Эмотивный тип акцентуации: Эмотивный тип акцентуации характера

Автор: | 01.06.1974

Содержание

Эмотивные личности | Тренинговый центр ‘Мастерская визуальной психодиагностики’

— акцентуированный тип личности по Карлу Леонгарду. «Эмотивность характеризуется чувствительностью и глубокими реакциями в области тонких эмоций. Их волнуют чувства, связанные с душой, гуманностью и отзывчивостью. Однако, эмотивные личности не впадают в такие крайности в области эмоций как аффективно-экзальтированные личности, эмоции их развиваются с меньшей быстротой.

Аффективно-экзальтированных личностей можно охарактеризовать словами «бурный, порывистый, возбужденный», эмотивных — «чувствительный, впечатлительный». Обычно людей этого темперамента называют мягкосердечными. Они более жалостливы, чем другие, больше поддаются растроганности, испытывают особую радость от общения с природой, с произведениями искусства. Иногда их характеризуют как людей задушевных. Мягкосердечие, задушевность людей этого типа связаны с усиленным внешним проявлением их реакций.

В такой психодиагностической методике, как графология, эмотивность в почерке можно выявить по определенному написанию буквы «р». Это будет показатель того, насколько человек умеет сопереживать и быть чувствительным тогда, когда он попадает в стрессовые ситуации. Буква будет иметь нижний отросток такой, как изображен на рисунке. Ознакомиться с материалом об этой букве Вы сможете на отдельной странице в наших «Обучающих материалах».

В беседе с эмотивными личностями сразу видно, как глубоко их захватывают чувства, о которых они говорят, поскольку все это отчетливо отражает мимика. Особенно характерна для них слезливость: они плачут рассказывая о кинофильме с печальным концом, о грустной повести. Также легко у них проявляются слезы радости, растроганности.

Эмотивным детям нередко нельзя читать сказки, так как при печальных поворотах сюжета они сразу же начинают плакать. Даже мужчины часто не могут удержаться от слез, в чем признаются с немалым смущением. Особая чувствительность натуры ведет к тому, что душевные потрясения оказывают на таких людей болезненно глубокое воздействие и вызывают реактивную депрессию.

В этом плане очень красивый и показательный образ из фильма «Мне бы в небо» (2009 года) с

Джорджем Клуни в главной роли. Герой работает в фирме, которая занимается сокращением персонала в период финансового кризиса в Америке. Для него очень важно четко понимать и чувствовать, в каком состоянии он отпускает-увольняет человека, насколько у того нет суицидальных стремлений. Но это требует такого качества как эмотивность, сострадание. И чтобы не перегорать из-за такого включения, главный герой и придумал свою систему с тренингом о рюкзаке. Предлагаем этот фильм для просмотра, он занимает достойное место в нашей фильмотеке!

Иногда, когда душевный разлад достигает патологической степени, возможны попытки самоубийства. Однако при этом патология развивается несколько иным путем, чем при реактивных депрессиях у дистимических или циклотимических личностей, у которых то или иное переживание как бы «развертывает» заложенную от природы готовность к депрессии.

Это может произойти и без особо тяжелых ударов судьбы; нередко такое состояние вызывается лишь случайным поводом, приводящим в действие некий механизм.

У эмотивных личностей тяжесть депрессии всегда соответствует тяжести события, переживания. У них отсутствует предрасположение к депрессивным реакциям. Они легко поддаются и радости, причем радость также захватывает их глубже, чем других людей. Здесь мы сталкиваемся с важным различием между

эмотивным и циклотимическим реагированием. В обоих случаях наблюдается лабильность эмоционального уровня: нейтральное состояние с одинаковой легкостью может перейти и в радость и в печаль. Однако в случае с циклотимии реакция по характеру и по глубине непрочно связана с переживанием. Незначительный успех может привести такого человека в бурный восторг, а пустячная неудача — в глубокое депрессивное состояние.

На эмотивную личность воздействие оказывает только само переживание, вызывая абсолютно адекватную эмоциональную реакцию без переходящих настроений.

Поэтому человек эмотивного склада не может «заразиться» весельем в веселом обществе, не может беспричинно сделаться ни смешливым, ни счастливым».

С точки зрения физиогномики, эмотивность будет выражена у людей, которые имеют длинные и густые ресницы. И чем более они длинные, тем больше человек идет на сопереживание, сострадание и расположен к сентиментальности. И этих людей не желательно использовать на виде деятельности, связанной с исполнением жестких приказов. Они слишком близко будут принимать чужую боль к сердцу и из-за этого будут страдать. О ресницах есть отдельная статья на нашем сайте. 

На профессионально-поведенческом уровне эмотивные личности проявляют следующие качества: чувствительность; содержательность эмоциональной сферы; впечатлительность; мягкосердечность; растроганность; любовь к природе и искусству; задушевность; слезливость. 

Эмотивный тип личности — Блог Викиум

Поведение личности зависит от многих факторов. Эмотивный тип личности характеризуется излишней чувствительностью. Обычно даже незначительное происшествие вызывает у таких людей бурю эмоций и переживаний. В обществе их называют плаксами и нытиками. В этой статье вы узнаете об особенностях эмотивного типа личности.


Что такое эмотивный тип личности?

В психологии эмотивность считается высоким уровнем эмоциональной реактивности. Человек подобного психотипа будет очень сильно переживать как негативные события, так и положительные. Все переживания у такого человека изображены на лице, и он просто не может их скрыть. Психологи уверены, что на это могут влиять негативные события в детстве.

Одним из первых разработал типологию и определение типов личности Леонгард. На сегодняшний день психологам так и не удалось до конца выявить причины формирования эмотивного типа. Некоторые из них считают, что человек, склонный к эмотивности, уже рождается со слабой нервной системой. Также есть теория о том, что подобное закладывается еще внутриутробно.

Например, когда беременная женщина часто плачет и ругается со своей второй половиной. Не менее сильно оказывает воздействие на формирование психотипа воспитание. Ведь если малыш привык подавлять свои эмоции, это поведение переносится во взрослую жизнь.

Эмотивный тип акцентуации у женщин проявляется в виде застенчивости, стеснительности и скромности. Такие дамы не любят ничего демонстрировать напоказ и могут позволить себе плакать перед людьми. С мужчинами в данном случае гораздо сложнее, ведь они не привыкли демонстрировать свои эмоции. Подобное поведение закладывается еще в детстве, когда они слышат от родителей, что нельзя плакать и проявлять эмоции.

Особенности поведения

Радикал эмотив всегда активно жестикулирует и эмоционально разговаривает. Это может значить, что у человека слишком много внутренней энергии. Такой человек добр и дружелюбен, старается не ввязываться в конфликты. Основными особенностями поведения эмотивного типа личности можно считать следующие компоненты:

  • привязанность к людям;
  • страх перед новым;
  • излишне острая реакция на какие-либо события;
  • любовь к самопожертвованию;
  • склонность к эмоциональной лабильности;
  • нежелание быть лидером;
  • хорошая интуиция.

Общаться с эмотивной личностью можно, но необходимо выстраивать правильную структуру в разговоре, избегая насмешек и двусмысленных фраз. Перед тем как начать общение с такой личностью, нужно тщательно продумать фразы и тему разговора. Не стоит пренебрегать чувствами таких людей, ведь часто невнимательность окружающих может привести к психологическим проблемам.

Умение разбираться в психологии людей может каждому пригодиться в жизни. Для его получения можно пройти курс Викиум «Менталист».

Читайте нас в Telegram — wikium

3.Гипертимический, дистимический, эмотивный, тревожный типы акцентуаций в типологической модели к. Леонгарда

Акцентуации характера — это крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, вследствие чего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим.

В классификации К. Леонгарда, разработанной на основе психологического анализа личности, предлагаются следующие типы акцентуаций характера: гипертимный, дистимический, эмотивный, тревожный, интровертированный, возбудимый, демонстративный, неустойчивый, аффективно-лабильный, педантичный и др. (Леонгард, 1981).

Типы акцентуаций характера весьма сходны и частично совпадают с типами психопатий. наибольшую    известность получил термин к. Leongard  (1968)—“акцентуированная,  личность”.   Однако, правильнее говорить об “акцентуациях характера” [Личко а. Е., 1977].  Личность — понятие гораздо болeе сложное, чем характер. Она включает интеллект, cпособности, наклонности, миpoвoззрение и т.д. В опис­аниях к. Leonhard речь идет именно о типах  характера. К тому же в странах с немецким языком термин  “акцентуированная личность” стали использовать как клинический диагноз вместо термина “психопатия”, что правомерно, если рассматривать  акцентуации как крайние варианты нормы  отличия между акцентуациями характера и психопатиями основываются на диагностических критериях п. Б. Ганнушкина (1933)

В целом, акцентуации характера — это крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрез­мерно усилены, вследствие чего обнаруживается изби­рательная уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий при хорошей и даже повы­шенной устойчивости к другим

Будучи крайними вариантами нормы, акцентуации ха­рактера сами по себе не могут быть клиническим ди­агнозом. Они являются лишь почвой, преморбидным фо­ном, предрасполагающим фактором для развития пси­хогенных расстройств (острых аффективных реакций, неврозов, ситуативно обусловленных патологических нарушений поведения, психопатических развитий, ре­активных и эндореактивных психозов). В этих случаях от типа акцентуации зависит как избирательная чувст­вительность к определенного рода психогенным факто­рам, Так и особенностям клинической картины. при эндогенных психозах некоторые типы акценту­аций, видимо, также могут играть роль предраспола­гающего или повышающего риск заболевания фактора

Типы акцентуаций, как уже было сказано весьма сходны и частично совпадают с типами психопатий. Различия между акцентуациями характера и психопатиями основываются на диагностических критериях, разработанных в трудах П. Б. Ганнушкина (1998) и О. В. Кебрикова (1971). Обычно акцентуации развиваются в период становления характера и сглаживаются с повзрослением индивида. Особенности характера при акцентуациях могут проявляться не постоянно, а лишь в некоторых ситуациях, в определенной обстановке, и почти не обнаруживаются в обычных условиях. Социальная дезадаптация при акцентуациях либо вовсе отсутствует, либо бывает непродолжительной.

Как мы уже рассматривали выше, К. Леонгард выделяет 12 основных акцентуаций характера: гипертимический, дистимический, циклоидный, эмотивный, демонстративный, возбудимый, застревающий, педантичный, тревожный, экзальтированный, интровертированный, экстравертированный. Рассмотрим содержательные характеристики отдельных типов акцентуаций характера, представленные в классификации Леонгарда (1981).

Гипертимический тип

Основными характеристиками этого типа акцентуации характера является оптимизм, усиленная жажда деятельности, высокая активность у подростков. При слабовыраженной акцентуации у подростка наблюдаются такие особенности, как общительность, устойчивое, хорошее настроение, уверенность в себе, активное стремление к деятельности, организаторские способности. При резко выраженной акцентуации характера по гипертимическому типу у подростка могут проявляться такие дезадаптивные качества, как легкомыслие, неразвитость этических норм и правил, безответственность, склонность к азартным увлечениям, побегам, ранней алкоголизации и ранним сексуальным связям.

Подростки, относящиеся к гипертимическому типу, с детства отличаются большой шумли­востью, общительностью, чрезмерной самостоятель­ностью, даже смелостью, склонностью к озорству. У них нет ни застенчивости, ни робости перед незна­комцами, но зато недостает чувства дистанции в отно­шении к взрослым. В играх любят командовать сверст­никами. Воспитатели жалуются на их неугомонность. В школе, несмотря на хорошие способности, живой ум, умение схватывать все а лету, учатся неровно из-за неусидчивости, Отвлекаемости, недисциплинированности. В подростковом возрасте главная черта—почти всегда хорошее, даже несколько приподнятое настрое­ние. Оно сочетается с хорошим же самочувствием, не­редко цветущим внешним видом, высоким жизненным тонусом и брызжущей энергией, всегда прекрасным аппетитом и крепким освежающим сном. Лишь изредка солнечное настроение омрачается Вспыш­ками раздражения и гнева, вызванными противодейст­вием окружающих, их стремлением подавить слишком бурную энергию, Подчинить своей воле. Реакция эмансипации сильно сказывается на поведении: такие под­ростки рано проявляют самостоятельность и Независи­мость.

На гиперпротекцию со стороны родителей и вос­питателей с ее мелочным контролем, повседневной опе­кой, наставлениями. И нравоучениями, “проработкой” за мелкие проступки дома и на собраниях реагируют крайне бурно; плохо переносят жесткую дисциплину и строго регламентированный режим; в необычных ситуа­циях не теряются, проявляют находчивость, умеют лов­чить и изворачиваться. К Правилам и законам пред­ставители этого типа относятся легкомысленно, могут незаметно для себя проглядеть грань между допускаемым и запрещенным.   Они всегда тянутся в компанию, тяготятся и  плохо переносят одиночество, среди сверстников стремятся к лидерству, при этом не к формальному, а к фактическому—роли вожака и заводилы; при общительности  в выборе знакомств неразборчивы и легко могут ока­заться в сомнительной компании. Любят риск и аван­тюры.

Характерно хорошее чувство нового. Новые люди, места, предметы живо привлекают. Легко воодушев­ляясь, такие подростки часто не доводят начатое до конца, непрестанно меняют “хобби”; плохо справляются с работой, требующей большой усидчивости, тщатель­ности, кропотливого труда; аккуратностью не отличают­ся ни в выполнении обещаний, ни в денежных делах, легко залезают в долги, любят шиковать, прихвастнуть; склонны видеть свое будущее в радужных красках. Не­удачи могут вызвать бурную реакцию, но неспособны надолго выбить из колеи: отходчивы, быстро мирятся и даже дружат с теми, с кем раньше ссорились.

Половое чувство нередко пробуждается рано и бы­вает сильным. Поэтому возможна ранняя сексуальная жизнь. Однако подростковая сексуальная девиантность бывает мимолетной, склонности к фиксации здесь не обнаруживается.

Свои способности и возможности обычно переоцени­ваются. Хотя большинство особенностей своего харак­тера гипертимные подростки хорошо знают и не скры­вают, однако обычно стараются выставить себя более конформными, чем есть на самом деле.

Гипертимический тип встречается, как правило, в виде явной акцентуации. На ее фоне могут возникать острые  аффективные реакции и ситуативно обусловленные па­тологические нарушения поведения (ранняя алкоголи­зация, токсикоманическое поведение, эмансипационные побеги и т.п.). Гипертимичская акцентуация может быть также почвой для психопатических развитий по гипертимно-неустойчивому и гипертимно-истероидному типам. Под влиянием повторных черепно-мозговых травм мо­жет сформироваться гипертимно-эксплозивный тип пси­хопатии.

Дистимический тип акцентуации характера.

Этот тип прямо противоположен гипертимическому. Его представители смотрят на мир сквозь «темные очки», пессимистически. Преобладает серьезная настроенность и ответственность к своим поступкам, радуются они мало. Жизненная активность ослаблена, мысль замедленна. Не владеют умением контактировать с окружающими, в общении неразговорчивы, в беседе ограничиваются отдельными замечаниями. Наблюдается постоянно пониженное настроение, грусть, замкнутость, В трудовой деятельности взрослый с подобной акцентуацией — тяготится шумным, большим коллективом, предпочитая работать в одиночестве, с сослуживцами близко не сходится.

Подростки этого типа акцентуации комфортно себя чувствуют лишь среди небольшого круга близких людей, которые их понимают, принимают и оказывают поддержку. Важным для них является наличие длительных, устойчивых привязанностей.

Пример: Вадим А. 16 лет. Учится в 10 классе Староста класса. К своим обязанностям относится очень ответственно. . С учителями и одноклассника ми тактичен, внимателен, не эгоист. Ребята к нему относятся хорошо, считая умным и справедливым человеком. Но свою должность он не любит т. к. надо командовать. Прожитый, в общем благополучный период жизни считает цепью неприятностей и неудач, помнит лучше всего плохое.. В будущем не видит радостной личной перспективы. Родители считают его нытиком, бирюком, стараются внушить ему оптимизм, втянуть в веселую компанию. Но он всячески сопротивляется хождению в гости, сидит там молча и отчужденно. В свободное время предпочитает одиночество: читает книги, столярничает. Однако свою замкнутость болезненно переживает, считая ее аномалией. Любит симфоническую музыку, художественную литературу с трагическим сюжетом, при этом оперетту и кинокомедию отвергает, считая их пустыми и неинтересными.

Тревожный тип.

Основной чертой этого типа акцентуации является тревожная мнительность, постоянный страх за себя и своих близких. В детстве у них часто наблюдается симбиотическая связь с матерью или другими родственниками. Подростки испытывают страх перед новыми людьми (учителя, соседи и др.) Они нуждаются в теплых, заботливых отношениях. Уверенность подростка, что ему окажут поддержку, помощь в неожиданной, нестандартной ситуации, способствует развитию его инициативы, активности.

Такие дети боятся темноты, пустой квартиры, животных, грозы. Мальчики компании сверстников избегают, считая ее грубой. Больше времени проводят среди девочек и младших детей. Тревожные дети опасаются попадать в конфликтные ситуации, но именно поэтому они часто в такие ситуации попадают: окружающие дети, подмечая их боязливость, нередко их обижают и даже бьют. Чтобы исправить это положение у них надо воспитывать волю и смелый, мужественный характер, умение постоять за себя, дать отпор обидчикам. Учителю же, при появлении такой тревожности у детей надо обращаться к ним не слишком категорично и требовательно. Нужно переключить их внимание на глубокое осмысление учебной работы, подбадривать и вселять уверенность в успехе.

Пример: Федя Н. 13 лет. В детстве отличался безмолвностью. Входя в комнату вечером, зажигал свет и осматривал пустое место под кроватью, в шкафу с опасением ища возможного злоумышленника. В общении проявлял робость, покорность, неуверенность и в какой-то степени даже униженность. Характерна также повышенная возбудимость мальчика. Дружил в основном с девочками своего возраста. Мальчики относились к нему как к козлу отпущения, открыто потешались над его недостатками. Несколько раз переезжал с родителями из города в город. К новой школе приспосабливался с трудом, все время ожидая подвоха и издевательств со стороны одноклассников. Так это и случалось. Боялся строгих учителей. Чтобы избавиться от страха стал прыгать с парашютом и закаливать волю другими способами. Однажды дал отпор обидчикам, после чего его не трогали. В последствии получил признание у ребят как хороший рисовальщик.

В целом для тревожных детей характерен пониженный фон настроения, Опасения за себя, близких, робость, неуверенность в себе, крайняя нерешительность. Долго переживает неудачу, неуверен в собственных действиях.

Эмотивный тип акцентуации.

Подростки этого типа характеризуются изменчивостью настроения, глубиной переживаний, повышенной чувствительностью. Эмотивные люди обладают развитой интуицией, чувствительны к оценке окружающих. Они комфортно себя чувствуют в кругу семьи, понимающих и заботливых взрослых, постоянно стремятся к доверительному общению со значимыми для них взрослыми и сверстниками.

С детства они чувствительны и мягкосердечны. Печальные события вызывают у них весьма глубокие, неприятные переживания. Но значительно сильны у них и радостные эмоции. Этими людьми владеют человеколюбивые чувства, они очень отзывчивы. Эмотивные личности похожи на экзальтированных, но отличаются от них меньшей крайностью своих эмоций и не такой большой скоростью их возникновения. Они характеризуются прежде всего как чувствительные и впечатлительные. Чувства этих людей находят заметное проявление во вне, особенно в мимике.

Пример: Юрий Г. 15 лет. С детства отличался впечатлительностью и жалостливостью. Так, в пятом классе он нашел больного воробья и хотел вылечить, но это ему не удалось, поэтому он, обливаясь слезами, похоронил его в саду.

В подростковом возрасте дружил с ребятами, предпочитающими прогулки на природе и чтение, грубым развлечениям сверстников. Декламирует стихи на школьных вечерах, причем это чтение бывает нередко со слезами на глазах, хотя этих слез он очень стыдится.

Таким образом, эмотивный тип характеризуется чрезмерной чувствительностью, ранимостью, глубоким переживанием малейших неприятностей, они излишне чувствительны к замечаниям, неудачам, поэтому у них часто печальное настроение.

что такое эмотив? Акцентуации характера эмотивного психотипа и подходящие для него профессии

Психотип личности

Каждый из нас обладает определенными чертами характера. Проанализировав их, ученые давно поделили людей на различные психотипы. Довольно интересным типом личности является эмотивный. Что собой представляет человек с данными чертами характера, какие способы коррекции поведения существуют, какие профессии подойдут людям с эмотивным типом личности?

Характеристика психотипа

Эмотивная акцентуация характера характеризуется высокой степенью переживаний по любому происшествию в жизни, причем независимо от того, хорошие впечатление произвела ситуация или отрицательное. Эмотивности характерны следующие проявления.

  • Глубокое реагирование с повышенной чувствительностью на происходящее вокруг.
  • Гуманность, отзывчивость, миролюбие.
  • На лице человека четко «написаны» все переживания.
  • Эмотивы получают повышенные позитивные эмоции при общении с природой.
  • Они не могут сдержать свои эмоции даже при прочтении книги или при просмотре драматического кино.
  • На работе они стремятся всегда иметь хорошие отношения с коллегами, а значит, стараются избегать конфликтов. Они редко увольняются, так как не стремятся к переменам.
  • Эмотивы склонны к резкому изменению настроения. Интерес к чему-либо также быстро меняется.
  • У таких людей обычно крайне небольшой круг друзей, с которыми они могут поделиться своими переживаниями. Но большую часть волнующих ситуаций данные личности все-таки держат в себе.
  • Обычно люди с эмотивным психотипом создают крепкие и надежные семьи, несмотря на остроту реагирования.
  • Нередко эмотивы склонны к депрессиям и даже к суициду.

Но мягкосердечность эмотивного психотипа часто заключается лишь во внешнем реагировании на ситуацию, внутри же они четко и трезво оценивают происходящее.

 Женщины

Эмотивный тип личности практически не создает слабому полу проблем. Женщины с таким характером обычно скромны и довольно искренны. В то же время они не склонны делать что-то напоказ, манипулируя своими эмоциями. Беря замуж девушку с эмотивным типом личности, можно быть уверенным в ее верности, так как на первом месте у нее будет не секс или внимание, а именно чувство любви. Измена же воспринимается эмотивом-женщиной как страшное предательство, на которое она вряд ли способна.

 Мужчины

Но те черты характера, которые в женском поведении можно считать плюсом, часто мужчинам мешают. Таких представителей сильного пола часто называют слабохарактерными. Нередко эмотивы сильно привязаны к родителям, поэтому им тяжело построить собственную семью. Это связано и с тем, что мужчины данного психотипа часто не могут первыми сделать шаг и перевести дружеские отношения со слабым полом в интимные. Половые отношения у эмотивов обычно не отличаются особым разнообразием. Эмотивные личности не обсуждают со своим партнером половую жизнь. Кроме этого, любой стресс может привести к перерыву в интимной жизни от нескольких недель до нескольких месяцев.

Причины формирования

Над тем, что влияет на формирование эмотивного типа личности, размышляли и размышляют многие психологи и психоаналитики. Но так точных причин и не было обнаружено, так как доказано, что тип личности закладывается еще в раннем детстве и практически не изменяется на протяжении всей жизни. Но все-таки многие ученые уверены в том, что на данную акцентуацию влияет генетика. Ребенок берет от родителей основу для развития, и на ней уже формируется характер самого человека.

Также очень важно помнить, что личность человека начинает формироваться еще в утробе матери, поэтому очень важна атмосфера, в которой вынашивается плод. Все сопереживания матери, ее эмоции и образ жизни дают определенный отпечаток на будущую личность младенца. И если будущая мама эмоциональна, подвержена повышенному чувству сострадания, она с трепетом относится к окружающей природе, то и на характере малыша отразятся данные эмоции.

После рождения малыш как губка «впитывает» в себя все то, что его окружает. И, скорее всего, если малыша будут окружать личности, которым свойственно эмотивное поведение, то и в чертах характера будущего взрослого они непременно проявятся.

Способы коррекции поведения

Когда эмотивная акцентуация вносит в жизнь человека дискомфорт, стоит применять некоторые коррекции поведения. Для этого используются специальные средства – тренинги. Вот несколько из них.

Покой души

Когда эмотитва беспокоит повышенная боязнь или он не очень уверен в себе, ему следует вспоминать те события в жизни, которые вызывали положительные эмоции. Следует полностью расслабиться и погрузиться в ту ситуацию как можно глубже. Если ему удалось старыми эмоциями вытеснить боязнь или неуверенность, то нужно запомнить эти чувства и применять данный тренинг при необходимости.

Киногерой

В любой трудной эмоциональной ситуации представлять себя супергероем, которому по плечу решить любую задачу. Нужно примерять на себя отважный образ. Стараться разобраться с создавшейся ситуацией так, как это сделал бы ваш любимый киногерой. Вести так себя эмотиву нужно до тех пор, пока он не преодолеет страх и неуверенность в себе. С помощью данного тренинга можно также повышать свою самооценку и преодолевать стеснительность.

Круг друзей

У эмотива есть довольно узкий круг друзей, с которыми ему комфортно общаться. Но следует увеличивать их количество. Целью данного тренинга является увеличение коммуникабельности человека с эмотивным типом личности. Для этого следует каждый день заводить разговор с новыми незнакомыми людьми. Сначала человек данного психотипа будет испытывать дискомфорт, но с каждым разом ему будет намного легче делать первый шаг в общении.

Встречные шутки

Многие эмотивы, слыша насмешки над собой, расстраиваются и не могут сдержать такие эмоции, как слезы или сильное смущение. Это раззадоривает шутников, и юмор в сторону эмотивных личностей становится все чаще. Чтобы его остановить, следует отвечать на него шуткой. Но сразу эмотивам тяжело придумать ответ, поэтому стоит заранее запастись несколькими вариантами и отвечать уже продуманными историями. Но здесь нужно учитывать тот факт, что шутки не должны быть злыми, а скорее добродушными.

Взаимоотношения с другими типами

Эмотивы – неконфликтные люди, поэтому их отношения с другими психотипами довольно просты. Им не свойственно менять свою вторую половину, эмотивные люди воспринимают свою пару такой, какая она есть, стараются поддерживать партнера в любой ситуации. Эмотив хорошо взаимодействует с людьми, легко подстраиваясь почти к любому характеру человека.

В паре с гипертимом только эмотивный человек способен не реагировать на его поведение, в глубине души надеясь, что забота и ласка изменят стремление второй половины к приключениям. И со временем, с годами в отношениях этих двух типов личности может наступить идиллия, так как гипертим нередко устает от своей активности и учится осторожности. Эмотив с легкостью воспринимает и истероида. Но здесь со временем он может принять черты характера истероидного психотипа за неискренность и игру в отношении себя, поэтому отношения данных людей разорвутся.

Пары же между шизоидом и эмотивом практически не встречаются, особенно в раннем возрасте. Это связано с тем, что ни тому, ни другому психотипу несвойственна черта завоевателя, они чаще всего выжидают, когда завоюют их. Но в более зрелом возрасте, если эмотивный человек «возьмет все в свои руки», то может получиться пара с огромным чувством уважения друг к другу. Отношения будут теплыми и комфортными для обоих.

Чтобы пара состояла из двух эмотивов – явление очень редкое. Это связано с тем, что данный психотип должен всегда помогать другим и не умеет ценить заботу, которая идет в его сторону. Еще одной редкостью среди пар является связь между эмотивным и тревожным типами личности. Это связано с тем, что обе личности нерешительны и стеснительны в ухаживаниях. Некомфортно обоим будет и внутри отношений. Так как эмотив неохотно дарит свою заботу тревожному. Он не видит отдачи, а тревожный, в свою очередь, не чувствует защитника в эмотиве.

Подходящие профессии

Добросовестность, ответственность, отзывчивость – это именно те качества, которые в обязательном порядке будут присутствовать в резюме человека с эмотивным типом личности. Но не каждая профессия будет подходить данному характеру. Наиболее комфортно эмотив будет себя чувствовать в той специальности, где он сможет помогать другим, создавать гармонию и красоту.

Довольно часто эмотивные люди имеют хорошее чувство стиля, поэтому нередко такие личности становятся музыкальными и ресторанными критиками, а также редакторами книжных изданий и журналов. Эмотивы отлично контактируют с детьми. Из них выходят хорошие няни и воспитатели в детских садах. Волонтеры – также профессия для них. Кроме того, из эмотивных личностей получаются хорошие врачи, ветеринары. Профессия реставратор также подойдет, так как требует ответственности и внимания. Также хорошо будет себя чувствовать эмотив в профессиях, связанных с разведением растений, составлением букетов.

Но есть профессии, которые вряд ли подойдут эмотивным людям. У них отсутствуют лидерские качества, да и наказать человека у эмотива не получится. Поэтому на роль начальника эмотив не подойдет. Так же как и на роль полицейского.

О том, какие есть типы личности, смотрите в следующем видео.

Дифференциальная.

.. — Психология: разное — полезное

Дифференциальная психология
Вопрос : Типология характера по К.Леонгарду, критерии выделения типов акцентуаций, их краткая характеристика.

Карл Леонгард испольхует для организации типологии характера понятие «акцентуации характера». Акцентуация характера – это чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющая крайние варианты нормы.
В соответствии с этой концепцией все черты личности могут быть разделены на основные и дополнительные. Основные черты – стержень личности, они определяют ее развитие, процессы адаптации, психическое здоровье. При значительной выраженности основные черты характеризуют личность в целом. В случае воздействия неблагоприятных факторов они могут приобретать патологический характер, разрушая структуру личности. Личности, у которых основные черты ярко выражены, названы К. Леонгардом акцентуированными. Акцентуированные личности не следует рассматривать в качестве патологических. Это случай «заострения» определенных, присущих каждому человеку, особенностей. По К. Леонгарду, в акцентуированных личностях потенциально заложены как возможности социально положительных достижений, так и социально отрицательный заряд.
К. Леонгардом выделены 10 типов акцентуированных личностей, которые разделены на две группы: акцентуации характера (демонстративный, педантичный, застревающий, возбудимый) и акцентуации темперамента (гипертимический, дистимический, тревожно-боязливый, циклотимический, аффективно-экзальтированный, эмотивный).
В характере человека обычно сочетаются несколько акцентуаций.

1.Демонстративный тип.
Критерий выделения типа: повышенная способность к вытеснению информации, противоречащей картине мира субъекта.
Характеризуется повышенной способностью к вытеснению, демонстративностью поведения, живостью, подвижностью, легкостью в установлении контактов. Склонен к фантазерству, лживости и притворству, направленным на приукрашивание своей персоны, авантюризму, артистизму, к позерству. Им движет стремление к лидерству, потребность в признании, жажда власти, похвалы: перспектива быть незамеченным отягощает его. Он демонстрирует высокую приспосабливаемость к людям, эмоциональную лабильность (легкую смену настроений), склонен к интригам (при внешней мягкости манеры общения). Отмечается беспредельный эгоцентризм, жажда восхищения, сочувствия, почитания, удивления. Похвала других в его присутствии вызывает у него особо неприятные ощущения, он этого не выносит. Стремление к компании обычно связано с потребностью ощутить себя лидером, занять исключительное положение. Самооценка сильно далека от объективности. Может раздражать своей самоуверенностью и высокими притязаниями, сам систематически провоцирует конфликты, но при этом активно защищается. Обладая патологической способностью к вытеснению, он может полностью забыть то, о чем он не желает знать. Это расковывает его во лжи. Обычно лжет с невинным лицом, поскольку то, о чем он говорит, в данный момент для него является правдой; по – видимому, внутренне он не осознает свою ложь или же осознает очень неглубоко, без заметных угрызений совести. Способен увлечь других неординарностью мышления и поступков.
2. Застревающий тип.
Критерий выделения типа: ослабленное вытеснение аффективных переживаний.
Его характеризует умеренная общительность, занудливость, склонность к нравоучениям, неразговорчивость. Часто страдает от мнимой несправедливости по отношению к нему. В связи с этим проявляет настороженность и недоверчивость по отношению к людям, чувствителен к обидам и огорчениям, уязвим и подозрителен, отличается мстительностью, долго переживает происшедшее, не способен «легко отходить» от обид. Для него характерна заносчивость, часто выступает инициатором конфликтов. Самонадеянность, жесткость установок и взглядов, сильно развитое честолюбие часто приводит к настойчивому утверждению своих интересов, которые он отстаивает с особой энергичностью. Стремиться добиться высоких показателей в любом деле, за которое он берется, и проявляет большое упорство в достижении своих целей. Основной чертой является склонность к аффектам (правдолюбие, обидчивость, ревность, подозрительность), инертность в проявлении аффектов, в мышлении, в моторике.

3. Педантичный тип.
Критерий выделения типа: ослабленное вытеснение сомнений.
Характеризуется ригидностью, инертность психических процессов, тяжелостью на подъем, долгим переживанием травмирующих событий. В конфликты вступает редко, вступая скорее пассивной стороной, чем активной. В тоже время очень сильно реагирует на любое проявление нарушения порядка. На службе ведет себя как бюрократ, предъявляя окружающим много формальных требований. Пунктуален, аккуратен, особое внимание уделяет чистоте и порядку, скурпулезен, добросовестен, склонен жестко следовать плану, в выполнении действий нетороплив, усидчив, ориентирован на высокое качество работы и особую аккуратность, склонен к чистым самопроверкам, сомнениям в правильности выполненной работы, брюзжанию, формализму. С охотой уступает лидерство другим людям.

4. Возбудимый тип.
Критерий выделения типа: тугоподвижность и вязкость психических процессов.
Недостаточная управляемость, ослабление контроля над влечениями и побуждениями сочетаются у людей такого типа с властью физиологических влечений. Ему характерна повышенная импульсивность, инстинктивность, грубость, занудство, угрюмость, гневливость, склонность к хамству и брани, к трениям и конфликтам, в которых сам и является активной провоцирующей стороной. Раздражителен, вспыльчив в коллективе. Отмечается низкая контактность в общении, замедленность вербальных и невербальных реакций, тяжеловесность поступков. Для него никакой труд не становиться привлекательным, работает лишь по мере необходимости, проявляет такое же нежелание учиться. Равнодушен к будущему, целиком живет настоящим, желая извлечь из него массу развлечений. Повышенная импульсивность или возникающие реакции возбуждения гасятся с трудом. Они могут быть властными, выбирая для ощущения наиболее слабых.
5. Гипертимический тип.
Критерий выделения типа: высокий темп психических процессов.
Людей этого типа отличает большая подвижность, общительность, болтливость, выраженность жестов, мимики, пантомимики, чрезмерная самостоятельность, склонность к озорству, недостаток чувства дистанции в отношениях с другими. Часто спонтанно отклоняются от первоначальной темы в разговоре. Везде вносят много шума, любят компании сверстников, стремятся ими командировать. Они почти всегда имеют очень хорошее настроение, хорошее самочувствие, высокий жизненный тонус, нередко цветущий вид, хороший аппетит, здоровый сон, склонность к чревоугодию и иным радостям жизни.
Это люди с повышенной самооценкой, веселые, легкомысленные, поверхностные и вместе с тем деловитые, изобретательные, блестящие собеседники; люди умеющие развлекать других, энергичные, деятельные, инициативные; большое к самостоятельности может служить источником конфликтов. Им характерны вспышки гнева, раздражения, особенно когда они встречают сильное противодействие, терпят неудачу. Склонны к аморальным поступкам, повышенной раздражительности, прожектерству. Испытывают недостаточно серьезное отношение к своим обязанностям. Они трудно переносят условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность, вынужденное одиночество.
6. Дистимический тип.
Критерий выделения типа: сниженный темп психических процессов.
Люди этого типа отличаются серьезностью, даже подавленностью настроения, медлительностью, слабостью волевых усилий. Для них характерны пессимистическое отношение к будущему, заниженная самооценка, а также низкая контактность, немногословность, даже молчаливость. Такие люди являются домоседами, индивидуалистами; общества, шумной компании, обычно избегают, ведут замкнутый образ жизни. Часто угрюмы, заторможены, склонны фиксироваться на теневых сторонах жизни. Они добросовестны, ценят тех, кто с ними дружит и готовы им подчиняться, обладают обостренным чувством справедливости, а также замедленностью мышления.
7. Тревожный тип.
Критерий выделения типа: повышенная способность переживания тревоги и страхов.
Людям данного типа свойственны низкая контактность, минорное настроение, робость, пугливость, неуверенность в себе. Дети тревожного типа часто бояться темноты, животных, страшатся оставаться одни. Они сторонятся шумных, бойких сверстников, не любят шумных игр, испытывают чувство застенчивости, робости, тяжело переживают контрольные задания, экзамены, проверки. Часто стесняются отвечать перед классом. Охотно подчиняются опеке старших, нотации взрослых могут вызвать у них угрызения совести, чувство вины, слезы, отчаяние. У них рано формируется чувство долга, ответственности, высокие моральные и этические требования. Чувство собственной неполноценности стараются замаскировать в самоутверждении через те виды деятельности, где они могут в большой мере раскрывать свои способности. Свойственные им с детства обидчивость, чувствительность, застенчивость мешают сблизиться с теми, с кем хочется, особо слабым звеном является реакция на отношение к ним окружающих. Непереносимость насмешек, подозрения сопровождаются неумением постоять за себя, отстоять правду при несправедливых обвинениях. Редко вступают в конфликты с окружающими, играя в них в основном пассивную роль, в конфликтных ситуациях они ищут поддержки и опоры. Они обладают дружелюбием, самокритичностью, исполнительностью. Вследствие своей беззащитности нередко служат «козлами опущения», мишенями для шуток.
8. Экзальтированный тип.
Критерий выделения типа: высокая амплитуда и сильный разброс эмоциональных реакций.
Яркая черта этого типа – способность восторгаться, восхищаться, а также – улыбчивость, ощущение счастья, радости, наслаждения, эти чувства у них могут часто возникать по причине, которая у других не вызывает большого подъема, они легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние – от печальных. Им свойственна высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дело до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они бывают привязаны к друзьям и близким, альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств. Могут быть паникерами. Подвержены сиюминутным настроениям, порывисты, легко переходят от состояния восторга к состоянию печали, обладают лабильностью.
9. Эмотивный тип.
Критерий выделения типа: чрезмерная развитость эмоциональной сферы, преобладают эмоциональное отношение и оценки действительности.
Этот тип родственен экзальтированному, но проявления его не столь бурные. Для них характерны эмоциональность, чувствительность, тревожность, болтливость, глубокие реакции в области тонких чувств. Наиболее сильно выраженная черта – гуманность, сопереживание другим людям или животным, отзывчивость, мягкосердечность, сорадование чужим успехам. Они впечатлительны, слезливы, любые жизненные события воспринимают серьезнее, чем другие люди. Подростки остро реагируют на сцены из фильмов, где кому – либо угрожает опасность, сцена насилия может вызвать у них сильное потрясение, которое долго не забудется и может нарушить сон. Редко вступают в конфликты, обиды носят в себе, не «выплескивают» наружу. Им свойственно обостренное чувство долга, исполнительность. Бережно относиться к природе, любят выращивать растения, ухаживать за животными.
10. Циклотимный тип.
Критерий выделения типа: чередование гипертимических и дистимических проявлений.
Характеризуется сменой гипертимных и дистимных состояний. Им свойственны частые периодические смены настроения, а также зависимость от внешних событий. Радостные события вызывают у них картины гипертимии: жажда деятельности, повышенная говорливость, скачка идей; печальные – подавленность, замедленность реакций и мышления, так же часто меняется их манера общения с окружающими людьми. У лабильных циклоидов фазы смены настроения обычно короче, чем у типичных циклоидов. « Плохие» дни отмечаются более насыщенным дурным настроением, чем вялостью. В период подъема выражены желания иметь друзей, быть в компании. Настроение влияет на самооценку.

Эмотивность это что такое — определение в психологии: эмотивный тип акцентуации характера

Излишне эмоциональным людям трудно жить в обществе. Им постоянно приходится сдерживать некоторые черты своего характера, чтобы вести себя так, как того требует общество. Но в то же время у этих особенностей есть и положительные черты. Я дам определение, что это такое – эмотивность в психологии и как использовать ее для собственного благополучия.

Что такое эмотив: характеристика

Известный психолог Леонгард называл их определенными свойствами личности, из-за которых человек становится излишне чувствительным к происходящему вокруг, испытывает яркие эмоции. А главное, они остаются устойчивыми на протяжении длительного периода времени. В этом случае нельзя говорить о внезапных лабильных вспышках, свойственных холерикам или сангвиникам. Те и другие быстро «заводятся», но также оперативно берут себя в руки, тогда как люди с эмотивными чертами надолго зацикливаются на этом состоянии, остаются в нем, нанося вред самому себе и окружающим.

Эмотивы – это чуть ли не самые сложные во взаимодействии люди. Их нервная система слишком слаба, чтобы справляться с неожиданными происшествиями, поэтому любая нестандартная ситуация воспринимается, как трагичная. В то же время обычное состояние, не связанное с негативными переживаниями, предполагает излишнюю доброжелательность и позитивность по отношению ко всему окружающему. Таких людей психологи называют абсолютными гуманистами. Двум таким крайностям непросто уживаться в одном человеке, из-за чего нередко наступает внутренний конфликт.

Эмотивный психотип: описание

Женщины и мужчины по-разному переносят эмотивность, из-за своих индивидуальных особенностей. Но есть и общие черты присущие всем людям, касаются они как внутренних, так и внешних проявлений:

  1. Мимика. Для них характерно яркое выражение интереса к собеседнику. Внешне это выражается в больших открытых глазах и некоторой озабоченности на лице. Вместе с тем, типичной особенностью считается небольшая грусть. Так происходит из-за того, что мимические выражения довольно слабые, гораздо меньше, чем у того же гипертимика.
  2. Жестикуляция. Пантомимика у эмотивов плавная, меняется неторопливо. Так происходит из-за постоянного стремления сдержать себя в руках, не обидеть никого вокруг.
  3. Поведение. Такие люди отличаются излишней скромностью, но вместе с тем они очень самостоятельны, не любят обращаться к другим за помощью. Хотя так происходит не из-за самоуверенности, а скорее от боязни быть отвергнутым.

Вообще, эмотивный тип акцентуации характера дарит своим носителям некоторую загадочность. Их трудно понять, особенно малознакомым людям. Должно пройти много времени, перед тем как эмотив раскроется и покажет свой внутренний мир.

Женщины

Слабый пол сам по себе отличается излишней эмоциональностью. В сочетании с эмотивностью, как частью характера, они становятся еще более закрытыми, скромными. Выставлять свои чувства напоказ – противит их натуре, гораздо важнее сохранить свой хрупкий внутренний мир. В то же время они искренни в своих взаимоотношениях с другими людьми, не принимают предательства и манипуляции.

Такие девушки всегда нравятся родителям, поскольку кажутся идеальными для семейной жизни. И это не лишено смысла. В отношениях с мужем они наверняка будут верными и любящими, ведь чувства к другому человеку они ставят превыше всего, даже своих желаний. При таком отношении к мужчине им трудно пережить предательство. Измена буквально будет воспринята, как конец света, и сможет ли женщина после нее вернуться к привычной жизни – большой вопрос.

Мужчины

Если эмоциональность девушек воспринимается как должное, то эмотивный тип реагирования среди представителей сильного пола – это скорее недостаток. В своем окружении такие парни, скорее всего, прослывут слабохарактерными, «мамиными сынками». Построить отношения с девушкой им крайне трудно, из-за чего они и правда долгое время остаются в семье родителей.

Психолог Дарья Милай

Эмоциональность оказывает свое влияние на все сферы жизни мужчины: работу, семейные отношения, но больнее всего она бьет по интимной стороне. Сильный стресс может привести к тому, что сексуальные отношения, построенные с трудом, разорвутся в один миг на несколько недель или даже месяцев. Женщинам приходится оберегать спокойствие своих мужей, естественно, что такие взаимоотношения подходят далеко не всем.

Причины формирования

Как уже говорилось ранее, в основе эмотивного психотипа лежит слабая нервная система и это не метафора. Эта структура человека даже в норме формируется не сразу, а постепенно, на протяжении всего детства. В сочетании с генетическими факторами, особенностями характера родителей и других окружающих взрослых, появляется эмотивность, как уникальная акцентуация, которая остается с человеком на всю жизнь.

Чем больше переживаний перенес ребенок на протяжении всего своего короткого существования, в том числе утробного периода, тем выше вероятность возникновения излишней эмоциональности. С другой стороны, малыш – это губка, способная впитать в себя всю окружающую информацию, а значит недостатки слабой нервной системы можно скорректировать, если знать как это делать и обратить на эмотивность особое внимание.

К сожалению, эмоциональной стороной развития заниматься не принято, если только поведение ребенка не выходит за рамки приемлемого в обществе. Если же это так, медики скорее потратят свои силы на лечебные мероприятия, чем постараются изменить поведение за счет тренировки.

Эмоциональность и эмотивность в коммуникации

В психологии личности эмотив – это человек с акцентуацией характера, из-за которой он становится слишком чувствительным к любым ситуациям, происходящим вокруг, независимо от того, позитивный или негативный контекст они с собой несут. Но в общении это понятие имеет несколько другое значение. Оно характеризует проявление естественных искренних эмоций. Другими словами, таким лицам сложно скрыть свои истинные чувства по отношению к собеседнику, как трудно показать ненастоящую улыбку.

Главная особенность такой личности в том, что ее легко «прочитать». Есть поговорка «У него все на лице написано» и это абсолютно четко характеризует эмотива. Он показывает партнеру только те эмоции, которые действительно испытывает в данный момент, совершенно не умеет врать, из-за чего окружающим кажется, что у него отсутствует чувство такта. Такая прямолинейность в общении нередко становится источником проблем, поэтому на протяжении всей жизни эмотивному психотипу приходится учиться сдерживать сиюминутные проявления своего отношения к ситуации.

Очная консультация

Каковы особенности и преимущества очной консультации?

Консультация по скайпу

Каковы особенности и преимущества консультаций по скайпу?

Рекомендации при данном типе акцентуации характера

Чтобы не стать жертвой собственной чувствительности, людям с излишней эмоциональностью приходиться учиться контролировать ее, подстраиваться под общепринятые нормы. Очень поможет в этом соблюдение простых правил:

  1. Поднимайте самооценку и самоуверенность за счет уже совершенных успехов. Никогда нельзя добиваться, чего уже удалось достигнуть.
  2. Создавайте вокруг себя комфортную обстановку.
  3. Стремитесь быть более раскрепощенными в общении, постоянно находите новых друзей.
  4. Относитесь к своей эмоциональности с самоиронией и пониманием. Это ваша особенность и ее придется принять.

Отличным помощником для таких людей становится юмор. Шуткой можно сгладить углы самых сложных ситуаций и найти контакт с людьми.

Способы коррекции поведения

Ранее я уже говорила, что есть методы скорректировать повышенную эмотивность, чтобы более комфортно ощущать себя в любой ситуации. Во взрослом возрасте для этого подойдут психотренинги. Особенно эффективными считаются:

  1. Тренинг «Покой души».
  2. Упражнение «Киногерой».
  3. Общение в кругу друзей.
  4. Изменение отношения к шуткам.

Для освоения любого из перечисленных способов потребуется время и тренировка, но в конечном итоге они дадут свои плоды. Опишу каждый из методов подробнее.

Душевный покой

Это самый простой, но действенный психотренинг из всех, существующих на сегодняшний день. Смысл его заключается в том, что в минуты особенных душевных переживаний, когда эмоции захлестывают и становятся неконтролируемыми, эмотиву необходимо вспомнить какое-то событие в жизни, когда он был спокоен и удовлетворен. Лучше подготовить список таких ситуаций заранее, потому что излишняя эмоциональность мешает сконцентрироваться на действительно важном.

Вспоминая, необходимо расслабиться, полностью погрузиться в то действие и вспомнить себя в нем: что чувствовали, как долго длилось это состояние, как оно начиналось. В результате негативные переживания отступают, давая возможность голове взять свои чувства под контроль. Очень важно, что в начале на стабилизацию будет уходить немало времени, но постепенно период волнения сократится.

Киногерой

Это упражнение предполагает, что эмотиву в минуты отчаяния необходимо представить себя в образе супергероя, для которого нет невозможных, неразрешимых задач. Он не испытывает слишком сильных эмоций и всегда контролирует себя, умеет найти истоки проблемы и устранить ее без ущерба для себя и окружающих. Детали тренинга, как и в первом случае, лучше продумать заранее. Кто именно будет этим героем, какие сильные стороны привлекают вас больше всего.

Примечательно, что такая тренировка способна помочь не только в преодолении излишней эмоциональности, но и в борьбе со скромностью, неуверенностью в себе. В конце концов все супергерои имеют более слабое альтер-эго, но успешно борются со своими комплексами, значит сделать это по силам и вам.

Круг друзей

Как я уже говорила ранее, повышенные эмоции не способствуют появлению новых товарищей, но они могут оказать неоценимую помощь в развитии личности и стабилизации внутреннего глубокого состояния. Поэтому одной из задач для человека с такой акцентуацией должно стать увеличение количества коммуникационных контактов.

Первое время новые люди будут приносить дискомфорт, но необходимо дать шанс и себе, и им. Продолжите общение и вскоре поймете, что можете чувствовать себя вполне удобно и комфортно, при этом перенимая их навыки обычных, неэмоциональных взаимоотношений.

Встречные шутки

С чем эмотиву действительно тяжело смириться, так это с язвительными замечаниями и насмешками, получаемыми от других людей в моменты эмоционального всплеска. Это начинается еще в детстве, когда внезапно заплакавшего почти без повода ребенка дразнят «плаксой», и усугубляется с годами.

Задайте вопрос

Остановить такое отношение можно только ответным тонким юмором, искрометным, но не злым. Придумать такой ответ на ходу довольно сложно, поэтому запаситесь парой фразой заранее, ведь все шутки, звучащие от обидчиков, похожи друг на друга как две капли воды. Не забывайте, что ваша цель – сгладить углы, а значит обязательно нужно оставаться добродушным и милым.

Рационально-эмотивная психотерапия

Такая терапия предполагает, что есть два типа восприятия: объективный (радикал) и субъективный. Первый отличается тем, что затрагивает реально поступающую информацию, тогда как второй – только оценочный взгляд самой личности. В силу особенностей психотипа эмотива, именно с этим видом восприятия у него возникают проблемы.

Соответственно задача специалиста – научить человека реально оценивать и понимать окружающую ситуацию используя разные методы. Одним из самых популярных является обычное ведение дневника. Записав в него событие, можно затем проанализировать собственное поведение и чувства, а также реакцию на них окружающих людей и сделать соответствующие выводы.

Такую психотерапию лучше всего проходить под присмотром психолога. Записывайтесь на мою персональную консультацию и я помогу вам преодолеть все психологические барьеры.

Особенности у детей: правила их воспитания

Ранее уже говорилось, что излишнюю детскую эмоциональность родители замечают редко, а борются с ней лекарственными средствами, а не изменением собственных принципов воспитания. Но можно решить проблему гораздо проще, если учитывать некоторые правила и нюансы:

  1. Ребенок-эмотив – создание очень доброе и чуткое, поэтому важно научить его не испытывать чувства вины по разным поводам, чаще оставаться спокойным и уверенным в себе.
  2. Обязательно общайтесь в ним «по душам». Родитель эмотивного ребенка просто обязан стать его другом, иначе малыш закроется в себе.
  3. Нелишним будет научить чадо отстаивать свое мнение, защищать себя, потому что сам он этого осваивать не станет.

Но самое главное, будьте понимающими, не требуйте от малыша того, что ему недоступно, лишь мягко направляйте в нужную сторону, чтобы не убить в нем остатки уверенности в себе.

Взаимоотношения с другими типами

Особенно большие трудности в общении эмотивы испытывают с людьми, имеющими иные акцентуации. Они неконфликтны, просты и постоянны, тогда как гипертим или шизоид постоянно требуют какого-то всплеска, порой агрессивного. Взаимодействовать с ними в такой ситуации становится еще сложнее, так что список друзей лучше все же ограничить лицами, не имеющими ярких особенностей характера.

Партнер должен научиться понимать эмотивного человека, а практически всем акцентуированным личностям именно это дается с трудом. Им предпочтительнее, чтобы заботились о них, чем проявлять понимание к другим. И строя отношения с таким человеком, будьте готовы идти впереди и вести его за собой, уверенно, но мягко.

Подходящие профессии

Что касается работы, то эмотивам больше всего подходит деятельность, требующая добросовестности, ответственности и созидания. Идеальным вариантом станет специальность, связанная с созданием красивых вещей, будь то дизайнер, флорист. Неплохо им удастся справиться с маленькими детьми, а вот подростки, скорее всего, лишат их равновесия, как и какие-то силовые профессии.

Стать эмотивной личностью, живя в обществе, не очень просто. Поэтому придется быть готовым учиться держать себя в руках. Но в то же время особая чувствительность может сделать человека доброжелательным, чутким, заботливым, что привлекает к себе. Волонтерство, медицина, образование – все области, которые способствуют помощи другим, оказываются доступны для реализации эмотивом.

В статье я рассказала про эмотивный тип личности и детально объяснила, что это такое. Не стесняйтесь обращаться за помощью, если чувствуете собственную эмоциональность. Самостоятельность может погубить вашу уверенность в себе, тогда как настоящие друзья приумножат все положительные стороны характера и нейтрализуют недостатки.

В сложных жизненные ситуациях, возникает ощущение безысходности и отчаяния. Самым действенным способом является личная консультация.

Часовая встреча по вашему уникальному запросу в Москве.

Записаться на консультацию

Интенсивный ритм жизни?
Получите он-лайн консультацию из любого уголка мира.

Skype, Viber.

Записаться на консультацию

Кино-акцентуанты: agritura — LiveJournal

На всяких корпоративных тренингах неоднократно убеждалась, что аудитория просто обожает всяческие классификации психологических типов клиентов. Это вполне объяснимо — «классификации» позволяют разложить тех, с кем предстоит общаться, буквально по полочкам, а также вроде как предоставляет готовые рецепты, как их лучше обольстить, охмурить и втюхать им свой товар и к каждому буквально подобрать ключик. Ведь тогда самому думать не надо, просто достаешь ключик и открываешь дверь. Кроме того, каждый присутствующий на тренингах обязательно «примеряет» на себя разные психотипы, и по окончанию «примерки» вздыхает с облегчением: «О! Как и предполагалось, я совершенно нормален, и ко мне-то уж никому ключ подобрать не удастся!». Да и чоуж, любит у нас народ всякого вида шаманство прикладную психологию и всевозможные гештальты с «нлп-ями».

Не будем разочаровывать публику! Почему бы нам тоже не вспомнить одну классификацию — виды акцентуаций характера. В «мед.ине» когда-то проходили; я напомню, а вы «примерите».

Что такое акцентуация вообще? Попросту говоря, это некоторые типичные «перекосы» характера, иногда чрезмерные, но не выходящие за границы нормы: человек, вроде бы, со странностями, но таблетки пить пока рано. Традиционных классификаций акцентуаций характера несколько (по Личко, например, по Леонгарду, по Филатовой и т.п.) , рассмотрим эту:

Гипертимический тип.

Это такой по-щенячьи бодрый, всегда веселый, жизнерадостный и говорливый придурок человек. Вроде, радостно должно быть за такого, но рука непроизвольно тянется к тяжелому пресс-папье.


Яркий пример — Костик из «Покровских ворот», я его недавно упоминала в посте о нелюбимых киногероях.

Такие люди позитивны, но очень утомительны. Кроме того, им свойственно легкомыслие, необязательность и легкая аморальность — все, как у упомянутого героя.

Дистимический тип

Леон-киллер

Противоположность предыдущему. Склонность к депрессии, пессимизм, уединенный образ жизни, малословность, иногда — некоторое тугодумие и консерватизм, но зато постоянство и добросовестность. Леон — один из примеров, а еще — Людмила Прокофьевна Калугина из «Служебного романа».


Авторы фильма, правда, предположили, что даже таких закоренелых акцентуантов до неузнаваемости может изменить любовь.

Эмотивный тип

Чувствительный, ранимый, сострадательный, впечатлительный, неконфликтный; этот персонаж часто печален, задумчив, озабочен. Обычно такой человек имеет мало друзей — только те, кому он доверяет.


Вот, например, Амели.


И таков, как мне кажется, князь Мышкин.

Однако, один из авторов классификации акцентуаций психолог Андрей Евгеньевич Личко во время своих лекций, говорят, доказывал по пунктам, что Мышкин — типичный эпилептоид; и особенно ярко это видно было в спектакле со Смоктуновским в главной роли. Именно  таким, якобы, Мышкина задумал Достоевский (сам, кстати, эпилептоид и даже эпилептик; настоящий «певец эпилептоидов»). Психологам виднее, но в отношении Мышкина это странно, т.к.:

Эпилептоидный тип

Возбудимый, напряженный, авторитарный. Такие люди склонны к тоскливо-депрессивным состояниям, угрюмости, вспышкам ярости, но при этом мелочно-педантичны, скрупулезны, скупы, нередко — патологически ревнивы.


Мисс Эндрю из «Мэри Поппинс» — типичный эпилептоид.

Циклоидный тип

Циклоидный тип — это «облегченный» вариант циклического психоза, или биполярного расстройства («маниакально-депрессивный психоз» раньше это называлось). Психоз — это уже большая психиатрия, требует серьезного медикаментозного лечения, а вот акцентуация — вариант нормы, но в данном случае очень странной нормы: у человека постоянно меняется настроение, что очень мучает и его самого, и его близких. Один день он носится по городу, как угорелый, увлеченно занимается спортом, «шоппингует», обзванивает друзей и «пачками» рассказывает новые анекдоты, а на следующий день лежит лицом к стене, на все вопросы отвечает через раз и односложно, что-то вроде: «Жизнь — дерьмо, я — неудачник». Такого героя мы видим в фильме «Мой парень — псих», но там все-таки крайность, Пэт Солитано страдал биполярным расстройством, и мы наблюдаем его после выписки из клиники.

Возбудимый тип

Тут можно вспомнит массу кино-психов. Например, ревнивец-Зигфрид из «Четырех комнат». Это  такие вспыльчивые, неуравновешенные люди, злопамятные, склонные к затяжным склокам. Часто даже по внешности их можно определить: дерганные, скандальные, «громкоговорящие» (боже, вы бы знали, как тяжело с такими в коллективе! Я-то, к несчастью, знаю!). Обычно, попав в одно помещение с таким человеком,  немедленно хочется его покинуть, хоть сделать это не так-то легко (как это произошло с портье Тэдом в исполнении Тима Рота, помните?).

Еще один похожий герой — Ноздрев из «Мертвых душ»:


Шумный и «дружелюбный», на первый взгляд, рубаха-парень, но каждую минуту готов впасть в буйный аффект. С таким — как с тигром в клетке: смотришь на него и думаешь: вот он, например, уже пообедал сегодня или, не дай бог, еще нет?

Застревающий тип

У нашего любимого Шелдона из «ТБВ» есть такие черты — несговорчивость, упрямство, обидчивость, самонадеянность, честолюбие, ревнивость, «застревание» на своих мыслях и чувствах. Зато они справедливы, принципиальны и довольно требовательны к себе. А вообще у душки-Шелдона, похоже, таки Аспергер — это такой лайт-вариант аутизма, пусть он и повторяет в сериале неоднократно: «Я нормален, мама меня проверяла».

Педантичный тип

Яркий пример — князь Болконский-старший. Педант и зануда, что тут еще добавить? Такие люди серьезны и надежны, но их въедливость и зацикленность на деталях иногда выглядят довольно отталкивающе.


У героя Джека Николсона в фильме «Лучше не бывает» педантизм возведен в абсолют, но это уже крайняя степень, болезненная — у парня невроз навязчивых состояний или обсессивно-компульсивное расстройство. Такой человек может усроить скандал и отказаться есть в привычном ресторане, если вдруг его сегодня обслуживает не та официантка, что всегда.

Тревожный тип

Промокашка из «Место встречи изменить нельзя» — вечно дергающийся, подозрительный, пугливый, как битая дворняга. Эпизодическая тревожность присуща многим — такое уж сейчас время нервное, но для некоторых это перманентное состояние, довольно мучительное, кстати. Есть крайности, патология, которая требует коррекции — панические атаки, например, а есть просто вариант характера — вот такой себе мнительный и «наперед испуганный» человек. Из этой же компании — разного рода ипохондрики, увлеченно разыскивающие у себя редкие болезни.

Экзальтированный тип.

Немножко похожи на истероидов, но чуть другие — шумные, влюбчивые, артистичные, патетичные, словоохотливые, чрезмерно дружелюбные. Таков граф Карнеев из фильма «Мой ласковый и нежный зверь».

Демонстративный или истероидный тип.


Настасья Филипповна из «Идиота», швыряющая пачку денег в камин — яркий пример. И еще Руби Роуз из «5 элемента» — на первой фотографии.

Такие люди делают все, чтобы быть в центре внимания. Скандалы, «театральные» обмороки, резаные вены, частые кардинальные смены имиджа, танцы на столах, швыряние деньгами, эпатажный облик и поступки — шумно, весело, но очень тяжко для окружающих. Часто такие пациенты люди идут в артисты, иногда — в политики. Думаю, вы с легкостью вспомните многих таких персонажей среди медийных личностей. Женщины очень падки на истероидов — ведь они могут красиво и щедро ухаживать, но жить с таким человеком может только настоящая любительница острых ощущений. Постоянных.

Интровертированный тип

Замкнутые, погруженные в свой мир, в свои размышления люди. Скрытны, дистантны, хотя в глубине души — идеалисты и даже иногда романтики. Нередко — угрюмые мизантропы и социопаты. Два героя, немного похожих друг на друга — Шерлок Холмс и Доктор Хаус.

Конформный тип (психолог Петр Ганнушкин беспощадно назвал этот тип «конституционально-глупый»)


Это люди незамысловатые, общительные до болтливости, однако обращать на себя внимания не любят, их цель — слиться с окружающим интерьером, «быть как все». Часто говорят заезженными фразами, мыслят шаблонами, живут чужим умом. Типичный пример — чеховская «Душечка». Ольга Семеновна трижды выходила замуж, и каждый раз делом ее жизни становился то театр, то складское хозяйство, то ветеринарное дело — в зависимости от профессии очередного мужа. Мы видим отражение чужой жизни, а сам человек словно не существует.

Конечно, есть масса смешанных вариантов, кто-то найдет у себя черты от разных перечисленных типов, но одно дело — черты, о которых, возможно, знаете только вы, а другое дело — акцентуации, которые делают общение с вами довольно хлопотным делом для окружающих. Еще человеку свойствено меняться с возрастом и в разных обстоятельствах — как Калугина, например. Истероидность может быть отчетливо выражена в подростковом периоде, а лет через 10-15 все «демонстрации» сходят на нет.

 А вообще, есть мнение, что у зрелой личности… нет характера, проявление характера — все-таки отклонение от нормы, от «штиля», а зрелый человек с внутренними бурями справляется. Хотя Кант считал, что «характер — достоинство человека». А вообще, кто их, этих философов, разберет?…

Ну, что, а вы кто? Может, узнали кого?

Я, кажись, зрелая личность циклоид немножко.

невербальных акцентов — Ассоциация психологических наук — APS

Более 40 лет назад два исследователя из США отправились в отдаленный регион Папуа-Новой Гвинеи, пытаясь ответить на фундаментальный вопрос о человеческой природе: все ли люди одинаково понимают и выражают эмоции? Являются ли улыбка и хмурый взгляд, нахмуренный гнев и сморщенный взгляд отвращения общепризнанными выражениями?

Как и предсказывали бесстрашные ученые, племена фор из Папуа-Новой Гвинеи — исконно «традиционной» культуры без западных влияний — смогли выслушать эмоциональную историю и надежно выбрать изображение с соответствующим выражением лица для соответствия.По мере того, как по всему миру проводилось больше экспериментов, свидетельства накапливались. Казалось, что эти основные эмоциональные выражения универсальны для всего человечества. Новости разлетелись по заголовкам. Это была тема книг. Это привлекло внимание публики.

Но даже когда сотрудник APS Уильям Джеймс Пол Экман и Уоллес В. Фризен впервые опубликовали свои результаты в Папуа-Новой Гвинее, «гипотеза универсальности» не была новой. Почти 100 лет назад Чарльз Дарвин утверждал, что существуют четкие и отчетливые связи между эмоциями и выражениями, то есть аффект, который, казалось бы, скрыт в уме и мозге, проявляется в определенном наборе движений лицевых мышц.Более того, он считал, что это верно для всех людей, во всех культурах: «… молодые и старые представители самых разных рас, как люди, так и животные, выражают одно и то же состояние ума одними и теми же движениями».

В некотором смысле Дарвин был прав. Это понятие согласуется с тем, как мы взаимодействуем с другими, и эксперименты Экмана и Фризена, казалось, доказали это. Это правда, что люди из самых разных культур улыбаются, когда они счастливы, смеются, когда их щекочут, и плачут, когда уходит близкий.

Но являются ли выражения эмоций — и сами эмоции — действительно столь же универсальными, как мы думаем? Вопрос затрагивает самые разные исследователи-психологи, от исследователей социального познания до нейробиологов. Более того, исследование включает методы и данные из других дисциплин, таких как антропология, социология и лингвистика.

Исследование делает «лицо»

Несмотря на первоначальную поддержку «гипотезы универсальности», исследования, проведенные в последнее десятилетие или два, предоставляют убедительные доказательства более тонкой идеи — что действительно существуют культурные различия в выражении и интерпретации эмоций, и эти различия можно проанализировать. используя правильные метрики.

Один из примеров связан с отношениями между вербальным языком и тонким языком эмоционального выражения. Точно так же, как акценты — различное произношение, используемое подмножеством говорящих — существуют в вербальных языках, они также проявляются в выражении эмоций на лице. В исследовании 2003 года Эбигейл А. Марш из Джорджтаунского университета, Хиллари Энгер Эльфенбейн из Вашингтонского университета в Сент-Луисе и покойный научный сотрудник APS Налини Амбади (тогда работавшая в Гарвардском университете) попросили участников посмотреть фотографии людей с различными эмоциональными выражениями, а затем судить их по нескольким параметрам.На некоторых фотографиях были изображены лица японского гражданства и происхождения, а на других — американцы японского происхождения. Испытуемые были похожи на , но были из совершенно разного культурного воспитания.

Как выяснили исследователи, американские и канадские участники смогли определить культурный фон человека на картинке на уровне лучше, чем случайность, то есть они могли надежно определить, был ли человек японцем или американцем японского происхождения.Позже они воспроизвели эти результаты в аналогичном исследовании, на этот раз студентам американских колледжей было предложено отличить кавказских американцев от кавказских австралийцев.

Другие исследования показывают, что жизнь в определенной культуре и взаимодействие с похожими людьми дает преимущество в группе для улавливания их эмоций. И главное в гипотезе эмоционального «акцента» — участники обоих исследований не могли различать национальность по нейтральным выражениям. Скорее, было что-то особенное в улыбках и хмурых взглядах, которые выдавали наследие испытуемых.

Марш, Эльфенбейн и Амбади писали: «Люди могут судить о культурном происхождении через невербальные акценты, точно так же, как они могут судить о географическом происхождении людей, говорящих на общем языке — например, техасец против шотландца — через словесные акценты».

Подтверждая эти выводы, новое исследование предоставляет дополнительные доказательства того, что выражения эмоций — и признание этих выражений — различаются в зависимости от культурного воспитания. На этот раз исследователи сосредоточились на племени химба, исконно «традиционной» группе пастухов и кочевников, живущих в сельской местности Намибии.

Используя оригинальный антропологический «подход двух культур», который Экман и Фризен использовали 40 лет назад, психологи Мария Гендрон и член правления APS Лиза Фельдман Барретт (оба из Северо-Восточного университета) и их коллеги провели эксперимент, аналогичный классическому эксперименту Папуа-Новой Гвинеи. исследования, но с одним важным методологическим поворотом. Вместо того, чтобы просить участников сопоставить изображение выражения лица с определенным эмоциональным словом или историей, исследователи вместо этого попросили некоторых участников свободно отсортировать выражения лиц по стопкам, каждая из которых представляет определенное эмоциональное состояние.Таким образом, эти участники должны были оценивать эмоции без каких-либо подсказок со стороны экспериментаторов. Испытуемым разрешалось создавать столько стопок, сколько они считали необходимым. После завершения сортировки участников попросили указать слово или ярлык, чтобы описать категорию каждой стопки.

Исследователи пришли к выводу, что если бы участники могли последовательно распределить все улыбающиеся лица в одну стопку, все хмурые лица в другую и все надутые лица в третью, а затем без колебаний описать эмоции, представленные в каждой стопке, как счастливые, сердитый или грустный — тогда этот результат будет свидетельством того, что гипотеза универсальности устойчива.

Но это не совсем то, что произошло. Вместо этого люди из племени химба рассортировали все улыбающиеся лица в одну и ту же кучу, а все широко раскрытые («страх») лица — в другую кучу, но разбросали другие лица по разным кучкам. Кроме того, люди химба имели тенденцию описывать выражения лица в связи с конкретным поведением (например, «улыбаться» или «смотреть на что-то»). Напротив, люди из сравнительной группы США предлагали классические эмоции внутреннего состояния, с которыми мы знакомы (например,грамм. «Счастье» или «страх»).

Но несколько участников были помещены в другое экспериментальное состояние и при просмотре и сортировке картинок им задавали эмоциональные слова — гнев, страх, счастье, отвращение, печаль или нейтральный характер. В этом случае участники как из США, так и из племени химба предложили ответы, которые выглядели более универсальными, предполагая, что словесные подсказки были основным источником «универсальности», наблюдаемой во многих предыдущих экспериментах. Гендрон, Барретт и их коллеги воспроизвели эти результаты в другом наборе экспериментов с использованием невербальной вокализации, обнаружив, что люди химба свободно обозначали звуки, такие как рычание и вздохи, с помощью поведенческих ярлыков, тогда как участники из США называли звуки словами эмоций.

Но, как и в случае с наукой, требуется несколько аргументов, чтобы быть уверенным в новом результате. Рэйчел Джек (Университет Глазго, Великобритания) и ее коллеги провели исследование, чтобы проверить гипотезу универсальности с другой методологической точки зрения. Используя компьютер, исследователи показали участникам трехмерные анимированные модели человеческих лиц со случайно выбранными подмножествами мышечных движений — метод, в результате которого был получен огромный набор из 4800 различных лиц. Затем участники с культурным происхождением западного Кавказа и Восточной Азии указали, какую именно эмоцию отображало лицо, выбрав ярлык из небольшого набора слов для эмоций.

Как и предполагалось, люди из западных культур имели тенденцию формировать шесть различных категорий, каждая из которых отражает одну из классических эмоций (например, счастье, удивление, страх, отвращение, гнев или печаль). Но результаты для участников из Восточной Азии были другими. Эти люди показали значительное совпадение категорий эмоций. То есть их модели выражения лица страха, удивления, отвращения и гнева имели большее сходство в лицевых движениях, чем у жителей Запада, и при рассмотрении конкретной конфигурации мышечных движений — той, которую западный человек без колебаний назвал бы «гневом» — выходцы из Восточной Азии были с гораздо большей вероятностью вместо этого классифицирует его как удивление или страх.

Это открытие ставит под сомнение представление о том, что человеческие эмоции универсально состоят из шести различных категорий эмоций. И наряду с множеством дополнительных доказательств эти эксперименты сыграли важную роль в выявлении культурных различий в том, как эмоции передаются и воспринимаются.

Эмоции в контексте

Как оказалось, контекстуальные факторы помимо культурных различий, по-видимому, важны и в других областях эмоционального выражения.Многие исследователи утверждают, что изучение этих контекстных эффектов является важным следующим шагом в понимании того, как люди воспринимают эмоции. Мы редко видим лицо или слышим голос изолированно; скорее, мы воспринимаем сразу несколько сигналов, каждый из которых модулирует наше восприятие одной эмоциональной сцены. Интеграция этих мультисенсорных доменов стала предметом недавних исследований эмоциональных выражений.

Исследование, проведенное в 2010 году Акихиро Танака и его коллегами, показало, что японцы, как правило, больше сосредотачиваются на эмоциональных голосовых сигналах при наблюдении за лицами, чем голландцы; то есть они уделяют больше внимания мультисенсорному контексту в эмоциональных ситуациях.Хотя исследования до сих пор не выявили, почему именно это так, возможно, японцы контролируют свое выражение лица больше, чем голландцы, что требует большей опоры на общий мультисенсорный контекст.

Но эмоциональные контекстные подсказки также кажутся важными независимо от культурного воспитания. Например, исследование, опубликованное несколько лет назад в журнале Science , показало, что в целом люди склонны сосредотачивать внимание на эмоциональных сигналах тела, когда выражение лица неоднозначно.Как показали исследования, периоды пика эмоций не обязательно вызывают легко различимые положительные или отрицательные выражения лица. Например, победа в решающем моменте в теннисном матче может вызвать выражение лица, больше похожее на боль или гнев, чем на экстатическое удовольствие.

Вырезая и вставляя изображения лиц на изображения «выигрывающего» или «проигрышного» языка тела, Хиллель Авиезер и его коллеги обнаружили, что участники фактически не использовали какую-либо информацию с лица, чтобы определить, выиграл или проиграл испытуемый теннисное очко.Вместо этого исследователи обнаружили, что тело человека было критическим эмоциональным сигналом, несмотря на то, что участники думали, что они улавливают эмоциональные сигналы, почерпнутые из лица.

Даже слова-эмоции, представленные в рамках экспериментальных задач, используемых для оценки восприятия эмоций, предлагают своего рода контекст, который формирует восприятие мимики. Барретт и ее коллеги продемонстрировали это в лабораторных исследованиях, используя экспериментальную процедуру, называемую семантическим насыщением, при которой слово или фраза повторяются так часто, что теряют значение для слушателя.После того, как участники неоднократно произносили эмоциональные слова, им было трудно распознать хмурое лицо как злое или надутое лицо как грустное.

Эти результаты ставят под сомнение гипотезу универсальности о том, что лицо говорит само за себя, подтверждая более «сконструированную» перспективу эмоционального восприятия, которая сильно зависит от контекстных сигналов (например, вокализации, языка тела или слов эмоций).

Выражение в нейронной сети

Как только технологии позволили исследователям искать эмоции в мозгу, они обнаружили больше свидетельств культурно-контекстно-зависимой структуры.Как показали несколько недавних исследований, не существует четких мозговых цепей или сетей для каждой эмоции. Скорее, эмоции возникают в результате слияния более основных свойств: валентности (общие положительные или отрицательные чувства), общего уровня возбуждения и, что особенно важно, конкретных ситуационных сигналов.

Недавнее исследование предполагает, что страх и гнев вызывают похожие модели активности мозга, но эти модели могут модулироваться контекстом, в котором испытываются эмоции. Намереваясь исследовать, как страх и гнев представлены в мозгу, Кристин Д.Уилсон-Менденхолл из Северо-Восточного университета и ее коллеги предложили участникам прочитать и познакомиться с насыщенными, убедительными эмоциональными сценариями. Истории были построены так, чтобы участники могли чувствовать гнев или страх , погружаясь в эти истории. Один из сценариев, например, касался страха, который сопровождает представление начальнику неполной презентации, и чувства гнева на коллег за то, что они не внесли свой вклад. Другой был о страхе, который возникает от прогулки по лесу в темноте, и о гневе, который возникает из-за того, что вы позволяете себе потеряться в этот час.

После прослушивания историй на фМРТ-сканере участникам было предложено испытать страх или гнев во время погружения в сценарий. Это был решающий шаг: если страх и гнев являются действительно естественными видами, то области мозга, активные для каждой эмоции, должны принадлежать к анатомически ограниченному контуру или сети, которая согласована в разных контекстах, но отличается от таковых для любой другой эмоции. Но сканирование выявило кое-что интересное: страх и гнев достоверно вызывали активацию в одних и тех же областях лобной и височной коры.Более того, эти две эмоции по-разному представлялись в ситуации, связанной с физической опасностью, по сравнению с ситуацией, связанной с социальной оценкой. Как пишут исследователи: «Ситуация, в которой было испытано понятие эмоции, сформировала то, как эмоция была воплощена в мозгу.

«Согласно основным теориям эмоций, эмоции — это естественные виды, каждый из которых создается уникальной анатомически модульной схемой, устойчивой к проявлениям эмоций», — говорят Уилсон-Менденхолл и его коллеги.«С этой точки зрения такая эмоция, как страх, должна активировать одну или несколько областей мозга значительно больше, чем любая другая эмоция, а также должна демонстрировать стабильность в областях, активируемых во всех ее проявлениях».

Но исследователи обнаружили не это. Страх и гнев не совпадают точно с определенной цепью или сетью активации мозга.

Это исследование служит важным примером, но далеко не единственным, изучающим нейронную основу эмоций. Метаанализ 2012 года, проведенный Кристен Линдквист (Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл), Барреттом и его коллегами, статистически обобщил 15-летние исследования по этой теме, обнаружив, что ни одна конкретная область мозга не активна для определенной эмоции, т. Е. не существует однозначного соответствия между эмоцией и областью мозга.Вместо этого исследователи обнаружили, что одни и те же области мозга активируются в разных категориях эмоций.

В целом, эти результаты показывают, что изучение каждой эмоции как отдельной существенной сущности — не самый полезный подход. Люди из разных культур по-разному выражают и интерпретируют эмоции, и механизмы мозга, лежащие в основе каждой эмоции, демонстрируют поразительную степень совпадения. Мы должны рассматривать эмоции как возникающие из более основных ингредиентов, частично сформированных ситуативным и культурным контекстом.

Будущее экспрессии

Хотя исследователи все еще разрабатывают неуловимые детали культурно сконструированной и контекстно-зависимой перспективы эмоционального выражения, потенциальное практическое использование таких открытий не за горами.

Например, в то время как мы обнаружили и исследовали разъединения, существующие между культурами при передаче эмоций, мы также узнали, что эффективное взаимодействие между культурными группами может разрушить эти барьеры, даже при наличии лишь коротких периодов обучения и конструктивной обратной связи.Как пишет Эльфенбайн: «Поскольку преимущество в группе является результатом знакомства с культурно специфическими элементами невербального выражения, программы обучения и вмешательства могут улучшить знакомство с этими элементами, тем самым устраняя преимущество в группе. Такая подготовка уже начинает проводиться, например, в рамках работы по заказу Исследовательского института армии США для солдат, отправляющихся за границу ».

Кроме того, результаты этих фундаментальных исследований окажутся решающими для развития программного обеспечения для распознавания лиц и голоса, практического использования, имеющего далеко идущие последствия во все более цифровом мире.Действительно, несколько компаний уже проводят исследования эмоций, стремясь упростить несколько громоздкие взаимодействия человека и робота, уже существующие в наших мобильных телефонах и автомобилях. Возможно, например, что автомобили будущего могут определять сонливость или ярость на дороге на вашем лице, побуждая вас остановить машину, чтобы обезопасить себя.

Несомненно, маркетологи будут ведущими защитниками и андеррайтерами таких инноваций. На мгновение представив мрачные видения, можно представить, как фокусировка камеры на вашем лице для таргетинга рекламы на основе вашего настроения была бы особенно полезной тактикой для рекламной фирмы.Понимание того, как люди, принадлежащие к разным культурам, выражают эмоции, было бы критически важным моментом в этих усилиях.

Но есть и более широко распространенные идеи. Программное обеспечение для обнаружения эмоций можно использовать для помощи тем, кто в нем больше всего нуждается — например, людям с аутизмом — и может способствовать значительным улучшениям в межкультурных социальных взаимодействиях и качестве жизни.

Как обычно в циклах обратной связи исследований и инноваций, эти практические применения в конечном итоге побудят ученых задавать новые вопросы об эмоциях, деконструируя препятствия для выражения эмоций между культурами.Конечная цель — всестороннее понимание эмоционального интеллекта — безусловно, вызванная любопытством попытка ученых, но она не увенчается одной-двумя публикациями в журнале. œ

Ссылки и дополнительная литература:

Авиезер, Х., Тропе, Ю., и Тодоров, А. (2012). Сигналы тела, а не выражения лица, различают сильные положительные и отрицательные эмоции. Science , 338 (6111), 1225–1229.

Барретт, Л.Ф., Мескита Б. и Гендрон М. (2011). Контекст в восприятии эмоций. Текущие направления психологической науки, 20, 286–290.

Дарвин, К. (1998). Выражение эмоций у человека и животных . Издательство Оксфордского университета.

Экман П. и Фризен В. В. (1971). Константы в разных культурах в лице и эмоциях. Журнал личности и социальной психологии , 17 (2), 124–129.

Эльфенбейн, Х.А. (2013).Невербальные диалекты и акценты в выражениях эмоций на лице. Emotion Review , 5 (1), 90–96.

Гендрон, М., Роберсон, Д., ван дер Вайвер, Дж. М., и Барретт, Л. Ф. (в печати). Восприятие эмоций по выражению лица не является универсальным в культурном отношении: свидетельства из отдаленной культуры. Эмоция . Скоро.

Гендрон, М., Роберсон, Д., ван дер Вайвер, Дж. М., и Барретт, Л. Ф. (2014). Культурная относительность восприятия эмоций от вокализации. Психологические науки . Предварительная онлайн-публикация. DOI: 10.1177 / 0956797613517239.

Джек, Р. Э., Гаррод, О. Г., Ю, Х., Калдара, Р., и Шинс, П. Г. (2012). Выражение эмоций на лице не является универсальным в культурном отношении. Proceedings of the National Academy of Sciences , 109 (19), 7241–7244.

Линдквист, К. А., Вейджер, Т. Д., Кобер, Х., Блисс-Моро, Э., и Барретт, Л. Ф. (2012). Мозговая основа эмоций: метааналитический обзор. Поведенческие и мозговые науки , 35 (3), 121–143.

Марш, А.А., Эльфенбейн, Х.А., и Амбади, Н. (2003). Невербальные «акценты»: культурные различия в выражении эмоций на лице. Психологические науки , 14 (4), 373–376.

Танака, А., Коидзуми, А., Имаи, Х., Хирамацу, С., Хирамото, Э., и де Гелдер, Б. (2010). Я чувствую ваш голос: Культурные различия в мультисенсорном восприятии эмоций. Психологические науки, 21 (9), 1259–1262.

Уилсон-Менденхолл, К.Д., Барретт, Л. Ф., Симмонс, В. К., и Барсалу, Л. В. (2011). Обоснование эмоции в ситуационной концептуализации. Neuropsychologia, 49 (5), 1105–1127.

Виды акцентуации: особенности

Изучение индивидуальных различий, в частности акцентирования природы, относится к отдельной дисциплине — сфере дифференциальной психологии. Эта ветка посвящена трудам многих ученых — как западных, так и отечественных.

Обоснование исследования характера характера

Зачем изучать типы акцентуации личности? Анализ различий между людьми преследует две цели.Во-первых, это исследовательская цель — выделить как можно больше групп, разработать конкретные рекомендации для каждой из них. Чем больше будет выделено классов, тем эффективнее будут психологические рекомендации для их представителей.

Во-вторых, знать типы акцентуации характера необходимо для того, чтобы человек понимал особенности и причины своего поведения, мог в соответствии с этим его корректировать.

Часто в этом отношении не хватает повседневной психологии.Например, распространено мнение о доброте толстых людей. И наоборот, худощавого человека иногда воспринимают тревожным, настороженным. Конечно, отчасти такая разбивка по категориям может быть верной. Такая ошибка классификации не избежала, хотя уже в медицинской сфере, даже Гиппократа: когда-то древний врач напрямую связал расположение апоплексического удара с полнотой.

Советский психолог А.Е. Личко, как и немецкий психиатр К. Леонхард, употреблял в своих исследованиях термин «акцентуация».Применительно к определенному свойству этот термин означает, что оно выделено ярче, чем другие, как бы подчеркнуто. Другими словами, акцентуация — это проявление определенной черты характера. Для человека с тем или иным качеством одни социальные ситуации будут очень болезненными, а другие легко перенесутся. В этой статье мы рассмотрим виды акцентуации для Личко и Леонгарда.

Психология различий не является строгой дисциплиной. Виды акцентуации всегда описательны и в чистом виде практически не встречаются.Каждый человек может оказаться в двух и более типах.

Также следует отметить, что отнесение себя к определенной категории не должно быть бесцельным. Пройдя психологические тесты, нужно задать себе вопрос: «Зачем я это делаю?». Если человек понимает, что он принадлежит к определенной группе, ему необходимо выработать для себя соответствующую стратегию компенсации, самопомощи. Для этого нужно изучить те советы, которые психологи дают представителям разных сословий, и применить их в жизни.

Классификация А.Е. Ликко

Советский психолог исследовал типы акцентуации подростков. Всего он выделил одиннадцать групп. Особенности типов акцентуации характера в его теории имеют много общего с классификацией Карла Леонхарда. Рассмотрим их по порядку.

Гипертонический тип

Высокий уровень энергии, умение быстро находить контакт с людьми, стремление к лидерству — все это отличает гипертонический тип акцентуации.Личко считал гипертонию общей характеристикой подросткового возраста. Высокий эмоциональный тон делает представителей этой категории лидерами в любой компании. Они не агрессивны. Они могут вступить в конфликт, но только если столкнутся с резким противодействием своей деятельности. Поэтому лучше не стоять у них на пути, а, наоборот, побуждать к активности.

Поверхностность интересов — отрицательная черта, имеющая акцентуацию гипертонического типа.У его представителей может быть много способностей, но их интересы нестабильны.

Циклоидный тип

Основная характеристика этой категории — непостоянство настроения. Повышенное состояние сменяется унынием, раздражительностью. И происходит это с периодичностью две-три недели.

Лабильный тип

Эмоциональный тонус этих подростков, как заметил Личко, нельзя определить как стабильно низкий или высокий. Настроение у них нестабильное, его смена может произойти очень быстро. В этой категории также есть два подтипа: реактивно лабильный и эмоционально лабильный.Первые склонны менять настроение из-за внешних факторов. Состояние других больше обусловлено внутренними переживаниями.

Представители лабильного типа иногда кажутся окружающим равнодушными. Но это далеко не так — настоящей проблемой для некоторых из них может стать умение правильно выразить свои чувства. Имея глубокую привязанность к близким людям, они не знают, как на них пожаловаться.

Астено-невротический тип

К этой категории относятся основные посетители медицинских учреждений.Их главное отличие — концентрация внимания на состоянии своего тела. Едва почувствовав недомогание, они могут заподозрить у себя смертельную болезнь — такие весы добиваются их мнительности.

Чувствительный тип

Основной характеристикой категории подростков, как заметил Личко, является гиперчувствительность, что отражается на их поведении. Люди с чувствительным типом также отличаются болезненной раздражительностью. Их слабость — большие компании. В них они всегда чувствуют себя некомфортно, стараются внимательно наблюдать за происходящим, а иногда копируют поведение других.Представители чуткого типа могут привлечь внимание всей компании, например, на какую-то уловку. Но у них это получается плохо, и они снова возвращаются в прежнее состояние только с еще большей робостью.

Достоинством представителей чуткого типа является трудолюбие, ответственность, умение устанавливать и поддерживать глубокие дружеские связи.

Психостенический тип

Отличается нерешительностью. Любая бытовая ситуация может стать источником мучительной неуверенности для психастеника.Их отличает высокий интеллект и уверенность в своих выводах. Но последнее редко подтверждается делами. Психастеники склонны к вкусовым действиям как раз в те моменты, когда необходимо взвесить все за и против.

Шизоидный тип

Несмотря на то, что они очень уязвимы внутренне, у шизоидов практически отсутствует способность к эмпатии — они нечувствительны к чужой боли. У шизоидного типа акцентуации есть положительная сторона — из них выходят хорошие изобретатели.Большинство из тех людей, которые продвинули прогресс человечества, были шизоидами. Их главная особенность, которая сразу бросается в глаза, — неординарность. «Не из этого мира» — это смело можно сказать о шизоидах.

Эпилептоидный тип

Самый педантичный и придирчивый к деталям тип. Казалось бы, хорошего в этих качествах характера? Но представителей других типов сложно представить в некоторых профессиях. Например, лучшие учителя математики или физики — эпилептоиды.Их точность и внимание к деталям — неоспоримые плюсы в преподавании точных наук.

Тип истероида

Для этой категории жизнь — одна огромная сцена. Некоторым людям поначалу может быть неудобно находиться в обществе истероидов. Ведь главное их качество — постоянное желание быть в центре внимания. Но для некоторых профессий принадлежность к этому классу (аналог Леонарда — демонстративный тип акцентуации) является преимуществом. Например, из истерик выходят отличные продавцы, актеры, певцы.

Неустойчивый тип

У представителей этой категории самые безответственные подростки. Это были те, кто не имел стабильных интересов, практически не думал о своем будущем. Неуравновешенные люди не могут долго концентрироваться на работе, им свойственна постоянная тяга к безделью и развлечениям.

Конформный тип

Отличительная черта конформистов — стремление не отличаться от окружающей среды. Их кредо — «быть как все».«Отрицательной чертой этой категории является склонность к предательству в сложной ситуации. Конформный человек не будет страдать от угрызений совести — своим действиям он всегда найдет оправдание.

Типы акцентуации характера по Леонхарду

Карл Леонхардт выделил двенадцать типов личности Во многом его классификация пересекается с теорией Лико, а некоторые типы в них идентичны.Леонхард создал три категории: первая была связана с акцентуациями характера, вторая — с акцентом на темпераменте.Критерием выделения третьей группы являются личностные черты (ориентация на себя или на внешний мир).

Для начала необходимо уточнить разницу между темпераментом и характером. Люди, не знакомые с психологией, часто путают эти понятия. Но даже некоторые психологи склонны считать, что темперамент и характер — одно и то же.

Темперамент — это скорость реакции человека на текущие события. Это качество, скорее, является физиологическим свойством нервной системы.Темперамент относится к эмоциональности, степени реакции, уравновешенности. Персонаж — народное образование. С самого рождения на ребенка накладывают свой отпечаток окружающие люди. Такие социальные взаимодействия «формируют» его индивидуальность.

Итак, Карл Леонгард классифицировал по характеру, темпераменту и личностным характеристикам, а критериями выделения категорий послужили стили социального взаимодействия человека.

Акценты, связанные с темпераментом

  • Гипертонический тип.Основные характеристики — мобильность, коммуникабельность. В детстве гипертоники обладали хорошей памятью, легко обучались. В подростковом периоде возможны конфликты, так как не всегда группа позволяет гипертонической болезни занять лидирующие позиции. Во взрослом возрасте представители этой категории остаются общительными и энергичными. С ними легко найти общий язык, если не вступить в сопротивление.
  • Дистимический тип. Мрачность, флегматичность, тормозные реакции — основные черты дистимии. Они молчат и кажутся неисправимыми пессимистами.Положительная сторона дистимического типа — ответственность, развитое чувство справедливости.
  • Лабильный тип. Он, как и в классификации Личко, отличается умением быстро менять настроение. Даже грубое слово может подействовать на представителя лабильного типа. Хорошее настроение может испортиться даже из-за того, что пошел дождь.
  • Возвышенный тип. Представители этого типа неконфликтны, как общество, внимательны к окружающим. Возвышенный тип акцентуации отличается влюбчивостью, склонностью к возвышенным чувствам, общительностью.На этих людей очень быстро влияют события внешнего мира — от положительного они легко восхищаются, от отрицательного — они паникуют. Многие дизайнеры, музыканты и художники имеют возвышенный тип акцента.
  • Тревожный тип. Главная особенность — это чувство беспокойства без видимой причины. Тревожных детей быстро узнают сверстники, и из-за своей нерешительности они могут стать объектом насмешек. Став взрослыми, они остаются не менее ипохондрическими, чем были детьми.Таким людям сложно настаивать на своем. Однако у настораживающего типа акцентуации есть свои преимущества — его представители обладают богатым внутренним миром, а также всегда способны адекватно оценить свои возможности. Среди других типов они наиболее четко воспринимают действительность.
  • Эмоциональный тип. Считается, что представители этой категории «думают» чувствами. Их основные характеристики — доброта, ответственность, способность к сочувствию, невысокая конфликтность. Люди эмоционального типа могут расслабиться только в компании близких людей.Они добры, сострадательны, а также больше других ценят красоту природы. В общении с ними всегда узнают их чувства. Главная ценность для них — хорошие отношения в семье и на работе. Представители эмоционального типа очень уязвимы к бездушию и грубому поведению.

Акцентирование по характеру персонажа

  • Тип глушения. Человек, принадлежащий к этой категории, может годами нести с собой чувства.Если это отрицательные эмоции, которые были неправильно выражены, то они мучают человека, застрявшего на долгое время. Стремление к цели — главная характеристика этого акцента. Застрявший тип обязательно получит это. Часто для этого он ищет хороших друзей. Хорошие лидеры выходят из тупика в любом деле. Однако, если их судьба не столь радужна, они могут стать главарями бандформирований. Кроме того, как демонстративный, заглушающий тип акцентуации нуждается в признании со стороны общества.Однако это должно быть действительно заслуженное уважение, известность, которая оправдана.
  • Педантичный тип. Как и у эпилептоидов по классификации Личко, главные черты представителей этой группы — скрупулезность и внимание к деталям. Педантичные высоко ценятся в офисной среде за ответственность и оперативность. Также этот акцент проявляется в заботе о собственном здоровье, отсутствии вредных привычек. Обратная сторона медали для таких людей — постоянный страх ошибиться, перфекционизм.
  • Возбудимый тип. Импульсивность, раздражительность, стремление сразу удовлетворить порывистые порывы — вот что характеризует возбудимый тип акцентуации. Люди, принадлежащие к этой группе, обычно наделены высоким уровнем конфликтности, что часто мешает им построить полноценные отношения. Преимущество в том, что они полностью живут настоящим.
  • Демонстрационный тип. Легко определить, начиная с двухлетнего возраста. Такие малыши, однажды оказавшись в центре внимания, стараются выиграть его любой ценой.Если эту тенденцию поддерживают родители, у них почти всегда есть завышенная самооценка, которая на самом деле не подкрепляется. Школьники такого типа могут подавать пример другим. Поэтому не всегда легко признать, что их способности в определенной сфере вряд ли превосходят средние. С другой стороны, демонстративный тип акцентирования отличается артистичностью, хорошим вкусом в одежде.

Типы акцентуаций в соответствии с личностью

  • Интровертный тип.Характеризуется сосредоточенностью на собственном опыте, избеганием социальных контактов. Реальность для них вторична по отношению к внутреннему миру. Интроверты ответственные, ненавязчивые, любят одиночество.
  • Экстравертный тип. Его представители — люди уверенные в себе, влюбленные находятся среди людей и получают энергию от общения. Они не склонны останавливаться на аспектах внутренней жизни, всегда действуют в соответствии с тем, что делает их реальностью.

В настоящее время теория Личко имеет большее применение среди психологов, так как ученый проводил свои исследования на здоровых людях (подростках).Классификация Леонхарда часто используется психиатрами. Несмотря на названия, представленные в обеих классификациях, эти группы не имеют ничего общего с психическими расстройствами. Шизоидный тип акцентуации, например, ни в коем случае не означает наличие шизофрении — все термины условны. Разные виды акцентуации означают выраженность знака в пределах нормы.

Что значит иметь личность типа D?

Вы склонны чувствовать себя мрачным, замкнутым, скрывать свои эмоции от других и склонны видеть стакан наполовину пустым? Вы можете быть личностью типа D.

Типы личности были первоначально определены кардиологами в 1950-х годах, чтобы помочь определить пациентов, которые могут подвергаться большему риску сердечных заболеваний. По мере того, как исследования продолжали развиваться на протяжении многих лет, было идентифицировано все больше типов личности и помечено конкретными буквами, чтобы представить обнаруженный набор шаблонных черт личности.

Вы, вероятно, слышали раньше о личности типа А, которая включает в себя такие качества, как конкурентоспособность, агрессивность и высокие амбиции.Установлено, что люди с типом личности А подвержены большему риску возникновения сердечных осложнений, таких как высокое кровяное давление и сердечные заболевания.

Когда мы обсуждаем подобные типы личности, мы имеем в виду не установленный диагноз психического здоровья, а набор черт, которые могут помочь исследователям узнать, кто может подвергаться риску сердечных заболеваний и других осложнений соматического здоровья.

Иллюстрация JR Bee, Verywell

Характеристики личности типа D

Тип D — это особый тип личности, впервые обозначенный в 1990-х годах бельгийским психологом и исследователем Йоханом Денолле.Буква «D» в этом типе личности означает огорченный и относится к набору личностных качеств, которые включают такие вещи, как:

  • Чувство беспокойства
  • Печаль
  • Раздражительность
  • Пессимистический взгляд
  • Отрицательный разговор с самим собой
  • Избегание социальных ситуаций
  • Отсутствие уверенности в себе
  • Страх быть отвергнутым
  • Мрачный вид
  • Безнадежность

Люди с типом личности D с большей вероятностью будут одинокими и тревожными.Несмотря на то, что многие из нас иногда могут ощущать различные из этих вещей, люди с типом личности типа D испытывают эти черты чаще, чем средний человек, и более последовательно с течением времени.

Тип личности не пытается предложить диагноз психического здоровья, а только заметный образец поведения, который может быть исследован как связанный с физическим здоровьем, особенно здоровьем сердца и иммунитета.

Сравнение типов личности

Может быть полезно узнать больше о каждом из четырех типов личности, чтобы сравнить личность типа D.

  • Тип A: Амбициозный, энергичный и энергичный. Люди с этим типом личности, как правило, перфекционисты, которые подвергают себя сильному стрессу.
  • Тип B : Низкое напряжение и легкость в обращении. Люди с этим типом личности, как правило, спокойны и легко приспосабливаются.
  • Тип C: Очень добросовестный. Как и люди типа А, они перфекционисты, которые хотят, чтобы все было именно так, но им также трудно раскрыть эмоции, как положительные, так и отрицательные.
  • Тип D : Рваные. Люди с этим типом личности часто обеспокоены, грустны и неуверенны.

Как узнать, тип D ли вы

Чтобы лучше понять личность типа D и то, как она соотносится с рисками для физического здоровья, исследователи разработали стандартную оценку, предназначенную для выявления людей с личностными чертами типа D, известную как Шкала типа D-14 (DS14). Этот инструмент помогает исследователям измерять социальную сдержанность и негативную аффективность.

Люди с типом личности D имеют высокий уровень как негативной аффективности, так и социальной сдержанности. Социальное торможение означает, что люди склонны уклоняться от социальных взаимодействий, возможно, из-за страха быть отвергнутыми или осужденными, и что им не хватает уверенности в социальных ситуациях. Отрицательная аффективность означает, что люди испытывают негативные эмоции, такие как печаль, беспокойство и раздражительность. Поскольку люди с типом D склонны скрывать свои отрицательные эмоции, они не обязательно могут чувствовать себя или вести себя подавленными или тревожными.Люди, которые их знают, могут быть удивлены, узнав, что они борются.

Они также демонстрируют высокий уровень запрета на поведение, что означает, что они избегают новых ситуаций, с которыми они не знакомы. Из-за этих тенденций у них с большей вероятностью могут развиться тревожные расстройства.

Вопросы для рассмотрения

Если вам интересно, есть ли у вас черты личности типа D, может быть полезно рассмотреть такие вопросы, как следующие:

  • Склонен ли я сдерживать свои эмоции и не показывать их другим?
  • Мне сложно знакомиться с новыми людьми?
  • Могу ли я легко попасть в неприятные ситуации?
  • Склонен ли я по возможности избегать социальных взаимодействий?
  • Часто ли я говорю себе плохо?
  • Часто ли я чувствую себя грустным или раздражительным?
  • Часто ли я бываю в плохом настроении?
  • Я сильно волнуюсь?

Эмоциональные вызовы

Делясь эмоциями с близкими нам людьми, многие из нас чувствуют себя уязвимыми.Идея поделиться эмоциями с другими может быть совершенно пугающей для человека с чертами личности типа D.

Люди типа D обычно боятся отказа и осуждения со стороны других и, пытаясь защитить себя от этого опыта, часто стараются скрыть свои эмоции. Помимо страха осуждения и отказа, людям с чертами типа D может быть трудно доверять другим, особенно в периоды эмоционального стресса.

Как вы понимаете, попытка сдержать эмоции может оказаться сложной задачей.Люди с чертами личности типа D часто испытывают негативные эмоции и часто оставляют чувство, будто им не к кому обратиться. В дополнение к своему страху быть отвергнутым и осужденным, люди типа D могут также бояться обременять людей своими эмоциональными переживаниями, особенно близких им людей.

Физическое здоровье

Люди типа D упорно трудятся, чтобы подавить, прикрыть и скрыть свои самые сложные эмоции, что часто приводит к осложнениям со здоровьем и подвергает их риску таких вещей, как ишемическая болезнь сердца (ИБС), нарушение иммунной функции и хроническое воспаление.

Исследования в этих областях продолжают расти, чтобы помочь врачам и другим практикующим врачам определить риски для пациентов и области, в которых требуется помощь. Усердная работа, направленная на подавление или скрытие своих эмоций, может вызвать необычайный стресс для организма человека типа D, например, учащение пульса, повышение артериального давления и повышение уровня сахара в крови.

Раннее исследование Денолле показало, насколько черты типа D могут влиять на физическое здоровье.При обследовании более 300 пациентов, участвовавших в программе кардиологической реабилитации, они обнаружили, что примерно 27% пациентов с типом D умерли в течение следующих 10 лет, по сравнению с только 6% в группе, у которой не были идентифицированы черты личности типа D. Кроме того, среди почти 900 пациентов, перенесших операцию на коронарной артерии, у пациентов типа D в четыре раза больше шансов получить сердечный приступ или умереть в течение девяти месяцев после операции.

Отношения

Поскольку личности типа D борются с повышенным беспокойством, грустью, а также могут столкнуться с трудностями при социальном взаимодействии, отношения могут стать областью борьбы для людей с чертами типа D.

Социальное торможение ограничивает способность человека общаться с другими людьми на любом уровне отношений, от тех, кто играет более случайные роли, например, коллег или знакомых, до дружбы и интимных отношений.

Когда люди типа D обнаруживают, что они могут общаться с кем-то, может быть трудно развивать и поддерживать отношения, поскольку их негативный эффект продолжает проявляться в динамике отношений. Они могут восприниматься как пессимистичные, мрачные и потенциально недоступные для партнеров, друзей и членов семьи.

Школа и карьера

Люди с чертами личности типа D могут испытывать трудности в школе или на работе. Из-за склонности к социальной заторможенности людям типа D может быть трудно развивать и поддерживать связи с другими.

Люди с этим типом личности также склонны:

  • Больше стресса на рабочем месте
  • Испытайте еще большее выгорание на работе
  • Чувствовать себя менее целеустремленным
  • Пропустить больше дней с работы

Эта тенденция избегать или сопротивляться социальному взаимодействию может затруднить обретение чувства принадлежности и общих интересов с другими, а также вызвать у людей типа D повышенный стресс, когда они сталкиваются с групповыми задачами или проектами, которые требуют от них сотрудничества с другими.Из-за их более заторможенной природы люди типа D могут рассматриваться как отстраненные или восприниматься как не желающие участвовать.

Зная, что люди типа D часто сталкиваются с проблемой переживания неприятных эмоций и борьбы с негативным внутренним диалогом, понятно, что они также могут бороться с постановкой и достижением личных целей.

На работе или в школе стресс из-за заданий или проектов может вызвать чрезмерное беспокойство у людей типа D.В этом эмоциональном состоянии они могут прогнозировать негативные результаты или легко находить причины, по которым что-то не сработает.

Что делать, если вы тип D

Несмотря на то, что люди с типом D борются с чрезмерным стрессом, они могут изучить методы, которые помогут им жить полноценной и приятной жизнью. От некоторых из этих шагов могут измениться не только их эмоциональные переживания и мировоззрение, но и их физическое здоровье может улучшиться.

Изучение новых способов справиться со стрессом, вселить надежду и оптимизм и преодолеть социальную сдержанность может быть ключевыми факторами, помогающими людям типа D жить своей лучшей жизнью.

Полезные шаги, которые личность типа D может предпринять для улучшения качества жизни, включают следующие области:

  • Позитивный разговор с самим собой: Выявление и оспаривание старых моделей негативного разговора с самим собой может помочь людям начать понимать, как это повлияло на их принятие решений, поведение и отношения.Если вы потратите время на то, чтобы открыть для себя откровенный и позитивный разговор с самим собой, это может изменить правила игры для людей с типом D.
  • Эмоциональная регуляция: Преодоление печали, стресса и беспокойства может быть проблемой для типов личности типа D. Понимание того, как работают эти эмоции, и настройка на то, как они могут нам помочь, может позволить принимать более здоровые решения и меньше страдать. Например, они могут подумать: «Когда я чувствую раздражение, что мне нужно?»
  • Здоровые навыки преодоления трудностей: Может оказаться полезным внедрение новых, здоровых форм поведения, которые помогут справиться с стрессовыми ситуациями.Поскольку многие люди типа D стали настолько хороши в сдерживании и сокрытии своих эмоций, обучение тому, чтобы лучше осознавать свои эмоциональные паттерны, может помочь им лучше ориентироваться в стрессе и справляться с ними более здоровыми способами.
  • Навыки межличностного общения: Торможение является отличительной чертой типов личности типа D, поэтому ключевым моментом является умение преодолевать социальные проблемы. Поиск способов установить контакт с другими, поиск общих интересов и обучение тому, как идти на небольшой эмоциональный риск с другими, могут предложить отличную практику.Это может быть что-то простое, например, сказать «Привет» кому-то новому или научиться разговаривать с другими.
  • Exercise: Включение регулярных упражнений в наш повседневный распорядок может быть полезным на самых разных уровнях. Для людей с чертами личности типа D это может позволить им лучше регулировать свои эмоции и находить здоровые способы справляться с трудностями. Физические упражнения помогают регулировать гормоны стресса и могут дать нам возможность снять напряжение.
  • Терпимость к бедствиям: В жизни естественно есть взлеты и падения, поэтому полное устранение бедствия нереально.Тем не менее, очень помогает научиться здоровым способам справляться со стрессовыми моментами. Такие техники, как дыхание, осознанность и практика благодарности, являются примерами подходящих способов справиться со стрессовыми ситуациями.
  • Самоэффективность: Людям с личностными чертами типа D трудно испытывать надежду и способность влиять на изменения в своей жизни. Открытие и празднование маленьких побед может помочь людям повысить самооценку. Самоэффективность — это понятие, которое относится к тому, насколько мы компетентны, например, и к тому уровню, на котором мы видим себя способным успешно выполнять задачи.Празднование побед, какими бы маленькими они ни были, и инвентаризация наших сильных сторон могут помочь нам повысить самооценку.
  • Построение отношений: Из-за их сдержанности и опасений, связанных с отказом и осуждением, понятно, что людям типа D трудно строить и поддерживать близкие отношения. Научиться доверять, эффективно общаться и быть здоровым партнером может сыграть важную роль в повышении качества жизни в этой области.Консультации могут помочь людям научиться эффективно преодолевать конфликты в отношениях и предложить людям советы о том, как строить и поддерживать близкие, здоровые связи.
  • Постановка целей: Надежда и оптимизм — вызов для людей типа D. Умение ставить осмысленные цели может помочь людям лучше понять свои личные ценности и приоритеты. Постановка краткосрочных целей может позволить людям научиться сосредотачиваться на своем будущем с повышенным чувством надежды, оптимизма и уверенности.
  • Внимательность: Внимательность, молитва и медитация могут предложить личностям типа D способ обрести спокойствие, укрепить умиротворение, восстановить надежду и предложить надежный метод регулирования своих эмоций во время бедствия. Практика внимательности и умение замедлять темп, когда начинаем испытывать стресс, дает множество преимуществ, как эмоциональных, так и физических.

Как помочь типу D

Вы можете заботиться о ком-то с чертами характера типа D, которые сами по себе могут создавать проблемы.Зная, что люди типа D, как правило, испытывают дистресс, но при этом научились его сдерживать и хорошо скрывать, окружающим может быть трудно понять, когда они могут воспользоваться помощью. Человек типа D в вашей собственной жизни может иметь настолько хорошо умеют скрывать или подавлять свои негативные эмоции, что вас может удивить то, что они вообще борются.

Итак, чем вы можете помочь? Есть несколько способов, с помощью которых близкие могут предложить поддержку и поощрение тем, кто имеет черты личности типа D.

Самый важный шаг, который вы можете сделать, — это связаться с человеком. Вам не нужно точно знать, что сказать, просто важно, чтобы вы приложили усилия, чтобы протянуть руку и установить контакт.

Подключить

Люди с личностными чертами типа D могут чувствовать себя одинокими в своем бедственном положении и не решаются позволить кому-либо приобщиться к своим эмоциональным переживаниям. Поскольку им трудно связаться, близким может быть полезно время от времени проверять их, чтобы узнать, как у них дела.Даже если человеку типа D трудно обсуждать свои эмоции или позволить вам рассказать о своем опыте, тот факт, что вам потребовалось время, чтобы обратиться к нему, замечается и ценится им.

Протянуть руку

Если ваш человек типа D склонен к замкнутости и это чувство изоляции сказывается на его физическом здоровье, воспользуйтесь возможностью, чтобы пригласить его с вами в тренажерный зал, прогуляться или заняться веселым и здоровым занятием. Все, что дает им возможность двигаться и общаться с другими, может принести большую пользу человеку типа D.

Проявить интерес и поддержку

Предоставление им эмоционально безопасного пространства для разговора полезно для личности типа D. Страх быть отвергнутым и осужденным может привести к тому, что они не захотят протягивать руку помощи, и им будет сложно доверять или быть уязвимыми с людьми, даже с теми, кто является близкими друзьями и членами семьи. Проявление интереса к их эмоциональному благополучию и заверение в том, что вы доступны, когда они будут готовы, — это ключ к тому, чтобы помочь человеку типа D научиться общаться с другими, когда он в беде, вместо того, чтобы сдерживать свои эмоции и чувствовать себя изолированным.

Слово Verywell

Люди с типом D с большей вероятностью будут испытывать высокий уровень дистресса и беспокойства, что может подвергнуть их более высокому риску негативных последствий для здоровья. Если у вас такой тип личности, поговорите с терапевтом о разработке плана, который поможет вам справиться со стрессом и разработать здоровые механизмы преодоления.

(PDF) Невербальные «акценты» Культурные различия в выражении эмоций на лице

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Эбигейл А.Марш, Хиллари Энгер Эльфенбейн и Налини Амбади

VOL. 14, № 4, ИЮЛЬ 2003 г.

375

p

.001,

. 27. Обратите внимание, что можно было использовать только два примера гнева из

JACFEE, так что каждый испытуемый видел только нейтральные нажатия бывших

или выражения гнева выражателей гнева, и, таким образом,

гнева были исключены из этих анализов. Точность оценки нации —

была самой высокой для грустных выражений (

M

0.38,

SE

0,05), за которым следуют удивленные выражения

(

M

0,24,

SE

0,05), затем выражения страха

000

0,15,

SE

0,05), а затем выражения отвращения (

M

0,12,

SE

0,04). Апостериорные парные

t

тесты показали, что национальность людей

, выражающих грусть, распознавалась более точно, чем национальность людей

лиц, выражающих три другие эмоции:

t

(78)

4.20,

p

.001,

за отвращение;

т

(78)

3,16,

п

0,01, от страха; и

t

(78)

2.05,

p

.05,

для неожиданности (все двусторонние). Никаких других различий между эмоциями

не было значимым. Имеющиеся данные свидетельствуют о том, что экспрессивная информация

несет информацию о национальности людей, которую могут обнаружить

наивных наблюдателей.Напротив, наблюдатели менее способны определить национальность

нейтральных выражений одних и тех же лиц.

ОБСУЖДЕНИЕ

Это исследование предоставляет доказательства существования невербальных ак-

центов — культурных вариаций в появлении основных выражений лица

эмоций. Эти открытия предполагают, что крайние позиции

относительно универсальности эмоций являются неполными. То есть в

культурах эмоции могут выражаться способом, в значительной степени совместимым с универсальными прототипами, но все же могут существовать тонкие культурные различия в проявлении этих универсальных эмоций.Участники

менее точно различали культурный фон позеров, когда

они оценивали нейтральные, а не эмоциональные выражения одних и тех же позеров. Этот результат показывает, что эмоциональные выражения несут информацию

о национальности или культуре, выходящую за рамки информации, содержащейся в человеческих различиях между культурными группами по физическим характеристикам лиц, одежде или другим статическим характеристикам их членов.Различия

могут существовать в степени, в которой различные эмоциональные выражения

передают свидетельства культурного происхождения. Однако из-за того, что выразитель и эмоция

были смешаны в использованном нами наборе фотографий, результаты этого анализа

трудно интерпретировать.

Возможно, невербальные акценты по-разному формируют даже внешний вид статичных черт лица представителей разных культур.

Зайонц, Адельманн, Мерфи и Ниденталь (1987) показали, что

физических появлений людей, находящихся в длительном социальном контакте, сходятся со временем

.Они объяснили это открытие постоянными изменениями

в структуре мускулатуры лица в результате того, что люди,

контактирующие друг с другом, имеют тенденцию развивать общие привычки в использовании

определенных мышц. Это явление могло бы аналогичным образом повлечь за собой постоянные

изменений во внешнем виде представителей этнической или национальной

группы и позволило бы идентифицировать членов конкретной национальной или этнической группы

на основе их нейтрального выражения лица.

сс.

Наш тест на невербальные акценты в этом исследовании был консервативным, а

— строгим. Участники точно определили культурную основу позеров —

оснований в эмоциональных выражениях, специально разработанных для эквивалента стимула

. То есть, использованный нами набор фотографий был разработан с

с явной целью устранения всех возможных культурных различий в

проявлении эмоциональных выражений. Используя FACS (Camras et

al., 1997; Экман, 1972; Мацумото, 2002), Мацумото и Экман

(1988) подтвердили эти эмоциональные выражения, определив двигательные паттерны мышц

, которые соответствуют их прототипам для универсальных эмоций

. Таким образом, текущие данные показывают, что культурные различия

во внешнем виде мимики настолько сильны, что их

почти невозможно устранить. Эти культурные различия также не могут быть явно обнаружены с помощью FACS.Скорее всего, они состоят из

очень незначительных вариантов мышечных движений или относительной интенсивности этих движений. Это предположение подтверждается разницей в точности суждений о национальности по

эмоциональным выражениям. Выражения, по определению, состоят из

различных наборов мышечных движений. Следовательно, можно ожидать, что различные эмоциональные выражения будут отражать культурные различия в различной степени.Необходим более подробный анализ конкретных компонентов выражения

, несущего неявно обнаруживаемые невербальные акценты.

Текущее исследование продемонстрировало чувствительность людей к тонким различиям во внешнем виде мимики в разных культурах.

было бы полезно для дальнейшей работы, чтобы изучить, как люди используют эту информацию

в естественных ситуациях. Невербальные акценты могут обеспечивать

механизм, лежащий в основе хорошо известных социальных явлений, таких как влечение к тому, что знакомо (Byrne, 1997) и ксенофобия, страх

или неприязнь к иностранцам или незнакомцам (Hall, 1959; Warnecke). , Masters, &

Kempter, 1992).

Привлекательность, близость и сходство с собой могут быть взаимно усиливающими качествами (Moreland & Zajonc, 1982). Если люди из собственной культуры выглядят знакомыми при выражении эмоций,

это может помочь сформировать благоприятное отношение к людям с

схожими культурными корнями. Наши результаты показывают, что

люди могут судить о культурном происхождении через невербальные акценты, так же как они могут

судить о географическом происхождении людей, говорящих на обычном языке — например, техасец или шотландец — через словесные акценты.

ССЫЛКИ

Baron-Cohen, S., & Staunton, R. (1994). Приобретают ли дети с аутизмом фонологию

своих сверстников? Исследование групповой идентификации через окно билин-

гуализма.

Первый язык

,

14

, 241–248.

Бирн Д. (1997). Обзор (и обзор) исследований и теории в рамках парадигмы привлечения.

Журнал социальных и личных отношений

,

14

, 417–431.

Камрас, Л.А., Остер, Х., Кампос, Дж. Дж., Мияке, К., и Брэдшоу, Д. (1997). Ответы японцев и

американских младенцев на удержание рук. В P. Ekman & E.L. Rosenberg (Eds.),

Что открывает лицо: базовые и прикладные исследования спонтанного выражения с использованием

Системы кодирования действий лица (FACS)

(стр. 289–301). Нью-Йорк: Oxford Univer-

sity Press.

Экман П. (1972). Универсальность и культурные различия в выражении эмоций на лице.В

Дж. Коул (ред.),

Небраска симпозиум по мотивации, 1971

(стр. 207–282). Линкольн:

University of Nebraska Press.

Экман П. (1997). Что мы узнали, измерив поведение лица. В P. Ekman &

E.L. Rosenberg (Eds.),

Что открывает лицо: базовые и прикладные исследования спонтанного выражения лица с использованием Системы кодирования действий лица (FACS)

(стр. 469–485).

Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Ekman, P., & Friesen, W.V. (1978).

Система кодирования лицевого аффекта: метод измерения движений лица

. Пало-Альто, Калифорния: Консультации психологов Press.

Экман, П., Фризен, В. В., О’Салливан, М., Чан, А., Дьякоянни-Тарлацис, И., Хайдер, К.,

Краузе, Р., ЛеКомпте, Вашингтон, Питкэрн, Т. , Риччи-Битти, ЧП, Шерер, К., Томита, М.,

и Цаварас, А. (1987). Универсальность и культурные различия в суждениях о лицах

выражений эмоций.

Журнал личности и социальной психологии

,

53

, 712–717.

Экман, П., и Розенберг, Э.Л. (Ред.). (1997).

Что показывает лицо: базовые и прикладные

исследования спонтанного выражения с использованием Системы кодирования действий лица (FACS)

.

Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Ekman, P., Sorensen, E.R., & Friesen, W.V. (1969). Панкультурные элементы в лицах отображают

эмоций.

Наука

,

164

, 86–88.

Эльфенбейн, Х.А., и Амбади, Н. (2002a). Есть ли преимущество внутри группы в распознавании эмоций?

Психологический бюллетень

,

128

, 243–249.

Выражение признательности — Это исследование было частично поддержано двумя стипендиями для аспирантов Национального фонда

научного фонда первому и второму авторам, грантом

Rand и президентской премией ранней карьеры для ученых и инженеров

ученых (грант BCS- 9733706) третьему автору.Мы благодарим Дану Гавриэли,

Райана Хименеса и Лорен Ширр за их помощь в этом исследовании.

Что такое эмоциональный язык? Определение, примеры эмоционального языка

Определение эмоционального языка: Эмоциональный язык — это выбор слов, который используется для вызова эмоции. Эмоциональный язык можно также назвать эмоциональным языком.

Что такое эмоциональный язык?

Что означает эмоциональный язык? Эмоциональный язык относится к выбору слов.Специальная дикция используется для того, чтобы вызвать у читателя эмоции.

Выбор слова сильно влияет на восприятие письма и речи. Можно использовать разные слова, чтобы вызвать разную реакцию в аудитории.

Любые слова, вызывающие эмоциональную реакцию, являются примерами эмоционального языка.

  • Поместите это в корзину.
    • Это предложение не эмоциональное. Это команда, но не вызывает эмоциональной реакции.
  • Вы должны утилизировать, потому что это спасает планету.
    • Это эмоциональное предложение. Он предполагает действие, вызывающее эмоциональную реакцию. Разве вам не нужен , чтобы спасти планету? Как вы могли отказаться от вторичной переработки, ведь это спасает планету?
    • Эмоциональный ответ вызывает реакцию или отклик.

Примеры эмоционального языка в повседневной жизни

Эмоциональный язык не предназначен и для литературы. Он также используется в повседневном общении.

Часто заголовки новостей используют эмоциональный язык, чтобы зацепить аудиторию.

Вот несколько примеров.

  • Невинный прохожий был хладнокровно убит в центре Чикаго.
    • Слова «невиновный» и «убитый» и фраза «хладнокровно» — это использование эмоционального языка в этом предложении.
  • Мужчина-монстр изнасиловал несовершеннолетнюю девушку.
    • Слова «монстр», «оскорбленный» и «несовершеннолетний» — это использование эмоционального языка в этом предложении.
  • На беззащитных жертв напали под покровом ночи.
    • Фразы «беззащитные жертвы» и «покров ночи», а также слово «атакованные» — это использование эмоционального языка в этом предложении.

В каждом примере нет необходимости использовать эмоциональные слова для передачи факта. Однако эта дикция вызывает у аудитории эмоциональный отклик.

Эффект эмоционального языка

Эмоциональный язык предназначен для воздействия на аудиторию. При эффективном использовании эмоциональный язык может вызвать определенную реакцию аудитории.

Эта манипуляция аудиторией — разновидность риторики. Следовательно, эмоциональный язык может заставить аудиторию действовать или спорить с говорящим.

Не следует злоупотреблять эмоциональным языком. Кроме того, его следует использовать, когда говорящий желает достичь какой-либо цели. Эффективное использование эмоционального языка может быть очень полезным для говорящего.

Как эмоциональный язык используется в литературе

В своей речи о гражданских правах 1963 года «У меня есть мечта» д-р.Мартин Лютер Кинг-младший вызывает эмоциональные отклики у аудитории своей эффективной риторикой.

Одно из сильных проявлений риторики в его речи — эмоциональная речь. Ниже приводится лишь один отрывок.

«Спустя сто лет жизнь негров все еще сильно искалечена оковами сегрегации и цепями дискриминации. Спустя сто лет негр живет на одиноком острове нищеты посреди огромного океана материального благополучия ».

Здесь доктор Кинг использует эмоциональный (и образный) язык, чтобы возбудить аудиторию.Он хочет, чтобы они чувствовали беспокойство и беспокойство. Он хочет, чтобы они приняли участие в Движении за гражданские права. Он ярко показывает, на что похожа жизнь афроамериканца в отличие от жизни белого человека.

Сводка

Определение эмоционального языка: определение эмоционального языка — это язык, используемый для вызова эмоций у аудитории.

Резюме , эмоциональный язык:

  • призван вызвать эмоциональный отклик у аудитории
  • — это разновидность дикции, с помощью которой можно убедить аудиторию
  • следует использовать целенаправленно и осознанно

эмоциональных диалектов языка эмоций

Страница из

НАПЕЧАТАНО ИЗ ОНЛАЙН-СТИПЕНДИИ ОКСФОРДА (Оксфорд.Universitypressscholarship.com). (c) Авторские права Oxford University Press, 2021. Все права защищены. Отдельный пользователь может распечатать одну главу монографии в формате PDF в OSO для личного использования. дата: 16 сентября 2021 г.

Глава:
(стр.479) 25 эмоциональных диалектов в языке эмоций
Источник:
Наука выражения лица
Автор (ы):

Хиллари Энгер Эльфенбайн

Издатель:
Oxford University Press

DOI.1093 / acprof: oso / 97801

501.003.0025

В этой статье обсуждаются классические и недавние открытия в области межкультурной коммуникации эмоций с акцентом на диалектную теорию эмоций. Теория диалекта использует лингвистическую метафору, чтобы доказать, что эмоции — это универсальный язык с диалектами, которые имеют тонкие отличия друг от друга. Как и в устном языке, сложнее понять человека, говорящего на другом диалекте. Это понятие призвано объединить результаты десятилетий эмпирических исследований. Примечательно, что исследования подтверждают преимущество внутри группы, благодаря которому люди более точно оценивают эмоциональные выражения своей собственной культурной группы по сравнению с иностранными культурными группами.Теория диалекта иногда вызывала споры из-за ее последствий для доминирующих теорий о межкультурных различиях в эмоциях. В этой главе рассматривается теория диалектов и обсуждается растущее количество свидетельств в ее пользу, свидетельства в пользу альтернативных представлений и практические последствия для обществ, которые становятся все более мультикультурными.

Ключевые слова: эмоция, выражение, восприятие, диалекты, акценты

Для получения доступа к полному тексту книг в рамках службы для получения стипендии

Oxford Online требуется подписка или покупка.Однако публичные пользователи могут свободно искать на сайте и просматривать аннотации и ключевые слова для каждой книги и главы.

Пожалуйста, подпишитесь или войдите для доступа к полному тексту.

Если вы считаете, что у вас должен быть доступ к этому заголовку, обратитесь к своему библиотекарю.

Для устранения неполадок, пожалуйста, проверьте наш FAQs , и если вы не можете найти там ответ, пожалуйста связаться с нами .

Spotify запатентовал технологию для отслеживания вашей речи и определения эмоций

В разделе «Совсем не страшно» король стриминга, Spotify, недавно получил одобрение на патент, в котором подробно описывается использование микрофонов для определения эмоционального состояния слушателей. состояние, акцент и возраст, среди прочего.

Гостевой пост Джеймс Шотвелл из Haulix

Spotify хочет лучше узнать своих пользователей, но его планы сделать это вызывают ажиотаж в Интернете.

Вы когда-нибудь открывали Instagram или Facebook и видели рекламу того, что недавно обсуждали в разговоре? Вы никогда не искали продукт в этих приложениях, но они, кажется, знают, чего вы хотите? Если да, то вы не одиноки.

Многие люди считают, что крупные технологические компании следят за поведением пользователей, чтобы создать более умные алгоритмы для показа целевой рекламы. Хотя это не было доказано, очень жутко видеть, насколько хорошо используемые в настоящее время алгоритмы понимают ваши желания и потребности.

Последний патент Spotify раздувает пламя заговоров шпионского ПО, и нетрудно увидеть связь. Согласно Music Business Worldwide, компания подала патент, в котором подробно описывается, как можно использовать микрофоны для определения «эмоционального состояния, пола, возраста или акцента» людей.

Заявка на патент была подана еще в 2018 году, но не была присуждена до января 2021 года. Предлагаемая технология будет использовать свои выводы о пользователях, чтобы давать рекомендации. Например, если он думает, что вы злитесь, он может предложить плейлист хэви-метала.Если вас только что бросили, может быть, немного сока WRLD успокоит ваше разбитое сердце.

Компания также намерена добавить в смесь звуки окружающей среды, такие как «автомобили на улице, другие люди разговаривают, щебетание птиц, печать принтеров и т. Д.», Что позволяет давать рекомендации на основе контекста. Например, если алгоритм считает, что вы находитесь в Лос-Анджелесе, он порекомендует песни и исполнителей, которые обычно нравятся людям, посещающим Западное побережье.

На многие вопросы, связанные с патентом, нет четких ответов.Маловероятно, что Spotify раскроет больше информации о своих планах, пока их технология не будет готова, если такой продукт вообще когда-либо существует. Патенты часто являются юридическим прикрытием идей или экспериментов, которые компания рассматривает, но в конечном итоге может никогда не использовать.

Но если настанет день, когда Spotify представит свои инструменты для прослушивания, вы можете быть уверены, что некоторые пользователи будут разочарованы. Люди захотят знать, когда приложение слушает, и им понадобится возможность отказаться от того, чтобы делиться своей жизнью с техническим гигантом.

Важно помнить, что большинство из нас уже делится с технологическими гигантами, такими как Spotify, большим объемом данных, чем мы думаем.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.