Как развить абсолютный слух: Абсолютный слух и как он работает

👂 Как развить музыкальный слух у взрослого человека?

Как правило, сомнение в своих способностях к музыке у людей начинается после едких комментариев их друзей об их вокале. Когда вы вместе сходили в караоке-бар и попытались исполнить известный хит, но по факту получился полный провал. Не отчаивайтесь. Шутки по поводу вашего исполнения — не повод отказываться от мечты научиться петь. Да, уверенности в себе такие друзья немного поубавят, но представьте их удивленные лица, когда спустя пару месяцев после начала занятий вокалом, вы идеально сможете спеть тот же самый хит.

Сегодня вопросом как развить музыкальный слух задаются многие. Кто-то хочет научиться красиво петь, а кому-то хорошие музыкальные данные нужны для работы со звуком: звукорежиссеры, продюсеры, монтажеры видео, клипмейкеры и многие другие.

В музыкальном мире есть такое понятие как “Амузия”. Это когда человек совершенно не способен различить звуки музыкальных инструментов, они им воспринимаются как посторонние непонятные шумы.

Например, грохот металлических тазов. Если вы относитесь именно к этой категории, то вам определенно стоит оставить надежды на музыкальную карьеру даже на любительском уровне в кругу семьи. Спешим обрадовать, что людей, страдающих Амузией, на Земле не более 5%. А значит шанс оказаться в их числе очень не велик.

К тому же, если при исполнении произведения, вы слышите движение мелодии, различаете звуки по высоте и, элементарно, слышите фальшь в своем голосе, — значит слух у вас есть. Просто ввиду отсутствия опыта, у ваших связок идет раскоординированность, и вы не попадаете в нужные ноты. Но это все лечится регулярными занятиями и желанием добиться крутого результата.

Музыкальный слух. Что это и с чем его едят?

Для начала, давайте разберем что же такое музыкальный слух. Это комплекс способностей и возможностей человека, благодаря которым он может воспринимать и различать мелодию и любые музыкальные звуки, способен понять их ценность и уловить технические характеристики.

Очень длинное и запутанное понятие, которое означает, что благодаря музыкальному слуху, вы можете чувствовать и различать тембр, ритм, улавливать малейшие изменения в тональности, а также различить в целом ансамбле звуков каждый музыкальный инструмент отдельно. Даже если вы пока не можете точно сказать, что за музыкальный инструмент (к примеру, далеко не все могут отличить звучание виолончели от арфы или альта от скрипки), самое главное, что вы и уже слышите. Значит дело осталось за малым.

Существует 2 вида классификации музыкального слуха. В первом случае, выделяют уж четырнадцать разных видов слуха, а во втором случае всего два больших вида — абсолютный и относительный.

В первом варианте классификации выделяют:

• Абсолютный слух — когда вы определяете на слух ноту и запоминаете ее;
• Внутренний слух — Когда вы можете пропеть, проиграть, прочувствовать музыку про себя, без внешних вмешательств. Самым ярким примером отлично развитого внутреннего слуха считается Бетховен;
• Мелодический — То есть когда человек способен улавливать малейшие изменения в мелодии;
• Интервальный — способность хорошо различать музыкальные интервалы;
• Полифонический — если вы можете различить несколько музыкальных линий в одном произведении, запомнить их, значит вы обладатель полифонического слуха;
• Фактурный — вы не знаете название всех музыкальных инструментов, но четко слышите в звучании несколько из них, понимаете в какой момент они сменяют друг друга, а также отлично ориентируетесь в технической обработке произведения;
• Гармонический — если вы прекрасно ориентируетесь в сложных и простых аккордах, легко распознаете их на слух и можете запомнить, значит вы обладатель гармонического слуха;
• Ладовый — чувствуете смену настроения в музыке, понимаете где мажор, а минор звучит;
• Интонационный — отлично улавливаете малейшие изменения в интонации;
• Ритмический — из названия следует, что ритмическим слухом обладает человек, отлично чувствующий изменение ритма мелодии, различает слабые и сильные доли;
• Тембральный — если вы различаете звучание музыкальных инструментов, особенности их “голоса”;
• Звуковысотный — таким слухом обладают люди, которые слышат малейшие изменения в звучании до полутона или даже одной восьмой тона;
• Архитектонический — если вы на слух способны понять строение произведения, значит вы обладатель архитектонического слуха.

Очень многие начинающие музыканты апогеем профессионализма считают абсолютный слух. Но, самом деле, в повседневной жизни такой слух доставляет изрядные неудобства, вплоть до того, что вы слышите разговор соседей на 2 этажа ниже, хотя ваши домочадцы не слышат ничего.

Второй вариант классификации видов слуха — абсолютный и относительный. К первому относят одноименный вид слуха, а ко второму все остальные виды в комплексе.

Если вы хотите стать профессионалом в музыкальной сфере, то вам лучше работать над развитием всех видов слуха, ведь вы должны уметь чувствовать музыку и жить ей.

Как развить музыкальный слух?

Чтобы стать высококлассным певцом, музыкантом или другим специалистом, работающим со звуком, нужно тренировать и развивать слух совершенном в любом возрасте. Главное, чтобы у вас было желание расти и развиваться.

1. Самый идеальный способ развить музыкальный слух — научиться играть на музыкальном инструменте. Так вы научитесь чувствовать мелодию, ритм, будете точно знать звучание каждой ноты;
2. Если у вас нет времени, желания или возможности осваивать игру на фортепиано или другом инструменте, тогда на помощь к вам придут альтернативные варианте в виде приложений с имитацией клавиатуры фортепиано для мобильных и планшетных устройств, а также онлайн сервисов для ПК версий. Все что от вас требуется — каждый день играть на виртуальной клавиатуре гаммы, а также петь их. Так вы научитесь слышать мелодию и укрепите связки;
3. Во время прогулок, похода в магазин слушайте окружающие вас звуки. Попробуйте отключиться от своих мыслей, от музыки в наушниках и прислушайтесь к звукам города. Вы услышите много интересного и нового;
4. Научитесь чувствовать ритм мелодии. В этом случае отлично работает правило насмотренности, то есть наслушанности. Слушайте как можно больше ритмичной музыки: латино-американская, джазовая. В них хорошо прослушиваются ударные, которые и задают основной ритм музыке. Пробуйте отстукивать пальцем или ногой ритм.
5. Когда уже будете практиковать пение или игру на музыкальном инструменте, используйте метроном.
6. Также отличным упражнением для развития слуха является игра “найди источник звука”. Закройте глаза и попросите домочадцев издать какой-то звук. Это может быть что угодно от голоса, хлопка до звука колокольчика. Ваша задача определить с какой стороны идет звук. Если у вас нет возможности привлекать в помощь кого-либо, тогда тренируйтесь во время прогулки. Садитесь на лавочку, закрывайте глаза и попробуйте определить источник звука.
7. Но самым действенным способом по-прежнему остается изучение сольфеджио. На этих уроках вы освоите азы нотной грамоты, узнаете ноты, познакомитесь с такими понятия как тона и полутона, мажор и минор. Научитесь петь интервалы, определять ноты на слух. Также на уроках сольфеджио практикуют отличное упражнение для развития внутреннего слуха. На доске записывают мелодию, а задача студентов пропеть ее про себя, учитывая все изменения мелодии.

 

Полезные приложения для развития музыкального слуха

Не у всех есть возможность и желание заниматься с педагогом в вокальной студии, поэтому на выручку приходят современные технологии. Прогресс в музыкальной сфере шагнул далеко вперед, появилось великое множество приложений для мобильных устройств и онлайн сервисов для самостоятельного развития музыкального слуха и обучения пению.

• Приложение “Абсолютный слух”. Все уроки в приложении делятся на 3 основные разделы: нотная грамота, упражнения на ритм и упражнения на интервалы. Благодаря этим урокам, построенным на теории и практике, вы сможете довольно быстро изучить музыкальную теорию и улучшить свой слух;
• Eartech. Подходит для уже более-менее продвинутых учеников. В приложении можно найти уроки по гаммам, арпеджио, интервалы.
• Созвучное первому варианту приложение “Слух абсолютный”. Главное отличие от своего собрата в том, что в приложении можно выбрать инструмент, под который вы будете заниматься.
• Functional ear trainer. Приложение построено на технике композитора А. Бенбассата. Принцип построен на том, что ученики сначала учатся слышать разницу между нотами, а уже после начинают учить их название. Приложение отлично подойдет тем, кому тяжело дается нотная грамота.
• Pitchimprover. Задача учащегося воспроизвести мелодию, которую они только услышали в приложении.

 

Развитие музыкального слуха с помощью фортепиано

Для тренировки своего слуха подойдет абсолютно любой инструмент, но лучше всего фортепиано либо его виртуальный аналог. Очень хорошая методика — подбор на слух. Вашей задачей в данном случае будет подобрать услышанную вами композицию или вашу любимую мелодию. Если вы знаете ноты своего любимого произведения, попробуйте сыграть его в другой тональности.

Но если вы впервые пытаетесь проиграть вашу любимую мелодию на фортепиано, то не нужно сначала искать ноты в сети. Для начала попробуйте это сделать самостоятельно. Это будет очень хорошей тренировкой для развития интревального и абсолютного слуха.

Другим вариантом подбора мелодии является проигрыш ее в другой тональности. В данном случае от вас не требуется запоминать первоначальные аккорды, ноты и т.д. Вам нужно только знать интервалы, далее дело техники.

 

Еще несколько способов развить музыкальный слух

На самом деле, для развития музыкального слуха существует масса различных упражнений и методик. Для детей они построены в форме игры, а для взрослых в более серьезном тоне. Но есть и общие техники для развития слуха:

• Независимо от возраста вам нужно петь гаммы. Сначала в прямом порядке, начинаем с ноты “До”, заканчиваем “Си”. После того как пропоете, сверьтесь с фортепиано. Если где-то сфальшивили, попробуйте еще раз. Как научитесь исполнять гаммы в прямом порядке, начинайте петь в обратном.
• Следующим этапом будут интервалы. Начинайте с простых и постепенно переходите к более сложным. Для начала подойдет гамма до-мажор. Действия точно в таком же порядке, как и с гаммой: поем в прямом порядке под аккомпанемент, потом в прямом порядке без сопровождения, потом в обратном порядке с фортепиано и без него.
• Если вы не умеете играть сами, а разбираться со всевозможными приложениями нет сил и желания, попробуйте воспроизводить различные треки на телефоне построчно, останавливать и петь, потом проверять себя. Для лучшей отработки своих ошибок можно записывать себя на диктофон или видео. Также вы можете попросить кого-то из знакомых сыграть вам гаммы, интервалы, арпеджио. А вы потом будете их слушать дома и повторять голосом.
• Нотная грамота. Как ни крути, но ее придется выучить, хотя бы основы. Пока будете заниматься изучением, вы будете ежедневно занимать, что в любом случае положительно отразиться на вашем музыкальном слухе.
• Классика. Во всех музыкальных школах обучение начинается с классической музыки. Ее мелодия наполнена всевозможными ритмическими переходами, гармониями, интервалами, тональностями. Для этого даже есть специальный предмет — музыкальная литература. Как правило на уроках ученикам включают произведения различных композиторов и просят в письменном виде описать свои чувства и эмоции, что этому способствовало. А главное какие музыкальные инструменты они услышали.
• Тренируйте зрительную память. Запоминайте произведения, проигрывайте их по памяти, пропевая про себя. Начните с простых и небольших композиций, с 2-3 тактов. Постепенно наращивая объемы.
• Поиграйте в великого композитора и сочините мелодию. Неожиданно, но факт. Такое упражнение хорошо помогает развивать внутренний слух. Одно небольшое условие — нельзя использовать музыкальный инструмент.  Запишите короткую простую мелодию (4-8 тактов), воспроизводя звуки по памяти про себя. Почувствуйте себя Бетховеном.
• “что вижу, о том и пою”. Потрясающее упражнение, которое лучше делать, когда рядом нет домочадцев. Вы просто в напевной форме рассказываете себе о том что и как делаете. Варите утром кофе — спойте об этом, спойте себе какой ароматный и вкусный он получился.
• Поработайте над дикцией. Пойте скороговорки. Наши обычные скороговорки из детства “бык тупогуб, тупогубенький бычок. У быка бела губа была тупа”. Тренируйтесь петь сначала медленно четко проговаривая каждую букву, постепенно наращивая темп, но сохраняя качество.

Если вы занимаетесь самостоятельно дома, то постарайтесь максимально сосредоточиться на этом процессе. На время занятия исключите отвлекающие факторы, соберите максимально свою волю и самодисциплину. Ведь дома вас никто не будет контролировать, поэтому самоорганизоваться намного сложнее. Так же как и с занятиями спортом дома. Всегда кажется, что можно сделать на 2-3 подхода меньше, что можно и пропустить сегодня тренировку, погода не та , звезды сошлись не в той фазе и т.д. Помните, что отговорок может быть великое множество, но если вы действительно хотите, вы будете заниматься.

Но самым действенным способом для развития музыкального слуха — занятия с профессионалом, будь то репетитор по вокалу или педагог в студии. Они смогут подобрать эффективные упражнения для тренировки слуха на основе ваших исходных данных. К примеру, вы всегда можете обратиться к специалистам в First music family. наши квалифицированные педагоги быстро определять какой у вас уровень, составят план занятий и, с удовольствием, помогут вам в достижении вашей мечты.

«Как развить музыкальный слух?» – Яндекс.Кью

Есть несколько стадий развития музыкального слуха:

1 стадия.

Человек слышит музыку, но не может повторить мелодию. И не понимает, попал ли он. Не слышит где верх, где низ. Не ориентируется в пространстве высоты звука. Не может повторить ноту. Если повторяет — то мимо, сам не понимая куда. Для этой стадии я дала упражнение в прошлом посте. На этой стадии вам говорят про медведей на ушах, что у вас нет таланта, слуха и в музыкальную школу не берут. И все это зря! Потому что развить слух на это стадии можно!

2 стадия.

Иногда попадает, иногда нет. Может повторить мелодию примерно, размазанно, ориентировочно. Сам понимает, что не попал. Слышит грубую лажу. Понимает когда попал. Нет контроля, но зато видит и понимает что не так. Слышит где верх, где низ.

3 стадия.

Певец попадает в ноты, но в основном немного смазывает их. Потому что именно “попадает”, с присутствием неуверенности, с опаской. Понимает где завысил, где занизил явно выраженные ноты. Может исправить их сам. А мелкие и быстрые ноты игнорирует, не видит их досконально. 


4 стадия.

Уверенно поет мелодии. Ноты принадлежат ему, он ими звучит. Не “попадает” как попало, а располагает ими. Может специально занижать или завышать для стиля. Например, в блюзе. Быстрые рифы слышит сходу и пропевает их четко. Чувствует тончайшее отклонение от ноты, тонкие вибрации диссонанса. Слышит нестройность гитары, пианино, других инструментов и певцов.

Это уровень профи. Качественный относительный слух — слышит расстояние, то есть одну ноту относительно другой.

5 стадия — она отдельная.

Абсолютный слух. Не обязательная для профи. Но может быть приятным дополнением. Музыкант слышит ноту так, как видит цвет. Не сравнивает с другой. Он слышит, как сигналит машина и говорит что это си бемоль. Ему не нужна точка отсчета, как в 4 стадии. Просто знает.
Считается, что люди с абсолютным слухом рождаются. Но это тоже миф. Есть техники, которые позволяют развить абсолютный слух.


Для каждой стадии развития слуха есть своя технология упражнений.

Друзья, а вы хотели бы развить ваш слух? Тогда добро пожаловать на мой канал YouTube — здесь можно научиться петь.

Смотрите запись вебинара на моем канале «Относительный слух — основа пения. Ежедневные упражнения для вокалиста»

Научиться петь может каждый! Успехов вам!

Школа вокала Юлии Кантонистовой

Что такое музыкальный слух, и можно ли его развить? — Блог Викиум

Музыкальный слух представляет собой сочетание способностей, которые необходимы человеку для грамотного восприятия, сочинения и исполнения музыки. Он позволяет тонко воспринимать как отдельные музыкальные качества звуков (громкость, высоту, тембр), так и гармоничные связи между ними в музыкальной композиции (чувство ритма, лад). К уникальной способности к пению и музицированию особое отношение. Люди, обладающие музыкальным слухом, считаются чуть ли не избранными, а человек, подходящий под описание «медведь на ухо наступил», зачастую чувствует свою неполноценность.

Насколько редко встречается музыкальный слух? Как понять, есть ли музыкальный слух? Почему не все люди им обладают? Для ответа на эти вопросы нужно понять, что любая человеческая способность возникает от жизненной необходимости. Такую функцию организм обрел после освоения коммуникации при помощи звуков. Чтобы речь была понятна, человеку необходимо различать звуки по тембру, длительности, силе и высоте. Именно это умение и нужно для развития музыкального слуха. И если вы думаете, как развить или улучшить музыкальный слух, стоит понять, каким он бывает.

Абсолютный

Что значит иметь абсолютный музыкальный слух? Это талант к абсолютно точному определению каждой ноты и воспроизведению ее голосом без репетиции и предварительной настройки. Люди с абсолютным слухом могут повторить не только звуки музыкальных инструментов, но и звуки окружающего мира (пение птиц, сирена, стук по различным поверхностям и т.д.).

Относительный

Людям, обладающим относительным слухом, для определения и пропевки нот необходима настройка, то есть, дополнительный аккорд или звук, вокруг которого в уме будет выстраиваться звукоряд. Его можно развить во время обучения музыке.

Мелодический

Умение понимать структуру музыкальной композиции на слух (ритмическую организацию, звуковысотность) и воспроизводить ее через пение называется мелодическим слухом. На более высокой ступени развития человек способен записывать мелодию нотами.

Гармонический

При этой способности человек воспринимает гармонические созвучия – сочетания звуков в виде аккордов и может пропевать их или воспроизводить музыкальным инструментом. Такие люди могут разобрать мелодию или подобрать ее на слух без знания нот или практики в пении. Гармонический слух можно развить даже при отсутствии врожденного таланта.

Внутренний

Это музыкальная способность, позволяющая без использования голоса выстраивать полноценное звучание музыки в голове. На начальном уровне человек подбирает мелодию, аккомпанируя инструментом или координируя себя голосом. При профессиональной подготовке работа с нотным текстом проходит без музыкального инструмента или голоса.

Можно ли развить музыкальный слух?

Музыкальный слух есть у каждого. Без него людям не было бы доступно вербальное общение. Человек постоянно пользуется этим умением, когда разговаривает с другими людьми, пытается угадать их настроение по голосу, отмечает разные эмоциональные оттенки речи и звуков. Отсутствие музыкального слуха – это врожденный порок, как, например, слепота. Конечно, не у всех людей эта способность находится на одном уровне, но у большинства уровень развития музыкального слуха позволяет достичь отличных результатов в музыке без специальных тренировок. Композитор Дмитрий Кабалевский развеял убеждение об уникальности музыкального слуха и доказал, что каждого человека можно обучить музыкальной грамоте. Для пения недостаточно хорошо слушать, важно еще владеть своим голосом. А его управлению можно научиться, как, к примеру, плаванию, рисованию, танцам. Как проверить, есть ли музыкальный слух или нет? Если человек слышит ошибки и дисгармонию при своем пении, то со слухом у него все хорошо. Поэтому не стоит бояться и сомневаться в своих способностях, главное – действовать, и результат не заставит себя долго ждать!

Теперь вы знаете, как определить, есть ли музыкальный слух. А развитие его – это не только возможность научиться красиво петь или играть на музыкальных инструментах, но и отличные тренировки для мозга. Обучение вокалу, нотной грамоте, освоение музыкальных инструментов станет полезной нагрузкой для мозга. А совместив это с регулярным использованием тренажёров Викиум, можно добиться превосходных результатов.

Читайте нас в Telegram — wikium

Школа абсолютного слуха | Мои курсы | Студия Татьяны Таубер

Записаться на занятия

 

 

О программе

Отзывы родителей

Видео с занятий Школа абсолютного слуха

 

О программе «Школа абсолютного слуха»

Родители спрашивают»>Родители часто спрашивают:

— Как развить музыкальный слух у малышей?

— Как заниматься с ребенком музыкой, если не умеешь сама играть даже простые мелодии?

— Как научить малыша петь, если самой «медведь на ухо наступил»?

С помощью курса «Школа абсолютного слуха» любая мамочка сможет развить музыкальные способности своего малыша: музыкальную память, умение чисто петь, играть мелодии по слуху и по нотам и даже абсолютный слух.

Специальные, запатентованные автором нотки-картинки позволяют и взрослым, не знающим ни нот, ни клавиатуры, и малышам играть мелодии песен и петь по нотам. Игровой подход и наглядность обеспечивают занятия в семье в раннем, самом благоприятном для развития музыкального слуха возрасте.

Игровые режимы в программе-тренажере позволяют:

• Развивать абсолютный слух малыша с 8 месяцев до 6 лет с использованием различных уровней сложности и оформления;
• Познакомить детей со звучанием инструментов симфонического оркестра и народных инструментов (флейта, кларнет, арфа, челеста, аккордеон, орган, клавесин, губная гармошка, ксилофон, окарина и др. ) и развивать тембровый слух;
• Слушать, как поются мелодии нотками в любом выбранном темпе, как играются песенки по ноткам-картинкам и по обычной нотной записи;
• Играть песенки по ноткам-картинкам и традиционной нотной записи;
• Разучивать песенки по слуху и писать диктанты;
• Распечатать мелодии песенок как в виде нот-картинок, дополненных словами песенок, так и в виде традиционной нотной записи;
• Чередовать игровые занятия с физкультминутками под видео с пальчиковыми подвижными песенками-играми;
• Играть разучиваемые песенки не только на виртуальной и компьютерной клавиатуре, но и на пианино, синтезаторе и металлофоне с помощью специальных нот-наклеек.

 

Записаться на занятия

 

 

 

 

Отзывы родителей о программе «Школа абсолютного слуха»

 

 

Записаться на занятия

 

 

 

 

Видео с занятий «Школа абсолютного слуха»

 

Фрагмент сказки » Колобок»

Ребята старшей инклюзивной группы исполняют песенку на ксилофонах. Фрагмент сказки » Колобок» для старших детей.

 

 

«Гули». Школа абсолютного слуха.

 

Обучение по программе «Школа абсолютного слуха (ШАС)» Е.Железновой.

 

Записаться на занятия

Развитие музыкального слуха в Москве

Развитие музыкального слуха необходимо для всех, кто собирается брать уроки музыки, вокала или учиться играть на фортепиано. На этой странице мы собрали наиболее важные моменты, касающиеся понимания того, насколько слух важен для музыканта.

Для чего нам развивать слух:

• чтобы чисто петь
• чтобы подбирать по слуху (мелодию и аккомпанемент)
• чтобы сочинять музыку, импровизировать
• чтобы слушать музыку

Развитие музыкального слуха невозможно без освоения музыкальной грамоты, а значит, невозможно без инструмента фортепиано. Развитием слуха мы занимаемся на специально предназначенном для этого предмете «Урок сольфеджио», а также на уроке фортепиано по комплексному методу обучения музыке.

Абсолютный слух

На уроке сольфеджио мы не ставим перед собой цель развить «абсолютный» музыкальный слух (см.страницу Музыкальные термины) у наших учащихся, так как не во всех музыкальных специальностях он является помощником. Вокалистам лучше не иметь абсолютный слух, ведь если нужно спеть произведение выше или ниже оригинальной тональности, он сослужит плохую службу. Пианистам тоже очень часто приходится транспонировать музыкальное произведение из одной тональности в другую. У некоторых из них, имеющих абсолютный слух, возникают при этом определенные сложности.

Относительный слух

Гораздо важнее иметь очень хороший «относительный» слух– это вам подтвердит любой музыкант. Ведь именно он помогает чисто интонировать (чисто петь), подбирать по слуху, анализировать услышанную музыку и т.п. Но если вы все же хотите развить свой слух до абсолютного, мы вам обязательно поможем в этом.

Подбор по слуху на уроке фортепиано

Мы уже говорили о том, что если вы хотите научиться подбирать музыку по слуху, вам необходимо заниматься развитием слуха.Даже если от природы у вас нет способностей к подбору по слуху, они разовьются у вас в процессе обучения музыке.Здесь на первый план выступает комплексный подход к обучению игре на фортепиано.

Обычно музыка, которую мы хотим подобрать по слуху, складывается из мелодии и гармонии (сопровождения этой мелодии). На уроке фортепиано и уроке сольфеджио с помощью специальных упражнений вы осваиваете интервалы, аккорды, то есть те мелодические и гармонические обороты, из которых и складывается любая музыка. Ваш мозг через слух запоминает типичные звучания (а их не так много), и, используя накопленный слуховой опыт, вы подбираете музыку по слуху самостоятельно. Чем больше вы практикуете, чем больше осмысливаете, анализируете те музыкальные произведения, которые проходите на уроке фортепиано, тем легче вам подбирать по слуху.

Сочинение музыки и развитие слуха

Неразвитый музыкальный слух не даст вам полноценно сочинять музыку, импровизировать на фортепиано или на другом музыкальном инструменте (включая вокальную импровизацию). Вы будете пытаться «методом тыка» найти то, что вам слышится. И, если ваши знания неполноценны, будете довольствоваться тем, что более- менее подходит, потому что никак не можете подобрать то, что слышите на самом деле. Не зря, профессиональные композиторы и музыканты часто смеются над своими опусами, написанными в раннем детстве, когда еще не получили музыкального образования и не имели по-настоящему развитого музыкального слуха.

Вокал (пение) и развитие слуха

Чистое интонирование необходимо не только профессиональному певцу, но и любителю музыки, которому нравится играть по слуху или петь караоке. Чисто интонировать – это значит не фальшивить, точно повторять мелодию или интервал, мелодический оборот голосом.

Если вы не можете чисто интонировать, вам необходимо пройти курс уроков сольфеджио или курс уроков фортепиано по комплексному методу обучения музыке.

Кроме того, чтобы овладеть искусством вокальной импровизации, также необходим развитый музыкальный слух. Ведь импровизация строится на шаблонных (типичных) мелодических и гармонических оборотах, которыми вы должны уметь свободно пользоваться. Для этого их сначала нужно изучить на уроках сольфеджио и уроках фортепиано.

Подготовка к поступлению по сольфеджио и гармонии

Наши преподаватели – педагоги и выпускники Московской государственной консерватории, РАМ им.Гнесиных и других ВУЗов столицы – помогут вам подготовиться к поступлению в музыкальную школу, музыкальное училище (колледж), музыкальный ВУЗ. Не только по дисциплине «фортепиано», но и по сольфеджио, вокалу, композиции. Мы составим для вас индивидуальную программу подготовки к поступлению, исходя из вашего уровня на данный момент и условий поступления.

Развитие слуха у взрослых

Слух можно развить в любом возрасте. Необходимы лишь большое желание, терпение, регулярная посещаемость и постоянная практика. Наши преподаватели подберут вам специальные упражнения для тренировки слуха. Напоминаем вам, что развитие слуха будет проходить параллельно с освоением музыкальной грамоты.

Развивающие музыкальные занятия для малышей

Развивающие музыкальные занятия для малышей – это, по сути, урок фортепиано по комплексному методу обучения музыке. Основной упор на этих занятиях делается как раз на развитие музыкального слуха и на освоение музыкальной грамоты с помощью инструмента фортепиано.

После развивающих музыкальных занятий с педагогами Международной Ассоциации Музыкального Искусства «Живая Гармония» ваш ребенок сможет: отличать на слух интервалы, мажорное и минорное трезвучия, движение вверх и вниз подряд или через один; все это он может сыграть на инструменте; может спеть чисто несколько песен, начало каждой может наиграть на инструменте; знает длительности нот, знает, как ноты пишутся, может музыкальный фрагмент сыграть по нотам, может импровизировать (атонально или по заданной гармонической схеме), может подбирать по слуху с помощью педагога, может выразительно читать стихи и прозу.

Как развить музыкальный слух – для самоучек и не только! Что такое абсолютный слух? Как развить абсолютный слух.

Музыка — неотъемлемая часть жизни многих людей, но не каждый человек музыкален от рождения. Бывает, слышишь любимую песню и так и хочется спеть вместе с любимым артистом, однако боязнь услышать неодобрительные комментарии уничтожает желание на корню. Однако даже музыкальный слух — всего лишь дело практики и усердных занятий.

Что такое слух?

Самое просто объяснение заключается в том, что музыкальный слух — это определенные навыки и способности, которые позволяют полноценно воспринимать музыку и слышать все ее невероятные звуки или даже мелкие погрешности. Без таких способностей не обходится ни один музыкант, звукорежиссер и даже продюсер.

Абсолютный музыкальный слух

Считается, что натренировать абсолютный слух невозможно, который живет с человеком с самого рождения, и шанс иметь абсолютный слух выпадает одному человеку из десяти тысяч. Что говорит о том, что многие поистине великие музыканты не имели абсолютного слуха. Абсолютный слух заключается в способности определять в точности высоту тона любого звука без помощи эталонов. Проще говоря, это врожденная способность улавливать структуру музыки.

Относительный, или интервальный, слух

Позволяет определять величину музыкальных интервалов, а также воспроизводить их. в данном случае определяется путем сопоставления с эталоном.

Внутренний слух

Данный вид слуха связан с мыслительной деятельностью. Проще говоря, представлять мысленно музыку и отдельные ее составляющие. Зачастую это происходит по нотным записям или просто по памяти.

Интонационный слух

Позволяет воспринимать музыку, определяя ее характер, экспрессию, тон. Самый эффективный способ — специализированный учебный курс сольфеджио. Важно, чтобы направлен он был на эстетическое воспитание, а не техническое.

Ритмический слух

Это способность чувствовать эмоциональную выразительность ритма. Каждый может научиться слышать и чувствовать ритм.

И это далеко не полный список известных человечеству однако это те важные составляющие, на которых базируется классическое понимание музыкального слуха. Натренировав их, человек обретает способность слышать и понимать мелодию. Однако вопрос, если ли музыкальный вкус у конкретного человека, остается открытым.

Человеческий мозг имеет определенные отделы, которые как раз и отвечают исключительно за музыкальный слух. Находится данный участок в слуховой зоне, и чем больше нервных окончаний в нем содержится, тем лучше развит слух у человека. Определить, как обстоит дело со слухом у конкретного человека, можно в домашних условиях, не прибегая к магнитной томографии. Для этого можно просто попробовать повторить услышанную мелодию, пусть это будет припев из любимой песни. Главное — держать ритм. И даже если первый раз оказался провальным, паниковать точно не стоит, лучше потратить силы на усердные занятия и больше тренироваться.

Как начать слышать музыку?

Развитие музыкального слуха — задача, с которой справиться гораздо проще, чем кажется. Идеальный вариант — отправиться на уроки сольфеджио к профессиональному преподавателю. Суть этого предмета как раз и заключается в том, чтобы развивать слух и музыкальную память. Однако, если такой возможности нет, стоит запастись тонной терпения и заниматься самостоятельно. Что же для этого нужно?

• Первый способ — любой музыкальный инструмент. Этот вариант один из самых доступных и эффективных. Развивает все перечисленные выше виды слуха. Хотите натренировать их по максимуму? Учитесь играть на любом инструменте. С самого детства мечтали научиться играть на гитаре? Настало время сделать это. Благодаря занятиям вы не только на слух запомните, как должна звучать каждая нота, но и отлично натренируете чувство ритма и наконец-то начнете понимать музыку. Такой вариант подойдет для особо терпеливых и тех, у кого достаточно времени.

• Второй способ — пение. Самый простой и очевидный метод развить музыкальный слух. Для этого понадобится наличие пианино, но не пугайтесь, если дома такового не имеется. К счастью, мы живем в современном мире, который дает нам возможность воспользоваться бесплатными онлайн-версиями, которых пруд пруди на просторах Интернета. Развитие слуха начинается с гамм, ежедневно играйте и пойте их вместе с фортепиано. Когда мастерство будет отточено и с гаммами вы будете чувствовать себя уверенно, приступайте к следующему этапу — интервалы, аккорды или мелодии. Важно побороть в себе стеснение, если от этого чувства не избавиться, то занятия будут бессмысленны. Выбирайте такое время для занятий, чтобы никого не было дома.
• Третий способ — упражнения, которые очень напоминают медитацию. Такой способ отлично помогает развить именно внимательность к звукам, возможность вслушиваться в мелодии и понимать их. Привыкли бродить по улице в наушниках? Пора прекращать это занятие. Оставьте наушники дома, прогуляйтесь без них, стараясь прислушиваться ко всем доносящимся звукам. Неважно что это будет, обрывки диалогов, звуки большого города, шум лесных деревьев, хруст снега или шорох листьев. Только обращая внимание на все окружающие звуки, вы поймете, как их много вокруг. Такое упражнение можно проводить и в домашних условиях, не поленитесь потратить пять минут в день, чтобы послушать, как шумит вода, как жужжит холодильник, шум с улицы, лай соседской собаки.
• Четвертый способ — вслушивайтесь в голоса. Пусть даже обычный разговор с человеком станет упражнением. Вслушивайтесь в голос вашего собеседника, старайтесь запомнить его звучание. Такую манипуляцию можно проворачивать и при просмотре фильмов, запоминая голоса актеров. После можно провести маленький экзамен, пытаться угадать актера только по голосу.
• Пятый способ — думайте при прослушивании музыки, учитесь слышать ее. Почти каждый современный человек скажет, что слушает музыку каждый день, по пути на работу/учебу/в магазин. Для многих это способ отвлечься, и это здорово, что можно слушать музыку и не думать ни о чем. Но мы ставим цель развить музыкальный слух, поэтому теперь вам нужно не просто слушать музыку, а пытаться услышать ее, вникнуть в суть и структуру. Тренируйтесь отличать музыкальные инструменты друг от друга. Такое упражнение не только способствует развитию слуха, но и научит более тонко слышать музыку, замечая все детали, что подарит еще большее наслаждение при прослушивании. Впоследствии вам захочется более сложных композиций, и это здорово, ведь это значит только, что прогресс есть и вы не стоите на месте.
• Шестой способ — учитесь чувствовать ритм. С этой целью отлично справляется такой прибор, как метроном. Работа с этим приспособлением крайне проста — отстукивайте пальцем или рукой ритм, который задает метроном. Как только с этим упражнением вы начнется справляться на отлично, следует перейти к распознаванию ритма в мелодиях. Начинать следует с композиций, в которых присутствуют барабаны, по этому музыкальному инструменту распознать ритм в разы проще. Самый сложный уровень в распознавании ритма — классическая музыка. Не менее эффективный ответ на вопрос, как развить музыкальный слух, — танцы. Практиковаться можно как и на занятиях с тренером, так и дома самостоятельно. Во время танца попробуйте словить ритм и двигаться в такт музыке.

• Седьмой способ — поищите источник звука. В этом упражнении можно попросить поучаствовать кого-нибудь из домочадцев. Суть упражнения следующая: закройте глаза и попросите своего ассистента издавать звуки из разных частей комнаты. Ваша задача — угадать, откуда идет звук. Такое несложное задание больше похоже на детскую игру, однако задача в разы усложняется, если попросить помощника выходить за пределы комнаты и двигаться по всей квартире. Если ассистента не имеется, можно просто выйти на улицу, присесть на лавочку в оживленном месте, прислушиваться к окружающим звукам.

Проверка на наличие слуха

Для того чтобы достоверно определить, есть ли музыкальный слух у человека, следует обратиться к преподавателю, самостоятельно сделать это будет непросто. Наличие слуха диагностируется по следующим критериям:

• Оценка интонации.
• Развитость музыкальной памяти.

Упражнения

Проверка музыкального слуха и заключается в следующем упражнении: преподаватель отстукивает каким угодно предметом определенный ритм, а испытуемый должен его повторить максимально достоверно. Если ритм был воспроизведен без нареканий, это свидетельствует о наличии слуха. Упражнения можно усложнять, для того чтобы определить уровень развитости слуха.

Оценка интонации заключается в том, что педагог напевает знакомую мелодию и просит испытуемого ее повторить. Это упражнение позволяет также выявить вокальные способности. Но это упражнение не главный показатель в проверке слуха. Даже при слабом и не очень чистом голосе у человека может быть развит отличный слух, который позволит без проблем освоить игру на каком-либо инструменте.

Все еще задаетесь вопросом, как проверить музыкальный слух? Есть ответ: музыкальная память или так называемая игра в прятки. Упражнение крайне простое: испытуемый поворачивается спиной к инструменту, в то время как преподаватель нажимает любую из клавиш. Задача проверяемого — отыскать ту самую клавишу по памяти. Если человек способен в точности отгадать все ноты при нажатии на клавишу и прослушивания звука, он обладает отличным музыкальным слухом.

Тренировка слуха — это сложный процесс, который сопровождается включением мозга, а не бездумными упражнениями. Это значит, что даже получение элементарных знаний о музыке уже способствует развитию музыкальных способностей. Начните с простой нотной грамоты, изучайте классическую музыку. Богатство звуков, гармония, звучание инструментов — то, что так необходимо желающим развить музыкальный слух.

Каждый человек, если он любит петь, мечтает исполнять композиции так, чтобы затем ему восторженно рукоплескал зал. А нужно-то для этого всего ничего — иметь идеальный слух. Но как этого добиться? Существуют специальные упражнения для развития слуха.

Какие бывают виды слуха

Как ни странно, но музыкальный слух — понятие довольно сложное и не поддающееся безапелляционному отрицанию или утверждению («У меня есть слух/У меня нет слуха»). Дело в том, что у каждого человека можно найти тот или иной подвид музыкального слуха. Можно ли развить определенный вид слуха, однозначно ответить нельзя, поскольку этих видов очень много.

1) Ритмический слух, то есть способность чувствовать ритм, эмоциональную составляющую мелодии.

2) Ладовый слух, отвечающий за способность разбираться в аккордах.

3) Интонационный слух, позволяющий понимать характер музыки (веселый или грустный).

4) Внутренний слух — способность воспроизвести нотную запись мелодии.

5) Интервальный слух — умение петь музыкальные интервалы и определять высоту звука.

6) Абсолютный слух — уникальная способность определять высоту тона любого звука без сопоставления его с эталонным звучанием.

Как развить музыкальный слух

Если вы не знаете, как самостоятельно развить любой из видов музыкального слуха, попытайтесь ежедневно делать следующие упражнения.

1) Для развития ритмического слуха пытайтесь читать стихи под музыку, танцуйте под любимую музыку, считая такты. Кстати, мы развиваем музыкальный и ритмический слух именно двигаясь, поэтому пластика тела имеет не последнее значение для музыканта. Верно и обратное: любой танцор должен обладать идеальным слухом. Это взаимосвязанные вещи.

2) Прослушивайте любимые композиции, для начала лучше короткие, а затем пытайтесь воспроизвести эту вещь собственным голосом, но без музыки. Затем проверьте себя, включив оригинал.

3) Пойте однотонные гаммы (нотный ряд «до — си» и «си — до»), даже несмотря на то, что это скучно и неинтересно. Для развития слуха это бесценный опыт.

4) Пойте «хроматические гаммы» (их играют только на черных клавишах фортепиано в одном тоне). Такие гаммы помогают лучше развить понимание разности ладов.

5) Подбирайте любимые мелодии на музыкальном инструменте, даже не зная точных нот. В конце концов, когда-нибудь вас будет практически невозможно отличить от оригинала.

6) Запишитесь в музыкальную школу. Именно музыкальные педагоги помогут развить музыкальный слух с помощью специальной дисциплины под названием «сольфеджио».

Как развить абсолютный слух?

Как ни странно, но никак. С абсолютным музыкальным слухом человек может только родиться. Поэтому вопрос о том, как развить абсолютный музыкальный слух, не совсем уместен. При отсутствии абсолютного врожденного музыкального слуха лучше сосредоточиться на развитии других видов слуха — интонационного, ритмического, внутреннего и т.п.

Видео по теме статьи

Если вы думаете, что “вам слон на ухо наступил” и вы никогда не сможете воспринимать окружающие вас звуки так, как их воспринимают люди, одаренные музыкальным слухом с рождения, то вы глубоко ошибаетесь. Развить музыкальный слух не так уж сложно, как вам кажется. И сегодня мы дадим вам несколько советов, которые помогут вам это сделать.

Для начала давайте разберемся в видах слуха. Чтобы развить музыкальный слух, нам нужно отточить:

• Ритмический слух. То есть научиться слышать и ощущать ритм.
• Мелодический слух – умение понимать движение и структуру музыки и слышать ее тонкости.
• Относительный – слух, позволяющий понимать величину музыкальных интервалов и высоту звука.
• Внутренний слух – то есть слух, позволяющий ясно представлять музыку и отдельные звуки в своих мыслях.
• Интонационный слух, позволяющий понимать характер и тон музыки.

Конечно, существует гораздо больше видов слуха, но мы остановимся на этих пяти, так как их достаточно для того, чтобы обрести музыкальный слух.

Итак, что же нам нужно делать, чтобы натренировать эти виды слуха.

1. Музыкальный инструмент

Идеальный способ “прокачать” все виды слуха – это начать учиться игре на каком-либо инструменте. Таким образом вы запомните, как должна звучать каждая нота, натренируете свое чувство ритма и в целом начнете лучше понимать музыку. Но так как у вас, скорее всего, нет времени на обучение игре на музыкальных инструментах, давайте пойдем дальше.

2. Пение

Если у вас нет дома фортепиано – найдите онлайн версию в интернете и каждый день по нескольку раз играйте на нем гаммы и пойте их вместе с фортепиано. Когда вы начнете уверенно чувствовать себя с гаммами, приступайте к интервалам, аккордам и простым мелодиям. Главное не стесняйтесь. Если вы боитесь, что вас кто-то услышит – постарайтесь тренироваться в то время, когда вы одни дома. Но на самом деле, ничего постыдного здесь нет! Вспомните только караоке-бары, где люди, мягко говоря, без голоса и слуха поют так громко, что их слышно и за пределами бара.

3. Медитация

Мы назвали этот пункт так, потому что упражнение, о котором мы сейчас вам расскажем, очень похоже на практики медитации для новичков. Оно поможет вам развить внимательность к звукам.

Гуляйте на улице без наушников, стараясь уловить обрывки разговоров, шум деревьев, звук машин, стук каблуков по асфальту; то, как собака шаркает лапой по земле; то, как кто-то вытряхивает одеяло на балконе….вы заметите, что вас окружает такое количество звуков, что в это и поверить сложно. Дома тратьте пять минут в день на то, чтобы послушать, как доносится жужжание холодильника из кухни, шум воды в трубах, разговоры соседей, шум с улицы.

4. Голоса

Разговаривая с человеком, старайтесь запомнить его голос. Также можно смотреть фильмы, запоминая голоса актеров, а затем прослушивать отдельные части фильма и стараться назвать персонажа, основываясь лишь на его голосе.

Старайтесь замечать манеру разговора вашего собеседника, тембр его голоса; вспоминая разговор с кем-либо, старайтесь проговаривать у себя в голове фразы собеседника его же голосом.

5. Учитесь слышать музыку

Конечно, очень приятно слушать музыку и не думать ни о чем. Но если перед вами стоит цель развить музыкальный слух, то старайтесь вникать в музыку, которую вы слушаете. Учитесь отделять один музыкальный инструмент от другого; изучите, как звучит гитара под разными “примочками”, чтобы не путать ее с другими инструментами; научитесь также отличать разные режимы синтезатора от остальных музыкальных инструментов; послушайте, как звучат настоящие барабаны и электронные.

Такая практика поможет вам не только развить музыкальный слух, но и научит более тонко слышать музыку, что в свою очередь подарит вам еще большее наслаждение от ее прослушивания. Есть один побочный эффект у данной практики – скорее всего впоследствии вы не захотите слушать то, что слушаете сейчас, вам захочется чего-то более сложного и объемного. И это отлично, ведь не это ли является основным показателем вашего продвижения?

6. Ритм

Есть такая классная вещь, называется “метроном”. Вы можете приобрести себе его или же найти онлайн версию в интернете. Каждый день упражняйтесь с метрономом, отстукивая пальцем (рукой, ногой, чем угодно), ритм, который он вам задает.

Когда вы почувствуете себя уверенно с метрономом, переходите к распознаванию ритма в музыке. Начните с той музыки, в которой присутствуют барабаны, по ним проще определиться с ритмом. А затем переходите к работе с музыкой, не содержащей шумовых инструментов, позволяющих без особого труда определить ритм (классическая музыка, например).

Еще один приятный способ улучшить свое чувство ритма – танцы. Запишитесь в танцевальную студию или же танцуйте дома в свое удовольствие.

7. Источник звука

Если у вас есть помощник для этого задания – прекрасно! Закройте глаза и попросите кого-нибудь ходить вокруг вас в комнате и за ее пределами и издавать звуки (голос, хлопок в ладоши, звонок колокольчика и так далее). И каждый раз, когда ваш помощник издает звук, вы должны постараться понять, с какой стороны он доносится. Довольно простое задание, если вы с помощником находитесь в одной комнате, но как только он начнет ходить по квартире, вы заметите, что вам стало сложнее определить, откуда доносится звук.

Если же у вас нет человека, который сможет вам в этом помочь, то вы можете поступить следующим образом. Выйдите на улицу, сядьте где-нибудь на лавочку и прислушайтесь к окружающим вас звукам, как в третьем упражнении. Только в этот раз вам нужно будет еще и понять, с какой стороны доносится этот звук.

Программы и приложения

Конечно же, существует множество программ для развития музыкального слуха, и мы собрали лучшие из них.

1. Earteach

Отличное приложение, содержащее в себе упражнения на гаммы, аккорды и интервалы. Отлично подойдет для тех, у кого музыкальных слух уже более развит. Можно скачать и версию для ПК.

Принцип очень простой – нужно сыграть мелодию, которую вы только что услышали. Приложение также можно скачать на Android и iOS.

Простая игра, которая поможет вам запомнить ноты. Также справа вы сможете найти еще множество игр на развитие музыкального слуха.

Тренированный необходим каждому, кто занимается музыкой.

То, что вы слышите, это то, что вы играете, и если у вас проблемы с распознаванием разных типов аккордов, ритма или мелодий, это значительно ограничивает ваши возможности.

Однажды после занятий со своими учениками я решил выпить чашечку кофе. По пути в кофейню я услышал крик птицы, пролетавшей мимо. Ничего странного, скажете вы. Но есть одна мелочь: я распознал в этом звуке интервал в большую терцию. И вот, у меня уже есть идея для следующей статьи!

Я уже давно преподаю игру на гитаре и могу сказать, что большинство современных гитаристов обладают очень хорошо и слишком . Отличный способ проверить, можете ли вы играть на слух, это попросить друга сыграть легкую фразу дважды, а потом попробовать воспроизвести ее самостоятельно.

Если вам удастся сыграть фразу без ошибок с первого раза, вы на верном пути. Если вам пришлось долго искать нужные ноты, самое время заняться тренировкой слуха. Как и техника игры, способность распознавать и понимать музыкальные звуки требует постоянной практики и усилий. Многие мои ученики и товарищи понятия не имеют, как тренировать слух, поэтому я разработал несколько способов для этого.

Хорошая идея — сходить в ближайшую музыкальную школу и узнать, не предлагают ли они курсов по сольфеджио и развитию слуха. Я сам и не догадывался о важности слуха, пока не начал ходить на занятия по и тренировке слуха в музыкальном колледже. Помимо прочего, там учат распознавать . Также вы узнаете, как записывать мелодии на бумагу и различать ритмы.

А что, если вы и так можете подбирать мелодии и вам для этого не нужно быть специалистом по ритмам и нотной записи? Отлично! Теперь попробуйте объяснить свою музыкальную идею клавишнику группы! Помните: профессионализм — не минутное дело! Ваши коллеги в любом случае оценят ваше внимание к деталям. В конечном итоге, большинство музыкальных курсов основываются на одном и том же. Попробуйте сыграть и спеть мажорную гамму, стараясь попадать в ноты.

Для начала, возьмите тональность, в которой вам легче всего петь. Потом можете играть и петь ноты гаммы с пропусками. Например, в тональности G мажор вы играете и поете ноту G, пропускаете ноту A и поете ноту B. Тренируйтесь до тех пор, пока не почувствуете, что это дается вам легко. Затем попробуйте спеть эту ноту без гитары. Добейтесь максимальной точности.

Пойте ступени гаммы в виде . Первая ступень — тоника, потом вторая ступень и т.д. Кроме того, можно также тренироваться петь , а также другие лады и

Можно с уверенностью сказать, что хороший слух это единственная способность, которая позволяет стать музыкантом.

Без этого не может быть ничего.

Конечно возможно научить играть на музыкальном инструменте человека без музыкального слуха, но его игра, скорее всего, будет напоминать действия робота выполняющего заложенную программу и неспособного отклониться от нее.

Когда говорят о музыкальности, то всегда подразумевают хорошо развитый музыкальный слух, даже если эту идею не озвучивают.

Я думаю, что существует множество вопросов связанных с музыкальным слухом, но на наиболее важными, являются следующие:

• Что подразумевают под хорошим музыкальным слухом?
• Какие существуют критерии для его определения?
• Как развивать музыкальный слух?

Начнем с того, что определим,чем музыкальный слух отличается от обычного слуха.

Музыкальный слух — совокупность способностей, необходимых для сочинения, исполнения и активного восприятия музыки. Музыкальный слух, прежде всего, опирается на знание и на усвоенную систему символов. Например, каждый может напеть мелодию песни “В лесу родилась елочка”, но не каждый может назвать интервалы и ноты, из которых она состоит.

С другой стороны, если Вашей голове есть устойчивая связь между первой интонацией этой песни и тем, что это интервал большой сексты, то когда Вы слышите эту в любом музыкальном произведении. Вы знаете, что это интервал большой сексты и можете сыграть его на инструменте.

Работа слуха в таком случае заключается в запоминании определенных музыкальных структур и наделение их смысловой нагрузкой.

Как видите, развитие слуха представляет собой применение определенного знания на практике в совмещении с развитием слуховой памяти.

Отсутствие понимания того, как соотнести слуховой опыт с развитием слуха может приводить людей к мысли о том, что у них нет слуха.

Однако людей без слуха практически не бывает. Большинство проблем связанно с некачественным обучением основам, в музыкальных школах и прочих учебных заведениях.

Существует множество категорий музыкального слуха. Наиболее важными являются:

Абсолютный слух — способность определять абсолютную высоту музыкальных звуков, не сравнивая их с эталоном. Это подразумевает, что услышав любую ноту, Вы можете назвать ее.

Подразделяется на пассивный (небольшой процент определения нот, ограниченное применение) и активный.

Относительный слух — наиважнейший для любого музыканта — определяется, как способность определять и воспроизводить звуковысотные отношения в мелодии, аккордах, интервалах и т. д.;

Внутренний слух — способность к ясному мысленному представлению (например, по нотной записи или по памяти) отдельных звуков, мелодичных и гармоничных построений, целых музыкальных пьес; очень важен при обучении .

Гармонический слух — способность слышать гармонические созвучия — аккордовые сочетания звуков и их последовательности и воспроизводить их голосом в разложенном виде или на музыкальном инструменте. На практике это может выражаться, например, в подборе на слух аккомпанемента к мелодии, даже без знания нот или пении в многоголосном хоре.

Полифонический слух – способность слушать все голоса в многоголосном произведении.

Полиритмический слух – способность слышать ритмические фигуры звучащие разных размерах и способность воспроизводить эти ритмы.

Существует несколько основных способов развития слуха:

Сольфеджирование

Сольфеджирование (то есть практика ) предполагает пропевание интервалов, аккордов, гамм, ладов, мелодий. Такая практика закрепляет связь между слухом и написанной нотой, а также сольфеджирование формирует определенную слуховую систему.

Например, пропевая мажорную гамму Вы усваиваете ее строй, звучание и постепенно оно становиться для Вас естественным и привычным и любое отклонение Вы будете воспринимать, как неудобство. Таким образом, с одной стороны Ваш слух развивается, с другой стороны пока Вы не освоите, что-либо другое оно будет недоступно для Вашего восприятия. Такая проблема может, например, возникнуть при прослушивании атональной музыки.

2. Музыкальный диктант

Процесс в чем-то противоположный сольфеджированию. Здесь Вы, опираясь на уже приобретенные знания, записываете на ноты сыгранную преподавателем мелодию. Для этого используется различные приемы (нахождение устойчивых ступеней тональности в мелодике, узнавание интервалов, определение кадансов и т. д.).

Также музыкальный диктант способствует развитию музыкальной памяти.

3. Транскрибирование (от англ.transcribing переписывание) или съем — подбор по слуху или на инструменте и запись на
ноты какого-либо произведения.

Это может быть как съем Вашего инструмента, так и других инструментов и даже написание целой партитуры.

Существую различные приемы используемые транскрайберами для ускорения процесса переноса звучащей музыки на бумагу (замедление записи, таблицы, анализ и др.).

4. Слуховой анализ – определение на слух интервалов, аккордов, последовательностей аккордов, ритмических фигур и т.д.

Также для развития слуха можно использовать различные специализированные программы (например, Ear Trainer).

Таким образом, критерием хорошего слуха является способность слышать и воспроизводить различные элементарные структурные элементы, способность записать нотами услышанную мелодию, умение предслышать определенное звучание, умение слышать музыку глазами и т. д.

Как развить музыкальный слух самостоятельно

Все мы любим слушать музыку. В дороге и дома, на вечеринках и в одиночестве. Музыка помогает создать определенный настрой, пережить недостающие эмоции. И как иногда хочется подпеть любимому исполнителю или придумать свою мелодию хотя бы в голове. Но, как заявляют многие из нас: «Медведь на ухо наступил».

Разберемся, что же это за механизм музыкальный слух и как разбудить его в себе.

Музыкальный слух простыми словами — это умение не просто слушать музыку, а еще и анализировать, оценивать ее звучание. Хорошо развитый музыкальный слух нужен любому творческому человеку: певцам, музыкантам, танцорам, актерам. Человеку с развитым музыкальным слухом намного приятнее и интереснее слушать звуки вокруг себя в повседневной жизни.  Недавно специалисты доказали, что музыкальный слух  помогает осваивать иностранные языки.

Как утверждают специалисты, в мозгу есть определённый участок, который отвечает за музыкальный слух. Этот пучок расположен в слуховой зоне: чем он объёмнее , тем лучше развит у человека слух. Проще говоря, это как мышцы. Они есть у каждого, но чтобы их развить — необходимо заниматься силовыми упражнениями.

Есть ли у вас слух ? Попробуйте прослушать любую мелодию и пропеть ее вслух. Пусть вас послушает друг или подруга. Если они сморщатся и закроют уши — вперед развивать музыкальность.  После первого занятия вы не ощутите значительных изменений. Это не беда. Ваш мозг, ваше тело просто еще не подготовлены, они не понимают, какая задача перед ними стоит. Как быть? Все просто — тело нужно научить.

Существует несколько разновидностей музыкального слуха.

Абсолютный слух — это способность точно определять высоту тона любого звука, не прибегая к сопоставлению его с каким-либо эталоном. Он есть у единиц.

Относительный слух — слух, способный определять и воспроизводить музыкальные интервалы в мелодиях, аккордах. При этом высота звука определяется путём его сравнения с эталоном.

Внутренний слух — способность к ясному мысленному представлению (чаще всего — по нотной записи или по памяти) отдельных звуков, мелодических построений.

Интонационный слух — вид восприятия музыки, позволяющий понимать её характер, экспрессию.

Ладовый слух — умение слышать, разделять и определять различия в аккордах, созвучиях и отрезках мелодии, например, их устойчивость и неустойчивость.

Ритмический слух — способность переживать музыку, чувствовать эмоциональную выразительность ритма.

Наиболее верный способ развить музыкальный слух — найти хорошего преподавателя, который разработает для вас специальную программу. Есть также специальные компьютерные и мобильные приложения для тренировки музыкального слуха. Достаточно вбить свой запрос в поиск.

А вот небольшой, но ценный совет  по развитию музыкального слуха от преподавателя нашей школы Андрея Силяева:

«Развитие слуха добивается постоянной практикой. Чем больше проигрываешь ноту или аккорд, тем она четче запоминается. Обычно использую небольшой интерактив между учениками  по угадыванию аккордов или нот. Они отворачиваются, я им играю. Выходит весело!»

Как я развил идеальный слух за 30 дней в 24 года | Макс Дойч

Вчера я продемонстрировал свою способность последовательно идентифицировать ноты в ключе C, предположительно подтвердив свой подход к обучению.

Однако, после попытки распространить этот подход на ноты за пределами тональности C, я сразу же начал бороться. В частности, после того, как я ввел вышедших из ключевого слова нот, я обнаружил, что почти невозможно поддерживать устойчивую мысленную систему отсчета: музыкальный ключ моего мозга продолжал смещаться, когда он пытался найти гармоничное ощущение самых последних сыгранных нот. .

В результате я быстро потерял музыкальную ориентацию, потеряв всякую способность определять высоту звука.

Очевидно, мне нужно найти лучший способ поддерживать мою мысленную систему отсчета C.

Для решения этой проблемы я разработал новый способ слышать и интерпретировать каждую ноту.

Раньше я пытался решить следующее музыкальное уравнение: Учитывая, что эта нота — до, что это за другая нота?

Другими словами, я начал свой «мысленный расчет» с C, а затем попытался проделать свой путь оттуда к проигрываемой ноте.

Например, если я пытался идентифицировать F, я сначала мысленно играл до, слышал F, определял тональные отношения (на основе моей мнемоники), а затем обозначал F как «an F» в случае успеха.

Вот как это будет звучать в моей голове…

Однако после выполнения этого упражнения мой мозг обнаружил, что остановился на F (так как это была последняя нота, которую я слышал), заставляя мой мозг соотносить следующую ноту с F , вместо C.

Преодолеть эту затравку несложно, если играемая нота находится в тональности C.Если это так, я обычно могу вернуться к С, готовясь к следующей ноте.

Однако, если последняя сыгранная нота выходит за пределы тональности, мне кажется, что мне трудно найти дорогу назад.

Таким образом, вместо того, чтобы пытаться решить на моем пути к заметке, я вместо этого решил, что я попытаюсь найти разрешить , чтобы вернуться к C.

Другими словами, когда я слышу записку, а не наложив его поверх C для сравнения, вместо этого я хочу попытаться услышать, как эта нота возвращается к C.

Таким образом, я научусь определять каждую ноту, основываясь на том, как она стремится к музыкальному разрешению по отношению к C. И в то же время, поскольку я разрешаю каждую ноту на C, я смогу больше легко поддерживать согласованную тональную опорную рамку.

Итак, используя этот новый метод «Решать, а не решать», я бы услышал F следующим образом…

Точно так же, вместо того, чтобы слышать D, как это:

, я бы услышал D, как это:

Скорее чем услышать A, например:

, я бы услышал, что он разрешается так:

Вышеупомянутое разрешение A не обязательно разрешение A. Это как раз то, что я слышу.

В любом случае, этот метод становится особенно важным при вводе нот вне тональности C. Например, вот как Ab будет звучать при использовании предыдущего метода:

И вот как я слышу это с новым «Решать, а не решать ”Метод:

В качестве последнего примера, вот как я бы обрабатывал Eb раньше…

И вот как я слышу, как он переходит в C:

Хотя мне все еще нужно значительно больше практики с этим новым методом, пока что, это кажется очень многообещающим.

Что такое идеальный звук? А оно у вас есть?

Согласно Википедии:

Идеальный слух — это редкое слуховое явление, характеризующееся способностью человека идентифицировать или воссоздавать данную музыкальную ноту без использования эталонного тона.

Здесь нужно понимать, что человек с абсолютным слухом может связать все звуки с нотой . Таким образом, этот человек может сказать вам, что звонок на велосипеде вашего соседа — буква B.

Связан ли идеальный слух с нашим слухом?

В норме человек может различить более 3000 звуковых нюансов. Наше ухо может слышать звуки от 20 до 20 000 Гц. Это частоты, от самой низкой до самой высокой, которые человеческое ухо может слышать. Но этот частотный диапазон доступен только младенцам, затем он со временем уменьшается. Таким образом, у взрослого человека будет диапазон частот от 20 до 17 000 Гц.

Итак, можно подумать, что абсолютный слух связан с этим частотным диапазоном, который будет шире в случае идеального звука.Нет, у человека с абсолютным слухом слух не лучше.

Эта способность не имеет ничего общего с тем, чтобы слышать больше частот, но способна распознавать C без слуховой ссылки.

Но откуда берется абсолютный слух?

Разница не в слуховой системе, а в головном мозге. Люди с абсолютным слухом естественным образом ассоциируют шум с нотами. Это автоматический процесс, выполняемый их мозгом. Как только звук будет услышан, человек свяжет с ним соответствующую ноту. В то время как обычному человеку понадобится точка сравнения, чтобы в конечном итоге найти слышимую ноту шума.

На сегодняшний день ученым не удалось определить, является ли абсолютный слух врожденным или приобретенным в детстве. Есть две теории, но ни одна из них не установила четко происхождение абсолютного слуха.

Теория: достигнут абсолютный слух

Использование термина «приобретенный» указывает на то, что человек приобретет его в процессе обучения.Эти ученые утверждают, что абсолютный слух приобретается с детства. Он будет построен, когда ребенок научится ассоциировать звуки со словами. Ребенок обнаруживает наличие звуков в утробе матери, но не может различать их, пока ему не исполнится 12 месяцев. Затем он обнаруживает обучение речи, этап, во время которого он будет озвучивать услышанные звуки. Именно в течение этих нескольких месяцев ребенок выковывает свой абсолютный слух.

Теория: Идеальный слух — это генетика

Ученые, защищающие эту теорию, утверждают, что существует ген абсолютного слуха. Следовательно, люди с абсолютным слухом будут иметь один и тот же ген. Это будет связано с развитием мозга ребенка.

В этом случае абсолютный слух должен передаваться по наследству от родителей к детям. Он будет врожденным от рождения и не требует тренировки!

Заключение

Каждая теория основана на разных выводах. Таким образом, ученые, поддерживающие приобретенную теорию абсолютного слуха, говорят, что в некоторых странах она более развита. Судя по всему, родной язык людей влияет на идеальный слух.Например, тональные языки, такие как тайский или вьетнамский, могут способствовать приобретению абсолютного слуха. Это языки, в которых один и тот же звук может определять несколько разных терминов. Слова различаются другим тоном. Рождение в семье с музыкальным образованием также будет фактором развития абсолютного слуха.

Что касается генетической теории, казалось бы, абсолютное ухо передается от родителей к детям. И это сказывается на нескольких поколениях.

Эти две теории следует воспринимать с недоверием, потому что на самом деле ничего не установлено! Ясно одно: абсолютный слух отвечает за речь.

Активный идеальный шаг VS Пассивный идеальный шаг

Что ты имеешь в виду? Судя по всему, есть два типа идеальных полей. Это различие было проведено англосаксонским исследованием. Некоторые люди с абсолютным слухом могут всегда играть и петь на тональности без привязки, а другие — нет.

Пассивный идеальный шаг

Люди с так называемым «пассивным» абсолютным слухом могут идентифицировать каждую ноту, которую они слышат, без предварительной ссылки. Но они не могут точно озвучить запрошенную ноту, если на них нет ссылки.

Активный абсолютный шаг

И наоборот, люди с так называемым «активным» абсолютным слухом способны идентифицировать и назвать слышимую ноту, а также могут воспроизводить высоту ноты без какой-либо ссылки. Поэтому мы говорим, что они всегда будут петь на тональности.Если их попросят написать D, они смогут это сделать без каких-либо затруднений. Они всегда могут определить высоту и точность ноты.

А как насчет относительной высоты звука?

Идеальный слух и относительный слух

Человек с абсолютным слухом распознает и идентифицирует ноты, сыгранные без каких-либо ориентиров. Этот человек может угадать сыгранную ноту, просто услышав ее.

Человек с относительной высотой звука может определить высоту и точность ноты, используя точку сравнения. Относительный слух требует музыкальных знаний. Это способность распознавать G через ранее сыгранный C. Это явно связано с тем, что мы изучаем в теории музыки, это также то, что позволяет скрипачу настраиваться на A. Относительный тон позволяет воспроизводить песни на слух или импровизировать. Обычно у каждого музыканта есть относительный слух.

Относительный слух усваивается и отрабатывается на практике!

Как узнать, что у меня абсолютный слух?

Вот несколько советов, которые помогут вам определить, есть ли у вас идеальный слух. У вас абсолютный слух, если:

• Вы можете назвать музыкальную ноту, сыгранную с помощью музыкального инструмента или предмета (например, колокольчик)
• Вы можете спеть определенную ноту без какой-либо справочной ноты
• Вы можете назвать несколько проигрываемых друг за другом нот
• Вы можете определить тональность музыкального произведения

Можете ли вы иметь абсолютный слух, не зная об этом?

Количество людей с абсолютным слухом различается от страны к стране.По оценкам, абсолютный слух имеет 1 из 10 000 человек. И среди них некоторые из них не обязательно осознают, что у них абсолютный слух.

Если у вас есть музыкальный фон и у вас абсолютный слух, вы должны уметь назвать ноту данного звука. Если это не так, то это потому, что у вас, вероятно, нет абсолютного слуха.

Если вы никогда не учились музыке, вы не сможете распознать сыгранные ноты. Просто потому, что вы должны сначала иметь музыкальный фон, чтобы идентифицировать ноту проигрываемого звука. Это немного похоже на изучение иностранного языка: вы можете слышать китайский язык, но вы можете понять его, только если у вас есть определенное количество понятий, связанных с этим языком. Без знания этого языка невозможно идентифицировать звуки и связывать их с терминами. То же самое и с музыкой!

Очень часто люди, не знающие, что у них абсолютный слух, способны распознать высоту звука и определить ее точность. Но поскольку у них нет знаний, чтобы идентифицировать записку, они не могут назвать ее.

Ниже вы можете найти небольшой тест, чтобы проверить, есть ли у вас абсолютный слух.

Можете ли вы развить абсолютный слух?

Если мы обратимся к теории 1, будучи взрослым, вы больше не сможете развить абсолютный слух, потому что вы слишком стары. Однако вы можете работать над распознаванием и идентификацией нот с помощью музыкального обучения. Но в этом случае мы будем говорить об относительном, а не абсолютном слухе.

С другой стороны, вы можете попытаться повлиять на тренировку идеального слуха вашего ребенка.Это потому, что он передается из утробы матери до трехлетнего возраста во время изучения языка.

Согласно теории 2, упомянутой выше, которая относится к существованию гена абсолютного слуха, нет, вы не можете изучить абсолютный слух. Причина в том, что он передается по наследству и, следовательно, передается от родителей к детям.

Изображения и источники: Wikipedia, THNKR, Trenalon, Unsplash tadas mikuckis, joel muniz, humberto chavez

Что такое идеальный слух, как его получить и у каких певцов он есть?

28 марта 2019, 17:40 | Обновлено: 9 сентября 2019, 17:08

Рисунок: Getty

‘В: Как узнать, есть ли у кого-то абсолютный слух? A: Они вам скажут. ’

Если у вас абсолютный слух — или «абсолютный» слух — вы можете спеть или сыграть любую ноту на месте, без прежней направляющей ноты.

Он есть только у одного человека из 10 000, так что если у вас есть сноровка — идите.

Хорошо, как мне добиться идеального слуха?

Некоторые люди считают, что «истинный» абсолютный слух можно достичь, только родившись с ним. По словам Брэди (1970), Уорда и Бернса (1999) и Левитина и Роджерса (2005), «обучение, которое начинается после девятилетнего возраста, очень редко приводит к [абсолютному слуху], и нет известных случаев, когда взрослый успешно приобретал Это.

Но есть также свидетельства того, что можно развить абсолютный слух, не обладая мистическими врожденными способностями. В исследовании, проведенном несколько лет назад в Чикагском университете, была протестирована группа студентов с различным музыкальным опытом до и после периода обучения распознаванию высоты звука.

via GIPHY

Учащиеся показали значительное улучшение после обучения, а те, кто прошел тестирование через несколько месяцев, сохранили способность воссоздавать записи без каких-либо ссылок.

Итак, при правильной тренировке взрослые вполне могут научиться иметь абсолютный слух. Если вы хотите попробовать, хорошим началом будет МНОГО ПРАКТИКИ.

> У вас абсолютный слух? Пройди наш тест!

Гобой. Рисунок: Getty

А как насчет относительной высоты звука?

Относительная высота немного отличается тем, что позволяет идентифицировать ноту, сравнивая ее с эталонным тоном. Это гораздо более распространено среди музыкантов и может быть столь же простым, как попросить музыканта сыграть «E», дав ему в качестве ориентира «F».

Это также может означать, что вы можете воссоздать определенные ноты в гамме, просто часто обращаясь к ним. Например, если вы играли в оркестре и звуки этой концертной «А» звенят в ваших ушах, вы можете воссоздать эту ноту и использовать ее, чтобы ориентироваться во всей 12-тональной гамме.

Рисунок: Getty

У каких музыкантов и певцов абсолютный слух?

Некоторые из величайших композиторов-классиков, включая Моцарта, Бетховена, Шопена и Генделя, обладали абсолютным слухом; и в поп-мире это тоже не редкость.

Он есть у Мэрайи Кэри, у Майкла Джексона, Эллы Фицджеральд и Бинга Кросби. Чарли Пут, несмотря на всю его нынешнюю популярность, якобы подвергался издевательствам в школе за абсолютный слух. Он сказал The Independent: : «Я обнаружил, что у меня есть что-то, что есть у 0,5 процента населения, тип абсолютного слуха, когда я могу слышать ноты и сразу же проигрывать их.

«Это было в основном словесное, вроде обзыва и прочего, словесные вещи были огромным количеством разочарования, типа:« как вы могли отдаленно думать, что вы могли бы добиться успеха в этой индустрии? », Но я не слушал, потому что я знал, что я был довольно наркоманом.”

Чарли Пут. Рисунок: Getty

Но, несмотря на общее чувство благоговения, которое окружает абсолютный слух, не очень полезно рассматривать его как меру музыкальных способностей (без обид, конечно, для Чарли Пута).

Это действительно впечатляющий трюк для вечеринки:

Идеальный голос

Монотонная речь может усыпить англоязычную аудиторию, но для китайской толпы это будет совершенно непонятно.Это потому, что говорящие по-китайски — как и половина мира — используют высоту звука для передачи значений слов. Например, на китайском диалекте мандарина слово «ма», произносимое на высоком тоне, означает мать, а «ма» на более низком тоне означает коноплю. А поскольку дети, говорящие на этих языках, учатся связывать слова с высотой звука, у них может быть в девять раз больше шансов развить редкую музыкальную способность, известную как абсолютный слух, согласно новому исследованию, опубликованному в журнале Journal of the Acoustical Society of America ( Vol.116, № 4). Абсолютный слух, широко известный как абсолютный слух, — это способность определять буквенное название звучащей ноты — это может сделать только один из 10 000 американцев.

Тем не менее, исследование вкупе с исследованием восприятия голоса у младенцев предполагает, что абсолютный слух — вместо того, чтобы быть редкой, почти магической способностью, — может быть связан с ранним развитием речи. А раннее знакомство с презентациями и их этикетками может сделать абсолютный слух доступным практически для всех, говорит автор исследования Дайана Дойч, доктор философии, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Диего.

«Мы находим доказательства наличия модуля абсолютного слуха в мозгу каждого, и я подозреваю, что он разработан для речи», — говорит Дойч. «То, что мы признаем высоту звука в музыке, — это побочный эффект».

Хотя эксперты расходятся во мнениях относительно потенциальных преимуществ идеального слуха, Deutsch считает, что он может помочь людям выучить тональный язык, такой как китайский, в более позднем возрасте, поскольку те, у кого абсолютный слух, уже могут связывать тон со словами. Те, у кого абсолютный слух, могут обладать преимуществами в музыкальных задачах, таких как пение мелодии или сочинение музыки, отмечает Дойч.

Другие же считают абсолютный слух менее важным. «Идеальный слух — это интересно, но его отсутствие ничего не говорит о том, хороший вы музыкант или нет», — говорит Андреа Р. Халперн, доктор философии, профессор психологии Университета Бакнелла в Пенсильвании, изучающая восприятие звука.

Однако те родители, которые хотят подстраховаться, могут увеличить шансы своих детей на приобретение навыков, говорит Дойч. По ее словам, ранний опыт игры на пианино с помеченными клавишами или прослушивание взрослых, сочетающих тона со словами, может позволить любому ребенку младше шести лет развить абсолютный слух.

Восприятие старинной музыки

Новое исследование распознавания голоса младенцев подтверждает гипотезу Дойча. Одно из таких исследований, опубликованное в Developmental Psychology (Vol. 37, No. 1), обнаруживает, что 8-месячные дети распознают и запоминают абсолютный слух, в то время как англоговорящие взрослые обращают внимание только на отношение нот друг к другу. Это открытие говорит о том, что в какой-то момент младенцы перестают замечать абсолютные голоса, потому что, по крайней мере для англоговорящих, они предлагают мало полезной информации, говорит автор исследования Дженни Сафран, доктор философии, профессор психологии в Университете Висконсин-Мэдисон.

Саффран и ее коллеги пришли к такому выводу, сыграв случайную последовательность нот для 20 8-месячных детей. Сразу после этого половина младенцев прослушала набор нот, взятых из ранее прослушанного потока. Другая группа младенцев слушала набор нот, которые были той же мелодии, что и исходный поток нот, но просто транспонированы в другую тональность. То есть отношение нот друг к другу не изменилось, но изменилась их абсолютная высота звука.

Младенцы, которые слышали отрывки из потока нот, перенесенные на другой ключ, обращали внимание на запись примерно на одну секунду дольше, чем младенцы, которые слышали точно такие же тональности, как и раньше.

Младенцы обращают больше внимания на новые звуки, чем на те, которые они недавно слышали, говорит Саффран. Таким образом, исследование предполагает, что младенцы запоминают абсолютную высоту нот и замечают, когда они перекладываются, говорит она.

Взрослые в подобном эксперименте, однако, не различали две группы нот — они вспомнили взаимосвязь нот друг с другом, но не их высоту, добавляет Саффран.

«Где-то по ходу дела мы перестаем обращать внимание на абсолютный слух», — говорит Саффран.

В английском языке относительный слух играет гораздо более важную роль, чем абсолютный слух, говорит она. Например, повышающийся тон в конце предложения может превратить утверждение в вопрос. И, возможно, именно поэтому дети, знакомые с английским, могут быстро научиться игнорировать абсолютный слух и вместо этого сосредотачиваться на отношениях с людьми, говорит Саффран.

В музыке относительный слух обычно играет более важную роль, чем абсолютный слух, поскольку песни часто поются или перекладываются с одной тональности на другую, отмечает Сафран.

Тональные языки

Однако говорящие на мандаринском диалекте

должны обращать внимание на абсолютный слух, чтобы улавливать значения отдельных слов, говорит Дойч. Она отмечает, что ранняя практика связывания слов с высотой звука может дать говорящим на тональном языке преимущество в изучении абсолютного слуха.

Deutsch проверил эту гипотезу, сыграв 36 нот группе из 88 китайских студентов-музыкантов, говорящих на мандаринском диалекте, и 155 англоязычных американских студентов-музыкантов. Студенты записывали название каждой ноты после того, как прослушали ее.Участники также указали, в каком возрасте они начали свое музыкальное образование.

Из китайских студентов, изучающих музыку, 63 процента назвали ноты правильно — в пределах полшага — по крайней мере в 85 процентах случаев. Из американских студентов только 7 процентов соответствовали критериям абсолютного слуха.

Кроме того, как американские, так и китайские студенты, которые начали свое музыкальное образование до 6 лет, с большей вероятностью разовьют способность называть тоны. Это говорит о том, что, как и в случае с гласными в языке, наименование высоты звука изучается в критический период развития, отмечает Дойч.

Однако, по словам Гейл Маунер, доктора философии, профессора психологии и лингвистики в Университете Буффало Государственного университета Нью-Йорка, тональная память — это только половина того, что входит в абсолютный слух. Другая половина уравнения включает привязку этих заметок к меткам, связанным с частотами, говорит она. (См. Врезку.)

«Абсолютный слух — это не то, о чем мы здесь говорим», — говорит Маунер. «Младенцы Саффрана не навешивают ярлыки на питчи; они различают питчи, которые они слышали раньше, и те, которые они не слышали, что, безусловно, является предпосылкой для развития абсолютного слуха.«

носителей китайского языка могут иметь преимущество при установлении этой ссылки, позволяя им использовать абсолютный слух в качестве своего рода второго языка, говорит Дойч.

«Людям, говорящим на интонационных [нет] языках, таких как английский, не нужно работать над этим первым языком», — говорит она.

Англоязычные родители, которые хотели бы дать своим детям преимущество, которое имеют китайскоязычные дети в обучении абсолютному слуху, должны позволить своим младенцам практиковаться в установлении связи между словами и заметками, — предлагает Дойч. По ее словам, это можно сделать, например, напевая названия нот вместе с нотами или просто давая ребенку помеченную клавиатуру, по которой он будет стучать.

Хотя эксперты спорят о преимуществах, которые дает абсолютный слух, вполне возможно, что людям с абсолютным слухом будет легче изучать тональный язык во взрослом возрасте, говорит Дойч. Более того, исторические записи свидетельствуют о том, что такие музыкальные гиганты, как Дж. Бах и Людвиг ван Бетховен обладали способностями — так что это не повредит, отмечает она.

Absolute Pitch, Perfect PItch & Children

<Истории успеха Return to Perfect Pitch Из нашего PerfectPitch.com Archives : Эта страница является перепечаткой статьи Suzuki World , написанной несколько лет назад Дэвидом Лукасом Берджем . Suzuki World Официальный журнал Американской ассоциации Suzuki [теперь американский Suzuki Journal] сентябрь / октябрь 1985 г. Том IV Номер 5 Журнал по обучению талантам Perfect Pitch: Подарок или достижение? Сосредоточьтесь на слушании Раскрасьте свою музыку идеальным звуком! Дэвид Лукас Бердж Тренировка слуха — это фундаментальная практика, закладывающая основу для навыков, знаний и понимания музыки.Важность тренировки слуха по отношению к музыке никогда нельзя недооценивать, потому что музыка — это искусство слуха . Ребенок никогда не сможет начать тренировку уха в слишком раннем возрасте, потому что тренировка уха означает просто СЛУШАТЬ — ни больше, ни меньше. Ребенок, который учится слушать в раннем возрасте, имеет драгоценное преимущество, которое сохраняется на всю жизнь. И родитель или учитель, который помогает ребенку слушать, становится ответственным за более ясное восприятие, которое нельзя купить, и никакое музыкальное обучение никогда не заменит. В бесконечных тонкостях музыки — будь то рок, классика, джаз или другой стиль — ухо должно быть в состоянии быстро «разблокировать» аккорды и мелодии, которые оно слышит, чтобы понимать и ценить музыку и пытаться найти правильное выражение для каждого тона. Исполнитель может выступать настолько эффективно, насколько он или она слышит. Точно так же композитор может сочинять только то, что может понять его или ее ухо. Даже случайный слушатель может наслаждаться музыкой только в той степени, в которой это позволяет его или ее собственное музыкальное восприятие.Проще говоря, все в музыке полностью зависит от того, насколько хорошо слышит ухо. Два основных восприятия высоты звука: Относительная высота звука; Абсолютный шаг Хороший слух означает хорошее чувство высоты звука , потому что музыка состоит из отдельных звуков. Хорошая высота звука рассматривается как профессиональными музыкантами, так и любителями как наиболее важный фактор успеха и получения удовольствия от «искусства слуха». Существует два основных восприятия высоты звука: относительной высоты звука и абсолютной высоты звука (или «идеальной высоты звука»). Относительный шаг — это восприятие ухом промежутка между тонами . Расстояние от C до G, например, называется «идеальной пятой» (в этом пространстве заключены пять гамма-тонов — C, D, E, F и G). Это такое же расстояние от C-диез до G-диез, или от D до A, или от ми-бемоль до си-бемоль. Когда играется любая из этих пар — два тона вместе или один тон за другим — создается определенное качество звука, которое отличается от всех других расстояний высоты тона (например, совершенная четверть, мажорная треть или минорная седьмая). Относительный тон — это способность уха быстро распознавать эти отношения между тонами по качеству звука. С другой стороны, Perfect Pitch — это утонченное восприятие цвета в пределах отдельных полей . Становясь чувствительным к тонким звуковым цветам, которых не хватает большинству ушей, музыкант, достигший Perfect Pitch, может идентифицировать настоящие названия тембров , просто слушая . Perfect Pitch подскажет тональность песни, просто послушав ее по радио.Когда кто-то просит вас спеть фа-диез, Perfect Pitch позволяет вам вспомнить и спеть этот тон в любое время исключительно по памяти. Это совершенно другой и гораздо более тонкий уровень слуха, чем обычно, что дает музыканту очевидные преимущества со всех сторон. Воспитывая слуховое восприятие, любой ребенок или взрослый музыкант может развить идеальный слух, выполняя простые упражнения на слушание до тех пор, пока навык не станет естественным. В течение многих лет Perfect Pitch считался «подарком», с которым нужно родиться (и немногие казались такими удачливыми).Многие музыканты сегодня пытаются навязать себе совершенство, снова и снова играя звуки в надежде «запомнить» их. Когда способность оказывается хронически неуловимой, они приходят к выводу, что ее просто невозможно развить. Перенесенное разочарование стало источником сомнений, возникающих у некоторых музыкантов относительно ценности Perfect Pitch — некоторые игроки заходят так далеко, что говорят, что даже не хотели бы, чтобы их мучил «слишком хороший» слух! Perfect Pitch — это не чистое запоминание звука.И если человек не понимает его истинную природу — что это такое и как работает — как можно надеяться достичь этого? К счастью, способ достижения идеального звука до смешного прост, и получаемое в результате восприятие настолько поразительно, что оно не может не обогатить все направления музыкальной деятельности. Perfect Pitch легко понять. Это просто «цветной слух» — очень похоже на то, как глаз видит визуальный цвет. В поле зрения мы можем воспринимать все цвета радуги — красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый — из-за их разницы частот волн .Волны красного света колеблются медленно, а волны желтого света — быстрее. Фиолетовый свет вибрирует быстрее всех. И по какой-то причине глаз способен различать отчетливые и очень красивые цвета в зависимости от частоты световых волн. То же и с музыкальной высотой. Все тоны фортепиано или гитары представляют собой всего лишь звуковой спектр — тоны на высоких частотах имеют звуковые волны, которые вибрируют быстро, а низкие тона вибрируют медленно. Если ухо бодрствует, оно будет слышать тонкие звуковые цвета, которые оно может научиться распознавать, почти так же, как глаз определяет разные световые волны как разные визуальные цвета.Это цветовой слух — Perfect Pitch. Perfect Pitch НЕ означает, что вы ассоциируете визуальных цветов с тонами — например, думая о F как о красном, G как о зеленом и т.д. , не видел. Если это кажется немного необычным, то только из-за незнания опыта. Давайте посмотрим на это поближе. В хроматической гамме двенадцать тонов: A, B-бемоль, B, C, C-диез, D, E-бемоль, E, F, F-диез. Слово хроматический на самом деле означает «цветной». Удивительно, но все тоны звучат по-разному — каждый из них имеет свое собственное качество или «звуковой цвет», и вы можете услышать их, если просто прислушаетесь немного глубже к самим тембрам . Это идеальный голос. Развитие идеального звука Уровень за уровнем Существует множество уровней идеального звука — это не вопрос просто «иметь это» или «не иметь».Поначалу цвета высоты тона можно ощутить только на собственном знакомом инструменте, потому что слух чувствует себя более комфортно с этими звуками. Это связано с тем, что тембр или цвет собственного инструмента. Тембр (цвет тона) — это качество, придающее инструменту «медный», «полый», «тростниковый», «тянущийся» и т. Д. Звук. Тембр варьируется в зависимости от инструмента, и это качество, которое позволяет вам распознать пианино как пианино и гитару как гитару. С другой стороны, цвет основного тона изменяется только с шагом тона. Ля, вибрирующее с частотой 440 циклов в секунду, будет иметь одинаковый цвет высоты тона на любом инструменте (включая человеческий голос), но «текстура тона» (тембр или «цвет тона») меняется в зависимости от инструмента. Цвет высоты звука — это нечто, что находится «за пределами» фактического звучания самого инструмента, а является продуктом того, насколько быстро или медленно вибрирует тон (высота звука). Когда вы попрактикуетесь прислушиваться к этим нежным звуковым цветам и научитесь слышать и распознавать их на своем собственном знакомом инструменте, вы развили цветовое различение на своем инструменте.Это идеальный голос. Но вы все равно можете доработать свое ухо. Когда ухо способно распознавать тона любого инструмента, оно достигает универсальной цветовой дискриминации . В этот момент ухо распознает тоны где угодно, независимо от их источника, включая более неясные звуки, такие как колокольчики, птицы, сирены, стаканы с водой и т. Д. тон резкий или плоский — почти так же, как вы можете визуально определить, что красно-оранжевый — это цвет между красным и оранжевым.Когда ухо слышит цвета высоты тона достаточно четко, так что вы можете запомнить тон, просто подумав об этом, тогда вы достигнете звукового воспроизведения высоты тона, наивысшего уровня идеального звука. Важно понимать, что где бы вы ни оказались естественным образом, вы всегда можете продвинуться к этим более высоким восприятиям, просто тренируя свое ухо, чтобы слушать более внимательно. Контроль над музыкальной высотой звука с помощью Perfect Pitch дает ценные преимущества по одной простой причине: музыка — это искусство слуха .Игра на слух и импровизационные навыки достигли высших световых лет. Когда вы постоянно помните, как звучат все тоны, у вас всегда есть преимущество перед тем, кто должен играть первым, чтобы узнать их звучание. Снятие музыки с пластинок значительно ускоряется, когда вы можете распознать проигрываемые ноты и аккорды, потому что ваше ухо уже сделало всю работу за вас. Пение становится очень точным, когда вы можете вычислить любую высоту звука по памяти в любое время. Музыкальная память становится надежно запрограммированной, когда восприятие становится ясным, а лазерная резкость для ушей настраивает и направляет исполнение более точно и с большей уверенностью. Любовь к музыке — самое увлекательное благо. Perfect Pitch — это цветной слух, а без Perfect Pitch он похож на «черно-белое» слушание — похоже на визуальную разницу между просмотром черно-белого телевизора (оттенки серого) и цветного телевизора. В поле зрения и звука цвет добавляет богатства, которое нужно ценить лично, чтобы насладиться им. Глухота тона — По большому счету миф Иногда музыканты беспокоятся о том, могут ли они быть «глухими по цвету» и, следовательно, не могут разработать Perfect Pitch.Истинная глухота тона — это в значительной степени миф — большинство людей получают ярлык, когда они не могут вокально соответствовать высоте звука. Чаще всего это происходит из-за проблем с голосом и не является твердым показателем тональной глухоты. Человек, который действительно глухой по тону, обнаружит это в своей речи — монотонный или очень узкий диапазон тона речи может указывать на отсутствие осознания высоты тона. Однако музыкант не может быть глухим. Иначе он не был бы музыкантом. Если вы или ваш ребенок играете на музыкальном инструменте и наслаждаетесь музыкой, высота звука определенно будет правильной.Теперь все, что остается, — это прислушиваться более внимательно, чтобы услышать очень тонкие качества основного цвета. Когда ухо становится культурным посредством многократного прослушивания без усилий, оно естественным образом проявляет свое собственное восприятие абсолютного слуха, которое уже ждет глубоко внутри. Родителям очень важно понимать, что их детям требуется немного времени в день, чтобы развить идеальный слух, а потраченное время будет приносить высокие дивиденды в течение долгого времени. Это может иметь значение между открытым ухом и, следовательно, большими достижениями, или пожизненной борьбой за то, чтобы восполнить то, что должно было быть естественным, устоявшимся восприятием.Когда у ребенка открываются уши, они открываются на всю жизнь. ФОТОГРАФИЯ: Клавишник Дэвид Лукас Бердж является автором Суперкурса Perfect Pitch® Ear Training (1981, American Educational Music Publications). Он первым успешно объяснил загадки, лежащие в основе Perfect Pitch, и то, как почти каждый может его заполучить. Этой осенью Бердж, получивший международное признание за свой революционный семинар «Perfect Pitch Seminar», отправится в тур по большому Нью-Йорку. …….. Suzuki World Официальный журнал Suzuki Association of the Americas [сейчас American Suzuki Journal ] Сентябрь / октябрь 1985 г. Том IV Номер 5

Исследование показывает, что взрослых можно научить развивать «идеальный слух».

Музыка становится намного проще, если вы инстинктивно знаете все ноты.Но возможность надежно идентифицировать или воспроизвести высоту звука без ошибок — редкость. Предыдущие исследования показывают, что если вы не рождены с абсолютным слухом, ваша единственная надежда на его получение — это музыкальное обучение в критический период вашего детства. Однако новое исследование Чикагского университета говорит об обратном. Совершенный слух может быть достигнут и в зрелом возрасте.

Более формально известный как абсолютный слух, идеальный слух встречается примерно у одного из 10 000 человек. Это особенно полезно для музыкантов, так как дает возможность определять на слух высоту звука, тона и ключевые сигнатуры, воспроизводимые музыкальными инструментами и звучащие повседневными объектами, такими как сигнализация и автомобильные гудки.Многие люди с абсолютным слухом могут также петь или напевать с желаемой высотой звука по запросу, без какой-либо справки, которую они могли бы имитировать. Некоторые счастливчики могут даже впервые услышать песню, а затем сыграть ее на своем любимом инструменте со всеми правильными нотами.

В этом новом исследовании исследователи проверили объем рабочей слуховой памяти — то есть насколько хорошо вы запоминаете звуки вскоре после их прослушивания. Семнадцати студентам с разным музыкальным опытом играли ноты, взятые с реальных музыкальных инструментов, а затем их просили воссоздать услышанную ноту.В отдельном эксперименте учеников попросили идентифицировать одну изолированную фортепианную ноту по имени.

Эти два эксперимента были проведены трижды. Второй тест проводился после учебной программы, в которой участники слушали и классифицировали 180 фортепианных нот с исправлениями и подкреплениями сразу после каждой классификации. Студенты показали значительные улучшения после этого обучения, а те, кто прошел повторное тестирование через несколько месяцев, сохранили большую часть своей вновь обретенной способности распознавать заметки.

Вторая группа участников, состоящая из 30 студентов, сотрудников и членов сообщества, прошла обучение игре на 12 фортепианных нотах и ​​впоследствии также показала улучшения.

«Это первая значительная демонстрация того, что способность распознавать ноты, слушая их, вполне может быть чем-то, чему можно обучить людей», — сказал руководитель исследования Говард Нусбаум. «Это способность, которой можно научить, и, похоже, она зависит от общей когнитивной способности удерживать звуки в уме.«Это означает, что если у вас хорошая рабочая или кратковременная память, то вы с большей вероятностью сможете узнать многое из того, что классифицируется как абсолютный слух.

Это исследование, однако, не иллюстрирует сравнительные способности распознавания высоты тона человека с «истинным» абсолютным слухом по сравнению с тем, кто приобрел эту способность в процессе обучения во взрослом возрасте.

Если судить по моему собственному опыту, как подготовленный скрипач, гитарист-самоучка и пианист, который это делает не имеют абсолютного слуха, эта пропасть между приобретенным и естественным абсолютным слухом действительно очень велика.Люди с идеальным слухом, которых я встречал, могут ассоциировать и распознавать высоту звука независимо от тембра (качества звука), в то время как те, кто приобрел подобные способности в процессе тренировок, борются за то, чтобы выступать не только на инструментах, на которых они специализируются.

Или, говоря иначе, с другой стороны, если вы научите кого-то, как звучит средняя C на фортепиано, есть большая вероятность, что он сможет распознать фортепианную ноту средней C только на слух, но им может потребоваться дополнительное обучение, чтобы идентифицировать (опять же, без подсказки и без предварительного прослушивания каких-либо ссылок), когда туба издает звук с той же высотой.

Статья с описанием исследования была опубликована в журнале Cognition .

Источник: Чикагский университет

Как узнать, идеальный ли у вас слух?

Мэрайя Кэри, Элла Фицджеральд, Бинг Кросби, Моцарт, Бетховен, Джими Хендрикс и Янни. Что общего у этих музыкантов? Говорят, что все они обладают абсолютным слухом.

Насколько редок абсолютный слух? Можете ли вы выучить его, если у вас его еще нет?

Что такое идеальный (или абсолютный) слух?

Идеальный слух (технически известный как абсолютный слух) — это способность без усилий определять высоту звука.

Допустим, кто-то играет ре на фортепиано. Человек с абсолютным слухом — и музыкальное образование, чтобы уметь давать названия нотам — сможет идентифицировать ноту как D без всякой ссылки. Или они могут услышать сыгранную ноту и воспроизвести ее на инструменте, не ища ее. Если бы вы сказали кому-то, у кого был вокальный опыт и абсолютный слух, спеть ре-ре, он бы легко справился с этим.

Когда кто-то может идентифицировать ноту, только если она основана на справочной ноте, это называется относительной высотой звука.С другой стороны, людям с абсолютным слухом не нужна справочная информация, чтобы правильно обозначить слышимый тон.

Насколько редок абсолютный слух?

Из каждых 10 000 человек только от 1 до 5 будут иметь абсолютный слух. Однако из каждых 10 000 музыкантов от 100 до 1100 (то есть от 1 до 11%) могут иметь такой дар. Совершенный слух также наблюдается в семьях, что предполагает, по крайней мере, частично генетическое происхождение.

Идеальный слух чаще встречается в культурах, где язык является тональным.В тональных языках одно и то же слово, сказанное разными тонами, имеет разное значение. (Это по сравнению с культурами, где тон указывает на эмоции, а не на значение.) Одно исследование студентов-музыкантов показало, что 60 процентов говорящих на мандаринском языке студентов, которые изучали музыку с четырех-пяти лет, имели абсолютный слух по сравнению с только 14 процентами англоговорящих. говорящие студенты.

Некоторые ученые утверждают, что это может означать, что можно научить абсолютному слуху. Это особенно верно для тех, кто учится изменять и определять высоту звука с раннего возраста, например, когда они учатся говорить на своем родном языке.

Другие исследования показали, что абсолютный слух чаще встречается у людей с аутизмом. Одно исследование детей в возрасте от 7 до 13 лет показало, что дети с аутизмом лучше способны различать два тонко разных тона и запоминать мелодии на несколько недель позже, чем нейротипичные дети в той же возрастной группе. Эта связь особенно интригует, потому что понимание абсолютного слуха может помочь нам понять генетические связи с аутизмом, а также возможные лечебные методы лечения.

Исследования реальных анатомических различий показали, что мозг людей с абсолютным слухом выглядит иначе.У них больше серого вещества в области мозга, которая, как мы подозреваем, отвечает за определение высоты звука, правой слуховой коры. Их правая слуховая кора и их префронтальная кора, также связанные с обработкой музыки, также толще, что говорит о большей активности мозга.

Интересно, что если у вас абсолютный слух, очевидно, трудно понять, что не имеет его. (Я говорю «очевидно», потому что у меня не было такого высокофункционального уха.)

Чтобы понять, почему это так, часто используют аналогию с цветом.Представьте себе человека, который может видеть все цвета и различать их, но не может сказать вам, является ли что-то «желтым» или «синим», если ему сначала не будет показан эталонный цвет, например, «красный». Для тех из нас, кто видит цвета, это не имеет смысла! То же самое и с теми, кто обладает абсолютным слухом, когда они пытаются понять, почему остальные из нас не могут пометить ноту, когда слышим ее сами по себе. По аналогии с цветом человек с абсолютным слухом может взглянуть на оттенок синего на чьем-то свитере, а затем пойти в магазин красок и найти точный оттенок по памяти.

Так почему же способность различать что-то вроде цвета так часто, а абсолютный слух — так редко? Одна группа предположила, что, возможно, какой-то компонент идеального слуха встречается чаще — назовем его не совсем идеальным, но лучше, чем только способный к релевантному тону.

Работа, проведенная доктором Элизабет Маргулис из Университета Арканзаса, предполагает, что даже люди без формального музыкального образования могут проявлять признаки некоторого аспекта абсолютного слуха. Например, они могут легче выделять отдельные ноты, которые не соответствуют тональности, для знакомых гамм, таких как до-мажор (подумайте о белых клавишах на фортепиано), по сравнению с менее распространенными гаммами, такими как в ре-бемоль мажор (в основном черное фортепиано.