Ум понятие: Недопустимое название — Викицитатник

Автор: | 14.09.1977

Содержание

Ум — понятие относительное. Степень развития ума зависит от того, насколько человек расширил или сузил свое сознание. Парадоксальное свойство человека — не замечать того, что не хочется замечать — убивает в нем мыслителя.

ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ

ПОХОЖИЕ ЦИТАТЫ

Счастье не зависит от того, кто вы есть или что у вас есть. Оно зависит исключительно от того, что вы думаете.

Будда Шакьямуни (40+)

Женственность не зависит от того, что вы носите. Это отношение к самой себе.

Меган Фокс (10+)

Ум богатеет от того, что он получает. Сердце — от того, что оно отдает.

Виктор Гюго (100+)

Наличие в жизни вдохновения или стресса зависит от того, ценят вас или оценивают.

Элис Романова (30+)

Сегодня, вместо того, чтобы искать в людях плохое, я предлагаю вам замечать в них лишь самое хорошее.

Робин Шарма (50+)

Насколько высоко ты находишься, зависит исключительно от того, что ты считаешь дном.

Эшли Бриллиант (20+)

Элегантность зависит не только от того, какую одежду вы носите, а от того, насколько она вам идёт.

Искусство стильной бедности (Александр фон Шенбург) (10+)

Будущее зависит от того, что вы делаете сегодня.

Махатма Ганди (50+)

Будущее зависит от того, что вы делаете сегодня.

Махатма Ганди (50+)

Внешность зависит не от нарядов, не от прически и даже не от макияжа…
Внешность зависит от того, какую песню поет душа.

Неизвестный автор (1000+)

Массовые мероприятия количество человек \ Акты, образцы, формы, договоры \ Консультант Плюс

]]>

Подборка наиболее важных документов по запросу

Массовые мероприятия количество человек (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Судебная практика: Массовые мероприятия количество человек Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
Подборка судебных решений за 2019 год: Статья 20.2 «Нарушение установленного порядка организации либо проведения собрания, митинга, демонстрации, шествия или пикетирования» КоАП РФ
(ООО «Центр методологии бухгалтерского учета и налогообложения»)Суд, отказывая в удовлетворении требований физического лица об отмене постановления о привлечении к административной ответственности по статье 20.
2 КоАП РФ, пояснил, что лицо в составе граждан в количестве около 500 человек приняло участие в публичном массовом мероприятии в форме митинга, несогласованного с органами исполнительной власти субъекта РФ, в ходе которого скандировало различные лозунги тематического характера, привлекая внимание граждан и средств массовой информации, допустив нарушения требований Федерального закона от 19 июня 2004 г. N 54-ФЗ «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях» и Закона города Москвы N 10 от 4 апреля 2007 года «Об обеспечении условий реализации права граждан Российской Федерации на проведение в городе Москве собраний, митингов, демонстраций, шествий и пикетирований», на неоднократные требования сотрудников полиции прекратить свои противоправные действия не реагировало.
Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:

Подборка судебных решений за 2020 год: Статья 20.2 «Нарушение установленного порядка организации либо проведения собрания, митинга, демонстрации, шествия или пикетирования» КоАП РФ
(ООО «Центр методологии бухгалтерского учета и налогообложения»)Суд, отказывая в удовлетворении требований физического лица об отмене постановления о привлечении к административной ответственности по статье 20.
2 КоАП РФ, указал, что в нарушение требований Федерального Закона от 19 июня 2004 г. N 54-ФЗ, закона г. Москвы от 12 апреля 2007 г. N 10 состоялось публичное массовое мероприятие в форме митинга, шествия, несогласованное с органами исполнительной власти субъекта РФ, в количестве участников 5000 человек, которое повлекло создание помех движению пешеходов и транспортных средств, при этом конечным пунктом последовавшего после митинга шествия стала площадь (около станции метро), на неоднократные требования сотрудников полиции прекратить противоправные действия указанная группа граждан не реагировала. Одним из участников данного несогласованного публичного мероприятия являлся заявитель, который также не реагировал на неоднократные требования сотрудников полиции, выкрикивал лозунги тематического содержания, в связи с чем был задержан сотрудниками полиции.

Статьи, комментарии, ответы на вопросы: Массовые мероприятия количество человек
Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:

Статья: Культурно-массовое мероприятие: понятие и порядок проведения
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2021)Кроме того, проведение культурно-массовых мероприятий регулируется региональными и местными нормативными актами. К примеру, согласно п. п. 3, 6 Временного положения о порядке организации и проведения массовых культурно-просветительных, театрально-зрелищных, спортивных и рекламных мероприятий в г. Москве, утв. Распоряжением Мэра Москвы от 05.10.2000 N 1054-РМ, о проведении массового мероприятия его организаторы обязаны уведомлять органы исполнительной власти и соответствующие территориальные органы внутренних дел не менее чем за месяц до даты проведения намечаемого массового мероприятия с количеством участников до 5 тысяч человек и не менее чем за 45 дней до даты проведения массового мероприятия с количеством участников свыше 5 тысяч человек и предоставлять информацию о его названии, программе с указанием места, времени, условий организационного, финансового и иного обеспечения его проведения, предполагаемого количества участников, своего адреса и номеров контактных телефонов. По результатам рассмотрения уведомления принимается мотивированное распоряжение о согласии либо отказе в согласии на проведение массового мероприятия.

Нормативные акты: Массовые мероприятия количество человек Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
Росавиации от 01.11.2017 N Исх-25321/02
«Информация по безопасности полетов N 13″Несмотря на принимаемые меры продолжают иметь место случаи авиационных происшествий при выполнении не предусмотренных эксплуатационной документацией воздушного судна фигур (элементов) высшего и сложного пилотажа. На официальном сайте Межгосударственного авиационного комитета опубликован промежуточный отчет по результатам расследования авиационного происшествия с самолетом Ан-2 RA-35171 частного лица, произошедшего 02.09.2017 на аэродроме Черное (г. Балашиха, Московская область) и связанного с выполнением фигуры сложного пилотажа при проведении праздничного массового мероприятия при скоплении большого количества людей. Срок действия сертификата летной годности закончился в 2012 году.
Экипаж ВС не соответствует требованиям воздушного законодательства для управления ВС данного типа.

Правда ли, что обаяние зависит от того, как быстро человек соображает?

Неужели харизма сводится лишь к скорости ума?

Алексей Таранин

Исследование: Уильям фон Хип­пель из Квинс­­ленд­ско­го университета и его кол­леги-­ис­сле­до­ва­тели ­пригла­си­ли поучаствовать в эксперименте несколько­ десят­ков ­небольших групп друзей. Им предложили тесты на уровень интеллекта и личностные особенности, а затем попросили каждого как можно быстрее ответить на вопросы на общую эрудицию, например назвать драгоценный камень. Также добровольцы должны были оценить обаяние и коммуникабельность своих друзей. Оказалось, что тех, кто быстрее всех отвечал на вопросы, друзья считали более харизматичными независимо от их IQ, знаний и характера.

– Правда ли, что обаяние человека зависит от того, насколько быстро он соображает? Неужели ­харизма сводится лишь к скорости ума? Профессор фон Хиппель, защищайте свою идею!

– Мы ожидали, что харизматичными назовут самых быстрых умом, – так и вышло. Нам всем кажется, что обаятельные люди еще и сообразительны. Они убедительно говорят, но то, чего мы и не предполагаем. У них всегда наготове оригинальный ответ или неожиданное сравнение, и никогда не знаешь, что от них ждать. С ними интересно.

– Чтобы считаться ­сообразительным, как быстро надо думать?

– Самые быстрые в нашей выборке называли драгоценный камень через 400 миллисекунд, самые тугодумы – более 900 миллисекунд.

– Разница-то ничтожная.

– На простой вопрос или задание, скажем на сопоставление изображений, почти любой из нас может ответить меньше чем за секунду. Но скорость, с которой вы осмысливаете простейшую проблему, легко экстраполировать на более сложные вещи. Допустим, если вы скажете: «Хочу тебе признаться: я гей», – я удивлюсь, если считал, что вы натурал. Но мне нужно ответить вам сразу, потому что иначе вы можете неправильно истолковать заминку – даже если я ничего не имею против геев. ­Социальные условности требуют быстрой реакции. Когда мой брат сказал родителям, что женится, они, считая, что ему слишком рано заводить семью, долго-долго молчали в трубку, прежде чем выдавили из себя поздравления. Такое не забывается. Ты не отвечал какие-то полторы секунды, а все уже поняли, что у тебя на уме.

– Но ведь вы говорите об обще­нии, при чем тут вопросы на эрудицию?

– Верно, но мы полагаем, что скорость мышления развивалась у человека в том ­числе и как способ производить впечатление на других. Похоже, наш мозг не увеличился бы до таких размеров, если бы мы просто осмысляли факты. Многие ученые утверждают, что развитие мозга нацелено на выживание в сложной социальной среде. По­этому, вероятно, многие интеллектуальные навыки, благодаря которым мы решаем абстрактные задачи, изначально появились у нас не для этого, а чтобы мы умели общаться друг с другом.

– Может быть, умные люди от природы самые обаятельные? Нельзя ли предсказать харизму по IQ?

– Скорость мышления и правда надежно отражает IQ, и мы рассчитывали, что уровень интеллекта позволит предсказать степень обаяния: чем больше знаешь, тем быстрее у тебя рождаются ассоциации. Но важно понимать, что скорость мышления не равна IQ: бывают и интеллектуалы-тугодумы, и глупцы с мгновенной реакцией. Наше исследование показало, что сам по себе коэффициент интеллекта (с поправкой на скорость) напрямую не связан с харизмой. То есть чтобы тебя считали обаятельным, важно отвечать быстро, а не умно.

– А если добровольцы ­отвечали неправильно?

– Неважно. Тем более что они почти не ошибались. Назвать драгоценный камень ­просто. И мы проверяли не ум, а скорость реакции.

– Я придумала последний ­вопрос примерно за 200 милли­секунд. Здорово, правда?

– Отлично, но я был бы еще больше поражен, если бы вы так же быстро придумали ответ!

– Быстрое мышление вроде бы должно «дружить» с другими социальными навыками. Но ваше исследование не подтвердило этого.

– Мы даже повторили эксперимент, потому что и сами были уверены, что скорость реакции говорит об уровне социализации, например об умении приспосабливаться к обстоятельствам, поднимать другим настроение и т. д. Первое исследование не ­выявило никакой корреляции – и второе, когда мы расширили понятие социальных навыков, тоже. Почему – не знаю.

В первом эксперименте ­уровень харизмы определялся тремя ­вопросами: насколько этот человек обаятелен; насколько он остроумен; насколько тонкое у него чувство юмора. Вопросы на социальные навыки были такими: умеет ли этот человек улаживать конфликты; комфортно ли ему в разных социальных ситуациях; хорошо ли он понимает чувства других? Во втором эксперименте мы добавили еще три вопроса: чувствуют ли люди себя спокойно рядом с ним, легко ли он общается, умеет ли ладить с людьми?

– Как вы вообще определяете обаяние?

– Харизма – это, знаете, как порнография: трудно описать, но легко узнать. По-моему, можно быть и обаятельным, и противным одновременно. Яркий пример – Дональд Трамп: совершенно не умеет себя вести, но притягателен. Люди следят за ним как завороженные, потому что не знают, что он выкинет в следующую минуту. Джеб Буш, наоборот, начисто лишен харизмы. Вы заранее знаете, что он скажет, – и что это будет занудно. Но наверняка за ­праздничным столом или за ­столом переговоров он куда приятнее Трампа. Полагаю, многие политические лидеры обладают харизмой, но с социальными ­навыками у них плоховато.

– То есть быстрые умом руководители-краснобаи хороши для компании, даже если не блещут в обществе?

– Харизматичные лидеры умеют увлекать за собой. Они могут изменить курс развития компаний, внушить людям доверие и нацелить их на нужные проблемы. Ускорить свою ментальную реакцию почти невозможно, но по ней можно определить, кому из сотрудников удастся зажечь организацию, а кому это не дано. Если вам нужны большие перемены, делайте ставку на харизматичных руководителей.

– А если мне надо обаять начальника, чтобы убедить его в чем-нибудь, как лучше действовать?

– Скажу честно: это довольно рискованно. В быстро мыслящих людях нас впечатляет не просто скорость, но и способность быстро, я бы даже сказал параллельно перебрать множество вариантов идеи. Чтобы продемонстрировать это умение, нужно реагировать не только быстро, но и иначе, чем все прочие. Но в таком случае вы рискуете сморозить глупость или кого-нибудь задеть. Это опасно. Так и хочется снова привести в пример Трампа, хотя в мире множество куда более приятных харизматиков. Ну да, не оригинальничайте – чтобы не сесть в лужу.

– Как этого избежать?

– Мне кажется, обаятельным мерзавцем быть хуже всего. Надо постараться быть обаятельным – и при этом хорошим.

Статья опубликована в № 5/2016 журнала «HBR Россия» http://hbr-russia.ru

Что такое Ум, определение термина в Философский словарь

мудрость, логика, гений, память, мысли, разум, сила, мозг, знания, голова, догадка, дума, глупость, недоумение, наука, человек, талант, интерес, загадка, книга, понятие, сознание, авторитет, смысл, знать, превосходство, создание, понимание, занятие, пословица, тупость, аристократ, лидер, училище, воображение, личность, обучение, совесть, внимание, учебник, интеллигентность, девушка, тупица, образование, ответ, кандидат, инициатива, информация, обсуждение, опыт, математика, учёба, идиот, соревнование, университет, идея, женщина, старик, достоинство, следствие, дурак, экзамен, расчёт, Олимпиада, правление, парень, лаборатория, ассоциация, урок, представление, работа, способность, секретарь, факт, спор, красавица, психология, уроки, поэзия, серьёзность, задача, книжка, подготовка, профессор, совершенство, особенность, выражение, библиотека, рассказ, терпение, красота, пища, приказ, характер, череп, слово, инженер, открытие, институт, сущность, документ, слабость, обезьяна, воспоминание, пара, спортсмен, теория, учитель, редактор, лекция, соображение, возможность, малость, техника, истина, начальство, прибыль, дело, литература, тренер, начальник, речь, анализ, владелец, решение, собеседник, вопрос, читатель, физика, душа, источник, премия, смартфон, бизнес, голос, стюардесса, разведка, фраза, эволюция, ребус,

Вот я зажгу огонь, чтобы согреть твои ноги, я ведь был твоей нянькой, Нони — но ты с ума сошёл, это правда.

Л. Н. Андреев, Океан, 1911

Хорошо ещё, что хватило ума жилет против штанов поставить.

Юлия Галанина, Пропавшая шпага

Но главным достоинством его были доброе сердце и природный здравый ум.

Я. В. Абрамов, Бенджамин Франклин. Его жизнь, общественная и научная деятельность

Учёт уникальности склада индивидуального ума важен не только как условие более успешного учения.

Коллектив авторов, Развитие личности ребенка от семи до одиннадцати, 2010

Пожалуйста, не сходи с ума!

Илия Майко, Вспомнить будущее, 2015

Это был большого государственного ума человек.

В. Ф. Джунковский, Воспоминания (1915–1917)

Потому то, даже животные попадают под власть, этих состояний, коты, собаки, лошади. .. Разумная сила состояния — есть контролирующим фактором человеческого ума.

Валентина Островская, Жизнь в жизни. Символы – инструменты Ангелов 2

Это говорит о том, что у вас острый ум, и вы открыты новым идеям, но иногда можете быть очень упрямы.

Лиза Барретта, Предсказания как бизнес. Вся правда о настоящих предсказателях и лже-гадалках

Мог ли даже подумать тогда русский поэт, что через сто пятьдесят лет после его смерти на этом месте будут твориться уму непостижимые в его время чудеса.

Литагент Нордмедиздат, Норвежская спираль, 2016

Сформировал вокруг себя настоящую «академию» из лучших умов той эпохи.

В. Е. Шамбаров, Иван Грозный против «Пятой колонны». Иуды Русского царства, 2016

И даже не хватает ума сообразить, что ведь еду на стол подают не повара, а официанты и официантки. Вот их, мерзавцев и мерзавок, и надо было стрелять!..

В. С. Бушин, Пятая колонна. Отпор клеветникам, 2014

Поэтому я говорю вам: в течение этих трёх дней поддерживайте очень оптимистичное состояние ума.

Б. Ш. Раджниш (Ошо), Постижение внутренней гармонии. Руководство по медитации

Очень часто наиболее интересные идеи и аргументы приходят на ум после беседы.

Евгения Цветкова, Как сохранить успех. Искусство общения. Технологии, иллюзии, возможности, 2012

Тело расслабилось, и я почувствовал нечто похожее на сон, но сон не наступил, напротив ум был ясный и бодрый.

Юлия Чангмайская, Места силы, или Путешествия «со смыслом», 2013

Может, мой дядя умом тронулся?

Алекс Кош, Огненный Факультет, 2005

А были они телом великие и умом гордые.

А. И. Красницкий, Рюрик-викинг (сборник), 2014

Поистине, у любого человека есть потенциал, и каждый из нас обладает умом, что является основанием для работы.

Калу Ринпоче, Восходящее солнце мудрости, 2010

Эти размышления не давали покоя пытливому уму мальчика.

С. И. Дубянский, Человек из мира Богов, 2014

А средства на оплату своих привычек добываю исключительно собственным умом и силами.

И. А. Шенгальц, Сыщик Бреннер, 2016

Иногда бывает так: человек умом понимает, что его обидели, но его чувства заблокированы, и он даже не может хорошенько разозлиться.

Антон Могучий, Тренируем мозг методом простукивания. Секреты нейрохирургов и шаманов, 2016

Анализировать ситуацию, иметь холодную голову и трезвый ум.

Владислав Картавцев, Факультет. Курс второй, 2016

Человек всегда крепок задним умом.

Ольга Баскова, Фиалки под снегом, 2013

Из его объяснений выходило, что шестилапы особым умом не отличаются и обычно охотятся в тёмное время суток, предпочитая нападать на одинокую добычу.

Игорь Власов, Лес

Она интересный собеседник, обладает незаурядным умом.

Бронвин Скотт, Искусство порока

Своим светлым природным умом он проник в его сущность.

Э. Р. Берроуз, Тарзан и сокровища Опара, 1916

Он всегда отличался умом и до поступления на службу в армию получил образование горного инженера.

Хадлстон Уильямсон, Прощание с Доном. Гражданская война в России в дневниках британского офицера. 1919-1920

Напротив, пессимисты обладают весьма тонким и проницательным умом.

Коллектив авторов, Энциклопедия физиогномики. Читаем по лицу секреты характера и поведения человека, 2014

Что хозяин от собственного превосходства в силе совсем расслабился, из ума выжил… немножечко так?..

Татьяна Антре, Сказка о мудрости царской, 2013

Эта тема уже давно занимает умы человечества.

Н. И. Кудряшов, Гимнастика гипербореев. Целительная вибрация, 2011

Еврей по происхождению, ум его быстрый и изворотливый; он любитель хорошо пожить, жуир и ценитель художественных вещей.

Б. Н. Бессонов, Владимир Ленин – собиратель земель Русских, 2007

В этом мире только человек реален, но он субъективен и живёт в своих иллюзиях игры своего ума.

Елена Чурина, Мысли на ходу, 2015

Бабушка не училась в школе, но отличалась недюжинным умом и склонностью к философствованию.

Лучано Паваротти, Я, Лучано Паваротти, или Восхождение к славе, 2014

Сено то, как полыхнёт в ночи-то… Так она чуть ума не лишилась…

Анатолий Елахов, Великое село, 2015

Иногда, правда, подсчёт калорий может свести с ума даже самого терпеливого математика.

Анастасия Чернышова, Диета для молодой мамы, 2008

Вместе с тем, только человек, обладающий интуицией и логикой, а также природным умом и талантом, способен на великие открытия.

В. К. Зиланов, Тайны рыболовной дипломатии, 2013

Мужские и женские качества характеризуют природу ума.

Ангелика Прензель, Небесные танцовщицы. Истории просветленных женщин Индии и Тибета, 2007

Но остроты ума, восприятия она не теряла до самого конца.

Г. А. Арбатов, Человек системы, 2002

Залог блаженства в том, чтобы не быть «мыслящим тростником», приостановить работу ума.

С. И. Великовский, Грани «несчастного сознания». Театр, проза, философская эссеистика, эстетика Альбера Камю, 2015

Стоя в собрании (церковном), не занимал ли ума своего чем бесполезным или, отяготясь от лености богослужением, не уходил ли из церкви и с правила?

Святитель Макарий Коринфский, Добротолюбие. Том V

Ты себе не представляешь… Верка просто с ума спятила.

Г. Н. Щербакова, Дом с витражом

Таково было моё ограниченное представление о женском уме и характере.

Мария Корелли, Моя чудная жена!

Сказанное не означает, что мы не должны «поднимать планку» для ребёнка, то есть воспитывать в нём практический ум, ответственность, послушание.

Ю. Б. Гиппенрейтер, Самая важная книга для родителей (сборник), 2013

На это я отвечу, что для выяснения, так ли оно на самом деле, людьми трудолюбивыми и с тонким умом проведено немало исследований.

Августин Блаженный, О книге Бытия

За всем этим угадывается глубокий ум, понимание человеческой природы, способность противостоять трудностям.

И. А. Толмачева, Лоббизм по-русски. Между бизнесом и властью, 2011

На ум почему-то пришёл встреченный сегодня парень с ангельскими крыльями за спиной.

Е. А. Неволина, Перышко из крыла ангела, 2009

Что такое «ум», «интеллект»и что измеряют тесты IQ?

Архив

автор : Дина Рамендик   03.06.2008

Работники агентств по подбору персонала нередко встречаются с запросом типа: «Подберите мне не просто квалифицированного специалиста, а умного и хорошего человека».

Работники агентств по подбору персонала нередко встречаются с запросом типа: «Подберите мне не просто квалифицированного специалиста, а умного и хорошего человека». С квалификацией все понятно, а как быть с умом? (Определить «хорошего человека» еще сложнее, чем умного, но об этом мы говорить не будем, ограничимся умом.) В таких случаях используют старое проверенное средство — измерение коэффициента интеллекта, IQ. Для этого кандидату предлагают решить некоторое количество задач за строго определенное, относительно небольшое время. Например, в тесте Айзенка сорок задач нужно решить за тридцать минут; краткий отборочный тест (КОТ) состоит из пятидесяти задач, а отводится на его решение всего пятнадцать минут, имеются и варианты на полтора часа.

Человек, проводящий тестирование, имеет не только список правильных ответов, но и нормы, то есть таблицы, в которых показано, сколько задач нужно решить человеку определенного возраста, чтобы получить ту или иную оценку. Нормальной считается оценка 100 (или близкая к ней).

Она означает, что данный человек решил ровно столько же задач (100%), что и большинство людей его возраста (не менее 75%)

Обычно на высококвалифицированную работу или в «элитные» школы предпочитают брать людей с IQ>115, людям с IQ<95 предлагают низкоквалифицированную работу. Молодые люди, набирающие IQ>150, считаются в некоторых странах чуть ли не национальным достоянием, для них создаются специальные школы (несколько лет назад такая школа появилась и у нас в России), регулярно собираются международные научные конференции по исследованию и решению психологических проблем таких людей. Во многих странах есть специальные клубы, в которых собираются взрослые люди с IQ>145. Однако большинство членов подобных клубов в жизни вполне заурядны, хотя и любят вести умные разговоры. Лишь единицы делают успешную научную или деловую карьеру.

Так что же такое IQ, действительно ли он так важен, или это просто «надувание щек», инструмент, с помощью которого психологи морочат головы заказчикам и зарабатывают себе на пропитание?

Чтобы ответить на этот вопрос, нам придется сначала рассмотреть два других:

1. Что такое интеллект — то же самое, что ум, или что-то другое?

2. Для чего нужен IQ — что мы хотим измерить с его помощью, что собираемся прогнозировать на основе результата?

Интеллект можно определить так:

  • «разум, способность мыслить, проницательность, совокупность тех умственных функций (сравнения, абстракции, образования понятий, суждения, заключения и т. д.), которые превращают восприятия в знания или критически пересматривают и анализируют уже имеющиеся знания»;
  • или так: «совокупность механизмов, позволяющих человеку решать различные жизненные (повседневные, учебные, профессиональные) задачи»;
  • а можно еще так: «проявление разумности, состоит в способности тормозить импульсивные побуждения, приостанавливать их реализацию до полного осмысления ситуации и нахождения наилучшего способа поведения».

Методика Амтхауэра

По методике Амтхауэра созданы очень популярные тесты на интеллект. Вот несколько заданий:

В следующей группе вам даны шесть слов. Из них вы должны выбрать два, которые объединяются одним более общим понятием, например:Нож, масло, газета, хлеб, сигара, браслет.

«Хлеб» и «масло» — это правильное решение, так как они объединяются общим названием продукты питания. Может быть, можно найти и другой вариант, но тот, кто остановится именно на этом, скорее всего, будет легко понимать стандартные учебники и инструкции.

Вот еще пара заданий — уже без ответов. Попробуйте сами.

1. Вам предлагается три слова. Между первым и вторым словом существует определенная связь. Между третьим и одним из пяти слов, расположенных ниже, существует аналогичная связь.

Это слово вам следует найти.

«Доверие» и «эксперт» связаны так же, как «неуверенность» и … опыт, ошибка, новичок, любитель, рутинер.

2. Ниже под номерами 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27 приведены фигуры, разбитые на части. Вам следует мысленно соединить эти части и определить, какая из фигур — под номерами 1, 2, 3, 4 или 5 — получится.

Приведенные определения взяты из разных словарей, и их список можно было бы продолжить. В любом случае интеллект ассоциируется с решением тех или иных задач. Естественно, возникает стремление измерить эту способность человека и на основе решения человеком стандартных задач прогнозировать, как он будет решать другие задачи впоследствии. Хотя этот вопрос давно интересовал ученых, серьезный толчок развитию исследований дала практическая необходимость, возникшая лишь на рубеже XIX-XX веков.

Во Франции ввели всеобщее обязательное начальное образование — и сразу выяснилось, что способности детей к обучению разные. Учителям, чья квалификация далеко не всегда была высокой, потребовалась простая и быстро работающая методика, которая позволила бы разделить учеников на «сильных», «слабых» и совсем «не обучаемых». Французский психолог Альфред Бине (Alfred Binet) и его последователи создали ряд задач, для решения которых, по их мнению, детям нужно было проявить те же психологические качества, что и для школьного обучения: способность к суждению, память, воображение, способность комбинировать и составлять из слов предложения, выполнять простейшие количественные операции с предметами и т. п. Эти задачи решались множеством детей разного возраста, и статистически было выявлено, какие именно задачи доступны детям того или иного возраста.

Было введено понятие «умственного возраста» — возраста, которому соответствовали задачи, решенные ребенком. Само понятие «коэффициент интеллекта» (Intelligence Quotient — IQ) было введено Уильямом Штерном (William [Wilhelm] Stern) в 1912 году как отношение «умственного возраста» к хронологическому возрасту ребенка, выраженное в процентах. Если умственный и хронологический возрасты совпадают, считают, что IQ = 100. Иначе говоря, равенство IQ = 100 означало, что количество задач, решенных ребенком, точно соответствует статистической норме для его возраста.

С аналогичной проблемой, но уже для взрослых столкнулись в США в начале Первой мировой войны. Нужен был быстрый и простой способ из множества армейских новобранцев (недавних иммигрантов, которые не знали английского языка) отсеять умственно отсталых. Для этого были созданы задания, требующие выполнения простых логических и арифметических операций, но выраженные не в словесной, а в наглядной форме. Чтобы ответить, не нужно было ничего писать — достаточно было отметить правильный ответ из нескольких вариантов. Тест мог провести любой капрал — были бы бланки и «ключ» с правильными ответами. Существовали и нормы, тоже статистические, — сколько именно задач должен решить новобранец, чтобы считаться нормальным. Если решал меньше — его считали умственно отсталым.

Современные системы для измерения IQ гораздо сложнее и разнообразнее тестов Бине, но основная задача у них прежняя прогнозировать способность человека (главным образом, молодого) к обучению. Успешно ли она выполняется? Не совсем. Обширная статистика, собранная за многие годы применения IQ, показывает, что соотношение IQ и школьной успеваемости выглядит примерно так (см. график ниже).

Таким образом, люди с низким IQ имеют низкую успеваемость, а вот те, у кого IQ средний или даже высокий, могут учиться как угодно. Приблизительно такие же отношения между IQ и творческими способностями (хотя единого мнения по этому поводу нет). Обладатели очень низкого IQ редко бывают людьми творческими и еще реже достигают успехов на поприще, где творческая жилка очень важна (хотя есть и заметные исключения — например, Томас Эдисон [Thomas Edison] в детстве имел IQ умственно отсталого). Люди со средним или высоким IQ могут быть или не быть творчески одарены. Однако если они проявляют творческие способности, то при высоком IQ скорее добиваются успехов. И все-таки, почему измерение IQ, хоть и не так популярно, как раньше, но довольно широко распространено?

Напомним, какие психологические особенности нужны, чтобы успешно справляться с задачами тестов IQ: способность сосредоточить внимание, выделить главное и отвлечься от второстепенного; память, словарный запас и практическое владение родным языком; воображение и способность мысленно манипулировать объектами в пространстве; владение логическими операциями с числами и словесно выраженными понятиями, усидчивость, наконец. Если сравнить этот список с определениями интеллекта, которые были даны выше, можно заметить, что они не совсем совпадают. Таким образом, то, что измеряют тесты интеллекта, — не совсем интеллект! Придуман даже специальный термин «психометрический интеллект» — то, что измеряют тесты интеллекта.

Но тесты измеряют именно те качества, которые делают ученика удобным для учителей. Полагаю, каждый может вспомнить, что далеко не всегда ученики, получавшие отличные отметки, были действительно самыми умными. И наоборот, те, кого окружающие считали самыми умными, часто не были лучшими учениками, учились очень неровно. Да и работодатели зачастую предпочитают не самых умных (вопреки своим же декларациям), а самых старательных, внимательных, усидчивых и точных. Этого достаточно, чтобы сохранить устойчивый интерес к практическому применению IQ.

(Можно провести аналогию с термометром, на шкале которого были бы не просто цифры, а еще и пояснения: «Нормально для господина Х», «Слишком жарко для господина Х» и т. п. Затем слова «…для господина Х» стерлись. Осталось только «нормально, жарко, холодно»… Такой термометр будет вызывать недоумение и возмущение у всех, кроме тех, кто знает, в чем дело, и кому надо постоянно иметь дело с господином Х. Им такой термометр очень удобен.)

Матрицы Равенна

Матрицы Равенна — тоже тест на интеллект, но чисто зрительный, без единого слова и без каких-либо предметных ассоциаций. Это позволяет использовать его для людей разных культур. Основная часть теста состоит из шестидесяти картинок (матриц). В каждой из них нужно определить, каким из фрагментов нижней части можно завершить верхнюю часть.

Для этого нужно установить закономерность, связывающую элементы матрицы, причем во всех направлениях: и по строкам, и по столбцам. В отличие от других тестов решать матрицы нужно в заданном порядке. Это создает дополнительную проблему — зачастую бывает трудно сообразить, что принцип связи элементов изменился. В частности, задача Е12 сама по себе очень проста, но она единственная в своем роде, и опыт решения предыдущих 59 матриц мешает отойти от сложившегося стереотипа.

Рассмотрим внимательнее структуру современных тестов IQ.

Как уже было сказано, каждый тест состоит из довольно большого количества разнообразных задач, и для получения оценки 100–120 не нужно решать их все, обычно достаточно примерно половины.

При обычном измерении «общего» интеллекта не имеет значения, какие именно задачи и в каком порядке решены. Поэтому тестируемому человеку важно сразу, при первом прочтении, определить, какую задачу решать, а какую пропустить. К пропущенным задачам можно будет вернуться, если останется время. Тот, кто сумеет выбрать «свои» задачи, получает большое преимущество перед тем, кто попытается скрупулезно решать задачи подряд.

Именно к таким тестам относится тест IQ Ганса Айзенка (Hans Eysenck), задачи которого анализирует в своей статье Виктор Васильев. Отметим, что это довольно старый тест, и любят его в основном издатели популярных книг (вероятно, потому, что нет проблем с авторскими правами; профессионалы предпочитают другие тесты). Васильев нашел грубые, хоть и не очевидные ошибки в ряде задач и недоумевает, почему об этом никто не написал раньше. Но возможно, что эти задачи никто никогда и не решал до конца (кроме автора тестов, но об этом ниже). Ведь и Виктор Васильев отмечает, что можно получить 106 баллов и без этих задач.

Не исключено, впрочем, что дело обстоит несколько сложнее: автор теста значительно менее искушен в логике, чем Виктор Васильев, однако и подавляющее большинство тестируемых, а также заказчиков — тоже не математики. Васильев с явной иронией пишет: «Засчитывается в этой оценке не правильное решение, а совпадающее с авторским… Угадать это при помощи обычного здравого смысла невозможно, вероятно, именно при таком угадывании должны проявляться особые качества психологической проницательности, отличающие “административных и руководящих работников”» (которые должны иметь высокие значения IQ). Он абсолютно прав — тест измеряет не «обычный здравый смысл», а психометрический интеллект.

Особенно хорошо видна разница между измерением психометрического интеллекта и исследованием мышления на примере задач «Исключение лишнего», в которых из четырех-пяти слов нужно указать одно, по какому-либо признаку отличающееся от трех-четырех остальных. В тесте предполагается только один правильный ответ без всяких пояснений. При исследовании мышления испытуемого человека всегда просят пояснить свой выбор, и именно это объяснение интересует психолога, поскольку раскрывает способ мышления. Например, даны: «Пила, молоток, клещи, бревно». В тесте правильный ответ — «бревно». Так ответит человек, который использует общее понятие «инструменты». Это стандартный подход, принятый в школьном образовании. Человек, опирающийся на сильное зрительное воображение, может выбрать «пилу», поскольку только она плоская. Можно найти аргументы и для других критериев выбора. Но человек, который даст «правильный» ответ, проявит более высокий психометрический интеллект.

Вероятно, ему будет легче вписаться в систему образования и общаться с людьми, большинство которых мыслят так же, как он.

Васильев пишет: «Особенно неприятны задачи на продолжение ряда цифр или букв… а также на выделение одного слова, по какому-то признаку выпадающего из перечисленного ряда… Чем вы умнее, тем вероятнее, что ваше решение не совпадает с авторским». Противоречие между психометрическим интеллектом и умом — явное.

Но что же все-таки значит «быть умным»? В конце статьи академик Васильев дает совет: «Если вы действительно хотите развивать… способность правильно решать задачи и отличать верное рассуждение от неверного, то учите математику и физику, внутренняя логика и проверяемость которых сами покажут вам верный путь и не дадут сильно заблудиться». Боюсь, что все не так просто и «верный путь» далеко не один. Неужели среди тех, кто не знает физику и математику, нет ни одного умного человека?

Кого можно считать более умным: серьезного математика, который с трудом общается с кем-либо, кроме коллег, или ловкого менеджера, способного организовать кого угодно и что угодно? Как оценить ум блестящего преподавателя, чьи собственные научные достижения не слишком велики? А как быть с ремесленником, образование которого ограничено ПТУ, но «золотые руки» умеют делать замечательные вещи? Чтобы как-то разобраться со всем этим, психологи выделили несколько видов интеллекта: теоретический, практический, социальный и другие. Ни один из них не совпадает с психометрическим. Методы их исследования и измерения существуют, но они отличаются от IQ и широкой популярностью у публики не пользуются.

Однако, кроме научного подхода, существует и обыденное понятие «умный человек». Именно его несовпадение с психометрическим интеллектом вызывает недоумение и возмущение многих людей, в том числе и Виктора Васильева. Но и взгляд с позиции здравого смысла не так прост и однозначен. Прежде всего, он зависит от культуры, в которой воспитан человек. Уже лет двадцать назад было проведено большое международное исследование, в котором с помощью специально организованного опроса выясняли, какие качества считаются присущими умным людям в разных странах. Выяснилось, что при всех различиях обыденные представления об интеллекте включают две части: «технологическую» и «социальную», причем соотношение этих частей зависит от особенностей национальной культуры и пола.

В Африке, у представителей традиционных культур, интеллект понятие чисто социальное. Умный — это тот, кто хорошо заботится о семье, не конфликтует с соседями и т. п. Понятно, что подвергать таких людей тестированию на IQ практически бессмысленно.

Матрицы Равенна

 

В западно-европейской и северо-американской культурах при оценке ума человека большую роль играет «технологический» компонент интеллекта: внимательность, наблюдательность, быстрота обучения, школьная успеваемость и другие познавательные способности, которые позволяют оценивать действительность, держать под контролем окружающую обстановку, принимать правильное решение в сложной ситуации. Однако имеется и социальный компонент, хоть он и менее важен: честность, ответственность, умение общаться, искренность и пр.

В Северной Европе, особенно у мужчин, представление об уме практически сводилось к образованности и умению решать проблемы, то есть было очень близко к психометрическому интеллекту. Не удивительно, что в этих странах результаты тестирования IQ обычно высоки.

У японцев в обыденном понимании интеллекта преобладает социальный компонент, особенно социальная компетентность; в понятие «умный человек» прежде всего входят такие характеристики: «хороший оратор», «рассказывает с юмором», «хорошо пишет», «часто пишет письма домой», «много читает». Кроме того, были выделены факторы эффективности и оригинальности деятельности: «работает умело», «не тратит времени», «быстро рассуждает», «заранее планирует»; «оригинальный», «точный». Тесты IQ, подобные тесту Айзенка, для таких людей подходят мало, но имеются другие тесты интеллекта, по которым результаты японцев и европейцев близки.

В России результаты опроса позволили выделить пять факторов интеллектуальности:

1. Социально-этический (скромный, порядочный, доброжелательный, добрый, честный, помогает другим). Этот фактор характерен только для России, только здесь, чтобы считаться умным, нужно быть добрым, злой — значит глупый!

2. Культура мышления (эрудированный, хорошо образован, много читает, гибкий ум, творческий).

3. Самоорганизация (не зависим от эмоций, практичный, не повторяет собственных ошибок, хорошо действует в сложной ситуации, стремится к поставленной цели, логичный).

4. Социальная компетентность (умеет понравиться, хорошо говорит, активный, общительный, с чувством юмора, интересный собеседник).

5. Опытность (много умеет, мужественный, работоспособный, мудрый, критичный).

В России социальные факторы занимают относительно больше места, что сближает результаты с японскими, то есть российский стереотип интеллектуальной личности ближе к восточному, чем к западному. Однако в России понятие «ум» значительно шире стандартного понятия интеллекта и неразрывно связано с личностью как целым. (Напомню, что речь идет об усредненных результатах опроса более чем 1500 человек, мнение отдельного человека может быть совершенно другим.)

Во всех случаях, когда обращали внимание на половые различия интеллекта, выявлялось, что мужчинам приписывали относительно больше познавательных, технологических компонентов, а женщинам — социальных. Умная женщина более добрая, больше признает ценность других, более мудра и критична, чем умный мужчина. Умный мужчина успешнее, чем умная женщина, действует в сложной ситуации. (В России эти различия подчеркивали меньше, чем в других странах.)

Прототип умного человека в целом мужской. Женщины, чтобы быть умными, к нему подстраиваются. Поэтому совершенно естественно, что женщины в среднем хуже решают тесты IQ, созданные исходя из мужского, технологического представления об интеллекте. Это означает, что ум женщин (не психометрический интеллект!) не ниже, а сложнее, чем мужской. Но опросы показали, что для того, чтобы считаться очень умным, мужчине недостаточно только уметь решать проблемы и эффективно действовать, ему нужно еще обладать проницательностью и уметь общаться. То есть в обыденном сознании особо умный человек ассоциируется с мужчиной, которому присущи черты как мужского технологичного ума, так и женского социального ума.

Итак, попытка разобраться в том, что такое «ум», «интеллект» и что измеряют тесты IQ, оказалась делом непростым и весьма далеким от математической логики. Нам пришлось обратиться к истории, педагогике, социальной психологии. И это далеко не все — ведь мы даже не затронули важнейшего вопроса о биологической природе интеллекта. Надеюсь, читателям стало понятно, что измерение интеллекта — задача неоднозначная. Оставим ее профессионалам для особых случаев. Для того чтобы составить представление об уме человека, надежнее пользоваться здравым смыслом, а не популярными брошюрами, в чем мы с профессором Васильевым вполне солидарны.

P.S. Ответы на матрицы Равенна: А12-6, С2-8, D12-5, Е9-6, Е12-2

Определение ум общее значение и понятие. Что это такое ум

От латинского mens понятие разума относится к измерению или сложному явлению, которое связано с мыслью . Ум можно определить как интеллектуальный потенциал души . Например: «Если вы хотите разгадать эту загадку, вам придется воспользоваться своим умом», «Я уже имею в виду, что я собираюсь делать с деньгами», «На сегодня хватит учиться: мой разум исчерпан» .

В мире телевидения и кино слово, которое мы используем, использовалось с большой частотой, чтобы дать название продукции маленького или большого экрана. Хорошим примером этого является, например, сериал «Преступные умы». Это относится к североамериканской сети CBS, она была выпущена в 2005 году и насчитывает ежедневных специалистов, которые работают в ФБР, особенно в том, что называется в подразделении анализа поведения.

В области кино, с другой стороны, есть фильм «Опасные умы». Это фильм 1995 года, снятый Джоном Н. Смитом и Мишель Пфайффер в главной роли, который вращается вокруг учителя, которого отправляют работать в среднюю школу в очень беспокойном районе. Это заставит его «противостоять» абсолютно немотивированным ученикам с отсутствием мечтаний и отсутствием интереса к учебе. Следовательно, это должно задействовать все их воображение и изобретательность, чтобы заставить их наслаждаться предметом литературы.

Также есть продукция «Умы в белом». В 2006 году премьера этого фильма, режиссера Симона Брэнда, рассказывает, как человек внезапно просыпается в магазине, окруженном четырьмя другими персонажами. Все они демонстрируют признаки насилия, но никто из них не помнит ничего о том, кто они или что они делают в этом месте, а также о том, что произошло, чтобы они оказались в таких условиях.

Разум подразумевает совокупность процессов и действий, которые развиваются в психике сознательно и бессознательно и которые, по большей части, носят когнитивный характер. Это способность мозга, которая позволяет человеку собирать информацию, анализировать ее и делать выводы.

Можно сказать, что разум отвечает за создание мыслей, рассуждений, понимания, памяти, эмоций и воображения. Все познавательные способности человека проистекают из его психических процессов.

Обычно возникает путаница между разумом и разумом. Мозг является органом, который расположен в полости черепа и имеет большое количество нейронов (клеток нервной системы). С другой стороны, разум возникает из мозга как следствие функционирования этого органа.

Другой способ понимания ума — это связь или стадия, существующая между стимулом, достигающим организм, и реакцией . Разум отвечает за обработку информации, которую мы получаем, что позволяет нам реагировать и развивать определенное поведение.

С другой стороны, разум — это композиционный элемент, который позволяет формировать наречия из прилагательных : «Охотник медленно приближался, чтобы поймать животное», «Он говорил тихо, пытаясь успокоить его» .

Чем отличается ум от разума? — Блог Викиум

    • Алина Панченко

      Автор Викиум

«Ум за разум зашел» — почему так говорят? Эту пословицу вспоминают, когда теряется способность мыслить и логически рассуждать. Существует ли на самом деле разница между умом и разумом, и в чем она заключается? Попробуем разобраться в значении понятий и найдем основные их различия.

Ум и его функция

Ум относится к способности думать и усваивать информацию. В психологии ум называют характеристикой познавательных возможностей человека. Его основной считается определение того, что нравится человеку, а что нет. Например, горькое лекарство или укол вряд ли кому понравятся, но разум при этом говорит о полезности процедуры.

Разум и его функция

В названии нашего вида упоминается слово «разумный», что означает способность человека рассуждать. Разум можно отнести к одному из типов мыслительной активности с применением абстрактных и духовных категорий. Другими словами, это просветленный ум. Часто разумность путают с мудростью, а специалисты в области психологии утверждают, что разум и воля человека взаимосвязаны.

Основной функцией разума можно назвать разделение хорошего от плохого, полезного от неполезного, правильного от неправильного. Наличие разума позволяет людям быть гуманнее и человечнее.

Основные отличия

Ум и разум — это психические структуры, при этом вторая превосходит над первой. Разум отвечает за моральный облик человека, а ум — за знания и опыт. Несмотря на тесную связь, понятие разума гораздо шире.

Когда вы сталкиваетесь с человеком, который откровенно пытается вас обмануть, возникает желание высказать все свои эмоции, накричать на него и даже ударить. Однако разум останавливает вас, советует спокойно распрощаться с этим человеком и никогда больше не общаться.

Главное отличие ума от разума заключается в функции первого принимать информацию, а второго — рассуждать на эту тему. В связи с этим выражение «ум за разум зашел» воспринимается под другим углом. Ум относится к духовной материи, разум определяется способностью рационально мыслить. В итоге фраза означает, что духовность уступает рациональности. Хотя в современном мире пословица понимается ровно наоборот.

Сознание, рассудок, интеллект

А что означают эти понятия? Им также часто не могут дать верные определения. Смотрите:

  • сознанием является субъективное восприятие мира человеком;
  • рассудок представляет собой часть сознания, обеспечивающую логическое осмысление и познание действительности;
  • интеллект — это способность к обучению и применению полученных знаний.

Для того чтобы принимать правильные и эффективные решения, необходимо задействовать и ум, и разум, и сознание, и рассудок, и интеллект. Но решающее слово должно быть за разумом. Умный человек обладает знанием, а разумный может это знание выгодно использовать. От природы большая часть людей обладает умом и способностью к обучению, а вот разумными, мудрыми и нравственными становятся далеко не все.

Развивайте мышление любыми доступными способами, это необходимо для принятия разумных решений. Тренажеры Викиум развивают все когнитивные функции и мышление. Ежедневные тренировки быстро дадут ощутимый результат. Это полезная и очень эффективная нагрузка для мозга.

Читайте нас в Telegram — wikium

Mind-Concept General Construction Inc. — На главную

Компания

MCGCI — компания, специализирующаяся на проектировании, строительстве и ремонте кондоминиумов, жилых зданий средней этажности, строительстве курортных комплексов, розничных магазинов, киосков и т. Д. по адресу 3965 Yague Street, Sta Cruz, Makati City, Филиппины. Наряду с стремлением правительства к модернизации, MCGCI отреагировала и с тех пор стала инновационным партнером в проектировании и строительстве различных жилых и коммерческих зданий.С момента своего создания MCGCI стала лидером в области современного строительства и отделки интерьеров, архитектурного и интерьерного дизайна, планирования пространства и дополнительных услуг.

MCGCI намерена постоянно улучшать все аспекты и достигать больших высот в строительном и дизайнерском бизнесе. Став одним из лидеров отрасли, MCGCI гарантирует предоставление высококачественных продуктов и услуг своим местным клиентам, а также на международном рынке.Мы считаем, что филиппинская изобретательность — это то, чем можно гордиться.

Как представитель клиента, MCGCI гарантирует, что будет предлагать далеко идущие усердие и верность другим услугам в области общего строительства и дизайна интерьера.

Команда

MCGCI обязуется предоставлять всестороннюю и непрерывную сервисную поддержку с учетом последних тенденций в области проектирования и смежных технологий. Первоклассное лидерство призвано увеличить долю рынка MCGCI в стране.

Благодаря правильному сочетанию таланта и обширного профессионального опыта наших сотрудников — инженеров, архитекторов и дизайнеров интерьеров — MCGCI стремится предоставлять только выдающуюся продукцию и продукцию для удовлетворения требований клиентов и рынка.

Миссия

Вносить значительный вклад в развитие местных сообществ в стране посредством выдающихся профессиональных строительных услуг, конкурентоспособных по качеству и стоимости, при этом устанавливая долгосрочные связи за счет постоянного уровня обслуживания.

В измеримых показателях MCGCI обязуется:

 Предоставлять клиентам высококачественные, но при этом рентабельные результаты и услуги

 Обеспечивать своим инвесторам справедливую окупаемость инвестиций за счет выполнения или превышения прогноза продаж и постоянного достижения целевая прибыль, которая обеспечит финансовую стабильность компании

 Обеспечить своих клиентов соответствующими инструментами и методологиями управления проектами, которые помогут им реализовать свои цели и задачи

 Обеспечить полную ответственность за проект среди всех членов команды разработчиков, чтобы сосредоточиться на полное удовлетворение требований своих клиентов.

 Поддерживать максимальные профессиональные отношения со своими клиентами

 Устанавливать беспрецедентные стандарты в строительстве и управлении, которые могут улучшить социальную и экономическую ситуацию в стране

Цели

Основная цель MCGCI — предоставить нашим клиентам высококачественные, но рентабельные результаты и услуги, основанные на стратегиях и идеях SMART (конкретные, измеримые, доступные, реалистичные и привязанные к временным рамкам):

 Предоставление чутких и профессиональных услуг, отвечающих ожиданиям клиентов

 Для адекватного охвата доли местного рынка, которые сделают MCGCI одной из ведущих организаций в области

 Для расширения в крупных центрах роста на местном и глобальном уровнях

Наши услуги «под ключ» включают:

Ценностные предложения MCGCI включают в себя нашу команду профессионалов, обладающих специальными и техническими знаниями и исключительные навыки в:

 УПРАВЛЕНИЕ ПРОГРАММАМИ, ПРОЕКТАМИ И СТРОИТЕЛЬСТВОМ 9000 3

 ОБЩЕЕ СТРОИТЕЛЬСТВО

 ПРОЕКТИРОВАНИЕ, АРХИТЕКТУРНОЕ И ИНЖЕНЕРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

 ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СТРОИТЕЛЬСТВО И ИСПЫТАНИЯ САНТЕХНИКИ

 ДИЗАЙН ИНТЕРЬЕРА, КОНСТРУКЦИЯ И ОТДЕЛКА

9000 9000 Разработка концепции отделки

9000 ума

Дается краткое описание развития представлений о душе, разуме и мозге, чтобы поместить в исторический контекст предмет нейропсихиатрии.Выбор первичных и вторичных исторических источников используется, чтобы проследить развитие этих концепций. Начиная с духов анимизма в 3-м тысячелетии до нашей эры, греческое изобретение души и ее свойств, тимоса (эмоции), меноса (ярости) и nous (интеллекта), затем прослеживается со времен Гомера, в котором душа не длится смерть тела, согласно Платону в 4 веке до нашей эры, который утверждал, что душа, включающая в себя разум (теперь называемый разумом), бестелесна и бессмертна. Ученик Платона, Аристотель, отмечал невозможность взаимодействия бестелесной души с телесным телом.Он произвел революцию в представлении о разуме. Это включало указание на то, что «разум» — это способ говорить о наших психологических способностях, таких как мышление и запоминание. Учитывая, что такие способности не являются чем-то, проблема не возникает в отношении отношения между разумом и телесным телом. Эти идеи Платона и Аристотеля поддерживались конкурирующими учеными и теологами в течение следующих 2000 лет. Платона поддерживали многие в церкви, которые могли легче понять концепцию бессмертной и бестелесной души в контексте христианской мысли.Гален установил во 2 веке нашей эры, что психологические способности связаны с мозгом, и утверждал, что желудочки, заполненные жидкостью, были частью мозга. Этот аргумент существовал более 1500 лет до 17-го века, когда Уиллис, как следствие новых методов перфузии крови, разработанных Реном после Харви, показал, что кровь поступает не в желудочки, а в кору, тем самым передавая интерес от желудочков к коре. . Гегемония идей Платона была нарушена примерно в это время Декартом, когда он утверждал, что бестелесная душа не состоит из трех частей (thymos, nous и menos), но полностью идентична разуму, который занимается не только рассуждениями, но и восприятием. и чувства, действительно тождественные сознанию, «взятому как все, что мы осознаем, что происходит внутри нас».Тень, отбрасываемая этой концепцией, требующая связи картезианского разума с корой головного мозга, простирается со времен Уиллиса до основополагающих фигур нейрофизиологии и психиатрии в начале 20-го века, а именно Шеррингтона и Крепелина, и далее. Эта история подробно прослеживается, поскольку картезианская парадигма оказывает основное сопротивление аргументу Крепелина о том, что психическое заболевание имеет биологические сопутствующие факторы. Утверждается, что современная тенденция отождествлять разум с мозгом не освещает проблему, которую решил Аристотель.Разум не такой, как говорил бы Платон Декарта, и он не эквивалентен мозгу, потому что разговор о разуме — это способ говорить о человеческих психологических силах и их упражнениях, как, например, « следи за своим шагом » (смотрите, где вы собираются), «имейте это в виду» (запомните). Предполагается, что история концепции разума показывает, что у человека есть телесное тело и разум, то есть ряд психологических способностей. Роль нейропсихиатрии состоит в том, чтобы идентифицировать изменения в телесном теле, которые необходимо исправить, когда эти психологические способности выходят из строя.

Когнитивные карты, интеллектуальные карты и концептуальные карты: определения

Когнитивное отображение, интеллектуальное отображение и концептуальное отображение — это три мощные стратегии визуального картирования для организации, передачи и сохранения знаний. Они помогают нам изложить сложные идеи, процессы и распознать закономерности и отношения.

Когнитивные карты, интеллект-карты и концептуальные карты выглядят и ощущаются одинаково; это сходство вызывает недоумение. Это три разных способа визуализации ментальной модели — независимо от того, принадлежит ли она дизайнеру, исследователю или пользователю.У каждого есть свои сильные стороны и преимущества. Эта статья представляет собой сравнение этих трех популярных типов диаграмм и их использования в UX.

Когнитивные карты

Когнитивные карты — это общий термин для всех визуальных представлений ментальных моделей. Все методы картирования, описанные в этой статье, являются экземплярами когнитивных карт.

Определение : Когнитивная карта — это любое визуальное представление ментальной модели человека (или группы) для данного процесса или концепции.

Когнитивные карты не имеют визуальных правил, которым они должны подчиняться: нет ограничений на то, как визуально представлены концепции и отношения между ними.

История

Идея когнитивной карты восходит к работе психолога Эдварда Толмана, известного своими исследованиями того, как крысы учились перемещаться по лабиринтам. В психологии он имеет сильную пространственную коннотацию — когнитивные карты обычно относятся к представлению пространства (например,г., лабиринт) в мозгу. Познавательные карты с тех пор использовались в целом ряде областей; Колин Иден, исследователь операций, использовал этот термин в более широком смысле для обозначения ментальной модели, представляющей любой тип процесса или концепции (пространственные или нет).

Когнитивное отображение имеет произвольную форму и может включать в себя многочисленные методы визуализации, включая маркированные списки, блок-схемы, концептуальные диаграммы или сопоставление сходства. Хотя приведенный выше пример является цифровым (и, следовательно, высокоточным), когнитивные карты часто имеют низкую точность и создаются с помощью бумаги, ручки и стикеров.

Характеристики

  • Разнообразны по характеру и назначению. Когнитивное картографирование используется в самых разных дисциплинах для различных целей. Когнитивные карты — это наиболее общий тип визуализации ментальных моделей.
  • Никаких ограничений по структуре или форме. Когнитивные карты не обязательно должны соответствовать определенному формату. Таким образом, они часто абстрактны и не имеют последовательной иерархии. Они гибкие и могут учитывать широкий набор концепций или ситуаций, которые необходимо представить.

Используется в UX

  • Извлеките знания извне. Визуализации (любого вида) помогают в когнитивной обработке; они могут помочь нам улучшить наше мышление, разбить идеи и уловить мысли. Например, визуализация становится полезным инструментом для описания того, где доступна новая функция или когда новый член команды подключается к новой сложной системе.
  • Определите темы в разных концепциях. Представление концепций в визуальном формате может выявить новые закономерности и связи.В нашем исследовании DesignOps мы попросили участников создать когнитивную карту организационных структур в своих компаниях. После составления карты они смогли выявить сходства (например, состав команды, болевые точки или узкие места) между разрозненными командами.
  • Выявление ментальной модели. Когнитивное отображение может помочь исследователям UX понять ментальные модели системы или процесса пользователей. Это понимание может иметь решающее значение при исследовании сложных систем или даже при разработке нового продукта.Выявление ментальной модели обычно осуществляется посредством индивидуальных интервью, в которых участник строит визуальное представление своей ментальной модели темы исследования. Полученная в результате когнитивная карта представляет собой осязаемое представление мыслей участника и может служить подсказкой к беседе для фасилитатора. Несколько таких карт могут быть сгруппированы по их характеристикам; эти классификации могут направлять процесс проектирования.

В следующих двух разделах описываются два более ограниченных типа когнитивных карт: интеллект-карты и концептуальные карты.

Интеллект-карты

Интеллектуальные карты — самый упрощенный и, следовательно, простой тип когнитивных карт. У них четкая иерархия и формат, их относительно быстро создавать и использовать.

Определение : интеллектуальная карта — это дерево, которое представляет центральную тему и ее подтемы.

История

Основные характеристики интеллект-карт уходят корнями в развитие семантических сетей, техники 1950-х годов для представления знаний.В 1974 году британский писатель Тони Бьюзен популяризировал термин «отображение разума».

Интеллектуальные карты имеют центральную родительскую тему с узлами, которые разветвляются по направлению к периферии.

Характеристики

  • Четкая организация и структура. Ментальные карты ограничены древовидной структурой. У них четкие, направленные наружу потоки от корня дерева к его листьям.
  • Одна центральная тема. В интеллектуальных картах все узлы (кроме корня дерева) имеют только один родительский узел.У каждого узла могут быть дочерние элементы, соответствующие подтемам этой концепции. Каждую концепцию в интеллект-карте можно проследить непосредственно до основной темы.
  • Нет определения отношений. Нет различий между разными типами отношений между узлами — все ребра в дереве представлены одинаково и не имеют меток.

Используется в UX

Интеллектуальные карты помогают организовать сбор информации, связанной с одной темой, и структурировать ее систематическим и значимым образом.В UX они полезны при работе с категориальными идеями, например:

  • Разбивка компонентов на определенной веб-странице — например, для определения мини-IA страницы
  • Планирование тематических тем на веб-сайте (например, темы наших статей на nngroup.com)
  • Информация о картах, указанная в FAQ (Часто задаваемые вопросы) или политике конфиденциальности

Концептуальные карты

Концептуальные карты — это более сложная версия интеллект-карт.Они делают акцент на выявлении отношений между темами. Кроме того, у узла на концептуальной карте может быть несколько родителей (тогда как у узла в интеллект-карте будет только один).

Определение : карта концептов — это граф, в котором узлы представляют концепции и связаны посредством помеченных ориентированных ребер, которые иллюстрируют отношения между ними.

История

Концептуальное отображение было разработано в 1970-х годах американским профессором Джозефом Новаком, чтобы помочь учителям объяснять сложные темы, чтобы облегчить изучение, сохранение и связь этих новых тем с существующими знаниями.

Карты Concepts читаются сверху вниз; В отличие от интеллект-карт, узел может иметь несколько родителей, а края помечены, чтобы указывать на отношения между узлами.

Характеристики:

  • Каждый узел может иметь более одного родительского (т. Е. Один узел, указывающий на него). В то время как каждый узел интеллект-карты имеет только одного родителя, у узла в концептуальной карте может быть несколько родителей. Таким образом, узлы в концептуальной карте часто более взаимосвязаны, чем узлы в интеллектуальных картах, что делает концептуальные карты хорошо подходящими для описания сложных взаимосвязей между концепциями.
  • Ребра графика направлены и помечены именами отношений между узлами, которые они соединяют. Каждое ребро иллюстрирует определенное отношение (и обычно помечается глаголом или предлогом, которые его фиксируют).

Используется в UX

Концептуальные карты помогают визуализировать сложные концепции, которые связаны между собой различными способами. Они могут поддерживать несколько точек зрения и подходов к решению одной и той же проблемы и могут быть использованы для:

  • Разработайте целостную картину набора концепций и их взаимосвязей между концепциями, например:
    • Данные
    • Организационная деятельность
  • Соединяйте концепции с действием.Сопоставление понятий подчеркивает отношения, связывая одну идею с другой с помощью глаголов. Эта характеристика полезна при анализе проблемы (на картах часто встречаются неоткрытые причины и следствия). Визуализируя контент в виде сети, становится легко проследить «след» взаимоотношений и, таким образом, определить системные решения.

Карты можно создавать индивидуально или в группе (например, если целью является создание общего понимания внутреннего процесса).

Сравнение методов

Когда дело доходит до представления физического пространства, существует множество типов возможных карт: топографические карты, геологические карты, пешеходные карты, карты улиц и так далее.Все они представляют собой плоские изображения поверхности земли, но подчеркивают различные свойства этой поверхности. Картографы применяют разные рекомендации для создания туристической карты парка, карты автомагистралей штата или политической карты континента.

Подобно различным картам Земли, все типы когнитивных карт в некотором роде одинаковы.

Практикующие UX должны быть картографами UX-карт — адаптировать формат и структуру, чтобы они наилучшим образом соответствовали потребностям и контексту создаваемой ими карты.Используйте эту таблицу в качестве краткого руководства для сравнения интеллект-карт, концептуальных карт и когнитивных карт.

Интеллектуальная карта Концептуальная карта Когнитивная карта
Назначение Расширение одной темы Изучите взаимосвязи между несколькими концепциями Захват процесса или динамической экосистемы в свободной форме
Определяющий признак Один первичный, единый центр; один родитель на узел

Отмеченные отношения между узлами; несколько родителей на узел

Отсутствие какой-либо последовательной структуры; смешанные формы (список, диаграмма, график, блок-схема)
Возможность адаптации Низкий от низкого до среднего Высокая

Чтобы упростить, когда что использовать, представьте, что вы вводите новое представление Моя учетная запись на веб-сайте.

Интеллектуальная карта может использоваться для сопоставления различных разделов и соответствующих подразделов контента, которые будут находиться на странице «Моя учетная запись».

Концептуальная карта может отображать более крупный веб-сайт в целом, а также различные точки входа, которые пользователь может использовать для доступа к «Моей учетной записи», в сочетании с тем, какие данные можно экспортировать или куда можно передать.

Когнитивная карта может быть построена в ходе пользовательского интервью (самим участником), чтобы раскрыть текущие процессы участника, ментальные модели и соображения относительно доступа и совместного использования информации личного аккаунта.

Заключение

Три карты выше не то же самое, что блок-схемы, поэтому перечисление шагов не должно подходить для карты. Однако визуализация концепции, идеи или процесса дает различные преимущества, будь то с помощью когнитивной карты, интеллект-карты или концептуальной карты, как индивидуально, так и в команде:

  • Обеспечивает осязаемые визуальные абстрактные мысли
  • Сообщает отношения или закономерности между концепциями
  • Углубляет наши знания и понимание конкретной темы или концепции
  • Помогает нам интегрировать новые идеи в существующие системы
  • Синтезирует сложную экосистему в единую визуализацию, которую можно совместно использовать

Использование нечетких абстрактных концепций и их воплощение в жизнь улучшает взаимодействие в команде и создает точки соприкосновения.Это также позволяет члену команды сразу же заметить что-то на карте и сказать: «Это неправильно». Возможно, ваш коллега прав, и что-то запечатлено неправильно. Или, может быть, ваш коллега ошибается, и карта раскрывает неправильное представление, которое в противном случае привело бы к трениям в дальнейшем в проекте. В любом случае, упражнение по картированию выявило то, что потребовало дальнейшего обсуждения, что в долгосрочной перспективе намного эффективнее, чем продолжение проекта с несогласованным пониманием.

Когнитивные карты, интеллект-карты и концептуальные карты в конечном итоге улучшают наше когнитивное понимание. Использование одной техники вместо другой не приведет к успеху и не разрушит проект. В идеале комбинация всех трех будет использоваться по мере необходимости на разных этапах вашего процесса, в зависимости от ваших потребностей.

Ссылки

Buzan, T. (1993) Книга карт разума. Лондон: BBC Books

Иден, К. (1988) «Когнитивное картирование», Европейский журнал оперативных исследований, 36: 1-13

Эпплер, Мартин Дж.(2006) «Сравнение концептуальных карт, интеллектуальных карт, концептуальных диаграмм и визуальных метафор как дополнительных инструментов для создания и обмена знаниями». Визуализация информации. Журналы Palgrave.

Келли Г.А. (1995) Психология личностных построений. Нью-Йорк: Нортон.

Новак, Дж. Д., Говин, Д. Б. (1984). Изучение того, как учиться. Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.

Толмен, Эдвард К. (июль 1948 г.). «Когнитивные карты у крыс и людей». Психологический обзор.

Создание концептуальных карт с использованием MindMup

Что такое концептуальные карты?

Концептуальная карта или концептуальная диаграмма — это визуализация отношений между группой идей. Концептуальные карты структурно аналогичны интеллектуальным картам, но вместо передачи значения через иерархию и относительное положение концепции изображаются с помощью направленных ссылок, примечаний и атрибутов. Концептуальные карты полезны для визуализации графов знаний, объяснения взаимосвязей между компонентами и иллюстрации потоков и структурных зависимостей.

Как MindMup упрощает картирование концепций

MindMup поддерживает несколько способов визуализации атрибутов отношений, таких как отображение силы связей с помощью стилей линий (пунктирные или сплошные), направления со стрелками, объяснение отношений с помощью подписей к линиям, отображение сходства концепций и отношений с помощью цветов и визуализация относительной важности концепций с разными размерами букв.

MindMup также предоставляет мощные сочетания клавиш для добавления узлов и соединений, чтобы вы могли работать более продуктивно.

Ключевые советы по созданию концептуальных карт с помощью MindMup

Наиболее важное различие между концептуальными картами и обычными ментальными картами заключается в отсутствии подразумеваемой структурной иерархии. Вместо того, чтобы создавать родительские и дочерние узлы, с концептуальными картами каждая идея представляет собой независимое поле на экране. Вместо иерархических отношений линии между узлами представляют направление, агрегирование и поток.

Добавление концепций на карту

Независимые узлы в приложении MindMup называются корневыми узлами .Чтобы добавить новый независимый узел на карту, вместо обычных инструментов для добавления дочерних или родительских узлов используйте инструмент Вставить корневой узел на панели инструментов.

Вы также можете использовать главное меню приложения Вставить> Корневой узел или нажать Ctrl + D на клавиатуре, чтобы быстро добавить корневой узел. Еще одно сочетание клавиш, которое стоит запомнить, заключается в том, что нажатие Enter при выбранном корневом узле добавляет еще один корневой узел. Поэтому, если вы всегда добавляете новые узлы с помощью клавиши , введите , все они будут независимыми.

Если вы уже добавили к чему-либо дочерний или родительский узел, начиная создавать типичную интеллектуальную карту, вы можете отключить их, выбрав дочерний узел и выбрав Edit> Disconnect node в главном меню приложения. Вы можете добиться того же, нажав клавишу D на клавиатуре (вспомните D для отключения).

Узлы позиционирования

MindMup пытается быть полезным и автоматически размещает узлы для типичной интеллект-карты, но это не помогает для концептуального картирования.Когда вы создаете независимые узлы, как описано выше, вы полностью контролируете макет и позиционирование, поэтому вы можете просто перетаскивать узлы в любое положение, которое вам нравится, при условии, что они не перекрываются.

Отображение отношений

Концептуальные карты показывают более сложные взаимосвязи, чем типичная интеллектуальная карта, поэтому вместо того, чтобы вставлять автоматические связи между родительскими и дочерними узлами, пользователи обычно хотят большего контроля при сопоставлении концепций. MindMup не добавляет никаких автоматических связей между корневыми узлами — вы можете легко добавить отношения.

Сначала выберите узел, с которого будет начинаться ссылка (источник отношения). Щелкните инструмент Подключиться к другому узлу на панели инструментов, а затем щелкните узел, на котором должна заканчиваться ссылка (место назначения отношения).

Вместо панели инструментов вы также можете использовать Правка> Подключиться к другому узлу из главного меню приложения.

Для быстрого доступа и добавления взаимосвязей между узлом и несколькими другими узлами выберите начальный узел, затем удерживайте клавишу Alt и щелкните места назначения.

Управление атрибутами отношений

Чтобы изменить стиль соединения (включая положение стрелок, толщину линии или тип), просто щелкните линию. Появится всплывающее меню, позволяющее добавить заголовок к строке или изменить ее свойства.

Нажмите кнопку Стиль линии , чтобы открыть подменю со стрелками и параметрами линий. Нажмите кнопку со стрелкой, чтобы изменить направление стрелки или установить стрелки на обоих концах.

Чтобы удалить стрелку из линии, просто продолжайте нажимать параметры стрелки, пока не появится параметр для удаления.

Удаление взаимосвязей

Чтобы удалить связь, просто щелкните или коснитесь линии и выберите Удалить строку во всплывающем меню.

Вы также можете удалить связь, выбрав начало, удерживая Alt и щелкнув конечный узел. Это также упрощает быстрое удаление группы отношений.

Важность сигналов

Вы можете легко показать относительную важность концепций или отношений, увеличив размер текста или толщину линий.

Чтобы использовать в узле более крупные буквы, просто выберите узел и щелкните инструмент Крупный шрифт узла на панели инструментов.

Вы также можете выбрать Edit> Node Font> Larger в главном меню приложения или нажать клавишу T на клавиатуре (помните T для текста). Чтобы уменьшить шрифт, используйте Shift + T на клавиатуре и Alt + T , чтобы вернуть узел к исходному размеру.

Вы можете установить толщину линии, щелкнув линию, выбрав Стиль линии и нажав кнопки Толстая линия или Тонкая линия во всплывающем меню.

Mind Maps®: обучение навыкам от MindTools.com

Мощный подход к ведению заметок

(также известный как Mind Mapping, Concept Mapping, Spray Diagrams и Spider Diagrams)

Вы когда-нибудь изучали предмет или придумали идею, но обнаруживали, что у вас есть страницы с информацией, но нет четкого представления о том, как они сочетаются друг с другом?

Вот где может помочь Mind Mapping.

Mind Mapping — полезный метод, который поддерживает обучение, улучшает запись информации, показывает, как связаны различные факты и идеи, и способствует творческому решению проблем.Читай дальше, чтобы узнать больше.

Нажмите здесь для просмотра стенограммы этого видео.

О ментальных картах

Ментальные карты

были популяризированы автором и консультантом Тони Бьюзеном. Они используют двумерную структуру вместо формата списка, обычно используемого для заметок. Это упрощает запоминание информации, поскольку она хранится в формате, который наш разум легко вспомнить и быстро проанализировать.

Хорошая интеллектуальная карта показывает «форму» предмета, относительную важность отдельных моментов и то, как факты соотносятся друг с другом.Исследования показывают, что это особенно полезно при работе со сложной информацией, например, при бизнес-планировании и разработке стратегии. .

Mind Maps более компактны, чем обычные заметки, и часто занимают только одну сторону бумаги. Это помогает создавать ассоциации и генерировать новые идеи. . Вы также можете легко добавлять новую информацию даже в уже нарисованную Mind Map.

Mind Mapping также может помочь вам разбить большие проекты или темы на управляемые части, чтобы вы могли эффективно планировать, не перегружаясь и не забывая о чем-то важном.

Для чего я могу использовать интеллектуальные карты?

Интеллект-карты полезны для:

  • Мозговой штурм — индивидуально и в группе.
  • Обобщение информации.
  • Делать заметки.
  • Объединение информации из разных источников.
  • Обдумывание сложных проблем.
  • Четкое представление информации.
  • Изучение и запоминание информации.

Интеллектуальные карты также хороши для обновления информации в вашей голове.Когда вы фиксируете форму и структуру интеллект-карты в памяти, вы часто можете получить подсказки, необходимые для запоминания содержащейся в ней информации, просто быстро взглянув на карту. Исследования показали, что это делает их очень ценными, например, при изучении языка.

С интеллектуальными картами можно по-настоящему проявить изобретательность, так что они тоже отлично подходят для развития творческих способностей. Когда вы включаете цвета, изображения или рисунки, они могут даже напоминать произведение искусства!

Как нарисовать простую интеллектуальную карту

Чтобы нарисовать интеллектуальную карту, выполните следующие пять шагов:

Шаг 1 .Напишите название предмета или проекта, который вы изучаете, в центре страницы и обведите его кружком, как показано на рисунке 1 ниже.

(В нашем простом примере показана интеллектуальная карта действий, необходимых для успешной презентации.)

Рисунок 1.

Шаг 2 . Проводите линии из этого круга, когда думаете о подзаголовках темы или важных фактах или задачах, которые имеют отношение к вашей теме. Обозначьте эти строки своими подзаголовками.(См. Рисунок 2 ниже.)

Рисунок 2.

Шаг 3 . Погрузитесь глубже в предмет, чтобы раскрыть следующий уровень информации (например, связанные подтемы, задачи или факты). Затем свяжите их с соответствующими подзаголовками. (См. Рисунок 3 ниже.)

Рисунок 3.

Шаг 4 . Повторите процесс для следующего уровня фактов, задач и идей. Нарисуйте линии от соответствующих заголовков и пометьте их, как показано на рисунке 4 ниже.

Рисунок 4.

Подпишитесь на нашу рассылку новостей

Получайте новые карьерные навыки каждую неделю, а также наши последние предложения и бесплатное загружаемое учебное пособие по личному развитию.

Прочтите нашу Политику конфиденциальности

Шаг 5 .По мере того, как вы открываете новую информацию или думаете о дополнительных задачах, добавляйте их в свою интеллектуальную карту в соответствующих местах.

Полная интеллектуальная карта может иметь основные темы, расходящиеся во всех направлениях от центра, с ответвляющимися от них подтемами, как ветки и прутья от ствола дерева. Вам не нужно беспокоиться о структуре, которую вы создаете — она ​​будет развиваться сама по себе.

Совет:

При рисовании интеллектуальных карт вручную во многих случаях подходят программные инструменты и приложения, такие как Coggle. , Bubbl.нас , Mindmeister , MindGenius, iMindMap и Mindjet могут улучшить процесс, помогая вам создавать высококачественные интеллектуальные карты, которые затем можно легко редактировать или перерисовывать.

Эффективное использование интеллектуальных карт

Как только вы поймете, как делать заметки в формате Mind Map, вы сможете разработать свои собственные правила для их дальнейшего использования. Следующие советы помогут вам максимально эффективно использовать интеллектуальные карты:

  • Используйте отдельные слова или несложные фразы — Будьте проще.В Mind Maps отдельные сильные слова и короткие содержательные фразы могут передать одно и то же значение более эффективно. Лишние слова просто загромождают карту разума.

  • Печатные слова — их будет легче читать, чем составленные или нечеткие слова.
  • Используйте цвет для разделения различных идей — Цвет может помочь показать организацию объекта. Это также может сделать вашу интеллектуальную карту более привлекательным документом и помочь вам визуализировать различные разделы вашей интеллектуальной карты для последующего использования.
  • Используйте символы и изображения — Изображения могут помочь вам запоминать информацию более эффективно, чем слова, поэтому используйте символы или изображения, которые что-то значат для вас, используйте их. (Вы можете использовать библиотеки фотографий, такие как iStock, для недорогих источников изображений.)
  • Использование перекрестных связей — Информация в одной части Mind Map может относиться к другой части, поэтому нарисуйте линии, чтобы показать эти перекрестные связи. Это поможет вам увидеть, как одна часть объекта влияет на другую.

Визуальный пример

Нажмите на миниатюру ниже, чтобы увидеть отличный пример Mind Map с сильным визуальным воздействием:

Ключевые моменты

Mind Mapping — мощный метод ведения заметок.Интеллектуальные карты не только выделяют важные факты, но также показывают общую структуру предмета и относительную важность отдельных его частей.

Они отлично подходят, когда вам нужно мыслить творчески, и могут помочь вам установить новые связи между идеями. Это полезно, когда вам нужно решить проблемы.

Для эффективного использования интеллектуальных карт лучше всего напечатать свои слова, использовать разные цвета (для добавления визуального эффекта) и включать символы и изображения для стимулирования творческого мышления.

Если вы занимаетесь исследованиями или заметками, попробуйте поэкспериментировать с интеллектуальными картами. Вам понравится их использовать!

удивительных шаблонов интеллектуальных карт, которые можно использовать сейчас

Как связать идеи, показать взаимосвязь между частями и расширить концепции?

Ментальные карты.

В Интернете доступно множество шаблонов интеллект-карт. Но большинство из них скучные, и все они выглядят одинаково.

К сожалению, скучная карта мыслей не привлечет ваших потенциальных клиентов или заинтересованных сторон.

В этом посте я поделюсь с вами более чем 40 уникальными шаблонами интеллектуальных карт, которые вы можете использовать прямо сейчас, а также советами по визуализации бизнес-стратегии с помощью интеллектуальных карт.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Что происходит, когда я нажимаю один из ваших шаблонов? Вам будет предложено создать бесплатную учетную запись Venngage. Затем вы войдете в наш онлайн-редактор перетаскивания. Просто чтобы вы знали, некоторые из наших шаблонов бесплатны, а использование некоторых требует небольшой ежемесячной платы.

НОВИНКА! Шаблоны интеллектуальных карт

Интеллектуальные карты

еще проще настроить с помощью интеллектуальных карт Venngage.Теперь вы можете добавлять, дублировать и удалять узлы одним нажатием кнопки.

Интеллектуальные узлы позволяют воспроизвести каждый аспект раздела, включая значки, текст, цвета и размер. Вы можете настроить их после создания узла.

шаблонов интеллектуальных карт (нажмите, чтобы перейти вперед):

1. Шаблоны интеллектуальных карт стратегии

Интеллектуальные карты сочетают в себе логику и творческий подход, поэтому руководители полагаются на них при организации информации и поощрении творческих идей.

Бизнес-профессионалы могут использовать интеллектуальные карты стратегии для планирования своих продаж или маркетинговой стратегии, проведения исследований и разработок, планирования роста и организации проектов.

Карта коммуникационной стратегии

Для здоровой вовлеченности сотрудников требуется план. Стратегия внутренней коммуникации гарантирует, что ваши команды будут оставаться вовлеченными, то есть они будут работать на более высоком уровне, а ваша компания получит выгоду от увеличения прибыли.

HR-руководители и менеджеры могут использовать эту стратегическую карту мыслей, чтобы спланировать, как они намереваются общаться и какие цели будут способствовать их стратегии.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Совет по дизайну : Выбор цвета важен не только для того, чтобы ваш дизайн выглядел красиво. Это также важная часть для облегчения чтения ваших диаграмм. Цвет может помочь вам организовать информацию и привлечь внимание к конкретным моментам.

Карта стратегического мышления Ментальные карты

идеально подходят для обрисовки стратегии, потому что они позволяют увидеть общую картину вашего объекта. и упорядочивают детали.

Избавьтесь от перегрузок, разбейте информацию на управляемые блоки и систематизируйте аналитические данные с помощью стратегической интеллект-карты.

Например, этот шаблон стратегической карты мыслей на самом деле пронумерован, чтобы вы могли визуализировать процесс и шаги, необходимые на этом пути.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вы можете использовать шаблон выше в своем бизнес-плане или презентации для своей новой компании или предприятия.

Этот процесс может даже вызвать новые творческие идеи, если вы посмотрите на свою проблему в новом (визуальном) свете.

Карта стратегического планирования

Стратегическое планирование должно быть чем-то большим, чем просто перечень действий и целей. Вам необходимо обрисовать в общих чертах установленный пошаговый процесс, которому ваши команды могут следовать для достижения своих целей.

  1. Включите ключевые заинтересованные стороны, такие как сотрудники, поставщики, владельцы и клиенты.
  2. Определите вашего целевого клиента.
  3. Определите, чего вы хотите от заинтересованных сторон и чего они хотят от вас.
  4. Только после этого вы сможете определить свою стратегию на основе этой информации.

Следующий шаблон карты стратегического планирования учитывает внутреннюю команду, клиентов, ключевые показатели эффективности и инструменты, которые они будут использовать для достижения своих целей.


ИСПОЛЬЗУЙТЕ ЭТОТ ШАБЛОН КАРТЫ БЕСПЛАТНОГО РАЗУМА

Совет по дизайну : все вспомогательные идеи в интеллект-карте выше окрашены в разные цвета, что помогает им отличаться друг от друга. Это упрощает сканирование интеллект-карты. Используйте бесплатный инструмент, например Coolors или ColourLOVERS, чтобы попробовать разные цветовые палитры.

Карта маркетинговой стратегии

Успешная маркетинговая стратегия должна смотреть на то, что ваша компания уже делает хорошо, и что нужно делать для достижения своих целей.

Цели должны быть конкретными, а в карте стратегии должны быть указаны шаги, необходимые для их достижения.

В этой интеллект-карте маркетинговой стратегии различные цели разбиты по типам маркетинга, необходимого для их достижения.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

После этого команда собрала основные идеи для достижения целей.

Конечно, вы можете использовать приведенную выше стратегическую карту мыслей для любой отрасли — не только для маркетинга.

Совет по дизайну: Оформите свой шаблон интеллект-карты одним щелчком мыши. Инструмент My Brand Kit от Venngage позволяет добавлять цвета вашего бренда. Инструмент автоматически берет цветовую палитру с вашего веб-сайта и применяет ее к вашему шаблону интеллект-карты.

В приведенном ниже примере я одним щелчком изменил цветовую палитру по умолчанию указанного выше шаблона интеллект-карты на фирменные цвета Venngage:

Карта бизнес-стратегии

Бизнес-стратегия требует, чтобы вы были реалистами. и амбициозны в отношении того, чего вы можете достичь.

Вот почему так важно ставить цели высокого уровня, но при этом знать, какие факторы влияют на эти цели. А затем запустите эксперимент, чтобы проверить, как может повлиять на этих целей.

Эта карта запуска продукта затрагивает все аспекты процесса, какие конкретные показатели будут использоваться для измерения успеха и какие факторы будут влиять на этот успех:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Стратегия сотрудничества включает в себя несколько аспектов, которые необходимо раскрыть в этой интеллект-карте интеллектуальной стратегии.Маркированный список упрощает понимание информации. Также есть много возможностей для уточнения моментов и развития стратегии.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Что-то сложное, например стратегия роста, вероятно, потребует дополнительных объяснений. Вот почему в этом шаблоне карты бизнес-стратегии есть место для введения и маркированного списка.

Интеллектуальная карта показывает основные цели стратегии роста бизнеса. Краткое введение под названием интеллект-карты помогает читателям понять, как разные ветви играют в стратегии.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Простой и прямой дизайн эффективен, когда вы хотите передать информацию как можно яснее, например, в бизнес-плане, отчете или внутренней презентации.

Нейтральный фон с несколькими цветовыми акцентами (как на примере умной диаграммы ниже) предотвратит загроможденный и перегруженный дизайн вашей ментальной карты.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Тем не менее, даже во внутренней коммуникации, цвет можно использовать стратегически, чтобы облегчить чтение вашей интеллект-карты.

Хотя вы можете использовать разные цвета для каждой идеи, вы также можете использовать цвета для соединения идей, как в этом примере.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Каждая из трех веток имеет свой цвет. Это подчеркивает три ветви стратегии и упрощает поиск конкретной информации.

Шаблон карты стратегии некоммерческих организаций

Некоммерческие организации обычно начинают процесс стратегического планирования с написания SWOT-анализа.Затем сотрудники и правление могут начать определять, как их некоммерческая организация может продвигать свою миссию.

Это означает определение измеримых целей и выяснение того, что является приоритетом, согласно Национальному совету некоммерческих организаций. На этой карте стратегии некоммерческой организации показано, как лучше всего провести оценку, в том числе какие инструменты использовать и различные подходы.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вернуться к содержанию

2.Шаблоны карт мозгового штурма

Хотите эффективного мозгового штурма? «Сосредоточьтесь на количестве, а не на качестве», — говорит Wrike.

Верно: вы участвуете в исследовательской части своего проекта, поэтому будьте открыты для как можно большего количества возможностей и новых идей. Поощряйте сотрудников отказаться от фильтра и принять поток идей — как хороших, так и плохих.

Пузырьковая карта мозгового штурма

Пузырьковая карта мозгового штурма может использоваться совместно в режиме реального времени онлайн, что хорошо согласуется с текущими потребностями в удаленных командах.

И открытые обсуждения могут привести к тому, что только несколько человек будут говорить и застрять на своих идеях. Сотрудничество в сети может открыть стол для свежих мыслей.

Используйте этот шаблон пузырьковой карты мозгового штурма для совместной работы в режиме онлайн в режиме реального времени, используя наш бизнес-план:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Или результаты могут быть обобщены в интеллект-карте и представлены группе в программе обмена мгновенными сообщениями, такой как Slack, или в презентации.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Интеллектуальная карта мозгового штурма

Успех вашего бизнеса зависит от хороших идей, предупреждает McKinsey.Важно найти время, чтобы выяснить, как вы и ваши сотрудники можете провести мозговой штурм более эффективно.

Хорошая практика — придумывать от 15 до 20 вопросов для мозгового штурма с участием примерно 20 человек. Вопросы должны помочь вашей команде взглянуть на проблему по-новому.

Представляя свои выводы, попробуйте добавить вопрос, который позволил лучше всего понять, в центре этого шаблона карты для мозгового штурма:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

McKinsey предоставляет примеры вопросов, наводящих на размышления:

  1. Какую самую большую неприятность можно избежать для наших клиентов?
  2. Какую сложность мы планируем решать ежедневно, и если ее устранить, то это изменит способ нашей работы?
  3. Кто использует наш продукт так, как мы не ожидали?

Объясните основные выводы остальной части команды руководителей с помощью этой творческой интеллектуальной карты мозгового штурма.Добавьте его в свою презентацию или отчет. Иконки — это свежий визуальный способ с первого взгляда объяснить новые концепции.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Или упростите задачу, сосредоточив внимание на трех ключевых идеях, а затем разбив их дальше, используя узлы или пометки, чтобы показать возможные варианты действий, как в этом шаблоне мозгового штурма:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

В этом шаблоне мозгового штурма интеллект-карты используются пункты внутри его вторичных узлов для дальнейшего объяснения возможных вариантов действий.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Pro Tip : Планируете такую ​​стратегию, как тематические кластеры SEO? Мозговой штурм с вашим клиентом или начальником? Вставьте свои идеи в интеллект-карту и мгновенно поделитесь дизайном, используя приватную ссылку. Или включите совместное использование команды с Venngage for Business для совместной работы.

Маркетинговая интеллектуальная карта для мозгового штурма

Маркетинговый мозговой штурм в виртуальном мире — как это должно работать?

Попробуйте начать сеанс с видеозвонка, перечислите идеи, а затем после звонка попросите всех прокомментировать документ, какие идеи хороши, а какие нет, рекомендует Content Marketing Institute.

Руководитель группы принимает окончательное решение о том, какие идеи развивать.

Затем вы можете представить эти идеи старшей команде или клиенту, используя этот классный шаблон маркетинговой карты мыслей, в котором для каждого узла используется простой значок:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Совет по дизайну: Замените любой значок в шаблоне интеллект-карты с помощью нашего простого онлайн-редактора. Он имеет библиотеку иконок с более чем 40 000 бесплатных иконок. В приведенном ниже примере я заменил значок сети на значок WordPress.

Вернуться к содержанию

3. Шаблоны интеллектуальных карт для управления проектами

Mind mapping в управлении проектами имеет решающее значение для того, чтобы сразу показать заинтересованным сторонам весь объем проекта.

Особенно если вы работаете с клиентом, стоит представить свои идеи в творческой манере, которая отличает вас от других, рекомендует Project Management Institute.

Шаблоны интеллектуальных карт проекта

Используйте интеллектуальную карту управления проектами, чтобы показать процесс.Используйте приведенный ниже шаблон, чтобы выделить цели вашего проекта и шаги, необходимые для их достижения. Или пронумеруйте цветные поля, чтобы показать шаги в процессе (а затем шаги в каждом из них).


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Этот шаблон интеллект-карты проекта отображает три центральные задачи с помощью значков, помогающих понять. Добавьте его в свой план управления проектом, презентацию или консультационный отчет.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

4.Шаблоны карт идей

Возможно, вы привыкли записывать идеи в виде списка или абзаца.

Но поскольку многие люди лучше думают визуально, использование карт и диаграмм может лучше показать, как идеи соотносятся друг с другом.

Карта идеи — лучший способ показать эти отношения. Вы также можете генерировать новые идеи на основе существующих точек и добавлять их в виде ветвей (или маркеров, как в этом примере).


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Это поможет вам (и вашему читателю) не запутаться, рекомендует MIT.

А в бизнесе карта идеи — впечатляющий способ представить и улучшить понимание.

Шаблоны интеллектуальных карт идей

Чтобы создать интеллект-карту, которая заинтересует вашего читателя, вы должны следовать некоторым основным принципам хорошего инфографического дизайна, особенно если вы планируете поделиться своей интеллект-картой в развернутом виде, таком как презентация.

Вашу дизайнерскую концепцию определят:

  1. Какие вспомогательные визуальные элементы вы включаете?
  2. Какие цвета вы используете
  3. Как вы решите разложить свою интеллект-карту

Например, в этом шаблоне интеллект-карты идеи изображение лампочки используется в качестве центральной точки для отражения темы «мышление» и «идеи».”


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вспомогательные изображения выше помогают проиллюстрировать каждую идею, которая ответвляется от концепции «дизайн-мышления».

В этом шаблоне карты идей используется мотив облаков, возможно, для обозначения высоких мыслей. Это простой дизайн, но его можно легко отредактировать, чтобы определить любую концепцию.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Совет по дизайну : Визуальная иерархия — это создание различных визуальных весов за счет изменения размера, формы, цвета, положения и плотности.В приведенном выше примере воспринимаемая плотность форм создает два уровня иерархии — плотную центральную идею, окруженную более светлыми, очерченными идеями.

Вы также можете использовать фотографию для поддержки темы, например, как восход солнца в приведенном ниже шаблоне сигнализирует о «надежде»:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Совет по дизайну : Вы можете легко менять фотографии в редакторе Venngage. Откройте вкладку «Фото» и выполните поиск по ключевому слову. Есть тысячи бесплатных стоковых изображений на выбор.В приведенном ниже примере я искал «фон» и заменил фотографию восхода солнца фотографией ночного неба.

Вернуться к содержанию

5. Маркетинговые шаблоны интеллект-карт

Как маркетолог, вы с большей вероятностью поделитесь интеллект-картами в социальных сетях или в блоге. Вы захотите сделать свою интеллектуальную карту привлекательной, используя множество декоративных визуальных элементов.

В этом шаблоне маркетинговой ментальной карты используется винтажная цветовая палитра, значки и нетрадиционный (но все же простой для понимания) макет для привлечения внимания.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Этот шаблон маркетинговой карты мыслей хорошо подойдет для публикации в блоге. Он имеет яркие цвета и привлекательные мини-иллюстрации, а также место для текста, чтобы обобщить вашу концепцию.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

С другой стороны, если вы создаете внутренние документы, например маркетинговый план, вам нужно что-то простое и понятное.

В этом шаблоне интеллект-карты маркетинговой стратегии используются чистые, простые формы и линии, которые легко воспринимаются глазом и мозгом:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

На этой пузырьковой диаграмме используются три квадранта для изучения трех маркетинговых стратегий.Легко читать; Цвет каждого узла соответствует основному, чтобы облегчить понимание.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вернуться к содержанию

6. Шаблоны дорожных карт HR

В то время как владелец малого бизнеса обычно выполняет кадровые обязанности, по мере роста бизнеса это становится неустойчивым.

Специалист по персоналу необходим, чтобы сосредоточить внимание на соблюдении законов, особенно когда вступают в силу федеральные законы — обычно около 15 сотрудников, согласно SHRM.

Планируете ли вы процессы управления персоналом с нуля или заново изобретаете существующие, интеллект-карты могут помочь прояснить ситуацию.

Вы можете использовать интеллектуальные карты HR для визуализации:

  • Структура оплаты труда
  • Порядок приема на работу
  • Процесс оценки эффективности
  • Штатное расписание компании

В этом шаблоне интеллектуальной карты HR разбиты три основных вопроса, касающихся производительности компании.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

В этом шаблоне рассматривается процесс приема на работу и то, что необходимо делать на каждом этапе.Вы можете легко загрузить это в презентацию.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Еще один важный процесс управления персоналом — это процесс проверки эффективности сотрудников. Как часто они будут проводиться? Какой будет формат? Если есть действующий процесс, работает ли он? Настройте свою стратегию, используя этот шаблон интеллект-карты:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вы также можете добавить интеллект-карты в руководство по адаптации или в справочник сотрудника.

Ищете организационные диаграммы или дорожные карты? Для этого у нас тоже есть шаблоны.

Вернуться к содержанию

7. Шаблоны интеллектуальных карт здоровья

Независимо от того, занимаетесь ли вы здоровьем или фитнесом, руководите медицинской клиникой или велнес-бизнесом, вам нужны интеллектуальные карты, которые объясняют ключевые концепции здоровья или даже предложения вашего бизнеса.

Вы можете добавлять интеллект-карты в свои листовки и плакаты, в свои каналы в социальных сетях, в блог своего веб-сайта или на страницы продаж и многое другое.

Вот два шаблона карты здоровья, которые вы можете настроить.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вернуться к содержанию

8. Шаблоны пузырьковых карт

Пузырьковые карты — простой, но эффективный способ объяснения идей. Они эффективно описывают качества события, человека, предмета или идеи.

Описываемый объект помещается в центр, а прилагательные или даже фразы — во внешние круги.

Пузырьковые шаблоны интеллект-карт

В этом шаблоне пузырьковой интеллект-карты следует описать «маркетинговый контент». Первый набор узлов — это формы маркетингового контента, такие как веб-семинары и официальные документы.

Второй набор узлов объясняет вариант использования или уровень популярности каждого вида маркетингового контента.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Этот простой шаблон интеллект-карты использует ту же идею, но выбирает списки вместо вторичных узлов.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Шаблоны концептуальных карт в виде пузырей Концептуальные карты

Bubble популярны, потому что их легко понять, и они отлично смотрятся в социальных сетях, в сообщениях в блогах, презентациях или рекламных материалах.

Этот шаблон концептуальной карты градиентного пузыря объясняет преимущества маркетинга визуального контента.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Пока этот шаблон объясняет формы онлайн-общения.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Эта красивая пузырьковая карта использует осеннюю цветовую палитру, которая выделяется на темном фоне.

Хотя использование слишком большого количества цветов может сделать ваш дизайн хаотичным, этот работает, потому что цвета дополняют друг друга. Лучше всего использовать для внешних коммуникаций.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Более сложные пузырьковые карты должны быть организованы благодаря визуальным подсказкам. Создайте визуальную иерархию, например, удвоив ключевые соединительные линии.

В приведенном ниже шаблоне пузырьковой концептуальной карты вспомогательные идеи (хранение, формы и генерация) соединяются с центральной идеей двойными линиями.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вспомогательные идеи, которые отходят от них, используют только отдельные линии.

Вернуться к содержанию

9. Шаблоны концептуальных карт

Концептуальные карты часто используются в образовании для обучения студентов. По данным Университета Северной Каролины, они отлично подходят для визуального обучения, но от них выиграет любой ученик.

Их можно использовать в классе, а также дома, чтобы помочь студентам учиться. Они настолько эффективны, потому что позволяют видеть всю картину целиком, а также анализировать информацию и , чтобы увидеть, как все это связано.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Креативная концепция, шаблоны карт

Этот классный шаблон винтажной концептуальной карты позволяет дать центральное определение, а затем разбивает концепцию на четыре фактора, каждый со своими определениями.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Этот более сложный шаблон концептуальной карты основан на визуальной иерархии, чтобы оставаться организованным. Более крупные круги означают более важные составляющие творческого интеллекта. Синие подузлы имеют цвет, соответствующий родительскому кругу.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Иконки также помогают проиллюстрировать идеи и облегчить их запоминание. Эта интеллектуальная карта использует значки для обозначения различных аспектов невербального общения.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Делайте идеи высокого уровня большими кругами и поддерживайте идеи меньшими кругами.

Вернуться к содержанию

Дополнительные шаблоны интеллект-карт и лучшие практики дизайна

Используйте разные формы для создания иерархии в дизайне вашей интеллект-карты

Вот бонусный способ создать визуальную иерархию в вашей интеллект-карте: используйте разные формы для разных уровней информации.

Например, эта интеллектуальная карта использует форму камеры для центральной идеи, чтобы отразить тему фильма. Затем в вспомогательных концепциях используется черный прямоугольник, привлекающий ваше внимание, с ответвляющимися идеями меньшего, светлого круга:


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вернуться к содержанию

Печатать ключевые слова в верхнем регистре для выделения

Отличите ключевые слова от остальных, написав их в верхнем регистре.Например, в приведенном ниже шаблоне интеллект-карты используются заглавные буквы для названия и центральной идеи. Это указывает на то, что это основные моменты интеллект-карты.

Вы также можете использовать другой шрифт для выделения ключевых слов. Обязательно выбирайте шрифты, которые отражают тему и стиль вашей интеллект-карты.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вернуться к содержанию

Создание симметричного шаблона интеллект-карты

Симметричный дизайн радует глаз.Они также могут сделать ваши диаграммы более сбалансированными и организованными. Чтобы создать симметричную интеллектуальную карту, разместите четное количество ветвей по обе стороны от центральной идеи.

Например, у этого шаблона интеллект-карты есть три ветви по обе стороны от центрального изображения. Элементы с обеих сторон равномерно расположены и выровнены, создавая сбалансированный дизайн.


ИСПОЛЬЗОВАТЬ ШАБЛОН

Вернуться к содержанию

Что такое ментальная карта?

Интеллектуальная карта — это тип диаграммы, которая визуально упорядочивает информацию.

Как правило, интеллектуальная карта возникает из центральной идеи, от которой в нелинейном порядке отходят вспомогательные идеи.

Вот пример:

Как я могу настроить шаблоны ваших интеллект-карт?

  1. Выберите шаблон интеллект-карты из этого сообщения в блоге. Некоторые шаблоны бесплатны, использование некоторых требует небольшой платы.
  2. Или просмотрите нашу библиотеку шаблонов интеллект-карт, чтобы увидеть все шаблоны сразу.
  3. Щелкните понравившийся шаблон.Вам будет предложено создать бесплатную учетную запись Venngage.
  4. Вы войдете в наш инструмент для создания интеллектуальных карт. Это функция перетаскивания, поэтому для ее использования не требуется никакого опыта в дизайне.
  5. Щелкните любое текстовое поле в шаблоне, чтобы отредактировать текст.
  6. Скопируйте и вставьте, чтобы добавить новые узлы. Или удалите ненужные узлы.
  7. Добавьте значки, фотографии или цвета вашего бренда. Мы покажем вам, как это сделать позже.
  8. Поделитесь или отправьте по электронной почте свою интеллект-карту в редакторе бесплатно.
  9. Обновите, чтобы загрузить свою интеллект-карту.

Вот краткий обзор того, как выглядит редактор Venngage:

Вернуться к содержанию

Лучшие практики разработки интеллектуальных карт

В конечном счете, выбор дизайна, который вы сделаете, должен зависеть от информации, которую вы хотите визуализировать, и цели вашей интеллект-карты.

Если вы не знаете, с чего начать свою интеллектуальную карту, спросите себя, на какие основные вопросы вы хотите ответить.

Это может быть один вопрос или несколько связанных вопросов.Затем разверните эти вопросы в своей интеллект-карте.

Самое главное, подумайте о своей аудитории при создании интеллект-карты:

  • Какая информация им нужна, чтобы понять вашу интеллект-карту?
  • Насколько углубленно вам нужно идти?
  • Что вы можете сделать, чтобы ваша интеллектуальная карта была более интересной?

Вернуться к содержанию

Соответствующие руководства:

Справочник по командному составу

20 примеров шаблонов временной шкалы и советы по дизайну

10 шаблонов блок-схем, советы по дизайну и примеры

10+ шаблонов инфографики и советы по визуализации

Что такое интеллектуальная карта?

Mind Map — это простой способ органического мозгового штурма, не беспокоясь о порядке и структуре.Это позволяет вам визуально структурировать свои идеи, чтобы помочь с анализом и воспроизведением.

Интеллектуальная карта — это диаграмма для представления задач, слов, концепций или элементов, связанных с центральной концепцией или предметом и расположенных вокруг них, с использованием нелинейного графического макета, который позволяет пользователю построить интуитивно понятную структуру вокруг центральной концепции. Mind Map может превратить длинный список однообразной информации в красочную, запоминающуюся и высокоорганизованную диаграмму, которая работает в соответствии с естественным образом работы вашего мозга.

Вот пример плана отпускных планов. Чтобы просмотреть список мест и занятий, потребуется всего несколько минут. Но когда вы дойдете до конца схемы, вы даже вспомните, что читали вверху?

Возьмите ту же информацию и просмотрите ее в Mind Map. Теперь вы можете просматривать информацию намного быстрее и быстрее вызывать данные.

Возьмите ту же информацию и просмотрите ее в Mind Map.Теперь вы можете просматривать информацию намного быстрее и быстрее вызывать данные.

Mind Mapping идеально подходит для:

  • Мозговой штурм и визуализация концепций
  • Представление и обмен идеями
  • Органайзеры графические и электронные записные книжки
  • Более эффективное проведение встреч
  • Составление отчетов и документов
  • Упрощение управления задачами и проектами
  • Написание сочинений

Теория интеллектуальных карт

Когда вы изучите функции мозга и систему памяти, вы поймете невероятную степень его возможностей и потенциала.Mind Map — это инструмент, используемый, чтобы соблазнять, восхищать, стимулировать и бросать вызов вам. Вы откроете для себя некоторые удивительные факты о своем мозге и его функциях и сделаете первые важные шаги на пути к свободе разума.

Как интеллектуальные карты используют силу мозга

Mind Map — это очень эффективный способ получения информации в вашем мозгу и из него — это творческое и логическое средство ведения заметок и заметок, которое буквально «отображает» ваши идеи.

У всех ментальных карт есть общие черты. У них естественная организационная структура, которая исходит из центра и использует линии, символы, слова, цвета и изображения в соответствии с простыми, удобными для мозга концепциями. Mind Mapping преобразует длинный список однообразной информации в красочную, запоминающуюся и хорошо организованную диаграмму, которая работает в соответствии с естественным образом работы вашего мозга.

Один из простых способов понять интеллектуальную карту — это сравнить ее с картой города.Центр города представляет собой главную идею; основные дороги, ведущие из центра, отражают ключевые мысли в вашем мыслительном процессе; второстепенные дороги или ответвления представляют ваши второстепенные мысли и так далее. Особые изображения или формы могут представлять интересующие достопримечательности или особо важные идеи.

Mind Map — это внешнее зеркало вашего собственного сияющего или естественного мышления, которому способствует мощный графический процесс, который обеспечивает универсальный ключ к раскрытию динамического потенциала мозга.

Пять основных характеристик ментальной карты:
  1. Основная идея, предмет или фокус кристаллизуются в центральном изображении
  2. Основные темы исходят от центрального изображения в виде «ветвей»
  3. Ветви содержат ключевое изображение или ключевое слово, нарисованное или напечатанное на соответствующей строке
  4. Меньшие по важности темы представлены как «веточки» соответствующей отрасли
  5. Ответвления образуют связанную узловую структуру

Естественная архитектура мозга и основа интеллектуальных карт


Практически сразу после того, как интеллектуальные карты начали использоваться, другое крупное научное исследование подтвердило их пригодность в качестве метода мышления, совместимого с мозгом.В Калифорнии доктор Роджер Сперри, получивший Нобелевскую премию за свои исследования, подтвердил, что эволюционно новейшая часть мозга, « мыслящая шапка » коры головного мозга, была разделена на два основных полушария, и эти полушария выполняли комплексные функции. комплекс интеллектуальных задач, называемых корковыми навыками. В задачи входили: Логика, Ритм, Линии, Цвет, Списки, Мечтание, Числа, Воображение, Слово, Гештальт (видеть всю картинку).

Собственное исследование Сперри подтвердило, что чем больше эти действия были интегрированы, тем больше работоспособность мозга становилась согласованной, и каждый интеллектуальный навык улучшал производительность других интеллектуальных областей.Когда вы занимаетесь Mind Mapping®, вы не только практикуете и тренируете основные силы памяти и обработки информации, вы также используете весь свой спектр корковых навыков.

Mind Map становится еще более мощным благодаря использованию всех инструментов мышления левого и правого полушарий, которые повышают ясность, структуру и организацию вашего мышления. А поскольку интеллектуальная карта конструктивно использует инструменты воображения, ассоциаций и местоположения, а также инструменты левого и правого полушария, вы можете рассматривать интеллектуальную карту как окончательный инструмент мышления, который включает в себя все значимые и эффективные способы мышления. собственная структура.

Сила изображений

В 1970 году журнал Scientific American опубликовал исследование Ральфа Хабера, показывающее, что люди имеют точность распознавания изображений от 85 до 95 процентов. Есть известная цитата: «Картинка стоит тысячи слов».

Мы ассоциируем и запоминаем образы, потому что они используют широкий спектр ваших корковых навыков, особенно воображения. Образы могут быть более выразительными, чем слова, более точными и мощными, вызывая широкий спектр ассоциаций, тем самым улучшая творческое мышление и память.Эти данные подтверждают аргумент о том, что Mind Map является уникально подходящим инструментом. Он не только использует изображения, это изображение.

Тони Бьюзен и Mind Mapping

Хотя люди веками создавали карты, используя технику радиальной графической организации, ориентированной на изображение, британский автор психологии Тони Бьюзен заявил о происхождении карты разума. Он утверждает, что «традиционные» схемы требуют, чтобы читатель просматривал информацию слева направо и сверху вниз, в то время как естественное предпочтение мозга — сканировать всю страницу нелинейным образом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *