Схема элементы структуры деятельности: Структура деятельности – специфика в поведении, познавательная деятельность (обществознание, 10 класс)

Автор: | 04.03.2021

Содержание

Структура образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО

Содержательный раздел Программы должен включать:

а) описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях, с учетом используемых вариативных примерных основных образовательных программ дошкольного образования и методических пособий, обеспечивающих реализацию данного содержания;

б) описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов;

в) описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей в случае, если эта работа предусмотрена Программой.

В содержательном разделе Программы должны быть представлены:

а) особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик;

б) способы и направления поддержки детской инициативы

;

в) особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников;

г) иные характеристики содержания Программы, наиболее существенные с точки зрения авторов Программы.

Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, может включать различные направления, выбранные участниками образовательных отношений из числа парциальных и иных программ и/или созданных ими самостоятельно.

Данная часть Программы должна учитывать образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей и педагогов и, в частности, может быть ориентирована на:

– специфику национальных, социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;

– выбор тех парциальных образовательных программ и форм организации

работы с детьми, которые в наибольшей степени соответствуют потребностям и интересам детей, а также возможностям педагогического коллектива;

– сложившиеся традиции Организации или Группы.

Содержание коррекционной работы и/или инклюзивного образования включается в Программу, если планируется ее освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Данный раздел должен содержать специальные условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе механизмы адаптации Программы для указанных детей, использование специальных образовательных программ и методов, специальных методических пособий и дидактических материалов, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и осуществления квалифицированной коррекции нарушений их развития.

Коррекционная работа и/или инклюзивное образование должны быть направлены на:

1) обеспечение коррекции нарушений развития различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание им квалифицированной помощи в освоении Программы;

2) освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья Программы, их разностороннее развитие с учётом возрастных и индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей, социальной адаптации.

Коррекционная работа и/или инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья, осваивающих Программу в Группах комбинированной и компенсирующей направленности (в том числе и для детей со сложными (комплексными) нарушениями), должны учитывать особенности развития и специфические образовательные потребности каждой категории детей.

В случае организации инклюзивного образования по основаниям, не связанным с ограниченными возможностями здоровья детей, выделение данного раздела не является обязательным; в случае же его выделения содержание данного раздела определяется Организацией самостоятельно

Суть организационного развития

Дмитрий Пинаев

Генеральный директор ГК «Современные технологии управления»

Каждая компания должна меняться — эта мысль содержится в любом учебнике по менеджменту. В силу своего понимания руководители пытаются следовать этому принципу. Но мало кто задумывается о том, что компания — это сложная социотехническая система, а развитие сложной системы требует особых знаний и навыков. Проблема в том, что у современного топ-менеджера часто отсутствует даже представление о существовании такого вида деятельности как организационное развитие. И это одна из важных мыслей этой статьи, потому что пока топ-менеджер не сформирует правильное представление об организационном развитии у себя в голове, подавляющее большинство проблем бизнеса так и будут оставаться проблемами. Конечно же, только правильного представления мало для того, чтобы ситуация начала меняться. Нужен еще тяжелый труд, но правильное представление — это обязательное условие для начала перемен.

Организационное развитие — это деятельность по улучшению, развитию компании. Многие считают, что это плохо формализуемая деятельность, главное для которой — интуиция и «правильные» люди. Я в рамках данной статьи попробую развенчать этот миф.

Компания является сложной системой, включающей в себя три основные системы:

  1. Операционную систему, целью которой является производство, продажа и доставка продукта до потребителя;
  2. Обслуживающую систему, целью которой является поддержание работоспособности операционной системы;
  3. Систему развития, целью которой является проектирование продуктов и создание операционной и обслуживающей систем или, иными словами, собственно организационное развитие.

Рисунок 1. Структура компании как сложной системы

Особенностью организационного развития является необходимость выполнять «тройное» проектирование: продукта (как отдельной системы, и, порой, достаточно сложной), операционной системы под этот продукт и обслуживающей системы для операционной.

Организационное развитие

Учитывая эти предварительные замечания, сформулируем, какие именно функции должны быть включены в организационное развитие:

  1. Разработка требований;
  2. Разработка бизнес-модели и плана развития;
  3. Разработка продукта;
  4. Проектирование бизнес-архитектуры;
  5. Создание или изменение операционной и обслуживающей систем.

Разберем подробнее каждую из них.

1. Разработка требований

Стейкхо́лдер (англ. stákeholder), заинтересованная сторона, причастная сторона — физическое лицо или организация, имеющая права, долю, требования или интересы относительно системы или её свойств, удовлетворяющих их потребностям и ожиданиям.

В рамках разработки требований явные и неявные желания стейкхолдеров относительно продукта или операционной и обслуживающей систем должны быть переработаны в формальные требования, с которыми можно дальше работать при проектировании соответствующих сущностей.

Приведу несколько примеров стейкхолдеров:

1. В качестве источника требований для продукта, конечно же, в первую очередь выступают клиенты, хотя по части требований к некоторым видам продуктов (например, пищевым) стейкхолдерами могут быть и государственные регуляторы.

2. Собственники предъявляют свои потребности относительно результативности (прибыль — один из возможных примеров) и надежности бизнес-системы. Государственные регуляторы могут выдвигать свои требования к операционной и обслуживающей системам касательно промышленной и экологической безопасности.

Для выявления требований должны осуществляться Анализ внешней среды и Анализ потребностей клиентов. Анализ внешней среды, в первую очередь, нацелен на изучение рынков (клиентов, технологий, поставщиков), конкурентов, отслеживание изменений законов. Для глобальных компаний он может включать также прогноз политики государства и демографической ситуации. Анализ потребностей клиентов включает сбор замечаний и предложений от существующих клиентов и выяснение потребностей потенциальных клиентов.

Еще одна часть требований к операционной и обслуживающей системам появляется в результате Анализа эффективности внутренней деятельности. В нем:

  • Делается вывод — достигает ли операционная и обслуживающая система необходимых показателей деятельности;
  • Проводится бенчмаркинг с другими компаниями;
  • Собираются замечания и предложения персонала (соответствует практике вовлечения персонала в методологии Lean — Бережливое производство).

Выявленные проблемы и отклонения также трансформируются в требования, которые должны быть учтены в очередном цикле проектирования и изменения архитектуры операционных и обслуживающих систем (далее — бизнес-архитектура). В отличие от Анализа внешней среды, который, возможно, могут позволить себе не все компании, Анализ эффективности внутренней деятельности и Анализ потребностей клиентов обязаны быть в каждой компании.

Сбор потребностей или требований стейкхолдеров, предложений или идей от сотрудников осуществляется непрерывно, и количество разработанных на их основе требований может быть значительным. К сожалению, редко когда удается реализовать их все. Поэтому очень важным фактором является необходимость их приоритезации. От сотрудников, которые будут заниматься приоритезацией, требуется хорошее представление о потребностях клиентов и о состоянии компании, чтобы делать правильный выбор — что нужно реализовать немедленно, а что может и подождать. Вторым важным фактором является то, что ряд требований могут касаться одного и того же элемента системы: отдела, бизнес-процесса, ИТ-системы. А реализация даже одного требования сопровождается большим количеством «накладных» расходов: перенастройка систем, обучение сотрудников, апробация и т. п. Поэтому, зачастую, имеет смысл накапливать требования к одному элементу и передавать их на реализацию пакетами. Это позволит сэкономить на накладных трудозатратах и не создавать излишнее напряжение для персонала из-за постоянного потока изменений.

2. Разработка бизнес-модели и плана развития

Бизнес-модель на концептуальном уровне показывает, как бизнес собирается «зарабатывать деньги». Хорошим примером простой формализации бизнес-модели является канвас Остервальдера («канвас» в русском варианте переводится как «шаблон»). Он фиксирует потребительские сегменты (ПС), каналы сбыта (КС), ценностные предложения (ЦП), ключевые виды деятельности (КД), ключевые ресурсы (КС) и другие компоненты.

Рисунок 2. Пример бизнес-модели компании Daimler из книги «Построение бизнес-моделей», А.Остервальдер и Ив Пинье

Одним из вариантов дальнейшей судьбы разработанных ранее требований является разработка или корректировка всей бизнес-модели. Это происходит, когда требования существенные и не могут быть реализованы простой корректировкой текущих продуктов или оптимизацией существующей бизнес-архитектуры.

Бизнес-модель является в некотором роде концепцией бизнес-архитектуры. Разработка концепции архитектуры — это важный шаг при проектировании любой сложной системы, так как концепция архитектуры помогает принять решение о выборе способа реализации требований без детального (а следовательно, долгого и дорогого) проектирования всех компонентов системы. Обычно разрабатывается несколько альтернативных бизнес-моделей, из которых по ключевым показателям (в т. ч. по экономическим) выбирается одна. Концепция и требования к новым продуктам, сформированные в рамках разработки бизнес-модели, далее передаются для детальной проработки в функцию «Разработка продукта».

Хочется отметить, что от качества разработки бизнес-модели зависит судьба всего бизнеса, так как ошибки, допущенные в бизнес-модели, уже невозможно исправить на остальных этапах организационного развития. Так, например, отличная эффективная бизнес-архитектура не сможет исправить просчеты, допущенные при выборе продукта или каналов продаж.

Если вам пришлось поменять или скорректировать бизнес-модель, то с большой долей вероятности компанию ждут большие изменения. Они могут включать в себя и проектирование новых продуктов, и перепроектирование бизнес-архитектуры, и, конечно же, реализацию изменений в реальности. Это может занять длительный период времени, например, 2–3 года. Для синхронизации перечисленных работ во времени служит разработанный План развития.

3. Разработка продукта

В рамках этой функции разрабатывается проект продукта. Проект продукта — это подробное описание продукта с точки зрения его потребительских свойств, конструкции и технологии изготовления. Обычно продукт проектируется с некоторым опережением относительно бизнес-архитектуры, потому что продукт и технология его изготовления накладывают свои требования на бизнес-архитектуру (например, на применяемое оборудование для производства, транспортировки и хранения).

В рамках этой функции существует две «разработки». Одна — это текущие улучшения существующих продуктов. Другая — разработка новых продуктов на основе их концепции и требований к новым продуктам.

4. Проектирование бизнес-архитектуры

Проектирование бизнес-архитектуры — деятельность, направленная на создание проекта (описания) операционной и обслуживающей систем. Проект бизнес-архитектуры описывает компанию с той точностью, которая необходима для последующего ее воплощения в реальности. Он включает в себя разнообразные модели деятельности (модели функций, бизнес-процессов), модели организационной структуры, объектов деятельности, средств производства и информационных систем. Это самый трудоемкий этап организационного развития. Но он с лихвой позволяет окупить все трудозатраты за счет устранения огромного количества разнообразных ошибок в организации деятельности, которые иначе приходится устранять уже по факту. Нужно отметить, проектирование бизнес-архитектуры — это функция, к которой некоторые руководители относятся пренебрежительно. На практике большинство руководителей считают, что достаточно определить цель, а далее сотрудники сами организуются и в силу своих способностей придумают необходимую технологию деятельности и формализуют ее. Да, случается, что это работает. Но в ограниченном классе ситуаций: в небольших компаниях, сотрудники которых обладают достаточным интеллектом и знаниями. Второе распространенное заблуждение, что путем «проб и ошибок» нужная технология рано или поздно выработается «сама». Чаще всего этого не происходит, а если и происходит, затраты ресурсов «на ошибки» оказываются чрезмерно большими.

5. Создание или изменение операционной и обслуживающей систем

Данная функция знаменует последний этап организационного развития и означает воплощение проекта бизнес-архитектуры в реальности. В рамках этого этапа на основе содержащихся в проекте требований к персоналу и средствам производства происходит:

  1. Подбор или ротация, обучение персонала;
  2. Закупка или изготовление средств производства;
  3. Внедрение информационных систем;
  4. Сборка всех компонентов в единую систему.

Для существующей компании в рамках этого этапа перестраиваются только некоторые ее фрагменты. Для новой компании происходит ее строительство с «нуля».

Редко удается создать сложную систему с первого раза. Поэтому в плане работ нужно предусматривать этап апробации разработанных технологий и уточнения проекта бизнес-архитектуры.

Замечание 1

Несмотря на последовательное изложение в рамках этой статьи функций организационного развития и наличие между ними причинно-следственных связей, неправильно полагать, что в реальной ситуации во времени они строго следуют друг за другом. Так как время — ценный ресурс, на практике целесообразно как можно больше работ делать параллельно. Например, не дожидаясь окончания полной разработки продукта, уже можно начинать проектировать бизнес-архитектуру. Также могут осуществляться «возвраты» в предыдущие функции. Например, если какие-то требования мы не смогли реализовать в бизнес-архитектуре, может потребоваться переосмысление бизнес-модели или изменение требований.

Замечание 2

Говоря о продукте, нужно отметить, что для проектных компаний в рамках организационного развития разрабатывается не конкретный продукт, а проект целого класса продуктов, который бизнес-система должна быть способна производить. Именно под класс продуктов происходит выбор средств производства и сборка операционной системы. Параметры конкретного продукта уточняются уже в рамках операционной деятельности при приеме заказа клиента.

Замечание 3

Не нужно воспринимать приведенную структуру функций организационного развития как жесткий фреймворк, учитывающий все случаи. В конкретной компании могут быть свои нюансы, которые необходимо учесть в структуре функций.

Как часто нужно заниматься организационным развитием?

Возвращаясь к тезису, что каждая компания должна меняться, возникает вопрос — а как часто? Я считаю, что в современной среде компания должна меняться постоянно. Это не означает, конечно же, что изменения должны происходить ежедневно или что перестраиваться должна обязательно вся компания целиком. Это было бы здорово, но сотрудники компании, скорее всего, этого не вынесут. Имеет смысл накапливать требования, периодически формировать из них пакеты и реализовывать их (практика ведения Backlog в SCRUM). Какие-то пакеты будут более глобальными — с длительным сроком реализации, какие-то будут носить оперативный характер. Примеры глобальные пакетов: создание новых продуктов, изменение каналов сбыта, выход на новые потребительские сегменты. Примеры оперативных пакетов: текущая доработка продукта, не приводящая к изменению бизнес-модели, совершенствование операционной и обслуживающей систем. Приведенный подход в части оперативных пакетов имеет определенное сходство с концепцией постоянных небольших изменений методологии разработки систем Agile.

Кто должен заниматься организационным развитием?

Приведем две полярные точки зрения на этот вопрос (конечно, с оговоркой, что существует множество промежуточных вариантов). Некоторые эксперты считают, что в компании должно быть сформировано отдельное подразделение, которое будет заниматься, например, функцией проектирования бизнес-архитектуры для других подразделений. В качестве обоснования этой позиции они проводят тезис о том, что руководителям высшего и среднего звена не хватает специальных компетенций, и это не позволяет им выступать в роли бизнес-архитекторов, в роли «технологов» своей деятельности. Эта точка зрения имеет право на существование, но для компании содержание такого подразделения — это большие затраты, т. к. в него должны быть привлечены по-настоящему лучшие специалисты, имеющие за плечами большой опыт организации деятельности во многих предметных областях.

Мы же считаем, что привлечение к проектированию бизнес-архитектуры руководителей компании — это обязательный фактор успеха. Во-первых, требовать эффективности деятельности от руководителей можно только в случае, если они обладают правом менять технологию деятельности, т. е. являются бизнес-архитекторами. Поэтому следует наделить их прямой ответственностью за эффективность, за развитие вверенной им деятельности. Отсюда следует, что:

  1. Ежедневно определенный процент времени руководитель должен выступать в роли бизнес-архитектора;
  2. В компании должна быть долгосрочная система мотивации для руководителей, нацеленная на развитие.

Для координации деятельности по организационному развитию в компании, тем не менее, должно существовать подразделение организационного развития (в зависимости от размера компании — департамент, управление или отдел), директор которого выполняет, как минимум, две роли:

  • Главного бизнес-архитектора, ответственного за разработку общей архитектуры компании;
  • Главного методолога, определяющего выбор методологических решений в самой деятельности по организационному развитию.

Нужно отметить, что в небольших компаниях и, иногда, в крупных роль главного бизнес-архитектора может взять на себя первое лицо компании.

Также в составе подразделения организационного развития должны быть бизнес-аналитики, осуществляющие поддержку руководителей в методических и инструментальных вопросах проектирования бизнес-архитектуры. Для обеспечения проведения длительных и масштабных проектов развития в этом подразделении должны дополнительно быть менеджеры проектов, отвечающие за планирование и выполнение временных и финансовых параметров проектов.

Рисунок 3. Организация организационного развития

Мы закончили рассмотрение структуры деятельности по организационному развитию и возможной ее реализации в компании. Как стало видно, организационное развитие — вполне понятная осязаемая деятельность с четкими границами. А значит может быть реализована в каждой компании даже без привлечения «супергероев». В заключение хочется заметить: к сожалению, время на понимание менеджерами сути организационного развития сильно ограничено из-за того, что сегодня в экономике есть конкуренция и есть кризисы. У всех перед глазами есть примеры, как разоряются и закрываются компании, как неуспешные компании поглощаются более успешными. А в тяжелые экономические периоды это приобретает массовый характер, т. к. у многих компаний отсутствует хотя бы минимальный запас прочности.

Приложение. Концептуальная схема деятельности по организационному развитию

Опубликовано по материалам:
http://e-xecutive.ru/management/practices/1985890-kak-stroit-i-perestraivat-kompaniu

Ноябрь 2016г.

Рекомендуемые материалы по тематике

Механика бизнеса: с чего начать, чтобы построить эффективную бизнес-систему
Практика оргразвития – ключевая компетенция для компании
Бюджетное управление – что это?
Разработка финансовой структуры предприятия

5.3. Функциональная структура управления

Функциональная структура предполагает, что каждый орган управления специализирован на выполнении отдельных функций на всех уровнях управления.

Выполнение указаний каждого функционального органа в пределах его компетенции обязательно для производственных подразделений. Решения по общим вопросам принимаются коллегиально. Функциональная специализация аппарата управления значительно повышает его эффективность, так как вместо универсальных менеджеров, которые должны разбираться во всех функциях, появляется штаб высококвалифицированных специалистов.

Структура нацелена на выполнение постоянно повторяющихся рутинных задач, не требующих оперативного принятия решений. Используются в управлении организациями с массовым или крупносерийным типом производства, а также при хозяйственном механизме затратного типа, когда производство наименее восприимчиво к НТП.

Функциональная структура управления

Область применения: однопродуктовые предприятия; предприятия, реализующие сложные и длительные инновационные
проекты; средние узкоспециализированные предприятия; научно-исследовательские и проектно-конструкгорские организации; крупные специализированные предприятия.

Основные преимущества функциональной структуры:

— высокая компетентность специалистов, отвечающих за осуществление конкретных функций;

— освобождение линейных менеджеров от решения многих специальных вопросов и расширение их возможностей по оперативному управлению производством;

— использование в работе консультаций опытных специалистов, уменьшение потребности в специалистах широкого профиля;

— снижение риска ошибочных решений;

— исключение дублирования в выполнении управленческих функций.

К недостаткам функциональной структуры можно отнести:

— трудности поддержания постоянных взаимосвязей между различными функциональными службами;

— длительная процедура принятия решений;

— отсутствие взаимопонимания и единства действий между функциональными службами; снижение ответственности исполнителей за работу в результате того, что каждый исполнитель получает указания от нескольких руководителей;

— чрезмерная заинтересованность в реализации целей и задач своих подразделений;

— снижение персональной ответственности за конечный результат;

— сложность контроля за ходом процесса в целом и по отдельным проектам;

— относительно застывшая организационная форма, с трудом реагирующая на изменения.

Разновидностью функциональной структуры является линейно-функциональная структура. Линейно-функциональная структура обеспечивает такое разделение управленческого труда, при котором линейные звенья управления призваны командовать, а функциональные — консультировать, помогать в разработке конкретных вопросов и подготовке соответствующих решений, программ, планов.

Линейно-функциональная структура управления

Руководители функциональных подразделений (по маркетингу, финансам, НИОКР, персоналу) осуществляют влияние на производственные подразделения формально. Как правило, они не имеют права самостоятельно отдавать им распоряжения. Роль функциональных служб зависит от масштабов хозяйственной деятельности и структуры управления фирмой в целом. Функциональные службы осуществляют всю техническую подготовку производства; подготавливают варианты решений вопросов, связанных с руководством процессом производства.

Достоинства линейно-функциональной структуры:

— более глубокая подготовка решений и планов, связанных со специализацией работников;

— освобождение линейных руководителей от решения многих вопросов, связанных с планированием финансовых расчетов, материально-техническим обеспечением и др.;

— построение связей «руководитель — подчиненный» по иерархической лестнице, при которых каждый работник подчинен только одному руководителю.

Недостатки линейно- функциональной структуры:

— каждое звено заинтересовано в достижении своей узкой цели, а не общей цели фирмы;

— отсутствие тесных взаимосвязей и взаимодействия на горизонтальном уровне между производственными подразделениями;

— чрезмерно развитая система взаимодействия по вертикали;

— аккумулирование на верхнем уровне наряду со стратегическими оперативных задач.

Выходные данные учебника:

Основы менеджмента. Чернышев М. А., Коротков Э. М., Солдатова И. Ю., проф. И. Ю. Солдатовой., Чернышева М. А., Под ред. проф. И. Ю. Солдатовой., Солдатовой И., Чернышов М.А. — ред.-сост., Изд.: ИТК «Дашков и К», НАУКА/ИНТЕРПЕРИОДИКА МАИК, Наука-Пресс 2006 г.

Структура Комитета. Задачи и функции подразделений

Структура Комитета

Основные задачи и функции структурных подразделений
Комитета по градостроительству и архитектуре
 

Юридическое управление

Правовое и судебно-правовое обеспечение деятельности Комитета и его структурных подразделений.

Осуществление работы, связанной с совершенствованием законодательства по вопросам, входящим в компетенцию Комитета.

Координация правоприменительной деятельности государственных казённых учреждений и государственных унитарных предприятий, подведомственных Комитету.

Представление в установленном порядке в судебных и административных инстанциях Российской Федерации, в том числе антимонопольных и правоохранительных органах, интересов Комитета, а по вопросам, относящимся к компетенции Комитета, также интересов Губернатора Санкт-Петербурга и Правительства Санкт-Петербурга.

 

Управление застройки города

Реализация перспективных и текущих задач, связанных с комплексным социально-экономическим развитием административных районов Санкт-Петербурга в процессе застройки, реконструкции, приспособления для современного использования и преобразования территорий.

Участие в формировании архитектурного облика Санкт-Петербурга.

Обеспечение подготовки документации, необходимой для предоставления объектов недвижимости, находящихся в собственности Санкт-Петербурга, для строительства, реконструкции и проведения работ по приспособлению для современного использования; земельных участков для передачи в собственность граждан; земельных участков для целей, не связанных со строительством, с целью проведения торгов на основе документации по территориальному планированию, градостроительному зонированию и планировке территорий.

Обеспечение подготовки документации для предоставления земельных участков в пользование, для формирования земельных участков по фактическому землепользованию.

Осуществление деятельности по вопросам комплексного освоения и развития территорий Санкт-Петербурга, основным из направлений которой является подготовка предложений по выбору земельных участков для размещения объектов жилищного и культурно-бытового, промышленного, коммунального строительства, автосервиса, отдыха, спорта, туризма, учреждений образования, здравоохранения, социального обеспечения, культуры и иных объектов, на основе анализа правовых, нормативных и градостроительных аспектов строительной отрасли.

Осуществление совместно с другими подразделениями Комитета мероприятий в целях устойчивого развития территорий Санкт-Петербурга, в том числе:

по актуализации государственных программ Санкт-Петербурга и отраслевых схем размещения объектов;

по вопросам определения принципиальной возможности и градостроительных  условий территорий для их комплексного освоения в целях жилищного строительства.

 

Финансово-экономическое управление

Выработка оптимальной экономической стратегии, организация и совершенствование экономической работы, включая планирование, учет, отчетность, контроль и экономический анализ.

Обеспечение устойчивости финансового состояния деятельности Комитета.

Ведение бюджетного учета в соответствии с действующим законодательством.

Обеспечение контроля наличия и движения имущества, использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с утвержденными нормами, нормативами и сметами.

Совершенствование организации управления и оплаты труда, обеспечение правильности применения условий оплаты, соблюдение штатно-финансовой дисциплины.

Формирование сводной бюджетной отчетности в соответствии с действующим законодательством.

Осуществление контролирующих функций финансово-хозяйственной деятельности подведомственных Комитету государственных учреждений, государственных унитарных предприятий в соответствии с действующим законодательством.

Подготовка и формирование в уполномоченные органы предложений и сводных заявок по прогнозам экономического и социального развития, проектам бюджетного финансирования Комитета на соответствующий финансовый год и планируемый период в сроки, установленные действующим законодательством.

Обеспечение целевого использования средств бюджета, утвержденного законами Санкт-Петербурга в части финансирования Комитета.

Обеспечение исполнения договорных отношений по государственным контрактам и договорам в части финансирования.

Обеспечение полноты поступления в государственный бюджет администрируемых Комитетом доходов.

Обеспечение контроля исполнения бюджета в части финансирования подведомственных Комитету государственных учреждений.

  

Управление градостроительной политики

Территориальное планирование.

Градостроительное зонирование.

Обеспечение деятельности Комиссии по землепользованию и застройке Санкт-Петербурга и Комиссии по внесению изменений в Генеральный план Санкт-Петербурга.

Планировка территории.

 

Управление городской среды

Обеспечение реализации совместно с другими подразделениями Комитета мероприятий, направленных на проведение государственной политики Санкт-Петербурга и осуществление государственного управления в области градостроительства и архитектуры, формирование архитектурного облика Санкт-Петербурга.

отдел рекламы и информации:

Обеспечение полномочий по согласованию рекламных конструкций, объектов
для размещения информации, проектов благоустройства в отношении архитектурной подсветки фасадов зданий и сооружений и элементов оформления, включая элементы оформления Санкт-Петербурга к мероприятиям, в том числе культурно-массовым мероприятиям, городского, всероссийского и международного значения;

отдел архитектуры и инженерного оборудования фасадов:

Обеспечение полномочий по организации согласования проектов благоустройства
в отношении размещения на фасадах зданий архитектурных деталей, конструктивных элементов, элементов декора, инженерного оборудования фасадов зданий, сооружений, а также утверждению паспортов фасадов зданий, сооружений;

отдел колористики фасадов:

Обеспечение полномочий по организации приемки работ по размещению элементов благоустройства на фасадах зданий, сооружений, осуществленному при их капитальном ремонте, выдаче колерного бланка, организации согласования проектов благоустройства при капитальном ремонте фасадов зданий, сооружений.

 

Управление ландшафтной архитектуры и монументального искусства

Обеспечение реализации совместно с другими подразделениями Комитета мероприятий, направленных на проведение государственной политики Санкт-Петербурга и осуществление государственного управления в области градостроительства и архитектуры, формирование архитектурного облика Санкт-Петербурга.

отдел городского ландшафта:

Обеспечение полномочий по организации согласования проектов благоустройства
в отношении размещения водных устройств, ограждений, покрытий, устройств
для вертикального озеленения и цветочного оформления, устройств наружного освещения
и архитектурной подсветки, планировочных устройств, элементов озеленения, оборудования, нестационарных торговых объектов (объектов сезонной торговли, сезонных объектов общественного питания, объектов, используемых для реализации периодической печатной продукции) на территориях и земельных участках;

отдел монументального искусства:

Обеспечение подготовки правовых актов об установке произведений монументального искусства и рассмотрение эскизных проектов на размещение мемориальных досок на фасадах зданий

Управление инженерно-транспортной инфраструктуры города

 Участие в развитии коммунальной инфраструктуры (электро-, тепло-, газо-, водоснабжения и водоотведения), в том числе утилизации  и переработки бытовых отходов, транспортной инфраструктуры (далее – инженерно-транспортная инфраструктура), охраны окружающей среды. 

Участие в разработке инженерных и транспортных разделов Генерального плана Санкт-Петербурга и Правил землепользования и застройки Санкт-Петербурга, а также документации по планировке территорий, комплексных программ и схем развития инженерно-транспортной инфраструктуры, адресных программ строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов инженерно-транспортной инфраструктуры. 

Участие в формировании актуальной градостроительной информации по предмету ведения Управления для размещения в Государственной информационной системе Санкт-Петербурга «Автоматизированной информационная система управления градостроительной деятельностью».

 

Геолого-геодезический отдел

Обеспечение методического сопровождения выполнения инженерных изысканий на территории Санкт-Петербурга.

Обеспечение структурных подразделений Комитета, органов исполнительной власти и муниципальных образований материалами инженерных изысканий.

Организация работ по развитию и реконструкции (восстановлению) геодезических сетей и наблюдению за сохранностью геодезических знаков на территории Санкт-Петербурга.

Формирование территориального фонда материалов топографо-геодезических работ и инженерных изысканий и обеспечение его актуализации (далее – Фонд).

Обеспечение в установленном порядке по запросам юридических и физических лиц материалами Фонда.

Формирование годовых и перспективных планов производства инженерных изысканий в Санкт-Петербурге.

Участие в формировании актуальной градостроительной информации по предмету ведения Отдела для размещения в Государственной информационной системе Санкт-Петербурга «Автоматизированной информационная система управления градостроительной деятельностью».

 

Отдел подземных сооружений

 Рассмотрение проектов размещения подземных и надземных объектов (имеющих подземную часть) коммунальной инфраструктуры, в части размещения объектов в области электро-, тепло-, газо- и водоснабжения населения, водоотведения, а также линий связи, включая линейно-кабельные сооружения (далее – подземные коммуникации и сооружения).

Сохранение существующих подземных коммуникаций и сооружений при размещении планируемых объектов коммунальной инфраструктуры.

Участие в формировании актуальной градостроительной информации по предмету ведения Отдела для размещения в Государственной информационной системе Санкт-Петербурга «Автоматизированной информационная система управления градостроительной деятельностью».

 

Отдел по вопросам государственной службы и кадров

Участие в реализации единой кадровой политики и развитии государственной гражданской службы Санкт-Петербурга (далее – гражданская служба).

Обеспечение прохождения гражданской службы государственными гражданскими служащими Санкт-Петербурга, замещающими должности гражданской службы в Комитете (далее – гражданские служащие).

Содействие председателю Комитета – главному архитектору Санкт-Петербурга в реализации кадровой политики и совершенствовании гражданской службы в Комитете.

Кадровое и организационно-штатное обеспечение деятельности Комитета.

Обеспечение исполнения Комитетом федеральных законов, иных нормативных правовых актов Российской Федерации, Устава Санкт-Петербурга, законов Санкт-Петербурга, постановлений и распоряжений Губернатора Санкт-Петербурга, постановлений и распоряжений Правительства Санкт-Петербурга по вопросам гражданской службы и кадровым вопросам.

Обеспечение получения дополнительного профессионального образования гражданскими служащими.

Обеспечение мер по профилактике коррупционных и иных правонарушений в Комитете.

Участие в реализации наградной политики.

 

Организационно-контрольный отдел

 Контроль за исполнением документов Комитета.

Подготовка сводных отчетов по исполнительской дисциплине.

Обеспечение реализации антикоррупционной политики Санкт-Петербурга в Комитете.

Организация проведения в Комитете приема граждан и представителей юридических лиц специалистами и руководителями Комитета.

Организация встреч, отчетов, проведение Дней открытых дверей и других форм работы с населением.

Организация подписки печатных изданий.

Организация документооборота председателя Комитета.

Организация и проведение иных мероприятий по поручению председателя Комитета.

 

Отдел делопроизводства

 Обеспечение организации делопроизводства и документооборота в Комитете в соответствии с основными положениями ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов», принятого постановлением Госстандарта России от 03.03.2003 № 65-ст, а также в соответствии с Инструкцией по делопроизводству Комитета;

Осуществление приема, первичной регистрации поступающей корреспонденции, выдача и отправка исходящей корреспонденции;

Осуществление систематизации и подготовки документов, законченных делопроизводством, к последующему хранению и использованию;

Осуществление организации работы по внедрению электронного документооборота Комитета.

 

Отдел закупок

 Формирование и ведение плана размещения государственного заказа и плана-графика Комитета в соответствии с законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга о контрактной системе в сфере закупок.

Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) для нужд Санкт-Петербурга в соответствии с планом размещения государственного заказа и планом-графиком Комитета.

Обоснование и расчет начальной (максимальной) цены контракта для определения поставщика (подрядчика, исполнителя) для нужд Санкт-Петербурга в соответствии с законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга о контрактной системе в сфере закупок.

Осуществление подготовки документации о закупке в соответствии с законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга о контрактной системе в сфере закупок.

Осуществление хозяйственного обслуживания Комитета.

 

Сектор по информационному сопровождению деятельности и внешним связям

Взаимодействие со средствами массовой информации, общественными и профессиональными организациями и сообществами в России и за рубежом по вопросам, связанным с деятельностью Комитета.

Координация деятельности по развитию внешних связей Комитета, межрегиональному и международному сотрудничеству.

Сектор ведомственного архива

Комплектование ведомственного архива научно-технической, градостроительной, управленческой документацией и документами по личному составу Комитета, обеспечение их сохранности, учет и использование архивных документов Комитета.

Осуществление своевременного отбора, подготовки и передачи документов Комитета в Центральный государственный архив научно-технической документации Санкт-Петербурга (далее – ЦГАНТД СПб).

Отдел технической защиты информации и информационного обеспечения

Отдел информационных систем

Этапы урока по ФГОС ( шпаргалка)

Примерная структура каждого типа урока по ФГОС

1. Структура урока усвоения новых знаний:

1) Организационный этап.

2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

3) Актуализация знаний.

4) Первичное усвоение новых знаний.

5) Первичная проверка понимания

6) Первичное закрепление.

7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

8) Рефлексия (подведение итогов занятия)

 

2 Структура урока комплексного применения знаний и умений (урок закрепления).

1) Организационный этап.

2) Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся. Актуализация знаний.

3) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

4) Первичное закрепление

в знакомой ситуации (типовые)

в изменённой ситуации (конструктивные)

5) Творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания)

6) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

7) Рефлексия (подведение итогов занятия)

 

3. Структура урока актуализации знаний и умений (урок повторения)

1) Организационный этап.

2) Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция знаний, навыков и умений учащихся, необходимых для творческого решения поставленных задач.

3) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

4) Актуализация знаний.

с целью подготовки к контрольному уроку

с целью подготовки к изучению новой темы

5) Применение знаний и умений в новой ситуации

6) Обобщение и систематизация знаний

7) Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

8) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

9) Рефлексия (подведение итогов занятия)

 

4. Структура урока систематизации и обобщения знаний и умений

1) Организационный этап.

2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

3) Актуализация знаний.

4) Обобщение и систематизация знаний

Подготовка учащихся к обобщенной деятельности

Воспроизведение на новом уровне (переформулированные вопросы).

5) Применение знаний и умений в новой ситуации

6)Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

7) Рефлексия (подведение итогов занятия)

Анализ и содержание итогов работы, формирование выводов по изученному материалу

 

5. Структура урока контроля знаний и умений

1) Организационный этап.

2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

3) Выявление знаний, умений и навыков, проверка уровня сформированности у учащихся общеучебных умений. (Задания по объему или степени трудности должны соответствовать программе и быть посильными для каждого ученика).

Уроки контроля могут быть уроками письменного контроля, уроками сочетания устного и письменного контроля. В зависимости от вида контроля формируется его окончательная структура

4) Рефлексия (подведение итогов занятия)

 

6. Структура урока коррекции знаний, умений и навыков.

1) Организационный этап.

2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

3) Итоги диагностики (контроля) знаний, умений и навыков. Определение типичных ошибок и пробелов в знаниях и умениях, путей их устранения и совершенствования знаний и умений.

В зависимости от результатов диагностики учитель планирует коллективные, групповые и индивидуальные способы обучения.

4) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

5) Рефлексия (подведение итогов занятия)

 

7. Структура комбинированного урока.

1) Организационный этап.

2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.

3) Актуализация знаний.

4) Первичное усвоение новых знаний.

5) Первичная проверка понимания

6) Первичное закрепление

7) Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.

8) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

9) Рефлексия (подведение итогов занятия)

унифицированный язык моделирования (UML) | Диаграммы деятельности

Мы используем Activity Diagrams , чтобы проиллюстрировать поток управления в системе и обратиться к этапам выполнения варианта использования. Мы моделируем последовательные и параллельные действия с помощью диаграмм действий. Итак, мы в основном изображаем рабочие процессы визуально с помощью диаграммы действий. Диаграмма деятельности фокусируется на состоянии потока и последовательности, в которой он происходит. Мы описываем или изображаем то, что вызывает конкретное событие, с помощью диаграммы активности.

UML моделирует в основном три типа диаграмм, а именно структурные диаграммы, диаграммы взаимодействия и диаграммы поведения. Диаграмма активности — это диаграмма поведения , то есть она отображает поведение системы.

Диаграмма деятельности изображает поток управления от начальной точки до конечной точки, показывая различные пути принятия решений, которые существуют во время выполнения действия. Мы можем изобразить как последовательную обработку, так и параллельную обработку действий, используя диаграмму активности.Они используются в бизнес-моделировании и моделировании процессов, где в основном используются для изображения динамических аспектов системы.

Диаграмма деятельности очень похожа на диаграмму . Итак, давайте разберемся, отличаются ли диаграммы деятельности или блок-схемы:

Разница между диаграммой деятельности и блок-схемой —

Блок-схемы обычно изобретаются раньше, чем диаграммы деятельности. Непрограммисты используют блок-схемы для моделирования рабочих процессов. Например: производитель использует блок-схему, чтобы объяснить и проиллюстрировать, как производится конкретный продукт.Мы можем назвать блок-схему примитивной версией диаграммы деятельности. Бизнес-процессы, в которых задействовано принятие решений, выражаются в виде блок-схемы.


Итак, программисты используют диаграммы деятельности (расширенная версия блок-схемы) для описания рабочих процессов. Диаграмма деятельности используется разработчиками для понимания потока программ на высоком уровне. Это также позволяет им определять ограничения и условия, вызывающие определенные события. Блок-схема превращается в диаграмму действий, если принимаются сложные решения.

Краткость — душа остроумия. Нам нужно четко передать много информации и сделать ее краткой. Таким образом, диаграмма деятельности помогает людям с обеих сторон, то есть бизнесменам и разработчикам, взаимодействовать и понимать системы.

Возникает вопрос:

Нужно ли нам использовать и диаграмму, и текстовую документацию?
У разных людей разные предпочтения в отношении того, что они понимают. Например: чтобы понять концепцию, некоторые люди могут предпочесть письменный учебник с изображениями, а другие — видеолекцию.
Итак, мы обычно используем и диаграмму, и текстовую документацию, чтобы сделать описание нашей системы как можно более ясным. Мы также должны быть чуткими к потребностям аудитории, которой мы время от времени обслуживаем.

Разница между диаграммой вариантов использования и диаграммой деятельности

Диаграмма действий используется для моделирования рабочего процесса, отображающего условия, ограничения, последовательные и параллельные действия. С другой стороны, цель Use Case — просто описать функциональность i.е. что делает система, а не как это делается. Проще говоря, диаграмма действий показывает «Как», а вариант использования показывает «Что» для конкретной системы.
Уровни абстракции также различаются для них обоих. Диаграмму деятельности можно использовать для иллюстрации бизнес-процесса (реализация на высоком уровне) для автономного алгоритма (реализация на уровне земли). Однако варианты использования имеют низкий уровень абстракции. Они используются только для отображения высокого уровня реализации.


Рисунок — диаграмма активности музыкального проигрывателя на основе эмоций

На приведенном выше рисунке изображена диаграмма активности музыкального проигрывателя на основе эмоций, который также можно использовать для смены обоев.


Различные компоненты, используемые на схеме, и стандартные обозначения поясняются ниже.

Обозначения схем деятельности —

  1. Начальное состояние — Начальное состояние перед выполнением действия отображается с использованием начального состояния.


    Рисунок — обозначение начального состояния или начального состояния

    Процесс может иметь только одно начальное состояние, если мы не изображаем вложенные действия. Мы используем черный закрашенный кружок, чтобы обозначить начальное состояние системы.Для объектов это состояние, в котором они создаются. Начальное состояние из диаграммы активности UML отмечает точку входа и начальное состояние активности.

    Например — здесь начальное состояние — это состояние системы до открытия приложения.


    Рисунок — Используемый символ начального состояния

  2. Действие или состояние действия — Действие представляет собой выполнение действия над объектами или объектами. Мы представляем деятельность в виде прямоугольника со скругленными углами.По сути, любое происходящее действие или событие представлено с помощью действия.


    Рисунок — обозначение состояния активности

    Например. Рассмотрим предыдущий пример открытия приложения. Открытие приложения — это состояние активности на диаграмме активности.


    Рисунок — Используемый символ состояния активности

  3. Поток действий или потоки управления — Потоки действий или потоки управления также называются путями и ребрами.Они используются для отображения перехода из одного состояния активности в другое.


    Рисунок — обозначение для Control Flow

    Состояние активности может иметь несколько входящих и исходящих потоков действий. Мы используем линию со стрелкой, чтобы изобразить поток управления. Если при переходе необходимо соблюдать ограничение, оно указывается на стрелке.

    Рассмотрим пример — здесь оба состояния переходят в одно конечное состояние с использованием символов потока действий, то есть стрелок.


    Рисунок — с использованием потоков действий для переходов

  4. Узел принятия решения и ветвление — Когда нам нужно принять решение перед определением потока управления, мы используем узел принятия решения.


    Рисунок — Обозначение для узла принятия решения

    Исходящие стрелки из узла принятия решения могут быть помечены условиями или защитными выражениями. Он всегда включает две или более стрелки вывода.


    Рисунок — диаграмма деятельности с использованием узла принятия решений

  5. Охранники — Охранники относятся к заявлению, написанному рядом с узлом принятия решения на стрелке, иногда в квадратных скобках.


    Рисунок — ограждения используются рядом с узлом принятия решения

    Утверждение должно быть истинным, чтобы элемент управления сместился в определенном направлении. Охранники помогают нам узнать ограничения и условия, которые определяют ход процесса.

  6. Вилка — Узлы вилки используются для поддержки параллельных операций.


    Рисунок — обозначение вилки

    Когда мы используем узел ветвления, когда оба действия выполняются одновременно i.е. никакое решение не принимается до разделения деятельности на две части. Обе части должны выполняться в случае оператора fork.
    Мы используем закругленную сплошную прямоугольную полосу для представления обозначения вилки с входящей стрелкой из родительского состояния активности и исходящими стрелками к вновь созданным действиям.
    Например: В приведенном ниже примере процесс приготовления кофе можно разделить на два параллельных действия, поэтому мы используем обозначение вилки.


    Рисунок — диаграмма с использованием вилки

  7. Join — Узлы Join используются для поддержки одновременных операций, сходящихся в одну.Для обозначений соединения у нас есть два или более входящих ребра и одно исходящее ребро.


    Рисунок — нотация соединения

    Например. Когда оба действия, то есть приготовление молока на пару и добавление кофе, завершены, мы объединяем их в одно последнее действие.


    Рисунок — диаграмма с использованием нотации соединения

  8. Событие слияния или слияния — Сценарии возникают, когда необходимо объединить действия, которые не выполняются одновременно.Мы используем обозначение слияния для таких сценариев. Мы можем объединить два или более действий в одно, если управление переходит к следующему действию, независимо от выбранного пути.


    Рисунок — обозначение слияния

    Например — На диаграмме ниже: у нас не может быть одновременного выполнения обеих сторон, но они, наконец, сливаются в одну. Число не может быть четным и нечетным одновременно.


    Рисунок — диаграмма активности с использованием нотации слияния

  9. Дорожки — Мы используем дорожки для группирования связанных действий в один столбец.Дорожки группируют связанные действия в один столбец или одну строку. Дорожки могут быть вертикальными и горизонтальными. Дорожки используются для придания модульности диаграмме активности. Использование дорожек не обязательно. Обычно они придают большую ясность диаграмме деятельности. Это похоже на создание функции в программе. Это не обязательно, но рекомендуется.


    Рисунок — Обозначение дорожек
    Мы используем прямоугольный столбец для представления дорожек, как показано на рисунке выше.

    Например — Здесь выполняется другой набор действий в зависимости от того, четное или нечетное число. Эти действия сгруппированы в дорожку.


    Рисунок — диаграмма активности с использованием дорожек

  10. Временное событие —


    Рисунок — обозначение временных событий

    У нас может быть сценарий, в котором событие требует времени для завершения. Мы используем песочные часы для обозначения временного события.
    Например — Предположим, что обработка изображения занимает много времени.Тогда это можно представить, как показано ниже.


    Рисунок — диаграмма активности с использованием временного события

  11. Конечное состояние или конечное состояние — Состояние, которого достигает система при завершении определенного процесса или действия, известно как конечное состояние или конечное состояние. Мы используем закрашенный кружок в обозначении круга для представления конечного состояния на диаграмме конечного автомата. Система или процесс может иметь несколько конечных состояний.


    Рисунок — обозначение конечного состояния

Как нарисовать диаграмму деятельности —

  1. Определите начальное и конечное состояния.
  2. Определите промежуточные действия, необходимые для достижения конечного состояния из начального состояния.
  3. Определите условия или ограничения, которые заставляют систему изменять поток управления.
  4. Нарисуйте схему с соответствующими обозначениями.


Рисунок — Диаграмма деятельности

На приведенной выше диаграмме печатается число, если оно нечетное, в противном случае из числа вычитается единица и отображается его.

Использование диаграммы деятельности —

  • Динамическое моделирование системы или процесса.
  • Проиллюстрируйте различные этапы использования UML.
  • Моделируйте элементы программного обеспечения, такие как методы, операции и функции.
  • Мы можем использовать диаграммы действий, чтобы легко отображать параллельные действия.
  • Показать ограничения, условия и логику алгоритмов.

Ссылки —
Диаграммы деятельности — Диаграмма деятельности IBM
— sparxsystems

Эта статья предоставлена ​​ Ankit Jain .Если вам нравится GeeksforGeeks, и вы хотели бы внести свой вклад, вы также можете написать статью с помощью provide.geeksforgeeks.org или отправить ее по электронной почте на [email protected] Посмотрите, как ваша статья появляется на главной странице GeeksforGeeks, и помогите другим гикам.

Пожалуйста, напишите комментарий, если вы обнаружите что-то неправильное, или если вы хотите поделиться дополнительной информацией по теме, обсужденной выше.

Диаграмма активности

— символы диаграммы активности, примеры и многое другое

Что такое диаграмма активности?

Диаграмма действий визуально представляет последовательность действий или поток управления в системе, подобный блок-схеме или диаграмме потока данных.Диаграммы деятельности часто используются при моделировании бизнес-процессов. Они также могут описывать шаги в диаграмме вариантов использования. Смоделированные действия могут быть последовательными и одновременными. В обоих случаях диаграмма активности будет иметь начало (начальное состояние) и конец (конечное состояние).

Между ними есть способы изобразить действия, потоки, решения, охрану, слияние и временные события и многое другое. Узнайте о символах диаграммы активности ниже:

Обозначения и символы на основных диаграммах деятельности

Начальное состояние или начальная точка

Маленький закрашенный кружок, за которым следует стрелка, представляет начальное состояние действия или начальную точку для любой диаграммы деятельности.Для диаграммы активности с использованием дорожек убедитесь, что начальная точка находится в верхнем левом углу первого столбца.

Активность или состояние действия

Состояние действия представляет собой непрерывное действие объектов. Вы можете нарисовать состояние действия в SmartDraw, используя прямоугольник с закругленными углами.

Поток действия

Потоки действий, также называемые ребрами и путями, иллюстрируют переходы из одного состояния действия в другое. Обычно их рисуют линией со стрелками.

Поток объектов

Поток объектов относится к созданию и изменению объектов по действиям. Стрелка перехода от действия к объекту означает, что действие создает объект или влияет на него. Стрелка потока объектов от объекта к действию указывает, что состояние действия использует объект.

Решения и ответвления

Ромб представляет решение с альтернативными путями. Если действие требует принятия решения, прежде чем переходить к следующему, добавьте ромб между двумя действиями.Исходящие альтернативы должны быть помечены условным или защитным выражением. Вы также можете пометить один из путей как «else».

Охранники

В UML охранники — это заявление, написанное рядом с ромбом решения, которое должно быть истинным перед переходом к следующему действию. Это не обязательно, но полезно, когда перед тем, как двигаться дальше, необходим конкретный ответ, например «Да, напечатаны три этикетки».

Синхронизация

Узел ветвления используется для разделения одного входящего потока на несколько параллельных потоков.На диаграмме активности он представлен в виде прямой, немного более толстой линии.

Узел соединения объединяет несколько параллельных потоков обратно в один исходящий поток.

Режим разделения и соединения, используемые вместе, часто называют синхронизацией.

Событие времени

Это относится к событию, которое останавливает поток на время; песочные часы изображают это.

Событие слияния

Событие слияния объединяет несколько потоков, которые не являются параллельными.

Отправленные и полученные сигналы

Сигналы показывают, как действия могут быть изменены извне системы. Обычно они появляются в парах отправленных и полученных сигналов, потому что состояние не может измениться, пока не будет получен ответ, подобно синхронным сообщениям на диаграмме последовательности. Например, перед выполнением заказа требуется авторизация платежа.

Прерывающаяся кромка

Событие, такое как отмена, которое прерывает поток, обозначается молнией.

Дорожки

Дорожки объединяют связанные действия в один столбец.

Конечное состояние или конечная точка

Стрелка, указывающая на закрашенный кружок, вложенный в другой кружок, представляет конечное состояние действия.

Примеры диаграмм деятельности

Лучший способ понять диаграммы активности — это посмотреть на несколько примеров диаграмм активности.

Щелкните любую из этих диаграмм действий, включенных в SmartDraw, и отредактируйте их:

Просмотрите всю коллекцию примеров и шаблонов диаграмм действий SmartDraw

Учебное пособие по диаграммам действий

Вы можете создать диаграмму активности, соединяя и объединяя различные состояния активности.Начальная точка обычно отмечается темным закрашенным кружком со стрелкой, указывающей на следующее состояние обычно представляет собой прямоугольник со скругленными углами. Все потоки действий представлены стрелками, указывающими переходы из состояния в состояние.

SmartDraw упрощает рисование диаграмм активности с помощью встроенных шаблонов диаграмм активности, в которых уже есть все основные символы, закрепленные и инструменты для подключения всего на кончиках ваших пальцев.

Диаграммы деятельности

Диаграммы действий, которые связаны с планами выполнения программы (блок-схемы), используются для иллюстрации действий.Во внешнем виде мы используем диаграммы деятельности для описания тех бизнес-процессов, которые описывают функциональность бизнес-системы.

В отличие от диаграмм вариантов использования, в диаграммах действий очевидно, могут ли субъекты выполнять бизнес-варианты использования вместе или независимо друг от друга.

Диаграммы деятельности позволяют мыслить функционально. Сторонникам объектно-ориентированного подхода этот факт, вероятно, не нравится. Мы, с другой стороны, рассматриваем этот факт как большое преимущество, поскольку пользователи объектно-ориентированных методов, а также пользователи шаблонов функционального мышления находят общий и знакомый формат отображения, который является значительным подспорьем при моделировании бизнес-процессов. .

Поскольку можно явно описать параллельные события, диаграмма действий хорошо подходит для иллюстрации бизнес-процессов, поскольку бизнес-процессы редко протекают линейно и часто демонстрируют параллелизм.

Диаграммы деятельности могут быть разработаны с различной степенью детализации. Их можно шаг за шагом дорабатывать. Во внешнем виде диаграммы деятельности, как и диаграммы вариантов использования, представляют исключительно бизнес-процессы и действия с внешней точки зрения.Уточнение диаграмм не означает описания деталей процессов, выполняемых в рамках бизнес-системы, что часто приводит к незаметному переходу к внутреннему представлению (рис. 3.15):

Рисунок 3.15 Диаграмма деятельности «Пассажирские услуги» с низким уровнем детализации («Высокий уровень») Рисунок 3.16 Диаграмма деятельности операции «Регистрация пассажиров»

Действие

Диаграмма действий иллюстрирует одно отдельное действие. В нашем контексте действие представляет собой бизнес-процесс (рисунок 3.16). Основополагающими элементами деятельности являются действия и элементы управления (решение, разделение, слияние, инициирование, завершение и т. Д.):

Элементы соединены так называемыми «ребрами активности» и образуют «поток управления», который также можно условно назвать «потоком». Выполнение действия может содержать параллельные потоки. Граница может окружать действие, означая всю диаграмму активности.

Действие

Действие — это отдельный шаг внутри операции, например, шаг вычисления, который больше не деконструируется.Это не обязательно означает, что действие не может быть подразделено в реальном мире, но на этой диаграмме мы не будем уточнять больше:

Действие может содержать входную и выходную информацию. Выходные данные одного действия могут быть входными данными для последующего действия в рамках действия. Конкретные действия вызывают другие действия, получают событие и отправляют сигналы.

Вызов действия (действие)

С помощью этого символа действие может быть вызвано из другого действия.Призыв сам по себе есть действие; результат звонка — другое действие:

Таким образом, действия могут быть вложены друг в друга и представлены с разными уровнями детализации.

Принятие события (действие)

Это действие ожидает возникновения события. После того, как событие принято, выполняется поток, который исходит из этого действия (и определен на диаграмме действий). Прием событий — важный элемент бизнес-процессов в диаграммах деятельности:

Многие бизнес-процессы инициируются событиями, например, обработка заказа при получении заказа или доставка при получении платежа.

Принятие временного события (действие)

В определенный момент это действие запускает поток на диаграмме действий. Символ песочных часов может использоваться для обозначения принятия временного события:

Типичным примером временного события является запуск напоминаний по истечении крайнего срока оплаты. Мы обсудим пример в Моделирование системной интеграции .

Отправка сигналов (действие)

Отправка сигнала означает, что сигнал отправляется принимающей активности:

Принимающее действие принимает сигнал с действием «принятие события» и может реагировать соответствующим образом, то есть в соответствии с потоком, исходящим из этого узла на диаграмме действий.

Edge (поток управления)

Ребра, представленные стрелками, соединяют отдельные компоненты диаграмм деятельности и иллюстрируют поток управления деятельностью:

Внутри потока управления входящая стрелка запускает отдельный шаг действия; после завершения шага поток продолжается по исходящей стрелке. К ребру можно прикрепить имя (рядом со стрелкой).

Узел решения

Ромбик ниже представляет условную точку ветвления или узел решения.Узел принятия решения имеет один вход и два или более выходов:

К каждому выходу прикреплено условие, указанное в скобках. Если условие выполнено, поток переходит к соответствующему выходу. Может быть определен выход «else», по которому поток может продолжаться, если не выполняется никаких других условий.

Узел слияния

У ромба ниже есть несколько входов и только один выход:

Его цель — слияние потоков. Входы не синхронизированы; если поток достигает такого узла, он переходит к выходу, не дожидаясь прибытия других потоков.

Вилка

Для разветвления потоков на два или более параллельных потока мы используем полосу синхронизации, которая изображается толстой горизонтальной или вертикальной линией:

Ветвление позволяет выполнять параллельные потоки внутри действий. Форк имеет один вход и два или более выходов.

Присоединяйтесь к

Для объединения двух или более параллельных потоков мы также используем полосу синхронизации, которая обозначается жирной горизонтальной или вертикальной линией:

Во время консолидации происходит синхронизация, то есть поток продолжается только после того, как все входящих потоков достигли точки консолидации.Объединение имеет два или более входа и один выход.

Начальный узел

Начальный узел — это отправная точка деятельности. У действия может быть более одного начального узла; в этом случае в начале действия запускается несколько потоков:

Также возможно, что действие не имеет начального узла, но инициируется событием (действие: принятие события).

Конечный узел активности

Последний узел активности указывает, что действие завершено. Диаграмма активности может иметь более одного выхода в виде конечных узлов активности:

Если в операции присутствует несколько параллельных потоков, все потоки останавливаются в момент достижения конечного узла операции.

Конечный узел потока

Конечный узел потока завершает поток. В отличие от конечного узла действия, который завершает все действие, достижение конечного узла потока не влияет на другие параллельные потоки, которые обрабатываются в рамках действия в тот же момент времени:

Таким образом, параллельные потоки могут завершаться индивидуально и выборочно.

Раздел действий

Отдельные элементы диаграммы активности можно разделить на отдельные области или «разделы».Различные критерии могут привести к созданию этих разделов: организационные единицы, центры затрат, местоположения и т. Д .:

Этим разделам будут назначены отдельные шаги операции. Каждый раздел отделен от соседнего раздела горизонтальной или вертикальной непрерывной линией; Отсюда и термин плавательных дорожек . Каждому разделу присваивается имя. Перегородки могут быть расположены двухмерно; в этом случае диаграмма активности делится на отдельные ячейки в виде сетки.

Чтение диаграмм активности

Вы начинаете чтение с начального узла , или на рисунке 3.17 с принятием события, когда пассажир прибывает на регистрацию (1) , и продолжаете чтение по стрелкам потока управления (2) . Последующее действие пассажирских проверок в (3) означает, что на этом этапе выполняется операция «проверка пассажиров» . Более подробно это изображено на другой диаграмме действий, обозначенной «вилкой» в символе действия:

Рисунок 3.17 Диаграмма действий

Если вы следуете потоку управления, затем вы перейдете к условной ветви или узлу принятия решения (4) : если регистрация прошла успешно, может последовать следующий шаг в потоке управления. В противном случае (5) пассажир не может летать и задача обслуживания пассажиров выполнена. Это можно увидеть по черной точке с рамкой — конечному узлу активности.

После успешной регистрации (7) вы попадаете на черную перекладину. Все стрелки, идущие от этой полосы (7) , символизируют потоки, которые обрабатываются одновременно.Пока багаж загружается в самолет (9) , пассажир садится в самолет (10) . Между точкой (8) и точкой (11) потоки независимы друг от друга. На второй поперечине (11) одновременно обрабатываемые потоки (9 и 10) объединяются, что означает, что только когда пассажир находится в самолете (10), , и , багаж загружается в самолет ( 9) , продолжается ли поток управления под поперечиной (11) .В нашем примере следует еще одно действие (12) и последующее конечное состояние (13) , означающее, что после того, как пассажир находится в самолете (10) и багаж загружен в самолет (9) , самолет может рулить в сторону взлетно-посадочной полосы (12) . Вы можете видеть здесь, что самолет, выполняющий последнее действие, подруливает к взлетно-посадочной полосе (12) , определяется только как одно действие, хотя этот процесс очень сложен и может быть описан на многих других диаграммах действий.В нашем контексте, однако, не важно подробно описывать этот шаг.

Рисунок 3.18 Диаграмма активности с разделами

Диаграмма активности на Рисунке 3.18 разделена на две части: пассажирских (1) и пассажирских служб (2) . Пассажир, например, выполняет , показывая билет на стойке регистрации (3) , проверяет багаж (4) , и оплачивает сбор (i) .Все остальные действия расположены в перегородке (плавательной полосе) пассажирских служб (2) и выполняются пассажирскими службами.

Диаграммы деятельности

Мы объяснили основные элементы диаграмм деятельности в Диаграммы деятельности . Поэтому здесь мы рассмотрим только специальные интерпретации и дополнительные виды использования диаграмм деятельности для системной интеграции.

Из диаграммы активности на рис. 5.5 мы уже можем извлечь некоторую исходную информацию для интеграции ИТ-систем для процесса no boarding .Например, мы можем узнать, какие бизнес-объекты обмениваются и т. Д.

Рисунок 5.5 Диаграмма активности «Без посадки» Рисунок 5.6 Элементы диаграммы активности

Действия

На диаграммах действий изображено одно действие, как показано на Рисунке 5.6. В нашем контексте деятельность представляет собой бизнес-процесс. Действия, элементы управления (решение, ветвление, слияние, начало, конец и т. Д.) И объекты являются важными частями деятельности.

Эти элементы соединены между собой так называемыми ребрами.Связанные действия и элементы управления составляют поток управления, который также можно назвать потоком :

Поток объектов представляет собой путь объектов, которые перемещаются через действие. Поток объектов также можно не указывать при построении диаграмм деятельности. Выполнение деятельности может включать несколько параллельных потоков.

Обтекание объекта (край)

Края, которые изображены в виде стрелок, соединяют отдельные компоненты диаграммы деятельности и представляют поток управления и поток объектов (границу) действия.Поток управления определяет поток внутри действия. Входящая стрелка запускает отдельный шаг действия. После завершения этого шага поток продолжается по исходящей стрелке. Поток объектов описывает поток объектов и данных внутри действий. Края могут быть помечены именем (рядом со стрелкой):

Поток объектов на диаграмме действий показывает путь одного или нескольких бизнес-объектов между различными действиями.

Принятие сигнала (действие)

Отправка сигналов означает, что сигнал отправлен принимающей деятельности:

Принимающая активность принимает сигнал, а действие принимает сигнал и может отвечать соответствующим образом, то есть в соответствии с потоком, который исходит от этого узла на диаграмме активности.

Бизнес-объект

Бизнес-объект состоит из структурированных данных, которыми обмениваются действия (см. Сообщения в UML ). Как правило, бизнес-объект, являющийся результатом одного действия, одновременно является входом другого действия:

Бизнес-объект, который покидает свой исходный раздел операций, отправляется из одной ИТ-системы в другую ИТ-систему.

Чтение диаграмм активности

Рисунок 5.7 Диаграмма активности

Диаграммы активности показывают взаимодействие между различными ИТ-системами, участвующими в обмене сообщениями.На рисунке 5.7 показано, что ИТ-система обслуживания пассажиров (1) инициирует действие, отправляя список пассажиров (3) через событие список пассажиров запросил (2) , и что бизнес-объект Список пассажиров (4) отправляется в ИТ-систему таможни в аэропорту назначения (5) . ИТ-система таможни в аэропорту назначения принимает список пассажиров (4) с действием получение списка пассажиров (6) .

На этой диаграмме мы не видим, что список пассажиров бизнес-объекта отправляется в качестве аргумента сообщения. Чтобы увидеть это, нам нужно использовать диаграмму последовательности.

Учебное пособие по диаграммам деятельности | Как нарисовать диаграмму активности

Диаграммы деятельности могут использоваться на всех этапах разработки программного обеспечения и для различных целей. И поскольку они очень похожи на блок-схемы, они обычно более популярны, чем другие типы диаграмм UML.

В этом руководстве по диаграммам действий мы надеемся охватить все, что вам нужно знать о диаграммах действий, чтобы изучить и освоить их.Прокрутите вниз, чтобы найти;

Что такое диаграмма деятельности?

Диаграмма активности UML помогает визуализировать определенный вариант использования на более подробном уровне. Это диаграмма поведения, которая иллюстрирует поток действий в системе.

Диаграммы действий

UML также можно использовать для изображения потока событий в бизнес-процессе. Их можно использовать для изучения бизнес-процессов с целью определения их потока и требований.

Символы на диаграмме действий

UML определил набор символов и правил для рисования диаграмм деятельности.Ниже приведены наиболее часто используемые символы на диаграммах действий с пояснениями.

Диаграммы активности с дорожками плавания

В диаграммах действий дорожки, также известные как разделы, используются для представления или группировки действий, выполняемых разными участниками в одном потоке. Вот несколько советов, которым вы можете следовать при использовании дорожек.

  • Добавьте дорожки к линейным процессам. Это облегчает чтение.
  • Не добавляйте более 5 дорожек.
  • Упорядочивайте дорожки логическим образом.

Как нарисовать диаграмму активности

Диаграммы действий

могут использоваться для моделирования бизнес-требований, создания высокоуровневого представления функций системы, анализа сценариев использования и для различных других целей. В каждом из этих случаев вот как нарисовать диаграмму активности с самого начала.

Шаг 1. Определите шаги действий из варианта использования

Здесь вам нужно указать различные действия и действия, из которых состоит ваш бизнес-процесс или система.

Шаг 2. Определите вовлеченных участников

Если вы уже выяснили, кто являются актерами, то будет легче различить каждое действие, за которое они несут ответственность.

Шаг 3. Найдите последовательность действий

Выясните, в каком порядке обрабатываются действия. Отметьте условия, которые должны быть выполнены для выполнения определенных процессов, какие действия происходят одновременно и нужно ли вам добавлять какие-либо ветви на диаграмму. И вам нужно выполнить некоторые действия, прежде чем вы сможете перейти к другим?

Шаг 4. Добавьте дорожки

Вы уже выяснили, кто отвечает за каждое действие.Теперь пришло время назначить им дорожку и сгруппировать каждое действие, за которое они несут ответственность.

Щелкните здесь, чтобы начать рисовать диаграмму активности.

Примеры диаграмм деятельности

Ниже приведены шаблоны диаграмм активности, которые можно мгновенно редактировать. Щелкните изображение, чтобы открыть его в редакторе и внести изменения в Интернете.

Диаграмма активности для входа в систему

Диаграмма активности для входа в систему (щелкните шаблон, чтобы отредактировать онлайн)

Диаграмма деятельности для системы управления документами

Диаграмма деятельности для системы управления документами (щелкните шаблон, чтобы отредактировать онлайн)

Диаграмма активности для системы онлайн-покупок

Диаграмма активности для системы онлайн-покупок (Щелкните шаблон, чтобы отредактировать онлайн)

Схема работы банкомата
для банкомата

Диаграмма деятельности для банкомата (Нажмите на шаблон, чтобы отредактировать онлайн)

Схема деятельности для системы управления колледжем

Диаграмма деятельности для системы управления колледжем (Щелкните шаблон, чтобы отредактировать онлайн)

Посмотреть другие примеры диаграмм деятельности

Поделиться диаграммой действий Учебное пособие

Мы рассмотрели все, что вам нужно знать о диаграммах активности, в этом руководстве по диаграммам активности.У вас есть что добавить?

Если вы еще не видели, недавно мы опубликовали Простое руководство по диаграммам классов UML. Какие еще типы диаграмм UML вы хотите, чтобы мы рассмотрели? Дайте нам знать в разделе комментариев ниже. И не забудьте поделиться учебным пособием по диаграмме активности со своими друзьями.

Создание диаграмм действий с помощью UML: использование и обозначение

Диаграммы действий UML относятся к группе диаграмм поведения в унифицированном языке моделирования.В то время как структурная диаграмма записывает состояние системы, то есть существующие объекты и их иерархии, а также соединения друг с другом в определенный момент, диаграммы поведения описывают хронологический поток потоков данных . В дополнение к диаграмме действий к этой группе принадлежат «диаграмма вариантов использования» и «диаграмма конечного автомата». Диаграммы деятельности аналогичны по использованию и обозначениям блок-схемам (особенно блок-схемам программ), но адаптированы для объектно-ориентированного программирования .

В принципе, можно сказать, что диаграмма действий моделирует поток действий. Это могут быть процессы в компьютерной системе, процессы вариантов использования или бизнес-процессы. Например, упражнение «приготовление сырного омлета» можно разбить на множество небольших подзадач: действия. Это может происходить в хронологическом порядке. Одно действие — «разбить яйца», за которым следует действие «взбивать яйца во время приправы». Первое действие требует второго. Они, так сказать, в постоянном движении.

Можно также проиллюстрировать параллельные процессы . Если за приготовление омлета отвечают два человека, это позволяет выполнять действия одновременно, то есть разбивать яйца и измельчать травы. Это означает, что у действия есть две начальных точки . Люди начинают свою деятельность в этих точках и переходят от одного действия к другому. Хотя эти два человека играют важную роль в диаграмме активности, у них нет собственных обозначений. Вы перемещаетесь от начальной точки к конечной, пересекая поток управления или объектов , чтобы перейти от одного действия к другому.Между ними есть случайные барьеры, так называемые штыри , , через которые они пропускают предметы только при определенных условиях, например. когда присутствуют оба человека.

На диаграмме активности эти «лица» обозначены как токенов . На диаграмме активности UML есть два типа токенов: первый — это объектный токен , который передает информацию узлу действия, запускает там действие и (если указано) сохраняет результат как значение. Если результат и токен соответствуют спецификациям, определенным в контакте, этот выходной контакт отправляет токен объекта через поток объектов следующему действию.Прежде чем токен сможет начать это действие, он должен соответствовать спецификациям входного контакта . Управляющие жетоны , с другой стороны, перемещаются только через потоки управления и служат маркерами. Вы запускаете действие, но не передаете никаких данных.

В описанном выше примере («приготовление сырного омлета») мы используем диаграмму действий, чтобы проиллюстрировать временную последовательность варианта использования. Диаграммы вариантов использования, с другой стороны, иллюстрируют системные требования, которые должны быть выполнены для варианта использования.

Диаграмма активности UML 2 не обязательно должна использоваться только для повседневных сценариев. Прежде всего, они помогают проиллюстрировать процессы в программных системах в структурированной форме . Таким образом, бизнес-аналитики, например, устанавливают руководящие принципы для разработчиков программного обеспечения. Эксперты обмениваются информацией о графическом языке на общедоступном и понятном уровне. После того, как все процессы улажены и ошибки устранены, диаграмма действий служит чистым шаблоном для программирования.

Если вы интегрируете подходящий инструмент UML в свою интегрированную среду разработки, диаграмма может выступать в качестве основы кода в языке программирования с использованием преобразования XML.

Группа управления объектами (OMG), которая определяет UML, резюмирует возможные задачи диаграмм действий UML 2.

  • Процедурное компьютерное программирование, которое назначает иерархии действиям
  • В объектно-ориентированных моделях действия действуют как методы, которые более подробно описывают процессы
  • Для иллюстрации рабочих процессов и бизнес-процессов
  • В компьютерных прикладных системах действия определяют процессы на системном уровне
Диаграмма активности UML

— Javatpoint

В UML диаграмма действий используется для демонстрации потока управления внутри системы, а не реализации.Он моделирует параллельные и последовательные действия.

Диаграмма действий помогает представить рабочий процесс от одного действия к другому. Особое внимание уделяется состоянию потока и порядку, в котором он происходит. Поток может быть последовательным, разветвленным или параллельным, и для работы с такими видами потоков в диаграмме действий предусмотрены вилки, соединения и т. Д.

Ее также называют объектно-ориентированной блок-схемой. Он включает в себя действия, состоящие из набора действий или операций, которые применяются для моделирования диаграммы поведения.

Компоненты диаграммы деятельности

Ниже приведены компоненты диаграммы деятельности:

Деятельность

Разделение поведения на одно или несколько действий называется деятельностью. Другими словами, можно сказать, что деятельность — это сеть узлов, соединенных ребрами. Края изображают поток исполнения. Он может содержать узлы действий, узлы управления или узлы объектов.

Поток управления действиями представлен узлами управления и узлами объектов, которые иллюстрируют объекты, используемые в рамках действия.Действия инициируются на начальном узле и завершаются на последнем узле.

Раздел активности / дорожка

Дорожка используется для кластеризации всех связанных действий в один столбец или одну строку. Он может быть как вертикальным, так и горизонтальным. Раньше это добавляло модульности диаграмме деятельности. Не обязательно включать дорожку в диаграмму активности. Но он используется для большей прозрачности диаграммы активности.

Вилы

Узлы вилок и соединений создают параллельный поток внутри операции.Узел вилки состоит из одного внутреннего края и нескольких внешних краев. Это то же самое, что и у различных параметров решения. Всякий раз, когда данные принимаются внутренним краем, они копируются и разделяются поперек различных внешних краев. Он разделяет один входящий поток на несколько параллельных потоков.

Узлы соединения

Узлы соединения противоположны узлам ветвления. Операция логического И выполняется для всех внутренних ребер, поскольку она синхронизирует поток ввода по одному единственному выходному (внешнему) ребру.

Штыри

Это небольшой прямоугольник, который прикреплен к прямоугольнику действия. Он устраняет все беспорядочные и сложные вещи, связанные с управлением потоком выполнения действий. Это узел объекта, который точно представляет один вход или выход действия.

Обозначение диаграммы деятельности

Схема деятельности состоит из следующих обозначений:

Начальное состояние: Обозначает начальный этап или начало набора действий.

Конечное состояние: Это этап, на котором заканчиваются все потоки управления и потоки объектов.

Decision Box: Он гарантирует, что поток управления или поток объектов будет следовать только по одному пути.

Action Box: Он представляет собой набор действий, которые должны быть выполнены.

Зачем нужна диаграмма активности?

Событие создается как диаграмма активности, охватывающая группу узлов, связанных с ребрами.Для моделирования поведения действий их можно прикрепить к любому элементу моделирования. Он может моделировать варианты использования, классы, интерфейсы, компоненты и взаимодействия.

В основном он моделирует процессы и рабочие процессы. Он предусматривает динамическое поведение системы, а также создает работоспособную систему, которая включает прямой и обратный инжиниринг. Он не включает часть сообщения, что означает, что поток сообщений не представлен на диаграмме действий.

Это то же самое, что и блок-схема, но не совсем блок-схема.Он используется для изображения потока между несколькими действиями.

Как нарисовать диаграмму активности?

Диаграмма действий — это блок-схема действий, поскольку она представляет рабочий процесс между различными действиями. Они идентичны блок-схемам, но сами по себе не являются блок-схемой. Другими словами, можно сказать, что диаграмма действий является усовершенствованием блок-схемы, которая включает в себя несколько уникальных навыков.

Поскольку он включает в себя дорожки, ветвления, параллельные потоки, узлы соединения, узлы управления и вилки, он поддерживает обработку исключений.Прежде чем рисовать диаграмму действий, необходимо изучить систему в целом, чтобы обеспечить более четкое представление о пользователе. Все действия исследуются после того, как они должным образом проанализированы для выявления ограничений, применяемых к действиям. Все до единого действия, условия и ассоциации должны быть признаны.

После сбора всей необходимой информации создается аннотация или прототип, который затем преобразуется в фактическую диаграмму.

Ниже приведены правила, которым необходимо следовать при построении диаграммы деятельности:

  1. Каждому виду деятельности следует давать осмысленное имя.
  2. Определите все ограничения.
  3. Подтвердите деятельность ассоциации.

Пример диаграммы деятельности

Пример диаграммы деятельности, показывающей бизнес-поток операций обработки заказа, приведен ниже.

Здесь входным параметром является Запрошенный заказ, и как только заказ будет принят, вся необходимая информация будет заполнена, оплата также будет принята, а затем заказ будет отправлен. Это позволяет отгрузить заказ до отправки счета или завершения оплаты.

Когда использовать диаграмму активности?

Диаграмма деятельности может использоваться для изображения бизнес-процессов и рабочих процессов. Также он использовался для моделирования бизнеса и программного обеспечения. Диаграмма деятельности используется для следующих целей:

  1. Для более простого и понятного графического моделирования рабочего процесса.
  2. Для моделирования потока выполнения между несколькими действиями.
  3. Для моделирования исчерпывающей информации о функции или алгоритме, используемом в системе.
  4. Для моделирования бизнес-процесса и его рабочего процесса.
  5. Чтобы представить себе динамический аспект системы.
  6. Для создания блок-схем верхнего уровня для представления рабочего процесса приложения.
  7. Для представления высокоуровневого представления распределенной или объектно-ориентированной системы.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *