Люди кинестетики: The page cannot be found

Как психотип людей отражается на их квартирах :: Ваш дом :: РБК Недвижимость

В зависимости от способа восприятия информации люди подстраивают под себя жилое и рабочее пространство

Фото: Depositphotos/AndreyPopov

Психологи разделяют людей по каналам восприятия информации на аудиалов (слух), визуалов (зрение) и кинестетиков (тактильные ощущения). В чистом виде эти типы редкость, но доминирующий канал вполне может определять предпочтения личности в обустройстве своего жилого и рабочего пространства.

Если человек чаще упоминает зрительные образы — «необычная форма предмета», «интересный оттенок цвета», — то это говорит о преобладании визуального восприятия. Образы, связанные с ощущениями и чувственными воспоминаниями — «шероховатая поверхность», «мягкая и теплая на ощупь», — присущи кинестетическому восприятию. Ассоциации со звуком — аудиальному.

Как говорит кандидат психологических наук, преподаватель МГУ им. М. В. Ломоносова Оксана Левонтинова, визуалов и кинестетиков, например, легко распознать по тому, какое кафе человек выберет. «Кинестетик, скорее, пойдет туда, где меньше цвета, приглушенный свет, преобладают темные тона, — говорит Оксана Левонтинова. — Можно сказать, что это будет кафе барного типа». Визуал же будет искать эстетично оформленный зал, где можно «красиво посидеть».

По словам психолога, кинестеты — в большей степени интроверты.

Им чаще бывает важно сосредоточиться на своих внутренних ощущениях, уединиться.

Визуалы же любят, как говорится, и других посмотреть, и себя показать. Это более экстравертированный, открытый тип людей. Подобное относится и к аудиалам, хоть и в меньшей степени. «Такие особенности характера отражаются и на домашней обстановке: Визуалы больше любят приглашать гостей, включают в интерьер детали для демонстрации друзьям и знакомым», — отмечает Оксана Левонтинова.

Впрочем, она уточняет, что чистых типов восприятия не бывает. И кинестет вполне может оказаться экстравертом, а визуал — интровертом.

«РБК-Недвижимость» опросил психологов и дизайнеров: как люди с разным восприятием мира предпочитают оформлять интерьер в своих квартирах.

Визуалы

Наполнение будущего интерьера визуалы интуитивно выбирают по принципу, чтобы «радовало глаз» и приносило зрительное эстетическое наслаждение — порой даже в ущерб комфорту и функциональности. Они оценят фактурные настенные панно, декоративные светильники, картины и арт-объекты, экстравагантную мебель. Для них обязательна продуманная система освещения и подсветки, которая подчеркивает форму и цвет предметов, затейливые узоры в отделке мягкой мебели.  

Визуалам часто важно проработать возможные сценарии попадания естественного освещения с помощью штор и жалюзи, вплоть до возможности полного затемнения в спальне днем. Основные требования к интерьеру — тщательно подобранные цветовые тона и сочетания, продуманное до малейших нюансов освещение, выверенные и гармоничные пропорции во всем, высокие требования к уровню отделочных работ. «Смещенная  относительно центра консоли розетка может вызывать у визуала  раздражение», — говорит партнер студии архитектурно-дизайнерского проектирования DveKati Екатерина Мамаева-Любарская.

Визуалы очень чувствительны к зрительному восприятию цветов и выдвигают особые требования к оттенкам и контрастам. При этом художник по интерьерам Дина Межевова советует визуалам избегать ярких цветов в жилом интерьере. «От них можно устать, — предупреждает она.

— А яркость можно придать с помощью текстиля, аксессуаров, настенного декора или отдельных предметов интерьера — положить яркие подушки, повесить на стену картину, поставить одно яркое кресло — эти элементы, в отличие от цветовых акцентов в отделке, можно легко заменить или убрать, если они начнут утомлять глаз».

Руководитель компании Barcelona Design Екатерина Алексеева считает, что явные визуалы могут стать любимым клиентом дизайнера при условии схожести вкусов. Они готовы на разные эксперименты и часто бывают не против мебели, которая в большей степени красивая, нежели функциональная. Визуалы, как правило, не могут обойтись без декора: ваз, декоративной посуды и часов, статуэток, шкатулкок, необычных картин. С другой стороны, они ценят порядок. Поэтому важно позаботиться о создании зоны хранения.

Какие интерьеры могут им подойти   Фото: Дина Межевова   Фото: Студия DveKati   Фото: Студия DveKati   Фото: Студия DveKati

Борис Воскобойников, архитектурная студия
VOX ARCHITECTS

— Я бы поставил вопрос так: как дизайн интерьера влияет на благоприятное, позитивное восприятие человеком мира. Когда создаешь проект, идти на поводу у того или иного психотипа или типа восприятия мира неверно.

Архитектура и даже интерьер живут дольше человека. Нужно стараться создать комфортную атмосферу для всех членов семьи или сотрудников компании, если речь идет об офисных помещениях.

Можно, например, предусмотреть зоны с разной смысловой организацией, перемещаясь в которые человек меняет окружение, среду и уровень комфорта.

 

Кинестетики

Кинестетики больше всего ценят удобство и комфорт и внимательно относятся к собственным ощущениям. Чаще всего они консервативны и сопротивляются переменам в обстановке именно по причине боязни новых незнакомых ощущений. Они готовы пожертвовать новаторской планировкой пространства в угоду традиционной и привычной. Поскольку кинестетик воспринимает мир через тактильные ощущения, то он предпочитает натуральные и качественные материалы — дерево, камень, кожу, натуральные ткани.

Этот тип людей чувствителен к температурным перепадам и температуре поверхностей, с которыми он непосредственно соприкасается. Поэтому для поддержания комфортного микроклимата в доме круглый год необходима продуманная система отопления и кондиционирования, система «теплый пол».

Екатерина Сванидзе из студии DveKati отмечает, что при работе с кинестетиком недостаточно демонстрации эскизов и словесного описания. Ему нужно потрогать плитку и паркетную доску, посидеть на диване, опробовать механизм открывания шкафа и т. д.

Для кинестетика интерьер должен быть в первую очередь удобным и функциональным. «Причем зачастую им не очень важен внешний вид предметов, — говорит Екатерина Сванидзе. — С точки зрения дизайнера, для кинестетиков важно найти золотую середину между красотой и удобством. Например, перетянуть новой тканью любимое потрепанное кресло, с которым кинестетик никак не хочет расстаться».

Какие интерьеры могут им подойти   Фото: Дина Межевова   Фото: Студия DveKati   Фото: Студия DveKati   Фото: VOX ARCHITECTS

Дина Межевова,
художник по интерьерам

— Многие жилые интерьеры создаются для пар. И в процессе работы со стороны заказчика главным образом участвуют женщины. Поэтому именно женское восприятие эстетики и функционала пространства часто главенствует.

Так, многие дамы хотят в интерьере «теплоты», причем речь даже не о цветовых решениях, а об общем впечатлении  от интерьера — и о визуальном, и о тактильном. На уровне ощущений заказчик понимает, какого эффекта хочется достичь, но как именно это воплотить в интерьере, знает не всегда.

 

Аудиалы

Аудиалы от интерьера ожидают «акустического комфорта». Поэтому при организации для них жилого пространства требуется серьезная работа с акустическими решениями: необходимо предусмотреть максимальную звукоизоляцию, установку непроницаемых стеклопакетов, минимизировать шум от бытовых источников, продумать использование акустических панелей и других специальных решений. Аудиалы часто являются поклонниками сложных акустических систем и домашних кинотеатров в интерьере с продуманными выводами под колонки даже в ванной.

«Аудиалы, например, далеко не всегда готовы отказаться от межкомнатных дверей, — отмечает Екатерина Алексеева. — А еще они очень внимательны к выбору техники — в их квартире должен быть самый бесшумный холодильник и самая современная музыкальная система».

Не все аудиалы знают о существовании дизайнерских акустических панелей, но те, кто знает, обязательно их берут. Есть настенные модели, есть варианты вроде миниатюрных крыш, с помощью которых можно зонировать пространство.

«Шумоизоляцию, особенно в спальне, необходимо предусматривать практически всегда, но в случае с аудиалами нужно изолировать и источники звуков, на которые остальные люди обычно не обращают внимания: тиканье настенных часов, звук работы сливного бачка в санузле, шум кондиционера и стиральной машинки», — считают в студии DveKati.

Какие интерьеры могут им подойти   Фото: Студия DveKati   Фото: Студия DveKati   Фото: Студия DveKati   Фото: Студия DveKati

Екатерина
Мамаева-Любарская,
партнер студии DveKati

— Интерьер как среда, в которой мы существуем большую часть времени, должен создавать комфортный эмоциональный фон. Он может быть вдохновляющим, пробуждающим креативность. Как показывает опыт, можно предусмотреть в дизайн-проекте решения, которые будут изо дня в день радовать людей с тонко настроенным слухом, персон с взыскательным взглядом на мир и тех, кому особенно важно все пощупать своими руками.

С особенностями восприятия заказчиком внешнего мира мы сталкиваемся уже на первой ознакомительной встрече. По тому, как он описывает свои пожелания в отношении будущего интерьера, можно сделать вывод, какой тип восприятия у него преобладает.

 

Владимир Миронов

кто это такой, полное описание и как определить + тест

Окружающий мир имеет много проявлений и форм. Его можно постигать глазами, ушами, руками, мыслями, пробовать на вкус и ощущать запах. Несмотря на то, что большинство людей используют все свои органы чувств, как правило, в приоритете оказывается одно из них. Например, кому-то лучше «один раз увидеть», а другой любит, когда «ласкают» его слух.

Есть и такой необычный типаж, как кинестетик. Кто это такой и почему так назван? С помощью чего он познает реальность? Как лучше общаться с таким человеком? Что можно от него ожидать? Как знакомиться и строить отношения? Какая работа ему подходит? Как воспитывать кинестетика, если речь идет о ребенке? Сейчас все это и узнаем.

Кто такой кинестетик?

Кинестетик — это человек, который воспринимает окружающий мир через тактильные ощущения, обоняние и осязание, а также посредством движения. Это достаточно необычный психотип, который отличается от аудиалов, визуалов и дискретов. С первыми двумя все просто. Одни любят слушать, другие – смотреть и воображать. К дискретам относятся люди, предпочитающие все анализировать, осмысливать, пропускать через жесткий язык логики.

Пройти тест на тип восприятия

Кинестетики держатся в стороне и от тех, и от других. Это не означает, что они видят или слышат мир по-другому. Тем более, никто не сомневается в их интеллектуальных способностях. Просто кинестетикам намного приятнее воспринимать окружающую реальность через кожу, обонятельные и вкусовые рецепторы. В отличие от визуалов, которым нравится рассматривать, либо аудиалов, хорошо воспринимающих информацию на слух, кинестетики предпочитают делать все своими руками, проверяя теорию на практике. Это откладывает отпечаток на их обучение и профориентацию, в которых не так много места для заучивания.

Кинестетики — практики, экспериментаторы, у которых основной рабочий «инструмент» спрятан в коже. Миллионы крошечных рецепторов помогают им узнавать окружающий мир и других людей. К слову, не нужно думать, что эта физиологическая особенность делает кинестетиков менее приспособленными, чем другие психотипы. Кожа – самый большой орган человека, и ее возможности огромны. К слову, первое чувство, которое развивается у эмбриона – это осязание. В результате экспериментов учеными было установлено, что тактильно-кинестетические ощущения значительно повышают выживаемость среди младенцев. Сейчас это не так актуально для человека, но по-прежнему справедливо для животных.

Как воспитывать маленьких кинестетиков?

Не бывает бестолковых детей, бывают бездарные педагоги. Цивилизованное общество давно уже перешло на персонализированный подход к построению учебного процесса. Известно много темпераментов, характеров и типов личности. Нельзя применять усредненные методы и подходы, если мы хотим реализовать потенциал каждого индивидуума.

Пройти тест на темперамент

Если подготовка визуала должна опираться на зрительные образы, аудиалу необходимо больше слушать, а дискрету нужно анализировать, то обучение кинестетика – это сплошные практические занятия. Таким детям мало услышать или увидеть принцип работы какого-нибудь механизма. Для них очень важно все потрогать, разобрать и собрать самостоятельно.

Кинестетик в дошкольном возрасте

В младенчестве каждый человек – кинестетик. Цвет и звук конечно интересуют малыша, но куда больше информации о внешнем мире он получает с помощью тактильных и вкусовых рецепторов. Ему все хочется пощупать и попробовать на вкус. Именно поэтому маленькие дети тянут в рот все, до чего дотянутся. Для них – это главный способ узнать мир. Так что, пытаться определить кинестетиков в первые годы жизни вряд ли удастся.

Независимо от психологического типа и темперамента, все дети склонны к познаванию мира с помощью прикосновений и движения. У каждого из них в приоритете мелкая моторика рук, непоседливость и попытки стать на ноги. Когда это происходит, ребенок начинает бегать, прыгать, резвиться. Постепенно у него все большее развитие получают другие органы чувств, включая зрительный и слуховой анализатор. В этот момент уже можно судить о какой-то специализации. Маленький кинестет сохраняет стремление к тактильному контакту. Он любит, когда его обнимают, целуют, гладят, так что взрослым необходимо чаще это делать.

Кинестетик и школьные годы

В школе получают развитие скрытые таланты и склонности человека. Как правило, актуализируются особенности его психотипа. Визуал начинает мыслить образами, ему проще воспринимать мир при помощи зрения. Аудиал интересуется общением, увлекается музыкой и звуковыми эффектами. О дискретах в школьные годы говорит некорректно. Это качество развивается в более зрелом возрасте. Кинестетики по-прежнему продолжают все щупать, нюхать и пробовать на вкус. Это не значит, что они глупее, просто им претит стандартное заучивание. Таким детям лучше один раз самостоятельно смастерить скворечник, чем сто раз об этом услышать или посмотреть инструкцию.

Поведение у кинестетиков может заметно хромать. Они прирожденные непоседы, потому им сложно длительное время концентрировать свое внимание, особенно на чем-то скучном и неинтересном. Перемена для них – это глоток свежего воздуха, возможность выплеснуть энергию и размяться.

Какая работа подходит кинестетикам?

С возрастом кинестетики не превращаются в другие психотипы. Они могут опираться не только на ощущения, но и развивать зрительное, слуховое восприятие, больше уделять внимание мыслительным процессам. При этом, все равно в приоритете у них будет тактильная чувствительность. Соответственно и профессию им необходимо выбирать подходящую.

Если у человека хорошо развито обоняние и вкусовые анализаторы, ему подойдет роль сомелье, дегустатора, кулинара. Возможно кинестет найдет себя в парфюмерной промышленности, создавая новые неповторимые запахи, либо оценивая духи разных производителей.

Среди профессиональных массажистов также много кинестетиков, которые довели до совершенства свою тактильную чувствительность. Они буквально «сканируют» человека руками, находя проблемные зоны и разминая их. Немного в другую степь уходят спортсмены, например, борцы, боксеры или гимнасты. Все активные виды спорта, а также единоборства, привлекают кинестетиков, давая выход их неуемной энергии.

Список профессий, которые могут заинтересовать этот психологический тип людей, достаточно обширен. Проще перечислить вакансии, которые им точно не подойдут. Сидячая, рутинная и монотонная работа моментально вгонит любого кинестетика в затяжную депрессию, так что лучше избегать подобной занятости. Ему предпочтительнее стать курьером, чем офисным «планктоном», даже при условии большего жалованья. Всех денег не заработать, а нервы лучше поберечь.

Пройти тест на полушария мозга

Отношения с кинестетиком

А теперь перейдем к самой пикантной теме. Поскольку кинестетики узнают этот мир по ощущениям, но в интимном плане они достаточно хорошо чувствуют себя и партнера. Как правило, этот психологический тип отличается повышенной сексуальностью. Пока аудиалы слушают, визуалы наблюдают, а дискреты обдумывают, кинестетики полностью растворяются в ощущениях. Поэтому они предпочитают заниматься сексом при выключенном свете, чтобы отдаваться процессу без отвлекающих факторов. Для этого психотипа необходимы предварительные ласки. Прелюдии важны не меньше, чем сам процесс соития, поскольку каждое прикосновение партнера разжигает целый океан желаний. Тело кинестета – сплошная эрогенная зона и это всегда необходимо учитывать.

Но даже вне постели, отношения с такими людьми невозможны без объятий, поцелуев и постоянных прикосновений. Для них осмысленность уходит на второй план, уступая место чувственности и эмоциям. Известная поговорка, что «мужчины любят глазами, а женщины ушами», справедлива только для визуалов и аудиалов. Если речь идет о кинестетиках, независимо от пола, они любят всей кожей, а еще вкусовыми и обонятельными рецепторами. Вот где действительно проявляется власть человеческой биохимии, особенно феромонов.

Что делать, если клиент – кинестетик?

Помимо учебы, работы и отношений, этот психологический тип часто встречается в качестве клиента. Каким образом ему можно что-то продать или склонить к получению услуги? Следует помнить, что для кинестетика намного важнее ощущения, чем визуальная привлекательность. Яркий пример – выбор дивана. Если визуал будет оценивать покупку руководствуясь эстетическими соображениями, аудиал обратит внимание на «песнопения» продавца, а дискрет сопоставит необходимость покупки с ее стоимостью, то кинестет, прежде всего, запомнит ощущения. Ему нужно продавать удобство, мягкость, приятную на ощупь текстуру обивки, но не цвет, модность или ценовую обоснованность.

Как понять, что общаетесь с кинестетиком? Достаточно послушать, о чем он говорит. Безусловно, не все так просто, но по отдельным фразам и речевым оборотам, которые чаще всего использует собеседник, можно попытаться определить, кто он по психологическому типу. Человек будет чаще упоминать в разговоре то, что воспринимает его разум. Например, визуал скажет «я вижу, что у вас красивые диваны». Дискрет в свойственной ему манере констатирует «думаю, один из этих диванов мне подойдет». Аудиал попросит «расскажите мне больше об этом диване». Кинестетик скажет «очень приятная текстура этой обивки, так бы и гладил ее».

Когда психологический тип определен, остается понять, что именно ему нужно. Один покупает красивую картинку, второй – ее удачное описание, третий – целесообразность, а четвертый – те ощущения, которые с ее помощью сможет испытать. Продавцу необходимо правильно преподнести информацию, задействовав приоритетные органы чувств клиента.

Социальная жизнь предполагает общение с людьми. Среди них обязательно будут встречаться разные психологические типы. Один из довольно распространенных – кинестетик. Ним может оказаться родственник, друг, партнер, ученик, клиент. Но в этом нет ничего экстраординарного. Просто следует уважать мировосприятие такого человека и воздействовать на те его органы чувств, которым он доверяет в первую очередь. В этом случае удастся наладить диалог и создать доверительные отношения.

Пройти тест на тип личности

Кинестетик — Психологос

Фильм «Шоколад»

Вкусная еда почти любого человека превращает в кинестетика.
скачать видео

​​​​​​​​​​​​​​Кинестетик — человек, который преимущественно чувствует, телесно ощущает, и в меньшей степени видит, слышит или думает.

У кинестетика развиты в первую очередь осязание (тактильная чувствительность), вкус, боль, тепловые, вибрационные и мышечные ощущения. Кинестетик стремится двигаться и действовать.

Кинестетики, а это в большей части женщины, реже обращаются к своему разуму, ответы на свои вопросы они скорее ищут в теле. У них это звучит так: «Послушав себя, вы найдете ответы на эти вопросы». Они слушают внутренний голос, но чей — разума или тела? Они слышат внутренний голос тела.

Когда женщины говорят о душе, они также обычно говорят о своем теле…

Словарь и речь кинестетика

Кинестетику очень близки следующие словесные обороты: «Потрогайте, почувствуйте, коснитесь, пощупайте, возьмите в руки, дотроньтесь».

Речь кинестетика ярка, но чаще просторечна: «Сколько можно сидеть так мешком с… картошкой, меня это вот так (ладонью проводит по горлу) достало. Нечего ушами хлопать, надо брать ноги в руки и мотать отсюда, пока попа цела».

В качестве иллюстрации языка кинестетики приведем фрагмент из «Философских сказок» Н.И. Козлова:

«… Занятие в Синтоне не может быть без обсуждения какой-нибудь важной темы в микрогруппах: это не всегда особенно вкусно, но почти всегда питательно. Как картошка. Но тема должна быть все-таки живой, а обсуждение — незатянутым, иначе начинается просто жвачка. Вяложующим оказывается необходимо своевременно ожечь горло горьким перцем: про каждого можно найти столько и такой Правды, что с обожженным горлом — а то и сердцем — неделю проходишь, и то не заживет…» — если вы проглотили этот кусок с аппетитом и теперь хотите переварить всю вкусную главу, щелкайте здесь

Кинестетик ударение. Кинестетики — это люди движения. Или понятие шире? Как это бывает

Добрый день, читатели и читательницы моего блога! Сегодняшнее утро запомнилось мне одним событием. Находясь в магазине текстиля, имела удовольствие видеть кинестетика в действии. Среди множества посетителей, которые просто смотрели, сравнивали цены и обсуждали, одна девушка щупала, гладила и прислоняла к лицу каждую ткань. По ее реакции было видно, какой материал приятен, а какой нет. Когда ей нравились ощущения, она задерживалась возле ткани намного дольше, нежели у остальных.

Возможно, со стороны это смотрелось странно. Но только не для меня. Как психолог, я знаю, что люди могут воспринимать мир разными способами. Девушка, которую я видела сегодня – ярко выраженный кинестетик, это человек, который получает информацию через тактильные ощущения.

Почему так?

В психологии существует огромное количество классификаций. Одна из них основана на предпочтительном способе восприятия и получения информации из окружающего мира. Для этих целей человек может задействовать одну или несколько сенсорных систем: зрительную, слуховую, вкусовую, обонятельную или осязательную.

Идеально это описывает Сайен Бейлок в книге “Мозг и тело. Как ощущения влияют на наши чувства и эмоции ”.

Соответственно, в зависимости от выбора (неосознанного, а с рождения), человек может принадлежать к одному из психотипов. Выделяют 3 основных типа: визуалы, аудиалы, кинестетики.

Для визуалов важно то, что они воспринимают посредством своего зрительного аппарата. Это типичные эстеты. Для них важен не комфорт или практичность, а красота. Они предпочитают красивую и стильную одежду, порядок в квартире, всегда ходят с гордой осанкой.

Аудиалы же направляют все свое внимание на звуки. Обращают внимание на интонацию, но могут игнорировать суть и внешний вид собеседника. Их отличительная черта – тонкий музыкальный вкус. Если честно, то лично я с этим психотипом еще не сталкивалась, так как он наиболее редкий.

Кинестеты же отдают предпочтение ощущениям. Для них это не роскошь и редкое удовольствие, как для других людей, для них это часть жизни, основной способ реагирования на мир.

Знаете, какой наибольший по площади орган человека имеет множество рецепторов различных аккомодаций? Кожа. Рецепторы, находящиеся в эпидермисе, различают холод и тепло, боль, давление, нежные прикосновения.

Вероятно, кинестетиками становятся мужчины и женщины, у которых с рождения хорошо развиты эти рецепторы. Таким образом, все эмоциональные или не очень ситуации будут ассоциироваться с тем, что он почувствовал, находясь возле человека.

Особенности развития

Для таких людей любовь выражается в прикосновениях. Это берет начало с самого детства. Ребенок-кинестетик ко всему тянет свои ручонки, трогает, тянет в рот. Тут можно было бы провести аналогию с обычными детьми, но это еще не все особенности. Малыш быстро находит себе друзей, любит обнимать братьев и сестер, охотно идет на руки к незнакомым людям. От родителей требует внимания, тепла тела. Если этого ему не дают, возникают обиды, а родители часто могут сделать ребенка виноватым, как этого не допустить, читайте в моей .

С учетом активности, взрослым придется бдительно следить за ним. Ведь все знания ребенок будет приобретать исключительно на своем опыте. Начиная от безобидного вкуса соли, мокроты воды и до того, что сунув вилку в розетку, ударит током.

В пубертатном периоде с кинестетиком могут возникать проблемы, особенно в школьной системе. Ведь там знания получаются пересказом информации: зрительной, слуховой, а опыты проводятся редко и только по некоторым предметам. вне школы поможет переключать внимание, почувствовать себя в своей среде. может быть не легко, но вполне осуществимо.

Повзрослев, кинестетики не меняют своих предпочтений, но они становятся более терпимыми и усидчивыми, при необходимости анализировать информацию зрительно или на слух. Неотъемлемым элементом их жизни является теплая ванна после рабочего дня, вкусный обед, мягкая постель.

Их девиз «Комфорт во всем». Они никогда не смогут заснуть на крошках, скорее проворочаются всю ночь. А надеть туфли на шпильке девушке – подобно подвигу Геракла, который возможен только в экстренной ситуации. Так же, как и парню надеть обтягивающий смокинг и проходить в нем весь день.

Кинестетики – частые посетители бань, массажных кабинетов, спортзалов, спа-салонов, бассейнов. Следят за чистоплотностью, но не из-за внешнего вида, а из соображений заботы о своем теле.

Имеют хорошо развитое обоняние, вкусовые анализаторы. Поэтому нередки профессии дегустатора, эксперта по текстилю. Хотя так же из них получаются отменные массажисты, танцоры, строители, флористы, тренера, актеры, дизайнеры (если речь о практической обстановке, а не веб-моделировании).

Бытовые проявления, по которым заметен кинестетик:

1. Физическое сближение. И речь тут вовсе не о домогательствах или флирте, агрессивном наступлении. Человек может быть увлечен беседой, но прикосновения или нахождение рядом для него усиливает эффект слов, эмоционально окрашивает все. Так же, если вам нужно заставить кинестетика обратить на что-то внимание, можно коснуться его руки, это его взбодрит.
2. Хаос в квартире. Тут уж визуалы упадут в обморок (шучу)! Кинестетики могут жить в беспорядке, но они всегда будут знать, где что лежит и почему именно так им удобнее.
3. Отстраненность. Уход в себя связан с актуализацией собственных переживаний, пережитых ощущений. Если вам очень сильно нужно что-то обсудить, чтобы привлечь внимание собеседника.
4. Действие без слов. Выше я писала про активность. Так вот, повзрослев, человек сохраняет тенденцию к действиям. Порой спонтанным. Длительное взвешивание и рассуждение – не про него, он предпочтет потом переделать или ошибиться, чем оттягивать воплощение идеи.
5. Внешний вид. Телосложение может быть любое, но вот движения имеют плавный вид, манящий, так как эти люди хорошо владеют своим телом. За осанкой могут не следить, так как это не удобно. Предпочитают не сковывающую движений одежду. Она может быть мятой и не глаженой, но чистой.

Контакт с другими

С другими типами людей кинестетику бывает сложно. Порой проблемы возникают уже на этапе знакомства, когда желание прикоснуться истолковывается неправильно. Максимальную совместимость имеет с теми, у кого смешанный тип, включающий некоторые проявления кинестетиков.

В близких отношениях придется запастись огромной порцией терпения. Ведь любовь будет проявляться во вкусной еде, поцелуях и ласках, времяпровождении вместе. Кинестетики скорее заметят шероховатость кожи, мягкость волос или новый прыщик, нежели новый тюнинг машины или стрижку – это не к ним. Поэтому лучше это сообщать самостоятельно, а не ждать, что они заметят.

Несмотря на любовь к прикосновениям, люди этого типа разборчивы. Малознакомых или тех, кому не доверяют, они не допустят на близкое расстояние. Это прерогатива близких. Вторжение в личное пространство может быть воспринято довольно агрессивно. Поэтому прежде чем задействовать рецепторы кинестетика, лучше .

Вообще, большинство конфликтов можно нивелировать, если знать особенности каждого человека и исходить из его потребностей.

Как определить, к какому психотипу вы относитесь? Понаблюдайте за собой и сравните, с учетом той информации, что я дала.

Если моя статья была полезной – прошу делиться ей в других социальных сетях! Удачи в реализации себя!

Люди могут ощущать впечатления через различные каналы восприятия, и с течением времени способы восприятия иногда видоизменяются. В детстве все мы в той либо иной степени были кинестетиками – малыши частенько пытаются познать мир, щупая различные предметы и пробуя на вкус. Со временем чисто физическое восприятие немного притупляется, освобождая место для других способов. Тем не менее, для отдельных личностей, которых можно выделить в отдельный — кинестетиков, характерно наличие данного мощного канала информации. Через него они считывают информацию об окружающем пространстве через двигательные ощущения, а также чувства осязания и обоняния.

Среди прочих людей кинестетиков можно отличить по многим признакам. Для них характерным является следующее поведение:

• как правило, кинестетики стремятся активно двигаться, трогать, пробовать и нюхать. Не всегда они весьма подвижны, но восприятие окружающей среды у них происходит преимущественно через ощущения тела, используемого в качестве инструмента для осуществления анализа информации;
• для представителя данного психотипа весьма важно обеспечить для себя максимальное удобство, уют и комфорт (причем речь не идет об идеальной аккуратности и порядке). Скорее всего, типичный кинестетик модным обновкам предпочтет пусть не новую, но удобно сидящую и комфортную в носке одежду из мягкой ткани. Как правило, люди данного психотипа особенно нуждаются в уюте и комфорте в виде хорошо проветриваемого помещения с комфортной температурой воздуха;
• такие люди предпочитают снизить дистанцию с собеседником и общаться при помощи телесного контакта, неосознанно прикасаясь к руке, плечу, деталям одежды. Если беседуя, кинестетик не смотрит вам в глаза, не стоит считать, что он занят своими мыслями либо не хочет с вами общаться. На самом деле, он может быть в значительной степени увлечен разговором. При этом прикосновения не обязательно означают физическую симпатию либо назойливость, просто так он выражает свое участие в происходящем;
• типичный кинестетик не слишком силен в планировании, являясь при этом человеком действия. Это означает, что когда другие раскачиваются, обдумывают и обсуждают что-либо, такой человек предпочитает приступить к практической реализации поставленной задачи. Пусть не всегда достаточно продуманно, возможно, по ходу проведения работ придется несколько скорректировать поведение — тем не менее, кинестетики ощущают дискомфорт от длительного ожидания и простоя, они предпочитают быстрее получать практические результаты;
• во взаимоотношениях многие кинестетики разговорам предпочитают действия, считая проговаривание проблемы малоосмысленной болтовней, если непосредственно за ним не следуют практические действия для ее решения;
• кинестетик чувствует себя «в своей тарелке», когда вещи у него в квартире и на рабочем столе лежат на привычных местах. Такая упорядоченность может производить впечатление полного бардака и безалаберности, но это вовсе не так. На самом деле предметы размещены в понятном для кинестетика логическом порядке, так чтобы можно было легко до них добраться и воспользоваться ими в случае необходимости;
• как правило, кинестетик находится в ладу со своим телом, умело им управляет и тщательно отслеживает сигналы своего организма. Такие люди могут стать успешными спортсменами либо танцорами, из них получаются отличные массажисты и дегустаторы;
• люди, относящиеся к данному психотипу, чаще всего запоминают общее впечатление, не слишком акцетируя внимание на мелких деталях;
• многие представители данного психотипа не очень разговорчивы и предпочитают не выделяться в компании. Кинестетик довольно легко переключается на внутренние ощущения и переживания и может иногда производить впечатление человека, который «уходит в себя», иногда выпадая из беседы. С такими проявлениями бороться нет смысла, лучше мягко и ненавязчиво вернуть человека в русло общения, слегка прикоснувшись к нему.

Как определить кинестетика

При определении психотипа стоит обратить внимание на словарный запас общения, как правило, кинестетики активно используют в своей речи слова, образно описывающие чувственные ощущения, в отличие от визуальных и слуховых (например, «схватываю», «чует мое сердце», «теплый прием», «я буквально растаял», «чувствую, что мне повезет»). В разговоре кинестетик чаще всего направляет взгляд вниз.

Определить такого человека в коллективе несложно. Обычно его рабочее место несколько захламлено и представляет собой так называемый «полезный рабочий беспорядок». Люди данного психотипа часто держат на столе чашки с и надкушенные сладости. Для кинестетика характерными являются некоторые особенности концентрации внимания и запоминания, в процессе обучения и выполнения трудовой деятельности он может легко отвлекаться, иногда ему бывает сложно сконцентрироваться.

Как общаться с кинестетиком

Зная, к какому психотипу относится тот или иной человек и чего от него можно ожидать, значительно легче с ним общаться и строить какие-либо отношения. Не учитывая особенностей мировосприятия кинестетика, представители других психотипов не всегда способны эффективно с ним поладить. Тем не менее, проявив внимание и учитывая некоторые особенности его поведения, с кинестетиком несложно найти общий язык. Для него могут быть важны дружеские прикосновения, рукопожатия и прогулки под руку.

Кинестетик обычно является постоянным в своих пристрастиях, настороженно относится к нововведениям и зачастую производит впечатление замкнутой персоны. Как правило, люди данного психотипа весьма рассудительны, уравновешены и спокойны, и при этом им удается не превращаться в морализаторов и зануд. Часто для принятия решений кинестетики используют предчувствия и интуицию, при этом редко ошибаясь. При наличии либо чувства ощутимого дискомфорта такой человек может достаточно глубоко погружаться в переживания, буквально пропуская их через себя. Если вы хотите поддержать чем-то обиженного либо расстроенного кинестетика, наиболее эффективно удастся это сделать при помощи искренних объятий.

Представители данного психотипа предпочитают стабильность и обожают вкусно поесть – данные особенности стоит учитывать их родным и близким. Мужья-кинестетики могут раздражать своих жен неприхотливостью в быту и некоторой неряшливостью, так как чувствуют себя вполне комфортно в невыглаженной одежде либо с пятнами – для них внешний вид не играет решающей роли, важнее удобство и комфорт. В то же время кинестетик может без устали расправлять складочки одеяла, чтобы устроить себе идеально удобное спальное место для комфортного отдыха. Раздражаться по поводу и без не стоит. МирСоветoв рекомендует для кинестетика подобрать удобную, не слишком тесную и прилегающую одежду в спортивном стиле либо из натуральных маломнущихся тканей.

Дети-кинестетики

От ведущего канала восприятия информации, присущего для ребенка, во многом зависит способ приобретения им необходимых навыков, в том числе письма и чтения. Стоит учесть, что кинестетик легче всего обучается через двигательную активность. По наблюдениям учителей, при получении домашнего задания ребенок-кинестетик достаточно часто долго ищет в портфеле соответствующий учебник, находит нужную страницу и только после этого отмечает нужный номер задания. Школьные переменки дети-кинестетики предпочитают использовать, чтобы свободно подвигаться и размяться. Не стоит заставлять такого ребенка длительное время сидеть за столом, выполняя домашнее задание – ему необходимо периодически вставать и двигаться, он легче будет усваивать информацию частями.

Если ребенок-кинестетик сутулится, нет особого смысла делать ему замечания, заставляя выровнять спину, так как в конечном итоге он будет располагаться именно так, как ему удобно. Чтобы ребенок перестал сутулиться, рекомендуется записать его в секцию танцев либо плавания – таким образом, вкупе с приобретением новых ощущений от двигательной активности и полезных навыков он попутно научится держать осанку.

Не стоит ругать ребенка-кинестетика за небольшой беспорядок в его комнате, ведь именно в такой атмосфере он чувствует себя наиболее комфортно. Стоит учитывать, что для кинестетика особенно важны дружеские прикосновения и объятия, а также пребывание в доброжелательной и комфортной атмосфере.

Здравствуйте, уважаемые читатели блога сайт. Всем мы воспринимаем мир через ощущения (смотрим, слышим, чувствуем, осмысливаем), но каждый отдельно взятый человек имеет предпочтительный канал восприятия.

В психологии подразделяют людей по типу их восприятия на четыре основных группы: визуалы (превалирует зрение), аудиалы (важны звуки), кинестетики (ценят тактильные ощущения) и дигиталы (превалирует разум).

Причем основной способ восприятия влияет и на характер этого человека. Поэтому понимая кто перед вами, вы намного проще сможете наладить с ним контакт.

Сегодня я хочу подробно поговорить про кинестетиков, так как такие люди сильно выделяются из общей массы и являются «нетипичными».

Аудиал, визуал, дигитал и кинестетик

Каждый человек представляет собой индивидуальную личность, которая по-разному воспринимает внешний мир.

1. Кто-то прислушивается к каждому слову, тембру голоса, лучше воспринимает информацию на слух. Это аудиал .
2. Кто-то акцентирует внимание на цвете, форме, внешнем виде. Таких людей называют визуалами .
3. Дигитал – это человек, который в основном воспринимает мир с помощью логического мышления, уделяя меньше внимания восприятию через анализаторы (глаза, уши, руки).
4. Кинестетик — это человек, который воспринимает мир на ощупь, тактильно.

Кроме специфики главного канала, через который поступает информация, аудиал, визуал и кинестетик отличаются друг от друга, например, способом обучения, который нужно применять для эффективного результата, манерой поведения.

Кинестетик — это человек, который…

Аудиал, визуал, кинестетик – эти группы людей не являются точными и исключительными , когда невозможно найти ). Каждый из нас воспринимает мир разными анализаторами. Просто один из каналов более чётко выражен и преобладает над другими.

Поэтому по некоторым характеристиками можно отнести человека к кинестетикам в большей степени, чем к другим группам. Чтобы это понять, нужно посмотреть на поведение этого человека:

Кинестетика в зависимости от пола

Начнем с женщин кинестетиков . Спа-салоны богаты на клиенток именно этого типа восприятия. Женщины очень любят массажи, принимать джакузи. Также им приносит удовольствие поход в парикмахерскую.

Там расчёсывают волосы, красят их, сушат, лёгким потиранием наносят краску или мусс. Поэтому такие девушки хорошо выглядят из-за своей любви к прикосновениям: ухоженные волосы и тело.

Таких женщин очень любят мужчины, поскольку они всегда ласковые в отношениях. Любят обнимать, целовать, массировать спину своему партнёру. Ведут себя очень романтично. Но при этом она не будет ходить на больших шпильках, если ей более удобна обувь на низкой подошве. Она не выбросит старый тёплый свитер, даже если в шкафу много новой одежды.

Мужчина кинестетик — это человек, для которого не важен внешний (визуальный) вид женщины. Когда он выбирает себе партнёршу, то она просто должна иметь форму тела, по контуру которого приятно проводить рукой. Кожа должна быть мягкой и бархатной, хорошо пахнуть.

Такой мужчина всегда ухаживает за своими волосами, аккуратно подрезает ногти, часто его можно застать в массажном кабинете. Но при этом так же, как девушки этой группы восприятия, он может ходить в комфортной, но не новой (неудобной) одежде. Он часто является молчаливым партнёром, который самое главное будет говорить прикосновениями.

Ребенок-кинестетик: как это проявляется в детстве

Кинестетика – , которое закладывается ещё с самого детства. Каждый ребёнок начинает исследовать мир именно с прикосновений, сжиманий предметов, пробует на вкус игрушки. Поэтому человека, который истинно относится к этой группе, можно распознать еще во 2-3 классе.

Такой ребёнок сохраняет желание потрогать игрушку, любой другой предмет. Любит что-то показывать, а не рассказывать об этом. Играя с другими, дёргает девочек за волосы, обнимает друзей, целует их в щёку.

Кинестетик не может дождаться, когда на уроке естествознания покажут макет и сам пытается его изучить. Правда, в таком возрасте бывает сложно отличить: либо у ребенка действительно такой тип восприятия мира, либо это проявления синдрома дефицита внимания. Поскольку и те, и другие дети показывают себя очень активными и неусидчивыми .

Если такой ребенок сутулится, то вы вряд ли сможете убедить его, чтобы он выровнял осанку. Даже если приведёте ему много фактов, почему это вредит здоровью. Или покажете со стороны, как это некрасиво. Ребёнку всё равно. Главное, что ему так удобно сидеть.

Дети-кинестетики очень любят экспериментировать со своим телом. Поэтому пробуют писать то правой рукой, то левой. Обожают ходить на разные кружки. Например, на танцы, на фигурное катание, гимнастику, карате.

Для того, чтобы такому ребёнку помочь лучше воспринимать учёбу :

1. предложите делать диаграммы или макеты по урокам – это сконцентрирует внимание и предоставит наглядное представление об информации;
2. учите с ним стихи или теорию, когда он делает физические упражнения;
3. не останавливайте его, если он бегает, но при этом в голове решает задачу – у ребёнка свой подход;
4. отдавайте в школу со спортивным уклоном, поскольку физкультура – это занятие, на котором такие дети чувствуют себя как рыба в воде;
5. если нет возможности, то обязательно запишите в какую-то секцию, в которой нужно много двигаться и чувствовать своё тело.

Как обращаться с кинестетиками?

Кинестетик – это человек, которому не нужен идеальный порядок . Поэтому не стоит его за это ругать, а просто воспринимайте таким, как есть.

Надкушенный пирог на столе возле скомканных бумажек – это нормально для него. Можете его спокойно попросить убрать или сделать это за него, а кинестетик потом искренне отблагодарит крепкими объятиями.

Если он работает, то может делать это стоя за компьютером. Или же может ходить между столами на работе, когда думает о чём-то. Руководителю не стоит пресекать такое поведение, поскольку это способствует его большей эффективности и работоспособности.

Ваш близкий человек одевается неряшливо, в старые вещи? Не переживайте, ему так удобно и это самое главное – чтобы он чувствовал себя хорошо. Можете спокойно попытаться вместе подобрать для него новую комфортную одежду, которая не будет сковывать движений, будет изготовлена из приятных на ощупь тканей, не будет образовывать складочки.

Ребёнок сутулится? Вы не сможете его заставить выровняться никакими объяснениями, угрозами или криками. Лучше отдать его в спортивную секцию, где позвоночник будет выравниваться сам и ребенку придется держать осанку. В дополнение, на занятиях он высвободит всю свою энергию и придёт домой спокойным и уравновешенным.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога сайт

Вам может быть интересно

Восприятие в психологии — его виды, свойства, ошибки (иллюзии) и особенности восприятия человека человеком Цинизм — это когда что-то ценят или наоборот Что такое эгоизм и эгоцентризм — в чём между ними разница Экзальтация — это сильное воодушевление, которое не все могут контролировать Кто такой кум(а) — определение понятия, роли и обязанности Что такое витальность и как повысить ее уровень
Мизантроп — кто это такой и что такое мизантропия Фрустрация — как найти выход из безысходности? Паранойя — это ощущение, что тебе все хотят навредить Фетиш — что это, виды фетишизма и стоит ли жить с фетишистом Кто такой амбассадор

Обратите внимание на маленьких детей, которые только учатся познавать мир. Они всё хотят потрогать, потрясти, повертеть, разобрать, попробовать на зуб. Это говорит о том, что все люди, бывшие кинестетики, только многие выросли и стали использовать другие каналы для восприятия, а некоторые так и не поменяли способ понимания окружающего мира.

Кто такой кинестетик?

Увидели человека, который что-то постоянно пробует, ощупывает, предпочитает долго смаковать кофе? Скорее всего, перед вами кинестетик. Среди всех людей его будет выделять желание прикоснуться. Кинестетик – это человек, который воспринимает окружающий мир при помощи осязания, вкуса, обоняния. Кинестетики — это творческие личности, зависящие от настроения.

Кинестетик — характеристика

У подобного типа людей есть характерные особенности внешности и неважно, мужчина это или женщина. Зачастую у них есть предрасположенность к , но даже если вес выходит за рамки, кинестетиков отличает особая грация, а движения очень плавные и мягкие. Человек-кинестетик, характер имеет спокойный и уравновешенный, он никогда не превратиться в зануду или моралиста. У таких представителей есть характерные черты поведения:

1. По натуре им свойственна меланхолия, которая также быстро уходит, как и приходит.
2. Они не из робкого десятка, просто на фоне других менее выделяются.
3. Это ценители комфорта, удобной одежды и обуви, хорошей погоды и идеально налаженного быта.
4. При этом у кинестетика дома может быть полный бардак, но все под рукой, а футболку могут носить годами потому, что она приятна к телу.
5. Они всегда стремятся прикоснуться к собеседнику.

Кинестетик женщина

Если обычные девушки и женщины по своей натуре просто любят за собой ухаживать, ходить в СПА-салоны и делать маски, то девушка кинестетик в этом очень остро нуждается, поэтому среди большинства постоянных клиентов массажных кабинетов и саун представительницы данного типа. Для женщины психотип кинестетик несет целый ряд существенных преимуществ, который отражается на ухоженной внешности.

Девушки данного типа очень любимы мужчинами, они нежные, ласковые, любят постоянно поглаживать, дотрагиваться, чувствовать партнера, в буквальном понимании этого слова. При этом они отличаются большой романтичностью, а их речь образна и красива. Такая девушка даже ради любимого мужчины не будет ходить на шпильках, если ей удобнее в кроссовках и ее гладкая и шелковистая кожа может быть спрятана под свитер, который связала ей бабушка лет 10 назад.

Кинестетик мужчина

Для представителей сильного пола этого типа совершенно не важно, как одета женщина и совершенны ли ее формы. Если мужчина кинестетик, то свое предпочтение он отдаст женщине, у которой бархатистая кожа, шелковистые волосы, и от которой приятно пахнет, при этом неважно будет это запах дорогого парфюма или борща. Кинестетик любит постоянно гладить, трогать, вдыхать аромат.

Мужчина-кинестетик — человек, который регулярно посещает массажный кабинет, делает маникюр, ухаживает за волосами и телом, но при этом может ходить в старом потрепанном костюме и изношенных ботинках, потому что ему так удобно. В быту он любит удобную мебель и ценит комфорт. Это больше молчаливый спутник, для которого прикосновения значат больше любых слов.

Кинестетик ребенок

С самого раннего детства такие малыши любят познавать мир на ощупь, стремясь всё потрогать и разобрать. По типу личности кинестетик-ребенок очень бесстрашный и компанейский, который без проблем подружится с чужими людьми. Для родителей ребенок такого типа – это настоящее счастье, ведь он никогда не скроет свои чувства, он постоянно будет целовать, и обнимать не только своих родителей, но и сестер, братьев. Большая порция ласки достанется всем домашним питомцам.

Родителям следует быть с ребенком-кинестетиком вдвойне внимательней, он будет все познавать на собственном опыте, желая самостоятельно убедиться, что соль на вкус соленая, вон та лужа у подъезда действительно мокрая, а чайник горячий. Наказывать бессмысленно, такова природа кинестетика. Да и эти горячие объятия, умоляющие простить очередную шалость. Ну как тут обижаться?

Как кинестетику добиваться своей цели?

Представителей этого типа личности необходимо постоянно подстёгивать на решительные действия. Кинестетик – это психологический , который должен самостоятельно прочувствовать заданную цель и ощутить ее. Есть простые советы, как добиться желаемого кинестетикам:

1. Надо взять лист бумаги и записать реально выполнимую за три месяца цель.
2. Рядом записать 5 средств, которые помогли бы в достижении поставленной цели.
3. Найти время в сутках, это должно быть фиксированное время, которые будет потрачено на . Например, с 14 до 16 – работа над проектом.
4. Работать над целью каждый день пока она не будет достигнута.
5. Строгое соблюдение плана приведет к тому, что цель будет достигнута раньше поставленного срока.

Как общаться с кинестетиком?

Легче выстраивать отношения и общаться с человеком, когда уже знаешь, что от него можно ожидать в той ли иной ситуации. Кинестетик – это человек, который отличается особенным мировосприятием, обычные схемы общения для него не всегда эффективны. Но, если будут учтены некоторые особенности его склада ума и понимания, то подружиться с ним не так уж и сложно.

Кинестетик — это психологический тип собеседника, который с опаской отнесется ко всему новому, так как отличается постоянством. Такие люди уравновешены, спокойны и весьма рассудительны. Зачастую в принятии решений используют интуицию. Они испытывают сложности в общении с другими людьми в силу своей манеры. На помощь в налаживании отношений с кинестетиком придут рукопожатия и дружеские объятия.

Профессия для кинестетика

Человек, у которого так хорошо развиты вкусовые рецепторы и обоняние не должен оставить без внимания этот факт. Лучшая работа для кинестетиков будет связана с особенностями восприятия мира. Из них получаются отличные дегустаторы, эксперты в области ткани, парфюмеры. Много кинестетиков нашли себя в профессиях, при которых требуется ощущать и контролировать свое тело. Из них вышли прекрасные массажисты, спортсмены и танцоры.

αίσθησις , «чувство, ощущение») — так называемое «мышечное чувство», чувство положения и перемещения как отдельных членов так и всего человеческого тела.

Это способность головного мозга постоянно осознавать положение и движение мышц различных частей тела. Эта способность достигается за счёт проприоцепторов, которые посылают в головной мозг импульсы от мышц, суставов и сухожилий. Без такой способности человек не мог бы выполнять координированных движений с закрытыми глазами.

Wikimedia Foundation . 2010 .

Синонимы :

Смотреть что такое «Кинестетика» в других словарях:

Сущ., кол во синонимов: 2 обаяние (21) тактильное чувство (2) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

Кинестетика — Различные ощущения на поверхности кожи, проприоцептивные ощущения в теле; включают вестибулярную систему или ощущение равновесия. (Смотри также: Репрезентативная система). Краткий толковый психолого психиатрический словарь. Под ред. igisheva.… … Большая психологическая энциклопедия

Кинестетика — Различные ощущения на поверхности кожи, проприоцептивные ощущения в теле; включают вестибулярную систему или ощущение равновесия. (Смотри также: Репрезентативная система) … Словарь нейролингвистического программирования

Кинестетика — нлп Различные ощущения на поверхности кожи, проприоцептивные ощущения в теле; включают вестибулярную систему или ощущение равновесия. (Смотри также:Репрезентативная система) … Универсальный дополнительный практический толковый словарь И. Мостицкого

Кинестетика — (греч. kinesis aesthesis – ощущение, чувство) – ощущение движения собственного тела, его частей, берущее начало в чувствительных рецепторах мышц, суставов, сухожилий и связок … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

КИНЕСТЕТИКА — Термин буквально означает чувство движения. Он употребляется как общий термин, охватывающий ощущения, возникающие в мышцах, сухожилиях и суставах. Наряду с проприоцепцией и ощущением равновесия (2), это составляет сенсорную систему, получающую… … Толковый словарь по психологии

У этого термина существуют и другие значения, см. Язык тела (значения). Стиль этой статьи неэнциклопедичен или нарушает нормы русского языка. Статью следует исправить согласно стилистическим правилам Википедии … Википедия

У этого термина существуют и другие значения, см. Пикап. Ари Шеффер «Фауст, соблазняющий Маргариту» Пика … Википедия

См … Словарь синонимов

Сущ., кол во синонимов: 2 кинестетика (2) осязание (4) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов

Книги

• Окна в мир ребенка. Руководство по детской психотерапии , Оклендер Вайолет. Книга знаменитого детского психотерапевта Вайолет Оклендер — предмет неугасающего интереса, эффективный помощник в работе и жизни с детьми. Невероятно простая илогичная в своем комплексном…

Визуалы, аудиалы и кинестетики по-разному видят мир

От героев популярных сериалов, вроде «Обмани меня», «Метод Фрейда» и подобных, мы быстро усвоили некоторые нюансы физиогномики и тут же приняли их на веру. Еще бы, ведь оказалось, что выводить людей на чистую воду — проще пареной репы. Например, если собеседник старается не смотреть в глаза, значит, что-то скрывает. Вертит в руках первый попавшийся предмет или просто беспокойно двигает конечностями — волнуется и так далее. Несомненно, во всем этом есть рациональное зерно. Не зря психологи вроде Пола Экмана (прототип знаменитого Кэла Лайтмана) зарабатывают на этом деньги. Однако в реальной жизни далеко не все происходит так просто, как в детективной «раскладке».

В глаза не смотреть 

Как справедливо заметил в свое время знаток человеческой натуры Шерлок Холмс, делать общие и логичные выводы на основе поведения некоторых людей бывает совершенно невозможно. Однажды сыщик заподозрил в преступных намерениях даму, которая явно волновалась. Оказалось, что женщина невиновна — она просто очень переживала, что не успела припудрить нос. В некоторых случаях (а может быть, и в подавляющем их большинстве) поведение зависит от того, что в данный момент происходит в голове. Если, конечно, вас специально не готовили в шпионы — то есть не учили жестко контролировать себя. Обычный человек даже во время знаковой встречи может увидеть или услышать нечто, что заставит его вспомнить, например, про потерю близкого человека или неприятное событие. Поездку к теще, предположим. 

Еще из школьной программы нам известно, что мозг получает информацию по пяти каналам от органов чувств при помощи зрительных, слуховых, осязательных, обонятельных и вкусовых рецепторов. Мало того, что без нее он был бы совершенно слеп и глух. Интрига в том, что у каждого человека «управляющий центр» работает по своей собственной схеме. В 1960–1970 годах с развитием нейролингвистического программирования в обиход вошло выражение — репрезентативная система, означающее преимущественный способ получения человеком информации из внешнего мира. В зависимости от типа приоритетного канала людей разделили на четыре группы. Здесь заметим, что далеко не все ученые признают НЛП за науку, но соглашаются, что типология вышла верная. И она значительно усложнила жизнь детективам и специалистам по психологии эмоций вроде Пола Экмана. 

Итак, выделяют три ведущих способа восприятия: визуальный (когда человек лучше всего воспринимает информацию через зрительные образы), аудиальный (когда лучше всего он ориентируется на звуки) и кинестетический (когда ему нужно непременно ощущать вкус, запах и трогать предметы). Очень редкая и малопонятная группа — это дигиталы, восприятие информации у которых происходит в основном через логическое осмысление, цифры и символы. Как правило, у каждого человека приоритетным является только один вариант восприятия мира, остальные идут как вспомогательные. 

С точки зрения милиции, самые нормальные люди — это визуалы. Они прямые, как линейка, бурно жестикулируют, честно смотрят в глаза, требуют того же от собеседника. Всегда четко, но образно описывают ситуацию, не забывая детали, что делает их идеальными свидетелями. 

Превратиться в слух

Аудиалы воспринимают мир на слух. Память у них соответствующая — плохая на лица и отличная на голоса в телефонной трубке. Любую ситуацию ассоциируют со звуковым рядом. Например, дед-болельщик из «Места встречи изменить нельзя», сообщающий Глебу Жеглову, что дело было в промежутке, когда по радио транслировали футбольный матч, — чистый аудиал. Кстати, аудиалы всегда выглядят как-то подозрительно, поскольку при общении часто меняют положение тела, склоняют голову набок и имеют привычку косить глазами в сторону, поскольку рефлекторно разворачиваются к говорящему ухом. 

Кинестетик — тип очень непростой. Для него смотреть в глаза при разговоре — чистейшая мука. При входе в помещение нужно принюхаться, все потрогать либо как минимум провести рукой по поверхности (в лесу такие люди постоянно обрывают листья, ерошат кусты). При разговоре кинестетик как бы отсутствует — взгляд его направлен вниз, он постоянно крутит в руках то ручку, то пуговицу. Часто нарушает личное пространство и становится буквально вплотную к человеку — ему важен тактильный контакт. Кстати, люди, которые любят обниматься при встрече или хватают вас за руки (это не касается рукопожатий), — как правило, кинестетики. 

Дигитал стоит особняком, и это — классический образ пресловутого «чокнутого профессора». Производит впечатление человека не от мира сего, потому что не просто слушает, а именно вслушивается в то, что ему говорят. Практически не жестикулирует. С его точки зрения, это не несет никакой смысловой нагрузки. Не любит прикосновений. При разговоре дигитал держится от собеседника на максимально приличной дистанции. Смотрит не в глаза а, например, в район переносицы, центр лба либо поверх головы. Короче, странный тип — сам себе на уме. 

Если вы хотите наладить отношения, с каждым нужно общаться на его языке. Например, с визуалом хорошо сходить в кино или обсудить фото из отпуска, с аудиалом — его музыкальные пристрастия или пригласить на концерт, с кинестетиком — пойти на танцы. Серьезному и вдумчивому дигиталу придется по душе обсуждение серьезной литературы. Главное во всех случаях — не переусердствовать в желании понравиться

ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВАКУУМ 

Свободный доступ к каналам информации для мозга — в прямом смысле слова вопрос жизни и смерти. В 1960-е годы знаменитый канадский физиолог и нейропсихолог Дональд Хебб занимался проведением ряда исследований по заказу военного ведомства. Когда были рассекречены результаты одного из его экспериментов, они повергли научный мир в шок. 

Началось все безобидно — студентов исследовательского университета Макгилла в Монреале пригласили пожить несколько недель в изолированных и звуконепроницаемых помещениях. Стояла задача максимально «обрубить» мозгу всю связь с органами чувств (так называемая сенсорная депривация), поэтому молодых людей поместили в комфортные капсулы, экипировали темными очками, перчатками с картонными манжетами до кончиков пальцев, U-образными звукопоглощающими подушками на голову. Большинство студентов легко согласились на такой отдых. Однако результат оказался неожиданным. По прошествии двух часов испытуемые впали в тревожное состояние, начинали разговаривать сами с собой, петь, декламировать стихи, раскачивать головой, двигать руками и ногами. Многие снялись с эксперимента, несмотря на то что вознаграждение было солидным. 

Оставшиеся сошли с дистанции в течение 48 часов (напомним, эксперимент планировался на две недели), причем после этого им потребовался длительный период реабилитации. Ученые сами прекратили эксперимент, поняв, что дело идет к необратимым последствиям для психики. Все пять чувств у испытуемых как будто взбесились — начались зрительные, звуковые, тактильные и прочие галлюцинации. Сначала это были огоньки света, превращавшиеся в линии, затем полноценные «глюки» с шумовыми эффектами. Людям казалось, что они видят диковинных существ, слышат, как плачут дети, шумят машины, ощущают вкус еды и ее запах. Появлялись боли в руках и ногах — казалось, их бьет током. Современная физиология объясняет последний факт тем, что, не получая информации от «профильных» рецепторов, мозг приходит к выводу — либо орган критически поврежден, либо голова уже отделена от тела. Для проверки он посылает нервные импульсы. Возврат сигнала (когда мы чувствуем боль) означает, что рука или нога на месте. Что касается остальных видений, то у них тоже есть объяснение. Мозг привыкает принимать и обрабатывать большое количество информации. Лишившись ее, нервная система собирает все, что есть, по крохам, пытается сконструировать нечто самостоятельно и в итоге порождает фантастическую реальность. Как говорится: я его слепила из того, что было. 

[email protected]

аудиалы, визуалы, кинестетики и дигиталы.

Есть 4 основных типа восприятия информации и 4 группы людей по типу восприятия:

Перечислим основные типы восприятия

• Зрение — визуалы
• Слух — аудиалы
• Ощущения, прикосновения — кинестетики
• Логика, интеллект — дигиталы

При этом аудитория почти никогда не относится к одному типу восприятия на 100%.

Если знать, какой тип восприятия преобладает у аудитории, вы сможете правильно подбирать контент. Например, для визуалов «зайдут» и графики, таблицы, видеоролики, тексты с метафорами, аллегориями и другими образными средствами выражения. 

---

Визуалы

По большей части воспринимают информацию с помощью зрения. Один из жанров, который им понравится — интервью или обращение руководителя компании к потенциальным клиентам, партнерам, например, формат нашего с Вами разговора. В текст включайте слова, связанные со зрением. Например, это глаголы «увидел», «посмотрите», «выглядит»; прилагательные. Текст, ориентированный на визуалов, нужно сдобрить образными средствами выражения: метафорами, сравнениями, аллегориями, олицетворениями и т. д.

Что оценят визуалы:

• Фото, скриншоты.
• Графики и таблицы.
• Образные средства выражения в тексте.
• Слова, связанные со зрением: «посмотрите», «увидишь» и т. д.
• Видеоролики.

---

Аудиалы Тип восприятия — Аудиал

По большей части считывают информацию на слух. Такая аудитория может посмотреть видео. Автовоспроизведение видео с резким звуком раздражает многих, но только не аудиалов, если звуковое сопровождение подобрано удачно. Чистые аудиалы встречаются редко, поэтому обычно на сайтах, где публикуют подкасты, есть текст, дублирующий аудиоверсию. Это помогает захватить внимание посетителей с любым типом восприятия. В тексте стоит использовать слова, связанные с восприятием информации на слух. Например, «послушайте», «давайте обсудим»

Что оценят аудиалы:

• Подкасты
• Диалоги в текстах.
• Слова, связанные с восприятием информации на слух: «давайте поговорим», «послушайте», «обсудим».
• Приглашение оставлять комментарии.

---

Типы восприятия —

Кинестетики

Воспринимают информацию через осязание и обоняние. Вместе с тем для рекламодателя это может стать и проблемой. Это люди действия. Вот почему при создании контента важно знать про типы восприятия и продумать, как познакомить аудиторию с продуктом. Для таких людей придуманы пробные варианты, бесплатные демоверсии продуктов. В тексте для кинестетика стоит использовать слова, описывающие движения и чувства: «прикоснуться», «подойти», «почувствовать», «уловить». Для кинестетика важно давать четкие указания к действию, которое человек может совершить тут же. То есть, использовать четкие призывы к действию и заметные кнопки.

---

Типы восприятия — Дигиталы

Воспринимают информацию путем логического осмысления. Они смотрят на функциональность и другие измеряемые качества продукта.

Что оценят дигиталы:

• Статистические данные, цифры
• Доводы, взывающие к логике
• Чек-листы
• Хорошие лонгриды

Детальное изучение целевой аудитории и использование полученных знаний на практике помогает делать контент, который вызовет нужный отклик.

Общая характеристика психотипов людей | BBF.RU

Деление людей по типу восприятия на визуалов, аудиалов, кинестетов и дигиталов условное. Тех, кто пользуется одним каналом получения опыта мало, большинство людей универсальны, но один способ более важен. Визуалы прекрасно слышат и любят музыку, а аудиалам знакомо удовольствие от прикосновений.

Как определить свой психотип самостоятельно

Визуалы – это 80-85% людей, живущих на нашей планете. Кто такие визуалы? Люди, которые воспринимают информацию преимущественно через зрение. Какие слова они используют? «Я вижу», «Я не вижу здесь выгоды», «Моя точка зрения такова». Они даже в словах используют визуальные образы. И мыслят картинками, воспринимают информацию картинками. И передают ее по большей части картинками.

Аудиалы, «большое ухо» – люди, которые воспринимают на слух. Наверняка вам знакома такая народная мудрость, что женщины любят ушами. 10-12% людей во всем мире воспринимают информацию преимущественно через слух.

Кинестеты. Таких людей очень мало. По разным данным, их от 3% до 5-8%. Статистика здесь не дает точных цифр, мы же не можем каждого человека измерить на планете. Но в среднем это 3-5%.

И есть еще четвертая категория, о которой ученые, социологи, статистика почему-то часто забывают. Это дигиталы. Этих вообще мало. Их в среднем 1-2%. Это очень редко встречающиеся люди. Дигитал – это человек, который воспринимает значение. Цифровые значения, пропорцию, знаки, символы. Он очень логичен и в то же время интуитивен в принятии решений, в восприятии информации.

Обычно человек более ориентирован на один из каналов – он проводит в нем больше времени, лучше соображает, и этот способ восприятия для него как бы более важен, чем остальные. Это совершенно не означает, что визуал ничего не слышит и не чувствует. Это означает только, что зрение для него более важно.

Познавательные факты

А теперь несколько интересных фактов. В России на данный момент весьма приблизительное распределение по типам такое:

• Визуалы – 35%;
• Кинестетики – 35%;
• Аудиалы – 5%;
• Дигиталы – 25%;

А, например, для США это выглядит немного иначе:

• Визуалы – 45%;
• Кинестетики – 45%;
• Аудиалы – 5%;
• Дигиталы –5%;

Если говорить о культуре, то можно сказать что в России и США визуально-кинестетические культуры. А вот в Англии аудиально-визуальная культура. В то же время почти все древние культуры были кинестетическими – вспомните хотя бы древнеиндийские или персидские рисунки.

При этом учтите что у людей разных типов свой стиль одежды, свои компании, свои разговоры и своя работа. Например, среди чиновников весьма большой процент дигиталов и аудиалов, впрочем как и среди военных. Но при этом надо помнить, что вообще говоря, деление по типам весьма условно, и хотя действительно существуют люди пользующиеся практически одним каналом, но их достаточно мало. Большинство же достаточно эффективно пользуются несколькими, просто один они предпочитают больше. Вот об этом канале предпочтения и идет речь.

А теперь про каждый тип отдельно.

Визуалы

– Вы женаты?
– Нет, просто я так выгляжу! 

Очень часто визуалы могут быть достаточно худощавы и поджары. Часто у них бывают тонкие губы (не путайте с дигиталами, у которых губы достаточно плотные, но поджатые – разница, надеюсь, вам понятна). Привычная гримаса – слегка приподнятые брови как знак внимания. Голос, чаще всего, высокий.

Визуалы сидят обычно прямо, да и стоят тоже. Если сутулятся, голову все равно задирают вверх. Дистанция такая, чтобы лучше разглядеть собеседника. Поэтому обычно садятся в некотором отдалении, чтобы увеличить поле зрения. Например, у меня на занятиях, когда группа садится в общий круг, часть людей обычно садится так, чтобы быть ближе (кинестетики), а другие садятся напротив, чтобы было лучше видно (визуалы).

Для визуалов важно, чтобы было красиво. Они даже готовы надеть что-то эффектное, хорошенькое и яркое (зависит от вкуса), но неудобное. Это не означает, что у них обязательно неудобная одежда, просто внешний вид для них важнее. И вы вряд ли увидите его в грязной, измятой одежде – не из соображений приличия, а по требованию эстетики.

Визуалы – хорошие рассказчики, они могут представить себе картину и описать ее. И планируют они хорошо. Вообще, визуальная система весьма удачна для придумываний и мечтаний. Это тот тип людей, которых в кинематографе в первую очередь привлекает работа оператора, костюмера и специалиста по эффектам – красивые планы, оригинальные костюмы, красочные взрывы:

Это было так красиво. Закат такого совершенно неземного цвета: красный, и в то же время не слишком режет глаз. Постепенно камера наезжает, солнце превращается в огромный сверкающий шар. Совершенно восхитительно! Для визуалов зрение и слух – это одна система. Если они не видят, то как бы и не слышат.

Я говорю своей жене:
– Послушай, какая музыка!
Она поворачивается и смотрит на магнитофон.

Если визуалу что-то объясняешь, желательно одновременно показывать графики, таблицы, рисунки, картинки, фотографии. Ну, в крайнем случае, покажите руками, какого это размера и где расположено. Они и сами, когда жестикулируют, руками показывают, где расположены картинки, на каком расстоянии и в каком направлении. Выбирая мебель или какие-нибудь предметы, визуалы обращают внимание на сочетание цветов и гармоничные формы.

Кинестетики

Муж собирается на курорт. Жена спрашивает:
– А почему ты обручальное кольцо не надел?
– Кольцо? Да ты что? В такую-то жару?

А вот мягкую удобную мебель, как бы призывающую лечь и расслабиться, предпочитают кинестетики. Это люди, ценящие удобство, комфорт и внимательно относящиеся к собственному телу. Оно у них бывает достаточно плотное, губы – широкие, полнокровные. Кинестетики обычно сидят с наклоном вперед, часто сутулятся.

Говорят они медленно, голос часто глухой и низкий. Это те люди, которые могут носить старый потрепанный свитер с заплатками только потому, что он удобен. А каков его внешний вид – не столь важно. Любят быть близко к собеседнику, чтобы потрогать. И если ваш партнер постоянно пытается потеребить какую-нибудь часть вашего туалета, крутит пуговицу, дотрагивается и т.п. – это скорее всего кинестетик. Хотя пылинку, нарушающую гармонию и режущую глаз, скорее снимет визуал.

Кинестетики – это люди действия. Им необходимо двигаться, бегать, раскручивать, трогать, пробовать и нюхать. Это их способ восприятия мира, они по-другому просто ничего не понимают (кстати, все глаголы действия обычно относятся к кинестетике: бегать, ходить, дергать, жать, катить, пилить, строгать, бить, размахивать). Это, правда, не означает, что кинестетики очень подвижные люди, просто их главный инструмент восприятия – тело, а способ – движение, действие. Даже если они читают инструкцию, им необходимо тут же попробовать то, что там написано, на практике, иначе они просто не воспримут текст.

В книгах и фильмах их, в основном, интересует сюжет, а изящные диалоги и красочные описания они опускают за ненадобностью. Вспомните, как рассказывают про кино дети (обычно кинестетики, кстати): И тут он вбегает, хватает ее и на коня. Скачут, за ними погоня, но они вперед. Навстречу враги – он одного из пистолета бах, второго саблей, на его коня и вперед…

Кинестетики обычно весьма слабо планируют – в этой системе нет возможности что- то придумывать. Поэтому они предпочитают сначала ввязаться в драку, а разбираться уже позже. Это как раз те люди на семинаре, для которых разделиться на микрогруппы гораздо важнее задания, ради которого все это затевается. И они же говорят о том, что «разговоров много, а дела мало”. Для них это действительно так.

И взаимоотношения для них это в первую очередь некое действие. Мужчины (которые обычно весьма кинестетичны) с трудом могут воспринимать жалобы женщин, уверяя: Ей же не решение проблемы нужно, а просто рассказать. Для них «просто рассказ» как бы лишен смысла – с этим надо что-то сделать, а если делать нечего, то нечего и болтать. И в сексе «все эти красочные прелюдии и разговоры» кинестетикам (женщинам тоже, а не только мужчинам) малопонятны и не нужны. Делом нужно заниматься, делом!

Типичная проблемная ситуация: муж – кинестетик, жена – визуал. Муж пришел с работы усталый и пытается приласкаться, дотрагиваясь до жены. Это вводит ее в легкий стресс, так как визуалы прикосновений особо не любят, а жена устала тоже. Муж чувствует ее реакцию и также впадает в стресс, а чтобы уладить недоразумение, он пытается потрогать жену еще интенсивней. Это само собой усиливает ее стресс, а вместе с этим и его… Заканчивается все, естественно, скандалом, причем оба обычно совершенно не осознают его причин – просто вдруг они начинают сердиться друг на друга, считая другого причиной всего этого безобразия.

При этом кинестетики тяжело могут переносить стресс и дискомфортные ситуации – они же во все эти переживания погружаются. Именно поэтому имтяжело сказать «нет”. Просто для пробы несколько раз проговорите про себя «нет” и обратите внимание, что вы при этом чувствуете.

Аудиалы

Консерватория, все завороженно слушают прекрасную музыку. Один из зрителей толкает в бок соседа:
– Извините, это Вы сказали: «…твою мать?»
– Конечно, нет!!!
– Извините, тогда может, Вы? Тоже нет? Наверно, музыкой навеяло.

Поза аудиала – нечто среднее между позами визуала и кинестетика – они сидят прямо, но с легким наклоном вперед. У них есть достаточно характерная «телефонная поза» – голова немного набок, ближе к плечу. А вот если голова набок и немного вперед, то это, если наклон вправо, скорее, кинестетика, а если влево, то дигитальный канал.

Насчет тела сказать что-либо сложно, особо характерных признаков как бы нет. Зато говорить они любят. Это для них все, они живут в разговоре, в звуках, в мелодиях и ритмах. Они только ищут повод поговорить – для них нет риторических вопросов. Если вы спросите, как жизнь, они вам честно начнут рассказывать, как жизнь. При этом они могут не особенно упирать на аудиальные слова, а пользоваться и визуальными, и кинестетическими, зато в очень большом количестве.

Как говорила одна героиня комедии Островского: “Как же я узнаю, о чем я думаю, если не скажу это вслух?» Аудиалы любят диалоги (и в книгах любят, и в фильмах) – они их могут слышать внутри себя и рассказывать окружающим:

– Мадам, вы так чудесно сегодня выглядите!
– Ну что вы, Альберто. Вы так любезны!
– Это не комплимент! Это просто описание того, что я вижу перед собой.
– Вы так галантны!

Причем содержание особой роли не играет, главное – голоса, которые звучат внутри и рвутся выйти наружу. Кстати, голоса у аудиалов обычно очень выразительные, глубокие, мелодичные, часто хороший музыкальный слух.

Дигиталы

К английскому лорду, сидящему у камина, подходит жена:
– Плохая новость, сэр. То, что мы принимали за беременность, оказалось не беременностью. 
– Значит, наследника не будет? 
– К сожалению нет, сэр…
– О Боже, опять эти бессмысленные телодвижения!

У дигиталов поза зажатая и прямая. Они практически не жестикулируют, так как это не несет для них никакой информации; говорят достаточно монотонно – интонации не нужны, и они их воспринимают с трудом. Дистанция отдаленная, смотрят либо в лоб собеседнику, либо «поверх толпы». Прикосновений не любят (прикосновения, по-моему, любят только кинестетики).

Хотя, прикосновения прикосновениям рознь. Дигиталы – это весьма своеобразный тип людей. Они более ориентированы на смысл, содержание, важность и функциональность. Как сказал один мальчик: Я полюбил чеснок после того, как узнал, какой он полезный.

Дигиталы как бы оторваны от реального опыта – они более думают самими словами, а не тем, что за словами стоит. Если человек после рассказа о ваших трудностях говорит что-то вроде: – Я понимаю, что вы чувствуете, – он, скорее всего, находится в данный момент в дигитальном канале: дигиталы не сочувствуют, они понимают. Совершенно замечательно было показано в «Дикой Орхидее» Залмана Кинга.

Вспомните, что говорят о главном герое: Дистанция, полный контроль, ничего лишнего… Это совершенно особый способ восприятия мира, его представления и осмысления. Небольшая метафора для того, чтобы вы лучше поняли этот тип восприятия. Представьте, вы пришли в ресторан, там множество красивых и ароматных блюд, вы садитесь за столик, берете меню, внимательно его прочитываете и … съедаете его.

Для дигиталов написанное или проговоренное как бы и является самой реальностью. Если для всех остальных слова – это доступ к опыту, то для дигиталов весь опыт состоит из слов. А вот телом, кстати, дигиталы бывают похожи на кинестетиков – плотное тело, широкие (хотя обычно и поджатые) губы… Они, в общем-то, и получаются из кинестетиков – если то, что человек чувствует, те эмоции, которые он испытывает, для него слишком болезненны, один из путей избавиться от них – уйти в рассуждения. И вы уже как бы ничего не чувствуете, вы знаете.

Проблема дигитальной системы в том, что она сама по себе, без обращения к другим каналам, не способна менять информацию. Слова переходят только в слова, и все возвращается к исходной точке. Если вы послушаете свои собственные внутренние монологи (монологи ли?), то там будет что-то вроде: Ну почему он назвал меня дурой? Наверно, я сама сделала что-то не то? Или я ошиблась? В следующий раз я ему отвечу… Ну как он посмел! Ну почему он назвал меня дурой? Наверно, я сама сделала что-то не то? Или я ошиблась? В следующий раз я ему отвечу…

Впрочем, если вы пользуетесь только одной системой, это вообще достаточно ущербно. Вы просто не воспринимаете множество совершенно изумительных и восхитительных вещей, находящихся вокруг вас. Это проходит, увы, мимо вашего сознания. Дигитальный канал отвечает за контроль речи.

Но с другой стороны, я часто восхищаюсь умением некоторых моих знакомых действовать в трудных ситуациях без лишних эмоций, их совершенно фантастической скрупулезностью и прагматическим подходом. Дигиталы способны сочинять документы, написанные так, чтобы не было никаких лишних толкований, чтобы каждое слово стояло на своем месте. Лично для меня это всегда было некой магией. Это высокое мастерство – сжать громадное количество человеческих желаний и намерений до нескольких строчек на бумаге. И пишу я это безо всякой иронии. За формулировку фраз как раз и отвечает дигитальный канал. Как человек, которому приходится постоянно работать с определениями и следить за точностью выражений, я знаю, насколько трудно это сделать действительно хорошо.

В одном английском колледже среди учащихся был объявлен конкурс на самый короткий рассказ. Тема любая, но есть четыре обязательных условия: 

1. В сочинении должна присутствовать королева.
2. Должен быть упомянут Бог.
3. Немного эротики.
4. Чтобы была тайна.

Первую премию получил студент, который уместил рассказ в одну фразу: – О Боже! – воскликнула королева. – Я беременна, и не знаю, от кого.

Отличия

Отличия будут касаться очень многих вещей, например, организа-ции мышления, памяти, способов обучения. Кинестетик запоминает все телом, мышцами – у тела есть своя память. Этот способ весьма эффективен, чтобы научиться ездить на велосипеде или плавать, но для запоминания способа решения интеграла или номера телефона может быть весьма неудобен.

Для того, чтобы запомнить номер телефона, кинестетик должен написать его собственноручно, аудиал – произнести, визуалу же достаточно запомнить, как он выглядит. Визуал любит информацию в виде графиков, таблиц, фильмов, ему нужно на что-то смотреть. При этом он способен «видеть весь лист». Аудиалу обычно надо все это проговорить внутри себя (вспомните про алфавит).

Кинестетику нужно щупать, делать, двигаться. Он тут же начнет выяснять, а как конкретно что-то сделать, и на что нужно нажать, чтобы эта штука бренькнула, и желательно в его руках. Визуал же скорее попросит показать, как это делается, а аудиал – рассказать подробнее. Дигитал в первую очередь попросит показать инструкцию и сначала чрезвычайно подробно изучит потребляемую мощность и расход воды на килограмм белья.

На практике это можно применить следующим образом. Например, вы продаете пылесос или швейную машинку. Визуалу дайте красочный проспект с рисунками и фотографиями, покажите прибор и отметьте, какой приятный для глаза дизайн и красивое соотношение цветов. Кинестетику всуньте в руки эту швейную машинку и объясните, на что нужно нажимать и что крутить, и пусть он сам попробует, как это удобно.

Аудиалу желательно дол-го рассказывать о чем угодно, только не монотонным, а выразительным голосом, выделяя важные моменты интонацией, упирая на бесшумность или мелодичность издаваемых звуков. Дигиталу выложите справки, документы, технические характеристики, желательно на бумажке с большим количеством цифр и печатей. И говорите только по делу, о функциональности и полезности данного прибора.

© Trenings.ru

Кинестетический стиль обучения — Houghton College

Определение : Кинестетико-тактильный стиль обучения требует, чтобы вы манипулировали или касались материала для изучения. Кинестетико-тактильные техники используются в сочетании с методами визуального и / или слухового исследования, обеспечивая мультисенсорное обучение.

Кинестетико-тактильный стиль

• Любит делать своими руками
• Когда делаешь учебу, помни лучше
• Создание чего-нибудь для предмета поможет вам лучше понять
• Предпочитаю делать диаграммы или плакаты для групповых проектов, а не собирать информацию
• Лучше запоминайте написание слов, если напишите их несколько раз

Стратегии исследования

• Используйте все возможные стратегии манипулятивного обучения, например:
  • Запись
  • Создание визуальных элементов (концептуальные карты, временные рамки, диаграммы, графики)
  • Марка моделей
  • Используйте пальцы (например,г. для отсчета проверяемых вами позиций)
  • Подготовить / использовать учетные карточки
• Используйте движения своего тела, чтобы привлечь внимание к учебе, например:
  • Жевательная резинка
  • Темп
  • Постучите ногой или карандашом
  • Этюд в кресле-качалке
• Ищите участие в мероприятиях с другими учащимися, чтобы улучшить свое обучение

Осторожно

Если вы двигаете своим телом во время изучения и анализа, вы обнаружите, что вам также нужно двигать своим телом во время теста, чтобы помочь вспомнить.Помните об этом при выборе типа движения.

Смущающий фактор

Расстройство дефицита внимания

Что делать, если вы неорганизованы, отвлекаетесь и у вас мало внимания? Вы также замечаете, что плохо планируете и быстро «скучаете». Возможно, вы не столько кинестетик, сколько человек, которому для концентрации нужно движение. Подумайте, есть ли у вас СДВГ или СДВГ. В таком случае вы можете сделать другие вещи, чтобы улучшить свое внимание. Запишитесь на прием, чтобы обсудить это со Службой поддержки и доступности для учебных заведений

.

По материалам: Laskey, Marcia L.и Паула В. Гибсон, Стратегии обучения в колледже. Аллин и Бэкон, Бостон, 1997.

5 характеристик кинестетика учащихся и как они лучше всего учатся

Обучение всегда было частью человеческой натуры. В детстве мы все учимся ползать, ходить и говорить; Затем мы посещаем школы и колледжи, чтобы развивать новые навыки. Было бы неправильно сказать, что все мы заядлые ученики и у каждого из нас есть предпочтения в стиле обучения. Здесь основное внимание будет уделено кинестетическим характеристикам обучаемого.

Обучение само по себе является полезным занятием. Чем лучше человек осваивает новые навыки или концепции, тем более успешным он может быть в определенной области. Многие эксперты пытались понять механизм того, как наш мозг узнает новое. Они разработали различные модели стилей обучения, среди которых довольно популярна модель VARK.

VARK означает визуальное, слуховое, чтение / письмо и кинестетическое. Согласно этой теории, мы узнаем вещи, наблюдая, слушая, читая / записывая или делая.Тех, кто лучше всего учится на практике, называют кинестетиками.

Что такое кинестетическое обучение?

Проще говоря, кинестетическое обучение — это обучение на практике. Кинестетический ученик — это тип ученика, который лучше всего учится, активно участвуя в процессе обучения.

Такие учащиеся должны быть вовлечены в какую-либо деятельность, чтобы учиться эффективно. Деятельность может быть физической или умственной. Например, если кинестетический ученик хочет выучить английский словарь, он может сделать это, играя в кроссворды вместо того, чтобы брать словарь.

Независимо от того, изучаете ли вы кинестетику или нет, вы определенно можете относиться к процессу кинестетического обучения.

Помните, когда вы в детстве учились заниматься спортом, фактически играя в него? Будь то футбол, теннис или баскетбол, вы не можете научиться играть в них, читая книгу или глядя на других людей.

Вы должны играть в игру, чтобы изучить ее должным образом. Это не что иное, как разновидность кинестетического обучения.

Кинестетические характеристики обучаемого

Кинестетические обучающиеся, как следует из названия, — это люди, которые лучше всего обучаются, когда они выполняют определенные действия.Таким образом, аудиторная лекция может не подходить для них. Они предпочитают учиться через деятельность, поэтому им будет сложно сидеть на месте и слушать других.

Предметы, которые в значительной степени сосредоточены на теоретических аспектах, могут быть не лучшим выбором для изучающих кинестетику. Они будут намного лучше в областях, требующих движения мышц и практики. Например, изучающий кинестетику скорее преуспеет как художник или музыкант, чем как физик-теоретик.

Вот пять кинестетических характеристик ученика, которые помогут вам понять, как это предпочтение влияет на обучение:

1.Им никогда не надоест учиться

Процесс обучения всегда доставляет удовольствие кинестетическим ученикам, потому что они лично вовлечены в него. Сидеть в классе, слушать лекции профессора или смотреть документальный фильм — это то, что мы называем пассивным обучением. Мы называем это так, потому что это не требует активного участия учащегося. Им нужно только сосредоточиться на своем зрении или слухе.

Однако кинестетические ученики — активные ученики. Они превращают процесс обучения в занятие, например, в веселую игру или практический опыт.Вот почему им никогда не бывает скучно со своим стилем обучения. Фактически, каждый опыт обучения — это возможность для них попробовать новые умственные или физические упражнения.

2. Они усваивают навыки лучше, чем концепции

Факты и концепции можно узнать, читая и слушая, но навыки не могут быть приобретены без практики. Вот почему кинестетические ученики больше подходят для занятий, основанных на навыках, а не для предметов, основанных на концепциях.

Это не означает, что такие люди всегда плохо разбираются в концептуальных предметах, таких как естествознание или математика.Это просто означает, что им будет легче освоить навыки, чем понять концепцию. Процесс отработки и улучшения навыков лучше соответствует их стилю обучения.

Тем не менее, они все еще могут изучать концептуальные темы, если они находят способ создать какую-то деятельность, касающуюся концепций, и интегрировать другие стили обучения таким образом, чтобы это работало для них.

3. Они вряд ли забудут то, что узнали.Наш мозг может хранить информацию, а также воспоминания. Воспоминания легче запоминать и вспоминать по сравнению с информацией. Мы можем ясно вспомнить воспоминания лет назад, но мы легко забываем то, что слышали в новостях месяц назад.

Это означает, что действия (то, что мы делаем / делали) легче запоминать, чем сенсорную информацию (то, что мы видим / слышим / читаем). Поскольку кинестетические ученики учатся через действия, они не забудут то, чему научились в ближайшее время.

4. Они лучше внедряют инновации, чем внедряют

Людей можно разделить на две категории: тех, кто вводит новшества, и тех, кто внедряет.Новаторы — это люди, рождающие новые концепции, открытия и изобретения. Исполнители — это те, кто использует существующие концепции, идеи, теории и информацию.

Кинестетики по натуре любопытны, и, поскольку они предпочитают обучение через действие, они любят экспериментировать. Таким образом, они проявляют больший интерес к получению новой информации и опыта. Им может понравиться работа в области исследований или инженерии.

5. Они делают обучение для окружающих забавным

Кинестетикам действительно нравится учиться в группах.Фактически, это ускоряет их процесс обучения, когда вовлекается больше людей. Когда другие участвуют, появляется больше возможностей для участия в интересной учебной деятельности.

Основная цель кинестетиков — физическое и умственное участие в процессе обучения. Когда они находятся в группе, они захотят вовлечь всех в процесс. Таким образом, людям нравится учиться с кинестетиками, даже если они сами к ним не относятся.

Проблемы, с которыми сталкиваются учащиеся кинестетики (и как с ними бороться)

Основная проблема, с которой сталкиваются учащиеся кинестетики, заключается в том, что они плохо вписываются в формальный стиль обучения.Детям необходимо адаптироваться к обучению в классе. Даже взрослым приходится сидеть на служебных встречах, где вопросы обсуждаются устно или визуально. Кинестетический ученик может столкнуться с трудностями в таких сценариях.

Еще одна проблема для таких учащихся — выбор правильных предметов и карьеры. Как упоминалось выше, они должны выбрать области, которые включают правильное сочетание действий и обучения, таких как спорт, музыка, исследования или инженерия, чтобы максимально использовать кинестетические характеристики обучаемого.

Однако то, что человек является кинестетическим учеником, не означает, что он может вообще отказаться от формального образования. Если учителя или родители знают, что ребенок является кинестетическим учеником, они обязаны помочь ребенку. Например, учителя могут время от времени проводить в классе какие-то действия. Еще лучше, если занятие будет связано с изучаемыми предметами.

Как изучающие кинестетику могут справиться с этими проблемами?

Больше практики, меньше теорий

Взрослые изучающие кинестетику должны выбрать область обучения, которая больше основана на практике, а не на теориях.

Во время лекций, даже если им скучно или они не понимают, что им преподают, они могут делать небольшие заметки о важных темах, которые обсуждались. Позже они могут найти творческие способы понять темы в своих заметках. Они могут даже попросить профессоров помочь найти практические способы изучения того, что обсуждалось на лекциях.

Сделайте обучение интересным

Помимо сценария в классе, кинестетические ученики также сталкиваются с проблемами при самостоятельном обучении.В отличие от других учеников, они не могут просто сесть, открыть книгу и начать ее читать. Они должны включить в свое обучение несколько забавных приемов, чтобы сделать его активным и увлекательным процессом.

Если вы кинестетик и хотите учиться более эффективно, сделайте свои собственные карточки. Таким образом, вы можете превратить процесс обучения в увлекательную игру. Это также поможет вам быстрее запоминать свои заметки.

Практикуйте или воплощайте в жизнь то, что вы узнали прямо сейчас

Другой метод заключается в том, что после каждых нескольких минут изучения содержания книги или изучения чего-то нового потратьте следующие несколько минут на практику или повторение того, что вы узнали.По сути, это похоже на то, чтобы чередовать чтение и выполнение какой-либо деятельности, связанной с прочитанным.

Например, вы могли выучить новые испанские словари или фразы за несколько минут, а затем провести с собой устную ролевую игру и записать, как вы произносите эти словари или фразы. Такое изменение стиля обучения будет очень эффективным для изучения концепций, а также для запоминания фактов.

Итог

Как и любой стиль обучения, кинестетическое обучение имеет свои плюсы и минусы.Учащийся должен наилучшим образом использовать свои положительные качества, преодолевая недостатки.

В конце концов, самое главное — не беспокоиться о том, что вы не можете сделать, и полностью сосредоточиться на том, что у вас получается лучше всего. Самое главное, вы никогда не должны прекращать изучать окружающий мир. Для кинестетиков лучший учебный ресурс — это ваше окружение.

Дополнительные советы по эффективному обучению

Изображение предоставлено Кэт Стоукс через unsplash.com

кинестетических стратегий | ВАРК

Ключевые слова:

чувств, практические упражнения, опыт, примеры, тематические исследования, метод проб и ошибок.

Описание:

Это предпочтение использует ваш опыт и вещи, которые реальны, даже когда они показаны в виде изображений и на экранах.

Предпочитают кинестетики:

• автобиографий и документальных фильмов.
• приложений до теорий.
• демонстраций с последующим применением того, чему они научились.
• говорят о реальных вещах в своей жизни.
• их собственный опыт важнее опыта других.
• делать что-то с другими; действие; заставляя вещи происходить.
• телесность.
• практических задач и приемов решения проблем.
• отделочных заданий.
• результатов, которые можно измерить.
• в составе команды.
• ценятся за их опыт.
• человек, которые могут применить свои идеи.
• человек бетонные , актуальные, , практичные.

Для справки:

• используйте все свои чувства — зрение, осязание, вкус, обоняние, слух…
• использовать практические подходы.
• прочитать тематические исследования.
• смотрят видео, особенно те, которые показывают реальные вещи.
• посмотреть экспонаты, образцы, фотографии….
• посещают лабораторные и практические занятия.
• используют опросы, экскурсии и интервью.
• используют рецепты и решения проблем.
• обращайте внимание на примеры из реальной жизни и личные истории.
• поищите примеры принципов.
• учимся методом проб и ошибок.
• ищите возможности применить то, что вы узнали.
• используйте действия, чтобы помочь вам понять.

Для предоставления информации другим:

• Сосредоточьтесь на « реальных » вещах, которые произошли; реальность — вот что важно.
• Используйте множество примеров, когда говорите, обсуждаете, представляете или пишете.
• Используйте свой предыдущий опыт как основу для принятия любого решения.
• Используйте тематические исследования и приложения, чтобы помочь со сложными принципами и абстрактными концепциями.
• Заставьте других сосредоточиться на деталях.Используйте детали, чтобы спорить с принципами или абстрактными идеями.
• Останьтесь в этом мире и на этот раз в . Теперь — это то место, где вы хотите быть.
• Имейте в виду, что другие могут НЕ иметь таких же кинестетических предпочтений, как вы, поэтому уважайте их различия. Найдите предпочтения тех, кому вы представляете, и научитесь быть мультимодальным и доставлять что-то в их предпочтительных режимах.

В образовании:

• Ваши записи могут быть плохими, потому что темы не были « конкретный » или « релевантный ».Так что превратите их в обучаемый пакет. Затем сократите их с трех страниц до одной.
• Приложите множество примеров к своим заметкам и ответам.
• Вспомните « настоящих », которые произошли. Ищите реальность и применение идей.
• Вернитесь в лабораторию, или в лабораторное руководство, или в свои практические заметки. Вспомните эксперименты и поездки на места, где вы узнали.
• Найдите картинки и фотографии, иллюстрирующие абстрактную идею, теорию или принцип.
• Обсудите свои записи с другим человеком с кинестетическими предпочтениями.
• Используйте предыдущие экзаменационные, контрольные и контрольные работы.
• Разыграйте тестовую ситуацию в своей собственной учебной комнате.
• Вы хотите пройти экзамен, чтобы понять его; вспомните предыдущие экзамены, особенно те, которые вы сдали хорошо.

На рабочем месте:

• Используйте ролевые игры, чтобы донести свои идеи.
• Используйте методы моделирования.
• Вспомните прошлые примеры и выступления.
• Вспомните, что именно произошло; эксперимент, путешествие, инцидент, клиент, покупатель и факты.
• Подчеркните: Практика, Практика, Практика .
• Обзор видео и демонстрации практических действий.
• Основывайте свои идеи на собственном опыте, примерах и приложениях.
• Продемонстрируйте « Как ».
• Используйте метод проб и ошибок как способ показать другим.

Ваша цитата: «Самая первая задача — применить это, применить на практике и заставить его работать.”

Ваш стиль: Вы хотите больше впечатлений, чтобы вы могли понимать вещи. Идеи на этой странице имеют ценность только в том случае, если они кажутся вам практичными, реальными и актуальными. Чтобы понять, нужно что-то делать.

Ваше лидерство: основано на действии, личных примерах и ролевом моделировании. «Следуйте за мной, и я покажу вам, чего мы можем достичь».

Отзыв : основан на личных обсуждениях с примерами успешных или неудачных проектов.

Какой у тебя стиль любви? Различия в том, как мы любим и как мы можем любить лучше

Есть три разных способа показать любовь — визуальный, кинестетический и слуховой. Чтобы иметь возможность проявлять «правильную» любовь, важно сначала понять, к какой категории мы — и, конечно же, — наши партнеры попадаем.

Visual людям нравится любовь, проявляющаяся в подарках. Им нравится видеть настоящие физические подарки, такие как видеомонтажи, работа по дому или наряды.Легко заклеймить этих людей мелкими, но это не так. Они просто визуальные люди. Визуальные люди также склонны говорить такие вещи, как «Я понимаю, что вы имеете в виду» или «Увидимся позже», или очень оживленно жестикулируют при объяснении чего-либо. Они также более осведомлены о том, как они выглядят или выглядят более модно.

Кинестетик люди — люди обидчивые, проще говоря. Они ценят объятия, держаться за руки и обниматься. Часто это люди, которым нравится заниматься спортом, танцевать или проводить время на открытом воздухе.Легкий способ определить кинестетика — это рукопожатие. Обычно у них крепкие и надежные рукопожатия.

Это люди, которых часто принимают за слишком кокетливых, потому что им нравится прикасаться, тогда как на самом деле они просто дружелюбны и удобны. Это те, кто обычно здоровается «дай пять».

Наконец, слуховых человек — это те, кто ценит более громкую любовь. Слышащие люди любят слышать слова «Я люблю тебя» от объекта привязанности.Они также любят музыку больше, чем большинство из нас, а некоторые даже могут быть одарены пением или музыкальным инструментом. Вот загвоздка: большинство слуховых людей не кинестетичны. Вот почему из всех трех категорий у них самые слабые рукопожатия. Это означает, что, если этому человеку уже не очень комфортно с вами, он или она будет уклоняться от физического контакта.

Когда вы (или ваш партнер) заходите в комнату, что вы делаете в первую очередь? Вы смотрите по сторонам, на украшения или людей? Или вы ходите по комнате, пытаясь «почувствовать» то, что вас окружает? Вы сразу замечаете, как играет музыка или завязываются разговоры?

Определив, к какой категории вы или ваш партнер подходите, поработайте над своим «любовным стилем».«Прежде всего поймите, что для того, чтобы это сработало, важнее всего не ВАШ стиль, а стиль вашего партнера. Знайте, какая любовь ему нужна, и обеспечьте ее. Представьте, что вы визуальны, а ваш партнер слуховой. В течение двух лет ваших отношений вы дарили подарки, потому что это лучший способ, как вы верите, проявляется любовь.

Но ваш партнер всегда жалуется, что он или она просто хочет, чтобы вы чаще говорили, что любите его или ее. Наоборот; вы любите получать подарки, но ваш партнер прочитал сонет и даже не нарядился на вашу последнюю годовщину.Коммуникация и соблюдение являются ключевыми моментами.

Как полюбить визуального человека:

Подарки, подарки, подарки! И они не обязательно должны быть дорогими! Сорвите цветы по дороге с работы, оставьте сладкую записку у прикроватной тумбочки или займитесь делами. Вы можете подарить фотографии в рамке, одежду, письма и открытки. Кроме того, помните о языке своего тела, когда вы общаетесь с визуальными людьми. Смотрите в глаза и одевайтесь презентабельно.

Как полюбить кинестетика:

Обнимайся! Да, это люди, которые больше всего ценят объятия.Или даже просто успокаивающее похлопывание по спине, когда они чувствуют себя подавленными. Держите их за руки и почаще обнимайте, даже если это не в вашем стиле. Это поможет вам укрепить связь с кинестетическим партнером. Пригласите своего партнера потанцевать или просто посмотрите спортивное мероприятие.

Кроме того, никогда не стоит недооценивать силу текстуры. Кинестетики любят прикасаться к вещам, поэтому дарите им подарки из атласа или чего-то мягкого, текстурированного дерева или камня — вещей, к которым интересно потрогать.

Как полюбить слухового человека:

Расскажите этим людям, что вы чувствуете.Им нравится слышать слова «Я люблю тебя». Они очень чувствительны к тону вашего голоса, поэтому будьте особенно осторожны, «повышая голос» в спорах.

Возможно, им нужно будет разговаривать чаще, чем другим людям, поэтому просто будьте рядом и слушайте, если вам не хочется принимать активное участие в разговоре. Делайте комплименты, рассказывайте о своем дне и, возможно, даже спойте песню, если хотите. Сходите на концерты или музыкальные фестивали или просто в уютное джаз-кафе в центре города.

Суть в том, что мы все проявляем нашу любовь немного по-разному, и я надеюсь, что знание этих идей поможет вам лучше выразить себя.Пока вы делаете это от души, все будет хорошо.

Фото через We Heart It

Телесно-кинестетический стиль обучения и характеристики

Телесно-кинестетический стиль обучения — один из восьми типов стилей обучения, определенных в теории множественного интеллекта Говарда Гарднера. Телесно-кинестетический стиль обучения или интеллект относится к способности человека обрабатывать информацию физически посредством движений рук и тела, контроля и выражения.Он также известен как стиль физического обучения или тактильно-кинестетический стиль обучения.

Характеристики

Обучающиеся телесной кинестетике предпочитают телесную информацию другим формам. Движение помогает их памяти, и они запоминают движения других, а также свои собственные. Они могут искать прикосновения к объектам и манипулирования ими, когда узнают о них. Обучающимся телесной кинестетике нравится создавать работу руками, они могут иметь много энергии и нуждаться в движении, и могут быть талантливыми спортсменами.

Люди с кинестетическим обучением любят школьные занятия, такие как рисование, моделирование, лепка, рисование, покупки, легкая атлетика, танцы и практические науки.

Как они учатся лучше всего

Люди с телесно-кинестетическим стилем обучения лучше всего учатся, когда им разрешено использовать свои тактильные ощущения, мелкую и крупную моторику как часть процесса обучения. Они часто предпочитают прямое изучение материала, который они изучают, а не рабочие листы или чтение книги.Учащиеся с телесно-кинестетическим стилем обучения дольше понимают и запоминают материал, когда используют его активно.

Запись также может помочь им сохранить и обработать информацию, о которой они пишут. Написание ответа на вопрос до того, как произнести его вслух, может быть для них полезным. Также им больше интересно взаимодействие с компьютером или клавиатурой, чем чтение. Им могут быть полезны проекты, в которых учащийся участвует в создании дисплеев и реквизита, объясняющих предмет, таких как теневые блоки, модели, анимации или видео.Они могут захотеть создать игру для просмотра информации.

Им понравится разбирать вещи и конструировать. Им будет интереснее разыгрывание предметов, ролевые игры, демонстрации, эксперименты и лабораторные работы. Студенты могут насладиться экскурсиями и охотой за мусорщиками. Им часто нравятся физические игры, упражнения, танцы, драма и спорт.

Кинестетики обучаются хуже, когда задачи сосредоточены только на чтении или прослушивании лекции, не имея возможности манипулировать предметом или двигаться.В таких случаях учитель может предложить пример, связанный со спортом, чтобы учащийся мог хотя бы связать материал с физическими действиями.

Выбор карьеры

Студента, изучающего телесно-кинестетический стиль обучения, может заинтересовать профессия, предполагающая физическое взаимодействие. В медицинских профессиях они могут включать хирургию, медсестру, физиотерапию, трудотерапию, техник неотложной медицинской помощи и реабилитационную терапию. В искусстве это может быть актер, танцор, художник (живопись, скульптура), ремесленник или дизайнер.

Профессии в области физического воспитания и спорта включают спортивного тренера, личного тренера, инструктора по аэробике, учителя физкультуры и профессионального спортсмена. Сфера деятельности — столярные, деревообрабатывающие, слесарные и заводские работы с движущимися системами. Другие профессии включают почтового перевозчика, пожарного, полицейского, лесничего или военного.

стилей обучения: кинестетические характеристики учащихся

15 ноября 2018 г.

Характеристики кинестетического ученика

Кинестетическое обучение — это особый стиль обучения. У всех нас есть предпочтительные стили обучения, которые помогают нам взаимодействовать с контентом и сохранять информацию.Три основных стиля обучения — это слуховое, визуальное и кинестетическое обучение. Прочтите наш блог о характеристиках визуального обучения здесь.

Кинестетическое обучение происходит, когда у нас есть практический опыт. Пример кинестетического обучения — когда ребенок учится пользоваться качелями или ездить на велосипеде. Они могут читать инструкции или слушать инструкции, но глубокое обучение происходит в процессе выполнения.

Характеристики кинестетического ученика заключаются в том, что ему нужна мультисенсорная обучающая среда для глубокого обучения, когда они учатся через «действие».Кинестетический ученик — это тот, кто должен активно участвовать в обучении. Это «тактильные» ученики, которые используют движения, тестирование, метод проб и ошибок, а также нетрадиционную среду обучения для сохранения и запоминания информации.

Какие общие черты у учеников кинестетики?

• Узнай больше, обучаясь на практике
• Заскучать в традиционном классе
  
• Учиться через движение
• Занимайтесь спортом и физической активностью
• При обучении является активным участником, а не пассивным наблюдателем.
• Имеет возможность посещать экскурсии или проводить вне учебной аудитории —
  
• Любит строить и работать своими руками
• Любит тестировать, экспериментировать и создавать
• Беспокойство, когда они ведут малоподвижный образ жизни
• Они разговорчивые и выразительные по своей натуре.
• Они любят пробовать новое и полагаются на то, что могут испытать или выполнить

Как лучше всего научить ученика кинестетики?

При обучении важно понимать наиболее эффективные способы, которыми ваши ученики сохраняют информацию, и понимать концепции, которым вы их преподаете.

Когда вы сможете определить тех, кому нужен традиционный подход, с раздаточными материалами, уроками в стиле лекций и устными резюме, вы сможете удовлетворить слушателей.

Студенты, которым нужны интеллектуальные карты, заметки с цветовой кодировкой и наглядные пособия, оценят информацию, изложенную таким образом. Они наглядные ученики.

Убедитесь, что у вас есть «практический» опыт, уроки, которые имеют практический аспект и включают движение для учащихся кинестетики.

Уголок для чтения

The Reading Corner — это пространство для размышлений Engage, полное учебных идей и советов!

Этот контент вдохновлен и вдохновлен тысячами учителей, которым мы помогли найти их идеальную преподавательскую работу в одной из наших фантастических школ-партнеров.Чтобы присоединиться к ним, свяжитесь с нами или просмотрите наши вакансии.

Хотите преподавать в Лондоне или в другом месте Великобритании? Для получения более подробной информации свяжитесь с нами.

Хотите работать учителем в Лондоне или другом городе Великобритании? Свяжитесь с нами сегодня для дружеского общения, и позвольте нам помочь вам.

Прикоснись к своей мечте!

Позвольте нам помочь вам получить роль учителя вашей мечты

РЕГИСТР

преимуществ практического обучения — successbydesignplanners

Как учитель, вы всегда ищете новые способы удержать учащихся в учебе и заинтересовать их.Один из способов сделать это — включить уроки, которые подходят для разных стилей обучения, в том числе для кинестетиков.

Что такое кинестетическое обучение?

Есть несколько разных стилей обучения как для взрослых, так и для детей. Три самых распространенных:

• Визуальные ученики лучше всего обучаются посредством визуальной обработки информации.
• Слушатели учатся лучше всего, когда они могут слушать и повторно прослушивать материал курса.
• Практикующие нуждаются или предпочитают активно и физически участвовать в изучении материала курса, чтобы по-настоящему понять.Практическое обучение также называется кинестетическим обучением.

Кинестетические учащиеся поглощают информацию, делая, а не видя или слушая — им необходимо выполнить какое-то физическое, осязаемое учебное упражнение, будь то экспериментирование, практическое решение или обучение открытию. Кинестетическое обучение получило свое название от кинезиологии, изучающей движения человека. Например, если вы рассказываете своим ученикам, как химические вещества взаимодействуют друг с другом, изучающий кинестетик может запомнить терминологию и теорию, но они поймут концепцию намного быстрее, если вы позволите им смешать эти химические вещества и сами увидите реакцию. .Это основанный на исследованиях метод обучения и преподавания с проверенными результатами.

Несколько нейрофизиологических исследований связали физические переживания с сильной активной активностью мозга. У кинестетической системы есть рецепторы как в сухожилиях, так и в мышцах, и эта система активируется, когда вы двигаете своим телом. Вы, вероятно, слышали термин «мышечная память», используемый при описании способности тела запоминать определенные физические движения, такие как танец или набор текста на клавиатуре, даже когда разум не запоминает их сознательно.Мышечная память — это форма кинестетического обучения и применения.

Кинестетики очень чувствительные люди. Их умы процветают за счет ввода информации от вещей, которых они касаются, обоняют, пробуют на вкус и иным образом испытывают с помощью своего тела. По этой причине практические учебные проекты — это самый быстрый и эффективный способ освоить новый навык или усвоить новую концепцию. Например, в то время как визуальный обучающийся мог бы изучить основы извержения вулкана, просмотрев фильм о вулканах или глядя на наглядные пособия, кинестетическому обучающемуся будет легче понять различные процессы, связанные с его созданием из глины или папье-маше и смешивание правильных веществ, чтобы вызвать сыпь.

Учащимся, изучающим кинестетику, может быть легче на занятиях с практическим обучением, встроенным в учебную программу, например в интерактивных научных лабораториях или художественных классах, чем на занятиях в стиле лекций.

Характеристики кинестетического ученика

Важно помнить, что кинестетики все еще могут учиться с помощью звуковых или визуальных средств. Фактически, многие люди учатся, сочетая эти три стиля обучения. Быть практическим учеником просто означает, что некоторые аспекты обучения проходят более естественно, чем другие задачи и предметы.Некоторые общие кинестетические характеристики обучаемого включают:

• Во время разговора жестикулирует.
• Запоминает то, что они сделали, а не то, что они видели или слышали.
• отвлекается и суетится во время невмешательства.
• Любит работать с инструментами, инструментами и другими принадлежностями.
• Часто умеет решать головоломки и решать лабиринты.
• Думает яснее, когда может двигаться и взаимодействовать, а не сидеть.
• Для сосредоточения внимания могут потребоваться частые перерывы в учебе.
• Любит конструировать вещи руками, например, поделки или поделки.
• Перемещается при изучении или обработке новой информации, например при постукивании ногой.

Многие изучающие кинестетику продолжают карьеру в практических областях, таких как физиотерапия, плотничество, садоводство, танцы, актерское мастерство, легкая атлетика, сельское хозяйство и многое другое.

Преимущества практического обучения в классе

Практическое обучение дает несколько преимуществ как для студентов, так и для учителей. Студенты, которые учатся кинестетически, будут иметь преимущество в том, что они учатся в удобном для них темпе, и они не будут чувствовать, что отстают от своих более слуховых или визуальных сверстников.Как преподаватель, использование нескольких различных методов обучения дает вам возможность оценить сильные стороны каждого учащегося и области, в которых необходимо совершенствоваться, чтобы вы могли использовать эту информацию для адаптации и персонализации будущих уроков. Дополнительные преимущества кинестетического обучения для студентов:

• Кинестетики часто могут быстро понять «общую картину» урока или занятия. Вместо того, чтобы думать о презентации как о рутинной работе или задаче, которую они выполняли в школе, практическое участие означает, что им будет намного легче связать эту презентацию со своей повседневной жизнью.
• Он побуждает студентов думать за пределами обычных классных заданий и искать практические приложения.
• Воспитывает дух любопытства и желание пробовать новое.
• У детей есть возможность исправлять свои ошибки и учиться органично методом проб и ошибок
• Для старших школьников практическое обучение — это возможность изучить области, представляющие карьерный интерес, прежде чем приступить к работе.

Многие учителя часами совершенствуют свои ежедневные планы уроков, при этом во время уроков очень мало отзывов в реальном времени.Вы можете задаваться вопросом, действительно ли вы донесли свое сообщение и приняли ли ваши ученики его таким образом, чтобы подготовить их к домашнему заданию, предстоящему тесту или даже к их будущей карьере. Когда вы используете кинестетические методы обучения в классе, у вас есть уникальная и ценная возможность проверить свои методы обучения в режиме реального времени. Попросив учащихся принять участие в уроке через проект в классе, вы можете точно определить области, в которых ваши ученики испытывают трудности, и области, в которых они преуспевают.Это может помочь вам сформировать будущие уроки и оценить, нужно ли для определенного предмета или темы немного больше времени в классе, прежде чем двигаться дальше.

Инструменты и стратегии для кинестетиков

Как учитель, вы можете предпринять несколько шагов, чтобы убедиться, что каждый тип ученика в вашем классе имеет возможность взаимодействовать с материалом удобным и естественным для него способом — это может означать запасы инструментов и принадлежностей или обучение новые кинестетические методы обучения.

Инструменты и расходные материалы

Принадлежности для классной комнаты, которые вам потребуются для планов уроков, основанных на кинестетике, будут варьироваться в зависимости от предмета, который вы преподаете, возраста ваших учеников и конкретного урока, который вы преподаете в этот день. Некоторые предметы, которые учителя часто имеют под рукой для увлеченных уроков, включают:

• Строительные блоки
• Пазлы
• Парные игры
• Принадлежности для искусства и рукоделия
• Счеты
• Глина формовочная
• Компьютеры или планшеты
• Марионетки
• Счетные объекты, например монеты
• Каталожные карточки

Стратегии обучения

Опять же, конкретные стратегии обучения будут различаться в разных классах и во многом зависят от возраста ваших учеников.Вот несколько примеров отличных способов включить кинестетическое обучение в классную комнату:

• Используйте диаграммы и презентации: Попросите учащихся создать диаграммы, графики или плакаты для домашнего задания. Вы можете попробовать это как занятие в классе или поручить ученикам делать это дома. В любом случае, позвольте вашим ученикам проявить столько творчества, насколько они хотели бы — они могут просто найти новую технику обучения на своем пути.
• Комбинируйте стили обучения: Уроки дизайна включают элементы каждого типа стиля обучения, такие как видео со звуком, постерные презентации и практические проекты.Хотя по некоторым темам всегда требуются более звуковые или визуальные методы обучения, старайтесь включать небольшие движения и действия, где это возможно.
• Оживите уроки: Используйте персонажей или живые презентации, чтобы отыгрывать реальные приложения вашего урока. В младших классах куклы или игрушки будут привлекать внимание учеников. Для более старшей аудитории рассмотрите возможность совместной работы с школьной театральной программой, чтобы уроки стали более живыми. Вы также можете поставить свою классную постановку и позволить ученикам взять на себя роли.
• Используйте игры и занятия: Часто используйте игры и физические упражнения. В конце концов, кинестетическое обучение — это движение тела. Создайте свой собственный словарный запас игр или охоту за мусорщиками. Не бойтесь брать его за пределы классной комнаты.
• Совершите экскурсии: Вспомните, как вы проводите время в классе. Некоторые из ваших самых запоминающихся образовательных опытов, вероятно, произошли во время экскурсии или занятий в музее, зоопарке или другом образовательном центре.Экскурсии — отличный способ помочь как практическим ученикам, так и остальным вашим ученикам получить более реальное представление о своих домашних заданиях. При поиске вариантов производственной практики сосредоточьтесь на тех, которые также предлагают практические занятия или демонстрации для студентов.
• Позвольте ученикам преподавать: Это может показаться контрпродуктивным, но иногда лучший способ для ученика справиться со своей борьбой — это встретиться с ними лицом к лицу. Назначив учащимся часть урока, которая будет отвечать за представление в классе, они смогут по-новому взаимодействовать с предметным материалом.
• Пригласите экспертов: Подумайте о том, чтобы привлечь экспертов, которые помогут сделать ваши уроки более заметными. Например, если вы рассказываете своим ученикам о животных, попросите местного зоопарка или ветеринара поговорить с вашим классом. Это поможет сформировать уместность вашей презентации для ваших учеников, и они увидят тактильное применение уроков, которые они изучают.
• Проведите обсуждения в классе: Обсуждения в классе позволяют вашим ученикам обсуждать друг с другом — и с вами — материал, который они изучают, но в отведенное для них время.Обсуждения в классе и небольших группах позволяют вашим ученикам чувствовать себя комфортно, и это взаимодействие дает многим практическим ученикам возможность обсудить задание так, как они не смогли бы это сделать, если бы они сидели спокойно и тихо слушали за своим столом.

Если сомневаетесь, попросите своих учеников высказать свое мнение. Спросите их, какие области трудны для понимания и что поможет им более четко понять концепцию. Например, если ваш урок в значительной степени опирается на данные, изучающий кинестетик может чувствовать себя подавленным всей визуальной информацией.Если это так, они могут попросить вас поместить эти числа в более реальный контекст.

Домашние советы для изучающих кинестетику

Как учитель, вы можете встретить учеников всех возрастов, которым кинестетическое обучение приносит большую пользу. Хотя вы можете применить этот стиль обучения в своем классе, ученикам может быть сложно продолжить кинестетическое обучение, когда они делают домашнее задание. Вот несколько советов, которые вы можете предложить своим ученикам, как молодым, так и старым, чтобы помочь им практиковать кинестетическое обучение дома:

• Создайте место для учебы : Посоветуйте своим ученикам создать специально отведенное место для учебы, где они могут выполнять свою домашнюю работу каждую ночь.Убедитесь, что это личное, но достаточно просторное пространство, чтобы они могли вставать и передвигаться, когда это необходимо. Если они не могут спокойно сидеть, посоветуйте им выбрать стол, на котором они могут стоять и работать. Устраните все внешние отвлекающие факторы в этой области, особенно телевизор и музыку.
• Совместите движение с обучением: Поощряйте своих кинестетических учеников оставаться активными во время учебы, даже если для этого нужно постукивать карандашом или ходить по полу, когда они произносят словарные слова.Сочетая учебу с физическими движениями, учащиеся с большей вероятностью запомнят свои уроки. Они могут даже попробовать научить свой мозг связывать учебные материалы с движениями. Например, если они постучат пальцами ног при перечислении президентов США, их мозг с большей вероятностью вспомнит эту информацию, когда они повторят это движение во время теста.
• Делайте частые перерывы: Всем учащимся нужно время от времени делать перерывы в учебе, чтобы оставаться сосредоточенными. Кинестетикам особенно необходимы регулярные перерывы в учебе, чтобы они не отвлекались, не скучали или не получали недостаточную стимуляцию.
• Используйте разные инструменты для учебы: Посоветуйте своим ученикам использовать различные инструменты во время учебы, такие как ручки, маркеры, маркеры и стикеры. Смесь поможет им усвоить материал курса и даст им чем-то заняться.
• Экспериментируйте: Если ваши ученики изо всех сил пытаются сосредоточиться во время учебы дома, поощряйте их экспериментировать с новыми техниками и методами обучения, пока они не найдут тот, который соответствует их уникальным учебным потребностям.

Как планировщики помогают в практическом обучении

Планировщик печати может помочь учащимся, изучающим кинестетику, оставаться в курсе всех учебных занятий, проектов и заданий. Они также предоставляют практическим учащимся реальное место, где они могут вести записи, записывать вопросы, которые они хотят задать, и планировать свои домашние занятия. Вам следует подумать о выборе планировщиков печати для своих учеников, потому что это позволяет им:

• Выделите время в неделе для дополнительного обучения или практических занятий.
• Получите общее представление о своей неделе и месяце, чтобы они никогда не пропустили важный урок, презентацию или проект в классе.
• Имейте место, где можно отслеживать все стратегии обучения, которые они пробовали, и те, с которыми они надеются поэкспериментировать в будущем.
• Нарисуйте собственные диаграммы, графики и диаграммы, чтобы им было легче понять предмет, который вы представляете.
• Развивайте организационные навыки, которые они будут использовать в высших учебных заведениях или на работе.
• Уменьшите стресс, связанный с забытыми сроками, переполненными учебными сессиями и неуместными заданиями.

Магазин Наши проектировщики

Выберите успех по дизайну, чтобы найти лучших планировщиков для ваших практических учеников

Печатные планировщики для студентов — идеальный способ предоставить вашим кинестетическим студентам более реальный способ упорядочить свои задания и мысли. В Success by Design мы предлагаем планировщики для всех учащихся, в том числе младшего, среднего и старшего школьного возраста.Мы также предлагаем полезные аксессуары для планировщика, которые найдутся полезными для многих практических учеников, например, настенные диаграммы для заполнения. Заинтересованы в заказе индивидуальных планировщиков для своих студентов? Свяжитесь с нами, чтобы узнать больше о том, как можно повесить талисман или логотип вашей школы на обложку.

← Предыдущий пост Следующее сообщение →

.