутреннее ухо, язык или нос.
Каждое из чувств упоминается как сенсорная модальность . Модальность относится к способу кодирования информации в восприятие. Основные сенсорные модальности можно описать на основе того, как каждый стимул передается и воспринимается. Химические чувства включают вкус и запах. Общее ощущение, которое обычно называют прикосновением, включает химические ощущения в форме ноцицепции или боли.Давление, вибрация, растяжение мышц и движение волос под воздействием внешнего раздражителя — все это воспринимается механорецепторами и воспринимается как прикосновение или проприоцепция. Слух и равновесие также воспринимаются механорецепторами. Наконец, зрение включает активацию фоторецепторов.
Перечисление всех различных сенсорных модальностей, которых может быть до 17, включает разделение пяти основных чувств на более конкретные категории или субмодальностей более широкого смысла. Индивидуальная сенсорная модальность представляет собой ощущение стимула определенного типа.Например, общее осязание, известное как somatosensation , можно разделить на легкое давление, глубокое давление, вибрацию, зуд, боль, температуру или движение волос.
В этой главе мы обсудим общие чувства, которые включают боль, температуру, прикосновение, давление, вибрацию и проприоцепцию. Мы обсудим особые чувства, которые включают обоняние, вкус, зрение, слух и вестибулярную систему, в главе 15.
Соматосенсорное (сенсорное)
Соматосенсация считается общим смыслом, в отличие от субмодальностей, обсуждаемых в этом разделе.Соматосенсация — это группа сенсорных модальностей, связанных с прикосновением и положением конечностей. Эти методы включают давление, вибрацию, легкое прикосновение, щекотание, зуд, температуру, боль, проприоцепцию и кинестезию. Это означает, что его рецепторы не связаны со специализированным органом, а вместо этого распространены по всему телу в различных органах. Многие соматосенсорные рецепторы расположены в коже, но рецепторы также находятся в мышцах, сухожилиях, суставных капсулах и связках.
Два типа соматосенсорных сигналов, которые передаются свободными нервными окончаниями, — это боль и температура. Эти два метода используют терморецепторы и ноцицепторы для преобразования температурных и болевых раздражителей соответственно. Температурные рецепторы стимулируются, когда местная температура отличается от температуры тела. Некоторые терморецепторы чувствительны только к холоду, а другие — к теплу. Ноцицепция — это ощущение потенциально опасного раздражителя. Механические, химические или тепловые раздражители, превышающие установленный порог, вызовут болезненные ощущения.Напряженные или поврежденные ткани выделяют химические вещества, которые активируют рецепторные белки ноцицепторов. Например, ощущение боли или тепла, связанное с острой пищей, связано с капсаицином , , активной молекулой острого перца. Молекулы капсаицина связываются с трансмембранным ионным каналом ноцицепторов, чувствительным к температурам выше 37 ° C. Динамика связывания капсаицина с этим трансмембранным ионным каналом необычна тем, что молекула остается связанной в течение длительного времени. Из-за этого снижается способность других стимулов вызывать болевые ощущения через активированный ноцицептор.По этой причине капсаицин можно использовать в качестве местного анальгетика, например, в таких продуктах, как Icy Hot ™.
Если провести пальцем по текстурированной поверхности, кожа пальца начнет вибрировать. Такие низкочастотные колебания воспринимаются механорецепторами, называемыми клетками Меркеля, также известными как кожные механорецепторы типа I. Клетки Меркеля расположены в базальном слое эпидермиса. Глубокое давление и вибрация передаются пластинчатыми (пачиниевскими) тельцами, которые представляют собой рецепторы с инкапсулированными окончаниями, находящимися глубоко в дерме или подкожной клетчатке.Легкое прикосновение передается инкапсулированными окончаниями, известными как тактильные тельца (тельца Мейснера). Фолликулы также обернуты сплетением нервных окончаний, известным как сплетение волосяного фолликула. Эти нервные окончания обнаруживают движение волос на поверхности кожи, например, когда насекомое может ходить по коже. Растяжение кожи передается рецепторами растяжения, известными как луковичные тельца. Луковичные тельца также известны как тельца Руффини или кожные механорецепторы типа II.
Другие соматосенсорные рецепторы находятся в суставах и мышцах.Рецепторы растяжения контролируют растяжение сухожилий, мышц и компонентов суставов. Например, вы когда-нибудь растягивали мышцы до или после тренировки и замечали, что вы можете растянуться только до тех пор, пока ваши мышцы не вернутся в менее растянутое состояние? Этот спазм является рефлексом, который инициируется рецепторами растяжения, чтобы избежать разрыва мышц. Такие рецепторы растяжения также могут предотвратить чрезмерное сокращение мышцы. В ткани скелетных мышц эти рецепторы растяжения называются мышечными веретенами.Органы сухожилий Гольджи аналогичным образом преобразуют уровни растяжения сухожилий. Луковичные тельца также присутствуют в суставных капсулах, где они измеряют растяжение компонентов скелетной системы в суставе. Кроме того, пластинчатые тельца обнаруживаются рядом с суставными капсулами и обнаруживают вибрации, связанные с движением вокруг суставов. Типы нервных окончаний, их расположение и передаваемые ими стимулы представлены в таблице ниже.
* Нет соответствующего одноименного имени.
Механорецепторы соматосенсии (таблица 13.1)
Имя Историческое (одноименное) название Местоположение (а) Стимулы
Свободные нервные окончания * Дерма, роговица, язык, суставные капсулы Боль, температура, механическая деформация
Механорецепторы Диски Меркель Эпидермально-кожное соединение, слизистые оболочки Низкочастотная вибрация (5–15 Гц)
Луковичное тельце тельце Руффини Дерма, суставные капсулы Растяжка
Тактильное тельце тельце Мейснера Папиллярная дерма, особенно кончиков пальцев и губ Легкое прикосновение, вибрация ниже 50 Гц
Пластинчатое тельце тельце Пачини Глубокая дерма, подкожная клетчатка, суставные капсулы Глубокое давление, высокочастотная вибрация (около 250 Гц)
Сплетение волосяного фолликула * Обернутые вокруг волосяных фолликулов в дерме Движение волос
Мышечное веретено * В соответствии с волокнами скелетных мышц Сокращение и растяжение мышц
Растягивающийся орган сухожилия Сухожильный орган Гольджи В соответствии с сухожилиями Растяжение сухожилий
Sensation — Physiopedia
Люди могут воспринимать различные типы ощущений, и с помощью этой информации определяется наше двигательное движение.Мы познаем мир посредством ощущений. Ощущения также могут быть защитными для тела, регистрируя, например, холод или тепло окружающей среды и болезненный укол иглой. Вся повседневная деятельность вызывает ассоциации с ощущениями.
В общих чертах эти ощущения можно разделить на две категории.
Общие ощущения, включая прикосновение, боль, температуру, проприоцепцию и давление.
Особые чувства: зрение, слух, вкус и обоняние, передающие ощущения в мозг через черепные нервы ^[1].
Периферическая нервная система (ПНС) состоит из сенсорных рецепторов, которые выходят из центральной нервной системы (ЦНС) для связи с другими частями тела. Эти рецепторы реагируют на изменения и раздражители в окружающей среде. Органы чувств (состоящие из сенсорных рецепторов и других клеток) управляют зрением, слухом, равновесием, обонянием и вкусом ^[2].
Обследование сенсорной системы необходимо, если у пациента хроническое заболевание, которое может привести к невропатии, или в результате травмы позвоночника или несчастного случая с жалобами на снижение чувствительности.^[1]
Зрение : способность глаза (ов) фокусировать и обнаруживать изображения видимого света на фоторецепторах сетчатки, которые генерируют электрические нервные импульсы для различных цветов, оттенков и яркости.
2 типа фоторецепторов: палочки и колбочки.
Жезлы очень чувствительны к свету, но не различают цвета.
Колбочки различают цвета, но менее чувствительны к тусклому свету. Неспособность видеть называется слепотой.
Зрение играет важную роль в балансе и движении, поэтому любые нарушения могут иметь огромное влияние на функциональную активность.
2. Слух: чувство восприятия звука. Механорецепторы во внутреннем ухе превращают колебательные движения в электрические нервные импульсы. Вибрации механически передаются от барабанной перепонки через серию крошечных косточек к волосовидным волокнам во внутреннем ухе, которые обнаруживают механическое движение волокон.
Звук также можно определить как вибрацию, проводимую через тело с помощью такта.Неспособность слышать называется глухотой или нарушением слуха.
Чувство слуха имеет первостепенное значение в устном общении, а потеря слуха может привести к проблемам с общением, снижению осведомленности об экологических подсказках и даже социальной изоляции. См., Например, «Слух у пожилых людей»
3 . Вкус: относится к способности обнаруживать такие вещества, как пища, определенные минералы, яды и т. Д. Чувство вкуса часто путают с понятием аромата, которое представляет собой комбинацию восприятия вкуса и запаха.Вкус зависит от запаха, текстуры и температуры, а также от вкуса.
Люди воспринимают вкусовые ощущения через органы чувств, называемые вкусовыми сосочками или вкусовыми чашечками, сосредоточенными на верхней поверхности языка. Существует пять основных вкусов: сладкий, горький, кислый, соленый и умами. Неспособность ощущать вкус называется агевзией.
4. Запах: t Обонятельная система — это сенсорная система, используемая для обоняния (обоняния). Это чувство опосредуется специализированными сенсорными клетками носовой полости.У людей обоняние возникает, когда молекулы одоранта связываются со специфическими участками обонятельных рецепторов в носовой полости. Эти рецепторы используются для обнаружения запаха. Они объединяются в структуру (клубочки), которая передает сигналы в обонятельную кору головного мозга. Неспособность обонять называется аносмией.
Общее ощущение или соматосенсорные чувства [править | править источник]
Прикосновение: — это восприятие, возникающее в результате активации нервных рецепторов в коже, включая волосяные фолликулы, язык, горло и слизистые оболочки.Различные рецепторы давления реагируют на изменение давления (твердое, чистящее, продолжительное и т. Д.).
Утрата или нарушение способности чувствовать что-либо прикосновение называется тактильной анестезией.
Парестезия — это ощущение покалывания, покалывания или онемения кожи, которое может быть результатом повреждения нервов и может быть постоянным или временным.
Боль или ноцицепция (физиологическая боль): сигнализирует о повреждении нервов и других тканей.
Баланс или равновесие : Позволяет ощущать движение, направление и ускорение тела, а также достигать и поддерживать постуральное равновесие и баланс.
Осознание тела или проприоцепция : Обеспечивает теменную кору головного мозга информацией об относительном положении частей тела.
Чувство времени или хроноцепция : Относится к тому, как течение времени воспринимается и переживается, но не связано с определенной сенсорной системой.Однако, по мнению психологов и нейробиологов, человеческий мозг имеет систему, управляющую восприятием времени.
Датчик температуры или термоцепция : Ощущение тепла и отсутствие тепла (холода).
Интероцептивные органы чувств: Если также принять во внимание, ощущение можно расширить, включив в него растяжение (например, в мышцах или органах, таких как легкие), определение кислорода и углекислого газа, определение pH и многое другое. ^[2]
Ощущение и восприятие — две отдельные стадии обработки человеческого восприятия.Ощущение — это функция низкоуровневых, биохимических и неврологических механизмов, которые позволяют рецепторным клеткам сенсорного органа обнаруживать раздражитель окружающей среды. Изображение R: оптическая иллюзия, вызванная визуальной системой и характеризующаяся визуальным восприятием, которое, возможно, отличается от реальности.
Стимулы из окружающей среды (дистальные стимулы) преобразуются в нейронные сигналы, которые затем интерпретируются мозгом посредством процесса, называемого трансдукцией. Преобразование можно сравнить с мостом, соединяющим ощущение с восприятием.
Нейронные сигналы передаются в мозг и обрабатываются. Результатом мысленного воссоздания дистального стимула является восприятие. Звук, стимулирующий слуховые рецепторы человека, является проксимальным стимулом, и мозг интерпретирует его, например, как громкий взрыв, как восприятие.
Любое восприятие включает в себя сигналы нервной системы, возникающие в результате физической стимуляции органов чувств. например, зрение включает свет, падающий на сетчатку глаз, запах передается молекулами запаха, а слух включает звуковые волны.
Восприятие — это не пассивное получение этих сигналов, а скорее процесс: организации; удостоверение личности; интерпретация.
Хотя чувства традиционно рассматривались как пассивные рецепторы, изучение иллюзий и неоднозначных образов показало, что системы восприятия мозга активно влияют на сенсорные системы в попытке построить полезные представления о нашей окружающей среде ^[2].
Сенсорный рецептор Нервное волокно Сенсорный путь
Light Touch
Тельца Мейснера
Диски Меркель
Aβ волокна Спиноталамический
Давление
тельца Пачини
Aβ волокна
Боль / укол штифта
Свободных нервных окончаний
Aδ волокна (ноцицепторы неоспиноталамического тракта)
C волокна (ноцицепторы палеоспиноталамического тракта)
Температура
Терморецепторы
Aδ волокна (холодные рецепторы)
C волокна (теплые рецепторы)
Вибрация
Тельца Мейснера
Пачинианские тельца
Aβ волокна спинной столбик
Проприоцепция
Мышечное веретено
Окончания Руффини
Aβ волокна
Локализация сенсорного экрана
Тельца Мейснера
Диски Меркель
Aβ волокна
Стереогнозия полушария
Графестезия
Оценка ощущений во многом зависит от способности и желания пациента сотрудничать.
Ощущения принадлежат пациенту (т. Е. Субъективны), поэтому исследователь должен почти полностью полагаться на его
Одной из основных целей сенсорного исследования является выявление значимых моделей потери сенсорного восприятия.
Базовое тестирование должно включать основные функциональные подразделения сенсорных систем.
Глаза пациента должны быть закрыты на протяжении всего сенсорного исследования.
Экзамен в указанном порядке
Поверхностное (экстероцептивное) ощущение
Проприоцептивное (глубокое) ощущение
Комбинированные корковые ощущения.
Если поверхностные ощущения нарушены, то некоторые нарушения также видны в глубоких и комбинированных ощущениях.
Сенсорные тесты выполняются от дистального к проксимальному направлению. ^[3]
Поверхностное ощущение Deep Sensation Комбинированная кортикальная сенсация
Восприятие боли
Температурная осведомленность
Сенсорное управление
Восприятие давления
Осведомленность о кинестезии
Восприятие вибрации
Восприятие стереогнозии
Тактильная локализация
Двухточечная дискриминация
Двойная одновременная стимуляция
Графестезия
Распознавание текстуры
Барогнозис
Восприятие боли
Это также известно как резкое / тусклое различение.Чтобы проверить это ощущение, используется острый и тупой конец любых предметов, таких как английская булавка, скрепка измененной формы или неврологическая булавка. Острый и тупой конец наносят произвольно перпендикулярно к коже, не следует прикладывать слишком близко друг к другу или слишком быстро, чтобы избежать суммирования импульсов. Пациента устно просят указать резкий / тупой, когда ощущается раздражитель. Следует проверить все участки тела. После тестирования инструмент следует стерилизовать или утилизировать.
Температурная осведомленность
Для этого исследования необходимы две пробирки с пробками; один следует наполнить холодной водой (от 5 ° C до 10 ° C) и теплой водой (от 40 ° C до 45 ° C).Следует позаботиться о том, чтобы температура оставалась в этом диапазоне для точности. Пробирки произвольно помещают в контакт с исследуемым участком кожи. Все поверхности кожи должны быть проверены. Пациента просят реагировать горячим и холодным после каждого применения стимула.

^[4]
Сенсорное управление
Кусок ваты, щетка из верблюжьей шерсти или ткань используется для восприятия тактильного сенсорного ввода. Легкое прикосновение или поглаживание наносится на исследуемую область.Пациента просят указать, где он / она узнает, что был применен стимул.

^[5]
Восприятие давления
Кончик пальца терапевта или двухсторонний ватный тампон используется для сильного давления на поверхность кожи. Этот тест также можно провести с помощью большого пальца и пальца, чтобы сжать ахиллово сухожилие. Пациента просят указать, когда примененный стимул распознается.
Осведомленность о кинестезии
Осведомленность о движении известна как кинестезия.Терапевт пассивно перемещает сустав через относительно небольшой диапазон движений, и пациента просят описать направление движения. Пациент также может ответить, одновременно дублируя движение противоположной конечностью.
Проприоцепционная осведомленность
Проприоцепция включает в себя чувство положения и осознание сустава в состоянии покоя. Сустав перемещается в диапазоне движений и удерживается терапевтом в статическом положении, пациента просят описать положение либо словесно, либо путем демонстрации на другой конечности.
Восприятие вибрации
Восприятие вибрационного стимула проверяется путем помещения основания вибрирующей камертона на костный выступ (грудина, локоть, лодыжка). Как правило, камертон должен иметь частоту 128 Гц. Если есть нарушение, пациент не сможет отличить вибрирующий камертон от невибрирующего. Следовательно, должно быть случайное применение вибрирующих и невибрирующих раздражителей.

^[6]
Восприятие стереогнозии
В этом тесте определяется распознавание тактильных объектов.Требуются знакомые предметы разной формы и размера (например, ключи, монеты, расчески, английские булавки, карандаши). Одиночный объект помещается в руку, и пациент манипулирует им, чтобы идентифицировать объект и произнести его устно. Для пациентов с нарушениями речи можно использовать сенсорный экран для тестирования.

^[7]
Тактильная локализация
Тест проверяет способность локализовать ощущение прикосновения на коже. Этот тест проводится не изолированно, а в сочетании с восприятием давления или осознанием прикосновения.
Двухточечная дискриминация
Определяет способность воспринимать две точки, приложенные к коже одновременно. Эстезиометр или круговой двухточечный дискриминатор — это устройства для тестирования. Два наконечника инструмента прикладывают к коже одновременно с разложенным наконечником. При каждом последующем применении два наконечника постепенно сближаются, пока стимулы не будут восприниматься как один. Измеряется наименьшее расстояние между стимулами, которое все еще воспринимается как две отдельные точки.
Двойная одновременная стимуляция (DSS)
DSS исследует способность воспринимать одновременный сенсорный стимул на противоположных сторонах тела; проксимально и дистально на единственной конечности; или проксимально и дистально на одной стороне тела.
Графестезия (идентификация по начертанным фигурам)
Способность распознавать буквы, цифры или рисунки, нанесенные на кожу, проверяется кончиком пальца или концом карандаша с ластиком. пациента устно спрашивают, какие фигуры нарисованы на коже.
Распознавание текстуры
Тест проверяет способность различать различные текстуры, такие как хлопок, шерсть или шелк.
Барогнозис (Распознавание веса)
Для теста используются разные гири. терапевт может по одному помещать в одну руку несколько гирь разного веса, одновременно помещая разные гири в каждую руку.

^[8]
Чувство слуха имеет первостепенное значение при устном общении, а потеря слуха может привести к проблемам с общением, снижению осведомленности об экологических подсказках и даже социальной изоляции.
Слух у пожилых людей
Что такое познание?
Что такое познание?
Познание — это термин, относящийся к умственным процессам, участвующим в получении знаний и понимания. Эти когнитивные процессы включают в себя мышление, знание, запоминание, суждение и решение проблем. Это функции мозга более высокого уровня, охватывающие язык, воображение, восприятие и планирование.
Когнитивная психология — это область психологии, изучающая образ мышления людей и процессы познания.
Типы когнитивных процессов
Есть много разных типов когнитивных процессов. К ним относятся:
Внимание : Внимание — это когнитивный процесс, который позволяет людям сосредоточиться на определенном стимуле в окружающей среде.
Язык : Язык и развитие языка — это когнитивные процессы, которые включают способность понимать и выражать мысли с помощью устных и письменных слов. Это позволяет нам общаться с другими и играет важную роль в размышлениях.
Обучение : Обучение требует когнитивных процессов, связанных с восприятием нового, синтезом информации и объединением ее с предыдущими знаниями.
Память : Память — это важный когнитивный процесс, который позволяет людям кодировать, хранить и извлекать информацию. Это важный компонент в процессе обучения, который позволяет людям сохранять знания об окружающем мире и их личную историю.
Восприятие : Восприятие — это когнитивный процесс, который позволяет людям воспринимать информацию через свои чувства (ощущения), а затем использовать эту информацию для ответа и взаимодействия с миром.
Мысль : Мысль является неотъемлемой частью любого познавательного процесса. Это позволяет людям участвовать в принятии решений, решении проблем и более высоком уровне рассуждений.
использует
Познавательные процессы влияют на все аспекты жизни, от школы до работы и отношений. Некоторые конкретные применения этих когнитивных процессов включают следующее.
Учиться новому
Обучение требует способности воспринимать новую информацию, формировать новые воспоминания и устанавливать связи с другими вещами, которые вы уже знаете.Исследователи и преподаватели используют свои знания об этих когнитивных процессах, чтобы создавать поучительные материалы, помогающие людям изучать новые концепции.
Формирование воспоминаний
Память — одна из основных тем в области когнитивной психологии. То, как мы помним, что мы помним и что мы забываем, многое говорит о том, как работают когнитивные процессы.
Хотя люди часто думают о памяти как о видеокамере, которая тщательно записывает и каталогизирует жизненные события и сохраняет их для последующего воспроизведения, исследования показали, что память намного сложнее.
Принятие решений
Когда люди принимают какое-либо решение, они делают суждения о том, что они обработали. Это может включать сравнение новой информации с предыдущими знаниями, интеграцию новой информации в существующие идеи или даже замену старых знаний новыми знаниями перед тем, как сделать выбор.
Влияние познания
Когнитивные процессы имеют разностороннее влияние, которое влияет на все, от повседневной жизни до общего состояния здоровья.
Восприятие мира
Когда вы воспринимаете ощущения от окружающего вас мира, информация, которую вы видите, слышите, ощущаете на вкус, осязание и обоняете, должна сначала преобразоваться в сигналы, которые ваш мозг может понять. Процесс восприятия позволяет вам воспринимать сенсорную информацию и преобразовывать ее в сигнал, который ваш мозг может понять и на него действовать.
Формовочные оттиски
Мир полон бесконечного количества чувственных переживаний. Чтобы придать смысл всей этой поступающей информации, важно, чтобы ваш мозг был в состоянии свести ваше восприятие мира к основам.Вы все запоминаете, поэтому события сводятся к критическим концепциям и идеям, которые вам нужны.
Заполнение пробелов
В дополнение к сокращению информации, чтобы сделать ее более запоминающейся и понятной, люди также уточняют эти воспоминания по мере их восстановления. В некоторых случаях это уточнение происходит, когда люди изо всех сил пытаются что-то вспомнить. Когда информацию невозможно вспомнить, мозг иногда заполняет недостающие данные тем, что кажется подходящим.Взаимодействие с другими людьми
Взаимодействие с миром
Познание включает в себя не только то, что происходит в наших головах, но и то, как эти мысли и умственные процессы влияют на наши действия. Наше внимание к окружающему миру, воспоминания о прошлых событиях, понимание языка, суждения о том, как устроен мир, и способность решать проблемы — все это влияет на то, как мы ведем себя и взаимодействуем с окружающей средой.
Подсказки
На когнитивные процессы влияет ряд факторов, включая генетику и опыт.Хотя вы не можете изменить свою генетику, есть вещи, которые вы можете сделать, чтобы защитить и максимизировать свои когнитивные способности:
Будьте здоровы. Факторы образа жизни, такие как здоровое питание и регулярные физические упражнения, могут влиять на когнитивные функции.
Думайте критически. Ставьте под сомнение свои предположения и задавайте вопросы о своих мыслях, убеждениях и выводах.
Оставайтесь любопытными и продолжайте учиться. Один из прекрасных способов развить свои познавательные способности — это постоянно бросать вызов самому себе, чтобы узнать больше об окружающем мире.
Пропустить многозадачность. Хотя может показаться, что выполнение нескольких дел одновременно поможет вам работать быстрее, исследования показали, что на самом деле это снижает как продуктивность, так и качество работы.
Возможные ловушки
Важно помнить, что эти когнитивные процессы сложны и часто несовершенны. Некоторые из возможных подводных камней, которые могут повлиять на познание, включают:
Проблемы с вниманием : Выборочное внимание — ограниченный ресурс, поэтому есть ряд вещей, которые могут затруднить сосредоточение внимания на всем в вашей среде.Например, внимательное моргание случается, когда вы настолько сосредоточены на одном деле, что полностью упускаете из виду что-то еще, происходящее прямо перед вами.
Проблемы и ограничения памяти : Кратковременная память на удивление коротка, обычно длится всего от 20 до 30 секунд.С другой стороны, долговременная память может быть на удивление стабильной и долговечной, если воспоминания сохраняются на годы и даже десятилетия. Память также может быть удивительно хрупкой и подверженной ошибкам. Иногда мы забываем, а иногда мы становимся жертвами дезинформации, которая может даже привести к формированию ложных воспоминаний.
Когнитивные предубеждения : Когнитивные предубеждения — это систематические ошибки в мышлении, связанные с тем, как люди обрабатывают и интерпретируют информацию о мире. Предвзятость подтверждения — один из распространенных примеров, когда нужно обращать внимание только на информацию, которая соответствует вашим существующим убеждениям, и игнорировать доказательства, не подтверждающие ваши взгляды.
История изучения познания
Изучение нашего мышления восходит к временам древнегреческих философов Платона и Аристотеля.
Философское происхождение
Подход Платона к изучению разума предполагал, что люди понимают мир, сначала выявляя основные принципы, заложенные глубоко внутри них, а затем используя рациональное мышление для создания знания. Эту точку зрения позже отстаивали такие философы, как Рене Декарт и лингвист Ноам Хомский. Такой подход к познанию часто называют рационализмом.
Аристотель, с другой стороны, считал, что люди приобретают свои знания, наблюдая за окружающим миром.Более поздние мыслители, включая Джона Локка и Б.Ф. Скиннера, также отстаивали эту точку зрения, которую часто называют эмпиризмом.
Ранняя психология
На заре психологии и в первой половине двадцатого века в психологии преобладали психоанализ, бихевиоризм и гуманизм. В конце концов, формальная область исследований, посвященная исключительно изучению познания, возникла как часть «когнитивной революции» 1960-х годов. Область психологии, связанная с изучением познания, известна как когнитивная психология.Взаимодействие с другими людьми
Появление когнитивной психологии
Одно из самых ранних определений познания было представлено в первом учебнике по когнитивной психологии, опубликованном в 1967 году. Согласно Нейссеру, познание — это «те процессы, с помощью которых сенсорный ввод трансформируется, сокращается, обрабатывается, сохраняется, восстанавливается и используется». Взаимодействие с другими людьми
Введение в ощущение и восприятие — видео и стенограмма урока
Представьте, что ваш телефон звонит. Вы вынимаете его и видите, что это незнакомый номер.Вы опасаетесь телемаркетинга, но при этом откладываете выполнение домашней работы, поэтому все равно отвечаете на звонок. Вы слышите голос, говорящий «привет»; вы понимаете, что это голос вашего друга Роберта. Он объясняет, что звонит с телефона друга, потому что его мертв, и вы планируете посмотреть фильм. Даже если вы не узнали номер Роберта, вы услышали его голос и узнали его. Услышав его голос, было ощущение ; узнав это было восприятие . Ощущение пассивно получает информацию через сенсорные входы, а восприятие интерпретирует эту информацию.
Если вы когда-либо были в детском саду, вы наверняка слышали о пяти чувствах : зрении, слухе, обонянии, осязании и вкусе. Вы, вероятно, не слышали о проприоцепции , которая является просто причудливым способом обозначить вашу способность осознавать движения и положение своего тела. Все эти чувства дают нам информацию (ощущение), которую наш мозг должен интерпретировать (восприятие). Чувства передают свои сообщения в мозг посредством процесса, называемого преобразованием , или преобразованием информации от глаз или ушей, например, в электрические импульсы, которые мозг может понять.
Хотя каждое чувство работает по-своему, психологи разработали принципы, описывающие общие способы, которыми тело взаимодействует с ощущениями и восприятием. Густав Фехнер , психолог девятнадцатого века, назвал исследование того, как внешние раздражители влияют на нас психофизикой . Его интересовал момент, когда мы осознаем, что что-то ощущаем. На работе может быть тихая музыка, и вы никогда ее не заметите, если не будете обращать на нее внимание; если вам было скучно и в комнате было тихо, вы могли бы услышать такую же громкость музыки, как только она началась.
Психолог Густав Фехнер изучал психофизику

Психологи говорят в основном о двух разных типах порога для ощущений и восприятия: абсолютный порог и разностный порог . Абсолютный порог, также известный как порог обнаружения , относится к самому слабому из возможных стимулов, которые человек все еще может воспринимать. Поскольку восприятие на этих низких уровнях может быть немного ненадежным, оно определяется как самая низкая интенсивность, при которой люди воспринимают стимул в 50% случаев.Тесты на слух, которые вы проходите в школе, основаны на идее абсолютного порога; они проверяют, находится ли ваш слух в нормальном диапазоне, подавая более тихие и мягкие звуковые сигналы, пока вы не перестанете их слышать. Эти виды тестов известны как анализ обнаружения сигнала и проверяют вашу способность отличать настоящие звуки от фонового шума. Ваша точность — ваша способность слышать реальные сигналы и правильно говорить, когда сигналов нет — известна как ваша чувствительность .

Стимулы ниже вашего абсолютного порога все еще могут влиять на вас. Если вы слышали о подсознательной рекламе , вот что происходит; образы, которые мелькают слишком быстро, чтобы мы могли их заметить, все же могут влиять на то, что мы думаем и чувствуем. Какое-то время люди думали, что эти подсознательные сообщения могут иметь реальный драматический эффект на поведение; их использование в маркетинге было чрезвычайно спорным. Традиционная реклама пытается убедить вас, но в конечном итоге позволяет вам разобраться в плюсах и минусах и самому принять окончательное решение.Теоретически, кратковременное мигание изображений с надписью «DRINK COKE» может обойти наше принятие решений и вызвать непреодолимое желание выпить колу. Но большинство психологов сейчас считают, что, хотя подсознательные сообщения действительно оказывают некоторый эффект на мышление, они в лучшем случае мимолетны и не должны вызывать особого беспокойства для рекламы.

Эрнст Вебер

Второй тип порога, разность , порог , относится к нашей способности обнаруживать изменение интенсивности стимула.Это может быть громкость шума или яркость света. Просто заметная разница относится к наименьшему количеству двух стимулов, которые могут различаться, так что человек все еще может различать их в 50% случаев. Эрнст Вебер разработал принцип, названный законом Вебера , который гласит, что «просто заметная разница» стимула пропорциональна исходной интенсивности стимула. Это означает, что такое же увеличение силы стимула может быть заметно, если исходная сила низкая, но менее заметно, если она высокая.Если вы пытаетесь читать при свечах и добавляете к столу еще одну свечу, вы, вероятно, заметите большую разницу в яркости. Но если вы читаете с лампочкой и добавляете свечу, вы не заметите такой разницы, потому что лампа для чтения является гораздо более ярким базовым стимулом, чем простая свеча. Хотя закон Вебера верен не для всех видов стимулов (и, следовательно, на самом деле не должен называться законом), он точен во многих ситуациях, а также представляет собой важную попытку попытаться количественно оценить что-то столь же, казалось бы, субъективное, как заметное различие. .

Есть еще несколько концепций, связанных с вниманием , которые влияют на наши способности ощущать и воспринимать. Просто потому, что звук дождя превышает наш абсолютный порог восприятия, мы обычно можем игнорировать его через некоторое время. Это из-за сенсорной адаптации ; когда мы длительное время подвергаемся воздействию какого-либо стимула, мы перестаем его воспринимать. Затем наш мозг может обращать внимание на изменяющиеся стимулы, которые теоретически более важны, чем те, которые остаются прежними.Мы также применяем избирательное внимание при восприятии мира вокруг нас, предпочитая сосредоточиться на одних ощущениях над другими. Если вы глубоко сконцентрированы на работе, вы можете даже не слышать разговоров своих коллег; но если это ближе к концу дня, вы все слышите и тоже хотите прыгнуть.

Подводя итог, общие вопросы об ощущениях и восприятии рассматриваются в программе Psyphysics , разработанной психологами Фехнером и Вебером. Фехнер сосредоточился на абсолютном пороге восприятия , в то время как Вебер разработал закон Вебера , чтобы объяснить разницу порога или просто заметную разницу между одним стимулом и другим.Кроме того, сенсорная адаптация и выборочное внимание могут влиять на то, какие стимулы мы замечаем, даже если все они превышают наши пороги восприятия.

Ощущения и восприятие | Гидроцефалия и молодые люди

На этой странице…

Что такое сенсация а восприятие?

Ощущение и восприятие возникают, когда мы взаимодействуем с мир вокруг нас.

Sensation — это обнаружение вещей, которые существуют в сквозь мир: зрение, звук, запах, осязание и вкус.Для этого организм использует органы чувств: глаза, уши, нос, кожа и язык, которые отправляют сообщения специализированная область мозга, называемая «сенсорной корой».

Восприятие — это поворот сенсорных сообщений и сигналы в мысль или часть полезной информации, которую мозг может действовать например, на Я вижу кошку; Я чувствую боль в левой ноге; Я теряю равновесие.

Вернуться к началу

Как «сенсация» а восприятие вовлечено в поведение?

Нам нужен комбинированный вход от наших органов чувств, чтобы сказать нам о том, что происходит в окружающем нас мире.Мозг воспринимает и использует много информации, чтобы решить, нужно ли и когда что-то делать в ответ: действовать или вести себя.

Например:

Наше обоняние может сказать нам, что молоко закис, поэтому мы не пьем.
Наше зрение улавливает разницу между краем обрыва и краем ступеньки (которая может казаться похожей под ногой). Дополнительная информация помогает нам решить, сойти ли или нет.

Переход от того, чтобы увидеть или услышать что-то, к действию в соответствии с этим вовлекает многие процессы мозга.Внимание тесно связано с ощущениями и восприятием. Вы можете прочитать о внимании отдельно, но именно здесь команда мозга center ’или Executive Functions также Стань участником. Как только что-то ощущается и воспринимается, руководитель мозга Функции «говорят» (или направляют) чувства, чтобы они обращали внимание на определенные вещи. Глядя на «правильные» вещи или прислушиваясь к ним, мы получаем более полную картина ситуации: мы можем воспринимать ситуацию в целом, чтобы понять это лучше.

Вернуться к началу

Что происходит с ощущение и восприятие при гидроцефалии?

Поскольку сенсорная кора находится на поверхности мозга, его можно прижать к внутренней части черепа, когда мозг опухает (см. Гидроцефалия для более подробной информации описание того, почему это происходит). Это давление может вызвать повреждение ячеек на поверхность мозга, которая может затруднить передачу сенсорных сигналов быть принятым и понятым.

Гидроцефалия также простирает множество связей в головной мозг.Это может означать, что процессы, которые обычно работают вместе, не «взаимодействуют» так хорошо, как они должны. Итак, очевидная неспособность ребенка или молодого человека видеть или слышать что-то (например) может быть связано с аффектами, которые могут иметь на других, связанных, процессах, таких как внимание или исполнительное функционирование.

Вернуться к началу

Тесно связанные процессы

Ни один из мозговых процессов не работает в одиночку. Проблемы с внимание, например, может затруднить сосредоточение внимания на «правильных» вещах.Этот может быть особенно сложно в загруженных ситуациях, когда есть много разных о чем нужно подумать. Подробнее о том, как работает внимание, читайте здесь.

Занятые или сложные ситуации также означают, что мозг должен работать усерднее, чтобы понять, что происходит. Например, вас просят использовать единственный карандаш, лежащий на столе, — более легкая задача, чем попросить использовать красный карандаш из ящика, набитого множеством карандашей.

Способность воспринимать «правильные» вещи и уделять им внимание в ситуации также зависит от понимания или «понимания» ситуация.Вы можете прочитать больше о понимании здесь. Если вопрос, инструкция или ситуация не поняты должным образом, будет сложно понять, как реагировать или как себя вести.

Вернуться к началу

Получение права информация в

Как уже упоминалось, ни один из мозговых процессов не работает в одиночестве. Итак, может быть полезно подумать о том, как эти ключевые процессы связаны с друг с другом.

Вернуться к началу

Возможные проблемы

Измененные ощущения и восприятие могут способствовать трудности с:

Навигация (самоориентирование по окружающие достопримечательности)
Поиск вещей в сумке / ящике / шкафу (нахождение одного предмета среди множества)
Геометрия (как мы воспринимаем формы, углы)
Восприятие социальных сигналов (например, языка тела, изменение выражения лица)
Расстояние / пространственное восприятие (например, глубина поле)

Ощущение и восприятие в начале сложной линии процессов, которые позволяют нам взаимодействовать с миром.Проблемы с ощущениями а восприятие может повлиять практически на любую сферу жизни. Если ребенок или молодой человек испытывает трудности только в некоторых ситуациях, это может указывать на то, что другие процессы в головном мозге были затронуты.

Может быть очень трудно сказать, какой из головного мозга процессы были затронуты гидроцефалией. Предложения по устранению повседневные проблемы и трудности даются на протяжении всей жизни с Страницы гидроцефалии.

Некоторые из страницы, которые могут представлять особый интерес:

Вернуться к началу

Дополнительные сложности

Гидроцефалия часто связана с другими состояниями такие как расщелина позвоночника, церебральный паралич и церебральное кровоизлияние.Каждое условие может или не может изменить ощущение и восприятие. Расщелина позвоночника, например, может вызывают изменения ощущений и восприятия, связанные с повреждением спинной мозг, не обязательно сам мозг. Кровоизлияние в мозг может повреждают области коры головного мозга и могут изменить многие из процессы и функции с гидроцефалией или без нее.

Механорецепторы соматосенсии (таблица 13.1)
Имя	Историческое (одноименное) название	Местоположение (а)	Стимулы
Свободные нервные окончания	*	Дерма, роговица, язык, суставные капсулы	Боль, температура, механическая деформация
Механорецепторы	Диски Меркель	Эпидермально-кожное соединение, слизистые оболочки	Низкочастотная вибрация (5–15 Гц)
Луковичное тельце	тельце Руффини	Дерма, суставные капсулы	Растяжка
Тактильное тельце	тельце Мейснера	Папиллярная дерма, особенно кончиков пальцев и губ	Легкое прикосновение, вибрация ниже 50 Гц
Пластинчатое тельце	тельце Пачини	Глубокая дерма, подкожная клетчатка, суставные капсулы	Глубокое давление, высокочастотная вибрация (около 250 Гц)
Сплетение волосяного фолликула	*	Обернутые вокруг волосяных фолликулов в дерме	Движение волос
Мышечное веретено	*	В соответствии с волокнами скелетных мышц	Сокращение и растяжение мышц
Растягивающийся орган сухожилия	Сухожильный орган Гольджи	В соответствии с сухожилиями	Растяжение сухожилий

	Сенсорный рецептор	Нервное волокно	Сенсорный путь
Light Touch	Тельца Мейснера Диски Меркель	Aβ волокна	Спиноталамический
Давление	тельца Пачини	Aβ волокна
Боль / укол штифта	Свободных нервных окончаний	Aδ волокна (ноцицепторы неоспиноталамического тракта) C волокна (ноцицепторы палеоспиноталамического тракта)
Температура	Терморецепторы	Aδ волокна (холодные рецепторы) C волокна (теплые рецепторы)
Вибрация	Тельца Мейснера Пачинианские тельца	Aβ волокна	спинной столбик
Проприоцепция	Мышечное веретено Окончания Руффини	Aβ волокна
Локализация сенсорного экрана	Тельца Мейснера Диски Меркель	Aβ волокна
Стереогнозия			полушария
Графестезия			полушария

35. Виды ощущений. Шпаргалка по общей психологии

Читайте также

Мир ощущений младенца

25. Методы исследования ощущений и восприятия. Основные нарушения ощущений

36.

§10. Виды ощущений

§13. Взаимодействие ощущений

35. КЛАССИФИКАЦИЯ ОЩУЩЕНИЙ. СВОЙСТВА ОЩУЩЕНИЙ

Классификация ощущений

Классификация ощущений

Виды экстероцептивных ощущений

Измерение ощущений

РАЗВИТИЕ ВКУСОВЫХ ОЩУЩЕНИЙ

РАЗВИТИЕ ОБОНЯТЕЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ

Виды ощущений в психологии: таблица :: SYL.ru

Виды ощущений в психологии

Основные закономерности ощущений: пороги чувствительности

Ощущения и восприятие

Расстройства ощущений. Гиперестезия

Гипестезия и парестезия

Роль ощущений

18. Виды ощущений. Классификации ощущений.

19.

Склонность к риску как психологическая мишень профилактики зависимости от психоактивных веществ

Пациенты и методы

Результаты и обсуждение

Почему боль бывает приятной? — BBC News Русская служба

Охота пуще неволи

Теория «легкого мазохизма»

Тайны парацетомола

Пространственно-временная структура ощущений

Интенсивность ощущений

Введение в Sensation | Безграничная психология

Введение в Sensation

Цели обучения

Основные выводы

Ключевые моменты

Ключевые термины

Чувства

Мотор-гомункул

Абсолютные пороги чувствительности

Цели обучения

Основные выводы

Ключевые моменты

Ключевые термины

Абсолютные пороги

Влияние на абсолютный порог

Сенсорная адаптация

Когнитивные процессы

Пороги сенсорной разницы

Цели обучения

Основные выводы

Ключевые моменты

Ключевые термины

Просто заметная разница

Влияние на заметную разницу

Сенсорная адаптация

Цели обучения

Основные выводы

Ключевые моменты

Ключевые термины

Sensation | Безграничная анатомия и физиология

Обзор Sensation

Цели обучения

Основные выводы

Ключевые моменты

Ключевые термины

Прицел

Слух

Вкус

Запах

Сенсорный

Дополнительные чувства

От ощущения к восприятию

Цели обучения

Основные выводы

Ключевые моменты

Ключевые термины

Сенсорные модальности

Цели обучения