Понятийное мышление как развить: Рекомендации по развитию понятийного мышления lдетей

Понятийное мышление — Блог Викиум

По статистике понятийный метод мышления может использовать и развивать только один человек из шести. Но это связано отнюдь не с генетикой: получить достаточно высокий уровень понятийного мышления может практически каждый человек, если он задастся такой целью. Для этого существуют определенные комплексы упражнений, дающие хороший результат. Но сначала давайте разберемся, имеет ли смысл развивать этот навык и для чего это может пригодиться.

Что такое понятийное мышление

Большинство людей, принимая решения, опираются скорее на эмоции, чем на посылы разума. И только немногие способны выстраивать логические цепочки и принимать по-настоящему разумные решения. В результате итог импульсивных действий, совершенных под воздействием эмоций, может быть абсолютно непредсказуемым.

А, вместе с тем, если разумно подходить к своим решениям и поступкам, то можно почти со стопроцентной вероятностью просчитать развитие событий и конечный результат, к которому приведут те или иные действия.

Но такой способностью обладают только те люди, которые хорошо освоили процесс понятийного мышления, остальные не в силах просчитать что-либо даже на несколько шагов вперед.

Плюсы развития понятийного мышления

Зачем же нужна методика такого мышления? Давайте разбираться.

1. Человек, который обладает этим типом мышления, в состоянии просчитать итоги своих поступков, их плюсы и минусы, выстроить логическую цепочку.
2. Работать над информацией того или иного вида — например, систематизировать ее и использовать в дальнейшем.

Людей с этим типом мышления не принимают решения очень быстро. Им необходимо какое-то время на оценку происходящего и анализ. Зато они в 99% случаев получают именно те результаты, к которым стремились.

Пример

Допустим, что человеку нужно куда-то поехать. У него есть несколько вариантов: воспользоваться услугами такси, общественного транспорта, частника или просто отказаться от этой идеи.

Если у человека хороший уровень понятийного мышления, то он рассуждает примерно так: такси — это дорого, но быстро, автобус — дешево, но долго, с частником ехать опасно, а если не ехать совсем, то… к чему это приведет?

Таким образом, он рассматривает данный вопрос со всех сторон, и его окончательное решение будет зависеть от всех вышеуказанных факторов.

Особенности

Следует знать, что формирование понятийного мышления происходит в достаточно юном возрасте — начиная с 6 лет и заканчивая школьными годами. Когда человек перешагнул этот возрастной рубеж, процесс можно только развивать, но пытаться учиться понятийному решения, когда вам за 18-20 лет — практически бесперспективно.

Методика развития

Если вы решили развивать данный вид мышления в себе и своих детях, на помощь придут такие упражнения:

• Возьмите какой-нибудь предмет и подумайте о нем всерьез. Что его изобретение принесло человечеству? Что будет, если его не станет? Как его произвели?
• Налейте воду в обычный воздушный шар и подумайте, что с ним станет в результате разных действий? Какой он примет вид, если выкинуть его в окно, проткнуть, расплавить и так далее?
• Старайтесь больше читать. Книги — отличное наглядное пособие.

Если у вас уже развито понятийное мышление, отлично, но если еще нет — не отчаивайтесь. Вы еще можете и сами сформировать его для себя, и научить детей. Поверьте, что в будущем это еще не раз пригодится для того, чтобы принимать верные решения в самых разных жизненных ситуациях. Улучшить разные типы мышление поможет курс Викиум «Развитие мышления». Интересные факты, научные методики, специальные тренажеры на укрепление полученных навыков — все это ждет вас уже сейчас!

Читайте нас в Telegram — wikium

Как развить понятийное мышление? | Россия — Страна Возможностей

Понятийное мышление — это тип мышления, в котором используются логические конструкции и понятия. Выполните простое задание, чтобы наглядно увидеть, как работает мышление. Из списка слов нужно выбрать лишнее слово: каштан, хвоя, береза, платан, дерево, пальма, кедр. Обычно выбирают пальму или дерево. Правильный ответ — дерево, так как оно объединяет все остальные слова. Если ваш выбор — пальма или платан, не переживайте, понятийное мышление можно развить за короткое время.

Развитое понятийное мышление помогает правильно формулировать свои мысли, анализировать события и рассуждать о проблеме. Это хороший навык для работы, но есть минус — человек с развитым понятийным мышлением не умеет действовать в стрессовых ситуациях, ему нужно время, чтобы вникнуть в проблему. Как правило, такой тип мышления более сформирован у тех, кто интересуется естественными и точными науками: физика, математика, химия. Если же ваша деятельность не связана с наукой, это не значит, что вам не понадобится в работе или в жизни понятийное мышление.

Как развить понятийное мышление?

Развивать мышление можно в любом возрасте. Это непрерывный процесс работы над собой, который нужно сделать своей полезной привычкой. Выполняйте следующие упражнения:

• Анализируйте. Возьмите крем, телефон или наушники, подумайте, из чего произвели этот предмет, какие материалы использовали, как можно необычно применить этот предмет.
• Читайте книги. Поставьте себе цель — читать по 10 страниц в день. Анализируйте прочитанное. Это лучше всего развивает воображение.
• Изучайте новые направления. Найдите интересные паблики, YouTube-каналы и совмещайте отдых с полезным занятием. Это могут быть кулинарные блоги, каналы про путешествия, видео по йоге.
• Онлайн-курсы, тренинги и вебинары. Развивайте свои слабые стороны, прокачивайте свои навыки и компетенции. Выделите специально на это время, например, во время поездки на работу или обеда. Обязательно фиксируйте новые знания.

Для развития понятийного мышления важно постоянно получать новую информацию и не останавливаться на достигнутом. Это как занятия спортом, нужно регулярно прокачивать мышцы, чтобы быть в хорошей форме. В интернет-пространстве много качественной и не очень информации, чтобы не тратить время на поиски, посмотрите 100 бесплатных онлайн-курсов на платформе «Россия — страна возможностей». На сайте вы найдете популярные курсы, вебинары, конкурсы и мероприятия на различные темы от психологии, менеджмента до информатике, финансов.

Можно не развивать у детей понятийное мышление, люди без него прекрасно обходятся )))))

«Правила образования понятия считаются установленными еще Аристотелем, который открыл иерархическое строение категорий (или «пирамиду понятий», как говорил Л.С. Выготский).

Понятие определяется через его подчинение родовому понятию и через его специфическое отличие от других соподчиненных тому же самому родовому понятию терминов. Потому не существует единичных понятий, они всегда образуют систему, которой представлена та или иная научная область.

Формирование понятий происходит в процессе познания людьми объективных законов природы и общества, научно-исследовательской деятельности человечества.
Л.С. Выготский писал, что по своему происхождению понятия являются результатом длительного процесса развития познания, концептуальным выражением исторически достигнутого человечеством знания. …
…Классики отечественной психологии признавали, что понятия существуют безотносительно к отдельному индивидуальному субъекту и выступают в качестве некоторых внешних, содержательных системных единиц, которые ему необходимо усвоить или освоить в процессе овладения научными знаниями.

Л.С. Выготский писал, что понятийное мышление формируется в процессе изучения наук и освоения научных понятий. И далее указывал, что, следовательно, не все взрослые люди обладают понятийным мышлением…
…Этот вывод подтвердил в экспериментальном исследовании мышления студентов и научных сотрудников Л.М. Веккер. Он указывает, что не совпадение объема и содержание понятия, умозаключение от частного к частному, нелогичность выводов, то есть различные «дефекты» допонятийного мышления свойственны не только детям, что доказано множеством экспериментов, но почти в той же мере и взрослым.
Он приводит такой пример: «Если в списке имеются два камня, три ведра, семь собак и две лошади, то на вопрос «чего здесь больше – живых существ или физических тел?» взрослые люди, заведомо знающие, что живые существа тоже остаются физическими телами, тем не менее в большинстве случаев отвечают, что живых существ в списке больше, чем физических тел»
Мы провели аналогичный эксперимент, предложив данное задание студентам-психологам 3-го и 4-го курсов (128 человек) и слушателям курсов повышения квалификации, имеющим высшее психологическое или педагогическое образование (56 человек).
Более 70% опрошенных давали допонятийный ответ, а некоторые пытались доказывать его правильность.
Казалось бы у психологов, недавно изучавших труды Ж. Пиаже и Л.С. Выготского, должны были возникнуть какие-то ассоциации, которые заставили бы их задуматься, но ничего подобного отмечено не было.
Если понятийное мышление не сформировалось, то и знания не встраиваются в личный опыт.
Мы провели еще серию экспериментов с родителями первоклассников, которые интересовались тем, какие задания и как выполняли их дети при вступительном тестировании. Во время консультаций мы давали родителям эти задания и предлагали их выполнить, а потом показывали, какой ответ дали дети.
Даже на задания, предназначенные для 6-7-летних детей, до 30%-40% взрослых давали допонятийные ответы.
Например, в качестве лишнего слова в ряду «синица, голубь, птица, воробей, утка» они выделяли утку, да еще обосновывали выбор тем, что она большая, водоплавающая, домашняя. На дополнительные вопросы о «птице», они поясняли, что речь идет о какой-то маленькой птичке. Также и при выборе лишних картинок они руководствовались не объективными классификациями, а эмоциональными впечатлениями или только визуальными различиями.
Некоторых так и не удалось переубедить в неправильности сделанного ими выбора.»

Л.А. Ясюкова «Закономерности развития понятийного мышления»

Что такое клиповое мышление и как извлечь из него пользу

Клиповое мышление считается проблемой целого поколения, а то и двух. Многие связывают его с сетевой зависимостью и видят в нем только негатив. Но у этой проблемы есть и другая сторона

⏰ Время на чтение: 10–12 минут

Что такое клиповое мышление?

Клиповое мышление — от англ. clip, «фрагмент текста», «вырезка» — тип мышления, при котором человек воспринимает информацию фрагментарно, короткими кусками и яркими образами, не может сосредоточиться и постоянно перескакивает с одного на другое. Таким людям крайне сложно читать или работать над большими текстами, особенно книгами, смотреть длинные видеосюжеты и фильмы.

Клиповое мышление противопоставляют системному: тому, которое помогает глубоко погружаться и систематизировать информацию, выполняя все операции последовательно.

Как появилось клиповое мышление?

Сам термин стал общеупотребительным в 1990-е годы, когда обилие клипов и рекламы с динамичной нарезкой на ТВ пришли на смену статичной картинке. Чтобы хоть как-то фильтровать весь этот бесконечный поток информации и видеоряда, людям пришлось приспосабливаться и фокусировать внимание все более избирательно. Корни термина лежат в понятии «клиповой культуры», которое ввел социолог Элвин Тоффлер в своей работе «Третья волна» 1980 года.

С распространением интернета и соцсетей, где можно бесконечно листать ленту и кликать по ссылкам, проблема обострилась. Хронометраж большинства роликов на YouTube не превышает 15 минут, а популярные блогеры активно используют быструю смену картинки.

Соцсети приучают нас к максимально коротким постам или видеороликам, которые появляются ежесекундно.

«Социальная дилемма» — документальный фильм Netflix, посвященный проблеме социальных сетей

Многие платформы и онлайн-СМИ сегодня напрямую зависят от числа кликов и просмотров. Поэтому они идут на все, чтобы побудить пользователей как можно чаще взаимодействовать с их контентом. В ход идут кликбейтные заголовки, яркие коллажи, обилие фото и видео, формат коротких сториз вместо лонгридов.

По мнению Александра Изряднова, сооснователя и CEO Vinci Agency, главные тренды в современном мире контента, которые способствуют развитию клипового мышления, включают в себя:

• сокращение объема сообщения;
• сокращение числа мыслей в единице контента до одной — одновременно с дополнением сообщения эмоциональным переживанием;
• многократное повторение одной и той же мысли в рамках одной единицы контента;
• сухой новостной контент больше не работает: аудитория хочет, чтобы в него заранее было заложено какое-то отношение автора;
• разбивка одного сообщения на несколько однотипных;
• на место приглашения к разговору приходит контент как аксиома, который не предполагает рефлексии и анализа со стороны аудитории.

Те же тенденции проникают и в ТВ-шоу, кино и сериалы: динамичная смена картинки, насыщенные диалоги и разнообразие звуковых эффектов — чтобы «зацепить» внимание зрителя. При этом закадровый голос и монологи практически исчезают, а ТВ и радио-контент рассчитаны на фоновое смотрение. В трейлерах кино и сериалов все это иногда доходит до абсурда.

Трейлер к 7 сезону «Игры престолов»

Клиповое мышление часто связывают с зависимостью от гаджетов. Ее называют одной из главных проблем нового поколения, ведь эта зависимость тормозит процесс обучения, мешает целостному восприятию и порождает поверхностное.

Ролик Vox, рассказывающий о зависимости от смартфонов

Американский писатель и публицист Николас Карр в статье «Google делает нас глупее?» признается, что из-за регулярного пользования интернетом он с трудом может прочитать больше двух-трех страниц текста. С подобными проблемами столкнулись многие его коллеги и даже медики. На смену вдумчивому чтению газет или книг пришел быстрый просмотр-сканирование текстов в Сети.

Однако зачатки проблемы появились много лет назад, еще до появления интернета. В 1882 году Ницше купил пишущую машинку и научился печатать вслепую. Друзья заметили, что его тексты стали больше похожи на телеграммы: короткие и информативные, состоящие из афоризмов, а не аргументов.

Если копнуть еще глубже, с началом индустриализации и повсеместной автоматизации всех процессов мы тоже стали частью этой бесконечно ускоряющейся системы. Теперь от нас требуется действовать максимально быстро и по четкой схеме, чтобы показать максимум эффективности. К сожалению, эта оптимизация в корне изменила и наше мышление.

Плюсы клипового мышления

1. Защищает мозг от перегрузки, фильтруя интенсивный поток информации и разбивая ее на небольшие фрагменты.
2. Развивает многозадачность: мы можем одновременно читать, слушать музыку и вести переписку. Такие люди успешно работают официантами, SMM-менеджерами, администраторами, офис-менеджерами и личными ассистентами.
3. Ускоряет реакцию: люди с клиповым мышлением быстрее реагируют на любые внешние стимулы.

Минусы клипового мышления

1. Низкая концентрация: сложно сосредоточиться на чем-то одном, дочитать длинный текст или дослушать длинное интервью, ни на что не отвлекаясь. Людям с клиповым мышлением очень тяжело справляться с работой, которая требует усидчивости и выполнения рутинных операций.
2. Поверхностное восприятие, которое приводит к тому, что мы не способны анализировать полученную информацию и делать из нее глубокие выводы.
3. Трудности в обучении и усвоении новой информации. Это особенно актуально для студентов и школьников, чья учебная программа построена на более консервативных методах и предполагает пассивное восприятие информации: чтение, слушание, заучивание.
4. Подверженность манипуляциям. Мы не успеваем проанализировать информацию и принять взвешенное решение, а значит не способны воспринимать информацию критически. Этим активно пользуются рекламщики и маркетологи, которые воздействуют на эмоции и побуждают людей к импульсивным покупкам.
5. Ослабление эмпатии. Постоянное воздействие на эмоции вырабатывает высокий порог чувствительности, и нам становится все труднее сопереживать другим.

Клиповое мышление у детей

Дети больше других восприимчивы к клиповому мышлению, что создает огромные трудности при обучении и общении с окружающими. С детства привыкая листать ленту соцсетей или видеосервисов, они полностью игнорируют то, что не вызывает у них интереса с первых секунд. Согласно исследованию Американской академии педиатрии, современный ребенок проводит перед экраном в среднем 7 часов в день, начиная с 2 лет. Примерно так обстоят дела и в России. В Великобритании 40% подростков общаются с родителями в мессенджерах, даже если находятся в соседних комнатах.

Андрей Курпатов о цифровой зависимости

Гаджеты и общение в сети вызывают всплеск дофамина — гормона, который отвечает в нашем мозгу за вознаграждение. Причем этот способ гарантирует быстрый и постоянный выброс без особых усилий, в отличие от учебы, где нужно долго и сосредоточенно трудиться. Зависимость от гаджетов в свою очередь приводит к повышенной тревожности. Такие дети не в состоянии занять себя чем-то в отсутствии смартфона или планшета, склонны к частым истерикам и даже агрессии.

Педагоги и психологи советуют, во-первых, перестраивать учебный материал так, чтобы он цеплял внимание детей и удерживал его — за счет интересных видео, ярких иллюстраций и интерактивных игр. Во-вторых, использовать склонность к многозадачности: переключаться между разными форматами подачи материала и видами деятельности, делать регулярные перерывы. И в-третьих — ограничить время использования гаджетов: например, до 3 часов в день, включая учебу. Желательно, чтобы это правило было общим для всех. К примеру, собираясь за столом, вся семья убирает телефоны и не достает их, пока не закончится обед или ужин.

Клиповое мышление лишает современных детей возможности усваивать большие объемы информации, зато помогает лучше взрослых разбираться в технологиях, быстро принимать решения и находить нужные данные.

Тест на клиповое мышление

Выберите описание, которое больше всего подходит вам:

1. Вы схватываете все на лету, быстро вычленяете суть и принимаете решения, не теряетесь в экстренных ситуациях и действуете интуитивно. Вы воспринимаете окружающий мир как калейдоскоп из не связанных друг с другом фрагментов, с трудом сосредотачиваясь на чем-то одном.
2. Вы привыкли ко всему подходить вдумчиво, спокойно разбираться в ситуации и принимать решения взвешенно. Работая с информацией, вы анализируете ее, сравниваете с другими данными, обобщаете, систематизируете. Любите все раскладывать по полочкам, как будто наводите порядок в комнате.
3. Вы мгновенно оцениваете обстановку, охватывая взглядом всю картину, но при этом успеваете анализировать и устанавливать логические связи с тем, что знали до этого. Вы быстро адаптируетесь к меняющимся условиям, лучше воспринимаете окружающий мир на визуальном и эмоциональном уровне. Принимаете решения интуитивно, но опираетесь и на логику, ищете во всем рациональное зерно, любите рефлексировать.

Ответы:

1. У вас клиповое мышление.
2. У вас понятийное мышление со склонностью к аналитике и системности.
3. У вас смешанный тип. Скорее всего, вы склонны к гуманитарным наукам, но подходите к ним системно и логически. Вы очень восприимчивы к окружающим процессам, поэтому легко перенимаете элементы клипового мышления, но не поддаетесь ему полностью.

Как избавиться от клипового мышления?

Вот несколько методов:

1. Метод парадоксов. Его использует Михаил Казиник, профессор и педагог, популяризатор классической музыки. Этот метод основан на создании противоречия, которое побуждает к критическому восприятию информации. Для каждого явления или исторического события можно найти два взаимоисключающих тезиса и попробовать проанализировать каждый из них. К примеру, Бетховен был гениальным композитором, будучи глухим.
2. Чтение книг — художественных и публицистических. Не обязательно сразу браться за многотомную классику — можно начать с более современных авторов, уделяя чтению сначала по 10, затем — по 20 и 30 минут в день. Для дополнительной мотивации поищите интересные разборы, обсуждения или экранизации книги, которую собираетесь читать.
3. Изложение или сочинение. Постарайтесь написать краткий анализ своих впечатлений от увиденного фильма, прочитанной книги или статьи. Честно отразите отрицательные и положительные моменты, аргументируя свое мнение.
4. Участие в дискуссиях. Те же соцсети открывают нам доступ к идеальной площадке для развития критического и системного мышления. Участвуя в спорах по актуальным темам, ищите в качестве аргументов статистические исследования, публикации в авторитетных источниках и подкрепляйте каждое свое высказывание. Но самое главное — внимательно выслушивайте контраргументы или даже сами их приводите, привыкая к объективному взгляду на все.
5. Цифровой детокс. Время от времени устраивайте себе отдых от гаджетов, мессенджеров и соцсетей. Проводите время за рисованием, чтением книг, прогулками, общением с близкими.
6. Медитация. Речь не о духовных практиках, а о мыслительном упражнении, которое помогает вам сосредоточиться, избавиться от фоновой тревоги и информационного шума. Это тренирует мозг и помогает на психологическом уровне.
7. Когнитивно-поведенческая терапия. Раздел психотерапии, который отвечает за «перенастройку» мозга и избавление от вредных мыслительных привычек.

Пять способов развить критическое мышление

Клиповое мышление — не деградация, а адаптация. Наш мозг очень пластичен, быстро реагирует на меняющиеся условия и вырабатывает новые свойства. Нужно просто научиться ими пользоваться. К примеру, вместо заучивания огромного объема информации сегодня гораздо важнее уметь быстро ее находить, обрабатывать и использовать для своих задач. Вполне возможно, что у следующего поколения произойдет новый когнитивный скачок, и их мышление будет совсем другим.

Как развивать концептуальное мышление

Мягкие навыки, такие как коммуникация, решение проблем и управление временем, ценны для развития и использования сотрудниками на всех уровнях организации. Концептуальное мышление — это мягкий навык, который может принести пользу многим людям, но о котором мало кто знает. Использование концептуального мышления может значительно улучшить понимание сотрудниками своей роли в более широкой организации и их рабочих продуктов. В этой статье мы объясняем, что такое концептуальное мышление, описываем, как начать мыслить концептуально, и предлагаем примеры концептуального мышления на рабочем месте.

Связанные: концептуальные навыки: определение, обзор и примеры

Что такое концептуальное мышление?

Концептуальное мышление — это практика соединения абстрактных, разрозненных идей для углубления понимания, создания новых идей и размышлений над прошлыми решениями. Концептуальные мыслители могут легко понять абстрактные концепции, такие как функция сложного бизнеса или нелинейный цифровой процесс. Они могут соединять разрозненные концепции, чтобы находить новаторские идеи и размышлять о прошлых решениях, чтобы улучшить будущие результаты.Этот мягкий навык ценен по разным причинам и полезен для людей, занимающих различные должности в компании.

Почему концептуальное мышление важно?

Концептуальное мышление важно для повышения производительности труда и удовлетворения от работы. Сотрудники, практикующие концептуальное мышление, часто могут находить и реализовывать творческие и новаторские решения бизнес-задач, потому что они могут объединять абстрактные идеи. Часто концептуальные мыслители находят более глубокое удовлетворение и приверженность своей работе, потому что они понимают ценность, которую конкретная работа, которую они делают, приносит компании и клиентам.

Кто использует концептуальное мышление?

Концептуальное мышление часто поощряется и применяется среди менеджеров и других руководителей компании, но каждый сотрудник может извлечь выгоду из развития навыков концептуального мышления. Менеджеры и другие лидеры должны осознавать связи между различными отделами и усилия по поддержанию единства компании. Однако все сотрудники могут повысить производительность своей работы, практикуя концептуальное мышление, чтобы улучшить свое абстрактное мышление и навыки решения проблем.

Связано: 10 должностей, требующих навыков творческого мышления

Как начать мыслить концептуально

Вы можете развить и улучшить свои способности концептуального мышления, сосредоточившись и практикуясь. Используйте следующие шаги, чтобы улучшить обработку концептуальных мыслей и повысить производительность труда и преданность делу:

1. Соблюдайте лидерство
2. Используйте проблемы в качестве тематических исследований
3. Ищите внешние знания
4. Будьте в курсе событий отрасли
5. Применяйте новые методы
6. Обсудите концепции с коллегами
7. Найдите наставника
8. Узнайте об организации

1.Наблюдайте за лидерством

Лидеры часто применяют концептуальное мышление к своим повседневным задачам и обязанностям. Понаблюдайте, как руководство вашей компании выявляет разрозненные концепции и находит связи между ними. Посмотрите, как они применяют процессы из одного отдела к другому, чтобы увидеть, улучшит ли новая процедура производительность труда.

2. Используйте задачи как тематические исследования

Столкнувшись с рабочей проблемой, используйте ее как возможность для тематического исследования концептуального мышления.Начните с рассмотрения того, как другие отделы организации могут решить эту проблему. Обдумайте прошлые проблемы и подумайте, что было эффективным, а что нет. Найдите другие абстрактные связи, чтобы создать уникальное решение.

3. Ищите внешние знания

Концептуальное мышление зависит от абстрактных связей. Ищите стороннюю информацию для решения внутренних проблем. Обратитесь к организациям за пределами вашей отрасли, чтобы узнать, как они справляются с проблемами. Посмотрите, как сочетание идей может создать совершенно новый результат.

4. Будьте в курсе отраслевых тенденций

Будьте в курсе изменений в вашей отрасли. Узнайте, как ведущие компании в этой области внедряют инновации в рабочие процессы, продукты или другие элементы бизнеса для улучшения своей деятельности. Подумайте, как вы могли бы применить некоторые из этих практик в своей работе.

5. Применение новых практик

После того, как вы определили множество интересных процессов, идей и процедур внутри и вне вашей отрасли, попробуйте применить некоторые из них к своей работе, чтобы увидеть, что работает, а что нет.Отслеживайте свой прогресс и размышляйте над своими экспериментами для постоянного улучшения.

6. Обсудите концепции с коллегами

Спросите своих коллег, какие связи они видят в организации, которые могут улучшить производительность работы и продукт. Предложите новые концепции и спросите, как ваши коллеги могут применить эти идеи в своей работе.

7. Найдите наставника

Найдите наставника в вашей отрасли. Найдите кого-нибудь, кто регулярно практикует концептуальное мышление и поможет вам развить этот навык.Посмотрите, как они применяют концептуальное мышление в своей работе, и попросите совета, когда вы соедините разрозненные концепции и найдете уникальные решения.

8. Узнайте об организации

Узнайте, как функционирует ваша компания или организация. Создайте четкое представление о том, как каждый отдел поддерживает других и как все в компании работают для достижения одной и той же цели. Если возможно, проведите время с отделами, с которыми вы обычно не общаетесь, и узнайте об их вкладе в миссию компании.

Связано: 6 примеров навыков критического мышления

Примеры концептуального мышления

Концептуальное мышление может принимать разные формы в зависимости от специфики вашей работы и отрасли. Используйте эти примеры, чтобы применить концептуальное мышление к своей работе:

• Обдумайте результаты проекта. После проекта найдите время, чтобы подумать, что сработало хорошо, а что можно улучшить. Обдумайте результат для себя и других заинтересованных сторон.
• Оценить охват предлагаемых решений. Прежде чем применять решение, подумайте, как результат повлияет на других, казалось бы, не связанных между собой членов организации.
• Создание организационных моделей и структур. Создайте интеллектуальные карты, блок-схемы или другие иллюстрации иерархической структуры компании. Визуализация организации может помочь вам в работе учитывать всех внутренних заинтересованных сторон.
• Определите, как ваша работа поддерживает всю организацию. Подумайте, как ваши повседневные обязанности и задачи способствуют общему успеху компании.
• Применяйте различные идеи в проектах. Используйте знания, полученные из внешних источников, наставников и других ресурсов, для разработки инновационных концепций для своей работы.
• Практика определения контекста и цели. Всякий раз, когда вам поручают новый проект или задания, рассмотрите его контекст в более крупной организации и его цель в продвижении компании.
• Создание операционных планов. Убедитесь, что ваша деятельность соответствует целям компании. Регулярно оценивайте и разрабатывайте улучшенные операционные планы, чтобы оптимизировать ваше время и результаты.

Концептуальное мышление | Eure Consulting

Это двадцать четвертый взнос в нашей 25-недельной серии изучение 25 компетенций или навыков межличностного общения, измеряемых нашими оценками. Каждую неделю мы будем давать вам определение этой компетенции, объяснять ее значение, и даст вам советы, которые помогут вам его развить.На этой неделе: концептуальное мышление.

Концептуальное мышление анализирует гипотетические ситуации, шаблоны и / или абстрактные концепции для формулирования связей и новых идей. Он сосредоточен на том, чтобы сделать шаг назад, чтобы увидеть более широкую картину, рисовать связи между различными аспектами ситуации и видением целого.

Это еще один навык, требующий от вас остановки. и только подумай. Все дело в том, чтобы снова и снова работать над проблемой или концепцией. ваш ум, делая абстрактное конкретным.Те, кто разбирается в концептуальном Мышление может видеть закономерности, не распознаваемые другими. Их мозг анализирует каждая ситуация на нескольких уровнях, чтобы увидеть общие черты или сходства что это могло произойти с другими ситуациями, с которыми они сталкивались в прошлом.

Концептуальное мышление — важный навык, необходимый для абстрагирования. что может произойти из гипотезы и довести ее до творения. Концептуальный мыслители думают в терминах шаблонов, стратегий и парадигм, а затем применяют эти идеи в реальный мир.Они могут проанализировать концепцию или структуру, а затем определить, как лучше всего применить это в их текущей среде. Они есть постоянный анализ структур и процессов, стоящих за событиями реальной жизни. Пытаемся определить, как все движется от идеи к конкретному объекту. Когда ты обедать, они из тех людей, которым интересно узнать, как источник ингредиентов для ресторана. Они получают чувство удовлетворения, будучи смог разобраться.

Если вы хотите развить свое концептуальное мышление, вы можете начните с того, что задумайтесь о том, как что-то вошло в вашу жизнь или почему определенные вещи случаются.Углубляясь в шаблоны и системы, которые приводят нас к действовать определенным образом, или внесение определенных продуктов в нашу жизнь поможет вам начать думать о концептуальном мире за конкретным миром. Это может кажется ненужным думать о вещах так глубоко, но это может значительно улучшить ваша способность мыслить в терминах систем и процессов, тем самым улучшая системы и процессы, которые вы используете.

---

Если вы хотите узнать больше о способах развития навыков концептуального мышления, загрузите здесь пакет Conceptual Thinking Rx Suite.

Концептуальные навыки: как добавить это ключевое измерение в ваше резюме

Возможно, вы слышали о трех навыках, которые необходимы эффективному менеджеру: техническим, человеческим и концептуальным. Модель трех навыков, первоначально предложенная Робертом Кацем в его статье «Навыки эффективного администратора», опубликованной в Harvard Business Review в 1955 году, была основана на исследованиях Каца и наблюдениях за руководителями на рабочем месте.

В то время как технические и человеческие навыки говорят сами за себя, третий навык, концептуальный, немного расплывчат.По сути, способность понимать и использовать абстрактные концепции и отношения на рабочем месте, этот навык имеет решающее значение для вашего резюме, независимо от того, являетесь ли вы руководителем высшего звена или помощником начального уровня.

Итак, что такое концептуальные навыки? Как они способствуют функционированию организации и рабочего места? И зачем они нужны сотрудникам?

Что такое концептуальные навыки?

Концептуальные навыки — это навыки мышления в целом. Люди, обладающие этими навыками, понимают, как разные части организации работают и функционируют вместе, что позволяет им критически рассматривать абстрактные идеи, устанавливать связи и выявлять отношения между частями компании, творчески мыслить и предвидеть проблемы — все для достижения цели, отвечающей задачам бизнеса. большие цели.По сути, концептуальные навыки позволяют сотрудникам видеть, как функционирует организация.

Зачем они вам в резюме?

Концептуальные навыки имеют решающее значение для функционирования рабочего места. Тот, кто видит взаимосвязь между идеями, отделами и другими аспектами бизнеса, способен распознать, какие области заслуживают внимания, а какие менее важны. Этот навык особенно необходим для менеджеров и лидеров, которым необходимо рассмотреть общую картину своей организации, чтобы понять, на чем им следует сосредоточить свои усилия, и разработать стратегии для эффективного выполнения планов по улучшению.

Включение концептуальных навыков в ваше резюме

Менеджеры по найму и рекрутеры заметят, есть ли у вас концептуальные навыки, и включение их в свое резюме сделает вас более привлекательным кандидатом. Помните, что системы отслеживания кандидатов (ATS) предназначены для отбраковки вашего резюме по важным ключевым словам, и наличие важных концептуальных навыков, которые менеджер по найму отметил как особенно важные для кандидатов (см. Примеры ниже), поможет вам выделиться.

Выделение концептуальных навыков в других аспектах процесса найма

Также может быть полезно упомянуть ваши концептуальные навыки в других частях процесса найма.Например, на собеседовании вы можете обсудить время, когда вы использовали этот тип мышления, чтобы облегчить или спланировать переход или разработать идею для важного проекта или процесса в вашей организации. Вы также должны включить эти детали в сопроводительное письмо, объяснив, какие навыки вы использовали и как вы использовали их для достижения конечного результата.

Управленческие и концептуальные навыки

Как уже говорилось, концептуальные навыки могут быть полезны людям, находящимся на всех этапах своей карьеры, поскольку они могут применяться к более мелким проектам и инициативам в дополнение к более крупным.Однако они обязательны для менеджеров и руководителей. Менеджеры должны гарантировать, что их команды и сотрудники работают вместе для достижения всеобъемлющих целей организации, и для этого они должны понимать, какова общая картина.

Лидеры играют решающую роль в процессе принятия решений в организации и должны знать, что должно происходить и почему. Они должны уметь учитывать все аспекты потребностей организации и способы эффективной разработки решений препятствий, а также активно искать пути улучшения бизнеса.Это включает в себя рассмотрение всех частей компании и размышления о том, как отделы и сотрудники могут работать вместе, чтобы способствовать достижению более крупных целей.

Список концептуальных навыков

Этот список не является окончательным. Люди ежедневно используют множество концептуальных навыков.

• Анализ

Руководители и другие лица должны часто оценивать общие цели организации и анализировать, достигает ли она своих целей. Они должны выявлять пробелы и проблемы и думать о том, что можно сделать по-другому, а также о том, как сотрудники могут работать вместе.

• Абстрактное мышление

Абстрактное мышление, возможно, является краеугольным камнем концептуальных навыков. Это позволяет вам визуализировать концепции и «вещи», которых на самом деле нет. В этом суть мышления в целом: вы можете размышлять о том, что физически не находится перед вами, и применять более широкий подход к поиску решений.

• Сотрудничество

Даже люди, владеющие концептуальным мышлением, не могут работать в одиночку. Они должны сотрудничать с другими, чтобы реализовать более широкие цели организации.

• Коммуникация

Сильные навыки аудирования, устной речи и письма позволяют людям формулировать свои идеи, делиться ими с другими и удовлетворять свои потребности.

• Творческое мышление

Чтобы развивать новые идеи, вы должны уметь тренировать свои творческие мускулы, принимая во внимание все части головоломки и находя решения.

• Критическое мышление

Люди с концептуальными навыками умеют смотреть на проблемы и идеи с разных сторон.Способность мыслить критически позволяет им рассмотреть каждый аспект концепции, прежде чем решить, как лучше всего подойти к ней.

• Принятие решений

Хотя многие идеи и меры требуют тщательного планирования, в конечном итоге сотрудники должны решительно выполнять их, зная, почему и когда что-то должно произойти.

• Решение проблем

Это идет рука об руку с аналитическими навыками. Как только кто-то обнаружил проблему, он должен быть в состоянии разработать инновационное решение для ее решения, приняв решения быстро и эффективно.

Можете ли вы улучшить концептуальные навыки?

Как и в случае со многими другими мягкими навыками, можно улучшить свои концептуальные навыки — это просто требует практики, обучения и внимания. Вот некоторые шаги, которые вы можете предпринять:

• Работа над поиском решений проблем, которые вам не обязательно решать (кто знает? Ваше решение может даже принести вам признание или повышение по службе.)

• Наблюдение за тем, как менеджеры и лидеры принимают решения и рассмотрение того, почему они используют определенные подходы

• учиться у других; вы можете попросить наставника или менеджера провести вас через определенные процессы принятия решений, например

• Обсуждение идей с коллегами и другими представителями вашей отрасли

• Ознакомление с отраслевыми тенденциями и новостями и тщательное размышление о том, как они могут повлиять на ваши организация и шаги, которые необходимо предпринять бизнесу

Не пропустите подобные статьи.Подписаться!

Безопасность | Стеклянная дверь

Мы получаем подозрительную активность от вас или кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью. Подождите, пока мы подтвердим, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.

Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet.Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.

Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind.Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .

We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt. Een momentje geduld totdat, мы выяснили, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.

Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real.Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.

Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade. Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.

Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet.Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini visualizzare questo messaggio, invia un’e-mail all’indirizzo per informarci del проблема.

Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

Перенаправление…

Заводское обозначение: CF-102 / 69a675a1dd0116d3.

Развивайте свое концептуальное мышление для дальновидного лидерства

Есть определенные качества, которые мы ожидаем увидеть в лидерах: упорство, интеллект и способность вдохновлять людей вокруг них.Традиционный образ лидера — это требовательный человек, принимающий тщательно продуманные решения, основанные на доказательствах и фактах. Они логичны и рациональны. Однако есть одна характеристика успешных лидеров, которую часто упускают из виду: креативность. Хотя логика и разум могут минимизировать риск и максимизировать существующие ресурсы, они мало помогают, когда дело доходит до создания чего-то нового. Лидер без видения может держать компанию на стабильном и предсказуемом курсе, но он не может возглавить проекты, создающие новую ценность.

Хотите узнать больше по этой теме? Загрузите нашу электронную книгу «Вовлеченность сотрудников»

Скачать PDF

Создание первого в своем роде продукта на рынке дает вашей компании конкурентное преимущество, независимо от того, сколько подражателей следуют за вами. Индра Нуйи, бывший генеральный директор PepsiCo, сказала, что, когда ее назначили возглавить европейский бизнес гиганта по производству продуктов питания и напитков, ей сказали: «Я могу заставить операционных руководителей руководить центром прибылей и убытков. Но я не могу найти людей, которые помогли бы мне переосмыслить PepsiCo.Это самый кратковременный навык ».

Идеи двигают стратегию. Компании нужна всеобъемлющая долгосрочная стратегия для принятия обоснованных решений и определения приоритетных целей в краткосрочной перспективе.

Последовательное мышление — это пошаговый подход к решению насущных проблем. Допустим, вы открыли бар в небольшом городке. Вы заказали ящик своего любимого крафтового пива, но местные жители его не покупают — вероятно, испугались, заказывая что-нибудь, кроме своего обычного лагера. Используя подход последовательного мышления, вы можете сказать: «Я больше не собираюсь покупать это пиво.Вместо этого я должен предложить пиво, к которому привыкли местные жители ».

Концептуальное мышление связано с общей картиной. Он стремится получить наилучший немедленный результат, не забывая при этом конечную цель. Применяя концептуальный подход к своему бару, вы можете сказать: «Я собираюсь открыть первый пивной бар в этом городе и привлечь любителей пива, которым некуда было пойти».

Концептуальное мышление необходимо для достижения святого Грааля бизнес-инноваций: разрушения.Вы не можете разрушить индустрию теми же идеями, которые уже были реализованы раньше. Однако концептуальное мышление включает в себя элемент риска. Для того, чтобы концептуальное мышление было ценным в вашей организации, оно должно быть полезным, а это означает, что на самом деле большие идеи претворяются в жизнь. Как сказал Лоуренс Вайнбах, бывший председатель, президент и генеральный директор Unisys: «Если мы хотим быть лидерами, нам придется принимать решения, возможно, на 75% фактов. Если вы дождетесь 95%, вы станете последователем.”

Мы видим примеры успеха концептуального мышления повсюду вокруг нас. Ходят слухи, что после конференции в Париже основатели Uber не смогли поймать такси и подумали: «А что, если бы нас заехал лимузин, работающий на холостом ходу?». Amazon превратил домашнюю колонку в домашнего помощника, который делает гораздо больше, чем просто воспроизводит музыку. В 2007 году Стив Джобс представил привлекательный телефон с подключением к Интернету и полностью изменил наше представление о функциях телефона. Концептуальные мыслители находят новые способы взглянуть на старые проблемы и оспаривать наши представления о возможном.Концептуальное мышление — это конкурентное преимущество в розничной торговле, которое все больше вознаграждает пионеров.

Некоторым легче мыслить концепциями и абстракциями, чем другим. Некоторые люди, которые были возведены на руководящие должности из-за своей личности типа А, борются с двусмысленностью и идеализмом концептуального мышления. К счастью, при небольшом самосознании и усилиях можно развить и тренировать свои способности к концептуальному мышлению.

8 советов по развитию концептуального мышления

1.Задавайте вопросы типа «Что, если». Вопросы «Что, если» лежат в основе любой новаторской идеи. Вопрос «Что, если» по своей сути ставит под сомнение то, как мы работаем сейчас с потенциально новым способом работы. Неважно, насколько беспроигрышным может быть ваш вопрос «А что, если» — люди сами задавали эти вопросы, когда изобрели самолет и отправили человека на Луну.

2. Узнайте как можно больше и подробнее. В классической книге Джеймса Уэбба Янга « A Technique for Proroduction Ideas » он называет этот этап «сбором сырья», и это, пожалуй, наименее захватывающий шаг в концептуальном мышлении.Как сказал Янг: «Это такая ужасная работа, что мы постоянно пытаемся от нее уклониться…». Вместо того чтобы систематически работать над сбором сырья, мы сидим и надеемся, что нас поразит вдохновение ». Тщательно исследуйте свою тему до мельчайших непонятных деталей, чтобы лучше понять, как она работает. Как все части сочетаются друг с другом? Из чего они сделаны? Где они были сделаны? Как они изменились со временем? Как сказал Пикассо: «Узнай правила как профессионал, чтобы ты мог их нарушать, как художник».

3. Визуализируйте ход своих мыслей. Идеи легко забыть, если не изложить их на бумаге. Не позволяйте неумению рисовать, чтобы вы не набросали свои идеи. Запишите свои идеи на стикерах и повесьте их на стену или составьте ментальные карты, чтобы провести связи между различными концепциями. Эти простые методы могут помочь записать хронологию идей, давая вам контекст, когда вы вернетесь к ним позже. Всегда держите при себе блокнот, потому что вы никогда не знаете, когда идеальное решение проблемы придет к вам.

4. Найдите спарринг-партнера. Хотя слишком много поваров может слишком усложнить хорошую идею, найти кого-то, кому вы доверяете, чтобы поделиться своими идеями, может быть бесценным ресурсом. Идеи конкретизируются, проверяются и улучшаются, когда вам бросает вызов другой человек. Убедитесь, что ваше творческое доверенное лицо открыто и открыто, чтобы получить максимально информативную обратную связь.

5. Работа с нового места. Иногда вам просто нужно сменить обстановку, чтобы ваши мыслительные механизмы снова заработали.Возьмите ноутбук на улицу или в кафе, если чувствуете, что застряли в колее. Вы также можете попробовать прогуляться или покататься на автобусе, чтобы вывести свой разум из ступора. Воздействие различных видов, звуков и запахов может восстановить ваши творческие мускулы.

6. Говорите со своей целевой аудиторией, когда можете. Хотя у вас, вероятно, есть точки данных, которые отражают, как ваши потребители взаимодействуют с различными точками взаимодействия (посещения веб-сайтов, конверсии по электронной почте и т. Д.), Ничто не сравнится с личной встречей с вашими клиентами.Поинтересуйтесь, что люди думают о вашей компании и какую проблему вы должны решить. Если ваша компания производит одежду для детей, начните разговор с родителями в парке, чтобы узнать, что их сводит с ума от покупки одежды для своих детей. Это может вызвать идею инновационного способа облегчить их жизнь.

7. Не подвергайте цензуре себя или кого-либо еще. Обмен идеями с группой немного похож на выступление — вы подвергаете себя мнению других людей.Если вы сразу же опровергнете чью-то идею, они с меньшей вероятностью предложат другую в следующий раз. В комедии импровизаций это называется правилом «Да и»: примите то, что сказал другой человек, и расширите его. Без правила «Да и» импровизаторы никогда не смогли бы построить сцену вместе. Каждый персонаж мог отвергнуть всю предпосылку сцены, вызвав непонятный хаос на сцене. Кроме того, как только идея, в которой вы не уверены, будет реализована, вы можете просто влюбиться в нее.

8.С логистикой проработаем позже. В первом раунде мозгового штурма нет необходимости точно выяснять, как ваша идея будет работать на практике. Важно придумывать объем идей, которые теоретически могут быть полезны. Хотя некоторые идеи могут показаться надуманными или нереалистичными, обычно есть способ вернуть их в практическую плоскость. Эти большие идеи могут стать более осуществимыми позже, когда вы соберете больше ресурсов.

Концептуальное мышление в лидерстве вдохновляет сотрудников на концептуальное мышление.Инновационные идеи привлекают амбициозных сотрудников, которые хотят выполнять увлекательную и разнообразную работу. Подавая пример творческого мышления на уровне руководства, вы мотивируете других подходить к своей работе со всех сторон. Для того чтобы вдохновить ваших сотрудников, не требуется масштабная, меняющая отрасль идея. Иногда небольших, но значимых сдвигов в парадигме достаточно, чтобы привлечь внимание дальновидных сотрудников.

Концептуальное мышление —

Один хороший друг недавно спросил меня о том, как он может улучшить навыки концептуального мышления у некоторых из своих сотрудников.После того, как он с радостью дал ему несколько советов, он превратил то, что я дал ему, в простое общее руководство, которым теперь делится с группами лидеров в Западной Австралии. Я думал, тебе тоже понравится ..

Концептуальное мышление — способность:

• увидеть «общую картину» и лучше понять контекст
• воспринимать и воображать, предсказывать и выдвигать гипотезы, делать выводы и размышлять.
• понимает, как вещи «связаны и связаны» с:
  • идентифицирует действующие системы и их взаимосвязи
  • делать осознанные прогнозы будущего
  • план достижения оптимального результата.

Концептуальные мыслители очарованы концепциями, идеями, отношениями и философией. Они задают много вопросов и сознательно все продумывают.

Развитие навыков концептуального мышления

Попросить кого-то думать по-другому, не давая ему как-то это сделать, — настоящая проблема. Простые инструменты, такие как рисунки, блок-схемы и т. Д., Направляют мышление и помогают выработать привычку использовать визуальные инструменты, которые развивают концептуальное мышление.

Ключевой момент в том, чтобы предложить использовать основные инструменты видения и продемонстрировать их использование. Это более эффективно, чем просто говорить кому-то, что делать. Ставьте задачи с помощью представленных инструментов, например Создайте блок-схему основных процессов или визуализируйте взаимодействие с клиентами или Mind Map всех аспектов работы и превратите ее в план проекта с помощью программного обеспечения.

Например, инструменты, такие как:

Блок-схемы процессов	Воображение	Концептуальные карты
Диаграммы взаимосвязей	Life Scaping	Интеллект-карты

Mind Maps, в частности, обеспечивают целостное представление, сохраняя при этом связи и разрешая идеи, проблемы и т. Д.течь и творчески развиваться. И это улучшено с помощью программного обеспечения Mind Mapping.

Чтобы увидеть, что возможно, получите бесплатные пробные версии MindGenius (отличное программное обеспечение для бизнеса, которое делает больше, чем просто Mind Mapping) и iMindMap — лучшее программное обеспечение для Mind Mapping.

Книга Mind Maps in Business также включает iMindMaps во множество различных приложений.

Ключом к развитию навыков концептуального мышления является принятие мер по изучению и практике некоторых базовых техник.Не думайте, что это естественная способность, которая есть у кого-то, а у кого-то нет.

Тренинг и коучинг навыков концептуального мышления

Знаете ли вы, что Концептуальное мышление — это компетенция, которую можно развить ? Мы определяем компетенцию Conceptual Thinking как «анализ гипотетических ситуаций, шаблонов и / или абстрактных концепций для формулирования связей и новых идей». Кого вы знаете, кто обладает высокой квалификацией в Conceptual Thinking ?

С практикой вы можете развиваться, и развить этот навык так же, как и другие «тяжелые навыки», например, кулинария, публичные выступления, обучение сотрудников или игра в гольф.

Те, кто обладает развитыми навыками концептуального мышления, демонстрируют следующее:

• Демонстрирует способность определять закономерности, темы или связи,
  не замеченные другими.
• Собирает гипотетические или абстрактные концепции для формулирования новых идей.
• Оценивает множество шаблонов для формулирования связей.
• Распознает уникальные или необычные перспективы.
• Предвидит гипотетические ситуации для формулирования новых концепций.
• Использует шаблоны для разработки новых способов обработки информации.
• Наблюдает и анализирует данные для создания новых методов, техник или процессов
  .
• Видит новые возможности, анализируя ситуацию и исследуя
  частей.
• Объединяет проблемы и факторы в практическую основу.
• Понимает ситуацию или проблему, выявляя закономерности или связи, для решения основных проблем.

В поведении это происходит более естественно и от некоторых из нас требуется меньше внимания Концептуальное мышление .Для остальных из нас это навык, который нам может потребоваться вложить энергию в , чтобы развить , чтобы быть более эффективными. Наши Движущие силы будут вознаграждены за одни навыки, а за другие — нет. Если ваша работа или ваше окружение требует от вас чего-то, чего от вас нет естественным образом в вашем поведении или движущих силах, вы можете развить это в своих компетенциях.

А ты? Как разработал ? Вы в компетенции Концептуальное мышление ? А как насчет людей в вашей команде? Вы хотите, чтобы в этом была сильна ваша команда?

Оцените здоровье своей команды за считанные минуты.

Уделите 15 минут, чтобы получить оценку состояния вашей команды и итоговый отчет. Привнесите ясность и уверенность в взаимодействие с вашей командой.

Получите оценку здоровья вашей команды сейчас

Оставайтесь на связи с новостями и обновлениями!

Присоединяйтесь к нашему списку рассылки, чтобы получать последние новости и обновления от нашей команды.
Не волнуйтесь, ваша информация не будет передана.

Мы ненавидим СПАМ.