Отбирающий фактор: Урок 23. учение об эволюции органического мира — Биология — 9 класс

Автор: | 10.06.2021

Содержание

Отбирающие Факторы естественного и искусственного отбора?

Розрахуйте, скільки пестицидів (в міліграмах) може надійти в організм людини з м’ясом імолоком, якщо їх вміст у м’ясі становить 0,01 мг / кг, в молоці … — 0,01 мг / кг. Середнє спожи-вання на добу становить 0,2 кг м’яса і 0,3 мг молока. (Відповідь дайте у вигляді десятковогодробу). Якої шкоди організму людини приносять пестициди?​

ДАЮ 45 БАЛЛОВ!!! Особливості внутрішньої та зовнішньої будови ведмедя

докажите что гунны были не вождеством а ранним кочевым государством привести не менее 3 фактов​

50 балів Біологія 8кл.

срочноооооооооосоччч​

Какой процесс изображен,Дай краткую характеристику​

1.Ірландські сеттери можуть народжуватись сліпими внаслідок впливу рецесивного гена. Пара тварин з нормальним фенотипом мала 5 цуценят, двоє з яких бу … ли сліпими. Встановіть генотипи батьків та сліпих цуценят.2. У людини хвилясте волосся (А) домінує над прямим волоссям (а), полідактилія (В) над нормальною кількістю пальців (в).

Чоловік з генотипом АаВв одружився із жінкою з генотипом аавв. Визначте який відсоток становить кількість дітей з прямим волоссям та нормальною кількістю пальців від цього шлюбу.3. Жінка, яка має І групу крові, одружилася з гомозиготним чоловіком , який має IV групу крові. У них народилася одна дитина. Визначте групу крові й генотип дитини.4. У людини кароокість і наявність ластовиння — домінантні ознаки, гени яких локалізовані в різних хромосомах. Кароокий без ластовиння чоловік одружився з блакитноокою жінкою, що має ластовиння. Визначте генотипи батьків.5. Кароокий (домінантна ознака) шульга (рецесивна ознака) одружився з блакитноокою праворукою жінкою і в них народилася блакитноока дитина -шульга. Вкажіть можливі генотипи матері та батька.потрібно кожну задачу розписати, будь ласка, віддаю всі бали ​

Отметьте признаки симпатической системы(1Б)А) Замедление пищеварения В) Сужение кровеносных сосудовС) Понижение давленияД) Нервные волокна ходят в со … став блуждающего нерва ​

Назовите участок под номером №1 в рефлекторной дуге. 1 б(В) Дайте ему определение___________1б (С) Опишите, что происходит на участке под цифрой 7 (1 б … )​

травна система дощового черв’якаДифиринційована, наскрізнаЧи недиферційована, наскрізна? ​

Виды искусственного отбора – онлайн-тренажер для подготовки к ЕНТ, итоговой аттестации и ВОУД

Различают два вида искусственного отбора – методический (или сознательный) и бессознательный отбор.

Сущность методического отбора заключается в следующем: приступая к работе, селекционер ставит перед собой определенную задачу в отношении тех признаков, которые он хочет развить у данной породы. Прежде всего, эти признаки должны быть хозяйственно ценными, а некоторые из них должны удовлетворять эстетические потребности человека.

Признаки, с которыми работают селекционеры, могут быть и морфологическими и функциональными. Решая поставленную перед собой задачу, селекционер выбирает из уже имеющегося материала все то лучшее, в чем проявляется хотя бы в малой степени интересующие его признаки. Выбранные особи содержатся в изоляции во избежание нежелательного скрещивания. После этого, начиная уже с первого поколения, он ведет строгий отбор лучшего материала и выбраковку того, который не удовлетворяет предъявленным требованиям.

Таким образом, методический отбор – это творческий процесс, приводящий к образованию новых пород и сортов. Успех искусственного отбора зависит от степени изменчивости исходной формы: чем сильнее изменяются признаки, тем легче найти нужные изменения. Немалое значение имеет и величина исходной партии: в большой партии имеются большие возможности выбора. Сохранению отобранного материала способствует устранение скрещивания с другими формами, то есть изоляция и накопляющее действие отбора. Другими словами, усиление нужных признаков в поколениях происходит вследствие отбора в одном и том же направлении. Дарвин отмечал, что это усиление новых признаков достигается в процессе дивергенции, то есть уклонения от первоначальной формы.

Бессознательный отбор этот направленный отбор производится человеком, хотя и не ставит перед собой цели вывести новые породы.

Во время своего путешествия, изучая жизнь полуцивилизованных народов Южной Африки и Австралии, Дарвин убедился, что эти народы применяют бессознательный отбор. Очевидно, бессознательный отбор издавна производился человеком при одомашнивании диких животных. Это дало возможность сделать важный вывод о том, что в практике сельского хозяйства новые формы животных и растений получают только путем отбора.

Несмотря на то, что методический отбор является более прогрессивной формой, в своем учении особое значение Дарвин придает отбору бессознательному. По его мнению, бессознательный отбор это мостик между искусственным и естественным отбором. При бессознательном отборе человек не ставит перед собой цели выведения новой породы и выступает по отношению к полученному результату лишь как слепой отбирающий фактор, каким может быть любой другой фактор среды. Таким образом, условиями, благоприятствующими проведению искусственного отбора, являются: высокая степень изменчивости организмов, большое число особей, подвергаемых отбору, искусство селекционера, устранение случайных особей и достаточно высокая ценность данных животных или растений для человека.

Особенности искусственного отбора:

  1. Искусственный отбор проводится человеком для получения интересующих и полезных ему признаков у различных организмов методом отбора.
  2. Искусственный отбор появился только с возникновением земледелия и животноводства.
  3. В результате искусственного отбора получают новые сорта растений, породы животных и штаммы микроорганизмов.
  4. При искусственном отборе многие полученные признаки вредны для организма.

Ответы | Тема 23. Движущие силы и основные результаты эволюции по Ч. Дарвину — Биология, 11 класс

1.

Ответ: естественный отбор (нужное подчеркните)

2.

Пропущенное слово: естественный отбор.

Основными результатами эволюции, по Ч. Дарвину, являются приспособленность организмов к среде обитания и многообразие видов в природе.

3.

  • а) Пропущенное слово: борьба за существование.
  • б) Пропущенное слово: естественный отбор.

4.

  • а) внутривидовая: между стаями волков за территорию.
  • б) межвидовая: лисицы и мыши-полеки.
  • в) борьба с неблагоприятными условиями: миграция журавлей.

5.

Результаты: приспособленность, многообразие видов. Творческая роль: его ненаправленность, т.е. нет конкретного метода и цели.

6.

Сравнительная характеристика искусственного и естественного отбора

Показатели для сравнения Искусственный отбор Естественный отбор
Отбирающий фактор человек природа
Исходный материал положительные признаки и свойства индивидуальные изменения
Скорость отбора быстрая медленная
Результаты отбора новые породы и сорта новые виды
Сделайте вывод об основных отличиях естественного отбора от искусственного.

Естественный отбор — это длительный ненаправленный процесс, результатом которого является появление нового, более продолжительного вида.

7.

Условия среды такие, что жирафы вынуждены добывать пищу на значительной высоте — появление изменчивости (длинная шея) — наследственное закрепление приспособления — новый вид.

Присоединяйтесь к Telegram-группе @superresheba_11, делитесь своими решениями и пользуйтесь материалами, которые присылают другие участники группы!

§ 5.

Учение Чарлза Дарвина о естественном отборе

1. Выберите и подчеркните правильный ответ.

Какой закономерности подчиняется процесс размножения живых организмов при условии полного отсутствия ограничивающих факторов?

Ответ: арифметической прогрессии, геометрической прогрессии, логарифмической прогрессии.


2. Допишите определение.

Борьба за существование – это совокупность многообразных и сложных взаимоотношений, существующих между организмами и условиями внешней среды.


3. Назовите три формы борьбы за существование, которые выделил Ч. Дарвин.

1. Межвидовая.

2. Внутривидовая.

3. Борьба с неблагоприятными условиями внешней среды.


4. Объясните, почему внутривидовая борьба является наиболее напряженной.

У особей одного и того же вида потребности в пище, территории и других условиях существования одинаковы. Кроме того, особи-самцы некоторых видов конкурируют между собой за самку. Поэтому данный вид борьбы является наиболее острым.


5. Охарактеризуйте организмы, выигрывающие в борьбе за существование.

В борьбе за существование выживают и оставляют потомство индивидуумы, которые обладают наследственным комплексом признаков и свойств, позволяющих наиболее успешно конкурировать с другими.


6. Объясните, что понимал Ч. Дарвин под естественным отбором.

Под естественным отбором Дарвин понимал происходящие в природе процессы избирательного уничтожения одних особей и преимущественного размножения других особей.


7. Закончите утверждение.

Материалом для естественного отбора является наследственная (индивидуальная, мутационная) изменчивость.


8. Объясните, почему изменчивость, обусловленная прямым воздействием внешней среды, не имеет значения для эволюции.

Изменчивость, обусловленная прямым воздействием внешней среды, не имеет значения для эволюции, так как не передается по наследству.


9. Дайте сравнительную характеристику естественного и искусственного отбора. Заполните таблицу.

ХарактеристикаЕстественный отборИскусственный отбор
Источник генетического разнообразия наследственная изменчивость, естественные мутации наследственная изменчивость, искусственные мутации, скрещивание
Отбирающий фактор условия среды человек
Значение приобретенных признаков для самих организмов новые виды новые сорта растений, штампов микроорганизмов. Приводит к появлению видов, невозможных в природе
Зависимость результата от воли человека поышают приспособленность организмов к условиям среды могут быть вредны для самих организмов

Как сохранить здоровье зимой? — Здоровье — Каталог статей

Многим из нас хорошо знакомы 

болезни, преследующие людей зимой. Почему же зимой мы чаще болеем, и откуда вдруг возникает депрессия и плохое настроение без всякой видимой причины? Как сохранить здоровье зимой?  

Защитные способности организма, которому, как правило, недостает витаминов, в это время снижены. Зимой мы гораздо меньше времени уделяем активным физическим упражнениям. Бактериальные и вирусные инфекции легко проникают в организм под воздействием холода, болезни зимой протекают более тяжело и с осложнениями.

Когда тепло, гораздо легче вести здоровый образ жизни. В теплое время года гораздо больше овощей и фруктов, легкая одежда располагает к движению. Зимой еда, как правило, более жирная, одежда – тяжелая. Вот и нет мотивации на здоровое питание и походы на тренировки.
В длинный световой день человек более энергичен и с удовольствием выезжает на природу, активнее занимается спортом и играми на свежем воздухе. А вот когда холодно, ветер со снегом, быстро темнеет энергия куда-то исчезает, и на смену хорошему настроению приходят апатия и депрессия.

Однако, несмотря на упадок сил и плохое настроение, здоровье нужно зимой не меньше, чем летом, а даже и больше. Быть здоровым человеком необходимо. Вот несколько советов, как избежать плохого самочувствия:

  • Сделайте все возможное, чтобы не заболеть, потому что болезнь – это главный фактор, отбирающий силы. Зимой вирусы ОРВИ, гриппа, ОРЗ передаются через предметы, когда, например, мы держимся за поручни в транспорте, а потом трогаем лицо руками. Пользуйтесь влажными салфетками и всегда имейте их при себе, придя в помещение, обязательно вымойте руки. Зима – это традиционно сезон гриппа, вирусы которого передаются воздушно-капельным путем, особенно в местах скопления людей. Иногда не лишне будет надеть и марлевую повязку.
  • Главный наш защитник от вирусов – иммунная система, поэтому надо ее поддерживать здоровым сном, соблюдать питьевой режим, есть питательные продукты с витаминами: кефир, нежирное мясо, фрукты-овощи, орехи. Принимайте витамины, прежде всего, витамин С. Посоветуйтесь с врачом насчет прививки от гриппа. Доказано, что люди, следящие за собой, своим здоровьем и делающие прививки, болеют намного реже.
  • Обновите программу тренировок, потому что физические упражнения не дают депрессии взять верх, укрепляют иммунитет. Да и нарастить талию не позволят, не смотря на обилие зимних праздников. Новая система упражнений поможет выйти из застоя, ведь самое время именно зимой пойти в спортзал, освоить новый комплекс упражнений, новый тренажер. А можно заняться физкультурой и дома – в привычной обстановке. Любителям экстрима зимой раздолье, к их услугам сноуборд, коньки, лыжи. Заниматься можно в любой день, кроме очень морозных, с сильным ветром, снегопадом и прочими «благами» зимней погоды.
  • Недостаток солнечного дня надо компенсировать. Если дома есть дровяная печь или камин, это прекрасно! Мерцание огня и идущее от горящих дров тепло успокаивают. Пользуйтесь этим чаще. Ну а если камина нет, можно просто зажечь свечи. Их огонь тоже греет и улучшает настроение. Старайтесь по максимуму использовать короткий световой день, особенно в выходные, а также во время длинных зимних каникул. Не спите долго, лучше пораньше лягте вечером, а проснувшись, сразу открывайте шторы. Когда светло, проводите больше времени на свежем воздухе
  • Вкусите всю прелесть зимних забав: покатайтесь на санках, поиграйте в снежки с детьми или с друзьями, поваляйтесь в снегу и сами станьте ребенком! Отдайтесь тем чувствам радости и счастья, которые когда-то переполняли Вас в детстве в яркий солнечный зимний день. Помните, счастливые люди болеют реже.

Постарайтесь придерживаться этих несложных рекомендаций, и Ваше здоровье зимойВас не подведет, а зимняя депрессия обойдет стороной.

 

Источник: http://budzdorov100let.ru/zdorove-zimoj/

Естественный отбор и его формы. презентация к уроку по биологии (11 класс) на тему




























1 из 27

№ слайда 1

Описание слайда:

№ слайда 2

Описание слайда:

№ слайда 3

Описание слайда:

Дарвин высказал предположение, что в природе сходным путем накапливаются признаки, полезные только для организмов и вида в целом, в результате чего образуются виды и разновидности. В этом случае требовалось установить, наличие неопределенной индивидуальной изменчивости у диких животных и растений. Дарвин высказал предположение, что в природе сходным путем накапливаются признаки, полезные только для организмов и вида в целом, в результате чего образуются виды и разновидности. В этом случае требовалось установить, наличие неопределенной индивидуальной изменчивости у диких животных и растений.

№ слайда 4

Описание слайда:

№ слайда 5

Описание слайда:

Дарвин показал, что у представителей диких видов животных и растений индивидуальная изменчивость представлена очень широко. Индивидуальные отклонения могут быть полезными, нейтральными или вредными для организма. Все ли особи оставляют потомство? Если нет, то какие факторы сохраняют особей с полезными признаками и устраняют всех остальных? Дарвин показал, что у представителей диких видов животных и растений индивидуальная изменчивость представлена очень широко. Индивидуальные отклонения могут быть полезными, нейтральными или вредными для организма. Все ли особи оставляют потомство? Если нет, то какие факторы сохраняют особей с полезными признаками и устраняют всех остальных? Дарвин обратился к анализу размножения организмов.

№ слайда 6

Описание слайда:

Большая часть появившихся на свет организмов гибнет, не достигнув половой зрелости. Причины гибели разнообразны: недостаток корма из-за конкуренции с представителями своего же вида, нападение врагов, действие неблагоприятных физических факторов среды — засухи, сильных морозов, высокой температуры и пр. Отсюда следует второй вывод, сделанный Дарвином: в природе происходит непрерывная борьба за существование. Большая часть появившихся на свет организмов гибнет, не достигнув половой зрелости. Причины гибели разнообразны: недостаток корма из-за конкуренции с представителями своего же вида, нападение врагов, действие неблагоприятных физических факторов среды — засухи, сильных морозов, высокой температуры и пр. Отсюда следует второй вывод, сделанный Дарвином: в природе происходит непрерывная борьба за существование.

№ слайда 7

Описание слайда:

Это процесс, происходящий в живой природе: выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные к существующим условиям особи каждого вида, а менее приспособленные гибнут. Это процесс, происходящий в живой природе: выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные к существующим условиям особи каждого вида, а менее приспособленные гибнут.

№ слайда 8

Описание слайда:

№ слайда 9

Описание слайда:

Этот отбор способствует сдвигу среднего значения признака или свойства и приводит к появлению новой формы вместо старой, переставшей соответствовать новым условиям. Движущая форма естественного отбора действует при изменении условий внешней среды. Этот отбор способствует сдвигу среднего значения признака или свойства и приводит к появлению новой формы вместо старой, переставшей соответствовать новым условиям. Движущая форма естественного отбора действует при изменении условий внешней среды.

№ слайда 10

Описание слайда:

Очень яркими примерами действия отбора в пользу признака, способствующего выживанию, может служить возникновение устойчивости животных к ядохимикатам. Например, среди серых крыс очень быстро распространилась устойчивость к яду, вызывающему кровотечение Очень яркими примерами действия отбора в пользу признака, способствующего выживанию, может служить возникновение устойчивости животных к ядохимикатам. Например, среди серых крыс очень быстро распространилась устойчивость к яду, вызывающему кровотечение

№ слайда 11

Описание слайда:

Таким образом, ведущая роль в распространении новых признаков внутри данного вида при изменении условий внешней среды принадлежит движущей форме естественного отбора. Таким образом, ведущая роль в распространении новых признаков внутри данного вида при изменении условий внешней среды принадлежит движущей форме естественного отбора.

№ слайда 12

Описание слайда:

Изменение признака может происходить как в сторону его усиления, большей выраженности, так и в сторону ослабления вплоть до полного исчезновения. Примерами утраты признака как результата действия движущего отбора могут служить редукция глаз у кротов, ведущих подземный образ жизни. Роль естественного отбора не сводится только к отсеву отдельных признаков, понижающих жизнеспособность или конкурентоспособность организмов. Отбор определяет направление эволюции, последовательно собирая, интегрируя многочисленные случайные уклонения. Изменение признака может происходить как в сторону его усиления, большей выраженности, так и в сторону ослабления вплоть до полного исчезновения. Примерами утраты признака как результата действия движущего отбора могут служить редукция глаз у кротов, ведущих подземный образ жизни. Роль естественного отбора не сводится только к отсеву отдельных признаков, понижающих жизнеспособность или конкурентоспособность организмов. Отбор определяет направление эволюции, последовательно собирая, интегрируя многочисленные случайные уклонения.

№ слайда 13

Описание слайда:

действует в постоянных условиях среды. На значение этой формы отбора указал выдающийся советский ученый И. И. Шмальгаузен. действует в постоянных условиях среды. На значение этой формы отбора указал выдающийся советский ученый И. И. Шмальгаузен. размеров тела или отдельных его частей у животных, размеров и формы цветка у растений, концентрацию гормонов или глюкозы в крови у позвоночных и т. д.

№ слайда 14

Описание слайда:

Стабилизирующий отбор сохраняет приспособленность вида, устраняя резкие отклонения выраженности признака от средней нормы. Так, у насекомо-опыляемых растений размеры и форма цветков очень устойчивы. Объясняется это тем, что цветки должны соответствовать строению и размерам тела насекомых-опылителей. Стабилизирующий отбор сохраняет приспособленность вида, устраняя резкие отклонения выраженности признака от средней нормы. Так, у насекомо-опыляемых растений размеры и форма цветков очень устойчивы. Объясняется это тем, что цветки должны соответствовать строению и размерам тела насекомых-опылителей.

№ слайда 15

Описание слайда:

Следовательно, гены, обусловившие отклонение от нормы, устраняются из генофонда вида. Стабилизирующая форма естественного отбора предохраняет сложившийся генотип от разрушающего действия мутационного процесса. В относительно постоянных условиях внешней среды наибольшей приспособленностью обладают особи со средней выраженностью признаков, а резкие отклонения от средней нормы устраняются. Следовательно, гены, обусловившие отклонение от нормы, устраняются из генофонда вида. Стабилизирующая форма естественного отбора предохраняет сложившийся генотип от разрушающего действия мутационного процесса. В относительно постоянных условиях внешней среды наибольшей приспособленностью обладают особи со средней выраженностью признаков, а резкие отклонения от средней нормы устраняются.

№ слайда 16

Описание слайда:

Благодаря стабилизирующему отбору до наших дней сохранились «живые ископаемые»: кистеперая рыба латимерия, родичи которой были широко распространены в палеозойскую эру; представитель древних рептилий гаттерия, внешне похожая на крупную ящерицу, но не утратившая черты строения пресмыкающихся мезозойской эры, опоссум, голосеменное растение гинкго, дающее представление о древесных формах, вымерших в юрском периоде мезозойской эры. Благодаря стабилизирующему отбору до наших дней сохранились «живые ископаемые»: кистеперая рыба латимерия, родичи которой были широко распространены в палеозойскую эру; представитель древних рептилий гаттерия, внешне похожая на крупную ящерицу, но не утратившая черты строения пресмыкающихся мезозойской эры, опоссум, голосеменное растение гинкго, дающее представление о древесных формах, вымерших в юрском периоде мезозойской эры.

№ слайда 17

Описание слайда:

Способствует поддержанию в пределах популяции двух или более фенотипов и убирает межпромежуточные формы. Происходит своеобразный разрыв популяции по определенному признаку, т.е. полиморфизм (например, у нерки – лососевой рыбы Дальнего Востока) Способствует поддержанию в пределах популяции двух или более фенотипов и убирает межпромежуточные формы. Происходит своеобразный разрыв популяции по определенному признаку, т.е. полиморфизм (например, у нерки – лососевой рыбы Дальнего Востока)

№ слайда 18

Описание слайда:

Высокая частота проявления неопределенных наследственных изменений. Высокая частота проявления неопределенных наследственных изменений. Многочисленность особей вида, повышающая вероятность полиизменений. Неродственное скрещивание увеличивающее размах изменчивости в потомстве. Изоляция группы особей, препятствующая их скрещиванию с остальной массой организмов в данной популяции. Широкое распространение вида.

№ слайда 19

Описание слайда:

ЕО нередко сравнивают с деятельностью скульптора. Как скульптор из бесформенной глыбы мрамора создает произведение, поражающее гармоничностью всех его частей, так отбор создает приспособления и виды, убирая из генофонда популяции, не эффективные с точки зрения выживания генотипа. ЕО нередко сравнивают с деятельностью скульптора. Как скульптор из бесформенной глыбы мрамора создает произведение, поражающее гармоничностью всех его частей, так отбор создает приспособления и виды, убирая из генофонда популяции, не эффективные с точки зрения выживания генотипа. Накопляющее действие ЕО в котором и заключается его творческая видообразующая деятельность.

№ слайда 20

Описание слайда:

Дарвин показал, что принцип естественного отбора объясняет возникновение всех без исключения основных характеристик органического мира: от признаков, свойственных крупным систематическим группам живых организмов, до мелких приспособлений. Теорией Дарвина завершились длительные поиски естествоиспытателей, которые пытались найти объяснение многим чертам сходства, наблюдаемым у организмов, относящихся к разным видам. Дарвин показал, что принцип естественного отбора объясняет возникновение всех без исключения основных характеристик органического мира: от признаков, свойственных крупным систематическим группам живых организмов, до мелких приспособлений. Теорией Дарвина завершились длительные поиски естествоиспытателей, которые пытались найти объяснение многим чертам сходства, наблюдаемым у организмов, относящихся к разным видам.

№ слайда 21

Описание слайда:

Дарвин объяснил это сходство родством и показал, как идет образование новых видов, как происходит эволюция. Отбор создает приспособления и вид убирая из генофонда популяции, не эффективные с точки зрения выживания генотипа. Результатом его действия являются новые виды организмов, новые формы жизни. Дарвин объяснил это сходство родством и показал, как идет образование новых видов, как происходит эволюция. Отбор создает приспособления и вид убирая из генофонда популяции, не эффективные с точки зрения выживания генотипа. Результатом его действия являются новые виды организмов, новые формы жизни.

Описание слайда:

2. Процесс, в результате которого выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями, называется 2. Процесс, в результате которого выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями, называется А-естественным отбором Б- борьбой за существование В- искусственным отбором Г-диморфизмом 3. К движущим силам эволюции относится А — многообразие видов Б — видообразование В — приспособленность Г — наследственная изменчивость

№ слайда 24

Описание слайда:

4. Главный фактор, определяющий направленность эволюционного процесса, 4. Главный фактор, определяющий направленность эволюционного процесса, А — борьба за существование Б — дрейф генов В -наследственная изменчивость Г — естественный отбор 5. К движущим силам эволюции не относится А — наследственная изменчивость Б — борьба за существование В- приспособленность Г-естественный отбор

№ слайда 25

Описание слайда:

6. К результатам эволюции относится 6. К результатам эволюции относится А — многообразие видов Б — изменчивость В — естественный отбор Г — наследственность 7. Взаимоотношения между особями популяции обостряются в результате А — наследственной изменчивости. Б -борьбы за существование В — естественного отбора Г — видообразования

№ слайда 26

Описание слайда:

№ слайда 27

Описание слайда:

9. У двух зайцев, обладающих разной скоростью бега, наблюдается различная скорость окисления глюкозы и образования АТФ в мышцах. Объясните, как предположительно будет действовать ЕО среди этих животных (при равенстве всех остальных признаков у них) : 9. У двух зайцев, обладающих разной скоростью бега, наблюдается различная скорость окисления глюкозы и образования АТФ в мышцах. Объясните, как предположительно будет действовать ЕО среди этих животных (при равенстве всех остальных признаков у них) : Вероятно, выживает и оставляет потомство заяц, у которого окисление глюкозы происходит быстрее; — Выживает и оставит потомство заяц, у которого окисление глюкозы происходит медленнее; — Выживает оба зайца.

Основоположники современной (синтетической) теории эволюцииОСНОВОПОЛОЖНИКИ СОВРЕМЕННОЙ
(СИНТЕТИЧЕСКОЙ) ТЕОРИИ ЭВОЛЮЦИИ
Основы учения о
естественном отборе были
заложены Ч. Дарвиным в его
трудах по теории эволюции
(дарвинизме). Понятие о
естественном отборе
существенно расширилось и
углубилось благодаря
развитию генетики, трудам
И.И. Шмальгаузена и С.С.
Четверикова.

СЕРГЕЙ СЕРГЕЕВИЧ ЧЕТВЕРИКОВ


(1882 – 1959)
ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ УЧЕНЫЙ, ЭВОЛЮЦИОНИСТ И ГЕНЕТИК.
ЕГО РАБОТЫ ДАЛИ НАЧАЛО СОВРЕМЕННОМУ СИНТЕЗУ
ГЕНЕТИКИ И ДАРВИНИЗМА.
ИВАН ИВАНОВИЧ ШМАЛЬГАУЗЕН
(1884 – 1963)
АКАДЕМИК, ОДИН ИЗ КРУПНЕЙШИХ ТЕОРЕТИКОВ
ЭВОЛЮЦИОННОГО УЧЕНИЯ

Современные представления о естественном отборе

СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О
ЕСТЕСТВЕННОМ ОТБОРЕ
Естественный отбор — это процесс, в
результате которого выживают и
оставляют потомство особи с
полезными в данных условиях
наследственными признаками.
Под действие отбора могут попасть
как отдельные особи, так и целые
популяции. В любом случае отбор
сохраняет наиболее приспособленные
к данным условиям существования
организмы. Факторами естественного
отбора служат условия внешней
среды; в зависимости от этих условий
отбор действует в разных
направлениях и приводит к
неодинаковым эволюционным
результатам.

Понятие «естественный отбор»

Избирательное выживание и
размножение наиболее
приспособленных организмов
(Ч.Дарвин)
Процесс, в результате
которого преимущественно
выживают и оставляют
потомство наиболее
приспособленные особи и
погибают менее
приспособленные
(современное определение)

Формы естественного


отбора
Стабилизирующий
(стабильные условия
среды)
Движущий
(изменяющиеся
условия среды)
Дизруптивный
(изменяющиеся
условия среды)
Выживают и
размножаются особи со
средним проявлением
признака
Выживают и
размножаются особи с
одним из крайних
отклонений признака
Выживают и
размножаются особи со
всеми крайними
отклонениями признака
Примеры: соответствие
строения цветка и
насекомого-опылителя,
«живые ископаемые».
Примеры:
индустриальный
меланизм берёзовой
пяденицы, устойчивость
вредителей к
ядохимикатам
Примеры:
полиморфизм,
бескрылые и
длиннокрылые птицы
океанических островов

Стабилизирующий отбор

СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Направлена на сохранение
установившегося в популяции при
неизменных условиях среды среднего
значения признаков результатом
действий стабилизирующего отбора
является большое сходство всех особей
растений или животных, наблюдаемое
в любой популяции. Эта форма
естественного отбора предохраняет
сложившийся генотип от
разрушающего действия мутационного
процесса.

число особей


изменчивость признака

Движущий отбор

ДВИЖУЩИЙ ОТБОР
Движущая форма естественного
отбора способствует сдвигу среднего
значения признака или свойства и
приводит к появлению новой
средней нормы вместо старой.
Например, в природных экосистемах
преимущественно выживает светлая
форма березовой пяденицы,
незаметная на стволах деревьев.
Однако, в районах с интенсивным
промышленным загрязнением
преимущество получает
темноокрашенная форма, хорошо
маскирующаяся на загрязненных
копотью стволах берез.

число особей


изменчивость признака

Дестабилизирующий отбор

ДЕСТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Изучали Д.К.
Беляев, Д.
Симпсон, Н.
Воронцов
Происходит в
неоднородной
среде
Норма реакции
расширяется,
преимущества
получают особи с
мутациями с более
широкой нормой
реакции

Дестабилизирующий отбор

ДЕСТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Популяции озерных
лягушек, живущие в
прудах с разнородной
освещенностью, с
чередованием участков,
заросших ряской,
тростником, рогозом, с
«окнами» открытой воды –
в результате широкий
диапазон изменчивости
окраски

Дизруптивная форма отбора

НАБЛЮДАЕТСЯ В СЛУЧАЕ, КОГДА
В РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЯХ АРЕАЛА
ДЕЙСТВУЮТ РАЗЛИЧНЫЕ
УСЛОВИЯ СРЕДЫ.
ВНУТРИ ПОПУЛЯЦИИ
ВОЗНИКАЕТ НЕСКОЛЬКО
ОТЧЕТЛИВО РАЗЛИЧАЮЩИХСЯ
ФЕНОТИПИЧЕСКИХ ФОРМ.

Дизруптивный отбор

ДИЗРУПТИВНЫЙ ОТБОР
Птица киви.
Буревесник
Бескрылая
гагарка была
истреблена в
середине 19
века.

число особей


изменчивость признака

Другие формы естественного отбора ПОЛОВОЙ ОТБОР

ЭТО частный случай ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА У НЕКОТОРЫХ ВИДОВ
ЖИВОТНЫХ, ОСНОВАННАЯ НА СОПЕРНИЧЕСТВЕ ОДНОГО ПОЛА ЗА
СПАРИВАНИЕ С ОСОБЯМИ ДРУГОГО.
ЗА СЧЕТ НЕГО ПОЯВИЛСЯ ПОЛОВОЙ ДИМОРФИЗМ И РАЗВИЛИСЬ
ВТОРИЧНЫЕ ПОЛОВЫЕ ПРИЗНАКИ.
САМЦЫ МОГУТ КОНКУРИРОВАТЬ НЕПОСРЕДСТВЕННО ДРУГ С ДРУГОМ –
ВНУТРИПОЛОВОЙ ОТБОР
Самцы могут соперничать опосредованно – привлекая самок
демонстрациями и украшениями – межполовой отбор

внутривидовой и межвидовой отбор

ВНУТРИВИДОВОЙ И МЕЖВИДОВОЙ ОТБОР

Другие формы естественного отбора

ДРУГИЕ ФОРМЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА
1.
2.
Индивидуальный отбор
Сводится к
преимущественному
размножению отдельных
особей, обладающих
генотипами,
обеспечивающими успех в
борьбе за существование в
пределах популяции
Любые признаки и
свойства видов и более
крупных систематических
групп формируются в
процессе отбора особей на
основе оценки их
индивидуальных различий
1.
2.
3.
Групповой (массовый)
отбор
Избирательное размножение
какой-либо группы особей,
вступивших в прямые или
косвенные отношения
Закрепляются признаки,
благоприятные для группы в целом
Может привести к вытеснению
одной из конкурирующих групп и
способствовать либо уменьшению
видового разнообразия, либо
возникновению новых различий
между формами

ТВОРЧЕСКАЯ РОЛЬ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ТОМ, ЧТО ДЕЙСТВУЯ МИЛЛИОНЫ И МИЛЛИАРДЫ ЛЕТ,ОН ВМЕСТЕ С ДРУГИМИ ФАКТОРАМИ

ЭВОЛЮЦИИ СОЗДАЛ ВСЕ ОГРОМНОЕ
МНОГООБРАЗИЕ ВИДОВ В ЖИВОЙ ПРИРОДЕ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ К ЖИЗНИ.

Сравнение естественного и искусственного отбора заполните таблицу

Показатели
Искусственный отбор
Естественный отбор
(направленный –
ненаправленный)
(направленный –
ненаправленный)
Исходный материал для
отбора
Отбирающий фактор
Путь благоприятных
изменений
Путь неблагоприятных
изменений
Характер действия
Длительность
Результат отбора
Формы отбора
Массовый,
индивидуальный

Задание: установите соответствие

ЗАДАНИЕ: установите соответствие
Характеристика отбора:
1.
Сохраняются особи с
установившейся нормой
реакции признака.
2.
Сохраняются особи со всеми
формами отклонений от нормы
реакции признака.
3.
Сохраняются особи с одним из
отклонений от нормы реакции
признака
4.
Проявляется в постоянных
условиях среды
5.
Проявляется в новых условиях
среды.
6.
Не влияет на эволюционный
процесс.
7.
Оказывает влияние на
эволюционный процесс.
А – движущий отбор
Б – стабилизирующий отбор
В – дизруптивный отбор

Ответы

ОТВЕТЫ
А) 3, 5, 7.
Б) 1, 4, 6.
В) 2, 5, 7.

Домашнее задание

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
11 класс.
1. Прочитать §58 (11 класс), §7.5 (9 класс).
2. Устно ответить на вопросы в конце
параграфа.
3. Выучить понятия, выделенные жирным
шрифтом. краткое содержание других презентаций

«Доказательства эволюции органического мира» — Сравнительно- анатомические (морфологические) доказательства эволюции. Гомология передних конечностей наземных позвоночных. Стадии эмбрионального развития позвоночных. Вывод: Биогеографические доказательства эволюции. Сходство макроэволюции и микроэволюции: Палеонтологические доказательства эволюции Ископаемые формы. Тест. Филогенетический ряд лошади (Воссоздал В.О.Ковалевский). Носят дивергентный характер.

«Структура экосистемы» — Экологическая структура экосистемы. Структура экосистемы. Видовая структура экосистемы. Вместе с факторами неживой природы сообщество образует экосистему. Биологически замкнутая экосистема. Пространственная структура экосистемы.

«Естественный отбор и эволюция» — Движущая форма отбора. Внутри популяции возникает несколько отчетливо различающихся фенотипических форм. Формы отбора. Стабилизирующая форма отбора. Автор – Крюкова Т.В. учитель биологии МОУ СОШ № 59. В популяци от поколения к поколению происходит изменение фенотипа в одном направлении. Дизруптивная форма отбора. Наблюдается при длительном сохранении постоянных условий среды.

«Организм как биосистема» — Организм представляет собой биосистему, состоящую из взаимодействующих элементов. Гуморальная регуляция. Домашняя работа. Хемотрофы –бактерии. Нервно –гуморальная регуляция. Многоклеточный организм. Части организма: Клетки, ткани, органы, системы органов. Организмы бывают: Разнообразие по добыванию пищи:

«Архейская эра по биологии» — Ученица 11 класса «А». Руководитель: Иванова Н.Н. МОУ СОШ №43. Выполнила: Джурик Кристина Александровна. В архейской эре возникли первые живые организмы. На тему:«Архейская эра». Способы размножения: Бесполое Половое. Презентация по биологии!

«Человек умелый» — Научная классификация. Череп, как установили потом, принадлежал ребёнку 11-12 лет. Рост составлял 1,0-1,5 м, вес — около 30-50 кг. Питался человек разумный как падалью, так и крупной дичью. Камни, по-видимому, прижимали к земле ветки, служившие каркасом хижины. Выполнила ученица 11 класса Баранова Екатерина. . В отличии от австралопитеков человек умелый стал сооружать себе простейшие хижины.

1 из 48

Текст этой презентации

Естественный отбор – главная движущая сила эволюции.

ЦЕЛИ
Сформировать понятия о различных формах естественного отбора. Сформулировать у обучающихся умение сравнивать разные формы естественного отбора друг с другом и правильно определять их по сущностным характеристикам. Закрепить знания о естественном отборе – как основной и направляющей движущей силе эволюционного процесса.

ПЛАН УРОКА
Понятие «естественный отбор». Формы естественного отбора. Творческая роль естественного отбора. Половой отбор как стабилизирующая форма естественного отбора. Сравнение естественного и искусственного отбора.

ОБЪЯСНИТЕ ТЕРМИНЫ
Борьба за существование. Внутривидовая борьба за существование. Межвидовая борьба за существование. Борьба с неблагоприятными условиями среды.

Внутривидовая
Межвидовая
Конкуренция за источники воды и пищи
Конкуренция за места гнездовий у птиц
Вытеснение одного вида другим с территории обитания
Отношения между хищником и жертвой
Борьба за существование

– это сложные и многообразные взаимоотношения особей внутри видов, между видами и условиями окружающей среды.
Борьба за существование
Внутривидовая борьба — происходит между особями одного вида. Это самая жёсткая и острая из всех типов. Состязание между хищниками за добычу, соперничество из-за территории, из-за самки, за жизненное пространство, за места размножения. Межвидовая борьба – приводит к эволюции обоих взаимодействующих видов, к развитию у них взаимных приспособлений. Усиливает и обостряет внутривидовую борьбу. Это одностороннее использование одного вида другим. Борьба с неблагоприятными условиями среды — победители наиболее жизнеспособные особи (с эффективным обменом веществ и физиологическими процессами). Это растения и животные пустынь, крайнего севера.

Найдите соотношения понятий и рисунков
Внутривидовая борьба, межвидовая борьба, борьба с неблагоприятными условиями среды.
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Е)
Ж)

ДАЙТЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
1. В чём заключается смысл борьбы за существование?
— в формировании приспособленности у организмов.
2. Что является итогом борьбы за существование?
— естественный отбор.
3. Как вы считаете, что такое естественный отбор?
Естественный отбор –
выживание наиболее приспособленных организмов.

ДАЙТЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
4. За счет чего возникают приспособленные особи?
— в результате действия борьбы за существование и естественного отбора.
5. Какая изменчивость имеет при этом большее значение?
— наследственная изменчивость.
Основой успеха эволюции является многообразие организмов.

Это избирательное выживание и размножение наиболее приспособленных организмов (Ч.Дарвин)
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
Чарльз Роберт Дарвин (англ. Charles Robert Darwin; 1809-1882) — английский натуралист и путешественник.
процесс, в результате которого преимущественно выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные особи каждого вида и погибают менее приспособленные

3.Фактор отбора
Природная среда со своими условиями

1.Необходимая предпосылка
Наследственная изменчивость
2.Характер
Направленный (всегда направлен в сторону большей приспособленности к среде обитания)

6.Следствие
Увеличение разнообразия форм организмов; последовательное усложнение организации в ходе прогрессивной эволюции; вымирание менее приспособленных видов
4.Генетическая сущность
Неслучайное сохранение в популяции определенных генотипов и избирательное участие их в передаче генов следующему поколению
5.Результат
Преобразование генофонда популяции, формирование приспособленностей
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

Естественный отбор способен целенаправленно из поколения в поколение отбирать особей, приспособленных в большей степени к условиям среды обитания. Выбирая полезные признаки, естественный отбор создает новые виды.
ТВОРЧЕСКАЯ РОЛЬ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
Причина: борьба за существование. Материал: наследственная изменчивость Эффективность: чем больше в популяции различных мутаций (чем выше гетерозиготность популяции), тем больше эффективность естественного отбора, быстрее идёт эволюция.

МЕХАНИЗМ ЭВОЛЮЦИИ (согласно теории Ч. Дарвина)
Эволюция – процесс исторического развития живой природы на основе изменчивости, наследственности и естественного отбора.

Наследственная изменчивость (мутации, комбинативная изменчивость)
Неоднородность популяции (появление особей с многообразием признаков)
Борьба за существование (в разных ее проявлениях)
«Поражение» наименее приспособленных особей, имеющих неблагоприятные признаки
«Победа» наиболее приспособленных особей, имеющих важные благоприятные признаки
Избирательная элиминация
Не имеют шансов для продолжения рода
Устранение от размножения
Неблагоприятные признаки не передаются потомкам
Выживание и преимущественное участие в размножении
Благоприятные признаки передаются потомкам
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР

ФОРМЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

ДВИЖУЩИЙ ОТБОР
А
Б
В
Г
А-Г – последовательные изменения нормы реакции под давлением движущей силы естественного отбора
Давление отбора

ДВИЖУЩИЙ ОТБОР
Приводит к уничтожению особей со старой нормой реакции и формированию популяции особей с новыми признаками. Он проходит в медленно изменяющихся условиях среды обитания. Возникающие наследственные изменения полезны.

Индустриальным меланизмом называется изменчивость, обусловленная интенсивным развитием промышленности и ухудшением экологической обстановки.
Индустриальный меланизм у бабочки березовой пяденицы
Обитающие на стволах берез бабочки имели светлую окраску. Среди них время от времени появлялись темноокрашенные формы, которые уничтожались птицами. В связи с развитием промышленности, и загрязнением воздуха, стволы берез приобрели сероватый оттенок. В результате светлоокрашенные бабочки уничтожались птицами, а темноокрашенные сохранялись. Через некоторое время все бабочки популяции стали темноокрашенными.

ДВИЖУЩИЙ ОТБОР
Увеличение размеров тела лошади
Филогенетический ряд лошади
Выработка устойчивости к ядохимикатам
Преобразует виды в меняющихся условиях окружающей среды. Обеспечивает широкое распространение жизни, ее проникновение во все возможные экологические ниши. В стабильных условиях существования естественный отбор не прекращается, а продолжает действовать в форме стабилизирующего отбора.

СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Происходит сужение нормы реакции.
Исходная изменчивость признаков.
Давление отбора
Давление отбора

В малоизменяемых (постоянных) условиях среды увеличивается численность особей со средней нормой реакции. Из поколения в поколение отсекаются крайние формы, а закрепляются организмы с определенной нормой реакции (сохранение средней фенотипической нормы)
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР

Гаттерия
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Сохраняет особей с установившейся в данных условиях нормой реакции и устраняет все отклонения от нее. Действует в условиях среды, не изменяющихся долгое время.
Реликтовые виды

ГИ́НКГО (Ginkgo biloba), единственный сохранившийся вид обширного порядка гинкговых, процветавшего в течение мезозойской эры. Единственный современный представитель — Г. двулопастный (G. biloba) — дерево высотой 30-40 м, толщиной до 1 м, с раскидистой кроной; двудомное. Встречается в немногих районах Восточной Азии. название растения в переводе с японского означает «серебристый абрикос».
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Реликтовые виды

Цветки растений львиного зева опыляются шмелями. Размеры цветков соответствуют размерам тела шмелей. Все растения, имеющие слишком крупные или слишком мелкие цветки, не опыляются и не образуют семян, то есть устраняются стабилизирующим отбором.
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ОТБОР
Львиный зев.

СРАВНЕНИЕ ФОРМ ОТБОРА
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ДВИЖУЩИЙ
1.Постоянство внешней среды 1.Изменение условий среды
2.Обезвреживание мутаций, путём отбора сочетаний, в которых нейтрализуется их вредное действие 2.Вскрытие запаса изменчивости
3.Совершенствование генотипа при постоянном фенотипе. 3.Отбор обезвреживающих мутаций и их сочетаний
4.Образование мобилизационного резерва наследственной изменчивости 4.Формирование новых генотипов и фенотипов

СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ ДВИЖУЩИЙ
Отметая отклонения от нормы, активно формирует генетические механизмы, которые обеспечивают стабильное развитие организмов и формирование оптимальных фенотипов на базе разнообразных генотипов. Он обеспечивает устойчивое функционирование организмов в широком спектре привычных для вида колебаний внешних условий. Играет решающую роль в приспособлении живых организмов к меняющимся во времени внешним условиям. Обеспечивает широкое распространение жизни, её проникновение во все возможные экологические ниши. В стабильных условиях существования естественный отбор продолжает действовать в форме стабилизирующего отбора.
СРАВНЕНИЕ ФОРМ ОТБОРА


Наблюдается разрыв нормы реакции(вытесняются особи со средним значением)
Давление отбора

Сроки цветения и созревания семян у погремка лугового растянуты почти на все лето, причем большая часть растений цветет и плодоносит в середине лета. На сенокосных лугах получают преимущества те растения, которые успевают отцвести и дать семена до покоса, и те, которые дают семена в конце лета, после покоса. В результате образуются две расы погремка – ранне- и позднецветущая.
ДИЗРУПТИВНЫЙ ОТБОР (разрывающий)
Разновидность естественного отбора в популяции животных или растений, приводящая к появлению двух или нескольких новых форм из одной исходной.

Например, при отсутствии корма, необходимого для подрастающей молоди окуней, т. е. мальков др. рыб, могут сохраниться только «карлики» (особи с резко замедленным ростом, которые длительное время могут питаться планктонными ракообразными) и «гиганты» (особи, способные уже к концу первого года жизни питаться мальками окуней своего же поколения). При такой ситуации в водоёме в течение ряда лет в результате Д. о. сформируются наследственно обусловленные расы «гигантов» и «карликов».
Иногда условия внешней среды изменяются резко, таким образом, что преимущество получают крайние формы. Количество крайних форм быстро увеличивается, что при участии изоляции может привести к преобразованию вида. Этот отбор направлен против промежуточных форм.
ДИЗРУПТИВНЫЙ ОТБОР (разрывающий)

ДИЗРУПТИВНЫЙ ОТБОР (разрывающий)
Хорошо изучен случай с преимущественным выживанием в зимний сезон «красных», а в летний «черных» форм двухточечной божьей коровки.
Эта форма отбора осуществляется в тех случаях, когда две или более генетически различные формы обладают преимуществом в разных условиях, например в разные сезоны года.

ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР
ДЕЙСТВУЕТ ИЗ ВНЕ УСИЛИВАЕТ ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ
ДЕЙСТВУЕТ ИЗНУТРИ В ДВУХ И БОЛЕЕ НАПРАВЛЕНИЯХ
ДЕЙСТВУЕТ ТОЛЬКО В ОДНОМ НАПРАВЛЕНИИ
СТАБИЛИЗИРУЮЩИЙ
ДВИЖУЩИЙ
РАЗРЫВАЮЩИЙ
ФОРМИРУЕТСЯ ДВЕ И БОЛЕЕ НОВЫХ НОРМЫ ПРИЗНАКА
НОРМА ПРИЗНАКА НЕ МЕНЯЕТСЯ, НО ЧИСЛО ОСОБЕЙ ВОЗРАСТАЕТ
ИЗМЕНЯЕТСЯ НОРМА ПРИЗНАКА

форма естественного отбора у некоторых видов животных, основанная на соперничестве одного пола за спаривание с особями другого пола.
Полиморфизм
Вторичные половые признаки совокупность особенностей или признаков, отличающих один пол от другого (за исключением половых желёз, являющихся первичными половыми признаками).
ПОЛОВОЙ ОТБОР
Половой диморфизм
«эта форма отбора определяется не борьбой за существование в отношениях органических существ между собою или с внешними условиями, но соперничеством между особями одного пола, обычно самцами, за обладание особями другого пола». (Ч.Дарвин)

ПОЛИМОРФИЗМ
Полиморфизм — существование в пределах одного вида несколько четко морфологически отличающихся форм.
Полиморфизм у раздельнополых животных — наличие особей разного внешнего вида в пределах одного пола.

ПОЛИМОРФИЗМ

ПОЛИМОРФИЗМ
Сезонный полиморфизм — как разновидность экологического. Внешний вид насекомого зависит от сезонности.
В популяции бабочки-пестрокрыльницы поколения, появившиеся весной, отличаются рыжевато-красной окраской крыльев с характерным расположением темных пятен. В то же время, летняя генерация состоит из особей с коричневыми крыльями. Этот феномен обусловлен тем, что в весеннее время, при более низкой температуре, в организме бабочки вырабатывается меньше темного пигмента, отвечающего за окраску крыльев.

ПОЛИМОРФИЗМ
У общественных насекомых наблюдают половой полиморфизм, связанный с разделением функций разных особей в семье или колонии (например, матка и рабочие особи у пчёл).

1. Исходным материалом для естественного отбора служит А) борьба за существование Б) мутационная изменчивость В) изменение среды обитания организмов Г) приспособленность организмов к среде обитания 2. В основе эволюционной теории Ч. Дарвина лежит учение о А) дивергенции Б) естественном отборе В) дегенерации Г) искусственном отборе 3. Отбор, в результате которого сохраняются особи со средним проявлением признака, а выбраковываются особи с отклонениями от нормы, называют А) движущим Б) методическим В) стихийным Г) стабилизирующим 4. Творческий характер естественного отбора в эволюции проявляется в А) обострении конкуренции между видами Б) ослаблении конкуренции между популяциями В) обострении конкуренции между особями одного вида Г) возникновении новых видов 5. Эффективность естественного отбора понижается при А) усилении внутривидовой борьбы Б) изменении нормы реакции В) ослаблении мутационного процесса Г) усилении мутационного процесса
Контрольно-обобщающий тест

6. К чему приводит усиление в природной популяции мутационного процесса? А) повышению эффективности естественного отбора Б) повышению интенсивности круговорота веществ В) увеличению численности особей Г) совершенствованию саморегуляции 7. Действие естественного отбора приводит к А) мутационной изменчивости Б) сохранению полезных для человека признаков В) случайному скрещиванию Г) возникновению новых видов 8. Результатом эволюции является А) наследственная изменчивость Б) борьба за существование В) многообразие видов Г) ароморфоз 9. Благодаря какой форме отбора сохранились в природе кистепёрые рыбы? А) методической Б) движущей В) стабилизирующей Г) разрывающей 10. Основным результатом эволюции является А) приспособленность организмов к среде обитания Б) колебание численности популяций В) уменьшение числа популяций вида Г) борьба за существование между особями одного вида
Контрольно-обобщающий тест

Ответы на контрольно-обобщающий тест
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Б Б Г Г В А Г В В А


Исходный материал для отбора
Отбирающий фактор
Путь благоприятных изменений
Путь неблагоприятных изменений
Характер действия
Результат отбора
Формы отбора

Показатели Искусственный отбор Естественный отбор
Исходный материал для отбора Индивидуальные признаки организма Индивидуальные признаки организма
Отбирающий фактор Человек Условия среды
Путь благоприятных изменений Отбираются, становятся производительными Остаются, накапливаются, передаются по наследству
Путь неблагоприятных изменений Отбираются, бракуются, уничтожаются Уничтожаются в борьбе за существование
Характер действия Творческий – направленное накопление признаков на пользу человеку Творческий – отбор приспособленных признаков на пользу особи, популяции, вида, приводящей к возникновению новых форм
Результат отбора Новые сорта растений, породы животных, штаммы микроорганизмов Новые виды
Формы отбора Массовый, индивидуальный, бессознательный, методический Движущий, стабилизирующий, дизруптивный, половой

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§3.4, стр. 136 – 139 учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования «Общая биология» В.М. Константинов. § 47, стр. 166 – 169 учебник «Общая биология» Д.К. Беляева. Заполнить таблицу «Сравнительная характеристика искусственного и естественного отбора»

Спасибо за внимание!

Общая биология: учебник для студ. образоват. учреждений сред.проф. образования/ В.М. Константинов, А.Г. Резанов, Е.О. Фадеева; под ред. В.М. Константинова.- М.: Издательский центр «Академия», 2010. Общая биология: Учеб. Для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений/ Д.К. Беляев, П.М. Бородин, Н.Н.Воронцов и др.; Под ред. Д.К. Беляева, Г.М. Дымшица. – М.: Просвещение, 2005. – 304 с. Лернер Г.И. Уроки биологии. Общая биология. 10, 11 классы. Тесты, вопросы, задачи: Учебное пособие. – М.: Эксмо, 2005. – 352 с. И.Ф. Ишкина Биология. Поурочные планы. 11 класс / Под ред. Д.К. Беляева, А.О. Рувинского. – Волгоград, 2002. – 120 с. Петунин О.В. Уроки биологии в 11 классе. Развёрнутое планирование – Ярославль: Академия развития, Академия Холдинг, 2003. – 304 с.
ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
1.Ч. Дарвин http://images.francetop.net/uploads/charles%20darwin_22044.jpg 2.Гаттерия http://www.infoniac.ru/upload/medialibrary/4d1/4d1bcf404cd0d2b318284ea3631c96c1.jpg 3.Львиный зев http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/5/87/832/87832648_9.jpg 4.Берёзовая пяденица http://zagony.ru/uploads/posts/2011-08/thumbs/1313568467_015.jpg http://www.warrenphotographic.co.uk/photography/cats/11321.jpg 5.Гинкго http://permian.files.wordpress.com/2007/02/ginkgo-tuileries.jpg 6.Полиморфизм у пчёл http://i-pchela.ru/images/stories/family/sem.jpg 7.Муравей http://www.pchelandiya.net/uploads/posts/2011-11/1322639656_x_eabc9ab21.jpg 8.Полиморфизм ириса сизого http://hnu.docdat.com/pars_docs/refs/174/173704/img4.jpg 9.Сезонный полиморфизм пестрокрыльницы изменчивой http://www.pesticidy.ru/ps-content/dictionary/pictures/165_content_page.jpg 10.Формы естественного отбора http://ucheba-legko.ru/lections/viewlection/biologiya/11_klass/evolyutsiya/mehanizmyi_evolyutsionnogo_protsessa/lec_formyi_estestvennogo_otbora 11.Окунь http://mediasubs.ru/group/uploads/se/sekretyi-ryibnoj-lovli/image2/jEyLThjZj.jpg

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
12. «Чёрная форма» двухточечной божьей коровки http://www.wallpage.ru/imgbig/wallpapers_68505.jpg 13. «Красная форма» двухточечной божьей коровки http://img10.proshkolu.ru/content/media/pic/std/4000000/3054000/3053496-c3f1628c64b89ffa.jpg

Код для вставки видеоплеера презентации на свой сайт:

Презентация является наглядным пособием для изучения темы.

Просмотр содержимого документа


«Презентация к уроку «Формы естественного отбора»»

Естественный отбор — это избирательное выживание и размножение наиболее приспособленных организмов. (Ч.Дарвин)

Естественный отбор – это процесс, в результате которого преимущественно выживают и оставляют потомство наиболее приспособленные особи каждого вида и погибают менее приспособленные


Формы

естественного отбора

Дизруптивный

Стабилизирующий

Движущий


Форма отбора

Условия действия

Стабилизирующий

Результат

Движущий

Дизруптивный


Теорию стабилизирующего отбора разработал выдающийся биолог-эволюционист академик Иван Иванович Шмальга́узен (1884- 1963).

Иван Иванович Шмальгаузен



  • В малоизменяемых (постоянных) условиях среды увеличивается численность особей со средней нормой реакции. Из поколения в поколение отсекаются крайние формы, а закрепляются организмы с определенной нормой реакции (сохранение средней фенотипической нормы)

ГИ́НКГО


Он был описан Чарльзом Дарвином. Само название «движущий» говорит о том, что такой отбор определяет направление эволюции.







Половой отбор.

«эта форма отбора определяется не борьбой за существование в отношениях органических существ между собою или с внешними условиями, но соперничеством между особями одного пола, обычно самцами, за обладание особями другого пола».

(Ч.Дарвин)

Полиморфизм

Половой диморфизм

Вторичные половые признаки






Определите, примеры какой формы естественного отбора приведены ниже:

1. Устойчивость (неизменность) размеров и форм цветка у насекомоопыляемых растений.

2. Изменение вредителей под воздействием ядохимикатов.

3. Кистеперая рыба латимерия.

4. У большинства зайцев в популяции средний размер ушей.

6. Насекомые, попавшие на океанический остров, стали бескрылыми.

8. На остров Средиземного моря в конце третичного периода попали слоны. В условиях ограниченных ресурсов островных лесов преимущество имели особи с небольшими размерами, слоны нормальных размеров гибли. Так возникли карликовые слоны.

9. Существование в Африке в долине реки Семилики древовидных папоротников


Домашнее задание

Сравнительная характеристика естественного и искусственного отборов.

Критерии

Естественный отбор

Исходный материал для отбора

Искусственный отбор

Отбирающий фактор

Благоприятные изменения

Приспособленность

Табарсукская средняя общеобразовательная школа — Зачёт-вертушка «Микроэволюция»

Сведения об образовательной организации

Зачёт — вертушка «Микроэволюция»

СТОЛ А

Заполните таблицу «Вклад учёных и развитие эволюционной теории».

Воззрения учёных на органический мир.

 

К. Линней

Ж.Б. Ламарк

Ч. Дарвин

  1. Виды созданы творцом.

 

 

 

2. Изменчивость организмов – результат влияния внешней среды и внутреннего стремления к прогрессу.

 

 

 

3. Изменчивость организмов – результат только внешней среды.

 

 

 

4. Впервые разработал систематику организмов, хотя и искусственную.

 

 

 

5. Виды непостоянны, медленно изменяются, эволюционируют.

 

 

 

6. Впервые создал эволюционную теорию.

 

 

 

Стол А.

2 вариант.

Заполните таблицу «Борьба за существование».

 

Вопросы для сравнения

Внутривидовая борьба

Межвидовая борьба

Борьба с неблагоприятными условиями.

  1. Рыбы поедают планктон.

 

 

 

 

2. ласточки конкурируют из-за мест гнездования.

 

 

 

3. растения гибнут от сильных морозов.

 

 

 

4. Плодами питаются многие птицы.
 

 

 

 

5. Самцы млекопитающих вступают друг с другом в борьбу за право спариваться с самкой.

 

 

 

6. Кролики гибнут от вирусов.
 

 

 

 

Стол А.

3 вариант.

Заполните таблицу «Критерии вида».

 

Критерии вида

Характеристика критерия

1. Морфологический

 

2. Физиологический

 

3. Генетический

 

4. Экологический

 

5. географический

 

6. Этологический

 

Стол А.

4 вариант.

Заполните таблицу «Формы отбора».

 

Показатели
 

Искусственный отбор

Естественный отбор

1. Отбирающий фактор
 

 

 

2. Какие признаки отбираются (полезные для кого?).

 

 

3. Формы отбора.

Массовый

Индивидуальный

 

4. Результат отбора
 

 

 

 

 

 

Стол А.

5 вариант.

Заполните таблицу «Формы естественного отбора».

Стол Б.

1 вариант.

Ответьте кратко.

 

  1. Свойство сохранять и передавать признаки строения и функций от предков потомству – называется…

  2. Элементарная единица вида — …

  3. Борьба, идущая между популяциями разных видов -…

 

Стол Б.

1 вариант.

Ответьте кратко.

 

  1. Форма отбора, идущая в пользу установившейся нормы признака, устраняющая отклонения от неё, — называется ….

  2. Окраска, помогающая скрыться в окружающей среде, — называется …

  3. Наиболее напряжённый вид борьбы за существование — …

Стол Б.

3 вариант.

Ответьте кратко.

 

  1. Отбор, благоприятствующий изменению среднего значения признака в изменённых условиях, — называется …

  2. Комплекс разнообразных отношений между организмом и окружающей его живой и неживой природой – это …

  3. Исходным материалом для естественного отбора служат — …

Стол Б.

4 вариант.

Ответьте кратко.

 

  1. Образование нового вида путём освоения популяцией нового местообитания в пределах ареала данного вида, — называется …

  2. Учёный, который ввёл в систематику бинарное название видов — …

  3. Эволюция, протекающая на популяционном и видовом уровнях — …

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Стол Б.

5 вариант.

Ответьте кратко.

 

 

  1. Образование нового вида путём географической изоляции – при рассечении, распадении ареала – называется …

  2. Расхождение признаков в пределах популяции или вида, возникающее под действием естественного отбора, — называется …

  3. Процесс выживания наиболее приспособленных особей — …

 

 

 

 

Стол В.

1 вариант.

Дайте полный ответ.

 

Какую зависимость отображает биогенетический закон? В чём проявляется связь между индивидуальным и историческим развитием организмов?

 

 

 

 

 

 

Стол В

2 вариант.

Дайте полный ответ.

 

 

Между индивидуальным и историческим развитием организмов существует тесная связь. О чём она свидетельствует? В чём сущность биогенетического закона?

 

 

 

 

 

 

 

Стол В.

3 вариант.

Дайте полный ответ.

 

Популяция характеризуется определённой численностью особей. Объясните, в какой из популяций – с большей или малой численностью особей – отбор будет идти более эффективно. Почему?

 

 

 

 

 

 

 

Стол В.

4 вариант.

Дайте полный ответ.

 

Какое значение для микроэволюции имеет наследственная изменчивость? Приведите примеры.

 

 

Стол В.

5 вариант.

Дайте полный ответ.

 

Какое значение для микроэволюции имеет изоляция? Приведите примеры.

 

 

 

 

Стол Г.

1 вариант.

Выберите один правильный ответ.

 

  1. Согласно взглядам Ч. Дарвина, естественный отбор приводит к:
    А) выживанию в поколениях наиболее приспособленных особей;
    Б) гибели в поколениях наиболее приспособленных особей;
    В) возникновению адаптаций к условиям существования у организмов;
    Г) изменчивости, предоставляющей материал для развития приспособленности.

  2. Основной направляющий фактор эволюции по Ч. Дарвину
    А) наследственность;
    Б) изменчивость;
    В) естественный отбор;
    Г) борьба за существование.

  3. Что является исходным материалом для естественного отбора:
    А) модификации
    Б) мутации
    В) адаптации
    Г) признаки, необходимые человеку.

  4. Пример покровительственной окраски:
    А) зелёная окраска у певчего кузнечика;
    Б) зелёная окраска листьев у большинства растений;
    В) ярко-красная окраска у божье коровки;
    Г) сходство в окраски брюшка у неядовитой мухи журчалки и осы.

  5. Пример внезапного видообразования:
    А) возникновение культурной сливы в результате гибридизации тёрна с алычой.
    Б) образование европейского и дальневосточного подвидов обыкновенного ландыша.
    В) существование пяти сезонных форм севанской форели, разделённых разными сроками размножения в течение года;
    Г) обособление нескольких видов синиц (большая, лазоревка, московка, гаичка, хохлатая), обитающих в разных местах и питающихся разной пищей.

  6. Пример действия дизруптивной формы отбора:
    А) существование реликтовой рептилии гаттерии;
    Б) появление в гавани порта, отгороженной молом, популяции узкопанцирных крабов;
    В) появление раннецветущей и позднецветущей форм погремка большого на скашиваемых лугах;
    Г) гибель длиннокрылых и короткокрылых воробьёв во время сильной бури.

 

Стол Г.

2 вариант.

Выберите один правильный ответ.

 

  1. Кому принадлежит данное утверждение: « Виды организмов созданы независимо друг от друга Творцом и остаются неизменными»
    А) К. Линней
    Б) Ж. Кювье
    В) Ч. Дарвин
    Г) Ж.Б. Ламарк.

  2. Что из нижеперечисленного не является приспособлением к окружающей среде?
    А) высокая рождаемость;
    Б) инстинкты
    В) предостерегающая окраска
    Г) высокая смертность.

  3. Назовите основное отличие от других эволюционных факторов, таких как мутационный процесс, изоляция, миграции, наследственная изменчивость и др.
    А) ведёт к изменению генофонда популяции и вида;
    Б) имеет универсальный характер;
    В) имеет направленный характер;
    Г) обладает непрерывностью действия.

  4. Естественный отбор не будет эффективен в популяции:
    А) стадо коров в деревне;
    Б) поле гречихи;
    В) поле овса и гороха;
    Г) вегетативный клон одного растения земляники.

  5. Пример действия стабилизирующей формы отбора:
    А) существование реликтовой кистепёрой рыбы латимерии;
    Б) появление тёмноокрашенной формы в популяции бабочек берёзовой пяденицы;
    В) появление раннецветущей и позднецветущей форм погремка большого на скашиваемых лугах;
    Г) появление длиннокрылых и бескрылых насекомых на океанических островах, продуваемых ветром.

  6. Изоляция как фактор эволюции выступает в роли:
    А) необходимого условия для генетической разнородности популяций одного вида;
    Б) необходимого условия для генетической однородности популяций разных видов;
    В) преграды для свободного обмена генами между особями популяций одного вида;
    Г) преграды для свободного обмена генами между особями одной популяции одного вида;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Стол Г.

3 вариант.

Выберите один правильный ответ.

1. Популяция достигнет большего успеха в эволюции за одинаковый промежуток времени у вида:
А) бабочка капустница;
Б) речной окунь;
В) большая синица;
Г) бактерия кишечная палочка.

  1. Пример экологического видообразования:
    А) существование в средней полосе нескольких видов лютиков, произрастающих в разных условиях;
    Б) образование нескольких подвидов у большой синицы, широко расселённой по территории земного шара.
    В) образование двух подвидов лиственницы: сибирской и даурской.
    Г) возникновение двух видов чаек: серебристой и клуши, живущих по побережьям Балтийского и Северного морей.

  2. Как называется происхождение нескольких видов от одного родоначального предка:
    А) монофилия;
    Б) дивергенция;
    В) полиморфизм;
    Г) конвергенция.

  3. Назовите главный фактор, который объединяет группу особей одного вида в популяцию:
    А) общность территории;
    Б) структурное и функциональное сходство;
    В) изоляция от других подобных групп;
    Г) свободное скрещивание.

  4. Относительные частоты генов в популяции не будут изменяться из поколения в поколение, если:
    А) популяция многочисленна, отсутствуют мутации генов и отбор по данным признакам, нет миграции особей и препятствий для свободного скрещивания;
    Б) популяция многочисленна, есть мутации генов и отбор по данным признакам, есть миграции особей и препятствия для свободного скрещивания;
    В) популяция малочисленна, отсутствуют мутации генов и отбор по данным признакам, есть миграции особей и препятствия для свободного скрещивания;
    Г) популяция малочисленна, есть мутации генов и отбор по данным признакам, нет миграции особей и препятствия для свободного скрещивания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Стол Г.

4 вариант.

Выберите один правильный ответ.

 

  1. Главный эффект естественного отбора:
    А) появление в популяции генов, обеспечивающих сохранение признаков вида у организмов.
    Б) повышение в популяции частоты генов, обеспечивающих размножение в поколениях;
    В) повышение в популяциях частоты генов, обеспечивающих более широкую изменчивость организмов;
    Г) появление в популяции генов, обуславливающих приспособление организмов к условиям существования.

  2. По наследству от родителей потомству передаются:
    А) только полезные признаки;
    Б) полезные и вредные признаки;
    В) только признаки, приобретённые родителями в течение их жизни.
    Г) все ответы верны.

  3. Назовите у организмов приспособление, которое возникло у них в ходе эволюции и явилось результатом действия в основном межвидовой борьбы за существование:
    А) длинный корень у верблюжьей колючки;
    Б) сохранение у кактусов остатков листьев в виде колючек;
    В) формирование запаса жира в горбе верблюда;
    Г) яркая окраска самцов у фазанов, уток и кур.

  4. Назови термин, которым обозначают комплекс разнообразных отношений между организмами и окружающими его факторами живой и неживой природы:
    А) адаптация;
    Б) естественный отбор;
    В) борьба за существование;
    Г) выживаемость.

  5. Пример действия движущей формы естественного отбора:
    А) существование реликтового растения гинкго;
    Б) появление тёмноокрашенной формы в популяции бабочек берёзовой пяденицы;
    В) появление раннецветущей и позднецветущей форм погремка большого на скашиваемых лугах;
    Г) гибель длиннокрылых и короткокрылых воробьёв во время сильной бури.

  6. Наиболее эффективной преградой для свободного скрещивания особей разных популяций выступает изоляция:
    А) географическая
    Б) генетическая;
    В) экологическая;
    Г) этологическая.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Стол Г.

5 вариант.

Выберите один правильный ответ.

 

 

  1. Результатом действия факторов эволюции является появление у организмов:
    А) новых сочетаний генов, обуславливающих развитие новых признаков;
    Б) приспособлений к условиям существования, имеющих абсолютный характер;
    В) приспособлений к условиям существования, имеющих относительный характер;
    Г) новых генов в генофонде популяций, обеспечивающих развитие приспособлений.

  2. Элементарная единица эволюции:
    А) отдельный вид;
    Б) совокупность видов, объединённых родством;
    В) отдельная популяция какого-либо вида;
    Г) генотип отдельной особи какого-либо вида.

  3. Пример географического видообразования:
    А) возникновение культурной сливы в результате гибридизации тёрна с алычой.
    Б) образование европейского и дальневосточного подвидов обыкновенного ландыша.
    В) существование пяти сезонных форм севанской форели, разделённых разными сроками размножения в течение года;
    Г) обособление нескольких видов синиц (большая, лазоревка, московка, гаичка, хохлатая), обитающих в разных местах и питающихся разной пищей.

  4. Какой из нижеперечисленных факторов характерен только для эволюции пород домашних животных?
    А) мутационный процесс;
    Б) искусственный отбор;
    В) естественный отбор;
    Г) изоляция.

  5. Согласно взглядам Ч. Дарвина образование новых видов в природе происходит:
    А) только от одного родоначального предка (монофилия)
    Б) только расчленением родоначальной формы на два и более дочерних вида (дивергенция)
    В) сближением родственных видов до слияния их в ходе скрещивания в один вид.
    Г) от одного общего предка либо расчленением родоначальной формы на два и более дочерних вида.

  6. Среди всех критериев вида один является главным, решающим. Какой?
    А) географический
    Б) морфологический
    В) генетический
    Г) физиологический.

     

фактор выбора в предложении

Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Cambridge Dictionary, Cambridge University Press или его лицензиаров.

Однако, если величина фактора отбора группы , модулирующего вирулентность этих вирусных популяций, достаточно велика, значительных изменений не ожидается.

Различия в лечении в результате выбора фактор могут привести к ненадлежащему уходу.

В этом режиме мы не действуем (ни повышаем, ни штрафуем) любую возможную группу выбор фактор .

Механизм спроса и предложения может также действовать как выбор фактор , поскольку клиенты обычно обращаются к тем либеральным профессионалам, которые предлагают им лучшие условия, включая цены.

Оценка количества элементов, в свою очередь, зависит от оценок выборки фактора предикатов в запросе.

Из

Википедия

Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

Эффективность механизма может быть одним из факторов отбора на некоторых этапах химической эволюции водоносного горизонта.

Мы признаем, что ряд факторов отбора будет определять состав мигрантов.

Тем не менее, распределение групп не было случайным, и факторы выбора могли быть в значительной степени связаны с продемонстрированными результатами.

Дополнительные факторы выбора могут повлиять на решение пройти обследование в специализированной клинике.

Из-за плотности населения рассредоточение может ослабить давление на ресурсы в экосистеме, и конкуренция за эти ресурсы может быть выбор фактор для механизмов рассредоточения.

Из

Википедия

Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

Таким образом, не было обнаружено доказательств факторов отбора, способствующих отказу от вмешательств.

Без поправки на факторы отбора, сожительство до брака имело серьезные последствия для расторжения брака.

Во-первых, необходимо контролировать эту ассоциацию для широкого спектра факторов смешения и отбора, которые могут быть связаны с развитием как курения, так и депрессии.

Однако важно, чтобы предложение в первую очередь касалось рабочего задания или технических спецификаций, а также факторов выбора источника.

Из

Википедия

Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

Однако факторы отбора в пользу различных стратегий спаривания для разных видов животных могут потенциально влиять на большое количество факторов на протяжении жизненного цикла этого животного.

Из

Википедия

Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

Теория факторов отбора предполагает, что люди, которые могут быть приемными родителями (разведенными), по своей природе более склонны к насилию из-за эмоциональных расстройств, агрессивных импульсов и проблем с самооценкой.

Из

Википедия

Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

Если цена более важна, чем неценовые факторы, будет выбран участник, предложивший самую низкую цену, технически приемлемую с учетом факторов выбора источника и требований рабочего документа.

Из

Википедия

Этот пример взят из Википедии и может быть повторно использован по лицензии CC BY-SA.

Эти примеры взяты из корпусов и из источников в Интернете. Любые мнения в примерах не отражают мнение редакторов Cambridge Dictionary, Cambridge University Press или его лицензиаров.

Selection | биология | Britannica

Selection , в биологии, преимущественное выживание и воспроизводство или преимущественное уничтожение особей с определенными генотипами (генетическим составом) с помощью естественных или искусственных контролирующих факторов.

искусственный отбор

Немецкий дог (задний) стоит со смесью чихуахуа, чтобы продемонстрировать широкий диапазон размеров пород собак, созданный путем искусственного отбора.

Эллен Леви Финч

Теория эволюции путем естественного отбора была предложена Чарльзом Дарвином и Альфредом Расселом Уоллесом в 1858 году. Они утверждали, что виды с полезной адаптацией к окружающей среде с большей вероятностью выживут и произведут потомство, чем виды с менее полезными адаптации, тем самым увеличивая частоту, с которой полезные адаптации происходят из поколения в поколение.Ограниченные ресурсы, доступные в окружающей среде, способствуют конкуренции, в которой организмы одного или разных видов борются за выживание. В соревновании за пищу, место и самок, которое происходит, менее приспособленные особи должны умереть или перестать воспроизводить потомство, а те, кто лучше приспособлен, выживают и размножаются. В отсутствие конкуренции между организмами естественный отбор может быть вызван чисто экологическими факторами, такими как ненастная погода или сезонные колебания. ( См. естественный отбор.)

Искусственный отбор (или селекционное разведение) отличается от естественного отбора тем, что наследственные вариации вида управляются людьми посредством контролируемого разведения. Селекционер пытается изолировать и размножить те генотипы, которые отвечают за желаемые качества растения или животного в подходящей среде. Эти качества экономически или эстетически желательны для человека, а не полезны для организма в его естественной среде.

При массовом отборе производится вязка нескольких особей, выбранных по внешнему виду; их потомство дополнительно отбирают по предпочтительным характеристикам, и процесс продолжают в течение желаемого количества поколений.Выбор племенного поголовья на основе репродуктивной способности и качества предков известен как племенной отбор. Выбор потомства указывает на выбор племенного поголовья на основе производительности или тестирования их потомства или потомков. Семейный отбор относится к спариванию организмов одного и того же предкового происхождения, которые напрямую не связаны друг с другом. Селекция по чистой линии включает отбор и селекцию потомства от превосходных организмов в течение ряда поколений до тех пор, пока не будет создана чистая линия организмов только с желаемыми характеристиками.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишись сейчас

Дарвин также предложил теорию полового отбора, в соответствии с которой самки выбирают в качестве партнеров наиболее привлекательных самцов; Таким образом, выдающиеся самцы помогли произвести больше молодых, чем посредственных самцов.

Шесть факторов выбора — Федеральная программа квалифицированных рабочих (Express Entry)

Мы используем баллы факторов отбора, чтобы помочь вам оценить ваше право на участие в Федеральной программе квалифицированных рабочих.

Мы оценим ваши факторы выбора и выставим общую оценку из 100.

Если вы наберете 67 баллов или выше , вы можете претендовать на участие в Федеральной программе квалифицированных рабочих.

Если вы соответствуете и другим требованиям, вы можете отправить профиль в пул Express Entry. Когда вы попадаете в пул Express Entry, мы используем другую систему для ранжирования вашего профиля.

Если вы наберете менее 67 баллов, вы не сможете участвовать в программе. Вы можете получить более высокий балл, выполнив такие действия, как:

  • улучшение языковых навыков
  • получение другой степени, диплома или сертификата
  • получение предложения о трудоустройстве в Канаде

На этой странице

Знание языков (максимум 28 баллов)

Очень важно уметь общаться на одном или обоих официальных языках Канады.Знание английского, французского или обоих языков поможет вам на канадском рынке труда.

Вы можете получить до 28 баллов за знание английского и французского языков. Мы начисляем вам баллы в зависимости от ваших способностей:

Языковое тестирование

Вы должны пройти утвержденный языковой тест , чтобы подтвердить свой уровень владения языком.

Для измерения вашего уровня английского или французского мы используем:

Вы должны получить минимальный уровень CLB 7 или NCLC 7 для 1 официального языка во всех 4 языковых областях.Чтобы получить баллы за второй официальный язык, вы должны соответствовать минимальному уровню CLB 5 или NCLC 5 во всех 4 языковых областях.

После прохождения языкового теста вы можете использовать его, чтобы точно узнать, сколько баллов мы дадим вам за фактор выбора языка.

Узнайте больше о языковом тестировании и о том, как пройти тестирование.

Вычислите свои языковые баллы

Первый официальный язык (максимум 24 балла)

Проверьте таблицу ниже и добавьте очки, соответствующие вашему уровню квалификации:

Второй государственный язык (максимум 4 балла)

Вы можете получить 4 очка, только если наберете не менее 5 CLB по каждой из 4 языковых способностей.

Образование (максимум 25 баллов)

Если вы учились в школе в Канаде, у вас должен быть сертификат, диплом или степень канадца:

  • среднее учебное заведение (старшая школа) или
  • Высшее учебное заведение

Если у вас есть иностранное образование, у вас должно быть:

Вы, , должны указать свои канадские или иностранные документы и отчет об оценке образования при подаче заявления.

Стаж работы (максимум 15 баллов)

Вы можете получать баллы за количество лет, которые вы потратили на оплачиваемую работу полный рабочий день (не менее 30 часов в неделю или такое же количество неполный рабочий день [15 часов в неделю в течение 24 месяцев]) по типу навыка 0. , или уровни квалификации A или B Национальной классификации профессий 2016 года.

Чтобы получить очки фактора отбора, ваш опыт работы будет учитываться, если он был:

  • в Канаде или за рубежом
  • пока вы учились
  • при самозанятости

Как найти свою национальную классификацию занятий (NOC)

NOC — это список всех профессий на канадском рынке труда, который используется для классификации рабочих мест в канадской экономике.В нем описываются обязанности, навыки, таланты и условия работы для разных профессий.

Вам нужно будет идентифицировать «код NOC» для каждого задания, которое вы хотите включить в свой профиль Express Entry . Найдите свой NOC, чтобы найти информацию, которая лучше всего подходит для каждой из ваших прошлых работ.

Эта информация понадобится вам снова, поэтому обязательно сохраните ее.

Если описание и список основных обязанностей соответствуют тому, что вы выполняли на своей работе (-ях), вы можете засчитать этот опыт для получения баллов.

Используйте эту таблицу, чтобы найти количество баллов, основанное на вашем количестве лет опыта.

Возраст (максимум 12 баллов)

Вы будете получать баллы в зависимости от вашего возраста в день получения вашего заявления.

Трудоустройство в Канаде (максимум 10 баллов)

Вы можете получить баллы, если у вас есть предложение о работе минимум на 1 год от канадского работодателя. Вы должны получить предложение о работе, прежде чем подавать заявление на приезд в Канаду в качестве федерального квалифицированного работника.

Действительное предложение о работе должно быть:

  • для непрерывной оплачиваемой работы на полную ставку (минимум 30 часов в неделю), то есть:
    • несезонный
    • минимум на 1 год
  • по профессии, указанной в NOC как «Тип навыка 0» или «Уровень навыка A или B».

Мы должны убедиться, что:

  • вы можете выполнить предложенную вам работу
  • вы сможете получить лицензию или сертификат, находясь в Канаде (если род занятий регулируется в Канаде)

Чтобы получить 10 баллов за действительное предложение о работе, также должна применяться 1 из этих ситуаций.

Ситуация 1

В настоящее время вы работаете в Канаде по разрешению на работу и соответствуете всем из следующих условий:

  • Ваше разрешение на работу действительно как при подаче заявления, так и при выдаче визы постоянного жителя (или вам разрешено работать в Канаде без разрешения на работу при выдаче визы).
  • Мы выдали вам разрешение на работу на основании положительной оценки воздействия на рынок труда (LMIA) от Министерства занятости и социального развития Канады по профессии, указанной в категории навыков 0 или уровня квалификации A или B NOC.
  • Вы работаете на работодателя, имя которого указано в вашем разрешении на работу.
  • Этот работодатель сделал действительное предложение о работе на основании того, что вы приняты в качестве квалифицированного работника.

Ситуация 2

В настоящее время вы работаете в Канаде на должности, которая освобождена от требований LMIA в связи с 1 из следующего:

  • международное соглашение (например, Североамериканское соглашение о свободной торговле) или
  • значительная выгода для интересов Канады или
  • федерально-провинциальное соглашение

Вы должны также соответствовать всем из следующих условий:

  • Ваше разрешение на работу действительно как при подаче заявления, так и при выдаче визы постоянного резидента (или вам разрешено работать в Канаде без разрешения при выдаче визы постоянного резидента).
  • Ваш нынешний работодатель сделал действительное предложение о работе на основании того, что вы приняты в качестве квалифицированного работника.
  • В настоящее время вы работаете на работодателя, указанного в вашем разрешении на работу.
  • Вы проработали у этого работодателя не менее 1 года, непрерывно полный или неполный рабочий день.

Ситуация 3

Вы должны соответствовать всем из следующих условий:

  • В настоящее время у вас нет разрешения на работу или вы не планируете работать в Канаде до получения визы постоянного жителя.
  • У работодателя есть LMIA.
  • Этот работодатель сделал вам действительное предложение о работе на основании этого LMIA и того, что вы приняты в качестве квалифицированного работника.

Ситуация 4

Вы должны соответствовать всем из следующих условий:

  • У вас есть действующее разрешение на работу или вам разрешено работать в Канаде без разрешения на работу.
  • В настоящее время вы работаете в Канаде на должности, освобожденной от LMIA, но это , а не в соответствии с международным, федерально-провинциальным соглашением или из-за значительной выгоды для интересов Канады.
  • Работодатель, отличный от того, на которого вы в настоящее время работаете:
    • имеет LMIA
    • сделал вам действительное предложение о работе на основании этого LMIA и того, что вы приняты в качестве квалифицированного работника.

LMIA и действующие предложения о работе

  • Вы, , не можете получить LMIA (ваш работодатель должен сделать это за вас).
  • Employment and Social Development Canada будет подтверждать действительные предложения о работе только для профессий, перечисленных в типе квалификации 0 или уровне квалификации A или B NOC.

Адаптивность (максимум 10 баллов)

Вы ​​и ваш супруг или гражданский партнер, которые будут иммигрировать с вами в Канаду , можете зарабатывать баллы за адаптивность.

Вы и ваш супруг можете заработать максимум 10 очков, комбинируя любой из элементов ниже. Эти элементы позволяют оценить, насколько хорошо вы и ваш супруг (а) можете обосноваться в Канаде.

Четыре фактора естественного отбора

Естественный отбор — одна из четырех основных предпосылок эволюционной теории, наряду с мутациями, миграцией и генетическим дрейфом.Естественный отбор работает с популяциями с различными признаками, такими как окраска. Его основная предпосылка заключается в том, что когда есть черта, которая позволяет одному человеку лучше выживать в окружающей среде, чем другому, у первого с большей вероятностью будет воспроизводиться. Естественный отбор происходит, если соблюдаются четыре условия: воспроизводство, наследственность, изменение физических характеристик и изменение числа потомков от каждой особи.

Размножение

Чтобы естественный отбор воздействовал на данную популяцию, эта популяция должна воспроизводиться, чтобы создать новое поколение.На протяжении многих поколений люди с чертами, наиболее подходящими для их среды, имеют тенденцию к размножению больше, чем те, которые этого не делают. Таким образом, естественный отбор работает, чтобы максимизировать количество особей с этими предпочтительными чертами, в то время как те, у кого менее выгодные черты, медленно отмирают. Чем выше коэффициент воспроизводства популяции, тем сильнее конкурентное давление на человека, чтобы выжить. Это давление гарантирует, что выживают только самые подходящие члены, в то время как более слабые члены погибают.Отсюда следует, что популяция скоро наполнится членами, проявляющими те черты, которые дают этому виду больше шансов на выживание.

Наследственность

Наследственность работает рука об руку с воспроизводством, поскольку гены родителей объединяются, чтобы создать гены их потомства. Родители с полезными чертами должны передать эти черты своему потомству, чтобы естественный отбор начал действовать. В противном случае гены, которые создают благоприятные черты, умрут вместе с родителями, не будучи скопированы следующему поколению.Видообразование происходит, когда представители вида географически изолированы в различных средах, что позволяет иметь неродственные линии наследственности. Со временем черты характера в каждой популяции начинают различаться, чтобы лучше подходить им для разных сред. Благоприятные гены для одной среды начинают отличаться от генов для другой среды, и две популяции начинают расходиться. По прошествии достаточного времени количество различий между популяциями может стать настолько большим, что они больше не смогут скрещиваться.

Изменчивость характеристик

Естественный отбор может происходить в пределах популяции только тогда, когда члены популяции имеют вариации в индивидуальных чертах. Например, исследование естественного отбора по цвету в популяции требует, чтобы разные люди имели разные цвета. Без изменения характеристик природа не может «выбирать» среди других.

Вариация фитнеса

В биологии фитнес имеет более технический смысл, чем его обычное определение.В контексте эволюции приспособленность — это способность организма выживать и воспроизводить как можно больше. Различный уровень приспособленности членов популяции является предпосылкой естественного отбора. У некоторых особей должны быть черты, позволяющие им лучше выживать и размножаться чаще, чем другим. В противном случае естественный отбор не сможет произвести больше особей с полезными чертами и меньше — с менее полезными.

4 фактора, необходимых для естественного отбора

Большинство людей в целом могут хотя бы объяснить, что естественный отбор — это то, что еще называют «выживанием наиболее приспособленных».Однако иногда это предел их знаний по предмету. Другие могут описать, как люди, которые лучше приспособлены к выживанию в среде, в которой они живут, будут жить дольше, чем те, кто этого не делает. Хотя это хорошее начало для полного понимания естественного отбора, это еще не все.

Прежде чем переходить к тому, что такое естественный отбор (и чем он не является, если на то пошло), важно знать, какие факторы должны присутствовать, чтобы естественный отбор работал в первую очередь.Есть четыре основных фактора, которые должны присутствовать, чтобы естественный отбор происходил в любой данной среде.

Перепроизводство потомства

Джон Тернер / Getty Images

Первым из этих факторов, которые должны присутствовать для естественного отбора, является способность популяции производить избыточное потомство. Возможно, вы слышали фразу «размножаться, как кролики», что означает быстро иметь много потомства, очень похоже на то, как это делают кролики, когда спариваются.

Идея перепроизводства впервые была включена в идею естественного отбора, когда Чарльз Дарвин прочитал эссе Томаса Мальтуса о населении и продовольственном обеспечении. Обеспечение продовольствием увеличивается линейно, в то время как человеческое население увеличивается в геометрической прогрессии. Придет время, когда население откажется от имеющейся еды. В этот момент некоторым людям придется вымереть. Дарвин включил эту идею в свою Теорию эволюции посредством естественного отбора.

Перенаселение не обязательно должно происходить для естественного отбора в популяции, но оно должно быть возможностью для того, чтобы окружающая среда оказывала избирательное давление на популяцию, и одни адаптации становились желательными по сравнению с другими.

Что приводит к следующему необходимому фактору …

Вариант

Марк Бернсайд / Getty Images

Те адаптации, которые происходят у индивидов в небольшом масштабе из-за мутаций и выражаются из-за окружающей среды, вносят изменения аллелей и признаков в общую популяцию вида.Если бы все особи в популяции были клонами, то в этой популяции не было бы никаких вариаций, а значит, и естественного отбора.

Повышенная вариативность признаков в популяции на самом деле увеличивает вероятность выживания вида в целом. Даже если часть популяции будет уничтожена из-за различных факторов окружающей среды (болезни, стихийные бедствия, изменение климата и т. Д.), Более вероятно, что некоторые люди будут обладать чертами, которые помогут им выжить и восстановить популяцию вида после опасной ситуации. прошел.

Как только будет установлено достаточное количество вариантов, в игру вступает следующий фактор …

Выбор

Мартин Рюгнер / Getty Images

Пришло время окружению «выбрать», какой из вариантов является наиболее выгодным. Если бы все вариации были созданы равными, то естественный отбор снова не мог бы произойти. Должно быть явное преимущество наличия определенной черты перед другими в этой популяции, иначе не будет «выживания наиболее приспособленных», и все выживут.

Это один из факторов, который на самом деле может меняться в течение жизни особи вида. В окружающей среде могут произойти внезапные изменения, и, следовательно, изменится и то, какая адаптация на самом деле является наилучшей. Люди, которые когда-то процветали и считались «наиболее приспособленными», теперь могут оказаться в беде, если они больше не будут соответствовать окружающей среде после ее изменения.

Как только будет установлено, что является благоприятным признаком, тогда …

Репродукция приспособлений

Фотография Рика Такаги / Getty Images

Люди, обладающие этими благоприятными чертами, будут жить достаточно долго, чтобы воспроизвести и передать эти черты своему потомству.С другой стороны, те люди, которым не хватает благоприятных адаптаций, не доживут до репродуктивного периода в своей жизни, и их менее желательные характеристики не будут переданы по наследству.

Это изменяет частоту аллелей в генофонде популяции. Со временем будет меньше замеченных нежелательных черт, поскольку плохо подходящие особи не будут воспроизводить потомство. «Наиболее приспособленные» представители популяции передадут эти черты во время воспроизводства своему потомству, и вид в целом станет «сильнее» и с большей вероятностью выживет в своей среде.

Это цель естественного отбора. Механизм эволюции и создания новых видов зависит от этих факторов.

Отправка предложений смайликов

Из-за COVID-19 Консорциум Unicode откладывает выпуск Unicode версии 14.0 и в настоящее время не принимает предложения по смайликам. Материалы, полученные до апреля 2021 года, будут возвращены отправителю.

Форма подачи и процесс будут изменены в течение этого времени, и подача возобновится после 2 апреля 2021 года.

Для получения дополнительной информации см. Объявление.

Кто угодно может подать заявку на создание смайлика, но только небольшой проценты закодированы. Предложение должно иметь все права информация, чтобы он имел шанс быть принятым.Для предложений который может не иметь всей необходимой информации, мы рекомендуем вам использовать другие механизмы, такие как стикеры, гифки и т. д., которыми можно поделиться с миром.

На этой странице описан процесс подачи предложения, в том числе как подать предложение, факторы выбора, которые необходимо учитывать в каждом предложении, руководящие принципы по представлению доказательства частоты, и процесс и график принятие.

Не все новые смайлы требуют новых персонажей. Таким образом, эта страница также описывает процесс предложения:

Содержание


Пожалуйста, прочтите всю страницу перед подготовкой предложения. В частности:

Предложения, скорее всего, будут отклонены, если они не заполнены и не соответствуют инструкциям по подаче. Другие предложения могут быть возвращены отправителю для корректировки на основании рассмотрения подкомитетом.

Чтобы отправить предложение по новому смайлику, подготовьте документ. по форме для предложений смайликов. Ваш документ должен содержать все разделы, показанные в форме, и должен как можно полнее охватывать все вопросы указано там.

каждый Документ предложения должен соответствовать Форме для предложений смайликов. Отправляя предложения по электронной почте, вы должен включать заголовок в строке «Тема».

Как только вы заполнили свой документ, следуйте инструкциям в разделе Как Подать Документы для подачи предложения. Сроки см. В разделе «Процесс». и Хронология.

Форма для предложений смайликов

Название: Предложение по смайликам

<имя (а)> должно четко обозначать каждый предлагаемый смайлик, например как Предложение для эмодзи: PRAM или Предложение для эмодзи: PRAM; КОЛЯСКА

Отправитель: <имя>

<имя (а)> должно четко идентифицировать подателя (ов).Использовать ; между несколькими авторами.

Дата: <дата>

При повторной отправке исправленных документов дата документа все равно должна обновляться каждый раз.

  1. Идентификация . Предлагаемое короткое имя и ключевые слова для смайликов, как в Списке смайлов.
    1. CLDR краткое наименование
    2. Ключевые слова CLDR
    3. Предлагаемые имена смайлов должны быть общими.Следует избегать прилагательных или другой сужающей терминологии, за исключением случаев, когда необходимо отличить от существующего символа. Например, вместо имени ЛЕБЕДЯ имя должно быть ЛЕБЕДЬ. Некоторые существующие названия смайлов отличаются от этого по историческим причинам.
  2. Изображения . Один образец цветного изображения и один образец черно-белого изображения для каждого предложенного смайлика должен быть включенным в предложение и в прикрепленном zip-файле.Это чтобы проиллюстрировать, каким может быть каждый персонаж. отображается. Формат и лицензия должны быть , как указано в изображениях.
    1. ZIP-файл. Пожалуйста, отправьте Zip-файлы как вложения электронной почты. Делать , а не предоставлять ссылки на URL-адреса файловых сайтов или включать ссылки в предложения.
    2. Лицензия. Претендент должен подтвердить что изображения имеют соответствующие лицензии на использование Unicode Consortium и укажите тип лицензии.
    3. Документ. Изображения должны быть включены в документ вверху в двух размерах: 18×18 и 72×72 пикселей. Изображение 18×18 должно обеспечить немедленную обратную связь (вам и комитету) относительно того, достаточно ли отличительное изображение.
  3. Сортировать по . Предлагаемый сорт место для смайлика в разделе «Заказ смайлов»
    1. Категория (например, лицо кошки)
    2. Смайлик из той категории, после которой он должен идти (например, как после Утомленное лицо кошки).
  4. (оставьте поле пустым)

    Все перечисленные выше элементы должны быть вверху первой страницы.
  5. Факторы выбора — включение. А раздел, который касается всего выбора Факторы включения, и для каждого из них предоставляет доказательства, как в какой степени каждый из предложенных персонажей удовлетворит этот фактор.
    1. Совместимость
    2. Ожидаемый уровень использования
      1. Частота (должно быть отдельное свидетельство для каждого предложенного смайлика)
      2. Многократное использование
      3. Использование в последовательностях
      4. Новые пути
    3. Самобытность
    4. Полнота
  6. Факторы выбора — Исключение. А раздел, который касается всего выбора Факторы включения, и для каждого из них представлены доказательства, как в какой степени каждый из предложенных персонажей удовлетворит этот фактор.
    1. Петиции или «частые просьбы»
    2. Чрезмерно конкретный
    3. Открытый
    4. Уже представимо
    5. Логотипы, бренды, значки пользовательского интерфейса, вывески, конкретные люди, конкретные ориентиры, божества
    6. Переходный процесс
    7. Ошибочное сравнение
    8. Точные изображения
    9. Флаги регионов без кода
  7. Прочая информация .Любой другой информация, которая будет полезна, например дизайн соображения для изображений.

Обычно каждое предложение предназначено для одного смайлика. Группу связанных смайлов можно объединить в одно предложение. Однако каждый из предложенных смайлов должен иметь полное обоснование со всей информацией, как если бы это было отдельное предложение. Поэтому лучше иметь отдельные предложения для каждого, если они не очень тесно связаны.

Пожалуйста:

  • не оправдывает добавление смайлов потому что они продвигают «дело», независимо от того, насколько оно стоит
  • не содержит конкретных кодовых точек (U + XXXXX) для предлагаемых персонажей
  • не включать заполненное предложение Сводная форма.

Предложение может быть выдвинуто , несмотря на то, что является аргументом «причина». — если другие факторы являются убедительными — но не будет увеличиваться , потому что из этого.

Комитет присвоит кодовые баллы и заполнит предложение. Сводная форма позже в процессе. Исходное предложение может затем внести поправки, чтобы включить их, как это было сделано с Food Пример символов смайликов ниже.

Имена и изображения утвержденных персонажей могут быть изменено — иногда существенно — по сравнению с тем, что предлагается в предложение.Нередко, например, название носит обобщенный характер. Предложение кирпичной стены или айсберга может оказаться просто «кирпичом» или «льдом» (представленным изображением кубика льда). Образ, который использует поставщик, обычно существенно отличается от того, что есть в предложении, например, чтобы лучше вписаться в «дом стиль »для этого продавца.

Примеры материалов

Таблица предложений по смайликам содержит набор всех предложений по смайликам до последнего выпуска.Более свежие (но еще не принятые) предложения можно найти в предварительных кандидатах и ​​/ или предварительных кандидатах. Читая эти статьи, помните следующие ключевые факты:

  • Новые предложения должны соответствовать действующей форме для предложений с эмодзи. Эта форма могла быть изменена с момента подачи предыдущих предложений. Самые ранние предложения в диаграмме предложений смайликов датируются еще до того, как появилась форма для предложений смайлов.
  • Предложение может быть принято по причинам в дополнение к указанным в предложении.
  • Предложение может быть принято несмотря на материала в тексте.
    • Предложения иногда содержат материалы, не относящиеся к делу или даже контрпродуктивные. Этот материал может быть проигнорирован комитетом, если в остальном предложение будет достаточно сильным.
  • Окончательное название и изображение, принятые на основе предложения, могут отличаться от предложенных.

Не все новые смайлы требуют новых персонажей.Люди могу предложить следующее:

Сроки для этих предложений не такие большие, как для новых символов, так как существующие символы могут быть изменены на смайлики или последовательности смайликов, добавленные на более короткую временную шкалу, см. Процесс и Хронология.

Вам нужно будет предоставить цветные изображения, но для этих предложений вам не нужны черно-белые изображения.

Создание существующего Персонажи-эмодзи

Некоторые символы уже закодированы в Unicode; они просто не считаются смайликами (то есть в них нет смайликов характеристики). К ним относятся шахматы персонажи, например. См. Extended_Pictographic Например похожих персонажей.

Обратите внимание, что цветные изображения могут довольно существенно отличаться от черно-белых репрезентативных изображений Unicode, например, в блоке «Разные символы». В следующей таблице показано, насколько изображение эмодзи может отличаться от черно-белого, что может быть довольно минимальным и символическим.

Однако, если символ Unicode является полностью символическим, смайлики не подходят.

Ч / Б Код Персонаж
U + 2636 ТРИГРАММА ДЛЯ ГОРЫ

Если принято предложение о признании существующего персонажа в качестве смайлика результатом будет изменение смайлика значение свойства для этого символа в данных эмодзи.текст.

Новый смайлик Последовательности

Точно так же для добавления могут быть предложены новые последовательности . К ним относятся:

  • Создание действительной последовательности RGI, например, новая последовательность ZWJ для возгорания мусорного контейнера , представленная внутри мусорным баком + ZWJ + fire .Принятие этого предложения приведет к изменению данных файлы emoji-sequence.txt или же emoji-zwj-sequence.txt.
  • Сделать недопустимую последовательность действительной, например, разрешить для модификатора тона кожи, применяемого к персонажу, не мог раньше. Принятие этого предложения приведет к перейти на Unicode Спецификация эмодзи.

Подчинение Модификации форм

Форма отправки почти такая же, как и Форма для предложений смайликов, но со следующими изменениями.

</strong> изменяется на один из </p> <ul> <li> <strong> Предложение по замене символов на Эмодзи </strong> </li> <li> <strong> Предложение по новому RGI Последовательности эмодзи </strong> </li> <li> <strong> Предложение по новому действующему эмодзи Последовательности </strong> </li> </ul> <p> Кодовые точки символов или последовательностей, которые будут затронуты должен быть включен в новую позицию <strong> 1.C Кодовые точки </strong>. </p> <p> Коэффициенты выбора I, J и L не применяются, и должен быть помечен как N / A. </p> <hr/> <p> Изображения <strong> должны быть </strong> предоставлены в «плоском» zip-файле. (без внутренних папок) и должны быть отправлены в виде вложений электронной почты, а не в виде ссылок на сайты обмена файлами. </p> <p> Изображения <strong> должны быть </strong> в формате PNG с размером 72×72 пикселей.Изображение должно распространяться по сторонам ячейки (т. Е. Без лишних обивка). Вне основного изображения он должен быть прозрачным. Черно-белые изображения должны подходить для шрифтов. <em> Оттенки серого недопустимы </em>. Примеры: </p> <table> <tr> <th> ✅ цвет </th> <th> ✅ черно-белый </th> <th> ❌ оттенки серого </th> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </table> <p> Имена файлов <strong> должны иметь </strong> следующий формат: </p> <table> <tbody> <tr> <td rowspan="2"> Члены, не поддерживающие Unicode </td> <td colspan="2"> <code> <имя>.png </code> <br/> </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <code> имя </code> = <strong> имя предложения </strong>. </td> </tr> <tr> <td rowspan="6"> члены Unicode </td> <td colspan="2"> <code> <поставщик> _ <hex> .png </code> </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <code> поставщик </code> = слово <em> в нижнем регистре </em>, основанное на компании или название продукта, например <strong> Adobe, Android, яблоко, emojination, emojione, emojipedia, emojixpress, fb, fbm, samsung, twitter, </strong> и <strong> windows </strong>.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <code> <шестнадцатеричный> </code> = <em> <strong> нижний регистр </strong> </em> шестнадцатеричный значения в форме <code> [0-9a-f] {4-6} </code>, разделенные _ <em> <strong>, со всеми «fe0f» значения удалены </strong> </em>. </td> </tr> <tr> <td> Предварительные кандидаты </td> <td> Шестнадцатеричные значения в диапазоне <code> 100000-10fffd </code> </td> </tr> <tr> <td> Драфты кандидатов </td> <td> Черновик кодовых точек, присвоенных UTC </td> </tr> <tr> <td> Выпущенные персонажи </td> <td> Назначенные кодовые точки </td> </tr> </tbody> </table> <p> <em> Примеры: </em> </p> <table> <tr> <td colspan="3"> Новое предложение </td> </tr> <tr> <td> ❌ </td> <td> <code> <u> a195 </u>.png </code> </td> <td> <em> наименование не описательное </em> </td> </tr> <tr> <td> ❌ </td> <td> <code> <u> Y </u> awning_face.png </code> </td> <td> <em> прописные </em> </td> </tr> <tr> <td> ✅ </td> <td colspan="2"> <code> yawning_face.png </code> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> Повышен до предварительного кандидата </td> </tr> <tr> <td> ✅ </td> <td colspan="2"> <code> предложено_101234.png </code> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> Переведено в проект кандидата </td> </tr> <tr> <td> ✅ </td> <td colspan="2"> <code> Предложено_1f004.png </code> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> Выпущено, поставлено поставщиками </td> </tr> <tr> <td> ❌ </td> <td> <code> 1f004.png </code> </td> <td> <em> отсутствует название поставщика </em> </td> </tr> <tr> <td> ❌ </td> <td> <code> <u> смайликов </u> _1f004.png </code> </td> <td> <em> Неверное наименование поставщика </em> </td> </tr> <tr> <td> ❌ </td> <td> <code> android_1 <u> F </u> 004.png </code> </td> <td> <em> прописные </em> </td> </tr> <tr> <td> ✅ </td> <td colspan="2"> <code> android_1f004.png </code> </td> </tr> <tr> <td> ❌ </td> <td> <code> яблоко_002a20e3.png </code> </td> <td> <em> Отсутствует нижний брус </em> </td> </tr> <tr> <td> ✅ </td> <td colspan="2"> <code> apple_002a_20e3.png </code> </td> </tr> <tr> <td> ✅ </td> <td colspan="2"> <code> apple_1f915.png </code> </td> </tr> <tr> <td> ❌ </td> <td> <code> facebook_2639 <u> _fe0f </u>.png </code> </td> <td> <em> fe0f </em> </td> </tr> <tr> <td> ✅ </td> <td colspan="2"> <code> facebook_2639.png </code> </td> </tr> <tr> <td> ❌ </td> <td> <code> windows_1f3f3 <u> _fe0f </u> _200d_1f308.png </code> </td> <td> <em> fe0f </em> </td> </tr> <tr> <td> ✅ </td> <td colspan="2"> <code> windows_1f575_200d_2642.png </code> </td> </tr> </table> <p> ✅ = Действительно, ❌ = Недействительно </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-49"> Дубликаты изображений </span></h4> <p> Образы, предоставленные для <em>, развернуты </em> (или находятся в разработке) смайлики должны представлять, как работает система <em> в практика </em>. Например, если система использует один и тот же глиф для несколько эмодзи, тогда изображение должно быть предоставлено один раз для каждого смайлики.В настоящее время это происходит в некоторых системах с: </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-50"> Лицензии на изображения </span></h4> <p> Образы должны иметь соответствующие лицензии, чтобы их можно было использовать на сайте Unicode, например «общественное достояние», «лицензировано для некоммерческое использование »,« бесплатно для совместного использования и использования »или эквивалент (CC: CC0 или BY *). Если у вас есть права на изображение, укажите, что он соответствует этим условиям, в противном случае добавьте ссылку на страницу что указывает на то, что лицензия на изображение соответствует тем условия.</p> <p> <em> Поиск изображений </em> (или аналогичный) может быть полезен для поиска подходящие изображения для предложенных персонажей. </p> <blockquote> <p> в Bing, выберите Тип <em>> Clipart </em> <em> и лицензия> Public Domain </em>, например emu. </p> <p> В Google, выберите Инструменты поиска <em>> Тип> Клипарт и лицензия> Помечено для некоммерческого повторного использования </em>, например emu.</p> <p> Вы можете попробовать фильтрацию по правам использования или лицензии. Иногда это слишком мало, и вы можете найти больше изображений с общий поиск, затем щелкнув по нему, чтобы определить, лицензия подходит. </p> </blockquote> <hr/> <p> Есть два вида факторов отбора. Некоторые взвешивают за кодирование смайлов, а некоторые против.Они перечислены в разделах ниже. </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-51"> Факторы отбора для включения </span></h4> <p> Первоначально были выбраны символы эмодзи Unicode. в первую очередь на основе совместимости. Факторы выбора были расширены за счет включения других факторов; вот факторы, которые сейчас учитывает подкомитет Emoji, когда оценка возможных новых смайликов.Ни один из этих факторов сам по себе определить право на участие или приоритет: все факторы вместе принимаются во внимание. Наиболее важные факторы для включение — совместимость и ожидаемый уровень использования. </p> <ol type="A"> <li> Совместимость. <em> Требуются ли они для совместимости с часто используемыми смайликами в популярных существующих системах, таких как Snapchat, Twitter или QQ? </em> <ul> <li> Например, ЛИЦО С закатанными глазами.</li> <li> Чтобы это было положительным фактором, предлагаемый смайлик также должен иметь свидетельство частой использовать в существующей системе. </li> <li> Отметьте это как <strong> n / a </strong>, если нет убедительных примеров. </li> </ul> </li> <li> Ожидаемый уровень использования. <em> (см. вопросы ниже) </em> Меры, которые могут быть представлены в качестве доказательства включая следующее: <ol> <li> <u> Частота </u> <em>.Ожидается ли высокий уровень частота использования? </em> <ul> <li> Это наиболее важный фактор для включения. </li> <li> Ожидается высокий уровень использования по всему миру, или ожидаемое высокое использование в очень большом пользователе сообщество. Например, сообщество может быть географическим, например, пользователи в Латинской Америке или пользователи в Юго-Восточной Азии.</li> <li> <em> <strong> Свидетельство частоты должно соответствовать формату Свидетельства частоты </strong>. </em> В частности, должны присутствовать: </li> <li> Обязательно прочтите весь раздел <em> <strong> Свидетельство частоты </strong> </em> перед запуском. </li> </ul> </li> <li> <u> Многократное использование </u> <em>.Кандидат у эмодзи есть заметные метафорические отсылки или символизм? </em> <ul> <li> Например, АКУЛА — это не обязательно только животное, но еще и используемое для барыги, в прыжках через акулу, ростовщика и т. д. ЛИЦО КОШКИ, ЛИЦО СВИНЬИ, или RABBIT FACE можно использовать для пробуждения положительных эмоций, в то время как ПАУК может вызывать негативные чувства.</li> <li> Ссылки для использования в качестве архетипа, метафорического использование и символика могут быть предоставлены. </li> <li> Отметьте это как <strong> n / a </strong>, если нет убедительных примеров. </li> </ul> </li> <li> <u> Использование в последовательностях </u>. <em> Может кандидат использоваться в последовательностях? </em> <ul> <li> Например, предметы, связанные с профессиями или действия представляют интерес для использования в последовательностях: либо в сочетании с человеком, использующим ZWJ, или просто в линейном последовательность.</li> <li> Отметьте это как <strong> n / a </strong>, если нет убедительных примеров. </li> </ul> </li> <li> <u> Новые пути </u>. Персонаж представляете что-то новое и непохожее? <ul> <li> Больше внимания уделяется смайликам, передающим концепции. это не просто варианты концепций, передаваемых существующие смайлы или последовательности существующих смайлов.</li> <li> Например, было бы лучше предложить смайлики для нового вида животных, а не смайлики для новая порода собак. </li> <li> Отметьте это как Да или Нет. Если да, объясните почему. </li> </ul> </li> </ol> </li> <li> Самобытность. <em> Объясните, как и почему ваш изображение представляет собой отдельную, визуально изображаемую сущность.</em> <ul> <li> Визуально изображаемый объект <em> </em> может быть четко представлен с помощью рендеринга в стиле эмодзи, который достаточно <em> узнаваем </em>. </li> <li> Emoji-изображения — это <em> парадигм </em>, семантически представляющие класс сущностей, намного превышающий конкретное изображение. Таким образом, пивная кружка U + 1F37A 🍺 <em> </em> представляет собой не просто кружку той формы, которую вы видите на экране, наполненную пивом именно такого цвета, а скорее пиво <em> </em> в целом.</li> <li> Термин <em> узнаваемый </em> означает, что большинство людей, знакомых с этой сущностью, должны иметь возможность без предвидения понять, что представление предназначено для изображения парадигмы этой конкретной сущности. <ul> <li> Предоставленное вами изображение не будет использоваться в продуктах, но вместо этого должно продемонстрировать, что смайлики достаточно различимы, чтобы их можно было распознать <em> </em> при типичных размерах смайлов, например 18 × 18 пикселей на экранах мобильных телефонов.</li> </ul> </li> <li> Термин <em> сущность </em> включает не только конкретные объекты, но также действия или эмоции. <ul> <li> Действия или действия могут быть представлены захватом человека или объекта в процессе этого действия. Таким образом, U + 1F3C3 🏃 <em> человек, бегущий </em>, также представляет действие <em>, бегущего </em>, а U + 1F622 😢 <em> плачущее лицо </em> также представляет <em> плачущего </em>.</li> <li> Эмоции или психические состояния могут быть представлены лицом или телом, демонстрирующим эту эмоцию или состояние. Таким образом, U + 1F620 😠 <em> злое лицо </em> также представляет <em> злость </em> или <em> злость </em>. </li> <li> В представлении могут использоваться общепринятые визуальные элементы «в стиле комиксов», такие как U + 1F4AD 💭 <em> мысленный пузырь </em>, линии движения, как в U + 1F44B 👋 <em>, машущая рука </em> и U + 1F5E3 🗣 <em> говорящая голова </em> или другие означающие, такие как U + 1F634 😴 <em> спящее лицо </em>.</li> </ul> </li> <li> Некоторые текущие смайлики были добавлены для совместимости и теперь не подходят для предложений смайликов, поскольку содержат текст или абстрактные символы. К ним относятся 🆕 U + 1F195 <em> NEW button </em> или ♓️ U + 2653 <em> Pisces </em>. Также Неисправный сравнение. </li> <li> Это <strong> <em> сильный отрицательный фактор </em> </strong>, если предложенный эмодзи недостаточно отличается от существующих эмодзи (или последовательности эмодзи), семантически или внешне, либо содержат текст или абстрактные символы.</li> </ul> </li> <li> Полнота. <em> делает предложенная пиктограмма восполнит пробел в существующих типах смайлики? </em> <ul> <li> Например, в Unicode 8.0 добавлено пять эмодзи. для завершения зодиака, в том числе СКОРПИОН. </li> <li> Этот фактор имеет небольшой вес по сравнению с другими уравновешивающие факторы, особенно низкая ожидаемая частота.Отметьте это как <strong> n / a </strong>, если нет убедительных примеров. </li> <li> Цель — знаковое изображение большого категории, <i> не </i> полнота в смысле заполнения из категорий научных или таксономических система классификации. <ul> <li> Предложения не должны пытаться проводить различия которые слишком узкие.Например, есть смайлы для сердца обычно изображаются фиолетовым, синим, зеленым, желтым, красный, …; нет необходимости в более тонких градациях цвета, как <em> sienna </em>. </li> </ul> </li> </ul> </li> </ol> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-52"> Факторы выбора для исключения </span></h4> <ol type="A" start="5"> <li> Петиции или «частые просьбы».<ul> <li> Не включайте просто списки примеров из социальных сетей людей, вызывающих смайлики. Это недостаточно надежные данные, чтобы быть полезными, и они просто умаляют силу вашего предложения. </li> <li> Точно так же петиции контрпродуктивны и играют не играет роли в выборе смайликов. Их <em>, а не </em> считаются доказательствами, так как они слишком легко перекошено: <ul> <li> Петиции могут иметь дубликаты или роботы.</li> <li> Результаты могут быть искажены коммерческими или продвижение петиции по интересам. </li> <li> Например, коммерческие петиции в отношении TACO не участвовали в его выборе; TACO был одобрен на основании доказательств, содержащихся в его предложении, а не петиций. </li> </ul> </li> </ul> </li> <li> Чрезмерно специфический.<em> Это предлагаемый персонаж излишне конкретен? </em> <ul> <li> Например, СУШИ представляет суши в целом, хотя изображения часто показывают определенный тип, например Магуро. Добавление САБА, ХАМАЧИ, САКЕ, АМАЭБИ и другие были бы чрезмерно специфический. </li> <li> Ограниченное количество смайлов может быть добавляется каждый год.Таким образом, смайлы, которые «открывают новые горизонты», предпочтение по сравнению с смайликами, которые являются вариантами других. Таким образом, предложение о дополнительных видах сов будет рассматривается негативно. </li> </ul> </li> <li> Открытый. <em> Это только один из многих, без особых причин отдавать предпочтение этому другие того типа? </em> </li> <li> Уже представимый.<em> Может ли концепция быть представлена другой смайлик или последовательность, даже если изображение не совсем то? </em> </li> <li> Логотипы, бренды, UI иконы, вывески, конкретные люди, конкретные достопримечательности, божества. <em> Это изображения не подходят для кодирования как символы? </em> <ul> <li> Изображения, например логотипы компаний или бренды компании как часть или все изображение, или изображения товары, прочно связанные с определенным брендом.</li> <li> иконок пользовательского интерфейса, таких как Материал Иконки дизайна, Winjs Иконки или шрифт Удивительные значки, которые часто отбрасывают или видоизменяют удовлетворить растущие потребности пользовательского интерфейса </li> <li> Вывески, такие как. Видеть также Slate’s <em> The Большое Красное Слово против Маленького Зеленого Человека </em> <ul> <li> Обратите внимание, что символы, используемые в вывесках или пользователях интерфейсы могут быть закодированы в Unicode по причинам не связаны с их использованием в качестве эмодзи.</li> </ul> </li> <li> Конкретные люди, вымышленные, исторические или живые </li> <li> Определенные здания или другие места, вымышленные, исторические или современные </li> <li> Божества </li> </ul> </li> <li> Переходный процесс. <em> Продолжится ли ожидаемый уровень использования в будущее, или это будет просто прихоть? </em> <ul> <li> Временные или причудливые символы не подходят для кодирование.</li> </ul> </li> <li> Неисправно сравнение. <em> Обосновываются ли предложения в первую очередь? будучи похожим на (или более важным) существующим совместимость смайликов? </em> <ul> <li> Многие смайлы были добавлены только для совместимости, и иначе бы не добавился. <em> Их существование не оправдывает предложения по смайликам, подобным им.</em> Например: </li> <li> Смайлики не оправдывает добавление смайлика для «СТАРОГО» или смайлика для «NEU» (немецкий). То же самое и с идеографическими символами, такими как 🈯. </li> <li> Смайлики {🐶 🐕} не оправдывают дополнительного фронта против одно и то же животное в полный рост </li> <li> Смайлики {🐕 🐩} или {🐪 🐫} не оправдывают добавление разные разновидности одного вида животных </li> <li> Четыре разных почтовых ящика {📫 📪 📬 📭} не оправдать добавление вашего любимого слова «важнее, чем почтовый ящик »эмодзи.</li> <li> Токийская башня🗼 (конкретное здание) не оправдывает добавление Эйфелевой башни. </li> </ul> </li> <li> точных изображений. Требуется ли в предложении точное изображение? <ul> <li> Emoji по своей природе могут изменяться, чтобы иметь согласованный графический дизайн для всего набора. Точные изображения (например, из определенного визуального мема) не подходят в качестве эмодзи; В таких случаях следует использовать изображения, такие как GIF или PNG, вместо символов эмодзи.</li> <li> После того, как смайлик выпущен, он обычно используется для самых разных предметов, которые имеют схожий внешний вид. </li> </ul> </li> <li> Флаги региона без кода. Флаги, предназначенные для представления определенных стран или регионов мира, должны иметь действительный код региона Unicode (на основе ISO / BCP47) или код подразделения Unicode (на основе ISO 3166-2). <ul> <li> Флаги подлежат особым критериям которые различаются в зависимости от типа флага.</li> </ul> </li> </ol> <p> Перед утверждением в качестве кандидатов или добавлением к выпуску Unicode, учтены и другие соображения. См. Рассмотрение UTC. </p> <hr/> <p> Цель этого раздела вашего предложения — собрать информация, которая может быть использована для оценки ожидаемого использования уровень для нового смайлика.Нет идеального способа сделать это, но ожидается, что вы предоставите следующие данные, чтобы помочь комитет оценит ваше предложение. </p> <p> <strong> Прочтите этот раздел и следуйте всем инструкциям; в противном случае ваше предложение, скорее всего, будет отклонено. </strong> </p> <ul> <li> <em> Все данные должны быть общедоступными и воспроизводимый. </em> Конечно, результаты поиска могут со временем меняться, так что предоставленные вами данные будут моментальным снимком на определенном время.Воспроизводимость должна быть быстрой: для этого не требуется более нескольких минут для воспроизведения предоставленных вами данных. </li> <li> <em> Вам необходимо предоставить скриншоты каждого результата для каждого из перечисленных ниже методов: </em> Google Search, Bing Search, Google Поиск видео, Google Trends (веб-поиск) и Google Trends (поиск изображений). </li> </ul> <p> Вы можете <em>, кроме того, </em> предоставить данные, используя другой процесс, который может быть использован для определения ожидаемого использования уровни.Однако вы должны обосновать, почему ваш метод воспроизводим и сопоставим по качеству. Например, предоставление списка 1000 точек данных, собранных в Twitter за месяц, содержащих «эму». Во-первых, это невозможно воспроизвести без значительных усилий, а во-вторых, это бесполезно без сопоставимые данные для существующего смайлика, например «Слон». Пожалуйста, свяжитесь с нами, если у вас есть другие предложения по другим способы получить соответствующие данные о частоте ожидаемых эмодзи использования, прежде чем тратить время на сбор данных.</p> <p> Предлагаемые смайлы необходимо оценивать иначе, поскольку сравнения довольно сложные. Как правило, лучшие термины захватывают конкретный жест, выражение или эмоцию, но предложения должны будьте осторожны, чтобы предоставить доказательства того, что (а) такие эмоции или выражения не может передаваться существующими смайлами, и что (б) существует очень сильная связь между предложенным изображением и поиском термины.Хорошим примером может служить смайлик <em>, пускающий слюни, </em>. и поисковый запрос «пускать слюни». </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-53"> Флаги </span></h4> <p> Предложения по флагам подлежат особым критериям. Есть четыре категории эмодзи флагов: </p> <table> <tr> <td> F1 </td> <td> Флаги стран Emoji действительны только для стран с кодами регионов Unicode (на основе ISO / BCP47). Они добавляются автоматически как RGI, не требуют предложений, и никакие явные предложения рассматриваться не будут.</td> </tr> <tr> <td> F2 </td> <td> Как описано в UTS # 51, флаги смайликов для подразделений страны (штаты, провинции, кантоны и т. Д.) И континентальных регионов действительны уже для всех кодов подразделений Unicode (которые основаны на ISO 3166-2) и трехзначных кодов регионов ( на основе UN M19). Примеры подразделений: Техас [code = ustx], Каталония [esct] и Бретань [frbre]; в то время как примерами континентальных регионов являются Африка [002] и Австралазия [053]. Только несколько из пяти тысяч подразделений имеют смайлики RGI — и ни в одном континентальном регионе их нет.<p> Было бы невозможно добавить все флаги подразделения из-за ограничений памяти смартфона, проблем с удобством использования палитры клавиатуры и т. Д. </p> <ul> <li> Частота использования флагов, как правило, довольно низкая для всех, кроме наиболее известных, поэтому комитет не дает рекомендаций до тех пор, пока не появятся лучшие средства оценки вероятной частоты использования. </li> <li> Добавление дополнительных флагов подразделений в качестве RGI также может отображаться как избранные, если аналогичные подразделения также не получают флаги, которые могут означать «все другие флаги этой страны» или «все подразделения с большей или равной численностью населения в других странах» </li> </ul> И наоборот, хотя количество континентальных регионов можно посчитать, для них обычно нет флагов.<p> Таким образом, предложения о добавлении флагов подразделений или континентальных регионов в качестве RGI не будет рассматриваться Подкомитетом Emoji или UTC. </p> </td> </tr> <tr> <td> F3 </td> <td> Другие региональные и геополитические флаги не имеют механизма в рамках стандарта Unicode. То есть в настоящее время не существует механизма для регионов мира или геополитических структур, которые не имеют действительного кода региона Unicode (на основе ISO / BCP47) или кода подразделения Unicode (на основе ISO 3166-2).<ul> <li> Сюда входят исторические флаги (например: Южный Вьетнам), а также текущие флаги, у которых нет соответствующего кода региона или кода подразделения (например: ассирийские, австралийские аборигены, Курдистан, маори, жители островов Торресова пролива, НАТО). </li> <li> До тех пор, пока не будет предложен и принят общий механизм, предложения по флагам в этой категории будут отклонены. </li> </ul> </td> </tr> <tr> <td> F4 </td> <td> Другие флаги (не представляющие страны, регионы или геополитические образования) могут рассматриваться как смайлы.Они зависят от обычных факторов выбора смайлов Unicode, таких как ожидаемое использование и т. Д. </td> </tr> </table> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-54"> Уменьшение нерелевантных результатов </span></h4> <p> Необходимо приложить разумные усилия для удаления неактуальных полученные результаты. Далее поисковая фраза (то, что вы вводите в поле поиска) представлена ​​в [квадратных скобках]. </p> <ul> <li> <strong> Свернуть поиск персонализация.</strong> Выполняйте все ваши поиски в «приватном» режиме. окно браузера, где это возможно, чтобы помочь устранить эффекты поиска персонализация. Окна приватного браузера открываются с меню, подобным следующему, в зависимости от браузера: Новое приватное окно, Новое окно в режиме инкогнито, Окно InPrivate. </li> <li> <strong> Также укажите термин категории. </strong> При поиске [мамонт], например, вы можете получить много нерелевантные результаты, такие как «Гора Мамонт» ( горнолыжный курорт) или «Мамонт Мотокросс» (спортивный событие) и т. д.<ul> <li> В таких случаях ваши поисковые запросы должны быть квалифицированы термином категории, например [мамонт животное]. Такой термин, как «летать», может быть даже хуже, из-за использования в качестве глагола (см. ниже): [насекомое-муха] может подбирать предметы, которые не «мухи», а скорее других летающих насекомых. Условия категории для каждого элементы не обязательно должны быть идентичными, если они предоставляют соответствующая фильтрация.Например, с «птицей» и «животное», см. ниже. Для Google Trends вы должны использовать квалификационную категорию. </li> </ul> </li> <li> <strong> Группировать многословные термины. </strong> Поиски с пробелами являются проблемой, поскольку [рыбий глаз] будет соответствовать страницам со словом «рыба» в последнем абзаце и «глаз» в первом. Чтобы объяснить это, никогда не используйте пробелы в поисковом запросе или категории: вместо этого используйте дефисы. Например, при поиске <em> черный лебедь </em> используйте [черный лебедь].В противном случае предоставленные вами данные поиска, скорее всего, будут отклонены (без дефиса может быть попадание на страницу с «черным» в первом абзаце и «лебедем» в последнем). Например, используйте: </li> <li> <strong> Сложные дела </strong>. Если термин имеет несколько значений, которые не исключаются термином категории, перечислите эти значения в своем предложении (в идеале включите снимок вроде https://www.dictionary.com/browse/seal или https: //www.merriam-webster .ru / словарь / печать. Затем используйте дополнительные методы, чтобы решить эту проблему, используя ИЛИ для альтернативных терминов и / или — для исключения терминов. Например, [ноутбук-компьютер] или [knockbox OR bash-bin]. Дополнительные сведения см. В разделе «Уточнение веб-поиска». </li> <li> <strong> Выберите свой язык. </strong> Если предложенный вами смайлик широко используется в широком регион мира, но относительно низкий уровень использования на английском языке, пожалуйста, также укажите эквивалентные поисковые запросы в соответствующий язык (языки) этого региона.Используйте языки, которые иметь самое большое количество грамотного населения в этом регионе, чтобы позволить сравнение; и предоставьте переводы с английского языка. <ul> <li> Это также может помочь избежать нерелевантных приводит к английскому (например, «летать»). </li> </ul> </li> </ul> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-55"> Требуемая информация </span></h4> <p> Требуется следующая информация.Для сравнения, средние значения для смайликов, часто используемых в среднем, в настоящее время составляют: </p>. <p> Однако принимаемые во внимание значения являются факторами, а не жесткими пределами. </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="B1a_Google"> B.1.a Поиск в Google </span></h4> <p> https://www.google.com/search?q=swan </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="B1b_Bing"> B.1.b Поиск Bing </span></h4> <p> https://www.bing.com/search?q=swan </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="1c_Google"> Б.1.c Поиск Видео Google </span></h4> <p> https://www.google.com/search?tbm=vid&q=swan </p> <p> </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="B1d_Google_Trends"> B.1.d Google Trends: веб-поиск </span></h4> <p> https://trends.google.com/trends/explore?date=all&q=elephant,swan </p> <p> Для этого инструмента вы также должны включить поиск предложенного вами смайлика плюс значение для сравнения и выбрать категорию. Для сравнения используйте <em> слон </em>.</p> <p> Для этого и других инструментов, позволяющих установить начало / конец дат используйте максимально длинный диапазон. </p> <p> </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="B1e_Google_Trends"> B.1.e Google Trends: поиск изображений </span></h4> <p> Сделайте то же, что и для Google Trends: веб-поиск, но выберите Поиск изображений. </p> <p> https: // тенденции.google.com/trends/explore?date=all_2008&gprop=images&q=elephant,swan </p> <p> </p> <hr/> <p> Ниже описан процесс и примерный график появления новых персонажей смайликов. </p> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-56"> Исходный Предложение </span></h4> <ol> <li> Обзоры автора Отправка Предложение (особенно примеры) и пишет предложение.<ul> <li> Предложения по новым символам эмодзи должны подаваться <strong> до 31 марта </strong> каждого года, чтобы их можно было рассмотреть для включения в выпуск стандарта Unicode на следующий год. </li> <li> Предложения по эмоджификации и последовательностям должны подаваться за <strong> до 1 сентября </strong> года каждого года, чтобы их можно было рассмотреть для включения в выпуск стандарта Unicode на следующий год. </li> <li> Предложения обычно обрабатываются в порядке их поступления.Предложения следует подавать как можно раньше, чтобы дать время на внесение изменений, как описано ниже. <em> Подача до крайнего срока не гарантирует, что предложение будет рассмотрено в срок в следующем году, если слишком много предложений будет получено одновременно. </em> </li> </ul> </li> <li> Предложение передано в Консорциум Unicode. а затем обратился в подкомитет Emoji, который собирается еженедельно по телефону.Однако, как правило, это очень полная повестка дня, и это может занять до 30 дней (а иногда и дольше) первоначальное рассмотрение нового предложения. </li> <li> Не все предложения будут отправлены в UTC для рассмотрение. Некоторые предложения, которые явно не соответствуют критерии выбора, например предложения по добавлению символов эмодзи представляющие логотипы, конкретных лиц или божеств исключено, и автору сообщается, что предложение отклоненный.</li> <li> Другие предложения обычно нуждаются в улучшении и уточнения, чтобы автор был проинформирован о проблемах и попросили внести исправления. </li> <li> Другие предложения могут быть включены в более крупный список связанных персонажей (например, «Еда» или «Спорт»), разработан подкомитетом по смайликам. Рекомендации для рассмотрение главных персонажей в этих списках отправлено в UTC.(Обычно это небольшой процент от каждый список.) </li> <li> После того, как предложение сформировано правильно и достаточно веские аргументы в пользу нового персонажа смайликов, тогда Подкомитет emoji отправляет его в UTC. Не все правильно оформленные предложения направляются в UTC. <em> Подача предложения в UTC не означает, что предложение был рекомендован ESC.</em> Подача просто для уведомить UTC о правильно оформленном предложении. Дополнительные сведения см. В разделе часто задаваемых вопросов об отправке смайлов. </li> </ol> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-57"> универсальное глобальное время Рассмотрение </span></h4> <ol> <li> UTC имеет ежеквартальный недельное собрание, обычно проводимое в середине каждого четверть. Рассмотрение предложений по добавлению символов смайликов ведется. только часть полной повестки дня UTC для каждого собрания.</li> <li> Перед каждой встречей по всемирному координированному времени ESC составляет список рекомендуемые предложения. </li> <li> Предложения обсуждаются и могут быть приняты в порядке кандидатам, или быть отклоненным, или возвращаться для дополнительной работы. Часто для достижения консенсуса требуется более одного собрания UTC. <ol> <li> По сравнению с большинством других символов Юникода, повышает осведомленность общественности о новых персонажах смайликов, а высокие ожидания их поддержки со стороны основных платформ поставщики (такие как Android, iOS, Windows, Twitter и Facebook).Для того, чтобы обеспечить широкое распространение предлагаемых смайлов. Несмотря на то что нет конкретного числового критерия для использования новых смайликов, цель — использование порядка миллионов ежедневных активных пользователей для каждого нового смайлика, а не просто тысячи. </li> <li> Таким образом, помимо факторов отбора, перед утверждение нового символа смайлика Unicode Technical Комитету следует ожидать широкого развертывания: этого важного поставщики эмодзи планируют включить предлагаемые символ в очень широко распространенные шрифты и методы ввода (клавиатуры / палитры / речь).Поддержка более чем примерно 50–100 новых смайлов в год — проблема для продавцов. Цена и сложность для поддержки новых персонажей смайликов — это много выше, чем для большинства других символов Юникода, особенно на устройства с ограниченной памятью. </li> <li> Комитет уравновешивает выбор смайлов в данный набор кандидатов или освобождение.Например, а не 15 различных пород собак, комитет может выбрать есть лица, одежда, другие животные, продукты питания, транспортные средства и спорт. </li> </ol> </li> <li> Те предложения, которые временно приняты UTC, поскольку кандидаты добавлены как <strong> Provisional Кандидаты </strong> с кодовыми точками-заполнителями, такими как X00002.</li> <li> На ежегодном собрании <strong> Q2 </strong> UTC принимается решение о том, кого из кандидатов продвинуть в <strong> Драфт Кандидаты </strong> для кодирования в Unicode следующего года релиз. В список кандидатов входят как временные Кандидаты и предложения, обработанные ESC между 2 кварталом и встречи Q3 UTC.</li> <li> На встрече <strong> Q4 </strong> UTC следующего года определяется, какие символы смайликов быть в выпуске того года. Этот список составляет окончательный Кандидаты в выпуск. </li> </ol> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-58"> Обработка Финальные кандидаты </span></h4> <ol> <li> Кодовые баллы присваиваются окончательным кандидатам.В определяются значения свойств эмодзи новых персонажей и добавлен в файлы данных бета-версии для следующая версия Emoji. </li> <li> Добавлены черновики коротких имен, ключевых слов и порядка сортировки. к бета-версии будущей версии CLDR. </li> <li> Свойства символов Unicode для символов: указаны и отображаются в файлах данных о бета-свойствах для следующий выпуск стандарта Unicode.</li> У исполнителей <li> есть возможность убедиться, что эти свойства верны и не вызовут проблем. </li> <li> После проверки свойств бета-версии смайликов закончено, UTC публикует окончательный репертуар и смайлики значения свойств для этой версии Unicode Emoji. Это может происходит до публикации версии Unicode.Продавцы могут затем приступаем к процессу реализации: дизайн изображения, шрифты, клавиатуры, парсинг, сегментация и т. д. </li> <li> После окончания периода бета-проверки, UTC определяет окончательные кодовые точки и свойства, так что персонажи готовы к развертыванию. </li> <li> Новые персонажи смайликов опубликованы в версии Юникод.После публикации они становятся постоянная часть стандарта. Информация о них есть добавлен в полный Список эмодзи. </li> Компании-члены <li> Unicode могут часто начинать подготовку шрифты, клавиатуры и другое вспомогательное программное обеспечение для новых персонажи эмодзи несколько раньше выпуска, в зависимости от график их выпуска.</li> </ol> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-59"> Образец График </span></h4> <p> Ниже приведен пример временной шкалы для типичного успешное предложение. </p> <table> <tbody> <tr> <th> Дата </th> <th> Описание </th> </tr> <tr> <th nowrap="nowrap"> Y <sub> 1 </sub> Q1 </th> <td> Предложение по 5 символам эмодзи отправлено Unicode и переданы в подкомитет Emoji (ESC).В предложение проходит три изменения и затем принимается подкомитетом Emoji для пересылки в UTC. </td> </tr> <tr> <th nowrap="nowrap"> Y <sub> 1 </sub> Q2 </th> <td> UTC добавляет 4 символа в качестве предварительных. Кандидаты, отказавшиеся от одного из персонажей. </td> </tr> <tr> <th> Y <sub> 1 </sub> Q3 </th> <td> UTC проверяет общий список приоритетов ESC. для смайликов на следующий год, возможно внесение изменений, и делает 3 из этих персонажей <strong> Драфт Кандидаты </strong>.</td> </tr> <tr> <th> Y <sub> 1 </sub> Q4 </th> <td> CLDR начинает перевод имен эмодзи и ключевые слова и определяет порядок сортировки. </td> </tr> <tr> <th> Y <sub> 2 </sub> Q1 </th> <td> После дальнейшего просмотра один из персонажей удаленный.Остальные проходят до <strong> Final. Статус кандидата </strong>. Свойства черновика символов Юникода завершены для оставшихся 2 символов эмодзи, и включен в бета-версию Unicode версии X. CLDR удаляет отклоненные символы и завершают имена, ключевые слова и Порядок сортировки. Продавцы приступают к проектированию. </td> </tr> <tr> <th> Y <sub> 2 </sub> Q2 </th> <td> 2 утвержденных символа опубликованы в Unicode версии X в конце квартала и включены в файлы окончательных данных.</td> </tr> <tr> <th nowrap="nowrap"> Y <sub> 2 </sub> Q2 + </th> <td> Продавцы начинают поддерживать 2 новых персонажей. </td> </tr> </tbody> </table> <p> Обычно предложения нужно отправлять в Emoji подкомитет по крайней мере за год до того, как они смогут появиться в Выпуск Unicode. </p> <hr/> <h4><span class="ez-toc-section" id="i-60"> Процесс для предлагаемых последовательностей эмодзи </span></h4> <p> Процесс проще для последовательностей эмодзи и других предложения, не требующие новых персонажей.</p> <ol> <li> Если предложение неверно сформировано, смайлик подкомитет отвечает на предложение с предложениями по исправления, как это делается для новых предложений персонажей смайликов. </li> <li> После того, как предложение сформировано правильно, подкомитет по смайликам может отправить предложение в UTC, чтобы довести его до сведения поставщиков. Однако не все правильно оформленные предложения направляются в UTC. Дополнительные сведения см. В разделе часто задаваемых вопросов об отправке смайлов.</li> <li> <em> Для предложений по созданию действительных последовательностей RGI: </em> Подкомитет по смайликам готовит сводный документ для рассмотрение основными поставщиками. </li> <li> <em> Для предложений по добавлению последовательностей тегов или изменению свойства эмодзи (например, сделать существующего персонажа emoji): </em> UTC решает, менять ли следующий версия UTR # 51, Unicode Emoji и / или связанные данные Emoji.</li> </ol> <p> </p> <hr/> <table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> <tr> <td> </td> </tr> </table> </blockquote> </td> </table> <h2><span class="ez-toc-section" id="i-61"> Фактор выбора | Каталог соленоидов </span></h2><div class="advv"> <ins class="adsbygoogle" style="display:inline-block;width:336px;height:280px" data-ad-client="ca-pub-1812626643144578" data-ad-slot="9935184599"></ins> <script> (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); </script> </div> Для получения оптимального производительность, надежность и срок службы соленоида, рекомендации по выбору должен включать следующие факторы: <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td> <b> 1.Сила или крутящий момент <br/> </b> <br/> Тяговая, толкающая или вращательная нагрузка, создаваемая плунжером, когда катушка активируется внешним напряжением. <p> <b> 2. Ход </b> </p> <p align="justify"> Расстояние, которое должен путешествовать до того, как его остановят. </p> <p align="justify"> В общем, сила первоначально развиваемый соленоидом зависит от хода; т.е. чем длиннее ход, тем меньше сила.</p> <p align="justify"> Сила по сравнению с ходом Для использования любого конкретного соленоида необходимо знать взаимосвязь. Эта зависимость обычно отображается в виде характеристической кривой. </p> </td> <td> </td> </tr> </table> <p align="justify"> Это отношение можно изменить для данного соленоида, изменив некоторые геометрические формы внутренней части составные части. </p> <p align="justify"> Например, изменив геометрия кончика плунжера, соотношение силы и хода может быть полностью изменено.</p> <p align="justify"> Большинство соленоидов, перечисленных в нашем каталоге имеют «незакрепленные» поршни. Это означает, что поршень может свободно перемещаться. внутри соленоида, пока он полностью не будет извлечен из корпуса соленоид. (Для получения более подробной информации см. «Конструкция соленоида».) </p> <p align="justify"> Длина хода составляет устанавливается пользователем путем разработки внешнего упора в пределах пользовательского механизм. Внутренний упор встроен в соленоид, где плунжер вниз (при нулевом ходе).</p> <p align="justify"> В нашем каталог, где внешний упор также встроен в соленоид. Эти соленоиды имеют «невыпадающий плунжер». </p> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td> </td> <td> </td> </tr> </table> <b/> <p align="justify"> <b> 3. Температура </b> </p> <p> Когда на соленоид подается внешнее напряжение, выделяется некоторое количество тепла. генерируется, что увеличивает температуру змеевика.Это повышение температуры имеет некоторые нежелательные эффекты, так как сопротивление обмотки катушки изменяется в зависимости от температура: т. е. при повышении температуры увеличивается сопротивление, которое в поворот, снижает электрический ток. Это приведет к снижению выход силы. </p> <p align="justify"> Сопротивление медь изменяется примерно на 0,39 процента на градус Цельсия, в микрорайон 20С. Следующие формулы показывают отношения между сопротивление и повышение температуры: </p> <p> </p> <p align="justify"> Чрезвычайное повышение температуры может привести к повреждению обмотки и других компонентов.Обычно ограничивающим фактором для рабочей температуры является номинальная температура изоляционный материал, используемый в соленоиде. </p> <p align="justify"> Стандартные номинальные температуры: следующим образом: </p> <p> <i> Класс «A» 105 </i> <i> C максимум </i> </p> <p> <i> Класс «B» 130 </i> <i> C максимум </i> </p> <p> <i> Класс «F» 155 </i> <i> C максимум </i> </p> <p> <i> Класс «H» 180 </i> <i> C максимум </i> </p> <p align="justify"> Соленоиды, представленные в этом каталоге имеют класс <i> «A» </i>, хотя в большинстве случаев класс <i> «B» </i> изоляция используется для защиты при более высоких температурах.Другие классы изоляция доступна для большинства соленоидов для более высоких рабочих температуры. </p> <p align="justify"> Повышение температуры в соленоиде может быть уменьшенным за счет рассеивания тепла, выделяемого в катушке. Это можно сделать установив соленоид на металлическую поверхность (радиатор), достаточно большую, чтобы рассеивать избыточную энергию, либо путем принудительного воздушного охлаждения, либо там, где пространство позволяет использовать соленоид большего размера. </p> <p align="justify"> Два других метода ввода меньшее количество энергии и, как следствие, меньшее количество тепла, следует использовать соленоид <i> прерывисто </i>, или использовать соленоид <i> с несколькими обмотками </i>.Оба метода будут подробно обсуждаться в следующих разделах. </p> <p> <b> 4. Рабочий цикл </b> </p> <p> Более высокие характеристики могут быть получены от соленоида путем введения более высокая входная мощность, и в этом случае будет выделяться больше тепла. </div><!-- .entry-content --> <footer class="entry-meta"> <span>Раздел: <a href="https://inakhan.ru/category/raznoe" rel="category tag">Разное</a></span> <span></span> </footer><!-- .entry-meta --> </article><!-- #post --> <nav class="nav-single"> <div class="assistive-text">Навигация по записям</div> <span class="nav-previous"><a href="https://inakhan.ru/raznoe/lichnost-ponyatie-slova-znachenie-slov-sbornik-slovarej-na-glosum-ru.html" rel="prev"><span class="meta-nav">←</span> Личность понятие слова: Значение слов — сборник словарей на Glosum.ru</a></span> <span class="nav-next"><a href="https://inakhan.ru/psixolog/zapominanie-eto-v-psihologii-eto-zapominanie.html" rel="next">Запоминание это в психологии это: Запоминание <span class="meta-nav">→</span></a></span> </nav><!-- .nav-single --> <div id="comments" class="comments-area"> <div id="respond" class="comment-respond"> <h3 id="reply-title" class="comment-reply-title">Добавить комментарий <small><a rel="nofollow" id="cancel-comment-reply-link" href="/raznoe/otbirayushhij-faktor-urok-23-uchenie-ob-evolyuczii-organicheskogo-mira-biologiya-9-klass.html#respond" style="display:none;">Отменить ответ</a></small></h3><form action="https://inakhan.ru/wp-comments-post.php" method="post" id="commentform" class="comment-form"><p class="comment-notes"><span id="email-notes">Ваш адрес email не будет опубликован.</span> Обязательные поля помечены <span class="required">*</span></p><p class="comment-form-comment"><label for="comment">Комментарий</label> <textarea id="comment" name="comment" cols="45" rows="8" maxlength="65525" required="required"></textarea></p><p class="comment-form-author"><label for="author">Имя <span class="required">*</span></label> <input id="author" name="author" type="text" value="" size="30" maxlength="245" required='required' /></p> <p class="comment-form-email"><label for="email">Email <span class="required">*</span></label> <input id="email" name="email" type="text" value="" size="30" maxlength="100" aria-describedby="email-notes" required='required' /></p> <p class="comment-form-url"><label for="url">Сайт</label> <input id="url" name="url" type="text" value="" size="30" maxlength="200" /></p> <p class="form-submit"><input name="submit" type="submit" id="submit" class="submit" value="Отправить комментарий" /> <input type='hidden' name='comment_post_ID' value='11723' id='comment_post_ID' /> <input type='hidden' name='comment_parent' id='comment_parent' value='0' /> </p></form> </div><!-- #respond --> </div><!-- #comments .comments-area --> </div><!-- #content --> </div><!-- #primary --> <div id="secondary" class="widget-area" role="complementary"> <aside id="categories-3" class="widget widget_categories"><p class="widget-title">Рубрики</p> <ul> <li class="cat-item cat-item-8"><a href="https://inakhan.ru/category/delegirovanie">Делегирование</a> </li> <li class="cat-item cat-item-5"><a href="https://inakhan.ru/category/menedzhment">Менеджмент</a> </li> <li class="cat-item cat-item-7"><a href="https://inakhan.ru/category/otvetstvennost">Ответственность</a> </li> <li class="cat-item cat-item-9"><a href="https://inakhan.ru/category/potrebnost">Потребность</a> </li> <li class="cat-item cat-item-6"><a href="https://inakhan.ru/category/produktivnost">Продуктивность</a> </li> <li class="cat-item cat-item-4"><a href="https://inakhan.ru/category/psixolog">Психолог</a> </li> <li class="cat-item cat-item-3"><a href="https://inakhan.ru/category/raznoe">Разное</a> </li> <li class="cat-item cat-item-1"><a href="https://inakhan.ru/category/sovety">Советы</a> </li> </ul> </aside><aside id="custom_html-2" class="widget_text widget widget_custom_html"><div class="textwidget custom-html-widget"><style>iframe,object{width:100%;height:480px}img{max-width:100%}</style><script type="text/javascript">jQuery(document).ready(function($){$('.mylink').replaceWith(function(){return'<a href="'+$(this).attr('data-url')+'" title="'+$(this).attr('title')+'">'+$(this).html()+'</a>'})});new Image().src="//counter.yadro.ru/hit?r"+escape(document.referrer)+((typeof(screen)=="undefined")?"":";s"+screen.width+"*"+screen.height+"*"+(screen.colorDepth?screen.colorDepth:screen.pixelDepth))+";u"+escape(document.URL)+";h"+escape(document.title.substring(0,150))+";"+Math.random();</script> </div></aside> </div><!-- #secondary --> </div><!-- #main .wrapper --> <footer id="colophon" role="contentinfo"> <div class="site-info"> <div class="footercopy"><p><span>© 2021</span><a href="/" title="Сертифицированный коуч"style="color:#337ab7">Инна Кхан</a> - <span>Эксперт по достижению результатов</span></p></div> </div><!-- #page --> <style type="text/css"> .pgntn-page-pagination { text-align: left !important; } .pgntn-page-pagination-block { width: 60% !important; padding: 0 0 0 0; } .pgntn-page-pagination a { color: #1e14ca !important; background-color: #ffffff !important; text-decoration: none !important; border: 1px solid #cccccc !important; } .pgntn-page-pagination a:hover { color: #000 !important; } .pgntn-page-pagination-intro, .pgntn-page-pagination .current { background-color: #efefef !important; color: #000 !important; border: 1px solid #cccccc !important; } .archive #nav-above, .archive #nav-below, .search #nav-above, .search #nav-below, .blog #nav-below, .blog #nav-above, .navigation.paging-navigation, .navigation.pagination, .pagination.paging-pagination, .pagination.pagination, .pagination.loop-pagination, .bicubic-nav-link, #page-nav, .camp-paging, #reposter_nav-pages, .unity-post-pagination, .wordpost_content .nav_post_link,.page-link, .page-links,#comments .navigation, #comment-nav-above, #comment-nav-below, #nav-single, .navigation.comment-navigation, comment-pagination { display: none !important; } .single-gallery .pagination.gllrpr_pagination { display: block !important; } </style> <link rel='stylesheet' id='pgntn_stylesheet-css' href='https://inakhan.ru/wp-content/plugins/pagination/css/nav-style.css?ver=5.7.2' type='text/css' media='all' /> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-includes/js/comment-reply.min.js?ver=5.7.2' id='comment-reply-js'></script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-content/themes/iconic-one2/js/selectnav.js?ver=1.0' id='themonic-mobile-navigation-js'></script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-includes/js/wp-embed.min.js?ver=5.7.2' id='wp-embed-js'></script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js?ver=3.5.1' id='jquery-core-js'></script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js?ver=3.3.2' id='jquery-migrate-js'></script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/smooth-scroll/jquery.smooth-scroll.min.js?ver=1.5.5' id='jquery-smooth-scroll-js'></script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/js-cookie/js.cookie.min.js?ver=2.0.3' id='js-cookie-js'></script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/sticky-kit/jquery.sticky-kit.min.js?ver=1.9.2' id='jquery-sticky-kit-js'></script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/vendor/waypoints/jquery.waypoints.min.js?ver=1.9.2' id='jquery-waypoints-js'></script> <script type='text/javascript' id='ez-toc-js-js-extra'> /* <![CDATA[ */ var ezTOC = {"smooth_scroll":"1","visibility_hide_by_default":"","width":"auto","scroll_offset":"30"}; /* ]]> */ </script> <script type='text/javascript' src='https://inakhan.ru/wp-content/plugins/easy-table-of-contents/assets/js/front.min.js?ver=1.7' id='ez-toc-js-js'></script> </body> </html>