Примеры иллюзии восприятия: приведите пример иллюзий восприятия — Школьные Знания.com

Автор: | 13.01.1981

Содержание

Иллюзии восприятия. Загадки и тайны психики

Иллюзии восприятия

Слово «иллюзия» происходит от латинского слова illudo, означающего «обманываю, насмехаюсь, разыгрываю». И действительно, еще с древних времен известно свойство нашей психики зачастую искаженно воспринимать внешний мир. Отдельные примеры иллюзорного восприятия можно встретить уже у античных авторов: в научных трактатах греческого философа Аристотеля, римского архитектора Витувия. Поэт и философ Тит Лукреций Кар, отмечая относительность нашего зрительного восприятия, писал:

«Наши глаза познавать не умеют природу предметов. А потому не навязывай им заблужденье рассудка».

Множество неразрешенных проблем таит в себе наша психика. И пожалуй, чем больше мы узнаем о ней, тем большее число удивительных загадок она ставит перед ученым. Вот одной из таких загадок и являются так называемые обманы чувств или иллюзии восприятия. Мне кажется, что это уже хорошо известное свойство психики играет далеко не второстепенную роль в нашей повседневной жизни, а для пытливого ума это еще одно основание для обдумывания извечного вопроса: как же мы воспринимаем окружающий мир?

О природе иллюзий нам пока мало что известно, и полностью ответить на этот вопрос сегодня не возьмется ни один человек. Наиболее изученными к настоящему времени являются зритель ные (или оптические) иллюзии, которые представляют собой ошибки в оценке и сравнении между собой длин отрезков, величин углов, расстояний между предметами, в восприятии формы предмета и пр. Ошибки наших суждений о зрительно воспринимаемом мире связаны во многом с тем, что создаваемые образы, благодаря активной работе мозга, являются целостными (интегративными), и потому оценка предмета в целом переносится и на оценку его деталей. Причем интересно отметить, что чем целостнее образ, тем сильнее иллюзия оценки его отдельных частей. Так, на рисунке диагональ

АЕ большого параллелограмма кажется длиннее диагонали ED меньшего, на самом же деле их длины равны. Зрительные иллюзии возникают также в результате свойства глаза переоценивать длину вертикальных линий по сравнению с горизонтальными. Если хотите в этом убедиться, взгляните на рисунок (высота шляпы кажется больше ширины ее полей).

Другая группа зрительных иллюзий возникает благодаря свойству нашего восприятия оценивать предмет с учетом всего того, что его окружает.

Давайте рассмотрим круг, окруженный восемью маленькими кружками. Он при сравнении с другим кругом, помещенным между пятью большими кругами, кажется крупнее. Здесь действует психологический закон контраста. Измерьте, и вы убедитесь, что круги совершенно одинаковы по размеру. Приходится признать ненадежность зрительного восприятия. Однако нельзя забывать о том, что окончательный результат узнавания предмета во многом зависит от нашего прошлого жизненного опыта, т. е. памяти, которая хранит бесчисленное множество зрительных образов вместе с их смыслом и значением для нашего поведения.

Иллюзорные обманы имеют важное значение в изобразительном искусстве и архитектуре, где умелое их использование расширяет возможности художника или архитектора. Наверное, многим из вас знакомы законы перспективы, которые используются при создании произведений искусства. Кому посчастливилось побывать во дворце города Павловска (под Петербургом), могли видеть роспись потолка одного из залов, выполненную по заказу непревзойденного мастера перспективной живописи XVIII в. , талантливого итальянского художника Пьетро Гонзаго. Мы даже забываем, что над нами плоская поверхность потолка, настолько сильна эта полная иллюзия уходящего ввысь пространства.

Но посмотрите на рисунок, также построенный с учетом законов перспективы: высота дерева, дома и любого другого предмета воспринимается меньшей, чем она есть на самом деле. Наш практический опыт научил нас вносить в такое искаженное восприятие соответствующие поправки, и мы правильно представляем относительные размеры изображенных предметов.

Зачастую мы сами активно используем эффект зрительной иллюзии в нашей повседневной жизни. Например, при выборе одежды знание определенных правил помогает нам скрывать некоторые дефекты телосложения. Так, невысокий молодой человек или девушка, стремясь выглядеть повыше, должны помнить, что ткань в вертикальную полоску зрительно удлиняет фигуру; тот же эффект достигается включением в фасон одежды линий продольного направления. И наоборот: преобладание горизонтальных полос и линий в одежде сделает более пропорциональной высокую и худую фигуру.

Мы видим, что во всех этих случаях происходит как бы обратный эффект: отдельные детали образа (вертикальные или горизонтальные полосы на одежде) меняют оценку самого целостного образа.

При восприятии этого рисунка действуют законы перспективы В зависимости от того, на что направлено наше внимание, мы видим на одном рисунке то молодую женщину, то старуху

Интересно отметить, что зрительные иллюзии бывают тесно связаны с направленностью нашего внимания. Ведь для того, чтобы увидеть какой-то предмет из множества других, расположенных вокруг, мы должны зафиксировать на этом предмете свое внимание. Пристально рассматривая один предмет, мы на какое-то время можем не обращать внимания на все остальные. Значит, наше восприятие избирательно, и мы не просто пассивно и безразлично «фотографируем» то, что оказывается перед нами, а заинтересованно выбираем то, что для нас в данный момент оказывается наиболее важным и значимым. При рассматривании одного рисунка попеременно можно увидеть то молодую женщину в несколько старомодной шляпке с перьями, то старуху с меховым воротником, с выдающимся подбородком и большим крючковатым носом.

Все зависит от того, на что направлено внимание, на ухо молодой женщины или на глаз старухи.

Несуществующая фигура

Наконец, еще один вид зрительных иллюзий состоит в полном противоречии наших чувственных ощущений и разумных толкований предмета. На этой странице изображен предмет, которого в природе не существует. Левая сторона воспринимается как композиция из круглых стержней, расположенных параллельно. А правая половина видится как четырехгранный двойной угол. Посередине рисунка мы обнаруживаем переходный участок, в котором пытаемся перенести одно представление в другую часть рисунка. Однако мы не в состоянии точно отметить этот переход. Закройте рукой сначала левую часть рисунка, а потом правую, и вы увидите два совершенно разных изображения. Таким образом, рассудок, как результат способности к логическому мышлению, противоречит зрительному восприятию и переживанию.

Все вышесказанное свидетельствует о том, что наши восприятия – это только первая ступень познания, начальный этап знакомства с предметом, который оценивается не изолированно, а в контексте всей окружающей обстановки. Восприятие углубляется мышлением и проверяется практикой.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Приведите примеры физических иллюзий, иллюзий перспективы, установка и других ошибок восприятий

Иллюзией называется неверное искаженное восприятие действительности. Это может выражаться в неверном восприятии размеров предметов, их очертаний и так далее.

Физические иллюзии объективны, они реально существуют в природе и объясняются свойствами предметов. Этим физические иллюзии отличаются от психических, которые возникают в воображении человека и никак не связаны с окружающей его действительностью.

Примеры физических иллюзий

Выделяют несколько основных видов физических иллюзий. Все они имеют точное научное объяснение и хорошо изучены. Они объясняются свойствами предметов и особенностью восприятия человеком данных свойств:

  • Иллюзия перспективы. Чем больше тот или иной предмет удален от человека, который на него смотрит, тем меньше он кажется. Общеизвестно, что удаленные предметы имеют меньшие размеры, чем те, которые находятся поблизости. Именно так воспринимает их человеческих глаз. Поскольку они удалены, глаз видит их хуже и они кажутся меньше. Это одна из наиболее распространенных иллюзий восприятия;
  • Иллюзия размеров. Некоторые предметы, помещенные внутрь стеклянных сосудов будут казаться больше, их очертания будут нечеткими. К примеру, растения или рыбки в круглом аквариуме кажутся больше, чем они есть на самом деле. Это связано с физическими свойствами толстого стекла. Важное значение имеет наклон стекла. При ровных стенках, данного эффекта не возникнет;
  • Иллюзия установки. Нередко, человеческий глаз и мозг не распознают предметы, которые находятся поблизости. Для создания такого эффекта, необходим камуфляж данных предметов. То есть они должны сливаться к окружающей обстановкой по цвету, расположению отдельных элементов. В качестве примера можно привести изображение человеческого лица, составленное из цифр. Картина воспринимается, как лицо человека. Чтобы увидеть цифры, следует зафиксировать ее неподвижно и внимательно рассмотреть.

Как используются физические иллюзии

Способность стекла увеличивать предметы была открыта еще в средневековье. На основе этого наблюдения люди создали первый в мире микроскоп, который дал возможность изучать скрытый мир бактерий и микроорганизмов.

Иллюзии перспективы, установки и прочие часто используются при создании художественных образов – картин, инсталляций. Живописцы эпохи возрождения части прибегали в использованию иллюзии перспективы.

 

Ловушки восприятия: как органы чувств искажают реальность

Мы можем не верить чужим словам, но если удаётся что-то увидеть, потрогать или попробовать на вкус, сомнения отпадают. Мы привыкли доверять своим чувствам и ощущениям, потому что это единственный канал нашей связи с реальностью. Который обманывает нас каждый день.

Как нас обманывает зрение

Наша повседневная жизнь полна иллюзий. Например, каждая девушка знает, что чёрная одежда стройнит, а светлая делает толще, хотя фигура при этом не меняется. Эта иллюзия была обнаружена ещё в XIX веке физиком Германом Гельмгольцем и получила название «иллюзия освещения» (irradiation illusion).

Согласно ей, белый квадрат на тёмном фоне кажется больше, чем тёмный — того же размера — на белом.

И учёные только недавно разобрались , в чём тут дело. В зрительной системе есть два главных типа нейронов: включающие (ON neurons), чувствительные к светлым вещам, и выключающие (OFF neurons) — чувствительные к тёмным.

Выключающие нейроны реагируют линейно: чем больше контраст между тёмным и светлым, тем больше они возбуждаются. А вот включающие ведут себя не так предсказуемо: при том же уровне контраста они реагируют сильнее, выделяя светлые предметы на тёмном фоне.

Эта особенность помогала выживать нашим далёким предкам, визуально увеличивая объекты при плохом освещении. Например, ночью к вам подкрадывается хищник, включающие нейроны активируются и делают его светлую шкуру заметнее. В то же время днём, когда тёмные объекты и так хорошо видны, нет нужды как-то выделять их, поэтому выключающие нейроны ведут себя как положено: передают реальные размеры.

Есть ещё одна полезная визуальная иллюзия, которую можно использовать в обычной жизни — иллюзия Дельбёфа . Так, внутренние круги на изображении ниже одинаковые, но за счёт внешних кругов левый кажется меньше правого. Расстояние между первым и вторым кругом заставляет глаз ошибаться в оценке размеров внутреннего элемента.


Эта иллюзия может быть полезна, например, если вы сидите на диете. Люди часто переоценивают количество пищи, необходимой для насыщения. На маленьких тарелках, в соответствии с иллюзией Дельбёфа, то же количество еды смотрится солиднее. В итоге человек накладывает меньше и не объедается. И это реально работает  .

Можно подумать, что иллюзии зрения — полезная штука. Некоторые да, но не все. Например, исчезновение Трокслера. Попробуйте сконцентрироваться на чёрном крестике, и через некоторое время размытые пятна пропадут.

Эта иллюзия объясняется строением глаза. У человека капилляры сетчатки располагаются перед её рецепторами и затеняют их.

Глаз человека всё время перемещается, поэтому единственные неподвижные объекты — это его структуры, те самые капилляры. Чтобы обеспечить целостное восприятие картинки, без затенённых областей, мозг включает механизм компенсации: если взгляд фиксируется на одной точке, неподвижные участки изображения «вырезаются» — вы просто перестаёте их видеть.

Это работает только с небольшими объектами, ведь капилляры по умолчанию маленькие и располагаются только на периферии зрения — в центре глаза их нет. Но в жизни это может сыграть злую шутку. Например, если вы сконцентрировались на каком-то небольшом объекте в машине, то можете не заметить фары другого автомобиля — они просто «пропадут».

Итак, зрение постоянно обманывает нас, к добру это или нет. Более того, оно влияет и на другие чувства, заставляя нас ошибаться в самых простых вещах.

Почему мы слышим не то, что есть на самом деле

Иногда мы слышим совсем не то, что нам говорят. Наше зрение и слух работают в паре, и, если визуальная информация противоречит звуковой, мозг отдаёт предпочтение той, что получает через глаза.

Есть одна интересная иллюзия, которую невозможно преодолеть, даже если вы знаете, в чём дело. Это эффект МакГурка — феномен восприятия, который доказывает взаимосвязь между слухом и зрением.

В видео мужчина произносит один и тот же звук «ба», но сначала вы видите, как губы двигаются правильно — именно так, чтобы произнести «ба». А затем картинка меняется так, как будто мужчина произносит «фа», и вы действительно начинаете слышать этот звук. При этом сам он не меняется. Попробуйте закрыть глаза, и вы убедитесь в этом.

Это работает не только с отдельными звуками, но и со словами . Такие иллюзии могут привести к ссорам и недопониманиям, а то и к более страшным последствиям. Например, если перепутать предложения He’s got a boot и He’s gonna shoot.

Есть ещё одна интересная звуковая иллюзия , не связанная со зрением и речью, — эффект надвигающегося звука. Если звук нарастает, человек склонен считать, что он ближе, чем если громкость снижается, хотя расположение источника звука при этом не меняется.

Эта особенность легко объясняется стремлением выжить: если что-то приближается, лучше считать, что оно ближе, чтобы успеть убежать или спрятаться.

Как нас обманывают вкусовые рецепторы

Исследования доказывают, что наши вкусовые ощущения тоже не самый надежный источник информации.

Так, ценителям вина дали попробовать один и тот же напиток. В первом случае это было обычное белое вино, и люди указали характерные для него нотки. Затем в тот же напиток добавили красный пищевой краситель и снова дали участникам эксперимента. На этот раз ценители почувствовали нотки, характерные для красного вина, хотя напиток был тот же.

На вкус еды может влиять даже цвет посуды. Исследование продемонстрировало , что когда горячий шоколад подавали в кремовой или оранжевой чашке, он казался участникам более сладким и ароматным, чем в белой или красной посуде.

Это работает с любыми напитками: жёлтые банки усиливают вкус лимона, синяя газировка лучше утоляет жажду, чем красная, а розовая кажется более сладкой.

Если так легко обмануть вкусовые ощущения, можно предположить, что тактильному восприятию тоже нельзя доверять. И это действительно так.

Как нас могут обмануть тактильные ощущения

Это доказывает знаменитый эксперимент с резиновой рукой. Человек кладёт руки на стол: одну убирает за ширму, а вторую оставляет на виду. Вместо убранной руки на стол перед ним кладут резиновую конечность.

Затем исследователь одновременно гладит кисточками резиновую руку и настоящую, спрятанную за ширмой. Через какое-то время человек начинает чувствовать, что резиновая конечность — это его рука. И когда исследователь бьёт по ней молотком, сильно пугается.

Что особенно интересно, во время этого опыта мозг перестаёт считать спрятанную руку своей. Учёные измерили температуру конечностей во время эксперимента, и оказалось, что рука за ширмой была холоднее, тогда как видимая рука и ноги остались одинаково тёплыми.

Визуальная картинка обманывает мозг, и он замедляет обработку информации, поступающей от настоящей руки. Это доказывает, что ощущение тела тесно связано со зрением и мышлением.

Несовершенно и наше восприятие веса. Тёмные объекты кажутся нам более тяжёлыми, чем светлые. Учёные проверили этот эффект. Выяснилось, что при одинаковом весе и форме тёмный предмет кажется на 6,2% тяжелее, чем светлый. Учитывайте это, когда будете выбирать гантели.


Несмотря на все иллюзии и искажения, мы слишком привыкли доверять своим органам чувств, чтобы позволить себе сомневаться в них. И это правильно, ведь других источников информации у нас нет и не будет. Просто помните, что иногда даже собственные органы чувств могут нас обманывать.

Лайфхакер изучил более 300 научных источников и выяснил, почему так происходит и почему мы часто опираемся не на здравый смысл, а на мифы или стереотипы, которые засели у нас в голове. В нашей книге «Ловушки мышления. Почему наш мозг с нами играет и как его обыграть» мы разбираем по одному заблуждению и даём советы, которые помогут перехитрить свой мозг.

Купить книгу

Читайте также 🧐

Обман зрения | Оптические иллюзии

Обманом зрения называют такие эффекты зрительного восприятия, которые возникают непроизвольно или сознательно у человека наблюдающего определенные изображения.

Такие эффекты называют также оптическими иллюзиями – ошибками зрительного восприятия, причиной которых являются неточность или же неадекватность процессов, происходящих при неосознаваемой коррекции зрительных образов. Кроме того, в процессе возникновения оптических иллюзий также принимают участие физиологические особенности органов зрения и психологические аспекты визуального восприятия.

Обман зрения, представленный в этом разделе сайта, заключается в искажении восприятия путем неправильной оценки длины отрезков, величины углов, цветов видимого объекта и др. Его наиболее популярными типами являются иллюзии восприятия глубины, перевертыши, стереопары и иллюзии движения.

К иллюзиям восприятия глубины относится неадекватное отражение изображенного предмета. Наиболее известными примерами таких иллюзий являются двухмерные контурные картинки – при их наблюдении, они бессознательно воспринимаются мозгом как одновыпуклые. Кроме того, искажения при восприятии глубины способны привести к неправильной оценке геометрических размеров (в некоторых случаях ошибка достигает 25%).

Обман зрения перевертыш заключается в изображении такой картинки, восприятие которой зависит от направления взгляда.

Стереопары позволяют наблюдать стереоскопическое изображение путем наложения их на периодические структуры. Фокусировка взгляда за картинкой приводит к наблюдению стереоскопического эффекта.

Движущиеся иллюзии представляют собой периодические изображения, продолжительный взгляд на которые приводит к визуальному восприятию перемещения из отдельных частей.

Видите лягушку и лошадь па этом обмане зрения?

Эта картинка очень известна. Переверните ее, чтобы увидеть, как мужчины видят женщин, пропустив 6 бутылок пива.

Загадочное лицо, найденное на Марсе. Это настоящая фотография поверхности Марса, сделанная Викингом 1 в 1976 году.

Всмотритесь в четыре черные точки в цетре изображения около 30-60 секунд. Потом быстро закройте глаза и повернитесь к чему-то яркому ( к лампе или к окну). Выдолжны увидеть белый круг с изображением внутри.

Прекрасная иллюзия движущегося велосипеда (© Akiyoshi Kitaoka: использовано с разрешением).

Иллюзия движущихся штор (© Akiyoshi Kitaoka: использовано с разрешением).

Интересный обман зрения с совершенными квадратами (© Akiyoshi Kitaoka: использовано с разрешением).

И еще раз совершенные квадраты (© Akiyoshi Kitaoka: использовано с разрешением).

Это классика – объяснять нет нужды.

На этой картинке должно быть 11 лиц. Средний обыватель видит 4-6, внимательные – 8-10. Лучшие видят все 11, шизофреники и параноики 12 и больше. А вы? (Не принимайте этот тест слишком серьезно, я слышал, что там может быть и 13 лиц.)

Видите ли вы лицо в этой куче кофейных зерен? Не спешите, оно действительно там.

Видите ли вы квадраты или прямоугольники? На самом деле здесь только прямые линии в разных направлениях, но наш мозг воспринимает их совсем по-другому!

Ровный круг.

Эта картина называется «Оптическая иллюзия» (Джон Лангдон).

При первом взгляде, сколько цветов вы видите? Некоторые увидят 3 или даже 4 цвета, но на самом деле их только 2 – зеленый и красный! Люди обычно думают, что здесь два оттенка красного, но он только один. Присмотритесь, и вы увидите на одной стороне квадрата красные квадратики окружены белыми, а на другой стороне – зелеными квадратиками. Из-за такого расположения квадратиков вы видите «иллюзию» разных цветов. Так как белый по сути не является цветом (научными терминами это присутствие всех цветов), мы можем смело сказать, что здесь присутствуют только 2 цвета!

И как я начал, так я и закончу.

Девиз

Всяк мастер на выучку берет, да не вякий доучивает.

Иллюзия восприятия движения

Иллюзия восприятия движения.

1. Иллюзия движений

Восприятие движения – очень сложный процесс, природа которого еще не вполне выяснена. Если предмет объективно движется в пространстве, то мы воспринимаем его движение вследствие того, что он выходит из области наилучшего видения и этим заставляет нас передвигать глаза или голову, чтобы вновь фиксировать на нем взгляд. Смещение же точки по отношению к положению нашего тела указывает нам на ее передвижение в объективном пространстве. Восприятие движения в глубину пространства, которое экспериментально еще почти не исследовалось, возникает вследствие смещения не вполне соответствующих точек на сетчатке вправо или влево. Таким образом, некоторую роль в восприятии движения играет движение глаз, которое приходится производить, чтобы следить за движущимся предметом. Однако восприятие движения не может быть объяснено только движением глаз: мы воспринимаем одновременно движение в двух взаимно противоположных направлениях, хотя глаз, очевидно, не может двигаться одновременно в противоположные стороны. С другой стороны, впечатление движения может возникнуть при отсутствии реального движения, если через небольшие временные паузы чередовать на экране ряд изображений, воспроизводящих определенные следующие друг за другом фазы движения объекта. Это так называемый стробоскопический эффект.

Для того чтобы возник стробоскопический эффект, отдельные раздражители должны быть отделены друг от друга определенными промежутками времени. Пауза между смежными раздражителями должна быть около 0,06 с. В том случае, когда пауза вдвое меньше, изображения сливаются; в том случае, когда пауза очень велика (например, равна 1 с), раздражения осознаются как раздельные; максимальное расстояние между движущейся точкой в двух смежных кадрах, при котором имеет место стробоскопический эффект, равно 4,5°. На стробоскопическом эффекте построено восприятие движения на кинематографических лентах. Отчасти аналогичным приемом изображения движения посредством одновременного воспроизведения последовательных его фаз пользуются также в живописи и скульптуре. О. Роден возвел этот прием в основной принцип своей теории изображения движения в искусстве.

В восприятии движения, несомненно, значительную роль играют косвенные признаки, создающие опосредованное впечатление движения. Так, впечатление движения может вызвать необычайное для покоящегося тела положение частей фигуры (поднятая нога, отведенная, как бы замахнувшаяся рука, согнутые верхушки деревьев и т. п.).

К числу «кинетических положений», вызывающих представление о движении, принадлежит наклонное положение, особенно привлекавшее внимание художников. Франкетти отмечает эффект, который дают наклонные линии в сочетании с ясно выраженной горизонтальностью и вертикальностью. След на воде от идущего парохода, след на снегу от саней (как, например, в картине В. И. Сурикова «Боярыня Морозова») и т. п., меньшая отчетливость очертаний движущегося предмета и множество других косвенных признаков служат в естественных условиях для распознания движения. Осмысливание ситуации, совершающееся на основе косвенных признаков, несомненно, играет в восприятии движения значительную роль. Однако нельзя все же толковать восприятие движения как лежащий за пределами собственно восприятия чисто интеллектуальный процесс (подсознательное «умозаключение»): впечатление движения может возникнуть у нас тогда, когда мы знаем, что движения на самом деле нет. Мы, таким образом, можем не только умозаключать о движении, но и воспринимать движение.

Значение осмысливания ситуации на основании прошлого опыта отчетливо выступает в опытах В. Кролика, который в своих экспериментах предъявлял испытуемым изображения предметов, взятых из повседневной жизни (улица, автомобиль и т. д.). При этом он при помощи проекционного фонаря создавал на экране движение тех предметов, которые обычно неподвижны (например, дома).

Испытуемые на основе прошлого опыта воспринимали движение не объективно движущихся изображений, а объективно в данном опыте неподвижных изображений предметов, которые обычно движутся (автомобиль). При этом не имела значения ни величина предметов, ни направленность внимания испытуемых на движущийся или неподвижный объект: вопрос решался лишь фактом осмысливания изображенной ситуации.

Теории движения разбиваются в основном на две группы. Первая группа теорий выводит восприятие движения из элементарных, следующих друг за другом зрительных ощущений отдельных точек, через которые проходит движение, и утверждает, что восприятие движения возникает вследствие слияния этих элементарных зрительных ощущений (В. Вундт).

Теории второй группы утверждают, что восприятие движения имеет специфическое качество, несводимое к таким элементарным ощущениям. Представители этой теории говорят, что, подобно тому как, например, мелодия является не простой суммой звуков, а отличным от них качественно специфическим целым, так и восприятие движения несводимо к сумме составляющих это восприятие элементарных зрительных ощущений. Из этого положения исходит теория гештальтпсихологии. Ее разрабатывал главным образом М. Вертхаймер.

Восприятие движения является, по Вертхаймеру, специфическим переживанием, отличным от восприятия самих движущихся предметов. Если имеются два последовательных восприятия объекта в различных положениях а и 6, то переживание движения не складывается из этих двух ощущений, но их соединяет, находясь между ними. Это переживание движения Вертхаймер называет «фи-феномен», оно не есть результат движения глаз или последовательных образов на центральной ямке, которыми хотели объяснить восприятие движения. В стробоскопических иллюзиях последовательные образы могут дать впечатление лишь от определенных положений предмета, но они не объясняют, почему воспринимается переход предмета из одной фазы в другую. Согласно точке зрения Вертхаймера, восприятие движения может возникать даже без восприятия предмета, который движется. Физиологическим субстратом «фи-феномена» является, по Вертхаймеру, «короткое замыкание» воли возбуждения в коре головного мозга, которое возникает вследствие первого и второго раздражения.

С позиций гештальтпсихологии было проведено несколько специальных работ по восприятию движения. К. Дункер поставил перед собой такой вопрос: в силу, каких условий при изменении пространственных отношений в поле нашего зрения одни из воспринимаемых объектов кажутся движущимися, а другие неподвижными? Например, почему нам кажется, что движется луна, а не облака? По Дункеру, движущимся воспринимается тот объект, который явно локализуется на некотором другом объекте: двигается фигура, а не фон, на котором фигура воспринимается. Так, при фиксации луны среди облаков она воспринимается движущейся. Э. Оппенгеймер показал, что из двух предметов движущимся обычно, кажется меньший. Движущимся также кажется тот предмет, который в течение опыта претерпевает наибольшие количественные или качественные изменения («принцип изменчивости»).

Восприятие и оценка движения основаны на последовательном использовании информации, исходящей из нескольких различных источников. Одни из них позволяют установить сам факт движения, другие оценить его направленность и скорость. Наличие или отсутствие движения в поле зрения констатируется нейронами-детекторами движения или новизны, входящими в нейрофизиологический аппарат ориентировочной реакции (рефлекса). Эти нейроны обладают генетически заданной способностью генерировать импульсы при возникновении движения какого-либо объекта в поле зрения.

Направленность движения может оцениваться по направлению перемещения отражаемого объекта на поверхности сетчатки, а также отмечаться последовательностью сокращения-расслабления определенной группы мышц глаз, головы, туловища при выполнении прослеживающих движений за объектом.

Скорость движения, по-видимому, оценивается по скорости перемещения изображения предмета на сетчатке, а также по быстроте сокращения мышц, участвующих в следящих движениях.

Когда глазные яблоки двигаются помимо нашей воли получаются иллюзии движения предметов. Первоначально зрительное ощущение движения возникает благодаря движению изображения по сетчатке. Впрочем, в начале движения это не относится ни к внешнему объекту, ни к глазам. Такое определенное отнесение движения возникает позднее и подчиняется при своем развитии некоторым простым законам. Мы верим, что предмет двигается, а глаза неподвижны, всякий раз, испытывая на сетчатке ощущение движения. Благодаря этому у нас возникает зрительная иллюзия после быстрого вращения на одной ноге: нам кажется, что окружающие предметы продолжают вращаться вокруг нас в том же направлении, в каком за мгновение перед тем вращалось наше тело. Это объясняется тем, что глаза при таких условиях бывают, возбуждены так называемым nystagmus (дрожание), в их орбитах возникает дрожание, которое можно наблюдать при головокружении после вращения у всякого человека. Так как эти дрожания бессознательны, то ощущения движения, вызываемые ими на сетчатке, относятся нами обыкновенно к внешнему объекту. Через несколько секунд вращение исчезает. Оно может быть прекращено, если мы произвольно сосредоточим глаза на какой-нибудь точке.

Существуют иллюзии движения противоположного характера; их каждый мог наблюдать на железнодорожных станциях. Обыкновенно, если мы сами двигаемся вперед, то все наше поле зрения скользит по сетчатке назад. Если мы двигаемся в экипаже с окном, в повозке или в лодке, то все неподвижные предметы, видимые нами, как будто скользят в противоположном направлении. Поэтому всякий раз, как мы замечаем, что все предметы, видимые в окно, двигаются в одном направлении, мы реагируем на это впечатление обычным путем, предполагая перед нами неподвижное поле зрения и приписывая движение экипажу, окну в нем и самим себе. Таким образом, когда мы сидим в вагоне на станции, а перед нами проходит и останавливается другой поезд, причем его вагоны заслоняют собой все поле зрения, затем поезд этот начинает двигаться далее, нам кажется, будто мы сами начали двигаться, в то время как другой поезд стоит на месте. Впрочем, если при этом нам удалось мельком увидеть через окна движущихся вагонов или через промежутки между вагонами часть станции, иллюзия собственного движения мгновенно пропадает, и мы тотчас замечаем движение другого поезда. Здесь мы опять делаем только наиболее привычный, кажущийся нам наиболее вероятным вывод из непосредственных ощущений.

Другая иллюзия при движении объяснена Гельмгольцем. Когда мы глядим из окна быстро мчащегося поезда, то большинство попадающихся на пути предметов: дома, деревья и т.д. – кажутся очень малыми. Это происходит оттого, что мы в первое мгновение воспринимаем их несоответственно близко, так как их параллактическое движение назад непривычно быстро для нас. При нашем движении вперед предметы кажутся нам движущимися назад, и чем они ближе, тем быстрее совершается их кажущееся перемещение. Таким образом, относительно большая скорость движения назад так прочно ассоциировалась с близостью предмета, что, замечая эту скорость в движении предмета, мы считаем его находящимся близко. Но при данном размере изображения предмета на сетчатке чем ближе предмет, тем меньшей нам кажется его натуральная величина. Таким образом, чем скорее мы двигаемся в поезде, тем ближе кажутся нам дома и деревья, а чем ближе они кажутся, тем меньшими они должны выглядеть (при той же величине изображения на сетчатке). Ощущения, связанные с конвергенцией и аккомодацией глаза и с переменой размеров изображения на сетчатке, порождают иллюзии при оценке размеров объектов и расстояний между ними.

Иллюзии, при которых мы воспринимаем ложный объект, потому что наш ум занят им всецело в момент восприятия и. всякое ощущение, которое хоть сколько-нибудь с ним связано, сообщает толчок цепи ожидаемых образов и порождает в нас убеждение, что ожидаемый объект действительно перед нами. Вот всем хорошо знакомый пример подобной иллюзии:

«Охотник, подстерегая кулика в засаде, вдруг замечает, что поднялась и мелькает среди листвы птица, по размеру и оперению напоминающая кулика; не имея времени определить дальнейшее сходство этой птицы с куликом, охотник немедленно умозаключает от сходства цвета и размеров к наличию остальных свойств кулика, стреляет и к величайшей досаде находит дрозда, а не кулика.

Таковы же иллюзии в играх, в ожидании врагов, и страхе перед мертвецами и т.п. Всякий, ожидающий в сильном страхе появления чего-нибудь в темном месте, примет любое неожиданное впечатление за это явление. Дети, играющие в «палочку-воровку», преступники, укрывающиеся от преследователей, суеверные люди, спешащие через лес или кладбище при лунном свете, человек, заблудившийся в лесу, девушка, робко назначившая возлюбленному свидание вечером, – все они подвержены звуковым или зрительным иллюзиям, которые заставляют их сильно волноваться, пока иллюзия не прекратится.

С позиций гештальтпсихологии было проведено несколько специальных работ по восприятию движения. К. Дункер поставил перед собой такой вопрос: в силу, каких условий при изменении пространственных отношений в поле нашего зрения одни из воспринимаемых объектов кажутся движущимися, а другие неподвижными? Например, почему нам кажется, что движется луна, а не облака? По Дункеру, движущимся воспринимается тот объект, который явно локализуется на некотором другом объекте: двигается фигура, а не фон, на котором фигура воспринимается. Так, при фиксации луны среди облаков она воспринимается движущейся. Э. Оппенгеймер показал, что из двух предметов движущимся обычно, кажется меньший. Движущимся также кажется тот предмет, который в течение опыта претерпевает наибольшие количественные или качественные изменения («принцип изменчивости»).

И еще иллюзия: Если мы, лежа на полу, будем глядеть снизу на рот человека, говорящего над нами, то изображение его нижней губы будет занимать на нашей сетчатке всегдашнее место изображения верхней и будет казаться в необыкновенном движении, которое поразит нас из-за того, что (за отсутствием обычных ассоциаций, задержанных непривычным положением зрителя) мы воспримем одно грубое ощущение, а не часть воспринимаемого обычным путем объекта.

2. Виды иллюзий движений

Известно много иллюзий видимого движения:

1) движение автокинетическое – хаотические перемещения объективно неподвижного источника света, наблюдаемого в полной темноте;

2) движение стробоскопическое – впечатление движения объекта при быстром последовательном предъявлении двух неподвижных стимулов в близком соседстве;

3) движение индуцированное – кажущееся движение неподвижного объекта в сторону, противоположную движению внешнего фона. К иллюзиям восприятия незрительной природы относится, например, иллюзия Шарпантье: из двух предметов равного веса, но разных размеров меньший кажется тяжелее. Встречаются также разнообразные установочные иллюзии. Некоторые иллюзии имеют сложный характер: например, в ситуации невесомости, при необычной стимуляции вестибулярного аппарата, нарушается оценка положения зрительных и акустических объектов. Единой теории, объясняющей все иллюзии восприятия, еще нет. Принято считать, что иллюзорные эффекты, как показал немецкий ученый Г. Гельмгольц, – результат работы в необычных условиях тех же механизмов восприятия, что в нормальных условиях обеспечивают его константность. В основе механизмов, обусловливающих появление иллюзий.

В исследованиях фиксируются социальные детерминанты трансформации образов – особенности сфер мотивационной и потребностной, влияние эмоциогенных факторов, прошлого опыта, уровня развития интеллектуального. Трансформация образов объективной действительности происходит под влиянием целостных образований личности: установок, смысловых образований, картины мира. По изменению особенностей восприятия иллюзий можно определить глобальные характеристики и качества человека – его состояние (усталость, активность), характер и тип личности, статус и самооценку, патологические изменения, подверженность внушению. Получены экспериментальные данные, свидетельствующие об изменении видения иллюзий восприятия в ситуациях актуализации образа другого значимого. В этих исследованиях акцент переносится с изучения особенностей восприятия на изучение личностных качеств человека. Особенно многочисленны пространственные иллюзии зрительные, хотя известны иллюзии на основе иных модальностей, – в частности такие, что проявляются для разных модальностей ( движение кажущееся; иллюзия Аристотеля; иллюзия тяжести; полоса Маха; стереоэффект Пульфриха; установка неосознаваемая; цвет фехнеровский; эффект автокинетический).

Выводы

Много полезного в понимании связанных с движениями психофизиологических механизмов восприятия внес русский физиолог И. М. Сеченов. Он напрямую связал их с работой мышечной системы. Расстояние до предметов, их глубина и высота, пути и скорости движения, писал И. М. Сеченов, все это продукты «мышечного чувства», т. е. ощущений, поставляемых в мозг работающей мышцей. То же мышечное чувство, являясь дробным в прерывистых периодических движениях, становится измерителем времени.

То обстоятельство, что восприятие движения и его направления физиологически связано, в частности, с перемещением изображения на сетчатке, доказывается существованием иллюзии движения, обычно возникающей в том случае, когда в поле зрения один за другим с небольшими интервалами времени зажигаются два светящихся точечных объекта, находящихся друг от друга на сравнительно небольшом расстоянии. Если интервал времени между зажиганием первого и второго объектов становится меньше 0,1 с, то возникает иллюзия перемещения светового источника из одного положения в другое, с первого места на второе, причем зрительно-иллюзорно субъектом даже прослеживается траектория соответствующего «движения». Это явление получило название «фи-феномена.

Еще одним аргументом в пользу того же самого вывода о психофизиологическом механизме восприятия движения может служить так называемый автокинетический эффект. Это явление представляет собой кажущееся, иллюзорное движение в темноте неподвижной светящейся точки. Автокинетический эффект возникает у многих людей в том случае, если неподвижная точка в зрительном поле является единственным видимым объектом, т. е. если ее положение невозможно идентифицировать в пространстве, сравнить и оценить относительно какого-либо другого видимого объекта.

Человек, следя глазами за движущимся объектом, концентрирует на нем свой взор, и, пока объект находится в состоянии покоя, мышцы глаз также сохраняют это состояние. Но как только объект начинает перемещаться, тотчас же и мышцы переходят в состояние движения и повторяют направление, траекторию и динамику движения объекта в поле зрения.

При рассмотрении неподвижного объекта зрительные оси, связывающие центр сетчатки с воспринимаемым объектом, можно уподобить двум длинным щупальцам, способным то вытягиваться, то сокращаться и как бы ощупывать данный объект наподобие того, как это делает рука, скользя по поверхности осязательно воспринимаемого объекта. Скорость сокращения мышц, связанных с органами слежения за предметом, вид сокращаемых мышц могут передавать информацию о характере движений самого объекта. Следовательно, первый и основной закон восприятия состоит в его непосредственной связанности с работой мышц, с разного рода движениями, несущими в себе многостороннюю информацию о воспринимаемых объектах.

Иллюзии, так же как и галлюцинации, существуют в виде обмана чувств. Критерием для различения иллюзии от адекватного восприятия служит действие, практика, контролирующая объективность наших ощущений как субъективного образа объективного мира.

Литература

1. Вильям Дж. Психология. М.: Педагогика, 1991.

2. Немов Р.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. – 2-е изд. – М.: ВЛАДОС, 1995.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999.

Геометрические иллюзии

 

Содержание

Вступление

Оптические иллюзии

  1. Что такое оптические иллюзии?
  2. Как возникают оптические иллюзии?
  3. Виды оптических иллюзий

 Геометрические иллюзии

  1. Иллюзии размера
  2. Иллюзии параллельности
  3. Иллюзии формы

Мои иллюзии

Заключение

Источники информации

Приложение 1: виды оптических иллюзий

Приложение 2: примеры геометрических иллюзий

Приложение 3: применение геометрических иллюзий

 

  1. Вступление

В окружающим нас мире мы можем наблюдать такое явление, как иллюзии. Так, например, в одном из павильонов на ВВЦ есть музей иллюзий, иллюзии можно наблюдать в рекламе, они часто встречаются в интернете. В этом году я начала изучение геометрии. А можно ли встретить иллюзии в геометрии? Я думаю, если на уроках геометрии для изучения геометрических понятий использовать иллюзии, то это повысит интерес школьников к изучаемому предмету.

Таким образом, целью моей работы является выявление особых геометрических иллюзий и создание собственных образцов таких  иллюзий:

Задачи:

— изучить литературных и интернет-источники по вопросам , связанным с иллюзиями, видами иллюзий , причинами их возникновения;

— отдельно выделить группу геометрических иллюзии;

— выявить принципы построения геометрических иллюзий;

— на основе выявленных принципов создать собственные образцы геометрических иллюзий;

— проверить успешность созданных образцов геометрических иллюзий.

Считаю, что из общей массы различных иллюзий можно выделить особую группу геометрических иллюзий  и создать свои образцы таких геометрических иллюзий – это составляет гипотезу моего исследования.

В своем исследовании я использовала следующие методы:

— изучение и обработка различных источников информации;

— сравнение, анализ, аналогия;

— практическая работа;

— социологический опрос.

 

  1. Оптические иллюзии

Что такое оптические иллюзии?

                                              

Изучая различные источники информации, я узнала, что человеческий организм – сложнейшая саморегулирующая система. Наши органы чувств передают информацию об окружающем мире и изменениях вокруг, позволяя организму запоминать и по-своему интерпретировать результаты. Но иногда даже совершенная система может давать сбой и ошибаться. Иногда это происходит со зрительным анализатором,  и тогда возникают оптические иллюзии, которые с давних времен  заставляли человечество удивляться.

                                        

 

 

    На иллюстрации выше показана схема зрительного восприятия. На пути к сетчатке лучи света проходят через несколько прозрачных сред: роговицу, хрусталик и стекловидное тело. На сетчатке получается изображение, резко уменьшенное и перевернутое вверх ногами и справа налево. Дальше информация идёт в мозг, который интерпретирует её, и мы видим данный субъект.

            Оптические или зрительные иллюзии – это явление, при котором мы видим совершенно иное, чем оно есть на самом деле. Одни из существующих иллюзий давно научно объяснены и подтверждены практическим путем, другие также непонятны.

     2. Как возникают оптические иллюзии?

Основные причины возникновения оптических иллюзий:

1) В мозг приходит неправильная информация, из-за ошибочного восприятия глазами света от предмета.

2) Нарушения работы нервов во время передачи информации.

3) Мозг неправильно анализирует информацию.

Т.е. иллюзии это следствие неверной, специфической работы нашего организма.

  1. Виды оптических иллюзий:

Все оптические иллюзии в зависимости от их происхождения можно разделить  на 3 вида:

1)     Естественные (созданные природой). Например, мираж.

2)       Искусственные (придуманные человеком). Этот вид  часто используют фокусники-иллюзионисты. Такие иллюзии имеют конструктивный секрет и объясненный механизм возникновения и действия.

3)       Смешанные (естественные иллюзии, которые воссоздал человек) – это и модель миража, и иллюзионные картинки.

В зависимости от восприятия можно выделить следующие виды:

  1. Иллюзии движения. Изображенные на картинках фигуры при просмотре начинают двигаться или пульсировать, хотя на самом деле недвижимы.
  2. Зрительные искажения. Буквы, фигуры или линии в изображениях на самом деле расположены по-другому относительно друг друга.
  3. Иллюзия искажения размера. Одинаковые по размеру фигуры или предметы кажутся различными.
  4. Иллюзии цвета и контраста. Количество используемых для изображения цветов и оттенков кажется большим, чем есть на самом деле; нарушается цветовое восприятие объекта.
  5. Невозможные фигуры. Изображение нереальных фигур, которые не могут быть воспроизведены в трехмерном пространстве. Невозможные фигуры сначала кажутся обыкновенными фигурами, но при детальном рассмотрении становится понятно, что в них скрыто множество противоречивых элементов.

Примеры различных видов оптических иллюзий смотрите в приложении 1.

  Геометрические иллюзии

Геометрия — это наука, занимающаяся изучением формы предметов, определяющая их размеры и взаимное расположение. Поэтому из всех оптических иллюзий я выделила геометрические, то есть те,  которые связаны с изображением геометрических фигур на плоскости – это иллюзии размера, формы и параллельности.

  1. Иллюзия размера

Какой из внутренних квадратов больше? Черный или белый?

                                                                                     

На самом деле они одинаковые.

Эта иллюзия основана на явлении иррадиации.   Явление иррадиации состоит в том, что светлые предметы на темном фоне кажутся больше,  чем на самом деле, они как бы захватывают часть темного фона. Когда мы рассматриваем светлую поверхность на темном фоне, вследствие несовершенства хрусталика, как бы раздвигаются границы этой поверхности, и эта поверхность кажется нам больше своих истинных геометрических размеров. На рисунке за счет яркости цветов белый квадрат кажется значительно большим относительно черного квадрата на белом фоне.

 Любопытно отметить, что зная о данном свойстве черного цвета скрадывать размеры, дуэлянты в XIX веке предпочитали стреляться именно в черных костюмах в надежде на то, что противник промахнется при стрельбе.

Вот несколько примеров иллюзии размера.

а) Иллюзия Болдуина

Какая линия больше А или Б?

                                                                   

Они абсолютно равны, хотя линия Б кажется гораздо длиннее.

 б) Иллюзия Мюллера-Лайера (Franz Muller-Lyer, 1889)

(перенесение свойств целой фигуры на ее отдельные части)

 Какой из горизонтальных отрезков длиннее?

                                                              

Они все равны.

Другие примеры иллюзии размеров смотрите в приложении 2.

Вывод:

Рассмотрев разные варианты геометрических иллюзий размера, я выделила несколько принципов их построения:

  1. Влияние фона или окружения объекта.

Если вокруг объекта разместить объекты большего размера, то первый объект будет казаться меньше. Если добавляемые объекты будут меньше по размеру от исходного, то он станет визуально больше.

                                                            

  1. Применение опыта из повседневной жизни.

В обычной жизни мы привыкли к определённым свойствам различных объектов. Так например, при удалении предмета, он кажется все меньше и меньше. Поэтому художники, создавая свои картины используют перспективу для более реалистичного изображения предметов. А вот иллюзии, воспроизводящие перспективу, искажают реальные размеры фигур.

                                                                          

  1. Использование явления иррадиации.

О нём мы уже знаем. Просто помещаем светлые фигуры на тёмный фон, а тёмные на светлый. Иллюзия готова.

                                                             

  1. Перенесение свойств целой фигуры на ее отдельные части.

Если объекты, которые нужно преобразовать в иллюзию, сделать частью другой фигуры, то они могут перенять её свойства.

Параллелограмм Зандера (1926): Какой отрезок длиннее AB или BC?

                                                             

На самом деле, отрезки AB и BC равны.

  1. Расположение предметов.

Узкие фигуры в вертикальном положении кажутся больше, чем в горизонтальном. 

                                                                                      

 

  1. Иллюзии параллельности.

Параллельные прямые — это две непересекающиеся прямые, лежащие в одной плоскости.

Иллюзии данного вида искажают параллельность. Прямые кажутся нам не параллельными, а вогнутыми или выпуклыми кривыми.

 

а) Иллюзия Геринга (иллюзия веера)

                                                                       

 Прямые, на самом деле, параллельны.

 б) Иллюзия Вундта (1896)

                                                                                

Линии в центре, в действительности, параллельны.

 

г) Иллюзия Цолльнера (Zolliner, 1860).

                                                                        

 Параллельные прямые кажутся изогнутыми.

Другие примеры иллюзии параллельности смотрите в приложении 2.

Вывод:

Рассмотрев разные варианты геометрических иллюзий параллельности, я выделила несколько принципов их построения:

  1. Влияние фона или окружения.

а) Острые углы, помещённые между двумя параллельными прямыми, визуально делают их выпуклыми; тупые углы — вогнутыми.

                                                                 

б) Перечёркнутые наклонными штрихами, часто и в разные стороны, параллельные линии перерастают нами восприниматься, как параллельные, кажется, что они могут пересечься.

                                                              

в) Перенос свойств целой фигуры на ее отдельные части.

                                                                                                  

В данной иллюзии центральные части ломаных линий параллельны. Однако из-за их расположения, визуально они кажутся пересекающимися, если их продлить.

  1. 3. Иллюзии формы

Под этими иллюзиями я понимаю невозможные фигуры или импоссибилизм. Этот термин был введен в обращение Тедди Бруниусом, профессором искусствоведения Копенгагенского университета. Импоссибилизм, это изображение предметов, которые кажутся реальными, но не могут существовать в физической реальности.

Основоположником «невозможных фигур» по праву считается швед Оскар Рутервард. Родился он в 1915 году в Стокгольме. В 1934 году создал первую невозможную фигуру — невозможный треугольник, составленный из набора кубиков. За годы своего творчества он создал более 2500 невозможных фигур. Все они выполнены в японской (параллельной) перспективе.

 Его первая невозможная фигура появилась случайно, когда он в 1934 г. в последнем классе гимназии на уроке «чиркал» в учебнике латинской грамматики, рисуя в нем геометрические фигуры. Это был псевдотреугольник, который получил у математиков называние треугольника Рутерсварда.

а) Треугольник Рутерсварда.

б) Независимо от Рутерсвэрда английский математик и физик Роджер Пенроуз повторно открывает невозможный треугольник и публикует его изображение в британском журнале по психологии в 1958 г. В иллюзии использована «ложная перспектива».

                                                      

Треугольник Пенроуза

 

в) А вот еще невероятная невозможная лестница Пенроуза

                                                                                   

 Если вы пойдете по ней по часовой стрелке, то будете все время спускаться, а если против часовой стрелки, то будете всегда подниматься…

Другие примеры иллюзий формы смотрите в приложении 2.

Вывод:

Рассмотрев разные варианты невозможных фигур, я выделила несколько принципов их построения:

 

  1. Составление крупной фигуры из фигур меньшего размера.

При соединении маленьких фигур в большую легко допустить «ошибку» и создать невозможную фигуру.

                                                            

  1. Невозможные соединения.

Вся фигура может стать невозможной из-за одного неверного соединения её частей.

                                                                                

  1. Переход из части фигуры в пространство.

Часть невозможной фигуры может очень плавно перейти в пространство.

                                                                               

  1. Мои иллюзии

На основе выделенных принципов построения иллюзий, я создала свои.

  1. Иллюзия размера прямоугольников.

Эта иллюзия создана по принципу «влияние фона или окружения объекта». Прямоугольник, окружённый маленькими чёрточками кажется меньше, чем тот, который окружают чёрточки большего размера. На самом деле они равны.

                                                   

  1. Иллюзия размера шаров.

Благодаря перспективе, игре света и тени, расположению шаров создаётся впечатление что один из них больше, а другой меньше, но на самом деле они равны.

 

  1. Иллюзия параллельности.

Эта иллюзия создана по принципу «перенос свойств всей фигуры на её отдельные части». Листья сужающиеся к верху, создают ощущение, что прямые тоже сужаются, но они параллельны.

                                                    

  1. Невозможная призма.

Данная призма является невозможной фигурой. Её нельзя воспроизвести в трёхмерном пространстве, т.к. видимые её линии плавно переходят в невидимые.

Чтобы понять, удачно ли составлены мои иллюзии, я провела опрос учеников 5-7 классов своей гимназии и получила, что:

  1. Иллюзия размера прямоугольников.

Прямоугольники разного размера для 16 человек и одинакового для 10. Считаю, что иллюзия получилась.  Достаточно большое количество голосов,  поданных за одинаковый размер, говорит о том, что опрашиваемые понимают, что имеют дело с иллюзиями, и на самом деле прямоугольники одинакового размера.

  1. Иллюзия размера шаров.

Шары разного размера для 24 человек и одинакового для 17 человек. Считаю, что иллюзия получилась.

  1. Иллюзия параллельности.

Прямые параллельны для 5 человек и не параллельны для 18 человек. Считаю, что эта лучшая из получившихся иллюзий.

  1. Невозможная призма.

Призма возможна для 11 человек и не возможна для 12 человек.

Считаю, что эта иллюзия не ориентирована на данную аудиторию. У учеников 5-7классов возникали вопросы по поводу пунктирных линий.

 

  1. Заключение

Моя гипотеза подтвердилась. Я выделила отдельную группу геометрических иллюзий, которая разделилась ещё на иллюзии размера, параллельности и формы. Из каждой подгруппы я выделила принципы построения  иллюзий, и теперь могу сделать вывод, что в основном причинами образования геометрических иллюзий являются: объекты, расположенные рядом; положение самого объекта рядом с другими; состав объекта. С помощь выше перечисленных способов образования иллюзия я создала свои, успешность которых была проверена опросом школьников.

  1. VI. Источники информации
  2. Джанни А. Сарконе, Мари-Джо Ваэбер «Рисуем оптические иллюзии», М., АРТ-РОДНИК, 2013, с. 128
  3. С. Толанский «Оптические иллюзи», М., Мир, 1967, с. 128
  4. http://www.optical-illusions.ru
  5. http://www.pressmaket.ru/illuzii.html
  6. http://www.psy.msu.ru/illusion/size.html
  7. http://www.diagram.com.ua/illusions/2.shtml
  8. http://obychnogo.net/opticheskie-illyuzii-zritelnye-iskazheniya
  9. http://im-possible.info/russian/articles/reut_imp/
  10. http://art-science-world.diary.ru/p174185185.htm?oam
  11. http://ppt4web.ru/geometrija/mir-nevozmozhnykh-figur.html

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

Виды оптических иллюзий:

  1. Иллюзии движения.
  • Изображенные на картинках фигуры при просмотре начинают двигаться или пульсировать, хотя на самом деле недвижимы.

                                                                      

  • Эти красные круги на малиновом фоне интенсивно пульсируют, напоминая минивзрывы.

                                                                      

  • Смотрите в центр изображенной фигуры и замечайте пульсирование и движение. Иллюзия усилиться, если двигать головой влево-вправо.

                                                                         

  1. Зрительные искажения.
  • Буквы в изобрааженном слове на самом деле параллельны друг другу.

                                                                   

  • И горизонтальные линии на следующем рисунке также параллельны между собой.

                                                                        

  • В центре рисунка изображены квадраты, а не фигуры с неровными сторонами. А еще мы можем увидеть несуществующие пульсирующие квадраты по всему полю рисунка.

                                                                          

  1. Иллюзия искажения размера.
  • Кто выше карлик на переднем плане или человек на заднем? Человек на заднем плане и карлик на переднем — одного роста.

                                                                           

  • Какая линия длиннее AC или AB? AC и AB равны.

                                                                           

  • Посмотрите на цифры «3» и»8″. Верхняя половина каждой цифры равна нижней, не правда ли?

                                                           

А теперь перевернем эти цифры.

                                                            

Разница в размере верхних и нижних половин становится     очевидной.

  1. Иллюзии цвета и контраста.
  • Посчитайте, сколько оттенков, кроме белого, присутствует на картинке? А их оказывается только два – красный и зеленый!

                                                                      

  • А здесь спирали какого цвета вы видите? А голубых-то и нет на самом деле. Только зеленые!

                                                                      

  1. Невозможные фигуры

                                                                      

Невозможные фигуры сначала кажутся обыкновенными фигурами, но при детальном рассмотрении становится понятно, что в них скрыто множество противоречивых элементов. Эти фигуры не могут быть воспроизведении в трёхмерном пространстве.

                                                                       

ПРИЛОЖЕНИЕ 2: Геометрические иллюзии

  1. Иллюзии размера.

а) Иллюзия Ястрова (Jastrow, 1891).

Какая из фигур больше?

                                                                          

Они абсолютно одинаковые.

 б) Иллюзия железнодорожных пулей (Mario Ponzo, 1913).

                                                                                                  

Верхняя горизонтальная линия кажется длиннее.

Эта линия продолжает восприниматься как более длинная, в каком бы положении мы ни рассматривали рисунок. Попробуйте повернуть голову на 90 градусов.

в) Иллюзия кинескопа.

Какая из красных линий длиннее?

                                                                               

 Красные линии на рисунке одной длины.

г) Квадратура круга.

                                                                               

Левая окружность кажется больше правой.

 д) Иллюзия перспективы.

 Какой из параллелепипедов больше?

                                                                                      

Они равны.

2.Иллюзии параллельности.

а) Иллюзия Поггендорфа (Poggendorf, 1860)

                                                                                         

На одной прямой лежат линии BC, а не AC, как кажется.

 б) Иллюзия с витыми веревками (James Frazer, 1908).

Это прямые или нет?

                                                                                     

Это параллельные прямые.

 в) Иллюзия Липпса

                                                                                                

Центральные части линий параллельны друг другу.

 

 г) Иллюзия У. Эренштейна (W. Ehrenstein, 1921)

                                                                            

 Квадрат кажется искаженным.

 

д) Синие квадраты кажутся нарисованными неровно

                                                                  

е) Все квадраты не самом деле не искажены.

                                                             

 ж) Узор как бы выступает вперед?

                                                           

На рисунке все квадраты не искажены.

 

з) На данном рисунке все прямые параллельны.

                                                               

  1. Иллюзии формы.

а) Впервые эта иллюзия была опубликована в журнале «Mad» в 1965 году (художник Норман Минго).

                                                                              

б) Невозможный куб Эшера.

                                                                     

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Применение геометрических иллюзий

Каждый день мы сталкиваемся с геометрическими иллюзиями в обычной жизни, но как правило их не замечаем. Я выделила основные направления использования этих иллюзий в быту:

  1. Дизайн одежды

Благодаря иллюзиям женщины имеют уникальную возможность подкорректировать своё тело без каких-либо лишних воздействий. Достаточно правильно выбрать орнамент на платье. Например, иллюзия Геринга поможет сконцентрировать внимание на одной части, а другую сделать незаметнее.

                                                         

  1. Дизайн интерьера

Часто в дизайне интерьера используется техника анаморфоз. Она создаёт объёмные и реалистичные изображения в пространстве, которые принимают чёткие очертания лишь с определённой точки. Наиболее распространены иллюзии с геометрическими фигурами. Самым известным мастером современности, творящем в этом направлении, является Феличе Варини.

  

  

  1. Архитектура и украшение улиц.
  • Скульптура невозможного треугольника, в центре бельгийской деревни Опховен (Ophoven), где живет в настоящее время художник и математик Матье Хэмакерзом (Mathieu Heamekers).

     А это фотография скульптуры с другой точки обзора.

                                                                            

    Вот на такие ухищрения пришлось пойти, чтобы скульптура смотрелась в анфас…

  • Анаморфоз применяется не только в интерьерах, но и в украшении целых зданий.

     

  • Иллюзии параллельности в архитектуре.

                                               

  1. Иллюзии в рекламе и логотипах.

       

Основная задача реклам и логотипов — привлекать к себе внимание и быть запоминающимися. Иллюзии справляются с этой задачей блестяще, поэтому стали неотъемлемой частью маркетинга.

  1. Иллюзии в психологии.

На приёме у психолога Вам могут показать иллюзии и спросить, что Вы видите. Это особый метод изучения внутреннего состояния человека.

  

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

Иллюзии зрительного восприятия курсовая по психологии

Содержание: Введение 3 Оптико-геометрические иллюзии 4 Иллюзии восприятия движения 7 Иллюзии переработки информации 9 Иллюзии цветового зрения 10 Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза 12 Оптическое воздействие цвета 13 Иррадиация 16 Астигматизм глаза 19 Примеры зрительных иллюзий 20 Заключение 27 Список использованной литературы 28 Введение: Мы воспринимаем окружающее нас как данность: солнечный луч, играющий бликами на поверхности воды, переливы красок осеннего леса, улыбку ребенка… Мы не сомневаемся, что реальный мир именно таков, каким мы его видим. Но так ли это на самом деле? Почему иногда зрение нас подводит? Как мозг человека интерпретирует воспринимаемые объекты? Человек воспринимает большую часть информации об окружающем мире благодаря зрению, но мало кто задумывается о том, как именно это происходит. Чаще всего глаз считают похожим на фотоаппарат или телекамеру, проецирующую внешние объекты на сетчатку, которая является светочувствительной поверхностью. Мозг «смотрит» на эту картинку и «видит» все, что нас окружает. Однако не все так просто. Во-первых, изображение на сетчатке перевернуто. Во-вторых, из-за несовершенных оптических свойств глаза, таких как абберация, астигматизм и рефракция, картинка на сетчатке расфокусирована или размазана. В-третьих, глаз совершает постоянные движения: скачки при рассматривании изображений и при зрительном поиске, мелкие непроизвольные колебания при фиксации на объекте, относительно медленные, плавные перемещения при слежении за движущимся объектом. Таким образом, изображение находится в постоянной динамике. В-четвертых, глаз моргает приблизительно 15 раз в минуту, а это значит, что изображение через каждые 5-6 секунд перестает проецироваться на сетчатку. Поскольку человек обладает бинокулярным зрением, то фактически он видит два размытых, дергающихся и периодически исчезающих изображения, а значит, возникает проблема совмещения информации, поступающей через правый и левый глаз. Примером того, как можно разрушить целостный образ объекта, служат так называемые «невозможные», противоречивые фигуры, картины с нарушенной перспективой (см. рис. 5б). «Невозможная» лестница Пенроуза (рис. 5а) и ее интерпретация в картине Эшера «Восхождение и спуск» хорошо это иллюстрирует. Посмотрите на рис. 5а и ответьте на вопрос: движется ли человек вверх? Каждый отдельный пролет лестницы говорит нам о том, что он поднимается вверх, однако, пройдя четыре пролета, он оказывается в том же месте, с которого начал свой путь. «Невозможная» лестница не воспринимается как единое целое, поскольку нет согласованности между отдельными ее фрагментами. Раз за разом мы следуем взором за ступеньками, ведущими вверх, пытаясь найти способ решения этой проблемы, и не находим его. Иллюзии восприятия движения Если человек, сидя в вагоне поезда, фиксирует взгляд на пейзаже за окном, ему кажется, что объекты, находящиеся ближе точки фиксации, движутся на него, причем настолько быстро, что ему порой не удается различить детали. А предметы, расположенные на заднем плане, т.е. за точкой фиксации, движутся вместе с наблюдателем достаточно медленно. Это явление называется двигательным параллаксом. Существуют динамические иллюзии, возникающие при использовании этого явления для плоских изображений. На рис. 6 мы видим кружки разных размеров. Но если большие кружки будут быстро двигаться вправо, а маленькие медленно влево, то наблюдателю покажется, что плоская картинка превращается в объемную: большие кружки кажутся нам более близкими, чем маленькие. Еще одна динамическая иллюзия — автокинетическое движение. Если вы смотрите на светящуюся точку в темной комнате, то можете наблюдать удивительное явление. Эксперимент предельно прост: нужно зажечь сигарету и положить ее в пепельницу. Непременные условия возникновения иллюзии — в комнате должно быть так темно, чтобы, кроме этого светового пятнышка, ничего больше не было видно. При этом взгляд нужно тщательно фиксировать на светящейся точке в течение нескольких минут. Вы, зная, что сигарета неподвижно лежит в пепельнице, через некоторое время вдруг обнаружите, что ее огонек перемещается, совершая размашистые движения, резкие скачки, описывает круги по комнате. Амплитуда движений может быть довольно большой. Причем понимание того, что это — иллюзия, никак не влияет на результаты наблюдения. Гипотезы, объясняющие этот феномен движениями глаз, были опровергнуты экспериментами, в которых одновременно регистрировались движения глаз и отчет наблюдателя о том, в каком направлении перемещается световое пятно. Сопоставление полученных данных показало, что соответствия между реальными движениями глаз и видимым движением объекта не существует. Но, пожалуй, величайшая зрительная иллюзия — это кино и телевидение. Мы можем смотреть передачи благодаря стробоскопическому эффекту, основанному на одном из важнейших свойств зрительной системы — инерционности. Наблюдателю в течение нескольких секунд предъявляют статичную светящуюся точку в одном месте экрана, а через 60-80 мс показывают ее в другом месте. Человек видит не два разных объекта, вспыхнувших в разных местах, а перемещение объекта из одного положения в другое. Зрительная система интерпретирует последовательные и связанные между собой изменения как движение. Именно благодаря этому эффекту мы видим на экранах не ряд быстро сменяющих друг друга кадров, а единую движущуюся картину. Известно, что первые шаги кинематографа сопровождал курьезный эпизод: когда зрители увидели на экране приближающийся поезд, они вскочили и с криком убежали — им показалось, что он несется прямо на них. Этот феномен называется лупингом. Если человеку продемонстрировать световое пятно, которое вдруг начнет расширяться во все стороны, ему покажется, что оно движется прямо на него, а не увеличивает свой размер. Причем иллюзия будет настолько сильной, что заставит невольно отстраниться от экрана, как от объекта, представляющего угрозу. Нечто похожее можно увидеть, наблюдая за любителями компьютерных игр: кто-то наклоняется в сторону, пытаясь спрятаться от летящих в него пуль, кто-то отшатывается от несущегося в него огненного шара. Очевидно, что в случае, когда нет однозначной информации об изменении формы объекта, зрительная система предпочитает увеличение сетчаточного изображения трактовать как приближение объекта, а не Во-вторых существует понятие собственно цветовых или хроматических контрастов, когда цвет наблюдаемого нами объекта изменяется в зависимости от того, на каком фоне мы его наблюдаем. Можно привести множество примеров воздействия на глаз цветовых контрастов. Гете, например, пишет: «Трава, растущая во дворе, вымощенном серым известняком, кажется бесконечно прекрасного зеленого цвета, когда вечерние облака бросают красноватый, едва заметный отсвет на камни.» Дополнительный цвет зари — зеленый; этот контрастный зеленый цвет, смешиваясь с зеленым цветом травы и дает «бесконечно прекрасный зеленый цвет». Гете описывает также явление так называемых «цветных теней». «Один из самых красивых случаев цветных теней можно наблюдать в полнолуние. Свет свечи и лунное сияние можно вполне уравнять по интенсивности. Обе тени могут быть сделаны одинаковой силы и ясности, так, что оба цвета будут вполне уравновешиваться. Ставят экран так, чтобы свет полной луны падал прямо на него, свечу же помещают несколько сбоку на надлежащем расстоянии; перед экраном держат какое-нибудь прозрачное тело. Тогда возникает двойная тень, причем та, которую отбрасывает луна и которую в то же время освещает свеча, кажется резко выраженного красновато-темного цвета, и, наоборот, та, которую отбрасывает свеча, но освещает луна — прекраснейшего голубого цвета. Там, где обе тени встречаются и соединяются в одну, получается тень черного цвета.» Иллюзии, связанные с особенностями строения глаза. Слепое пятно. Наличие слепого пятна на сетчатой оболочке глаза впервые открыл в 1668 г. известный французский физик Э. Мариотт. Свой опыт, позволяющий убедиться в наличии слепого пятна, Мариотт описывает следующим образом: «Я прикрепил на темном фоне, приблизительно на уровне глаз, маленький кружочек белой бумаги и в то же время просил другой кружочек удерживать сбоку от первого, вправо на расстоянии около двух футов), но несколько пониже так, чтобы изображение его упало на оптический нерв моего правого глаза, тогда как левый я зажмурю. Я стал против первого кружка и постепенно удалялся, не спуская с него правого глаза. Когда я был в расстоянии 9 футов, второй кружок, имевший величину около 4 дюймов, совсем исчез из поля зрения. Я не мог приписать это его боковому положению, ибо различал другие предметы, находящиеся еще более сбоку, чем он; я подумал бы, что его сняли, если бы не находил его вновь при малейшем передвижении глаз». Известно, что Мариотт забавлял английского короля Карла II и его придворных тем, что учил их видеть друг друга без головы. Сетчатая оболочка глаза в том месте, где в глаз входит зрительный нерв, не имеет светочувствительных окончаний нервных волокон (палочек и колбочек). Следовательно, изображения предметов, приходящиеся на это место сетчатки, не передаются мозгу. Вот еще интересный пример. На самом деле круг идеально ровный. Стоит прищуриться и мы это видим. Оптическое воздействие цвета. К этому воздействию относятся иллюзии или оптические явления, вызываемые цветом и изменяющие внешний вид предметов. Рассматривая оптические явления цвета, все цвета можно условно разделить на две группы: красные и синий, т.к. в основном цвета по своим оптическим свойствам будут тяготеть к какой-нибудь из этих групп. Исключение составляет зеленый цвет. Светлые цвета, например белый или желтый создают эффект иррадиации, они как бы распространяются на расположенные рядом с ними более темные цвета и уменьшают окрашенные в эти цвета поверхности. Для примера, если через щель дощатой стены проникает луч света, то щель кажется шире, чем в действительности. Когда солнце светит сквозь ветви деревьев, ветви эти кажутся более тонкими, чем обычно. Это явление играет существенную роль при конструировании шрифтов. В то время, как, например, буквы E и F сохраняют свою полную высоту, высота таких букв как O и G, несколько уменьшаются, еще больше уменьшаются из-за острых окончаний буквы A и V. Эти буквы кажутся ниже общей высоты строки. Чтобы они казались одинаковой высоты с остальными буквами строки, их уже при разметке выносят несколько вверх или вниз за приделы строки. Эффектом иррадиации объясняется и различное впечатление от поверхностей, покрытых поперечными или продольными полосками. Поле с поперечными полосками кажется более низким, чем поле с продольными, так как белый цвет окружающий поля проникает наверху и внизу между полосками и визуально уменьшает высоту поля. Основные оптические особенности групп красных и синих цветов. Красный, желтый, оранжевый Фиолетовый, синий, голубой теплые, тяжелые, материальные, прочные, плоские фактурные, шероховатые, матовые расширение распространяемое по горизонтали подчинены дуге глухие, шумные и низкие легкость, не материальность, проницаемость, пространство безфактурные, гладкие и блестящие сжатие, распространение по вертикали подчинены углу, холодные, острые и колючие, тихие, звонкие, высокие Желтый цвет зрительно как бы приподнимает поверхность. Она кажется к тому же более обширной из за эффекта иррадиации. Красный цвет приближается к нам, голубой, наоборот удаляется. Плоскости, окрашенные в темно-синий, фиолетовый и черный цвета, зрительно уменьшаются и устремляются книзу. Зеленый цвет — наиболее спокойный из всех цветов. Так же нужно отметить центробежное движение желтого цвета и центростремительное синего. солнечного тела, на- столько уменьшаются, что становятся невидимыми, то же самое произойдет и с древком, помещенным между глазом и солнечным телом. Я видел женщину, одетую в черное, с белой повязкой на голове, причем последняя казалась вдвое большей, чем ширина плеч женщины, которые были одеты в черное. Если с большого расстояния рассматривать зубцы крепостей, отделенные друг от друга промежутками, равными ширине этих зубцов, то промежутки кажутся много большими, чем зубцы…». На целый ряд случаев наблюдений явления иррадиации в природе указывает в своем трактате «Учение о цветах» великий немецкий поэт Гёте. Он пишет об этом явлении так: «Темный предмет кажется меньше светлого той же величины. Если рассматривать одновременно белый круг на черном фоне и черный круг того же диаметра на белом фоне, то последний нам кажется примерно на ‘/, меньше первого. Если черный круг сделать соответственно больше, они покажутся равными. Молодой серп луны кажется принадлежащим кругу большего диаметра, чем остальная темная часть луны, которая иногда бывает при этом различима». Явление иррадиации при астрономических наблюдениях мешает наблюдать тонкие черные линии на объектах наблюдения; в подобных случаях приходится диафрагмировать объектив телескопа. Физики из-за явления иррадиации не видят тонких периферических колец дифракционной картины. В темном платье люди кажутся тоньше, чем в светлом. Источники света, видные из-за края, производят в нем кажущийся вырез. Линейка, из-за которой появляется пламя свечи, представляется с зарубкой в этом месте. Восходящее и заходящее солнце делает словно выемку в горизонте. Еще несколько примеров. Черная нить, если ее держать перед ярким пламенем, кажется в этом месте прерванной; раскаленная нить лампы накаливания кажется толще, чем она есть в действительности; светлая проволока на темном фоне кажется более толстой, чем на светлом. Переплеты в оконных рамах кажутся меньше, чем они есть в действительности. Статуя, отлитая из бронзы, выглядит меньше, чем изготовленная из гипса или белого мрамора. Архитекторы Древней Греции угловые колонны своих построек делали толще прочих, учитывая, что эти колонны со многих точек зрения будут видны на фоне яркого неба и, вследствие явления иррадиации, будут казаться тоньше. Своеобразной иллюзии подвергаемся мы по отношению к видимой величине Солнца. Художники, как правило, рисуют Солнце чересчур большим по сравнению с другими изображаемыми предметами. С другой стороны, на фотографических ландшафтных снимках, на которых изображено и Солнце, оно представляется нам неестественно малым, хотя объектив дает правильное его изображение. Заметим, что явление негативной иррадиации можно наблюдать в таких случаях, когда черная нить или слегка блестящая металлическая проволока на белом фоне кажутся толще, чем на черном или сером. Если, например, кружевница хочет показать свое искусство, то ей лучше изготовить кружево из черных ни- ток и расстилать его на белую подкладку. Если мы наблюдаем провода на фоне параллельных темных линий, например, на фоне черепичной крыши или кирпичной кладки, то провода кажутся утолщенными и сломанными там, где они пересекают каждую из темных линий. Эти эффекты наблюдаются и тогда, когда провода накладываются в поле зрения на четкий контур строения. Вероятно, явление иррадиации связано не только с аберрационными свойствами хрусталика, но также и с рассеянием и преломлением света в средах глаза (слой жидкости между веком и роговой оболочкой, среды, заполняющие переднюю камеру и всю внутренность глаза). Поэтому иррадиационные свойства глаза, очевидно, связаны с его разрешающей силой и лучистым восприятием «точечных» источников света. С аберрационными свойствами, а значит, частично и с явлением иррадиации связана способность глаза переоценивать острые углы. Астигматизм глаза. Астигматизмом глаза называется его дефект, обусловленный обычно несферической — (торической) формой роговой оболочки и иногда несферической формой поверхностей хрусталика. Астигматизм человеческого глаза был впервые обнаружен в 1801 г. английским физиком Т. Юнгом. При наличии этого дефекта (кстати, не у всех людей проявляющегося в резкой форме) не происходит точечного фокусирования лучей, параллельно падающих на глаз, вследствие различного преломления света роговицей в различных сечениях. Астигматизм резко выраженный исправляется очками с цилиндрическими стеклами, которые преломляют световые лучи только в направлении, перпендикулярном к оси цилиндра. Глаза, совершенно свободные от этого недостатка, у людей встречаются редко, в чем легко можно убедиться. Для испытания глаз на астигматизм врачи-окулисты часто применяют специальную таблицу, где двенадцать кружков имеют штриховку равной толщины через одинаковые интервалы. Глаз, обладающий астигматизмом, увидит линии одного или нескольких кружков более черными. Направление этих более черных линий позволяет сделать вывод о характере астигматизма глаза. Если астигматизм обусловлен несферической формой поверхности хрусталика, то при переходе от ясного видения предметов горизонтальной протяженности к рассматриванию вертикальных предметов человек должен изменить аккомодацию глаз. Чаще всего расстояние ясного видения вертикальных предметов меньше, чем горизонтальных. Зрительные искажения Иллюзия Цолльнера (Zolliner, 1860). Иллюзия Перельмана Буквы на самом деле параллельны Параллельные прямые кажутся изогнутыми Иллюзия восприятия глубины: Как расположен журнал? Обложкой к вам или наоборот? Это маленький куб в комнате или же большой куб с выпиленным куском? Иллюзии восприятия размера: Явление иррадиации. Какой из внутренних квадратов больше? Черный или белый? Явление иррадиации состоит в том, что светлые предметы на темном фоне кажутся более увеличенными против своих настоящих размеров и как бы захватывают часть темного фона. Когда мы рассматриваем светлую поверхность на темном фоне, вследствие несовершенства хрусталика как бы раздвигаются границы этой поверхности, и эта поверхность кажется нам больше своих истинных геометрических размеров. На рисунке за счет яркости цветов белый квадрат кажется значительно большим относительно черного квадрата на белом фоне. Любопытно отметить, что зная о данном свойстве черного цвета скрадывать размеры, дуэлянты в XIX веке предпочитали стреляться именно в черных костюмах в надежде на то, что противник промахнется при стрельбе. Иллюзия Эббингауза (1902). Какой круг больше? Тот, который окружен маленькими кругами или же тот, который окружен большими? Они одинаковые. Иллюзия Болдуина Какая линия больше А или Б? Они абсолютно равны, хотя линия Б кажется гораздо длиннее. Иллюзии цвета и контраста: Другой вариант решетки Геринга. Видите на пересечении черных линий маленькие красные пятна? Иллюзия мерцающей решетки Белые кружки кажутся мигающими, не правда ли? Ахроматический контраст. Круги имеют один и тот же оттенок серого. Кажущие фигуры: Треугольник Каниша. Равностороннего треугольника, на самом деле, нет. Он только кажется. Видите ли вы здесь куб Неккера? А куба ведь нет! Это иллюзия. Вы видите черные кружки на пересечении белых линий? А ведь на рисунке нет ни одного кружка. Невозможные фигуры: Невозможный трезубец Впервые иллюзия была опубликована в журнале «Mad» в 1965 году (художник Норман Минго). Заключение: Экспериментальное исследование процесса восприятия реальных объектов — двух равных по величине реек на фоне рельсов железнодорожного пути — показало, что воспринимаемая величина дальней рейки была либо меньшей (в подавляющем большинстве проб), либо равной воспринимаемой величине ближней рейки в зависимости от способа восприятия и дистанции наблюдения. «Иллюзия» восприятия большей относительной величины дальней рейки имела место лишь в очень редких случаях. Это отличие результатов процесса восприятия реального объекта и его абстрактного изображения на плоскости обусловлена различием в содержании образующихся отношений в процессе отражения свойств того и другого объекта восприятия. Таким образом, процессы восприятия реального объекта и его изображения, отличающиеся по объективному содержанию образующихся в этих процессах отношений, а также условиям восприятия, неправомерно считать идентичными процессами. Именно многообразие анизотропных отношений является той непосредственно-чувственной основой полуфункциональности процесса восприятия, которая обеспечивает возможность отражения человеком различных свойств и отношений объектов при разных условиях и задачах действия с ними. Список использованной литературы: 1. Немов Р.С. Психология: Учеб.пособие. – М.:Просвещение, 1990.-301с. 2. Психология:Учебник/ Под. Ред. А.А. Крылоав. – М.: Проект, 1999.-584с. 3. http://www.illusion.turist.by примеры зрительных иллюзий

mercercognitivepsychology [лицензия только для некоммерческого использования] / Perceptual Illusions

Одна из самых популярных иллюзий в психологии — это круги Тихтенера Эббингауза: какой центральный круг больше, правый или левый?


Словарное определение иллюзии восприятия звучит так: «восприятие чего-то объективно существующего таким образом, чтобы вызвать неправильное толкование его действительной природы.«Хотя это правда, это не единственное определение иллюзии. Иллюзия не всегда является неправильным толкованием, она скорее убеждает нас в том, что реальная версия объекта неверна или ложна. Одновременно могут быть даны две различные интерпретации объекта изображения.Помимо сенсорных иллюзий, мы изучаем три типа оптических иллюзий: буквальные, физиологические и когнитивные.

В нашем мозгу есть сенсорные рецепторы, которые определяют свет, звук, температуру и т. Д., и большинство этих рецепторов находятся на поверхности нашего тела (то есть в глазах, ушах, рту и т. д.). Однако существуют внутренние рецепторы, такие как те, которые регистрируют боль. Независимо от типа, каждый рецептор отвечает за обнаружение своей собственной формы энергии, которая используется для передачи сигналов в мозг. Когда мозг получает эти сигналы, большую часть времени он интерпретирует сигналы правильно, но когда нет, это то, что мы называем сенсорной иллюзией.

Буквальная иллюзия — это изображение, созданное меньшими изображениями, которое никоим образом не связано с созданным большим, общим изображением.Это простейший тип оптических иллюзий, поэтому он часто наименее изучен в психологии. Вот пример буквальной иллюзии: изображения меньшего размера (парусники) составляют основное изображение большего размера (мост).

Физиологическая иллюзия может возникнуть после продолжительной зрительной стимуляции. Например, остаточное изображение — это физиологическая иллюзия.По мнению теоретиков, восприятие зрителя может измениться в результате физиологического дисбаланса. Этот дисбаланс обычно вызван чрезмерной активностью или чрезмерной стимуляцией нервных путей, вызванной конкуренцией между световыми и темными рецепторами в сетчатке. Это соревнование, по сути, и приводит к физиологическому дисбалансу. Вот пример физиологической иллюзии: смотрите на четыре черные точки в середине изображения ниже в течение тридцати секунд, а затем посмотрите на пустую (предпочтительно белую) стену, и должно появиться остаточное изображение.Что ты видишь?

Когнитивная иллюзия может быть определена как знание и предположения зрителя о мире или бессознательные выводы. Есть три категории когнитивных иллюзий: неоднозначные иллюзии, искажающие иллюзии и парадоксальные или выдуманные иллюзии. Неоднозначные иллюзии — это изображения или объекты, которые позволяют зрителю иметь две верные интерпретации того, что объект представляет или чем он является на самом деле.Зритель обычно способен мысленно визуализировать одну интерпретацию сразу, а в конце концов — вторую, через некоторое время. Однако обе интерпретации нельзя увидеть одновременно, потому что это помешало бы полному восприятию любой из них, а мозг просто не позволяет этого. Возможно, лучшим примером неоднозначной иллюзии является куб Неккера, который представляет собой линейный рисунок куба со всеми параллельными гранями. Когда две линии встречаются, трудно сказать, выходит ли угол на страницу или заходит в нее, что и делает эту цифру неоднозначной.Искажающие иллюзии — это изображения или объекты, которые искажены по своей геометрической форме (т. Е. По размеру, длине, положению или кривизне). Одним из известных примеров иллюзии искажения является иллюзия Мюллера-Лайера, где две отдельные линии со стрелками на обоих концах каждой линии кажутся разной длины, потому что на одной линии стрелки указывают, а на другой — стрелки. точка. Наконец, иллюзия парадокса или вымысла — это изображение или объект, которые просто невозможны в 3-D или «реальной жизни», однако они выглядят очень реальными и очень возможными в 2-D представлениях.Один из лучших примеров иллюзии парадокса — невозможная лестница или лестница Пенроуза. Когда мы смотрим на двухмерное изображение лестницы, это кажется обычным набором лестниц, однако становится очевидным, что мы либо поднимаемся, либо спускаемся, но ни к чему не идем.

Куб Неккера Мюллер-Лайер Лестница Пенроуза

ССЫЛКИ:

Что такое иллюзия?

Эта ссылка представляет собой статью, в которой обсуждается общая концепция иллюзии, написанная доктором Дж.Блок университета Хофстра.

Иллюзии восприятия и модели мозга

Это статья, написанная доктором Ричардом Грегори, в которой описываются визуальные иллюзии и то, какую роль наши чувства играют в создании визуальных иллюзий.

Типы оптических иллюзий

В этой статье подробно описаны три основных типа иллюзий: физиологические, буквальные и когнитивные.

Неврология иллюзий

Это статья из журнала Scientific America , в которой описывается, как обман зрения может показать, как функционирует мозг.

Не только ваше воображение

В этой статье из Science Daily описывается, как обман глаза может на самом деле привести к тому, что мозг будет воспринимать «движущуюся» иллюзию как действительно движущуюся.

Общеизвестные / Обычные иллюзии

В этой статье подробно рассказывается о нескольких типах иллюзий, а также об известных иллюзиях, используемых в качестве обучающих инструментов на большинстве уроков психологии.

Важность исследования иллюзий восприятия

Это статья из National Geographic , в которой подчеркивается, почему так важно изучать иллюзии, поскольку они могут оказывать различное влияние на работу мозга.

Возможно ли это!

Это ссылка на несколько оптических иллюзий, как распространенных, так и новых.

Иллюзий в изобилии!

Это ссылка на другие иллюзии, используемые в Массачусетском университете.

Постоянство восприятия против иллюзий восприятия

Это ссылка на статью, в которой обсуждается, почему наша сетчатка проецирует изображение не так, как оно есть на самом деле. Почему возникают иллюзии?

* Эта страница была разработана Pooja Patel

** Насколько мне известно, все изображения, ссылки и текст, используемые на этой странице, являются общедоступными.Если есть какие-либо проблемы с авторскими правами, напишите мне по адресу: [email protected]

Мозг и заблуждение — Искусство над мозгом

Иллюзии — это захватывающие явления, которые почти каждый, вероятно, испытал в тот или иной момент своей жизни, оставляя их в полном недоумении и недоумении относительно того, как кажущиеся нереальными эффекты или ситуации внезапно становятся очень реальными. Фактически, даже исследователи, которые посвящают себя изучению различных аспектов этих явлений, остаются в недоумении и сталкиваются с гораздо большим количеством вопросов, чем было дано ответы.Иллюзии по-прежнему являются относительно малоизученной и противоречивой областью интересов из-за различных факторов, которые могут влиять на каждую иллюзию, различных типов существующих иллюзий и сложности изучения того, что технически не существует. Однако эти причины делают предметом особого интереса психологов, неврологов и биологов в равной степени тщательное исследование из-за сложной и взаимосвязанной природы этого предмета.

Как упоминалось выше, иллюзии — это невероятно известная концепция и полная загадка в нашем мире.Все знают, что они существуют, но очень немногие понимают, как и почему они существуют в целом. Почему мы видим определенные изображения и объекты определенным образом в определенных условиях, а не в других? Что заставляет одного человека видеть иллюзию иначе, чем другого? Есть ли ошибки в наших сенсорных входах, или же есть ошибки в восприятии и понимании этих чувств нашим мозгом? Все эти загадки сбивают с толку людей во всем мире, но все мы, кажется, обожаем, когда нас обманывают подобным образом.

От вирусных фотографий печально известного «платья» до звуковых байтов «янни против лавра» до более приземленных повседневных эффектов, таких как просмотр трехмерного уличного искусства или наблюдение за луной, безумно большой по сравнению с ее реальным размером, иллюзии имеют проявили себя во многих уникальных и интересных проявлениях в нашей жизни.Все это создало интригу и таинственность, окружающие эти причудливые типичные явления, которые очаровывают меня и которые я жаждал исследовать дальше, с тех пор, как был ребенком.

Чтобы понять иллюзии как можно лучше, мы должны сначала понять, как мы можем их воспринимать. Однако это уже оказывается сложной задачей, учитывая множество иллюзий, которые могут иметь место, что приводит к разнообразному набору стимулирующих триггеров, которые затем мозг начинает воспринимать.Он получает 11 миллиардов бит сенсорной информации от всех органов чувств в мозг, в то время как он может обрабатывать не более 50 бит в секунду (Gregory, 1997). В результате такого переполнения информации мозг должен вносить коррективы и сокращать время, чтобы собрать наиболее важную и актуальную информацию за как можно меньшее время: таким образом, входить в иллюзии.

Например, с точки зрения оптических иллюзий, когда мы впервые видим объект, глаза получают сенсорную информацию в виде фотонов, когда свет проходит через сетчатку глаза.Специализированные клетки, известные как ганглиозные клетки, затем преобразуют сенсорный вход (фотоны) в электрический сигнал, который может перемещаться по зрительному нерву, пока наконец не достигнет зрительной коры головного мозга. Как только эта информация была получена, она должна быть воспринимаемой . Мозг выполняет эту задачу, отправляя визуальные данные из зрительной коры в другие части мозга по двум отдельным путям (дорсальный и вентральный) для дальнейшего анализа конкретного набора наблюдаемых характеристик, включая ЧТО, ГДЕ и КАК объекта (Грегори, 1997).

Даже в этом случае процесс восприятия не завершен, поскольку мозг должен организовать всю информацию, которую он воспринимает, в разумные и сжатые фрагменты (Gregory, 1997). Способность мозга быстро и эффективно воспринимать визуальные ощущения путем определения групп, распознавания паттернов и т. Д. Объясняется гештальт-теорией восприятия, в которой изложены 7 конкретных принципов того, как наш мозг организует воспринимаемую информацию (Грегори, 1997). Наконец, оптические иллюзии вступают в игру, когда возникают ошибки или несоответствия между физическим, реальным объектом или экземпляром, который мы видим, и воспринимаемым воссозданием изображения, которое наш мозг создает из-за «ярлыков» в организации, которые наш мозг использует, чтобы что-то увидеть.

Процесс восприятия в зрении, вероятно, является причиной того, что оптические иллюзии являются наиболее часто испытываемой иллюзией среди людей, состоящей из известных иллюзий, таких как невозможный треугольник и иллюзия стены кафе. Эти типы иллюзий даже стали популяризированы благодаря известным произведениям искусства, таким как «Все суета» или «Водопад» (изображены ниже).

Процесс, описанный выше, представляет собой сжатую версию невероятно сложного процесса восприятия, который постоянно проходит в нашем мозгу.Если этого было недостаточно, есть и другие процессы, через которые мозг постоянно проходит, чтобы воспринимать информацию от всех наших других органов чувств. Это означает, что да, мы действительно можем испытывать иллюзии всеми нашими органами чувств, а не только оптические иллюзии.

Оптические иллюзии могут быть самыми известными из иллюзий, однако иллюзии присутствуют также в слухе, вкусе, осязании и запахе. По словам Лерера (2007), в исследовании, проведенном Фредериком Броше в 2001 году, было проведено два теста с участием 57 профессиональных дегустаторов, где им было представлено одно и то же вино.В одном из испытаний одно из вин было окрашено в красный цвет пищевым красителем. Дегустаторы были обмануты, пытаясь ощутить фруктовый и яркий вкус красного вина по сравнению с обычным вином, хотя они были одним и тем же. Это показывает, что наше чувство вкуса также может быть скомпрометировано иллюзиями.

Слуховые иллюзии также возможны и даже до некоторой степени обычны. Самым популярным примером слуховой иллюзии является упомянутая ранее иллюзия «янни / лавр», в которой два звука воспроизводятся друг над другом одновременно, создавая иллюзию присутствия другого слова.Этот эффект известен как «фантомное слово» и был открыт Дайан Дойч.

Обонятельные (или обонятельные иллюзии) менее распространены и в основном состоят из присутствия запаха, которого не существует, потому что разум создал его в отсутствие его источника (например, когда грезит или воображает).

Наконец, тактильные иллюзии, связанные с прикосновением, по-видимому, зависят от зрительной коры, а также от теменной доли, которая отвечает за ощущение прикосновения. Согласно Робертсону (1902), когда участникам предлагали оптические иллюзии и просили их «прощупать», участники в целом сообщали о результатах, согласующихся с результатами оптических иллюзий.Например, иллюзия Мюллера-Лайера (изображенная ниже) обычно представляет собой оптическую иллюзию, в которой зритель видит одну линию больше другой, исходя из формы стрелок на каждом конце, тогда как на самом деле каждая линия абсолютно одинакова. длина. При представлении этой иллюзии участникам этого исследования было предложено физически ощутить длину каждой линии и решить, какая из них, по их мнению, длиннее. Участники сообщили, что линия со стрелками, направленными наружу (b), была не только больше, но и значительно больше, чем линия со стрелками, направленными внутрь (a).Те же результаты согласуются с другими иллюзорными эффектами, которые изображают глубину и показывают, что восприятие зрения мозгом может также обмануть другие чувства, особенно тактильные, в значительной степени. Тем не менее, до сих пор не совсем понятно, почему происходит этот обмен обманом между чувствами.

Как я уже подробно описал, иллюзии — очень сложная и относительно неизвестная концепция, которая включает в себя весь мозг и его функции. В результате многие загадки, стоящие за иллюзиями, оставляют многое на усмотрение воображения с точки зрения того, как и почему с нами происходят определенные случаи.Большинство иллюзий можно объяснить тем, как мы воспринимаем свет, цвет, перспективу, форму и т. Д., Однако мир иллюзий настолько обширен и неизведан, что оставляет нам обществу, о чем нужно думать. И хотя это, безусловно, увлекательный мир, в который я хочу еще больше погрузиться, я доволен тем, что в это время с трепетом смотрю на чудесные творения, которые наш мозг создает для нас.

Иллюзии супер крутые, и я настоятельно рекомендую вам проверить их в свободное время, чтобы повеселиться!

Список литературы

Григорий Р.Л. (2015). Глаз и мозг: психология зрения . Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета.

Лерер Дж. (2008). Пруст был нейробиологом . HMH.
Робертсон А. (1902). Исследования психологической лаборатории

Калифорнийский университет. VI. Геометрическо-оптическая иллюзия на ощупь. Психологический обзор , 9 (6), 549.

Это одни из самых странных оптических иллюзий, известных науке

Мы просто не можем устоять перед хорошей оптической иллюзией.Это одновременно заземляет и глубоко дезориентирует — чувствовать, что наше восприятие мира вокруг нас может так драматично ложиться. Но обманывать собственный мозг — это еще и развлечение.

Когда мы думаем об оптических иллюзиях, мы обычно думаем о подмножестве иллюзий, называемых когнитивными иллюзиями. Это иллюзии, которые — в отличие, например, от миража — взаимодействуют с нашими бессознательными представлениями о мире и нашей обработкой восприятия.

Это приводит к «бессознательному вмешательству», когда тенденция нашего мозга предсказывать то, что мы видим, заполняет пробелы.Мы можем использовать этот процесс, чтобы «обмануть» себя, просматривая изображения, которые наш мозг неверно интерпретирует в зависимости от того, как он обрабатывает визуальные данные.

Вот некоторые из этих иллюзий, которые привели Интернет в безумие, и стоящая за ними наука.

1. Платье f * # king

( Wired )

Несколько дней в феврале 2015 года все, о чем мог говорить, было Платье. Для всех троих, кто спал эти несколько дней, это была банальная фотография платья, размещенная в Tumblr.

Но случилось любопытное: люди не могли прийти к единому мнению, какого цвета платье.

Некоторые люди считали его полосатым черно-синим. Другие считали его полосатым бело-золотым. Все начинало выглядеть так — пока наука не спасла положение (конечно).

Платье черно-синее. Но за ним скрывается яркий свет — и поскольку ваш мозг знает, что солнечный свет может мешать свету, отражающемуся от объекта, он исправляет это вмешательство, вычитая эти длины волн из реального объекта.

Поскольку свет такой яркий, наш мозг считает, что это солнечный свет, поэтому многие из нас видят платье бело-золотым.

2. Некрасная клубника

На этом изображении НЕТ красных пикселей. Отличная демонстрация постоянства цвета (ht Akiyoshi Kitaoka) pic.twitter.com/pZHvbB6QHE

— Мэтт Либерман (@social_brains) 27 февраля 2017 г.

Аналогичное исправление можно применить и к этой картинке с клубникой. Вы можете подумать: «Что такого странного в этой картинке с клубникой, если не считать бирюзового фильтра».

Ну ни одного красного пикселя в нем нет.

«Но он выглядит красным!» ты говоришь. Это ваш мозг, снова корректирующий цвета. В данном случае это не из-за освещения — это потому, что ваш мозг знает, что клубника красная, поэтому он заполняет эту конкретную деталь за вас.

Это явление — как и платье — называется «постоянством цвета», и это особенность цветового восприятия, которая гарантирует, что воспринимаемый цвет объектов остается неизменным при различных условиях освещения.

Если вам нужно какое-то доказательство на клубнике, проткните дырку в листе бумаги и расположите отверстие над одной из «красных» частей. Не такой уж красный, правда?

3. Иллюзия стены кафе

(Fibonacci / Wikimedia Commons)

Это, вероятно, заставляет ваши глаза чувствовать себя немного забавно. Он был назван в честь стены кафе в Бристоле, Великобритания, с чередованием темных и светлых плиток и тонкими линиями раствора серого оттенка между рядами.

Похоже, что ряды наклонены, а чередующиеся линии наклонены в противоположных направлениях, но на самом деле они совершенно параллельны.Так что же происходит с этим когнитивно? Мы не знаем.

Но если вы поиграете с этим интерактивным инструментом, установив линии «затирки» на 0 пикселей, вы увидите, что без этих линий он не работает. Если вы остановите инструмент и внимательно посмотрите на эти линии, вы также заметите, что контраст между плиткой и линией, кажется, меняется в зависимости от того, между двумя темными плитками, двумя светлыми плитками или темной плиткой и светлая плитка.

Согласно статье 2005 года, причина, похоже, как-то связана с взаимодействиями между нейронами в зрительной коре, которые кодируют ориентацию, но без дальнейших исследований, ну, смайлики пожимают плечами.

4. Иллюзия кривизны слепоты

(Kohske Takahashi / i-Perception)

Большинство людей, глядя на участок серого фона на приведенном выше изображении, увидят наборы параллельных линий, чередующихся между слегка волнистыми и зубчатыми зигзагами. -заги. Но — они все волнистые. Все до последнего.

Это называется слепотой по искривлению и требует очень специфического набора условий. Если вы посмотрите на углы с белым фоном и черным фоном, вы увидите, что все линии выглядят волнистыми.

Если вы более внимательно посмотрите на зигзагообразные линии в серой части, вы увидите, что темная и светлая части аккуратно ложатся точно между пиками и впадинами, в то время как волнистые линии имеют более темные и более светлые части прямо над пики и впадины.

Создатель иллюзии, Кохске Такахаши, не уверен, что происходит, но считает, что это может иметь какое-то отношение к тому, как наши глаза различают изгибы и углы.

5. Кирпичная дорога

Это та же фотография, рядом.Они не сняты под разными углами. Обе стороны одинаковые, пиксель за пикселем.

Эти два изображения идентичны.

Это было большим препятствием для Интернета в начале этого года, но на самом деле у него есть прецедент — нечто, называемое иллюзией Пизанской башни, с двумя идентичными фотографиями Пизанской башни.

По мнению создателей этой иллюзии, это вероятно потому, что мы воспринимаем два изображения как одну целую сцену. Если бы мы стояли перед ним и смотрели прямо на него, улица слева поворачивала бы вправо.

Это происходит потому, что мы обладаем восприятием глубины и инстинктивным пониманием перспективы — наш мозг автоматически «корректирует» угол, как если бы мы смотрели на одну сцену в трех измерениях.

6. Вращающийся танцор

Вращающийся танцор

Еще до того, как появилось такое понятие, как «распространение вируса», был крутящийся танцор — оптическая иллюзия, которая распространилась по Интернету через электронную почту, а не через социальные сети. СМИ, часто в качестве «теста», чтобы определить, какую часть вашего мозга вы используете больше всего.Спойлер, он не может этого определить. Но иллюзия по-прежнему забавная.

Она крутится по или против часовой стрелки? Или, может быть, пока вы пытаетесь понять это, она переключается и, кажется, начинает вращаться в другую сторону?

Ну, ни то, ни другое. Или оба. Вращающийся танцор, созданный веб-дизайнером Нобуюки Каяхара в 2003 году, является примером того, что мы называем неоднозначным изображением. Поскольку нет сигналов, указывающих на глубину, наш мозг просто заполняет эти биты. Большинство людей видят, как она вращается по часовой стрелке.

Танцовщица — это пример явления, называемого мультистабильным восприятием, или в данном случае бистабильным. Когда изображение слишком неоднозначно для одной интерпретации, мозг иногда воспринимает несколько интерпретаций — но никогда одновременно. Таким образом, вы можете увидеть, как танцор поворачивается по часовой стрелке или против часовой стрелки, но никогда одновременно.

На этой странице вы можете увидеть больше бистабильных иллюзий.

7. Танцующие черные точки

На этом изображении есть двенадцать черных точек на пересечениях.Ваш мозг не позволит вам увидеть их все сразу. pic.twitter.com/ig6P980LOT

— ???? ???????? (@wkerslake) 11 сентября 2016 г.

В приведенной выше сетке 12 черных точек, называемых «Иллюзией мерцающей сетки», но вы не сможете увидеть их все сразу. Ты можешь попробовать. Давай, подождем.

Удалось ли? Да, мы тоже этого не сделали. Но это потому, что ваш мозг выполняет свою работу, используя так называемое «латеральное торможение» — когда нейрон в вашем мозгу возбуждается, это снижает активность окружающих его нейронов.Это позволяет возбужденному нейрону реагировать сильнее, чем если бы все нейроны были активными.

Это увеличивает резкость и контраст визуального отклика, что на самом деле очень полезно иметь.

8. Иллюзия неоднозначного цилиндра

Хорошо, что даже происходит прямо сейчас. Это трубки явно квадратной формы, но если смотреть в зеркало, они превращаются в круги. Добро пожаловать в иллюзию неоднозначного цилиндра.

Хитрость заключается в форме трубок — не полностью круглой и не квадратной, а где-то посередине между ними, с выпуклой и вогнутой формами наверху трубки.

Это безумие было создано инженером Кокичи Сугихара из Университета Мэйдзи в Японии, который объяснил:

«Прямые виды объектов и их зеркальные изображения создают совершенно разные интерпретации трехмерных форм. … Мы не можем исправить наши интерпретации, хотя мы логически знаем, что они происходят от одних и тех же объектов.Даже если объект вращается перед зрителем, трудно понять истинную форму объекта, и, таким образом, иллюзия не исчезает ».

Простое объяснение того, как это работает, вероятно, на самом деле не поможет. К счастью, здесь есть видео, где это показано. не видите их? Попробуйте посмотреть между прямоугольниками.Если вы все еще не видите его, здесь есть удобное руководство, но как только вы увидите решение, вы никогда его не увидите.

Это называется иллюзия сундука, и он был представлен Энди Норсиа, ранее работавшим в Институте исследования глаза Смита-Кеттлвелла, ныне при Стэнфордском университете, для участия в конкурсе на лучшую иллюзию года 2006 года.

Подобно вращающемуся танцору, это неоднозначное изображение, в котором возможны две интерпретации, но по какой-то причине большинство людей сначала интерпретируют его как прямоугольники.

Почему прямоугольники должны быть доминирующими? Никто не уверен, но, как объяснили психологи Ким Рэнсли и Алекс Холкомб: «Это может быть связано с тем, что прямоугольники (в том числе те, которые мы видим на дверных панелях) часто встречаются чаще, чем круги в нашей повседневной среде, и поэтому мозг отдает предпочтение группировке, которая обеспечивает прямоугольную форму. формы «.

10. Эффект Трокслера

(Reddit / NightBreeze13)

Теперь вы его видите, а теперь нет. Если вы расфокусируете глаза и направите взгляд на черную точку в середине этого изображения, вы, вероятно, заметите, что через несколько секунд цвета начинают исчезать один за другим.

Это называется эффектом Трокслера или трокслеровским флейдингом — по имени врача Игнаца Поля Витала Трокслера, который в 1804 году обнаружил, что если он сфокусирует взгляд на фиксированной точке, окружающее изображение постепенно исчезнет из поля зрения.

У нас есть более подробное объяснение, но основная цель заключается в следующем: если вы сосредотачиваетесь на одной крошечной точке, а остальная часть сцены не движется, ваши глаза как бы теряют чувствительность к ней и растворяются на заднем плане. .

Итак, теперь вы знаете кое-что о том, как ваш мозг может лгать вам об информации прямо перед вашими глазами.Мы думаем, что для всех нас где-то есть жизненный урок.

Оптические иллюзии показывают, как животные воспринимают мир

Визуальные иллюзии напоминают нам, что мы не пассивные декодеры реальности, а активные интерпретаторы. Наши глаза улавливают информацию из окружающей среды, но наш мозг может сыграть с нами злую шутку. Восприятие не всегда соответствует действительности.

Ученые десятилетиями использовали иллюзии для исследования психологических и когнитивных процессов, лежащих в основе зрительного восприятия человека.В последнее время появляются свидетельства того, что многие животные, такие как мы, могут воспринимать и создавать различные визуальные иллюзии.

Понимание того, где возникают эти иллюзии в разных мозгах, может помочь нам не только больше узнать о том, как мы воспринимаем наш мир, но и о том, как другие животные воспринимают свой мир.

В августовском исследовании Proceedings of the National Academy of Sciences , например, исследователи из Йельского университета показали, что дрозофилы, как и люди, могут быть обмануты, увидев движение на изображении, где его нет, например, иллюзия вращающейся змеи. , хорошо известная нейробиологам и психологам.Более того, отслеживая и манипулируя нейронами в областях визуальной обработки мозга мух, когда они смотрели на иллюзию, они смогли определить, что иллюзия является результатом небольшого дисбаланса вкладов различных типов нейронов, обнаруживающих движение.

По словам ведущего автора Деймона Кларка, профессора молекулярной, клеточной биологии и биологии развития в Йельском университете, возможно, что тот же нервный механизм может работать, когда люди и другие виды видят иллюзорное движение.

«Последний общий предок мух и людей жил полмиллиарда лет назад, но эти два вида развили схожие стратегии восприятия движения», — сказал Кларк. «Понимание этих общих стратегий может помочь нам более полно понять зрительную систему человека».

Существует множество примеров, показывающих, что многие животные не только могут воспринимать те же иллюзии, что и люди, но также могут создавать и использовать иллюзии, чтобы обманывать других.

Движущиеся изображения

И дело не только в дрозофилах и людях — исследования показали, что обезьян, кошек и рыб можно обманом заставить видеть движение там, где его нет.

Некоторые исследователи изучают, можно ли использовать иллюзорное движение для улучшения жизни животных зоопарка. В 2019 году итальянские исследователи представили пленным львам иллюзию вращающейся змеи. Два из трех львов взаимодействовали с иллюзией, как если бы они перемещали добычу, кусали и таскали ее по своему вольеру. Исследователи также сообщили об улучшении благосостояния, в том числе о более просоциальном поведении и меньшем количестве стереотипов у львиц.

Исследователи говорят, что хотят попробовать это с большим количеством содержащихся в неволе животных, чтобы увидеть, могут ли иллюзии помочь снизить стресс и улучшить их самочувствие.

Птичьи иллюзионисты

Каждую весну в Австралии большие шалашники-самцы строят и поддерживают сооружения, известные как беседки, чтобы произвести впечатление на самок. Беседка представляет собой крытый соломой туннель из веток, который выходит во двор, который самец украшает костями, ракушками и камнями. Когда потенциальная партнерша выходит на улицу, мужчина стоит во дворе и показывает ей свои объекты один за другим. Самки посетят несколько беседок, прежде чем выбрать себе пару, исходя из привлекательности беседки.

Самцы шалашников очень разборчивы в расположении своих особых объектов и полагаются на иллюзию, известную как принудительная перспектива, чтобы придать им импульс. Они упорядочивают предметы на площадке так, чтобы они увеличивались в размерах по мере увеличения расстояния от туннеля: «Это не имеет смысла, пока вы не учесть, что во время ухаживания самка стоит в заранее определенном положении в середине беседки», говорит Лаура Келли, биолог из Эксетерского университета.

Таким образом, с точки зрения самки птицы, положительный градиент размера и расстояния заставляет все объекты на площадке казаться одинаковыми по размеру.Следовательно, самка может воспринимать корт меньше, чем он есть на самом деле, а самец — больше. (Подробнее о беседках и принудительной перспективе.)

Люди веками использовали принудительную перспективу в искусстве и архитектуре. Возьмите замок Золушки в Диснейленде или замок Спящей красавицы в Диснейленде, оба из которых используют методы принудительной перспективы. (Компания Уолта Диснея является основным владельцем National Geographic Partners.)

«Кирпичи и окна становятся меньше по мере того, как здание становится выше, поэтому, когда вы находитесь внизу, ваш мозг обманут, заставляя думать, что здание намного выше, чем это так, — говорит она.

Уловка, кажется, работает для шалашников — самцы, которые создают более качественные иллюзии принудительной перспективы, получают больше партнеров.

Обман драконов

Ученые обнаруживают, что больше видов животных, чем было известно ранее, могут воспринимать те же визуальные иллюзии, что и мы. Уловка заключается в том, чтобы спросить их, что они видят.

Кристиан Агрилло, психолог из Университета Падуи в Италии, решил найти доказательства зрительных иллюзий у рептилий, малоизученной группы животных, когда дело доходит до восприятия иллюзий.В первом эксперименте его команды они выяснили, воспринимают ли бородатые драконы иллюзию Дельбёфа. В этой знаменитой иллюзии сплошной круг кажется больше или меньше в зависимости от размера окружающего его круга. (В качестве примера из реальной жизни: люди, которые едят с маленьких тарелок, склонны думать, что их порции еды больше, чем они есть на самом деле.) — любовь к еде.

«Дрессировать животное не нужно.Вы просто наблюдаете его спонтанное предпочтение большего количества еды », — говорит он. «Если их обманула иллюзия, они должны предпочесть еду, представленную на меньшем блюде, а не такое же количество еды на большем блюде».

Именно это и сделали бородатые драконы, предполагая чувствительность к иллюзии.

С тех пор исследователи проверили восприимчивость бородатых драконов к другим иллюзиям, которые также связаны с восприятием относительного размера, таким как иллюзия Мюллера-Лайера, в которой две линии одинаковой длины кажутся разной длины в зависимости от ориентации стрелки. метки на концах и горизонтально-вертикальная иллюзия, при которой вертикальная линия выглядит длиннее по сравнению с горизонтальной линией, делящей пополам той же длины.На данный момент они обнаружили, что рептилии и люди, похоже, имеют схожее восприятие.

Агрилло говорит, что если два вида, такие как бородатые драконы и люди, воспринимают одни и те же иллюзии, вполне вероятно, что они имеют схожий механизм восприятия — либо унаследованы от общего предка, либо независимо эволюционировали для решения схожих проблем в своей среде.

Хитрые каракатицы

Некоторые животные создают собственные оптические иллюзии. Подумайте о камуфляже. «В то время как один тип камуфляжа помогает животному соответствовать окружающей среде — например, песец в снегу, — другой тип, называемый разрушительной окраской, маскирует форму и очертания самого тела», — говорит эколог Мартин Стивенс из Университета Эксетера.

«Прерывистая окраска нарушает форму и разрушает контуры характерных черт тела животного, таких как крылья или конечности, и затрудняет обнаружение», — говорит он. Полоски зебр и пятна леопарда — хорошие примеры — различные участки темноты и света помогают им сливаться со сложным фоном.

Стивенс измерил разрушительную окраску у береговых крабов, которые бывают самых разных цветов и обитают в самых разных средах обитания. Он обнаружил, что крабы, живущие в приливных бассейнах — в визуально сложной среде — имеют более контрастные отметины, чем крабы, живущие в более однородных на вид илистых равнинах.Более сложная среда обитания означает, что крабам требуется более разрушительная окраска, чтобы нарушить контур их тела.

Каракатицы, такие как каракатицы, обитающие у берегов острова Себу на Филиппинах, могут изменять цвет и рисунок своей кожи, чтобы обманывать потенциальных хищников и жертву.

Фотография Джорджетта Доума, Библиотека изображений природы

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Мастером разрушительной окраски может быть каракатица, которая может изменять цвет и рисунок своей кожи.Он может создавать высококонтрастные, разрушительные узоры, даже принимая разорванные черно-белые узоры в течение нескольких секунд после того, как их поместили на шахматную доску в лаборатории.

Исследования, изучающие, когда каракатицы производят эти отметины, показали важность визуальных маркеров, таких как площадь объекта, контраст и края.

Чем больше ученые смотрят — в лаборатории и на природе, — тем больше сходства они обнаруживают между тем, как люди и животные воспринимают мир. Это напоминание о том, что даже несмотря на то, что мы можем отличаться от Homo sapiens и плодовых мух, наши субъективные миры могут быть более похожими, чем кто-либо думал.

Мэри Бейтс — научный писатель из Бостона, которая занимается мозгом и поведением людей и других животных. Следуйте за ней в Twitter.

5 цветных иллюзий и почему они работают

Считаете цвета объективными фактами? Подумай еще раз! Цвет более субъективен, чем вы могли ожидать — это действительно все в вашей голове. Эти иллюзии показывают, как это сделать.

1. Иллюзия шахматной доски

В этой иллюзии оба блока A и B одного цвета.

Не верите? Проверь это.

Это все из-за постоянства цвета, которое помогает мозгу распознавать объекты независимо от количества отраженного света. Конические клетки в наших глазах помогают нам видеть цвет. Поскольку эти колбочки регистрируют световые волны разной длины, специальные нейроны зрительной коры пытаются понять активность колбочек. Видя, что квадрат B находится в тени, ваш мозг предполагает, что квадрат должен быть даже светлее, чем он есть на самом деле.

2. Иллюзия Чабба

Еще один пример постоянства цвета: левое внутреннее поле кажется темнее, чем правое, хотя они одного цвета. Оба квадрата отражают в глаза одинаковое количество света, но они все равно выглядят по-разному из-за контекста.

3. Иллюзия мерцающей сетки

Это довольно странно. На перекрестках быстро появляются и исчезают темные точки. Однако если вы посмотрите на один перекресток, перекресток останется белым.

Ученые все еще пытаются понять это. Одна теория, называемая теорией бокового торможения, предполагает, что несколько фоторецепторов в глазу отправляют информацию в ганглиозную клетку сетчатки в головном мозге. Когда ваш мозг интерпретирует эти сигналы, наиболее активные клетки мозга подавляют и снижают активность соседних клеток, делая их менее возбужденными. Это создает неравномерный черно-белый контраст.

4. Иллюзия Корнсвита

Боковое торможение снова срабатывает! Обе панели одного цвета.Просто прикройте складку пальцем, чтобы увидеть ее.

5. Эффект Бецольда

Вильгельм фон Безольд обнаружил, что цвет может казаться темнее в зависимости от контекста. На этом изображении только один оттенок красного, хотя правая сторона кажется более темной.

Ученые до сих пор озадачены этим. Некоторые думают, что виновато боковое торможение, хотя многие с этим не согласны.

14 Оптических иллюзий и как они работают — Наука о восприятии

Наука, лежащая в основе этих оптических иллюзий, с примерами.

В честь открытия открытого зоопарка CuriOdyssey и открытой бесконтактной научной выставки «Иллюзии» мы делимся некоторыми иллюзиями, которые вы увидите — мы рекомендуем использовать линейку, чтобы проверить эти иллюзии, они так хороши в обмане вашего мозга наукой. восприятия, что вы не поверите своим глазам. Любопытно? Спланируйте свой визит или узнайте о наших лагерях и классах! Или почитайте домашнюю науку на сайте shop.CuriOdyssey.org.

PONZO ILLUSION — Что вы заметили в размерах этих автобусов? Психолог Марио Понцо в 1911 году предположил, что человеческий разум оценивает размер объекта на основе сигналов фона.Наш мозг легко воспринимает глубину даже на плоских фотографиях и соответственно интерпретирует размер объектов на фотографии. Однако изображения этих автобусов одинакового размера. ИЛЛЮЗИОННОЕ ДВИЖЕНИЕ — Когда вы смотрите на это изображение, чувствуете ли вы какое-либо движение? Эта оптическая иллюзия представляет собой статическое изображение, которое кажется движущимся из-за когнитивных эффектов взаимодействующих цветовых контрастов, форм и положения объектов. ВРАЩАЮЩИЕСЯ КОЛЬЦА — Чувствуете ли вы какое-либо вращающееся движение, когда смотрите вокруг этого изображения? Эта иллюзия — одна из многих иллюзий периферийного дрейфа.Восприятие движения вызвано интерпретацией мозгом паттернов, видимых за пределами области фокусировки глаза. Иллюзия зависит от повторяющегося узора из высококонтрастных светлых и темных цветов. CHECKER SHADOW ILLUSION — Какой квадрат более темно-серый, 1 или 2? Эта иллюзия, первоначально опубликованная профессором Эдвардом Х. Адельсоном из Массачусетского технологического института, иллюстрирует, как можно обмануть мозг сложной обработкой визуальной информации, воспринимаемых условий освещения и предыдущего опыта. 1 и 2 на самом деле одного серого цвета. ИЛЛЮЗИЯ ИЗВИТЫХ ШНУРОВ — Вы видите спираль или серию колец? Эта оптическая иллюзия была впервые описана психологом сэром Джеймсом Фрейзером в 1908 году. Иногда ее называют «ложной спиралью», потому что на самом деле это набор концентрических полосатых колец. EBBINGHAUS ILLUSION — Какая красная точка больше, слева или справа? Эту иллюзию восприятия относительного размера открыл психолог Герман Эббингауз. Ваш мозг сравнивает относительный размер на основе окружающих точек.Красные точки в центре на самом деле одного размера. CAFÉ WALL ILLUSION — Что вы замечаете в этих рядах квадратов? В этой геометрической оптической иллюзии расположенные в шахматном порядке ряды темных и светлых квадратов могут казаться наклонными или изогнутыми, хотя линии, разделяющие ряды, на самом деле параллельны и прямые. ИЛЛЮЗИЯ СЦИНТИЛИРУЮЩЕЙ СЕТКИ — Вы видите точки на пересекающихся линиях? Если вы повернете взглядом, что вы заметите? Эта оптическая иллюзия, открытая Э.и Б. Лингельбах и М. Шрауф в 1994 г., могут быть результатом нейронного процесса, называемого «латеральное торможение», хотя для полного понимания этой иллюзии проводятся дальнейшие исследования. MÜLLER-LYER ILLUSION — Что вы заметили об относительной длине двух красных линий? Сами по себе стрелки и хвосты стрелок могут повлиять на ваше восприятие длины линии. На этом изображении эти линии расширены, чтобы создать габаритный чертеж стен, где красная линия в дальнем углу кажется полной высотой стены, а более близкая красная линия — нет.Но красные линии на самом деле одинаковой длины. HERING ILLUSION — Красные линии кажутся прямыми или изогнутыми? Эта геометрическо-оптическая иллюзия была открыта физиологом Эвальдом Герингом в 1861 году. Две линии, представленные перед радиальным фоном, кажутся изогнутыми наружу, но на самом деле это прямые параллельные линии. DIVERGENT PERSPECTIVE — Башня моста на правом фото наклонена вправо? Наш мозг усвоил, что объекты, удаляющиеся из поля зрения, имеют тенденцию визуально сходиться к общей точке.Эти две башни на идентичных фотографиях, расположенных бок о бок, не кажутся сходящимися, поэтому наш мозг воспринимает их как расходящиеся, а правая немного наклонена. ИЛЛЮЗИЯ ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО ДРЕЙФА — Что вы замечаете, глядя на узорчатый круг в центре этого изображения? Видимый источник освещения для сетки различается между центральной и периферийной областями. Пилообразная решетка яркости на периферии нашего поля фокусировки, как известно, создает иллюзию движения, поскольку наш мозг разрешает противоречивые сигналы об освещении. BEZOLD EFFECT — Какого цвета два орла? Вильгельм фон Бецольд обнаружил, что цвет может выглядеть по-разному в зависимости от его отношения к соседним цветам. Эти силуэты птиц имеют тот же оттенок красного, но пересекаются желтыми или синими полосами, что меняет то, как мы воспринимаем красный цвет. ИЛЛЮЗИЯ ЦВЕТНОГО КОНТЕКСТА — Какого цвета глаза рыси? Цвет, окружающий объект, может влиять на то, как мозг воспринимает цвет этого объекта. Оба кошачьих глаза имеют одинаковый серый цвет, но красный цвет, окружающий левый глаз, заставляет нас воспринимать глаз как светло-бирюзовый.

Спасибо за любопытство! Узнайте больше о наших предложениях:

Присоединяйтесь к нам онлайн! #CuriOdyssey #iamthezootoday

← Пять замечательных идей для отдыха

(PDF) Восприятие, внимание и великая иллюзия

Бриджмен Б., Кирч М. и Сперлинг А. (1981). Разделение когнитивных и моторных

аспектов зрительной функции с использованием индуцированного движения. Восприятие и психофизика, 29, 336-

342.

Бриджман, Б., Пири, С., и Ананд, С. (1997). Взаимодействие когнитивных и сенсомоторных

карт зрительного пространства. Восприятие и психофизика, 59, 456-469.

Бродбент, Д. Э. (1958). Восприятие и общение. Лондон: Pergamon Press.

Дапрати, Э. и Джентилуччи, М. (1997). Уловить иллюзию. Neuropsychologia, 35, 1577-

82.

Dennett, D. C. (1991). Сознание объяснено. Бостон: Маленький Браун.

Деннет, Д. К. (1992). «Заполнение» против выяснения: повсеместная путаница в когнитивной

науке.В: Х. Л. Пик, младший, П. ван ден Брук и Д. К. Книлл (редакторы), Познание: концептуальные

и методологические вопросы (стр. 33-49). Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация

.

Деннет, Д. К. (1998). Нет моста через поток сознания. Поведенческие и мозговые

наук, 21 (6), 753-754.

Дойч Дж. И Дойч Д. (1963). Внимание: некоторые теоретические соображения.

Психологическое обозрение, 87, 272-300.

Мак, А.И Рок, I. (1998). Невнимательная слепота. Кембридж, Массачусетс: MIT Press.

Ноэ, А. (в печати). Опыт и активный ум. Synthese.

Ноэ, А., Пессоа, Л., и Томпсон, Э. (2000). Чему на самом деле слепота к изменениям учит нас

о зрении? Визуальное познание, 7 (1-3), 93-106.

О’Реган, Дж. К. (1992). Решение «настоящих» загадок визуального восприятия: мир как

вне памяти.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *