Люшер цвета: Лучшие книги Макса Люшера

Тест цвета Lüscher — HiSoUR История культуры

Цветовой тест Lüscher — это психологический тест, разработанный доктором Макс Люшером в Базеле, Швейцария. Макс Люшер полагал, что сенсорное восприятие цвета является объективным и универсальным для всех, но предпочтения в цвете являются субъективными и что это различие позволяет объективно измерять субъективные состояния с помощью тестовых цветов. Люшер считал, что, поскольку выбор цвета управляется бессознательно, они раскрывают человека так, как он есть на самом деле, а не потому, что они воспринимают себя или хотят восприниматься.

Выполнение небольшого теста Lüscher
Книги сопровождаются восемью картами с тестовыми цветами. Все они открываются в начале. Затем субъект выбирает карту, цвет которой кажется ей наиболее симпатичной, поворачивает ее, чтобы можно было увидеть число, напечатанное на спине, и отложить в сторону. После этого, под оставшимися картами, выбирается один из следующих лучших цветов и поворачивается справа от первой выбранной карты.

Это продолжается до тех пор, пока не будет снята наименее любимая карта и не будет помещена в крайнее правое от ряда карт, перевернутых вверх ногами.

Полученная последовательность чисел подразделяется на четыре пары, причем каждому символу присваивается каждая пара: «+» для первой пары, «×» для второй пары, «=» для третьей пары, а «-» для финальной пара. Во время ведения журнала соответствующий символ пары, к которой относится этот номер, вставлен перед каждым номером. Пример: «+4 +3 × 1 × 2 = 5 = 6 -0 -7». Символы указывают на отношение к соответствующему цвету:

символ Значение
«+» Сильная поддержка

Символ «×»
«=» Безразличие
«-» Отказ
При выборе цветов важно смотреть на цвета абстрактно, а не связывать их с любыми объектами или декоративными предметами. Уже Норман и Скотт идентифицировали это в 1952 году как серьезную проблему тестов, основанных на цветовых предпочтениях.

Затем тест можно повторить. Если второй тестовый прогон отличается от первого, предполагается, что последний является более спонтанным и, следовательно, более аутентичным.

Таблицы оценок дают интерпретацию для каждой пары, каждая для каждого символа. В этом примере он будет выглядеть соответственно среди «+4 + 3», «× 1 × 2», «= 5 = 6» и «-0 -7», где ранжирование релевантно, т.е. H. «+4 +3» интерпретируется иначе, чем «+3 +4». Наконец, первое и последнее число рассматриваются в примере «+4 -7». Текст интерпретации содержит проценты, которые указывают на основании теста с 36 892 студентами, какая часть этой пары была выбрана. Кроме того, некоторые звезды все еще указаны. Чем выше количество накопленных звезд, тем скорее тест интерпретирует это как потенциальное психическое неприятие.

использование
Люшер полагал, что индивидуальные черты могут быть идентифицированы на основе выбора цвета. Поэтому субъекты, которые выбирают одинаковые цветовые комбинации, имеют похожие личности. Чтобы измерить это, он провел тест, в котором испытуемым было показано 8 разных цветных карточек и попросили поместить их в порядке предпочтения. Цвета разделены на «основные» (синий, желтый, красный, зеленый) и «вспомогательные» (фиолетовый, коричневый, серый и черный).

Цвета смыслы
Синий «Глубина ощущения» пассивный, концентрический, спокойный, спокойный, нежный
Зеленая «эластичность воли» пассивная, концентрическая, оборонительная, настойчивость, самоуважение / утверждение, гордость, контроль
Красная «Сила воли» ex-centric, активная агрессивная, конкурентоспособная, действие, желание, волнение, сексуальность

Желтая «Спонтанность», эксцентричная, активная, проективная, стремящаяся, ожидание, волнение
Фиолетовая «Идентификация» нереалистичное / желаемое за действительное, очарование, чары
Коричневые телесные ощущения, указывает на состояние тела
Черное Ничто, отречение, сдача или отказ
Серый Непричастность и сокрытие
После того, как предметы поместили карты по порядку из самых любимых наименее любимых, их попросили оценить степень, в которой их личности соответствовали описательным высказываниям, полученным Люшером каждого цвета.

Результаты Lüscher-Color-Diagnostic содержат указания, касающиеся личной оценки и специальных профессиональных рекомендаций относительно того, как можно избежать психологического стресса и возникающих физических симптомов.

Он также предлагает дополнительную информацию для вербальной и гомеопатической терапии.

Критицизмы
Справедливость проверки цвета была поставлена ​​под сомнение. Это может быть пример эффекта Форра, где достоверный анализ личности (фактически состоящий из неопределенных обобщений, применимых к большинству людей), как утверждается, является точным субъектами, которые завершили тест на личность, прежде чем рассматривать их «результаты». Сравнение 1984 года с цветовым тестом Люшера и многофазным инвентаризационным инвентарем Миннесоты обнаружило небольшое согласие между двумя тестами, побуждая авторов призывать к осторожному использованию первого. Сегодня ММПИ используется в качестве более авторитетного эксперта по личностному характеру.

Часто критикуют, что действительность теста не может быть доказана. Даже тест Роршаха, который также работает с цветами, подвергался критике, что валидация в основном обусловлена ​​клиническим опытом, но вряд ли основана на психологических экспериментах. В аналогичном направлении, например, опубликованная в 1971 году критика Пикфорда, которая пропустит в опубликованном экспериментальном доказательстве случайных домов для экспериментов, которые доказывают гипотезы о характеристике используемых тестовых цветов. Процедура отвергается как догматическая и некритическая. Также интересно спросить, в какой степени тест применим к цветным слепым людям. Люшер ссылается на исследование Л. Стинке и делает вывод о том, что эффективность теста на дефекты цветового зрения не нарушается. Пикфорд обвиняет Стинке в том, что он использует пациентов, страдающих от дейтеранопии, для сравнения, но не с протанопией, которые едва ли могут различать тестовые цвета оранжево-красные и коричневые.

Затем последовало несколько психологических экспериментов. В 1971 году французский и Барни изучили влияние тестовых цветов на 46 учеников, сначала предоставив индивидуальные цвета с заранее определенными прилагательными, затем проведя восьмицветный тест в двух экземплярах и, наконец, подвергли их Иллинойскому личностному и способному тестированию сравнить показания для потенциальных расстройств.

Французы и Барни увидели эффект синего цвета и бледно-желтого цвета, но не могли понять эффект, приписываемый Люшером Орангеротом. Они также обнаружили, что позиции первичных цветов подвержены высокой изменчивости, в то время как цвета модификации были довольно неизменными. Кроме того, гендерные различия были обнаружены в аффективных реакциях. В целом, французский и Барни не подтвердили достоверность теста как инструмента для измерения напряженности.

В 1974 году Доннелли провел тест на 98 студентов-психологов, каждый раз дважды с 45-дневной разницей времени, а затем сравнивал результаты. Он заметил, что первый и восьмой цвета практически не изменились, но третий или четвертый цвет был совсем другим. Он также сообщает о значительных различиях в гендерных вопросах, а также между Европой и Америкой. Аналогичный тест со студентами также проводил Браун и Бонта, который также отметил значительные различия между американцами и канадцами. Из-за отсутствия корреляции между первым и вторым раундами они рекомендовали отказаться от теста в качестве диагностического инструмента.

Холмс и другие авторы из Emporia State University сравнили тест Lüscher с MMPI в 1984 году и обнаружили, что значимых матчей нет. Они подозревали, что, несмотря на всю довольно высокую популярность теста Люшера, может возникнуть причина в эффекте Барнума, d. H. Многие интерпретирующие тексты написаны в таких общих терминах, что почти каждый из них считается правильным. В более позднем исследовании они рассматривали это предположение как подтвержденное. Впоследствии авторы провели тест на 1143 пациентах психиатрической клиники. При этом они не обнаружили отклонения предпочтений цветов модификации, которые ожидались в этом случае.

В 1994 году Пикко и Дзиндолет из Университета Камерона опубликовали исследование, в котором были рассмотрены обоснованность предположений Люшера о четырех основных цветах. Были проведены два эксперимента, первый из которых служил для улучшения процесса. В рамках второго эксперимента 98 студентов-психологов прошли тест. Это следует сравнить с самооценкой испытуемых, в какой степени к ним применяются интерпретации относительно предпочтительного цвета.

Из-за фактора нарушения социальной желательности было разработано четыре интерпретирующих текста для каждого из четырех основных цветов, которые в этом отношении нейтральны. Затем субъектам были представлены все 16 текстов толкования, каждый из которых оценивал каждую интерпретацию индивидуально на уровне от 1 до 7, в какой степени это применимо к ним. Эксперимент был завершен Индексом личности Айзенка (EPI), разработанным Хансом Юргеном Айзенком. Авторы не убедились, что интерпретации теста Lüscher подтверждены. Напротив, они обнаружили, что субъекты, которые предпочитают чирок, были более экстравертированными, чем субъекты, которые нашли темно-синий или светло-желтый цвет наиболее симпатичным. И наоборот, добровольцы, которые предпочитали светло-желтый, считались более замкнутыми, чем те, у кого был голубой. Исходя из этих результатов, была проверена достоверность теста Lüscher.

Чтобы обосновать обоснованность теста, Люшер включил подробную библиографию с работами на и о тесте Люшера в книгах, который также обновляется в Интернете. В частности, авторы англосаксонского мира жалуются, что едва ли существует англоязычная литература, и ее трудно получить. Из-за этой односторонности адаптация теста к неевропейским культурам также отсутствует.

В своем критическом обзоре цветной психологии, который также включает в себя тест Люшера, Уитфилд и Уилтшир заключили в 1990 году, что предположение о том, что реакция на цветовые впечатления зависела от эмоционального состояния, хорошо документировалась в экспериментах, но, тем не менее, пока неясно, позволяет ли это выводы о чертах характера.

Поделиться ссылкой:

• Нажмите, чтобы поделиться на Twitter (Открывается в новом окне)
• Нажмите здесь, чтобы поделиться контентом на Facebook. (Открывается в новом окне)
• Нажмите, чтобы поделиться записями на Pinterest (Открывается в новом окне)
• Нажмите, чтобы поделиться записями на Tumblr (Открывается в новом окне)
• Нажмите, чтобы поделиться на LinkedIn (Открывается в новом окне)
• Нажмите, чтобы поделиться в WhatsApp (Открывается в новом окне)
• Нажмите, чтобы поделиться в Skype (Открывается в новом окне)
• Нажмите, чтобы поделиться в Telegram (Открывается в новом окне)
• Нажмите, чтобы поделиться на Reddit (Открывается в новом окне)
• Нажмите, чтобы поделиться записями на Pocket (Открывается в новом окне)

Related

Цветовая теория Люшера | Блог

Связан ли напрямую выбор цвета интерьера с нашими внутренними ощущениями? Насколько важно подбирать цветовые схемы исходя не только из трендов, но и руководствуясь настроением? Казалось бы, дизайнер или декоратор работает с пространством, причем здесь психология?
⠀
Но мы уверены, что уют и атмосфера — это те смыслы, которые привносит в интерьер человек. И это взаимный процесс: вначале мы наполняем свой дом вещами, а потом предметы, цвета и линии создают вокруг нас поддерживающую среду.
⠀
Мы знаем, как непросто бывает выбрать подходящий оттенок. Когда ищешь подходящую ткань для штор, приходится перебрать сотни каталогов. И дело не только в том, что цвет ткани должен сочетаться с цветом обоев, дивана и ковра. Самое главное — цвет должен вам нравиться. А вот это уже не столько про дизайн, сколько про психологию.
⠀
Существует интересный тест, разработанный психологом Максом Люшером, он так и называется «Цветовой тест Люшера». Нагуглите, если интересно, его можно пройти онлайн, буквально за 5-7 минут.

Сам Люшер интересен не только тестом, но и своим взглядом на интерьеры, взаимосвязь цвета и настроения. По его теории (которая подробно изложена в книге «Четырёхцветный человек или путь к внутреннему равновесию»), на человека в основном имеют воздействие четыре цвета: жёлтый, зелёный, синий и красный.
⠀
Он считает, что жёлтый способен повышать градус настроения. Его незаслуженно мало в наших интерьерах. Некоторые скажут, что он не уместен там, где полгода серо и дождливо, но посмотрите на желтые фонари и пешеходные зебры желтого цвета, они смотрятся ярко и выразительно даже в пасмурную погоду. Как добавить радости в интерьер? Акцентно, в виде аксессуаров или отдельных предметов мебели. Боитесь яркости? Регулируйте насыщенность!
⠀
Алый цвет Люшер связывает с уверенностью в себе, причём сюда входят и более приглушенные вариации цвета, например, терракота. Насыщенный и яркий красный способен заряжать энергетически, а если он кажется слишком агрессивным, то стоит начать с мелких вкраплений, которые придадут уверенности не только интерьеру, но и его хозяину.

Синий цвет по Люшеру является выражением умиротворения, спокойствия, а также символизирует внутренние ограничения. И если человек не способен впустить в свой интерьер оттенки синего, возможно он в чём-то сильно ограничивает себя.

А вот зелёный, согласно Люшеру, говорит о внутренней стабильности, самооценке, восприятию своих ценностей и авторитета. Насыщенный цвет хвои, с небольшим синим подтоном, выбирают люди, которые уверенны в своих убеждениях.

Интересные утверждения, которые имеют место быть, особенно, если со стороны понаблюдать за теми или иными заказчиками. Конечно, мы скептически относимся ко всем этим разделениям людей на архетипы личности, но определённо в теории Люшера что-то есть. Как считаете?

психология цвета» ☯ Мини-лекции для тренинга

Содержание: Основы пси­хо­ло­ги­че­ско­го под­хо­да к изу­че­нию цве­тов бы­ли за­ло­же­ны и осу­ществ­ле­ны на прак­ти­ке швей­цар­ским пси­хо­ло­гом Максом Люшером (1923 — 2017). Он счи­та­ет что вос­при­я­тие цве­та объ­ек­тив­но и уни­вер­саль­но, но цве­то­вые пред­по­чте­ния яв­ля­ют­ся субъ­ек­тив­ны­ми. С по­мо­щью цве­то­во­го те­ста Люшера мож­но опре­де­лить пси­хо­ло­ги­че­ское са­мо­чув­ствие че­ло­ве­ка на дан­ный мо­мент. Как пра­ви­ло, пси­хо­лог пред­ла­га­ет те­сти­ру­е­мо­му во­семь кар­то­чек раз­но­го цве­та и про­сит раз­ло­жить их в по­ряд­ке пред­по­чте­ния. На пер­вом ме­сте ока­зы­ва­ет­ся ко­лер, ко­то­рый че­ло­ве­ку наи­бо­лее при­я­тен, да­лее — те, ко­то­рые нра­вят­ся мень­ше. Последние — цве­та, к ко­то­рым ис­пы­ту­е­мый чув­ству­ет наи­мень­шую сим­па­тию. В Интернете цве­то­вой тест Люшера пред­став­лен во всех его мо­ди­фи­ка­ци­ях — пол­ной и со­кра­щён­ной, ко­рот­кой — с ин­тер­пре­та­ци­ей ре­зуль­та­тов те­сти­ро­ва­ния.

Четыре цве­та — си­ний, зе­лё­ный, крас­ный и жёл­тый — отоб­ра­жа­ют ос­нов­ные пси­хо­ло­ги­че­ские по­треб­но­сти лю­дей: удо­вле­тво­рен­ность чем-ли­бо, при­вя­зан­ность к че­му-ли­бо, са­мо­утвер­жде­ние, ак­тив­ность, стрем­ле­ние к це­ли, ожи­да­ние че­го-то хо­ро­ше­го, по­треб­ность в успе­хе.

Люшер вы­де­ля­ет че­ты­ре цве­то­вых ти­па лич­но­сти. Характеризует эти ти­пы сле­ду­ю­щим об­ра­зом:

• Синий — по­треб­ность в глу­бо­кой при­вя­зан­но­сти.
• Зелёный — по­треб­ность в от­ста­и­ва­нии соб­ствен­ной по­зи­ции.
• Красный — по­треб­ность в до­сти­же­нии, об­ла­да­нии, ли­ди­ро­ва­нии.
• Жёлтый — по­треб­ность в эмо­ци­о­наль­ной во­вле­чён­но­сти, яр­ко­сти пе­ре­жи­ва­ний и об­ще­нии.
   

Та по­треб­ность, ко­то­рая яв­ля­ет­ся ве­ду­щей, опре­де­ля­ет ин­ди­ви­ду­аль­но-лич­ност­ный тип че­ло­ве­ка. При от­не­се­нии лич­но­сти к то­му или ино­му «цве­то­во­му ти­пу» ре­ша­ю­щую роль иг­ра­ет оцен­ка по­ве­де­ния лич­но­сти. При этом че­ло­век, от­но­ся­щий­ся к од­но­му из че­ты­рех ос­нов­ных ти­пов лич­но­сти, мо­жет ве­сти се­бя со­вер­шен­но про­ти­во­по­лож­ным об­ра­зом. Это за­ви­сит от то­го, ка­кую роль он в на­сто­я­щий мо­мент ре­а­ли­зу­ет.

Когда лич­ность пре­сле­ду­ет ти­пич­ную для се­бя цель, ко­то­рая яв­ля­ет­ся для него сво­е­го ро­да идо­лом, то роль, ко­то­рую он иг­ра­ет, на­зы­ва­ет­ся «роль-идол». И, на­обо­рот, то, что он де­ла­ет, что­бы за­щи­тить­ся от че­го-ли­бо, что­бы че­го-ли­бо из­бе­жать — всё это есть его «роль-за­щи­та».

Например, че­ло­век, ре­а­ли­зу­ю­щий крас­ный тип по­ве­де­ния, при­ни­ма­ет вся­кий бро­шен­ный ему вы­зов, по­сколь­ку он хо­чет дей­ство­вать силь­но и успеш­но. Это его роль-идол. А роль-за­щи­ту он иг­ра­ет то­гда, ко­гда чув­ству­ет, что предъ­яв­лен­ные к нему тре­бо­ва­ния чрез­мер­но за­вы­ше­ны, ко­гда за­щи­ща­ет­ся от по­доб­ных тре­бо­ва­ний, ко­гда злит­ся и до­са­ду­ет, ко­гда впа­да­ет в бес­силь­ную зло­бу.

Итак, ти­пы:

Синий цвет

Основной те­мой в их жиз­ни яв­ля­ет­ся ду­шев­ная при­вя­зан­ность и по­треб­ность во вза­и­мо­по­ни­ма­нии. Синий стре­мит­ся к вы­стра­и­ва­нию гар­мо­нич­ных от­но­ше­ний с окру­жа­ю­щи­ми его людь­ми.

Роль-идол (+ си­ний).
Потребность в по­кое, ин­тен­сив­ная по­треб­ность в при­вя­зан­но­сти, чув­стви­тель­ность, сен­ти­мен­таль­ность.

Роль-за­щи­та (- си­ний).
Беспокойство, нетер­пе­ние, неудо­вле­тво­рен­ность, оди­но­че­ство, от­во­ра­чи­ва­ние от парт­не­ра, раз­дра­жи­тель­ность.

Стремление к удо­вле­тво­ре­нию ле­жит в ос­но­ве ро­ли-идо­ла си­не­го ти­па. Одурманивание и за­бы­тье ста­но­вят­ся его це­лью: ли­бо пу­тем одур­ма­ни­ва­ния пло­ти с по­мо­щью раз­гуль­ной жиз­ни, чре­во­уго­дия, ал­ко­го­лиз­ма, при­ме­не­ния успо­ко­и­тель­ных и сно­твор­ных средств, ли­бо пу­тём ре­дук­ции ду­хов­ных при­тя­за­ний (на­при­мер, све­де­ния их на уро­вень «кросс­ворд­но­го» ин­тел­лек­та).

Роль-за­щи­та си­не­го ти­па по­ве­де­ния воз­ни­ка­ет из-за стра­ха пе­ред пу­сто­той (пе­ред от­сут­стви­ем пе­ре­жи­ва­ний) и пе­ред ли­ше­ни­я­ми. Страх пе­ред от­сут­стви­ем пе­ре­жи­ва­ний по­рож­да­ет внут­рен­нее бес­по­кой­ство. С це­лью са­мо­за­щи­ты «си­ние» лю­ди ого­ра­жи­ва­ют за­бо­ром свою лич­ную эмо­ци­о­наль­ную сфе­ру, бло­ки­ру­ют на­сто­я­щие и ис­крен­ние эмо­ци­о­наль­ные от­но­ше­ния.

Зеленый цвет

Основной те­мой в жиз­ни зе­лё­но­го ти­па яв­ля­ет­ся са­мо­утвер­жде­ние, са­мо­раз­ви­тие. Зрелая лич­ность стре­мит­ся к са­мо­вы­ра­же­нию и са­мо­ак­ту­а­ли­за­ции.

Роль-идол (+ зе­лё­ный).
Воля к са­мо­утвер­жде­нию, на­пря­же­ние во­ли, при­тя­за­ние на зна­чи­мость.

Роль-за­щи­та (- зе­лё­ный).
Защита от огра­ни­че­ний, от по­те­ри зна­чи­мо­сти.

Стремление к зна­чи­мо­сти и тще­сла­вие ле­жат в ос­но­ве ро­ли-идо­ла зе­лё­но­го ти­па. Неуверенность в се­бе для него — со­вер­шен­но непе­ре­но­си­мое со­сто­я­ние. Используются лю­бые сред­ства по­вы­ше­ния соб­ствен­ной зна­чи­мо­сти; ака­де­ми­че­ские ти­ту­лы, на­при­мер, обес­пе­чат по­жиз­нен­ный пре­стиж и ста­тус и т.д.

Роль-за­щи­та по­рож­де­на стра­хом пе­ред за­ви­си­мо­стью и при­нуж­де­ни­ем. Адекватное по­ве­де­ние пред­по­ла­га­ет, что че­ло­век спо­со­бен как тре­бо­вать, так и от­ка­зы­вать­ся. Кто име­ет чрез­мер­ные или бес­ком­про­мисс­ные при­тя­за­ния, кто хо­чет, что­бы все вос­хи­ща­лись им и лю­би­ли его, — тот иг­но­ри­ру­ет дей­стви­тель­ность. Когда не хо­тят ни от че­го от­ка­зы­вать­ся, то­гда не мо­гут и ни на что ре­шить­ся. В этом слу­чае лю­ди на­чи­на­ют чув­ство­вать се­бя за­гнан­ным в ту­пик.

Зелёный — не толь­ко са­мый на­пря­жён­ный и са­мый упря­мый, но и са­мый не под­да­ю­щий­ся вли­я­нию тип по­ве­де­ния.

Красный цвет

Основной те­мой при гар­мо­нич­ном раз­ви­тии яв­ля­ет­ся стрем­ле­ние к успе­ху, к до­сти­же­нию по­став­лен­ных це­лей.

Роль-идол (+ крас­ный).
Целеустремленность, на­по­ри­стое стрем­ле­ние к пе­ре­жи­ва­ни­ям.

Роль-за­щи­та (- крас­ный).
Чрезмерные тре­бо­ва­ния, раз­дра­жи­тель­ность.

Стремление к воз­буж­де­нию ле­жит в ос­но­ве ро­ли-идо­ла крас­но­го ти­па. Страх пе­ред опу­сто­шен­но­стью и ску­кой ве­дет к по­ис­ку но­вых сти­му­лов. Но так как он нуж­да­ет­ся во всё но­вых и но­вых пе­ре­жи­ва­ни­ях, он неиз­беж­но вы­нуж­ден быть по­сто­ян­но ак­тив­ным. Он стре­мит­ся к до­сти­же­ни­ям в боль­шом и в ма­лом, на поль­зу окру­жа­ю­щим или во вред им.

Роль-за­щи­та про­ис­хо­дит из-за стра­ха пе­ред из­быт­ком ак­тив­но­сти и пе­ре­воз­буж­де­ни­ем. Тот, кто уда­ря­ет ку­ла­ком по сто­лу, или це­дит что-то сквозь зу­бы, у то­го воз­буж­де­ние до­стиг­ло уров­ня пе­ре­раз­дра­же­ния. Перераздражение ве­дёт к де­прес­сии, ес­ли удо­вле­тво­ре­ние важ­ных по­треб­но­стей ста­но­вит­ся невоз­мож­ным и при­хо­дит­ся при­зна­вать соб­ствен­ное бес­си­лие. Отсюда воз­ни­ка­ет де­прес­сив­ная по­треб­ность в сне или ал­ко­го­ле, что­бы одур­ма­нить се­бя и за­глу­шить свои стра­да­ния.

Желтый цвет

Основная те­ма — раз­ви­тие и твор­че­ство. При гар­мо­нич­ном раз­ви­тии он на­прав­лен на рас­ши­ре­ние «ду­хов­ных го­ри­зон­тов».

Роль-идол (+ жёл­тый).
Бегство от про­блем, ил­лю­зор­ное ожи­да­ние бу­ду­ще­го.

Роль-за­щи­та (- жёл­тый).
Напряжённое ожи­да­ние, оза­бо­чен­ность, обес­по­ко­ен­ность.

Стремление к сво­бо­де ле­жит в ос­но­ве ро­ли-идо­ла. Например, мно­гие лю­ди из го­да в год тра­тят по два ме­ся­ца на раз­лич­ные пу­те­ше­ствия или каж­дый день ча­са­ми чи­та­ют га­зе­ты. В обо­их этих слу­ча­ях их при­вле­ка­ет не дей­стви­тель­ная, не ис­тин­ная цель, а стрем­ле­ние к неиз­вест­но­му, к пе­ре­ме­нам, жаж­да но­во­го. Такое лю­бо­пыт­ство — это бег­ство от на­сто­я­ще­го, ес­ли оно, на­сто­я­щее, пе­ре­жи­ва­ет­ся и вос­при­ни­ма­ет­ся как неудо­вле­тво­ри­тель­ное.

Роль-за­щи­та про­ис­те­ка­ет из-за стра­ха пе­ред утра­той. Окружающий мир — это ши­ро­кое по­ле от­но­ше­ний, ко­то­рый вслед­ствие сво­е­го по­сто­ян­но­го из­ме­не­ния всё вре­мя тре­бу­ет от лич­но­сти из­ме­не­ния его соб­ствен­ной по­зи­ции. А вся­кое из­ме­не­ние дей­стви­тель­но­сти, ши­ро­та но­вых воз­мож­но­стей, вы­зы­ва­ют у жёл­тых лю­дей страх. Они чув­ству­ют се­бя по­те­рян­ны­ми, бес­по­мощ­ны­ми пе­ред ре­аль­но­стью.

Интерпретация цветовых предпочтений

Вам нра­вит­ся (+):

• Синий цвет. Вас мож­но от­не­сти к раз­ря­ду спо­кой­ных, урав­но­ве­шен­ных лю­дей, ко­то­рым уда­ёт­ся до­стичь гар­мо­нии в от­но­ше­ни­ях с окру­жа­ю­щи­ми. Вы так­же об­ла­да­е­те уди­ви­тель­ной воз­мож­но­стью при­слу­ши­вать­ся к же­ла­ни­ям сво­е­го ор­га­низ­ма и во­вре­мя рас­по­зна­вать на­дви­га­ю­ще­е­ся пе­ре­утом­ле­ние или эмо­ци­о­наль­ный срыв.
• Серый цвет. Серый озна­ча­ет ней­траль­ность во всех сфе­рах жиз­ни («ни то, ни сё»). Люди, пред­по­чи­та­ю­щие се­рый цвет, мно­го ра­бо­та­ет и со­от­вет­ствен­но, силь­но уста­ет.
• Жёлтый цвет. Выбирающий эту па­лит­ру, ве­рит в чу­до. Он нуж­да­ет­ся в при­зна­нии сво­их спо­соб­но­стей и ува­же­нии окру­жа­ю­щих. Надеется, что ра­но или позд­но его жизнь из­ме­нит­ся к луч­ше­му и он смо­жет на­сла­дить­ся сча­стьем во всех его про­яв­ле­ни­ях.
• Чёрный цвет. Означает про­тест. Выбравший его, мо­жет глас­но и неглас­но вос­ста­вать про­тив усло­вий жиз­ни, ра­бо­ты и сво­ей судь­бы в це­лом. Он про­те­сту­ет про­тив услов­но­стей, ло­ма­ет сте­рео­ти­пы и бун­ту­ет про­тив неспра­вед­ли­во­сти.
• Красный цвет. Красный зна­чит стрем­ле­ние к сла­ве, успе­ху и пре­сти­жу. Его вы­би­ра­ют лю­ди, ко­то­рые об­ла­да­ют вы­ра­жен­ны­ми во­ле­вы­ми ка­че­ства­ми, же­ла­ют рас­крыть свой по­тен­ци­ал, до­бить­ся вли­я­ния и по­ко­рить всех соб­ствен­ным успе­хом.
• Зелёный цвет. Вы — че­ло­век, ко­то­ро­му важ­но ре­а­ли­зо­вать свои воз­мож­но­сти, са­мо­утвер­дить­ся и вы­звать сим­па­тию у окру­жа­ю­щих.
• Коричневый цвет. Его вы­би­ра­ют лю­ди, ко­то­рые боль­ше все­го на све­те хо­тят из­бе­жать про­блем и кон­флик­тов в лю­бой сфе­ре жиз­ни. Они не же­ла­ют тра­тить си­лы на раз­ре­ше­ние слож­ных за­да­ний и меч­та­ют жить в уют­ной «обо­лоч­ке».
• Фиолетовый цвет. Выбирая его, вы как бы со­об­ща­е­те о том, что все ва­ши мыс­ли и же­ла­ния долж­ны во­пло­тить­ся в ре­аль­ность. Вы мо­же­те стре­мить­ся к «ма­ги­че­ским» от­но­ше­ни­ям с окру­жа­ю­щи­ми, ве­ря в то, что ко­гда-ни­будь всё-та­ки удаст­ся «окол­до­вать» их сво­им шар­мом и ре­а­ли­зо­вать все свои же­ла­ния.
   

Вам не нра­вит­ся или раз­дра­жа­ет (-):

• Синий цвет. В дан­ный мо­мент вы вы­нуж­де­ны от­ка­зать­ся от плав­но­го те­че­ния жиз­ни, жить в со­сто­я­нии мо­би­ли­за­ции всех сво­их сил. Возможно, это свя­за­но с ка­ким-ни­будь важ­ным за­да­ни­ем или со­бы­ти­ем, от ре­зуль­та­та ко­то­ро­го за­ви­сит ва­ша ка­рье­ра или судь­ба в це­лом.
• Серый цвет. Если вы ни при ка­ких об­сто­я­тель­ствах не вы­бе­ре­те се­рый от­те­нок, зна­чит, вы все­ми си­ла­ми стре­ми­тесь к но­вым впе­чат­ле­ни­ям и не хо­ти­те впус­кать в свою жизнь ру­ти­ну.
• Жёлтый цвет. Если жёл­тый ко­лер вам непри­я­тен, зна­чит, вы мог­ли пол­но­стью разо­ча­ро­вать­ся в сво­их на­деж­дах и те­перь вам слож­но по­ве­рить в то, что в ми­ре бы­ва­ют чу­де­са. Такое на­стро­е­ние мо­жет быть вы­зва­но ка­ким-ли­бо разо­ча­ро­ва­ни­ем или неуда­ча­ми, ко­то­рые сле­ду­ют од­на за дру­гой.
• Чёрный цвет. Если чёр­ный цвет вам не нра­вит­ся, зна­чит, пе­ред ва­ми сто­ит слож­ная за­да­ча — на­учить­ся от­ка­зы­вать лю­дям, ко­гда это необ­хо­ди­мо, и не бо­ять­ся предъ­яв­лять же­ла­е­мые тре­бо­ва­ния на ра­бо­те или в лич­ной жиз­ни.
• Красный цвет. Если вы чув­ству­е­те в се­бе недо­ста­ток жиз­нен­ной энер­гии и сла­бый по­тен­ци­ал, то, ско­рее все­го, пред­по­чтё­те его в по­след­нюю оче­редь.
• Зелёный цвет. Если вы вы­бе­ре­те зе­лё­ную кар­точ­ку в по­след­нюю оче­редь, зна­чит, в ка­кой-то мо­мент про­сто мог­ли по­чув­ство­вать се­бя уни­жен­ным и по­беж­дён­ным. Возможно, ва­ши стрем­ле­ния усо­вер­шен­ство­вать, к при­ме­ру, свою ра­бо­ту, не увен­ча­лись при­зна­ни­ем, по­это­му сей­час вам лег­че усту­пить прин­ци­пам, неже­ли на­стой­чи­во по­беж­дать пре­гра­ды.
• Коричневый цвет. Вами ру­ко­во­дит же­ла­ние «вы­рвать­ся из тол­пы».
• Фиолетовый цвет. Если вам не нра­вит­ся фи­о­ле­то­вый, зна­чит, вы ис­клю­ча­е­те лю­бую воз­мож­ность до­стичь успе­ха «ма­ги­че­ским» пу­тем, ко­то­рый пред­по­ла­га­ет ми­ни­мум уси­лий и га­ран­ти­ру­ет мак­си­маль­ный ре­зуль­тат.
   

виртуальных профилей, классифицированных с использованием набора цветов Люшера

Контекст 1

… Ĭ min (Ĭ max) обозначает минимальное (максимальное) значение p i среди всех возможных значений p i. Чтобы набор параметров, включая количество последователей, количество подписчиков и цвет, был нормализован, нам необходимо определить активный диапазон каждого из них. Количество последователей находится в диапазоне [1, 23545329], количество последователей находится в диапазоне [1, 776790], а цвет попадает в диапазон [1, 10]. Обсуждаются все параметры кроме описания.Описания классифицируются с помощью интеллектуального анализа текста. Описание каждой знаменитости сопоставлено с 8 группами. После процесса рекомендации 10 лучших знаменитостей рекомендуются с таким родственником: 50% рекомендаций относятся к той же группе пользователей, а остальные 50% — к другим группам. Группы: Искусство, Бизнес, Компьютер, Здоровье, Наука, Общество, Спорт и Отдых. IV. ЭКСПЕРИМЕНТЫ И АНАЛИЗЫ Для того, чтобы собрать профили знаменитостей, в первую очередь собирается список знаменитостей в Твиттере.Kwak et al. [15] собрал список знаменитостей в Twitter. Набор данных, предоставленный Kwat et al. был обновлен. Twitter предоставляет разработчикам интерфейс прикладного программирования на сайте dev.twitter.com. Приложение под названием «C Recommender» было зарегистрировано в Twitter. Приложение используется для сбора последней информации о знаменитостях. Для связи с C Recommender и сбора данных использовался язык Java. В результате собрана информация о 5213 знаменитостях. Как отмечает Kwak et al. объявленная знаменитость — это пользователь, у которого более 10000 подписчиков.Был применен непрерывный ГА с популяцией 20. Веса каждого пользователя обучаются с помощью 500 итераций с упорядоченным кроссинговером и скоростью мутации 1 гена в одной из хромосом, кроме элитной. Разработанной IDE была Net Beans 7.2.1, а операционной системой — Microsoft Windows 7. Для оценки предложенного метода создается 100 виртуальных профилей с нормальным случайным распределением. Это означает количество подписчиков и подписок, цвет фона и описание, созданное случайным образом. Цвет фона выбирается случайным образом из набора [серый, синий, зеленый, красный, желтый, фиолетовый, коричневый и черный].Также описание выбирается случайным образом из набора [искусство, бизнес, компьютер, здоровье, наука, общество, спорт и отдых]. Число подписчиков и подписок случайным образом выбирается из диапазона [1, 256] (двукратный диапазон среднего числа подписчиков и подписчиков) [16]. На рис. 1 показаны результаты интеллектуального анализа текста над описаниями знаменитостей в Twitter, разделенных на 8 групп, упомянутых выше. Примечательно, что более 50% знаменитостей попали в категории «Искусство», «Бизнес» и «Общество», а группа «Наука» имеет минимальный процент знаменитостей — 5%.Цвет фона знаменитостей был собран и сопоставлен с ближайшим цветом из основных цветов цветового теста Люшера с помощью евклидова расстояния. Цветовое пространство RGB используется для цвета фона знаменитостей и 8 основных цветов цветового теста Люшера, поэтому для поиска ближайшего цвета можно применить евклидово расстояние. Уравнение (3) используется для определения расстояния между цветом фона пользователя и тестовыми цветами Люшера, а также цветом фона знаменитостей. R Celeb (i) — красный цвет, G Celeb (i) — зеленый цвет, B Celeb (i) — синий цвет i-й знаменитости, а R Luscher (j) — красный, G Luscher (j) — зеленый, B Люшер (j) — красный цвет j-го набора цветов Люшера.Результаты категоризации на основе цвета и описания показаны на рис. 2, где серый цвет является доминирующим цветом во всех категориях, а черный — следующим цветом. Рис. 2 показывает, что небольшое количество знаменитостей интересуются другими цветами Люшера. Предлагаемый метод рекомендует знаменитостей из вышеперечисленных категорий с родственниками. В зависимости от категории пользователя 50% рекомендованных знаменитостей входят в группу пользователей с одинаковым описанием, а остальные 50% выбираются случайным образом из других групп. В связи с тем, что пользователи могут по отдельности и независимо входить в группу из 8 упомянутых выше групп, иметь цвет фона из 8 цветов в цветовом тесте Люшера, иметь количество подписчиков и количество подписчиков, следовательно, количество виртуальных профилей Twitter, созданных для проверка предложенного метода. Количество подписчиков и количество подписчиков каждого виртуального пользователя выбирается случайным образом от 1 до 255 в соответствии с нормальным распределением, которое вдвое превышает число подписчиков и подписчиков среднего пользователя Twitter [16].Среднее количество подписчиков и число подписчиков виртуальных профилей составляет 130,1 для числа подписчиков и 127,3 для числа подписок. Распределение виртуальных профилей на основе набора цветов Люшера показано на рис. 3, а их распределение на основе категории описания показано на рис. 4. V. ВЫВОДЫ В последние годы влияние социальных сетей в Интернете увеличилось, а также увеличилось его рост использования. Рекомендация друга — одна из самых интересных областей в социальных сетях. В этой статье предлагается новый метод рекомендации специальной группе пользователей, знаменитостей.Для рекомендации представлен двухэтапный метод с обучением и оптимизацией функции затрат для каждого пользователя в качестве первого шага и ранжированием знаменитостей и сортировкой в ​​качестве второго шага. Настоящая информация о знаменитостях из Twitter используется в этой статье с параметрами «подписчик» и «количество подписчиков, описание и цвет фона» в качестве информации профиля пользователя. Также новый метод, основанный на теории цвета Макса Люшера, применяется для поиска психологического сходства разных пользователей. Этот подход может быть более сильным, если использовать другие параметры SN, такие как количество лайков, количество дизлайков, количество комментариев и т. Д.Более того, для составления строгих рекомендаций можно использовать другие алгоритмы на основе графов или параметры анализа SN. Количество цветов, которые понравились каждому пользователю, может быть увеличено для лучшего анализа и моделирования пользователя, поэтому найдите более точное сходство . ..

После спорного процесса переименования, вот почему Lusher все еще может в конечном итоге сохранить свое имя

Lusher Charter School может получить новое название уже в четверг после полуторамесячного процесса переименования и десятилетий организационной работы со стороны родителей, учителей, нынешних и бывших учеников.

Но школьный совет, Защитники художественного образования, все же мог принять решение сохранить название Lusher, несмотря на единогласное голосование за изменение названия программы . Ожидается, что правление примет решение сегодня на ноябрьском заседании.

Короткий список из 11 имен, составленный самопровозглашенной исследовательской группой Правления, содержит два варианта, которые в конечном итоге позволят программе сохранить имя Люшер. Эти два имени — Чартерная школа Люшера в честь Жанны Мари Люшер, доктора, которая несколько лет практиковала медицину в Новом Орлеане, и Чартерная школа Люшера академического мастерства, разнообразия и искусств.

Удаление имени Lusher в честь Роберта Миллса Люшера , признанного сторонника превосходства белой расы и сборщика налогов Конфедерации, — это то, чего члены школьного сообщества настаивают на протяжении многих лет.

Роберт Миллс был исключен из названия в 1976 году, когда он стал школой-магнитом. В то время как некоторые утверждают, что изменений должно быть достаточно, другие считают, что сохранение имени Люшер увековечивает превосходство белых.

«Как родители учеников Чартерной школы Люшера, мы испытываем отвращение и оставляем вопрос, почему руководство школы так крепко цепляется за слово, навсегда связанное с превосходством белых и болью», — написали Клэр Дэниэл и Эрика Гарнетт Виндон в недавней статье . Редакция адвоката .

Жанна Мари Люшер не связана с Робертом Миллсом Люшером кровью или браком, и ее связь с Городом Полумесяца ограничена.

Люшер начала свою карьеру в области детской гематологии в Благотворительной больнице в Новом Орлеане, а затем получила стипендию в Тулейнском университете. Она прожила в городе всего несколько лет и большую часть жизни провела в Огайо и Мичигане. Она умерла в 2016 году в возрасте 81 года.

Согласно обоснованию, составленному школой, которое сопровождало короткий список при его распространении, два варианта Люшера направлены на «обеспокоенность сообщества по поводу потери бренда и ожидаемых финансовых последствий.

Люшер — это школа с преобладанием белого населения в муниципальном школьном округе, где почти 90% населения — чернокожие, и цветные учащиеся сообщают о дискриминации по признаку расы, токенизации и микроагрессии. Многие высказались публично, а другие поделились своим опытом анонимно через аккаунт в Instagram Pride of Lusher .

Правление хартии проголосовало в конце сентября за изменение названия после значительного давления со стороны школьного сообщества, а также собственного решения округа переименовать школьные здания, названные в честь рабовладельцев, официальных лиц конфедерации и сторонников сегрегации.

В рамках собственного процесса переименования правление Люшера сформировало исследовательскую группу, состоящую из двух членов правления, Гэри Соломона и Рэйчел Уисдом, и трех членов его администрации, Чармейн Дэвис, Шарлин Хеберт и Шейлы Нельсон. Кроме двух онлайн-форм, дополнительных возможностей для обратной связи не было.

По словам Джеймса Брауна, юриста Люшера, совет директоров получил более 500 ответов. Используя эту информацию и собственное суждение, исследовательская группа составила короткий список.

других предложенных имен исследовательской группы чествуют Эверетта Дж. Уильямса, Аллена Туссена, Эллиса Марсалиса и Луи Армстронга. Дополнительные варианты включают Новоорлеанскую академию гуманитарных наук и гуманитарных наук; Чартерная школа львов; Чартерная школа Уиллоу за разнообразие, искусство и науку; и Школа инноваций Unity.

Форма обратной связи для короткого списка, в которой респондентам предлагалось проголосовать за их любимый и наименее любимый вариант, получила более 2000 ответов, по словам Брауна.

В статье Uptown Messenger выпускница Lusher Коррин Уильямс утверждает, что структура обратной связи проблематична, потому что респонденты не могут отклонить оба варианта Lusher.

То, как до сих пор проводился процесс переименования Lusher, заставило некоторых усомниться в том, что усилия совета директоров являются подлинными . Когда его спросили об этой критике, Браун сказал, что процесс был «полностью открытым, открытым и искренним во всех отношениях».

На заседании в четверг исследовательская группа представит свои выводы перед тем, как представить три окончательных предложения по названию, которые могут или не могут уже быть в коротком списке, сказал он.

«Это не то, к чему исследовательская группа каким-либо образом должна прибегать с тем, кто набрал наибольшее количество голосов», — сказал Браун. «Общественности был предоставлен вклад. Этот вклад был отфильтрован и рассмотрен, но в конечном итоге исследовательская группа реализовала свое собственное независимое мышление».

В этот момент правление может объявить голосование за одно из трех имен или любое другое имя по своему выбору. Также состоится общественное обсуждение.

Браун говорит, что во время процесса общественного обсуждения «было много, много ответов» в пользу сохранения Lusher в новом имени, а также многие против.

«Правление должно будет принять лучшее решение и лучшее решение», — сказал он.

Очень немногие люди открыто поддержали сохранение имени Lusher. На последнем заседании правления никто не высказался за сохранение имени, и ученик 11-го класса Генри Морс сказал: «Все ученики хотят, чтобы имя было изменено — это так просто».

Заседание правления Люшера в четверг состоится в Zoom и начнется в 17:00. Вы можете получить доступ к встрече здесь .

Обозначение цветов в тесте Люшера.Синий цвет в психологии. Психология цветовых тестов

Физиологам давно известно, что каждый конкретный цвет вызывает у любого человека, в любом культурном слое не только одно и то же восприятие, но и точно такое же впечатление, независимо от настроения человека. Например, красный цвет будоражит и активизирует, а синий успокаивает и тормозит. Это объективная общая справедливость психологии цвета. Однако индивидуальные симпатии, безразличие или антипатия человека по отношению к любому цвету индивидуальны.

Люшер, синтезируя все имеющиеся в его распоряжении данные о психологических эффектах определенных цветов, создал для каждого из них список изменений, которые он производит в состоянии тела (в здоровье, в настроении, в природе понимания). Учтите, что действие каждого цвета и специфика его внутреннего значения не зависит от отношения человека к нему.

Цвет может нравиться, а может и не нравиться, но характер его воздействия, особенности его воздействия на психику остаются неизменными вне зависимости от состояния организма на момент воздействия.Таким образом, символическое значение цвета, его «психологический код» действительно объективны и не зависят от положения того или иного цвета в ряду индивидуальных предпочтений. Каждый цветовой оттенок одинаково воздействует на любой организм, вызывая определенный сдвиг в состоянии любой биосистемы. Качественная оригинальность цвета очень тонкая и четко различимая. Любой чистый цвет по своему действию существенно отличается от «соседних» цветов по шкале спектра оттенков. Именно подробный анализ накопленных человечеством экспериментальных данных позволил М.Люшеру точно охарактеризовать каждый из основных цветов и на основе этих исходных характеристик сформулировать значения многочисленных оттенков и тонов. Предположения Люшера о природе действия этих цветов на психику были впоследствии подтверждены работой сотен ученых, исследователей цветовых предпочтений, изучавших цветовое восприятие в самых разных условиях и ситуациях.

Краткое толкование значений восьми цветов:

Серый (0).Отделение, ограждение, разгрузка, укрытие от внешних причин и следствий. Его присутствие на первых позициях является компенсационным (за счет невмешательства). В последних позициях 0-я означает вовлеченность, участие, ответственность. Цвета, расположенные перед 0-м, если он сам переместился на 2-ю или 3-ю позицию, указывают на преувеличенное поведение и отсутствие баланса между предпочтительными цветами, несущие противоречивую нагрузку и другие обесцениваемые потребности. Если первые позиции — три цвета 340 (говорит Люшер), то «отключение произошло, и расширение поля деятельности будет только компенсационным.Испытуемый чувствует себя потерянным, и ему все равно ». Средняя позиция серого цвета 6-е, однако движения на 5-е или 7-е места незначительны. В условиях переутомления и стресса 0-й перемещается в начало ряда.

Синий (1) Означает спокойные и умиротворенные чувства (что, как уже было сказано, очень противоречиво), раскрывает чувствительность и уязвимость (что верно, но противоречит сказанному выше). Выявляет чуткость, доверие, самопожертвование, преданность. Его переход на последние позиции в сериале свидетельствует о неудовлетворенности эмоциональными отношениями.Отклонено первым (-1) означает нарушение пут или желание его разорвать. Комбинация + 3-1 означает способ действия, когда чувство неудовлетворенности компенсируется расширением половых контактов (синдром Дон Жуана). Комбинация + 4-1 трактуется как неутомимый поиск выхода из неудовлетворительной ситуации. Эмоциональное напряжение обнаруживается при перемещении одного цвета в другую (помимо первых трех) позицию.

Зеленый (2) По Люшеру это цвет упругого (упругого) напряжения, проявляющий настойчивость, решительность, сопротивление изменениям, постоянство взглядов.Одержимость рассматривается как вариант самоутверждения: «Напряжение зеленого цвета подобно плотине, за которой оно накапливается, не получая разряда, возбуждения». Предпочтение зеленого цвета свидетельствует о строгой точности, критическом анализе, логической последовательности, т.е. «все, что ведет к абстрактному формализму», а также о необходимости произвести впечатление, сохранить свою позицию. Отказ от зеленого раскрывает невозможность удовлетворения этих потребностей, желание освободиться от мешающих ограничений. Компенсация положения (-2) красным цветом (+3) выражает максимальное напряжение и состояние возбуждения (4-е).Компенсация за счет +4 («бегство к свободе») кажется более продуктивной, направляя возбуждение в виде отвлекающей активности. Зеленый цвет означает напряжение во всех положениях, кроме 2-го, 3-го и 4-го.

Красный (3) Символизирует физиологическое состояние, связанное с расходом энергии. Красный — это выражение жизненных сил, нервной и гормональной активности, стремления к успеху, жадного стремления ко всем жизненным благам. Это воля к победе, влечение к спорту, борьбе, эротике, сила воли.Отказ от красного выявляет физиологическое и нервное истощение, снижение полового влечения. Выбор красного цвета в первую очередь означает стремление к полноте бытия, лидерским качествам, творчеству, азартной деятельности. Отказ от красного говорит о перевозбуждении и истощении, необходимости защиты от возбуждающих факторов. Чтобы компенсировать выбор -3, часто выявляется +1, однако такая комбинация может отражать склонность к сердечным нарушениям. Красный цвет выявляет эмоционально-вегетативное напряжение, когда он не занимает первых трех позиций.

Желтый (4). Выражает безудержную экспансивность, расслабленность, расслабленность, изменчивость, полную радостных надежд при отсутствии последовательности и регулярности. Предпочтение желтого цвета указывает на надежду или ожидание большого счастья, направленное в будущее, стремление к новому, еще не сформировавшееся. В роли компенсирующего цвета желтый свидетельствует о нетерпении, поверхностности, тревоге и зависти. Отказ от желтого (6, 7 или 8 место) означает разочарование, чувство несбыточных надежд, «попытку уберечься от изоляции и дальнейшей потери или разочарования.Компенсация отвергнутого желтого синим выявляет «мазохистскую привязанность» к объекту привязанности. Компенсация +2-4 обрисовывает вариант поведения, при котором стремление к высокому социальному статусу служит защитой, а + 3-4 — поиском приключений. , активация сексуальности Желтый цвет указывает на напряжение во всех положениях, кроме 2, 3, 4 и 5.

Фиолетовый (5). Он содержит свойства как синего, так и красного, сочетает в себе победу красного и сдачу синего, символизируя идентичность, т.е. что-то вроде мистического союза; высокая степень чувствительной близости, ведущей к полному слиянию субъекта и объекта, магии, магии и чар, желанию доставить удовольствие другим, способности интуитивно и чутко постигать, нереальность желаний и безответственность.«Предпочтение фиолетового цвета характерно для эмоционально незрелых людей, подростков, а также беременных женщин, которые в этот период становятся эмоционально и физиологически нестабильными. Также отмечается, что люди с гомосексуальными наклонностями, как правило, предпочитают фиолетовый цвет, возможно (согласно Люшер) из-за нестабильности, проявляющейся в виде сексуальной ориентации.Потребность в идентичности и интуитивном понимании подавляется, если 5-й цвет находится в 8-м положении, и проецируется с большей вероятностью на объекты (или другие объекты, неадекватные для прямой необходимой ориентации. ) если продолжить эту мысль), это основа повышенной эстетической чувствительности, способности к независимым оценкам, к занятиям в той сфере деятельности, которая дает свободу творческого выбора.Фиолетовый незначителен на позициях с 3-й по 7-ю, а у детей и беременных — на 1-й и 2-й позициях.

Коричневый (6). Этот цвет символизирует сенсорную основу ощущений. При физическом дискомфорте или болезни коричневый цвет переходит в начало ряда. Ощущение потери корней, потери очага также проявляется смещением коричневого цвета влево. На 8 позиции коричневый цвет символизирует отрицание потребности в расслаблении и физиологическом удовлетворении или подавление физиологических потребностей.Настораживает 6-й цвет, когда не занимает 5-7 мест. Черный (7-й) — это «нет» в отличие от «да» белого, это «конец, за которым нет ничего другого». 74 человека в одной группе указывают на крайнюю форму поведения. Черный цвет символизирует отвержение, полное отречение или отвержение и оказывает сильное влияние на любой цвет, который находится в одной с ним группе, подчеркивая и усиливая свойства этого цвета. В первой половине сериала его присутствие выявляет компенсаторное поведение экстремального типа.В первую очередь, черный цвет указывает на протест против текущего положения дел человека, бунтующего против судьбы человека, готового действовать опрометчиво и опрометчиво. Черный цвет на втором месте означает отказ от всего, кроме того, что он символизирует цвет на первом месте. 7-й цвет на 3-й позиции компенсируется цветами, расположенными на 1-й и 2-й позициях, 8-я позиция для черного является статистически наиболее распространенной.

Ученые давно доказали эмоциональное воздействие цвета на людей.Психология восприятия цвета во многом субъективна. Это также зависит от преобладающих традиций данного общества. Один и тот же цвет в разных культурах имеет разное значение. Известно, что у многих народов белый цвет — это цвет праздника, наряда невесты. Но в некоторых странах Востока белый цвет символизирует траур.

Цветовые категории

Холодные и теплые оттенки — основные категории, на которые принято делить весь спектр. Оттенки голубых цветов, пурпурный и зеленый — холодные тона.Доказано, что они способны вызывать у человека самые противоречивые чувства — от расслабленности и умиротворения до уныния и печали.

Теплые цвета — оранжевый, желтый, красный. Они также неоднозначно влияют на эмоции людей. Состояние комфорта и тепла может перерасти в чувство гнева, неприязни. Определенные знания в области влияния цвета на чувства человека помогают самостоятельно изменять свое состояние, а также сохранять и приумножать жизненную энергию.

Психологические эффекты холодных тонов

Чаще всего для развития определенных способностей или получения желаемого эмоционального состояния используют фиолетовый, сиреневый, зеленый, синий и синий.

В психологии принято считать, что фиолетовый способствует развитию творческих способностей человека. Его получают путем смешивания оттенков красного и синего спектра. Это то, что создает баланс между высокой активностью и спокойным состоянием. Такое уравновешенное сочетание эмоций вызывает желание творить, создавать что-то оригинальное в разных сферах жизни человека. Фиолетовый цвет также символизирует царственность, богатство, мудрость, изысканность.
Сиреневый цвет помогает снять напряжение, так как это более мягкий оттенок фиолетового.Он хорошо подойдет для офиса или помещения, где много работы.

Всем известно, что зеленый цвет и его оттенки обладают наибольшей расслабляющей способностью. Этот факт научно доказан и используется даже в лечебных целях при наличии проблем со зрением. Также зеленый спектр приближает его к природе, даря силу, здоровье, гармонию, прохладу. Прирост финансовых доходов, профессиональный рост ждет всех, кто отдает предпочтение этим тонам.

Синий цвет в психологии

Мало кто знает, что влияние синего во многом совпадает с влиянием зеленого на психику человека.Он также способен вызывать расслабление и успокоение. Значение синего цвета в психологии изучено специалистами достаточно хорошо. Экспериментально установлено, что синий цвет и его оттенки необходимо использовать в помещениях, где происходит интенсивное движение людей или в тех случаях, когда человек вынужден находиться в помещении длительное время.

Синий цвет в психологии — спокойствие, сосредоточенность. А также подавление аппетита, мудрости, правды, верности.

Неожиданные результаты получили ученые, которые пытались внедрить синий цвет в окружающую среду людей.В психологии известен эксперимент, когда горящие ночью на улицах синие фонари значительно снизили процент преступлений, совершаемых в этих местах. А синий светофор на железной дороге снижает количество аварий.

Эффекты теплых тонов

Использование различных оттенков теплых тонов зависит от целей, которые человек ставит перед собой. Желтый цвет в психологии предлагается использовать людям, желающим повысить аппетит. А вот кухня или столовая, выполненная в желто-оранжевых тонах, подойдет совершенно не всем, кто пытается бороться с лишним весом.Этот цветовой эффект связан с тем, что многие аппетитные продукты содержат ингредиенты оранжевого или желтого цвета.

Из психологии цвета также известно, что желтые тона отражают большое количество света, и это может вызвать раздражение, ведущее к ухудшению общего состояния. Также известно, что желтый — это счастье, веселье, оптимизм, привлекает внимание.

Цвет в повседневной жизни

Все люди пережили не один раз и точно знают, что окружающая среда может вызывать положительные, отрицательные или нейтральные эмоции.Но не все считали, что цвет предметов — основная причина определенного психического состояния.

Эмоциональные эффекты цвета и психология человека активно изучаются альтернативными областями медицины, такими как цветотерапия, арт-терапия. Благодаря методикам, используемым специалистами, можно решить проблемы психологических расстройств, улучшить самочувствие пациентов.

Есть свидетельства того, что цвет может влиять на физическое состояние людей. Так, например, если вы какое-то время смотрите на красный цвет, это может привести к учащению сердечных сокращений и повышению уровня адреналина в крови.

В повседневной жизни люди часто прибегают к услугам дизайнеров. Специалистам в этой области хорошо известно, как цветовая гамма может повлиять на состояние человека. Именно по этой причине так важно правильно подобрать его для помещения. Выбор полностью зависит от назначения комнаты, продолжительности пребывания в ней, количества людей, которые обычно сюда приезжают.

Использование цвета в маркетинге

О том, что значение цветов в психологии велико, свидетельствует факт наличия крупных инвестиций различных коммерческих предприятий в изучение данной темы.Рекламная продукция с учетом существующих исследований в области психологии цвета позволяет значительно увеличить прибыль предприятия.

Влияние цветов на подсознание человека настолько велико, что заставляет его совершать определенные действия или проявлять пассивность. Цветовые сочетания, используемые на вывесках, рекламных щитах предприятий общественного питания или их продукции, могут вызвать у человека чувство голода. Поэтому есть желание приобрести рекламируемый товар.

Аналогичным образом действуют банки, предприятия обслуживания.Цветовые оттенки на их знаках должны вызывать у человека чувство доверия, спокойствия. Появление клиентской активности, желание воспользоваться услугами предприятия — это тоже может быть результатом воздействия цветной рекламы.

Цвет и духовные практики

На состояние энергетической системы человека влияют многие факторы. Не последнюю роль играет цвет. Используя цветовые эффекты в духовных практиках и медитациях, специалисты в этой области достигают потрясающих результатов.Благодаря особым приемам человек может значительно активизировать деятельность в определенной сфере, добившись желаемого эффекта. Нередки случаи, когда такие методы позволяют улучшить физическое состояние.

Цвет в западной культуре

Значение цветов в психологии, их толкование зависит от преобладающих культурных традиций страны, в которой проживает человек. В Европе влияние цвета на человеческую психику рассматривается иначе, чем в других частях света.Кроме того, считается, что тот или иной тон мало влияет на подсознание. Сочетание цветов важно. Однако важны и конкретные оттенки.

Например, белый цвет в психологии символизирует физическую и духовную чистоту. Создает ощущение увеличенного пространства, указывает на нейтралитет. Кроме того, белый цвет в психологии — это символ начала. Используется как основа для печати на принтере, в работе художника, стилиста. Черный противоположен белому.Он указывает на мощь, силу, мощь, истощение или смерть.

Красный цвет символизирует тепло, любовь, страсть, энергию, жизнь, азарт.

Синий цвет может вызвать покой. Немного снижает давление, идеально подходит для комнаты отдыха, спальни.

Выбор коричневого цвета свидетельствует о стремлении человека к стабильности, надежности, крепкой дружбе, комфорту и безопасности. Иногда оттенки могут означать печаль и даже траур.

Розовый цвет не только будоражит и волнует, но и способствует созданию атмосферы любви, романтики, умиротворения и нежности.

Персональное восприятие цвета

Каждый человек индивидуален. По этой причине рекомендации по использованию цвета для изменения состояния носят лишь ориентировочный характер. Каждый, кто хочет воспользоваться методами, которые существуют сегодня в психологии цвета, и получить желаемый результат, должен уметь прислушиваться к себе, понимать те признаки, которые исходят из подсознания.

Самый простой и доступный метод — наблюдение. Так, например, значение синего цвета в психологии аналогично зеленому.Но это вовсе не означает, что конкретному человеку подходят те и другие оттенки. Необходимы внимательные наблюдения, аналитические выводы, которые помогут правильно выбрать цвет, который максимально поможет решить проблему.

В неблагоприятные моменты жизни нужно следить, какие предметы цвета чаще всего окружают человека. Здесь имеет значение все — оттенки предметов интерьера, одежды, еды. Оттенки оранжевого, красного и желтого избавят от усталости и депрессии.Если есть проблемы с перевозбуждением, то помогут оттенки синего цвета или зеленой гаммы.

Предпочтительные методы выбора спектра

Цветовые тесты в психологии являются эффективными помощниками, благодаря которым можно с наибольшей точностью определить предпочтения человека при выборе того или иного спектра. В дальнейшей работе по корректировке поведения и психологического состояния человека эти данные послужат основой для изменения субъективного восприятия цвета.

Самый популярный тест у швейцарского психолога Макса Люшера. У исследования может быть два варианта — краткий и полный. В любом случае испытуемому предлагаются наборы цветных карточек, из которых нужно по очереди выбирать наиболее предпочтительный цвет.

Для чистоты эксперимента необходимо следить, чтобы на карты не попадали прямые солнечные лучи, но освещение обязательно должно быть естественным. Кроме того, испытуемому не следует при выборе цвета ориентироваться на моду, традиции, вкусы.Выбор цвета должен быть быстрым и неосознанным. Это обстоятельство даст возможность определить, кем на самом деле является человек, а не каким он хочет казаться.

Интерпретация результатов

Методики, аналогичные тесту Люшера, позволяют выявить индивидуальные характеристики цветового восприятия. На основании полученных данных специалисты могут разработать конкретные рекомендации по предотвращению психологического стресса, который может привести к физическому недомоганию и другим проблемам со здоровьем.

(Тест Люшера Фарбвала)

Обзор

Проективная методология исследования личности.Основан на субъективном предпочтении цветных стимулов (см. Тест цветных пирамид ) Опубликован М. Люшером в 1948 году.

Стимулирующий материал для теста состоит из стандартных разноцветных квадратов, вырезанных из бумажных квадратов со стороной 28 мм. Комплект состоит из 73 квадратов различных цветов и оттенков. Обычно используют неполный набор из 8 цветных квадратов. Основными цветами являются (в порядке присвоенного им номера) синий, зеленый, красный, желтый, а дополнительными цветами являются фиолетовый, коричневый, черный и серый (ноль).Упрощенная процедура экзамена (по восьми цветам) сводится к одновременному предъявлению экзаменующемуся всех цветных квадратов на белом фоне с предложением выбрать тот, который вам нравится, понравится. Выбранный квадрат переворачивается и откладывается, затем процедура повторяется. Образуется серия квадратов, в которых цвета расположены в соответствии с их привлекательностью для объекта.

Первые два цвета считаются явно предпочтительными, третий и четвертый — предпочтительными, пятый и шестой — нейтральными, а седьмой и восьмой — вызывающими антипатию, негативное отношение.

Психологическая интерпретация полученного ряда субъективных цветовых предпочтений основана, во-первых, на предположении, что каждый цвет имеет определенное символическое значение, например: красный — стремление к власти, господству, зеленый — настойчивость, настойчивость. Во-вторых, считается, что ряд цветовых предпочтений отражает индивидуальные особенности предмета. В то же время положение, занимаемое определенным цветом, имеет функциональное значение. Например, считается, что первые две позиции ряда определяют цели человека и способы их достижения, а последние две — подавляемые потребности, обозначенные этими цветами.Выбор в области основных цветов связан с сознательными тенденциями, а среди дополнительных — со сферой бессознательного.

В теории личности, разработанной М. Люшером, есть два основных психологических аспекта: активность-пассивность и гетерономия-автономия.

В зарубежных исследованиях, посвященных данной методике, отмечаются домыслы теории ее автора, необходимость детальной научной разработки теста. Данные о валидности и надежности L.c. в. т. двусмысленный. Наряду с индивидуальным обследованием допускается групповое.

В отечественных исследованиях изучалась валидность цветового теста Люшера (И. М. Дашков, Е. А. Устинович, 1980), изучалась взаимосвязь между выбором цвета и эмоциональным состоянием (Н. К. Плишко, 1980). На основе этого теста была предпринята попытка разработать методику, предназначенную для изучения эмоциональных составляющих отношения человека к людям, значимым для него и для него самого (А.М. Эткинд, 1980). Исследования Н. Н. Пуховского (1995) посвящены психометрическому развитию Л. с. в. Т. (8-цветная версия). По мнению этого исследователя, тест «запускает» нейропсихологические механизмы категориального восприятия цвета. Предполагается, что в традиционной процедуре тестирования взаимное расположение некоторых пар цветов в 8-позиционном ряду не случайно, их сочетание без повторения подчиняется закону нормального распределения и отражает закономерности функционирования психологических механизмов, формирующих текущее психическое состояние и устойчивые качества личности.Приведены данные, подтверждающие гипотезу, и сделан вывод, что тест чувствителен к малейшим изменениям текущего состояния, а также может быть полезен для изучения характеристик личности.

В честь кого названа Чартерная школа Люшера? — Цвета-NewYork.com

В честь кого названа Чартерная школа Люшера?

Роберт Миллс Люшер

Кем был Р. М. Люшер?

Педагог Роберт Миллс Люшер, родившийся 17 мая 1823 года в семье Джорджа Люшера и Сары Миллс, был племянником архитектора Роберта Миллса.И он, и Роберт Миллс родились в Чарльстоне, Южная Каролина, и (согласно некрологу в New York Times) Люшер служил своему дяде в качестве «клерка и ученика в Джорджтаунском колледже».

Есть ли у Люшера униформа?

Школа выборочного приема — одна из немногих в Новом Орлеане, где не требуется форма. Вместо этого учащиеся должны «одеваться так, чтобы не нарушать учебный процесс», согласно справочнику для учащихся на 2015–2016 годы.

Является ли Lusher Charter School государственной школой?

Lusher Charter School — это детский сад до 12-го класса Государственная чартерная школа Нового Орлеана, расположенная в пригороде Нового Орлеана и управляемая некоммерческой организацией Advocates for Arts-Based Education Corporation.

Люшер — хорошая школа?

Lusher Charter School занимает 156-е место в национальном рейтинге. Школы оцениваются по их успеваемости на государственных тестах, выпуску и тому, насколько хорошо они готовят учащихся к поступлению в колледж… .Факторы рейтинга.

Факторы ранжирования	Национальный	Государство
Выпускной рейтинг	# 2,840 (галстук)	# 1 (галстук)

Какой тест использует Люшер?

Тест индивидуальных достижений Векслера

Люшер — это слово?

существительное Сленг.lush3 (по умолчанию 1).

Сколько средних школ в Новом Орлеане?

3 средние школы

Какая школа номер 1 в Луизиане?

Старшая школа магнита Батон-Руж

Какая самая лучшая средняя школа в Новом Орлеане?

• Средняя школа Бенджамина Франклина. Новый Орлеан, Луизиана.
• Академия науки и технологий Патрика Ф. Тейлора.
• Школа повышения квалификации Академии Хейнса. Метаири, Луизиана.
• Чартерная школа Люшера.Новый Орлеан, Луизиана.
• Средняя школа повышения квалификации Томаса Джефферсона. Гретна, Луизиана.
• Средняя школа Belle Chasse.
• Средняя школа Дестрехана.
• Средняя школа Мандевиля.

Какая лучшая школа в Луизиане?

Вот лучшие колледжи Луизианы

• Тулейнский университет.
• Государственный университет Луизианы – Батон-Руж.
• Университет Лойолы, Новый Орлеан.
• Столетний колледж.
• Университет Ксавьера Луизианы.
• Государственный университет Николса.
• Северо-Западный государственный университет Луизианы.
• Государственный университет МакНиза.

Какой город в Луизиане самый опасный?

Вот четыре самых опасных города Луизианы и их общий рейтинг:

• № 5: Монро.
• № 8: Александрия.
• № 34: Новый Орлеан.
• № 71 Батон-Руж.

Какой самый бедный город в Луизиане?

Натчиточес

Какой средний балл требуется для LSU?

3.0

Насколько престижен LSU?

Top Tier для лучших национальных университетов LSU занимает 70-е место среди государственных университетов и 35-е место среди ведущих университетов страны. Рейтинг выпускников LSU поднялся на 15 позиций по сравнению с прошлым годом до 87-го места в общем рейтинге. LSU занимает 139-е место в рейтинге «Лучшие школы с ценой».

Могу ли я поступить в LSU со средним баллом 2.7?

Если ваш средний балл средней школы соответствует этим требованиям, есть большая вероятность, что вы будете приняты, поскольку LSU принимает 75% студентов, которые подают заявления….Типичные оценки в средней школе.

Средняя школа	Первокурсники в пределах досягаемости	Конкурентоспособность
от 3,50 до 3,75	22%	Ср. +
от 3,25 до 3,50	21%	Ср. +
от 3,00 до 3,25	19%	В среднем —
от 2,75 до 3,00	11%	Вылет

Хороший ли средний балл 78?

Средний балл (GPA) — это совокупное среднее значение ваших выпускных оценок в каждом классе средней школы.При среднем балле 2,0, соответствующем среднему баллу «C +», средний балл 2,3 означает, что средний процентиль, который вы зарабатываете в классе, составляет 78%.

Что такое 77 в среднем балле?

Онтарио

Письмо	В процентах	4.0 ГПД
В +	77–79	3,3
B	73 — 76	3
Б-	70–72	2,7
С +	67–69	2.3

учащихся чартерной школы Люшера протестируют свое новое изобретение, предназначенное для борьбы с прибрежной эрозией — Сотрудничество чартерных школ Большого Нового Орлеана

Дата: 16 апреля 2019

Совместно с Common Ground Relief и Службой охраны природных ресурсов студенты будут тестировать последнюю модель устройства в пятницу, 19 апреля, 10 a.м. на Байю Бьенвеню. Студенты выйдут на двух лодках для проверки устройства. Катер находится по адресу 2001 Paris Rd., New Orleans, LA 70129.

Если вы хотите присоединиться к студентам для тестирования устройства, свяжитесь с Хизер Харпер по адресу [email protected] или (504) 289-0499.
Когда команда дизайнеров школы Lusher Charter School, состоящая из девушек и девушек, в составе Отем Рутт, Хлои Казаю и Бринн Битти выиграла конкурс дизайна Chevron на побережье Мексиканского залива 2018 года, проводившийся в ООН в мае прошлого года, они понятия не имели, как далеко их зайдет их великая идея.
Под руководством своего учителя инженерного дела Мэтью Оуэна команда спроектировала и разработала получившую первое место «Станцию ​​растительности» с помощью программы 3D-проектирования Autodesk Inventor. Идея заключалась в разработке плана и метода борьбы с прибрежной эрозией путем безопасной автономной посадки кордерата в болотистой местности. Система должна будет удалить целое растение из ведра, вырыть яму, бросить гранулу удобрения, вставить растение в яму и затем накрыть ее.
«Мы были взволнованы победой в соревновании, но понятия не имели, насколько реальными станут наши идеи», — сказал новый старший Рутт.«Когда мы узнали, что можем выбрать любой проект для нашего старшего инженерного класса, мы с Хлоей точно знали, что делать. Удивительно, насколько сильно изменился наш дизайн, когда он стал реальностью за последний год ».
Когда эти двое вошли в старшие классы в Lusher, обе девушки были участниками инженерной программы Lushers Project Lead the Way (PLTW), которая требует группового проекта для старших учеников, где ученики должны спроектировать и изобрести полезный продукт. Девочки решили использовать возможность расширить идею Chevron Design Challenge с помощью группы одноклассников и реализовать устройство.
«Дополнительный вклад одноклассников и работа в группе действительно улучшили дизайн», — сказал Казаю. «Мы смогли узнать о работе в команде, и каждый человек внес ценную идею. Мы также смогли вместе подать заявку на патент на устройство, что было действительно круто. Мы подаем заявку на патент! »
Изначально группа дизайнеров была небольшой, но на это обратили внимание все больше студентов, и группа выросла до 11 человек: Отэм Рутт, Хлоя Казаю, Адам Поче, Габриэль Мартинес, Финн Фейер, Камден Дайер, Аннабель Пауэрс, Дороти-Руи Корриган, Ставо Кинни. , Беннет Дупей и Джастин Бреслер.
С помощью пожертвования в размере 1300 долларов от Chevron и использования технологии 3D-печати группа изобрела и создала устройство: «Ножницы Dibble», вдохновленное лопаточными инструментами, которые используются для ручной посадки болотной травы.
«Болотную траву необходимо сажать вручную, и это устройство может продлить время, в течение которого мы можем сажать, позволяя сеялкам избегать прямого контакта с более холодными зимними водами
», — сказал Томас Пеппер из Common Ground Relief, который совместно с Natural Resources Служба консервации будет тестировать последнюю модель устройства 19 апреля в Байю-Бьенвеню.Студенты выйдут на двух лодках для проверки устройства.

Образец руководства по цветовому тесту Люшера — Телеграф

Скачать >> Скачать образец руководства по цветовому тесту Люшера

Читать онлайн >> Читать онлайн Образец руководства по цветовому тесту Люшера

Люшер тестовый тест pdf
Таблицы интерпретации цветового теста Люшера
Цветовые тестовые карты Люшера
Цветовой тест Люшера онлайн бесплатно
Срок действия теста Люшера
Цветовой тест Люшера с карточками
Цветовой тест Люшера значения цветов
Цветовой тест Люшера pdf

Цветовой тест Люшера : Чудо-психиатрический инструмент или мракобесие вздор? Например, если испытуемый выберет желтый цвет как свой фаворит, а серый как наименьший. И даже если бы все это было удаленно возможным, в результирующем диагностическом руководстве было бы Резюме: Цветовой тест Люшера (LCT) был введен 125 студентам канадских университетов.88 из них прошли повторное тестирование через 21 день. Выборочные и половые предпочтения в цвете были найдены в 1971 г.). В руководстве по тестированию нет норм на 12 октября 2015 г. Если ваш ответ «да», пройдите онлайн-тест Люшера. Например, футбольный болельщик «Манчестер Юнайтед» может инстинктивно выбрать образцы красного и цветовые предпочтения для быстрого наброска дизайна комнат в тех же цветах. Биррен (1969) Цветовой тест Люшера отражает личностный образец, который существует во мнении. дома, где выполняются ручные работы или где занимаются спортом. Цветовой тест Люшера был подвергнут исследованию.Обзор психологический. Включенный в руководство по тестированию показывает, что на примере возрастных, половых и культурных различий необходимо помнить, какие пять из восьми он выбрал ранее. Это исследование направлено на изучение надежности и валидности цветового теста Люшера на большей выборке или предмете и, следуя руководству из американского психологического теста Люшера, раскрывает личность посредством выбора цвета и интерпретаций.