Тема любви тема дружбы: Тема любви и дружбы в произведениях А.С. Пушкина

Автор: | 10.12.1971

Содержание

Тема дружбы и любви в лирике А. С. Пушкина

Бывают поэты и писатели, которые с первого прочтения становятся добрыми спутниками нашей жизни. Мы то и дело возвращаемся к их творчеству, на разных этапах нашей жизни открываем для себя все новые и новые грани их таланта, что-то запоминаем наизусть, что-то перечитываем по многу раз, находя в стихах и прозе успокоение, утешение, подтверждение своим взглядам на жизнь.

Безусловно, к таким авторам относится и Александр Сергеевич Пушкин. Его лирика по-истине многогранна, однако есть тема, которая занимает особое место в творчестве поэта, — это тема любви и дружбы. И это не удивительно, ведь Пушкин был поразительно отзывчивым и благородным человеком; он умел видеть и раскрывать в других людях их лучшие свойства, обладал великим даром находить и ценить прекрасное.

Именно дружбу ставил Пушкин на одно из главных мест среди многих других жизненных ценностей. Возможно, эту установку он вынес еще из лицея, где царил настоящий культ дружбы, где превыше всего ценились чувства товарищества и верности друзьям.

С детства ощущав ший себя в родительском доме чужим, именно в лицее поэт обрел свой подлинный дом; здесь у него завязались теплые, дружеские отношения, которые он пронес через всю жизнь. Впоследствии, как бы ни складывались обстоятельства и куда бы ни забрасывала его судьба, Пушкин никогда не забывал о дне лицейской годовщины — 19 октября. Из юношеской привязанности выросла настоящая мужская дружба, прошедшая через многие испытания, и даже в самые тяжелые моменты жизни поэт в стихах обращался к своим лицейским друзьям — Дельвигу, Пущину, Кюхельбекеру, Малиновскому:

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он как душа неразделим и вечен —

Неколебим, свободен и беспечен 

Срастался он под сенью дружных муз.

Куда бы нас ни бросила судьбина,

И счастие куда б ни повело,

Все те же мы: нам целый мир чужбина; 

Отечество нам Царское Село.

Один из таких тяжелых моментов наступил для Пушкина в дни его ссылки в Михайловском. Навещать опального поэта было небезопасно, и немногие отважились на этот поступок. В числе тех, кто рискнул навлечь крупные неприятности на свою голову, были старинные лицейские товарищи Пушкина — Дельвиг и Пущин. Будучи сам верным другом, Пушкин очень ценил в окружающих преданность и верность. Спустя несколько лет он посвятит Пущину стихотворение «Мой первый друг, мой друг бесценный», которое напишет после ареста Пущина, оказавшегося причастным к заговору декабристов. Это стихотворение прозвучит как клятва верности, поэт попытается поддержать своего товарища в дни трудных испытаний, выпавших на его долю.

Сочувствием и верностью друзьям проникнуто и другое стихотворение Пушкина «Во глубине сибирских руд…», адресованное томящимся в Сибири декабристам. Среди них было много знакомых и друзей Пушкина, в полной мере разделявшего их свободолюбивые взгляды. Желая ободрить своих друзей и вселить в них надежду, поэт пишет:

Любовь и дружество до вас 

Дойдут сквозь мрачные затворы,

Как в ваши каторжные норы 

Доходит мой свободный глас.

Подобное проявление внимания и участие в судьбе опальных мятежников грозили самому Пушкину новыми неприятностями, которых и так уже было достаточно, учитывая его напряженные отношения с властями, однако Пушкина это не останавливает. Он считает своим долгом поддержать друзей, дать им понять, что их дело не напрасно, а их начинания не прошли бесследно. Спустя некоторое время, в 1827 году, он снова обращается к своим товарищам, среди которых немало пострадавших за свои свободолюбивые убеждения, в стихотворении «Бог помочь вам, друзья мои…»

Но годы идут, и друзья понемногу уходят. К 1836 году, когда отмечалось двадцатипятилетие со дня основания лицея, многих лицейских товарищей Пушкина уже не было в живых (как, например, Дельвига), а другие (как Кюхельбекер или Пущин) по-прежнему находились в ссылке. С горечью переживает Пушкин эти утраты:

Меж нами речь не так игриво льется,

 Просторнее, грустнее мы сидим,

И реже смех средь песен раздается,

И чаще мы вздыхаем и молчим.

                                                                                            

                                                                                      II

Любовь, в которой Пушкин быль столь же щедрым, как и в дружбе, составляла для него неотъемлимую часть бытия, без которой жизнь теряла свою прелесть. Любовь, в понимании Пушкина, не только должна давать наслаждение, но и возвышать, очищать и облагораживать человека.

В жизни поэта было много увлечений. В разные годы он испытывал восторженные и нежные чувства и к Наталье Гончаровой, и к Анне Олениной, и к Анне Керн, и к Амалии Ризнич, и к Елизавете Воронцовой. Каждой из них он посвятил немало стихотворений, составляющих в целом настоящий гимн любви. Каждое из этих произведений образно и красочно передает уникальное, ни с чем не сравнимое состояние влюбленного человека, с его подъемами и взлетами, с переходами от спокойной, с оттенком грусти, нежности до возвышенного, окрыляющего восторга.

Любовь, даже неразделенная, отвергнутая, остается, по мнению Пушкина, высоким, облагораживающим человека чувством. Нередко поэт обращается в своей лирике к теме несчастной любви. Так, например, герой стихотворения «Я вас любил…» не встретил ответного чувства у любимой женщины, которая предпочла ему другого. Однако ни намека на обиду, на ожесточения, на оскорбленного самолюбия нет в словах отвергнутого любовника. Напротив, его лирический монолог проникнут светлой грустью; он готов отказаться от своей любви, если тревожит ею свою возлюбленную, которой искренне желает счастья:

Я вас любил так искренно, так нежно,

Как дай вам Бог любимой быть другим.

Такая же светлая грусть звучит и в другом стихотворении Пушкина — «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», герой которого тоже разлучен со своей любимой. Поэт ничего не говорит о причинах разлуки, быть может, она временная, а может, герою никогда не суждено больше увидеть ту, которая стала для него воплощением всего самого светлого и прекрасного.

Важно другое — наравне с грустью, в настроении героя отчетливо проступает счастье, ведь любить, даже и без взаимности, это настоящее счастье:

И сердце вновь горит и любит — оттого,

Что не любить оно не может.

В Наталье Николаевне Гончаровой Пушкин нашел свой идеал красоты и доброты. В ней воплотилось для него небесное и земное, вечное и преходящее. Ей посвящены одни из самых известных его строк:

Исполнились мои желания. Творец

Тебя мне ниспослал, моя мадонна.

Чистейшей прелести чистейший образец.

Отношение Пушкина к любви как к одной из важнейших ценностей бытия, свидетельствующей об открытости человека жизни, о максимальном подъеме его сил, его душевной энергии, особенно наглядно проявилось в его знаменитом стихотворении «Я помню чудное мгновенье…». Этот истинный шедевр любовной лирики был посвящен А. П. Керн. Но это нечто гораздо большее, нежели просто любовное признание в стихах. В этом стихотворении мастерски показана сама любовь, ее постепенное развитие, ее влияние на жизнь человека в различные моменты его жизни.

Началом этой захватывающей воображение любовной истории послужила встреча автора стихотворения с «мимолетным видением», е «гением чистой красоты». Встреча состоялась, запала в душу героя, согревая ее и даруя поэтическое вдохновение. Однако время стирает многое, и воспоминание о чудесной встрече с годами оказалось утраченным:

Шли годы. Бурь порыв мятежный 

Рассеял прежние мечты,

И я забыл твой голос нежный,

Твои небесные черты.

Вместе с любовью из жизни героя уходят « и божество, и вдохновенье», и наступает период душевного угнетения, когда само существование, кажется, теряет всякий смысл.

Но в человеческой жизни, как и в природе, вслед за падениями опять приходят взлеты, как за суровой зимой неизменно вновь настает весна; и вновь возрождается к жизни душа, опять появляется желание дерзать, творить, замечать и ценить прекрасное.

Души настало пробужденье:

И вот опять явилась ты,

Как мимолетное виденье,

Как гений чистой красоты.

И сердце бьется в упоенье,

И для него воскресли вновь

 И божество, и вдохновенье,

И жизнь, и слезы, и любовь.

Тема любви и дружбы в лирике Пушкина Лирика Пушкин А.С. :: Litra.RU :: Только отличные сочинения


/ Сочинения / Пушкин А.С. / Лирика / Тема любви и дружбы в лирике Пушкина

    Все поэты так или иначе обращаются к теме любви. И для каждого поэта эта тема имеет особое, личное значение. Античные поэты считали чувство любви самым главным: в нем они черпали вдохновение, любовь обогащала их духовно. На священных чувствах любви и дружбы полностью основывается такое литературное направление, как сентиментализм. Большое место тема любви занимает в творчестве поэтов-романтиков.

    Для Александра Сергеевича Пушкина любовная тема является одной из основных в его лирике. В лицейский период поэзия Пушкина еще во многом подражательна В это время юный поэт увлекается философией сладострастия. В стихотворении «Гроб Анакреона» поэт призывает «страстью пылкой утомляться» и провозглашает формулу всей своей лирики того периода:

     Жизнью дайте ж насладиться;
     Жизнь, увы, не вечный дар!

    В стихотворениях лицейского периода Пушкин воспевает беспечное наслаждение жизнью, дружеский пир, вино. Любовь для него — это тоже одно из жизненных наслаждений, легкое, приятное чувство, стоящее в одном ряду с пиром и вином.

    Очень скоро легкая, жизнеутверждающая поэзия, понимание любви как веселого развлечения сменится гражданскими мотивами, воспеванием гражданских доблестей. Пушкин переосмысливает основные темы своей поэзии, и любовь получает у него совсем иное освещение. В послании «К Чаадаеву» Пушкин как бы пытается примирить два совершенно разных направления: сентиментализм и классицизм. Поэт соединяет гражданские идеалы с интимными чувствами. В центральных строках стихотворения любовные переживания сравниваются с гражданскими стремлениями:

     Мы ждем с томленьем упованья
     Минуты вольности святой,
     Как ждет любовник молодой
     Минуты верного свиданья.

    Любовь как интимная ценность в гражданской лирике Пушкина соединяется с патриотическими чувствами. Теперь любовь для поэта — это, прежде всего, любовь к Родине. В стихотворении «К Чаадаеву» соединяются несовместимые раньше понятия любви к женщине и любви к родине.

    У Пушкина создается новая философия чувства любви. В послании «К Каверину» мы читаем:

     Молись и Вакху, и любви
     И черни презирай ревнивое роптанье.

    Здесь любовь — это способ ухода от окружающего мира, от толпы. Об этом же Пушкин говорит и в стихотворении «К Плюсковой»:

     Любовь и тайная свобода
     Внушали сердцу гимн простой.

    Чувство любви ставится на одну линию с внутренней свободой. Любовь помогает поэту уйти от мира в глубину своих чувств, где он полностью свободен и ни от кого не зависим. В южной ссылке, в романтический период творчества, любовь для Пушкина — это уже не «шалость юных лет», не патриотическое чувство к родине, а глубокая, драматическая страсть. Любовь поэта-романтика часто безответна, всегда несчастна. Она, подобно листку из стихотворения «Сожженное письмо», горит в душе лирическою героя и сгорает за один миг, оставляя после себя лишь пепел и опустошенную душу. Этот горький финал заставляет Пушкина разочароваться в романтической любви. Нужна ли поэту такая свободная, но разрушительная, опустошающая любовь, которая, кроме горя и боли, ничего не оставляет в душе? Такая любовь уничтожает сам источник вдохновения.

    Великий поэт отказывается от романтической любви. В Михайловском он еще раз переосмысливает тему любви в своем творчестве, возвращаясь к ранней лирике, к пониманию любви как внутренней свободы и источника вдохновения. В стихотворениях Михайловского периода Пушкин поднимается намного выше трактовки любви как преходящей, земной страсти.

    В стихотворениях Пушкина любовь становится идеальным, вечным чувством. Она приобретает оттенок жертвенности и рыцарства. В стихотворении «Я вас любил…» поэт провозглашает бескорыстную любовь:

     Я вас любил: любовь еще, быть может,
     В душе моей угасла не совсем;
     Но пусть она вас больше не тревожит;
     Я не хочу печалить вас ничем.
     Я вас любил безмолвно, безнадежно,
     То робостью, то ревностью томим;
     Я вас любил так искренно, так нежно,
     Как дай вам бог любимой быть другим.

    Это одно из самых загадочных и проникновенных произведений пушкинской лирики. Загадочность этих строк — в их простоте, безыскусности, но в тоже время в емкости и глубине выраженного чувства. Любить, пусть безответно, в понимании Пушкина, — уже само по себе великое счастье. Огромную роль играет трехкратное повторение «я вас любил…», а также повторы однотипных словесных конструкций: «безмолвно, безнадежно», «так искренно, так нежно». Эти повторы придают поэтическому монологу элегическое настроение. Последняя строка звучит как бы на выдохе, — как страстное и прощальное пожелание.

    В стихотворении «На холмах Грузии…» лирический герой тоскует по своей возлюбленной, но печаль его «светла», потому что она полна любовью. Такая любовь для Пушкина и есть долгожданное умиротворение и успокоение.

     Унынья моего
     Ничто не мучит, не тревожит,
     И сердце вновь горит и любит — оттого,
     Что не любить оно не может.

    Великий русский поэт показал, что любовь — это источник внутренней свободы и гармонии, источник творческого вдохновения. В стихотворении «Я помню чудное мгновенье…», посвященной Анне Петровне Керн, Пушкин рисует идеальный, небесный образ любви. Этот образ чужд всему земному. В стихотворении нет ни одной конкретной черты возлюбленной лирического героя. Перед нами образ чистого, идеального проявления красоты. Только его явление способно рождать в душе поэта высокие чувства и вдохновение:

     И сердце бьется в упоенье,
     И для него воскресли вновь
     И божество, и вдохновенье.
     И жизнь, и слезы, и любовь.

    Мы видим, что тема любви в лирике Пушкина в разные периоды его творчества раскрывается им по-разному. В лицейский период — это легкое, несерьезное чувство, одно из наслаждений жизни. В петербургский период любовь связана с патриотическими стремлениями поэта: это любовь к Родине. В период южной ссылки Пушкин изображает любовь как романтическую, опустошающую cтpacть. И только в Михайловском Пушкин приходит к пониманию любви как высшей ценности человека. Любовь теперь связана у него с внутренней свободой, способной пробуждать в поэте вдохновение и самые лучшие человеческие чувства.

    Пушкинские традиции темы любви были унаследованы другими русскими поэтами. Соединение любви с гражданскими и патриотическими чувствами, сравнение возлюбленной с Родиной свойственно патриотической лирике Некрасова. «Как женщину, ты родину любил», — говорит он в стихотворении «Памяти Добролюбова». Также это свойственно Блоку («Россия») и Маяковскому («Письмо Татьяне Яковлевой»). Романтическая любовная лирика Пушкина явилась во многом основополагающей для творчества Лермонтова. Созданная же Пушкиным в последний период творчества философия самозабвенной любви будет творчески развита не только поэтами, но и прозаиками Гончаровым, Тургеневым, Толстым.


Добавил: JKmonitor

16125 человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.


/ Сочинения / Пушкин А.С. / Лирика / Тема любви и дружбы в лирике Пушкина

Тема любви и дружбы в произведениях А.С.Пушкина.

Чувства любви и дружбы занимали большое место в душевной

жизни Пушкина. Натура глубоко эмоциональная, впечатлительная,   Пушкин   обладал способностью пылко отдаваться порывам сердца. Этим объясняется и ряд его любовных увлечений, и чувство дружбы, которое он искренно переживал сам и возбуждал в своих друзьях.

Тема любви проходит в поэзии Пушкина начиная с лицей­ских лет. Но в раннем периоде его творчества она носит ещё характер воспевания любви как чувства, украшающего жизнь, радостного, но мимолётного. Представление о любви в этом пе­риоде связано ещё у Пушкина с гирляндами цветов, пирушка­ми, звоном бокалов, Амуром и Вакхом (послание «К Батюш­кову», 1814).

Иное отношение к любви мы видим в более зрелом периоде жизни и творчества поэта. Пушкин, художник по натуре, был поклонникам и всего прекрасного. Красота трогала, восхищала, захватывала его и вызывала чувство благоговейного прекло­нения.

Могу ль на красоту взирать без умиленья,

Без робкой нежности  и тайного волненья? —

писал он.

Любовь для поэта — глубокое, сложное чувство, где пере­плетаются и восторг, и страдание. Она может играть просвет­ляющую роль («На холмах Грузии», 1829). Она охватывает душу незабываемо прекрасными воспоминаниями, полными и сердечного умиления, и печали («Для берегов отчизны даль­ней», 1830). Непревзойдённым образцом любовной лирики Пуш­кина является его послание «К А. П. Керн» (1825). Образ Керн, с которой он встречался в Михайловском, для него — неземное явление, «гений чистой красоты».

И вот опять явилась ты.

Как  мимолётное  виденье.

Как гений чистой красоты.

И сердце бьётся в упоенье,

И для него воскресли вновь

И  божество,  и  вдохновенье.

И  жизнь,  и  слёзы,  и любовь.

Белинский правильно заметил: «Есть всегда что-то особенно 1 благородное, кроткое, нежное, благоуханное и грациозное во всяком чувстве Пушкина».

Дружбе поэт придавал огромное значение в жизни. Это стойкое, неизменное чувство, которое вливает бодрость в жиз­ненной борьбе, соединяет в тесном союзе на всю жизнь. Такому представлению о дружбе Пушкин был верен до смерти.

Лучшим доказательством прочности дружеских симпатий по­эта служат его стихотворения, посвященные годовщинам «19 ок­тября» — дня основания лицея. Где бы ни находился поэт — в шуме столичной жизни или в ссылке, — как бы он ни чувство­вал себя, день лицейской годовщины неизменно вызывал в нём рой воспоминаний о товарищах и желание послать им привет.    Особенно яркий памятник дружеского отношения Пушкина к товарищам-лицеистам — стихотворение «19 октября 1825 г. » Подлинным гимном во славу дружбы звучат строки этого сти­хотворения:

Друзья мои, прекрасен наш союз!

Он, как душа, неразделим и вечен —

Неколебим, свободен и беспечен

Срастался он под сенью дружных муз.

Куда бы нас ни бросила  судьбина

И счастие куда б ни повело,

Всё те же мы: нам целый мир чужбина,

Отечество нам — Царское Село.

Нам известны и особенно близкие друзья Пушкина: его «пер­вый друг, друг бесценный» И. И. Пущин, А. А. Дельвиг, П. Я. Ча­адаев, В. А. Жуковский и др. Дружба с ними запечатлена в многочисленных стихотворениях поэта. Таким же глубоким чув­ством привязанности платили Пушкину и его друзья. В Михай­ловском ссыльного поэта посетили Пущин и Дельвиг, хотя для мимолётного свиданья с ним требовалось проехать сотни вёрст на лошадях по просёлочным дорогам.

Тема любви и дружбы в лирике А.

Пушкина ❤️

Пушкин… Когда произносишь это имя, перед тобой возникают бессмертные образы его произведений — Евгения Онегина и Татьяны Лариной, Маши Мироновой и Петра Гринева, Владимира Дубровского и Маши Троекуровой и многие другие. На протяжении вот уже более ста лет люди обращаются к творчеству великого русского поэта и писателя, находя в нем отражение своих мыслей, чувств и переживаний.
Мне же Пушкин ближе как поэт. Лирика его очень многогранна. Пушкин был не только великим поэтом, волшебником русского слова, это был человек, страстно отзывавшийся на все, что происходит в жизни, человек высокий и благородный.
В многообразии лирических тем тема дружбы занимает столь значительное место в творчестве Пушкина, что поэта смело можно было бы назвать певцом этого благородного чувства. Очевидно, истоки его следует искать в самой натуре поэта, отзывчивой, умеющей раскрывать в каждом человеке лучшие свойства его души. У Пушкина было много друзей — и близких, и не очень близких. Очень широк диапазон его дружеских привязанностей — от простого, чисто внешнего приятельства до высоких степеней требовательной, бесстрашной и порой жертвенной дружбы. Пушкин братски любил и мечтательного Дельвига, и наивного Кюхельбеккера, и остроумного Вяземского, и буйного Дениса Давыдова, и поэта-гражданина Рылеева, и простодушного Нащокина. Но совершенно особенное место среди друзей поэта занимал Чаадаев, который в юные годы был для Пушкина образцом высокого гражданского мужества и свободолюбия. Пушкиным написано много стихотворений, обращенных к Чаадаеву, проникнутых величайшим уважением и доверием к этому человеку. Дружба с Чаадаевым была для Пушкина не просто житейской привязанностью, но, прежде всего, символом благородных, свободолюбивых идей. С особой силой поэт выразил это в стихотворении «К Чаадаеву» («Любви, надежды, тихой славы…»).
Пушкин не только любит и ценит своих друзей, но и не забывает о них тогда, когда они находятся в беде, когда проявление сердечного внимания к ним грозит ему самому большими и опасными неприятностями. Пушкин на глазах жандармов бросается в объятия ссыльного Кюхельбекера. Узнав, что Муравьева едет в Сибирь к мужу, сосланному на каторгу, он шлет через нее друзьям-декабристам стихи, полные глубочайшей уверенности в правоте их героического дела. А на вопрос Николая, где был бы он 14 декабря, не колеблясь, отвечает: «С друзьями!»
Среди лучших пушкинских друзей лицейской юности И. И. Пущин занимал особое место. Он не был поэтом, как Дельвиг или Кюхельбекер, его связывали с Пушкиным не только общелитературные интересы. Это был друг, которому Пушкин охотнее, чем другим, поверял волнения и тревоги своего юного сердца. Когда Пушкин узнал о разгроме восстания декабристов, он очень тяжело пережил эту весть. С посланием в Сибирь посылает он стихи Пущину:
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней.
Всего десять строк! Но как много сказано в них! Да, это была настоящая дружба, благородная и верная.
В стихотворении «19 октября 1827» Пушкин вновь пишет друзьям-декабристам о своей верности, дружбе:
Бог помочь вам, друзья мои,
И в бурях, и в житейском горе,
В краю чужом, в пустынном море,
И в мрачных пропастях земли!
И, конечно же, Пушкин не мог обойти в своем творчестве вечную тему любви. Его любовная лирика — это гимн возвышающему и облагораживающему человека чувству, это выражение безграничного уважения к женщине.
Еще в 1818 году на одном из званых вечеров встретил Пушкин блистательную Анну Петровну Керн. Ее сияющая красота и молодость привели в восторг молодого поэта. Прошли годы… Пушкин в ссылке.
Рядом с Михайловским находилось имение помещицы Осиповой. Здесь Пушкин вновь встретился с Керн, такой же обаятельной, как и прежде. Он подарил ей недавно напечатанную главу «Евгения Онегина», а между страниц вложил стихи, написанные для нее. Стихотворение «Я помню чудное мгновенье…» — это одна из вершин пушкинской лирики.
Другой шедевр русской поэзии — стихотворение Пушкина «Я вас любил…»:
Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам Бог любимой быть другим.
На стихи Пушкина написано более двадцати романсов. И пусть проходит время, имя Пушкина всегда будет жить в нашей памяти и пробуждать в нас лучшие чувства.

ЛЮБОВЬ И ДРУЖБА В ЛИРИКЕ А. С. ПУШКИНА

Сейчас в школе часто дети пишут сочинения на тему любви в лирике Пушкина. В этой статье вы найдете описания чувств к женщинам поэта и сочинение на эту тему.

Такие человеческие чувства, как дружба и любовь, воспевались многими мастерами слова. Что же касается Пушкина – тема любви для него одна из ключевых. Его можно даже назвать классиком русской любовной лирики. Конечно же, все помнят «чудное мгновенье» — однако важна и встреча с реальной женщиной. Ниже вы найдете описание любовной лирики Пушкина и светлых чувств к его женщинам. Читайте далее.

Любовь в лирике русского поэта Пушкина: кратко для сообщения, доклада, реферата

Дамы, которым были посвящены творения Пушкина, известны практически каждому. Вот допустим, знаменитое «Я вас любил…» было написано еще в далеком 1829 году.


Любовь в лирике русского поэта Пушкина

Ниже вы найдете краткую информацию для сообщения, доклада, реферата про любовь в лирике такого русского поэта, как Александр Сергеевич Пушкин:

Прообразом чувств поэта стала аристократичная и возвышенная Каролина Собаньская. Однако Каролина была старше и играла чувствами поэта. Тем не менее, безответная любовь к ней все же вылилась в определенное количество творений.

Стихотворение «Я вас любил…» — яркий тому пример. Поэт говорит, что его чувства больше не потревожат красавицу, поскольку он не хочет ее печалить. Он считает, что испытал ее власть над собой и обязан ей за муки любви. Пушкин говорил, что боится ее и просит, если она не будет его любить, сможет ли он рассчитывать, хотя бы на дружбу?

Кстати, лирический герой у поэта, всегда человек самоотверженный, благородный, и безусловно, очень любящий и жертвенный. К возлюбленной он всегда относится очень бережно, можно даже сказать, как к божеству. Причем вышеописанное стихотворение, написано в формате обращения. Оно обладает маленьким объемом, но в то же время трактует довольно глубокие мысли. Используются особые изобразительные средства, красота и точность мысли. Размер двусложный. Есть как строфы-откровения, так и признания.

Любовь в творениях поэта является одним из основных достояний культурного наследия. Кстати, невозможно утверждать, что настроение «Я Вас любил…» пессимистичное. Рифма и образы — легкие и прозрачные, присутствует задумчивость и приятная отрешенность. Да, гений стремится к любви, но учитывая ситуацию, он желает счастья возлюбленной, не важно, с ним либо без него. Все любовные стихотворения Пушкина достаточно напевные, многие из них использовались при создании известных романсов.

Тема дружбы в лирике Пушкина. Мотивы дружбы в лирике А. С. Пушкина

Значительное место в творчестве А.С. Пушкина отведено теме дружбы. Лицейское товарищество – это то, что стало опорой для всей последующей жизни поэта. В самые трудные минуты своей жизни он обращался к своим друзьям за поддержкой, пусть даже на расстоянии. Тема дружбы в лирике Пушкина особенно ярко звучит в произведениях, написанных в годы его обучения в лицее.

Лицейские друзья А.С. Пушкина

Тема дружбы в лирике А. С. Пушкина появляется еще в самых ранних стихах, написанных им во время обучения в Царскосельском лицее.

Но и впоследствии поэт обращался к жанру лирического послания друзьям, которых очень ценил. Особые дружеские чувства Пушкин питал к своим однокурсникам И. Пущину, В. Кюхельбеккеру и А. Дельвигу.

Однако, помимо товарищей, которых писатель встретил в лицее, он посвящал свои работы К. Батюшкову, П. Чаадаеву.

Мотивы дружбы в лирике А. С. Пушкина приобретали разную окраску в зависимости от периода написания стихотворения, объекта посвящения. Так, в стихах гениального поэта мы можем найти лишь упоминание о приятельстве, поддержке.

В некоторых же работах дружеские отношения достигают огромных масштабов и развертываются в самоотверженность, жертвенность, чувство братства и неразделимого единства. Большая часть лицейской лирики поэта посвящена теме дружбы.

Ведь Пушкин действительно любил мечтательного Дельвига, порой смешного Кюхельбеккера, решительного А. Чаадаева и других своих сверстников. Верность своим друзьям он пронес через всю жизнь и был благодарен за то, что и они не отвернулись от него, несмотря ни на какие невзгоды.

Этим Пушкин отличается от других поэтов 19 века. Товарищество не так воспевалось, как любовь, оно не было ни у кого столь поэтизировано, как у Пушкина.

Первые опыты. Послание “К Батюшкову”

Это стихотворение было написано в 1814 году и считается одним из первых опытов в области дружеской лирики.

Здесь поэт обращается к своему другу Батюшкову прежде всего как к поэту, он дает ему советы относительно творчества. Главное – не забывать лиру даже ради любви. Тема дружбы и любви в лирике А. С.

Пушкина всегда едина и неразрывна. Но здесь лирический герой превыше всего ставит верность своему творчеству.

Галич был не только другом, но еще и преподавателем. Уже в этом стихотворении отчетливо звучит отношение Пушкина к дружбе, точнее, он дает ее определение. Дружба – это не “обмен тщеславья и веселья”, не просто беззаботное времяпрепровождение, это единство помыслов, это благородство, это стремление совершенствовать друг друга, а не потакать мелочным чувствам и недостаткам другого человека.

Мотив верности

Тема дружбы в лирике Пушкина тесно связана с мотивом верности и дружеского долга. Особенно ярко он проявился в стихотворении “Разлука”.

Вообще, даное произведение ознаменовало переход от веселой беззаботности Пушкина-лицеиста к более серьезной, взрослой лирике.

Здесь литератор дает клятву в верности святому братству, которая не выглядит преувеличением. Стихотворение посвящено другу Кюхельбеккеру.

“Пущину”

Это стихотворение было написано Пушкиным во время его ссылки в Михайловском. Поэт был в одиночестве, он не имел связи с внешним миром, единственным развлечением оставались чтение и поэзия. И вот однажды к нему в гости приехал Пущин. Александр Сергеевич был несказанно рад его приезду, растроган.

И впоследствии создал величайшее стихотворение о верной и преданной дружбе. Нужно было быть по-настоящему смелым и самоотверженным другом, чтобы в открытую написать такое послание декабристу. В произведении Пушкин вспоминает о приезде Пущина к нему в Михайловское (1825 год).

Вторая строфа – это мольба поэта о том, чтобы и его голос также помог другу, находящемуся на пожизненной каторге, как когда-то пущинский приезд помог ему.

Пущину было посвящено много стихотворений. Одно из наиболее красивых так и названо – “К Пущину”.

Это поэтическое поздравление с днем рождения, в котором Пушкин наделяет своего друга такими яркими эпитетами, как “любезный именинник”, “сердечный друг”.

Здесь поэт говорит о том, что настоящим друзьям не нужен прием по этикету, какие-либо условности, ведь они и так знают, как относятся друг к другу.

Поздняя “дружеская” поэзия

Одним из самых ярких произведений о дружбе, написанных в 30-х годах, стало “Чем чаще празднует лицей”. Основанием для создания произведения послужил ряд причин. Во-первых, годовщина Царскосельского лицея, о которой Пушкин не мог забыть.

Во-вторых, к этому времени самые верные и преданные его друзья Пущин и Кюхельбеккер находились в ссылке, в Сибири. А еще один товарищ уже умер – Дельвиг. Именно поэтому строки стихотворения наполнены глубокой печалью и тоской по минувшим дням.

Уже в 1836 году Александр Сергеевич напишет еще один стих, посвященный годовщине лицея – “Была пора”. Тема дружбы в лирике Пушкина заиграла другими красками, стала более масштабной.

Это своеобразный поэтический итог, объединяющий в себе мотивы всех произведений, посвященных товариществу. Лейтмотивом проходит фраза “Вы помните…

“, которая говорит о том, что поэт не забыл ни одного прекрасного мгновения, проведенного со своими лицейскими товарищами, и что он надеется на те же чувства в их сердцах. Но здесь звучит не только обращение к друзьям, произведение выходит на более масштабный уровень.

Товарищество здесь – это связь между представителями одного поколения, которые пережили вместе много невзгод, иторических потрясений, но при этом в душе своей хранят воспоминания о “празднике молодом”, о днях веселья и вольности.

Тема любви в лирике Пушкина

Дружеская и любовная лирика составляют основу пушкинского творческого наследия. Для поэта любовь – это светлое чувство, приносящее радость. Причем неважно было, взаимны ли чувства. Главное – это восторг влюбленной души, трепет сердца. В пример можно привести два наиболее известных стихотворения Пушкина о любви: “К***” и “Я вас любил”.

Стихотворение “К***” (“Я помню чудное мгновение”) посвящено Анне Керн. В данном тексте любовь является синонимами слов “вдохновение”, “жизнь”, “слезы”.

Слезы, которые вновь становятся возможными для лирического героя – это не печаль и не грусть, это признак жизни, признак того, что человек умеет чувствовать, умеет любить, а следовательно, он умеет творить.

“Я вас любил” – пример лирического стихотворения, темой которого ялвяется безотвеная любовь. Всего в несколько строк Пушкин смог уместить огромные чувства. Любовь, о которой автор говорит в прошедшем времени, совершенно очевидно, живет в нем и сейчас.

Но он настолько деликатен, что никогда не скажет об этом своей избраннице, чтобы не тревожить и не огорчать ее. Великое, самоотверженное чувство изображено поэтом.

Это не ревностная, собственническая любовь, а та, что дарит свободу, для которой главное, чтобы ее объект был счастлив: “как дай вам Бог любимой быть другим”.

Пожалуй, ни одному из поэтов не удалось так мощно изобразить животворящую силу любви. Так, Лермонтов, продолжатель дела Пушкина, видел в ней только горечь и страдание. То же можно сказать и о Тютчеве, для которого любовь – это неравная борьба двух сердец, это смертный приговор, вынесенный обоим влюбленным.

Любовь русского поэта Пушкина к Анне Керн: лирика


Любовь русского поэта Пушкина к Анне Керн
Анна Керн — русская дворянка. Известность приобрела именно благодаря отношениям с Пушкиным. Вот описание любовной лирики русского поэта к Анне Керн:

Первая встреча произошла у тетки Анны, Олениной. Молодая генеральша славилась случайными связями. Конечно же, на нее поэт не произвел впечатления – мало того, даже показался слишком уж навязчивым. А вот Анна ему сразу понравилась. Он отпускал льстивые возгласы и старался получить взаимность.

Впоследствии Керн стала вдохновением и мимолетной музой. Казалось, чувства нахлынули извне. Именно в тот период было рождено знаменитое стихотворение:

«Я помню чудное мгновение – Передо мной явилась ты, Как мимолетное видение, Как гений чистой красоты».

Анна была сама автором многих мемуаров. Ее замужество со стариком заставило много размышлять и переносить свои мысли на бумагу. Пушкин также написал много творений благодаря этой любви.

Любовь русского поэта Пушкина к Елизавете Воронцовой: лирика


Любовь русского поэта Пушкина к Елизавете Воронцовой
Еще одна возлюбленная поэта, для которой написано много мемуаров — Елизавета Воронцова. Вот описание любовной лирики и любви русского поэта Пушкина к этой женщине:

П. Губер — известный критик утверждает, что если близкие отношения между великим русским поэтом и Воронцовой и были, то они были окружены завесой тайны, практически никто этого не видел. Даже Раевский, который души не чаял в графине и следил за каждым ее шагом.

Тем не менее, догадки подвигли его устранить конкурента. Сам же Пушкин понимал, что запретный плод не принесет ничего, кроме страданий. Но не любить он не мог. Мало того, поэта возмутило столкновение с Раевским в Одессе. Он посчитал это коварством и предательством. Венчала встречу унизительная командировка. Соперник просто посчитал отослать Александра Сергеевича подальше. Пушкину даже пришлось написать Воронцову послание и попросить об увольнении.

Конечно же, пылкие чувства к супруге графа у поэта были. В конце концов, его отправили в родительское имение, в Псковскую губернию. Но графиня продолжала тайную переписку. Именно ей посвящены лирические стихотворения «Ангел», «Сожженное письмо», «Талисман».


Любовь русского поэта Пушкина — стих «Ангел»

Кстати, антипатичного Раевского, Пушкин изображает демоном:

«Где, в гаремах наслаждаясь, Дни проводит мусульман, Там волшебница, ласкаясь, Мне вручила талисман».

Пушкин нравился многим женщинам, потому что он был статным, любезным и никогда не повышал голос. Однако возлюбленных у него было не так много. О еще одной любви поэта читайте далее.

Любовь русского поэта Пушкина к Наталье Гончаровой: лирика


Любовь русского поэта Пушкина к Наталье Гончаровой
О любви Пушкина к Наталье Гончаровой знает каждый и школьник, и взрослый. Поэт воспевал эту красавицу. Любовная лирика русского поэта Пушкина к Наталье Гончаровой:

Эта встреча была предначертана свыше. В ту пору Пушкин уже имел популярность в стихотворной нише. Что же касается Гончаровой, она была одной из самых красивых женщин страны. Можно сказать, что в жизни каждого из них, это были последние сильные чувства. К слову, это было испытанием. Мало кто верил, что этот союз будет прочным. Но, как выяснилось зря.

Конечно же, союз базировался на вдохновении, которое возлюбленная дарила поэту. Однако это была любовь не стихийная, а глобальная и осмысленная. Вот что поэт пишет:

«Нет, я не дорожу мятежным наслажденьем.

Восторгом чувственным, безумством, исступленьем,

Стенаньем, криками вакханки молодой,

Когда, виясь в моих объятиях змией,

Порывом пылких ласк и язвою лобзаний

Она торопит миг последних содроганий!»

Но поэт умел не только любить, но и дружить. Подробнее читайте далее.

Тема лирики, любви и дружбы в поэзии русского поэта Пушкина: кто был его другом?


Русский поэт Пушкин
Как много написано мемуаров про светлое чувство поэта. Но также нам известны стихи и про друзей Александра Сергеевича. Тема лирики, любви и дружбы в поэзии русского поэта Пушкина близка каждому современному человеку. Поэт ценит дружбу, особенно в тех случаях, когда она закалена годами и проверена невзгодами. Он считает данное чувство святым. Тем не менее, не важнее творческой свободы и любви.

Однако данная тема – это также лейтмотив его творчества. Имена друзей Пушкина известны многим. Ведь он изобилует посвящениями:

  • П.Я. Чаадаеву
  • В.К. Кюхельбекеру
  • И.И. Пущину
  • В.А. Каверину

Со многими из этих людей поэт был очень близок. Причем большая часть преданных товарищей, осталась у него еще со времен лицейского прошлого. Что касается юной дружбы, она представляется взбалмошной, непокорной. Словно веселая и игривая стихия. Поэзия того периода удалая, легкая:

«Друзья, досужий час настал, Все тихо, все в покое. Скорее скатерть и бокал, Сюда вино златое!»

Однако с годами поэт понимает, что дружба – это не только веселое застолье вместе, но и сопереживание, горечь потерь. Значение данного чувства для него видоизменяется в правильную сторону.

Тема любви и дружбы в лирике А.С.Пушкина

Наша кнопка

Скачать материал

ТЕМА ЛЮБВИ И ДРУЖБЫ В ЛИРИКЕ А.С. ПУШКИНА

Пушкин…! Когда вспоминаешь этого замечательного поэта, перед тобой возникают тирады стихов о любви и дружбе, чести и Родине, возникают образы Онегина и Татьяны, Маши и Гринева.

На протяжении вот уже более 100 лет люди обращаются к его поэзии, находя в ней отражение своих мыслей, чувств и переживаний. Я люблю поэзию Пушкина. Да ее и невозможно не любить. Самый строгий читатель найдет для себя в ней что-либо близкое, потому что она многогранна.

Пушкин был не только великим поэтом, волшебником русского слова, это был человек, страстно отзывающийся на все живое, человек высокий и благородный.

В многообразии лирических тем, озаряющих поэзию Пушкина, тема дружбы занимает столь значительное место, что поэта можно было бы назвать певцом этого благородного чувства. Во всей мировой литературе нет более яркого примера особого пристрастия именно к этой стороне человеческих отношений.

Очевидно, истоки этого чувства заложены в самой натуре поэта, отзывчивой, умеющей раскрывать в каждом человеке лучшие свойства его души. У Пушкина было много друзей, и близких, и не очень близких.

Очень широк диапазон его дружеских привязанностей – от простого и внешнего приятельства до высоких степеней требовательной, бесстрашной и порой жертвенной дружбы. Пушкин братски любил и мечтательного Дельвига, и наивного Кюхельбекера, и остроумного Вяземского, и буйного Дениса Давыдова, и поэта-гражданина Рылеева, и простодушного Нащокина.

Совершенно особое место среди друзей Пушкина занимает П. Чаадаев, который в юные годы был для поэта образцом высокого гражданского мужества и умного свободолюбия. Пушкиным написано много стихотворений, обращенных к Чаадаеву, проникнутых величайшим уважением, доверием и дружбой.

Дружба с Чаадаевым была для Пушкина не просто житейской привязанностью, но, прежде всего, символом благородных, свободолюбивых идей. Это с особой силой сказалось в одном из ранних стихотворений “К Чаадаеву” (1818 год). Это послание для последующих поколений стало памятником высокой дружбы, вдохновленной общностью политических идеалов.

Пушкин не только любит и ценит своих друзей, но и не забывает о них и тогда, когда они находятся в беде, когда проявление сердечного внимания к ним грозит ему самому большими и опасными неприятностями. Пушкин на глазах жандармов бросается в объятия ссыльного Кюхельбекера.

Узнав, что Муравьева едет в Сибирь к мужу, сосланному на каторгу, он шлет через нее друзьям-декабристам стихи, полные глубочайшей уверенности в правоте их героического дела. А на вопрос Николая, где был бы он 14 декабря, не колеблясь, отвечает: “С друзьями!” Среди лучших пушкинских друзей лицейской юности И.И. Пущин занимал особое место.

Он не был поэтом, как Дельвиг – или Кюхельбекер, его связывали с Пушкиным не только общелитературные интересы. Это был друг, которому Пушкин охотнее, чем другим, доверял волнения и тревоги своего юного сердца. Память о ночных разговорах с другом остается в сердце поэта на всю жизнь и придает особый тон их отношениям.

Правда, виделись друзья после окончания лицея очень редко и мало, но оба они всегда рвались друг к другу. Когда Пушкин узнал о разгроме восстания декабристов, он очень тяжело пережил эту весть.

С посланием в Сибирь посылает он стихи Пущину: “Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил, когда мой дом уединенный, печальным снегом занесенный, твой колокольчик огласил. Молю святое провиденье: да голос мой душе твоей дарует то же утешенье, да озарит он заточенье лучом лицейских ясных дней”.

Всего десять строк! Но как много сказано в них! Сколько пережитого и выстраданного в этих до предела сжатых словах! Каждая стока полна глубокого смысла. Это была настоящая дружба, благородная и верная. Дружба – одна из основных тем пушкинской лирики на всех этапах его творческого пути. В стихотворении “19 октября” 1827 г.

” Пушкин вновь пишет своим друзьям-декабристам о своей верности, дружбе: “Бог помощь вам, друзья мои, и в бурях, и в житейском горе, в краю чужом, в пустынном море, и в мрачных пропастях земли…” Но, пожалуй, еще многообразнее проходит в пушкинской лирике вечная тема любви.

Тема любви в творчестве Пушкина – это восторг перед духовной и физической красотой, это гимн возвышающему и облагораживающему человека чувству, это выражение безграничного уважения к женщине. Еще в 1818 году на одном из званых вечеров встретил Пушкин 19-тилетнюю Анну Петровну Керн. Ее сияющая красота и молодость привели в восторг молодого поэта.

Прошли годы… Пушкин в ссылке. Рядом с Михайловским находилось имение помещицы Осиповой. Здесь Пушкин вновь встретился с Керн, такой же обаятельной, как и прежде. Пушкин подарил ей недавно напечатанную главу “Евгения Онегина”, а между страниц вложил стихи, написанные для нее. Стихи, посвященные Анне Петровне (“Я помню чудное мгновенье”), – знаменитый гимн высокому и светлому чувству.

Это одна из вершин пушкинской лирики. Стихи пленяют не только чистотой и страстностью воплощенного в них чувства, но и гармоничностью. Любовь для поэта – источник жизни и радости, стихотворение “Я вас любил” – это шедевр русской поэзии. На его стихи написано более двадцати романсов. И пусть проходит время, имя Пушкина всегда будет жить в нашей памяти и пробуждать в нас лучшие чувства.

Листать вверх Листать вниз Скачивание материала начнется через 51 сек.

Ещё документы из категории литература:

Источник: https://doc4web.ru/literatura/tema-lyubvi-i-druzhbi-v-lirike-aspushkina.html

Сочинение на тему «Любовь в лирике русского поэта Пушкина»: материал, примеры, стихи

Любовь в лирике русского поэта Пушкина
Школьники часто на уроках русского языка и литературы пишут сочинение по теме лирики Пушкина. Такая тема даже попадается и на ЕГЭ. Задание на итоговое, президентское сочинение также часто бывает по этой теме. Вот материал и примеры на тему «Любовь в лирике русского поэта Пушкина»:

Практически все стихотворения великого русского поэта пропитаны любовью. Ни в юности, ни в более осознанном возрасте Пушкин не стесняется своих привязанностей (даже запретных), а открыто и поэтично говорит о них, упивается чувствами. Читателю близки такие переживания. Делится с аудиторией поэт и своими неудачами.

Но, несмотря на пылкость, Пушкин не «ходок» — к каждой новой возлюбленной он относится трепетно и серьезно. Чувства его подобны переливающемуся по весне ручью, который бурлит, окрашен разными красками, и поет на тысячу голосов.

Любовь поэта жертвенная. Он не приемлет эгоизма. Для него главное – счастье объекта обожания. Возвышенное отношение к любимой проявляется в стихотворении «Я Вас любил». Он говорит: «Так дай Вам Бог любимой быть другим». И это очень благородно. Понимая, что чувствам не суждено иметь место, Пушкин желает, чтобы его возлюбленная все равно была счастлива. Не важно, с ним или с иным мужчиной, с соперником.

А вот что касается «Чудного мгновения», здесь автор показывает все те чувства, которые испытывает человек, что мучается без влюбленности: «В глуши во мраке заточения тянулись тихо дни мои». Вот полностью этот стих:


Любовь в лирике русского поэта Пушкина — стих «Я помню чудное мгновенье»

Наталью Николаевну Гончарову он сравнивает с Мадонной, утверждает, что она чистейший образец прелести. Кстати, даже по этим строкам заметно, что влюбленность взрослеет вместе с Пушкиным, становится более глубокой и возвышенной.

Любовь для Пушкина – дар небес, наивысшая благодать. Это словно целебный эликсир, что позволяет жить и творить. Мне очень нравится в творчестве Александра Сергеевича то, что в отличие от некоторых поэтов и писателей, он открыто говорит о любви и не стесняется ее.

Сочинение Дружба в лирике Пушкина (в творчестве, поэзии)

Одной из главных тем в творчестве Александра Сергеевича Пушкина является дружба. Он трепетно относился к этому чувству. Данная тема появляется в произведениях в самых ранних стихах.

Пушкин понимал дружбу как прочный братский союз. Он посвящал стихотворения своим лицейским друзьям. Они помогали друг другу пережить трудные ситуации, выпавшие на их долю.

Поэт считал, что дружба неразрывно связана с верными чувствами. Друзья спасали его от скуки и безделья. В лицеи Пушкин писал о совместных забавах со своими друзьями. Но с годами он стал серьезнее.

Больше всего, меня впечатлило стихотворение «Разлука».

В этом произведении видно то, как Пушкин переходит от своей неопытной лирики к более сильным стихотворениям, которые заставляют задуматься, вспомнить своих друзей.

Оно заставляет вспомнить о своих друзьях и уделять им больше времени.

После прочтения данного стихотворения, хочется сразу отложить все свои дела и связаться со своими друзьями, поговорить с ними или просто посидеть рядом в тишине.

После окончания лицея, у Пушкина появляются стихотворения о дружбе, которые раскрывают не о счастье и радости, а о грусти и тоске по своим друзьям. Александр Сергеевич Пушкин был сослан в ссылку в село Михайловское.

Он очень гордится своими друзьями, ведь они, ценой своей жизни, посещали его, когда тот находился в ссылке. Находясь там, он создал стихотворение «19 октября». Оно передает все эмоции и чувства, которые он пережил вдали от своих друзей.

Поэт очень огорчается и расстраивается, потому что в этот день было знаменательное событие – годовщина лицея. Пушкин писал о том, как важны ему друзья.

Поэт был преданным другом. Он уважал и искренне относился к своим товарищам и друзьям. Поэт написал стихотворение «Бог помочь вам, друзья мои». В этом стихотворении он пишет о том, какие чувства испытывает к друзьям, как уважает их и желает им добра. Пушкин обращается к Богу с просьбой о том, чтобы тот помогал им во всех их трудностях.

Пушкин посвящал стихотворения своим друзьям. Например, он написал произведение «К Чаадаеву». Здесь он говорит о Чаадаеве как о друге, близком человеке, товарище и единомышленнике.

Таким образом, тема дружбы является важной темой не только в лирике, но и в жизни Александра Сергеевича Пушкина. Стихи поэта, посвященные дружбе и друзьям, имеют глубокий смысл и искренние переживания.

Тема дружбы в лирике Пушкина сочинение 10 класс

Александр Сергеевич Пушкин – величайший русский поэт XIX века, автор многих литературных шедевров, признанных во всем мире и почитаемым до настоящего времени. Особое место в творчестве поэта занимают лирические произведения.

Огромный пласт лирических стихотворений поэта посвящен теме дружбы. Поэт придавал этим стихам большое значение и вкладывал огромный смысл. Основой для творчества поэта стало дружба, зародившаяся в годы учебы в Царскосельском лицее, которая стала надежной опорой во всей дальнейшей жизни писателя.

Первые стихотворения на тему дружбы поэт написал, будучи еще лицеистом и посвятил друзьям, с которыми проходил обучение.

Пушкин очень трепетно относился к своим друзьям и посвящал им поэтические строки. С годами, поэт своими стихами посылал лирические послания своим друзьям. Несколько стихотворений молодой поэт посвятил однокурсникам. Все эти стихотворения стали классикой поэзии и посвящались Кюхельбекеру, Пущину, Дельвигу.

С годами А.С.Пушкин не перестал писать о дружбе, стихотворения приобрели другую окраску. В некоторых произведениях речь шла приятельских отношениях, товарищеской поддержке. В других, дружба приобретает огромные масштабы и может перевоплотиться в жертвенность, взаимовыручку. В таких стихотворениях поэтом воспеваются чувства братства и нераздельного единения.

В стихотворной форме поэт выражал свои дружеские чувства к своим товарищам, которые сохранил всю жизнь. Благодарил их за ответные дружеские отношения, за то, что они всегда были настоящими друзьями, невзирая ни на какие невзгоды и прошедшие годы после расставания.

Уже в 30-х годах XIX столетия к юбилею Царскосельского лицея А.С.Пушкин написал стихотворение «Чем чаще празднует лицей», которое по праву считается одним из лучших произведений поэта о дружбе. Строчки стихотворения пронизаны печалью о прошедших днях дружеского веселья, об ушедшем из жизни друге, о товарищах, которые находились в ссылке в Сибирских краях.

Незадолго до своей трагической гибели от пули Дантеса великий поэт посвятит лицею еще одно стихотворение – «Была пора». Произведение стало своеобразным эпилогом темы дружбы в лирике А.С.Пушкина и памятью обо всех друзьях, которые прошли вместе через невзгоды и испытания, но остались молоды душой.

Тема дружбы в лирике, в творчестве, поэзии Пушкина

В большом литературном наследии Александра Сергеевича Пушкина важное место занимает тема дружбы. Соответственно львиную долю произведений великого классика «золотого века» составляют тексты на эту тему.

Александр Сергеевич считал, что дружба сродни «живой воде», так как она способна спасти человека от напасти, она является мощным объединяющим началом для всего человечества.

Годы учебы поэта в Царскосельском лицее наложили на него неизгладимый отпечаток. Время учебы – это время, когда Александр Сергеевич приобретал новых друзей, связь с которыми он пронес через всю свою, пусть недолгую, но яркую жизнь.

Александр Сергеевич после женитьбы на первой красавице Петербурга был вынужден посещать различные светские рауты, но они тяготили поэта. Светским вечеринкам Александр Сергеевич предпочитал общение со своими друзьями. ОР такого рода общении он писал следующие строки: «… в мыслях волен я, … спорю вслух, … мы все – прекрасные друзья…».

Друзья Пушкина лицейской поры – это удивительные люди, которые свободно мыслят, неподдельно и искренне любят искусство. По этой причине общение с ними поэта породило живые стихи, которые полны любви и дружественности.

Если анализировать тему дружбы в лирике Пушкина, то можно отметить следующие особенности.

Во-первых, ранняя лирика рассматривает дружбу, как пиршество в узком дружеском кругу. Дружеское сообщество Александра Сергеевича составляют Горчаков, Галич, Дельвиг, Илличевский, Пущин, Малиновский, Кюхельбекер. Им всем посвящено стихотворение, датированное 1814 годом, «К студентам».

Анализируя вышеназванное произведение стоит отметить положительные эмоции, наполняющие и пронизывающие текст. Из него так и плещет жизнеутверждение и радость.

Если обратиться к стихотворению «Элегия», относящемуся примерно к этому же периоду творчества, то нетрудно заметить, как наряду с темой дружбы появляются мотивы печали и одиночества. Это свойственно романтизму.

Во-вторых, лирика среднего периода творчества посвящена близким друзьям. Лучшим, по праву, можно назвать всем известный со школьной скамьи текст «К Чаадаеву». Почему именно Петру Чаадаеву Пушкин посвящает текст? Ответ прост – Петр был его лучшим другом и имел на поэта огромное влияние.

В-Третьих, говоря о дружеской теме нельзя не упомянуть цикл стихотворений с одноименным названием «19 октября». Это важная веха в жизни поэта – лицейская годовщина.

Лучшим с позиции темы дружбы можно считать стихотворение «19 октября», написанное в 1925 году. Именно в нем Пушкин вспоминает поименно обо всех своих товарищах и рассказывает о судьбе каждого. Вывод – это слова, которые известны каждому: «Все те же мы: нам целый мир чужбина; отечество нам Царское село».

Подводя итог можно сказать, что тема дружбы в лирике поэта занимает ключевые позиции. Она основана как на романтических традициях творчества поэта, так и имеет под собой реальное историческое обоснование.

Сочинение Тема дружбы в творчестве великого поэта Пушкина

Александр Сергеевич Пушкин-великий поэт.

Сомневаюсь, что есть в нашей стране человек, не знающий «дивного гения»(как написала после его смерти не менее талантливый поэт Михаил Юрьевич Лермонтов в своём стихотворение «Смерть поэта»).

Воистину гениальный поэт, жизнь и смерть, которого вызывают интерес у историков и литераторов по сей день. Но сейчас хотелось бы порассуждать о друзьях Александра Сергеевича и об их влиянии на его творчество.

Друзья для Пушкина часто были «светом в окошке», и этот свет проникал в его сердце, которые творчески передавала все пережитые эмоции листу бумаги.

Как доказательство, хочется напомнить о стихотворении, адресованном Ивану Ивановичу Пущину «мой первый друг мой друг бесценный». Пушкин пишет: «Твой колокольчик огласил». Тот колокольчик был как свет в окошке. Свет, давший надежду на спасение от одиночества.

Так же можно сказать, что в поэме «Руслан и Людмила» была создана благодаря дружбе с Жуковским, ведь именно с Жуковским они поспорили о том чья поэма будет гениальнее, и появилась эта чудесная поэма(Жуковский признал победу оппонента).

Ну а дружба с Чаадаевым, подарила нам прекрасное стихотворение, которое так и называется «К Чаадаеву». Дружба с человеком, объявленным государством сумасшедшим, дала Пушкину определённое политическое и общественное мировоззрение, и вдохновила на написание чудесного стихотворения.

Ну и нельзя не вспомнить о дружбе с Петром Андреевичем Вяземским, и стихотворными посланиями Пушкина. Вяземским поддерживал Пушкина в трудные времена, в ссылке Пушкину часто приходили письма от Вяземского. Дмитрий Петрович Мирский писал «их переписка – сокровищница остроумия».

Данный список можно продолжать ещё очень долго, но к сожалению объём сочинения не позволяет мне этого сделать. Поэтому хочется уже подытожить цитатой из стихотворения Александра Сергеевича:

«Я дружбой пламенею, Я дружбе верен стал. Мне дружба заменяет

Умершую любовь!»

Друзья для любого человека являются поддержкой опорой. А друзья творческих гениев являются вдохновителями, идеи и поступки друзей являются основой вдохновения, а гений складывает идеи и поступки в произведения искусства.

Источник: https://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-po-literature/pushkin/druzhba-v-lirike-pushkina

Тема любви и дружбы в произведениях Лермонтова | сочинение, краткое содержание, анализ, биография, характеристика, тест, отзыв, статья, реферат, ГДЗ, книга, пересказ, сообщение, доклад, литература | Читать онлайн

Тема любви и дружбы особенно волновала поэта в ранней юности. Как и большинство его произведений начала 30-х годов, любовная лирика несет в себе биографические черты. Многие стихотворения посвящены Н. Ивановой («Я недостоин, может быть…», «Н. Ф. Ивановой», «Всевышний произнес свой приговор»), В. Лопухиной, Е. Сушковой и другим женщинам, с которыми поэт встречался в юности. Его любовные чувства переплетаются с рассуж­дениями о своей судьбе, своем призвании, о жизни вообще. В стихотворении «Я не унижусь пред тобою…», упрекнув любимую девушку в легкомыслии, в непостоянстве чувств, поэт не без гордости говорит о своем призвании:

Как знать, быть может, те мгновенья,
Что протекли у ног твоих,
Я отнимал у вдохновенья!
А чем ты заменила их?
Быть может, мыслию небесной
И силой духа убежден,
Я дал бы миру дар чудесный,
А мне за то — бессмертье он?

Юношеские любовные стихотворения отмечены трагической тональ­ностью. Любовь приносит больше огорчений, нежели светлой радости:

Мне тягостно твое владычество порой;
Твоей улыбкою, волшебными глазами
Порабощен мой дух и скован, как цепями.
«Сонет», (1832)

Хотя стихотворения адресованы в большинстве своем конкретным лицам, неповторимые черты адресатов обозначены очень слабо.

Молодой Лермонтов часто сравнивает любимую женщину с ангелом, с мадоннами Рафаэля, лишая ее черт реального земного человека:

Иль женщин уважать возможно,
Когда мне ангел изменил?
«Я не унижусь пред тобою…» (1832)

Или:

Как луч зари, как розы Леля,
Прекрасен цвет ее ланит,
Как у мадонны Рафаэля,
Ее молчанье говорит.
«Как луч зари…» (1832)

В ранней лирике любви видна попытка Лермонтова преодолеть одино­чество. Однако надежды обманули юношу:

Поцелуями прежде считал
Я счастливую жизнь свою,
Но теперь я от счастья устал,
Но теперь никого не люблю.
«Поцелуями прежде считал…» (1832)

Вера в дружбу и любовь пришла позднее, в годы зрелости, когда поэт убедился в том, что «напрасно с враждой боролася любовь».

В лирике последних лет тоже иногда звучат грустные ноты. Но в целом она оптимистична. Поэт, веря в дружбу и любовь, преодолевает чувство одиночества. В стихотворении «Спеша на север из далека» (1837) он обеспокоен, как его, изгнанника, встретят на родине друзья:

Найду ль там прежние объятья?
Старинный встречу ли привет?
Узнают ли друзья и братья,
Страдальца после многих лет?

Если человек одинок, жизнь невыносимо тяжела и бессмысленна.

Вспоминая путь своего друга А. И. Одоевского, Лермонтов с радостью отмечает, что до конца жизни

В нем тихий пламень чувства не угас:
Он сохранил и блеск лазурных глаз,
И звонкий детский смех, и речь живую,
И веру гордую в людей и жизнь иную.

Вера в людей, способность на бескорыстную преданную дружбу — пре­красные качества человеческой души:

Мир сердцу твоему, мой милый Саша!
Покрытое землей чужих полей,
Пусть тихо спит оно, как дружба наша
В немом кладбище памяти моей!

Если в ранней лирике чаще всего речь идет о трагическом исходе любви, о невозможности встречи влюбленных в будущем, то теперь поэт верит, что дружеские отношения можно и должно хранить в течение всей жизни. Вот два отрывка из различных стихотворений ни одну и ту же тему: Материал с сайта //iEssay.ru

Прости! — не жалей безрассудно,
О краткой любви не жалей:
Расстаться казалось нам трудно,
Но встретиться было б трудней!

Посвящение «Прости! Мы не встретимся боле…» было написано в 1832 го­ду. В стихотворении 1841 года эта тема освещена по-иному. Образ любимой поэт носит в душе, слышит ее голос, мечтает о встрече с ней:

И все мне кажется: живые эти речи
В года минувшие слыхал когда-то я;
И кто-то шепчет мне, что после этой встречи
Мы вновь увидимся, как старые друзья.
«Из-под таинственной холодной полумаски» (1841)

Для любовной лирики зрелых лет характерны многообразие содержа­ния, индивидуализация лирического героя, искренность чувства, простота и естественность поэтической речи.

На этой странице материал по темам:
  • тема любви и дружбы в творчестве лермонтова.
  • тема любви и дружбы в лирике лермонтова названия
  • лирика любви и дружбы леронтов
  • тема дружбы в лирике лермонтова
  • произведения лермонтова о дружбе

Тема любви и дружбы и природы в лирике А.С Пушкина — Студопедия

Любовь

В лирике Пушкина с удивительной поэтической силой раскрываются богатство и одаренность его натуры. Среди многих талантов, щедро отпущенных ему природой, есть талант любить, видеть и ощущать красоту, высоко ценить одно из самых сильных и прекрасных человеческих чувств.

Любовная лирика Пушкина невольно приводит к мысли о том, что «любви все возрасты покорны». Она околдовывает своими чарами и юношу, только начинающего жить, и зрелого, умудренного опытом человека. Пушкинские стихи о любви представляют собой своеобразный поэтический дневник, который передает все основные оттенки и этапы развития любовного чувства. Они помогают проследить, как меняется отношение к любви в лирике Пушкина.

С годами к Пушкину приходит понимание гуманной основы любви, которое находит выражение в небольшом стихотворении «Я вас любил». Оно передает переживания лирического героя, который расстается с любимой женщиной. Это один из самых грустных моментов любви. Именно тогда в человеке нередко просыпается обида, ревность, мстительность. Но ничего этого в стихотворении нет. Есть только вполне естественная печаль, вызванная расставанием с женщиной, любовь к которой «угасла не совсем», благодарность за те счастливые мгновения, которые она ему подарила, и искреннее пожелание когда-то любимой женщине счастья и любви с другим.


Дружба

Для Пушкина чувство дружбы — это огромная ценность, которой равновелики лишь любовь, творчество и внутренняя свобода. Тема дружбы проходит через все творчество поэта, от лицейского периода и до конца жизни.

Будучи лицеистом, Пушкин пишет о дружбе в свете «легкой поэзии» французского поэта Парни. Дружеская лицейская лирика поэта во многом подражательна и противопоставлена классицизму.

В сердечности и искренности друзей Пушкин видит самое ценное: «Он друг без этикета. Не требует привета Лукавой суеты». Это чувство сердечной привязанности к своим друзьям Пушкин пронесет через всю жизнь. Чувство это присутствует даже в гражданской лирике петербургского периода. Поэты-декабристы видели в дружбе союз людей, скрепленный одной идеей, целью. Но в лирике Пушкина высокая цель не исключает наслаждение дружеским общением, даже наоборот, дружба становится опорой и поддержкой в гражданском служении долгу и отечеству.

Юный Пушкин начинает разрабатывать в своих стихах тему свободы, и дружба становится как бы «третьим компонентом» в ряду «любовь и тайная свобода».

Но дружеские пиры происходят все реже и реже. Наступает разочарование и в гражданских идеалах. Во время южной ссылки Пушкин оказывается целиком охвачен романтическими настроениями. Дружеская лирика в этот период творчества поэта очень своеобразна. Романтик никогда не ищет счастья в друзьях, он порывает со своим прошлым. Малочисленную дружескую лирику этого периода отчетливо характеризует стихотворение «Дружба». Мотив этого стихотворения затем подхватит Лермонтов, что станет основным настроением его лирики.

Темы — Любовь и дружба Эмили Бронте — Версия английской литературы GCSE

Любовь: В этом стихотворении Бронте обращается к романтической любви и предупреждает читателя, что, хотя и прекрасна, она временна и недолговечна. «Но подождите, пока снова не придет зима / А кто назовет ярмарку дикого шиповника?» Бронте начинает стихотворение с сравнения, сравнивая любовь с «шиповником-шиповником». Далее она показывает, как роза меняется в зависимости от сезона, подразумевая, что любовь тоже увянет.
Дружба: С другой стороны, Бронте предполагает, что дружба постоянна и постоянна и способна выдержать все трудности. «Но что будет цвести наиболее постоянно?» Дружбу сравнивают с падубом, который остается зеленым круглый год. Бронте предполагает, что это качество постоянства разделяет настоящая дружба.
Времена года: Бронте использует времена года для обозначения разных времен как в дружбе, так и в любви. «Шиповник сладкий весной» Весной и летом шиповник цветет, и его цветы «благоухают». Времена года — это времена, когда любовь тоже нова и легка. Бронте предполагает, что зима — более трудное время, и что любовь, как и роза, может не выдержать испытаний, связанных с более холодным сезоном.

Очерк о дружбе Гильгамеша и Энкиду

Введение

На протяжении всей истории рассказы, стихи и песни имеют общие темы.Этот факт сыграл значительную роль в объяснении некоторых аспектов общественной жизни. Одно из них — дружба. Никому на свете не нужен друг; следовательно, это необходимый аспект жизни.

Роль дружбы в эпосе о Гильгамеше жизненно важна. Эпопея появлялась в период почти тысячи лет, примерно с 2500 по 1500 год до нашей эры. Гильгамеш, который на две трети является богом и на одну треть человеком, является деспотичным пятым королем Урука, а Энкиду — правителем животных. В этом эссе раскрывается тема дружбы между Гильгамешем и Энкиду, которая развивается по ходу повествования.

Дружба в эпосе о Гильгамеше

В начале истории король Гильгамеш из Урука изображен зрелым человеком и превосходит всех остальных мужчин как по красоте, так и по силе. Никто не мог сравниться с ним в древнем месопотамском обществе. Неудовлетворенные желания его полубоговой природы не могли найти ему подходящего спутника жизни в любви или на войне. Кроме того, его неудовлетворенная демоническая энергия заставила людей Урука быть недовольными его правлением.

Из-за того, что ему не хватало любви и дружбы, Гильгамеш обратился к излишествам и снисходительности и праздновал свои победы слишком много развратных вечеринок, которые раздражали людей в городе, а также богов в храмах.Из-за его деспотического правления люди просили помощи у богов, так как боялись, что когда-нибудь Гильгамеш попросит более значительную часть своего божественного наследия, бросит вызов богам и даже раскачивает столпы небесные, если его не контролируют.

Поэтому, чтобы противостоять угрозе, боги разработали план создания Энкиду, который был другом Гильгамеша и его зеркальным отражением. Они верили, что царь направит свою опасную энергию на этого соперника, тем самым перестанет бросать вызов небу.Затем боги сделали Энкиду из глины и оставили его в пустыне, чтобы он жил и ел, как животные.

В пустыне, хотя он каким-то образом завязал дружбу с дикими животными, его тяга к спутнику жизни не была удовлетворена должным образом. Поэтому, когда городская блудница соблазнила его, он быстро согласился уехать и жить в велико-цивилизованном городе Урук. Когда Энкиду идет туда, ему кажется, что сначала он не любит Гильгамеша, так как эти двое вступили в бой вскоре после того, как встретились.

Однако Гильгамеш и Энкиду быстро полюбили друг друга.Как они стали друзьями? В «Эпосе о Гильгамеше» тема дружбы появляется, когда два гиганта становятся очень близкими и начинают полагаться друг на друга, с легкостью побеждая своих врагов. После этого их солидарность помогает в развитии сюжета истории. В общем, это смесь морали, чистого приключения и трагедии, поскольку последующий опыт основан на этом новообретенном вечном товариществе.

Вновь найденные товарищи вскоре слабеют и становятся ленивыми в городской жизни.Поэтому Гильгамеш предлагает увлекательное занятие — отправиться в лес срубить деревья и построить памятный памятник богам. Однако, поскольку ужасающий демон по имени Хумбаба наделен обязанностью защищать лес, что также запрещено смертным, они должны сначала убить его.

Сначала Энкиду не соглашается с этим предложением, но уступает после уговоров своего друга. Важность их дружбы придала им поразительное мужество и непоколебимую уверенность в том, что они смогли убить Хумбабу.Когда король Урука очищается, Иштар предлагает стать его женой, потому что его красота привлекала ее; однако он отвергает ее с оскорблениями, рассказывая ей о ужасных судьбах, которые встретили все ее смертные любовники.

Иштар, богиня любви и красоты, приходит в ярость из-за отказа и отправляется на небеса, чтобы попросить своего отца, Ану, послать Небесного Быка, чтобы терроризировать народ Урука. Однако Гильгамеш и его соотечественник работают вместе, чтобы победить быка, посланного богами с небес.

Например, после успеха их миссий Энкиду приснилось, что они пошли против воли богов настолько, что один из них должен быть принесен в жертву за убийство Хумбабы и Небесного Быка. После этого он быстро скончался от смертельной болезни после двенадцати дней страданий.

Потеря Энкиду приносит Гильгамешу раскаяние, и он понимает, что смерть неизбежна. Из-за потери великой дружбы он отправляется в путешествие, чтобы найти Утнапиштима, единственного человека, владеющего секретом вечной жизни.По пути он сталкивался с различными препятствиями, и, наконец, встретив Утнапиштама, он последовательно проходил различные испытания, которые могли дать ему секрет бессмертия. В конце концов, Гильгамеш, хотя и был королем Урука, постигла та же участь, что постигла его друга.

Что отношения между Гильгамешем и Энкиду говорят нам о дружбе?

Хотя тип дружбы между Гильгамешем и Энкиду соответствует современной дружбе, он чем-то отличается от нее.На протяжении веков люди дорожили дружбой, поскольку она определяет наше выживание в этом мире.

В современном обществе человеческие отношения необходимы для помощи друг другу в трудные времена, так же как Гильгамеш и Энкиду помогали друг другу победить своих врагов. Большинство людей ищут в друзьях разные черты, в основном те, которые у них могут быть общие. Однако нынешнее общество воспринимает дружбу как должное. Многие люди считают это чем-то естественным.

Сколько людей тоскуют по своим лучшим половинкам, как Гильгамеш и Энкиду друг по другу? Кто может отправиться на поиски подходящего спутника жизни? Что отношения между Гильгамешем и Энкиду говорят нам о дружбе? Месопотамское общество, изображенное как укрощение Энкиду, чтобы Гильгамеш мог принять его, ценило дружбу так, что они могли отправиться на ее поиски.

Я не думаю, что два простых крестьянина в Месопотамии были способны создать такую ​​связь, которая существовала между Гильгамешем и Энкиду.Для меня это самый важный тезис эссе. В «Эпосе о Гильгамеше» главный герой изображен как бог на две трети. Поэтому, чтобы сделать его равным, боги создали Энкиду, чтобы удовлетворить его тягу к спутнику жизни. Вот почему Гильгамеш и Энкиду были нужны друг другу. Этот факт подразумевает, что боги предопределили их дружбу, чего не могло случиться только среди простых крестьян в Месопотамии.

До прихода Энкиду у Гильгамеша было холодное сердце, и он никогда ни с кем не дружил.Однако прибытие Энкиду изменило все это, поскольку он поставил под контроль могущественные энергии Гильгамеша. С другой стороны, Гильгамеш вытащил его из эгоцентризма. Такое равномерное совпадение характеристик возможно только тогда, когда кто-то специально создан для другого, но не иначе, как это может быть у обычных мужчин.

Friends Тексты песен — Theme Song Lyrics

Так что никто не сказал вам, что жизнь будет такой.
Твоя работа — шутка, ты разорился, ты любишь DOA жизни.
Как будто ты всегда застреваешь на второй передаче,
Когда не было вашего дня, недели, месяца или даже года.

Но я буду рядом, когда пойдет дождь.
Я буду рядом с тобой, как и раньше.
Я буду рядом с тобой, потому что ты тоже рядом со мной.



Полная версия:

Значит, никто не говорил, что жизнь будет такой.
Твоя работа — шутка, ты разорился, ты любишь DOA жизни.
Как будто ты всегда застреваешь на второй передаче,
Когда не было твоего дня, твоей недели, твоего месяца или даже твоего года.

Но я буду рядом, когда пойдет дождь.
Я буду рядом с тобой, как и раньше.
Я буду рядом с тобой, потому что ты тоже рядом со мной.

Ты еще в постели в десять, работа началась в восемь.
Вы сожгли свой завтрак, пока дела идут отлично.
Твоя мать предупреждала тебя, что будут такие дни,
Но она не сказала тебе, когда мир поставил тебя на колени.

Вот, я буду рядом, когда пойдет дождь.
Я буду рядом с тобой, как и раньше.
Я буду рядом с тобой, потому что ты тоже рядом со мной.

Никто не мог меня узнать, никто не мог меня увидеть.
Похоже, ты единственный, кто знает, каково быть мной.
С кем-то, с кем мне предстоит провести день, с кем пройти через все остальное,
С кем-то, с кем я всегда буду смеяться, даже в худшем случае, мне лучше всего с тобой.

Как будто вы всегда застреваете на второй передаче,
Когда не был ваш день, ваша неделя, ваш месяц или даже ваш год.

Но я буду рядом, когда пойдет дождь.
Я буду рядом с тобой, как и раньше.
Я буду рядом с тобой, потому что ты тоже рядом со мной.

[Спасибо Peter.Isaac за исправление этих текстов]

Узы, которые связывают: дружба, любовь и желание — программы жизненного обучения

FYS 100: Дружба, любовь и желание

Мы исследуем различные точки зрения на дружбу, любовь и желание через призму философии, литературы, кино и искусства.Выдержки из философских работ, принадлежащих к различным культурным традициям, заложат основу для исследования этих понятий в литературе, изобразительном и исполнительском искусстве. Вот некоторые из вопросов, которые мы зададим в этом классе:

  • Как возникла или зародилась дружба?
  • Какие качества дают крепкую дружбу между отдельными людьми и между группами?
  • Какая связь между дружбой и моральным долгом?
  • Могут ли люди с разными взглядами дружить друг с другом? А как насчет наций?
  • Каковы основополагающие принципы любовных отношений и чем они отличаются от дружеских?
  • Каким образом различные социальные и / или культурные факторы влияют на дружбу и любовные отношения?
  • Как различные или меняющиеся представления о гендере и сексуальности повлияли на наши представления о дружбе, любви и желаниях?
  • Наконец, как эротическое желание было замечено как усиливающее или усложняющее узы дружбы или любви?

IDST 190: Семинар о дружбе, любви и желаниях

В весеннем семестре мы организуем культурное мероприятие на территории кампуса (приглашение докладчика, постановка спектакля на территории кампуса, организация виртуальной художественной выставки, проведение интервью в кампусе или создание короткометражного фильма и т. Д.), которые будут значимым образом задействовать одну или несколько тем, проанализированных в нашем классе. В контексте определения и разработки этого культурного мероприятия студенты получат очень ценные навыки написания грантов, маркетинга, построения партнерских отношений с общественностью, публичных выступлений и многого другого. Это упражнение предназначено для вовлечения большего сообщества в публичное обсуждение тем нашего курса. В этом классе студенты станут активными учениками, творцами и помощниками в области культуры, искусства, знаний и межкультурного диалога.

План бесплатного урока: «Помощники сообщества или тема дружбы»

У всех есть свои любимые книги, верно? Вы любите читать, любите обсуждать и любите создавать вокруг себя значимые занятия. Тот, который просто идеально подходит для определенной темы в классе, которую, как вы знаете, дети захотят читать снова и снова. Для меня эта особенная книга — A Letter to Amy. Я с нетерпением ждала этого каждый год, когда в феврале мы начнем нашу группу «Дружба» или «Помощники сообщества».

Сегодня я делюсь 3 БЕСПЛАТНЫМИ справочниками по историям для якорной книги, A Letter to Amy, a FREE REAL Time guide для сопутствующего научно-популярного информационного текста, A Post Office Book and How It Moves , вместе с 7 дополнительными мероприятиями для ваших центров и малых групп и тематическим словарем , которое можно использовать во время разговоров и занятий в течение недели. Планирование урока ЗАВЕРШЕНО!

* СОВЕТ ПРОФЕССИОНАЛА: Щелкните здесь, чтобы получить шаблон БЕСПЛАТНОЙ пузырьковой карты , который поможет вам спланировать план урока на основе книги якоря! Вот пример: «Карта пузырьков из вельвета.” Удачного планирования!

Якорная книга:
Письмо Эми

A Letter to Amy — идеальная книга для вашего подразделения дружбы и помощи сообществу в феврале. (Он также отлично сочетается с Днем святого Валентина!)

Прежде чем вы начнете рассказывать историю, у нас есть один быстрый вопрос: слышали ли вы о стратегии Cox Campus для чтения вслух «НАЧАТЬ?» Короче говоря, стратегия START увеличивает продолжительность рассказов, поощряя учителей читать сложные книги рассказов, такие как A Letter to Amy , по крайней мере, три раза в неделю.Вы спросите, почему трижды?

Исследования в области науки о мозге показывают, что, перечитывая книги, учителя помогают развивать и расширять словарный запас детей, а также углубляют понимание детьми текста при каждом прочтении. С помощью этого чтения вслух дети знакомятся со сложными сюжетными задачами, мыслями и чувствами персонажей, лексикой уровня 2 и «мыслями вслух» для критического мышления.

Щелкните здесь, чтобы получить БЕСПЛАТНОЕ руководство по истории «НАЧАТЬ» для номера Письмо Эми для всех трех повторных чтений вслух!

  • Основная идея : Дружба очень важна.Это нормально, когда у тебя есть особенный друг, который отличается от тебя.
  • Tier 2 Vocabulary : размышление, повторение, просьба, закрепление, особенное, приглашение, приглашение, письмо, почта, печать, плащ, портить, прочее.
  • Цель чтения 1: «Это Петр (укажите на обложку). Он хочет отправить письмо своей подруге Эми. О нет, смотри, там буря (укажите на молнию), и похоже, что ветер унес письмо у него из рук. Интересно, получит ли Эми когда-нибудь письмо.Давайте посмотрим, что из этого получится.
  • Цель чтения 2: «Интересно, что чувствовал Питер, когда думал, что Эми не придет к нему на вечеринку. Давай прочитаем и узнаем.
  • Цель чтения 3: «Теперь, когда вы так хорошо знаете эту историю, я хотел бы, чтобы вы помогли рассказать ее. Интересно, почему Эми была такой особенной для Питера. Давай прочитаем, чтобы узнать ».

* СОВЕТ ПРОФЕССИОНАЛА: Вставляйте заметки прямо в книгу из руководства «НАЧАЛО»! Это поможет вам не забыть включить целевой словарь, «думать вслух», чтобы делать выводы, и ваш вопрос «почему» в конце чтения.Чтобы узнать больше о стратегии НАЧАЛА, просмотрите БЕСПЛАТНЫЙ курс: Transforming Story Time.

Информационный текст:
Книга почтового отделения: почта и как она движется

Этот информационный текст поможет детям найти ответ на вопрос из якорной книги, Письмо Эми.

Например, вы можете начать чтение информационного текста с вопроса: «Помните, Питер написал специальное письмо своей подруге Эми? Посмотрите здесь, на этой странице (стр. 16).Питер наконец кладет свое письмо в почтовый ящик. Мы знаем, что Эми получила письмо вовремя, потому что она пришла на вечеринку. Но у меня возник один вопрос: что именно случилось с этим письмом после того, как Питер бросил его в почтовый ящик? Как он на самом деле попал в ее дом? Что ж, я нашел эту книгу, которая дала мне информацию, которую я хотел знать. Эта информационная книга содержит правдивые факты о почте. Он называется The Post Office Book: Mail and How it Moves. Давайте вместе прочитаем и узнаем, что именно происходит с письмами, когда люди кладут их в почтовые ящики.”

Кампус Кокса синтезировал научные исследования мозга и разработал стратегию чтения вслух информационных текстов под названием «РЕАЛЬНОЕ время». Эта практика развивает и укрепляет мировые знания и обеспечивает лучшее понимание новой сложной лексики с помощью информационных текстов. Учителям рекомендуется сочетать сборники рассказов с нехудожественным информационным текстом, чтобы познакомить детей с концепциями реального мира, связанными с персонажами и проблемами, о которых они читают в художественных сборниках.(Duke & Carlisle, 2001; Wilkinson and Son, 2011).

* СОВЕТ ПРОФЕССИОНАЛА: Существует несколько информационных текстов, которые могут поддержать книгу «Письмо Эми». Вот еще несколько информационных текстов, которые вы можете найти в классе или в местной библиотеке: «Поездка на почту», «День с почтовыми перевозчиками» и «Почтовые перевозчики». Для получения дополнительных сведений о реальном времени ознакомьтесь с этим БЕСПЛАТНЫМ курсом «Создание мировых знаний».

Дополнительная деятельность

Целенаправленно планируя центры и небольшие группы, чтобы расширить обучение на основе сложного сборника рассказов и информационного текста, учителя создают среду в классе, которая идеально подходит для создания значимого диалога, углубления понимания якорных книг и информационных текстов и использования нового словарного запаса за неделю!

Вот список из 7 дополнительных мероприятий для классов дошкольного и детского сада:

Дополнительные ресурсы в библиотеке кампуса Кокса :

Первый СТАРТ Прочтите учебное пособие

Second START Учебное пособие по чтению

Третий СТАРТ Читать Учебное пособие

Шаблон руководства в реальном времени

РЕАЛЬНОЕ время с Кэролайн (пример видео)

Шаблон пузырьковой карты

Заметки по темам Дракулы

Отслеживание тем о Дракуле: Дружба

Главы 1-4

Дружба 1: В качестве предлога для уничтожения стенографического письма Джонатана Мине Дракула называет его цыганским «оскорблением дружбы», что является величайшим оскорблением, которое он может нанести.Несмотря на разное происхождение, оба мужчины могут согласиться с святостью дружбы.

Главы 5-8

Дружба 2: Куинси и Люси скрепляют свою связь, когда Куинси описывает ее как друга, что «реже, чем любовник, в любом случае это более бескорыстно». Несмотря на то, что он был отвергнут, он остается преданным ей; это то, что изначально связывает его с Ван Хельсингом и другими, когда приходит время бороться со злом.

Дружба 3: Трое мужчин отложили соревнование ради Люси ради дружбы.Неудачники даже поздравляют Артура. Их дружба возникла еще до Люси, и она усилится после ее смерти, не говоря уже об их последующем убийстве монстра, которым она становится.

Дружба 4: Даже на пике своего отчаяния, когда Сьюард пишет в своем личном дневнике, Сьюард жалуется: «… я также не могу сердиться на своего друга, чье счастье принадлежит [Люси] …» Эта преданность своему другу Артуру отражает моральные стандарты, присущие всем главным героям. Без него они не смогли бы объединить усилия, чтобы победить Дракулу.

Главы 9-12

Дружба 5: Артур должен пожертвовать чувством приличия и попросить друга осмотреть его невесту. Сьюард должен отбросить свои чувства любви и исследовать Люси ради нее и своего друга Артура.

Дружба 6: Ван Хельсинг, который называет Сьюарда «другом Джоном», говорит своему бывшему ученику, что поедет в Лондон ради их дружбы, даже если это означает нарушение обещаний и игнорирование своих обязанностей.

Дружба 7: Во имя дружбы врачи непреднамеренно причиняют вред Люси, не рассказывая ее матери о лекарстве.Затем Ван Хельсинг отдает свою кровь своему новому другу. Это не только псевдосексуальный акт, но и тот, который связывает Ван Хельсинга с Люси, как это делала преданность Куинси ранее.

Дружба 8: Куинси Моррис прибывает к постели Люси, и его старый друг Джек Сьюард немедленно принимает его в доверие. Он без колебаний предлагает свои услуги любым возможным способом, в данном случае в форме своей крови.

Главы 13-16

Дружба 9: Новый титул лорд Годалминг признает, что знал о любви своего друга к своей невесте, но тем более благодарит его за помощь.Затем он и Ван Хельсинг укрепляют свою дружбу после того, как Артур отказывается использовать свой титул в присутствии группы. Между всеми главными героями начинают складываться личные отношения.

Дружба 10: Ван Хельсинг, Сьюард и Моррис соглашаются никогда не говорить Артуру, что они дали кровь Люси. Это делается из жалости к другу, но, тем не менее, это нечестный поступок, который не соответствует высоким стандартам дружбы, поддерживаемым в остальной части романа.


Дружба 11: Ван Хельсинг очень впечатлен Миной и немедленно принимает ее в свой расширяющийся круг близких друзей.Читателю, который уже знаком с хорошими качествами обоих персонажей, на данный момент показано очень мало взаимодействия между ними. Следует принять на веру, что они быстро открывают друг другу свои лучшие стороны.

Дружба 12: Ван Хельсинг добавляет Джонатана в список. Он видел еще меньше Джонатана, чем Мину. Возможно, Ван Хельсинг, зная, что для выполнения своей миссии ему нужна не что иное, как полностью преданная ему команда, жаждет увидеть в потенциальных помощниках все хорошее.

Главы 17-20

Дружба 13: При встрече с Миной и Куинси, и Артур чувствуют себя так комфортно рядом с ней, что признаются ей в своей любви к Люси. Артур даже заходит так далеко, что начинает плакать в ее присутствии, и она утешает его. Эти трое образуют прочную связь. Теперь практически все в группе встретились и установили связь.

Главы 24-27

Дружба 14: После испытаний в борьбе с вампирами Харкеры называют своего первого ребенка именами друзей, которые им так помогли.. Ребенка в первую очередь называют в честь Куинси, который умер за группу и последняя мысль которого принадлежит Мине. Спустя семь лет остальные по-прежнему остаются хорошими друзьями.

любовь и дружба тема Шекспира

Расизм — главная тема в пьесе Шекспира, потому что она универсальна и с ней все еще сталкиваются. Вильям Шекспир. и так оно и есть… Возможно, ваша дружба переросла в любовь. Опубликовано: 15 марта 2016 г. Акт II, сцена 1, строка 182. Он рассматривает эти темы по-своему, например, обращаясь к стихотворению о любви и хвале скорее к молодому человеку, чем к девушке, и включив вторую тему страсти — женщину. не так привлекательно и с сомнительной добродетелью.Итак, без лишних слов, вот цитаты из Шекспира на все времена дружбы: Тот, Кто действительно твой друг, Он поможет тебе в твоей нужде: Если ты печалишься, он будет плакать; Если ты просыпаешься, он не может заснуть: от всякой печали в сердце. Дружба постоянна во всем, кроме служения и любовных дел: Итак, все влюбленные сердца говорят на своих языках; Пусть каждый глаз ведет переговоры сам за себя И не доверяет агенту. В пьесе «Отелло» Шекспир демонстрирует эти качества через многих своих персонажей, изображая их глубокую дружбу.К основным темам «Войн среды» относятся трансформация, сила литературы, любовь и дружба. 4. «Сонет 104» Уильяма Шекспира «Для меня, прекрасный друг, тебе никогда не стать старым, Шекспир. написал сонеты в основном на обычные темы, такие как любовь и красота, время и изменчивость. Изучите различные темы трагической пьесы Уильяма Шекспира « Отелло ». Эти темы имеют ключевое значение для понимания Отелло как пьесы и определения социальных и политических комментариев Шекспира.Гамлет: исследование любви и разрушения Лоуренс Оливье в роли Гамлета 1948. Дружба — особенно интересная тема, до глубины которой Шекспир смог проникнуть. Он с тобою принимает участие. «Венецианский купец» Шекспира интерпретировался множеством способов, начиная от сосредоточения внимания на роли женщин и брака и заканчивая исследованием вопросов справедливости и милосердия и исследованием соответствующих отношений между христианами и евреями. «Двенадцатая ночь» — это истинное определение любви, и Шекспир отлично справляется с объяснением довольно сложной темы.Гамлет Темы Шекспировский Гамлет — трагедия мести, но, будучи написанным зрелым Шекспиром, это намного больше, чем это. Разные читатели могут придавать большее или меньшее значение каждой из этих тем, в зависимости от того, как они видят стихотворение. В пьесе некоторые из основных тем, которые раскрывает Шекспир, — это темы судьбы, неправильного толкования знаков, силы личности, трагического героя, патриотизма, сверхъестественного, страха и мужественности. работа его непосредственных предшественников Сидни и Спенсера.• ТЕМА 4 — Персонажи и аватары — Le Personnage, ses Figures, ses Avatars. «Любовь, проистекающая из дружбы, является основным аспектом счастливой жизни». — Челси Хэндлер. «Дружба — это принятие человека со всеми его качествами — хорошими и плохими». Моханлал: «Знатоки романтики говорят, что для счастливого брака должно быть нечто большее, чем просто страстная любовь. Вильям Шекспир. Однако Шекспир пишет не только о радостях, но и об опасностях любви. Тема любви и дружбы в сонетах Шекспира.Примеры тем в фильме Джейн Остин «Гордость и предубеждение» — супружество, любовь, дружба и привязанность. Из лесов встряхнули гордость трех летних, Три прекрасных источника к желтой осени превратили. В отличие от более ранних комедий Шекспира, в которых основное внимание уделяется любовным ухаживаниям и маршу к браку, «Гамлет» представляет любовную любовь как проблематичную и обреченную на провал. Лирика Уильяма Шекспира Сонет 29. Через разные персонажи и отношения он изображает некоторые из различных типов любви и различные способы ее проявления.Автор эссе, 11 февраля 2021 года… не идти дальше »и теряет силу, показанную ранее в свидетельстве пьесы, из-за своего решения бежать от нее в любви к Розалинде. Его произведения охватывают тридцать семь пьес, самые известные из которых исполнялись на протяжении веков, 154 сонета и пять более длинных, повествовательных стихов. В этой статье рассматриваются десять из этих сонетов, одни из лучших, посвященных темам любви и самоотдачи. и даже одержимость. О любви приятно читать, потому что каждый заслуживает немного любви.Шекспир использует образы, чтобы исследовать тему любви в «Двенадцатой ночи». Восход солнца. Рассматривая любовь в дружбе, можно проанализировать дружбу между Эмилией и Дездемоной. Пьеса открывается, чтобы показать, что Тесей, герцог Афинский, женится на Ипполите, королеве амазонок, всего через несколько дней. • ТЕМА 5 — Писатель в его веке — L’Ecrivain dans son Siècle.

Сонеты Шекспира глубоко личны и отражают его надежды и страхи, любовь и дружбу, увлечения и разочарования, которые, в свою очередь, приобретают универсальный характер благодаря своей интенсивности.В этом эссе рассматривается роль дружбы в творчестве Шекспира. Дружба — это особая связь между двумя или более людьми. Любовь Виолы к Орсино — отличный пример настоящей любви. Энн Брэдстрит. Я люблю тебя на уровне повседневного. Уильям Шекспир никогда раньше не писал ничего подобного. В его комедиях смех также смешан с печалью: например, в «Венецианском купце» Шейлок, еврей, подвергается дискриминации; или в «Буре» мы можем найти метафору колониализма. Эта простая группировка наборов из четырех строк — одна из простейших и наиболее узнаваемых поэтических форм.Это меняет простоту и тонкость. Моя душа может дотянуться, когда я чувствую себя вне поля зрения. Как и многие пьесы Шекспира («Два джентльмена из Вероны» и «Венецианский купец, особенно») и «Сонеты», «Зимняя сказка» исследует природу мужской дружбы. В эпоху Возрождения романтика имела большое значение и ценилась. • Когда Эмили Бронте умерла в 1848 году в возрасте 30 лет, она написала всего один роман — «Грозовой перевал». Великий Шекспир развил тему любви, представив еще трех любовных пар: Сильвиуса и Фиби, Тачстона и Одри, Оливье (старшего брата Орландо) и Селию.Трагедия Уильяма Шекспира «Гамлет» рассказывает о принце, который, стремясь отомстить, прогоняет всех своих друзей — всех, кроме одного. Эти отношения строятся на основе доверия, лояльности и честности. Хотя она притворяется мужчиной и… Дружба — это особая связь между двумя или более людьми. Центральные романтические отношения в пьесе — отношения Бассанио и Порции. Лучшие цитаты Шекспира о дружбе Но там, где есть настоящая дружба, не нужно ничего. Ниже приводится 29-й сонет, написанный Шекспиром.Акт II, сцена 1, строка 102. Друг подобен золоту, которым нужно дорожить. Иногда предполагаемый уровень безопасности, который дает дружба, неверен. Любовь играет главную роль в «Двенадцатой ночи», и Шекспир очень убедительно и интересно обращается к истинной любви, самолюбию и дружбе. Хотя большинство критиков уделили особое внимание персонажу Шейлока и связанным с ним темам, я рассмотрю цифры: «Венецианский купец» считается романтической комедией. В этих сонетах, 1–126, мы видим растущую дружбу с молодым человеком и развитие сильных чувств.В пьесах Шекспира часто изображается напряженная и сложная дружба. Чтобы найти другие стихи на эту тему, подумайте также о поиске песен о дружбе. «Двенадцатая ночь» Шекспира: Тема любви. Фактически, Шекспир имеет дело с такими темами, как любовь, дружба и человеческие отношения, с осознанием того, что правильно и что плохо. В попытках Уильяма Шекспира (1564–1616) исследовать темы любви, дружбы и верности в его пьесах «Сон в летнюю ночь» (1600) и «Король Лир» (1603–1606) присутствует четкое и постоянное изображение. из этих тем классифицируются как несоответствия.Но, пожалуй, наиболее выделяющимися темами являются темы предательства и мести, манипуляции и дружбы. Виола, у героини искренность и серьезность любви; ее любовь — мера, по которой судят о любви других. Метрики. Его пьесы и стихи полны романтических фраз и советов для влюбленных, которые вы можете использовать на свадьбах или использовать, чтобы произвести впечатление на своего любимого человека. Гуманизм эпохи Возрождения развил фантазию о дружбе, в которой люди могут быть абсолютно равны друг другу, но Шекспир и другие драматурги быстро разобрались с этой риторикой и разработали свои собственные идеи о дружбе, более твердо основанные на… взаймы у его друга Антонио.О любви приятно читать, потому что каждый заслуживает немного любви.

Сонет в елизаветинскую эпоху был непродолжительным, но очень интенсивным. Тема ложной дружбы в «Отелло» Уильяма Шекспира. В отличие от более ранних комедий Шекспира, в которых основное внимание уделяется любовным ухаживаниям и маршу к браку, «Гамлет» представляет любовную любовь как проблематичную и обреченную на провал. В «Отелло» основные темы отражают ценности и мотивы персонажей .. Любовь. Согласно Словарю «Новый мир Вебстера», любовь определяется как «сильная привязанность или симпатия к кому-то.• В пьесе Шекспир исследует три разных типа любви: настоящую любовь, себялюбие и дружбу. становится выразителем искренней верности в любви и осуждает искусственные или искусственные пьесы, относящиеся к придворным, они кажутся комедиями (А.Дж. Шекспир использует эту тему, чтобы продемонстрировать, как он может во многих случаях преодолевать другие эмоции и ситуации.• В своих сонетах Шекспир желает сохранить ВЕЧНУЮ ЧАСТЬ красоты возлюбленного юноши от воздействия времени. «Двенадцатая ночь» — истинное определение любви, и Шекспир отлично справляется с объяснением довольно сложной темы. Это определенные признаки, которые следует знать. Все эти 10 романов точно изображают дружбу как сложное, нежное, чудесное животное. Там Леонт и Поликсен, друзья детства, были «ягнятами-близнецами, резвящимися на солнце». Счастье поддерживает отношения Джорджа и Ленни.Еще в 1978 году Дэвид К. Вайз исследует тему и структуру в сонете Шекспира 121. Для целей Бытия и идеальной Благодати. Яго также действует как друг, и его злоупотребление такой любовной связью с Родриго, Кассио и Отелло показывает нам его понимание этого и способность человека злоупотреблять этим. Виола и Орсино также демонстрируют гомоэротизм, но открываются миру о своих отношениях только тогда, когда обнаруживается, что Чезарио принадлежит к противоположному полу. Тема дружбы преобладает в произведениях Шекспира, от его комедий и романсов до его историй и трагедий, и олицетворяется… Дружба — Темы Ромео и Джульетты.Самая тихая потребность при свете солнца и свечей. Отелло и тема дружбы в спектакле. Мы также включили стихи о любви между друзьями. Уильям Шекспир (крещен в 1564 г. — 23 апреля 1616 г.) известен как один из величайших писателей и драматургов в истории. Джон Донн. Возможна отправка через 1-2 дня. Шекспир и дружба. В пьесах Шекспира часто изображается напряженная и сложная дружба. Уилл Тош рассматривает, как они отражают, а иногда и оспаривают представления елизаветинской эпохи о том, что значит быть другом.Дружба — это часть почти всех наших отношений, и его пьесы вдохновляют нас избавляться от плохих друзей, праздновать хороших и улучшать наши действия. Доверие Отелло к своему другу Кассио было похоже на… В этой пьесе главная тема — деньги, и эта тема изображена во всем «Венецианском купце» и представлена ​​множеством различных способов. Друг — это больше, чем один на миллион. Политика Шекспира Аллана Блума в мягкой обложке 25 долларов. Вместе они разбили вечеринку Капулетти и повеселились.Но в то время как романтическая любовь между главными персонажами — это часто то, о чем мы часто думаем, когда рассматриваем тему любви в «Ромео и Джульетте», трактовка концепции любви Шекспиром сложна и многогранна. Все повествование вращается вокруг главной темы супружества. Двое мужчин явно очень заботятся друг о друге. Сонет 40: Возьми всю мою любовь, мою любовь, да, забери их все. В первую очередь нужно верить в дружбу. Любовь часто идет рука об руку с предательством.ТЕМА ЛЮБВИ и ВРЕМЕНИ в его сонетах: • ЛЮБОВЬ длится дольше ВРЕМЕНИ • ПОЭЗИЯ длится дольше ЛЮБВИ и ВРЕМЕНИ • Другие темы: красота, смерть, дружба, сила любимого и страдание любовника. Дружба — это тема романа и Джульетты, представленная Ромео и Меркуцио. Шекспир также изображает все аспекты любви: любовь болезненна, любовь безумна, любовь глупа и любовь… LitCharts назначает цвет и значок каждой теме в «Илиаде», которые вы можете использовать для отслеживания тем во всем работай.Они один из миллиона, а ты, мой друг, особенный.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.