Методика леонгарда акцентуации характера: Методика диагностики акцентуаций характера. (Опросник К. Леонгарда – Г. Шмишека). Вариант для детей и подростков

ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК (опросник К. Леонгарда)

Бланк тестируемого

1. У Вас чаще -веселое и беззаботное настроение?

2. Вы чувствительны к оскорблениям?

3. Бывает ли так, что у Вас на глаза наворачиваются слезы в кино, театре, в беседе и т.п.?

4. Сделав что-то, Вы сомневаетесь, все ли сделано правильно, и не успокаиваетесь до тех пор, пока не убедитесь еще раз в том, что все сделано правильно?

5. В детстве Вы были так же смелы, как и Ваши сверстники?

6. Часто ли у Вас резко меняется настроение от состояния безграничного ликования до отвращения к жизни, к себе?

7. Являетесь ли Вы обычно центром внимания в обществе, компании?

8. Бывает ли так, что Вы беспричинно находитесь в таком ворчливом настроении, что с Вами лучше не разговаривать?

9. Вы серьезный человек?

10. Способны ли Вы восторгаться, восхищаться чем-то?

11. Предприимчивы ли Вы?

12. Вы быстро забываете, если Вас кто-то обидел?

13. Мягкосердечны ли Вы?

14. Опуская письмо в почтовый ящик, проверяете ли Вы, проводя рукой по щели ящика, что письмо полностью упало в него?

15. Стремитесь ли Вы всегда считаться в числе лучших работников?

16. Бывало ли Вам страшно в детстве во время грозы или при встрече с незнакомой собакой (а может быть, такое чувство бывает и теперь, в зрелом возрасте)?

17. Стремитесь ли Вы во всем и всюду соблюдать порядок?

18. Зависит ли Ваше настроение от внешних факторов?

19. Любят ли Вас Ваши знакомые?

20. Часто ли у Вас бывает чувство внутреннего беспокойства, ощущение возможной беды, неприятности?

21. У Вас часто несколько подавленное настроение?

22. Бывали ли у Вас хотя бы один раз истерика или нервный

срыв?

23. Трудно ли Вам долго усидеть на одном месте?

24. Если по отношению к Вам несправедливо поступили, энергично ли Вы отстаиваете свои интересы?

25. Можете ли Вы зарезать курицу или овцу?

26. Раздражает ли Вас, если дома занавес или скатерть висят неровно, или Вы сразу же стараетесь поправить их?

27. Вы в детстве боялись оставаться один в доме?

28. Часто ли у Вас бывают колебания настроения?

29. Всегда ли Вы стремитесь быть достаточно сильным работником в своей профессии?

30. Быстро ли Вы начинаете сердиться или впадать в гнев?

31. Можете ли Вы быть абсолютно, беззаботно веселым?

32. Бывает ли так, что ощущение безграничного счастья буквально пронизывает Вас?

33. Как вы думаете, получился бы из Вас ведущий в юмористическом спектакле?
34. Вы обычно высказываете свое мнение людям достаточно откровенно, прямо и недвусмысленно?

35. Вам трудно переносить вид крови? Не вызывает ли это у Вас неприятных ощущений?

36. Вы любите работу с высокой личной ответственностью?

37. Склонны ли Вы выступать в защиту лиц, по отношению к которым поступили несправедливо?

38. В темный подвал Вам трудно, страшно спускаться?

39. Предпочитаете ли Вы работу такой, где действовать надо быстро, но требования к качеству выполнения невысоки?

40. Общительны ли Вы?

41. В школе Вы охотно декламировали стихи?

42. Убегали ли Вы в детстве из дома?

43. Кажется ли Вам жизнь трудной?

44. Бывает ли так, что после конфликта, обиды Вы были до того расстроены, что идти на работу казалось невыносимым?

45. Можно ли сказать, что при неудаче Вы не теряете чувства юмора?

46. Предприняли бы Вы первые шаги к примирению, если Вас кто-то обидел?

47. Вы очень любите животных?

48. Возвращаетесь ли Вы убедиться, что оставили дом или рабочее место в таком состоянии, что там ничего не случится?

49. Преследует ли Вас иногда неясная мысль, что с Вами и Вашими близкими может случиться что-то страшное?

50. Считаете ли Вы, что Ваше настроение очень изменчиво?

51. Трудно ли Вам докладывать (выступать на сцене) перед большим количеством людей?

52. Вы можете ударить обидчика, если он Вас оскорбит?

53. У Вас очень велика потребность в общении с другими людьми?

54. Вы относитесь к тем, кто при каких-либо разочарованиях впадает в глубокое отчаяние?

55.

56. Настойчиво ли Вы добиваетесь намеченной цели, если на пути к ней приходится преодолевать массу препятствий?

57. Может ли трагический фильм взволновать Вас так, что на глазах выступают слезы?

58. Часто ли бывает Вам трудно уснуть из-за того, что проблемы прожитого дня или будущего все время крутятся в Ваших мыслях?

59. В школе Вы иногда подсказывали своим товарищам или давали списывать?

60. Потребуется ли Вам большое напряжение воли, чтобы пройти одному через кладбище?

61. Тщательно ли Вы следите за тем, чтобы каждая вещь в вашей квартире была всегда на одном и том же месте?

62. Бывает ли так, что будучи перед сном в хорошем настроении, Вы на следующий день встаете в подавленном, длящемся несколько часов?

63. Легко ли Вы привыкаете к новым ситуациям?

64. Бывают ли у Вас головные боли?

65. Вы часто смеетесь?

66. Можете ли Вы быть приветливым даже с тем, кого Вы явно не цените, не любите, не уважаете?

67. Вы подвижный человек?

68. Вы очень переживаете из-за несправедливости?

69. Вы настолько любите природу, что можете назвать ее другом?

70. Уходя из дома или ложась спать, проверяете ли Вы, закрыт ли газ, погашен ли свет, заперты ли двери?

71. Вы очень боязливы?

72. Изменяется ли ваше настроение при приеме алкоголя?

73. В Вашей молодости Вы охотно участвовали в кружке художественной самодеятельности?

74. Вы расцениваете жизнь несколько пессимистически, без ожидания радости?

75. Часто ли Вас тянет путешествовать?

76. Может ли Ваше настроение измениться так резко, что состояние радости вдруг сменяется угрюмым и подавленным?

77. Легко ли Вам поднять настроение друзей в компании?

78. Долго ли Вы переживаете обиду?

79. Долго ли Вы переживаете горести других людей?

80. Часто ли, будучи школьником. Вы переписывали страницу в Вашей тетради, если случайно оставили в ней кляксу?

81. Относитесь ли Вы к людям скорее с недоверием и осторожностью, чем с доверчивостью?

82. Часто ли Вы видите страшные сны?

83. Бывает ли, что Вы остерегаетесь того, что броситесь под колеса проходящего поезда или, стоя у окна многоэтажного дома, остерегаетесь того, что можете внезапно выпасть из окна?

84. В веселой компании Вы обычно веселы?

85. Способны ли Вы отвлечься от трудных проблем, требующих решения?

86. Вы становитесь менее сдержанным и чувствуете себя более свободно, приняв алкоголь?

87. В беседе Вы скудны на слова?

88. Если бы Вам необходимо играть на сцене. Вы смогли бы войти в роль, чтобы позабыть о том, что это только игра?

См. также

Опросник Шмишека (взрослый): Тест акцентуаций характера у взрослых. Акцентуации личности. Черты характера. Психопатии

Акцентуации характера

Г. Шмишек разработал данный тест характера в 1970 году на основе теоретической концепции Карла Леонгарда акцентуированных характеров. Иногда также употребляется название опросник Леонгарда-Шмишека (Шмишека-Леонгарда или просто «Шмишек» в качестве профессионального жаргонизма).

Согласно концепции акцентуации характеров, присущие личности черты могут быть разделены на основные и дополнительные. Основные черты характера составляют стержень личности, определяют развитие, процессы адаптации, психическое здоровье.

Основные черты характера в случае яркой выраженности становятся акцентуациями характера. При воздействии неблагоприятных факторов, акцентуации характера могут считаться патологическими. Поэтому, в частности, в современной психологии, акцентуации характера, во многих случаях, также носят название «психопатии характера«. Личности, у которых основные черты ярко выражены, названы акцентуированными личностями.

Являясь тестом характера, тест Шмишека изучает типы акцентуации характера человека, но именно как тест характера, тест Шмишека должен использоваться квалифицированным психологом для получения достоверных результатов и их интерпретации.

Акцентуированные личности не следует рассматривать в качестве патологических — в них потенциально заложены как возможности социально положительных достижений, так и социально отрицательный заряд. Тест Шмишека исследует типы характера, раскладывая его по акцентуированным характерам, описанным далее.

1. Гипертимический тип

Характеризуется хорошим, слегка повышенным настроением, контактностью, словоохотливостью, оптимизмом. У него высокий тонус, он энергичен, активен и проявляет стремление быть лидером, легко адаптируется в незнакомой обстановке.

Однако он неустойчив по интересам, недостаточно разборчив в знакомствах, плохо переносит одиночество, не любит однообразие, дисциплину, вынужденное безделье, монотонную работу, часто переоценивает свои возможности, может являться инициатором конфликтов, бурно реагируя на события, отличается повышенной раздражительностью.

2. Тревожно-боязливый тип

Нерешителен, мало контактен, робок, неуверен в себе, склонен к минорному настроению. Он редко вступает в конфликты с окружающими, играя в них в основном пассивную роль, в конфликтных ситуациях ищет поддержки и опоры. Склонен к углубленному самоанализу и появлению навязчивых состояний.

Человек с этим типом акцентуации характера, нередко располагает привлекательными чертами: дружелюбием, самокритичностью, исполнительностью. Вследствие своей беззащитности нередко служит «козлом отпущения», мишенью для шуток.

3. Дистимический тип

Мало контактен, немногословен, с доминирующим пессимистическим настроением. Он обычно домосед, тяготится шумным обществом, редко вступает в конфликты с окружающими, ведет замкнутый образ жизни.

Люди с такой акцентуацией характера высоко ценят тех, кто с ними дружит, и готовы им подчиниться. Черты личности, привлекательные для партнеров по общению: серьезность, добросовестность, обостренное чувство справедливости. Отрицательные черты — пассивность, замедленность мышления, неповоротливость, индивидуализм.

4. Педантичный тип

В конфликты вступает редко, выступая в них скорее пассивной, чем активной стороной. На службе — бюрократ, предъявляет окружающим много формальных требований, но охотно уступает лидерство другим людям. Данному типу акцентуации характера свойственно изводить домашних чрезмерными претензиями на аккуратность.

Привлекательные черты: добросовестность, аккуратность, серьезность, надежность в делах. Отрицательные и способствующие возникновению конфликтов черты — формализм, занудливость, брюзжание.

5. Возбудимый тип

Данному типу присуща низкая контактность в общении, замедленность вербальных и невербальных реакций. Люди этого типа нередко занудливы, склонны к хамству и брани, к конфликтам, в которых сами являются активной, провоцирующей стороной. Они неуживчивы в коллективе, властны в семье.

В эмоционально спокойном состоянии эти люди с этим типом акцентуации характера, часто добросовестны, аккуратны, любят животных и маленьких детей. Однако в состоянии эмоционального возбуждения они бывают раздражительными, вспыльчивыми, плохо контролируют свое поведение.

6. Эмотивный тип

Имея выраженную акцентуацию характера по данному типу, люди предпочитают общение в узком кругу избранных, с которыми устанавливаются хорошие контакты, которых они понимают «с полуслова». Редко сами вступают в конфликты, играя в них пассивную роль. Обиды носят в себе, «не выплескивают» наружу.

Привлекательные черты: доброта, сострадательность, радуются чужим успехам, обостренное чувство долга, исполнительность. Отрицательные черты: чрезмерная чувствительность, слезливость.

7. «Застревающий» тип

Его характеризует умеренная общительность, занудливость, склонность к нравоучениям, неразговорчивость, В конфликтах обычно выступает инициатором, активной стороной. Стремится добиться высоких показателей в любом деле, за которое берется, предъявляет повышенные требования к себе.

Особо чувствителен этот тип акцентуации характера к социальной справедливости, вместе с тем обидчив, уязвим, подозрителен, мстителен. Иногда чрезмерно самонадеян, честолюбив, ревнив, предъявляет непомерные требования к близким и к подчиненным на работе.

8. Демонстративный тип

Этому типу акцентуации характера присуща легкость установления контактов, стремлением к лидерству, жаждой власти и похвалы. Он демонстрирует высокую приспособляемость к людям и вместе с тем склонность к интригам (при внешней мягкости манеры общения). Такие люди раздражают окружающих самоуверенностью и высокими притязаниями, систематически сами провоцируют конфликты, но при этом активно защищаются.

Привлекательные черты для партнеров по общению: обходительность, артистичность, способность увлечь других, неординарность мышления и поступков. Их отрицательные черты: эгоизм, лицемерие, хвастовство, отлынивание от работы.

9. Циклотимический тип

Склонен к частой смене настроения, перемене манеры общения с окружающими людьми. У него периодически падает работоспособность, утрачивается интерес к работе и к окружающим людям. Более того, люди циклотимического типа акцентуации характера, тяжело переживают неудачи, часто думают о собственных недостатках, ненужности, испытывают чувство одиночества, становятся замкнутыми.

В периоды депрессии, поведение человека с циклометрическим типом акцентуации характера, сходно с дистимной акцентуацией характера, которая сменяется активностью, свойственной гипертимическому типу.

10. Аффективно-экзальтированный тип

Человека данного типа акцентуации характера можно узнать по свойственной ему высокой контактности, словоохотливости, влюбчивости. Такие люди часто спорят, но не доводят дело до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Вместе с тем привязаны и внимательны к друзьям и близким.

Они альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств. Отрицательные черты: паникерство, подверженность сиюминутным настроениям.

Работа опросника Шмишека

Опросник состоит из 88 вопросов, 10 шкал, соответствующих определенным акцентуациям характера (акцентуациями личности).

Доминирующий тип акцентуированного характера определяется по максимальному числу баллов, которые наберет испытуемый в результате тестирования с помощью опросника Шмишека, по количеству баллов можно судить о степени развитости у взрослого человека или ребенка разных акцентуаций характера.

Сумма «сырых» баллов умноженная на соответствующий коэффициент дает показатель типа акцентуации. Максимальный показатель по каждому типу акцентуации — 24 балла. Признаком акцентуации считается величина, превосходящая 12 баллов. Полученные данные представлены в виде профиля личностной акцентуации (акцентуации характера).

Тест предназначен для выявления акцентуированных свойств характера и темперамента лиц подросткового, юношеского возраста и взрослых. Тест Шмишека подходит для учета акцентуаций характера в процессе обучения, профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.

Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

2. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

3. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

4. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

5. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

6. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

7. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

8. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

9. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

10. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

11. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

12. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

13. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

14. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

15. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

16. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

17. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

18. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

19. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

20. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

21. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

22. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

23. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

24. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

25. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

26. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

27. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

28. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

29. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

30. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

31. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

32. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

33. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

34. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

35. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

36. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

37. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

38. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

39. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

40. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

41. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

42. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

43. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

44. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

45. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

46. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

47. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

48. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

49. Тест «Акцентуации характера» К. Леонгарда — Н. Шмишека

Тест опросник Г. Шмишека, К. Леонгарда. Методика Акцентуации характера и темперамента личности

Описания самых известных тестов на акцентуацию характера

Учение об акцентуациях характера непрерывно развивается с конца 60-х годов, когда появились первые монографии Карла Леонгарда по этой теме. Впоследствии ряд психологов развивали и совершенствовали методы диагностики акцентуаций и их характеристики. В настоящее время активно используются несколько вариантов типологии акцентуаций и тестов для их определения.

Самыми используемыми у нас являются методики, предложенные самим Карлом Леонгардом, модификация его опросника Г. Шмишеком, а также переработанный вариант, созданный А. Личко. В данной статье мы рассмотрим особенности каждой методики тестирования.

Опросник Карла Леонгарда

Теория акцентуированных личностей была сформулирована Леонгардом в 1968 году. В монографии «Акцентуированные личности» он предположил, что характерологическую картину каждого человека составляет некое «ядро» основных черт личности, окруженное несколькими менее яркими дополнительными характеристиками.

Именно это «ядро» и определяет картину личности, а при слишком выраженном его проявлении называется акцентуацией характера. Леонгард рассматривал акцентуации как нейтральные характеристики. Они могли как способствовать личностному росту, так и приводить к деградации носителя. Конкретные проявления акцентуаций, по мнению Леонгарда, зависели от внешних обстоятельств.

Методика Леонгарда для выявления акцентуации характера состоит из 88 вопросов, предполагающих ответ «да» или «нет». Далее результаты обрабатываются специальным образом, для разделения ответов по 10 шкалам акцентуаций.

Методика Леонгарда-Шмишека

Этот способ диагностики акцентуаций представляет собой модификацию авторской методики «Определение личностно-характерологических акцентуаций» Карла Леонгарда. Так же, как оригинальная, она содержит 88 вопросов, относящихся к разным вариантам акцентуации характера. Тест предполагает только ответы «да» или «нет». Основные отличия – в формулировке текста вопросов – Г. Шмишек её изменил, оставив неизменным количество и способ подсчёта результатов.

В варианте Шмишека вопросы носят более общий характер для охвата большего количества жизненных ситуаций и соответственно большей достоверности теста. Например, вопрос «Способны ли вы восхищаться, восторгаться чем-то?» заменен на “Можете ли вы сильно воодушевляться?».

После подсчёта результатов тестов по Леонгарду и по Шмишеку получают 10 цифр, соответственно 10 шкалам акцентуаций. Это шкалы следующих типов: экзальтированный, ригидный, возбудимый, дистимный, циклотимный, демонстративный, педантичный, тревожный, эмотивный, экзальтированный. Результаты теста обычно для наглядности оформляют в виде графика.

Методика Личко

А. Е. Личко переработал и дополнил характеристики акцентуированных личностей. Первое издание его монографии о психопатиях и акцентуациях характера вышло в 1977 году. Основной объём исследований отечественного психиатра был посвящен работе с подростками. А. Е. Личко воспринимал концепцию акцентуаций характера не так, как Карл Леонград. Он считал акцентуации слабо выраженным вариантом психопатий, не вызывающим нарушения социальной адаптации. Соответственно была переработана классификация типов акцентуации характера. Тест А.Е. Личко предназначен для работы с группами детей и подростков. Опросник в нём расширен и включает 143 вопроса, относящихся к 10 шкалам акцентуаций и 11 шкале для контроля правдивости ответов. Вопросы в тесте заранее сгруппированы по типам акцентуаций для удобства подсчёта.

Соответствие типов акцентуации у разных авторов

В связи с большой распространённостью всех трёх вариантов опросника может возникнуть путаница из-за различия в названиях типов акцентуации. Для её устранения предлагаем вам таблицу, соотносящую классификации Личко и Леонгарда. В варианте теста Шмишека типология аналогична типам по Леонгарду.

Для экзальтированного и экстравертированного типов нет аналогов в классификации А. Е. Личко. При этом для них имеются отдельные типы расстройств личности в американской классификации болезней DSM. Экстравертированному типу соответствует расстройство по типу зависимой личности, а экзальтированному – диссоциальное расстройство.

Результаты всех трёх методик позволяют с высокой достоверностью судить о наличии или отсутствии акцентуации характера. Однако даже ярко выраженную по результатам теста акцентуацию нельзя рассматривать как диагноз. Акцентуация – это только особенность личности, которую следует учитывать при выборе сферы деятельности или досуга. А проявления акцентуации зависят от психологической зрелости личности и в некоторой мере – от окружения. Конечно, акцентуации влияют на жизнь своих носителей, но управляет своей жизнью всё же сам человек.

Подчеркнутые свойства личности. Определение типа акцентуации личности

Изучение индивидуальных различий, в частности акцентуаций характера, относится к отдельной дисциплине — сфере этой отрасли посвящены труды многих ученых — как западных, так и отечественных.

Обоснование характеристик характера

Почему необходимо изучать типы акцентирования различий между индивидами, преследует две задачи.Во-первых, это исследовательская цель — выявить как можно больше групп, разработать конкретные советы для представителей каждой из них. Чем больше будет выделено классов, тем эффективнее будут психологические рекомендации для их представителей.

Во-вторых, необходимо знать типы, чтобы человек сам понимал особенности и причины своего поведения и мог, соответственно, корректировать его.

Часто в этом плане бывает совсем недостаточно бытовой психологии.Например, бытует мнение о доброте толстых мужчин. И наоборот, худощавого человека иногда воспринимают тревожным, настороженным. Конечно, такое разделение на категории может быть отчасти и верным. Такая ошибка классификации не избежала, хотя уже в медицинской сфере, даже Гиппократа: когда-то древний врач напрямую связал местоположение с апоплексическим воздействием полноты.

Советский психолог А.Е. Першко, как и немецкий психиатр К.Леонгард в своих исследованиях использовал понятие «акцентуация». Применительно к определенному свойству этот термин означает, что оно выделяется ярче других, как бы подчеркивается. Другими словами, акцентуация — это выраженность определенной черты характера. Для человека с одним качеством определенные социальные ситуации будут очень болезненными, в то время как другие легко переносятся. В этой статье будут рассмотрены виды акцентуации на личном и на Леонгарде.

Психология различий не является строгой дисциплиной.Виды акцентуации всегда описательны и в чистом виде почти не встречаются. Каждый может найти себя в двух и более типах.

Следует также отметить, что отнесение себя к определенной категории не должно быть бесцельным. Чтобы развлечься психологическими тестами, нужно задать себе вопрос: «Зачем я это делаю?». Если человек понимает, что он принадлежит к определенной группе, ему необходимо выработать для себя соответствующую стратегию компенсации, самопомощи. Для этого изучите те советы, которые дают психологи представителям разных сословий, и примените их в жизни.

Классификация A. E. person

Советский психолог исследовал типы подростковой акцентуации. Он выделил одиннадцать групп. Особенности типов акцентуации характера в ее теории имеют много общего с классификацией Карла Леонгарда. Рассмотрим их по порядку.

Тип гипертонии

Высокий энергетический уровень, умение быстро находить контакт с людьми, стремление к лидерству — все это отличает гипертонический тип акцентуации.Персоид считается гипертонической болезнью общей характеристикой подросткового возраста. Высокий эмоциональный тон делает представителей этой категории лидерами в любой компании. Они не агрессивны. Могут вступить в конфликт, но только если они будут резко противодействовать своей деятельности. Поэтому лучше не стоять у них на пути, а наоборот поощрять деятельность.

Поверхности интереса — это отрицательный признак, имеющий акцентуацию гипертонического типа. У его представителей может быть много способностей, но их интересы нестабильны.

Циклоида Тип

Основная характеристика этой категории — изменчивость настроения. Повышенное состояние сменяется унынием, раздражительностью. И происходит это с периодичностью в две-три недели.

Лабильный тип

Эмоциональный тон этих подростков, замеченный лично, не может быть определен как стабильно низкий или высокий. Настроение у них нестабильное, смена его может происходить очень быстро. Внутри этой категории также можно выделить два подтипа: реактивно-лабильный и эмоционально-лабильный.Первые имеют свойство менять настроение из-за внешних факторов. Состояние других больше не связано с внутренними переживаниями.

Представители лабильного типа иногда кажутся окружающим равнодушными. Но это не так — настоящей проблемой для некоторых из них может стать умение правильно выразить свои чувства. Имея глубокую привязанность к близким, они не знают, как сообщить о них.

Астено-невротический тип

Те, кто относятся к этой категории, являются основными посетителями лечебных учреждений.Их основные отличия — концентрация внимания на состоянии своего тела. Едва почувствовав недомогание, они могут заподозрить смертельную болезнь — до таких весов доходит их несостоятельность.

Чувствительный тип

Основная особенность подростков этой категории, замечаемая лично, — повышенная чувствительность, которая отражается на их поведении. Люди с чувствительным типом также отличаются болезненной раздражительностью. Их слабое место — крупные компании. Они всегда чувствуют себя в них некомфортно, стараются внимательно следить за происходящим, а иногда и копировать поведение других.Представители чувствительного типа могут обратить внимание на всю компанию, например, пойти на какое-то прикосновение. Но это удается слабо, и они снова возвращаются в прежнее состояние только с еще более обостренной робостью.

Достоинством представителей чуткого типа является рвение, ответственность, умение заводить и поддерживать глубокие дружеские связи.

Психошеник

Другой с нерешительностью. Любая бытовая ситуация может быть источником болезненной неуверенности для психошеника.Их отличает высокий интеллект и уверенность в своих выводах. Но последнее редко подтверждается делами. Психосняки склонны к опрометчивым действиям как раз в те моменты, когда стоит все взвесить за и против.

Schizoide type

Несмотря на то, что они очень ранены внутренне, у шизоидов практически нет способности к сочувствию — они не чувствительны к чужой боли. У шизоидного типа акцентуации есть положительная сторона — из них выходят хорошие изобретатели.Большинство из тех, кто продвинул человечество вперед, были шизоидами. Основная черта, которая сразу бросается в глаза, — неординарность. «Не из этого мира», — можно смело сказать о шизоидах.

Эпилептоидный тип

Самый педантичный и придирчивый тип предметов. Казалось бы, хорош ли в этих качествах характер? Но представителям других типов сложно подчиниться в некоторых профессиях. Например, лучшие учителя математики или физики — эпилептоиды.Их аккуратность и внимание к мелочам — неоспоримые плюсы при обучении точным наукам.

Экстероид типа

Для этой категории вся жизнь — это одна огромная сцена. Некоторым людям поначалу может быть неприятно находиться в обществе с антероидом. Ведь их главное качество — постоянное желание быть в центре внимания. Но для определенных профессий принадлежность к этому классу (аналог у Леонгарда — демонстративный тип акцентуации) является преимуществом. Например, из экстероидов выходят отличные продавцы, актеры, певцы.

У представителей этой категории самые безответственные подростки. Это были те, кто не имел устойчивых интересов, практически не думал о своем будущем. Неустойчивые нельзя надолго сосредоточить на трудовой деятельности, их отличает постоянная тяга к праздности и развлечениям.

Конформный тип

Отличительная черта конформистов — стремление не отличаться от окружающей среды. Их кредо — «быть как все».«Отрицательной чертой этой категории является склонность к предательству в сложной ситуации. Конформный человек не будет страдать от угрызений совести — его действия всегда найдут оправдание.

Типов акцентуации характера в Леонгарде

Карлу Леонгарду было выделено двенадцать во многом его классификация пересекается с теорией человека, а некоторые их типы идентичны.Леонгард создал три категории: первая была связана с акцентуациями характера, вторая — с акцентуациями темперамента.Критерий отбора для третьей группы — личностные особенности (ориентация на себя или на окружающий мир).

Для начала нужно прояснить разницу между темпераментом и характером. Люди, не знакомые с психологией, часто путают эти понятия. Но даже некоторые психологи склонны считать, что темперамент и характер одинаковы.

Темперамент — это скорость реакции человека на происходящие события. Это качество скорее физиологическое свойство нервной системы.В темперамент входит эмоциональность, степень реакции, уравновешенность. Природа — это общественное образование. Начиная с рождения окружаю, как оставить свой след в ребенке. Такие социальные взаимодействия «создают» его индивидуальность.

Итак, он провел классификацию в соответствии с характером, темпераментом и особенностями личности, а критериями выделения категорий служили стили социального взаимодействия человека.

Акценты, связанные с темпераментом

• Гипертония.Основные характеристики — мобильность, коммуникабельность. В детстве гипертрофы обладали хорошей памятью, легко обучались. В подростковом возрасте возможны конфликты, так как группа не всегда позволяет гипервизору занять лидирующие позиции. Во взрослом возрасте представители этой категории остаются общительными и энергичными. С ними легко найти общий язык, если не вступить в оппозицию.
• Дистимический тип. Мрачность, флегмология, заторможенность реакции — основные черты извращенцев. Они молчат и кажутся неисправимыми пессимистами.Положительная сторона дистиллического типа — ответственность, развитое чувство справедливости.
• Лабильный тип. Его, как и в классификации человека, отличает способность быстро менять настроение. Даже грубо сказанное слово может повлиять на представителя лабильного типа. Хорошее настроение можно испортить даже из-за того, что пошел дождь.
• Возвышенный тип. Представители этого типа неконфликтны, любят общество, внимательны к окружающим. В любви выделяется возвышенный тип акцентуации, склонность к возвышенным чувствам, общительность.На таких людей очень быстро влияют события внешнего мира — они легко исходят от положительного, они в восторге, от отрицательного — паники. Многие дизайнеры, музыканты и художники имеют возвышенный тип акцента.

• Тип тревоги. Главная особенность — это чувство беспокойства без видимых причин. Retrieves быстро узнают, и из-за своей нерешительности могут стать объектом насмешек. Став взрослыми, они остаются не менее неприятными, чем дети.Таким образом, людям трудно настаивать на своем. Однако у настораживающего типа акцентуации есть свои преимущества — его представители обладают богатым внутренним миром, а также всегда способны адекватно оценить свои возможности. Среди других типов они наиболее четко воспринимают действительность.
• Считается, что представители этой категории «мыслят» чувствами. Их основные характеристики — доброта, ответственность, способность к сочувствию, невысокая конфликтность. Люди эмоционального типа могут расслабиться только в компании близких людей.Они мягкосердечны, сострадательны, а также больше других ценят красоту природы. В общении с ними всегда узнают их чувства. Основная ценность для них — хорошие отношения в семье и на работе. Представители эмоционального типа очень ранены изможденным и грубым поведением.

Акцентирование в соответствии с характеристиками персонажа

• Тип строчки. Человек, принадлежащий к этой категории, может иметь те или иные чувства в себе.Если это отрицательные эмоции, которые не были выражены должным образом, они надолго застряли. Стремление к цели — главная характеристика этого акцента. Типа варенья добьется столько, сколько упало. Часто для этого он стремится выбрать хороших попутчиков. Хорошие лидеры в любой деятельности выходят из заторов. Однако, если их судьба не будет столь радужной, они могут стать лидерами бандитских группировок. Кроме того, как демонстративный, сшивающий тип акцентируется обществом.Однако это должно быть действительно заслуженное уважение, слава, имеющая под собой основания.

• Педантичный тип. Как и у эпилептоидов в классификации личностей, основные черты представителей этой группы — щепетильность и внимание к мелочам. Pedantic очень ценится в офисной среде за их ответственность и деловитость. Также эта акцентуация проявляется в заботе о собственном здоровье, отсутствии вредных привычек. Противоположная сторона медали для таких людей — постоянный страх ошибиться, перфекционизм.

• Возбудимый тип. Импульсивность, раздражительность, стремление сразу удовлетворить превзойденные порывы — вот что характеризует возбудимый тип акцентуации. Люди, принадлежащие к этой группе, обычно наделены высоким уровнем конфликтности, что часто мешает им выстраивать полноценные отношения. Преимущество в том, что они полностью прожиты настоящим.
• Демонстрационный тип. Это легко определить, уже начиная с двухлетнего возраста.Такие малыши когда-то побывали в центре внимания, потом пытаются чем-нибудь его покорить. Если эта тенденция поддерживается родителями, они почти всегда имеют завышенную, а не на самом деле подкрепленную самооценку. Школьникам такого типа можно установить в качестве примера. Поэтому не всегда легко признать, что их способности в определенной сфере вряд ли превосходят средние. С другой стороны, демонстративный тип акцентирования отличает артистизм, хороший вкус в одежде.

Типы акцентуаций в соответствии с особенностями личности

• Интровертный тип.Для него характерно сосредоточение на своем опыте, избегание социальных контактов. Реальность для них вторична по отношению к внутреннему миру. Интроверты ответственные, ненавязчивые, любят уединение.
• Экстрактивного типа. Его представители — уверенные в себе люди, любящие находятся среди людей и получают энергию от общения. Они не склонны сосредотачиваться на аспектах внутренней жизни, всегда приходят в соответствии с тем, что делает их реальностью.

В настоящее время теория личности пользуется большим спросом среди психологов, так как ученый проводил исследования на здоровых людях (подростках).Классификацию Леонгарда чаще используют психиатры. Несмотря на названия, представленные в обеих классификациях, эти группы не имеют ничего общего с психическими расстройствами. Шизоидный тип акцентуации, например, ни в коем случае не означает наличие шизофрении — все термины условны. Различные типы акцентуации означают выраженность признака в пределах нормы.

Акцентуация персонажа

(англ. Accentuation персонажа ) — высокая степень выраженности отдельных черт характера символа и их сочетания, представляющие крайние граничит с S. психопатия . Ср. .

Большой психологический словарь. — М .: Прайм-Евро. Эд. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко. 2003 г. .

Акцентуация характера

Акцентуация характера ( от. 31) — чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих крайний вариант психической нормы, граничащий с психопатией. По словам известного немецкого психиатра К. Неонгарда (им предлагают этот термин), у 20-50% людей некоторые черты характера настолько выражены (акцентированы), что это при определенных обстоятельствах приводит к однотипным конфликтам и нервным срывам.При акцентировании личности персонажа он становится уязвимым не для любого (как при психопатии), а только для определенных травмирующих воздействий, направленных на так называемое «место наименьшего сопротивления» этого типа персонажа, сохраняя при этом стабильность по отношению к другим. Акцентуацию можно выразить по-разному — выделить явные и скрытые (скрытые) акцентуации, которые могут переходить друг в друга под воздействием различных факторов, среди которых важную роль играют характеристики образования, социальной среды, профессиональной деятельности, физического здоровья.

До подросткового возраста большинство акцентуаций, как правило, сглаживаются со временем, компенсируются и только при сложных, травмирующих ситуациях, длительно влияющих на «слабое звено» характера, могут не только стать почвой для острых эмоциональных реакций, неврозов. , но также появляются условные психопатии.

На основании различных классификаций выделяют следующие основные типы акцентуаций характера:

1) циклоида — чередование фаз хорошего и плохого настроения с разными периодами;

2) гипертоническая болезнь — постоянно повышенное настроение, повышенная умственная активность с тягой к активности и тренд распространяться, не доводя дело до конца;

3) лабильный — резкая смена настроения в зависимости от ситуации;

4) астеник — Быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям и ипохондриям;

5) чувствительный — повышенная впечатлительность, боязнь, обострение чувства собственной неполноценности;

6) психастеник — повышенная тревожность, несдержанность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянные сомнения и рассуждения;

7) — плотность, замкнутость, интроверсия, эмоциональная холодность, проявляющаяся отсутствием эмпатии, трудностями в установлении эмоциональных контактов, отсутствием интуиции в процессе общения;

8) эпилептоид — склонность к гневно-тоскливому настроению с накапливающейся агрессией, проявляющаяся в виде приступов ярости и злости (иногда с элементами жестокости), конфликтности, вязкости мышления, скрупулезной педантичности;

9) шов (параноидальный) — повышенная подозрительность и болезненная проба, устойчивость к негативным аффектам, стремление к доминированию, неприятие чужого мнения и, как следствие, высокая конфликтность;

10) демонстративный (экстероид) — ярко выраженная склонность к вытеснению неприятных фактов и событий, к лживости, фантазии и притворству, используемым для привлечения внимания; поведение, характеризующееся авантюризмом, тщеславием, «бегством от болезни» с неудовлетворенной потребностью в признании;

11) distimony — преобладание пониженного настроения, склонность к депрессивным состояниям, сосредоточенность на мрачных и грустных сторонах жизни;

12) нестабильный — склонность легко поддаваться чужому влиянию, постоянный поиск новых впечатлений, компаний, умение легко устанавливать контакты ношение, однако, поверхностное;

13) конформный — Чрезмерное подчинение и зависимость от чужого мнения, отсутствие критичности и инициативы, склонность к консерватизму.

В отличие от «чистых» типов гораздо более распространены смешанные формы акцентуаций характера — промежуточные (результат одновременного развития нескольких типичных черт) и амальгамные (отмечая новые черты характера в сложившейся структуре) типы. I.

Учет акцентуаций характера необходим для реализации индивидуального подхода к воспитанию детей и подростков, профориентации, выбора подходящих форм индивидуальной и семейной психотерапии.

Популярная психологическая энциклопедия. — М .: Эксмо. С.С. Степанов. 2005.

Посмотрите, что такое «акцентирование символа» в других словарях:

акцентуация характера — Чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих крайний вариант психической нормы, граничащий с психопатией. По данным известного немецкого психиатра К.Леонгарда (им предлагают этот термин), у 20 50% людей … …Дефектология. Словарь-словарь

акцентуация характера — концепция, введенная К. Леонгардом и означающая чрезмерную серьезность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих крайние версии нормальных психопатий. Ой. отличаются от последних отсутствием одновременного проявления … …

Понятие, введенное К. Леонгардом и означающее чрезмерную строгость определенных черт характера и их сочетаний, представляющих крайние варианты нормы, граничащей с психопатией.Активно используется военными психологами при определении … … Психолого-педагогический словарь офицера преподавателя корабельной кафедры

Акцентуация характера — Чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющая крайние варианты нормы, граничащие с аномалиями личности. С акцентом на характер, каждый тип имеет свою «пятую ахиллесову», которая делает человека … … Психология: Словарь терминов

Акцентный знак — (лат.Акцент Accentus) Чрезмерное усиление определенных черт характера, проявляющееся в избирательной уязвимости человека просто к определенному виду психогенных воздействий с хорошим и даже повышенным сопротивлением другим. … … Криминалистическая энциклопедия

Акцентуация характера — (от лат. Accentus Emphasis) Чрезмерное усиление определенных черт характера, представляющих крайние варианты для нормы, граничащей с патологией. Дети с АГ Нужен индивидуальный подход к воспитанию.Эффективные адекватные функции … … Коррекционная педагогика и специальная психология. Словарь

Акцентуация характера — Чрезмерное усиление определенных черт характера, проявляющееся в избирательной уязвимости человека по отношению к определенному виду психогенных воздействий (тяжелые переживания, экстренное нервное психическое напряжение и т. Д.) С хорошими и даже … Современный образовательный процесс: основные понятия и терминыЭнциклопедический психолого-педагогический словарь

Указаны.Нужно только создать определенные условия, и могут возникнуть или однородные конфликты.

Акцентуация личности — это гипертрофированное развитие одних черт характера на фоне других, что приводит к нарушению взаимоотношений с окружающими. При наличии такого симптома у человека начинает проявляться чрезмерная чувствительность к некоторым факторам, вызывающим стрессовое состояние. И это при том, что в остальном наблюдается относительная стабильность.

Акцентуация может быть выражена настолько сильно, что ее симптомы будут едва заметны для близких людей, но уровень ее проявления может быть таким, что врачи могут подумать о постановке такого диагноза, как психопатия.Но последнее заболевание характеризуется постоянными проявлениями и регулярными рецидивами. А может со временем сгладится и приблизится к норме.

Как показывает практика, этот симптом чаще всего встречается у подростков и мальчиков (примерно в 70% случаев). Акцентуация человека не всегда проявляется ярко, поэтому определить ее можно с помощью специально разработанных психологических тестов. Во время их проведения люди могут вести себя определенным образом, и важно, чтобы врач мог предвидеть такую ​​реакцию.

В психологии выделяют такие типы личности, которые зависят от степени выраженности акцентуации:

1. Гипертилический тип характеризуется повышением настроения, повышенной разговорчивостью, контактностью. Люди с подобной формой заболевания, как правило, часто теряют изначальную нить разговора, не реагируют на сделанные комментарии и отрицают всевозможные наказания. Они очень энергичны, подвижны, необязательны, любят необоснованный риск.
2. Акцент на личности может быть винокуренного типа, что является полной противоположностью предыдущему.Представитель этого вида постоянно находится в подавленном состоянии, грустит и является закрытым человеком. Агрессирует шумное общество, близко не сходится с коллективом, не любит общения. Если он становится участником конфликтов (что бывает крайне редко), то действует в них с пассивной стороны.
3. Характеризуется частой сменой настроения. Если она повышена, человек активно общается, чем становится похожим на представителя гипертилила. Если человек находится в более подавленном состоянии, его поведенческие реакции напоминают людей искаженного типа.
4. Эмоциональная акцентированность личности в этом случае проявляется излишней чувствительностью характера, ранимостью. Мужчина начинает глубоко переживать даже в минимальных хлопотах, очень болезненно воспринимает комментарии и критику, чутко осмысливает неудачу, поэтому часто пребывает в грустном настроении.
5. Демонстрационный тип всегда в центре внимания и добивается поставленных целей любой ценой.
6. Человек возбудимого типа часто бывает замкнутым, вспыльчивым, склонным к грубости и слишком конфликтным.
7. Тип строчки. Представители сдерживаются в своих чувствах и эмоциях, в конфликтах выступают как активные стороны, склонные к затяжным спорам.
8. Для педантичного типа характерно «занудство» во всем, начиная от повседневной жизни и заканчивая профессиональной деятельностью.
9. опасаются за себя и за других, не уверены в себе, серьезно переживают за поражение.
10. Возвышенный тип отличается изменчивостью настроения, яркими эмоциями и разговорчивостью.
11. Шизоидная акцентуация личности, как правило, проявляется в туалете, погружении в себя, сдержанности и холодности в общении.
12. Последний тип в этой классификации — экстрацертированный — характеризуется повышенной болтливостью, отсутствием личного мнения, неорганизованностью, а также несамостоятельностью.

Каждый человек — уникальная личность, с уникальным внутренним миром, мировоззрением и жизненным опытом. Именно сочетание всех этих качеств со временем формирует уникальную структуру личности каждого из нас.Сложный и длительный процесс его формирования происходит в тесном взаимодействии с окружающим миром и людьми. Мы выбираем свой жизненный путь, профессиональную направленность, формируем определенный круг общения.

В этом процессе жизнедеятельности мы показываем всю палитру и интенсивность красок нашего персонажа — разные черты. Если одна из черт проявляется интенсивнее других, то речь идет об акцентировании характера. Эта сложная концепция вошла в обиход мировой психиатрии и психологии в 1981 году, когда известный немецкий психиатр Карл Леонгард в своей работе «Акцентуированная личность» описал концепцию акцентуации и определенные типы акцентуации характера.Если это психиатрическое понятие, то при чем здесь психология, которая занимается помощью психически здоровым людям? Акцентуация характера — это усиленное или чрезмерное проявление определенной черты или набора индивидуальных черт характера, которые делают личность уязвимой для определенных внешних воздействий. Акцентуация психологии — это крайняя ментальная норма, за которой начинаются негативные личностные изменения и психические отклонения. Для психолога важно выявить акцентуацию, чтобы вовремя скорректировать ее негативные проявления и предотвратить развитие психического заболевания.

Акцент или оригинальность?

Как дать определение акцентуации характера, если часто можно встретить людей, у которых определенные черты ярко выражены, но не мешают этому, а наоборот способствуют успеху, делают их оригинальными? Создавая теорию акцентуаций, Леонгард учел эти особенности. Каждая черта характера у разных людей проявляется в разной степени, яркое проявление той или иной особенности вовсе не говорит об акцентуации.Акцентирование персонажа предполагает некоторую полярность: в одних обстоятельствах это ключ к социальному успеху, в других — мешает самореализации.

Например, в профессиональной сфере человек с острой педантичностью может быть незаменимым работником, который все делает скрупулезно и своевременно. Но с другой стороны, при неблагоприятных обстоятельствах этот человек может заболеть навязчивыми состояниями, когда он просто перестает вести свою жизнь, теряет самообладание.

Рассмотрим конкретные типы заостренных черт, которые составляют основу теории Леонгарда об акцентуации характера, чтобы иметь общее представление об особенностях акцентуаций.Леонгард выделил такие основные типы акцентов:

Акцентуации рождаются в подростковом возрасте

В 1977 году профессор советской психиатрии Андрей Персидо, сосредоточившись на исследованиях психиатров того времени, сформировал собственную концепцию акцентуаций характера. В ее теории личный акцент на том, что акцентуации характера рождаются и наиболее ярко проявляются в подростковом возрасте. Этот возрастной период характеризуется быстрым развитием всех психических структур, а формирование природы достигает апогея, рождается личность.

Были лично сформированы конкретные аспекты, отличающие акцентуации от личностных расстройств:

• Воздействие на конкретные сферы жизни. Если человек с личностным расстройством реагирует на любое внешнее воздействие, исходя из особенностей этого расстройства, особенность акцентуаций в том, что они проявляются только в определенных жизненных ситуациях.
• Нестабильность во времени. Акцентуации чаще всего выражены в определенные периоды жизни: подростковый период, различные кризисы, травматические события.Расстройства стабильны во времени, появляются в довольно раннем возрасте и усиливаются с изменами.
• Недолговечность социальной дезадаптации. Расстройства постоянно мешают адаптации человека к жизни или вообще прекращаются. Акценты не мешают этому процессу и не доставляют «временных неудобств».

Рассмотрим классификацию типов акцентуаций характера, предложенную профессором Персиато:

Для определения конкретных акцентуаций характера профессиональная психология предлагает использовать две качественные методики:

• Методы К.Леонгард в соавторстве с Н. Шмишем. Эта методика предназначена для изучения акцентуаций характера взрослых людей любого возраста.
• Метод «ПДО». Это патоохерологический диагностический опросник Андрея Персидо, разработанный специально для изучения подростковой акцентуации характера.

Видео о том, как определенные черты характера влияют на наше здоровье:

Карл Леонард — немецкий невролог, психиатр и психолог, получивший широкую популярность в психиатрии и медицинской психологии понятие «подчеркнутые личности».Под акцентированием характера личности понимается чрезмерная выраженность индивидуальных черт, которые могут быть скрытыми или явными, переходить друг от друга под влиянием различных факторов: особенностей семейного воспитания, социальной среды, профессиональной деятельности и учебы, психофизиологических особенности и физическое здоровье.

Природа реакций человека на окружающее многомерна, а в сфере стремлений и противоречий на основе таких вариаций возникают индивидуальности, которые отличаются друг от друга.По мнению К. Леонарда, подчеркнутые черты характера имеют тенденцию переходить в патологию и не так многочисленны, как варианты. На уровне общепринятой нормы они накладывают индивидуальный отпечаток на личность человека, но при этом сохраняют значительную особенность — возможность трансформации в чрезмерно выраженную. Это не значит, что подчеркнутых личностей следует отнести к категории ненормальных, просто их индивидуальные черты явно отличаются от средних и общепринятых стандартов.Оценивая характер человека со средними проявлениями индивидуальных качеств, можно утверждать, что он не склонен развиваться не только в отрицательном, но и в положительном проявлении своих черт. Особенностью акцентированной личности является стремление как к социально-положительному, так и к социальному развитию. Аномальными личностями следует называть только тех людей, которые настолько отклоняются от средней нормы, что даже при отсутствии внешних неблагоприятных условий возникают трудности с адаптацией к повседневной жизни.

К. Леонард и А.Е. Персидский дают следующее описание десяти «чистых» (со специфическим патологическим проявлением) типов акцентуированных личностей, отмечая, что смешанные типы встречаются гораздо чаще.

1. Гипертимический тип — Постоянно повышенный фон настроений в сочетании с жаждой деятельности, высокой активностью и предприимчивостью. Есть склонность разбегаться, а не доводить начатое до конца .. Самоуважение несколько завышено, легко прощает ошибки и недостатки, обычно перекладывает свою вину на других.При этом легко простит, не злой, не очень надежный, много обещает, но мало делает. Обладает веселым нравом, любит менять места, общаться, новые впечатления, полон замыслов и идей, привлекает к ним окружающих, вокруг него «кипит» жизнь.

2. Застрявший (жесткий) тип — Чрезмерное упорство духовного возбуждения, страсти в сочетании со склонностью к формированию сверхсветовых идей. Для него характерны повышенная подозрительность, подозрительность, сопротивление негативному опыту, стремление к господству над другими, неприятие чужого мнения и, как следствие, конфликт.Люди этого типа аккуратные, целеустремленные, гордые, прилагают значительные волевые усилия для достижения своих целей, стремятся к власти и лидерству.

3. Эмоциональный (лабильный) тип — чувствительность и впечатлительность, глубокие переживания, богатство чувств и эмоций, высокая духовность. Характерная черта таких людей — сентиментальность, проявляющаяся в высокой чуткости к происходящим с ними событиям. Они хорошо понимают и чувствуют отношение окружающих, изменчивы по настроению, могут погрузиться в уныние и мрачное расположение духа при отсутствии каких-либо серьезных неприятностей и неудач.

4. Педантичный тип — инертность мыслительных процессов, негибкость мышления и поведения. Такие люди предъявляют высокие требования к себе и другим, к качеству работы, умеют держать Слово, часто страдают от бремени ответственности, всегда сомневаются, постоянны, подозрительны, озабочены собственным здоровьем. Обычно они несостоятельны, спокойны, легко смущаются, давно переживают неудачи, уважают логику, рационализм, систематизацию в ущерб интуиции.Их отличает склонность анализировать свои мысли, чувства и действия, что иногда приводит к неадекватному восприятию действительности.

5. Тревожный — склонность к отрицательным эмоциям, страху, повышенная робость и тревожность, высокий уровень тревожности. Для людей этого типа характерна повышенная впечатлительность, острое чувство собственной неполноценности, нерешительность, склонность к оспариванию, постоянные сомнения и длительные споры.

6. Циклотимический тип — Изменение гипертмического и искажающего (9-го типа) типов поведения и переживаний, т.е.е. чередование фаз хорошего и плохого настроения с разными периодами.

7. Демонстративный тип — ярко выраженная тенденция вытеснения из сознания неприятных фактов и событий, собственных ошибок и недостатков, которая проявляется в лживости, фантазии, притворстве. Для таких личностей также характерна авантюризм, тщеславие. Крайне эгоистичны, жаждут внимания к себе, часто выдают желаемое за действительное, хитрые, приспособленные, артистичные, одарены богатой фантазией, склонны к истерии.

8. Несбалансированный (возбудимый) тип — повышенная импульсивность, ослабление контроля над входом и мотивации. Эти люди раздражительны, постоянно избегают трудностей, часто впадают в гнев и ярость, извиняются с виду, обсуждают только то, что лежит на поверхности, — отвечают Скупо.

9. Дистимический тип — пониженное настроение, фиксация внимания на мрачных сторонах жизни, заторможенность, склонность к депрессивным состояниям.

10. Аффективно — Возвышенный Тип — Широкий спектр пережитых эмоциональных состояний.Для людей этого типа, в восторге от радостных событий и полного отчаяния от грустного. Любят удовольствия и развлечения, жизненные удовольствия, но чувство долга и высшие ценности развиваются с трудом. В социальной среде им нужен прочный, но не жесткий контроль, который нужен на протяжении всей жизни.

Виды акцентуации: особенности

Изучение индивидуальных различий, в частности акцентуаций характера, относится к отдельной дисциплине — сфере дифференциальной психологии.Эта ветка посвящена трудам многих ученых — как западных, так и отечественных.

Обоснование исследования особенностей характера

Почему необходимо изучать типы акцентуации личности? Анализ различий между людьми преследует две цели. Во-первых, это исследовательская цель — выделить как можно больше групп, разработать конкретные рекомендации для представителей каждой из них. Чем больше будет выделено классов, тем эффективнее будут психологические рекомендации для их представителей.

Во-вторых, знать типы акцентуации характера необходимо для того, чтобы человек понимал особенности и причины своего поведения, мог в соответствии с этим его корректировать.

Часто в этом отношении очень мало мирской психологии. Например, бытует мнение о доброте толстых людей. И наоборот, худощавого человека иногда воспринимают тревожным, настороженным. Конечно, отчасти такая разбивка по категориям может быть верной. Такая ошибка классификации не избежала, хотя уже в медицинской сфере, даже Гиппократа: когда-то древний врач напрямую связал местоположение с апоплексическим ударом с полнотой.

Советский психолог А.Е. Личко, как и немецкий психиатр К. Леонхард, употреблял в своих исследованиях термин «акцентуация». Применительно к определенному свойству этот термин означает, что оно выделено ярче, чем другие, как бы подчеркнуто. Другими словами, акцентуация — это проявление определенной черты характера. Для человека с тем или иным качеством одни социальные ситуации будут очень болезненными, а другие легко перенесутся. В этой статье мы рассмотрим виды акцентуации для Личко и Леонгарда.

Психология различий не является строгой дисциплиной. Виды акцентуации всегда описательны и в чистом виде практически не встречаются. Каждый может оказаться в двух и более типах.

Также следует отметить, что отнесение себя к определенной категории не должно быть бесцельным. Вступая в психологические тесты, нужно задать себе вопрос: «Зачем я это делаю?». Если человек понимает, что он принадлежит к определенной группе, ему необходимо выработать для себя соответствующую стратегию компенсации, самопомощи.Для этого нужно изучить те советы, которые дают психологи представителям разных сословий, и применить их в жизни.

Классификация А.Е. Лицко

Советский психолог исследовал типы акцентуации подростков. Всего он выделил одиннадцать групп. Особенности типов акцентуации характера в его теории имеют много общего с классификацией Карла Леонхарда. Рассмотрим их по порядку.

Гипертонический тип

Высокий уровень энергии, умение быстро находить контакт с людьми, стремление к лидерству — все это отличает гипертонический тип акцентуации.Личко считал гипертонию общей характеристикой подросткового возраста. Высокий эмоциональный тон делает представителей этой категории лидерами в любой компании. Они не агрессивны. Они могут вступить в конфликт, но только если столкнутся с резким противодействием своей деятельности. Поэтому лучше не стоять у них на пути, а, наоборот, побуждать к активности.

Поверхностность интересов — отрицательная черта, имеющая акцентуацию гипертонического типа.У его представителей может быть много способностей, но их интересы нестабильны.

Тип циклоиды

Основная характеристика этой категории — непостоянство настроения. Повышенное состояние сменяется унынием, раздражительностью. И происходит это с периодичностью две-три недели.

Лабильный тип

Эмоциональный тон этих подростков, как заметил Личко, нельзя определить как стабильно низкий или высокий. Настроение у них нестабильное, его смена может произойти очень быстро.В этой категории есть два подтипа: реактивно лабильный и эмоционально лабильный. Первые склонны менять настроение из-за внешних факторов. Состояние других больше обусловлено внутренними переживаниями.

Представители лабильного типа иногда кажутся окружающим равнодушными. Но это далеко не так — настоящей проблемой для некоторых из них может стать умение правильно выразить свои чувства. Имея глубокую привязанность к близким людям, они не знают, как на них пожаловаться.

Астено-невротический тип

К этой категории относятся основные посетители медицинских учреждений. Их главное отличие — концентрация внимания на состоянии своего тела. Едва почувствовав недомогание, они могут заподозрить у себя смертельную болезнь — такие весы добиваются их мнительности.

Чувствительный тип

Основной характеристикой подростков этой категории, как заметил Личко, является гиперчувствительность, что отражается на их поведении.Люди с чувствительным типом также отличаются болезненной раздражительностью. Их слабость — большие компании. В них они всегда чувствуют себя некомфортно, стараются внимательно наблюдать за происходящим, а иногда копируют поведение других. Представители чуткого типа могут привлечь внимание всей компании, например, на какую-то уловку. Но у них это получается плохо, и они снова возвращаются в прежнее состояние только с еще большей робостью.

Достоинством представителей разумного типа является трудолюбие, ответственность, умение устанавливать и поддерживать глубокие дружеские связи.

Психостенический тип

Отличается нерешительностью. Любая бытовая ситуация может стать источником мучительной неуверенности для психастеника. Их отличает высокий интеллект и уверенность в своих выводах. Но последнее редко подтверждается делами. Психастеники склонны к вкусовым действиям как раз в те моменты, когда стоит взвесить все за и против.

Шизоидный тип

Несмотря на то, что они очень уязвимы внутренне, у шизоидов практически отсутствует способность к сочувствию — они нечувствительны к чужой боли.У шизоидного типа акцентуации есть положительная сторона — из них выходят хорошие изобретатели. Большинство из тех людей, которые продвинули прогресс человечества, были шизоидами. Их главная особенность, которая сразу бросается в глаза, — неординарность. «Не из этого мира» — это смело можно сказать о шизоидах.

Эпилептоидный тип

Самый педантичный и придирчивый тип. Казалось бы, хорошего в этих качествах характера? Но представителей других типов сложно представить в некоторых профессиях.Например, лучшие учителя математики или физики — эпилептоиды. Их точность и внимание к деталям — неоспоримые плюсы при обучении точным наукам.

Тип истероида

Для этой категории вся жизнь — это одна огромная сцена. Некоторым людям поначалу может быть некомфортно находиться в обществе истероидов. Ведь их главное качество — постоянное желание быть в центре внимания. Но для некоторых профессий принадлежность к этому классу (аналог Леонарда — демонстративный тип акцентуации) является преимуществом.Например, из истерик выходят отличные продавцы, актеры, певцы.

Представители этой категории в Личко были самыми безответственными подростками. Это были те, кто не имел стабильных интересов, практически не думал о своем будущем. Неуравновешенные люди не могут долго концентрироваться на работе, им свойственна постоянная тяга к безделью и развлечениям.

Конформный тип

Отличительная черта конформистов — стремление не отличаться от окружающей среды.Их кредо — «быть как все». Отрицательной чертой этой категории является склонность к изменам в сложной ситуации. Конформный человек не будет страдать от угрызений совести — своим действиям он всегда найдет оправдание.

Типы акцентирования характера по Леонхарду

Карл Леонхардт выделил двенадцать типов личности. Его классификация во многом пересекается с теорией Личко, а некоторые типы в них идентичны. Леонард создал три категории: первая была связана с акцентом характера, вторая — с акцентом на темперамент.Критерием выделения третьей группы являются личностные характеристики (ориентация на себя или на внешний мир).

Для начала необходимо уточнить разницу между темпераментом и характером. Люди, не знакомые с психологией, часто путают эти понятия. Но даже некоторые психологи склонны считать, что темперамент и характер — одно и то же.

Темперамент — это скорость реакции человека на события. Это качество, скорее, является физиологическим свойством нервной системы.Темперамент относится к эмоциональности, степени реакции, уравновешенности. Персонаж — народное образование. С самого рождения на ребенка накладывают свой отпечаток окружающие люди. Такие социальные взаимодействия «формируют» его индивидуальность.

Итак, Карл Леонгард классифицировал по характеру, темпераменту и личностным характеристикам, а критериями для выделения категорий послужили стили социального взаимодействия человека.

Акценты, связанные с темпераментом

• Гипертонический тип.Основные характеристики — мобильность, коммуникабельность. В детстве гипертоники обладают хорошей памятью, легко обучаются. В подростковом периоде возможны конфликты, так как группа не всегда позволяет гипертонической болезни взять на себя инициативу. Во взрослом возрасте представители этой категории остаются общительными и энергичными. С ними легко найти общий язык, если не вступить в противостояние.
• Дистимический тип. Мрачность, флегматичность, тормозные реакции — основные признаки дистимии. Они молчат и кажутся неисправимыми пессимистами.Положительная сторона дистимического типа — ответственность, развитое чувство справедливости.
• Лабильный тип. Он, как и в классификации Личко, отличается умением быстро менять настроение. Даже грубое слово может подействовать на представителя лабильного типа. Хорошее настроение может испортиться даже из-за того, что пошел дождь.
• Возвышенный тип. Представители этого типа неконфликтны, как общество, внимательны к окружающим. Возвышенный тип акцентуации отличается влюбчивостью, склонностью к возвышенным чувствам, общительностью.На этих людей очень быстро влияют события внешнего мира — от положительного они легко восхищаются, от отрицательного — паники. Многие дизайнеры, музыканты и художники имеют возвышенный тип акцента.

• Тревожный вид. Главная особенность — это чувство беспокойства без видимой причины. Тревожных детей быстро узнают сверстники, и из-за своей нерешительности они могут стать объектом насмешек. Став взрослыми, они остаются не менее ипохондрическими, чем были детьми.Таким людям сложно настаивать на своем. Однако у тревожного типа акцентуации есть свои плюсы — его представители обладают богатым внутренним миром, а также всегда способны адекватно оценить свои возможности. Среди других типов они наиболее четко воспринимают действительность.
• Эмоциональный тип. Считается, что представители этой категории «думают» чувствами. Их основные характеристики — доброта, ответственность, способность к сочувствию, невысокая конфликтность. Люди эмоционального типа могут расслабиться только в компании близких людей.Они добры, сострадательны, а также больше других ценят красоту природы. В общении с ними всегда узнают их чувства. Главная ценность для них — хорошие отношения в семье и на работе. Представители эмоционального типа очень уязвимы к бездушию и грубому поведению.

Акцентирование по характеру персонажа

• Тип глушения. Человек, принадлежащий к этой категории, может годами носить с собой чувства.Если это отрицательные эмоции, которые не были правильно выражены, то они мучают человека, застрявшего на долгое время. Стремление к цели — главная характеристика этого акцента. Застрявший тип обязательно получит это. Часто для этого он стремится подобрать хороших попутчиков. Хорошие лидеры выходят из тупика в любом деле. Однако, если их судьба не столь радужна, они могут стать главарями бандформирований. К тому же, как демонстративный, глушительный тип акцентуации Нуждается в признании со стороны общества.Однако это должно быть действительно заслуженное уважение, известность, которая оправдана.

• Педантичный тип. Как и у эпилептоидов по классификации Личко, главные черты представителей этой группы — скрупулезность и внимание к деталям. Педантичные высоко ценятся в офисной среде за ответственность и оперативность. Также этот акцент проявляется в заботе о собственном здоровье, отсутствии вредных привычек. Обратная сторона медали для таких людей — постоянный страх ошибиться, перфекционизм.

• Возбудимый тип. Импульсивность, раздражительность, стремление сразу удовлетворить порывы порывов — вот что характеризует возбудимый тип акцентуации. Люди, принадлежащие к этой группе, обычно наделены высоким уровнем конфликтности, что часто мешает им построить полноценные отношения. Преимущество в том, что они полностью живут настоящим.
• Демонстрационный тип. Легко определить, начиная с двухлетнего возраста. Такие дети, однажды оказавшись в центре внимания, потом всеми силами стараются его завоевать.Если эта тенденция поддерживается родителями, то у них почти всегда есть завышенная самооценка, которая на самом деле не подкрепляется. Школьники такого типа могут подавать пример другим. Поэтому не всегда легко признать, что их способности в определенной сфере вряд ли превосходят средние. С другой стороны, демонстративный тип акцентирования отличается артистичностью, хорошим вкусом в одежде.

Типы акцентуаций в соответствии с личностью

• Интровертный тип.Характеризуется сосредоточенностью на собственном опыте, избеганием социальных контактов. Реальность для них вторична по отношению к внутреннему миру. Интроверты ответственные, ненавязчивые, любят одиночество.
• Экстравертный тип. Его представители — люди уверенные в себе, влюбленные находятся среди людей и получают энергию от общения. Они не склонны останавливаться на аспектах внутренней жизни, всегда действуют в соответствии с тем, что делает их реальностью.

В настоящее время теория Личко имеет большее применение среди психологов, так как ученый проводил свои исследования на здоровых людях (подростках).Классификация Леонхарда часто используется психиатрами. Несмотря на названия, представленные в обеих классификациях, эти группы не имеют ничего общего с психическими расстройствами. Шизоидный тип акцентуации, например, ни в коем случае не означает наличие шизофрении — все термины условны. Разные виды акцентуации означают выраженность симптома в пределах нормы.

Феноменологический подход к проблеме личностных качеств в норме и патологии

Введение.Данная статья посвящена системному анализу и сравнительному анализу различных классификаций расстройств личности на основе феноменологического подхода, а также поиску новых методологических оснований для изучения и описания проблемы расстройств личности. Рассмотрены классификации К. Шнайдера, П. Б. Ганнушкина, А. Э. Личко, К. Леонгарда, Н. Мак-Вильямса, Ф. Римана; обосновано соотношение типов, описание которого позволяет считать их похожими. В статье на основе широкомасштабного анализа данных различных систем типологий расстройств личности указываются на системные недостатки классического феноменолого-описательного подхода, в той или иной степени использованного при создании большинства существующих классификаций.При этом не учитывается адаптация человеческого поведения к слоям общества и профессиональной деформации, а также рост систем классификаций, связанных с их эмпирическим характером. Дана критика классических клинических подходов за отсутствие глубоких уровней обязательности феноменологической редукции в соответствующей методологии. Материалы и методы. Феноменологическая редукция позволяет не рассматривать реальное поведение, а упомянуть только субъективное. Истинно человеческое в человеке, что открывает новые возможности как для изучения, так и для терапии личностных особенностей нормально и при патологии.Полученные результаты. Автор также предлагает свои собственные, совершенно новые критерии рассмотрения расстройств личности в психологическом и медицинском дискурсах, основанные не на внешних проявлениях расстройства в поведении индивидов, а, скорее, на ведущих парадигмах в их отношениях. миру и себе. Такой подход исходит из концепции идентичности — это гораздо более конкретная категория, к тому же гораздо более гибкая и менее обремененная различными малосовместимыми интерпретациями.В подтверждение этого тезиса проведен анализ различных интерпретаций идентичности, показана их взаимосвязь. Выводы. Описана феноменологическая модель, построенная на истинно онтологической основе. В функциональной системе координат жизненного мира, в которой может быть описана личность как нормальная, так и ненормальная, выделяются две оси взаимодействия с жизненным миром, каждая из которых имеет два направления развития — взаимосвязь с категорией Мир (истероид — компульсивный), отношения с категорией Мы (меланхолик — шизоид).

Типологии характера в психологии. Классификация акцентуаций характера по Личко А.Е.

На протяжении многих лет различные исследователи пытались построить типологии персонажей в психологии. Одна из первых авторитетных попыток была предпринята немецким психологом и психиатром Кречмером в начале 20 века. Позже его классификацию разработал его американский коллега Шелдон. Среди недавних исследований стоит отметить работы Леонхарда, Фромма, Личко и ряда других ученых.

Принцип типологий

Следует отметить, что при определении типологии характера в психологии практически все исследователи исходили из перечня общих представлений. Среди них было несколько основных.

Большинство современных исследователей основывают свои теории на том факте, что характер человека формируется как можно раньше, а затем на протяжении всей остальной жизни он проявляет себя как более или менее стабильная система. Сочетание личностных качеств, которые являются частью характера конкретного человека, нельзя считать случайным.Из них формируются различные типы, позволяющие строить и отображать типологии персонажей.

Наконец, большое значение имеет тот факт, что практически всех людей в соответствии с этими типологиями можно разделить на определенные группы.

Персонаж человека

Современные ученые дают довольно точное определение природы человека в психологии. Считается, что это структуры относительно постоянных и устойчивых психических свойств, которые определяют поведение человека и характеристики взаимоотношений.

Также, говоря о характере человека, как правило, подразумевают определенное сочетание качеств и черт личности, благодаря которому на его действия и проявления накладывается определенная печать. Так в психологии формируется индивидуальный характер.

Важно понимать, из чего складываются черты характера. Это существенные свойства личности, определяющие образ жизни, тот или иной образ поведения. Есть специальная наука, которая занимается изучением персонажей, она называется характерология.Также есть раздел «Дифференциальная психология», изучающий различия между персонажами.

Как определить характер?

В настоящее время для определения психологического типа личности человека помогают психологические тесты по характеру. Сейчас используется большое количество различных анкет и тестов, которые могут дать ответ с большей или меньшей степенью достоверности.

Наиболее распространенными тестами для определения типов человеческого характера в психологии являются цветовой тест Люшера, тест Ганса Эйзенка, опросник Леонарда Шмишека по акцентуации характера и тест Кеттелла для детей 12-18 лет.

Карл Леонхард

В этой статье мы рассмотрим некоторые из наиболее распространенных типологий персонажей в психологии. Одна из самых известных классификаций была разработана немецким исследователем Карлом Леонхардом. Это психиатр, который первым в мире активно использовал термин «акцентуированная личность». Несмотря на то, что его концепция базировалась на ранее сформулированных представлениях о «скрытых психопатиях», он развил их, создав самостоятельное учение.

Леонхард родился на территории Германской империи в 1904 году.В свое время его теория была настоящим научным прорывом, но сейчас считается несколько устаревшей. Позже на смену ей пришли несколько других типологий характера в психологии, но все они так или иначе основывались на работе немецкого психиатра.

Леонхард прожил 84 года. Он умер в Берлине в 1988 году, когда уже жил в ГДР. Его идеи изложены в монографии «Акцентные личности», состоящей из двух частей. Первая часть представляет собой подробный клинико-психологический анализ акцентированных личностей, а вторая, по сути, служит иллюстрацией, поскольку описывает характеристики героев классической мировой литературы в соответствии с тем или иным типом персонажей.За основу Леонхард взял произведения писателей из разных стран. Среди них Шекспир, Сервантес, Гете, Бальзак, Достоевский, Толстой, Гоголь, Стендаль и многие другие.

Классификация немецких психиатров

Леонгард определил типы характера в психологии, оценивая стиль общения человека с окружающими его людьми. В то же время он развивал и представлял самостоятельные типы персонажей.

1. Гипертонический тип. Такие люди отличаются разговорчивостью, крайним контактом, строгостью мимики и жестов.Человек может регулярно отклоняться в общении от исходной темы разговора, у него могут постоянно возникать эпизодические конфликты с другими людьми из-за того, что он слишком легкомысленно относится к семейным и служебным обязанностям. Как правило, такие люди сами становятся инициаторами конфликтов. К тому же у них много положительных черт, привлекающих партнеров для общения. Это жажда активности, энергии, инициативы, оптимизма. Из отталкивающих черт можно отметить склонность к аморальным поступкам, легкомыслие, повышенную раздражительность.
2. Тип диста. Мужчина немногословен, неконтактен, пессимистичен в отношении окружающей действительности, ведет максимально закрытый образ жизни. При этом ценит друзей и готов им подчиняться.
3. Циклоидный тип. Для него характерны регулярные перепады настроения, что меняет его способ общения с окружающими.
4. Возбудимый тип. Такой человек отличается низкой контактностью в общении, медленными невербальными и вербальными реакциями. Такие люди склонны к оскорблениям и грубости, угрюмы и скучны, постоянно провоцируют конфликты.
5. Застрявший тип. Это в меру общительные люди, склонные к морализаторству, очень немногословные. В любом случае они стремятся достичь максимальной производительности, сделать себя более требовательными. Уязвим и обидчив, чувствителен к социальной справедливости.
6. Педантичный тип. Они практически не вступают в конфликты, в целом ведут себя пассивно. На работе предъявляют много претензий и требований к другим, ведут себя как бюрократы.
7. Тревожный тип. Людям из этой группы свойственна робость и низкий контакт.У них в основном подавленное настроение, они чувствуют себя неуверенно. Они редко вступают в конфликт с другими; они играют в них крайне пассивную роль.
8. Эмоциональный тип. Такие люди предпочитают общаться исключительно с избранными. Они несут в себе обиды. Людей привлекают сострадание, доброта и повышенное чувство долга. В то же время они очень плаксивые и чувствительные.
9. Демонстрационный тип. Эти люди легко устанавливают контакты с совершенно незнакомыми людьми, любят, когда их хвалят, стремятся к лидерству и власти.Демонстрирует высокую адаптивность, склонен к интригам. При этом окружающих раздражает собственная самоуверенность, хвастовство, лицемерие. Привлекаемые исключительным артистизмом, вежливостью, неординарными поступками и мышлением, они способны увлечь других какой-нибудь идеей.
10. Возвышенный тип. Влюбленные и разговорчивые люди. Они постоянно спорят, но редко доводят дело до конфликта. Они внимательны к друзьям, альтруисты, готовы посочувствовать и проявить искренность. Отталкивают предрасположенность к сиюминутным настроениям, паникеризму.
11. Экстравертный тип. Это контактные люди, у которых много друзей и знакомых. У них всегда много друзей и близких друзей, открытых для общения и любой информации. Они привлекают других своей целеустремленностью, готовностью слушать другого человека. Многие не любят из-за легкомыслия, увлечения развлечениями, необдуманных поступков, регулярно участвуют в распространении слухов.
12. Интровертный тип. Это закрытые люди, оторванные от реальности. Они любят побыть в одиночестве.У них есть твердые убеждения в жизни, строгие принципы. При этом они готовы упорно отстаивать свои идеалы, даже если они в корне ошибочны, упрямы.

Стоит подчеркнуть, что данная классификация относится в основном к взрослым.

Личко Андрей

В отечественной психологии очень популярна типология характера по А.Е.Личко. Это отечественный психиатр, доктор медицинских наук. Он родился в Ленинградской области в 1926 году.Выпускник Ленинградского медицинского института им. Павлова. Его исследовательские интересы включали лечение и диагностику психических расстройств в подростковом возрасте.

Создал собственную типологию личностей по творчеству Леонарда и его соотечественника Петра Борисовича Ганнушкина. Популярна была его монография «Психопатии и акцентуации характера у подростков», вышедшая в 1977 году. По сути, она до сих пор остается справочником для отечественных психологов и психиатров.

Большое внимание уделялось популяризации науки.Был ответственным секретарем редакционной коллегии журнала «Эволюционная физиология и биохимия», редактировал «Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева».

Новая теория

Теория, разработанная Леонхардом, достаточно быстро доказала, насколько она полезна и надежна, насколько она может эффективно определять типологию черт личности. Однако в нем была существенная проблема, заключающаяся в том, что его использование было ограничено возрастом испытуемых.Анкета предназначена исключительно для взрослых. Дети и даже подростки, не имевшие соответствующего жизненного опыта, просто не могли ответить на ряд вопросов. В результате невозможно было классифицировать акцентуации характера.

Личко взялся решить эту проблему. Он доработал тест немецкого психиатра, чтобы его можно было использовать детям и подросткам. Также изменены описания типов акцентуации, изменены некоторые названия и добавлены новые.По словам Личко, изучать акцентуации целесообразнее у подростков, так как большинство из них уже сформировано до подросткового возраста, становясь ярче в определенный период жизни. В результате описание этих персонажей было расширено новыми данными.

Акцентуация личности

Автор типологии акцентуаций характера был первым, кто предложил использовать этот термин в официальной научной литературе. Он заменил его более ранней концепцией акцентуации личности.Основным мотивом этого было то, что личностные черты человека не могут быть обобщены этим понятием, так как они намного шире, они также включают мировоззрение, образование, характеристики восприятия, реакцию на внешние раздражители.

В психологии акцентуация характера — это временное изменение характера личности, которое может исчезнуть или кардинально измениться в процессе развития и роста ребенка. Дело в том, что характер — это внешнее отражение типа нашей нервной системы; он становится специфической характеристикой характеристик человеческого поведения.Изменения, происходящие с подростком, могут длиться всю жизнь или перейти в психопатию. Причем путь акцентуации определяется ее серьезностью, типом и социальной средой.

В результате это определение окончательно закрепилось в психологии. Акцентуация характера — это концепция, которая на протяжении многих лет определяла развитие характерологии.

В то же время Личко, как и Леонард, считал акцентуацию лишь одним из вариантов деформации характера, при котором отдельные черты приобретают дополнительное выражение.Все это увеличивает чувствительность человека к одному типу влияния, затрудняя адаптацию в других случаях. В результате у человека появляется способность адаптироваться на довольно высоком уровне. В то же время с некоторыми видами воздействий, не затрагивающих место наименьшего сопротивления, акцентированные личности справляются гораздо успешнее.

Сам Личко воспринимал акцентуацию как своего рода пограничное состояние между психопатией и нормой. В связи с этим сама классификация во многом основана на существовавшей в то время типологии психопатии.Всего советскими учеными выделено одиннадцать разновидностей.

Гипертоническая болезнь и циклоида

Гипертонический тип характерен для людей плохих стратегов, но блестящих тактик. Они предприимчивы, находчивы, активны, легко ориентируются в меняющихся обстоятельствах. Благодаря этому они могут значительно улучшить свое социальное и служебное положение, продвинуться по карьерной лестнице. Но в определенный момент склонны терять свои позиции из-за невозможности заранее просчитать определенные действия, часто ошибаются в людях.

Люди с гипертимическим типом общительны, активны, предприимчивы, у них всегда хорошее настроение, по крайней мере, на публике. Дети непоседливы, подвижны, часто балуются и разыгрывают. Подростки учатся нестабильно, в них хромает дисциплина. Из-за этого возникают конфликты с представителями старшего поколения. У них всегда много поверхностных увлечений, ни одно из которых их не интересует. В жизни постоянно переоценивают свои возможности.

Циклоидная акцентуация присуща апатичным и раздражительным людям.В детстве постоянно хотят побыть наедине, не любят играть со сверстниками. Любая неприятность очень сложна, в ответ на любые комментарии очень раздражаю, даже если они самые безобидные. У подростков с циклоидной акцентуацией резко меняется настроение.

В зрелом возрасте самые острые углы сглаживаются, но некоторые могут зацикливаться на своих комплексах, превращаясь в меланхоличных и угнетенных личностей. Часто их настроение зависит от времени года.

Чувствительные, шизоидные и истероидные типы

Представители чувствительного типа отличаются высокой чувствительностью к любым событиям, как пугающим, так и радостным.Подростки избегают подвижных и активных игр, не любят больших компаний и проказ. С незнакомцами они застенчивы и пугливы, производят впечатление замкнутых людей. Более того, для действительно близких они становятся верными и хорошими товарищами. Они не любят общаться со сверстниками, предпочитая людей намного старше или моложе себя. С любовью относятся к родителям, боятся их расстроить, поэтому всегда послушны.

Все это приводит к вероятности развития комплекса неполноценности, им сложно адаптироваться в новом коллективе.Они предъявляют высокие моральные требования к себе и другим. С благоговением, это сложные действия, которые очень ответственны.

Подростки шизоидного типа предпочитают одиночество общению со сверстниками, в крайнем случае — компании пожилых людей. Они не заинтересованы в общении с другими людьми, оставаясь к нему демонстративно равнодушными. Часто не понимают своих чувств и переживаний, не проявляют искренней симпатии к окружающим. Также они скрывают собственные эмоции, как правило, им не хватает взаимопонимания со сверстниками, поэтому они относятся к ним враждебно.

Представители истероидного типа любят, чтобы им уделялось все внимание, они носят артистичный и демонстративный характер. Когда в их присутствии они хвалят кого-то другого, они стремятся занять исключительное положение, привлечь к себе всеобщее внимание, максимально влиять на других. Часто они становятся организаторами каких-то проектов и мероприятий. При этом их организаторские способности крайне неразвиты, им сложно заработать авторитет у сверстников, стать своими неформальными лидерами, хотя они постоянно этого хотят.

Конформный, психастенический и параноидальный типы

Несовершеннолетние конформного типа не имеют собственного мнения, не критичны к себе, не инициативны. Их очень легко подчинить любому авторитету или группе людей. Образ жизни большинства из них в любой ситуации можно охарактеризовать словами «будь как все». Более того, они очень консервативны и склонны к морализаторству. Чтобы защитить свои интересы, они готовы даже на очень неблаговидные поступки, которые имеют объяснение и оправдание.

Подростки психастенического типа склонны к глубокому самоанализу, рефлексии, оценке поведения окружающих их людей. По интеллектуальному развитию они опережают своих сверстников; их нерешительность сочетается с безапелляционными взглядами и суждениями, самоуверенностью. Когда им нужно внимание и рассудительность, они часто склонны к импульсивным действиям. С возрастом представители психастенического типа мало меняются. Часто это приводит к употреблению наркотиков или алкоголя.В отношениях они мелочные и давящие, это мешает им нормально общаться с окружающими людьми.

Интересно, что параноидальный тип не всегда входит в классификацию Личко. Дело в том, что основные его проявления появляются только через 30, а то и 40 лет. В подростковом и особенно детском возрасте его представителей обычно относят к шизоидным или эпилептоидным акцентуациям. В зрелом возрасте на первый план начинает выходить завышенная самооценка, представление о собственной исключительности.Они отличаются от бредовых идей только тем, что воспринимаются окружающими как вполне реальные, хотя и неоправданно высокие.

Типы акцентуации: особенности

Изучение индивидуальных различий, в частности акцентуации природы, относится к отдельной дисциплине — сфере дифференциальной психологии. Эта ветка посвящена трудам многих ученых — как западных, так и отечественных.

Обоснование исследования характера характера

Зачем изучать типы акцентуации личности? Анализ различий между людьми преследует две цели.Во-первых, это исследовательская цель — выделить как можно больше групп, разработать конкретные рекомендации для каждой из них. Чем больше будет выделено классов, тем эффективнее будут психологические рекомендации для их представителей.

Во-вторых, знать типы акцентуации характера необходимо для того, чтобы человек понимал особенности и причины своего поведения, мог в соответствии с этим его корректировать.

Часто в этом отношении не хватает повседневной психологии.Например, распространено мнение о доброте толстых людей. И наоборот, худощавого человека иногда воспринимают тревожным, настороженным. Конечно, отчасти такая разбивка по категориям может быть верной. Такая ошибка классификации не избежала, хотя уже в медицинской сфере, даже Гиппократа: когда-то древний врач напрямую связал местоположение с ударом апоплексии с полнотой.

Советский психолог А.Е. Личко, как и немецкий психиатр К. Леонхард, употреблял в своих исследованиях термин «акцентуация».Применительно к определенному свойству этот термин означает, что оно выделено ярче, чем другие, как бы подчеркнуто. Другими словами, акцентуация — это проявление определенной черты характера. Для человека с тем или иным качеством одни социальные ситуации будут очень болезненными, а другие легко перенесутся. В этой статье мы рассмотрим виды акцентуации для Личко и Леонгарда.

Психология различий не является строгой дисциплиной. Виды акцентуации всегда описательны и в чистом виде практически не встречаются.Каждый человек может оказаться в двух и более типах.

Также следует отметить, что отнесение себя к определенной категории не должно быть бесцельным. Пройдя психологические тесты, нужно задать себе вопрос: «Зачем я это делаю?». Если человек понимает, что он принадлежит к определенной группе, ему необходимо выработать для себя соответствующую стратегию компенсации, самопомощи. Для этого нужно изучить те советы, которые психологи дают представителям разных сословий, и применить их в жизни.

Классификация А.Е. Ликко

Советский психолог исследовал типы акцентуационных подростков. Всего он выделил одиннадцать групп. Особенности типов акцентуации характера в его теории имеют много общего с классификацией Карла Леонхарда. Рассмотрим их по порядку.

Гипертонический тип

Высокий уровень энергии, умение быстро находить контакт с людьми, стремление к лидерству — все это отличает гипертонический тип акцентуации.Личко считал гипертонию общей характеристикой подросткового возраста. Высокий эмоциональный тон делает представителей этой категории лидерами в любой компании. Они не агрессивны. Они могут вступить в конфликт, но только если столкнутся с резким противодействием своей деятельности. Поэтому лучше не стоять у них на пути, а, наоборот, побуждать к активности.

Поверхностность интересов — отрицательная черта, имеющая акцентуацию гипертонического типа.У его представителей может быть много способностей, но их интересы нестабильны.

Циклоидный тип

Основная характеристика этой категории — непостоянство настроения. Повышенное состояние сменяется унынием, раздражительностью. И происходит это с периодичностью две-три недели.

Лабильный тип

Эмоциональный тонус этих подростков, как заметил Личко, нельзя определить как стабильно низкий или высокий. Настроение у них нестабильное, его смена может произойти очень быстро. В этой категории также есть два подтипа: реактивно лабильный и эмоционально лабильный.Первые склонны менять настроение из-за внешних факторов. Состояние других больше обусловлено внутренними переживаниями.

Представители лабильного типа иногда кажутся окружающим равнодушными. Но это далеко не так — настоящей проблемой для некоторых из них может стать умение правильно выразить свои чувства. Имея глубокую привязанность к близким людям, они не знают, как на них пожаловаться.

Астено-невротический тип

К этой категории относятся основные посетители медицинских учреждений.Их главное отличие — концентрация внимания на состоянии своего тела. Едва почувствовав недомогание, они могут заподозрить у себя смертельную болезнь — такие весы добиваются их мнительности.

Чувствительный тип

Основной характеристикой подростков данной категории, как заметил Личко, является повышенная чувствительность, что отражается на их поведении. Люди чувствительного типа также отличаются болезненной раздражительностью. Их слабое место — крупные компании. В них они всегда чувствуют себя некомфортно, стараются внимательно наблюдать за происходящим, а иногда копируют поведение других.Представители чувствительного типа могут привлечь внимание всей компании, например, пойти на какую-нибудь хитрость. Но им это удается слабо, и они снова возвращаются в прежнее состояние только с еще большей застенчивостью.

Достоинством представителей чуткого типа является трудолюбие, ответственность, умение заводить и поддерживать крепкие дружеские отношения.

Психастенический тип

Отличается нерешительностью. Любая бытовая ситуация может стать источником мучительной неуверенности для психастеника.Они отличаются высоким интеллектом и уверенностью в своих выводах. Но последнее редко подтверждается делами. Психастеники склонны к прерывистым действиям именно в те моменты, когда стоит взвесить все за и против.

Шизоидный тип

Несмотря на то, что они очень уязвимы внутренне, у шизоидов практически нет способности к сочувствию — они нечувствительны к чужой боли. У шизоидного типа акцентуации есть и положительная сторона — из них выходят хорошие изобретатели.Большинство людей, продвигавших прогресс человечества, были шизоидами. Их главная особенность, которая сразу бросается в глаза, — неординарность. «Не от мира сего» — это можно смело сказать о шизоидах.

Эпилептоидный тип

Самый педантичный и придирчивый тип. Казалось бы, хорош ли в этих качествах характер? Но представителей других типов сложно представить в некоторых профессиях. Например, лучшие учителя математики или физики — эпилептоиды.Их точность и внимание к деталям — неоспоримые преимущества в преподавании точных наук.

Тип истероида

Для этой категории вся жизнь — это одна огромная сцена. Некоторым людям поначалу может быть неприятно находиться в обществе истероидов. Ведь их главное качество — постоянное желание быть в центре внимания. Но для некоторых профессий принадлежность к этому классу (аналог Леонарда — демонстративный тип акцентуации) является преимуществом. Например, из истероида выходят отличные продавцы, актеры, певцы.

Представители этой категории в Личко были самыми безответственными подростками. Это были те, кто не имел устойчивых интересов, почти не думал о своем будущем. Неустойчивые не могут долго концентрироваться на работе, их отличает постоянная тяга к безделью и развлечениям.

Конформный тип

Отличительной чертой конформистов является стремление не отличаться от окружающей среды. Их кредо — «быть как все».«Отрицательной чертой этой категории является склонность к предательству в сложной ситуации. Конформный человек не будет страдать от угрызений совести — он всегда найдет оправдание своим поступкам.

Типы акцентуации характера по Леонгарду

Карл Леонард выделил 12 типов личности. Во многом его классификация пересекается с теорией Личко, и некоторые типы в них идентичны. Леонард создал три категории: первая была связана с акцентом характера, вторая — с акцентом на темпераменте.Критерий выбора третьей группы — личностные характеристики (ориентированность на себя или на окружающий мир).

Для начала нужно уточнить разницу между темпераментом и характером. Люди, не знакомые с психологией, часто путают эти понятия. Но даже некоторые психологи склонны считать, что темперамент и характер — одно и то же.

Темперамент — это скорость реакции человека на текущие события. Это качество скорее физиологическое свойство нервной системы.В темперамент входит эмоциональность, степень реакции, уравновешенность. Характер — это общественное образование. Начиная с рождения, окружающие оставляют свой след на ребенке. Такие социальные взаимодействия «формируют» его индивидуальность.

Итак, Карл Леонхард провел классификацию в соответствии с характером, темпераментом и личностными чертами, а стили социального взаимодействия человека послужили критериями для выделения категорий.

Акцентуация темперамента

• Гипертимический тип.Основные характеристики — мобильность, коммуникабельность. В детстве гипертимы обладают хорошей памятью, легко обучаются. В подростковом возрасте возможны конфликты, так как группа не всегда позволяет гипертимису занять лидирующие позиции. Во взрослом возрасте представители этой категории остаются общительными и энергичными. С ними легко найти общий язык, если не мешать.
• Дистимический тип. Угрюмость, мокрота и заторможенность реакций — основные черты дистимии. Они молчат и кажутся неисправимыми пессимистами.Положительная сторона дистимического типа — ответственность, развитое чувство справедливости.
• Лабильный тип. Его, как и в классификации Личко, отличает способность быстро менять настроение. Даже грубое слово может подействовать на представителя лабильного типа. Хорошее настроение может испортить даже дождь.
• Возвышенный тип. Представители этого типа неконфликтны, любят общество, внимательны к окружающим. Возвышенный тип акцентуации отличается влюбленностью, склонностью к возвышенным чувствам, общительностью.На этих людей очень быстро влияют события внешнего мира — они легко приходят в восторг от положительных, а от отрицательных поддаются панике. Многие дизайнеры, музыканты и художники имеют возвышенный тип акцента.

• Тревожный тип Основная особенность — чувство тревоги без видимой причины. Тревожных детей быстро узнают сверстники, и из-за своей нерешительности они могут стать объектом насмешек. Как взрослые, они остаются не менее подозрительными, чем дети.На таких людях сложно настаивать. Однако у настораживающего типа акцентуации есть свои преимущества — его представители обладают богатым внутренним миром, и всегда способны адекватно оценить свои возможности. Среди других типов они наиболее четко воспринимают действительность.
• Эмоциональный тип. Считается, что представители этой категории «думают» чувствами. Их основные характеристики — доброта, ответственность, способность к сочувствию, невысокая конфликтность. Люди эмоционального типа могут расслабиться только в компании близких.Они добры, сострадательны и больше других ценят красоту природы. В общении с ними всегда узнают их чувства. Основная ценность для них — хорошие отношения в семье и на работе. Представители эмоционального типа очень уязвимы к бездушию и грубому поведению.

Акцентирование по характеру символа

• Застрявший тип. Человек, принадлежащий к этой категории, может годами испытывать определенные чувства.Если это отрицательные эмоции, которые были неправильно выражены, то они мучают тех, кто застрял на долгое время. Преследование цели — главная характеристика этого акцента. Застрявший тип непременно добьется своего. Часто для этого он стремится подобрать себе хороших попутчиков. Хорошие лидеры в любой деятельности возникают из-за того, что застревают. Однако, если их судьба не будет столь радужной, они могут стать лидерами бандитских группировок. Кроме того, как демонстративный, застрявший тип акцентуации требует признания со стороны общества.Однако это действительно заслуженное уважение, известность, имеющая под собой свою основу.

• Педантичный тип. Как и у эпилептоидов по классификации Личко, главные черты представителей этой группы — скрупулезность и внимание к деталям. В офисах Pedantic очень ценятся за их ответственность и эффективность. Также эта акцентуация проявляется в заботе о собственном здоровье, отсутствии вредных привычек. Обратная сторона медали для таких людей — постоянный страх ошибиться, перфекционизм.

• Возбудимого типа. Импульсивность, раздражительность, стремление немедленно удовлетворить нарастающие порывы — вот что характеризует возбудимый тип акцентуации. Люди, принадлежащие к этой группе, обычно наделены высоким уровнем конфликтности, что часто мешает им выстраивать полноценные отношения. Преимущество в том, что они полностью живут настоящим.
• Демонстрационный тип. Определить несложно, уже с двухлетнего возраста. Такие малыши, когда-то оказавшись в центре внимания, потом всеми силами стараются его завоевать.Если эту тенденцию поддерживают родители, то у них почти всегда завышенная, фактически не подкрепленная самооценкой. Школьники такого типа могут подавать пример другим. Поэтому не всегда легко признать, что их способности в определенной сфере едва ли превышают средние. С другой стороны, демонстративный тип акцентирования отличается артистичностью, хорошим вкусом в одежде.

Типы акцентуации в соответствии с особенностями личности

• Интровертный тип.Характеризуется сосредоточенностью на собственном опыте, избеганием социальных контактов. Реальность для них вторична по отношению к внутреннему миру. Интроверты ответственные, ненавязчивые, любят одиночество.
• Экстравертный тип. Его представители — люди уверенные в себе, любящие людей среди людей и получающие энергию от общения. Они не склонны останавливаться на аспектах внутренней жизни, они всегда действуют в соответствии с тем, что делает их реальностью.

В настоящее время теория Лико находит большее применение среди психологов, поскольку ученый проводил свои исследования на здоровых людях (подростках).Классификация Леонхарда часто используется психиатрами. Несмотря на названия, представленные в обеих классификациях, эти группы не имеют ничего общего с психическими расстройствами. Шизоидный тип акцентуации, например, никоим образом не означает наличие шизофрении — все термины условны. Под разными типами акцентуации подразумевается выраженность знака в пределах нормы

Акцентуация характера — норма или патология

Акцентуации характера — это пограничные варианты нормы, в которых одни черты характера развиты слишком сильно, а другие угнетены.То есть психическое здоровье формально в порядке, но характер негармоничный, с некоторыми «заостренными углами».

Автор концепции акцентуации характера — немецкий психиатр Карл Леонхард. Он принадлежит к термину «акцентуированная личность», и советский психолог А.Е. Личко уточнил, что личность — слишком широкое понятие, поэтому понятие акцентуации лучше отнести к характеру человека.

По выраженности проявления акцентуации могут быть двух типов: явные и скрытые.

Скрытый вариант — обычная норма, но стрессовые ситуации и тяжелые жизненные условия начинают проявлять акцентированные черты.

Но очевидные и систематические проявления акцентирования характера заставляют задуматься о возможных нарушениях психики человека. По своим крайним проявлениям акцентуации похожи на психопатию, но все же это разные понятия.

Психопатии — болезненные, социально опасные изменения в поведении, которые не влияют на интеллектуальную сферу, но существенно затрудняют общение с другими людьми.Если проявления психопатии усиливаются только с годами, акцентность характера — наоборот, часто сглаживается и перестает быть слишком заметной.

Акцентный знак Леонгарда делится на 10 основных типов.

Демонстративный тип

Основная задача в общении для такого человека — привлечь внимание. Он стремится всячески впечатлить окружающих. Его рассказы в основном о нем самом, его переживаниях, событиях из его жизни.Демонстративный тип очень тщеславен, любит выпендриваться и быть в центре внимания. Для этого используйте все способы, как со знаком плюс, так и со знаком минус.

Возбудимый тип

Его главная особенность — импульсивность поведения. Для него не важны логика и рациональное мышление. Такой человек руководствуется влечением, порывом, неконтролируемой мотивацией. Возбудимые люди абсолютно не терпят других и не умеют ждать.

Гипертитический тип

Характеризуется приподнятым настроением и оптимистичным взглядом на жизнь.Даже если нет посторонних причин, Гипертимус все равно улыбается и искренне верит, что все будет хорошо. Он всегда активен, общителен и одержим жаждой действия. В то же время он действительно преодолевает трудности в силу своего позитивного настроя и активного характера.

Дистимический тип

Это противоположность гипертимическому типу. Дистимы склонны видеть жизнь в мрачных тонах, их ждут плохие события и плохое отношение других людей. Это крайне серьезные личности, не отличающиеся бодростью и активностью.

Возвышенный тип

Такие люди очень выразительны в своих эмоциях. Любое событие вызывает взрыв энтузиазма или слезы отчаяния. Крайняя внутренняя впечатлительность находит самое яркое внешнее выражение.

Педантичный тип

Людей этого типа отличает нерешительность, осторожность и повышенная аккуратность во всем. Им очень сложно решиться на какие-то изменения в жизни, все тщательно обдумывают и взвешивают. В жизни очень сознательно, от окружающих требуют чистоты и порядка.

Тип будильника

Таким людям присущи тревожность и повышенная тревожность из-за гипотетических неудач и потерь. При этом объективные причины переживаний будут незначительными или даже придуманными. Людям тревожного типа свойственны застенчивость, покорность и незащищенность.

Циклотимический тип

В циклотимическом, гипертоническом и дистимическом состоянии. Его поведение — это смена фаз восстановления и спада. Радостные события вызывают у него жажду активности, болтовню, оптимизм.Печаль может привести к замедлению реакции, мышлению, подавлению выражения эмоций.

Тип подавления

Люди, застрявшие в эмоциональной реакции на негативные события. Окружение характеризует их как мстительных и мстительных людей. Надменные люди могут долго фантазировать о мести обидчику, вести с ним диалоги-диалоги. Сразу бросается в глаза болезненная обидчивость этого типа личности.

Эмоциональный тип

Это добрые, добрые, искренние люди.У них чрезвычайно развитая способность сопереживать и сопереживать. Боль и страдания других людей заставляют их очень часто плакать. Тонкие эмоции они буквально пропускают через сердце — это очень заметно при общении с эмоциональными людьми.

Акцентуации характера обнаруживаются у каждого второго подростка, поэтому в возрасте 13-14 лет необходимо проводить тест на акцентуацию характера. Это поможет подросткам разобраться в себе, а взрослым будет легче объяснять и предсказывать поведение детей.

Технология подчеркивания характера. Методы определения акцентуации характера в личности

Билет 21

Характеристики персонажа

Характер человек проявляет себя, прежде всего, в тех действиях, которых можно ожидать от него с высокой степенью уверенности. Такие действия, как правило, сознательны, слабо зависят от конкретных обстоятельств, предсказуемы и предопределены прошлым человеческим опытом.«Прошлое нужно спрашивать о будущем, потому что поведение людей остается неизменным. Это происходит потому, что люди жили, живут и будут жить одними и теми же страстями, достигая одинаковых результатов », — сказал Н. — заметил Макиавелли. Многие проективные тесты построены на идее преобладающего поведенческого стереотипа. Отмеченная устойчивость действий в различных ситуациях повседневной жизни — наиболее объективный критерий наличия определенных черт характера у данного человека. Не зря говорят, что вы сеете действие — вы пожинаете привычку, вы сеете привычку — вы пожинаете характер.

Характер и темперамент

Темперамент — биологическая основа (предпосылка) характера. На природный темперамент в первую очередь влияет уровень гормонов и ферментов в организме, свойства нервной системы и т. Д.

Влияние биологической основы очень сильно, но может проявляться по-разному. Высокий уровень тестостерона у гангстера и искренне верующего проповедника приведет к диаметрально противоположным действиям.

Характер основан на темпераменте и относительной свободе. Характер может быть сильным, но не очень темпераментным. Может, темпераментный человек, но со слабым характером. Характер — это особенности поведения человека, из-за которых ему легко или сложно взаимодействовать с ним. Темперамент в узком смысле слова — это энергия и динамика поведения, это яркость, сила и скорость эмоциональной реакции.

Для моторной сферы прилагательные, описывающие темперамент, будут «быстрый», «подвижный», «резкий», «медлительный», а качества характера — «собранный», «организованный», «аккуратный», «расслабленный».Для характеристики эмоциональной сферы в случае темперамента используются такие слова, как «живой», «импульсивный», «вспыльчивый», «чувствительный», а в случае характера — «добродушный», «замкнутый». , «Недоверчивый».

Темперамент, по мнению Э. Кречмера, тесно связан со строением тела. Характер — в небольшой степени. В то же время граница, разделяющая темперамент и характер, по-прежнему довольно условна. Слово темперамент часто используется в более широком смысле, как некоторое описание черт личности.И тогда описание типов темперамента по Гиппократу можно читать как описание типов характера.

Характер и индивидуальность человека

Индивидуальность (от лат. индивидуум — неделимый, индивидуальный) — совокупность характерных черт и свойств, отличающих одного индивида от другого; своеобразие психики и личности личности, неповторимость, неповторимость. Индивидуальность проявляется в особенностях темперамента, характера, в одежде (внешности), в специфике интересов, качествах процессов восприятия.Для индивидуальности характерны не только уникальные свойства, но и своеобразие взаимосвязей между ними. Предпосылкой становления человеческой личности является, прежде всего, среда, в которой она растет, ассоциации, накопленные ею в детстве, воспитание, структура семьи и обращение с ребенком. Бытует мнение, что «они рождаются личностью, становятся личностями, выступают за индивидуальность» (А.Г. Асмолов).

В психологии этот термин используется для описания 2 явлений:

· Индивидуально-психологические различия (индивидуальность как особенность психологических свойств человека)

· Иерархическая организация психологических свойств личности (индивидуальность как высший уровень этой организации по отношению к личности и личности) (см. Интегральная индивидуальность).

Во втором случае индивидуальность определяется единством свойств человека, а в первом — только его отличительными свойствами.

ХАРАКТЕР — качество личности, резюмируя наиболее ярко, близко

взаимосвязаны и поэтому четко проявляются в различных формах

активности личностных качеств. Характер — «каркас» и подконструкция

личности накладываются на его основные подструктуры.

прочный и устойчивый.

Билет 22

Акцентуация характера — это крайний вариант нормы, в котором определенные черты характера чрезмерно усилены, в результате чего выявляется избирательная уязвимость по отношению к одному виду психогенных воздействий с хорошим сопротивлением другим. Иными словами, акцентуация — это вариант психического здоровья (нормы), который характеризуется особой выраженностью, обострением, несоразмерностью отдельных черт характера всей черте личности и приводит к определенной дисгармонии.

Характеристика типов акцентуации характера

Основные виды акцентирования иероглифов и их сочетания:

Истероид или демонстративный тип, его основные черты — эгоцентризм, крайняя самолюбие, ненасытная жажда внимания, потребность в поклонении, одобрении и признании поступков и личных способностей.

Гипертонический тип — высокая степень общительности, громкость, подвижность, излишняя самостоятельность, склонность к шалостям.

Астеноневротик — повышенная утомляемость в общении, раздражительность, склонность к тревожным опасениям за свою судьбу.

Психостеник — нерешительность, склонность к бесконечным рассуждениям, любовь к самоанализу, мнительность.

Шизоид — замкнутость, скрытность, отрешенность от происходящего вокруг, неспособность наладить глубокие контакты с окружающими, отсутствие общительности.

Чувствительность — робость, застенчивость, обидчивость, чрезмерная чувствительность, чувствительность, чувство личной неполноценности.

Эпилептоид (возбудимый) — склонность к повторяющимся периодам унылого-злобного настроения с накоплением раздражения и поиском объекта, на котором гнев может быть разочарован. Напряженность, низкая скорость мышления, эмоциональная инертность, педантичность и щепетильность в личной жизни, консерватизм.

Эмоционально лабильный — чрезвычайно изменчивое настроение, слишком резко колеблющееся и часто от незначительных поводов.

Инфантильные иждивенцы — люди, постоянно играющие роль «вечного ребенка», избегающие брать на себя ответственность за свои действия и предпочитающие делегировать ее другим.

Неустойчивый тип — постоянная тяга к развлечениям, получению удовольствия, безделье, безделье, безволие в учебе, работе и выполнении своих обязанностей, слабость и трусость.

Термин «», введенный Карлом Леонхардом в 60-х годах XX века, означает ярко выраженное усиление индивидуальных характеристик характера или их сочетания, не доходящее до степени психопатии. Акцентуированные личности, в отличие от пациентов с психопатией, хорошо ориентируются в большинстве социальных ситуаций, вполне адаптированы к жизни в обществе.

Конфликтные ситуации и яркое проявление в них характерологических особенностей возможны лишь в небольшом количестве ситуаций, называемых «местом наименьшего сопротивления». Более того, в других сферах жизни они могут быть даже более адаптированы, чем люди без акцента.

«Описана« психопатическая триада »симптомов, характерных только для тяжелых расстройств личности и отличающих акцентуацию личности от психопатии. Это неизменность проявлений характера во всех жизненных ситуациях, его постоянство во времени и нарушение социальной адаптации.”

Часто максимальные проявления акцентуации характера происходят в подростковом возрасте и сглаживаются по мере взросления. Традиционно делятся на явные и скрытые. Явная акцентуация характера — крайняя граница нормы, сопровождающаяся постоянным проявлением акцентированных черт, но не ведущая к социальной дезадаптации. Люди со скрытой акцентуацией могут не проявлять никаких характерных черт в обычной жизни. Скрытая акцентуация проявляется только в кризисных ситуациях, затрагивающих уязвимые стороны личности.Эти виды акцентуаций могут переходить одно в другое в зависимости от жизненных ситуаций.

Чистые типы акцентуации характера встречаются редко, в большинстве случаев проявления нескольких типов смешиваются, формируя индивидуальный образ человека. Ознакомиться с особенностями акцентированных личностей вы можете в нашей статье на эту тему.

В связи с тем, что проблемой акцентуированных личностей занимались многие психологи, существует несколько вариантов их типологий.У нас самая распространенная типология A.E. Face. Чуть реже используется типология Карла Леонгарда. Узнайте, есть ли у вас акцентуация и какой тест поможет. Тип акцентуации характера в разных классификациях может иметь разное название, но его характеристики и «места наименьшего сопротивления» останутся неизменными. В зависимости от результатов вы сможете выбрать способы более эффективного реагирования в неблагоприятных ситуациях.

Факторы формирования акцентуаций характера

В формировании подчеркнутого характера несомненно влияние врожденных черт личности и наследственных факторов.Однако даже при генетической предрасположенности акцентуация возникает не всегда. На появление ярко выраженных черт личности влияют следующие факторы:

• Характеристика социальной среды. Это особенно важно в детстве, когда ребенок слепо копирует поведение взрослых, перенимая собственные методы реагирования.
• Условия обучения. К деформирующим видам воспитания относятся гиперопека и невнимательность, чрезмерные требования к ребенку, жестокое отношение, отсутствие эмоционального контакта с ним, исполнение всех капризов ребенка, создание «культа болезни», противоречивые образовательные требования.
• Кризис общения у подростков. В этом возрасте широта взаимодействия с другими людьми значительно превышает психологическую компетентность человека, что может привести к психологическому дискомфорту и его компенсации за счет акцентирования характера.
• Неспособность удовлетворить личные потребности. Препятствия на пути к их достижению, авторитарный стиль управления в школе или семье увеличивают вероятность акцентуаций.
• Дисгармоничное представление о себе.К ним относятся несформированное мнение о себе, комплекс неполноценности и неадекватный уровень требований.
• Отсутствие интересов, целей, отсутствие сформулированных представлений о потребностях и социальных нормах, а также о том, как их достичь. Этот фактор очень актуален в подростковом возрасте.
• Состояние здоровья. Хронические заболевания, особенно патология нервной системы, врожденные или приобретенные физические недостатки.
• Профессиональная деятельность также может иметь сильное влияние на личностные качества.Часто профессиональные деформации характера замечают врачи, учителя, актеры и военные.

Акцентирование характера на примере литературных персонажей и героев фильмов

АКЦЕНТУАЦИЯ СИМВОЛА

(англ. акцентуация символа ) — высокая степень выраженности отдельных признаков символа и их сочетаний, представляющих крайний вариант граничит с психопатией . Ср .

Большой психологический словарь. — М .: Прайм-ЕВРОСНАК. Эд. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко. 2003 г. .

Акцентуация характера

АКЦЕНТУАЦИЯ ХАРАКТЕРА ( от. 31) — чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих собой крайний вариант психической нормы, граничащий с психопатией. По словам известного немецкого психиатра К.Леонгарда (он предложил этот термин), у 20-50% людей некоторые черты характера настолько выражены (подчеркнуты), что при определенных обстоятельствах это приводит к аналогичным конфликтам и нервным срывам.При акцентировании характера человек становится уязвимым не для кого-либо (как при психопатии), а только для определенных травмирующих воздействий, направленных на так называемое «место наименьшего сопротивления» этого типа персонажа, при сохранении сопротивления другим. Акцентуация может выражаться по-разному — существуют отчетливые и скрытые (латентные) акцентуации, которые могут переходить друг в друга под воздействием различных факторов, среди которых важную роль играют особенности воспитания, социальной среды, профессиональной деятельности и др. физическое здоровье.

Обретая форму к подростковому возрасту, большинство акцентуаций, как правило, сглаживаются, компенсируются со временем, и только в сложных, травмирующих ситуациях, оказывающих длительное воздействие на «слабое звено» характера, могут не только стать основой для острые эмоциональные реакции, неврозы, но также быть условием формирования психопатии.

На основе различных классификаций выделяют следующие основные типы акцентуации характера:

1) циклоида — чередование фаз хорошего и плохого настроения с разным периодом;

2) гипертимия — постоянно приподнятое настроение, повышенная умственная активность с тягой к активности и склонностью к разбегу, не заканчивая работу;

3) лабильный — резкая смена настроения в зависимости от ситуации;

4) астеник — Утомляемость, раздражительность, склонность к депрессиям и ипохондриям;

5) чувствительный — повышенная чувствительность, робость, обострение чувства собственной неполноценности;

6) психастеник — повышенная тревожность, мнительность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянным сомнениям и рассуждениям;

7) — фехтование, замкнутость, интроверсия, эмоциональная холодность, проявляющаяся отсутствием эмпатии, трудностями в установлении эмоциональных контактов, отсутствием интуиции в процессе общения;

8) эпилептоид — склонность к гневно-тоскливому настроению с накапливающейся агрессией, проявляющаяся в виде приступов ярости и гнева (иногда с элементами жестокости), конфликтности, вязкости мышления, скрупулезной педантичности;

9) застрял (параноик) — повышенная подозрительность и болезненная обидчивость, стойкость негативных аффектов, стремление к доминированию, неприятие чужого мнения и, как следствие, высокая конфликтность;

10) демонстративное (истероидное) — ярко выраженная склонность к вытеснению неприятных фактов и событий, к обману, фантазированию и притворству, используемым для привлечения внимания к себе; поведение, характеризующееся авантюризмом, тщеславием, «бегством к болезни» с неудовлетворенной потребностью в признании;

11) дистимик — преобладание плохого настроения, склонности к депрессивным состояниям, сосредоточенности на мрачных и грустных сторонах жизни;

12) нестабильность — склонность легко поддаваться чужому влиянию, постоянный поиск новых впечатлений, компаний, способность легко устанавливать контакты, но поверхностные;

13) конформный — чрезмерное подчинение и зависимость от чужого мнения, отсутствие критичности и инициативы, склонность к консерватизму.

В отличие от «чистых» типов чаще встречаются смешанные формы акцентуаций характера — промежуточные (результат одновременного развития нескольких типичных черт) и амальгамные (расслоение новых черт характера по его существующей структуре) типы. Я

Учет акцентуаций характера необходим для реализации индивидуального подхода к воспитанию детей и подростков, профориентации, выбора подходящих форм индивидуальной и семейной психотерапии.

Популярная психологическая энциклопедия. — М .: Эксмо. С.С. Степанов. 2005.

Посмотреть, что такое «акцентуация» в других словарях:

акцентуация характера — чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющая крайний вариант психической нормы, граничащий с психопатией. По данным известного немецкого психиатра К. Леонгарда (он предложил этот термин), 20 50% людей … … дефектология.Справочный словарь

акцентуация характера — понятие, введенное К. Леонхардом и означающее чрезмерную выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями. Ой. отличаются от последних отсутствием одновременного проявления … …

Понятие, введенное К. Леонардом и означающее чрезмерную выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющих крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями.Активно используется военными психологами при определении … … Психолого-педагогический словарь офицера воспитателя корабельной части

Акцентуация характера — чрезмерная выраженность индивидуальных черт характера и их сочетаний, представляющая крайние варианты нормы, граничащие с аномалиями личности. С акцентами характера, у каждого типа своя «ахиллесова пята», делающая человека … … Психология человека: Глоссарий

Акцентуация характера — (лат. Accentus accent) чрезмерное усиление индивидуальных черт характера, проявляющееся в избирательной уязвимости индивида по отношению к одному виду психогенных воздействий с хорошим и даже повышенным сопротивлением другим.Несмотря на … … Судебная энциклопедия

Акцентуация характера — (от лат. Accentus accent) чрезмерное усиление индивидуальных черт характера, представляющее крайние варианты нормы, граничащие с патологией личности. Дети с А. нужен индивидуальный подход к обучению. Эффективные адекватные функции … … Коррекционная педагогика и специальная психология. Словарь

АКЦЕНТУАЦИЯ ХАРАКТЕРА — чрезмерное усиление определенных черт характера, проявляющееся в избирательной уязвимости человека по отношению к определенному виду психогенных воздействий (тяжелые переживания, экстремальные нервно-психические нагрузки и др.)) с хорошим и даже … Современный образовательный процесс: основные понятия и терминыЭнциклопедический психолого-педагогический словарь

Помимо классификации К. Леонграра, в практике психологов и психиатров используются акцентуация характера Личко.

Он расширил и дополнил это понятие, разработал свою типологию характеристик выраженных черт личности.

Как помочь подростку обрести уверенность в себе? Узнайте об этом у нас.

Краткая справка

А. Личко вывел свою систематику акцентуаций характера на основе Г. Сухарева и П. Б. Ганнушкина.

Однако она немного отличается от .

Классификация предназначена в первую очередь для изучения подросткового возраста , охватывает не только акцентуации, но и психопатологические отклонения характера.

Личко предложил заменить термин «акцентуации личности» на «акцентуации характера», объясняя это тем, что личность — понятие более широкое и не может быть оценено только с точки зрения акцентуаций.

В ходе исследования внимание было направлено на подростковый возраст, поскольку именно в этот период наиболее отчетливо начинают проявляться различные психопатии.

Типы акцентуации характера по Личко:

Акцентуация характера с точки зрения А. Э. Личко

По теории Личко, акцентуация носит временный характер. В процессе они могут появляться и исчезать. Эти изменения и черты личности иногда переходят в психопатию и сохраняются в зрелом возрасте.

Направление развития выраженных черт личности определяется социальной средой и типом акцентуации. Она бывает явной и скрытой .

По мнению психиатра А. Личко, акцентуации — это пограничные состояния между нормой и патологией .

Поэтому он построил свою классификацию на основе типов психопатий.

Акцентирования характера — примеры:

Классификация

Выделены следующие типы акцентуаций:

1. Гипертонический тип .Активный, беспокойный, плохо контролируемый учителями. Лабилен, легко адаптируется к меняющимся ситуациям. Подростки склонны к конфликтам со взрослыми, в том числе с учителями. Они не боятся перемен. Преобладает позитивный настрой. склонны переоценивать свои возможности, поэтому могут без колебаний рисковать.

   Для них приемлемы азарт, шумные активные компании и развлечения. Увлечений много, они поверхностные.

2. Циклоида . Характерна частая смена настроения — с хорошего на плохое.Они предпочитают одиночество, пребывание дома, нежели активные развлечения в компании. Неприятности переживаются тяжело. Больно реагирует на критику и комментарии. Есть склонность к апатии, легко раздражается. Изменение настроения можно привязать к времени года.

   В процессе взросления выраженные черты акцентуации могут сглаживаться, но иногда заедание возникает на угнетенно-меланхолической стадии. В период выздоровления, когда настроение хорошее, наблюдается бодрость, оптимизм, высокая активность, общительность, инициативность.В обратном состоянии — плохом настроении — проявляют повышенную чувствительность, резко реагируют на критику.

3. Чувствительный . Люди этого типа очень чувствительны. Подростки производят впечатление замкнутых, не стремятся к совместным играм, робки. Они хорошо относятся к своим родителям и ведут себя послушно. Возможны трудности адаптации в коллективе. Может развиться комплекс неполноценности.

   У людей этого типа развито чувство ответственности; они предъявляют высокие моральные требования к себе и другим.

   Настойчивость позволяет успешно заниматься кропотливым трудом и сложными делами. Выбирайте внимательно. Предпочитаю общаться с людьми постарше.

4. Шизоидный тип. Есть изоляция, желание побыть в одиночестве, отгородившись от мира. Они равнодушны к другим людям и общаются с ними, что может проявляться в демонстративном избегании контактов. У них отсутствует такое качество, как симпатия, они не проявляют интереса к окружающим, отсутствует сочувствие и понимание чувств окружающих.Они не пытаются показать людям свои чувства, поэтому сверстники их не понимают, считая странными.
5. 
   Истероид . Им свойственна высокая степень эгоцентризма. Им нужно внимание других людей, и они делают все, чтобы его получить. Показательно-артистично. Они выживают, если обращают внимание не на них, а на кого-то другого. Им следует восхищаться — одна из важных потребностей личности. Истероиды становятся инициаторами событий и событий, но сами они не в состоянии четко их организовать.Им также проблематично завоевать авторитет среди сверстников, несмотря на то, что они стремятся к лидерству. Им нужна похвала, но критика воспринимается болезненно. Ощущения поверхностные.

   Склонен к обману, фантазиям, притворству. Часто демонстрируют демонстративный тип самоубийства в попытках привлечь внимание и заслужить симпатию окружающих.

6. Конформного типа. Подростки с таким акцентом легко подчиняются чужой воле. У них нет своего мнения, следите за группой.Основной принцип — действовать, как все. При этом они отличаются консерватизмом. Если им нужно защитить свои интересы, они пойдут на любые действия, найдя им повод. Склонен к предательству. Находит способ выжить в коллективе, подстраиваясь под него и подстраиваясь под лидера.
7. Психастенический тип. Отличается нерешительностью, нежеланием брать на себя ответственность. Склонен к самоанализу, критически подходит к оценке своей личности и поступков.Они обладают высокими умственными способностями, опережают своих сверстников. В поведении можно наблюдать импульсивность и непродуманные действия. Аккуратный и рассудительный, достаточно спокойный, но в то же время нерешительный и не способный к активным действиям, где требуется риск и ответственность.

   Для снятия стресса обычно употребляют алкоголь или наркотики. Психастеники проявляют автократичность в личных отношениях, что в конечном итоге может привести к их разрушению. Они склонны к проявлению мелочности.

8. Нестабильно . Они не проявляют особого интереса к учебе, что вызывает большой интерес у родителей и учителей. У них есть склонность к развлечениям. Жизненных целей нет, они живут одним днем, им ничего не интересно. Основные черты — легкомыслие, лень, праздность. Не интересует их и работа. Не любят, когда ими управляют, стремятся к полной свободе. Открыт для общения, коммуникативных, любовных бесед. У них есть склонность к разным типам зависимостей.Часто попадаете в опасные компании.
9. Эмоционально лабильный тип. Резкая, непредсказуемая смена настроения. Любая мелочь, вплоть до неправильно брошенного взгляда или произнесенного слова, может послужить поводом для изменения эмоционального состояния.

   Тип чувствительный, нуждается в поддержке, особенно в периоды плохого настроения.

   Хорошо относится к сверстникам. Обладает чуткостью, понимает отношение и настроение окружающих. Сильно привязан к людям.

10. Эпилептоидный тип. Одна из ярко выраженных черт характера — жестокость, они имеют свойство обижать более молодых и слабых животных. Предпочитает дружить и общаться со взрослыми, необходимость наладить общение со сверстниками доставляет дискомфорт. В раннем возрасте проявляют черты капризности, плаксивости, требуют внимания.

    У них есть гордость и стремление к власти. Если они становятся начальниками, подчиненных держат в страхе. Из всех акцентуаций считается наиболее опасным типом личности, поскольку отличается высокой степенью жестокости.При необходимости сделать карьеру и добиться высокого поста они смогут угодить высшему руководству, подстроиться под его требования, не забывая при этом о своих интересах.

11. Астеноневротический тип. Проявите дисциплину и ответственность. Однако у них высокая степень утомляемости, особенно это заметно при однообразной деятельности или необходимости участвовать в соревновательной работе. Сонливость, утомляемость могут возникать без видимых причин. В проявлениях акцентуации заметны раздражительность, повышенная мнительность, ипохондрия.

    Есть вероятность эмоциональных срывов, особенно если события происходят не так, как хотят астеники. Раздражительность сменяется угрызениями совести.

Помимо произнесенных шрифтов, смешало символа.

Таблица выделения символов:

Где используется техника?

Test Face расширен до 143 вопросов. Больше внимания уделяется детям и подросткам.

Используется для выявления ярко выраженных проблем и акцентуаций в характере, позволяет прогнозировать появление психопатии, своевременно начинать коррекцию негативных состояний, выявлять опасных личностей.

Личко считал важным изучение акцентуаций уже в подростковом возрасте, так как большинство в этот период проявляется наиболее ярко и образует к половому созреванию .

Использование методов диагностики, тестирования, беседы позволяет своевременно выявить проблему и разработать программу коррекции .

Акцентуации — это чрезмерно выраженные черты характера, относящиеся к крайнему варианту нормы, граничащие с психопатией.С помощью этой особенности некоторые черты характера человека заостряются, несоразмерны общей личности, приводя к определенной дисгармонии.

Термин «акцентуация личности» был введен в 1968 году психиатром из Германии К. Леонгардом, который охарактеризовал это явление как чрезмерно выраженные индивидуальные черты личности, склонные к переходу в патологическое состояние под воздействием неблагоприятных факторов. Позднее этот вопрос рассмотрел А.Е. Личко, который на основе произведений Леонграда разработал собственную классификацию и ввел в обиход термин «акцентуация характера».

Хотя акцентный характер никоим образом не приравнивается к психическому заболеванию, важно понимать, что он может способствовать формированию психопатологий (невроз, психоз и т. Д.). На практике очень сложно найти грань, отделяющую «нормальных» от акцентированных личностей. Однако психологи рекомендуют выделять таких людей в группы, ведь акцентуация практически всегда определяет особые способности и психологическую предрасположенность к конкретным видам деятельности.

Классификации

Подчеркивание характера с точки зрения серьезности может быть явным и скрытым. Явная акцентуация — это крайний вариант нормы, когда определенные черты характера проявляются на протяжении всей жизни. Проявление скрытых акцентуаций обычно связано с какими-то травматическими обстоятельствами, что в принципе является обычным вариантом нормы. В течение жизни человека формы акцентуаций могут переходить друг в друга под воздействием различных внешних и внутренних факторов.

Классификация Личко

Наиболее распространенные и понятные классификации типов символов включают вышеупомянутые системы, разработанные Леонардом и Лико. Личко более подробно изучал акцентуации характера, которые можно наблюдать в подростковом возрасте, и в его классификации выделяют следующие типы:

Классификация Ленинграда

Во многом аналогична классификация типов характера, предложенная Леонградом, в которой изучались акцентуации характера в основном у взрослых и выделялись следующие типы:

Одной из модификаций классификации Леонгарада является система Шмишека, предложившая разделение типов акцентуаций на акцентирование темперамента и характера. Таким образом, он относил к акцентам темперамента гипертимизм, димизм, циклотимизм, тревогу, экзальтацию и эмоциональность. Но авторская возбудимость, зацикленность, демонстративность и педантичность, напрямую связана с акцентом на характер.

Примеры

Ярчайшими образцами типов акцентуаций персонажей могут выступать популярные герои современных анимационных фильмов и литературных произведений, наделенные ярко выраженными личностными чертами. Так, неустойчивый или отстраненный тип личности хорошо проиллюстрирован в герое известного детского произведения «Приключения Буратино» Пьеро, настроение которого обычно мрачное и подавленное, а отношение к окружающим событиям пессимистично.

Осел Иа-Иа из мультфильма про Винни-Пуха больше всего подходит астенику или педанту.Для этого персонажа характерны необщительность, боязнь разочарования, забота о собственном здоровье. А вот Белого рыцаря из известного произведения «Алиса в стране чудес» смело можно отнести к экстравертному шизоидному типу, отличающемуся интеллектуальным развитием и неделимостью. Сама Алиса скорее относится к циклоидному типу, для которого характерно чередование повышенной и пониженной активности с соответствующими перепадами настроения. Точно так же раскрывается характер Дон Кихота Сервантеса.

Акцентуация характера демонстративного типа ярко проявляется у Карлсона — нарциссического персонажа, любящего хвастаться, стремящегося всегда быть объектом всеобщего внимания. Винни-Пуха из одноименной детской работы и кота Матроскина смело можно отнести к возбудимому типу. Эти два персонажа во многом очень похожи, поскольку обоим свойственны оптимистичный взгляд на вещи, активность и невосприимчивость к критике. Возвышенный характер прослеживается в герое современного мультфильма «Мадагаскар» Короле Джулиане — он эксцентричен, склонен к преувеличению, чтобы показать собственные эмоции, не терпит невнимания к себе.

В царевне Несмеяне раскрывается лабильный (эмоциональный) тип акцентуации характера, а вот рыбак из сказки А.С. «О рыбаке и рыбке» Пушкина — характерный представитель конформного (экстравертного) типа, которому легче приспособиться к чужому мнению, чем отстаивать свою точку зрения. Параноидальный (застрявший) тип характерен для наиболее целеустремленных и уверенных в себе супергероев (Человек-паук, Супермен и др.), Жизнь которых — это постоянная борьба.

Факторы формации

Акцентированный характер формируется, как правило, под воздействием сочетания различных факторов. Несомненно, ключевую роль в этом играет наследственность, то есть какие-то врожденные черты личности. Кроме того, на появление акцентуаций могут влиять следующие обстоятельства:

• Актуальная социальная среда. Поскольку характер формируется с раннего детства, наибольшее влияние на развитие личности оказывают люди, которые окружают ребенка.Он бессознательно копирует их поведение и перенимает их черты;
• Деформирующее образование. Недостаток внимания со стороны родителей и окружающих, чрезмерная опека или строгость, отсутствие эмоциональной близости с ребенком, чрезмерные или противоречивые требования и т. Д .;
• Неудовлетворенные личные потребности. С авторитарным типом управления в семье или школе;
• Отсутствие общения в подростковом возрасте;
• Комплекс неполноценности, чрезмерная самооценка или другие формы дисгармоничного представления о себе;
• Хронические заболевания, особенно поражающие нервную систему, инвалидность;
• Профессия.По статистике акцентуации характера чаще наблюдаются у представителей таких профессий, как актеры, учителя, медицинские работники, военные и др.

По мнению ученых, акцентуация характера часто проявляется в период полового созревания, но по мере того, как перерастает в скрытую форму. Что касается генезиса рассматриваемого явления, то ряд проведенных ранее исследований показывает, что в целом только образование не может создать условий, в которых, например, мог бы сформироваться шизоидный или циклоидный тип личности.Однако при определенных отношениях в семье (чрезмерное потакание ребенку и т. Д.) Вполне возможно, что у ребенка разовьется истерическая акцентуация характера и т. Д. Очень часто люди с наследственной предрасположенностью имеют смешанные типы акцентуаций.

Характеристики

Акцентные черты характера встречаются не только в их «чистом» виде, легко поддающемся классификации, но и в смешанном виде. Это так называемые промежуточные типы, возникающие в результате одновременного развития нескольких разных черт.Учет таких качеств личности очень важен при воспитании детей и построении общения с подростками. Также необходимо учитывать особенности акцентированного характера при выборе профессии, при выявлении предрасположенности к тому или иному виду деятельности.

Очень часто акцентированный характер сравнивают с психопатией. Здесь важно учитывать очевидную разницу — проявление акцентуаций непостоянно, так как со временем они могут изменить степень выраженности, сгладиться или вовсе исчезнуть.При благоприятных жизненных обстоятельствах личности с подчеркнутым характером могут даже раскрыть свои особые способности и таланты. Например, человек с возвышенным типом может раскрыть талант художника, актера и т. Д.

Что касается проявлений акцентуаций в подростковом возрасте, то данная проблема сегодня очень актуальна. По статистике почти 80% подростков имеют акцентуации характера. И хотя эти особенности считаются временными, психологи говорят о важности их своевременного распознавания и исправления.Дело в том, что часть выраженных акцентов под воздействием определенных неблагоприятных факторов может трансформировать психическое заболевание уже в зрелом возрасте.

Лечение

Чрезмерно выраженное акцентирование характера, ведущее к явной дисгармонии личности, действительно может потребовать некоторого лечения. Важно подчеркнуть, что терапия рассматриваемой проблемы должна быть неразрывно связана с основным заболеванием. Например, доказано, что при повторных черепно-мозговых травмах на фоне акцентированного характера возможно формирование психопатических расстройств.Несмотря на то, что акцентуации характера сами по себе не считаются в психологии патологиями, по многим параметрам они довольно близки к психическим расстройствам. В частности, подчеркнутый характер — одна из психологических проблем, при которой не всегда удается сохранить нормальное поведение в обществе.

Явные и скрытые акцентуации характера диагностируются путем проведения специальных психологических тестов с использованием соответствующих анкет. Лечение всегда назначается индивидуально, в зависимости от конкретного типа акцентуации, ее причин и т. Д.Как правило, коррекция проводится с помощью психотерапии в индивидуальной, семейной или групповой форме, но иногда может быть назначена дополнительная медикаментозная терапия.