Управление восприятием: управление восприятием: rubstein — LiveJournal

управление восприятием: rubstein — LiveJournal

Мир не безопасен, поэтому человек, как существо уязвимое и смертное, формирует защиты от жизненных напастей, тренируя свои органы чувств, интеллект и умения, если он хочет выжить. Но чем дальше мы углубляемся в цивилизацию, тем менее востребованными для человека становятся органы его восприятия, поскольку цивилизованный мир создает нам иллюзию безопасности в виде технологий, все дальше отгораживающих нас от природы вообще и природы собственной. Мы засыпаем в этом сне, в котором главным сюжетом является утверждение самооценки, как смысла жизни.

До тех пор, пока утверждение самооценки является тем, что направляет ваши усилия, вы являетесь роботом, которым управляют все, кому не лень юзать вашу самооценку. Вы живете в колее, откуда любой шаг кажется угрозой разрушения этой самой колеи.

Психологическое дитя, встретившись с психотехнологиями, попадает в ту же самую ловушку, из которой ему снится другой сон — что он велик и могуч, и море ему по колено.

Истинная магия — осознавать реальность сна восприятия, а так же бесконечную смену снов и возможности использования снов для реализации задач, выбранных произвольно, из творческого любопытства.

Пределов снам нет, есть возможность перестать быть снящимся себе, управляемым автоматическими снами, и начать выбирать собственные сюжеты, прагматично проверяя, какие из них реализуемы в этом физическом пространстве, какую приносят пользу физическому телу и развитию способностей управлять собственным сном и его прагматичностью.

Весь мой курс начинающего волшебника посвящен управлению восприятием. Но я считаю полезным для психического здоровья и развития способности понимать, что такое управление восприятием, сначала пройти курс по развитию осознанности «Новая жизнь шаг за шагом».

Для тех, кто уже проходит курс «Новая жизнь» (который можно купить по частям), курс начинающих волшебников будет стоить дешевле на 60%, в последнем занятии есть ссылка на скидку. Вся информация о курсах здесь http://skillup. ru/pervaya-kategoriya/

Принцип 1. Объективное, сбалансированное по составу и простое для восприятия представление информации / КонсультантПлюс

Принцип 1. Объективное, сбалансированное по составу и простое для восприятия представление информации

Раскрытие нефинансовой информации должно давать объективное представление о положительных и отрицательных экологических, социальных и управленческих аспектах деятельности Общества. Следует избегать предвзятых оценок и предвзятого представления информации.

Раскрытие нефинансовой информации должно учитывать интересы и запросы заинтересованных лиц, при этом следует опираться на все доступные Обществу источники данных, которые, по мнению Общества, являются надежными. Пользователи информации не должны быть введены в заблуждение некорректным раскрытием существенной нефинансовой информации, отсутствием существенной нефинансовой информации в рамках раскрытия, раскрытием несущественной нефинансовой информации.

В рамках раскрытия нефинансовой информации рекомендуется избегать оценочных суждений и мнений и руководствоваться только фактами.

Более объективному и качественному раскрытию нефинансовой информации способствует внедрение следующих элементов корпоративного управления:

— в состав совета директоров входят независимые директора, в том числе обладающие знаниями в области устойчивого развития, при совете директоров сформированы комитеты для проработки вопросов, связанных с устойчивым развитием и информационной прозрачностью;

— система управления рисками в Обществе учитывает ESG-факторы, в Обществе действует эффективная система внутреннего контроля и подготовки отчетности, организован внутренний аудит;

— в Обществе выстроена эффективная система взаимодействия с заинтересованными лицами, обеспечивающая выявление интересов, запросов и опасений заинтересованных лиц, анализ и проработку соответствующих вопросов со стороны Общества, механизмы коммуникации и предоставления Обществом обратной связи;

— нефинансовая информация, раскрываемая Обществом, заверяется независимым лицом, например аудиторской организацией.

Раскрываемую нефинансовую информацию рекомендуется излагать простым языком и с использованием единой терминологии. При раскрытии информации рекомендуется не использовать общие фразы, имеющие неопределенное значение, а также сложные для восприятия технические термины. В случае необходимости использования технической терминологии рекомендуется давать пояснения и раскрывать содержание технических терминов.

Существенную нефинансовую информацию рекомендуется представлять с описанием соответствующего контекста деятельности Общества для обеспечения простоты восприятия и понимания обстоятельств, в которых Общество ведет свою деятельность. В раскрываемую нефинансовую информацию рекомендуется включать описание связи раскрываемых существенных тем с долгосрочной стратегией Общества, подходами к учету существенных рисков, политиками, принятыми в Обществе.

В раскрываемой нефинансовой информации рекомендуется указывать виды деятельности Общества, в отношении которых осуществляется раскрытие информации, в особенности в тех случаях, когда раскрываемая информация не охватывает какие-либо сегменты бизнеса Общества.

Также при описании существенных тем по возможности рекомендуется обозначить масштаб, характер и границы воздействия деятельности Общества на отдельные аспекты окружающей среды (в том числе на климат), социальной сферы (в том числе на соблюдение прав человека), экономики.

Раскрытие информации о методах оценки тех или иных раскрываемых показателей, принимаемых допущениях, ограничениях, а также описание источников информации может повысить качество раскрываемой нефинансовой информации.

С целью обеспечения объективной оценки уровня развития Общества, показателей эффективности его деятельности, его позиции на рынке, а также воздействия на окружающую среду, социальную сферу и экономику рекомендуется при формировании нефинансовой информации, предназначенной для раскрытия, находить оптимальный баланс состава такой информации, приводя сведения, носящие как качественный характер, так и количественные показатели. Количественная информация может обеспечивать информативное раскрытие нефинансовых показателей эффективности деятельности (ключевых показателей эффективности деятельности Общества, его целей), качественная информация обеспечивает описание контекста деятельности Общества, упрощает восприятие и использование нефинансовой информации заинтересованными лицами.

Количественную информацию рекомендуется раскрывать в абсолютном и в относительном выражении (например, по отношению к объему продаж, размеру активов, прибыли до вычета процентов, налогов и амортизации (EBITDA). Также целесообразно раскрывать удельные количественные показатели на единицу производимой Обществом продукции <27>.

———————————

<27> Например, для нефтяной отрасли — на баррель добытой нефти, для металлургии — на тонну соответствующего произведенного металла, для золотодобывающей отрасли — на унцию произведенного золота.

Сбалансированное сочетание изложения информации в форме повествования с представлением количественных данных и графиков, схем и диаграмм может сделать раскрытие нефинансовой информации более эффективным и обеспечить большую прозрачность деятельности Общества для заинтересованных лиц, улучшить сопоставимость данных с показателями, характеризующими деятельность как данного Общества, так и с показателями деятельности иных Обществ. Раскрытие нефинансовой информации не рекомендуется ограничивать исключительно перечнем ключевых показателей эффективности деятельности Общества, связанных с воздействием Общества на окружающую среду (в том числе климат), социальную сферу (в том числе в части соблюдения прав человека) и экономику.

Обществам, раскрывающим определенные ключевые показатели эффективности деятельности, с целью повышения качества раскрытия нефинансовой информации рекомендуется раскрывать такую информацию в привязке к стратегическим целям Общества, раскрывать источники информации, допущения и ограничения, принимаемые для раскрытия нефинансовой информации, а также изменения в методологии оценки, используемой в рамках подготовки нефинансовой информации, раскрывать качественную информацию, описывающую прошлые целевые и фактически достигнутые показатели эффективности деятельности Общества.

Сведения о проблемах системы безопасности, устраняемых обновлением macOS Monterey 12.0.1

Дата выпуска: 25 октября 2021 г.

AppKit

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может повышать уровень привилегий.

Описание. Логическая проблема устранена путем улучшенного управления состояниями.

CVE-2021-30873: Thijs Alkemade из Computest

AppleScript

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного двоичного файла AppleScript может приводить к неожиданному завершению работы приложения или раскрытию памяти процессов.

Описание. Проблема чтения за границами выделенной области памяти устранена путем улучшенной проверки границ.

CVE-2021-30876: Jeremy Brown и пользователь hjy79425575

CVE-2021-30879: Jeremy Brown и пользователь hjy79425575

CVE-2021-30877: Jeremy Brown

CVE-2021-30880: Jeremy Brown

Audio

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может повышать уровень привилегий.

Описание. Проблема целочисленного переполнения устранена путем улучшенной проверки ввода.

CVE-2021-30907: пользователь Zweig из Kunlun Lab

Bluetooth

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Условие состязания устранено путем улучшения обработки состояний.

CVE-2021-30899: Weiteng Chen, Zheng Zhang и Zhiyun Qian из Калифорнийского университета в Риверсайде, а также Yu Wang из компании Didi Research America

ColorSync

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного изображения может приводить к выполнению произвольного кода.

Описание. При обработке профилей ICC возникала проблема повреждения данных в памяти. Эта проблема устранена путем улучшенной проверки ввода.

CVE-2021-30917: Alexandru-Vlad Niculae и Mateusz Jurczyk из подразделения Google Project Zero

Continuity Camera

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Локальный злоумышленник может вызвать неожиданное завершение работы приложения или выполнить произвольный код.

Описание. Проблема устранена путем улучшения проверок.

CVE-2021-30903: анонимный исследователь

CoreAudio

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного файла может привести к раскрытию сведений о пользователе.

Описание. Проблема чтения за границами выделенной области памяти устранена путем улучшенной проверки границ.

CVE-2021-30905: Mickey Jin (@patch2t) из Trend Micro

CoreGraphics

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного файла PDF может приводить к выполнению произвольного кода.

Описание. Проблема записи за границами выделенной области памяти устранена путем улучшенной проверки ввода.

CVE-2021-30919

FileProvider

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Распаковка вредоносного архива может приводить к выполнению произвольного кода.

Описание. Проблема проверки ввода устранена путем улучшенной обработки памяти.

CVE-2021-30881: Simon Huang (@HuangShaomang) и пользователь pjf из подразделения IceSword Lab в Qihoo 360

Game Center

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может получить доступ к информации о контактах пользователя.

Описание. Проблема с логикой устранена путем улучшения ограничений.

CVE-2021-30895: Denis Tokarev

Game Center

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может считывать данные пользователя о прохождении игр.

Описание. Проблема с логикой устранена путем улучшения ограничений.

CVE-2021-30896: Denis Tokarev

iCloud

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Локальный злоумышленник может повысить свои привилегии.

Описание. Проблема устранена путем улучшения проверок.

CVE-2021-30906: Cees Elzinga

Intel Graphics Driver

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Проблема с повреждением данных в памяти устранена путем улучшения управления состояниями.

CVE-2021-30824: Antonio Zekic (@antoniozekic) из Diverto

Intel Graphics Driver

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Ряд проблем записи за границами выделенной области памяти устранен путем улучшенной проверки границ.

CVE-2021-30901: Zuozhi Fan (@pattern_F_) из подразделения безопасности TianQiong Lab компании Ant Group, Yinyi Wu (@3ndy1) из подразделения безопасности Light-Year компании Ant Group и Jack Dates из компании RET2 Systems, Inc.

IOGraphics

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Проблема с повреждением данных в памяти устранена путем улучшенной обработки памяти.

CVE-2021-30821: Tim Michaud (@TimGMichaud) из Zoom Video Communications

IOMobileFrameBuffer

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Проблема с повреждением данных в памяти устранена путем улучшенной обработки памяти.

CVE-2021-30883: анонимный исследователь

Kernel

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Проблема с использованием данных после освобождения памяти устранена путем улучшенного управления памятью.

CVE-2021-30886: пользователь @0xalsr

Kernel

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Проблема с повреждением данных в памяти устранена путем улучшенной обработки памяти.

CVE-2021-30909: пользователь Zweig из Kunlun Lab

Kernel

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Проблема с повреждением данных в памяти устранена путем улучшенной обработки памяти.

CVE-2021-30916: пользователь Zweig из Kunlun Lab

LaunchServices

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Некий процесс в изолированной среде может обойти ограничения изолированной среды.

Описание. Логическая проблема устранена путем улучшенного управления состояниями.

CVE-2021-30864: Ron Hass (@ronhass7) из Perception Point

Login Window

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Пользователь с доступом к хост-компьютеру Mac может обходить окно входа для заблокированного экземпляра macOS с помощью приложения Remote Desktop.

Описание. Проблема устранена путем улучшения проверок.

CVE-2021-30813: Benjamin Berger из BBetterTech LLC, Peter Goedtkindt из Informatique-MTF S.A. и анонимный исследователь

Model I/O

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного файла может привести к раскрытию сведений о пользователе.

Описание. Проблема чтения за границами выделенной области памяти устранена путем улучшенной проверки границ.

CVE-2021-30910: Mickey Jin (@patch2t) из Trend Micro

Model I/O

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного файла USD может приводить к раскрытию содержимого памяти.

Описание. Проблема чтения за границами выделенной области памяти устранена путем улучшенной проверки границ.

CVE-2021-30911: Rui Yang и Xingwei Lin из подразделения безопасности Light-Year Lab компании Ant Group

Sandbox

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Локальный злоумышленник может прочитать конфиденциальную информацию.

Описание. Проблема с правами доступа устранена путем улучшения проверки.

CVE-2021-30920: Csaba Fitzl (@theevilbit) из Offensive Security

SMB

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может выполнять произвольный код с привилегиями ядра.

Описание. Условие состязания устранено путем улучшения блокировки.

CVE-2021-30868: Peter Nguyen и Vu Hoang из STAR Labs

SoftwareUpdate

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может получить доступ к объектам пользовательской связки ключей.

Описание. Проблема устранена путем улучшения логики разрешений.

CVE-2021-30912: Kirin (@Pwnrin) и chenyuwang (@mzzzz__) из Tencent Security Xuanwu Lab

SoftwareUpdate

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Приложение без привилегий может редактировать переменные памяти NVRAM.

Описание. Проблема устранена путем улучшения логики разрешений.

CVE-2021-30913: Kirin (@Pwnrin) и chenyuwang (@mzzzz__) из Tencent Security Xuanwu Lab

UIKit

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Пользователь с физическим доступом к устройству может определять характеристики пароля пользователя в поле безопасного ввода текста.

Описание. Логическая проблема устранена путем улучшенного управления состояниями.

CVE-2021-30915: Kostas Angelopoulos

WebKit

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Злоумышленник с привилегированным положением в сети может обходить HSTS.

Описание. Проблема с логикой устранена путем улучшения ограничений.

CVE-2021-30823: David Gullasch из Recurity Labs

WebKit

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного веб-содержимого может приводить к неожиданной отмене правил обеспечения безопасности содержимого.

Описание. Проблема с логикой устранена путем улучшения ограничений.

CVE-2021-30887: Narendra Bhati (@imnarendrabhati) из компании Suma Soft Pvt. Ltd.

WebKit

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносный веб-сайт, на котором используются отчеты о правилах обеспечения безопасности содержимого, может инициировать утечку информации через перенаправление. 

Описание. Устранена проблема с утечкой информации.

CVE-2021-30888: пользователь Prakash (@1lastBr3ath)

WebKit

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного веб-содержимого может приводить к выполнению произвольного кода.

Описание. Проблема переполнения буфера устранена путем улучшенной обработки памяти.

CVE-2021-30889: Chijin Zhou из компании ShuiMuYuLin Ltd и WingTecher Lab при Университете Цинхуа

WebKit

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может обходить проверки Gatekeeper.

Описание. Логическая проблема устранена путем улучшенного управления состояниями.

CVE-2021-30861: Wojciech Reguła (@_r3ggi) и Ryan Pickren (ryanpickren.com)

WebKit

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Обработка вредоносного веб-содержимого может приводить к выполнению универсальных межсайтовых сценариев.

Описание. Логическая проблема устранена путем улучшенного управления состояниями.

CVE-2021-30890: анонимный исследователь

Windows Server

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Локальный злоумышленник может воспользоваться экраном быстрого переключения пользователей, чтобы просмотреть рабочий стол предыдущего пользователя, выполнившего вход в систему.

Описание. Проблема с аутентификацией устранена путем улучшенного управления состояниями.

CVE-2021-30908: пользователь ASentientBot

xar

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Злоумышленник может записывать произвольные файлы при распаковке вредоносного архива.

Описание. Проблема устранена путем улучшения проверок.

CVE-2021-30833: Richard Warren из NCC Group

zsh

Целевые продукты: Mac Pro (2013 г. и более поздние модели), MacBook Air (начало 2015 г. и более поздние модели), MacBook Pro (начало 2015 г. и более поздние модели), Mac mini (конец 2014 г. и более поздние модели), iMac (конец 2015 г. и более поздние модели), MacBook (начало 2016 г. и более поздние модели), iMac Pro (2017 г. и более поздние модели)

Воздействие. Вредоносное приложение может изменять защищенные области файловой системы.

Описание. Проблема с унаследованными разрешениями устранена путем ввода дополнительных ограничений.

CVE-2021-30892: Jonathan Bar Or из Microsoft

в Москве пройдет онлайн-акция «Ночь искусств» / Новости города / Сайт Москвы

Ежегодную акцию «Ночь искусств» проведут в столице 4 и 5 ноября. В ней примут участие музеи, парки, выставочные залы, детские школы искусств и другие учреждения культуры. Они подготовили театральные, музыкальные и выставочные проекты. Как и в прошлом году, все события пройдут онлайн, сообщила Наталья Сергунина, заместитель Мэра Москвы.

«Всего москвичей ждет более 120 онлайн-мероприятий. Это концерты, лекции, перформансы, выставки, театральные постановки. Технологии позволяют музеям, театрам и другим культурным площадкам значительно расширить свою аудиторию. Благодаря онлайн-формату присоединиться к столичной программе “Ночи искусств” смогут жители самых разных городов России», — отметила Наталья Сергунина.

Акцию организует Департамент культуры Москвы. Ознакомиться с афишей мероприятий и выбрать трансляцию можно будет с 3 ноября на официальном сайте проекта. Девиз «Ночи искусств» в 2021 году — «Искусство объединяет», а задача акции — показать, насколько сильно с развитием технологий меняется не только повседневная жизнь, но и культура и способы ее восприятия.

Комедии Рязанова и спектакль «Солярис»

Основной площадкой в столице, откуда будут транслироваться мероприятия «Ночи искусств», станет Новый Манеж. Здесь разместится театральное пространство «Арт-платформа». Это объединенный ресурсный центр в структуре Департамента культуры Москвы, созданный для поддержки театральных проектов, коллективов и деятелей. Также в числе ключевых участников — Центральный выставочный зал (ЦВЗ) «Манеж» и Музей Москвы.

Откроет акцию музыкальная программа для всей семьи. Выставочный зал «Новый Манеж» с 15:00 до 16:00 проведет трансляцию концерта «Детские песни о главном». Прозвучат популярные песни и мелодии из советских и российских мультфильмов. Концерт посвящен 85-летию студии «Союзмультфильм».

С 16:00 до 21:00 «Новый Манеж» проведет онлайн-трансляцию открытия пространства «Арт-платформа». Зрители увидят шоу, перформансы и работы будущих резидентов пространства. В программе также выступления театра «Балет Москва», участников Национального открытого чемпионата творческих компетенций Art Masters. Завершится вечер отрывком из постановки театра «Геликон-опера».

Еще одну яркую премьеру подготовил Музей Москвы. Зрителей ждет презентация мультимедийного проекта Solaris. Например, в него войдет спектакль режиссера Дмитрия Мелкина, вдохновленный кинокартиной Андрея Тарковского «Солярис». Трансляция будет доступна с 17:00 до 19:00.

Центральный выставочный зал «Манеж» представит спектакль-мюзикл «Рязановский диптих». В нем режиссер Егор Дружинин объединил две легендарные комедии Эльдара Рязанова — «Карнавальную ночь» и «Девушку без адреса». Каждой из них будет посвящен отдельный акт. Показ пройдет с 16:00 до 17:30.

В 19:00 в прямом эфире от ЦВЗ «Манеж» начнется онлайн-спектакль под музыкальным руководством арфиста-виртуоза Александра Болдачева. Он объединит классические произведения и современные мелодии из кинофильмов в оригинальных аранжировках. Поклонников музыки ждут произведения Джузеппе Верди, Сергея Прокофьева, Исаака Альбениса, Камиля Сен-Санса, саундтреки из «Звездных войн», «Безумного Макса», «Властелина колец», советских фильмов, песни рок-групп Nirvana, Led Zeppelin, AC/DC, Depeche Mode.

На этой же площадке с 21:00 до 22:30 состоится концерт «Ассамблея звука России». На одной сцене выступят представители совершенно разных стилей: от этно-коллективов до музыкантов-виртуозов, играющих на электроскрипке и терменвоксе. А с 23:00 до 00:00 пройдут премьера музыкального проекта певицы Манижи и диджей-сет Константина Сидоркова.

Ночную эстафету подхватит музыкальный проект «Куртки Кобейна» — супергруппа, собранная из известных российских исполнителей. В программе участвуют Шура «Би-2», Тина Кузнецова (Zventa Svetana), Антон Севидов (Tesla Boy), Найк Борзов, Манижа, Андрей Звонков, Юрий Усачев, Дмитрий Ашман, Тамара Гвердцители, Ренарс Кауперс. Основной элемент сценографии шоу — куб из видеоэкранов, на которых в режиме реального времени художники создадут живые картины. Концерт пройдет с 00:00 до 01:00.

Тайны Вселенной и песни Высоцкого

Городские музеи, выставочные залы, школы искусств и парки подготовили лекции, экскурсии, концерты и мастер-классы. Они также пройдут в формате онлайн 4 и 5 ноября. С полной программой музеев в рамках «Ночи искусств» горожане могут ознакомиться на сайте Московской дирекции по развитию культурных центров. К мероприятиям столичных парков можно присоединиться на их страницах в социальных сетях и YouTube-каналах.

Так, Лианозовский парк 4 ноября приглашает на онлайн-экскурсию в Музей славянской культуры имени Константина Васильева. За свою жизнь этот советский художник создал более 400 картин. Главными для него были былинные, мифологические и батальные сюжеты. Во время виртуальной экскурсии по залам музея участники познакомятся с наиболее известными произведениями Васильева из циклов «Русь былинная», «Кольцо нибелунга», а также с серией картин, посвященных событиям Великой Отечественной войны. Экскурсию проведет директор музея Анатолий Доронин. Видео разместят в 16:00 на страницах парка в социальных сетях «ВКонтакте», «Фейсбук» и «Инстаграм».

Музей-усадьба «Люблино» и парк «Северное Тушино» предлагают пройти виртуальные мастер-классы по живописи. Участникам мастер-класса музея-усадьбы «Люблино» покажут художественные приемы, которые позволяют изображать парковые аллеи, передать изящество архитектурных форм и богатство интерьеров старинной усадьбы. Рисовать предстоит по фотографиям. Присоединиться к уроку можно 4 ноября в 16:00 в инстаграм-аккаунте усадьбы.

А мастер-класс парка «Северное Тушино» посвятят творчеству нидерландского художника-постимпрессиониста Винсента Ван Гога. На нем расскажут об основных художественных приемах мастера, например эффекте свечения и технике импасто (густые мазки), и научат писать ночные пейзажи в стиле Ван Гога. Запись занятия опубликуют в тот же день в 20:00 на страницах зоны отдыха в социальных сетях «ВКонтакте», «Фейсбук» и «Инстаграм». Для участия в мастер-классах необходимы бумага для рисования, карандаши, кисти и гуашь.

Узнать о том, как зарождаются звезды и галактики и как долго они существуют, можно будет на лекции Московского планетария. Профессор кафедры астрофизики и звездной астрономии Государственного астрономического института имени П. К. Штернберга при МГУ Анатолий Засов разъяснит, каким образом ученые определяют возраст небесных тел и когда во Вселенной сформировались первые звездные системы. Трансляция лекции пройдет на YouTube-канале планетария 4 ноября. Начало в 18:00.

В это же время на YouTube-канале Государственного музея — культурного центра «Интеграция» имени Н.А. Островского покажут цикл мультфильмов под названием «Современные сказки мира». Они были созданы молодыми российскими мультипликаторами по мотивам лучших произведений современных детских писателей.

На странице Дома Гоголя в соцсети «ВКонтакте» 4 ноября в 19:00 состоится онлайн-встреча с писателем Владиславом Отрошенко. Он расскажет о своем романе «Приложение к фотоальбому». Произведение успешно издается не только в России, но и в США, Великобритании, Ирландии, Италии, Франции. Зрители узнают, как идет работа над его экранизацией.

В тот же день в 21:00 Государственный музей Владимира Высоцкого опубликует на своем YouTube-канале запись спектакля «40 лет без поэта» в постановке заслуженного артиста России Василия Мищенко. В нем рассказывается об основных вехах жизни и творчества Владимира Высоцкого.

В рамках «Ночи искусств» прозвучат музыкальные номера в исполнении воспитанников и преподавателей московских школ искусств. Насладиться лучшими произведениями Сергея Прокофьева, Амадея Моцарта, а также узнать любопытные факты из жизни этих выдающихся композиторов можно будет на страницах детской школы искусств «Центр» в социальных сетях «ВКонтакте» и «Фейсбук».

4 ноября с 12:00 до 19:00 там будет проходить онлайн-марафон познавательных лекций и концертов. А 5 ноября любителей музыки приглашают послушать этюды Ференца Листа, прелюдии Дмитрия Шостаковича, пьесы Петра Чайковского. Посмотреть видео выступлений можно будет в «Фейсбуке» с 17:00 до 19:30 на странице детской школы искусств имени А. С. Даргомыжского.

Акция «Ночь искусств» проводится по всей стране. В столице она пройдет уже в девятый раз. В 2020 году из-за пандемии коронавируса «Ночь искусств» впервые была организована в онлайн-формате. Тогда ее аудитория увеличилась в среднем в 10 раз по сравнению с традиционным, очным форматом, а общее количество зрителей московских мероприятий акции превысило 1,3 миллиона человек.

Хозяин дома. Тест-драйв Genesis G70 и GV70 :: Autonews

В прошлом году Москва возглавила рейтинг наиболее пробочных городов мира. Но если вы спросите меня, где в России самые невыносимые пробки, я без колебаний отвечу: в Краснодаре. Мы уже больше часа тащимся через центр города, толкаясь перед каждым светофором минут по двадцать, а конца мучениям не видно.

В такой душной пробке нервы сдадут у любого, но мне особенно невыносимо, потому что я оказался здесь за рулем обновленного Genesis G70 в самом заряженном исполнении Ultimate. Прежде такая версия не была представлена на нашем рынке, однако теперь именно это — венец всей гаммы модификаций G70. Под капотом такого седана прописался 3,3-литровый бензиновый турбомотор мощностью 370 лошадиных сил с максимальным моментом в 510 Нм, а на задней оси установлен самоблокирующийся дифференциал. Причем машина может быть как полноприводной, так и заднеприводной.

Наконец, мы вырываемся из пробки, и появляется возможность нажать газ в пол. Мгновение раздумья — и Genesis, слегка «присев» на заднюю ось, стреляет вперед. Ком к горлу не подступает, но тело резко вжимает в отлично отформованное кресло, а утробный баритон мотора усиливается искусственным симпозером через колонки аудиосистемы Lexicon. Одним словом, разгон очень эффектный. Но само ускорение, хоть и быстрое, все же линейное. В нем нет нервозности «трешек» BMW от M Performance или «а-эм-гэшного» C-класса с индексом 43. Но и назвать его совсем уж бесстрастным, как, например, Audi S4, тоже язык не поворачивается. Все-таки есть у G70 собственная харизма и свой, непохожий на других, нрав.

Автомобиль не позволяет с ним заигрывать даже в спортивных настройках мехатроники, но обладает ярко выраженным заднеприводным характером. И не то, чтобы Genesis любит вильнуть хвостом: система стабилизации настроена очень строго и гасит малейшее скольжение в зачатке даже в режиме Sport+. Однако то, как G70 ведет себя в поворотах, несомненно выдает в нем драйверский автомобиль с классической компоновкой.

Genesis легко и с охотой ныряет в повороты. И даже нагруженная тяжелым мотором передняя ось не проявляет склонности к сносу и не пытается выползать наружу поворота. Напротив, машина по большей части всегда едет с небольшой избыточной поворачиваемостью и очень легко управляется «газом». Так что если при входе в очередной вираж вы переборщите со скоростью и потеряете контроль, то, скорее всего, вам придется ловить заднюю ось. Если же не ехать в предельных режимах, то автомобиль отличается очень податливым и послушным характером. Да, руль слегка перегружен искусственным усилием (особенно в спортивных настройках), и порой ему не хватает информативности, но зато на плохой дороге на «баранке» нет типичного для драйверских седанов зуда.

Впрочем, у Genesis точно такая же, как и у любой другой модели в этом классе, нелюбовь к колее. На высокой скорости то и дело приходится подруливать, если машина попадает в раскатанные фурами углубления на асфальте. А еще G70 достаточно жесткий, особенно на крупных колесах. Мелкую рябь и трещины подвески машины отрабатывают с содроганием. Даже в самых комфортных настройках адаптивного шасси.

Оттого еще любопытнее прокатиться на версии попроще и понять, как же себя проявляет машина с начальным мотором. Базовый агрегат — это по-прежнему двухлитровая бензиновая «турбочетверка» мощностью 197 или 247 лошадиных сил. И после топовой модификации я пересаживаюсь в промежуточный вариант, который будет куда более востребованным на нашем рынке. Эта машина уже без адаптивного шасси и «самоблока» на задней оси, но с полным приводом. И на ней мы отъезжаем далеко от Краснодара в сторону Черного моря.

На серпантине под Анапой случается хрестоматийная ситуация: в одном из виражей в зеркале заднего вида будто бы из ниоткуда возникает дорестайлинговый Genesis G70 точно такого же ярко-красного цвета, как наш тестовый экземпляр. Через минуту-другую автомобиль уже догоняет нас, а молодой водитель, опустив стекло, начинает поздравлять меня с покупкой. Сложно было в той суматохе объяснить, что автомобиль не мой. Так что на предложение стартовать совместно со следующего светофора я согласился практически безропотно.

Что такое мультипликатор. Объясняем простыми словами — Секрет фирмы

Проще говоря, это дробь, где в числителе один финансовый показатель компании, а в знаменателе — другой. Сравнивая эти соотношения для разных компаний, можно оценить, какая из них более привлекательна для инвестиций.

Мультипликаторы лежат в основе стоимостного подхода к инвестированию — стратегии поиска и покупки акции недооценённых компаний.

Существуют десятки разных мультипликаторов. Наиболее часто используют следующие.

• P/E (price to earnings) — соотношение рыночной стоимости акций компании к её годовой прибыли. Мультипликатор показывает, за сколько лет окупится приобретение фирмы. Чем ниже значение мультипликатора, тем лучше. Не подходит для оценки компаний с отрицательной чистой прибылью.

• P/S (price to sales) — это отношение рыночной стоимости акций компании (капитализации) к её годовой выручке. Лучше всего подходит для торговли и других отраслей, в которых с ростом выручки последовательно растёт прибыль и денежный поток. Нормальным считается значение коэффициента меньше 2. Если P/S меньше 1, то компания недооценена.

• P/B (price to book) — отношение рыночной стоимости акций компании к стоимости её активов. Если коэффициент больше 1, то инвестор переплачивает за акции. Если меньше 1, значит компания недооценена. Если равен 1 — компания оценена справедливо.

• EV (enterprise value) — справедливая стоимость компании. Чтобы получить значение этого мультипликатора, нужно сложить капитализацию и долговые обязательства и вычесть из них доступные денежные средства компании. Чем больше EV, тем лучше для инвестора.

• EV/EBITDA — соотношение справедливой стоимости компании к прибыли до выплаты налогов, дивидендов и расходов на амортизацию. Мультипликатор позволяет сравнивать компании из разных отраслей, например, нефтегазовую корпорацию и ретейл. Чем меньше показатель, тем привлекательнее компания.

• EPS (earnings per share) — отношение чистой прибыли к количеству обыкновенных акций. На этот мультипликатор обычно смотрят в динамике: как он меняется от квартала к кварталу и от года к году. Резкий рост или снижение EPS говорит о потенциальном скором изменении цены акций.

Примеры употребления на «Секрете»

«Сравнить компании между собой и понять, как рынок оценивает их акции (не завышены ли цены — или наоборот), помогут мультипликаторы. Это показатели, которые позволяют сопоставить финансовые результаты разных по масштабу компаний».

(Об оценке активов на основе мультипликаторов.)

«Высокий потенциал положительной переоценки для капитализации ПАО «Лента» существует в рамках сравнительного анализа финансовых мультипликаторов компании и её российских аналогов».

(Аналитик «Фридом Финанс» Александр Осин о том, как расширение сети «Лента» может отразиться на акциях компании.)

Нюансы

Мультипликаторы лучше применять для сравнения компаний из одной отрасли, поскольку тип бизнеса, его цикличность и другие свойства серьёзно влияют на сравниваемые величины.

Например, IT-гигант и нефтяная компания могут стоить одинаково. Но при этом вложения в бизнес у них будут сильно различаться. Айтишникам не нужно тратиться на скважины и трубопроводы, а также выполнять социальные обязательства перед жителями добывающих регионов. Также некорректно будет сравнивать рентабельность IT-компании и сети продуктовых супермаркетов.

Факт

Многие мультипликаторы не получится использовать для сравнения банков. В их финансовой отчётности нет выручки, а долги кредитных организаций нельзя считать так, как считают для обычных компаний. В этом случае используются универсальные коэффициенты P/E и P/B.

Статью проверила:

Восприятие международным академическим сообществом роли БРИКС в системе институтов глобального управления : Вестник международных организаций

Восприятие международным академическим сообществом роли БРИКС в системе институтов глобального управления

Интерес международного академического сообщества к БРИКС постоянно растет. Ученые-международники стараются объяснить феномен трансформации БРИКС из акронима в реальный действующий институт, определить его потенциал влиять на процесс принятия решений по ключевым вопросам глобального управления и трансформировать сложившуюся систему, а также предсказать будущее объединения. На разных этапах развития БРИКС некоторые ученые постоянно предрекали неминуемый распад объединения, другие ставили под сомнение его возможность в серьезной степени влиять на развитие международной системы и ее институтов, третьи подтверждали наличие у БРИКС реальной возможности влиять на трансформацию системы, но считали, что такое влияние является исключительно деструктивным. Однако у БРИКС довольно много сторонников, причем не только среди академического сообщества стран-членов и других развивающихся государств, но и среди представителей западных стран.

В связи с этим интересно проследить, как БРИКС воспринимается членами академического сообщества, какие мнения преобладали на разных этапах развития института, какие факторы могли привести к изменению характера даваемых оценок, какие методологические подходы используются, насколько серьезным является влияние общей идеологии, которой придерживается автор, а также выделить основные тренды в проводимых исследованиях. Попытка ответить на эти вопросы является целью данного исследования.

Данная статья рассматривает две группы исследований, посвященных месту БРИКС в современной системе международных отношений. В первую входят представители западных стран и университетов. Во второй анализируется позиция незападных авторов. При этом целью исследования является продемонстрировать спектр отношения к БРИКС со стороны международного академического сообщества, используемых методов, преобладающих подходов, а не высказать точку зрения автора данной статьи касательно места, роли и будущего БРИКС.

Библиографическое описание: Попова И.М. (2019) Восприятие международным академическим сообществом роли БРИКС в системе институтов глобального управления // Вестник международных организаций. Т. 14 . № 4 (на русском и английском языках). DOI: 10.17323/1996-7845-2019-04-04.

Революция контроля над восприятием? | Психолог

В 2009 году статья в «Обзоре общей психологии» бросила вызов исследователям в области поведенческих наук (Marken, 2009). По мнению автора, «когнитивная революция» вовсе не была революцией. Маркен утверждает, что наша дисциплина требует подлинной революции, чтобы избавить ее от ряда недостатков:
I Отрицание цели. Изучение врожденной целеустремленности людей и других животных обычно считается ненаучным.
I Плохая спецификация поведения. Отрицание цели заставляет исследователей сосредотачиваться на наблюдаемом поведении. Но нет единого мнения о том, что считается поведением. Возьмем, к примеру, открытие двери. Определяется ли это с точки зрения задействованных мышечных сокращений? Движение двери? Или мнение человека о том, что это «открыто»? И будет ли засчитываться дверь, открывшаяся из-за порыва ветра? Все эти вопросы кажутся актуальными, но редко все они рассматриваются. Также считается, что поведение удивительно изменчиво и трудно предсказуемо, что говорит о том, что наши текущие модели не работают (Bell, 2014).
I Поведение не является конечной точкой. Даже когда можно измерить надежный аспект поведения, преобладает идея о том, что оно следует за «стимулом» или «спусковым крючком» в окружающей среде. Тем не менее, поведение — это часть двустороннего процесса. Это понимание было известно в 19 веке, но, похоже, было утеряно: «двигательная реакция определяет стимул так же верно, как сенсорный стимул определяет движение» (Дьюи, 1896; с. 363).
I Механизм контроля не понят. Психологи осознают важность изучения контроля (например,грамм. локус контроля, контроль внимания, контроль аффекта, умственный контроль, потеря контроля). Однако в психологии мало исследований о том, как работает контроль.

Маркен предполагает, что если объединить эти недостатки, у нас останется столетие исследований, которые мало что нам говорят. Маркен утверждает, что теория контроля восприятия (PCT) дает противоядие. Может ли PCT действительно произвести научную революцию, или мы являемся свидетелями попытки создать культовую приверженность радикальной, но в конечном итоге пустой идее?

Краткая история
Предложенный Маркен подход берет свое начало в простом процессе — гомеостазе.Основываясь на ранних работах Клода Бернара в 19 веке, Уолтер Кэннон описал модель того, как важные физиологические переменные в организме (например, температура, уровень сахара в крови) поддерживаются на оптимальном уровне. Оптимальный уровень устанавливается внутри организма в качестве контрольного значения. Процесс, известный как отрицательная обратная связь, удерживает фактические уровни от слишком большого отклонения от оптимального уровня, установленного самим организмом. Так, например, когда уровень глюкозы в крови опускается ниже оптимального уровня, функция компаратора генерирует сигнал ошибки.Это приводит к преобразованию большего количества глюкозы из запасов гликогена, чтобы поднять уровень до оптимального. Этот процесс продолжается динамически, а не в пошаговой последовательности. Это означает, что сигнал ошибки изменяется уровнями глюкозы в то же самое время, когда уровни глюкозы изменяются сигналом ошибки; то есть все переменные изменяются одновременно. В результате сигнал ошибки «сводится» к нулю и поддерживает физиологическую переменную на эталонном значении.Этот принцип расходится с традиционным подходом к стимулу и реакции. Если человек принимает сладкую пищу, это не «стимул», который вызывает «реакцию» снижения или производства глюкозы, а нарушение переменной, контролируемой гомеостазом (уровень глюкозы).

Уильям Т. Пауэрс, инженер по управлению, тесно сотрудничал с устройствами отрицательной обратной связи во время и после Второй мировой войны. В 1940-х годах движение, известное как кибернетика, использовало принципы отрицательной обратной связи для понимания поведения живых организмов.Однако, прочитав их работу, Пауэрс понял, что ему нужно применить идеи по-другому, чтобы объяснить наблюдение, что поведение является частью процесса контроля (Powers et al., 1960a, b; Powers, 1973). Люди получают стабильные результаты — например, они открывают банку или делают глоток пива — перед лицом непредсказуемых (и часто необнаруживаемых) и меняющихся факторов окружающей среды, таких как разная степень герметичности крышек разных банок или разное количество пива в бутылке. стекло.Пауэрс понял, что для поддержания этой последовательности организму потребуется способность воспринимать результаты своих действий и непрерывно сравнивать их с эталонными значениями.

Замкнутый контур
Основным компонентом PCT является замкнутый контур (см. Рисунок 1). Он описывает серию связанных функций, которые предназначены для поддержания важных переменных восприятия в организме, близких к их эталонным значениям. Простая перцепционная переменная может быть яркостью света.Это аналогично физиологической переменной, контролируемой гомеостазом, за исключением, конечно, воздействия организма на внешнюю среду. Ключевые особенности окружающей среды становятся средством — функциями обратной связи, с помощью которых каждый человек поддерживает желаемые эталонные значения. Когда что-либо из окружающей среды нарушает желаемое состояние (состояния), человек стремится противодействовать этим эффектам. Кроме того, перцептивные переменные, такие как интенсивность света, контролируются различными действиями, а не конкретным путем «стимул-реакция».Например, мышцы радужной оболочки контролируют интенсивность света, но мы можем использовать ряд других способов поведения для управления интенсивностью света — отворачивание глаз, поворот головы, перемещение в тень или ношение дизайнерских солнцезащитных очков! Все они служат одной и той же цели, а также могут служить ряду других целей (например, чтобы оставаться хладнокровным; «выглядеть круто»!). Этот пример показывает, что более надежно изучать результаты восприятия поведения, в данном случае интенсивность света, чем изучать само поведение.В конечном итоге это влечет за собой то, что индивид посредством своих действий контролирует множество переменных восприятия, и концепция «стимула» теряет свое значение. Есть только аспекты окружающей среды, которые помогают людям контролировать свое восприятие, или те, которые нарушают эту способность; причинный поток исходит изнутри организма, а не извне.

Прогнозы и свидетельства
PCT генерирует ключевые прогнозы:
Гипотеза 1 : Если перцепционный ввод можно контролировать на фиксированном значении посредством динамического действия, то, в отличие от модели «стимул – вычисление – ответ», не будет надежных статистическая взаимосвязь между вводом и выводом.
Гипотеза 2: Какая перцепционная переменная находится под контролем, может быть обнаружена путем нарушения перцептивного ввода различными способами и наблюдения за тем, какие действия производятся (проверка контролируемой переменной).
Гипотеза 3: Компьютерные модели, основанные на PCT, могут быть построены, которые соответствуют поведению конкретного человека, выполняющего реальную задачу.

Доказательства в поддержку этих гипотез могут изменить способ изучения психологии, исправив недостатки нашего давнего подхода.

Пауэрс впервые опубликовал исследования с использованием задачи отслеживания в Psychological Review (Powers, 1978). Участники использовали джойстик, чтобы удерживать курсор в желаемом состоянии восприятия (например, чтобы поддерживать постоянное положение курсора; перемещать его с определенной скоростью) на экране, в то время как компьютер применял к курсору случайные помехи, которые нарушали его движение. У участников явно была цель, но она была определена компьютером с помощью следующих корреляций. Во-первых, в поддержку гипотезы 1 и в отличие от модели «стимул – вычисление – ответ», как правило, была небольшая корреляция между входными данными участников (т.е. положение курсора) и вывод (т. е. движения джойстика). Во-вторых, подтверждая гипотезу 2, переменную восприятия, которую контролировали участники, можно было определить по высокой корреляции между возмущением (то есть компьютером, перемещающим курсор) и их действиями против него. Короче говоря, Пауэрс нашел способ достичь целей человека экспериментальным методом.

Маркен воспроизвел эти результаты с различными перцептивными переменными, такими как двухмерное местоположение и относительное расстояние (например,грамм. Маркен, 1986). Более того, Маркен также построил компьютерные модели, которые показали чрезвычайно высокую корреляцию с поведением участников, что подтверждает гипотезу 3. Действительно, следующий шаг показывает, что компьютерные модели работают в реальном мире — путем создания роботов, которые управляют простыми навыками (см. Www.perceptualrobots. com).

Эти исследования критикуют за то, что они могут не иметь отношения к повседневному поведению. Таким образом, Маркен применил теорию более широко. Например, он построил модель, основанную на PCT, для моделирования того, как бейсбольные игроки перемещаются по полю, чтобы оказаться в правильном месте для ловли флайболов (Marken, 2005).Модель контролировала два восприятия — боковое смещение мяча на сетчатке от центральной точки и скорость мяча на сетчатке при его движении (см. Www.mindreadings.com). Модель работала, несмотря на отсутствие внутренней модели физики движения мяча и не предсказывала вероятную траекторию движения мяча. Маркен также применил эту методологию для определения намерений человека (ключевой элемент теории психического суждения), а также для оценки ошибок при назначении лекарств.

Поистине революционная теория также должна ставить под сомнение давние научные открытия. Джеффри Ванкувер из Университета Огайо применил ПКТ, чтобы опровергнуть устоявшееся мнение о том, что самоэффективность ведет к улучшению показателей (Bandura & Locke, 2003). Ванкувер обнаружил ряд проблем с более ранними исследованиями, в том числе то, что они часто были перекрестными, и поэтому мог иметь место обратный эффект: хорошая производительность, ведущая к повышению самоэффективности. PCT предсказывает, что эффективное исправление ошибок необходимо для контроля.Следовательно, повышенная самоэффективность может привести к снижению производительности, если влечет за собой меньшее внимание людей к своим ошибкам. В проспективном исследовании, в котором манипулировали самоэффективностью, этот эффект на производительность в аналитической игре наблюдался и был воспроизведен (например, Vancouver et al., 2002, 2014).

Совершенно новая перспектива должна также пролить свет на ранее сделанные выводы. Одним из классических примеров является «всплеск вымирания» в исследованиях обучения, когда животные усиливают свою реакцию на вознаграждение, как только вознаграждение удаляется, что не предсказывается поведенческими теориями, которые предполагают, что вознаграждение усиливает поведение.Тем не менее, PCT действительно предсказывает этот эффект, потому что большая ошибка между фактическим и ожидаемым вознаграждением побуждает к более активным действиям, чтобы попытаться сохранить прежний уровень вознаграждения.

В рамках экспериментальной психологии Маркен (2013) использовал «очки теории контроля», чтобы пересмотреть знакомый лабораторный эксперимент: измерить, сколько времени потребовалось участникам, чтобы различать цвет перцептивного стимула. Модель PCT моделировала задачу, поскольку участник целенаправленно использовал движение курсора как один из методов для применения правила восприятия того, воспринимался ли цвет как присутствующий или отсутствующий.Модель PCT показала лучшее соответствие с данными участников, чем модель «стимул – вычисление – ответ», когда к курсору было приложено возмущение.

Междисциплинарные исследования
Если PCT действительно предлагает революционный подход к поведению, он также должен применяться к широкому кругу дисциплин, включающих модели поведения (Carey et al., 2014a; Marken & Mansell, 2013).

В университете Летбриджа Серджио Пеллис и Хизер Белл изучали попытки животных украсть пищу у других животных («ловкачей») у двух очень разных видов — крыс и тараканов.Они закодировали видео движения животных кадр за кадром и показали, что животное-«ловкач» сохраняло минимальное расстояние от грабителя — контролируемое восприятие — используя динамические вариации поведения. Они построили компьютерное моделирование «агентов» животных на основе PCT, которое имитировало ту же схему наблюдений (Bell, 2014). Более того, один и тот же отчет соответствует разнообразному поведению животных (Barrett, 2011).

Также исследуются нейрофизиологические основы контроля восприятия.После многих лет исследований функции базальных ганглиев Генри Инь из Университета Дьюка представил модель, основанную на ПКТ (Yin, 2014). Модель предполагает, что базальные ганглии контролируют скорость изменения кинестетических переменных восприятия, таких как скорость движения.

PCT также легла в основу двух влиятельных теорий в социологии — теории управления аффектом и теории управления идентичностью. Кент МакКлелланд из Гриннелл-колледжа, штат Айова, использует PCT для построения рабочих моделей социальных систем, которые воспроизводят хорошо известные социологические наблюдения.Они моделируют условия и препятствия на пути к коллективному контролю, когда люди работают вместе, пытаясь достичь одного и того же восприятия. Один из недавних примеров позволил детально моделировать эскалацию насильственного конфликта в социальных группах (McClelland, 2014).

А как насчет «сложных» психологических процессов?
Powers et al. (1960a, 1960b) создали рабочую архитектуру для PCT, в которой петля отрицательной обратной связи является всего лишь простым строительным блоком. Контуры организованы в иерархию, в которой каждое эталонное значение поступает с выходов блока управления, который находится «над» ним, который, в свою очередь, получает свое эталонное значение с более высокого уровня.Таким образом, достигаются более сложные восприятия (например, «выиграть теннисный матч») — не напрямую через действие, а путем установки различных восприятий, которые должны быть испытаны на следующем уровне ниже (например, «держать мяч на площадке». , «направить выстрел в сторону от противника»). Такая иерархическая организация предоставляет возможность для изощренного контроля. Недавняя работа поддержала эту модель, показав, что задержки, обнаруживаемые при сложном двигательном поведении, могут быть объяснены тем фактом, что более сложные восприятия (например,грамм. обнаружение изменения в переходе от увеличения объектов к уменьшению) требует больше времени для контроля, даже если на них указывает один и тот же моторный ответ (Marken et al., 2013).

При такой сложной сети целей восприятия существует вероятность конфликта — то есть две или более целей могут конкурировать друг с другом, чтобы направить восприятие в противоположные стороны. Классическим примером может служить расстояние ребенка от источника безопасности (цель 1: оставаться в безопасности), когда он перемещается по окружающей среде (цель 2: исследовать).Напомним, что блоки управления получают свои эталонные значения от вышестоящей системы. Таким образом, система более высокого уровня должна изменить способ регулирования подчиненных конфликтующих систем. Считается, что это происходит посредством процесса, известного как реорганизация (Powers et al., 1960a, 1960b), который работает с помощью определенного алгоритма поиска (Powers, 2008). Реорганизация изменяет функции системы более высокого уровня методом проб и ошибок, пока управление не будет восстановлено; он также учитывает, как системы контроля «настраиваются» на эффективное управление.В приведенном выше примере ребенок может найти баланс между безопасностью и исследованием. Другой особенностью архитектуры является то, что прошлые восприятия хранятся локально как воспоминания в каждом блоке управления. Следовательно, они могут использоваться либо как ссылки для текущего действия, либо, при отсутствии возможности в окружающей среде, они могут быть перенаправлены внутренне, «как если бы» это восприятие происходит, — известное как «режим воображения». Это позволяет осуществлять внутренний контроль восприятия, то есть планирования, ожидания и мысленных образов.Таким образом, PCT включает в себя средства для моделирования будущих результатов восприятия, хотя это не является фундаментальной природой его архитектуры.

Пауэрс использовал свою архитектуру для объяснения психопатологии (Powers et al., 1960a, 1960b), предполагая, что неразрешенный конфликт является причиной потери контроля, которая возникает во время психологического стресса. Следовательно, терапия должна включать в себя помощь клиенту в изменении и поддержании его осведомленности о системах контроля более высокого уровня, движущих конфликтом, чтобы реорганизация могла восстановить контроль (Marken & Carey, в печати).Для этого Пауэрс разработал методику опроса, которая стала известна как «метод уровней» (MOL: Carey, 2006). Таким же образом МОЛ можно применять к широкому кругу проблем, то есть она является «трансдиагностической». Его гибкость также означает, что он может быть более эффективным (т.е. иметь больший эффект на сеанс), чем эквивалентные методы лечения (Carey et al., 2013). В недавней статье Carey et al. (2014b) объяснили, как неразрешенный конфликт восприятия может опосредовать влияние травмы на психоз и другие серьезные проблемы психического здоровья, и как с этим можно справиться с помощью MOL.

«Контрольная революция»?
PCT уникален, имеет эмпирическую поддержку и может объединить различные области науки посредством «революции контроля» (более подробно рассмотренной в другом месте, например, Mansell et al., В печати; Marken, 2014; Runkel, 1990). Уникально революция будет включать в себя характеристику живых организмов по их контролю над перцептивными переменными. Вместо того, чтобы пытаться предсказать поведение, новая наука попытается идентифицировать контролируемые переменные.Например, мы используем методологию для определения предпочтительного межличностного расстояния между двумя людьми во время разговора и предпочтительного расстояния от животного, которого боятся, в «виртуальном коридоре». В будущей работе можно было бы изучить контроль над восприятием «высшего порядка», например, самооценкой (Robertson et al., 1999).

Эта работа требует экспериментальной установки, где: (а) среда содержит элементы, которые имеют отношение к целям участников; (б) окружающая среда может быть ограничена в достаточной степени, чтобы управлять возмущениями или количественно определять естественные возмущения, и (в) количественные меры могут приниматься относительно неявно, так что процесс измерения сам по себе не превращается в возмущение.

Этот подход обеспечит основу для разработки и тестирования все более сложных компьютерных моделей и роботизированных устройств, которые контролируют одни и те же перцепционные переменные. Дальнейшие достижения позволят идентифицировать компоненты архитектуры PCT, такие как изучение того, как каждый уровень перцепционной иерархии конструирует восприятие с уровня ниже. Наконец, учитывая унифицирующий характер PCT, этот подход действительно будет охватывать междисциплинарную работу.

Заключение
Несмотря на подчеркивание «цели», PCT определяет свои компоненты для количественного моделирования.Этот парадокс целесообразности в сочетании с механизмом вызвал серьезные возражения
(например, Bandura & Locke, 2003), которые в значительной степени были рассмотрены в других источниках (например, Taylor, 1999; Vancouver, 2005). Недавний всплеск качественных исследований и приложений, связанных с РСТ, указывает на то, что Маркен, возможно, был прав, предполагая, что РСТ откроет давно назревшую психологическую революцию. Только время покажет, будет ли этот потенциал использован в полной мере, и наступит «переломный момент».

— Уоррен Мэнселл, преподаватель клинической психологии, Манчестерский университет
[адрес электронной почты защищен]

— Тимоти А. Кэри — профессор и директор Центра дистанционного здравоохранения Объединенного центра Университета Флиндерса и Университета Чарльза Дарвина

Каталожные номера

Bandura, A. & Locke, EA (2003). Еще раз об отрицательной самоэффективности и целевых эффектах. Журнал прикладной психологии, 88, 87–99.
Барретт Л. (2011). За пределами мозга.Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета.
Белл, Х. (2014). Вариативность поведения на службе постоянства. Международный журнал сравнительной психологии, 27, 338–360.
Кэри, Т.А. (2006). Метод уровней. Хейворд, Калифорния: Издательство Living Control Systems.
Кэри, Т.А., Мэнселл, В. и Тай, С.Дж. (2014a). Биопсихосоциальная модель, основанная на отрицательной обратной связи и контроле. Frontiers in Human Neuroscience, 8, 94.
Carey, T.A., Mansell, W., Tai, S.J. И Теркингтон, Д. (2014b).Конфликтные системы управления: нейронная архитектура травмы. The Lancet Psychiatry, 1, 316–318.
Кэри, Т.А., Тай, С.Дж. И Стайлз, W.M. (2013). Эффективно и действенно. Профессиональная психология: исследования и практика, 44, 405–414.
Дьюи, Дж. (1896 г.). Понятие рефлекторной дуги в психологии. Psychological Review, 3, 357.
Mansell, W., Carey, T.A. И Тай, С.Дж. (2015). Классификация психопатологии и объединяющая теория. Обзор психопатологии, 2, 129–153.
Маркен, Р. (1986).Перцептивная организация поведения. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и производительность, 2, 267–276.
Маркен, Р. (2005). Оптические траектории и информационные основы ловли мяча. Журнал экспериментальной психологии, 31, 330–634.
Маркен, Р. (2009). Вы говорите, что совершили революцию: методологические основы замкнутой психологии. Обзор общей психологии, 13, 137–145.
Маркен, Р. (2013). Учет цели в экспериментальной психологии.Психологические отчеты, 112, 184–201.
Маркен, Р. (2014). Целенаправленное исследование. Чапел-Хилл, Северная Каролина: Публикации New View.
Маркен, Р. И Кэри, Т. (под давлением). Понимание процесса изменения, связанного с решением психологических проблем. Клиническая психология и психотерапия.
Маркен, Р. И Мэнселл, В. (2013). Перцептивный контроль как объединяющее понятие в психологии. Обзор общей психологии, 17, 190–195.
Маркен, Р.С., Мэнселл, В., Хатиб, З. (2013). Моторный контроль как контроль восприятия.Перцепционные и моторные навыки, 117, 236–247.
Макклелланд, К. (2014). Циклы конфликта. Социологическая теория, 32, 100–127.
Пауэрс, W.T. (1973). Поведение: контроль восприятия. Нью-Йорк: Хоторн.
Пауэрс, W.T. (1978) Количественный анализ целевых систем. Психологический обзор, 85, 417–435.
Пауэрс, W.T. (2008). Системы контроля жизни III: факт контроля. Нью-Каан, Коннектикут: Публикации контрольных показателей.
Пауэрс, У.Т., Кларк, Р.К. И МакФарланд Р.Л. (1960a). Общая теория обратной связи человеческого поведения.Часть I. Перцептивные и моторные навыки, 11, 71–88.
Пауэрс, У.Т., Кларк, Р.К. И МакФарланд Р.Л. (1960b). Общая теория обратной связи человеческого поведения. Часть II. Перцепционные и моторные навыки, 11, 309–323.
Робертсон, Р.Дж., Гольдштейн, Д.М., Мермел, М., Масгрейв, М. (1999). Тестирование себя как системы контроля. Международный журнал исследований человека и компьютера, 50, 571–580.
Рункель, П.Дж. (1990). Закидывание сетей и тестирование образцов: два великих метода психологии. Нью-Йорк: Praeger.
Тейлор, М. (1999). От редакции: Теория перцептивного управления и ее приложения. Международный журнал исследований человеческого компьютера, 50, 433–444.
Ванкувер, Дж. Б. (2005). Глубина истории и объяснения как польза и вред для теорий психологического контроля. Журнал прикладной психологии, 90, 38–52.
Ванкувер, Дж. Б., Гуллексон, Н. Л., Морс, Б. Дж. И Уоррен, М. А. (2014). Обнаружение отрицательного влияния самоэффективности на производительность при общении между людьми: больше не только внутриличностный эффект.Производительность человека, 27, 243–261.
Ванкувер, Дж. Б., Томпсон, К. М., Тишнер, Е. К. и Путка, Д. Дж. (2002). Два исследования, изучающих негативное влияние самоэффективности на производительность. Журнал прикладной психологии, 87, 506–516.
Инь, Х.Х. (2014). Действие, время и базальные ганглии. Философские труды Королевского общества B: Биологические науки, 369 (1637), 20120473.

Теория перцептивного контроля | Психология Вики

Оценка | Биопсихология | Сравнительный | Познавательная | Развивающий | Язык | Индивидуальные различия | Личность | Философия | Социальные |
Методы | Статистика | Клиническая | Образовательная | Промышленное | Профессиональные товары | Мировая психология |

Когнитивная психология: Внимание · Принимать решение · Обучение · Суждение · Объем памяти · Мотивация · Восприятие · Рассуждение · Мышление — Познавательные процессы Познание — Контур Показатель

---

Теория управления восприятием (PCT) — это модель психологических и поведенческих процессов, происходящих внутри живых существ, включая людей.Это демонстрирует, что животные являются целеустремленными, целеустремленными объектами, а не автоматами, повторяющими условные реакции на внешние стимулы или команды, планирующие компьютеры, которые будут производить желаемые действия. Поведение при ПКТ — это средство, с помощью которого организм контролирует свое восприятие; и действия не контролируются, они варьируются, чтобы нейтрализовать эффекты, которые в противном случае непредсказуемые нарушения окружающей среды оказали бы на контролируемое восприятие. PCT основан на принципах отрицательной обратной связи, но во многих отношениях отличается от инженерной теории управления.Многочисленные компьютерные симуляции конкретных поведенческих ситуаций демонстрируют его эффективность, ^[1] с чрезвычайно высокой корреляцией с данными наблюдений (0,95 или лучше), как обычно ожидается в физике и химии.

Место цели (намерения) и причинности в психологии []

Традиция от Аристотеля до Уильяма Джеймса признает, что поведение является целенаправленным , а не просто реактивным. Однако единственное свидетельство намерений было субъективным.Бихевиористы вслед за Вундтом, Торндайком, Ватсоном и другими отвергали интроспективные отчеты как данные для объективной психологии. В качестве данных можно было принять только наблюдаемое поведение. ^[2]

Из этой позиции следует предположение, что внешние события (стимулы) вызывают поведенческие действия (реакции). Это предположение сохраняется в когнитивной психологии, которая вставляет когнитивные карты между стимулом и реакцией, но в остальном сохраняет предположение о линейной причинно-следственной связи от окружающей среды к поведению.

Другая, более конкретная причина отказа от представлений о цели или намерении заключалась в том, что они не могли видеть, как цель (состояние, которое еще не существует) может вызвать поведение, которое к ней привело.

PCT обеспечивает модель функционирования организмов, в которой цель имеет объективный статус без обращения к интроспекции, и в которой причинно-следственная связь является круговой вокруг петель обратной связи, разрешая философские аргументы о телеологии.

Методология []

Основным элементом методологии PCT является контролируемая переменная.Фундаментальный шаг исследования PCT, Тест на контролируемые переменные, — это медленное и мягкое приложение мешающих воздействий к состоянию переменной в окружающей среде, которая, как предполагает исследователь, уже находится под контролем наблюдаемого организма. Важно не подавлять способность организма управлять, поскольку это то, что исследуется. Если организм меняет свои действия так, чтобы предотвратить ожидаемое воздействие мешающего воздействия на эту переменную, это убедительное доказательство того, что экспериментальное действие нарушило контролируемую переменную.Может потребоваться ряд вариаций нарушения, чтобы определить, какой именно аспект экологической ситуации находится под контролем, как он воспринимается наблюдаемым организмом.

Управляемая переменная, измеренная наблюдателем, соответствует эталонному значению для восприятия, которым управляет организм. Управляемая переменная, таким образом, является объективным показателем цели или намерения этих конкретных поведенческих действий организма — цели, на достижение которой эти действия постоянно работают, несмотря на нарушения.

Данные по отдельным лицам не агрегированы для статистического анализа; ^[3] вместо этого строится генеративная модель, которая воспроизводит данные, наблюдаемые для людей с очень высокой точностью (0,95 или выше). С двумя указанными переменными, управляемым входом и заданием (переменная «уставка»), правильно спроектированная система управления, смоделированная на цифровом компьютере, выдает выходные сигналы, которые почти точно противопоставляют непредсказуемые помехи управляемому входу. Кроме того, отклонение от идеального контроля (которое привело бы к нулевому эффекту возмущения) хорошо согласуется с наблюдаемым для живых организмов. ^[4]

История []

Независимый ученый Уильям Т. Пауэрс признал, что целеустремленность подразумевает контроль, и что концепции и методы инженерных систем контроля могут быть применены к системам биологического контроля. Пауэрс далее признал, что в любой системе управления контролируемая переменная является не выходом системы (поведенческими действиями), а ее входом, то есть воспринимаемой и преобразованной функцией некоторого состояния окружающей среды, на которое может повлиять выход системы управления.Поскольку некоторые из этих воспринимаемых и преобразованных входов появляются как сознательно воспринимаемые аспекты окружающей среды, Пауэрс назвал контролируемую переменную «восприятием». Эта теория стала известна как «теория управления восприятием» или PCT, а не «теория управления, применяемая в психологии», потому что теоретики управления часто утверждают или предполагают, что это продукция системы, которая находится под контролем. В РСТ контролируется внутреннее представление состояния некоторой переменной в окружающей среде — «восприятие» на повседневном языке. ^[5] Основные принципы PCT были впервые опубликованы Пауэрсом, Кларком и МакФарландом как «общая теория поведения с обратной связью» в 1960 г. с тех пор разработано в научном сообществе, которое собралось вокруг него. Первоначально он получил мало всеобщего признания, но теперь стал более известен.

Пример []

Простая система управления с отрицательной обратной связью — это круиз-контроль для автомобиля.В системе круиз-контроля есть датчик, который «воспринимает» скорость как скорость вращения приводного вала, непосредственно связанного с колесами. Он также имеет регулируемую водителем «цель», определяющую конкретную скорость. Измеренная скорость непрерывно сравнивается с заданной скоростью устройством (называемым «компаратором»), которое вычитает текущее измеренное входное значение из сохраненного целевого значения. Разница (сигнал ошибки) определяет настройку дроссельной заслонки (нажатие педали акселератора), так что мощность двигателя постоянно изменяется для противодействия изменениям скорости автомобиля.Этот тип классического управления с отрицательной обратной связью был разработан инженерами в 1930-х и 1940-х годах.

Если скорость автомобиля начинает опускаться ниже заданной скорости, например, при подъеме на холм, небольшое увеличение сигнала ошибки, усиленное, приводит к увеличению мощности двигателя, что удерживает ошибку почти на нуле. Если скорость превышает целевую, например при спуске с холма двигатель отключается, чтобы действовать как тормоз, поэтому снова не позволяют скорости отклоняться от заданной скорости более чем на едва заметную величину (тормоза необходимы только в том случае, если холм слишком крутой) .В результате система круиз-контроля поддерживает скорость, близкую к целевой, когда автомобиль движется вверх и вниз по склону, а также другие помехи, такие как ветер, влияют на скорость автомобиля. Все это делается без какого-либо предварительного планирования конкретных действий и без каких-либо слепых реакций на раздражители.

Те же принципы управления с отрицательной обратной связью (включая способность сводить на нет эффекты непредсказуемых внешних или внутренних возмущений) применимы к системам управления живыми организмами. Тезис ПКТ состоит в том, что животные и люди не контролируют свое поведение; скорее, они изменяют свое поведение как средство управления своим восприятием, с внешними нарушениями или без них.Это прямо противоречит историческому и все еще широко распространенному предположению, что поведение является конечным результатом воздействия стимулов или когнитивных планов.

Иерархия управления []

Восприятие в PCT строится и контролируется в иерархии уровней. Например, визуальное восприятие объекта строится на различиях в интенсивности света или различиях в ощущениях, таких как цвет по краям. Управление формой или расположением объекта требует изменения восприятия ощущений или интенсивности (которые контролируются системами более низкого уровня).Этот организационный принцип применяется на всех уровнях, вплоть до самых абстрактных философских и теоретических построений.

Русский физиолог Николас Бернштейн ^[7] независимо пришел к такому же выводу, что поведение должно быть разноплановым — организованным иерархически, послойно. Простая проблема привела к такому выводу примерно в одно и то же время как в РСТ, так и в работе Бернштейна. Спинальные рефлексы стабилизируют конечности от нарушений. Почему они не мешают центрам, расположенным выше в головном мозге, использовать эти конечности для осуществления поведения? Поскольку мозг, очевидно, действительно использует спинные системы для выработки поведения, должен существовать принцип, позволяющий высшим системам работать за счет включения рефлексов, а не только путем их преодоления или выключения.Ответ заключается в том, что исходное значение (уставка) для спинномозгового рефлекса не статично; скорее, он варьируется системами более высокого уровня как средство передвижения конечностей. Этот принцип применим к более высоким контурам обратной связи, поскольку каждый контур представляет одну и ту же проблему для подсистем над ним.

В то время как инженерная система управления имеет эталонное значение или заданное значение, настроенное каким-либо внешним агентством, эталонное значение для системы биологического контроля не может быть установлено таким образом. Уставка должна исходить из какого-то внутреннего процесса.Если у поведения есть способ повлиять на него, любое восприятие может быть приведено к состоянию, на мгновение определенному более высокими уровнями, а затем поддержано в этом состоянии против непредсказуемых нарушений. В иерархии систем управления более высокие уровни регулируют цели более низких уровней как средства достижения своих собственных целей, установленных еще более высокими системами. Это имеет важные последствия для любого предлагаемого внешнего управления автономной системой управления живым организмом (организмом). На высшем уровне эталонные значения (цели) устанавливаются наследственностью или адаптивными процессами.

Реорганизация в эволюции, развитии и обучении []

Если организм контролирует несоответствующие восприятия или контролирует некоторые восприятия до несоответствующих значений, вероятность того, что потомство достигнет зрелости, меньше, и он может погибнуть. Следовательно, посредством естественного отбора последовательные поколения организмов развиваются так, что они контролируют те восприятия, которые при контроле с соответствующими установочными значениями имеют тенденцию поддерживать критические внутренние переменные на оптимальном уровне или, по крайней мере, в нелетальных пределах.Пауэрс назвал эти критические внутренние переменные «внутренними переменными» («существенными переменными» Эшби).

Механизм, который влияет на развитие структур восприятий, подлежащих контролю, называется «реорганизацией», это процесс внутри индивидуального организма, который подвергается естественному отбору, так же как и эволюционировавшая структура особей внутри вида. ^[8]

Предлагается, чтобы эта «система реорганизации» была частью унаследованной структуры организма.Он изменяет базовые параметры и возможности подключения иерархии управления случайным образом. Существует базовая непрерывная скорость изменения внутренних переменных, которая происходит со скоростью, установленной общей ошибкой (и останавливается при нулевой ошибке), перемежаясь случайными изменениями направления в гиперпространстве с таким количеством измерений, сколько критических переменных. Это более или менее прямая адаптация «гомеостата» Эшби, впервые принятого в ПКТ в статье 1960 года, а затем измененного для использования метода перемещения по градиентам питательных веществ, который использует E. coli, как описано Кошландом (1980). ^[9]

Реорганизация может происходить на любом уровне, когда потеря контроля на этом уровне приводит к отклонению внутренних (существенных) переменных от генетически определенных заданных значений. Это основной механизм, который задействован в обучении методом проб и ошибок, что приводит к усвоению более систематических видов процессов обучения. ^[10]

Конфликт []

В иерархии взаимодействующих систем управления разные системы на одном уровне могут посылать конфликтующие цели одной более низкой системе.Когда две системы определяют разные цели для одной и той же переменной нижнего уровня, они вступают в конфликт. Затяжной конфликт воспринимается людьми как многие формы психологического расстройства, такие как тревога, навязчивая идея, депрессия, замешательство и колебания. Серьезный конфликт не позволяет пораженным системам управлять, эффективно нарушая их функции для организма.

Системы управления более высокого уровня часто могут использовать известные стратегии (которые сами приобретены в результате предшествующих реорганизаций) для поиска восприятий, не вызывающих конфликта.Обычно это происходит без предварительного уведомления. Если конфликт сохраняется и систематическое «решение проблем» высшими системами не удается, система реорганизации может модифицировать существующие системы до тех пор, пока они не обойдут конфликт или пока они не создадут новые эталонные сигналы (цели), которые не находятся в конфликте на более низких уровнях.

Когда реорганизация приводит к соглашению, которое уменьшает или устраняет ошибку, которая является его причиной, процесс реорганизации замедляется или останавливается с созданием новой организации.(Это заменяет концепцию обучения с подкреплением.) Новые средства контроля задействованных восприятий и, действительно, новые конструкции восприятия, подлежащие контролю, также могут быть результатом реорганизации. Проще говоря, процесс реорганизации меняет вещи, пока что-то не сработает, и в этот момент мы говорим, что организм научился. Если все сделано правильно, этот метод может быть удивительно эффективным при моделировании.

ПКТ и психотерапия: метод уровней (MOL) []

Концепция реорганизации привела к появлению метода психотерапии, называемого методом уровней (MOL), который в настоящее время тестируется в Англии, США и Австралии.

Текущее состояние и перспективы []

Теория перцептивного контроля в настоящее время предлагает иерархию из 11 уровней восприятия, контролируемых системами в человеческом разуме и нейронной архитектуре. Это: интенсивность, ощущение, конфигурация, переход, событие, взаимосвязь, категория, последовательность, программа, принцип и концепция системы. Различные сигналы восприятия на более низком уровне (например, визуальное восприятие интенсивности) объединяются во входной функции для создания единого восприятия на более высоком уровне (например,грамм. визуальное восприятие цветового ощущения). Восприятие, которое создается и контролируется на более низких уровнях, передается как входные данные восприятия на более высоких уровнях. Более высокие уровни, в свою очередь, управляют, сообщая более низким уровням, что воспринимать: то есть они регулируют контрольные уровни (цели) более низких уровней. ^[11]

Хотя было разработано множество компьютерных демонстраций принципов, предлагаемые более высокие уровни трудно смоделировать, поскольку слишком мало известно о том, как мозг работает на этих уровнях.Изолированные процессы управления более высокого уровня могут быть исследованы, но модели обширной иерархии управления все еще являются лишь концептуальными или, в лучшем случае, рудиментарными.

Теория управления восприятием не получила широкого признания в господствующей психологии, но эффективно использовалась в значительном диапазоне областей ^[12] человеческих факторов, ^[13] клинической психологии и психотерапии («Метод уровней»). «), и он сформировал концептуальную основу для эталонной модели, используемой рядом исследовательских групп НАТО. ^[14] Это основа значительного объема социологических исследований. ^[15] Он преподается в нескольких университетах по всему миру и имеет несколько ученых степеней доктора философии.

Список литературы []

• Чико, Гэри. (1995). Без чудес: теория универсального отбора и вторая дарвиновская революция . Кембридж, Массачусетс: MIT Press (Книга Брэдфорда). ISBN 0-262-53147-X (онлайн)
• Чико, Гэри. (2000). То, что мы делаем: используя уроки Бернарда и Дарвина, чтобы понять, что, как и почему в нашем поведении .Кембридж, Массачусетс: MIT Press (Книга Брэдфорда). ISBN 0-262-03277-5 (онлайн)
• Маркен, Ричард С. (1992) Считывание мыслей: экспериментальные исследования цели . Публикации для тестов: Нью-Ханаан, Коннектикут.
• Маркен, Ричард С. (2002) Больше мысленных чтений: методы и модели в изучении цели . Чапел-Хилл, Северная Каролина: Новый взгляд. ISBN 0-944337-43-0
• Пауэрс, Уильям Т. (1973). Поведение: Контроль восприятия. Чикаго: Альдин де Грюйтер. ISBN 0-202-25113-6.[2-й опыт. изд. = Пауэрс (2005)].
• Пауэрс, Уильям Т. (1989). Жилые системы управления . [Избранные статьи 1960-1988 гг.] New Canaan, CT: Benchmark Publications. ISBN 0-9647121-3-X.
• Пауэрс, Уильям Т. (1992). Жилые системы управления II . [Избранные статьи 1959-1990 гг.] Нью-Ханаан, Коннектикут: Публикации эталонных показателей.
• Пауэрс, Уильям Т. (1998). Осмысление поведения: значение контроля. New Canaan, CT: Benchmark Publications. ISBN 0964712156.
• Пауэрс, Уильям Т. (2005). Поведение: Контроль восприятия. New Canaan: Benchmark Publications. ISBN 0-9647121-7-2. [2-й опыт. изд. полномочий (1973). Китайский тр. (2004) Guongdong Higher Learning Education Press, Гуанчжоу, Китай. ISBN 7-5361-2996-3.]
• Пауэрс, Уильям Т. (2008). Living Control Systems III: факт контроля. [Математическое приложение доктора Ричарда Кеннауэя. Включает компьютерные программы для читателя, чтобы продемонстрировать и экспериментально проверить теорию.] New Canaan, CT: Benchmark Publications. ISBN 978-0-9647121-8-8.
• Пауэрс, Уильям Т. и Рункель, Филип Дж. 2011. Диалоги, касающиеся двух наук о жизни: словесные изображения и корреляции против рабочих моделей . Хейворд, Калифорния: Издательство Living Control Systems. ISBN 0-9740155-1-2.
• Робертсон, Р.Дж. И Пауэрс, W.T. (1990). Введение в современную психологию: взгляд теории управления. Gravel Switch, Кентукки: Группа систем управления.
• Робертсон, Р. Дж., Гольдштейн, Д.М., Мермел М. и Масгрейв М. (1999). Тестирование себя как системы управления: теоретические и методологические вопросы. Int. J. Человеко-компьютерные исследования, 50, 571-580.
• Рункель, Филип Дж [Улиан]. 1990. Закидные сети и образцы для тестирования: два основных метода психологии . Нью-Йорк: Praeger. ISBN 0275935337. [Repr. 2007, Хейвуд, Калифорния: Издательство Living Control Systems Publishing, ISBN 0974015571.]
• Рункель, Филип Дж [Улиан]. (2003). Люди как живые существа . Хейворд, Калифорния: Издательство Living Control Systems.ISBN 0-9740155-0-4

Социология []

• (1994). Перцептивный контроль и социальная власть. Социологические перспективы 37 : 461–496.
• (2004). Коллективный контроль восприятия: построение порядка из конфликта. Международный журнал исследований человека и компьютера 60 : 65–99.
• Макклелланд, Кент и Томас Дж. Фараро, ред. (2006). Цель, значение и действие: теории систем управления в социологии. Нью-Йорк: Пэлгрейв Макмиллан.
• Макфейл, Кларк. 1991. Миф об обезумевшей толпе . Нью-Йорк: Альдин де Грюйтер.

Внешние ссылки []

Примечания []

1. ↑ Например в этой коллекции.
2. ↑ «Бихевиорист спрашивает: Почему бы нам не сделать то, что мы можем наблюдать, в реальной области психологии? Давайте ограничимся вещами, которые можно наблюдать, и сформулируем законы, касающиеся только этих вещей. Что же мы можем наблюдать? Мы можем наблюдать за поведением — что делает или говорит организм.»Уотсон, Дж. Б. (1924). Бихевиоризм . Нью-Йорк: Издательство Народного института».
3. ↑ См. Runkel 1990 об ограничениях статистических методов и ценности данных для отдельных лиц.
4. ↑ Полномочия (2008).
5. ↑ Дополнительную информацию об истории РСТ см. В интервью с Уильямом Т. Пауэрсом в разделе «Аудио» в разделе «Внешние ссылки».
6. ↑ Полномочия. W.T., Кларк, Р.К., и Макфарланд, Р.Л. (1960). «Общая теория обратной связи человеческого поведения». Перцепционные и моторные навыки 11, 71-88 (Часть 1) и 309-323 (Часть 2). [Перепечатано в General Systems V , 63-83, 1960. Частичное перепечатание в Smith, A.G., Communication and Culture , New York: Holt, Rinehart, and Winston (1966).]
7. ↑ Бернштейн, Николас. 1967. Координация и регулировка движений . Нью-Йорк: Pergamon Press.
8. ↑ Для введения см. Статьи по робототехнике Byte и статью о происхождении цели в этом сборнике.
9. ↑ Кошланд, Даниэль. (1980). Бактериальный хемотаксис как модельная система поведения . Нью-Йорк: Raven Press.
10. ↑ Чико, Гэри (1995). Без чудес . .
11. ↑ Пауэрс, Уильям Т. (1973). Поведение: контроль восприятия . Чико, Гэри (1995). Без чудес . .
12. ↑ Июньский выпуск № за 1999 год. Международный журнал исследований человека и компьютера № содержал статьи, начиная от отслеживания в кабине экипажа и заканчивая самооценкой и динамикой толпы.
13. ↑ PCT лежит в основе тестирования удобства использования на основе компонентов.
14. ↑ Отчеты этих групп доступны на странице публикаций Управления исследований и технологий НАТО под заголовками RTO-TR-030, RTO-TR-IST-021 и RTO-TR-IST-059.
15. ↑ Например: Макклелланд, Кент А. и Томас Дж. Фараро, ред. 2006, Цель, значение и действие: теории систем управления в социологии , Нью-Йорк: Palgrave Macmillan.(Макклелланд является соавтором главы 1 «Системное мышление в социологической теории» и автором главы 2 «Понимание процессов коллективного управления»). Макклелланд, Кент, 2004 г., «Коллективный контроль восприятия: построение порядка из конфликта», Международный журнал исследований человека и компьютера 60: 65-99. Макфейл, Кларк. 1991, Миф о безумной толпе Нью-Йорк: Альдин де Грюйтер.

Восприятие контроля | Стенд UX

Каждый день на улице возле своего дома жму кнопку «пройти» и жду.Каждый раз, как только цикл движения завершается, я получаю сигнал ходьбы. По прихоти однажды я не нажал кнопку… но в конце дорожного движения я получил сигнал ходьбы. Кнопка, которую я нажимаю каждый день, абсолютно не влияет на то, когда изменится свет. Стоит ли еще иметь кнопку?

Кнопки, которые ничего не делают, известны как кнопки плацебо, и они существуют везде: на пешеходных переходах, на станциях метро и на термостатах. Они не выполняют никакой функции, кроме как дать пользователю представление о том, что он или она имеет некоторый контроль над автоматизированной системой.

Звучит безумно: зачем делать вид, что пользователь может повлиять на то, на что он или она на самом деле не может? Зачем лгать пользователю в таких ситуациях? Интересно, что пользователи хотят чувствовать все под контролем. Рассмотрим следующие три сценария, все три включают онлайн-заявку на участие в местном шоу талантов.

В сценарии A пользователь открывает форму, и курсор автоматически перемещается в первое поле: Имя. Когда он закончил вводить свое имя, курсор переместится на «Дата рождения», а затем на «Адрес».Чем дальше по форме, тем сложнее вопросы, требующие подробных объяснений. Пользователь не уверен, как он хочет сформулировать свой ответ на «Причину подачи заявки», поэтому он пытается перейти к следующему полю. К сожалению, форма была жестко запрограммирована, чтобы он не мог пропускать поля, и он не может покинуть «Причину подачи заявки», пока не введет что-нибудь в это поле.

В сценарии B пользователь открывает форму, и курсор снова начинается с первого поля: Имя. Однако в этой ситуации пользователь имеет полный контроль, может заполнить столько форм, сколько хочет, и может отправить форму в любое время — с заполнением полей или без него.Если поля не заполнены, вероятность того, что пользователя выберут для участия в шоу талантов, снизится, но вопрос о том, заполнять ли поля или нет, полностью зависит от него.

В сценарии C пользователь открывает форму, и его приветствует ощущение полного контроля: он может переходить между полями по своему желанию. Однако, когда он нажимает «отправить», он будет встречен с сообщением об ошибке, напоминающим ему, что все поля должны быть заполнены, чтобы заполнить его заявку.

Большинство из нас предпочитают Сценарий C, который дает нам возможность двигаться в своем собственном темпе и в выбранном нами порядке, а также гарантирует, что мы заполним все поля, которые повлияют на наше участие в пресловутом шоу талантов.Другими словами, нам нужна как безопасность автоматизации, так и чувство контроля . В этой статье мы обсудим, почему мы чувствуем потребность в контроле, как создать это чувство и является ли создание кнопок плацебо этичным выбором UX.

Необходимость контроля

Человеческая потребность в контроле восходит к нашим самым древним корням. В хорошо известной иерархии потребностей психолога Абрахама Маслоу он определяет наши самые основные потребности как физиологические: здоровье, еда и сон.Все это требует значительного контроля — контроля над окружающей средой, чтобы собирать пищу, и контроля над нашим собственным выбором, чтобы избежать болезней.

Поэтому неудивительно, что мы ищем контроль во всем, от наших отношений — каждый в какой-то момент «опустил ногу» до цвета стен нашей гостиной — даже если старый цвет был в порядке, это не так. идеально. Он укоренился в нас и дает нам чувство комфорта и благополучия.

Это чувство контроля очень тесно связано с тем, что психологи называют «внутренним локусом контроля», или верой в то, что наши действия могут повлиять и изменить данную ситуацию.(И наоборот, «внешний локус контроля» — это вера в то, что мы находимся во власти внешних источников.) Люди с внутренним локусом контроля с большей вероятностью будут уверены в себе, лучше позаботятся о себе и будут иметь более низкий уровень стресса. .

Как UX-дизайнеры, мы стараемся обеспечить пользователям положительный опыт использования наших продуктов или доступа к нашим услугам. Это часто приводит к расширению прав и возможностей пользователей, тем самым давая им инструменты для поиска своего внутреннего локуса контроля. Другими словами, мы манипулируем ими, заставляя думать, что они наделены полномочиями.Рассмотрим этот пример от Надин Кинтчер, консультанта по UX в Sitback Solutions:

Сегодня вы можете настроить яркость экрана, отключить уведомления (без необходимости включать телефон в беззвучный режим) и решить, должен ли ваш телефон подключаться как к сети передачи данных, так и к телефонной сети или нет … Даже если все эти настройки могут только расширить возможности вашего телефона аккумулятор на несколько минут, это дает вам приятное теплое и нечеткое чувство выполненного долга. ВЫ ответственны и можете изменять эти настройки.
— Надин Кинтчер, Пользовательский контроль и когнитивная перегрузка, как методы UX могут помочь

С точки зрения Кинтчера, ощущение контроля важнее, чем реальная способность пользователя контролировать время автономной работы телефона.

Восприятие и обман

UX-дизайнеры давно доказывают, что обманывают пользователя. Все, от Instagram до Microsoft, использовали обман как инструмент для улучшения взаимодействия с пользователем. Не верите мне? Посмотрите, покажется ли вам знакомым какой-либо из этих примеров.

Instagram «всегда делает вид, что работает»

Когда Instagram лишен доступа к данным или Wi-Fi, он, конечно же, не может подключаться и загружать свежие изображения или передавать последние отметки «Нравится». Это не мешает программе выглядеть полностью подключенной. Приложение Instagram предназначено для работы даже без подключения, сохраняя все действия локально, пока данные или Wi-Fi-соединение не будет восстановлено.

Для пользователя это технически ложь — нет, когда она нажимала «нравится», система не загружала его, и ее друг не видел этого.Но это всего лишь маленькая невинная ложь; как только приложение снова подключится к сети, оно послушно поставит отметку «Нравится».

Индикаторы прогресса ничего не значат

Загружаем ли контент на Mac или ПК, мы все в какой-то момент сталкивались с индикатором выполнения. Этот удобный маленький лжец информирует нас уведомлением «Осталась одна минута», которое длится целых три минуты. Очевидно, что любой, кто задумывается об этом, может распознать несоответствие между указанным количеством времени и количеством времени, которое мы ждем, но индикатор выполнения лжи не ослабевает.

Несколько лет назад Popular Mechanics написала статью, в которой объяснялось, почему индикатор выполнения находится в нерабочем состоянии. По сути, как сказал автор Джон Херрман, скорости загрузки непостоянны, и в результате невозможно узнать, сколько времени может занять загрузка. Таким образом, цель индикатора выполнения — просто сделать время короче.

Используя принципы зарождающейся области психологии, называемой временным дизайном, [Крис Харрисон, доктор философии]. кандидат в Карнеги-Меллон] придумал способ сделать так, чтобы индикатор прогресса двигался быстрее, чем он есть на самом деле.После тестирования различных моделей движения… Харрисон пришел к самому быстрому, хотя и в корне нечестному, индикатору выполнения: индикатору, который ускоряется по мере продвижения и содержит движущуюся назад анимацию ряби.
— Джон Херрман, Popular Mechanics

Уровни и способы обмана

Очевидно, что «но все это делают» не является эффективным оправданием лжи, обмана или манипулирования пользователями. Мы живем в век информации, а знания — сила. Любому, кто ищет доказательства нашего коллективного стремления к знаниям, не нужно смотреть дальше ежедневных статей, в которых критикуют Facebook, Google, Android и Amazon за сокрытие (или отказ от активного обмена) информации, которую, как мы считаем, общественность заслуживает знать.Информация, которую они «скрывают», варьируется от неясных подробностей о наших настройках конфиденциальности до потенциально важных объяснений того, кто владеет нашими данными и кто может отслеживать наши местоположения. Мы хотим знать правду, чтобы принимать собственные решения.

Тем не менее, перефразируя «Несколько хороших людей», можем ли мы справиться с правдой? Когда пользователи сталкиваются со всей возможной информацией и бесконечными вариантами, наступает паралич принятия решений, и они оказываются неспособными принять решение или сосредоточиться на текущей задаче.Таким образом, информация без контекста не представляет особой ценности, и, возвращаясь к нашему более мягкому первоначальному примеру, ожидание, пока не загорится свет без контроля над ситуацией, может вызвать разочарование и плохой опыт. Представьте себе, если бы люди, работающие в офисе с термостатом «плацебо», однажды узнали, что им лгали. Это определенно нарушило бы их локус контроля и значительно увеличило бы стресс!

Это очень сложный баланс. Тем не менее, не откровенно лгая пользователям, мы можем выбрать управлять их опытом различными способами.Вопрос о том, является ли этот обман этически правильным, должен учитывать каждый отдельный дизайнер для каждого отдельного сценария. Давайте рассмотрим несколько способов контролировать переживания, не искажая фактов.

Поощряет гибкость

В нашем первом примере мы рассмотрели три варианта формы. В третьем варианте пользователи наслаждались гибкостью и контролем заполнения полей формы по своему желанию. Функциональность никогда не заставляла пользователя осознавать, что все поля обязательны, и тем не менее пользователям также никогда не лгали.Эта гибкость может существовать и в других ситуациях. Например, разрешение онлайн-учащимся выбирать свой собственный путь к завершению курса или предоставление более одного способа достижения цели (например, включение кнопки с призывом к действию, а также ссылки в другом месте страницы) добавляет гибкости при сохранении контроль.

Контроль над несущественным

Любой старший брат или сестра хорошо запомнит эти слова: «Просто позвольте своей младшей сестре / брату принять решение, которое вам не важно!» То же самое и с пользователями.По этой причине банки разрешают нам выбирать изображения для профилей, а кредитные карты просят нас настраивать фотографии наших карт (бесплатно!). Эти небольшие решения не кажутся банальными, они дают нам право собственности и контроль над вещами, что в конечном итоге отвлекает нас от того факта, что мы не имеем права голоса при принятии важных решений.

Скевоморфизм

Это может показаться странным включением, но скевоморфизм или использование изображений «реального мира» для представления вещей в цифровом мире — это еще один способ воздействия на восприятие пользователем.Skype, например, иногда использует искусственный «статический» шум, потому что пользователи связывают тишину с отбрасываемым вызовом. В конце концов, людям может быть полезно узнать, что в цифровых телефонных звонках между предложениями есть тишина, чего никогда не было в аналоговых телефонах, потому что технологии не хватало, чтобы избежать статического электричества. Но ненужная «статика» — легкий обман — делает пользователей счастливыми и не дает им беспокоиться о том, что их звонок был потерян.

Этика в UX

Этика UX-взаимодействия с плацебо сложна.Плацебо горячо оспаривается в медицинской сфере; Эксперт New York Times Оливия Джадсон однажды отметила, что «поскольку обман пациентов неэтичен, некоторые утверждают, что плацебо нет места в реальной медицинской практике». В сфере UX у них почти нет шансов нанести реальный физический вред, а иногда они даже не являются обманом. Кнопка «Обновить» на многих сайтах ничего не делает, так как сайт в любом случае обновляется автоматически, но (технически) также обеспечивает обновленное представление сайта.Uber, альтернативное такси, основано на предпосылке, что пользователи предпочли бы отслеживать (и, таким образом, ощущать некоторую степень контроля), откуда их поездка, хотя приложение для телефона не делает ничего, чтобы фактически сократить время ожидания.

Все, что мы можем сделать, это продолжать задавать вопросы. Для каждого потенциально вводящего в заблуждение взаимодействия протестируйте с реальными пользователями, чтобы увидеть, как они отреагируют. Спросите реальных пользователей, что они думают о наличии или отсутствии информации под рукой. Кроме того, рассмотрите три основных вопроса:

• Как эта информация помогает пользователю?
• Как этот «обман» помогает пользователю?
• Как бы почувствовал себя пользователь, если бы он / она знал всю имеющуюся у меня информацию?

Как дизайнеры, мы взяли на себя ответственность определять, когда пользователям нужен контроль, когда им нужна безопасность, а когда им нужна иллюзия контроля.Пока мы ставим цель помочь пользователям в основе каждого решения, мы, вероятно, будем придерживаться нашей этики и принимать решения с уверенностью.

Контроль восприятия Уильям Т. Пауэрс

Часть канона кибернетики или нет, а если нет, то почему? Несмотря на то, что «теория контроля восприятия» (PCT) иногда представляется как отдельная область, она затрагивает темы, которые являются центральными для кибернетики (первого порядка); управление с обратной связью и аналоговые нейронные схемы.Пауэрса интересует, как работает мозг, а не абстрактные символические описания того, что делает мозг. В книге содержится один из самых ясных рассказов о том, как «нейронные токи» переносят сигналы восприятия. Сигналы, а не символы, потому что эти токи имеют смысл только в контексте нейронной цепи. Я никогда бы не подумал, что, поскольку нейронные токи постоянно пополняются по всей своей длине, сигнал можно разделить без потери силы сигнала. Это, в сочетании с тем фактом, что нейронные токи не могут быть отрицательными, делает их довольно нелогичными для тех, кто привык к электронике.Это закладывает основу для изучения того, как нейронные цепи образуют системы управления живым организмом.

Пауэрс описывает, как управление с обратной связью проявляется в организмах, которые не реагируют напрямую на ошибку, а на свое * восприятие *. Центральным посланием книги является то, что поведение — это контроль над восприятием, а не действием, — действие является средством, с помощью которого организм влияет на мир и, в свою очередь, на его собственное восприятие. Воспринимаемый сигнал сравнивается с * внутренним * эталонным сигналом, поэтому цели организма возникают изнутри, а не навязываются извне.Чтобы сделать возможным сложное поведение, эти системы управления должны быть сложены * иерархически *, при этом системы управления высокого уровня устанавливают цели для систем более низкого уровня. Доказательства также складываются, более длинные циклы более высоких уровней соответствуют более низким частотам. Если чрезмерно согнутая мышца колеблется около 3 Гц, паркинсонический тремор колеблется около 10 Гц, поэтому должен происходить в системе контроля более высокого уровня (хотя все еще в стволе мозга). Как и Мерло-Понти до него, Пауэрс утверждает, что «все поведение» целенаправленно и что то, что мы называем рефлексами, было неправильно идентифицировано.Например, так называемый зрачковый рефлекс, при котором зрачок сужается при попадании яркого света, представляет собой целенаправленную деятельность с целью контроля уровня освещенности на сетчатке. Даже прототипный рефлекс коленного рефлекса включает нервную цепь для поддержания баланса; резкий удар по сухожилию надколенника, заставляющий тело пытаться исправить то, что оно воспринимает как падение назад.

Росс Эшби заметил, что психологические эксперименты обычно предназначены для устранения обратной связи, глядя на испытуемых через бихевиористские очки «стимул-реакция».Пауэрс призывает нас соответствующим образом разрабатывать наши эксперименты. Тест на контролируемую переменную (TCV) делает упор на моделирование отдельных лиц, а не на статистику, основанную на популяциях. Это действительно мощный инструмент, если перцептивная переменная остается стабильной перед лицом экспериментальных нарушений, тогда мы можем сказать, что субъект контролирует это восприятие. Это дает нам возможность еще раз подумать о «цели» организмов как о внутреннем порождении, не привязываясь к бесплодным телеологическим аргументам.

Пространственное восприятие и контроль | SpringerLink

Бахманн, Т.(1999). Двенадцать пространственно-временных явлений и одно объяснение. В G. Aschersleben, J. Müsseler, & T. Bachmann (Eds.), Когнитивный вклад в восприятие пространственных и временных событий (стр. 173–206). Амстердам: Эльзевир, Северная Голландия.

Глава Google ученый

Финке, Р. А., Фрейд, Дж. Дж., И Ши, Г. К. У. (1986). Подразумеваемые скорость и ускорение вызывают преобразования зрительной памяти. Журнал экспериментальной психологии: общие , 115 , 175–188.

Артикул Google ученый

Фрейд Дж. Дж. И Финке Р. А. (1984). Репрезентативный импульс. Журнал экспериментальной психологии: обучение, память и познание , 10 , 126–132.

Артикул Google ученый

Фрейд Дж. Дж. И Финке Р. А. (1985). Эффект скорости для репрезентативного импульса. Бюллетень Психономического общества, 23 , 443–446.

Google ученый

Hommel, B., Müsseler, J., Aschersleben, G., & Prinz, W. (2001). Теория кодирования событий (TEC): основа для восприятия и планирования действий. Поведенческие и мозговые науки , 24 , 849–937.

Артикул Google ученый

Хаббард, Т. Л. (1990). Когнитивное представление линейного движения: возможные эффекты направления и силы тяжести в оцениваемом смещении. Память и познание , 18 , 299–309.

Артикул Google ученый

Хаббард, Т. Л. (1994). Расчетное смещение: модульный процесс? Американский журнал психологии , 107 , 359–373.

Артикул Google ученый

Хаббард, Т. Л. (1995a). Когнитивное представление движения: доказательства аналогов трения и гравитации. Журнал экспериментальной психологии: обучение, память и познание , 21 , 241–254.

Артикул Google ученый

Хаббард Т. Л. (1995b). Экологические инварианты в представлении движения: подразумеваемая динамика и репрезентативный импульс, гравитация, трение и центростремительная сила. Psychonomic Bulletin & Review , 2 , 322–338.

Артикул Google ученый

Хаббард Т.Л. (1997). Размер и смещение цели по оси предполагаемого гравитационного притяжения: эффекты предполагаемого веса и доказательства репрезентативной гравитации. Журнал экспериментальной психологии: обучение, память и познание , 23 , 1484–1493.

Артикул Google ученый

Хаббард Т. Л. (1998). Некоторые эффекты репрезентативного трения, размера цели и усреднения памяти на память для вертикально движущихся целей. Канадский журнал экспериментальной психологии , 52 , 44–49.

PubMed Google ученый

Хаббард, Т. Л., и Бхаруча, Дж. (1988). Оценивается смещение при кажущемся вертикальном и горизонтальном движении. Восприятие и психофизика , 44 , 211–221.

Артикул Google ученый

Хаббард, Т. Л., Блессум, Дж., И Руппел, С.(2001). Репрезентативный импульс и парадигма «запускающего эффекта» Мишотт. Журнал экспериментальной психологии: обучение, память и познание , 27 , 294–301.

Артикул Google ученый

Хаббард, Т. Л., и Моутс, М. (2002). Отражает ли репрезентативный импульс искажение длины или конечной точки траектории? Познание , 82 , B89-B99.

PubMed Статья Google ученый

Хаббард Т.Л. и Руппель С. (1999). Репрезентативный импульс и знаковый эффект притяжения. Канадский журнал экспериментальной психологии , 53 , 242–256.

Google ученый

Хаббард, Т. Л., и Руппел, С. (2000). Усреднение пространственной памяти, эффект притяжения памятников и репрезентативная гравитация. Психологические исследования , 64 , 41–55.

PubMed Статья Google ученый

Джордан, Дж.С., Сторк, С., Кнуф, Л., Керзель, Д., и Месселер, Дж. (2002). Планирование действий влияет на пространственную локализацию. В W. Prinz & B. Hommel (Eds.), Внимание и исполнение XIX: Общие механизмы восприятия и действия (стр. 158–176). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Google ученый

Kerzel, D., Jordan, J. S. , & Müsseler, J. (2001). Роль перцептивного ожидания в локализации конечного положения движущейся цели. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и производительность , 27 , 829–840.

Артикул Google ученый

Кляйн Р. (1988). Система запрещающих тегов облегчает визуальный поиск. Nature , 334 , 430–431.

PubMed Статья Google ученый

Кноблич Г. и Джордан Дж. С. (2003). Координация действий в группах и индивидуально: упреждающий контроль обучения. Журнал экспериментальной психологии: обучение, память и познание , 29 , 1006–1016.

Артикул Google ученый

Лофтус Г. Р. и Массон М. Э. Дж. (1994). Использование доверительных интервалов в тематических планах. Psychonomic Bulletin & Review , 1 , 476–490.

Артикул Google ученый

Нагаи, М., & Сайки Дж. (2001, ноябрь). Направление смещения памяти вперед отличается от направления воспринимаемого движения . Документ, представленный на 42-м ежегодном собрании Психономического общества, Орландо, Флорида.

Google ученый

Познер, М. И. (1980). Ориентация внимания. Ежеквартальный журнал экспериментальной психологии , 32 , 3–25.

PubMed Статья Google ученый

Познер, М.И. и Коэн Ю. (1984). Компоненты визуального ориентирования. В Х. Боума и Д. Г. Баууис (ред.), Внимание и производительность X: Контроль языковых процессов (стр. 531–556). Хиллсдейл, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Google ученый

Рид К. и Винсон Н. (1996). Концептуальные эффекты на репрезентативный импульс. Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и производительность , 22 , 839–850.

Артикул Google ученый

Риццолатти, Г., Riggio, L., Dascola, I., & Umiltà, C. (1987). Переориентация внимания по горизонтальному и вертикальному меридианам: свидетельства в пользу премоторной теории внимания. Neuropsychologia , 25 , 31–40.

PubMed Статья Google ученый

Шнайдер У. и Дойбель Х. (2002). Отбор по восприятию и отбор по пространственно-двигательному действию сочетаются с визуальным вниманием: обзор недавних открытий и новых данных о контроле саккад, управляемом стимулами.В W. Prinz & B. Hommel (Eds.), Общие механизмы восприятия и действия: внимание и исполнение XIX (стр. 609–627). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Google ученый

Сеньор, К., Барнс, Дж., Джампьетро, ​​В., Симмонс, А., Буллмор, Э. Т., Браммер, М., и Дэвид, А. С. (1999). Функциональная нейроанатомия восприятия неявного движения или «репрезентативного импульса». Current Biology , 10 , 16–22.

Артикул Google ученый

Stork, S., & Müsseler, J. (2001, ноябрь). Саккадические движения глаз и неправильная локализация кратко предъявленных стимулов . Документ, представленный на 42-м ежегодном собрании Психономического общества, Орландо, Флорида.

Торнтон И. М. (2002). Возникший эффект отталкивания. Пространственное видение , 15 , 219–243.

PubMed Статья Google ученый

Винсон, Н., И Рид К. (2002). Источники объектно-зависимых эффектов в репрезентативном импульсе. Визуальное познание , 9 , 41–65.

Артикул Google ученый

Вольф, П. (1999). Восприятие пространства и предполагаемое действие. В G. Aschersleben, J. Müsseler, & T. Bachmann (Eds.), Когнитивный вклад в восприятие пространственных и временных событий (стр. 43–63). Амстердам: Эльзевир, Северная Голландия.

Глава Google ученый

(PDF) Управление двигателем как контроль восприятия

УПРАВЛЕНИЕ ДВИГАТЕЛЕМ КАК КОНТРОЛЬ ВОСПРИЯТИЯ 247

Л. Эшли, К.С. (1951) Проблема последовательного порядка в поведении. В L. A. Jeress (Ed.), Cere-

bral механизмы в поведении. Нью-Йорк: Вили. Стр. 112-136.

L UCE, R. D. (1986) Время отклика: их роль в выводе элементарной психической организации.

Нью-Йорк: Оксфордский университет. Нажмите .

М. АРКЕН, Р. С. (2002) Иерархическое поведение восприятия.В R. S. Marken (Ed.), More

мысленных чтений: методы и модели в изучении цели. Чапел-Хилл, Северная Каролина: New

Просмотр публикаций. Стр. 84 — 116.

М ЭКСНЕР, Ф. , К ЕРЗЕЛЬ, Д. , К. НОБЛИЧ, Г. & ПРИНЦ, В. (2001) Перцепционная основа бимануальной координации

. Природа, 414, 69 — 72.

П ОВЕЛ, Д-ДЖ., & COLLARD, R. (1982) Структурные факторы при постукивании пальцами по рисунку. Acta

Psychologica, 52, 107 — 123.

P OWERS, W. T. (1973) Поведение: контроль восприятия. Чикаго, Иллинойс: Алдин де Грюйтер.

P OWERS, W. T. (1978) Количественный анализ целевых систем: некоторые подготовительные работы по

основ научной психологии.Психологическое обозрение, 85, 417 — 435.

P OWERS, W. T. (1998) Осмысление поведения. Новый Ханаан, Коннектикут: ориентир.

P OWERS, W. T. (2008) Живые системы контроля III: факт контроля. Блумфилд, штат Нью-Джерси: Bench-

mark Publications.

P OWERS, W. Т. , К. ЛАРК, Р. К., & МАКФАРЛЕНД, Р. Л. (1960) Общая теория обратной связи

человеческого поведения: часть II.Перцепционные и моторные навыки, 11, 309 — 323.

Р ОСЕНБАУМ, Д. А., ХИНДОРФ, В. , & M УНРО, Э. М. (1987) Планирование и программирование

последовательностей быстрых пальцев: тесты и разработки модели иерархического редактора.

Журнал экспериментальной психологии: человеческое восприятие и производительность, 13, 193 — 203.

S ALTZMAN, E. (1979) Уровни сенсомоторной репрезентации.Журнал математической психологии

, 20, 91 — 163.

S CHACK, T. , & R ITTER, Х. (2009) Когнитивная природа действия — функциональные связи между

когнитивной психологией, наукой о движении и робототехникой. Прогресс в исследованиях мозга,

174, 231 — 250.

ВАРРЕН, Р. М., ОБУСЕК, К. Дж., ФЕРМЕР, Р. М., и УОРРЕН, Р.П. (1969) Слуховая последовательность:

путаница в образцах, отличных от речи или музыки. Наука, 164, 586 — 587.

ВАРРЕН, В. Х. (2006) Динамика восприятия и действия. Психологическое обозрение, 113,

358 — 389.

Принята к печати 29 июля 2013 г.

19-PMS_Marken_130050.indd 24719-PMS_Marken_130050.indd 247 11.05.13 13:40 05.11.13 13:40

Frontiers | Развитие визуального восприятия движения для предполагаемого контроля: исследования мозга и поведения у младенцев

Согласно экологической теории визуального восприятия Гибсона, прямая и точная спецификация объектов и событий в окружающей среде предоставляет информацию для прямого восприятия через картину света, отраженного от окружающей среды к наблюдателю (Гибсон, 1966, 1979).Неотъемлемой частью этой теории является концепция аффордансов, которая относится к тому, что окружающая среда дает или предлагает наблюдателю. Например, поверхности окружающей среды могут позволить наблюдателю передвижение, столкновение с другими объектами и другое поведение, которое может быть полезным или вредным. Таким образом, важно, чтобы аффорданс воспринимался эффективно. Согласно теории, информация для визуального восприятия заложена в окружающем свете, когда наблюдатель смотрит на визуальную сцену. Таким образом, информация о расположении поверхности и расположении различных объектов и мест в окружающей среде проецируется из динамического окружающего оптического массива света, который достигает глаза, который затем определяет возможности действий для наблюдателя.При движении динамический оптический массив (поле потока) определяет информацию о направлении движения и относительном движении объектов и наблюдателя. Этот паттерн визуальной информации, возникающий в результате собственного движения наблюдателя, называется оптическим потоком (Гибсон, 1979).

Визуальное восприятие движения, которое достигается за счет изменения информации оптического массива, становится критически важным для навигации по окружающей среде. Структуры оптического потока позволяют регулировать позу, воспринимать время контакта, избегать препятствий и эффективно достигать цели путем указания соответствующего направления движения.Младенцы реагируют на радиальный поток, используя защитные реакции, такие как движения головы назад и моргание глаз (например, Kayed and van der Meer, 2000, 2007). Такие ответы предполагают, что младенцы используют перцептивную информацию для выполнения адаптивных двигательных реакций (Shirai and Yamaguchi, 2010). В этой статье мы обсуждаем развитие зрительно-когнитивных систем, особенно зрительного восприятия движения для управления упреждающими действиями в раннем младенчестве. Мы предоставляем информацию, которая способствует пониманию развития зрительного восприятия движения для предполагаемого контроля и нарушений развития, связанных с восприятием движения после преждевременных родов.Понимание функционального развития мозга и возможных аномалий развития при преждевременных родах важно для раннего вмешательства и диагностики недоношенных детей с риском развития неврологических нарушений.

Информация для предполагаемого контроля

Для эффективной навигации по достижению пункта назначения жизненно важно воспринимать визуальную сцену, а затем направлять предстоящие действия посредством объединения перцепционной информации, познания и последующего моторного выполнения намеченных действий.Эта способность называется предполагаемым контролем (Lee, 1993, 1998; von Hofsten, 1993). Перспективный контроль в первую очередь связан с будущими событиями или будущими целями, которые необходимо реализовать (см. Также Turvey, 1992). Без достаточного предполагаемого контроля люди могут испытывать проблемы при реагировании на изменения в окружающей среде. Проблемы могут включать трудности с выполнением повседневных задач, таких как контроль скорости и направления ходьбы для достижения намеченного пункта назначения. Управление скоростью и направлением во время передвижения может зависеть от степени сложности или степени осведомленности, связанной с информацией о визуальном потоке.По мере увеличения скорости смоделированного поступательного движения задержки в ответ на двигательную активность увеличиваются (Vilhelmsen et al., 2015a). Таким образом, визуальные сцены, которые воспринимаются как сложные и от природы редкие или незнакомые, могут влиять на результаты корковых реакций. Следовательно, необходимо постоянное изменение интегрированных входов от визуальной системы, касающихся характера визуальной сцены. Эта модификация должна быть достаточно динамичной, чтобы включать постоянно изменяющуюся контекстную информацию из окружающей среды для предоставления точной предполагаемой управляющей информации.

Во время визуально управляемых действий наблюдатель достигает идеального состояния, когда он действует, чтобы создать определенный образец визуального потока. Этот паттерн характеризуется неизменным свойством, которое остается неизменным в зависимости от условий, когда наблюдатель находится в идеальном состоянии (Fajen, 2005). Таким образом, когда текущие условия устанавливаются постоянными, информация о будущей траектории используется для изменения отклонений от идеального состояния, чтобы в конечном итоге достичь намеченного результата или пункта назначения. Спустя годы были предложены модели визуально управляемых действий для передвижения (см. Fajen, 2005).Среди этих моделей — модель угла опоры и модель на основе аффорданса. В модели угла пеленга (например, Lenoir et al., 1999; Fajen and Warren, 2007) наблюдатель движется по курсу столкновения с объектом, если пеленг объекта остается постоянным. Таким образом, чтобы избежать столкновения, наблюдатель должен изменить свою скорость и / или направление, если существует фиксированный угол пеленга между наблюдателем и объектом (см. Также недавние исследования Bootsma et al., 2015 для расширения этой модели). Модель угла пеленга на протяжении многих лет использовалась в многочисленных исследованиях для изучения перехвата и обнаружения столкновений, а также уклонения от препятствий у людей и других животных (см. E.г., Cutting et al., 1995; Chardenon et al., 2004; Ghose et al., 2006). Однако его многочисленные ограничения (см. Обзор Fajen, 2013), включая отказ принять во внимание локомоторные возможности и ограничения наблюдателей, а также учесть координацию скорости и направления во время передвижения, сделали его подход непригодным для прогнозирования управляемого движения наблюдателей в наличие других движущихся объектов (Fajen et al., 2013). Модель, основанная на аффордансе, берущая свое начало в экологической теории Гибсона, устраняет такие ограничения.Он включает в себя способность выбирать действия и управлять движением, принимая во внимание размеры и динамику тела (Warren and Whang, 1987; van der Meer, 1997; Fajen, 2007, 2013). Он также учитывает, как координируются скорость и направление (Warren and Rushton, 2007, 2009; Bastin et al., 2010). Однако определенные действия, которые наблюдатели должны выбрать для реализации намеченного двигательного результата, и направления, которым они должны следовать, чтобы достичь желаемой цели, выходят за рамки того, что предсказывает эта модель.Для успешной работы во время визуально управляемого действия для наблюдателя в конечном итоге важно воспринимать доступные возможности для действия и вести себя так, чтобы желаемое предполагаемое действие находилось в пределах диапазона возможных действий (Fajen, 2007).

Согласно экологической теории Гибсона, важно идентифицировать переменные стимула, которые необходимы для определения воспринимаемых аспектов окружающей среды. Определяющие переменные (оптические инварианты) представляют собой образцы массивов окружающей энергии, которые остаются неизменными при определенных преобразованиях (Fajen, 2005).Тау (Lee, 1976) является примером определяющей переменной, которая оценивает информацию о времени до контакта для определения времени перехватывающих действий. Дальнейшие исследования показывают, что альтернативным источником оптической информации при оценке времени до столкновений является использование переменных без указания (например, угла обзора и скорости расширения), которые не связаны с конкретными факторами окружающей среды (см. Michaels et al., 2001 ; Smith et al., 2001; Jacobs, Michaels, 2006). Таким образом, в отличие от оптических инвариантов, таких как тау, на который не влияют изменения условий окружающей среды, на переменные, не определяющие спецификацию, влияют факторы окружающей среды, такие как скорость и размер объектов (Runeson and Vedeler, 1993; van der Meer et al., 1994; Фажен, 2005). Исследования показали, что при оценке времени до столкновения наблюдатели могут использовать информацию тау независимо (например, Yilmaz and Warren, 1995) или в сочетании с использованием переменных без указания (например, Jacobs et al., 2001; Smith et al., др., 2001). В этой статье представлены исследования, которые показывают возрастные различия в использовании определяющих и неспецифических оптических переменных, а также изменения развития при использовании таких переменных для предполагаемого контроля во время перцептуомоторных задач у младенцев.

Восприятие визуальной информации для передвижения включает в себя способность точно рассчитывать время и эффективно направлять движения. Введение теории тау-сцепления помогло объяснить, как организмы способны направлять свои движения через закрытие промежутков движения (van der Weel et al., 2007). Тау промежутка движения — это время, чтобы закрыть промежуток движения с его текущей скоростью (Lee, 1998). Когда два или более Taus соединяются в течение определенного периода времени, они остаются в постоянной пропорции в течение определенного периода времени (Lee, 2009).Их взаимосвязь определяется константой связи K, которая определяет профиль скорости закрытия зазора. При достижении рукой, чтобы поймать движущийся объект, существуют промежутки движения между рукой и объектом, или между рукой и предполагаемой точкой перехвата объекта, или между объектом и точкой перехвата. Чтобы рука находилась в правильном месте, чтобы поймать движущийся объект, тау промежутка движения между рукой и точкой перехвата и тау промежутка движения между объектом и точкой перехвата должны быть связаны вместе.Таким образом, внешняя информация о движении объекта тау-направляет руку в процессе внешнего тау-взаимодействия (Lee et al., 2001). При внутреннем тау-взаимодействии тау-уровень промежутка между рукой и неподвижным объектом выполняется, когда самостоятельное действие сочетается с внутренним значением тау, генерируемым в нервной системе (Lee, 2009). Информация о тау находится в форме электрической энергии, которая течет в нейронных сборках нервной системы. Информация о тау в нервной системе служит шаблоном для контроля движений, на основе которого проприоцептивная обратная связь может использоваться для предполагаемого контроля (Lee, 2009).Внутренняя тау-связанная активность может наблюдаться, например, во время контроля сосания у младенцев, когда давление сосания следует кривой давления, предсказанной тау-связанными движениями (Craig and Lee, 1999), или во время контроля баланса у детей и детей. взрослые (Austad, van der Meer, 2007; Spencer, van der Meer, 2012).

Нейронные основы визуального восприятия движения

При определении того, как зрительное восприятие опосредуется в головном мозге, исследования на людях и других приматах исследовали мозговые сети, специализирующиеся на восприятии зрительно-пространственной информации за последние годы.Некоторые исследования связывают структурную и функциональную организацию дорсальных и вентральных потоков с общей обработкой визуальной информации (например, см. Обзор Creem and Proffitt, 2001). Восприятие пространственных аспектов стимулов, таких как направление и скорость движения, обрабатывается через дорсальный зрительный поток (Creem and Proffitt, 2001), причем вентральный зрительный поток, как предполагается, участвует в распознавании объектов (Milner and Goodale, 2008). Нейроны в среднем височном комплексе (MT / V5 +) дорсального зрительного потока обычно чувствительны к обработке радиального движения, включая информацию от надвигающихся стимулов (Greenlee, 2000).Дорсальная медиальная верхняя височная область (dMST) специфически участвует в обработке оптического потока (Duffy and Wurtz, 1991; Greenlee, 2000). Также было обнаружено, что комплекс MT + играет важную роль в контроле непрерывного движения глаз и в догоняющих саккадах к движущейся цели во время восприятия информации о движении (Orban de Xivry and Lefèvre, 2007).

На протяжении многих лет неинвазивная электроэнцефалограмма (ЭЭГ) с ее высоким временным разрешением в миллисекундном масштабе использовалась для изучения нейронных основ восприятия движения и функциональной специализации корковых структур.ЭЭГ регистрирует электрическую активность мозга, главным образом, пирамидных нейронов. В задачах зрительного восприятия обычно предполагается, что формы волн зрительного вызванного потенциала (ЗВП) в ЭЭГ представляют ответы кортикальных нейронов на изменения афферентной активности (Brecelj, 2003). В сигналах VEP преобладает чувствительный к движению негатив (N2) во время обработки визуального движения. Предполагается, что N2 возникает в области MT / V5, при этом латентность N2 у взрослых составляет около 130–150 мс (Probst et al., 1993; Heinrich et al., 2005) и около 180–220 мс у 8-месячных младенцев. (ван дер Меер и др., 2008а).

Вместе с VEP, анализ ЭЭГ в частотно-временной области используется для выделения связанных с событиями частотных изменений, которые отражают колебательные механизмы, лежащие в основе нейрональных популяций (Hoechstetter et al., 2004). Связанные с событием частотно-временные отклики (TSE, временная спектральная эволюция) представляют собой взаимодействия локальных кортикальных нейронов, которые контролируют частотные компоненты текущей ЭЭГ (Pfurtscheller and Lopes da Silva, 1999). Используя спектральные профили в определенных частотных диапазонах, на протяжении многих лет были выделены различные классы колебаний: дельта-диапазон (1–4 Гц), тета-диапазон (4–7 Гц), альфа-диапазон (7–13 Гц), бета-диапазон. -диапазон (13–30 Гц) и гамма-диапазоны (30–150 Гц).Считается, что эти ритмы отражают нейрофизиологические процессы, выполняющие разные функции. Эти роли включают обнаружение сигналов и принятие решений с использованием дельта-частоты (Başar et al., 2000), контроль торможения и кортикальной обработки с помощью волн альфа-диапазона (Klimesch et al., 2007), участие в мультисенсорной стимуляции и перевод нейронных систем в состояние внимания с использованием активности бета-диапазона (Khader et al., 2010), а также использование восходящей и нисходящей памяти сопоставления информации для восприятия с использованием гамма-частоты (Herrmann et al., 2010). В нескольких исследованиях взрослых были обнаружены доказательства модуляции собственных частот двигательными стимулами (например, см. Обзор Saby and Marshall, 2012), при этом мало данных о такой активности у младенцев. Сообщается о низкочастотных ритмах ЭЭГ у младенцев (например, Orekhova et al., 2006), при этом было обнаружено, что связанные с событиями тета-колебания предоставляют информацию о надвигающихся столкновениях в мозгу младенца (van der Weel and van der Meer, 2009). Некоторые из исследований, представленных в этой статье, покажут дополнительные доказательства использования тета-альфа и других частотных колебаний во время обработки визуальной информации для управления предполагаемыми действиями у младенцев.

Раннее развитие зрительного восприятия для предполагаемого контроля

Поскольку восприятие информации для предполагаемого контроля играет важную роль для повседневного выживания, ожидается, что процессы развития, которые опосредуют зрительное восприятие на протяжении всей жизни, будут более эффективными после рождения. Одним из первых индикаторов предполагаемого контролирующего поведения у младенцев является способность непрерывно преследовать движущуюся цель с помощью движений головы и глаз (von Hofsten and Rosander, 1996).Плавное визуальное преследование движущейся цели предполагает фиксацию взгляда на цели и согласование движений глаз со скоростью движущейся цели. Это помогает предвидеть и прогнозировать траекторию цели. Рудиментарное восприятие визуального потока появляется в течение первых недель после рождения (Shirai and Yamaguchi, 2010). Младенцы младше 6–8 недель не могут эффективно различать направления движения или плавно преследовать небольшие движущиеся объекты, но они быстро улучшаются в возрасте от 6 до 14 недель (Gilmore et al., 2007; Розандер и др., 2007). Младенцы младшего возраста проявляют чувствительность к информации о надвигающемся столкновении на очень раннем этапе развития, при этом младенцы в возрасте от 3 до 6 недель, как было показано, воспринимают оптические столкновения, отвечая защитными морганиями и движениями головы (например, Náñez, 1988). Даже новорожденные в возрасте 3 дней проявляют реакцию в виде движений головы назад при воздействии на стимулы обратного потока (Jouen et al., 2000; Shirai and Yamaguchi, 2010). Такие реакции у очень маленьких детей могут быть результатом мультимодальных интегративных и кооперативных процессов, в которых задействованы зрительные, вестибулярные и проприоцептивные чувства, а не прямым следствием восприятия движения (Jouen et al., 2000).

В возрасте около 2 месяцев младенцы уже способны демонстрировать предполагаемый контроль, поскольку они непрерывно отслеживают объекты, используя плавные движения глаз преследования и усиление, зависящее от скорости движущейся цели (Rosander and von Hofsten, 2002). В возрасте от 3 до 5 месяцев младенцы различают виртуальные дисплеи потока, которые отображают как минимум 22 ° изменения направления курса (Gilmore et al., 2004). Примерно в 6 месяцев они продолжают следовать за движущимися объектами по линейной траектории, используя прогнозирующие движения головы и глаз (Jonsson and von Hofsten, 2003).В этом возрасте младенцы достигают движущейся цели, не прицеливаясь к текущему положению объекта, а прогнозируя нацеливаясь на позицию дальше вперед по пути, где рука и объект встретятся (van der Meer et al., 1994; von Hofsten et al., 1998; Jonsson and von Hofsten, 2003). Когда движущиеся объекты, которые отслеживаются, временно исчезают из поля зрения, младенцы должны предвидеть, где и когда объект снова появится. Эта способность, по-видимому, развивается примерно в 6-месячном возрасте (Johnson et al., 2003).

Исследования с использованием упреждающей и компенсирующей корректировки позы для изучения перспективного контроля показали, что подвижные младенцы примерно в конце первого года жизни демонстрируют пиковую постуральную компенсацию информации о визуальном потоке (например, Bertenthal et al., 1997; Lejeune et al., 2006 ). Witherington et al. (2002) изучали детей в возрасте от 10 до 17 месяцев, чтобы изучить раннее развитие упреждающей постуральной активности в поддержку тянущего действия. Младенцы извлекали игрушки, вытягивая открытые ящики шкафов, в то время как сила, препятствующая вытягиванию, прикладывалась к ящикам.Предвосхищающая постуральная адаптация младенцев и временная специфика упреждающей активности прогрессивно улучшались с возрастом, когда младенцы учились стоять и ходить. За счет улучшения опережающих постуральных реакций также улучшается контроль баланса (Santos et al., 2010). Таким образом, предполагаемый контроль играет важную роль в сохранении баланса во время стояния и передвижения. При оценке того, демонстрируют ли младенцы, способные ходить, большую изощренность по сравнению с не ходящими младенцами при ожидании нарушений осанки, вызванных постоянно движущейся платформой, Cignetti et al.(2013) сообщили, что приобретение самостоятельной ходьбы улучшает сенсомоторный контроль осанки. Другие исследования также показывают, что младенцы с локомоторным опытом обычно больше реагируют на периферический поток, чем пре-локомоторные младенцы, и что сдвиг в развитии при использовании информации о поле потока для контроля позы может быть более тесно связан с локомоторным опытом (например, Higgins et al., 1996). С развитием самогенерируемых действий, включая переживание самодвижения, воспринимаемое и последующие упреждающие действия значительно улучшаются в развивающемся мозге (van der Meer et al., 2008a; Джеймс и Суэйн, 2011). Таким образом, функциональное обнаружение информации о визуальном потоке развивается рука об руку с самопроизвольной локомоцией у нормально развивающихся младенцев (van der Meer et al., 2008a).

В отличие от нормально развивающихся доношенных новорожденных, у недоношенных детей наблюдается дифференцированное развитие мозга, что особенно заметно по аномалиям микроструктуры тканей, морфологии головного мозга и повреждению белого вещества (см. Обзор Counsell and Boardman, 2005). Таким образом, у недоношенных детей повышен риск развития неврологических и перцептуомоторных проблем (см. Taylor et al., 2009). Эти аномалии лежат в основе различных когнитивных и поведенческих нарушений, включая дефицит зрительного восприятия и другие нарушения нервного развития, связанные с преждевременными родами (de Jong et al., 2012). У недоношенных детей наблюдается дефицит восприятия глобального движения, общей формы и биологического движения, при этом нарушение спинного зрительного потока, в частности, рассматривается как возможная причина таких проблем развития (Taylor et al., 2009). Из-за этих нарушений выявление недоношенных детей из группы риска необходимо, чтобы предложить соответствующее раннее вмешательство тем, кто в нем нуждается.

Используя данные мозга и поведенческие данные в основном из исследований окклюзии, наведения и оптического потока, мы далее обсуждаем развитие зрительного восприятия для управления предполагаемыми действиями в течение первого года жизни. Предполагаемое контролирующее поведение у младенцев демонстрируется с помощью прогнозирующего взгляда и движений, а также различных временных стратегий для избегания препятствий. Мы показываем, что развитие предполагаемого контроля существенно улучшается с возрастом. Мы проиллюстрируем, как недоношенные дети обнаруживают задержки в развитии при обработке предполагаемой контрольной информации, сравнивая ответы доношенных детей с ответами недоношенных детей.Взаимосвязь между поведенческим развитием и развитием основных нейронных процессов подчеркивается с помощью ЭЭГ-измерений электрической активности нейронов как функции восприятия визуальной информации о движении.

Задачи перехвата с временной окклюзией

С помощью задач визуальной окклюзии мы исследовали перспективный контроль младенцев и способность поддерживать постоянство объекта — понимание того, что объект существует, даже если он находится вне поля зрения. Также было изучено развитие опосредующих нейронных структур таких процессов.Объединив поведенческие измерения движений глаз, головы и рук с анализом ЭЭГ гамма-колебаний нейронов, мы могли изучить способность младенцев следить, удерживать внимание и прогнозировать появление движущегося объекта, когда он исчезает за окклюдером. и появляется вскоре после этого.

Дотягиваясь до движущегося объекта, младенцы должны использовать предполагаемый контроль, чтобы направлять свои движения руки, чтобы перехватить движущийся объект. Чтобы изучить перспективный контроль при отлове, van der Meer et al.(1994) исследовали контроль движений рук и взгляда, когда младенцы тянулись к игрушке, движущейся с разной скоростью. Игрушка была скрыта из виду экраном во время заключительной части своего приближения. Младенцы могли дотянуться до игрушки, когда она находилась на определенном расстоянии или на определенном расстоянии от них. Чтобы эффективно поймать игрушку, стратегия, основанная на расстоянии, менее эффективна, поскольку она зависит от скорости приближения игрушки. Таким образом, попытка поймать игрушку, когда она приближается с большой скоростью, оставляет очень ограниченное время, чтобы вытянуть руку и совершить перехватывающее движение.Однако стратегия, основанная на времени до контакта, является наиболее эффективной, поскольку она оставляет такое же количество времени для выполнения перехватывающего движения независимо от скорости приближения игрушки. Младенцы в возрасте около 11 месяцев ожидали своим взглядом и рукой повторного появления игрушки, выходящей из-за окклюдера. Их руки начали двигаться вперед еще до того, как игрушка исчезла за окклюдером, чтобы поймать игрушку, как только она появится снова. Перспективный взгляд и движение рук были связаны с определенными моментами времени до повторного появления игрушки.Таким образом, информация, полученная до исчезновения игрушки за окклюдером, использовалась для регулирования взгляда и движения рук. При продольном исследовании младенцев в возрасте от 20 до 48 недель взгляд младенцев ожидал повторного появления движущейся игрушки, как только они смогли успешно поймать игрушку. Предупреждающие движения взгляда младенцев предполагают, что эта способность является предпосылкой для начала тянуться к движущимся объектам. Как подтверждают различные исследования (например, Aguiar and Baillargeon, 1999), результаты показывают, что постоянство объекта присутствует у младенцев раньше, чем это было предложено Пиаже (1954) в 8 месяцев.Способность успешно поймать быстро движущийся объект совпадает со способностью младенцев использовать перцептивную информацию, чтобы начать движение. Инициирование движения руки должно начинаться, когда игрушка находится на определенном расстоянии от них, а не на определенном расстоянии, тем самым обеспечивая одинаковое среднее время для движения ловли, независимо от того, движется ли игрушка медленно или быстро.

Как недоношенные новорожденные с неврологическим риском справляются с задачами, которые в значительной степени зависят от предполагаемого контроля, по сравнению с доношенными детьми? van der Meer et al.(1995) изучали здоровых доношенных детей и недоношенных новорожденных с низкой массой тела в долгосрочном плане в возрасте от 20 до 48 недель, чтобы выяснить, обладают ли младенцы, отнесенные к неврологически подверженным риску повреждения головного мозга, такой же способностью к предполагаемому контролю, как и доношенные младенцы, и нет, может ли их пониженная способность указывать на повреждение мозга. Изучена способность младенцев дотянуться до игрушки, движущейся с разной скоростью. На первом сеансе доступа взгляд каждого младенца успешно предвосхитил повторное появление движущейся игрушки.Однако достижение начала и предполагаемый контроль движений взгляда и рук значительно различались у доношенных и недоношенных детей. Начиная с 24 недель доношенные дети ожидали движущуюся игрушку взглядом, но ожидание взгляда задерживалось у всех недоношенных детей до возраста 40 или 48 недель. В группе недоношенные дети начали поздно тянуться за игрушкой. Трое начали достигать скорректированного возраста 28 недель, на 8 недель позже доношенных контрольных младенцев. Некоторые недоношенные дети ориентировали свои действия на расстояние, а не на время, когда игрушка находилась от точки захвата, что вызывало проблемы с более быстродвижущимися игрушками.Почти все недоношенные дети ожидали повторного появления движущейся игрушки с рукой на заключительном сеансе тестирования в возрасте 48 недель. Они также начали проявлять признаки использования временной стратегии для адаптации своих действий в соответствии с продолжительностью времени, в течение которого игрушка находилась от точки повторного появления в этом возрасте. Двое из недоношенных новорожденных, по-видимому, все еще использовали менее эффективную стратегию дистанции, когда переводили взгляд и начинали движение руки, чтобы дотянуться до игрушки в возрасте 48 недель.Те же двое младенцев также проявили наименьшее ожидание повторного появления игрушки. У этих двух недоношенных новорожденных позже был диагностирован церебральный паралич легкой и средней степени тяжести в возрасте около 2 лет. Следовательно, слабое развитие предполагаемого контроля над задачей по отлову потенциально может служить индикатором возможного повреждения мозга.

Кроме того, с нормально развивающимися доношенными и недоношенными младенцами в возрасте от 22 до 48 недель мы продольно исследовали временную стратегию, которую младенцы используют, чтобы инициировать и направлять руку при ловле движущегося объекта, а также влияет ли на направляющее действие использование стратегии выбора времени (Kayed and van der Meer, 2009).Между доношенными и недоношенными новорожденными временными стратегиями было обнаружено небольшое различие. Недоношенные младенцы демонстрировали примерно такое же развитие, как и доношенные, как в выборе времени ловли, так и в постоянном управлении движением руки. На вариацию функциональности и длины тау-сцепления между рукой и игрушкой влияла временная стратегия, которую младенцы использовали для инициирования движения руки. Младшие недоношенные и доношенные дети использовали дистанционную стратегию, чтобы инициировать движение руки, когда они начинали тянуться к движущейся игрушке.Это привело к большому количеству неудачных попыток поймать игрушку. Они выполняли более короткую и менее функциональную тау-связь, которая характеризовалась неконтролируемыми столкновениями с рукой, ускоряющейся к игрушке, когда они использовали стратегию расстояния. Однако младенцы старшего возраста примерно в конце первого года жизни переключились на временную стратегию, когда тянулись за движущейся игрушкой. Они выполняли более длительную и более функциональную тау-связь между рукой и игрушкой, с более контролируемыми столкновениями, когда рука замедлялась по направлению к игрушке.Они показали заметное увеличение количества успешных уловов. Один недоношенный ребенок не смог переключиться на временную стратегию и показал плохой перспективный контроль с большим количеством неудачных отловов по сравнению с другими младенцами. У этого недоношенного ребенка могут возникнуть проблемы с восприятием и моторикой.

Для дальнейшего изучения использования перспективного контроля при отлове и того, как его можно использовать в качестве инструмента для выявления признаков дисфункции мозга, Aanondsen et al. (2007) изучали подростков в возрасте от 14 до 15 лет, которые родились недоношенными с очень низкой массой тела при рождении (VLBW), доношенными малыми для гестационного возраста (SGA) или доношенными, соответствующими гестационному возрасту (AGA). .Им была представлена ​​движущаяся цель, которая приближалась сбоку с тремя разными ускорениями. Эксперимент проводился как слепое исследование без предварительного знания неврологического статуса участников, такого как статус рождения, гестационный возраст, масса тела при рождении и результаты их церебральной магнитно-резонансной томографии (МРТ). Все участники использовали стратегию времени до контакта, чтобы инициировать движения рук, за исключением трех подростков (два недоношенных VLBW и один доношенный SGA). Они скорее использовали менее продвинутую стратегию определения расстояния или скорости, чтобы направить по крайней мере одну из своих рук, чтобы поймать движущуюся цель.Основываясь на их временных стратегиях, трое подростков были отнесены к группе риска по неврологическим проблемам. Их МРТ головного мозга подтвердила эту классификацию. Он показал, что у них уменьшилось количество ткани белого вещества, расширение желудочковой системы и / или патология мозолистого тела. Полученные данные показали, что способность использовать предполагаемую информацию для отлова может быть надежным инструментом, помогающим обнаружить диффузные признаки двигательной дисфункции, которые нельзя легко обнаружить с помощью только стандартных нейропсихологических тестов.

Чтобы исследовать нейронные корреляты, лежащие в основе предполагаемого контроля, Holth et al. (2013) соединили контроль взора взрослых во время замедления в задаче визуального отслеживания с их ЭЭГ-активностью. Участники следили за горизонтально движущейся машиной, которая была временно закрыта, и нажимали кнопку, чтобы остановить машину, как только она появлялась из-за окклюдера, на большом экране, расположенном в 80 см перед ними (см. Рисунок 1A). Автомобиль двигался с тремя разными постоянными замедлениями.Реакция на нажатие кнопки определялась как попадание или промах в зависимости от того, какая часть автомобиля была видна в целевой области, когда она была остановлена. Реакция на попадание определялась как минимум половина автомобиля, видимая после нажатия кнопки. Различные события использовались для привязки по времени осредненных форм волны связанного с событием потенциала (ERP), включая начало стимула, реакции кнопок и прыжки глаз через окклюдер. Когда формы волны ERP были привязаны по времени к предполагаемому смещению взгляда над окклюдером, участникам удалось различить три скорости замедления.Таким образом, теменная активность участников показала, что они могли различать различные замедления автомобиля, но только тогда, когда их усредненная ЭЭГ была привязана по времени к событию прыжка глаза, и только тогда, когда им удалось успешно остановить автомобиль. Такого эффекта не было обнаружено, когда сигналы ERP были привязаны по времени к какому-либо из других событий. Полученные данные указывают на то, что традиционная процедура синхронизации начала действия стимула может искажать усредненный сигнал ЭЭГ. Это искажение может, следовательно, скрывать важные различия в активности, особенно в теменной коре, которая может предоставить информацию о предполагаемом времени замедления движения объекта во время окклюзии.Наблюдения убедительно свидетельствуют об активном включении поведенческих данных в анализ ЭЭГ для получения ценной информации, которая в противном случае была бы потеряна при изучении нейронных коррелятов предполагаемого контроля.

Рис. 1. Экспериментальная установка окклюзии (A) и данные взгляда (положение ↑ и → время) для типичного медленного замедления у 4-месячного младенца (B) и 12-месячного младенца (C ) . (A) Автомобиль двигался горизонтально по прямоугольной траектории при одном из трех условий замедления: быстром (замедление 10%), среднем (замедление 50%) и медленном (замедление 90%).Два зеленых прямоугольника временно закрывали путь автомобилю. (B, C) Черная полоса представляет окклюдер, зеленые квадраты — движение автомобиля, а красные и синие точки — правый и левый глаз соответственно. Желтыми точками отсутствуют данные. Левые маркеры на каждом графике представляют собой событие догоняющего (момент, когда горизонтальная скорость глаза впервые равна скорости автомобиля), а правые маркеры представляют момент времени, в который автомобиль начинает снова появляться сзади. окклюдер.4-месячный младенец демонстрирует типичное саккадическое отслеживание, чтобы не отставать от целевого движения (B) , тогда как 12-месячный младенец следует за автомобилем, плавно преследуя (C) . У 12-месячного младенца наблюдается ожидаемая саккада до конца окклюдера перед повторным появлением машины, в то время как у 4-месячного ребенка такого предполагаемого движения глаз не наблюдается.

Дальнейшие продольные исследования ЭЭГ показали, что способность младенцев плавно отслеживать движущийся объект, подвергающийся окклюзии (см. Рис. 1A), и прогнозировать его повторное появление значительно возрастает в возрасте от 4 до 12 месяцев (Twenhöfel et al., 2013). Младенцы с возрастом показали больше случаев прогнозирующего смещения взгляда над окклюдером (Рисунки 1B, C). Младенцы старшего возраста демонстрировали более последовательный паттерн упреждающих движений глаз в ответ на движущуюся цель. Результаты подтверждают предыдущие исследования, показывающие, что упреждающие движения глаз значительно улучшаются в течение первого года жизни (см., Например, Gredebäck and von Hofsten, 2004). Чтобы успешно отслеживать объект в течение периода окклюзии, необходимо развивать постоянство объекта.Розандер и фон Хофстен (2004) предположили, что плавное преследование движущихся целей и прогнозируемое отслеживание окклюдера зависят от способности предвидеть будущее движение на основе предсказания траектории непрерывного движения движущегося объекта. Из-за зрительно-моторной задержки 100–200 мс, которую система плавного преследования должна преодолеть во время отслеживания движущихся объектов (см. Schlag and Schlag-Rey, 2002), плавное преследование должно быть отрегулировано с прогнозированием, чтобы компенсировать эту задержку, в пределах которой визуальная цель могла значительно переместиться.С развитием постоянства объекта старшие дети могли использовать зрительно-моторную интеграцию для успешного прогнозирования траектории объекта и непрерывного отслеживания его движения.

Прогнозируемое смещение взгляда сопровождалось расхождением и сдвигом топографии гамма-диапазона с возрастом. Топография нейронального гамма-диапазона сместилась из затылочных областей в спинном потоке у младенцев младшего возраста в передние височные области в вентральном потоке у младенцев старшего возраста, когда были проанализированы основные активности источника нейронов.Расхождение в топографии гамма-диапазона может, возможно, отражать изменения в развитии нейронных механизмов, обслуживающих отслеживание объектов в периоды преходящей окклюзии в течение первого года жизни. Предыдущие исследования также указали на участие гамма-активности в обработке сложных объектов в областях, распределенных вдоль вентральных и дорсальных путей (например, Lachaux et al., 2005; Hoogenboom et al., 2006). Сдвиг гамма-активности в областях нейронов может указывать на различные стратегии отслеживания окклюдера с возрастом.Младенцы младшего возраста могут управляться в основном с использованием пространственно-временной информации, обрабатываемой через спинной путь, чтобы заполнить пробелы в восприятии через преходящие окклюзии. Активация вентрального пути у младенцев старшего возраста может указывать на дальнейшее включение особенностей объекта во время перцептивного представления движущихся объектов. Таким образом, гамма-активация может представлять собой нисходящую обработку (высокоскоростное сравнение памяти) шаблона объекта, который поддерживался в течение промежутка восприятия с воспринимаемым стимулом (см. Herrmann and Mecklinger, 2001).Активация вентрального потока соответствует предположению о том, что зрение для восприятия (типичная задача вентрального потока) может заменить видение для действия (в основном задача спинного потока), чтобы успешно направлять движения руки 11-месячного младенца в направлении движения в нужном направлении. ситуация окклюзии (van Wermeskerken et al., 2011). Прогрессирование в региональном корковом сдвиге колебательной активности в процессе развития предполагает, что развитие постоянства объекта и предполагаемого контроля становится более заметным к концу первого года жизни.

В отличие от доношенных младенцев, у недоношенных детей наблюдается задержка развития при постоянном отслеживании движущихся объектов глазами. В то время как доношенные дети около 12 месяцев плавно следовали движущейся цели в 64% всех испытаний, недоношенные дети примерно того же возраста (с поправкой на недоношенность) демонстрировали плавное преследование только в 35% представленных испытаний. Более низкая доля прогнозируемых движений глаз у недоношенных детей по сравнению с доношенными младенцами может быть отражением слабого представления объекта (Munakata, 2001) и задержки во влиянии функционального представления объекта на движения глаз (Hollingworth et al., 2008). Однако их способность делать упреждающие движения глаз была относительно похожа на способность доношенных младенцев. Таким образом, они смогли отвлечь внимание от отслеживания движущегося объекта во время периода окклюзии, а затем с предсказанием переориентировать взгляд на окклюдер после повторного появления объекта, несмотря на трудности с плавным преследованием. Нарушения в развитии путей восприятия движения и другие осложнения, связанные с преждевременными родами, могут ухудшить обработку движений и способствовать снижению способности недоношенных младенцев отслеживать движущиеся объекты.Чтобы компенсировать менее функционирующую систему плавного преследования, было высказано предположение, что недоношенные дети могут использовать саккадические движения глаз и движения головы, чтобы непрерывно следовать за движущейся целью, хотя это приводит к менее эффективному плавному преследованию, чем у доношенных детей (Гренквист и др., 2011).

Вырисовывающиеся виртуальные стимулы на встречных курсах

Как мозг младенца обрабатывает информацию о неизбежных столкновениях? Моделируя надвигающийся объект на пути прямого столкновения с младенцами, можно исследовать деятельность мозга в ответ на надвигающуюся информацию.Вырисовывание относится к последней части приближения объекта, который ускоряется к младенцу (Kayed and van der Meer, 2007). Чтобы предотвратить надвигающееся столкновение с надвигающимся объектом, младенцы должны использовать временную стратегию, которая гарантирует, что у них будет достаточно времени, чтобы оценить, когда объект собирается поразить их, чтобы выполнить соответствующую поведенческую реакцию. Защитное мигание широко считается индикатором чувствительности к информации о приближающихся объектах на пути столкновения. Младенцы должны использовать информацию о времени до столкновения, чтобы точно рассчитать время реакции на моргание, чтобы они не моргнули слишком рано и не открыли глаза до того, как объект соприкоснется, или моргнуть слишком поздно, когда объект, возможно, уже соприкоснулся.Точная защитная реакция помогает предотвратить травмы младенцев. Для успешного защитного ответа во избежание столкновений важно развитие перспективного контроля. Младенцы должны использовать приближающуюся визуальную информацию, чтобы правильно рассчитать упреждающие реакции, чтобы избежать надвигающихся столкновений.

Временные стратегии, которые младенцы используют, чтобы определить, когда сделать защитное моргание в сторону надвигающегося виртуального объекта на курсе столкновения, были исследованы на доношенных младенцах в возрасте от 22 до 30 недель в поперечном поведенческом исследовании (Kayed and van der Meer, 2000).Младенцы самого младшего возраста использовали стратегию, основанную на угле обзора (аналогичную стратегии на расстоянии), чтобы рассчитать время защитных морганий. Таким образом, они моргали слишком поздно, когда приближающийся объект приближался с большим ускорением. С другой стороны, самые старшие младенцы использовали временную стратегию, позволяющую им мигать во времени для всех условий приближения виртуального объекта. Когда требуется точное время, использование менее выгодной стратегии угла обзора может привести к ошибкам в производительности по сравнению с использованием стратегии времени, которая позволяет добиться успешной работы независимо от размера и скорости объекта.

Дальнейшие продольные исследования доношенных и недоношенных младенцев в возрасте 22 и 30 недель показали, что с возрастом большинство младенцев перешли от использования стратегии, основанной на угле зрения, на стратегию, основанную на времени от времени их моргания (Kayed and van der Meer, 2007; Kayed et al., 2008). Некоторые из младенцев использовали временную стратегию даже в возрасте 22 недель, при этом такие младенцы продолжали использовать эту стратегию на последующих сессиях тестирования. Ни один из младенцев не вернулся к использованию стратегии, основанной на угле зрения, после использования временной стратегии.Один недоношенный ребенок показал задержку в развитии по сравнению с другими младенцами, так как он использовал стратегию выбора времени, основанную на угле обзора для всех скоростей ткацкого станка. Это заставляло его поздно моргать в большинстве испытаний, даже когда ему было 30 недель. У младенцев неспособность переключиться с временной стратегии, подверженной ошибкам, на стратегию, обеспечивающую успешное защитное моргание, может отражать недостаточный потенциал для гибкости. Может потребоваться гибкость, чтобы помочь соответствующим образом приспособиться к местным условиям окружающей среды и успешно взаимодействовать с окружающей средой, особенно потому, что правильное время важно для избежания препятствий во время навигации.

Представив приближающийся виртуальный объект на пути прямого столкновения, мы затем исследовали различия в развитии доношенных и недоношенных детей с помощью ЭЭГ высокой плотности. Младенцы изучались продольно в возрасте 4 и 12 месяцев. Вырисовывающийся стимул был запрограммирован так, чтобы он приближался к младенцу с разным ускорением, который, наконец, достигал лица младенца, имитируя визуальное столкновение (см. Рис. 2А). Пиковые ответы VEP, связанные с приближением, были проанализированы с использованием диполей источника в затылочных областях.Результаты показали тенденцию развития в прогнозировании времени столкновения объекта у доношенных детей. С возрастом средняя продолжительность VEP (время обработки) у доношенных детей уменьшалась, при этом пиковая реакция VEP была ближе к времени до столкновения с ткацким станком (van der Weel and van der Meer, 2009; van der Meer et al., 2012) . Доношенные младенцы в возрасте около 12 месяцев использовали более сложную и эффективную временную стратегию для определения времени реакции своего мозга на виртуальное столкновение. Их мозговые реакции, связанные с приближением, были зафиксированы на постоянном времени до столкновения независимо от скорости визуального станка (рис. 2В), что свидетельствует о развитии перспективного контроля в этом возрасте (van der Meer et al., 2015). Использование такой временной стратегии, основанной на фиксированном времени до столкновения, может отражать уровни нервной зрелости и двигательного опыта младенцев. Зрелость и опыт являются важными факторами, необходимыми для точного определения времени предполагаемых действий в ответ на надвигающиеся объекты, чтобы гарантировать успешные маневры уклонения во время навигации.

Рис. 2. Экспериментальная установка (A) и усредненные связанные с приближением пиковые ответы VEP (с SD) у доношенных и недоношенных детей (B) . (A) Младенцам был показан плоский двухмерный круг, заполненный четырьмя меньшими цветными кругами. Стимулы нависания имитировали приближающийся объект на расстоянии по курсу прямого столкновения при постоянных ускорениях -21,1, -9,4, -5,3 мс ^-2 для быстрого ткацкого станка (2 с), среднего ткацкого станка (3 с) и медленного ткацкого станка. (4 с) соответственно. Нижнее левое уравнение описывает рост визуального ткацкого станка. Надвигающиеся стимулы приближались к младенцу, когда изображение на экране росло симметрично, и прекращалось, когда изображение заполняло весь экран. (B) С увеличением возраста доношенные дети реагировали значительно ближе к времени до столкновения с ткацким станком по сравнению с недоношенными. Только доношенные младенцы старшего возраста реагировали на фиксированное время до столкновения независимо от скорости ткацкого станка, что свидетельствует о том, что только доношенные дети в возрасте 12 месяцев переключились со стратегии угла зрения на более сложную временную стратегию при определении времени своего появления. -зависимые пиковые ответы VEP.

Однако, в отличие от доношенных новорожденных, недоношенные дети не показывали таких улучшений с возрастом, но продолжали использовать менее эффективную временную стратегию, основанную на угле обзора ткацкого станка, даже в 12 месяцев (рис. 2В).Это свидетельствует о том, что у недоношенных детей есть проблемы с предполагаемым контролем в течение первого года жизни, поскольку их мозг демонстрирует реакции слишком рано в приближающейся последовательности и, следовательно, неадекватно учитывает различные ускорения ткацкого станка.

Путем определения активности источника мозга для надвигающихся стимулов, приближающихся с разной скоростью, и использования анализа внешнего тау-сцепления, была дополнительно исследована временная динамика постсинаптической нейрональной активности в первый год жизни (van der Weel and van der Meer, 2009) .Анализ тау-связи рассчитал тау активности формы сигнала источника от пика до пика и соответствующий тау скоростей ткацкого станка. Исходные диполи, моделирующие активность мозга в пределах визуальных областей интереса, O1, Oz и O2, были подогнаны вокруг пикового уровня активности VEP, чтобы дать прямое измерение активности источника мозга на пробной основе. При использовании доношенных младенцев с пре-локомотором в возрасте 5-7 и 8-9 месяцев и ползающих младенцев в возрасте 10-11 месяцев была обнаружена синхронизированная активность тета-диапазона в ответ на надвигающийся стимул.Это согласуется с другими исследованиями, которые определили, что колебания тета-диапазона важны для регистрации и обработки информации визуального восприятия (например, Kahana et al., 2001). Анализ внешней тау-связи активности источника сигнала показал наличие сильной и длинной тау-связи у всех младенцев. У самых старших младенцев обнаруживалась мозговая активность с временной структурой, которая соответствовала временной структуре, присутствующей в визуально приближающихся стимулах. Таким образом, в ходе развития временная структура различных вырисовывающихся стимулов может поддерживаться во время обработки в более зрелом мозге младенца.Поддержание временной структуры может обеспечить все более точную информацию о времени до столкновения о надвигающейся опасности, поскольку младенцы с возрастом становятся более мобильными. Младенцы в возрасте 10–11 месяцев хорошо дифференцировались между разными скоростями ткацкого станка при увеличении значений константы тау-связи, K, для более быстрого ткацкого станка. Младенцы не могли различать ткацкие станки, причем худшие показатели наблюдались у младенцев в возрасте 5–7 месяцев. Полученные данные могут предложить зрелые нейронные сети для обработки информации о предстоящих столкновениях у самых старших младенцев по сравнению с самыми молодыми.В 5–7 месяцев такие нейронные сети, возможно, еще не были разработаны, но скорее всего, они могут быть созданы в возрасте 8–9 месяцев, что совпадает с началом ползания у младенцев. Таким образом, при лучшем контроле самопроизвольной локомоции способность восприятия распознавать надвигающуюся опасность и выполнять необходимые предполагаемые действия, чтобы избежать надвигающегося столкновения, заметно улучшается.

В развивающемся мозге не только визуальная информация важна для выполнения предполагаемых действий, но также необходима интеграция информации от различных органов чувств, которая имеет фундаментальное значение для восприятия.Чтобы исследовать, играет ли слуховая система также роль в предполагаемом контроле, van der Meer et al. (2008b) использовали парадигму вращения, управляемую слухом, в поведенческом исследовании младенцев в возрасте 6–9 месяцев. Младенцы лежали на животе с магнитными датчиками, прикрепленными к их голове и телу, чтобы измерять направление и скорость вращения, когда они реагировали на слуховую стимуляцию матери. Младенцы могли последовательно выбирать самый короткий путь вместо самого длинного, чтобы повернуться к своим матерям, которые располагались позади них.Младенцы продемонстрировали предполагаемый контроль, вращаясь с более высокой пиковой скоростью, поскольку угол между ними и положением матери увеличивался. В соответствии с теорией аффорданса мы показали, что слуховая система может функционировать как функциональная система слушания. Слуховая информация может использоваться в качестве источника информации для восприятия, чтобы помочь адекватно управлять поведением в окружающей среде. Мобильные младенцы могут использовать слуховую информацию, которая предлагает им наиболее эффективный метод действий относительно их собственного положения в пространстве и желаемого положения в окружающей среде (также см. Morrongiello, 1988; Middlebrooks and Green, 1991; van der Meer and van der Вел, 2011).

Однако, когда визуальная и слуховая информация о приближении одновременно присутствует в аудиовизуальном стимуле, у доношенных детей до локомоторного возраста наблюдается более ранняя реакция мозга на слуховой ткацкий станок, чем на зрительный (Agboada et al., 2015). Продольные исследования показывают, что пиковые реакции активации визуального и слухового вырисовывания у младенцев в 3–4 месяца происходят раньше в последовательности вырисовки, по сравнению с младенцами более старшего возраста в 9-10 месяцев. Результаты указывают на тенденцию развития в прогнозировании информации о времени до столкновения в младенчестве, когда рекрутирование нейронных сборок в более высоких областях коры, особенно в теменной коре, участвует в обработке информации, связанной с приближением, по мере того, как младенцы стареют.При эволюционной предвзятости к выживанию, когда в аудиовизуальном восприятии вырисовывается приоритет раннего слухового ответа над реакцией зрительного восприятия, вполне вероятно, что на аудиовизуальную интеграцию у младенцев может сильно повлиять их пространственное внимание, захваченное визуальным ткацким станком. Другими словами, реакции, связанные с визуальным нависанием, которые появляются относительно поздно в последовательности нарастания, могут быть отражением активного внимания младенцев, проявляемого к визуальному ткацкому станку над слуховым ткацким станком (см. Corbetta et al., 1990).

Информация об оптическом потоке, имитирующая самодвижение

Используя парадигму оптического потока, мы исследовали развитие зрительного восприятия движения в течение первого года жизни, используя как вызванные (VEP), так и индуцированные (временной спектральной эволюции, TSE) ответы мозга на моделируемое самодвижение. Используя ЭЭГ у 8-месячных младенцев и взрослых, van der Meer et al. (2008a) изучали электрическую активность мозга как функцию восприятия структурированного оптического потока и случайных зрительных движений. Активность мозга, связанная с обработкой двигательных стимулов, была различной у младенцев и взрослых как при ЗВП, так и при индуцированной активности ЭЭГ.Взрослые и младенцы имели более короткие латентные периоды N2 для структурированного оптического потока, чем случайные зрительные движения. Младенцы демонстрировали более длительные задержки в обоих условиях движения по сравнению со взрослыми, причем самые длинные задержки наблюдались для случайных зрительных движений. В то время как младенцы использовали более медленную частоту тета-диапазона во время обработки визуальной информации, взрослые использовали более быструю активность бета-диапазона в ответ на условия движения. Результаты показывают, что младенцы, которые еще не способны ходить, могут обнаруживать оптический поток менее эффективно по сравнению со взрослыми, и на них может в большей степени влиять отсутствие структуры, присутствующей в случайных зрительных движениях.Когда скорость структурированной информации о прямом оптическом потоке варьировалась у взрослых и детей в возрасте 4–5 и 8–10 месяцев, Vilhelmsen et al. (2015a, b) показали, что различия в латентном периоде пика N2 наблюдаются у взрослых и детей старшего возраста, но не у детей в возрасте 4–5 месяцев. Было обнаружено, что латентность N2 уменьшается с возрастом, при этом самая короткая латентность N2 наблюдается для самой низкой скорости движения. В отличие от младенцев младшего возраста, младенцы старшего возраста могли иметь более развитую нейробиологическую систему, которая способствовала лучшему обнаружению зрительного движения, как и у взрослых участников.Чувствительные к движению области коры мозга продолжают развиваться от младенчества до взрослой жизни (Gilmore et al., 2007), что приводит к более эффективной обработке различных скоростей движения с возрастом.

Чтобы связать поведенческие изменения, такие как переживание локомоции, с сопутствующими изменениями в деятельности мозга, прелокомоторные младенцы в возрасте 3–4 месяцев и младенцы в возрасте 11–12 месяцев с самовоспроизведенным двигательным опытом были продольно изучены с использованием парадигмы оптического потока (Agyei et al., 2015, 2016). Как доношенных, так и недоношенных детей изучали, чтобы изучить влияние недоношенности на обработку информации о потоке зрительного нерва.Младенцам были представлены три состояния движения (прямой и обратный оптический поток и случайное визуальное движение) вместе со статическим условием отсутствия потока. У младших младенцев не было опыта ползания, в то время как у старших младенцев в среднем было около 2,5 месяцев ползания.

Доношенные новорожденные различали три состояния движения с самой короткой задержкой для прямого оптического потока и самой длинной задержкой для случайного зрительного движения, но только в 11–12 месяцев (рис. 3). Это улучшение зрительного восприятия движения с возрастом, возможно, было связано со значительными нервными развитиями, такими как усиление миелинизации соединительных волокон (Paus et al., 2001; Grieve et al., 2003; Loenneker et al., 2011) и созревание локальной скорости метаболизма глюкозы (Chugani et al., 1996; Klaver et al., 2011). Таким образом, быстрое прогрессирующее улучшение функциональной обработки информации о движении по мере взросления младенцев может быть причиной более коротких латентных периодов, наблюдаемых у младенцев в возрасте 11–12 месяцев. Самая короткая задержка для прямого оптического потока может указывать на более быстрое развитие чувствительности к радиальному движению, которое соответствует движению вперед, а не к обратным или случайным направлениям.Кроме того, когда матери вынашивают младенцев, младенцы испытывают пассивное передвижение, когда они настраиваются на доминирующие статистические данные о переживаемой ими визуальной среде (Raudies et al., 2012; Raudies and Gilmore, 2014). Пассивное восприятие визуального потока младенцами, особенно при высоких скоростях потока, происходит в результате того, что их голова направлена ​​вниз и находится ближе к поверхности земли при переноске (Raudies et al., 2012). Однако только действия, созданные самостоятельно, могут привести к более сильной связи между восприятием и действием в развивающемся мозге (James and Swain, 2011).Таким образом, только более старшие доношенные младенцы, у которых был опыт ползания из-за самостоятельного движения, лучше различали условия движения по сравнению с младшими детьми, у которых был только опыт пассивной локомоции, когда их носили с собой.

Рис. 3. Большие средние подвижные ЗВП у доношенных детей в возрасте 3–4 месяцев (A) и 11–12 месяцев (B), а также у недоношенных детей в возрасте 3–4 месяцев (C) и 11–12 месяцев (D). ) . Амплитуды отложены по оси Y, а задержки — по оси X.Фактические задержки пика N2 для прямого оптического потока указаны на PO4 у доношенных детей и POz у недоношенных детей. Различия в задержках пика N2 для трех условий движения наблюдались только у доношенных новорожденных в возрасте 12 месяцев, когда латентность увеличивалась от прямого оптического потока до обратного оптического потока и случайного движения.

Недоношенные дети не различали три состояния движения в возрасте 11–12 месяцев и не улучшали латентный период с возрастом. Исследования показывают, что у недоношенных новорожденных в скорректированном возрасте 2–3 месяцев происходит задержка на несколько недель по сравнению с доношенными детьми при различении смены направления движения (например,г., Брэддик и др., 2005; Birtles et al., 2007). Принимая во внимание, что у недоношенных младенцев был такой же опыт ползания, что и у доношенных младенцев, их неспособность различать условия движения в более старшем возрасте могла быть результатом аномалий белого вещества, которые могут лежать в основе нарушения дорсального зрительного потока. Таким образом, электрические импульсы аксонов могут быть нарушены, что приведет к неулучшенной латентности с возрастом. Возможно, что неулучшенные латентные периоды недоношенных детей с возрастом также могут отражать нормальную задержку, связанную с преждевременными родами, которые могут быть восстановлены в более позднем возрасте.Однако в возрасте 3–4 месяцев и независимо от состояния зрительных движений у недоношенных детей латентный период был значительно короче, чем у доношенных. Поскольку недоношенные дети тестировались с поправкой на недоношенность, одним из факторов, способствующих этой более быстрой реакции восприятия, могло быть более длительное воздействие и ощущение потока зрения у более молодых недоношенных детей по сравнению с доношенными детьми в возрасте 3–4 месяцев.

Когда TSE условий движения сравнивали с TSE статического точечного рисунка без потока, обе группы младенцев показали десинхронизированную активность тета-диапазона, которая была более преобладающей у младенцев младшего возраста (Рисунок 4).Низкочастотные колебания тета-диапазона являются общим признаком незрелости в младенчестве (например, Орехова и др., 2006). Более распространенная десинхронизация тета-диапазона у младенцев может указывать на относительно большие нейронные сети и меньшую специализацию при обработке информации о радиальном движении в этом возрасте. Кроме того, синхронизированная активность альфа-бета-диапазона наблюдалась только у доношенных детей в возрасте 11–12 месяцев. Появление более быстрой частотной активности альфа-бета-диапазона только в 11–12 месяцев может указывать на постепенный переход от менее специализированных, более медленных осциллирующих и относительно незрелых более крупных колебательных клеточных сборок через 3–4 месяца к более взрослой модели специализации движения. где клеточные сборки имеют меньше, но более специализированных нейронов.Это могло бы объяснить, почему доношенные младенцы в возрасте 11–12 месяцев лучше устанавливают более быструю связь между пространственно разделенными областями мозга, что позволяет улучшить зрительное восприятие движения.

Рис. 4. Графики TSE по интересующим областям мозга (VClL, боковая зрительная кора слева; PM, теменная средняя линия; VClR, боковая зрительная кора справа), когда условия движения сравнивались со статическим состоянием отсутствия потока в типичном полном объеме. доношенный ребенок в 4 месяца (A) и 12 месяцев (B), и у типичного недоношенного ребенка в 4 месяца (C) и 12 месяцев (D) .Индуцированные синхронизированные и десинхронизированные действия отображаются контурами красного и синего цвета соответственно. Индуцированная десинхронизированная активность тета-диапазона наблюдалась во всех интересующих визуальных областях у доношенных и недоношенных детей в обоих возрастах, при этом индуцированная синхронизированная активность в альфа-бета-диапазоне наблюдалась в двух или более областях зрения только у доношенных детей в 12 месяцев. Начало стимула — вертикальная красная линия на отметке 0 мс с эпохой от -200 до 800 мс.

Возможное нарушение спинного потока, ответственного за обработку зрительного движения, могло быть причиной того, что у недоношенных детей в возрасте 11–12 месяцев не было такого прогрессирования колебательных паттернов.Поскольку дорсальный зрительный поток развивается и созревает относительно рано (Hammarrenger et al., 2007), рождение недоношенным могло привести к нарушению ассоциативных волокон и синаптического развития в дорсальном потоке, которые помогают точно настроить рост коры головного мозга на поздних этапах внутриутробной и ранней внематочной жизни. (Huppi et al., 1998; Mewes et al., 2006). Нарушение развития дорсального зрительного потока из-за преждевременных родов могло препятствовать эффективному росту коры головного мозга и способствовало отсутствию высокочастотной колебательной активности, когда недоношенные дети были старше.Кроме того, индивидуальный анализ показал аномально высокие задержки в ответ на оптический поток у трех недоношенных новорожденных (см. Также van der Meer et al., 2015). Из-за возможной большей степени нарушения спинного потока у этих недоношенных детей необходимо провести последующее исследование, когда недоношенные дети достигнут школьного возраста, чтобы выяснить, есть ли у этих младенцев все еще нарушенные функции, связанные с спинным потоком, и влияние нарушение повседневной жизни.

Заключение

Информация о том, как зрительная система реагирует на зрительное движение посредством взаимосвязи поведенческих и нейронных процессов, была представлена, чтобы помочь нам лучше понять развитие зрительного восприятия для предполагаемого контроля в младенчестве.Младенцы с возрастом демонстрируют прогресс в развитии, поскольку они используют информацию визуального восприятия, которая помогает выполнять упреждающие действия, такие как движения глаз, головы и рук. Обработка визуальной информации и развитие постоянства объектов становятся более эффективными к концу первого года жизни. Младенцы демонстрируют заметные улучшения в ответных реакциях мозга, связанных с приближением, и способность переключаться со стратегии расстояния или визуального угла на более эффективную стратегию времени, чтобы помочь тау управлять своими движениями.С возрастом младенцы распознают и различают различные радиальные движения и демонстрируют прогрессию от низкочастотных к высокочастотным колебаниям нейронов во время обработки визуальной информации. Самостоятельно создаваемый двигательный опыт и продолжающиеся процессы нервного созревания могут быть факторами, которые влияют на эффективность зрительного восприятия движения во время развития. В отличие от доношенных, у недоношенных детей могут быть нарушения в функционировании спинного зрительного потока. Нарушение функции спинного потока может способствовать их относительно худшей работе во время обработки визуальной информации.Таким образом, раннее выявление и идентификация недоношенных детей, которые могут быть подвержены риску развития проблем, необходимы для обеспечения программ раннего вмешательства, необходимых для их оптимального развития. При изучении нейронных коррелятов предполагаемого контроля в младенчестве крайне важно включить поведенческие данные в анализ ЭЭГ, чтобы лучше понять, как тесно связано развитие мозга и поведения.

Авторские взносы

SA, FW и AM внесли равный вклад в концепцию и дизайн работы и несут ответственность за все аспекты работы.SA разработала проект, FW и AM в равной степени способствовали критическому пересмотру его на предмет интеллектуального содержания.

Финансирование

Этот проект частично стал возможен благодаря Норвежскому Экстрафонду здравоохранения и реабилитации.

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Рецензент GR и ведущий редактор DC заявили о своей общей принадлежности, а ведущий редактор заявляет, что процесс, тем не менее, соответствовал стандартам справедливой и объективной проверки.

Список литературы

Аанондсен, К. М., ван дер Меер, А. Л. Х., Брубак, А. М., Эвенсен, К. А. И., Скранес, Дж. С., Мир, Г. Е. и др. (2007). Дифференциация предполагаемой контрольной информации для отлова подростков из группы риска и контрольной группы. Dev. Med. Детский Neurol. 49, 112–116. DOI: 10.1111 / j.1469-8749.2007.00112.x

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Агбоада, Д., ван дер Меер, А. Л. Х., и ван дер Виль, Ф. Р. (2015).Кортикальные реакции младенцев на аудиовизуальные маяки изучались с помощью ЭЭГ высокой плотности. Cogn. Behav. Psychol. 7, 152–160. DOI: 10.5176 / 2251-1865_cbp15.07

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Aguiar, A., and Baillargeon, R. (1999). Рассуждения 2,5-месячных младенцев о том, когда следует и не следует закрывать предметы. Cogn. Psychol. 39, 116–157. DOI: 10.1006 / cogp.1999.0717

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Агей, С.Б., Хольт, М., ван дер Виль, Ф. Р., и ван дер Меер, А. Л. Х. (2015). Продольное исследование восприятия структурированного оптического потока и случайных зрительных движений у младенцев с помощью ЭЭГ высокой плотности. Dev. Sci. 18, 436–451. DOI: 10.1111 / desc.12221

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Agyei, S. B., van der Weel, F. R., and van der Meer, A. L.H. (2016). Продольное исследование недоношенных и доношенных детей: анализ ЭЭГ высокой плотности корковой активности в ответ на зрительное движение. Нейропсихология . DOI: 10.1016 / j.neuropsychologia.2016.02.001

CrossRef Полный текст

Башар Э., Башар-Эроглу К., Каракаш С. и Шюрманн М. (2000). Колебания восприятия и памяти мозга. Внутр. J. Psychophysiol. 35, 95–124. DOI: 10.1016 / S0167-8760 (99) 00047-1

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бастин Дж., Фажен Б. Р. и Монтань Г. (2010). Контроль скорости и направления во время перехвата: подход, основанный на аффордансе. Exp. Brain Res. 201, 763–780. DOI: 10.1007 / s00221-009-2092-y

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бертенталь Б. И., Роуз Дж. Л. и Бай Д. Л. (1997). Связь восприятия и действия в развитии визуального контроля позы. J. Exp. Psychol. Гм. Восприятие. Выполнять. 23, 1631–1643. DOI: 10.1037 / 0096-1523.23.6.1631

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бертлз, Д. Б., Брэддик, О.Дж., Ваттам-Белл, Дж., Уилкинсон, А. Р., Аткинсон, Дж. (2007). Ориентация и специфические движения зрительной коры головного мозга у недоношенных младенцев. Нейроотчет 18, 1975–1979. DOI: 10.1097 / WNR.0b013e3282f228c8

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Бутсма Р. Дж., Ледуит С., Казанова Р. и Заал Ф. Т. Дж. М. (2015). Информация дробного порядка в визуальном контроле бокового опорно-двигательного аппарата. J. Exp. Psychol. Гм. Восприятие.Выполнять. DOI: 10.1037 / xhp0000162. [Epub перед печатью].

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Брэддик, О., Бертлс, Д., Ваттам-Белл, Дж., И Аткинсон, Дж. (2005). Корковые ответы, зависящие от движения и ориентации в младенчестве. Vision Res. 45, 3169–3179. DOI: 10.1016 / j.visres.2005.07.021

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шарденон А., Монтань Г., Лоран М. и Бутсма Р. Дж.(2004). Перцептивный контроль целенаправленного передвижения: общая архитектура управления для перехвата и навигации? Exp. Brain Res. 158, 100–108. DOI: 10.1007 / s00221-004-1880-7

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Cignetti, F., Zedka, M., Vaugoyeau, M., and Assaiante, C. (2013). Самостоятельная ходьба как главный навык для развития упреждающего контроля над позой: свидетельства от корректировок до предсказуемых возмущений. PLoS ONE 8: e56313.DOI: 10.1371 / journal.pone.0056313

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Корбетта, М., Миезин, Ф. М., Добмейер, С., Шульман, Г. Л., и Петерсен, С. Е. (1990). Преднамеренная модуляция нейронной обработки формы, цвета и скорости у людей. Наука 248, 1556–1559. DOI: 10.1126 / science.2360050

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Конселл, С. Дж., И Бордман, Дж. П. (2005). Дифференциальный рост мозга у недоношенного ребенка: текущие знания и будущие разработки по данным визуализации мозга. Семин. Fetal Neonatal Med. 10, 403–410. DOI: 10.1016 / j.siny.2005.05.003

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Крим, С. Х., и Проффитт, Д. Р. (2001). Определение корковых зрительных систем: «что», «где» и «как». Acta Psychol. 107, 43–68. DOI: 10.1016 / S0001-6918 (01) 00021-X

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Каттинг Дж. Э., Виштон П. М. и Брэрен П. А. (1995). Как избежать столкновений с неподвижными и движущимися объектами. Psychol. Ред. 102, 627–651. DOI: 10.1037 / 0033-295X.102.4.627

CrossRef Полный текст | Google Scholar

де Йонг, М., Верховен, М., и ван Баар, А. Л. (2012). Результаты школы, когнитивные функции и поведенческие проблемы у умеренно и поздно недоношенных детей и взрослых: обзор. Семин. Fetal Neonatal Med. 17, 163–169. DOI: 10.1016 / j.siny.2012.02.003

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Даффи, К. Дж.и Вурц Р. Х. (1991). Чувствительность нейронов MST к стимулам оптического потока. II. Выявление механизмов избирательности ответа на раздражители малого поля. J. Neurophysiol. 65, 1346–1359.

PubMed Аннотация | Google Scholar

Фажен, Б. Р. (2005). Восприятие возможностей для действия: о необходимости калибровки и перцептивного обучения для визуального руководства действием. Восприятие 34, 717–740. DOI: 10.1068 / p5405

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фажен, Б.Р. (2007). Управление действиями, управляемыми визуально, на основе возможностей. Ecol. Psychol. 19, 383–410. DOI: 10.1080 / 10407410701557877

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гхош К., Хориучи Т. К., Кришнапрасад П. С. и Мосс К. Ф. (2006). Летучие мыши-эхолоты используют стратегию, почти оптимальную по времени, чтобы перехватить добычу. PLoS Biol. 4: e108. DOI: 10.1371 / journal.pbio.0040108

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гибсон, Дж.Дж. (1966). Чувства, рассматриваемые как системы восприятия . Бостон, Массачусетс: Houghton-Mifflin.

Google Scholar

Гибсон, Дж. Дж. (1979). Экологический подход к визуальному восприятию. Хиллсдейл, Нью-Джерси: Лоуренс Эрлбаум Ассошиэйтс.

Google Scholar

Gredebäck, G., and von Hofsten, C. (2004). Развитие представлений младенцев о движении объекта во время окклюзии: продольное исследование детей в возрасте от 6 до 12 месяцев. Младенчество 6, 165–184.DOI: 10.1207 / s15327078in0602_2

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Грив П. Г., Эмерсон Р. Г., Файфер В. П., Ислер Дж. Р. и Старк Р. И. (2003). Пространственная корреляция электроэнцефалограммы младенца и взрослого. Clin. Neurophysiol. 114, 1594–1608. DOI: 10.1016 / S1388-2457 (03) 00122-6

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гренквист, Х., Бродд, К.С., и Розандер, К. (2011). Развитие плавных движений глаз преследования у очень недоношенных детей: подгруппа низкого риска. Acta Paediatr. 100, 5–11. DOI: 10.1111 / j.1651-2227.2011.02247.x

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Hammarrenger, B., Roy, M.-S., Ellemberg, D., Labrosse, M., Orquin, J., Lippe, S., et al. (2007). Задержка развития и функция магноцеллюлярных зрительных путей у недоношенных детей с очень низкой массой тела при рождении. Dev. Med. Детский Neurol. 49, 28–33. DOI: 10.1017 / s0012162207000084.x

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Херрманн, К.С., Фрюнд И. и Ленц Д. (2010). Гамма-активность человека: обзор когнитивных и поведенческих коррелятов и сетевых моделей. Neurosci. Biobehav. Ред. . 34, 981–992. DOI: 10.1016 / j.neubiorev.2009.09.001

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Херрманн, К. С., Меклингер, А. (2001). Гамма-активность в ЭЭГ человека связана с быстрым сравнением памяти во время избирательного внимания к объекту. Vis. когн. 8, 593–608. DOI: 10.1080 / 13506280143000142

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хиггинс, К.И., Кампос Дж. Дж. И Кермоян Р. (1996). Влияние самостоятельного передвижения на постуральную компенсацию оптического потока у младенцев. Dev. Psychol. 32, 836–841. DOI: 10.1037 / 0012-1649.32.5.836

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Hoechstetter, K., Bornfleth, H., Weckesser, D., Ille, N., Berg, P., and Scherg, M. (2004). Когерентность источника BESA: новый метод изучения корковой колебательной связи. Brain Topogr. 16, 233–238. DOI: 10.1023 / B: BRAT.0000032857.55223,5д

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Холлингворт А., Ричард А. М. и Лак С. Дж. (2008). Понимание функции кратковременной зрительной памяти: транссаккадическая память, соответствие объектов и коррекция взгляда. J. Exp. Psychol. 137, 163–181. DOI: 10.1037 / 0096-3445.137.1.163

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Холт М., ван дер Виль Ф. Р. и ван дер Меер А. Л. Х. (2013).Объединение результатов взгляда и записей электроэнцефалографии для изучения времени в задаче визуального отслеживания. Neuroreport 24, 968–972. DOI: 10.1097 / WNR.0000000000000020

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Hoogenboom, N., Schoffelen, J. M., Oostenveld, R., Parkes, L.M, and Fries, P. (2006). Локализация визуальной активности человека в гамма-диапазоне по частоте, времени и пространству. Neuroimage 29, 764–773. DOI: 10.1016 / j.neuroimage.2005.08.043

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хуппи, П. С., Майер, С. Е., Пелед, С., Зиентара, Г. П., Барнс, П. Д., Джолес, Ф. А. и др. (1998). Микроструктурное развитие белого вещества головного мозга новорожденного человека оценивали in vivo с помощью диффузионной тензорной магнитно-резонансной томографии. Pediatr. Res. 44, 584–590. DOI: 10.1203 / 00006450-199810000-00019

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Джейкобс, Д.М., и Майклс, К. Ф. (2006). Боковой перехват I: оперативные оптические переменные, настройка и калибровка. J. Exp. Psychol. Гм. Восприятие. Выполнять. 32, 443–458. DOI: 10.1037 / 0096-1523.32.2.443

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Джейкобс, Д. М., Рунесон, С., и Майклс, К. Ф. (2001). Обучение визуальному восприятию относительной массы сталкивающихся шаров в глобально и локально ограниченных средах задач. J. Exp. Psychol. Гм.Восприятие. Выполнять. 27, 1019–1038. DOI: 10.1037 / 0096-1523.27.5.1019

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Джеймс, К. Х., Суэйн, С. Н. (2011). Только самопроизвольные действия создают сенсомоторные системы в развивающемся мозге. Dev. Sci. 14, 673–678. DOI: 10.1111 / j.1467-7687.2010.01011.x

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Джонсон С. П., Амсо Д. и Слеммер Дж. А. (2003). Развитие объектных концепций в младенчестве: доказательства раннего обучения в парадигме отслеживания взгляда. Proc. Natl. Акад. Sci. США 100, 10568–10573. DOI: 10.1073 / pnas.1630655100

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Йонссон, Б., и фон Хофстен, К. (2003). Способность младенцев отслеживать временно закрытые объекты и дотягиваться до них. Dev. Sci. 6, 86–99. DOI: 10.1111 / 1467-7687.00258

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Jouen, F., Lepecq, J.-C., Gapenne, O., and Bertenthal, B.I. (2000). Чувствительность оптического потока у новорожденных. Infant Behav. Dev. 23, 271–284. DOI: 10.1016 / S0163-6383 (01) 00044-3

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Кайед, Н.С., Фарстад, Х., и ван дер Меер, А.Л.Х. (2008). Временные стратегии недоношенных детей до оптических столкновений. Early Hum. Dev. 84, 381–388. DOI: 10.1016 / j.earlhumdev.2007.10.006

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Кайед, Н.С., и ван дер Меер, А. (2000). Стратегии определения времени, используемые при защитном моргании от оптических столкновений у детей в возрасте от 5 до 7 месяцев. Infant Behav. Dev. 23, 253–270. DOI: 10.1016 / S0163-6383 (01) 00043-1

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Кайед, Н. С., и ван дер Меер, А. Л. Х. (2009). Продольное исследование перспективного контроля заражения доношенными и недоношенными детьми. Exp. Brain Res. 194, 245–258. DOI: 10.1007 / s00221-008-1692-2

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Khader, P.H., Jost, K., Ranganath, C., and Rosler, F.(2010). Тета- и альфа-колебания во время поддержания рабочей памяти предсказывают успешное кодирование долговременной памяти. Neurosci. Lett. 468, 339–343. DOI: 10.1016 / j.neulet.2009.11.028

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Клавер П., Маркар В. и Мартин Э. (2011). Нейроразвитие зрительной системы у типично развивающихся детей. Прог. Brain Res. 189, 113–136. DOI: 10.1016 / B978-0-444-53884-0.00021-X

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Klimesch, W., Саусенг, П., и Ханслмайр, С. (2007). Альфа-осцилляции ЭЭГ: гипотеза торможения — времени. Brain Res. Ред. 3, 63–88. DOI: 10.1016 / j.brainresrev.2006.06.003

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Lachaux, J., George, N., Tallon-Baudry, C., Martinerie, J., Hugueville, L., Minotti, L., et al. (2005). Многоликая реакция гамма-диапазона на сложные визуальные раздражители. Neuroimage 25, 491–501. DOI: 10.1016 / j.neuroimage.2004.11.052

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ли, Д.Н. (1993). «Связь тела и окружающей среды», в «Воспринимаемое Я: экологические и межличностные источники самопознания», , изд. У. Нейссер (Кембридж: издательство Кембриджского университета), 43–67.

Ли Д. Н., Георгопулос А. П., Кларк М. Дж. О., Крейг К. и Порт Н. Л. (2001). Направляющий контакт за счет стыковки зазоров. Exp. Brain Res. 139, 151–159. DOI: 10.1007 / s002210100725

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Лежен, Л., Андерсон, Д. И., Кампос, Дж. Дж., Уизерингтон, Д. К., Учияма, И., и Барбу-Рот, М. (2006). Реагирование на наземный зрительный поток в младенчестве: играет ли роль локомоторный опыт? Hum. Mov. Sci. 25, 4–17. DOI: 10.1016 / j.humov.2005.10.004

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ленуар, М., Муш, Э., Янссенс, М., Тиери, Э., Юттенхове, Дж. (1999). Перехват движущихся объектов при самодвижении. J. Mot. Behav. 31, 55–67.DOI: 10.1080 / 002228991891

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Лоеннекер, Т., Клавер, П., Бухер, К., Лихтенштайгер, Дж., Имфельд, А., и Мартин, Э. (2011). Развитие микроструктуры: организационные различия в архитектуре волокон у детей и взрослых в дорсальных и вентральных визуальных потоках. Hum. Brain Mapp. 32, 935–946. DOI: 10.1002 / HBM.21080

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Мевес, А.U. J., Hüppi, P. S., Als, H., Rybicki, F. J., Inder, T. E., McAnulty, G. B., et al. (2006). Региональное развитие мозга в серийной магнитно-резонансной томографии недоношенных новорожденных из группы низкого риска. Педиатрия 118, 23–33. DOI: 10.1542 / педс.2005-2675

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Майклс, К. Ф., Зейнстра, Э. Б., и Аудежанс, Р. Р. Д. (2001). Информация и действия при ударе по падающему мячу. Q. J. Exp. Psychol. А 54, 69–93. DOI: 10.1080/02724980042000039

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Морронгьелло, Б.А. (1988). Локализация звуков младенцами по двум пространственным измерениям: горизонтальной и вертикальной осям. Infant Behav. Dev. 11, 127–143. DOI: 10.1016 / S0163-6383 (88) 80001-8

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Náñez, J. (1988). Восприятие надвигающегося столкновения у младенцев в возрасте от 3 до 6 недель. Infant Behav. Dev. 11, 447–463.

Google Scholar

Орехова Е. В., Строганова Т. А., Посикера И. Н., Элам М. (2006). Тета-ритм ЭЭГ у детей раннего и дошкольного возраста. Clin. Neurophysiol. 117, 1047–1062. DOI: 10.1016 / j.clinph.2005.12.027

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Паус, Т., Коллинз, Д. Л., Эванс, А. К., Леонард, Г., Пайк, Б., и Зейденбос, А. (2001). Созревание белого вещества в мозге человека: обзор исследований магнитного резонанса. Brain Res. Бык. 54, 255–266. DOI: 10.1016 / S0361-9230 (00) 00434-2

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Pfurtscheller, G., and Lopes da Silva, F.H. (1999). Событийная синхронизация и десинхронизация ЭЭГ / МЭГ: основные принципы. Clin. Neurophysiol. 110, 1842–1857. DOI: 10.1016 / S1388-2457 (99) 00141-8

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Пиаже, Дж. (1954). Конструирование реальности у ребенка .Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: основные книги.

Google Scholar

Пробст Т., Плендл Х., Паулюс В., Вист Э. Р. и Шерг М. (1993). Идентификация области визуального движения (область V5) в мозгу человека с помощью анализа дипольного источника. Exp. Brain Res. 93, 345–351. DOI: 10.1007 / bf00228404

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Раудис, Ф., Гилмор, Р. О., Кретч, К. С., Франчак, Дж. М., и Адольф, К. Э. (2012). «Понимание развития обработки движения путем характеристики оптического потока, испытываемого младенцами и их матерями», в Международная конференция IEEE по развитию, обучению и эпигенетической робототехнике (Сан-Диего, Калифорния).

Розандер К., Нистром П., Гредебак Г. и фон Хофстен К. (2007). Корковая обработка зрительного движения у младенцев. Vision Res. 47, 1614–1623. DOI: 10.1016 / j.visres.2007.03.004

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Рунесон, С., и Веделер, Д. (1993). Незаменимость кинематики предварительного столкновения в визуальном восприятии относительной массы. Восприятие. Психофизика. 53, 617–632. DOI: 10.3758 / BF03211738

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Саби, Дж.Н., Маршалл П. Дж. (2012). Полезность анализа мощности диапазона ЭЭГ в исследовании младенчества и раннего детства. Dev. Neuropsychol. 37, 253–273. DOI: 10.1080 / 87565641.2011.614663

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Сантос, М. Дж., Канекар, Н., Аруин, А. С. (2010). Роль упреждающих постуральных корректировок в компенсаторном контроле позы: электромиографический анализ. J. Electromyogr. Кинезиол. 20, 388–397. DOI: 10.1016 / j.jelekin.2009.06.006

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Шираи Н., Ямагути М. К. (2010). Как младенцы используют радиальный оптический поток для своих двигательных действий ?: обзор поведенческих и нейронных исследований. Jpn. Psychol. Res. 52, 78–90. DOI: 10.1111 / j.1468-5884.2010.00426.x

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Смит, М. Р. Х., Флах, Дж. М., Диттман, С. М., и Стэнард, Т. (2001). Оптические ограничения монокуляра для контроля столкновений. J. Exp. Psychol. Гм. Восприятие. Выполнять. 27, 395–410. DOI: 10.1037 / 0096-1523.27.2.395

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Спенсер, Л. М., и ван дер Меер, А. Л. Х. (2012). TauG-руководство по динамическому контролю баланса во время начала походки в зрелом возрасте. Поза походки 36, 523–526. DOI: 10.1016 / j.gaitpost.2012.05.017

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Тейлор, Н.М., Якобсон, Л.С., Маурер Д. и Льюис Т. Л. (2009). Дифференциальная уязвимость глобального движения, глобальной формы и биологической обработки движения у доношенных и недоношенных детей. Neuropsychologia 47, 2766–2778. DOI: 10.1016 / j.neuropsychologia.2009.06.001

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Turvey, M. T. (1992). Возможности и предполагаемый контроль: набросок онтологии. Ecol. Psychol. 4, 173–187. DOI: 10.1207 / s15326969eco0403_3

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Твенхёфель, А., Хольт, М., ван дер Виль, Ф. Р., и ван дер Меер, А. Л. Х. (2013). «Изменение поведения / изменение активности мозга: контроль взгляда и развитие мозга у детей в возрасте от 4 до 12 месяцев», в Исследования восприятия и действия XII , ред. Т. Дж. Дэвис, П. Пассос, М. Дикс и Дж. А. Вист. -Knapp (Нью-Йорк, Нью-Йорк: Psychology Press), 84–87.

ван дер Меер, А. Л. Х. (1997). Визуальное сопровождение прохождения под шлагбаумом. Early Dev. Родитель. 6, 149–157.

Google Scholar

ван дер Меер, А.Л. Х., Агьеи, С. Б., Вильгельмсен, К., Зочева, Э., Слиннинг, Р., и ван дер Виль, Ф. Р. (2015). «Развитие зрительного восприятия движения у младенцев с помощью ЭЭГ высокой плотности», в плакате , представленном на 21-м ежегодном собрании Организации по картированию мозга человека (Гонолулу, Гавайи). Доступно в Интернете по адресу: https://ww4.aievolution.com/hbm1501/index.cfm?do=abs.viewAbs&abs=1405

ван дер Меер, А. Л. Х., Фаллет, Г., и ван дер Виль, Ф. Р. (2008a). Восприятие структурированного оптического потока и случайных зрительных движений у младенцев и взрослых: исследование ЭЭГ высокой плотности. Exp. Brain Res. 186, 493–502. DOI: 10.1007 / s00221-007-1251-2

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

ван дер Меер, А. Л. Х., Рамстад, М., и ван дер Виль, Ф. Р. (2008b). Выбор кратчайшего пути к маме: ротация под слуховым контролем у детей в возрасте от 6 до 9 месяцев. Infant Behav. Dev. 31, 207–216. DOI: 10.1016 / j.infbeh.2007.10.007

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

ван дер Меер, А. Л.Х., Свантессон М. и ван дер Виль Ф. Р. (2012). Лонгитюдное исследование вырисовки у младенцев с ЭЭГ высокой плотности. Dev. Neurosci. 34, 488–501. DOI: 10.1159 / 000345154

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

ван дер Меер, А. Л. Х., и ван дер Виль, Ф. Р. (2011). «Управляемые слухом движения рук и всего тела у маленьких детей», в Advances in Sound Localization , ed P. Strumillo (Вена: InTech), 297–314.

ван дер Меер, А.Л. Х., ван дер Виль, Ф. Р., Ли, Д. Н., Лэнг, И. А., и Лин, Дж. П. (1995). Развитие перспективного контроля за захватом движущихся предметов у недоношенных детей из группы риска. Dev. Med. Детский Neurol. 37, 145–158. DOI: 10.1111 / j.1469-8749.1995.tb11984.x

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

van der Weel, F. R., Craig, C., and van der Meer, A. L.H. (2007). «Скорость изменения тау» в Закрытие разрыва: научные труды Дэвида Н.Ли , редакторы Г. Дж. Пеппинг и М. А. Грили (Лондон: Lawrence Erlbaum Associates), 305–365.

van der Weel, F. R., and van der Meer, A. L.H. (2009). Глядя на это: реакция мозга младенцев на надвигающуюся опасность. Naturwissenschaften 96, 1385–1391. DOI: 10.1007 / s00114-009-0585-y

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

van Wermeskerken, M., van der Kamp, J., Te Velde, A.F., Valero-Garcia, A.V, Hoozemans, M.J.M, and Savelsbergh, G.Дж. П. (2011). Предварительное выявление детей в возрасте от семи до одиннадцати месяцев в ситуациях окклюзии. Infant Behav. Dev. 34, 45–54. DOI: 10.1016 / j.infbeh.2010.09.005

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Вильгельмсен, К., ван дер Виль, Ф. Р., и ван дер Меер, А. Л. Х. (2015a). Исследование ЭЭГ высокой плотности различий между тремя высокими скоростями смоделированного движения вперед от оптического потока у взрослых участников. Фронт. Syst. Neurosci. 9: 146.DOI: 10.3389 / fnsys.2015.00146

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Вильгельмсен, К., ван дер Виль, Ф. Р., и ван дер Меер, А. Л. Х. (2015b). «Развитие восприятия оптического потока у младенцев: исследование скорости и направления ЭЭГ с высокой плотностью», в «Исследования восприятия и действия» XIII , ред. JA Weast-Knapp, ML Malone и DH Abney (New York, NY: Psychology Press), 157–160.

фон Хофстен, К. (1993). Перспективный контроль: основной аспект развития действия. Hum. Dev. 36, 253–270. DOI: 10.1159 / 000278212

CrossRef Полный текст | Google Scholar

фон Хофстен, К., Виштон, П., Спелке, Э. С., Фенг, К., и Розандер, К. (1998). Прогнозирующее действие в младенчестве: отслеживание движущихся объектов и достижение ими. Познание 67, 255–285. DOI: 10.1016 / S0010-0277 (98) 00029-8

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Уоррен П. А. и Раштон С. К. (2009). Обработка оптического потока для оценки движения объекта во время движения эго. Curr. Биол. 19, 1555–1560. DOI: 10.1016 / j.cub.2009.07.057

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Уоррен У. Х. и Уанг С. (1987). Визуальное руководство по прохождению через отверстия: информация в масштабе тела для аффордансов. J. Exp. Psychol. Гм. Восприятие. Выполнять. 13, 371–383. DOI: 10.1037 / 0096-1523.13.3.371

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Уизерингтон, Д. К., Хофстен, К., Розандер, К., Робинетт А., Вуллакотт М. Х. и Бертенталь Б. И. (2002). Развитие упреждающих корректировок позы в младенчестве. Младенчество 3, 495–517. DOI: 10.1207 / S15327078IN0304_05

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Йилмаз Э. Х. и Уоррен У. Х. (1995). Визуальный контроль торможения: проверка гипотезы? Tau. J. Exp. Psychol. Гм. Восприятие. Выполнять. 21, 996–1014. DOI: 10.1037 / 0096-1523.21.5.996

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

.